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最新校園的冬天作文(通用20篇)

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最新校園的冬天作文(通用20篇)
2023-11-12 03:09:09    小編:夜紫

總結(jié)可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成果和不足,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。如何克服困難和挫折是每個(gè)人都需要面對(duì)和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。

校園的冬天作文篇一

每個(gè)學(xué)校都有許多花草樹(shù)木,春天百花爭(zhēng)艷、嫵媚動(dòng)人,夏天樹(shù)木蔥郁,秋天枯葉飛滿天,冬天樹(shù)枝光禿禿。而我所在的學(xué)校冬天依然鮮花盛開(kāi),樹(shù)葉翠綠。

走進(jìn)校園,就是一個(gè)圓形大花壇?;▔镆豢盟募境G嗟难┧砂寥煌α?。早晨,太陽(yáng)從東方升起,放出萬(wàn)丈光芒,傾斜地射進(jìn)校園,萬(wàn)物都披上了金色的衣裳,雪松也顯得生機(jī)勃勃。雪松下的樹(shù)木,西北風(fēng)一吹,葉子落光了,枝干也枯萎了,雨雪松依然如故,翠綠欲滴的針葉幾十片連在一起,長(zhǎng)在粗壯的'枝干上,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,若是下小雨,坐在樹(shù)下還能避雨,活像一把傘。遠(yuǎn)看雪松,猶如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍,不畏嚴(yán)寒,高大挺拔。

旁邊的花壇里種著一棵亭亭玉立的臘梅花,獨(dú)傲霜雪,令我想起“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的詩(shī)句。臘梅花的葉子落光了,光禿禿的,開(kāi)得正艷的小花給了它一絲活力。臘梅花由五六片淡黃色的花瓣組成,中間有一簇花蕊,形狀像小碗。早晨,“小碗”里盛滿露珠,微風(fēng)一吹,“小碗”搖動(dòng)了幾下,露珠一滴一滴落下來(lái)。

我坐在教室里透過(guò)模糊的窗戶,凝望著傲然不屈、鮮艷奪目的臘梅,仿佛聞到了濃郁的芳香,令人心醉。透過(guò)臘梅香,我好像聞到了春天的氣息?!岸斓搅耍禾爝€會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

校園的冬天作文篇二

一年有四季,我獨(dú)愛(ài)冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈飄然而下的時(shí)候,冬天悄然而至。

冬天的校園一片潔白,放眼望去,小路上、大樹(shù)上、房屋頂上滿是的,像披了一件件白大衣。冬天校園里的松樹(shù)還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的`士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳,她是如此的美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō):“別碰我,小心我扎你。”教學(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。如果你摸一摸,滑滑的、涼涼的。

冬天的校園里,最活躍的還是孩子們。下課了,同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái),操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處是,他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界,歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂(lè)的海洋。他們忘記了寒冷,忘記了憂愁,他們心里充滿了歡樂(lè)。

校園的冬天作文篇三

涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)了,地上的楓葉也隨著秋風(fēng)的離去漸漸離去,人們的衣裳也隨著秋風(fēng)的離去漸漸地增添了。我知道,秋季的后面一定是冬季。我知道。涼爽的秋天已離去而留下的是寒冷的冬季,我知道,溫暖的秋風(fēng)過(guò)去了又迎來(lái)了寒風(fēng)刺骨的東風(fēng)!

第二天的清晨,我們寢室的人竟然比以往淇的更晚了勒,我們不情愿的張開(kāi)了眼。一下床,我就感覺(jué)了一陣風(fēng)刺穿了你的肌膚。我們的嘴巴顫抖著,手由熱到樂(lè)觀,我仰望這天空。天空中漆黑一片,只有一輪似船的月亮過(guò)載漆黑的天空中,顯得是那么純潔,那么明亮,那么自然。!

過(guò)了一會(huì)兒,天空如同打翻了一瓶黑墨水一般,不出所料,你看,如期而至降臨人間。雨像斷了線的珍珠,不停的滴落了下來(lái)。打在兵乓球臺(tái)上,有立刻彈起來(lái),想煙花一般散開(kāi),就是這樣的小雨滴構(gòu)成了衣服雨景,遠(yuǎn)看。就好像千萬(wàn)根銀絲分散下來(lái)。

在路上。又撐起傘慢慢走著的人。還有帶著帽子飛速奔跑的人。他們的傘,衙門的帽子,淅淅瀝瀝的。在宇宙部分奮斗者!

“吹面不寒花梅風(fēng)”不錯(cuò)的。想母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著點(diǎn)新翻的泥土的氣息?;熘藗兊哪_步聲。還有雨落在傘上、地上的清脆聲,都在微微的空氣咯醞釀著??罩袥](méi)有什么生物在自由的飛翔,只有那豆大般的雨珠斜掛在畫面上。

校園的冬天作文篇四

冬天的早晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,校園里沐浴在金色的陽(yáng)光中,顯得那么安詳。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,讓寂靜的校園里充滿了生機(jī)。盡管天氣非常寒冷,卻仍然擋不住同學(xué)們玩耍的熱情。下課以后,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,沖向操場(chǎng)。冷冷清清的校園一下子變的熱鬧起來(lái)。

下雪后,校園里的樓房、樹(shù)木、操場(chǎng)到處都披上了一層厚厚的銀裝。放眼望去,校園里一片白茫茫的景色。只見(jiàn)落光了葉子的樹(shù)枝上垂?jié)M了亮晶晶的小冰條。地上鋪了一層厚厚的白地毯。同學(xué)們?cè)谘┑乩锊瘸鲆慌排糯笮〔灰坏男∧_印,可愛(ài)極了。

“嘻嘻哈哈”只見(jiàn)同學(xué)們正在操場(chǎng)上打雪仗呢!流彈橫飛,白煙四起,打得遍地開(kāi)了花。孩子們堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了。只見(jiàn)歡笑聲、打鬧聲、驚叫聲響成了一片。

冬天雖然寒冷,但是校園里充滿了生機(jī)。我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的校園。

校園的冬天作文篇五

看,那飄飄落下的雪花,那呼呼吹著的北風(fēng)告訴我,冬姑娘已經(jīng)帶著她的小伙伴來(lái)了。

來(lái)到校門口,冬姑娘在亦樂(lè)泉里灑了一層“玻璃”讓師生們不由自主地摸一摸,可有的人一摸,冰就碎了。對(duì),那是他太用勁了。走近孔子塑像前,孔子和學(xué)生凍得似乎在瑟瑟發(fā)抖。在來(lái)看看教學(xué)樓,已被冬姑娘的小精靈施了魔法,仿佛一動(dòng)都不能動(dòng)。看看窗戶吧,窗戶上“掛”滿了畫,那是同學(xué)們哈氣之后畫的。

在草坪上,我們發(fā)現(xiàn)了冬姑娘的禮物——晶瑩發(fā)亮的霜。

下課時(shí),有的同學(xué)把自己當(dāng)成了摔跤手,往那薄薄的冰上一踩,“啪”的一聲冰碎了,自己也摔了一跤。有的同學(xué)揀起一塊冰,放在手上,仔細(xì)觀察溶化的過(guò)程。還有的正在調(diào)皮的往別人身上砸去。

雖然冬姑娘有些調(diào)皮,但我還是那樣喜歡她。因?yàn)樗o世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采。

我喜歡冬姑娘,更喜歡冬姑娘在校園里玩耍,帶來(lái)另一種風(fēng)格。

啊!冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意!

校園的冬天作文篇六

怎能忘春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香?怎能忘夏的脈脈浪花?怎能忘秋的累累碩果?怎能忘冬的皚皚白雪?怎能忘校園冬天的早晨,每當(dāng)想起它,記憶的閘門從心中涌起,校園冬天的晨總是寒冷的,干燥的,看起來(lái)既不那么生機(jī)勃勃,又不像那么蒼白無(wú)力,有些時(shí)候,綠色的操場(chǎng)上還結(jié)了一層白霜,凜冽的'寒風(fēng)刮著,天還不怎么亮,就有人來(lái)到操場(chǎng)了,跑步,給這個(gè)冬天的早晨增添了些生機(jī);有時(shí)傍晚,會(huì)下一場(chǎng)雪,這樣到了第二天清晨,你就會(huì)看到白茫茫的操場(chǎng),這種景色實(shí)在令人心情舒暢。

我愛(ài)校園冬天的晨!雖然校園冬天的晨是寒冷的,但我們不怕,因?yàn)檫@是嶄新的一天,我們堅(jiān)信,一切都會(huì)好起來(lái)的!

校園的冬天作文篇七

冬天的早晨,我艱難地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備上課。盡管我?guī)е痔缀兔弊?,但我還是忍不住嚷嚷著:“好冷??!”

冬天的早晨,霧蒙蒙的,仿佛給我們美麗的校園覆上了一層神秘的白紗,也像乳白色的牛奶一樣,漂在空中,街上的大樹(shù)、人、房子,都像穿上一層隱形衣,消失在了街道上。

到了中午,這霧蒙蒙的白紗才散去了,這時(shí)候,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光明媚,照得人暖洋洋的。但是這陽(yáng)光非常刺眼,迫于無(wú)奈,我只好戴上了帽子。中午,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都不怕熱,跑出來(lái)曬太陽(yáng)了。他們還津津有味地看著書,有的在看《格林童話》,有的在看《米小圈上學(xué)記》,還有的同學(xué)在看漫畫書。我也打起二十分的精神,坐在座位上看我的書。

過(guò)了一會(huì)兒,就有同學(xué)在外面跑熱了,回到教室來(lái)涼快涼快,有個(gè)同學(xué)想去開(kāi)風(fēng)扇,但是被其他同學(xué)制止了。

我們?cè)趯W(xué)校里上了大半天的課,傍晚,我們放學(xué)了。同學(xué)們都各自回家,這時(shí),太陽(yáng)也慢慢地向西邊墜落,這時(shí)的溫度,已經(jīng)不像中午那么暖和了,還吹著一點(diǎn)小冷風(fēng)。天色不早了,我和我的好朋友一起往家里走去。

我們校園的冬天真可愛(ài)呀!你們學(xué)校的冬天是怎么樣的呢?快來(lái)給大家介紹介紹吧。

校園的冬天作文篇八

瞧!冬姑姑來(lái)了,她來(lái)到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣。

冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來(lái),云姑娘也像被凍涼似的不愿出來(lái),可天就像一個(gè)頑皮的孩子,又像一個(gè)驕傲的大人物,一個(gè)勁兒的展示著它的威力,一點(diǎn)兒都不注意別人的感受.看!連風(fēng)弟弟都來(lái)給它助陣了:“呼呼”地吹著,似乎總不滿意,它像一個(gè)稱職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒,在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下,又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”的稱號(hào)了。

天雖冷,但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,教室里教室外,我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎。課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn),可風(fēng)弟弟也想來(lái)湊個(gè)熱鬧,就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進(jìn)來(lái)胡亂翻起書來(lái),給我們套近乎.下課了,風(fēng)弟弟也完全放開(kāi)了它調(diào)皮的一面,悄悄的鉆入我們的衣服,讓我們覺(jué)得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來(lái)。

來(lái)到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái),凍昏過(guò)去了,兩旁的大樹(shù)--我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了.此時(shí)的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時(shí)不知它有多猖狂,小樹(shù)枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了“黃旋風(fēng)”,太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒,一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì)兒又顯得寂寞鉆了出來(lái)給同學(xué)們以溫情,真有意思!

校園的冬天作文篇九

我愛(ài)熱情奔放的夏天,我愛(ài)迷人的秋天,但我更愛(ài)冷酷的冬天,冬天的校園。

清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕地碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一個(gè)大明珠。

在校門口,冬姑娘灑下一層滑滑的水晶,讓師生們不由自主地想滑冰,增添樂(lè)趣。走進(jìn)校園,教學(xué)樓也被凍得瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘貼上了銀條,亮晶晶的,特別好看!

靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣得回到土地媽媽的懷抱里睡覺(jué)去了。而小草呢?比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴。

雖然小草的上半身彎了下去,但下身依然挺直,仿佛仰面向寒冷下威:我不會(huì)害怕的,我能夠堅(jiān)持!再看我們操場(chǎng)兩旁的樹(shù),樹(shù)枝在冬姑娘的“威脅”之下追逐打架,樹(shù)葉也擠到了一起。唯有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但是為了花草樹(shù)木不被人傷害,依然堅(jiān)強(qiáng)地為它們站崗。

隨著春天的腳步臨近,冬姑娘告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。

這就是我們美麗的校園冬景。

校園的冬天作文篇十

一月5日,下了一次五十年未見(jiàn)過(guò)的大雪,我的學(xué)校也結(jié)了一層無(wú)色的冰,冰上也鋪了一層厚厚的雪,整片校園像鋪了一層白色的面紗,特別神秘,十分迷人。

走到我們的大操場(chǎng),上面雪被同學(xué)挖走了,只留了一層冰在上面,大家都在上面滑,并且常有人摔跤,冰面簡(jiǎn)直變成了我們的滑冰專用場(chǎng)地。

我們的假山噴水池也結(jié)了一層厚厚的冰,我感覺(jué),池里的小魚可能都凍得發(fā)抖了,好像在說(shuō):“天納,真冷啊!我們真冷??!真希望‘白雪公主’早點(diǎn)走,讓春姑娘早點(diǎn)送來(lái)溫暖吧!”

我們學(xué)校的大松樹(shù)真是又挺拔又頑強(qiáng),總是象一個(gè)高大的衛(wèi)兵,在那驕傲自豪的守衛(wèi)著,夏日里,它象一把撐開(kāi)的傘,在那里為我們遮太陽(yáng),讓我們感覺(jué)到?jīng)鏊?;雨天,它為我們遮雨,不讓我們變成“落湯雞”;現(xiàn)在,它為我們遮擋鵝毛大雪……這顆頑強(qiáng)的松樹(shù),像水火不入似的,挺拔的屹立在那里,天天陪伴著我們。

我走到校園的石榴樹(shù)旁,石榴樹(shù)全枯萎了,可是還能感覺(jué)到它身體里蘊(yùn)藏的沸騰,新的生命馬上就要展現(xiàn)出來(lái)似的。

我們冬天的校園如此美麗,今年的冬天,你會(huì)來(lái)看看嗎?

校園的冬天作文篇十一

記得那次下雪是在去年的冬天。

那天,我們還在上課,窗外忽然下起了鵝毛大雪,只見(jiàn)許多潔白的“絨球”往下落。不一會(huì),窗外成了銀白色的世界。那堂課似乎特別漫長(zhǎng)。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。隨著老師喊了一聲“下課!”大家像出了籠的小鳥(niǎo)一樣跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻熱鬧了起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)小妹妹在滾雪球,那個(gè)小妹妹的臉紅撲撲的,手也凍的通紅,她卻笑的非常高興。她滾的雪球很不聽(tīng)話,一會(huì)兒成了橢圓形,一會(huì)兒卻又成了方形,可最后還是成了一個(gè)大大的圓圓的雪球。

一些男同學(xué)在打雪仗。有些人很敏捷地躲開(kāi)了那些雪球,有些人則被雪球打的很是狼狽。一不小心,一個(gè)雪球打中了操場(chǎng)中間的老樟樹(shù),“嘩啦啦,”樹(shù)上的雪全落了下來(lái),樹(shù)下的那些同學(xué)可遭了殃,頭和身上都覆蓋著薄薄的一層雪,凍的他們瑟瑟發(fā)抖。

那銀色的世界真是又美麗又好玩。

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校園的冬天作文篇十二

這是進(jìn)入冬季的第一個(gè)雙休日,終于可以悠閑一會(huì)了。我舒展了一下身子,向操場(chǎng)跑去。剛走出宿舍,一陣北風(fēng)嗖嗖吹過(guò),向刀鋒猛地一掠過(guò)臉龐,寒煞人也,“該死的冬天!”我隨口道出一時(shí)的氣憤。

在走向操場(chǎng)的路上,我心無(wú)旁騖地觀察著兩旁的樹(shù)木。頓時(shí)感覺(jué)世間萬(wàn)物都沉淪于冬日之中。我盯著那棵槐樹(shù)將最后一片葉子抖落下來(lái),然后似乎奄奄一息的低下頭去,進(jìn)入安眠,它似乎不屑再看這世界最后一眼;還有那邊的幾棵青松樹(shù),盡管冬天正是展現(xiàn)它們的堅(jiān)韌挺拔之時(shí),可在這死氣白賴硬呼吼著的北方中,它們也越加顯得不耐煩了,也松散著身體跟著北風(fēng)搖晃著:都說(shuō)冬青樹(shù)是一年四季都很旺盛的草木之一,可今日分明看到它滿身的灰塵,少了春日給人的溫暖,夏日給人的活力,秋日給人的清爽。黃昏的冬日,天空是緋紅色的,今日的北風(fēng)使它變成了鉛灰色,那棵梧桐樹(shù)的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),映在鋪苔蘚綠的石板小道上。我在心中抱怨著這可惡的北風(fēng)!

走著走著,“喵”得一聲,引起我的注意,我隨著聲音尋找去,果真是只小貓。它似乎想在一個(gè)沒(méi)人的地方自己悠閑一會(huì),它用身子磨著樹(shù)身,盡情地玩耍著,不時(shí)地與旁邊的落葉做捉迷藏的游戲。貓兒是喜歡這縷陽(yáng)光的,貓兒是在享受這最后一縷陽(yáng)光帶來(lái)的幸福!盡管冬日貓兒也在發(fā)抖!

貓兒都能在冬天感受到幸福,我為何不可!其實(shí)幸福無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在!冬天也和夏日一樣,校園里書聲瑯瑯,玩清泉旁歌聲一片;冬天也和春天一樣,操場(chǎng)上也有體育愛(ài)好者躍身一跳的身影:冬天也和秋日一樣,我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真的聽(tīng)課,做試卷。冬天我們一樣付出、努力、收獲。

因?yàn)槎靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

校園的冬天作文篇十三

校園的冬天,美不勝收,猶如雪仙子跑入人間,校園變得豐富多彩。

記得是一月初那天早上,我被一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)驚醒,我吃過(guò)早飯,出門一看,外面早已冰天雪地,空中還再不停地下著鵝毛大雪,我望著門外的景色,高興得一蹦三尺高,戴上帽子,快快樂(lè)樂(lè)地跑入校園。

一節(jié)課,二節(jié)課……我快要不耐煩了,看看身邊的同學(xué),仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)€痛快。終于上午的課程結(jié)束了,同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓,看著那雪白的雪花,各個(gè)都變得欣喜若狂。有的同學(xué)在打雪仗,好像把雪球當(dāng)成了小炸彈;有的同學(xué)在玩堆雪人,好像把雪人當(dāng)成了自己多年不見(jiàn)的朋友;有的同學(xué)在堆“雪山”,仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個(gè)個(gè)都陶醉在這美麗的雪景中。

校園的冬天是同學(xué)們的樂(lè)園,同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),飛向了下校園的每一個(gè)角落。

四年級(jí):guanshiyu。

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校園的冬天作文篇十四

冬天的校園是富有詩(shī)情畫意的??粗┗ㄒ黄又黄B續(xù)不斷地從空中“撒”下來(lái),那樣的優(yōu)雅,心頭不禁涌上一首“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……”

“丁零零……”上課了,我們回到教室。校園里、草地上,又恢復(fù)了平靜。雪,依然悄然落下。因?yàn)橛辛搜┑难b點(diǎn),我們的生活才多姿多彩!冬天美麗,校園美麗,這真是一幅繪聲繪色的畫?。?/p>

校園的冬天作文篇十五

隨著最后一片落葉在深秋的寒風(fēng)中飄落下來(lái),冬天邁著輕輕地腳步走進(jìn)了我們的校園。

早晨,走進(jìn)校園一看,滿地都是金黃色的落葉,像一只只蝴蝶停在地上休息?;ㄅ_(tái)里青青的小草上結(jié)上了一層厚厚的霜,就像給小草披上了透明的冰衣服,看上去晶瑩剔透,美麗極了。

同學(xué)們都穿上了厚厚的冬衣,有各種各樣的顏色,就像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小雪人。他們有的在打乒乓球、有的在打羽毛球、還有的在跳繩……大家鍛煉得可起勁了。雖然天氣很寒冷,但是他們一點(diǎn)也不怕冷。

上課了,教室里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣瑯瑯的讀書聲。整齊的讀書聲像美妙的.音樂(lè),給冬天的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力,使我們的校園更加美麗。

我愛(ài)冬天,我更愛(ài)我們的校園。

校園的冬天作文篇十六

冬天盡管很冷,還是阻止不了我們的玩耍。因?yàn)?,我們盼望已久的雪姑娘終于到了,一片片,一團(tuán)團(tuán),一簇簇漫天飛舞,我們仰制不了內(nèi)心的興奮,激情,哇:“下大雪了!”雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄下來(lái),校園的房子上,大樹(shù)上和大地上,轉(zhuǎn)眼間,校園到處是白茫茫的。像是鋪了一個(gè)白色的地毯。下課了,我們就站了起來(lái),等老師一出門,我就飛快的沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上,頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),我們堆雪人,打雪仗,你抓一堆雪,我抓一堆雪,狠狠的向?qū)Ψ皆胰?,即使砸到他,他也不生氣,笑著還擊,哎呀不好砸到老師了,我們站在那里等著老師過(guò)來(lái)批評(píng)我們,老師笑著說(shuō):“你們這些頑皮的孩子,看著老師沒(méi)有生氣,我們跑了?!?/p>

校園的冬天作文篇十七

春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,飄滿笑聲;冬天季節(jié)的校園則是另有一番情趣。

瞧,校園四周的一棵棵水杉樹(shù)雖然落光了葉子,只剩下光禿禿的枝椏,可是仍然顯得高大威風(fēng)。它們挺立在寒風(fēng)中,好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。

下課了,同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片歡騰景象。投沙包,跳繩,顛排球,打籃球……你玩你的`,我玩我的,熱鬧極了。歡快的笑聲在校園里飄蕩,又給校園景色增添了新的內(nèi)容。

啊!冬天季節(jié)的校園,你是這樣的歡快,可愛(ài)!

校園的冬天作文篇十八

天太冷了,就連太陽(yáng)公公好像也不想起床了,在這冬天的早晨,遲遲沒(méi)有躍出地面。沒(méi)了太陽(yáng)公公的照耀,一層薄霧開(kāi)始搗亂了,它們飛舞在天空中,給學(xué)校蒙上了一層面紗。

中午時(shí)分,太陽(yáng)公公終于起床了,它伸了個(gè)大懶腰,這動(dòng)靜把薄霧嚇破了膽,偷偷摸摸地溜走了。校園里明朗起來(lái)了,絲絲縷縷的云彩像一條絲巾在越來(lái)越藍(lán)的天空中飄蕩著,我注視著那些飄飄蕩蕩的云,越看越像雞蛋湯里的蛋花,天空就是那美味可口的湯,看著看著,我仿佛聽(tīng)到肚子里傳來(lái)咕咕的叫聲。

太陽(yáng)公公給大地帶來(lái)了微微的暖意,操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诒M情地撒著歡兒,陽(yáng)光照耀在稀疏的草地上,冷風(fēng)帶著微微的寒意拂過(guò),竟然有那么幾分舒服。

旁邊那塊兒不怎么引人注意的草地上,竟有一長(zhǎng)串兒銀河似的東西閃閃發(fā)光,走近一看,竟然是一長(zhǎng)溜凍結(jié)的冰。那些冰晶瑩剔透,里面還凍著一些半青半黃的小草,這些小草又把這一塊塊冰穿了起來(lái),給這些冰增加了許多嫵媚。這些冰旁邊的土也好像受了感染,踩到上面沙沙的感覺(jué)。

太陽(yáng)越升越高,地面越來(lái)越暖,那些冰也在慢慢融化……。

校園的冬天作文篇十九

很多人不喜歡冬天,因?yàn)槎焯淞?,沒(méi)有活力,但在我看來(lái),冬天有另一番景象,冬天的校園更是別有一番風(fēng)味。

冬天的校園是寒冷的干燥的,但并不是單調(diào)的,看,那調(diào)皮的雪娃娃跳到了同學(xué)們的睫毛上,不一會(huì)雪兒跳的更歡了,伴隨著同學(xué)們的身影在翩翩起舞,聽(tīng)多么美妙多么熱鬧的聲音啊。

叮鈴下課了,不知何時(shí)冬姑娘給大地母親穿上了雪白的毛衣,映眼的雪讓我們仿佛置身在精靈之國(guó),我們?nèi)杠S的在這里笑著,跳著,鬧著,給這毛衣繪制了一個(gè)個(gè)不大不小的圖案。不知誰(shuí)先起得頭,大家打起了雪仗,女孩子們則在一旁制作起了可愛(ài)的雪人,不一會(huì)天放晴了,太陽(yáng)照在雪地里,金光閃閃,轉(zhuǎn)頭去看雪人,他在陽(yáng)光下笑的格外燦爛,讓我們不禁的會(huì)心一笑。

校園的冬天作文篇二十

春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!

瞧,校園四周,教師可口,一顆顆梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。

看,那道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天,為校園增添了幾分春的色彩。

下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞,不一會(huì)兒,整個(gè)校園就變成了綠色的世界。地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",那梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了"梨花",柏樹(shù)上,樹(shù)枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意,好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園!

你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳達(dá)彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。

啊!冬天的校園,你是這樣的美麗,可愛(ài)!

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