無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
小學生競選學委的發(fā)言稿篇一
親愛老師們。同學們:
大家好,我是五年(2班的鐘毓怡。今天,我參加競選學習委員。
我熱情開朗。熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
也許我不是秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
小學生競選學委的發(fā)言稿篇二
很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的班干部是學習委員。
我是一個非常愛學習的小女孩。俗話說得好,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我自小就愛讀書,并且喜歡讀各種各樣的書,并從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多,有許多作文獲獎發(fā)表。此外,我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。
今天如果我當選外學習委員,我一定會以身作則,首先搞好自己的的學習,成為同學們學習的榜樣,然后還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績搞上去,積極完成老師布置的任務,爭取德智體全面落實發(fā)展,做個合格的少先隊員。但是畢竟強中更有強中手,如果我競選失敗,我也不氣餒,那說明我能力還不足,那么我以后一定會繼續(xù)努力,爭取在下次競選成功。
同學們,如果你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員!
謝謝大家!
小學生競選學委的發(fā)言稿篇三
敬愛的老師,可愛的同學們:
大家好!
我是_×,有幸站在這里競選學習委員。我感到無比的激動與榮幸。首先要感謝老師和同學給我這樣一次的鍛煉機會!
我以前沒有當過學習委員,我特別喜歡把作業(yè)擺到桌子上,讓別人剛到我特別有‘范’,我也很想幫助同學們。大家是否可以給我一個機會呢?讓我童年的日記里留下為同學們服務的無比美好的回憶吧!我建議同學們的學習方法如下:
一,增加自己的看書時間。
二,如果看到文章或書籍里的好詞,句摘抄下來。
我對自己的要求:
1,我會提高自己的成績,成為同學們的榜樣。
2,我可以毫不猶豫的幫助同學。
你們說我這個“學習委員”夠格嗎?相信我的話,就請投我一票吧!
小學生競選學委的發(fā)言稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我很高興能參加競選學習委員,我認為我能勝任這個職位。
學習委員是一個需要高度責任心的工作,當了學習委員,就可以更好地展現(xiàn)出白己的能力,增強自信,提升成績。
如果我擔任了學習委員,我一定努力提升自己的成績。在三門學科中,我的英語成績少得可憐。所以要加倍努力。在晚上的時候,多用點讀機讀英語課文,把老師上課講的重要信息,輸入到自己的“電腦”里。無論是考試還是家庭作業(yè),字跡一定要清秀。
如果我擔任了學習委員,檢查組長的作業(yè)也要一絲不茍。因為老師出課說過:“只有嚴師才會出高徒。”只有不徇私情,不放過任何一個不完成作業(yè)的同學,其它同學才能心服口服。
如果我擔任了學習委員,我不會歧視那些成績差的同學。我反而會耐心地教會他們沒聽懂的地方,再發(fā)動其他同學把他們的成績一步步地提上去。
當然,萬一我沒被選上的話,我也不會氣餒。反而會更加努力。因為我始終保持著對班級的熱愛,我堅信總有一天我會把我的希望大門打開,然后把里面的“寶物”取出來。
請同學們把手上這寶貴的票投給我吧!謝謝大家!
小學生競選學委的發(fā)言稿篇五
親愛的老師們,同學們:
你們好!
我競選的是數(shù)學學習委員。
我從小就熱愛數(shù)學,對數(shù)學的每一個算式都有著不一樣的奇思妙想。老師講的`每一個題目,我都想怎樣才能更簡便,更耳目一新,更一目了然。
在數(shù)學里,每一個加減符號,每一個數(shù)字,它就像一個個音符都可以發(fā)出美妙的奇音,拼湊在一起,成為一曲動聽的音樂。
我喜歡做數(shù)學作業(yè)。一次次打敗了種種題目,我十分開心??匆娮鳂I(yè)上的大勾,我心里就會有一點點的小自豪和小驕傲。有些時候我會去買一些試卷,給自己做做練習。無聊時會翻翻今天所學的內容,并且會提前預習。
如果我當了學習委員,我每天會做以下幾點:
1.每天早晨把全班同學作業(yè)交到辦公室里,上數(shù)學課的之前會把作業(yè)收來發(fā)給每一組。
2.主動查看背書情況和作業(yè)情況。
3.老師交代的任務當天完成。
4.幫助其他同學不會做的題目,輔導同學學習。
我酷愛數(shù)學,就讓我擔任這個位置吧!如果我成功了,我會用我的汗水,證明我的實力;如果我成功了,我會每日盡職的工作,不讓老師和同學失望;如果我成功了,我會成為同學的榜樣,澆著“小花和小草”快速成長。
我會把我自己投入到最佳狀態(tài),去擔任這個位置。
我的演講到此結束,謝謝各位的支持。
小學生競選學委的發(fā)言稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好
!今天,我走上講臺競選學習委員的職位。我相信,憑著我那顆樂于助人,認真負責的`心,一定可以擔當重任。
我雖然是一名普通的小學生,但在這普通中閃著一絲不普通,這一點不普通就在我的心里。從小我的自理能力就很強,自己的事我是處處留心,恐怕錯了那么一丁點。爸爸媽媽也很少在這方面為我操心。隨著年齡的增長,心靈的成熟,我管理自己的事也就綽綽有余了。如果選我當學習委員,我不但能以身作則,還能及時地幫助大家。
如果我競選成功,我對工作的態(tài)度將是非常認真的,我會做到“三會三不會”:我會及時收發(fā)作業(yè);我會及時幫助老師給同學們傳達信息;我會幫助同學們把不會的題目搞懂。我不會多管閑事,打擾老師和同學們的休息時間;不會做事留尾巴,今日事今日畢;不會再工作中發(fā)生重大失誤,浪費大家的時間。
如果我落選了,我也不會灰心喪氣,我希望大家告訴我我的缺點與不足,我一定會改正,揚長避短!我還會競選其他班干部!
不過,此時此刻,我對自己有信心,我一定會競選成功!
希望大家支持我!
小學生競選學委的發(fā)言稿篇七
大家好!
我很高興能夠登上班干部競選這個神圣的舞臺。
我叫高軼凡,與在座的同學朝夕相處了5年的時間,我深深的熱愛五年級四班這個大家庭,我愿意為班級的進步奉獻我的一份力量。
我競選的是班級學習委員。
下面我先談一下自己的競選優(yōu)勢:
2.我在學習中能夠時刻勉勵自己,嚴格要求自己,這也是很重要的。比如說:我能認真完成老師給我們布置的每一項作業(yè)、每一件事情,而且還屢次受到老師的表揚、和贊賞……通過我的努力,我的學習成績有了很大的提高。
3.我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道,好的學習環(huán)境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律,做到不亂講話,而且如果別人搗亂課堂紀律的話,我也會制止他(她)。
如果我擔當了這個職務,我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作:
1.認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業(yè),并按時送達老師辦公室。
3.語文是我們學習的一大重點,建議同學們多閱讀,多積累,多習作,盡快提高我們班的作文水平。
4.與同學多交流,了解大家的需要和想法,,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手,同學們的好伙伴。
如果我當選,我會努力做一個德、智、體、美全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。
如果我落選了,這說明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己,提高自己各方面的素質、修養(yǎng),讓更多的同學認可我、選擇我。
最后我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道,任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家,我的演講結束了。(鞠躬)
小學生競選學委的發(fā)言稿篇八
老師,同學們:
你們好。
今天能夠站在這里演講真的很高興,不管結果怎樣,但是我至少在努力,今天我競選的職位是學習委員。
學習的道路上是沒有終點的,只有堅持不懈,才能不斷查閱自己!這學期我競爭學習委員。如果我當上了學習委員,我一定會以身作責,熱愛學校、熱愛班級。取長補短,做到以下幾點:
1、嚴格要求自己,提高自己的學習成績。
2、熱愛班級、團結同學,樂于助人。
3、幫助課代表發(fā)本子、盯作業(yè)。
4、我還要做好老師的`小幫手、小助手
這就是我的計劃。
如果我沒有當上學習委員,我不會氣餒。我還會幫助課代表,做好老師的小助手、小幫手。
謝謝大家!
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