在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教師自我介紹篇一

同學(xué)們：

大家好！

我和藹可親，性格開(kāi)朗，樂(lè)于交友，酷愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自我的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，用自我的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。

我不光溫柔更就是柔中有剛。我對(duì)待我的學(xué)生很就是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。否則，我會(huì)單獨(dú)交流溝通，根據(jù)具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴(yán)格要求，我認(rèn)為嚴(yán)就是愛(ài)，松就是害。學(xué)生畢竟就是活生生的人不就是物，總就是有個(gè)體差異的，對(duì)他們不能偏愛(ài)和放下任何一個(gè)。教育雖然不就是萬(wàn)能的，但不教育就是萬(wàn)萬(wàn)不能的，教育每個(gè)學(xué)生就是不可推卸的職責(zé)。

我也有極強(qiáng)的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱，一起快步的走，并且聽(tīng)我說(shuō)我明白而她們不明白的事情。我有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)潛力，有時(shí)說(shuō)話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事，我想快樂(lè)要和大家一起分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽(yáng)光照耀，使身心健康舒暢。

我注重我的形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識(shí)，還要有人格的魅力，具有愛(ài)心、職責(zé)心、真誠(chéng)善良、自珍自愛(ài)、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂(lè)融融的氣氛中進(jìn)行，到達(dá)使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

我態(tài)度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話，我會(huì)覺(jué)得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群，就像魚離開(kāi)了水，失去生命的活力。

我對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則，善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光就是學(xué)知識(shí)，更重要的就是做人，因此，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

我有時(shí)冷酷無(wú)情，批評(píng)時(shí)總很嚴(yán)厲，不留情面，要讓對(duì)方明白他為什么錯(cuò)了，今后就應(yīng)怎樣辦的道理，我才肯善罷甘休。

這就就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會(huì)不斷學(xué)習(xí)與交流，發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)和不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，超越自我。

我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。成績(jī)只能代表過(guò)去，今后我會(huì)不斷努力，在自我的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新，盡快適應(yīng)，盡職盡責(zé)，全力投入工作，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

教師自我介紹篇二

我叫xx，來(lái)自*********，出身于遼******的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí)，不怕吃苦的習(xí)慣，在大學(xué)的五年中，我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的`實(shí)踐能力，我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過(guò)的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難、特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?，初?lái)乍到，總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合，通過(guò)不斷的找同學(xué)談心，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了、經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽(tīng)教師的課、而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的。

除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽(tīng)你的教育的指導(dǎo)。

作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:

一、熱愛(ài)學(xué)生、給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心，關(guān)心，責(zé)任心，寬容心，細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來(lái)培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，通過(guò)與老師的接觸，用心體會(huì)，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí)，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛(ài)他們，同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師，愿意上他的課。

二、獻(xiàn)身教育事業(yè)、教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三、不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

教師自我介紹篇三

同學(xué)們：

大家好！

今年22，我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗，隨和。能關(guān)心周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在xxx公司實(shí)習(xí)過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取的良好心態(tài)。

成為一名化學(xué)教師是我多年以來(lái)的愿望，所以我想從化學(xué)助教做起，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作?；瘜W(xué)教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)！

教師自我介紹篇四

我是一名有著xx年教齡的體育教師，小學(xué)體育教育一級(jí)職稱，來(lái)到xx小學(xué)任教之前，一直工作在xx小學(xué)。

在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng)，xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn)，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國(guó)家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究，榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，撰寫的論文中，《小學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》xx年第二期，《認(rèn)識(shí)cai》在xx年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，《議小學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中，xx年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎(jiǎng)，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。1998－xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人，xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，xx年獲合肥市電化教育（現(xiàn)代教育技術(shù)）工作先進(jìn)個(gè)人。

四十三小學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績(jī)。自95年開(kāi)始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職，親手創(chuàng)立的“小學(xué)生團(tuán)?！痹趚x年獲得安徽省優(yōu)秀小學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校（當(dāng)年合肥唯一），同年獲得安徽省小學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)；是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)?？萍蓟顒?dòng)小組組長(zhǎng)其間，在小組全體師生共同努力下，xx年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，并獲得小學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng)；xx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名（領(lǐng)隊(duì)兼教練）；xx年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽，榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。

在體育專業(yè)上，我擅長(zhǎng)籃球、排球和羽毛球；在素質(zhì)拓展中，我曾參加過(guò)北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得北大青鳥和國(guó)家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來(lái)學(xué)校的'消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在xx小學(xué)的工作。在xx小學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。

教師自我介紹篇五

尊敬的x教授：

您好！我是xxx，來(lái)自湖北武漢xxxx，因慕名貴校xx專業(yè)，它與我本科所學(xué)的軟件工程專業(yè)相適應(yīng)，故今年報(bào)考了貴校的xx專業(yè)的研究生。在研究生入學(xué)考試初試中我取得了xxx分（政治xx分，英語(yǔ)二xx分，數(shù)學(xué)二xx分，專業(yè)課xx分）的成績(jī)。

最近我也有幸了解您的研究課題，對(duì)您的研究方向非常感興趣。在看了您的一些資料后，對(duì)您非常崇拜，非常希望能成為您的研究生，如果能得到您的指導(dǎo)將是我莫大的榮幸。

我對(duì)自己進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評(píng)估，我認(rèn)為自己所學(xué)的知識(shí)雖然與您目前所要求的還有一定的差距，但是我深刻知道自己的差距所在，我正在學(xué)習(xí)這些知識(shí)縮小差距。大學(xué)期間我一直嚴(yán)格要求自己，不斷的追求進(jìn)步，并連年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金（2次），校專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。

在專業(yè)和綜合方面的學(xué)習(xí)上我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)對(duì)自己的要求。

我通過(guò)了國(guó)家四六級(jí)考試cet-4（xxx） cet-6（xxx），并具備一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力，可以進(jìn)行基本的溝通，在計(jì)算機(jī)技能方面取得國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)（c語(yǔ)言）的合格證書，目前報(bào)考了軟件設(shè)計(jì)師職業(yè)資格考試。

課外時(shí)間，我喜歡長(zhǎng)跑，打籃球，乒乓球等活動(dòng)。

最后，我性格偏內(nèi)向，態(tài)度端正，為人謙虛謹(jǐn)慎，做事踏實(shí)認(rèn)真。我覺(jué)得自己做事有目標(biāo)、有計(jì)劃，能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我的求學(xué)經(jīng)歷使我堅(jiān)信“凡事靠自己” “天道酬勤”,相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，一定會(huì)有所收獲。

我誠(chéng)摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試，力爭(zhēng)通過(guò)復(fù)試,成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是態(tài)度認(rèn)真，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會(huì)一直關(guān)注老師您,希望以后能接受您的指導(dǎo)。

非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的書信，在此衷心祝您身體健康，工作順利！

此致

敬禮!

xxx

20xx年4月6日

教師自我介紹篇六

各位評(píng)委老師好：

我叫孫某，本科畢業(yè)于邯鄲學(xué)院化學(xué)系，現(xiàn)在在河北師大讀研，我男朋友是秦皇島人，我們兩個(gè)想回秦皇島工作。

20xx年以初試第二的優(yōu)異成績(jī)考入河北師范大學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)專業(yè)，在校期間學(xué)習(xí)努力成績(jī)優(yōu)異，獲得了多種獎(jiǎng)勵(lì)，曾獲邯鄲學(xué)院院級(jí)三好學(xué)生，獲一等獎(jiǎng)學(xué)金，化學(xué)系三等獎(jiǎng)學(xué)金，邯鄲學(xué)院科技創(chuàng)新論文一等獎(jiǎng)，河北師范大學(xué)研究生專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。

學(xué)好專業(yè)的同時(shí)我為了更好的鍛煉自己，20xx年加入河北師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院研究生會(huì)組織部，組織了多次學(xué)生活動(dòng)及師生歡慶活動(dòng)，參加石家莊25中的化學(xué)興趣實(shí)驗(yàn)展示，在研究生會(huì)工作期間，我的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)力量的能力和創(chuàng)新能力再次得到了鍛煉。

我很清楚要想成為一名合格的化學(xué)教師，我的教學(xué)、管理等各方面經(jīng)驗(yàn)還很稚嫩，為了彌補(bǔ)這一點(diǎn)，我在大學(xué)期間一直在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)任初中化學(xué)，數(shù)學(xué)兼職教師，以此來(lái)鍛煉自己。大四在邯鄲沁園中學(xué)的半年實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我真正體會(huì)到了做一名優(yōu)秀化學(xué)老師的不易，不僅要把課本知識(shí)教給學(xué)生，還有及時(shí)鞏固和反饋，更重要如何讓學(xué)生建立化學(xué)思維，并學(xué)會(huì)用化學(xué)的角度分析問(wèn)題。這段經(jīng)歷艱苦卻很充實(shí)，讓我受益匪淺，終生難忘，他不僅鍛煉了我的教育教學(xué)能力，還讓我真正體會(huì)到了人民老師這一職業(yè)的神圣。

撫寧是個(gè)美麗富饒的地方，在座的各位老師，領(lǐng)導(dǎo)都是一中的驕傲，我真心的希望能有向各位老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有幸同各位前輩并肩奮斗，為撫寧一中的燦爛輝煌的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師自我介紹篇七

您好!

非常榮幸能在招聘網(wǎng)站上得知貴園的招聘信息，我對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，而且我在思想上對(duì)幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會(huì)。

剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。另外，我對(duì)幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jī)都非常突出，并且我具有普通話二級(jí)甲等證書。我認(rèn)為這些也是對(duì)幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國(guó)情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí)，但是渴望孩子受到特色教育的家長(zhǎng)還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說(shuō)的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會(huì)詳細(xì)的說(shuō)明我的想法。

當(dāng)然，對(duì)于我從事幼師這個(gè)行業(yè)會(huì)有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對(duì)特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識(shí)，而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)不對(duì)位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅(jiān)定的意志，對(duì)于自身的不足，我會(huì)通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)，從而提高自身能力不斷完善自我。對(duì)于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因?yàn)槲覒汛е鴮?duì)幼師事業(yè)的理想。

最后，我真誠(chéng)的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣，我也會(huì)為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。

教師自我介紹篇八

尊敬的各位考官：

大家好！我叫xxx，是xx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生，今天能站在這里，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。

首先，我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，想做一名老師，是一個(gè)確確實(shí)實(shí)想做老師的人，也是一個(gè)真真正正想在小學(xué)教育這個(gè)線上做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)來(lái)的人。一直以來(lái)，我也是把自己定位在小學(xué)教師這個(gè)角色上，也為做好這個(gè)角色會(huì)出了很大的努力。

第二，我具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì)，大學(xué)期間，除了扎實(shí)地掌握了本專業(yè)知識(shí)，還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干部、社團(tuán)干部，負(fù)責(zé)過(guò)大型書法理論知識(shí)大賽，組織、管理、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，負(fù)責(zé)過(guò)大型書法理論知識(shí)大賽，被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。曾經(jīng)獲得學(xué)院課件比賽，征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，書法比賽二等獎(jiǎng)。實(shí)習(xí)期間被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”，課件被評(píng)為“實(shí)習(xí)優(yōu)秀cai課件”，實(shí)習(xí)的收獲讓我受益很大。

第三，我覺(jué)得我最大的特點(diǎn)就是肯付出，在教師這個(gè)角色上，我成長(zhǎng)得還是比較快的，用指導(dǎo)老師的話說(shuō)就是有很大的可塑性，在這里我懇求每一位領(lǐng)導(dǎo)都能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

我的教師自我介紹到這里，謝謝大家。

教師自我介紹篇九

我姓高名敏，別看現(xiàn)在這個(gè)名字很普通，可在當(dāng)年這可是響當(dāng)當(dāng)名字呢！二十年前，我曾為自己的名字沾沾自喜：因?yàn)槲遗c當(dāng)時(shí)世界冠軍高敏同名。

雖然我這么愛(ài)花錢打扮，可我卻也很會(huì)過(guò)日子的。穿過(guò)的衣服總是洗干凈整理好放入柜子里。時(shí)不時(shí)在翻出來(lái)再穿一穿，從沒(méi)有舍得送人?，F(xiàn)在我的柜子里還有20年前我當(dāng)學(xué)生時(shí)穿過(guò)的衣服呢。平時(shí)家里洗澡洗衣用水從不舍得倒掉，總是用來(lái)涮拖把、沖廁所。洗菜用水也舍不得丟掉，而是用來(lái)澆花。所以每月我家水表只有2立方的用量，而對(duì)門鄰居家得用10方呢。鄰居常常向我請(qǐng)教節(jié)約勇士的方法，我總是笑著說(shuō)，這是秘密！噓，你可別告訴別人啊。

我性格既暴躁又溫柔，既粗心大意又心細(xì)如發(fā)，既獨(dú)斷專行又優(yōu)柔寡斷，既愛(ài)打抱不平又膽小如鼠------這幾種矛盾的性格放到我身上，是不是有些滑稽？其實(shí)我也覺(jué)得自己是個(gè)有雙重性格的人。

我是老師，在學(xué)校里，對(duì)待調(diào)皮搗蛋的學(xué)生總是很暴躁。就拿今天來(lái)說(shuō)吧，上午第三節(jié)課間時(shí)，姚向儒、王書昌和趙全進(jìn)玩背人的游戲，一不小心，趙全進(jìn)被姚和王撞到在地，左手被堅(jiān)硬的地板撞擊了一下，馬上鉆心的疼痛，當(dāng)學(xué)生們把他仨領(lǐng)進(jìn)辦公室時(shí)，看到趙全進(jìn)疼的齜牙咧嘴的樣子，我心中怒火“騰”的一聲竄了上來(lái)不分青紅皂白，立馬給了姚向儒和王書常的兩腳。“滾一邊去”我怒吼著，嚇的他倆臉色煞白，轉(zhuǎn)身我就火氣消了，連忙拉過(guò)椅子讓趙全進(jìn)坐下，溫柔的撫摸著他的手說(shuō)：“還疼嗎？堅(jiān)強(qiáng)些，我馬上給你媽打電話！”

在學(xué)校里，如果那個(gè)同學(xué)或同事違法校規(guī)校紀(jì)，我總是大膽批評(píng)，從不給他們留面子，因而獲得“俠女”的稱號(hào)。比如有一次，我們辦公室外的水池子堵了，原來(lái)是有些老師不自覺(jué)，把茶葉倒在了下水道里，又黑又臭的臟水留了一地，就是沒(méi)人管，我看不下去了，自己拿來(lái)鉤子，拖把用了兩節(jié)課的時(shí)間才把下水道疏通，我越想越氣，回到辦公室，大聲對(duì)正在辦公的老師們大喊：以后誰(shuí)也不能再往水池子里倒茶葉了，同事們正在辦公，聽(tīng)到我大喊大叫，都面面相覷，誰(shuí)也不敢搭話了。從那以后水池子再也沒(méi)有被堵住了。

這就是我，一個(gè)有著雙重性格的老師，不過(guò)，愛(ài)學(xué)生是我唯一不變的個(gè)性。

教師自我介紹篇十

同學(xué)們，大家好，下面我簡(jiǎn)單的進(jìn)行一下自我介紹。

我叫齊放，是河北師范大學(xué)20xx級(jí)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)版的大三學(xué)生。在這一學(xué)期里我作為實(shí)習(xí)老師將會(huì)協(xié)助崔老師一起陪伴大家共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。希望大家在這個(gè)學(xué)期中盡力配合我的工作，我相信在這個(gè)過(guò)程中我們一定可以相處愉快、共同進(jìn)步。

我的性格比較外向，樂(lè)觀開(kāi)朗屬于樂(lè)天派的人，我們一定可以融洽的相處。平時(shí)的時(shí)間我喜歡打羽毛球、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)和看書，課下的時(shí)間大家可以和我共同交流。我也鼓勵(lì)同學(xué)們多多運(yùn)動(dòng)，不要一直宅在家里，多去戶外走走，呼吸呼吸新鮮空氣，在學(xué)習(xí)中做到張弛有度，這樣學(xué)習(xí)的效率才會(huì)更高，效果才會(huì)更好。

這次我實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的教學(xué)水平、學(xué)習(xí)與老師同學(xué)們相處的方法，提高自身的`業(yè)務(wù)水平。我是人生中第一次做老師，而你們已經(jīng)做了很多很多年的學(xué)生，所以請(qǐng)你們一定不要害怕初登講臺(tái)的的我，在以后的生活中，請(qǐng)你們就把我當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)中的朋友，有什么問(wèn)題或者疑難歡迎大家和我共同探討。說(shuō)實(shí)話，我也希望在與同學(xué)們共同交流的過(guò)程中，互相了解，與同學(xué)們共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)、教學(xué)相長(zhǎng)。

雖然在課上我對(duì)大家提出了很多的要求，但是在課堂之外同學(xué)們可以和我自由交流，相信我們一定會(huì)成為很好的朋友。

以上就是我的自我介紹，在以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，我們可以逐漸開(kāi)始了解，相信我們一定可以融洽相處、共同進(jìn)步!

教師自我介紹篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很高興認(rèn)識(shí)大家，雖然我們都是初次見(jiàn)面，但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)了！

首先讓我介紹下自己吧：我叫xxx，你們可以叫我xx老師，但我更喜歡大家叫我姐姐，隨便你們只要不要叫我阿姨就行了。

我來(lái)自中國(guó)科學(xué)院電工研究所，每天打交道的東西是如何把我們身邊無(wú)所不在卻又變化莫測(cè)的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在使用的電能，是不是聽(tīng)起來(lái)很玄妙?。∥乙婚_(kāi)始也是這么認(rèn)為的，慢慢接觸多了才知道無(wú)論什么領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)，都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現(xiàn)象開(kāi)始一步一步積累和發(fā)展起來(lái)的。

就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場(chǎng)》這門課，同學(xué)們可能一聽(tīng)到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問(wèn)：市場(chǎng)是什么？看不見(jiàn)摸不著；全球市場(chǎng)又是什么？我連國(guó)還沒(méi)出過(guò)呢，從小到大就見(jiàn)過(guò)那么幾個(gè)扳著指頭就能算過(guò)來(lái)外國(guó)人，這離我太遙遠(yuǎn)了吧！

其實(shí)同學(xué)們不知道，全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可以見(jiàn)到：比如有的男孩子們最鐘愛(ài)的耐克籃球鞋，女孩子們喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞，這些都可以叫做全球市場(chǎng)。不過(guò)全球市場(chǎng)也沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，它作為一門學(xué)科，要牽扯到比如國(guó)際法律，人力資源，金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理，我們要了解他們，掌握他們，最后要把他們運(yùn)用到日常生活中去，這就是我們來(lái)這里的目的。

同學(xué)們，拿出你們的熱情和聰明才智來(lái)吧，我們一起學(xué)習(xí)，一起揭開(kāi)全球市場(chǎng)的神秘面紗！

謝謝大家！

教師自我介紹篇十二

尊敬的各位園長(zhǎng)及各位老師：

大家好!

我是開(kāi)平綜合職校的xx。我在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)，另外，我有過(guò)幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛(ài)心、信心，始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子，受到一致好評(píng)。

我的性格開(kāi)朗、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是也有好多不足的地方，希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以更好的完善自己。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí)我都會(huì)很有耐心的一一回答。

因?yàn)槲蚁矚g幼兒，所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心，讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么，讓我心中充滿了追去求案的欲望。

幼兒教師應(yīng)聘自我介紹主要內(nèi)容

1、責(zé)任感：熱愛(ài)幼教事業(yè)，對(duì)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，積極主動(dòng)、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。

2、和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛(ài)和尊敬。

3、教育藝術(shù)：以細(xì)致的觀察，敏銳的感受，準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。

4、業(yè)務(wù)知識(shí)：掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論，能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識(shí)視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。

5、工作能力：能熟練地引導(dǎo)幼兒開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)有計(jì)劃、有條理。

6、工作效率：能迅速完成工作，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上。

7、首創(chuàng)性和獨(dú)立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力，經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問(wèn)題，有很好的見(jiàn)解和較系統(tǒng)的計(jì)劃，不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事，能自己尋找解決困難的辦法。

8、人際關(guān)系：具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力，和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能廣泛地爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)幼教工作的支持。

9、總結(jié)、表達(dá)能力：有較強(qiáng)的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議，對(duì)孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語(yǔ)言，內(nèi)容豐富，有吸引力。

10、理論學(xué)習(xí)和研究能力：刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力，努力進(jìn)取，認(rèn)真研究，能寫出較高水平的論文。

教師自我介紹篇十三

尊敬的各位評(píng)委老師：

今天，我通過(guò)筆試來(lái)到。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次機(jī)會(huì)尤為珍貴。

我叫xxx，今年30歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。

回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。

今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過(guò)了，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

教師自我介紹篇十四

您好！

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，我是xx師范大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高師教育和高校生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。

xx師范大學(xué)是我國(guó)著名的教育人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和作為一名人民教師的神圣，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。

四年來(lái)，在師友的真誠(chéng)幫助和個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及教育學(xué)等理論，在各科的結(jié)業(yè)考試中，成績(jī)優(yōu)異。同時(shí)也具備了優(yōu)異的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。在課余時(shí)間我閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和常用操作系統(tǒng)，參加了硬筆書法培訓(xùn)，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)；這學(xué)期歷時(shí)六周的教育實(shí)習(xí)，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。

我熱愛(ài)貴單位從事的事業(yè)，如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機(jī)會(huì)，我將深表感謝，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己不負(fù)您的選擇。

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！

教師自我介紹篇十五

大家好!

我叫xx我是來(lái)自xx的一名大學(xué)畢業(yè)生，美好的四年大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐能力有了進(jìn)步，也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己，超越自己，?？纯梢杂懈叩馁|(zhì)的奔騰。

首先，努力積累文化知識(shí)，為實(shí)踐做最充分的預(yù)備.每一門課程我都認(rèn)真對(duì)待.我喜歡英語(yǔ)，所以我注重英語(yǔ)的聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫，譯能力進(jìn)步。我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地把握了與金融、會(huì)計(jì)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

其次，暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐固然不是真正意義上的工作，但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的熟悉.而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力.讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

再者，在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我能與大家合作默契.在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，把工作做到最好.具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

最后，在人際交往中我以誠(chéng)待人，能夠與人進(jìn)行良好的溝通.一直是受老師和同學(xué)好評(píng)的對(duì)象。