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給學(xué)校的安全建議書 學(xué)校安全建議書(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-16 22:54:37 頁碼:10
給學(xué)校的安全建議書 學(xué)校安全建議書(實(shí)用9篇)
2023-09-16 22:54:37    小編:紫薇兒

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

給學(xué)校的安全建議書篇一

安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒有安全做任何事都無從談起,希望我這些建議你們能夠做到:

1、不攀爬窗臺(tái)等有墜落危險(xiǎn)的高處。

2、上課期間,聽從老師指揮,不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作。

3、課件和自由活動(dòng)期間,不動(dòng)用有傷害性的東西;一切活動(dòng)一定要記?。翰粋ψ约?、不傷害他人、不被他人傷害。

4、上下樓梯不打鬧,遵守秩序。

5、遇有火災(zāi)、地震等危機(jī)事件,要冷靜、鎮(zhèn)定,不要慌亂,除了按正確的方法自行避險(xiǎn)外,要聽從學(xué)校、老師的統(tǒng)一指揮進(jìn)行有序避險(xiǎn)。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的安全建議書篇二

尊敬的校長:

學(xué)校安全工作是社會(huì)安全工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到青少年學(xué)生的能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的.幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定,因此,校園安全問題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。保護(hù)好每一個(gè)孩子,使發(fā)生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中小學(xué)教育和管理的重要問題。

一、常見的校園安全問題

校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。

一是不當(dāng)活動(dòng)事故。學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。

二是擠壓事故。放學(xué)和下課時(shí)由于樓道、門口黑暗和狹窄等而使學(xué)生擁擠而發(fā)生擠壓事故,此類事故近年來多有發(fā)生。去年10月25日晚,四川省巴中市通江縣一寄宿制小學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

三是校舍安全事故。由于校園設(shè)施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。

四是交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強(qiáng)行超道,高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學(xué)生的車本身就是:“無車輛、農(nóng)用車,報(bào)廢車等,不少學(xué)生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車”等,存在極大的安全隱患。

五是體育活動(dòng)事故。體育活動(dòng)或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中,活動(dòng)隨意,體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。

六是校園暴力事故。由于學(xué)校安保制度不健全,防范措施不得力,學(xué)生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結(jié)伙,為小摩擦而使用武力;盲目消費(fèi)導(dǎo)致偷盜,甚至搶劫行為,少數(shù)教師體罰學(xué)生行為等。

七是消防事故。學(xué)生取暖用電不當(dāng)而造成火災(zāi),觸電等事故。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,加之僥幸心理嚴(yán)重,導(dǎo)致老化的供電線路和設(shè)施仍在湊合著使用,再者消防器材不足,大多數(shù)師生缺乏消防知識(shí),發(fā)生火情不知如何處理。還有一些學(xué)生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。

八是學(xué)生身體特殊事故。因?qū)W生患有特殊疾病、特殊身體素質(zhì)及異常心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的傷害。

九是自然災(zāi)害事故。學(xué)生自救自護(hù)能力差,遇到暴風(fēng)雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無法有效防衛(wèi)造成的傷害。

十是食品衛(wèi)生事故。由于有些學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施落后,衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等傷害。

綜上述可見,危害學(xué)校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內(nèi)安全事件,例火災(zāi),食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、擁擠踩踏、各類摔傷,財(cái)物被盜、酗酒滋事,打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災(zāi)害等;另一類是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財(cái)物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。

二、引發(fā)校園安全問題的原因

1、安全教育不到位,對安全工作重視不夠。一些學(xué)校只注重教學(xué)質(zhì)量,升學(xué)率、競賽成績、比賽名次等顯性指標(biāo)。對校園安全很多規(guī)定只是規(guī)定,沒有狠抓落實(shí),很多設(shè)置只是擺放,投入注意力不多。宣傳教育不及時(shí)不到位。想到了甚至出問題了才來處理。

2、安全經(jīng)費(fèi)不足,安全監(jiān)管不到位。有此學(xué)校因辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在繼續(xù)使用;有的學(xué)校消防安保器材未按規(guī)定配足;有的學(xué)校從事安全保衛(wèi)人員的配比不夠,從而導(dǎo)致技防和人防都不到位。在安全監(jiān)管方面,學(xué)校相關(guān)部門對教學(xué)、生活各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。如后勤、膳食部門對學(xué)校衛(wèi)生和食堂監(jiān)管不到位會(huì)導(dǎo)致學(xué)生因受污染而致病,因食用過期變質(zhì)食物而中毒;又因?qū)ㄖ┕龅乇O(jiān)管不到位,致使師生誤入施工場地而發(fā)生傷亡事故,還因?qū)虒W(xué)設(shè)備監(jiān)管不力,致使設(shè)施設(shè)備損壞而引發(fā)傷亡等。

3、心理疏導(dǎo)不到位,心理失衡。因現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女,部分學(xué)生存在不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、或受家庭環(huán)境影響,有的學(xué)生性格狐辟,不愿意與同學(xué)相處等引起的心理疾患,這些心理疾患如不及時(shí)加以疏導(dǎo),就會(huì)導(dǎo)致心理失衡,達(dá)到一定程度往往會(huì)發(fā)生意想不到的事件,例自殺、他殺、打架斗毆。蓄意破壞公私財(cái)物等。

4、基層地方政府對校園環(huán)境管理乏力,甚至管理缺位,造成網(wǎng)吧、游戲廳、社會(huì)閑雜人員對校園安全產(chǎn)生影響,致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛涌進(jìn)校園。很多現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)都顯示校園周邊環(huán)境對校園安全的影響至關(guān)重要。也是產(chǎn)生校園安全問題的主要因素。

三、解決校園安全問題的對策建議

鑒于校園安全問題的種種表現(xiàn)及對其產(chǎn)生原因分析,筆者認(rèn)為消除校園安全隱患,加強(qiáng)校園安全應(yīng)采取如下一些對策。

1、加強(qiáng)管理,明確責(zé)任

地方各級教育行政部門要按照“屬地管理,分級負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理職責(zé),將行政區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。

一要進(jìn)一步落實(shí)管理工作機(jī)構(gòu),配備專門人員負(fù)責(zé)中小學(xué)安全和管理工作。

二要將加強(qiáng)學(xué)校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,加大投入,加強(qiáng)力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。

三要建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,明確學(xué)校各部門責(zé)任,落實(shí)安全防范措施。

2、加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)

各級教育行政部門和中小學(xué)校要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、共青團(tuán)等組織密切配合,圍繞“珍愛生命、安全第一”的主題,深入組織學(xué)生開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”活動(dòng),各學(xué)校要通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊,制作宣傳板等多種形式,生動(dòng)形象地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)要經(jīng)常面向全體學(xué)生組織開展一些例如緊急疏教,逃生自救等演練活動(dòng),以提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

各級教育行政部門要繼續(xù)分級分批組織開展中小學(xué)校長和幼兒園園長等安全管理培訓(xùn),要聯(lián)系實(shí)際制定培訓(xùn)計(jì)劃,將安全管理納入校長園長培訓(xùn)內(nèi)容,通過遠(yuǎn)程教育和集中培訓(xùn)等多種形式,不斷提高學(xué)校管理人員的安全意識(shí)和管理水平。同時(shí)要定期組織學(xué)校法制副校長和安全管理人員進(jìn)行安全管理專門培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為有關(guān)中小學(xué)安全的法律法規(guī)、政策、常見事故的預(yù)防、突發(fā)事件的處置等。中小學(xué)還要經(jīng)常組織全體教職工,特別是班主任學(xué)習(xí)安全知識(shí),開展應(yīng)急演練,提高教職工的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)檢查,消除隱患

學(xué)校要在春秋開學(xué)前,普遍開展一次校園安全大檢查,消除各類安全隱患。教育行政部門和有關(guān)督導(dǎo)部門要通過明察暗防,專項(xiàng)檢查,互檢互查等形式定期或不定期對校園建筑、設(shè)備設(shè)施、活動(dòng)場地、周邊環(huán)境等進(jìn)行檢查,要及時(shí)把督導(dǎo)檢查情況身當(dāng)?shù)卣答?,同時(shí)在行政區(qū)域內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。并督促安全問題學(xué)校及時(shí)整改。要把督導(dǎo)檢查結(jié)果和學(xué)校安全工作情況作為評價(jià)教育行政部門和學(xué)校整體工作的重要指標(biāo)。

4、加強(qiáng)合作,齊抓共管

各級行政教育部門要加強(qiáng)與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、交通等有關(guān)部門的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,及時(shí)溝通情況,解決重點(diǎn)問題,在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,共同做好中小學(xué)安全管理工作。把中小學(xué)及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處。要會(huì)同衛(wèi)生部門切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控制與食品安全工作,有效控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

校園安全是一件忽視不得的大事,校園安全工作是各級領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻要關(guān)注的工作,是一項(xiàng)社會(huì)工程,只有群防群治,加強(qiáng)管理,才能營造充滿生機(jī)的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長,讓整個(gè)社會(huì)更加和諧、穩(wěn)定。

xxxx

xxxx

給學(xué)校的安全建議書篇三

親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,我們是學(xué)校的主體,我們用心眷顧著同一個(gè)家園;我們也是學(xué)校安全教育工作的主體,校園平安與我們息息相關(guān)。為營造安全環(huán)境,創(chuàng)建平安校園,讓每一個(gè)你我他在安全和諧的環(huán)境中,快樂學(xué)習(xí)、快意生活、快速成長,我們向全校26000名學(xué)生發(fā)出倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家園;做安全的守護(hù)者,珍視我們的生命。

一、增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用電的常識(shí),提高對防火安全重要性的認(rèn)識(shí),克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。

二、增強(qiáng)自我管理意識(shí)。不違章使用電器和私拉電線,堅(jiān)決杜絕“熱得快”等危險(xiǎn)物品的使用。手機(jī)充電器、電腦線、音箱線等電器的電線切勿攪在一起,以免由于電插板質(zhì)量較差造成其故障燒毀。晚間學(xué)習(xí)切勿架床頭燈躺在床上看書。若寢室內(nèi)無人,確保電器斷電。

三、增強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生管理意識(shí)。按時(shí)作息,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做好并保持寢室衛(wèi)生;注意飲食衛(wèi)生、食品安全,不吃過期或者無生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

四、增強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意在公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。遠(yuǎn)離施工場地和高危建筑物。

五、增強(qiáng)交通安全意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。來校、回家注意交通安全,做到文明行路,騎自行車不帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。

六、增強(qiáng)理性辨別和深入分析意識(shí)。不擅自從事勤工儉學(xué),不單獨(dú)在社會(huì)上聯(lián)系家教,及時(shí)與學(xué)校勤工助學(xué)中心聯(lián)系,遇到難以辨別的信息及時(shí)與輔導(dǎo)員老師溝通。臨時(shí)做家教也要與朋友或室友保持緊密聯(lián)系。

七、增強(qiáng)科學(xué)上網(wǎng)意識(shí)??炭鄬W(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁、網(wǎng)站,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。遠(yuǎn)離吸煙、賭博等不良嗜好,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,遠(yuǎn)離壞人。

八、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和與人為善意識(shí)。與同學(xué)、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不在寢室內(nèi)隨便留宿外人,警惕未經(jīng)許可進(jìn)入宿舍的外來人員,睡前關(guān)好門窗。

九、增強(qiáng)自立自信和抗挫折意識(shí)。不為生活中的困難而悲觀失望,不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學(xué)習(xí)、就業(yè)中存在的客觀問題,科學(xué)合理地定位自己,自立自強(qiáng),用正確方法渡過難關(guān)。

十、增強(qiáng)身體健康、思想陽光意識(shí)。積極鍛煉身體,健康體魄。時(shí)刻保持陽光心態(tài),注重心理健康,遇到心理問題時(shí),不悲觀、不慌亂,積極與學(xué)校心理咨詢中心老師溝通,走出心理誤區(qū),做一名身心和諧的當(dāng)代大學(xué)生。

親愛的同學(xué)們,我們都有屬于自己的花樣年華,我們共同擁有這一方山水,我們都深愛著這個(gè)充滿書聲與溫情的美麗校園,增強(qiáng)安全意識(shí),是我們應(yīng)盡的責(zé)任;共享綠色生活,是我們共同的渴望;倡導(dǎo)文明行為,更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動(dòng)起來,把“文明安全人人講,道德規(guī)范人人守,科學(xué)理念人人明”落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止中,實(shí)踐到校園的每一個(gè)角落里,根植到我們大學(xué)生的內(nèi)心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅(jiān)固防線,告別安全隱患,共愛美好家園,為創(chuàng)建一個(gè)平安溫馨的和諧校園而共同努力!

給學(xué)校的安全建議書篇四

親愛的同學(xué)們:

為了遠(yuǎn)離傷痛與不幸,為了我們自身和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全得到充分保障,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,校德育處、安保處和團(tuán)委特向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)自我教育,提高安全防范意識(shí),做校園安全的使者。提高我們的安全、文明意識(shí),樹立安全從自我做起,從身邊做起,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,杜絕各種安全事故的發(fā)生,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì),注重個(gè)人修養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處;愛護(hù)宿舍和教室衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不從陽臺(tái)上往下潑水,自覺維護(hù)公共環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、加強(qiáng)自我防范意識(shí),維護(hù)自身財(cái)物安全。做好宿舍和教室安全,離開教室或宿舍要鎖好門、窗;宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放;外出時(shí)和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為同時(shí)又要量力而行,要及時(shí)撥打110報(bào)案。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外攤點(diǎn)吃飯,不偏食挑食,不暴飲暴食。

五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。 讓校園安全伴隨你我!

給學(xué)校的安全建議書篇五

尊敬的校長:

學(xué)校安全工作是社會(huì)安全工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到青少年學(xué)生的'能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定,因此,校園安全問題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。保護(hù)好每一個(gè)孩子,使發(fā)生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中小學(xué)教育和管理的重要問題。

一、常見的校園安全問題

校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。

一是不當(dāng)活動(dòng)事故。學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。

二是擠壓事故。放學(xué)和下課時(shí)由于樓道、門口黑暗和狹窄等而使學(xué)生擁擠而發(fā)生擠壓事故,此類事故近年來多有發(fā)生。去年10月25日晚,四川省巴中市通江縣一寄宿制小學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

三是校舍安全事故。由于校園設(shè)施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。

四是交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強(qiáng)行超道,高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學(xué)生的車本身就是:“無車輛、農(nóng)用車,報(bào)廢車等,不少學(xué)生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車”等,存在極大的安全隱患。

五是體育活動(dòng)事故。體育活動(dòng)或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中,活動(dòng)隨意,體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。

六是校園暴力事故。由于學(xué)校安保制度不健全,防范措施不得力,學(xué)生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結(jié)伙,為小摩擦而使用武力;盲目消費(fèi)導(dǎo)致偷盜,甚至搶劫行為,少數(shù)教師體罰學(xué)生行為等。

七是消防事故。學(xué)生取暖用電不當(dāng)而造成火災(zāi),觸電等事故。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,加之僥幸心理嚴(yán)重,導(dǎo)致老化的供電線路和設(shè)施仍在湊合著使用,再者消防器材不足,大多數(shù)師生缺乏消防知識(shí),發(fā)生火情不知如何處理。還有一些學(xué)生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。

八是學(xué)生身體特殊事故。因?qū)W生患有特殊疾病、特殊身體素質(zhì)及異常心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的傷害。

九是自然災(zāi)害事故。學(xué)生自救自護(hù)能力差,遇到暴風(fēng)雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無法有效防衛(wèi)造成的傷害。

十是食品衛(wèi)生事故。由于有些學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施落后,衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等傷害。

綜上述可見,危害學(xué)校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內(nèi)安全事件,例火災(zāi),食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、擁擠踩踏、各類摔傷,財(cái)物被盜、酗酒滋事,打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災(zāi)害等;另一類是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財(cái)物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。

二、引發(fā)校園安全問題的原因

1、安全教育不到位,對安全工作重視不夠。一些學(xué)校只注重教學(xué)質(zhì)量,升學(xué)率、競賽成績、比賽名次等顯性指標(biāo)。對校園安全很多規(guī)定只是規(guī)定,沒有狠抓落實(shí),很多設(shè)置只是擺放,投入注意力不多。宣傳教育不及時(shí)不到位。想到了甚至出問題了才來處理。

2、安全經(jīng)費(fèi)不足,安全監(jiān)管不到位。有此學(xué)校因辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在繼續(xù)使用;有的學(xué)校消防安保器材未按規(guī)定配足;有的學(xué)校從事安全保衛(wèi)人員的配比不夠,從而導(dǎo)致技防和人防都不到位。在安全監(jiān)管方面,學(xué)校相關(guān)部門對教學(xué)、生活各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。如后勤、膳食部門對學(xué)校衛(wèi)生和食堂監(jiān)管不到位會(huì)導(dǎo)致學(xué)生因受污染而致病,因食用過期變質(zhì)食物而中毒;又因?qū)ㄖ┕龅乇O(jiān)管不到位,致使師生誤入施工場地而發(fā)生傷亡事故,還因?qū)虒W(xué)設(shè)備監(jiān)管不力,致使設(shè)施設(shè)備損壞而引發(fā)傷亡等。

3、心理疏導(dǎo)不到位,心理失衡。因現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女,部分學(xué)生存在不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、或受家庭環(huán)境影響,有的學(xué)生性格狐辟,不愿意與同學(xué)相處等引起的心理疾患,這些心理疾患如不及時(shí)加以疏導(dǎo),就會(huì)導(dǎo)致心理失衡,達(dá)到一定程度往往會(huì)發(fā)生意想不到的事件,例自殺、他殺、打架斗毆。蓄意破壞公私財(cái)物等。

4、基層地方政府對校園環(huán)境管理乏力,甚至管理缺位,造成網(wǎng)吧、游戲廳、社會(huì)閑雜人員對校園安全產(chǎn)生影響,致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛涌進(jìn)校園。很多現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)都顯示校園周邊環(huán)境對校園安全的影響至關(guān)重要。也是產(chǎn)生校園安全問題的主要因素。

三、解決校園安全問題的對策建議

鑒于校園安全問題的種種表現(xiàn)及對其產(chǎn)生原因分析,筆者認(rèn)為消除校園安全隱患,加強(qiáng)校園安全應(yīng)采取如下一些對策。

1、加強(qiáng)管理,明確責(zé)任

地方各級教育行政部門要按照“屬地管理,分級負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理職責(zé),將行政區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。

一要進(jìn)一步落實(shí)管理工作機(jī)構(gòu),配備專門人員負(fù)責(zé)中小學(xué)安全和管理工作。

二要將加強(qiáng)學(xué)校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,加大投入,加強(qiáng)力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。

三要建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,明確學(xué)校各部門責(zé)任,落實(shí)安全防范措施。

2、加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)

各級教育行政部門和中小學(xué)校要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、共青團(tuán)等組織密切配合,圍繞“珍愛生命、安全第一”的主題,深入組織學(xué)生開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”活動(dòng),各學(xué)校要通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊,制作宣傳板等多種形式,生動(dòng)形象地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)要經(jīng)常面向全體學(xué)生組織開展一些例如緊急疏教,逃生自救等演練活動(dòng),以提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

各級教育行政部門要繼續(xù)分級分批組織開展中小學(xué)校長和幼兒園園長等安全管理培訓(xùn),要聯(lián)系實(shí)際制定培訓(xùn)計(jì)劃,將安全管理納入校長園長培訓(xùn)內(nèi)容,通過遠(yuǎn)程教育和集中培訓(xùn)等多種形式,不斷提高學(xué)校管理人員的安全意識(shí)和管理水平。同時(shí)要定期組織學(xué)校法制副校長和安全管理人員進(jìn)行安全管理專門培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為有關(guān)中小學(xué)安全的法律法規(guī)、政策、常見事故的預(yù)防、突發(fā)事件的處置等。中小學(xué)還要經(jīng)常組織全體教職工,特別是班主任學(xué)習(xí)安全知識(shí),開展應(yīng)急演練,提高教職工的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)檢查,消除隱患

學(xué)校要在春秋開學(xué)前,普遍開展一次校園安全大檢查,消除各類安全隱患。教育行政部門和有關(guān)督導(dǎo)部門要通過明察暗防,專項(xiàng)檢查,互檢互查等形式定期或不定期對校園建筑、設(shè)備設(shè)施、活動(dòng)場地、周邊環(huán)境等進(jìn)行檢查,要及時(shí)把督導(dǎo)檢查情況身當(dāng)?shù)卣答仯瑫r(shí)在行政區(qū)域內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。并督促安全問題學(xué)校及時(shí)整改。要把督導(dǎo)檢查結(jié)果和學(xué)校安全工作情況作為評價(jià)教育行政部門和學(xué)校整體工作的重要指標(biāo)。

4、加強(qiáng)合作,齊抓共管

各級行政教育部門要加強(qiáng)與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、交通等有關(guān)部門的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,及時(shí)溝通情況,解決重點(diǎn)問題,在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,共同做好中小學(xué)安全管理工作。把中小學(xué)及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處。要會(huì)同衛(wèi)生部門切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控制與食品安全工作,有效控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

校園安全是一件忽視不得的大事,校園安全工作是各級領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻要關(guān)注的工作,是一項(xiàng)社會(huì)工程,只有群防群治,加強(qiáng)管理,才能營造充滿生機(jī)的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長,讓整個(gè)社會(huì)更加和諧、穩(wěn)定。

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xxxx

給學(xué)校的安全建議書篇六

安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的`前提,沒有安全做任何事都無從談起,希望我這些建議你們能夠做到:

1、不攀爬窗臺(tái)等有墜落危險(xiǎn)的高處。

2、上課期間,聽從老師指揮,不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作。

3、課件和自由活動(dòng)期間,不動(dòng)用有傷害性的東西;一切活動(dòng)一定要記住:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

4、上下樓梯不打鬧,遵守秩序。

5、遇有火災(zāi)、地震等危機(jī)事件,要冷靜、鎮(zhèn)定,不要慌亂,除了按正確的方法自行避險(xiǎn)外,要聽從學(xué)校、老師的統(tǒng)一指揮進(jìn)行有序避險(xiǎn)。

此致

敬禮

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20xx年xx月xx日

給學(xué)校的安全建議書篇七

同學(xué)們:

為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?nèi)w同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。本周班會(huì)主題為:“珍愛生命、保護(hù)自我”,請各班團(tuán)支部認(rèn)真組織開展,提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;中午2:00以后到校;不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人,不在校內(nèi)騎自行車,自行車剎要靈,車速要慢;十字路口或轉(zhuǎn)彎處要做到“一停二看三等待”。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;不擅自游泳;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不賭博,不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,共同構(gòu)建和諧校園!

給學(xué)校的安全建議書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

每年四月份,學(xué)校確定為“安全教育活動(dòng)月”。校園安全,關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的健康成長、每個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。要樹立安全防范意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全走進(jìn)我們的生活,常駐我們的校園。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、要佩帶學(xué)生卡和出門證出入校園,嚴(yán)格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,周末放學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校,及時(shí)回家,按時(shí)返校。

2、上學(xué)路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不讓老師擔(dān)心,少讓家長牽掛。

3、不攜帶任何可能對他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類的利器、棍棒等危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。

4、不攀爬、翻越圍墻欄桿,遠(yuǎn)離施工區(qū)域,以防不測安全事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)一定要確保人身安全。

5、上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。課間要注意文明休息,不追逐、不打鬧,不攀高、不蹦跳,不擁擠、不搶道,堅(jiān)決防止校園的發(fā)生;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。

6、體育課上,要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷,時(shí)刻注意自我保護(hù)。

7、實(shí)訓(xùn)課上,要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定,嚴(yán)格操作規(guī)程,嚴(yán)禁各種不安全行為。

8、要愛護(hù)校園內(nèi)的電線、電器、開關(guān)、插座和一切消防設(shè)施,杜絕人為損壞;若有損壞現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)報(bào)告學(xué)校或老師,由學(xué)校派人修理;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用大功率電器;不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物,注意防火。

9、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不擅自外出郊游、野餐,不私自或結(jié)伴到河區(qū)、壩區(qū)及泳池游泳。

10、注意飲食衛(wèi)生,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不到校外或隔著護(hù)欄購買校外攤點(diǎn)上的零食。

11、要與同學(xué)和睦相處,對待他人要多一些包容和謙讓。要正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事要冷靜,能主動(dòng)控制自己的情緒,不參加小團(tuán)伙,不尋釁滋事,不打架斗毆,不義氣用事做違法的事,不因小事魯莽沖動(dòng)鑄大錯(cuò)。凡事要多作自我批評,要多從自身找原因。

12、不與校外不良分子交往,不糾結(jié)他人在校園周圍閑逛、滋事;不接受陌生人接送與來訪;遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)管處、保衛(wèi)處或值班老師。

13、不進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進(jìn)入的歌舞廳等娛樂場所,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。

14、拒絕,反對邪教,崇尚科學(xué),建立正確的人生觀和價(jià)值觀。

15、加強(qiáng)自我防范,注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,盡量與同學(xué)結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,在校外遇到壞人要敢于撥打110求救,在校內(nèi)要及時(shí)向附近老師求助。

同學(xué)們,我們生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等交織在一起的關(guān)系當(dāng)中,你的安全牽動(dòng)著許許多多人的心。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱與共的集體,讓我們攜起手來,共同筑起職教中心這個(gè)生命的安全長城。最后祝大家在這美麗、溫馨、安全、祥和的校園里快樂學(xué)習(xí),健康成長。

建議人:

xx年xx月xx日

給學(xué)校的安全建議書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

中小學(xué)校園及周邊治安問題不同于一般的治安問題,涉及范圍廣,社會(huì)反響大,危害后果不可低估。由于學(xué)校和學(xué)生的特殊性,學(xué)校的安全管理與消除隱患工作,具有仲裁性、長期性的特點(diǎn),是一個(gè)無限循環(huán)的過程,不可能一勞永逸。校園的安全至關(guān)重要,是為學(xué)生提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要保障。

學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時(shí),重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會(huì)盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時(shí)報(bào)告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護(hù)學(xué)生的安全。每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項(xiàng)安全。要教育學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德以及各類法規(guī),維護(hù)社會(huì)公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護(hù)方式和方法,提高學(xué)生的自護(hù)能力。

組織師生外出活動(dòng)(社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、春游、秋游、參加公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀訪問等)要制定有周密的計(jì)劃和安全措施。所有組織到學(xué)校外活動(dòng)的都要需經(jīng)教育局德育科審批。每次活動(dòng)應(yīng)有具體的責(zé)任人,注意人員年齡、身體狀況搭配?;顒?dòng)的路線、地點(diǎn),事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查。活動(dòng)來往的交通工具應(yīng)向具有資質(zhì)的專業(yè)運(yùn)輸部門租用,遵守乘車安全要求,行前要求營運(yùn)部門對車進(jìn)行檢修。每次活動(dòng)都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。活動(dòng)地附近有河流、水庫的,沒有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學(xué)生下水。凡外出參加各種活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全小組成員必須對活動(dòng)全過程進(jìn)行監(jiān)控,各帶班教師要負(fù)責(zé)到底。

學(xué)校必須認(rèn)真貫徹《校園治安管理?xiàng)l例》,加強(qiáng)保衛(wèi)工作,以保證師生和財(cái)產(chǎn)安全。全體教工必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“條例”,加強(qiáng)創(chuàng)安和防火意識(shí)。學(xué)校必須建立“創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定安全制度,定期召開治安、消防、安全工作會(huì)議,分析、布置、檢查工作,及時(shí)溝通信息、消除隱患、確保安全。校園內(nèi)一切土地、房舍、動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)、花草林木和公共設(shè)施等公物均應(yīng)愛護(hù),不得任意侵害和私人占有。使用和移動(dòng)公物,須經(jīng)有關(guān)部門及管理人員同意,不得擅自動(dòng)用和移動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)和來客登記工作,管好大門。加強(qiáng)防火安全工作,每天放學(xué)清校后要巡視,檢查各班電器斷電情況。師生在雙休日和節(jié)假日期間,一般不得在校玩耍,非本校人員未經(jīng)同意不許進(jìn)入校內(nèi)活動(dòng)。雙休日、節(jié)假日安排好值班表,值班老師準(zhǔn)時(shí)上班,定時(shí)巡視,并做好交接班工作和登記工作,發(fā)現(xiàn)問題要電話報(bào)警或報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以便及時(shí)處理。學(xué)校重要室:如財(cái)務(wù)室、多功能室、電腦室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等要加固門窗,做好防火、防盜、防蛀等工作。學(xué)校要通過各種有效形式,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)能力。凡學(xué)校師生組織外出活動(dòng)必須寫好報(bào)告經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能外出?;顒?dòng)歸來也必須向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全情況。加強(qiáng)對學(xué)生在校期間的管理,學(xué)生未到校上課,班主任及任課教師要及時(shí)了解情況,通知家長、上報(bào)學(xué)校。嚴(yán)格禁止學(xué)生在學(xué)期間隨意出校門。全體師生員工及家屬,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)安全管理?xiàng)l例,任何人不得滋事、打鬧、起哄、沖擊和干擾教學(xué)工作和生活秩序。

校園安全是重中之重,我們要共同為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

建議人:

xx年xx月xx日

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