“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

稻草人讀后感三年級篇一

《稻草人》是葉圣陶的一本童話集，其中我最喜歡的一篇是《快樂的人》?！犊鞓返娜恕愤@篇文章主要講的是：誰是最快樂的人。世界上有快樂的人嗎？他就是最快樂的人。

現(xiàn)在我來告訴你們快樂的人的故事。他是一個非常奇怪的人。他的周圍圍著一層極薄的幕，這是天生的，沒有誰能給他圍上。這層幕非常透明。總之這層幕輕到?jīng)]有重量，薄的沒有質(zhì)地，密地沒有空隙，明的沒有障蔽。他被這么一樣東西圍著，但是他自己不知道被這么一件東西圍著。

有一天，他坐在家里，突然來了兩個客人。這兩個人原來是兩個騙子。他們打算弄些錢去喝酒取樂，就扮做募捐的樣子，一直跑到他家里。因為他們知道，他周身一層幕，看不出他們的破綻。兩個客人開口向他募捐。他們的聲音十分慈善，他們的話語十分懇切。他們說了一些受到旱災快要死去的同胞們，他們還說救濟苦難的同胞是大家應當?shù)氖?，所以愿意盡一點微力，出來到處捐募。

他聽了兩個客人的話，心里十分感動，受災的同胞們這樣悲慘，這樣痛苦，他覺得可憐，兩位客人這樣熱心救人，他又很敬佩。就從口袋里取出一大塊黃金交到客人的手里，兩個客人道了謝，就告辭了。那兩個騙子去喝酒取樂了。他的妻子知道黃金被騙非常難過。

前面是一片田野，矮敦敦，綠油油的，盡栽些桑樹。蠶快要做繭了，急等著吃桑葉。可是他們沒有錢，只好把一些東西當了，湊錢給桑林的主人?？鞓返娜擞忠髡b起了詩。讓桑林的人覺得很幸福。

他又走過田野，最使他觸目的，是一座樓房。原來是一所紡紗廠，里面工作的全是婦女。從早上天還沒亮就去工作，到傍晚才回家。她們沒有工夫梳頭，沒有工夫換衣服，她們中午吃的是冷粥和硬燒餅。這種氣息，這種景象，充塞在廠房以內(nèi)，籠罩在廠房之外，這座五層樓房，就仿佛埋在泥沙里，陰溝里。快樂的人又吟誦起了詩，讓工女們很幸福。他又給她們分了一些黃金。

后來，大家傳說他已經(jīng)死了，是有一個惡神在地面游行，要使地面上沒有一個快樂的人，突然查出了他，就把他的透明無質(zhì)的幕輕輕地刺破了。

讀了《快樂的人》，讓我明白了一個道理：天地是快樂的，人是快樂的，我們在快樂天地之間，要做快樂的人。

稻草人讀后感三年級篇二

稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他盡管不能動，也不能說話，可是心腸很好，專心想?yún)f(xié)助那些受苦受難的人。

在一個烏黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。

稻草人的主人是一個老太太。她的老公和兒子都得了沉痾死去了。老太太老眼昏花，底子看不清東西，只要靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成欠好。本年十分困難等來了風調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人憂慮主人承受不住一年又一年的哀痛，急得自己恨不能全身撲上去趕開蟲子，可是卻一動也不能動。

一名漁婦坐著一艘小舟，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給患病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更卑躬屈膝，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即便孩子生了沉痾，漁婦也沒有閑暇和時刻去照料他，不得不硬著心腸把患病的孩子扔下不論。小孩子多不幸啊。稻草人恨不能自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒牵静萑藳]有方法，心里盡管很沉痛，也只能一面嘆息一面哭，像樹木相同定在泥土里，連半步也不能動。

另一位婦女更哀痛。由于孩子死了，老公賭錢把家全敗光了，就連她也要被老公賣掉。心里別提多難過了。來到這河邊要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻撓她尋死?？墒撬k不到。它恨自己，以為見死不救是自己這一生最大的罪孽！

稻草人的心腸十分仁慈，和人差不多。它十分憐惜受害者，為了熄滅主人的仇人——蛾子，他愁眉苦臉，像害了病似的，哀痛極了；為了能讓患病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了搶救那名哀痛婦女的生命，他的心像玻璃相同碎了，昏倒在地步中心。稻草人是一個賦有憐惜心，不怕犧牲自己，專心想去協(xié)助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖別人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件工作都力不從心。

希望咱們?nèi)耸蓝嘁恍┫竦静萑诉@樣的好心人，人人都獻出一點愛，國際將變成夸姣的人世！

稻草人讀后感三年級篇三

今天我讀《稻草人》這篇文章。

這篇文章讓我非常感動，因為稻草人有一顆善良的心，它可不能動，不能幫別人。

從我讀這篇文章后覺得：稻草人都有著顆善良的心，它不能動，可我能，我也要向它學習。

那圓圓的笑臉，還真像夜空中那豐滿的圓月呢。

它的笑，讓人覺得很美，它的笑象一朵花。

漓江的水震驚得讓你感覺不到它在流動，漓江的水真清?。∏宓目梢钥匆娊椎蒙呈?，漓江的水真綠啊，綠的仿佛那時一塊無暇的翡翠。

稻草人讀后感三年級篇四

今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?，我很喜歡這個故事。

我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的，帽子是用荷葉做的。他站在田里，用來趕走那些飛來的小雀。

一天晚上，稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八到九年前死了丈夫，她只有一個兒子，沒想到，三年前兒子也死了。本來希望今年的稻子能豐收，可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急，但他不能動彈。

第二件事是：一位漁婦在河邊捕魚，她的兒子病了，她沒有時間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。

第三件事是：稻草人看見一位婦女，她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。

我非常喜歡這個熱心善良的稻草人。

學生《稻草人》名著讀后感2

讀了《稻草人》這本書，我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心啊！如果我是小草，那么《稻草人》就是大樹；假如我是綠葉，那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。

《稻草人》這本書主要寫了一些勵志故事，鍛煉我們意志的，孩子的童心必須要接觸的文章。

我要學習《稻草人》書上的寫作手法，寫作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應有盡有，書上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書上，有著許許多多華麗的語句，這些語句是在我們寫作中需要掌握的。

童心是天真無邪的，童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫出了童心。

如果葉圣陶老先生還在世，我一定要拜他為師。

稻草人讀后感三年級篇五

昨天我看了一本非常好看的書，它的名字就叫—《稻草人》。里面的一篇故事的主人公：稻草人，他既勇敢又聰明，很受人們喜歡，我很樂意為大家分享其中的一個故事。

故事一直到這里就結(jié)束了，大家是不是都被稻草人的精神所感動呢？我也是這樣想的。如果老婆婆看見了豐收的田野，她會多么開心呢？蟈蟈兒還會再來么？后來的結(jié)局會怎樣？……無數(shù)的問題脫口而出。問也問不盡，答也答不清。

《稻草人》是不是很有趣呢……

稻草人讀后感三年級篇六

今年暑假，媽媽給我買了《稻草人》這本書，這本書里的故事都很精彩，讓我看了之后，感慨萬分。

在這本書里，我最喜歡的.一篇就是“芳兒的夢”，內(nèi)容主要講的就是：芳兒的媽媽的生日快要到了，芳兒的姐姐已經(jīng)做好了充足的準備為媽媽過生日，而芳兒卻不知道買什么禮物送給媽媽芳兒想盡了所有東西，卻都覺得送給媽媽不合適。因為她想給媽媽一個很美麗，能表達出自己對媽媽比海還深的愛。

這樣的禮物很難找。她找了很多人，卻總想不出買什么給媽媽。最后想出了用星星來串成一條項鏈，并且在夢里實現(xiàn)。

當然，芳兒的夢是無法實現(xiàn)的，用星星串成的項鏈也是不存在的。但這一切都不重要，重要的是芳兒的心，一顆愛媽媽的心，一顆懂得感恩的心。

看到了芳兒的努力，感受到芳兒對她媽媽的愛?？吹竭@里，我不由又想起我自己。

生活中，媽媽給了我無微不至的愛和關(guān)懷，而我卻沒想過怎樣報答她，甚至認為，這是理所應當?shù)?。而且，在有的時候，有些方面，我感到媽媽所做的沒有達到我的要求，我總會任性發(fā)脾氣，從來沒考慮過媽媽的感受。

舉例來說，我從小都不太喜歡吃蔬菜，媽媽總為了我的健康著想，為了讓我得到全面的營養(yǎng)，總是費盡了心機。無論她上班有多累，總是還要為我準備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時候，不但不吃，還對媽媽發(fā)脾氣。從來沒想過媽媽的辛苦?，F(xiàn)在想一想，真不應該。

我決定，以文中的芳兒學習，以她為榜樣，在以后的生活中，不再任性，不惹媽媽傷心，爭取做一個懂得愛和感恩的孩子!

稻草人讀后感三年級篇七

今天，我讀完了《葉圣陶經(jīng)典作品選》，其中，令我印象最深的是《稻草人》這一篇。

《稻草人》是個悲傷的故事，主要說了稻草人的主人——一位老太太，她的丈夫、兒子都去世了，她十分傷心，好多年沒笑了。稻草人不喜歡看著主人那陰沉、悶悶不樂的臉。

一年，她的稻子快成熟了，稻草人覺得主人一定能笑了，心里愉悅極了。一個夜晚，它看見蟲子把稻谷啃光了。它還看到了漁婦和病孩子、被賣了的女人、奄奄一息的卿魚，他昏過去了。

文中的主人公稻草人十分善良，他想幫助所有人，他因為蛾子吃了稻谷，很傷心;因為漁婦的病孩子一口茶也喝不成，哭得更痛心了;因為卿魚快死了，他很心酸;因為一個女人要尋死，他又心驚肉跳。他恨自己無能，不然，他愿意把自己的全身奉獻給大家。他是多么善良，多么忠誠!

這篇文章寫出了20世紀20年代中國的墮落，勞動人民身處于水深火熱中，和現(xiàn)在的科技發(fā)達的生活截然不同!一想到故事中那可憐的人們，我也像稻草人一樣把心勒緊了，我似乎聽見了他們在哭喊，聲音撕心裂肺!

稻草人的精神值得我學習，我喜歡這個可愛的、愿意為人們做一些貢獻的稻草人。

稻草人讀后感三年級篇八

假期里，我認真閱讀了我國著名教育家葉圣陶先生寫的《稻草人》。

《稻草人》講的是一個稻草人的故事，這個稻草人雖然不會動，但是他有一顆比任何人都要善良的心。

有一個老婦人，她的田里有個稻草人，稻草人為他看守稻田。可是，蛾子在葉子上面下了子。老婦人沒看到葉子卷起來了。肉蟲把稻子全吃了，稻草人給老夫人警告，可老夫人不知道。稻草人看到漁婦和鯽魚很可憐，還有一個要自殺的婦女，但自己又不能幫他們，就傷心的倒下了。

我認為稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力，所以最后傷心的倒下了。

現(xiàn)實生活中有很多像稻草人一樣的好心人，他們不僅有稻草人的心，也會用行動去幫助關(guān)愛別人，但愿我們世間像稻草人這樣的好心人會越來越多，如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

稻草人讀后感三年級篇九

這本書我最喜歡《一粒種子》，這個故事描述：一粒種子經(jīng)過很多人手上，先到了國王手上，國王把種子放到白玉缸里，國王等啊等啊，過去了兩年，國王看了看白玉缸，種子一點芽都沒發(fā)，國王很生氣，用力的把種子往外一扔。

這時，被一個農(nóng)夫撿到了，農(nóng)夫把種子放到院子里去種農(nóng)夫每天幫種子施肥、澆水、種子發(fā)芽了，開出了一朵世界上最漂亮的花。

種子下到了一條河里，被漁夫撿到了，漁夫把這個種子拿去賣，富翁看到了，就把這個種子買下了，富翁把這個種子放到白金缸里去種，富翁足足等了兩年，富翁看了看，種子一點都沒有發(fā)芽，富翁生氣的說：“這是一個死種子，我不種了，”說完，富翁用盡全力，把種子非常用力的往外面扔，扔得肉眼看不見了。

種子飛啊飛啊，落到了一個士兵面前，士兵把種子撿起來，把種子拿去種，士兵趕到每天占完岡，都去看一看種子有沒有發(fā)芽，士兵等了一年了，種子還不發(fā)芽，士兵就很生氣的把種子往外扔。

這個故事告訴我們，做什么事都要有耐心，如果沒有耐心，做什么事都不會成功。

稻草人讀后感三年級篇十

20xx年寒假，老師推薦了《稻草人》這本書，我花了一周的時間看完。這本書收錄了葉圣陶爺爺童話里的一些經(jīng)典文章。這些故事把我?guī)肓似婊玫耐捠澜纾虝宋乙恍槿颂幨碌脑瓌t。

這本書給我印象最深的是《稻草人》的故事。稻草人是農(nóng)夫的叔叔用稻草做的，插在地里驅(qū)趕昆蟲或麻雀。故事里的稻草人和我們見過的稻草人沒有太大區(qū)別。唯一不同的是，他有思想，心地善良，想幫助別人。

故事里，我寫了幾件稻草人看到的傷心事。首先，主人辛辛苦苦種植的麥穗被害蟲吃光了。稻草人想告訴主人或者趕走害蟲，但是它不能動也不能說話，什么也做不了；第二，它看到一位母親帶著孩子在釣魚。孩子病了，咳嗽得很厲害，但是她媽媽沒有時間照顧他。稻草人想把自己當柴火給孩子煮茶；第三，面對鯽魚的生存成分,它只能使勁搖頭，它不能自由活動，鯽魚誤解了它，它很傷心，覺得它是一個軟弱無能的人；第四，一個女人和孩子死了，丈夫賭博輸?shù)袅怂械募彝?。連她都要被丈夫賣掉，來到河邊，她想自殺，但是稻草人阻止不了她，她恨自己。

稻草人，因為能力有限，只能眼睜睜看著悲劇發(fā)生在眼前。但是生活中也有一些不好的行為，比如亂扔果皮紙屑，不尊老愛幼，不遵守交通規(guī)則等。記得有一次和媽媽坐公交車，一個老人站不穩(wěn)，但是座位上的大哥哥大姐姐都裝作看不見，不肯給老人讓座。有些阿姨勸了，她們還是很自信的。如果當時我有座位，我一定給老人。