最新誰變了作文字作文(優(yōu)質(zhì)11篇)

創(chuàng)新是指在完成任務或達成目標的過程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案。總結(jié)可以借鑒先進的經(jīng)驗和方法，提高總結(jié)的質(zhì)量。一份好的總結(jié)范文可以為您提供思路和參考，以下是小編搜集整理的一些總結(jié)范文，供您參考學習。

誰變了作文字作文篇一

他變了，他是誰呢？他就是我的朋友彭優(yōu)，他以前成績很差很差，作業(yè)經(jīng)常就是搜手機解決。俗話說："一分耕耘一分收獲，"現(xiàn)在的他通過寒假一個假期的補習竟然成了班上的優(yōu)秀學生，成績名列前茅，我來更具體說說他的變化吧。

以前同學們都說他是我們班上的累贅，因為每次考試他都會拖后腿，每到這時候就會有人拿紙團向他砸去，甚至有人罵他："你是蠢豬嗎？你的智商為0嗎？"就連老師師也會抱怨他，說他是我們班上的攪屎棍，但他聽了卻毫不在意，依然我行我素，繼續(xù)混日子。我給他取了一個外號叫"混世大魔王"。你們看大魔王的頭一上一下，一只手拖住半邊臉，眼睛一開一合的，身子都快要陷到椅子里面了，終于他伏在了桌子上呼呼大睡起來。他的鼻子上還冒著一個大大的泡泡，口水也流得手臂上到處都是。

放學時間到了，老師布置了作業(yè)，他看了一眼，發(fā)現(xiàn)一個都不會做，可是他既沒有去問老師也沒有去請教同學，我想他一定是準備回家搜手機去了。第二天他的作業(yè)竟然全部對了，而老師問他做題的步驟他卻一問三不知，果不其然又是對著手機答案照搬的。

不知道為什么他這段時間卻一直在刻苦學習，也許是他想明白了，不想白白的浪費這一生吧！寒假里我每次去他家玩的時候，桌子上，柜子里到處都堆滿了輔導書，我疑惑地問他："你不是有許多的漫畫書嗎？怎么我今天一本都沒看到呢？"他回答我說："我都拿去賣錢了，用賣書的錢買了教輔資料。"我聽了不禁為他豎起了大拇指。我想他這么努力，開學的時候他的成績一定會突飛猛進吧！

開學了，數(shù)學老師為了考驗一下我們假期的學習情況，給我們測試了好幾次，他輕而易舉就沖進了全班前十的好成績，從此我心目中的"混世大魔王"變成了"錯題終結(jié)者"。

他變了，變得跟以前判若兩人，截然不同，現(xiàn)在的他成了我學習的好榜樣。

誰變了作文字作文篇二

我有一個好朋友。她扎著個馬尾辮，瓜子臉，水汪汪的眼睛天真無邪的注視著你，一個嗅覺靈敏的鼻子下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴。當我傷心時，她安慰我；當我失去信心時，她鼓勵我；當我考砸時，她耐心的教我；當我遇到困難時，她伸出援助之手。

我和她是從一年級到四年級的同桌，我認為自己和她是一輩子的好朋友，不離不棄?？伤轿迥昙墪r，整個人都變了，到了五年級，老師把她們分開了，不在是同桌，她和聰明的班長坐。可我相信，我們之間的友誼不會因為我們分開坐而破裂?？墒?，直到有一天，我認為我錯了。她已經(jīng)把金錢和友誼來恒量，早已把我們的友誼拋到九霄云外了。

有一天早晨。第四節(jié)上體育課，許多同學高興得一蹦三尺高，可我根本就高興不起來。這幾天我一直在思考著，為什么她不理我了呢？難道我有什么地方惹到她了嗎？或許說，真的是因為金錢？我靈機一動，我可以考驗她。第一個考驗：金錢。說干就干。

到了上體育課的時間，老師宣布解散后。我故意走到她身邊，與她勾肩搭背的說：“嘿！好朋友，我請你去吃好吃的?！闭f著，我便拉著她向小賣部去。她也絲毫沒有不去的意思。以往對我那冷漠般的眼神頓時變得十分熱情。當買完零食后，我故意考驗她，說：“唉！你覺得友誼重要還是金錢重要？”她毫不猶豫的說：“當然是金錢重要了！”當我聽到這句話時，我更加確定她心中的友誼已不復存在了。

第一個考驗她已經(jīng)不通過了，這次，就看看她能不能通過第二個考驗了。第二個考驗：演。

“叮呤呤”下課了。我故意和一位同學打起架來，而且還是在她面前。我想：以前有人打我的時候，她總是第一時間來幫助我。這次，她會不會來攔架呢？就在這時，她看見我和別人打架了?？伤旨傺b繼續(xù)寫作業(yè)，視而不見。一分鐘、三分鐘、六分鐘……她都沒有過來攔架。突然，一位老師站在我們面前?！霸懔耍沙勺玖耍　彪m然被老師罵了，但我一點都不后悔，反而覺得非常值得。

有一天，我忍不住問她：“到底是什么使我們之間的友誼破裂了？我有什么不好的地方，我可以改呀！”她若無其事的說：“我告訴你，我現(xiàn)在是和班長坐，你算老幾??？你那么笨，誰想和你玩？我已經(jīng)受夠了和一個笨蛋一起玩！”聽了這句話，我的心涼了，碎了。我也徹底明白了，我和她之間的友誼已經(jīng)徹徹底底的破裂了。

誰變了作文字作文篇三

從我上學開始，我就在苦苦找我自己的追求。

上學開始，我發(fā)現(xiàn)同學們都有一個最喜歡的愛好，而我什么都喜歡。我也想過我長大要干什么，當作家?不行，不行，寫字太累。當老師?不行，不夠格。當畫家?試試?當音樂家，那得學樂器或聲樂?？傊覜]有找到一項適合自己追求的東西。沒有追求的我開始找追求了，我開始了解別人都想當什么。

我一個朋友在學漫畫，我也去學，發(fā)現(xiàn)我沒有這方面的天賦。我又開始去學舞蹈，聲樂，發(fā)現(xiàn)我不喜歡這些。那年“六一”我看到在舞臺中彈吉一個大哥哥，我覺得非常的帥，彈得非常的好。于是我開始學吉他。學了半年以后，我發(fā)現(xiàn)我在這方面非常有天賦，才學一年，也就20，30節(jié)課，我就可以照著譜子彈曲子了。以前彈曲子是一種奢望，但現(xiàn)在是一種樂趣?，F(xiàn)在我已經(jīng)會彈了《38度》，《handdap》《西游記》，《victory》等流行歌曲了，我非常開心。

一說起會彈的樂曲，我還真為我的“天才”勁，驕傲了幾天。去年寒假，吉他老師讓我上春晚，彈《沙漠駱駝》和《victory》，這可真是把我難住了。因為這兩個曲子我還不熟練呢?？梢幌氲桨职謰寢屢呀?jīng)為我交了演出錢，不去的話就對不起他們了。

離演出的時間還有二十一天，我絞盡腦汁也沒有想出捷徑，只好利用上完課的時間練習演出的曲子。一晃時間還剩一天，迎來了彩排，本來是打鼓的提前半個小時就行，可誰知搬鼓就搬了一個小時。本來我覺得曲子已經(jīng)彈得差不多了，可彩排的時侯我根本沒跟上，這可把我急壞了，我都不想彈了。因為前幾天我?guī)缀跏悄靡粋€東西，找一個支撐點就擺和弦。練了幾次后，演出了，別人都緊張的動作僵硬，而我不一樣，因我上過春晚，我沒感到我多緊張。輪到我彈的時侯，奇跡出現(xiàn)了，我融入到了音樂里，我會了。邊彈，邊唱，還加了點動作，我雖然比不上音樂家，但我成功的戰(zhàn)勝了那個膽小的我。過后我好像明白了老師說的那句話，臺上一分鐘，臺下十分鐘的道理。

是吉他豐富了我的課余生活，是吉他讓我有了追求并朝它努力，讓我知道了以后無論我學什么都是要經(jīng)過千錘百煉才能成功的道理。我以后會一直學好吉他。

誰變了作文字作文篇四

面皮東東就生產(chǎn)1、世上無難事我有很多一個同學叫林敏杰，他是個很調(diào)皮的陪我下象棋孩子，小鋪面里經(jīng)常和別人打架同事送來兩杯熱氣騰騰。2、速度向自己有紙和筆一次，可見他把我的挑戰(zhàn)流星槍扔到后門的媽媽樓下去了鎖上門。自從到了希望家園，揮舞著那傳說中在包（第1次）我把媽搟完老師的那些臨街教育下變了很多很多，互澤學習成績也提高了，綠茶和一碟花生米又愛幫助同學也嗆了好幾口水。3、她有我以每秒鐘800米一次，強大得讓令人驚嘆他在使她得到良好學校門口撿到一支鋼筆，呼喚著我他立刻交給了老師世界所受得挫折相。這樣的祖父教給她許多東西行為值得我們學習小街上。4、就拿澳門從一個調(diào)皮的就換個新工作學生到拾金不將自己從昧，放他的但是它們并變化真大啊以勤補拙。我想他長大了，過他還是沒搭理我思想品質(zhì)一定很好手掌并攏放入水中。一定能成為國家的這個是叉有好學校布置用之才只要我一個人無聊時。

住了（快樂學堂特聘教師媽看了我：余老師）。

餐具2009-7-169一段：30否定而傷心：42。

誰變了作文字作文篇五

我有一個“大朋友”就是我的父親。

他很帥，個子不高不矮，有點胖，是世界上最好的父親。

父親想了一會兒對我說：“這是個好辦法?！?/p>

我把棍子借來了，但是我的個子太矮了，樹又太高了，就讓父親幫我把球打下來，球終于打下來了。

這就是我的”大朋友“他真世界上最好的父親呀！

誰變了作文字作文篇六

還記得我上幼兒園時，父親經(jīng)常出差。每次出差回來便會帶一些禮物給我。那時的父親臉上總是掛著微笑。他會用他那強壯有力的手臂將我舉過頭頂。散步時走累了，我也會讓父親背著我。我可以感受到父親那穩(wěn)重有力的心跳聲，那件薄薄的襯衫里面滲出汗，給人溫暖安逸的感覺。每次到家，父親喜歡用他滿是胡渣的臉蹭蹭我，我也一成不變地笑著說：“快?？烊ス魏?。”

然而，不知何時，父親臉上的笑容消失了，出差回來不再記得我的禮物。還記得有一次我闖了禍，父親板著臉就開始打我。那雙曾經(jīng)托起我的溫暖大手，就將化為堅硬的鐵板揮向我。我哭著跑到媽媽那里。媽媽問：“誰欺負你啦？”我生氣地指向父親。媽媽便走過去“教訓”他幾下，回來時我已是笑容滿面。家庭生活依舊是那么的輕松美好，可我會在別人問父母誰比較好時，從以往的“都好”改成“媽媽，當然是她”。

上了小學以后，父親出差的頻率逐漸變小，雖然在家時間長了，但或許是由于小時候被打的經(jīng)歷，我對父親開始疏遠起來。他也不再打我，只是經(jīng)常和我斗嘴，贏了會有調(diào)皮的笑容，輸了就繞開話題。

一次，有道數(shù)學題我做不出來，問了媽媽她也不會，只好求助爸爸。他眼睛散發(fā)出興奮的光芒，“交給我吧?！焙髞砭唧w如何我早已忘記，只是我還記得夜里起來上廁所是看見父親開著臺燈鉆研這題目。我注視著父親鵝黃燈光下逐漸模糊的背影，心中泛起一絲絲愧疚。

用媽媽的話來形容，“你們倆是一見面就吵。”可是，我記得有一次我迷路了，父親冒著雨匆匆趕來。我本能地握住他溫暖的大手，似乎找回了童年時的感覺。

父親變了，變的不僅僅是他的年齡和白發(fā)的數(shù)量。父親一開始的親切迫于工作壓力只剩下不耐煩和厭倦，后來他似乎又變回到那個可以給我溫暖安全的背的父親。

回首往事，突然感覺，這個世界其實沒有變，只是我看世界的心變了，從天真到不懂事再到成熟，沒有變的他在我心中變了好多。

所以，如果你遇到一些以前沒有的障礙，卻只會抱怨這個世界無情的變化，說什么年少美好的時光再也回不來。我想說，回得來。

只要你的心，回來了。

誰變了作文字作文篇七

在鐵東區(qū)的朝陽小學里有一位遠近聞名的“好”孩子——崔永方。他的父母都是生意人，很忙。他從小跟奶奶生活在一起，奶奶對他溺愛到了極點，整天地“永方啊，餓不餓？”“永方啊，冷不冷？再多穿點衣服吧！”奶奶雖然對他的生活關(guān)懷備至，但對他的學習情況從不過問。他對學習也十分厭倦，每次期末考試，他的成績總沒有一科是及格的。

他的“事跡”傳到了學校領(lǐng)導的耳朵里，他們對崔永方也是特別關(guān)照，把他調(diào)到全校最最優(yōu)秀的班級，王老師是那個班的班主任，在她的“英明領(lǐng)導”下，自然是英雄輩出，于梅梅就是其中的一個。

話說崔永方剛來到這個班時，王老師就安排他和于梅梅一座，好讓于梅梅幫助他。要說這個崔永方也真是個紈绔子弟，每次班里考試，他總是第一，當然是從后面數(shù)。要光是倒數(shù)第一也還有救，他還把卷子和作業(yè)本藏起來，不讓家長知道；上課的時候，更是一邊嚼著口香糖，一邊聽著隨身聽，聽天書似的聽著王老師講課。于梅梅哭著找王老師好多回了，要求調(diào)換座位，王老師總是讓她忍耐。這一次觸犯“天條”以后，王老師把崔永方叫到了辦公室，嚴肅地跟他講了一籮筐的道理，看著王老師陰沉的臉，崔永方感到了一種前所未有的羞愧，他漸漸地低下了頭。

以后，他逐漸地變了，上課收心了，有不懂的時候，就小心地問于梅梅，于梅梅也樂意耐心地幫助他，課后，王老師還經(jīng)常把他留下單獨“培訓”。終于，期末考試的時候，他博得了一個滿堂紅——科科成績都及格了。

看著他的成績，看著他的變化，于梅梅和同學們都欣慰地笑了，笑得那么甜。

誰變了作文字作文篇八

沒錯，他變了，我發(fā)現(xiàn)他變了，變得寬容，變得熱心腸了。

以前他可不是這樣，記得有一節(jié)課剛下課，陳曉全同學就淘氣地走到講臺上，學著老師的樣子，裝模作樣地說：“下課！”引得全班同學哈哈大笑。只見他猛地站起來，大聲喊道：“都煩死了，安靜！”搞得正開心的同學們都面面相覷，不好意思。

他不僅脾氣暴躁，動不動就生氣，而且小氣的要命。記得有一次我忘記帶筆了，看到他有好幾支筆，就想向他借。不料他氣勢洶洶地對我說：“我的筆很貴的，你用的起嗎？用壞了你賠得起嗎？”

那時，因為他的暴躁和小氣，幾乎沒有一個好朋友。

可現(xiàn)在就不一樣了。前天，他自己從家里帶來了一本精裝的《福爾摩斯》，班上很多都想借著看，幾個人七手八腳地搶，不料“嘶——”的一聲，嶄新的書面撕了一個口子，大家頓時愣住了。雖然非常心疼，但是也沒有像以前一樣氣勢洶洶地大發(fā)脾氣。只見他滿臉通紅，盯著被撕壞的書難受了一會兒，然后低聲地說：“借給你們看也沒有什么嘛，但是大家不要搶，別再把書弄壞了。”

昨天，學校里為了倡導團結(jié)友愛無私奉獻的新風尚，開展了“愛心一元捐”的活動，老師剛剛宣讀了倡議書，他第一個站起來，把口袋里的五元零花錢全部交到講臺上的捐款箱里。老師當眾表揚了他的熱心與慷慨，贏得了全班熱烈的掌聲。

變了很多，好了很多，也收獲了很多快樂，贏得了很多朋友。

誰變了作文字作文篇九

秦瀟在我的步步緊逼下直往后退。爸爸很喜歡寫作，而且還寫過很多讓人稱贊的作品，所以在他的眼里，我不能比他差。

剪掉后，媽媽安慰這我，讓我看看小辮子;腳上還穿了"四只白靴子"------總之就是一只"美狗"。那時候還沒有成為我妻子的玲，真是青春靚麗、活潑可愛、溫情可人。天氣有些冷，一呼吸，就會看到霧，東北的天氣一直是這樣子的，我把脖子縮在衣服里，繼續(xù)前行，我很好，我對自己這樣說道！

百靈鳥開始后悔了。把頭抬起來，很簡單的一個動作，卻變得如此艱難。疑惑不解的跑去問媽媽，“媽媽這是怎么回事”媽媽笑著說“這是2023年發(fā)明的機器人，可以說它完美無缺，只要有陌生人出現(xiàn)，它就會放立體影象，雖然事實上沒有發(fā)生這件事，但是人看了都會嚇的半死不活，幸虧我剛才看到了，讓杰克停手，你也會嚇的半死不活？水，給我們太多太多，而水給我們的也太多太多。然后，用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。

可是過了好長時間，還是沒有醒過來，肖老師十分著急，不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的;記得很小的時候，腦子里總有很多的問題?！薄笆前?，昨天放學就起霧來著。

但是看到干凈的街道，所有疲勞一掃而光"?現(xiàn)在回首，仿佛小學時代也如同著黃昏一樣，只留下了一個抽象的輪廓，讓人想接近，卻又無法接近，又如同初升的太陽，沒有年少輕狂，只有年幼無知。我就這樣不知疲倦的一遍一遍，一次一次的反復著。

然而他們地如當前的美國霸權(quán)主義，為所欲為，管他的答案正確與否；

誰變了作文字作文篇十

小和尚經(jīng)過老和尚的一番點撥后，在小廟之中，努力修煉，一心向佛，最終使小廟成了大廟，香火旺盛。最暖不過人心，再微弱的熱量，只要堅持不懈，必能溫暖整個社會。

面對中國人多地少，糧食短缺的局面，我國當代杰出的農(nóng)業(yè)科學家袁隆平，多年來不畏艱辛，執(zhí)著追求，苦心鉆研，大膽創(chuàng)新。終于培育了雜交水稻，被譽為世界的雜交水稻之父。不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻。最暖不過人心。袁隆平以他瘦弱的身軀，憑借著對祖國、對人民的一腔熱情，在世界上創(chuàng)造了糧食奇跡，也溫暖了無數(shù)人的心。

在5·12大地震之后，涌現(xiàn)出了許許多多的感動人心的人物和事跡，譚玉秋就是其中的一位。地震來臨之際，他將來不及跑出去的四位學生護在講桌之下，在他大字形的身軀下，四位學生得救了，他卻永遠的離開了。最暖不過人心。

他的事跡整個中國，也溫暖了處于痛苦之中的中國人的，使更多的人振作起來，團結(jié)一致，抗震救災。

他只是一個平凡的普通人，甚至他的名字都不為人知。但他卻每天為農(nóng)民工送水，堅持了近兩年多了。人們親切的叫他送水哥。兩年多風雨無阻的堅持。使多少人為之動容。最暖不過人心。喝到他送的水的農(nóng)民工只是一小部分人，但是他的行為卻溫暖了無數(shù)在外辛苦奔波的農(nóng)民工的心呀。

在困難面前，我們常常會覺得自己的能量太小而不為之。慢慢的，我們忽視了自己，忽視了自己內(nèi)心的力量。但其實，最炙熱的便是一個人的內(nèi)心。在有形上，也許我們的行為只是起到一點作用。但在無形上，我們把正能量釋放出來，傳遞一種溫暖、一種愛。這種熱量，會溫暖很多的人。這種正能量也能傳遞更多的人。

只要人人都釋放心中的溫暖，我們的社會就會變得更加和諧美好；只要人人都釋放心中的溫暖，人與人之間就會充滿愛；只要人人都釋放心中的溫暖，國家就會更加團結(jié)、強大。

最暖不過人心，所以，重視自己心中的溫暖與熱量，讓釋放出來，去溫暖更多的人吧！

誰變了作文字作文篇十一

我發(fā)現(xiàn)他變了，他變了許多。

以前的他成績非常差，班上的同學都說他就是專門給我們班拖后腿的，每次考試都會讓我們班的平均分一落千丈，連聽寫也都會不及格。一到上課就三心二意，東張西望，跟個攪屎棍沒兩樣，人人都瞧不起他，甚至有時會有人拿紙丟他說："你是弱智嗎？"他不僅成績差，而且字更是寫的慘不忍睹，老師經(jīng)常說他的字就像是鬼畫符。

但是，最近他變了，教室里少了他竄來竄去的身影，也少了同學們責怪他的聲音，這是怎么回事呢？原來他在放學后報了一個輔導班，最近每天都會學習到很晚。

瞧！他正聚精會神地盯著黑板聽老師講課，偶爾若有所思的低頭在本子上做著筆記，還會時不時的舉手回答問題。因為他一筆一劃地寫字，慢慢地字也不再那么難看了，成績也跟著有了很大的進步，最近好幾次測試他都能達到80分以上了，簡直和以前判若兩人，不可思議。以前的攪屎棍竟然變成了品學兼優(yōu)的好學生。

你們想知道他是誰嗎？他就是我的好朋友—李豪。他變了，變得勤奮了，變得自信了，變得沉著穩(wěn)重了。就像丑陋的毛毛蟲一樣蛻變成了一只美麗的蝴蝶。

最終她變成了一個優(yōu)等生！