當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)網(wǎng)篇一

近年來，越來越多的企業(yè)開始注重員工的團(tuán)隊(duì)合作能力，因?yàn)榱己玫膱F(tuán)隊(duì)合作能夠提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。為了更好地提升員工的團(tuán)隊(duì)合作能力，我們公司開展了一次團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練，這次訓(xùn)練給我們留下了深刻的印象和收獲。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：體驗(yàn)過程

在這次訓(xùn)練中，我們分為若干個(gè)小組，進(jìn)行多項(xiàng)拓展訓(xùn)練的活動(dòng)，如張弓射箭、繩索橋、攀巖等項(xiàng)目。在每個(gè)項(xiàng)目中，我們需要合理分工，充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，克服困難和挑戰(zhàn)，全員協(xié)力完成任務(wù)。在任務(wù)完成后，我們還需要一起反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，進(jìn)而提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。

第三段：收獲與反思

通過這次訓(xùn)練，我不僅在實(shí)踐中了解了什么是團(tuán)隊(duì)合作，更明確自己的在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任。我意識(shí)到，只有互相尊重、互相協(xié)助、互相成就，才能使得團(tuán)隊(duì)更加凝聚力強(qiáng)、執(zhí)行力更高。除此之外，還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)中互相溝通的重要性，協(xié)調(diào)工作的緊密聯(lián)系，以及堅(jiān)忍不拔的毅力和對(duì)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人使命的責(zé)任心。

第四段：轉(zhuǎn)化成實(shí)踐

我意識(shí)到這次團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練中所學(xué)到的道理與認(rèn)識(shí)，與我們工作中實(shí)際工作的開展密切相關(guān)，因此我認(rèn)為這些所學(xué)到的理念是可以轉(zhuǎn)化成實(shí)踐的。我會(huì)將團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人責(zé)任、互相尊重、有效溝通的原則貫徹到自己的工作中去，嚴(yán)格要求自己，克服本身的習(xí)慣惰性，積極為團(tuán)隊(duì)盡職盡責(zé)，不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力和技能水平，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)異軍突起。

第五段：結(jié)尾

最后，我相信這次團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練，一定會(huì)為我們今后的工作帶來更大的幫助和支持，為提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作能力，換來更高的工作效率和質(zhì)量，同時(shí)也為組織的發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)遇。總之，這次訓(xùn)練讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)，激增了我的現(xiàn)實(shí)動(dòng)力，重新定義了自我，開闊了自己的眼界，為工作帶來新的思路和思想。

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)網(wǎng)篇二

上周末我有幸參加了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)——一場(chǎng)智慧與體能的培訓(xùn)。聽到過的你會(huì)忘記，看到過的你會(huì)漸漸淡忘，只有親身體驗(yàn)過的才會(huì)銘記在心，兩天的訓(xùn)練不長(zhǎng)，但很有意義。

眾志成城這個(gè)項(xiàng)目使我體會(huì)到一切皆有可能。記得最開始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒，當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后，教練問我們下一個(gè)目標(biāo)是多少，我們的意見出現(xiàn)了分歧，有人說3秒有人說4秒。當(dāng)時(shí)我支持的是4秒，覺得3秒鐘不可能、想都不敢想。可在我們一次次失敗之后，終于用行動(dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘，大家不自禁的拍起手來，這個(gè)成績(jī)是當(dāng)時(shí)我們都無法想象的，被認(rèn)為不可能的事情我們通過努力與協(xié)作卻做到了。

教練說的很對(duì)：如果你心中想到失敗，你就失敗，如果你沒有必勝的信心，就無任何成就可言。如果把目標(biāo)定的過低，觸手可及，那團(tuán)隊(duì)還有何動(dòng)力，有何發(fā)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開闊。

當(dāng)我站在1.6米的高臺(tái)上做好準(zhǔn)備之后，教練向下面問：“下面的伙伴，你們準(zhǔn)備好了嗎?”對(duì)于臺(tái)下的伙伴們，聽到這句話，會(huì)不自覺的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否堅(jiān)固，聳聳肩，搭搭腿，然后驕傲喊出：“準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們一定支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺得可笑，覺得怎么連這樣的場(chǎng)合都這么形式化?？僧?dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白，這樣的回答是必要的，這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任，對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任，讓他放心的將自己的安全交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了，毫不遲疑的筆直倒下，穩(wěn)穩(wěn)的被接住，安全的落地。

這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔，名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任，這種信任來不得半點(diǎn)虛假，甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來，結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任，只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的能力發(fā)揮到極致，才能達(dá)到最完美的效果。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn)，20分鐘時(shí)間，4.2米的光滑墻壁，教練只給予我們了三個(gè)道具：求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。對(duì)我們來說這是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。

隨著教練一聲令下，大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)間制定好策略之后，大家都毫無怨言主動(dòng)去做人梯，看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水，每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬，群體中的人都是互動(dòng)的，幫助他人也是在幫助自己。最終，我們順利地提前完成了任務(wù)，在這里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最誠(chéng)摯的敬意。

領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視，它可以起到1+12的效果?；剡^頭來再看這面墻，人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯，多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過了、放棄了，又是誰成了我們腳下的人梯，幫助我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種角色，要找準(zhǔn)自己的位置，競(jìng)爭(zhēng)與合作都是達(dá)到目的的手段，而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)，不僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。通過訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，我們超越了自己，完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力，更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展，我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì)，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題并改善問題，如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng), 為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái), 也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更美好、更輝煌!

篇二：

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)網(wǎng)篇三

團(tuán)隊(duì)合作是在現(xiàn)代社會(huì)中越來越受到重視的一個(gè)概念。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員需要能夠互相支持，相互理解，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，以完成共同的目標(biāo)。隨著團(tuán)隊(duì)的越來越常見，越來越多的機(jī)構(gòu)提供了團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練，以幫助成員們更有效地合作。在最近的一次團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練中，我獲得了許多新的見解和體驗(yàn)，并從中得到了很多啟示。

第一段：團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練的背景和目的

在團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練中，參與者通常會(huì)分成小組，通過各種舉行活動(dòng)來提高成員之間的社交能力和溝通能力。訓(xùn)練旨在幫助團(tuán)隊(duì)獲得相互信任，提高彼此之間的互動(dòng)和相互支持。通過這些活動(dòng)，成員學(xué)會(huì)了大力強(qiáng)調(diào)協(xié)同合作和共同目標(biāo)，而不是個(gè)人目標(biāo)。

第二段：發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的重要性

在一系列領(lǐng)導(dǎo)力任務(wù)中，我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功的重要方面。參與訓(xùn)練的過程中，領(lǐng)導(dǎo)者需要辨別團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，為團(tuán)隊(duì)建立適當(dāng)?shù)慕巧凸芾砜蚣?。?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要非凡的溝通技巧、決策能力和問題解決能力，以幫助團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)并在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)成目標(biāo)。

第三段：培養(yǎng)個(gè)人的自我意識(shí)

在訓(xùn)練中，我學(xué)習(xí)和實(shí)踐了自我意識(shí)的重要性。成員需要在團(tuán)隊(duì)中了解自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，以幫助團(tuán)隊(duì)充分利用每個(gè)成員的各種技能和能力。這使我意識(shí)到了自己的強(qiáng)項(xiàng)和需要改進(jìn)的地方，并且也學(xué)會(huì)了如何接受他人的幫助以提高自己的能力。

第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的信任和互相支持

在訓(xùn)練中，我們了解到，只有通過互相信任和互相支持，團(tuán)隊(duì)成員才能充分發(fā)揮潛力。然而，要建立可靠的信任，成員需要了解彼此的工作風(fēng)格和文化，以便最大程度地利用各種技能和經(jīng)驗(yàn)。這意味著，成員需要保持開放，誠(chéng)實(shí)相待，以便通過相互理解來建立彼此之間的信任。

第五段：總結(jié)

在團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練中，我學(xué)到了許多珍貴的東西。我們?nèi)杂泻荛L(zhǎng)的路要走，需要在日常生活中保持同樣的心態(tài)，并延續(xù)自己在訓(xùn)練中獲得的經(jīng)驗(yàn)。通過這種方式，我們才能真正地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的目標(biāo)，最終達(dá)到更大的成功。我相信，通過實(shí)踐，我們將獲得更多的見解和體會(huì)，并取得更多的成果。

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)網(wǎng)篇四

十月的北京，已有了七八分的寒冷，而這七八分的寒冷卻絲毫不能影響我們的心情。這一天，晴空萬里，空氣是那么的清新！天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，沒有一絲白云，你甚至?xí)詾槟鞘且粡垗湫碌乃{(lán)色畫紙，等待著天真的孩童給它添上豐富鮮明的色彩。太陽當(dāng)空照著，給冷風(fēng)中的人們帶來了愜意的溫暖。我們――第三期全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍（后備）人才培養(yǎng)班的小伙伴們，在暖暖的朝陽照耀中，乘坐大巴駛向了我們的目的地，去開展我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展活動(dòng)。

北京的秋天，風(fēng)景迷人。一路上，透過車窗，抬頭看天，你會(huì)看到各種顏色的樹葉，紅的、橙的、黃的、綠的，映襯著藍(lán)色的天空，色彩的豐富、鮮明和反差，給人帶來了強(qiáng)烈的視覺沖擊，那樣的美，讓人沉醉。一忽兒，窗外溜過一棵有趣的銀杏樹，扇形的葉面，靠葉柄的一大部分還是綠色的，扇沿一邊卻已變成了黃色，乍一看，就像蝴蝶翅膀的斑紋，一樹“蝴蝶”，不由讓人感嘆自然的奇妙。

享受完沿途的風(fēng)景，我們來到了目的地――瑤臺(tái)山莊。在一片空闊的平地上，在團(tuán)建老師的帶領(lǐng)下，我們開始了團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展活動(dòng)。先是“破冰”的互助活動(dòng)，然后是打開氛圍、調(diào)動(dòng)情緒的追逐游戲。做完了熱身，我們開始組隊(duì)。按照?qǐng)?bào)數(shù)順序，我們被隨機(jī)分成了四組。然后是選隊(duì)長(zhǎng)，起隊(duì)名，畫隊(duì)徽，列口號(hào)，唱隊(duì)歌，大家發(fā)揮聰明才智，各顯其能，很快都完成了任務(wù)。你瞧，那邊著紅色衣服的是“雄鷹”隊(duì)，他們隊(duì)旗上的隊(duì)徽是一只展翅的雄鷹，昂著首，正準(zhǔn)備一飛沖天；另一邊著藍(lán)色衣服的是“旗開得勝”隊(duì)，光從隊(duì)名上就展現(xiàn)出了他們必勝的決心和信心；這邊身著黃色衣服的是“夢(mèng)想”隊(duì)，不錯(cuò)，“有夢(mèng)想，才會(huì)羸”；第四組，穿著綠色衣服，他們給自己取名叫“綠巨人”，隊(duì)里的畫畫能手在隊(duì)旗上畫了一個(gè)小小的綠巨人，既形象生動(dòng)，又憨態(tài)可掬，他們的口號(hào)是“力大無窮，‘四’不可擋”。

開始，我們進(jìn)行的是“一分鐘排序”的游戲，團(tuán)建老師拿出一套30張的卡片，卡片上不同的圖畫分別代表1—30不同的數(shù)字，要求每隊(duì)在一分鐘內(nèi)完成從1到30的排序。第一輪，所有的隊(duì)都毫無準(zhǔn)備，拿到卡片時(shí)，都在苦苦思索，左猜右想，成績(jī)都不理想。第二輪，大家都利用網(wǎng)絡(luò)查詢，得知了答案，但是答案不單一，信息量大，數(shù)字多，大家都盡可能多記，然而拿到卡片時(shí)仍然比較混亂，有的數(shù)字記得答案卻找不到卡，有的卡一時(shí)無人記得答案，結(jié)果一分鐘內(nèi)仍然無法完成任務(wù)。第三輪時(shí)，大家都在隊(duì)里進(jìn)行了組織安排，采取“分人分記，各負(fù)其責(zé)”的辦法，分散了記憶量，每個(gè)人對(duì)自己負(fù)責(zé)記憶的數(shù)字記得更深刻了，上場(chǎng)時(shí)排序十分順暢，終于每個(gè)隊(duì)都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)。這一游戲讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了科學(xué)的組織安排是十分重要的。

接下來，我們每隊(duì)要共同完成一系列競(jìng)技游戲，有“不倒森林”、“穿越火線”、“能量傳遞”、“眾人抬鼓擊球”和“我們是一家人”，按規(guī)定要求完成任務(wù)，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，考慮游戲?qū)ι聿拇笮　⑸硎置艚荻?、心里穩(wěn)定性、不同游戲之間的銜接時(shí)間要求等各方面因素，盡可能合理安排上場(chǎng)人員和游戲順序，然后是努力的練習(xí)，在練習(xí)中不斷調(diào)整和修正，經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我們基本都能保證了每項(xiàng)游戲的順利進(jìn)行。比賽正式開始了，所有的隊(duì)伍都表現(xiàn)出了高漲的士氣和昂揚(yáng)的斗志，比賽進(jìn)行得激烈而精彩，部分隊(duì)伍在部分游戲項(xiàng)目中出現(xiàn)了一些失誤，然而在隊(duì)友們的安慰和鼓勵(lì)下，都很快得到了補(bǔ)救，各隊(duì)都取得了很好的成績(jī)，其中，“旗開得勝”隊(duì)由于零失誤，以最短的時(shí)間完成任務(wù)，獲得了第一名，果然不負(fù)了他們的隊(duì)名，大家都對(duì)他們的成功表示了祝賀。

不知不覺，日已西斜，一天的拓展活動(dòng)也結(jié)束了。歸程中，同學(xué)們?nèi)匀慌d奮著、談?wù)撝?、歡笑著。這一天，我們鍛煉了身體，放松了心情，在活動(dòng)中充分感受到了同學(xué)之間的互助、互愛、關(guān)心和鼓勵(lì)，更深刻認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我想，作為行業(yè)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍（后備）力量的我們，也應(yīng)該在我們中醫(yī)藥行業(yè)會(huì)計(jì)領(lǐng)域，充分發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)結(jié)合作，奮勇當(dāng)先。

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)網(wǎng)篇五

教育是人類的未來，而教師是推動(dòng)人類前進(jìn)的關(guān)鍵。為了更好地為學(xué)生傳遞知識(shí)和技能，建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的教學(xué)模式變得越來越重要。在中國(guó)，很多學(xué)校都在開展教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，以此來加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和教育教學(xué)能力。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。

第二段：拓展訓(xùn)練中的不同氛圍

教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練通常是在戶外進(jìn)行的，因此氛圍與普通的培訓(xùn)完全不同。在這里，我們沒有講課的老師，沒有課本上的知識(shí)點(diǎn)，沒有考試或者競(jìng)爭(zhēng)的壓力。訓(xùn)練中我們可以說出自己的想法和想要的結(jié)果，我們可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)出不同的能力和表現(xiàn)。這樣的開放和平等是非常重要的，因?yàn)樗膭?lì)了人們之間的交流和合作。

第三段：如何更好地理解合作

教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練主要的目的就是加強(qiáng)合作和溝通，而這兩個(gè)因素在教育中也是非常關(guān)鍵的。在這樣的訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)到如何更好地理解合作。我們很快了解到，團(tuán)隊(duì)合作必須是彼此尊重和信任的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有不同的角色和責(zé)任，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。因此，了解和尊重每個(gè)人的貢獻(xiàn)是構(gòu)建良好團(tuán)隊(duì)的重要前提。

第四段：從失敗中學(xué)習(xí)

在教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中，團(tuán)隊(duì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，充滿著未知、困難和難以控制的因素。但是，我們學(xué)到了從這些失敗和挫折中學(xué)習(xí)，如何避免類似的錯(cuò)誤。這激發(fā)我們?cè)诮逃羞\(yùn)用這樣的思維方式，我們將思考失敗的原因、重新制定計(jì)劃和改進(jìn)措施，以便更有效地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。這是非常重要的，因?yàn)榻逃粌H僅是知識(shí)的傳遞，還可以促進(jìn)學(xué)生穩(wěn)健、進(jìn)取和有抗挫精神的成長(zhǎng)。

第五段：結(jié)論

教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練教我們加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)、了解團(tuán)隊(duì)成員、打造良好的協(xié)作氛圍、以及學(xué)習(xí)從失敗中學(xué)習(xí)。所有的這些，都是促進(jìn)學(xué)生良好教育成長(zhǎng)的重要因素。因此，我相信，教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練不僅僅可以促進(jìn)教育教學(xué)水平、提高班級(jí)管理效能，而且可以培養(yǎng)教師的素質(zhì)，提升個(gè)人發(fā)展，使整個(gè)教育會(huì)有更好的效果。

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)網(wǎng)篇六

拓展訓(xùn)練回來后的兩個(gè)早晨，我都是做夢(mèng)笑醒的，做的夢(mèng)都跟大家相關(guān)，一片歡樂。在這次拓展訓(xùn)練中我一直感受到團(tuán)結(jié)、包容、智慧、歡樂的群體氛圍。高空跳斷橋、解手鏈、限時(shí)競(jìng)速、造船渡河、篝火晚會(huì)。。真的很美!很難忘!

一、投入

在旗上寫隊(duì)名時(shí)，有隊(duì)員專業(yè)地喊：加粗!加粗!當(dāng)時(shí)瞬間很佩服他對(duì)工作的認(rèn)真與投入，以致與于寫個(gè)隊(duì)名都不忘“野狼隊(duì)”。

正如教練送給我們的第一句話是：投入!只有投入才能享受過程，更好的享受過程。

隊(duì)友，我為你的投入點(diǎn)贊!

二、平常心

第一個(gè)活動(dòng)是蛟龍過海、解手鏈和團(tuán)隊(duì)有我更精彩串起來的。計(jì)時(shí)前，我們小隊(duì)珍惜時(shí)間分工合作。先抽出了參與蛟龍過?；顒?dòng)的人，其余的想方法如何快速解手鏈。參與蛟龍過海的隊(duì)友在一旁練習(xí)，對(duì)于過程中出現(xiàn)的不完美，大家積極提出建議并虛心接受、改進(jìn)。結(jié)果在和其他小隊(duì)比賽中，我們的速度快很多。我一直把這個(gè)歸結(jié)于是團(tuán)結(jié)、合作、速度。但是，部長(zhǎng)提出的一點(diǎn)讓我驚嘆!平常心!他說發(fā)現(xiàn)大家在整個(gè)過程都沒人想著怎么爭(zhēng)最快，而是投入到怎么做好，如何做得更好，這樣一來整個(gè)過程大家都開心，也意外得到了驚喜。是的，我相信如果做什么事情都能保持平常心，以不慌不忙、平平常常的姿態(tài)去面對(duì)，我們的精神能得到比名利還更愉悅的享受。

那么，就先以平常心對(duì)待、體驗(yàn)這次難得的拓展訓(xùn)練吧。

三、自我犧牲

第一晚生日晚會(huì)的設(shè)計(jì)讓我很感動(dòng)，一開始以為他們四個(gè)人真的是因?yàn)楸憩F(xiàn)不好被教官點(diǎn)名批評(píng)。。，直到生日蛋糕的出現(xiàn)，才松了口氣，露出了笑容，也看到些閃動(dòng)、迷人的淚光。

但是，十五分鐘的兩套衣服設(shè)計(jì)和節(jié)目，更讓我眼前一亮。我萬萬想不到隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)羞澀的笑就把重任給擔(dān)當(dāng)下來了。也許是我來公司不久，感覺平時(shí)大家都是忙于工作，比較少進(jìn)行工作外的溝通。一開始想著一般人都不情愿去扮演這么一個(gè)“沒節(jié)操”的角色吧，還要上去表演節(jié)目。但是，隊(duì)長(zhǎng)的自我犧牲讓我敬佩萬分。人家的一騎紅塵妃子笑，隊(duì)長(zhǎng)的一身女裝眾人樂。如果沒有自我犧牲的精神，估計(jì)篝火晚會(huì)沒這么樂吧。當(dāng)然，其他小隊(duì)的也很給力。

四、平等

每個(gè)活動(dòng)的總結(jié)，總會(huì)有人主動(dòng)出來分享心得，到后來有人提議說，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)站出來與大家分享!還沒有出來過的盡量出來!雖然這句話在課堂上聽了n多遍，但第一次覺得這句話很有分量!只因?yàn)樽鹬?平等!

五、溝通

我是一個(gè)不怎么講話、不會(huì)講話的人，身邊也有許多類似的人!但我希望這種情況能夠得到改善。之前看過一故事：a明星夜晚打的回家，到點(diǎn)時(shí)自己看下表自覺拿出來200塊給司機(jī)，但是司機(jī)完全沒有還給她5塊的意思。她想想算了，也就5塊錢，人家司機(jī)也不容易，關(guān)上車門走了。走了兩步才突然想起來是自招車的，應(yīng)該再給司機(jī)10塊的，但司機(jī)也沒跟她要。于是她倒回去問司機(jī)，你怎么不說我少給您10塊呢?這時(shí)，得到這樣的回答：我以為在你們眼中10塊錢不算什么，有沒有都一樣的!其實(shí)，如果雙方一開始有溝通的話是不會(huì)出現(xiàn)這種不開心的情況。此后我才不忽略溝通。但訓(xùn)練中的司令指揮官士兵游戲，讓我明白有溝通是不夠的，溝通也要準(zhǔn)確、有效，同時(shí)還有時(shí)限、立場(chǎng)。

六、全力以赴

這是讓我最感動(dòng)的——成功墻!

我基本上是在第一人梯旁。整個(gè)過程，他們、痛苦的聲音、痛熱的肩膀，堅(jiān)忍的表情、咬牙的堅(jiān)持，也感受到他們沒體力時(shí)的沉默與信念。

就像教練說的，他們長(zhǎng)這么大估計(jì)都沒人踩過他們的肩膀，而他們卻能夠這么痛的情況下堅(jiān)忍著撐這么多人、這么久、這么重。

上面的人，四個(gè)手指頭那么渺小，但力量那么持久，保護(hù)得了所有的“生命”!

本來這個(gè)是感觸最多最深，看著相片都很感動(dòng)，卻寫不出來。但發(fā)現(xiàn)，沉淀下來的已經(jīng)潛移默化地在改變我們的生活。

通過參加這次戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)，我也認(rèn)識(shí)到大家的美：主動(dòng)(我炒菜、我洗菜、我撿柴)、責(zé)任感、天真(灰太狼)、樂于付出(搬大家的物品、劃船)、愛。。另外，自己也因?yàn)檫@次活動(dòng)有所改變，相信自己會(huì)變的更好，也相信大家都是往更好的方面發(fā)展，更相信在這些“好”的人的努力下，我們的公司越辦越好!

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)網(wǎng)篇七

教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練是針對(duì)教師團(tuán)隊(duì)的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)而設(shè)立的一項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)。在教師職業(yè)中，教師團(tuán)隊(duì)間的合作與協(xié)作是非常重要的，因此不斷對(duì)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行拓展訓(xùn)練，可以不斷增強(qiáng)教師間的交流與合作，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。在這次的教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中，我們學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，對(duì)我們將來的工作十分有益。下面，我將分享我在這次拓展訓(xùn)練中的心得和體會(huì)。

第二段：體驗(yàn)過程

在教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的體驗(yàn)過程中，我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的活動(dòng)，例如破冰游戲、團(tuán)隊(duì)合作游戲和歡樂時(shí)光等。這些活動(dòng)讓我們更好地了解了彼此的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并且在一些有挑戰(zhàn)和難度的情況下，我們意識(shí)到只有通過互相幫助、協(xié)作和信任，才能更好地完成任務(wù)。我們還一起開展了一些綜合性的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)，更深入地了解班級(jí)管理和教學(xué)實(shí)踐。整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，讓我們?cè)谂χ蝎@得了更多與他人交際的技能、策略和修養(yǎng)。

第三段：體驗(yàn)收獲

在這次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中，我不僅是一個(gè)成員，還充當(dāng)了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色。這讓我在團(tuán)隊(duì)中學(xué)到了如何更好地管理和領(lǐng)導(dǎo)。我意識(shí)到作為領(lǐng)導(dǎo)，要引領(lǐng)大家向前，不能自己獨(dú)斷和過于強(qiáng)勢(shì)，要善于傾聽和建立團(tuán)隊(duì)信任，才能贏得團(tuán)隊(duì)的支持和合作。此外，我也學(xué)會(huì)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通和協(xié)作，學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技能的重要性。

第四段：團(tuán)隊(duì)精神感受

在這次教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中，我們通過協(xié)作和溝通建立了團(tuán)隊(duì)精神。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都經(jīng)歷了同樣的挑戰(zhàn)和困難，在努力中建立了相互信任和協(xié)作的關(guān)系。在拓展訓(xùn)練的過程中，我們意識(shí)到每個(gè)人的貢獻(xiàn)都非常重要，每個(gè)人都可以幫助團(tuán)隊(duì)獲得成功。這種團(tuán)隊(duì)精神深深地影響著我們，讓我們認(rèn)識(shí)到在教學(xué)工作中彼此的價(jià)值和重要性。

第五段：總結(jié)

通過這次教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)交流、協(xié)作和信任是成功的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，借助他人的更強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行互補(bǔ)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者也需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以更好地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。教學(xué)職業(yè)需要不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)，教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練是一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我們學(xué)習(xí)各種新穎的思想和方法，獲得更多的啟示和靈感，幫助我們更好地成長(zhǎng)和努力踐行理念。

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)網(wǎng)篇八

參加完公司聯(lián)合中國(guó)培訓(xùn)熱線組織的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練后，感受頗多我還不時(shí)會(huì)想起那“驚心動(dòng)魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“cs”、“高空抓扛”“徒手攀巖”還是“急速60 秒”、“風(fēng)火輪”、……所有情節(jié)歷歷在目，令我難以忘懷。

因?yàn)檫@是我第二次參加，雖然很累很累，但整個(gè)過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起，不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣，而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪……拓展訓(xùn)練每個(gè)項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)，設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)徽、就預(yù)示了此次活動(dòng)的整個(gè)過程離不開集體的智慧和力量。40多個(gè)人被分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們很快完成了隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)徽的設(shè)計(jì)和隊(duì)長(zhǎng)的選舉工作。我所在的隊(duì)是“特工隊(duì)”隊(duì)，一共有14人，隊(duì)長(zhǎng)是張必學(xué)，我擔(dān)任隊(duì)花;隊(duì)呼是“特工特工，永攀高峰”。

雖然我有過一次拓展訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和感想，但這次短短的一天半時(shí)間，我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼，這種撞擊和震撼我會(huì)銘記終生!在我們的團(tuán)隊(duì)中，為什么工作中總是浪費(fèi)時(shí)間?為什么事情辦起來總是不順利?為什么?為什么?在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中，在教練的點(diǎn)撥下，我們找到了答案：

一、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景，以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計(jì)劃。

二、合理分工，相互配合：在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人只有分工不同，沒有輕重不同，每個(gè)人都應(yīng)該各司其職，最大化的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)做到最好!在工作中也是一樣：每個(gè)崗位的人都要相互配合，共同努力，才會(huì)取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績(jī)。

三、團(tuán)隊(duì)中的溝通特別重要。這讓我感受到了人與人之間無隔閡、和睦共處、親密無間的真誠(chéng)與舒暢。

四、信任，一個(gè)多么美好的詞語。信任朋友和同事，其實(shí)是給自己機(jī)會(huì)，因?yàn)閰f(xié)作和團(tuán)結(jié)才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。作為管理者必須做到“用人不疑，疑人不用”。

五、紀(jì)律的約束：此次活動(dòng)雖為拓展加旅游，但既為公司組織，必須要有自我紀(jì)律的約束：約束了自己，保護(hù)的是大多數(shù)人和團(tuán)隊(duì)的利益。沒有規(guī)矩不成方園，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中如果沒有紀(jì)律的約束，就不能稱之為團(tuán)隊(duì)，只能是一盤散沙，最終就會(huì)散伙!

從小到大，我一直恐高，站在5米高的樓房上我都很怕，2009年跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下，我心里十分緊張、害怕。最后經(jīng)過隊(duì)友的鼓勵(lì)我猶豫了很久才跳過去。這次“高空抓扛”當(dāng)教練問誰來時(shí)，我第一個(gè)舉 起手，爭(zhēng)著說“我來，我來”。我的目的顯而易見，“因?yàn)槲沂种械囊幻婕t旗和我有過一次的‘高空斷橋’的經(jīng)驗(yàn)”;隊(duì)友們圍過來把手放在我的肩上喊著對(duì)呼“特工特工，永攀高峰”，為我壯膽、加油，在一片歡呼和鼓舞聲中，我開始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時(shí)，我的心狂跳不止，絲毫不敢動(dòng)，我聽見隊(duì)友們?cè)谙旅婧埃骸安灰蛳驴础?、“不要往遠(yuǎn)處看”、“往對(duì)面的單杠上看”。我盯著對(duì)面的單杠，做著深呼吸，調(diào)整緊張、恐懼的心里。我聽見隊(duì)友們?cè)谙旅婧埃骸百F軍加油、貴軍沒事的別怕、 貴軍你是最棒的、貴軍你最勇敢”。心想‘既然選擇了第一個(gè)上來，就不能放棄’不加猶豫，閉上雙眼跳了過去。成功了!我笑了，原來前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原來如此簡(jiǎn)單，只要你肯跨出第一步，看起來難以克服的困難就會(huì)向你妥協(xié)了。

有了抓扛的“經(jīng)驗(yàn)”，當(dāng)徒手攀巖時(shí)，我想不會(huì)有什么問題。但我錯(cuò)了，當(dāng)我再一次爬到8米高的巖石上時(shí)，不知怎么回事，我的腿不由自主的發(fā)抖，同時(shí)感覺整個(gè)石壁也在顫抖，巨大的恐懼一下向我襲來，止不住狂跳的心，頭也有點(diǎn)暈，嘗試了幾次都不敢向上邁出一步。我想到放棄，但聽著下面隊(duì)友們鼓勵(lì)的吶喊，心里的勇氣頓時(shí)倍增。我自己給自己鼓勁，不斷告誡自己：不要害怕，我一定行!我深深呼吸了幾口氣，鎮(zhèn)定了一下，當(dāng)再向上邁出了一小步時(shí)，我已經(jīng)無法控制了，我回頭了看著下面我更怕，還是沒能爬上最頂峰，最后我放棄了也失敗了，當(dāng)我下來時(shí)連坐的力氣都沒了，但也后悔沒能堅(jiān)持下去。

當(dāng)完成活動(dòng)后，大家坐在一起，聯(lián)系我們現(xiàn)實(shí)中的工作生活進(jìn)行討論： 第一，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)明確，所有的人都應(yīng)知道該干什么。

第三，紀(jì)律與執(zhí)行力，如果大家不能牢牢抱成團(tuán)，堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策，逞個(gè)人英雄主義，各自為政，結(jié)果只會(huì)一團(tuán)糟。

第四，溝通是一座橋梁，聯(lián)結(jié)人的心智，有完美的溝通，就一定會(huì)有完美的結(jié)果。

第五，還有一點(diǎn)就是我個(gè)人認(rèn)為，我們還應(yīng)該靜下心來，思考一下，我們能否做得更好。以后所有的活動(dòng)，大家都能否以一種積極的心態(tài)參與，有力出力﹑有才者出謀劃策﹑總之是要在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下去完成某項(xiàng)活動(dòng)。按現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中對(duì)各位成員的臨時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行分工，雖不是最優(yōu)，但一定是較優(yōu)。每一個(gè)人按照自己所承擔(dān)的角色盡快調(diào)整心態(tài)，全身心地投入到活動(dòng)中去，全力配合，將發(fā)現(xiàn)的問題和存在的隱患及時(shí)提出，并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策，從而將失誤扼殺在搖籃中，使得各位成員配合默契，在短時(shí)間內(nèi)將一個(gè)個(gè)項(xiàng)目成功地完成。

在一個(gè)公司內(nèi)，最終的目標(biāo)是取得利潤(rùn)，這個(gè)目標(biāo)看似很明確，卻往往在日常的工作中被忽略，因?yàn)橐粋€(gè)公司由眾多部門組成，一件事情往往由一個(gè)或兩個(gè)部門為主導(dǎo)，而每一件事情就是一個(gè)項(xiàng)目，需各部門協(xié)力完成。因時(shí)間限制，某一部門制定的方案不一定是最完美的方案，實(shí)行此方案可能對(duì)有的部門不太合理，但是，一件事情的完成，可能需要某些部門作出一些犧牲，否則整個(gè)事情就完不成或不能按時(shí)完成。部門利益來自于公司的利益，公司沒有了利益，部門哪有利益?!各部門按照所分配的角色來擔(dān)當(dāng)責(zé)任，執(zhí)行的過程中再根據(jù)實(shí)際情況，提出所存在的問題點(diǎn)與相應(yīng)的改善方案，以利于主導(dǎo)部門調(diào)整決策，這樣每一項(xiàng)工作才能順利開展下去，最終取得圓滿的結(jié)果。

感想人：黃貴軍

2010年10月9號(hào)

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)網(wǎng)篇九

20xx年6月30日，我們參加了公司組織的拓展訓(xùn)練活動(dòng)，在訓(xùn)練過程中，笑翻天樂園的教練教會(huì)我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不忽視鼓勵(lì)和信任的作用，從而激發(fā)出每一個(gè)成員強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，從氣勢(shì)上為成員鼓足勇氣，并保證合作的順利進(jìn)行。

在這次訓(xùn)練中，以簡(jiǎn)單的游戲，闡述抽象的道理，讓我找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、果斷、激情、勇敢、合作。此次拓展訓(xùn)練將直接引深到我們實(shí)際工作中,做好自己份內(nèi)的每一件事就是對(duì)自己對(duì)公司最大的回報(bào)!下面就這次拓展訓(xùn)練的體會(huì)簡(jiǎn)單的介紹一下：

在“孤島求生”這個(gè)不太起眼的項(xiàng)目中，我卻有著極其深刻的體會(huì)。這個(gè)項(xiàng)目我們隊(duì)做得是比較成功的，配合默契，動(dòng)作迅速。但令我感觸最深的還是教練的一席話。

教練分析了我們成功的原因，大家都沒有以個(gè)人為中心，考慮的都是整體，因此能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，以最快速度找到解決的辦法，并得到了大家的認(rèn)同，才能使工作能夠有條不紊地開展下去。

但同時(shí)也有不足之處，最高指揮者縱觀全局，心里很明白卻表達(dá)不清，與他人溝通不夠;中間層雖有好的想法，卻苦于自己所在的位置(啞人島)，因而難于得到其他人的理解;最底層只顧發(fā)表自己的見解，議論過多，沒有注意聽從指揮。

由此引申到我們的工作中，身處不同的職位，有著不同的角色，從個(gè)人的角度出發(fā)，總會(huì)有這樣那樣的矛盾。要想使大家凝聚為一個(gè)整體，必須各守其職，各盡其責(zé)，及時(shí)溝通，排解矛盾，使大家有著統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，共同朝著一個(gè)目標(biāo)而努力，這樣才會(huì)取得成功。真有聽君一席話，勝讀十年書之感。

通過“穿越電網(wǎng)”“沖出亞馬遜”“畢業(yè)墻”協(xié)作項(xiàng)目比賽結(jié)束后給我的感悟是：

其一，集體的協(xié)作精神非常重要，一個(gè)人的力量是有限的，個(gè)人要服從集體利益，只有大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。

其二，任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，都不能忽視領(lǐng)導(dǎo)的作用。不管這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是否聰明、是否有能力，大家都應(yīng)該圍繞著這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心，一起出謀劃策共同開展工作。

其三，在做任何事情之前，要有個(gè)詳細(xì)的策劃，再加上領(lǐng)導(dǎo)最后的系統(tǒng)決策，才會(huì)避免做些無用功。其四，團(tuán)隊(duì)中成員的相互交流和溝通是非常重要的。

與實(shí)際工作相聯(lián)系，我最大的感受就是：其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，所以每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來;有時(shí)候可能連自己都不清楚能不能完成的一項(xiàng)艱巨任務(wù)，能不能超越的一個(gè)困難，實(shí)際上只要有信心、有勇氣去面對(duì)，就沒有過不去的坎。

同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到：自己在困難面前，腦瓜轉(zhuǎn)得還不夠快,自己的心里素質(zhì)還不是很好。通過這次拓展訓(xùn)練讓我的心胸變的更加寬闊。讓我時(shí)刻提醒自己：相信自己，勇于把握機(jī)會(huì)，時(shí)時(shí)保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神!

拓展訓(xùn)練雖然是結(jié)束了，但我相信參與其中的每一個(gè)人，都會(huì)從拓展培訓(xùn)中得到了或多或少的啟發(fā)，我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到日后實(shí)際工作中去，能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活中遇到的困難當(dāng)中，還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練時(shí)間。我們要用拓展了的心靈、激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天，面對(duì)公司的每一項(xiàng)工作任務(wù)，我們將攻無不克!