范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

讀城南舊事閱讀心得篇一

親子閱讀是一種特殊的交流方式，通過共同閱讀一本書籍，父母與孩子之間建立起更深厚的感情和思想的交流。近期，我與家人一同參加了一場親子閱讀活動——“城南舊事”系列講座，這是一次非常有意義的活動，讓我深刻體會到了親子閱讀的重要性。

首先，親子閱讀可以促進家庭的和諧和親密。在這次活動中，我與我的父母一同參加了講座，我們坐在一起，共同聆聽講座內(nèi)容，并且一起翻閱講座所關(guān)聯(lián)的書籍。通過這樣的互動，我們的關(guān)系更加緊密，彼此更加了解和信任。在講座結(jié)束后，我還與我的父母討論了講座內(nèi)容，交流了我們的感受和理解。這樣的親子閱讀活動，使我們的家庭變得更加和諧。

其次，親子閱讀有助于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提升孩子的閱讀能力。參加這次講座活動，我們一起閱讀了《城南舊事》這本書。這本書以幼兒園為背景，講述了一些生活中的小故事，引起了我的興趣。在講座中，講師通過講述和講解，使得我對這本書更加喜歡和理解。我從這本書中感受到了一種對生活的熱愛和對人性的關(guān)懷。這讓我更加熱衷于讀書，并且提升了我的閱讀能力。

再次，親子閱讀可以拓寬孩子的視野和培養(yǎng)孩子的思考能力。在講座中，講師通過圖文并茂的講解，讓我們了解到了許多我們之前未曾接觸到的事物。我讀到的不僅是故事，也是歷史、文化和社會的知識。這讓我對世界產(chǎn)生了更廣闊的興趣，并且對一些復(fù)雜的問題開始產(chǎn)生思考。我與父母一同討論了這些問題，我們分享了彼此的觀點和想法，這讓我逐漸形成了獨立思考的能力。

最后，親子閱讀可以培養(yǎng)孩子的品格和情感。通過閱讀《城南舊事》，我了解到許多關(guān)于友善、尊重和勇敢的故事。這些故事讓我深感人性的美好和理解到了一些做人的底線。在講座結(jié)束后，我和我的家人一起分享了這些感悟，我們通過討論和分享，更加深化了對這些品質(zhì)的認識。這一次的親子閱讀活動讓我懂得了作為一個人應(yīng)該有的責(zé)任和操守。

總的來說，親子閱讀城南舊事的活動讓我深深地感受到了親子閱讀的重要性。親子閱讀不僅能促進家庭和諧，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提升閱讀能力，還可以拓寬孩子的視野和培養(yǎng)孩子的思考能力，以及培養(yǎng)孩子良好的品格和情感。希望未來還有更多這樣的親子閱讀活動，讓孩子們在閱讀中不斷成長和提升。

讀城南舊事閱讀心得篇二

這本書景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下友情，和“小偷”寫下承諾；她愛著自己的奶媽，望著她離去，獨自傷心、難過。隨著小英子那純真目光的追溯，“一切都離我而去”的傷懷情緒顯得尤為真切，同時也顯得更加凄婉和痛楚。也正是因為這樣，透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

讀城南舊事閱讀心得篇三

親子閱讀活動一直是我和孩子最喜歡的活動之一。最近我們參加了一場名為“城南舊事”的親子閱讀活動，我深深感受到了親子閱讀的魅力與重要性。在這場活動中，我和孩子一同走進了歷史的長廊，感受到了那些令人動容的故事。通過親子閱讀，我告訴孩子歷史的重要性，并引導(dǎo)他思考現(xiàn)實生活中的價值觀和意義。下面我將從活動的內(nèi)容、親子關(guān)系、意義和啟示、感受與建議等方面，簡述我在這次活動中的體會和心得。

首先，這次親子閱讀活動的內(nèi)容非常有深度和獨特。我們收到了一本名為《城南舊事》的書，書中記述了一個發(fā)生在城南地區(qū)的動人故事。活動的安排非常貼合現(xiàn)代家庭的生活，以書中人物的成長歷程為線索，引發(fā)了我們許多深入思考。通過閱讀和討論，我們一起分享個人與家庭成長中的喜怒哀樂，加深了親子間的交流和理解。

其次，親子閱讀不僅讓我和孩子之間的關(guān)系更加緊密，還為孩子樹立了榜樣與模范。通過和孩子一同閱讀和討論，我感受到了孩子對我的依賴與尊重。在親子閱讀活動中，我們培養(yǎng)了合作的力量和情感的溝通。孩子不僅變得更加開放與自信，也學(xué)會了傾聽和思考。這種親子關(guān)系的加深不僅促進了孩子全面發(fā)展，也培養(yǎng)了他們探索與發(fā)現(xiàn)的能力。

親子閱讀的意義和啟示遠遠超出了我原先的預(yù)期。通過親子閱讀，我看到了歷史的重要性，并告訴孩子我們的文化背景和身份。在閱讀過程中，我提醒孩子要珍惜現(xiàn)在的生活并為未來做準備。親子閱讀不僅讓孩子增長知識，也培養(yǎng)了他們對文化的敬畏和對社會的責(zé)任感。這種國家、家庭和個人的歷史意識和資源共享，不僅對孩子的未來有益，也讓他們更加有自信，為自己的人生道路做好準備。

通過這次親子閱讀體驗，我深深地感受到了父母與孩子之間的交流和理解的重要性。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們往往沒有很多時間與孩子共度時光。然而，通過親子閱讀活動，我們可以拉近彼此的距離，培養(yǎng)親子關(guān)系，投入重要的情感賦權(quán)經(jīng)驗。我們要理解并洞察孩子的需求，讓他們有信心并獲得自己生活中的支持與激勵。

最后，我想給其他父母一些建議。首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子熱愛閱讀的興趣。閱讀不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，更重要的是培養(yǎng)孩子的思考能力與創(chuàng)造力。其次，我們要時刻關(guān)注孩子的心理與情感需求，并在親子閱讀中給予他們足夠的支持與激勵。最后，我們要與孩子一同探索文化與歷史，讓他們明白自己的文化身份，增強他們的社會責(zé)任感與價值觀。

總之，親子閱讀城南舊事的活動給我留下了深刻的印象。通過這次活動，我不僅見證了孩子的心智成長，也讓我更深入地思考了親子關(guān)系與家庭教育的重要性。從這個角度出發(fā)，我會更加關(guān)注孩子的需求，并與他們共度更多的閱讀時光。我相信，通過親子閱讀的方式，我們可以共同創(chuàng)造更美好的未來。

讀城南舊事閱讀心得篇四

這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人——英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點滴，記錄著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下，甚而認真地聽著“小偷”講自己的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的小偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，構(gòu)成了作者十分精彩的童年。

這不僅是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)到很多人生道理。

讀城南舊事閱讀心得篇五

這幾天的閑暇時光，我們家有了一個新節(jié)目，沒錯，那就是“親子共讀”了，正好這次老師也要求了，雖然我們還沒有試過這個方式，但是我們對它充滿期待，這一次我給爸爸推薦的書是林海音所寫的《城南舊事》，看完這本書，我確實是被書中的內(nèi)容所打動了，便迫不及待把書推薦給了爸爸，希望他能看出不一樣的見解，然后我們倆再相互交流。

當(dāng)我正以為爸爸的思路也跟我差不多的時候，他竟然與我的想法截然不同，其實是這樣的：我們正好讀到一個片段，就是說文中的英子為了徹底幫助秀貞母女，偷偷拿走了媽媽的金鐲子，雖然最后似乎沒有用處，但這樣卻更能體現(xiàn)出小英子的善良與天真。既然如此，我認為小英子前面偷走媽媽的手鐲，就不算什么大問題了，畢竟是去幫助別人的。可爸爸卻不這樣認為，他告訴我?guī)椭鷦e人也要選擇正確的方式，這樣才是明智的做法。接著，在一番交流之后，我也漸漸接受了爸爸的想法，這樣，我們才第一次有了共同語言。

其實不光是這些，我本人也是有許多感觸的，比如說通過這本書，我也知道要倍加珍惜現(xiàn)在的美好時光，我們應(yīng)該慶幸沒有生活在那個封建的舊社會。瞧!文中的小桂子竟因為是個女孩，就被自己的親奶奶扔到城門下了，可見那個時候的人是多么愚昧啊，可見，我們現(xiàn)在的生活都是來之不易啊!

讀完這本書，輕輕的合上它，我對未來更加美好的世界充滿遐想……

讀城南舊事閱讀心得篇六

《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人，她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住?！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。

《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的瘋子。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們?nèi)タ春！穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛，開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子，告別了童年，開始擔(dān)負起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發(fā)生的事，那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們穿越時空，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。

著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。

讀城南舊事閱讀心得篇七

童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。回憶童年，有許多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境:東陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時每刻都是重要的，快樂的，美好的。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。

書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗，真擔(dān)心英子會不會被秀貞傷害，后來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下--母女倆終于重逢了!秀貞準備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表和金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動:小小年紀的英子就懂得關(guān)愛、友誼，怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。

讀城南舊事閱讀心得篇八

《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們?nèi)タ春！穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛，開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子，告別了童年，開始擔(dān)負起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發(fā)生的事，那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。

一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書，可以凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶--《城南舊事》。

雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂的時光。不過，童年總是有始有終的，在英子還沒有做好準備的時候，爸爸和童年就離她越來越遠……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!

我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁?！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

讀城南舊事閱讀心得篇九

我們平時工作忙，很少管她的生活和學(xué)習(xí).以前為了工作讓她住過學(xué)校......通過英子，才知道以前澤琪的行為是正常的，是可以理解的.

發(fā)自內(nèi)心的感謝您，是您慢慢把我?guī)нM孩子的內(nèi)心.....真誠的感謝您.

城南舊事.....一個扎著麻花辮的女子在給一個小女孩講故事，那種癡癡的表情和有點神經(jīng)質(zhì)的話語，還有昏暗的背景，那種含著深深追憶和嘆息的基調(diào)一下子就打動了我。

拿到書一口氣就看完了.....放下書一陣悵惘和傷感，被書中那種哀傷婉曲的情景所感染，跟著主人公英子的經(jīng)歷，透過不甚明白模糊的兒童視角看到光怪陸離的大人世界，所有事情都仿佛隔了一層薄紗，即使很丑惡的事也覺得可以饒恕。里面也有種掌握不了的無可奈何和失落。真的很喜歡，因為它讓我好想去北京城南，追尋書中描寫的小巷，或許他們早已不存在。

這是一本小書，一本散出特有香味的小書，書中的人和事因為記憶而顯出片段性，字里行間彌漫著難以忘卻的整個童年情感卻深入內(nèi)心。

文是兒童視角的寫作，但抹卻不了追憶之思?；莅拆^的“瘋子”，妞，宋媽，蘭姨娘，小偷……“我”童年里的這些人們在童年的生命里經(jīng)過，消失，留下回味的影，苦澀的味道。

人生的悲歡也在“我”小小的視野里一幕幕呈現(xiàn)，最后化成一縷薄煙，長久地籠在心頭，這才有了林海音的這一小本裝滿想念的書。這是一本好書，感情細膩真摯。

從這本書里慢慢悟到……孩子內(nèi)心的成長，是我們最關(guān)心和關(guān)注的。

孩子品格的培養(yǎng)和修煉是最重要的!!

最遙遠的距離不是空間的距離，而是心靈的距離，關(guān)注孩子內(nèi)心的成長……

對孩子的信任在內(nèi)心深處……

讀城南舊事閱讀心得篇十

看到“舊事”兩字，許多快樂、美好、難過、憂傷的往事從我心頭閃過。我的童年，酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過。

因為童年過往的駱駝隊，使英子回憶起北京的景色和人物，便抒發(fā)感情，寫了一篇富有情感色彩的小說——《城南舊事》。讀這篇小說時，我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。一提起《城南舊事》我的腦海里首先浮現(xiàn)的便是那首清越悠揚、古樸深婉人的驪歌“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。長亭外，古道邊，芳草碧連天。

問君此去幾時還，來時莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁灑盡余歡，今宵別夢寒……”以及落花下，一個留著齊耳短發(fā)的女孩，在夕陽的余輝里靜默著的畫面。一邊讀著《城南舊事》，一邊回想著電影里的鏡頭，仿佛身臨其境：冬陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里為供弟弟上學(xué)而偷竊的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，從小在凄風(fēng)苦雨中飽受養(yǎng)父—待虐的伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒，久久縈繞在時光與命運的變遷之中。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了。

“人生難得是歡聚，唯有別離多”，小小年紀，為何卻早已體驗了“知交半零落”的愁苦?

夾竹桃零落滿地，英子在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……

讀《城南舊事》的時候，沒有太多的雜念，因為沒有太多跌宕起伏的情節(jié)，所以心緒是淡然而平和的。感動著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，訴說她對城南舊事的情意繾綣。半個世紀的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。

驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說著盛夏的情懷……驪歌的樂音仍在耳畔縈回著，一縷哀愁淡淡，一抹相思沉沉……情思之中，少了一絲懵懂，多了一點緬懷。

正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。

《城南舊事》中，英子失去許多人：惠安館的秀貞，草叢中的小偷，以及她最親愛的爸爸。時間流逝，我們的親朋好友，親人也會在時間長河中離我們而去，最終走在生命道路上的只有我們自己，最終，我們也會離去。我們還要學(xué)習(xí)英子的善良、善于交朋友的特點。

城南舊事閱讀心得最新6

小學(xué)有一篇課文《冬陽童年駱駝隊》。學(xué)了這篇課文，我就非常渴望能讀一讀林海音的《城南舊事》。這不，機會來了，在我們學(xué)校的“燭光圖書館”中，我見到了由張倩寧姐姐捐贈的《城南舊事》。

《城南舊事》是由五個短篇組成的，用小英子的視角講述了發(fā)生在舊北京20世紀30年代末的幾個故事，這幾個故事中最令我感動的是《驢打滾兒》?！扼H打滾兒》中的宋媽是一位受封建意識毒害很深的農(nóng)村婦女形象。她勤勞、樸素、善良，具有中國農(nóng)村婦女那種對生活十分執(zhí)著的韌性，她的丈夫好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個孩子，自己外出掙錢來養(yǎng)家糊口。不料，在她走后，丈夫把一個孩子送人，另一個孩子也不慎掉入河中溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個孩子，她沒有反抗，在“婦為夫?！钡姆饨ㄋ枷胂轮挥许槒摹Ｋ孟癯闪艘粋€生孩子的工具，沒有悲怨，沒有憤恨。她的悲劇正是當(dāng)時中國農(nóng)村婦女說的悲劇。