總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春季學期學校工作總結篇一

學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度;改善學校衛(wèi)生環(huán)境、監(jiān)測學生健康狀況、努力提高學生健康水平的工作。我校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，在繼續(xù)做好學生常見病防治工作的同時，重點抓好傳染病的防治工作。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)事件的應急預案，加強學生健康體質的檢測工作。認真開展學生心理健康，衛(wèi)生教育、紅十宇活動，促進學校衛(wèi)生工作，積極響應_區(qū)紅十字會、區(qū)教育局創(chuàng)建紅十字工作合格學校和健康校園的號召。工作計劃如下：

一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃，學校領導專人分管，制定規(guī)劃制度加強管理，使《條例》的各項規(guī)定在學校進一步得到落實。

二、進一步加強完善健康教育工作。我校在去年的工作基礎上將使健康教育工作更加完善，繼續(xù)落實每周0.5課時的健教課，做到有計劃有總結有教案，嚴格按照健康教育20條來做。并建立完整的基礎檔案。

今年我校的健康教育重點將圍繞食品衛(wèi)生安全知識以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉播外，我們還將運用多媒體進行授課。另外，每個主題活動期間，如“愛牙日”、“愛眼日”，“預防艾滋病”等我校都將開展相應的主題活動，通過各類形式進行宣傳推廣。

三、做好傳染病工作預防工作。為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》的有關精神，結合我校的實際情況，抓好傳染病預防工作。健全組織網絡、明確職責，開展宣傳教育，不斷完善應急預案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應用于工作中。

四、搞好飲食飲水衛(wèi)生，杜絕食物中毒事件發(fā)生。把食堂工作作為重點工作，嚴格的按照食品衛(wèi)生工作條例去做，有衛(wèi)生許可證，有食堂人員的健康證等等，各類設備、手續(xù)齊全，做到生熟分開，做好三白。衛(wèi)生室做好對食堂工作人員的監(jiān)督、培訓工作并與食堂管理人員嚴格把關，每天驗收，每周檢查一次食堂衛(wèi)生。

每年的5——10月是食物中毒事件易發(fā)階段，嚴格地把好飲食飲水關，并在學生中宣傳養(yǎng)成良好的飲食飲水習慣，倡導學生不在小攤販處吃食等，并把“食品衛(wèi)生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。

五、做好愛國衛(wèi)生工作。

1、建立健全學校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度。學校愛衛(wèi)會由校長、工會主席、德育、總務、教導主任，各年級組長及衛(wèi)生老師組成。學校愛衛(wèi)會在領導小組的帶領下，各司其職，分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍，建立學校愛國衛(wèi)生網絡。

2、把學校衛(wèi)生工(企業(yè)文化建設工作計劃)作落到實處。學校規(guī)定每班做好教室衛(wèi)生的保潔工作，政教處、衛(wèi)生室每天進行檢查。評比結果與各班的衛(wèi)生流動紅旗評選結合起來。各組室爭創(chuàng)文明活動中把衛(wèi)生作為考核內容之一。要求教師在校內必須自覺遵守學校規(guī)章制度，提高自身素質。校內嚴禁騎車或亂停亂放。辦公室內禁煙，室內環(huán)境整潔優(yōu)美。每月由學校工會成員檢查一次，由工會公布，并與組室評比掛鉤。

3、衛(wèi)生室配合各部門抓好學校衛(wèi)生工作，落實每周的健康教育課，對各班勞動委員、衛(wèi)生員、食堂人員等定期培訓。做好各類資料的收集、歸檔整理等。

4、落實除四害工作，配合街道做好各項除四害工作。

六、六病防治工作

根據__年度學生各類指標，開展學生用眼行為干預、肥胖學生健康指導等工作，并開展調研，完成一份調研報告。

近視眼工作，開學初對學生進行視力、沙眼的普查，督促學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，做好眼保健操，開展防近治療工作。

齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機對學生進行口腔衛(wèi)生知識的宣傳，使學生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害，增強自我保護意識和能力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。

蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學生進行糞檢，發(fā)現陽性患者馬上進行驅蟲治療。12月對一、六年級進行貧血檢驗，發(fā)現貧血開出處方單與家長聯系進行治療。

營養(yǎng)不良的防治。每年3月——5月對學生進行體檢，做出營養(yǎng)統(tǒng)計表。發(fā)現營養(yǎng)不良學生予以重視并指導。

七、建設健康校園工作

根據新一輪建設健康校園的工作要求，制定建設建設健康校園三年行動計劃，把學校的各項工作有機地結合起來，積極做好建設工作。

八、常規(guī)工作

1. 規(guī)范做好憑證入學工作。

2. 配合防疫站做好對學生的計劃免疫接種工作。

3. 做好紅十字工作。在紅會紀念日，會法頒布10周年紀念日開展各類活動。并組織好教工學生參加賑災扶貧工作。建立健全的紅會資料。

4. 做好獻血宣傳，教師的獻血體檢工作，力爭完成今年的指標。

5. 做好學生體檢工作，慢性病、學生傷害事故的處理登記工作。

6. 做好學生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險工作。

春季學期學校工作總結篇二

本學期，我校安全工作堅持以黨的“十九大”精神為指導，繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，根據上級安全工作指示的文件精神，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，切實保障學校師生的生命和財產安全。現就我校安全管理工作的一些做法總結如下：

一、加強組織領導，落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了由校長任組長的學校安全工作領導小組，強化層層管理。學校全體教職員工全面實施“一崗雙責制”，在履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到“誰主管，誰負責。進一步加強和落實三個責任。

一是落實監(jiān)管責任。學校安全領導小組全面履行協調、監(jiān)管職責，切實加強對學校安全工作的領導、指導，將學校安全工作“抓緊、抓實、抓細、抓好”。繼續(xù)實行與全校教職工簽訂安全責任書制度。

二是落實學校的主體責任。進一步明確校長是學校安全工作第一責任人，對本單位的安全工作負總責。要把各項安全工作責任落實到每一個崗位，每一位教職員工，使學校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。

三是落實家長的監(jiān)護責任。班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書，強化家長監(jiān)護意識，切實履行家長的監(jiān)護職責。樹立學校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負責的工作機制，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

二、規(guī)范管理 ，措施到位。

(一)狠抓制度建設，建立安全機制。

1、完善學校安全管理制度。學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作例會，堅持和完善安全事故的報告制度。

2、健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各種安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。

(二)狠抓教育活動，安全工作不拘形式。

切實把安全教育納入課堂教學。按要求開設安全教育課，積極開展“安全知識進校園、進課堂”等主題活動，對學生進行日常安全知識教育，自護、自救、防災、逃生能力等教育，切實提高學生的安全知識、意識和防范能力。

1、在第十九個安全教育日(周)和第七個福建省學校安全教育周期間廣泛開展形式多樣的安全教育活動(八個一活動)：

(1)舉行啟動儀式。利用3月31日(星期一)國旗下講話，開展安全教育日(周)活動啟動儀式，營造良好的宣傳輿論氛圍。

(2)組織開展一次疏散演練。學校在確保安全的前提下，4月3日上午組織應急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預案、事后有評估、有總結。制定演練方案，繪制疏散路線圖，組織全校師生進行實戰(zhàn)型演練，使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。

(3)各班召開一次安全主題班會。利用星期一下午第三節(jié)班隊課時間，開展一節(jié)安全教育活動課。各班還利用學校安全教育專欄、黑板報、led大屏幕、校訊通、“每天五分鐘”安全提醒教育等資源，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心。

(4)充分利用學校小精靈廣播站緊緊圍繞主題，對全校師生進行《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》的宣傳。

(5)組織學生觀看一場安全教育影視片。

(6)各班出一期以安全為主題黑板報。

(7)3月31日舉行一次以安全為主題的演講比賽。

(8)組織一次安全隱患排查整治行動。

2、積極開展“第三個學校交通和防溺水安全教育周”活動

為深入貫徹落實《第三個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》，我校在第三個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”活動期間開展一系列活動。

如5月12日，舉行交通和防溺水安全為主題的國旗下講話;學校充分利用校園廣播站、網站、校訊通、黑板報等形式，向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率;各班召開一次以“預防溺水”為主題的主題班會;學校組織進行一次全校性的拉網式安全大檢查，對校園進行全面細致地檢查，不留“死角”，及時發(fā)現安全隱患。正、副校長和安全領導組對學校周邊環(huán)境特別是危險水域進行調查;組織各班觀看泉州市“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及《讓愛不溺》防溺水教育宣傳片，通過影片讓學生心中想安全、學安全、懂安全。

3、積極宣傳，營造氛圍，開展形式多樣的“防災減災日”“八個一”教育活動

(1)學校利用5月6日國旗下講話舉行安全教育啟動儀式，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。(2)利用大課間時間對全校師生進行一次“防震減災”專題教育活動。(3)完善應急預案，開展疏散演練，在“防災減災日”這一天，開展了一次應急疏散演練活動。(4)上好一堂防災減災知識課或主題中隊活動。(5)各班利用班會或專門安排時間，組織本班同學都分享了同學之間的避險經歷和避險經驗和我發(fā)現的家庭災害風險隱患交流。(6)發(fā)放致家長一封信。(7)開展排查整治，消除安全隱患。(8)各班辦1期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。以此來增強學生防災減災知識。

4、為了提高全體師生及學生家長的機場凈空安全意識，營造人人關注機場凈空安全的良好氛圍。雙溝小學結合《關于開展機場凈空安全教育周活動的通知》精神及學校的實際情況，開展以宣傳“機場凈空安全知識”為主題的系列活動。我校的肖明信老師制作了《機場凈空人人有責》的ppt、柯麗真和吳陽老師及四年級的2名學生各撰寫了一條機場凈空的宣傳標語、2名五年級學生撰寫機場凈空的作文參加梅嶺教育辦的比賽。

5、積極開展學生法制教育。加強與梅嶺街道派出所聯系，落實校園法制副校長(楊雙大)和法制輔導員(曾現奕)，積極開展消防、交通、禁毒、反邪教、心理健康、預防青少年違法犯罪等教育，使師生熟記常用的報警、援助電話，提高學生應對社會安全事故和依法維護自身合法權益預防不法侵害的意識和能力。

6、重視預防溺水和預防交通事故等專項內容的教育。根據近年學生安全事故發(fā)生情況，特別加強重視私自下河塘游泳、道路交通、上下樓道、食品衛(wèi)生、預防傳染病、預防意外傷害事故等方面的安全教育，以及學生良好的日常行為習慣教育。充分利用每周的國旗下講話、主題班會、專題講座、小精靈廣播、安全知識教育課、每天2次放學前的五分鐘安全教育對學生進行集中教育;利用墻報、黑板報、led顯示屏、圖片展示等形式加強宣傳教育;利用電話、告家長書、家校通等平臺加強與家長的溝通聯系。

為進一步增強全體師生的交通安全意識和安全文明意識，教育全體學生關愛生命、拒絕交通違章、嚴防道路交通事故、打造平安校園。20x年5月12日下午邀請晉江交管一中隊民警到雙溝小學開展“交通安全宣傳進校園”活動，活動中,曾警官結合案例向學生們講述了交通安全的重要性,還帶動學生現場示范交通指揮手勢，玩交通游戲棋等活動，深入淺出地為全校師生講解交通安全知識，還把交通事故案例制成展板帶到學校，讓全體師生深刻認識遵守交通規(guī)則的重要性。

7、健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案，每月精心組織開展師生緊急疏散演練活動。確實提高全體師生的自救意識和自護能力。

(三)嚴格門禁管理制度，強化保安管理。

1、落實門衛(wèi)工作責任，建立健全進出校門登記制度，嚴格履行來客登記制度。對無正當理由要求強行進入校園的各類社會人員，要做好解釋勸阻工作。對進入校園的所有人員，要高度關注并追蹤其在校內的相關活動。禁止刀具等危險器械進入校園，預防社會不良人員騷擾校園、嚴防師生受傷害事件的發(fā)生。

2、加強對學校保安的教育和管理培訓，提高他的工作技能和技巧，妥善處理校門口日常糾紛，規(guī)范門衛(wèi)工作行為，切實把好學校穩(wěn)定安全第一關。

(四)狠抓信息反饋，確保安全信息暢通準確

嚴格執(zhí)行節(jié)假日值班制度、校級干部帶班制和安全信息報告制度。做好安全信息收集、報送工作，確保信息暢通，指揮靈敏。安全工作計劃、總結、報表等按要求及時上報，不拖延。節(jié)假日安排領導帶頭值班，發(fā)生各種突發(fā)事件和異常情況，立即組織力量及時妥善處理，并按規(guī)定向教育行政部門、當地政府、公安等部門及時、如實報告。

(五)主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境

認真落實“護校安園”行動方案，提高校園安全的防范措施，構建保護學生安全的網絡。學校積極聯系雙溝社區(qū)聯防隊、成立家委志愿隊、學校加強校門口疏導及周邊巡查，嚴把“入口關”，看好“自家門”，落實每天上學放學高峰期聯防隊員、家委志愿者護學、護導老師學校門口執(zhí)勤制度，做到護導師、家委志愿者、保安、聯防隊員“四員”無縫對接，通力協作，形成嚴密的校園周邊治安防控網絡，切實提高發(fā)現犯罪、制止犯罪的能力，確保遇有突發(fā)事件能夠快速反應，及時處置。

三、及時排查，防患于未燃，確保學校安全萬無一失。

1、開展常規(guī)安全檢查，發(fā)現問題及時整改。每學期開學初，學校把學校安全教育工作作為重點檢查內容之一，要求學校對校舍、圍墻、廁所、電路、基本設施等進行自查，并做好檢查記錄，建立安全臺帳，對有不安全因素、立即整改。徹底排除學校安全隱患。如在學校周邊增設學校路口提示牌，發(fā)現班班多媒體，防止出現被盜，準備在一樓教室窗戶安裝防護網，在一樓的樓梯處安裝鐵門，確保學校財產安全。

2、配備安全器材，制定應急預案。

根據學校安全管理需要，本期對學校進行安全器材配備，在教學樓、辦公樓及各專用教室，根據規(guī)定配備滅火器，教室走廊、辦公室走廊均安裝了應急照明燈和安全出口標志燈，定期進行滅火器使用指導，讓師生正確使用滅火器。制定校園重、特大安全事故應急救援預案，明確事故應急救援工作職責，應急救援的組織機構，應急隊伍的職責，全力做好校園安全重、特大安全事故應急救援工作。

四、存在的問題和困難

(一)我校周邊交通狀況復雜，世紀大道、泉安中路車流量大，路寬線長，安全隱患嚴重，外來務工家長經常無法按時接送，安全監(jiān)管難度大。

(二)下大雨學校校園及周邊經常積水。

學校建校歷史比較久，隨著周邊民居陸續(xù)抬高地基，市政排水口較高，造成學校地勢低，每逢下大雨，學校操場便會大面積積水，而且積水很難排出，只能人工排水。學校周邊(舊教學樓后面)部分路段也積水嚴重，給學生上下學帶來嚴重的安全隱患。

(三)學校大門口前面的道路在20x年年底市政改裝下水管道后，至今沒有再次動工整修，路面被挖得坑坑洼洼，尤其是遇到下雨天，整個路面泥濘狀況更加糟糕，幾乎不能插足，接送學生的家長意見很大，附近小區(qū)居民駕車從校門口頻繁出入，給全校師生的出行帶來嚴重的安全隱患。學?？紤]到學生出行的安全，爭取到社區(qū)的支持，采取應急措施，買來幾車小石子簡易鋪墊，但這不能解決根本問題，希望上級市政部門將這條路盡快修好，確保師生和家長的正常出行。

(四)學校周邊存在無證經營的小攤販，已有十幾年的歷史，勸退難度大。

五、對加強學校安全管理的意見和建議

1、建議上級市政部門將學校門口這條路盡快修好，在周邊增加安全設施及標識，確保學生的出行安全。

2、在九十九溪梅溪雙溝社區(qū)(阿慶嫂飯店直走200米段)石板防護欄松動，非常危險，建議市政部門前往修理整改，確保預防溺水，安全度夏。

3、希望工商等部門加強執(zhí)法力度，嚴查學校周邊無證經營的攤販。

春季學期學校工作總結篇三

本學期，我們順時代發(fā)展的要求，遵循教育規(guī)律，立足校本實際，以學校管理、課堂教學、幼兒教育三大改革為突破口，推動學校優(yōu)質發(fā)展。在繁忙有序的一個學期里，五小人以積極的態(tài)度、務實的作風，投入到工作之中，用汗水和智慧為學校的改革和發(fā)展添磚加瓦，使改革取得明顯的成效，真正實現了三大提高的預期目標。

一、實現三個提高

(一)提高了教師的幸福指數

關注教師的生活質量和關注學校教育教學質量同樣重要，提高教師的幸福指數，是促進教育和諧發(fā)展的根本。在管理中，我們堅持“以愛育愛、讓愛生愛”的理念，為教師最大化的關愛，最優(yōu)質的服務。

1、堅持正確引導。學校把“充實工作、快樂學習、幸福生活”作為校風，在兩操之后，作為師生的呼號;制作大幅標語“實力贏得尊嚴”;安排“做一個有尊嚴的教師”主題演講;校長經常用“無為無聊是最大的悲哀，有位有為是最大的幸?！保c同伴共勉。

2、維護教師的尊嚴。學校把“欣賞優(yōu)秀、接受平凡、寬容失誤、沉淀渣質”作為管理作風，在日常管理中以“尊重、欣賞、溝通、提醒”為管理策略，說事不說人，評優(yōu)不評差，讓教師有面子、有尊嚴。如期末的師生民意調查，低于60%滿意度的教師不作公示，教師有工作失誤只是當面溝通，不作大會通報等人性化管理。

3、實行民主管理。我們提出“人人都是管理者”的管理理念;認同“教師和領導只是分工的不同，沒有職務的高低”的觀點;在日常工作中，誰主管，誰負責，教師可以是某項工作的組長，校長可能是組內一個成員;在重大決策時讓教師有參與權、建議權、知情權、決策權、監(jiān)督權。通過這些做法，讓每一個教師都有“我的地盤我做主”的自豪感，積極投身工作之中。

4、豐富精神生活。學校重視豐富教師的精神生活，讓豐富多彩的校園文化凝聚力量?！叭恕惫?jié)為老師們送去最適用的紀念品;“5.18”班主任節(jié)組織座談會，讓班主任暢談管理經驗，傾訴工作的酸甜苦辣;教師過生日，校工會送去生日的祝福，讓教師和家人感受到溫暖和尊嚴;學校還開展陽光師訓工作，為教師做心理健康輔導，做陽光時尚、身心健康的教師。

5、和諧人際關系。我們把“擺弄是非、破壞團結、低級庸俗、隨波逐流”列入《教師行為規(guī)范“十不準”》之內，以班子帶頭，以身示范、以誠待人、精誠團結、顧全大局，只與教師比貢獻，不與教師爭名利，對構建和諧的人際關系起到積極的作用。目前學校形成了和諧的團隊、達到了干群和諧、師生和諧、家校和諧的好氛圍。

6、多元評價教師。多一把尺子評價教師，會涌現出一批好教師。本學期學校提高獎勵標準，拓展評價范圍，設立了“控輟保學獎”、“教學質量獎”、“團結競賽獎”、“論文評選獎”、“參與健身獎”、“骨干教師獎”、“考勤獎”，表彰和獎勵獲得成績的教師。此外學校重新修訂了《教師綜合評價辦法》，從十個指標評價教師，作為評優(yōu)樹模的重要依據。

得益于以人為本的管理，讓教師在尊重和關愛中感受到職業(yè)的幸福，真正體會到幸福的內涵。五小人認為：幸福是充實的工作，是健康的生活，是艱辛之后的喜悅，是實力贏得的尊嚴。老師珍惜擁有的一切，更加忘我的工作。目前學校政令暢通、人際關系和諧、校園環(huán)境靚麗、進取精神強烈。使我們天天有欣喜、有感動、有震憾。(一)重大活動積極參與。本學期縣內活動安排較多，我們以極大的熱情參加了縣運動會、體操比賽、經典詩文誦讀等活動，學校還成功組織體操展示。這些活動的主持人、參與者不言苦、不言累，加班加點組織學生進行訓練。特別是校鼓號隊充分展現了學校風采，得到領導和兄弟學校的認同;體操比賽中，同學們以靚麗的服裝、規(guī)范的動作、整齊的隊形令人振奮。(二)校園環(huán)境振奮人心。由于全體師生的共同努力，特別是值月領導、班主任的用心工作，目前的五小學生文明禮貌，校園時時亮麗，成為我校最驕人的風景。(三)組室活動緊鑼密鼓。本學期我們依據期初的工作安排，如期完成各項工作任務，各組室能創(chuàng)新工作方法、開展高質量有實效的活動。(四)爭分奪秒的投入工作。老師們不記名、不要利，完全把自己融入工作之中，搶課、要課、課間補差成為常態(tài)。中考培訓之后，本來是休息時間，多數教師及時返回學校投入到緊張、繁忙的工作之中，為五小的發(fā)展壯大奉獻自己的青春和熱血。

(二)提高了課堂的教學效益

針對當前課堂教學中的種種弊端，結合本校實際，本學期我校借鑒洋思、杜郞口、山東昌樂二中課堂教學改革的成功經驗，大膽進行課堂教學模式改革，大力推進以“定向自我-互動探究-精講點撥-檢測訓練”為重要環(huán)節(jié)的教學模式，取得令人滿意的實驗效果。

1、加強前期培訓。進行課堂教學模式改革的復雜性、艱巨性是可想而知的，需要教師的智力支持。為使課堂教學改革的順利實施，我們下大功夫，做好前期師資培訓工作。元旦期間邀請市教研室副主任冷永良做了《中小學教師如何做課題研究》專題輔導，為教師提供了進行課題研究的基本方法，增強了教師參與課題研究的信心。之后，我們安排5名組室領導赴西安學習了陽光中學課堂教學改革的成功經驗，安排全體教師去辛店中學觀摩了“6+1”教學模式的課堂實例。同時為教師編印了當前“以學為主”課堂的教學模式的相關資料8期。

2、做好立項工作。該課題由延永勝校長主持，在假期里就基本成形了合理有效的實驗方案。根據總課題的要求分為七個子課題，確定6名實驗教師組成課題組，以此為骨干，組織所有教師參與到本課題的研究活動，全面推進課題研究工作。

3、重視過程服務。管理就是服務，優(yōu)質的服務是課題研究成敗的關鍵。本學期我們著力在以下幾方面服務好課題研究工作的：一是加強課堂調研。校領導通過提前預約和隨機聽課的方法，和教師面對面暢談聽課體會。校長本學期聽課48節(jié)，業(yè)務副校長聽課近70節(jié)，使領導和教師在課堂調研中互相啟發(fā)、共同進步。二是實行課堂教學診斷報告制度。由校領導、骨干教師組成的專門小組，定期對課堂教學進行診斷，并做專題報告。學期內，診斷小組做了與“四環(huán)節(jié)”教學相關專題診斷報告6個。三是實行周教學研討制度。我校一直重視學科教研組建設，堅持每周必有教研會，本學期三個組室精心安排活動，創(chuàng)新教研形式，對學校實施四環(huán)節(jié)教學模式，推進有效教學起到積極的作用。

4、提煉實驗成果。實驗成果的總結可以形成正確的導向，蓮 山課件 推動課堂教學改革的從深發(fā)展。為此，我們重點做了以下工作：一是打造精品課。即在領導和部分教師首次聽課之后，集集體智慧重新備課，在全校范圍內進行示范教學。二是進行論文評選。學校要求每人至少有一篇課堂教學相關的論文參與評選，并按三個等次進行了獎勵，向省市級推薦優(yōu)秀論文15篇。三是形成專題化總結。針對四環(huán)節(jié)教學各要點和焦點問題，在教師課堂實踐經驗的基礎上集體研討，進行論證和充實，并達成共識。如語文組劉小美老師“學習提綱設計應該遵循的基本原則”、李文娟老師“課堂的多樣化展示”、王宇老師“如何達到堂堂清的教學效果”等教學經驗，是很有價值的經驗成果。

在短短的一個學期的實驗過程中，我們有迷茫、有困惑、更多的是有驚喜、有效果。學校掀起了學習風、科研風，老師們熱情高漲，共撰寫論文40多篇，四大組室開展活動70余次，整理有較高價值經驗總結20余個，教師平均聽課超過30節(jié)。從學校整體教學成績有了可喜的提高。尤其是語文組的教學成績多數超過縣內強校水平，田艷老師的課堂實錄榮獲中央教科所課堂實錄評選二等獎，王宇、李文娟老師被評為最佳創(chuàng)績教師，尤其是六年級同學在全縣教學質量檢測中以人均310分的好成績榮獲城區(qū)小學第二名，郝明同學以380分的驕人成績獲得全縣第一名，袁琴，李麗、馬彩葉，馬向陽老師所帶的科目分別獲得全縣一、二、三名。六年級鼓舞人心的成績再次為學校贏得了尊嚴，極大的鼓舞了全體五小人。

春季學期學校工作總結篇四

一學期彈指即過，學校教學工作也告一段落，在教育局和上級領導的正確引導下，學校全體教師的共同努力下，在學校各部門的通力配合下，我校圓滿完成了本學期的教學工作任務，取得了一定的工作成績。現總結如下：

本學期，我校教學工作以教科研為先導，以深化課改為突破口，以進校為依托，加強人力資源的開發(fā)，深化小班化教學研究。教學工作力求做到“有效與高效”，體現以人為本的理念，著力提高教育教學質量，力求實現師生共成長的局面。

一、強化課程管理，認真執(zhí)行國家課程計劃，推進適應我校學生全面發(fā)展的綜合實踐活動和探究性學習，提高教師實施新課程的能力。新學期，全校教師要在學習的廣度及深度上下功夫。不光要關注身邊媒體，及時補充鮮活的信息，更新自身知識結構，還要學習課改理論和小班化教育理論。在學習中，認真思考，寫好筆記。本學期自查和抽查教師摘抄本兩次。

二、加強教研組的管理和建設，繼續(xù)以教研組為單位，開展課堂教學的“選擇性課堂教學”為主題的實踐，加強對小班環(huán)境下課堂教學策略、方法、手段和學生學習方法等的研究，加強教研組之間的觀摩、學習、交流，切實提高課堂教學的效率和質量。教師以各班為單位，結合班級實際，以提高班級學生綜合素質為目的校本教研活動，取得了良好的效果。教師業(yè)務學習在學校教導處統(tǒng)籌安排下進行，將學習安排到全校業(yè)務學習活動中，滲透到年級組、學科組教研活動中，滲透到業(yè)務進修及學歷進修里。學校將采用請進來、走出去的方式為教師提供學習的平臺，青年教師在學習中要勤動腦、動筆，在時間上要先人一步，更要多投入一些，要有高質量的教學課例及學習心得。大大提高我校教師的教科研水平。

三、加強課堂教學常規(guī)的管理。教導處在本學期繼續(xù)實施各種量化管理制度，從而科學地、合理地、公平地對教師的德、能、勤、績等方面進行考評，讓優(yōu)秀青年教師脫穎而出。學校初定每周二、四、五下午兩節(jié)課后為我校開展課改研究活動和小班化教育理論學習的時間。具體做法如下：加強教師自身常規(guī)要求。老師必須做好課前準備，提前一分鐘進入課堂，課上做到精神飽滿，富有熱情，增強效益意識。每一位任課教師在課上對學生從嚴要求，立足于課堂，共同致力于學生“兩個習慣”(文明習慣和學習習慣)的培養(yǎng)和“三個基本功”(發(fā)言、讀書一定要響亮，寫字一定要到位，聽講一定要專注)的訓練。。學校行政采用了定期與不定期相結合的方式，兩人以上為一組，深入課堂，加強指導,及時反饋，業(yè)務學習時點評，對評優(yōu)者當月獎勵，反之則扣。加強提優(yōu)補差工作。抓兩頭帶中間是面向全體學生、全面提高質量的重要策略之一，廣大教師應清醒地認識到補差是基礎，提高是目標。學校將對輔導學生在各級比賽中成績較好的教師繼續(xù)獎勵，對參加縣鄉(xiāng)調研成績優(yōu)秀和參加比賽某些項目有明顯突破的教師繼續(xù)給予重獎。本學期開展“三個一”活動，即每周一詩，每日一句(中、低年級名人名言，)，每日一練(數學思維題)。各年級組相關教師積極想辦法，發(fā)動學生，創(chuàng)造性地開展此項活動，通過日積月累來提高學生綜合素質。

四、本學期繼續(xù)開設興趣小組活動，加強校本課程的開發(fā)和興趣小組的管理，加強對特長學生的分層輔導，根據教師特長和學生特點，推出二十幾個有學校特色的校本課程和興趣小組，并有多人次在區(qū)各項競賽中取得好成績。

五、加強電教工作，完善校園網絡建設，在進一步提高信息容量的基礎上，積極拓展應用領域，加強與教育教學整合，搭建服務于教師和學生學習的互動平臺和特色網站，增強實用性。

六、狠抓青年教師隊伍的建設。具體工作有：青年教師要積極讀書讀報，作好讀書筆記，更新教育理念，在課改理論研究中起到引領作用。青年教師在平常的工作中要做到求真、務實、高效。為了進一步提高我校廣大教師的課堂教學水平，提高學生的學習興趣，充分調動學生的學習積極性。本學期教師的聽課制度提出新的要求，除了教師結對子之間互聽3節(jié)課以外，在全校范圍內，主管教學的領導聽課不少于25節(jié)課，其他領導聽課不少于20節(jié)，一般教師聽課不少于15節(jié)，其中70%以上的聽課必須是聽本組教師的課，把聽評課納入績效考核，與績效工資掛鉤。聽課制度方案一出臺，全體教師都自覺地去聽老師講課，期末統(tǒng)計教師聽課節(jié)數時，全體教師都能完成任務。青年教師要不斷加強基本功訓練，認真練好“三字”，認真做好“六個一”工作。數學青年教師要積極鉆研奧數，語文青年教師力爭寫好幾篇下水文。學校鼓勵和支持教師參加高一層次學歷進修，妥善處理好工學矛盾。

春季學期學校工作總結篇五

學校的安全工作，事關著千家萬戶的幸福，也是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。學生是祖國的未來、民族的希望，學校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，我鎮(zhèn)各校認真貫徹教育局各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全培訓，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全鎮(zhèn)各校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強，現將上20xx年春季學期教育管理中心安全工作總結如下：

1、組織落實。

進一步充實了安全工作領導機構，成立了以各校校長為組長，以副校長為副組長，以各班班主任為成員的學校安全工作領導小組，做到了分工明確、責任到人，增強了“平安和諧校園”的創(chuàng)建能力。

2、責任落實。

明確校長為本學期學校安全工作第一責任人，分管安全的副校長為第二責任人，建立校長——副校長——具體責任人的責任追究體系，層層簽訂安全責任書。加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，各校把全體教職工的責任落實情況列入年度考核，不斷增強全體教職工維護學校安全穩(wěn)定的責任感和工作力度。

3、措施落實。

（2）各校組織開展森林防火、汛期安全教育，教育管理中心安排沿河學校制作防溺水安全警示牌，防止學生溺水事故和火災事故的發(fā)生。

（3）教育管理中心兩次組織召開了中坪鎮(zhèn)安全工作會議。全鎮(zhèn)各學

校校長和分管安全的人員參加，會上教育管理中心主任對學校的安全工作作了詳細的安排和部署，鎮(zhèn)領導作了關于學校安全的重要講話。

（4）各校充分利用校園宣傳陣地，突出宣傳主題，組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練，進一步增強師生的防災減災意識，提高師生了解災害、識別災害、防御災害的能力。

（5）各校按照各級近期下發(fā)的有關防汛工作的文件通知及教管中心相關工作安排，制定切合實際的防汛應急預案，并加強演練，提高師生對汛期突發(fā)事件的應對能力。

（6）各學校通過校會、班（隊）會、黑板報、專題報告、家長會、《致家長的一封信》等形式，組織開展“預防溺水事故”為主題的專題班會活動，以典型事例教育警示學生，提高每一個學生的防溺水意識，強化家長（監(jiān)護人）對學生的安全監(jiān)管責任。

（7）加強教職工的法制教育和師德師風教育，按照《畢節(jié)市中小學預防學生遭受“十嚴格、十不準”》通知要求，規(guī)范教職工行為。

（8）各校認真抓好安全維穩(wěn)及各類矛盾糾紛排查工作，每日實行“0”報告制度。要求各中小學每天下午放學前將各校排查出的安全維穩(wěn)隱患情況及各類矛盾糾紛情況報教管中心，教管中心每日向教育局安穩(wěn)股及鎮(zhèn)綜治辦上報。要求有就報，而且要隨時報，無可不報。

（9）制定特殊時段輪流值班表，要求各學校嚴格實行24小時領導帶班和行政人員輪流值班制度，值班人員堅守崗位，嚴守值班紀律，保持通訊工具暢通。

（10）嚴格落實學生宿舍巡查制度，加強學生（尤其是女生）宿舍及周邊安全保衛(wèi)工作，學校領導和班主任要對校外租住民房學生進行定期訪談，防止安全事故的發(fā)生，尤其是在外租住民房的女生要重點關注，防止社會閑雜人員對學生的侵害。

（11）各校各班級實行每節(jié)課上課前清點學生人數制度，對未到校上課學生進行及時反饋，跟蹤學生去向，確保學生不出現任何意外安全事故。

（12）教育管理中心進一步對各校安保人員和食堂工作人員的身份和健康狀況進行核查，建立各校安保人員和食堂工勤人員檔案。

（13）5月12日是“全國防災減災日”，學校根據實際情況有針對性地進行安全檢查，并對學生強化夏季安全教育，如：交通、飲食、溺水等。組織“消防緊急疏散演練”。

（14）六月是“安全生產月”，學校按照上級要求開展相應活動。出“強化安全基礎推動安全發(fā)展”主題黑板報一期。各校安全領導小組對學校消防設施進行安全檢查。并要求各校開展“安全伴我進校園，我把安全帶回家”主題征文活動，各校通過認真評選出16篇優(yōu)秀作品交教育管理中心，教育管理中心進一步評選出10篇報送教育局安穩(wěn)股。

4、存在的問題及下一步打算。

（1）社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的人員還存在，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

（2）學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

（3）部分學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題，不斷提高各學校安全保衛(wèi)工作水平。進一步與家庭、社會密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)各學校和諧平安校園，關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

2020年秋學期學校工作總結

2021春季學校工作總結

春季學期學校工作總結篇六

通過本學期連續(xù)教導培訓的學習，使我在教導思想，教導理論及業(yè)務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教導教化工作，適應素質教導的需要，必須進行全面提高自身素質，而現代教導不雅念的樹立，正是教師的立教之本，確立現代教導不雅。首先要確立現代學生不雅，將“教師說學生聽”，“教師灌學生記”，“教師管學生屈服”的教導辦法重新審視，轉變?yōu)閷W生是教導的主體，重視弘揚學生的主體精力，增進學生的主體成長，所以在教室上，我注重采取靈活多變的教化方法讓學生更多地介入教化運動，讓學生在實際中體會，增加學生自主學習、自主運動的機會，勉勵學生多思善問，敢于質疑爭論，促使學生動腦、動口，提高學生的思維能力和表達能力。使學生逐漸掌握科學的學習辦法。教師不僅要使學生會學，還要使學生樂學，要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教化，最年夜限度到調動學生學習的積極性，把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強教化藝術的沾染力，使學生接收教師情感與情緒的表達，接收教師人格魅力的影響。

對部分教材的深入研究還不敷，在實踐操作中不克不及準確懂得與把握新課程標準、掌握新課程在功能、構造、實施、評價、等相關內容方面的接洽，提高剖析成長新教材、立異教化方法的專業(yè)能力還不敷透徹。

做為一名教師，使我深切感到到，不僅要有高貴的奉獻精力、高標準的師德，也需有先進完備的教化策略與辦法。教師連續(xù)教導是一個終身的問題，只有我們教師賡續(xù)給自己充電，賡續(xù)提升自己的文化素養(yǎng)，賡續(xù)學習新的知識才不會被新涌現的人才取代。多學多問，賡續(xù)和同事交換，賡續(xù)探索教導辦法。

春季學期學校工作總結篇七

在市教育局的正確領導下，我校后勤部門全面貫徹、認真落實市教育局的.各項工作部署，扎實有效地開展工作，本學期我校義務合格校的創(chuàng)建工作取得了突破性進展，驗收成績優(yōu)秀，現把我校20xx年的后勤工作總結如下：

為改善學校辦學條件，學校領導一直在多方奔走、積極爭取資金，在市教育局的高度重視和指導下，我校義務合格校建設取得突破性進展：

1、新修建了體育器材室，改造了塑膠跑道，維修了校門圓柱及圍墻

學校利用暑假，對照義務合格校的驗收標準自查，根據實際對校內設施進行了重新規(guī)劃：新修建了體育器材室，改造了塑膠跑道，維修了校門圓柱及圍墻。20xx年10月23日《湘潭晚報·小記者周刊》刊登了我校184班小記者易聞妙題為《爭創(chuàng)“省合格”校園換新顏》的文章。

2、裝備了電腦2室

學校爭取市教育局的支持，裝備了一間高配置的電腦室，現已投入使用，新設備深受師生的喜愛，孩子們的學習勁頭更足了。

1、隱患圍墻得到治理。在學校操場邊的圍墻上立起了一排亮程程的不銹鋼欄桿，在后坪東南角與化工局相鄰的圍墻處安裝防護欄，排除了隱患，增強了校園的安全性。

2、加強財務管理，嚴格財經紀律，建立健全財務管理制度。學校財會工作按照《會計法》《票據法》等按國家有關財政的法律法規(guī)、法令的政策進行。嚴格按照三局收費文件收費，制訂收費公示牌實行陽光收費，并全部對學生開具非稅局學雜費收據，且在收取當日開具集中繳款書繳庫入賬。堅持勤儉辦學，杜絕不合理開支，在保證重點，區(qū)別輕重緩急的情況下，合理使用經費，把每一分錢都用在刀刃上，做到年初有預算，年終有決算。收支有據，及時報帳，按時完稅，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。堅持后勤校長一支筆簽字原則，今年9月，學校落實局精神，校級干部實行崗位輪換，學校及時變更財務審批手續(xù)，保證正常運轉秩序。學校堅決制止亂收費和私設小金庫。分毫不差保質保量完成了一年兩期的收費工作。

3、綠化維護效果顯著。我校花壇樹木多，綠地面積大，隨著天氣變化，為抑制雜草瘋長、白蟻橫行，實現了校內苗木草坪規(guī)范化管理，請人定期殺白蟻，清除操場、花壇、校道周邊雜草，修剪綠化帶，清理枯枝，整個校園綠草如茵，綠樹成蔭，受到教師一致好評。

4、資產管理電腦化。今年后勤管理的重點是抓好學校固定資產的電腦化管理。及時按要求完成了財政局的固定資產清查，制定了有關校產管理的規(guī)章制度，各部門的設備，儀器設施實行“專人使用，專人負責，專人保管”的管理體制，各室所有資產均進行了詳細摸底統(tǒng)計，并分類錄入到電腦中，有效規(guī)范了校產管理，做到了條目清楚，有據可查。到20xx年10月份止我校固定資產達千萬元，管理上設總保管室1個，分保管室8個，總保管室直接管理分保管室。我校財產報廢報損制度是：小件資產報廢，需各分保管員提出申請，填寫報廢單，通過總務室、保管室認定簽字，報主管領導簽字，方可報廢；大件大額資產報廢需保管室、財務室聯合提出報損經校長辦公會討論認定報市教育局、市財政局審核批準，目前我校有1995年購置的一批電腦待報廢，手續(xù)正在辦理。

5、物資采購規(guī)范化。結合校產管理，學校進一步完善了物資的采購、領用、借用管理程序，凡各部門欲采購的物品先提交采購申請，一律采用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續(xù)，各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續(xù)，經總務處調整再入帳注明，避免了物質的重復采購、莫名丟失和破損。

1、嚴格執(zhí)行政府采購，辦公環(huán)境得到改善。副校長室和學校各行政處室均配備打印機，學校中層以上行政每人配備了一臺電腦，班主任每人配備了手提電腦，這樣的設備添置，我校都嚴格按照政府采購制度，不私自購買，杜絕了不良之風的產生。

3、服務師生真心實意。除了平時修理門窗器材做到眼口勤、手腳快之外，后勤人員總是在老師最需要的時候送上學校的關懷，學校后勤工作得到教師們一致好評。

校園安全工作是當前學校工作中的重中之重，除了開學初期，學校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責任狀》、《消防安全工作責任狀》，記錄安全臺賬外，今年校園安全管理受到空前重視，校園安全人防、物防、技防得到全面落實，全方位保障校園安全。

1、認真排查，積極消除安全隱患。安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校后勤工作的常態(tài)。在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查，后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制，組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來，根據上級各部門安全工作要求，學校對校舍、場地、設備設施、線路開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多，并及時將排查出的大小安全隱患進行整改，如對部分房屋頂進行維修，9月又重新添置消防栓和消防水槍等，整改率為95%。

2、積極建立視頻監(jiān)控，技防設施落實到位。根據市教育局校園安全工作的整體部署，在市教育局的指導下，學校積極配合建立校園視頻監(jiān)控，經過多次實地考察，精心布點，在5個重點地段、重點部位安裝了5個視頻監(jiān)控設備，我校安全技防措施得到加強。

春季學期學校工作總結篇八

為了深入貫徹落實《學校衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》、《中華人民共和國傳染病防治法》，根據《20xx年春季學校衛(wèi)生安全及餐飲食品安全專項整治工作實施方案》要求，我所將進一步加強對學校衛(wèi)生監(jiān)管，規(guī)范學校各項衛(wèi)生安全管理行為，切實保障學校衛(wèi)生安全，嚴防各類學校衛(wèi)生安全事件發(fā)生。為此，我所于20__年3月開展了學校衛(wèi)生專項檢查工作，現將開展工作情況匯報如下：

一、匯川區(qū)學校及托幼機構基本情況

截止20xx年3月31日，匯川區(qū)轄區(qū)內共有各類學校及托幼機構共計223家，其中托幼機構98家，中小學113家，各類大中專及職業(yè)院校12家。其中托幼機構有1家無食堂，中小學中有13家無食堂，加入農村學校營養(yǎng)改善計劃的有62間學校及兩個教學點。

二、檢查范圍和重點

此次春節(jié)校園衛(wèi)生專項檢查工作的范圍包括是本轄區(qū)內所有學校及托幼機構，檢查內容是對學校餐飲食品安全、傳染病防控、學校飲用水衛(wèi)生工作。檢查重點是食堂軟、硬件管理、供水設施衛(wèi)生狀況(自備供水)、各類傳染病防控措施的落實情況。

三、開展工作情況

本次專項檢查工作共分為四個檢查小組，分別對本轄區(qū)內學

校及托幼機構進行分區(qū)域檢查。截止20__年3月31日，專項檢查工作已進行過半，四個檢查小組共計檢查各類學校126家。下達文書252份。其中對一家幼兒園進行了立案調查。

四、存在問題及處理辦法

根據此次檢查工作的重點內容，將此次專項檢查中發(fā)現的問題歸納如下：

(一)學校餐飲食堂衛(wèi)生

此次檢查的學校中，絕大部分中小學都是配備營養(yǎng)餐計劃的學校，這部分學校硬件設施設備統(tǒng)一采購配備，條件較好，加上校方在管理上面都十分重視，沒有發(fā)現重大食品衛(wèi)生安全隱患。另外在檢查某一私立職業(yè)學校時，我所工作人員發(fā)現共計六桶散裝食用油、散裝醬油、散裝醋。發(fā)現此情況后，我所立即將發(fā)現的散裝食用油、醬油、醋帶回所里異地封存，并約談了相關責任人進行進一步處理。另外部分學校還存在直接將食品原料存放在地上、消毒紀錄和食品原料進貨臺賬及索證索票不完善等情況。針對此類情況我所工作人員均已在文書上要求相關單位及時整改。

人員都進行詳細說明，幫助校方相關管理人員完善缺勤追蹤等相關記錄。

(三)學校飲用水衛(wèi)生工作

在所有檢查的學校中，師生飲用水都是桶裝水，衛(wèi)生條件相對較好，而且開學時校方都已聯系供水商對飲水機進行清洗消毒。但是部分學校未向桶裝水供應商索取20__年的相關檢驗合格報告。另外在生活用水方面，城區(qū)各類學?；旧隙际遣捎檬姓┧?，而部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校由于條件有限，生活用水采用自備供水，無任何消毒處理設施設備，且未經檢驗合格，這種情況存在較大的安全隱患。針對以上情況，一方面我們要求各學校及時索取20__年桶裝水檢驗合格報告，另一方面要求各校做好飲水設備的清洗消毒記錄。

五、下一步工作打算

此次學校衛(wèi)生專項檢查工作雖開展過半，但是還需要一些時間才能全部檢查結束，在全部檢查結束后，我們將對發(fā)現的問題進行總結，在今后的日常監(jiān)督中進行督促整改。對發(fā)現的重大問題依法查處，絕不手軟。