體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇一

今天早上，爸爸帶我去參觀科技館。

今天參觀了科技館，我又懂得了很多的科學(xué)知識(shí)。

我從上小學(xué)起，就一直相信我們?nèi)祟?lèi)的科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。

從以前到現(xiàn)在，我也看過(guò)不少《鋼鐵俠》，感受到了科技發(fā)達(dá)的好處。我認(rèn)為，現(xiàn)在地球上的氣候變暖，水位上漲，環(huán)境污染，都是將來(lái)的科技能解決的，實(shí)在不行，全人類(lèi)移民到天狼星也行啊。

我曾經(jīng)玩過(guò)一款游戲，叫《我的世界》，里面能憑借玩家自己的想象去生存，游戲的背景，生存的環(huán)境就是整個(gè)地球。在游戲里，可以到地下采礦，也可以做鉆石衣服。我覺(jué)得這個(gè)條件以人類(lèi)的.科技，現(xiàn)在估計(jì)就能實(shí)現(xiàn)了，只是覺(jué)得太奢侈，未來(lái)采的礦石多了，有一些資源在地球上即將枯竭，我相信科技一定能解決它，能從其他的物資中提取出更環(huán)保更便捷的再生資源，我相信一定能實(shí)現(xiàn)。

我繼續(xù)挖掘，探索這款游戲，我對(duì)人類(lèi)未來(lái)的科技充滿(mǎn)希望。隨著這個(gè)游戲不斷地更新，里面玩的花樣也越來(lái)越多。我在網(wǎng)上看到有一個(gè)游戲高手，在這款游戲里的大山峭壁之間造了一幢豪華別墅，我覺(jué)得這個(gè)已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)了；他又在大海海底造了玻璃房子，我知道這個(gè)在地球上已經(jīng)有了。直到他又打開(kāi)了什么“地獄門(mén)”，出現(xiàn)了鬼魂，我才告別了此游戲。在游戲里可以運(yùn)用一些納米技術(shù)，安置在角色上，使角色的壽命增加，讓自己變得更強(qiáng)大，我覺(jué)得這個(gè)將來(lái)也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我相信科技，相信世界上沒(méi)有什么是科技解決不了的；我相信科學(xué)，知道這世上永遠(yuǎn)不會(huì)有鬼魂的存在，那些恐怖都是虛假的。

科技給予了人類(lèi)很多好處，我相信它，是我們未來(lái)的希望。

全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇二

今天是星期五，我很開(kāi)心，為什么呢?那是因?yàn)榻裉煊幸惶梦移谂我丫玫目茖W(xué)課，要知道，我可是超級(jí)喜歡科學(xué)課的呢!而且這節(jié)課上的是關(guān)于人體骨頭的課，我非常想知道，人體內(nèi)的骨頭是什么樣的。

終于到了科學(xué)課，可能好多同學(xué)的心情都和我一樣期待吧!上課開(kāi)始時(shí)，大家紛紛七嘴八舌的熱議著。開(kāi)始上課了，周老師讓我們拿出了早就準(zhǔn)備好的材料，有：x光片、剪刀、卡紙······老師先讓我們看x光片，初步認(rèn)識(shí)人的骨頭，有的同學(xué)帶來(lái)了胸部的'x光片，有的同學(xué)帶來(lái)了手部的x光片，還有的同學(xué)帶來(lái)了腿部的x光片……周老師讓我們數(shù)一數(shù)我們帶來(lái)的部分一共有多少塊骨頭，我們數(shù)的肯定不準(zhǔn)確呀，于是老師打開(kāi)了ppt，讓我們看一看人的全身骨頭，老師還告訴我們?nèi)艘还灿?06塊骨頭呢。

幻燈片看完了，老師就讓我么做試卷，沒(méi)想到第二題太簡(jiǎn)單了，就是把試卷上的骨頭剪下來(lái)，拼成一張人的骨頭的樣子，再把它貼到卡只是就做完了。

這真是一堂既生動(dòng)又有趣的科學(xué)課啊!

全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇三

2050年，我開(kāi)著飛船回到家鄉(xiāng)——慈溪。啊，家鄉(xiāng)的變化可真大呀!回到家，我大吃一驚：家里怎么變那么小了?正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽不慌不忙地按了一個(gè)“放大”按鈕。哇，奇跡發(fā)生了!原本很小的房子變成了一個(gè)很大的別墅。

我來(lái)到臥室，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有床，只見(jiàn)床從天花板上緩緩地降下來(lái)。電視機(jī)呢?啊!一張紙居然是電視機(jī)，它還可以折疊、撕開(kāi)、拼接呢。多么攜帶方便的電視機(jī)!

中午時(shí)分，媽媽說(shuō)，“午飯時(shí)間到了，吃飯了。”可是餐桌上卻空空如也，難道媽媽這么招待從火星回來(lái)的兒子嗎?媽媽大概看出了我的心思，她輕輕地說(shuō)了聲“準(zhǔn)備午飯”。一位機(jī)器人像受了特殊命令，一邊哼著歡快的小曲一邊從角落邊踱過(guò)來(lái)，走到餐桌旁，不緊不慢地打開(kāi)胸前的顯示屏，操著一口流利的普通話(huà)讓我們點(diǎn)菜。我們?cè)谄聊簧宵c(diǎn)了幾個(gè)喜歡的菜，機(jī)器人急匆匆地步入廚房。兩分鐘后，這些菜都燒好了。機(jī)器人附贈(zèng)了一句：根據(jù)您的地理位置以及您童年的飲食數(shù)據(jù)，贈(zèng)送主食為米飯。請(qǐng)慢慢享用，祝用餐愉快!

吃飯時(shí)媽媽告訴我，現(xiàn)在的生活真的離不開(kāi)機(jī)器人了。飯后，我參觀了很多機(jī)器人，有大有小，這些機(jī)器人不僅是媽媽的好助手，而且也是媽媽的好朋友。

最神奇的機(jī)器人是煤氣機(jī)器人，只要發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏，它可以把煤氣全部吸進(jìn)去，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)換吐出來(lái)氧氣。如果當(dāng)時(shí)主人正好在廚房，機(jī)器人則會(huì)變出一個(gè)防毒面具，讓主人盡快逃離廚房，然后關(guān)上密封門(mén)，吸干凈煤氣。

未來(lái)的科技生活真美好呀!

全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇四

科學(xué)，大家對(duì)這個(gè)詞很熟悉吧。在我們生活中，我們是離不開(kāi)科學(xué)的。科學(xué)能使我們的生活更美好，能使人類(lèi)的.文明向前邁進(jìn)一大步。

如果沒(méi)有科學(xué)，就沒(méi)有了電燈。晚上，就只能點(diǎn)蠟燭來(lái)照明。否則，我們就只能在黑暗中度過(guò)夜晚。說(shuō)起蠟燭，我們應(yīng)該想起什么?對(duì)，是火，我們現(xiàn)在有了打火機(jī)、火柴，點(diǎn)火方便了，假如沒(méi)有打火機(jī)、火柴呢?我們就不能點(diǎn)火了。火柴，也是要用科學(xué)來(lái)創(chuàng)造的，如果我們不知道摩擦力這點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，也就發(fā)明不了火柴。說(shuō)起電燈，我們應(yīng)該想起誰(shuí)?對(duì)，是愛(ài)迪生。電燈就是他發(fā)明出來(lái)的，正是他多次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明了電燈，才給我們?cè)谝雇碇袔?lái)了光明。

如果沒(méi)有科學(xué)，就沒(méi)有電。在寒冷的冬天，當(dāng)你很冷時(shí)，想要打開(kāi)空調(diào)取暖時(shí)卻沒(méi)有電，只能多穿些衣服像個(gè)大狗熊一樣漫長(zhǎng)在等待春天的到來(lái)。在炎熱的夏天，當(dāng)你很熱時(shí)想吹電風(fēng)扇卻沒(méi)有電，只能拿個(gè)蒲扇用力地扇，像個(gè)烤鴨一樣漫長(zhǎng)地等待秋天的到來(lái)。同學(xué)們，你們說(shuō)科學(xué)對(duì)我們重不重要。

如果沒(méi)有科學(xué)，我們就不能發(fā)明三輪車(chē)、自行車(chē)、轎車(chē)、輪船、火車(chē)、飛機(jī)。如果我們要去首都北京呢?坐轎車(chē)大約要十幾個(gè)小時(shí)，乘輪船也要十幾個(gè)小時(shí)，坐火車(chē)大約要十二個(gè)小時(shí)，乘飛機(jī)更快了，大約兩個(gè)小時(shí)就到了。但如果是步行呢?那要走到猴年馬月啊!

科學(xué)，在我們生活中是不可缺少的。希望我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，能為科學(xué)事業(yè)上獻(xiàn)一份力量。讓我們的生活越來(lái)越好!

全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇五

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園。因?yàn)榻裉焓强萍脊?jié)??！一進(jìn)校園，我就看見(jiàn)了一個(gè)大塊頭，他還豎起了大拇指呢，好可愛(ài)的感覺(jué)。小路旁邊還有一些同學(xué)們的立體模板，學(xué)校的目的應(yīng)該是想讓我們好好學(xué)習(xí)，把他們當(dāng)做榜樣吧！

終于到了科技展覽的開(kāi)幕式了，我看到同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出抑制不住的興奮和激動(dòng)，大家心里一定和我一樣對(duì)科技節(jié)充滿(mǎn)了期待。哇哇哇，我竟然看到了兩邊竟有東西噴發(fā)出來(lái)，啊，原來(lái)只是煙花啊！這就代表科技節(jié)正式開(kāi)始了！

最后，飛機(jī)要降落了，它像只被馴服的小鳥(niǎo)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟德湓谂艿郎?，最后停在了教授的腳邊。

之后，又看了其它的科技作品，但最喜歡的還是那架藍(lán)色飛機(jī)。

全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇六

隨著全球的科技發(fā)展，我們的生活越來(lái)豐富。地鐵、高鐵、飛機(jī)、電話(huà)、手機(jī)、自動(dòng)電梯等。這些科技的發(fā)展改變了我們的生活。

磁懸浮列車(chē)不是緊貼鋼軌行駛，而是以懸浮形式，行駛在軌面上。原先，它利用了電磁感應(yīng)的相吸和相斥的原理，使列車(chē)的車(chē)身浮起來(lái)，再由太陽(yáng)能、風(fēng)力或水力等發(fā)動(dòng)的電力來(lái)推動(dòng)列車(chē)前進(jìn)。這種列車(chē)不會(huì)有噪音，安全平穩(wěn)，不會(huì)污染生態(tài)環(huán)境。日本的磁懸浮列車(chē)，是利用電磁鐵和線(xiàn)圈感應(yīng)的磁場(chǎng)力量，使車(chē)身懸浮。英國(guó)伯明翰的磁懸浮列車(chē)是利用電磁和軌道之間的磁場(chǎng)力量來(lái)懸浮列車(chē)。

水泥攪拌車(chē)是來(lái)運(yùn)泥的，而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結(jié)成硬塊，于是就邊走邊滾動(dòng)。有一種大型的運(yùn)動(dòng)輸車(chē)也是圓廂，它是用來(lái)運(yùn)輸液體的車(chē)。液罐車(chē)的圓形設(shè)計(jì)有必須的道理，首先以同樣面的材料，以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒(méi)有邊角，不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。

人造衛(wèi)星是一種高科技的傳播建筑，每過(guò)幾年全球務(wù)必發(fā)射一顆人造衛(wèi)星。衛(wèi)星由星體、轉(zhuǎn)發(fā)器及接收與發(fā)射天線(xiàn)、太陽(yáng)能電源系統(tǒng)、姿態(tài)控制與軌道控制系統(tǒng)等組成。我們看到千里以外的電視節(jié)目是由衛(wèi)星發(fā)射天線(xiàn)到各個(gè)地區(qū)的接收戰(zhàn)，還會(huì)分別帶給一些輔助器。這樣，我們就能夠看到千里以外的電視節(jié)目了。

高層建筑在城市常有，是因?yàn)榈貎r(jià)昂貴，所出只好采用高層建筑。高層建筑的構(gòu)成多種多樣，有方柱形、圓形、棱形等。常見(jiàn)的有一字形的建筑，像一個(gè)長(zhǎng)方形的積木，抗風(fēng)潛力較差。圓柱形建筑抗風(fēng)潛力較好，采用圓柱形著名建筑有美國(guó)亞特蘭大桃樹(shù)中心廣場(chǎng)飯店，它是世界上最高的錐形旅館。錐形建筑的抗風(fēng)潛力最好，而且抗震的潛力比較強(qiáng)大。

科技在改變我們生活，科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的社會(huì)。只要我們熱愛(ài)科學(xué)，研究科學(xué)，觀察科學(xué)，就能創(chuàng)造出完美的境界!

全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇七

3月28日，是荷塘區(qū)組織的“活動(dòng)的日子”，我們學(xué)校三至六年級(jí)的師生去參加了位于長(zhǎng)沙的湖南省新建的科技館。

大約一小時(shí)后，旅游專(zhuān)車(chē)駛?cè)肓碎L(zhǎng)沙，把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨(dú)具楚藝風(fēng)格的湖南省科技館啦!

這是一個(gè)特大型科普?qǐng)鏊?，呈漩渦星系狀，以流暢而充滿(mǎn)動(dòng)感的形式，借鑒和響應(yīng)了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格，成為長(zhǎng)沙最具特色的地標(biāo)性建筑之一。

初入館，我看見(jiàn)了墻上有幾位科學(xué)家的，頓時(shí)，我不由得肅然起敬。

科學(xué)館內(nèi)，給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……

“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子，是讓我們體驗(yàn)宇航員的生活的。在小屋內(nèi)，工感覺(jué)眩暈，走路搖搖晃晃的，無(wú)法直行。原來(lái)宇航員在太空艙的感覺(jué)就是這樣艱難而有趣!

二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣，那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片，還有從太空帶回來(lái)的蔬菜介紹呢!太空帶回來(lái)的蔬菜和普通蔬菜大不同，不僅比普通蔬菜大好幾倍，還比普通蔬菜更好吃，更營(yíng)養(yǎng)。

“幻象柜”是一種會(huì)讓你產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的柜子，比如你明明看到里面有顆心臟，可伸手去摸時(shí)，卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透!

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼到了中午，我們?cè)撟吡??；仡^望著科技館那個(gè)突顯的奇特的球形建筑，心想：科技館里的一切都是那么奇妙，那么的先進(jìn)，它是那么的吸引著我們。

全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇八

天空下著淅淅瀝瀝的小雨，校園的香樟樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖曳，教室里時(shí)不時(shí)傳出我們的笑聲——我們要去參加實(shí)踐活動(dòng)了！

8：00左右，大巴車(chē)來(lái)了，我們排著隊(duì)伍，上了車(chē)。差不多過(guò)了一個(gè)多小時(shí)左右，我們終于到達(dá)了期待已久的鑒湖科技館。

一進(jìn)科技館的大門(mén)，首先映入眼簾的是有三層樓那么高的“恐龍化石”。再是科技館的老師，她們拿著牌子，上面寫(xiě)著幾個(gè)班級(jí)，我們找到了我們的班級(jí)老師，并排好隊(duì)，跟著老師，進(jìn)入了我們上課的班里。

做好座位，我們便開(kāi)始上課了。我們上的是關(guān)于信息的課程。課件是一個(gè)英文名，我們主要是給“一塊板”輸入程序。老師先教了我們一些簡(jiǎn)單的編程。接著就是我們來(lái)挑戰(zhàn)了：讓那“一塊板”上的其中一顆橙燈和led燈同時(shí)亮起來(lái)。我和我的搭檔開(kāi)始研究起來(lái)，到底該怎么弄，我們?cè)囼?yàn)了許多次，都沒(méi)有成功，就當(dāng)我們絞盡腦汁的在思考的時(shí)候，幾個(gè)響亮的聲音從我們耳邊響起：“老師，我們做出來(lái)了！”“老師，我們也好了！”這時(shí)我的內(nèi)心越來(lái)越焦急，“老師，我們好了！”越來(lái)越多的聲音在我們耳邊響起，她們的開(kāi)心，使我更加焦急。這時(shí)，老師說(shuō)：“好了，同學(xué)們，都停下來(lái)吧，快下課了，大家把器材理好，自己的東西拿好，我們排隊(duì)去吃飯了。”于是，我和搭檔只能理好器材，拿好自己的東西，帶著遺憾走了。

中午，大家一起吃午飯，一起笑笑，一起玩游戲。

時(shí)光匆匆，我們?cè)摃?huì)學(xué)校了，這個(gè)科技館讓我學(xué)到和看到了許多的知識(shí)和景物，如果有機(jī)會(huì)，我還要再來(lái)參加實(shí)踐活動(dòng)。

全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇九

在我們生活的城市里、鄉(xiāng)村里，隨處都能看見(jiàn)水龍頭。我們隨手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭就能用上自來(lái)水洗臉、做飯、打掃衛(wèi)生……這些自來(lái)水是從哪兒來(lái)的呢？暑假里，我從媽媽那里得到了一套《哇！科學(xué)好簡(jiǎn)單》叢書(shū)。其中一本《自來(lái)水從哪兒來(lái)》解答了我心中的疑問(wèn)。

原來(lái)自遠(yuǎn)古以來(lái)，世界上的人都是逐水而居，大部分的城市都是沿河而建的。大大小小的河流為人們提供了充足的水。自來(lái)水公司是先把河流里大塊的殘?jiān)謇沓鰜?lái)，然后把水引進(jìn)一個(gè)專(zhuān)門(mén)的池子里，讓水里的臟東西沉淀，這個(gè)步驟叫做潷析。之后再把水進(jìn)行過(guò)濾，使里面更細(xì)小的有害物微粒都被剔除。水被一層厚厚的沙沙層過(guò)濾。這層厚厚的沙子里面有懸浮的顆粒。等水從這層沙子里出來(lái)，它就變成透明的了。這時(shí)候的水雖然清澈，但是還含有對(duì)人體有害的細(xì)菌和病毒。自來(lái)水廠(chǎng)的技術(shù)人員還會(huì)在水里放入臭氧的氣泡。臭氧是一種氣體，它能把這些細(xì)菌和病毒殺死。這樣的水才算處理干凈，可以飲用了。

自來(lái)水公司用泵將處理好的水輸送到管道里，儲(chǔ)存到高高的水塔上，這樣水就有了足夠的壓力，把自己送到千家萬(wàn)戶(hù)了。

我從小生活的南京就是一座建在長(zhǎng)江邊的大城市。我的家離燕子磯不遠(yuǎn)，一有空我就會(huì)和爸爸媽媽去江邊散步、游玩。在燕子磯濱江大道上我就看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化隔離帶，草地上醒目地豎著“飲用水保護(hù)區(qū)”牌子。原來(lái)我們南京的自來(lái)水就是取自長(zhǎng)江啊！我是喝長(zhǎng)江水長(zhǎng)大的孩子！生活在長(zhǎng)江邊的我從來(lái)都過(guò)著不缺水的日子。知道了自來(lái)水是怎么來(lái)的，我想我們現(xiàn)在雖然不缺水，但是我一定不會(huì)隨便浪費(fèi)一滴水了，因?yàn)槲抑肋@是經(jīng)過(guò)那么多復(fù)雜的工序才變成的干凈的水??！我們還要自覺(jué)的保護(hù)好長(zhǎng)江水，這樣我們才能喝到安全的水，健康地成長(zhǎng)！

現(xiàn)在世界上約有三分之一地人喝不到自來(lái)水，有20億人喝的水沒(méi)有經(jīng)過(guò)廢水處理。每年有300萬(wàn)兒童死于因喝有毒地水引起腹瀉。這一現(xiàn)狀，讓我感到震驚。我決心從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研究水科技，用我的聰明才智研究水處理的技術(shù)，研究天、地、生物間水循環(huán)……我要用科學(xué)技術(shù)讓世界上的每一個(gè)人都能喝上安全干凈的水，有足夠的水用。相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的科技?jí)簦?/p>

全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇十

3月28日，是荷塘區(qū)組織的“活動(dòng)的日子”，我們學(xué)校三至六年級(jí)的師生去參加了位于長(zhǎng)沙的湖南省新建的科技館。

大約一小時(shí)后，旅游專(zhuān)車(chē)駛?cè)肓碎L(zhǎng)沙，把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨(dú)具楚藝風(fēng)格的湖南省科技館啦！

這是一個(gè)特大型科普?qǐng)鏊?，呈漩渦星系狀，以流暢而充滿(mǎn)動(dòng)感的形式，借鑒和響應(yīng)了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格，成為長(zhǎng)沙最具特色的地標(biāo)性建筑之一。

初入館，我看見(jiàn)了墻上有幾位科學(xué)家的，頓時(shí)，我不由得肅然起敬。

科學(xué)館內(nèi)，給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……

“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子，是讓我們體驗(yàn)宇航員的生活的。在小屋內(nèi)，工感覺(jué)眩暈，走路搖搖晃晃的，無(wú)法直行。原來(lái)宇航員在太空艙的感覺(jué)就是這樣艱難而有趣！

二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣，那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片，還有從太空帶回來(lái)的蔬菜介紹呢！太空帶回來(lái)的蔬菜和普通蔬菜大不同，不僅比普通蔬菜大好幾倍，還比普通蔬菜更好吃，更營(yíng)養(yǎng)。

“幻象柜”是一種會(huì)讓你產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的柜子，比如你明明看到里面有顆心臟，可伸手去摸時(shí)，卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透！

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼到了中午，我們?cè)撟吡??；仡^望著科技館那個(gè)突顯的奇特的球形建筑，心想：科技館里的一切都是那么奇妙，那么的先進(jìn)，它是那么的吸引著我們。

全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

在我們自己的家里就有不少的科技產(chǎn)品，如：方便人們儲(chǔ)存食物的電冰箱，我們把買(mǎi)來(lái)的蔬菜、水果和肉類(lèi)食品放到里面，可以保鮮好幾天呢，這樣我們就省去了頻繁購(gòu)物的麻煩;在過(guò)去，春節(jié)的時(shí)候，寒冷的天氣束縛了人們的活動(dòng)，減少了很多的熱鬧，而現(xiàn)在，科技給我們帶來(lái)了空調(diào)、電暖氣，人們的生活就方便多了;以前人們整天在家里埋頭苦干，不知道天下的新鮮事，有了電視機(jī)、收音機(jī)等我們不用出門(mén)，就可以知道國(guó)家大事，正如名言所說(shuō)：“秀才不出門(mén)，能知天下事”。

在很多大城市里，成年人要去上班的時(shí)候，公共汽車(chē)太擁擠，地鐵來(lái)顯顯它的威風(fēng)，原來(lái)要半個(gè)小時(shí)的路，在短短的幾分鐘內(nèi)就到了，現(xiàn)在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車(chē)?？萍几纳屏私煌▎?wèn)題。人們要旅游了，飛機(jī)趕上了在陸地上“走”的火車(chē)，使旅客們更快地到達(dá)他(她)們夢(mèng)寐以求的旅游勝地。

最引人矚目的是科技對(duì)我國(guó)航天事業(yè)上發(fā)展的貢獻(xiàn)。2007年10月24日我國(guó)的首顆繞月人造衛(wèi)星嫦娥一號(hào)發(fā)射成功;2008年9月25日，我國(guó)第一艘載人飛船“神舟7號(hào)”成功進(jìn)入宇宙，宇航員又成功出倉(cāng)，舉國(guó)歡慶，這是中華民族的驕傲，正是科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)，才取得了這么大的成功。

全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展無(wú)疑是科技發(fā)展的歷史，而現(xiàn)代文明社會(huì)的發(fā)展更是與科學(xué)技術(shù)息息相關(guān)。科學(xué)技術(shù)發(fā)展為我們的衣食住行，通訊咨詢(xún)帶來(lái)便利與快捷。

但往往這樣，就會(huì)出現(xiàn)利與弊。甚至有些不法分子運(yùn)用科技去做一些對(duì)人民不利、對(duì)社會(huì)不利、對(duì)國(guó)家不利的事情?？萍枷冗M(jìn)的利與弊給人們帶來(lái)幸與不幸。

我們從好處來(lái)講：正是由于這些先進(jìn)的科技，我們從原來(lái)的落伍時(shí)代走向科技時(shí)代。正是這發(fā)達(dá)的科技，將病人從生死線(xiàn)上拉了回來(lái)；讓坐在輪椅上的人體會(huì)到走路的感覺(jué)；讓家庭主婦減輕了家務(wù)負(fù)擔(dān)；讓航天事業(yè)發(fā)展的更廣；讓我們國(guó)家每個(gè)地方變得更加發(fā)達(dá)，包括非洲、山區(qū)、貧困地區(qū)使它們的條件好起來(lái)。不僅提高了人們對(duì)科技的認(rèn)知，還讓交通變的便利、快捷、讓我們從發(fā)展中國(guó)家成為發(fā)達(dá)國(guó)家。

但是美好的背后卻暗藏著許多隱憂(yōu)。由于醫(yī)療科技飛速發(fā)展，加快了病毒變種速度，以至于人類(lèi)對(duì)藥物的依賴(lài)性越來(lái)越重。手機(jī)的發(fā)明是20世紀(jì)最重要的發(fā)明之一，但不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，如今人們都成了網(wǎng)上所說(shuō)的“低頭族”。無(wú)論做什么都用手機(jī)，很少有人是可以一天不看手機(jī)的。正是手機(jī)拉開(kāi)了人與人之間的關(guān)系，而且長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)也會(huì)影響視力，并且也給人們帶來(lái)了很大的安全隱患。雖然“代步機(jī)器人”給人們帶來(lái)很大的方便，但如果人們不管去什么地方都用代步機(jī)，那么，也會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致肌肉萎縮，身體也會(huì)不自如。又如網(wǎng)上一位同學(xué)為了趕假期作業(yè)，用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)“寫(xiě)字機(jī)器人”，雖說(shuō)把作業(yè)趕完了，可自己卻沒(méi)動(dòng)腦子寫(xiě)，也有可能導(dǎo)致智商下降，畢竟，腦子越用越靈光嘛！

科技發(fā)展過(guò)快，人們的人身安全更加設(shè)有保障，可能會(huì)有不法分子進(jìn)行綁架，勒索等事情，可會(huì)讓我們變得更懶惰，身體更差勁，所以我們應(yīng)該正確使用科技，運(yùn)用科技，把科技用到正確的地方。

要抓住這份希望，共同努力、拼搏，勇往直前吧！

全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

從最初馬克思提出的科學(xué)發(fā)展是生產(chǎn)力的論述，再到___與鄧小平對(duì)科學(xué)生產(chǎn)力的補(bǔ)充?？萍紕?chuàng)新改變了我們以往的勞動(dòng)模式，提高了我們生活的質(zhì)量水平，這一切都表明了科技創(chuàng)新對(duì)生活的重要性。

科技創(chuàng)新的成本可能很大，但是要敢于投資，敢于不同與人?？萍紕?chuàng)新不是一朝一夕的事情。科技創(chuàng)新，要站在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科技的巔峰。

現(xiàn)如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的高速發(fā)展，世界各地的人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了高效的信息交流，極大的促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展的步伐，開(kāi)闊了人們的視野，互聯(lián)網(wǎng)就像是一輛火車(chē)帶動(dòng)著世界的發(fā)展。

同時(shí)，科技做為第一生產(chǎn)力在不斷創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)候，我們也親眼見(jiàn)證著身邊科技的高速發(fā)展，比如高鐵的誕生，使人們出行變得方便;因?yàn)榭萍嫉膭?chuàng)新人們使用新能源避免了不可再生能源的枯竭;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新天宮一號(hào)被送上太空;;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新我們做到了秀才不出門(mén)，便知天下事;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，載人航天飛船飛上了太空。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，蛟龍?zhí)柨梢韵聺撝?000米，為我們了解大海提供了更強(qiáng)大的物質(zhì)支持。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，我們有了更好、更方便的生活。

科技創(chuàng)新，是人類(lèi)的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。

科技創(chuàng)新為我們的生活提供了更大的便利，因此，做為青少年的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的科技進(jìn)步獻(xiàn)上我們的一份力量。