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毛概課心得體會(huì)免費(fèi)篇一
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)毛澤東思想多少了一些了解。在閱讀他的文章和了解有關(guān)他的故事時(shí),就能體會(huì)到,他不僅是一個(gè)滿腹謀略的軍事家,更是一個(gè)才氣縱橫的思想家。他的創(chuàng)見(jiàn)及戰(zhàn)略遠(yuǎn)非常人所能及的,難怪把學(xué)習(xí)毛澤東思想作為必修課,掀起了一股思想熱潮。幾十年后的我們,遠(yuǎn)離了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,仍然在學(xué)習(xí)著那些閃爍著智慧的毛澤東思想,可見(jiàn)它的價(jià)值非同一般。
毛概這門課是理論聯(lián)系實(shí)際的一種學(xué)說(shuō)。它有著兩個(gè)方面的內(nèi)容:其一,是史論結(jié)合的問(wèn)題。毛澤東思想深深扎根于中國(guó)沃土之中,它的產(chǎn)生和發(fā)展以及成為中國(guó)革命和建設(shè)的指導(dǎo)思想過(guò)程,也是近現(xiàn)代中國(guó)面貌發(fā)生翻天覆地變化的過(guò)程。其二,則是與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的問(wèn)題。毛澤東思想不是一個(gè)封閉的體系,而是發(fā)展的學(xué)說(shuō)。它是以毛澤東為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,根據(jù)馬克思列寧主義的基本原理,對(duì)中國(guó)長(zhǎng)期革命與建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括,形成的適合中國(guó)情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想。
毛澤東思想馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體時(shí)間相結(jié)合的產(chǎn)物,是關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
在馬克思主義中國(guó)化的過(guò)程中產(chǎn)生的理論成果是毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。黨的xx大把改革開(kāi)放時(shí)期馬克思主義與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合逐漸形成的馬克思主義中國(guó)化的三大理論成果鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)稱為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系對(duì)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的意義,世界觀是人們對(duì)整個(gè)世界的根本認(rèn)識(shí)或根本看法。一個(gè)人的一生,是生活在特定的時(shí)代和社會(huì)里,不同的年代有著不同的社會(huì)現(xiàn)狀,不同年代的人有不同的歷史使命。樹(shù)立正確的世界觀是正確把握整個(gè)世界發(fā)展規(guī)律的前提,只有正確把握世界發(fā)展的規(guī)律,清楚認(rèn)識(shí)時(shí)代特征,才能保證大學(xué)生將來(lái)能夠適應(yīng)社會(huì),使大學(xué)生能夠科學(xué)、客觀地根據(jù)時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展來(lái)規(guī)劃自己的成才之路。毛澤東思想為我們指明了在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)革命要推翻“三座大山”,第一步是民主主義革命,第二步是社會(huì)主義革命,這成為中國(guó)革命和建設(shè)的科學(xué)指南。
很多的時(shí)候,感覺(jué)這位中國(guó)的創(chuàng)始人的思想是那么的豐富,那么的睿智,真的讓人莫名的崇拜。是他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向勝利,是他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了。潛移默化中,他的思想已被我們所接受,他的理念在延續(xù),影響著中華兒女。
在21世紀(jì),在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史新時(shí)期,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持和發(fā)展毛澤東思想,因?yàn)槊珴蓶|思想是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的光輝旗幟,是指導(dǎo)我門開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的一種精神支柱,我們一定要完整準(zhǔn)確地理解毛澤東思想的科學(xué)體系,運(yùn)用它來(lái)指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。
當(dāng)然,我們?cè)趫?jiān)持毛澤東思想的同時(shí)還必須發(fā)展毛澤東思想,堅(jiān)持是基礎(chǔ),發(fā)展是關(guān)鍵,只有發(fā)展才能更好的堅(jiān)持;而堅(jiān)持和發(fā)展都必須為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義服務(wù)。 學(xué)好毛澤東思想,了解毛澤東思想的主要內(nèi)容,基本原理,掌握毛澤東思想活的靈魂,可以使我們更好的了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的建設(shè),把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的歷史經(jīng)驗(yàn),掌握中國(guó)革命和建設(shè)的發(fā)展規(guī)律,以便為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義服務(wù)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,在成長(zhǎng)過(guò)程中, 必須用實(shí)事求是的觀點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)。從實(shí)際出發(fā)奮斗確立目標(biāo),在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo),不斷進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,以期找到一條最適合自己實(shí)際,最客觀、最有成功可能性的成長(zhǎng)道路。同時(shí),我們應(yīng)該在繼承先輩的優(yōu)秀思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)代特征,用有力的思想武器武裝自己,承擔(dān)起義不容辭的社會(huì)責(zé)任。
毛概課心得體會(huì)免費(fèi)篇二
進(jìn)入大學(xué)的第一天,我迫不及待地走進(jìn)毛概課的教室。這門課是我們大一新生必修的一門課程,對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的領(lǐng)域。然而,隨著老師的講解和學(xué)習(xí)的深入,我漸漸感到心生困惑。毛概課的內(nèi)容體系龐大,撲面而來(lái)的是復(fù)雜的社會(huì)、政治和理論問(wèn)題。思考如何理解其中的概念和理論,如何運(yùn)用到實(shí)際生活中,成為我掌握這門課程的挑戰(zhàn)。
二、追溯毛澤東思想的源流,探究其思想精髓
為了更好地理解毛概課的內(nèi)容,我開(kāi)始追溯毛澤東思想的源流。通過(guò)閱讀毛澤東的著作、研究相關(guān)文獻(xiàn),我逐漸明白毛澤東思想在中國(guó)革命歷史中的重要地位。他提出的階級(jí)斗爭(zhēng)、群眾路線和人民戰(zhàn)爭(zhēng)等理論,不僅為中國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為世界范圍內(nèi)的左翼運(yùn)動(dòng)提供了重要的理論支持。毛澤東思想的核心是立足中國(guó)實(shí)際,加強(qiáng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè),不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
三、了解毛澤東時(shí)代的背景,審視其政治實(shí)踐
毛澤東時(shí)代是中國(guó)歷史上一個(gè)重要的時(shí)期,對(duì)于毛概課的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),了解這個(gè)背景是必不可少的。通過(guò)課堂講授和自主學(xué)習(xí),我逐漸了解到毛澤東時(shí)代的經(jīng)濟(jì)政策、文化大革命和人民公社等重要實(shí)踐。這是一個(gè)充滿爭(zhēng)議的歷史時(shí)期,毛澤東的一些政策和行動(dòng),無(wú)論是成功的還是失敗的,都對(duì)中國(guó)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們不能一味地夸大或貶低毛澤東時(shí)代的成就和錯(cuò)誤,應(yīng)該保持批判的精神,客觀地分析和評(píng)價(jià)歷史的真實(shí)面貌。
四、思考毛澤東思想的當(dāng)代意義,把握未來(lái)發(fā)展方向
與過(guò)去相比,當(dāng)前的毛概課涵蓋了毛澤東思想的當(dāng)代意義。毛澤東思想作為馬克思主義中國(guó)化的重要組成部分,依然對(duì)當(dāng)代中國(guó)具有重要的指導(dǎo)意義。在全球化和現(xiàn)代化的背景下,我們?nèi)绾芜\(yùn)用毛澤東思想的精髓,適應(yīng)時(shí)代的要求并提出相應(yīng)的發(fā)展方向,成為了我思考的焦點(diǎn)。在實(shí)踐中,我們需要更加注重科學(xué)的發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展和人民的利益。同時(shí),毛澤東思想的民主精神和人民解放的理念,也將為我們提供有力的指引。
五、毛概課讓我更深入地了解中國(guó)革命歷史和社會(huì)主義道路
與大學(xué)其他課程相比,毛概課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)與教師和同學(xué)的討論,我更深入地了解了中國(guó)革命歷史和社會(huì)主義道路的起源和發(fā)展。毛澤東思想作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,對(duì)培養(yǎng)我們正確的思想觀念和政治素質(zhì)起到了重要的作用。毛概課的學(xué)習(xí)不僅讓我拓寬了眼界,更培養(yǎng)了我的批判思維和分析能力,使我更好地理解了中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)的方向。
在大學(xué)毛概課的學(xué)習(xí)中,我不斷追溯源流,審視歷史實(shí)踐,并思考當(dāng)代意義,最終對(duì)中國(guó)革命歷史和社會(huì)主義發(fā)展道路有了更深刻的理解。毛概課的學(xué)習(xí)為我打開(kāi)了一扇了解中國(guó)社會(huì)主義的窗戶,讓我更加懂得為人民服務(wù)、為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步而努力的重要性。這門課程不僅僅是學(xué)術(shù)的積累,更是人生的熔爐,讓我在大學(xué)生活的開(kāi)始階段就邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
毛概課心得體會(huì)免費(fèi)篇三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)上教育逐漸成為一種趨勢(shì),其中網(wǎng)課作為一種新的學(xué)習(xí)方式,受到了越來(lái)越多的關(guān)注和參與。作為一名大學(xué)生,我也有幸參與了網(wǎng)上毛概課程的學(xué)習(xí),并從中獲得了一些收獲和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌W(wǎng)課學(xué)習(xí)者有所幫助。
首先,網(wǎng)課的靈活性給予了我更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間和空間。相較于傳統(tǒng)課堂教學(xué),網(wǎng)課可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。在工作和學(xué)習(xí)壓力較大的時(shí)候,我可以選擇在晚上或周末進(jìn)行學(xué)習(xí),而不必?fù)?dān)心錯(cuò)過(guò)課堂。這種靈活性讓我更加方便地調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用碎片時(shí)間進(jìn)行課程學(xué)習(xí),提高了我的學(xué)習(xí)效率。
其次,網(wǎng)課的互動(dòng)性讓我能夠積極參與討論和交流。在毛概課程中,老師會(huì)定期開(kāi)設(shè)在線討論課,鼓勵(lì)我們分享自己的看法和理解。這讓我覺(jué)得非常受鼓勵(lì)和重視,同時(shí)也更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。在討論中,我不僅能夠結(jié)交到來(lái)自不同地區(qū)和背景的同學(xué),還能夠聽(tīng)取不同聲音,拓寬自己的思維。通過(guò)與同學(xué)的互動(dòng),我能夠更好地理解教材內(nèi)容,思考問(wèn)題,并且加深對(duì)毛概知識(shí)的理解。
再次,網(wǎng)課給了我更多的學(xué)習(xí)材料和資源。在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中,老師通常在課程上講解一些重要概念和知識(shí)點(diǎn),并推薦一些參考書(shū)籍。而在網(wǎng)課中,除了教材和PPT之外,老師還會(huì)提供大量的學(xué)習(xí)資料和參考鏈接,幫助我們更全面地理解課程內(nèi)容。同時(shí),網(wǎng)課平臺(tái)還有豐富的多媒體資源和案例分析,可以讓我們更加直觀地學(xué)習(xí)和理解知識(shí)。這些資源的豐富性讓我在學(xué)習(xí)中能夠更自由地選擇,并更加深入地了解相關(guān)概念和原理。
此外,網(wǎng)課還幫助我培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力和時(shí)間管理的能力。在網(wǎng)課中,我需要根據(jù)自己的時(shí)間和情況,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并合理安排時(shí)間。沒(méi)有了老師的監(jiān)督和課堂的時(shí)間限制,我需要自己調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和節(jié)奏,做到有效學(xué)習(xí)。這讓我學(xué)會(huì)了更好地管理自己的時(shí)間,提高了自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí),網(wǎng)課的學(xué)習(xí)過(guò)程也更加需要自我激勵(lì)和堅(jiān)持,我需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情,才能更好地完成課程學(xué)習(xí)。這些能力的培養(yǎng)對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展都有著積極的影響。
綜上所述,網(wǎng)課毛概課程帶給了我許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),通過(guò)網(wǎng)課的學(xué)習(xí),我獲得了更多的自主學(xué)習(xí)時(shí)間和空間,積極參與討論和交流,豐富的學(xué)習(xí)資源和培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力和時(shí)間管理的能力。當(dāng)然,網(wǎng)課也存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),比如網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題、缺乏面對(duì)面的互動(dòng)等,但這并不能阻礙其作為一種有效的學(xué)習(xí)方式存在和發(fā)展。我相信,隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和教育的不斷創(chuàng)新,網(wǎng)課將會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中扮演更為重要的角色,為廣大學(xué)生提供更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
毛概課心得體會(huì)免費(fèi)篇四
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊?,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟。
社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工,一直是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
毛概課心得體會(huì)免費(fèi)篇五
毛澤東思想概論是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,而年毛概課外交是加強(qiáng)這一理論學(xué)習(xí)的有效方法。接下來(lái),我將分享自己的年毛概課外交心得體會(huì)。
第二段:深入學(xué)習(xí)毛澤東思想
在參加年毛概課外交的過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了毛澤東思想的偉大,同時(shí)也深入學(xué)習(xí)了毛澤東思想。我認(rèn)為,只有深入研究毛澤東思想,才能更好地領(lǐng)會(huì)其精髓和實(shí)踐意義。
第三段:應(yīng)用毛澤東思想
經(jīng)過(guò)年毛概課外交的學(xué)習(xí),我不僅理論水平有了提高,更重要的是我也學(xué)會(huì)了如何將毛澤東思想應(yīng)用到實(shí)際生活中。例如,在工作中,我遵循毛澤東思想的原則,注重集體的力量和團(tuán)結(jié)協(xié)作,最終獲得了一定的成果。
第四段:發(fā)現(xiàn)不足
通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論和實(shí)踐方面的不足,例如思維方式過(guò)于局限,缺乏創(chuàng)新思維,具有依賴性和被動(dòng)性等等。這也提醒著我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加注重發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn),不斷提升自己,不斷超越自我。
第五段:總結(jié)
總之,年毛概課外交是我很有收獲的一次學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了毛澤東思想的重要性和實(shí)踐意義,也不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,這都對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著重要的啟示和幫助。
毛概課心得體會(huì)免費(fèi)篇六
我院20xx級(jí)全體學(xué)生于今年暑假期間進(jìn)行《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因而我找到一份實(shí)踐的工作。正好是在一家健身俱樂(lè)部做會(huì)籍顧問(wèn),感覺(jué)工作難度有點(diǎn)大,但是這份工作也可以很好地鍛煉人。在參加工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了健身會(huì)籍顧問(wèn)常遇到的一系列問(wèn)題及難度。我覺(jué)得研究一下這個(gè)問(wèn)題對(duì)于健身事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助,同時(shí)也可以更好地幫助會(huì)籍顧問(wèn)加大自己的“成單”幾率。
所謂的健身會(huì)籍顧問(wèn),其實(shí)就是健身中心里的是銷售人員.在我們俱樂(lè)部分為內(nèi)外場(chǎng)的.外場(chǎng)比較辛苦,就是先做外展,也就是作為的發(fā)傳單要電話號(hào)碼,發(fā)傳單不是重要的,關(guān)鍵的在于要來(lái)有用的電話號(hào)碼,然后回到辦公室再打電話,約顧客。之后就是,帶客參觀,介紹俱樂(lè)部,發(fā)展其入會(huì),維護(hù)客戶和俱樂(lè)部之間的關(guān)系.這是一個(gè)會(huì)籍顧問(wèn)所做的最完整的系統(tǒng)工作。
一、實(shí)踐內(nèi)容:
假期進(jìn)行了20多天的實(shí)習(xí),正好是在俱樂(lè)部里面做會(huì)籍顧問(wèn),本以為是件很容易的事,可事實(shí)并不如意。會(huì)籍顧問(wèn)這一工作的難度是越來(lái)越大。在做之前我曾在網(wǎng)上百度過(guò),網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)的成功率是百分之一,可是經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際調(diào)查,成功率是很小很小的,一般在千分之一上。我這里所指的是系統(tǒng)的工作,就是從發(fā)傳單的所遇人群一直到辦卡完畢這一完整的過(guò)程。
二、調(diào)查準(zhǔn)備工作:
做之前現(xiàn)在網(wǎng)上查過(guò)目前健身會(huì)籍顧問(wèn)的現(xiàn)狀,對(duì)會(huì)籍顧問(wèn)有了一個(gè)大概的了解,然后進(jìn)入公司進(jìn)行了3天的工作培訓(xùn),在這一期間,要學(xué)習(xí)工作流程和工作技巧,培養(yǎng)自己做好一名好的銷售者,怎樣可以把“自己”推銷出去,只有推銷了自己后,才能夠把健身這個(gè)品牌給推銷出去。接著進(jìn)行實(shí)踐工作中,對(duì)周村區(qū)域要做到熟悉,分別是那些街道,那些商場(chǎng),在這里經(jīng)理和我們一起做了個(gè)大概的圖,把最要的幾條南北東西路都標(biāo)出來(lái),例如:長(zhǎng)興街,新建路,正陽(yáng)路,步行街,等等;再找到重要的商場(chǎng),如購(gòu)物商場(chǎng),銀座,利群等,還有居民逗留地,像是公園這一類的地方。我們還要統(tǒng)計(jì)居民出行的時(shí)間,根據(jù)不同的時(shí)段選擇不同的地方,大多以下午和傍晚為主,另外在下班的高潮期也是一個(gè)很好的時(shí)間段。選好了時(shí)間地點(diǎn),就開(kāi)始廣泛的發(fā)轉(zhuǎn)單。發(fā)傳單的時(shí)候也要注意人群,針對(duì)有可能來(lái)鍛煉的意向人員來(lái)有選擇性的發(fā)。之后就開(kāi)始進(jìn)入常規(guī)工作。在這期間要進(jìn)行人員記錄與電話跟蹤。
三,調(diào)查報(bào)告說(shuō)明
調(diào)查對(duì)象:周村群眾與健身會(huì)籍顧問(wèn)
調(diào)查地點(diǎn):周村天行朝陽(yáng)健身會(huì)
調(diào)查范圍:周村市里,人群年齡在12歲到60歲之間
調(diào)查時(shí)間:xx年7月26日至8月19日
調(diào)查主題:調(diào)查與研究現(xiàn)階段會(huì)籍顧問(wèn)工作的難度與現(xiàn)狀
調(diào)查目的:隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,居民的健身意識(shí)在不斷地增強(qiáng),越來(lái)越多的人加入到健身鍛煉中,與此同時(shí),健身行業(yè)也越來(lái)越熱門,最近幾年,健身俱樂(lè)部飛速增長(zhǎng),這一領(lǐng)域的增加就意味著健身會(huì)籍顧問(wèn)也必須不斷增加。尤其在這奧運(yùn)期間,鍛煉更成為人們的長(zhǎng)談話題。可目前存在一種這樣的現(xiàn)狀:會(huì)籍顧問(wèn)的工作難度越來(lái)越大。研究調(diào)查健身會(huì)籍顧問(wèn)可以更好地發(fā)展健身業(yè),同時(shí)也能幫助更多的人增強(qiáng)健身意識(shí),進(jìn)入健身行列中。
調(diào)查方式:進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì),通過(guò)做一名健身顧問(wèn)親自體驗(yàn)整個(gè)工作路程以及詢問(wèn)和驗(yàn)證其他會(huì)籍顧問(wèn)。
四,具體步驟
1,做外展
要點(diǎn)目的
a通過(guò)邊吆喝邊發(fā)傳單過(guò)濾出有興趣的客戶a當(dāng)場(chǎng)帶顧客到俱樂(lè)部參觀
b通過(guò)交流挖掘出顧客的主要需求b留取對(duì)方的聯(lián)系方式,和對(duì)方越好體驗(yàn)時(shí)間
c用顧客的需求做誘因,引導(dǎo)對(duì)方?jīng)_動(dòng),力爭(zhēng)當(dāng)場(chǎng)帶顧客到俱樂(lè)部參觀,至少要讓他幫你的宣傳單頁(yè)帶走c鍛煉提高判斷能力,表達(dá)能力,反應(yīng)能力等基本功。
2.咨詢電話接聽(tīng)
要點(diǎn)步驟
a要化被動(dòng)為主動(dòng)a自報(bào)家門
b找出顧客需求b介入提問(wèn)
c不要在電話里談價(jià)格c簡(jiǎn)單介紹,再次提問(wèn)
d用誠(chéng)意化解顧客的習(xí)慣性抗拒d重點(diǎn)介紹對(duì)方興趣點(diǎn)
3,體驗(yàn)流程
a,自我介紹
b,帶顧客參觀
c,介紹教練給顧客認(rèn)識(shí)
d,教練先給顧客做體測(cè),推崇教練,告訴教練是體驗(yàn)客戶
e,與客戶交流,多聊一些顧客感興趣的話題。
4,電話跟蹤
a,根據(jù)上次的接觸判斷在顧客方便時(shí)打給他。
b,如果顧客爽約要重新提醒他,然后再次確定
c,如果陷入僵局,請(qǐng)換個(gè)話題再轉(zhuǎn)回來(lái)。
5,帶客參觀
要點(diǎn)步驟
a讓顧客感覺(jué)你在陪她看東西而不是賣東西a給顧客留一個(gè)好的第一印象
b家少每個(gè)區(qū)域能給顧客帶來(lái)的好處而不僅僅是功能b拒絕第一時(shí)間的詢價(jià)
c把握主動(dòng)引導(dǎo)顧客參觀各個(gè)區(qū)域
6,談單
要點(diǎn):一定要主動(dòng)通過(guò)鋪墊引導(dǎo)對(duì)方主動(dòng)詢問(wèn)價(jià)格,報(bào)價(jià)完了一定要閉嘴,微笑,誰(shuí)先開(kāi)口誰(shuí)占下風(fēng)。
7,服務(wù)會(huì)員
目的:再一次的續(xù)費(fèi),了解給多的信息,合作機(jī)會(huì)等??梢宰屗麄儙椭鷰团笥呀榻B來(lái)發(fā)展其新會(huì)員。
五,調(diào)查現(xiàn)狀
事實(shí)證明,做好一名健身會(huì)籍顧問(wèn)是很不容易的。
(一),現(xiàn)在的難度在逐漸的增加。會(huì)籍顧問(wèn)從所遇人群收到傳單開(kāi)始(這還是在鎖定目標(biāo),規(guī)定了范圍之內(nèi))知道辦卡成功的幾率只有千分之一。
(實(shí)證:這點(diǎn)我并不是隨口說(shuō)的,是經(jīng)過(guò)這20多天的調(diào)查得出的結(jié)論。往往是在接受傳單的人中詢問(wèn)電話號(hào)碼,通常是30個(gè)人會(huì)有1個(gè)告知會(huì)籍顧問(wèn)電話號(hào)碼。再?gòu)倪@些知道電話號(hào)碼人當(dāng)中給他們打電話邀他們來(lái)俱樂(lè)部,基本上是10個(gè)留下電話的回來(lái)一個(gè)參觀,而來(lái)參觀的這寫(xiě)人群中,如果有10個(gè)人的話,恐怕也只能辦3張卡。這樣推算來(lái)的話,成功的概率只有千分之一了)。
(二),作為一名會(huì)籍顧問(wèn),對(duì)于堅(jiān)持和有毅力以及能放的開(kāi)這一要求更為重要,他們往往會(huì)在工作中遭遇很多的白眼,有的在他們面前會(huì)直接把傳單扔掉,有的則不屑一看。再打電話過(guò)程中也往往會(huì)遭到別人的拒絕,這使得顧客都會(huì)有習(xí)慣性的排斥拒絕,這些統(tǒng)統(tǒng)都需要我們必須克服下去。我再打電話的過(guò)程中曾遇到過(guò)打的次數(shù)多了,顧客就會(huì)直接掛掉我電話,有的一聽(tīng)到我的聲音就開(kāi)始掛,很有很多直接把我拖黑名單里??偠灾峭Ρ叩?,但是,當(dāng)自己多做做,喜愛(ài)上這一行之后就可以了。
(三),下面我說(shuō)的這一點(diǎn)可能就是管理的失誤了,我在健身房的時(shí)候,有時(shí)候我們會(huì)籍顧問(wèn)一起出去發(fā)傳單,有的時(shí)候經(jīng)理會(huì)跟隨著,但大多的時(shí)候我們就是一盤散沙,自己只要每天要到一定的電話號(hào)碼就可以了,這樣的管理就會(huì)導(dǎo)致一種“懶散”的現(xiàn)象發(fā)生,每天只要要到幾個(gè)電話號(hào)碼就給自己放松下來(lái)了,缺乏那種干勁,這樣的會(huì)籍顧問(wèn)就像是在當(dāng)一天和尚撞一天鐘了,作為一名會(huì)籍顧問(wèn)需要不斷的進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
六,改變的策略
一,任何一名健身會(huì)籍顧問(wèn)在加入到這個(gè)行列的時(shí)候必須對(duì)這里的工作流程非常的熟悉,做到得心應(yīng)手,能夠及時(shí)的回到顧客提出的各種問(wèn)題,讓顧客感覺(jué)你很可靠。
三,自己對(duì)于這份工作應(yīng)該抱有熱情。做一名非常合格的健身銷售者。第一節(jié)培訓(xùn)課我上的就是“什么銷售者”。最好的銷售是把自己銷售出去。培訓(xùn)課上經(jīng)理說(shuō)三流的銷售是和顧客談單,二流的銷售是跟顧客成為朋友,而一流的銷售就是跟顧客成為知己,讓他覺(jué)得離不開(kāi)你。
四,要學(xué)會(huì)一些技巧,比如要電話號(hào)碼啦,需要跟顧客多聊一會(huì)勾起他的健身欲望,讓他把號(hào)碼留下。再打電話的過(guò)程中同樣要注重技巧,定期給潛在性顧客在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)下發(fā)條短信,例如,下雨時(shí),就會(huì)給人家發(fā)短信說(shuō)雨天路滑,開(kāi)車小心。天熱了就發(fā)天氣炎熱,注意防暑。給開(kāi)店的發(fā)生意興榮,給學(xué)生發(fā)在學(xué)習(xí)的同時(shí)別忘記給自己放松一下。這樣下來(lái)讓顧客幫你當(dāng)成朋友,在辦卡的時(shí)候就會(huì)容易很多了。最重要的一點(diǎn)是:健身鍛煉是一種沖動(dòng)型消費(fèi),一旦當(dāng)顧客的辦卡欲望來(lái)了的時(shí)候,我們要做的就應(yīng)該是趁熱打鐵,把他的購(gòu)買欲不斷的增加,讓他覺(jué)得在這里鍛煉簡(jiǎn)直就是一大幸福之事,如果沒(méi)有來(lái)這里那就是一件遺憾了,在這種情況下應(yīng)該讓顧客快速辦卡,千萬(wàn)別讓他們?cè)诨丶蚁胂?,因?yàn)榛丶乙幌氲慕Y(jié)果就是“卡不辦了”。在顧客最需要的時(shí)候給予“最大的思想支持”,這樣,這張卡ok了。
七,調(diào)查的收獲與反思
作為一名大學(xué)生,在學(xué)習(xí)之余去參加點(diǎn)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于豐富我們的社會(huì)閱歷和增加自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)起到很大的幫助。有的人說(shuō)道“在學(xué)校的書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)只占將來(lái)生活的百分之十,而其余的百分之九十都是在后來(lái)我們不斷在社會(huì)中才會(huì)學(xué)到的”。對(duì)于這次的調(diào)查實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己收獲了很多,這是自己第一次獨(dú)立的完成第一篇完整的調(diào)查報(bào)告,也是自己親自去經(jīng)歷,去調(diào)查的結(jié)果。在這里,有自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)也看到了付出后的收獲。還有一點(diǎn)那就是我發(fā)現(xiàn)自己還是比較喜歡健身會(huì)籍顧問(wèn)這一職位的,能夠?qū)λ鼘?xiě)一個(gè)總結(jié),寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)它的看法也是一件很幸運(yùn)的事情?,F(xiàn)在正隨著奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)展,全民健身已成為一個(gè)很熱門的話題,越來(lái)越多人開(kāi)始加入到其中,這也意味著我們對(duì)會(huì)籍顧問(wèn)的要求需要不斷的提高。調(diào)查和研究它對(duì)于整個(gè)健身行業(yè)的發(fā)展和提高全民族的身體素質(zhì)起著重大作用,希望這一行業(yè)在未來(lái)的發(fā)展中會(huì)更快更好。
毛概課心得體會(huì)免費(fèi)篇七
第一段:簡(jiǎn)介毛概課的背景和重要性(字?jǐn)?shù):200)
我是一名大學(xué)生,今年剛剛進(jìn)行了我的第一學(xué)期的毛概課程。作為一門必修的課程,毛概課旨在向我們介紹毛澤東思想和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,以培養(yǎng)我們的思想覺(jué)悟和政治意識(shí)。在這個(gè)課程中,我們學(xué)到了許多關(guān)于歷史背景、思想理論和重要事件的知識(shí)。毛概課的學(xué)習(xí)對(duì)于我們理解中國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在,以及為我們成為有遠(yuǎn)見(jiàn)的公民起到了重要的作用。
第二段:課堂的教學(xué)方法和內(nèi)容(字?jǐn)?shù):200)
毛概課的教學(xué)方法非常多樣化。除了傳統(tǒng)的講座形式外,老師還用了許多互動(dòng)式的教學(xué)方法,如小組討論、學(xué)生報(bào)告和影視展示。這些方法使我們能更好地理解課程內(nèi)容的關(guān)鍵概念和實(shí)際應(yīng)用。我們學(xué)習(xí)了很多重要的歷史事件,如五四運(yùn)動(dòng)和長(zhǎng)征,也了解了毛澤東思想的理論基礎(chǔ)和核心要點(diǎn)。這些知識(shí)幫助我們更好地理解中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng),以及毛澤東思想在中國(guó)社會(huì)和現(xiàn)代政治中的重要地位。
第三段:課程的啟發(fā)和思考(字?jǐn)?shù):200)
毛概課的學(xué)習(xí)給予了我許多啟發(fā)和思考。通過(guò)學(xué)習(xí)毛澤東思想和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,我開(kāi)始思考社會(huì)主義與資本主義的差異,以及中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向。同時(shí),我也開(kāi)始反思自己的價(jià)值觀和行為,以及作為一名大學(xué)生應(yīng)該如何為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這門課程提醒我要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并思考如何才能為社會(huì)變革做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段:課程的實(shí)踐體驗(yàn)和影響(字?jǐn)?shù):200)
毛概課不僅僅是理論的教授,還包含了實(shí)踐的環(huán)節(jié)。我們參觀了一些紅色革命文化遺址和紀(jì)念館,親身感受到了革命歷史的深刻意義。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入理解中國(guó)共產(chǎn)黨的精神和毛澤東思想的現(xiàn)實(shí)意義。課程結(jié)束后,我們也組織了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民工群體。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我更加了解社會(huì)問(wèn)題,還讓我明白作為一名大學(xué)生應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐,為社會(huì)的進(jìn)步做出努力。
第五段:總結(jié)和展望(字?jǐn)?shù):200)
總體來(lái)說(shuō),我的毛概課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)毛澤東思想和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,我不僅深入了解了中國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在,也對(duì)自己的未來(lái)有了更加明確的規(guī)劃。我將繼續(xù)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,積極參與實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望將所學(xué)的知識(shí)傳遞給更多的人,讓更多的人了解毛澤東思想的重要性,促進(jìn)社會(huì)主義價(jià)值觀的傳承和發(fā)展。毛概課程的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是我大學(xué)生活中非常寶貴的一部分,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中將繼續(xù)影響和指導(dǎo)著我。
毛概課心得體會(huì)免費(fèi)篇八
經(jīng)歷了半年毛概課的學(xué)習(xí),我感覺(jué)最大的收獲就是我開(kāi)始慢慢的越來(lái)越關(guān)心國(guó)家時(shí)事了。從小就學(xué)“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”,“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”等等,這些理論性的說(shuō)教以及千古流傳的愛(ài)國(guó)故事我們從小就耳熟能詳,但是,總感覺(jué)這些離我們太遙遠(yuǎn)了,什么是愛(ài)國(guó),在現(xiàn)在的和平年代我們沒(méi)有機(jī)會(huì)為國(guó)捐軀,沒(méi)有機(jī)會(huì)去同看不起中國(guó)人,在商貿(mào)外交中欺負(fù)我們的不友善外國(guó)人抗?fàn)?,也沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加奧運(yùn)會(huì),讓五星紅旗因?yàn)槲覀兌饺缴?。。。。。?/p>
然而在這學(xué)期的毛概課堂上,在看新聞聽(tīng)新聞,評(píng)論時(shí)事的過(guò)程中,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到很多以前未曾留意的環(huán)節(jié),國(guó)家的外交政治,國(guó)內(nèi)外的時(shí)事新聞每一點(diǎn)每一滴都在吸引著我,我們通過(guò)評(píng)講發(fā)表自己的意見(jiàn),關(guān)心這發(fā)生在自己周圍的事情,了解國(guó)家的現(xiàn)狀和未來(lái),雖然我沒(méi)有講新聞的機(jī)會(huì),但每一次聽(tīng)別人講,我都特別認(rèn)真。很感謝老師能通過(guò)這樣的方式來(lái)上課。另外,辯論的部分也很精彩,給了我們很大的發(fā)揮空間。豐富多彩的生活也給我們的課堂帶來(lái)了很好的氣氛,學(xué)習(xí)效率也相對(duì)高了很多。除了這些,老師還為我們提供了講課,知識(shí)競(jìng)賽和演講小組等豐富的活動(dòng),使上課的氣氛很活躍,又有激情,我很喜歡這樣的上課方式。
在毛概課上我了解到更多關(guān)于毛澤東思想鄧小平理論以及馬克思列寧主義等的知識(shí)。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體時(shí)間相結(jié)合的產(chǎn)物,“是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被時(shí)間張名了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。毛澤東思想的產(chǎn)生,形成有它的社會(huì)歷史條件,它是20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)歷史和革命運(yùn)動(dòng)發(fā)展的必然結(jié)果。俄國(guó)十月革命給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義,經(jīng)過(guò)新文化運(yùn)動(dòng)犀利的中國(guó),為馬列主義的傳播準(zhǔn)備了條件。李大釗,毛澤東等中國(guó)先進(jìn)的知識(shí)分子經(jīng)過(guò)比較鑒別,終于接受了馬克思主義。毛澤東思想正是在這種時(shí)代條件和馬克思主義廣泛傳播的前提下產(chǎn)生的;毛澤東思想的本源是馬克思列寧主義,而次源則是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。毛澤東思想產(chǎn)生,形成的過(guò)程,也就是馬列主義和中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)融會(huì)貫通的過(guò)程。所以馬克思列寧主義和中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是麻醉的思想形成的思想理論淵源。中國(guó)工人階級(jí)隊(duì)伍的不斷發(fā)展壯大,工人運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展,迫切學(xué)要新的本階級(jí)的思想武器的知道和革命政黨的領(lǐng)導(dǎo),這就為馬列主義傳入中國(guó)和毛澤東思想的產(chǎn)生創(chuàng)造了社會(huì)條件,奠定了階級(jí)基礎(chǔ);而中國(guó)共產(chǎn)黨成立后領(lǐng)導(dǎo)的人民革命運(yùn)動(dòng)則是毛澤東思想形成的時(shí)間基礎(chǔ)。
毛澤東思想的形成,發(fā)展有一個(gè)歷史過(guò)程。大革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷嘗試把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,提出了關(guān)于新民主主義革命的基本思想,標(biāo)志著毛澤東思想已經(jīng)萌芽。20世紀(jì)代后期和30年代前期,以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,不但在時(shí)間上為開(kāi)辟一條農(nóng)村包圍城市的革命道路奠定了極為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),初步形成了關(guān)于農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的中國(guó)革命新道路的理論,并解決了與這條新道路相關(guān)的一系列革命的基本問(wèn)題,特別是關(guān)于《反對(duì)本本主義》一文已初步包含了實(shí)事求是,群眾路線,獨(dú)立自主毛澤東思想活的靈魂的三個(gè)方面,這標(biāo)志著土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東思想已基本形成;土地革命后期和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,即從遵義會(huì)議到中共七大,毛澤東思想得到系統(tǒng)的總結(jié)和多方面展開(kāi)而到達(dá)成熟,并被確立為黨的指導(dǎo)思想;解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和新中國(guó)建立后,毛澤東思想繼續(xù)得到發(fā)展。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)全黨對(duì)適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路的探索,也取得了可喜的成果。在21世紀(jì),在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史新時(shí)期,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持和發(fā)展毛澤東思想,因?yàn)槊珴蓶|思想是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的光輝旗幟,是指導(dǎo)我門開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的一種精神支柱,我們一定要完整準(zhǔn)確地理解毛澤東思想的科學(xué)體系,運(yùn)用它來(lái)指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。當(dāng)然,我們?cè)趫?jiān)持毛澤東思想的同時(shí)還必須發(fā)展毛澤東思想,堅(jiān)持是基礎(chǔ),發(fā)展是關(guān)鍵,只有發(fā)展才能更好的堅(jiān)持;而堅(jiān)持和發(fā)展都必須為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義服務(wù)。
學(xué)好毛澤東思想,了解毛澤東思想的主要內(nèi)容,基本原理,掌握毛澤東思想活的靈魂,可以使我們更好的了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的建設(shè),把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的歷史經(jīng)驗(yàn),掌握中國(guó)革命和建設(shè)的發(fā)展規(guī)律,以便為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義服務(wù)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是未來(lái)建設(shè)社會(huì)主義的主干力量,有必要為以后打好政治基礎(chǔ),以應(yīng)用與實(shí)踐當(dāng)中。
另外,由于我要參加20xx年的研究生考試,所以,毛概課的學(xué)習(xí)為我下一段的備考打下了很好的基礎(chǔ),至少讓我對(duì)政治學(xué)習(xí)有關(guān)毛概的部分有了一個(gè)大致的認(rèn)識(shí),可以列下一個(gè)提綱來(lái)幫助后期的復(fù)習(xí)備考。
最后,對(duì)老師提一點(diǎn)小小的意見(jiàn),希望老師在講課時(shí)以現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的事情為線索,然后把知識(shí)點(diǎn)穿插到故事中,講的事最好比較能引起我們共鳴,不要死板的教書(shū)上的東西,多講一些有趣的政治事件,然后就是多放一些有時(shí)效性的視頻給我們看,不要總看歷史上的重大事件,可以看一些振奮人心的,比如奧運(yùn)會(huì)啦,世界杯什么的。只是個(gè)人意見(jiàn)了,其實(shí)老師講的已經(jīng)很不錯(cuò)了。最后,謝謝老師這半年對(duì)我們的教育,希望老師身體健康。
毛概課心得體會(huì)免費(fèi)篇九
很高興這學(xué)期能夠?qū)W習(xí)《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想》這門課。經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期理論課的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn):如果說(shuō)歷史課教會(huì)我們的是社會(huì)發(fā)展歷程,軍事理論課教會(huì)我們的是國(guó)際政治,思修課教會(huì)我們的是人格修養(yǎng)。那么這學(xué)期所學(xué)的概論課不僅教會(huì)了我們社會(huì)發(fā)展、國(guó)際政治、人格修養(yǎng),更是對(duì)我們?nèi)松^、價(jià)值觀、世界觀的形成產(chǎn)生了巨大影響。
學(xué)習(xí)毛概課給我印象最深的便是毛澤東思想,它的產(chǎn)生是20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)歷史和革命運(yùn)動(dòng)發(fā)展的必然結(jié)果。俄國(guó)十月革命給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義,但毛澤東并沒(méi)有實(shí)行拿來(lái)主義,生搬硬套,而是根據(jù)但是中國(guó)的具體國(guó)情,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期摸索,一點(diǎn)點(diǎn)總結(jié)出來(lái)的。而過(guò)去的幾十年恰恰是對(duì)毛澤東思想這一正確理論的證明。毛澤東思想就是馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際結(jié)合的一次歷史性飛躍的理論成果。同時(shí),我也感受到創(chuàng)新意識(shí)對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的的重要性。作為大學(xué)生,我們不應(yīng)該一味的去模仿他人的學(xué)習(xí)方法、處事原則,而應(yīng)結(jié)合自身?xiàng)l件,創(chuàng)造出一套適合自己的方法,并通過(guò)自身經(jīng)歷和觀察到的現(xiàn)象去不斷總結(jié),不斷完善自己的理論。
其次給我印象最深的便是這學(xué)期舉辦的那次討論會(huì),老師讓我們?nèi)ナ占恍r(shí)政熱點(diǎn)、新聞報(bào)道,并以小組的形式展現(xiàn)在課堂上。為此我們可謂是絞盡腦汁,前面同學(xué)用過(guò)的實(shí)例、講述模式我們都盡量避免去用,第一次上講臺(tái)的是食品問(wèn)題,中間插播的一段我們自己錄制的小短片,感覺(jué)自己真想上了電視一樣,興奮了半天。第二次講的“三農(nóng)問(wèn)題”,但老師說(shuō)我們選的題目太大,我們也意識(shí)到了這一點(diǎn),只能說(shuō)些皮毛,沒(méi)能深入探討原因,這是以后應(yīng)該避免的。同時(shí),通過(guò)聽(tīng)其他同學(xué)所講的東西,我學(xué)到了很多知識(shí),也知道了怎樣上臺(tái)講述才能取得跟好的效果,總的來(lái)說(shuō),感謝老師給了我們上臺(tái)演講展示自己的機(jī)會(huì),這是對(duì)我知識(shí)面及上臺(tái)演講能力兩方面的提高,使我受益匪淺。
最后我要講的一點(diǎn)是課本上反復(fù)出現(xiàn)的:實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。做到實(shí)事求是,就必須求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本要求就是認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律。大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),就是為了使我們?cè)谕七M(jìn)各項(xiàng)工作時(shí),更能夠把握規(guī)律,增加主動(dòng)性,減少盲目性,克服片面性。
與時(shí)俱進(jìn)就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。此刻,我想起了溫總理說(shuō)過(guò)的一句話,也是近幾節(jié)課上提的最多的一句:“仰望星空,腳踏實(shí)地”。作為剛轉(zhuǎn)正不久的一名黨員,我深深體會(huì)到了其中含義:青年人即心懷理想,探索真理;又努力學(xué)習(xí),全面成才。就我們打?qū)W生而言,就是要樹(shù)立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑校⒋巳谌氲綄W(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐中去,當(dāng)一名實(shí)干家,踏踏實(shí)實(shí)地做實(shí)際工作,不要要高手低。最后,請(qǐng)?jiān)试S我用周總理的詩(shī)來(lái)結(jié)尾:“我仰望星空,它是那樣遼闊而深邃;那無(wú)窮的真理,讓我苦苦的求索、追隨。我仰望星空,它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;那凜然的正義,讓我充滿熱愛(ài)、感到敬畏?!?/p>
毛概課程的心得體會(huì)篇2
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