自然景觀是人們與大自然相互交融的載體,它能夠給予我們力量和靈感。概括是通過提取事物的本質或核心特點,進行簡要歸納和總結的過程。這些總結范文覆蓋了不同領域、不同階段的經驗總結,對我們撰寫自己的總結會有一定的啟發(fā)。
青春勵志發(fā)言稿200字通用篇一
尊敬的評委老師,尊敬的同學們:
今天我演講的題目是《讓青春閃光》。
青春是人生的黃金時期,是人生旅程中一朵艷麗的鮮花;青春是希望,青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進取,勇往直前。如果說,春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天。青春之所以可貴,就在于它的朝氣蓬勃,欣欣向榮;青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途;青春催人奮進,永不退縮,永不言敗!
青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,充滿著美好的理想和堅韌不拔的信心。但是,一個人的青春可以平淡無奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虛度年華而懊悔,也可以用結結實實的步伐,走向輝煌壯麗的成年。
青春時期是成才的黃金時期。牛頓23歲,發(fā)現(xiàn)萬有引力;愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論;華羅庚成為知名數(shù)學家,才25歲;曹禺創(chuàng)作轟動文藝界的一代名劇《雷雨》,才23歲;俄羅斯文學之父、詩歌的太陽普希金寫成名作《自由頌》,是18歲;初唐大詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》,只有20歲。青春的智慧為他們樹起了永恒的豐碑!
青春是苦讀求知的最好時機。聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學。他學習刻苦,廢寢忘食,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲碩士學位,2年后獲博士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時他才24歲。青春的苦讀鉆研,成就了事業(yè)的美夢!
青春時期是最有創(chuàng)造力的時期。美國的維納,是20世紀最優(yōu)秀的科學家之一,他創(chuàng)立了控制論和信息論,是世界上最早發(fā)現(xiàn)數(shù)字計算機和創(chuàng)立反饋系統(tǒng)理論的科學家。他7歲已學完了全部中學數(shù)學,14歲大學畢業(yè),18歲獲哲學博士學位。30歲成了科學院院士??梢哉f,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的創(chuàng)造力發(fā)揮到了頂點!
青春年華,才華煥發(fā),可承擔大任。三國時名將周瑜,24歲當了東吳大都督,成了三軍統(tǒng)帥;諸葛亮走出南陽茅廬當蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來當黃浦軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領導了震驚中外、永垂青史的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家、軍事家!
要讓青春閃光,全在自己把握。著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折。就讀臺北女中時,三毛受到老師歧視,幼小心靈留下了巨大創(chuàng)傷。她忍無可忍,只好逃學。從13到19歲整整7年時間,她刻苦自學,孜孜不倦。她讀唐詩、宋詞,她看《紅樓》《水滸》,她學繪畫,彈鋼琴,還學會了英、日、法、德文,西班牙文學學得尤為出色。19歲那年,三毛進中國臺灣中國文化學院,其間,她寫了三萬字的一篇文章,她的老師讀后感動得哭了,三毛成了學生中最有才華的一位,為她以后走上光輝的文學道路打下了堅實的基礎。由此可見,把握青春,利用青春,就能創(chuàng)造青春,成就青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!
春種秋收,是農民的收獲;學業(yè)有成,是學生的收獲;經營有方,是商人的收獲;保家衛(wèi)國,是軍人的收獲;教子成材,是父母的收獲。而矢志不渝,奮發(fā)進取,勇于創(chuàng)新,建功立業(yè),就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!
青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們去克服,還有無數(shù)的事業(yè)需要我們去創(chuàng)造,還有無數(shù)的難題需要我們去面對。風雨也好,艷陽也罷,順利也好,挫折也罷,只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春年華,那么,我們迎來的將是一道道亮麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個個輝煌的勝利!
青春不朽,青春萬歲!謝謝大家。
青春勵志發(fā)言稿200字通用篇二
尊敬的給位領導、各位評委、各位老師:
大家好!我叫xxx,是來自xx的xx后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢想,青春無悔》。
90后的我們被賦予“非主流”的稱號,青春中夾雜著頹廢和叛逆。但,我們也有夢想也有追求,也想用自己的行動去書寫無悔的青春。我渴望能在教師這個神圣的職業(yè)里成長,也渴望能將自己的知識傳授給學生,為他們托起一盞希望之燈。因為,我堅信,我的夢想需要去追尋,我的青春需要用奉獻去實現(xiàn)其價值。
追逐夢想的途中,我們是幸福的。來到xx地方已經有一段時間了,在這個集體中,我深切的感受到了領導的關懷。為了我們更好的成長,學校替我們每一位新進老師都安排了指導老師。有疑惑,我們有人可問;有不足,我們有人指點;有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長不再孤單,是他們讓我們品嘗到了幸福的味道,我們是幸福的。
追逐夢想的過程,我們永不言棄。誰說90后只知享樂,不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實踐,而這點又恰恰是新時代對老師的期望。雖然,夢想之路并不會一帆風順,但外柔內剛的我們,有自信也有能力去面對這些困難,而不是人們口中所說只會逃避。
追逐夢想,我們甘于奉獻。自私不是時代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見解。我們也會互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國。在追逐夢想的過程中,我們甘于奉獻自己的青春,實現(xiàn)自己的價值。從5.12的“可樂男孩”小郎錚到奧運會中的龍清泉,再到工作于各個崗位的90后人員,他們誰不是在用自己的力量書寫夢想,誰不是在用自己的奉獻闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在即將來臨之際,我僅代表千萬個有夢想的90后發(fā)出內心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動去書寫無悔的青春。請相信我們!”
青春勵志發(fā)言稿200字通用篇三
同學們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標?!本虐俣嗵煳覀儚娘L雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!
大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。
看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮?!彼晕艺f:“與己斗,其樂無窮!”
奮斗人生,知難而進,明確選擇,共創(chuàng)輝煌。
我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下?!笨墒牵驗槲覀冇幸活w年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,驅動著我們向理想的顛峰挑?zhàn)。
高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。
無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記?。簑herethereiswillthereisaway.
我們不怕目標的高遠,只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠,就在腳下;高考,其實并不恐怖,關鍵是我們如何拼搏,如何進取。
選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。
無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們仍舊努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。
在高考這個殘酷的現(xiàn)實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,20__年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。
不愿做失敗者的同學們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。
在學習和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個很好的機會,去實現(xiàn)各自的夢想和價值,但要靠我們去拼搏、努力。
踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時的學習中堅定自己的信念。
面對幾個月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為的目標,向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備著,準備著!像水手一樣:一個盼望出發(fā),一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!
我們將時刻準備著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!
青春勵志發(fā)言稿200字通用篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫__,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;
有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得?!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
青春勵志發(fā)言稿200字通用篇五
親愛的老師,同學們:
大家好!
駛出了童年的港灣就進入了青春的海洋,懵懂茫然的我們需要去探究和開拓。愛默生曾說:“凡事欲其成功,必須付出代價?!彼?,想要青春滿是燦爛的色彩,就該奮斗吧。
青春需要奮斗,奮斗需要理想,理想就是人生指路的燈塔,能給你光明,給你帶來希望。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。他滿懷熱情,為了人類解放事業(yè)而奮斗。正是這理想塑造了堅強不屈的意志和偉大的情操。而也正因為理想最終他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我們時常迷路,時常受挫,時常絕望,但這都不足以讓我們屈服。因為我們有理想,他能使我們堅定,使我們明確方向,使我們能夠排除萬難。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奮斗吧。
青春需要奮斗,奮斗需要自信,自信就像十字路口的路標,一個轉折就使你更接近成功。音樂家小澤征爾在一次次發(fā)現(xiàn)音符的錯誤時,一次次地否認,最終用自信奪得桂冠,取得成功。自信是一種力量的源泉,無論是逆境還是順境,我們都應該微笑面對。因為我們的青春之旅充滿了神秘,充滿了坎坷。我們要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命運的齒輪一次次把我們推向了絕望,我們亦不能灰心喪氣。我們要擁有一顆積極自信的心,成功之神一定會眷顧我們的。渴望成功的我們,就該把自信和奮斗結合起來,不斷進取。
青春需要奮斗,奮斗需要行動。沒有暗礁就無法激起晶瑩剔透的浪花,沒有行動就沒有碩果。林肯是美國一位成功的總統(tǒng),他曾說:“我就能夠達到這一點成功,完全是日后的需要,一點點自修取得的知識?!倍嗝粗t虛的一句話,可謙虛中又像是告誡我們,成功少不了行動,沒了行動一切都是空口說廢話。我們奔馳在青春的賽道上,決不能空談。我們需要把空談化作行動,用實際行動成就人生。盡管我們沒有林肯那么偉大,但我們也可以活出平凡中的不凡。我們可以埋頭題海,可以參與集體活動,這都是行動,都是奮斗的表現(xiàn)。若渴望成功,那就用行動奮斗吧。
青春之海,很遼闊,很茫然。我們要在這片x洋大海中馳騁出一片好天地來,就該確立好人生航行目標,滿懷激情,用行動去開拓進取,燃燒激情。奮斗吧,青春。只有這樣,我們才無憾。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志發(fā)言稿200字通用篇六
親愛的老師們,同學們:
上午好!
今日我演講的題目是:為青春的夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
我的演講結束。謝謝大家。
青春勵志發(fā)言稿200字通用篇七
尊敬的老師、各位同學:
大家好!
曾親見有一位學姐用“明媚“修飾青春的日子。青春--應當是人生中最濃艷的一筆吧!
我常在想,該用什么修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。
人生可是一瞬,混沌間,身邊的一切已然在發(fā)生!
突然覺著自我長大了,有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐,學校里的明爭暗斗……就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春,一絲懵懂。
在櫻花綻開的那天,我清晰地聽到了時間奔走的聲音,我試著去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞!青春,一些漫漶。
青春,應當是最圓滿的吧,有中、高考。因為曾有人說過不經歷高考的人生是不完美的?;蛟S真是這樣的!
“鏡花水月幾年間多少春逝過……”
也許,再回首時,我會發(fā)現(xiàn)原先風雨中也會滲透陽光的燦爛,苦澀后也會流露甜蜜的曼妙。
青春,令我有些搞不懂。于是我坐下來發(fā)呆,偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說:"這么好的時光就這樣浪費了!"我想說:"你看天多自在,能夠隨心所欲,能夠哭,能夠笑,旁若無人,肆無忌憚。"卻終究沒說,因為她不像我一樣喜歡看天。
青春的我們把自我包裹得像繭一樣,害怕在現(xiàn)實中受到傷害,卻也最終沒能逃脫。所以,努力掙破自我的網,幻化成蝴蝶,為自我的夢想飛翔!
這就是青春吧,卻依然不知該怎樣修飾。
青春勵志發(fā)言稿200字通用篇八
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
我是一位普通而平凡的幼兒教師,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花園中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民卻稱我們?yōu)槿祟愳`魂的工程師。
高爾基說:“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)?!睂τ谝幻贻p的幼兒園老師來說,要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。我做為一名班主任,在平凡的崗位上默默無聞地描繪著一個生機勃勃的世界。
我班的郝xx小朋友是大班年級組乃至全園出了名的“肇事王”,每天都有關于他調皮搗蛋的一些新聞。每當其他孩子吃東西、做游戲、玩玩具時,他就悄悄地靠近他們,趁其不備便伸手去搶他們的東西,甚至伸出拳頭打向同伴,而且他特別會為自己辯解,總之,受傷的總是別人。由于他愛打人,同伴們都不愿與他一起玩,還不斷地向我告狀,告狀聲越多,他越孤單,拳頭也就越多地伸向別人。
通過觀察,我想,xx的行為一定與家庭環(huán)境和教育有關。通過家訪和與來接送的家長交談,我了解到他一直都是爺爺、奶奶帶大的。爸爸、媽媽都在外打工,根本照顧不到他。奶奶對xx百依百順,從不對他提出任何要求。而爸爸、媽媽都是難得回家一次,一見面也是疼愛有加。
久而久之,在“隔代父母綜合癥”的教育下,使xx形成了以自我為中心,主觀意愿獨斷,不管是誰都得聽他的。據觀察,xx在幼兒園非常想和別人交流,可因為表達的方式與眾不同,小朋友都不愿與他一起玩。于是,我就對他采取了以下的教育方法:
1、家園合作。
我與他的家長共同要求xx遇到問題時,先把想法說出來,不能隨便動手打人。要求xx做到這一點的前提,是要求他的奶奶在任何情況下都不能偏袒xx,并做到循循善誘,以理服人,不要遷就孩子;同時要求xx的父母每個周末盡量能抽時間打電話回來陪孩子多說話,郵寄一些小禮物以作為對他進步的獎勵。我也向家長保證,在任何情況下,不摻雜對xx的成見和偏見,公正而耐心地對待他。當xx動手打人時,我一定都先弄清楚原因,不先去責怪或處罰他。平時,我還要求家長多了解xx的閃光點。
我們發(fā)現(xiàn),xx雖然很好動、調皮、還喜歡打人,但他很喜歡聽故事,更喜歡講故事。因為中班下學期,幼兒要學會組織語言自行講述。所以,我平時會在自由活動的時間里,讓幼兒自行上來講故事。每次他都是第一個舉手上來。他的詞匯量很豐富,思維有條理,會把學到的《我們一起玩》、《孔融讓梨》、《小雷鋒的故事》等故事完整地講述給伙伴們聽。
借此,我從中引導他待人要有禮貌,要和小朋友友好相處,懂得愛護公物,做什么事情都要有始有終,做錯了事要說“對不起”?,F(xiàn)在的小孩了解世界的面很廣,所以思維邏輯也很活躍。他不但在聽的時候表現(xiàn)出很懂的樣子,而且在日常生活中也表現(xiàn)得不錯。有一次,我組織小朋友到草地上撿落葉,這時xx說:“我也要學雷鋒,去撿落葉?!蔽倚χf:“好吧,小雷鋒,去撿吧。”他高高興興地去了,而且表現(xiàn)很不錯。
2、將功補過。xx小朋友雖然與同伴交往能力差,解決問題的能力差,但他性格卻很倔強。經過多次觀察,我發(fā)現(xiàn)他每次犯了錯誤后,就是不愿意主動承認,就算老師讓他去跟小伙伴道歉,他都很倔強,不愿意去。但是,有一次我換了一種方式教育引導他,發(fā)現(xiàn)他的態(tài)度相當好。那次有小朋友來告訴我,xx把茶桶的水給弄翻了——,當時他根本沒有認識到是自己的錯,還說:“小朋友們都沒有水喝,才好呢?!蔽耶敃r真的很生氣,便反問他:“那你喝什么呢?”他說:“我才不喝幼兒園的水呢。”當時我很憤怒,心想:“才幾歲的孩子就能說出這樣的話?!蔽胰套×?,因為我知道,如果此刻發(fā)怒,那前面的努力就白費了,幼兒一個良好習慣的行成需要很長的時間,我相信他會做到的。我轉身去拿拖把準備收拾地面,發(fā)現(xiàn)走廊上的吊飾被風吹到了一樓,我當全班小朋友的面問:“小朋友,愿不愿意給xx一次改正的機會?”“愿意!”所有的幼兒異口同聲?!澳呛茫绻鹸x下樓去幫老師把吊飾拿上來,我們就原諒他。”我話還沒有說完,小家伙已經一溜煙似的跑到樓下拿起了吊飾,上樓的時候很自豪地說:“小朋友們看,我總算找到我們班的吊飾了。”所有的小朋友都說:“xx,你真棒!”這個小家伙不好意思地臉紅了。我借此又引導他,發(fā)現(xiàn)他原來早就意識到自己的錯誤了,可又放不下面子。經過我的開導,他終于認識了錯誤,改正了錯誤。
以后我們班有什么難題或是哪個小朋友表現(xiàn)不好,都請他來解決。經過一段時間,我們驚異地發(fā)現(xiàn)xx打人的行為明顯減少了,與同伴的關系也開始變得融洽起來了。
現(xiàn)在的xx雖然還是有些缺點,但他向同伴伸出的不再是拳頭,而是一雙合作和友好的手。
我把教室變?yōu)榕嘤绺咚枷氲膱鏊鳛橐幻變航處?,我努力把我的學生陶冶成一首最美的詩。我要讓愛之旋律永遠留在他們身上。我懂得幼兒教師良好的行為本身就是一種無形的教育力量,因此,為人師表是我的全部工作。身為大(一)班的班主任,積極協(xié)調帶領本班老師開展班級工作,我班兩位老師不分份內份外,有事?lián)屩?,有活搶著干,從不計較個人得失。我們團結協(xié)作,使班級工作開展的有聲有色,給孩子們創(chuàng)造了一個溫馨和諧的成長氛圍。
在搞好工作的同時,我從未放松過學習。為了提高自己的理論水平,我訂閱多種幼教雜志書刊,學習最前沿的幼教理論,不斷充實自己。在工作中為了提高自身業(yè)務能力,積極參加教研活動、業(yè)務學習及觀摩課的評議、優(yōu)秀園所的參觀等活動,汲取有益的教育經驗。所謂“不積跬步列以至千里,不積細流無以成江河”,我很注重平時的積累,將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來,以促進教學水平的提高。
一分耕耘,一分收獲,由于自己的努力工作,我多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、先進教育工作者。近二年獲省級論文十幾篇,成績永遠是屬于過去的,我將在自己的工作崗位上不斷改進,不斷創(chuàng)新,使自己真正走進童心世界。
“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切?!彪m然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。常有孩子對我說:“邵老師。你知道嗎?你的微笑好美啊?!笔前。鹗加谛羷?,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光!
青春勵志發(fā)言稿200字通用篇九
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的兄弟姐妹們:
大家晚上好!
非常高興系里給我這么崇高的榮譽,讓我今晚忐忑的站在這談一談我在懷化學院四年學習生涯的體會。
不是每朵鮮花都能代表愛情,但是玫瑰做到了;不是每棵樹都能耐得住干渴,但是白楊做到了;不是每個人都在追求上進,挑戰(zhàn)自我,改變人生,成就夢想,但是在座的各位——你們做到了!所以,為我們在座的每一位朋友的到來熱烈鼓掌!
這個世界沒有陌生的人,只有未曾來得及認識的朋友,請允許我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子,我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子,一片很瘦小的葉子,但是瘦的很精神!我是來自懷化學院政法系07級法學一班的李葉。
下面我以俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話正式開始我們今天的交流:
第一句話是:這世界上最重要的人是誰?各位朋友,是誰?就是:現(xiàn)在在我眼前的人!
第二句話是:這世界上最重要的事是什么?就是:現(xiàn)在我要做的事。
第三句話是:這世界上最重要的時間是什么?就是:此時此刻。,各位朋友,此時此刻,你們就是我最重要的人!現(xiàn)在一起學習提升,就是我們最重要的事!
首先我要談的不是如何學習,而是如何做人,這是一個很寬泛很深邃的話題,我結合自己的一些心得體會淺顯的談談自己的認識。
我的為人標準是:“做事像山,做人像水”。(或者說:低調做人,激情做事)。
什么叫做像山呢?如有你有一個目標在你眼前,這個目標對你的生命至關重要,對你的進步至關重要,那么我們就必須堅定不移的去追求,也就是說不能隨便改變,不能隨便移動,像山一樣的堅強,像山一樣的堅挺,并且保持持續(xù)的激情和熱情!
但是做人就得像水,水是流動的,水是變化的,水是遇到障礙可以繞過去的,而且水是向低處流的,如果你把你自己放得很低,那么你的容積,就會越來越大,你就會容納越來越多的東西,最后你就會變得更加的寬闊,也就是你會容納社會更多的東西,并且內心得到凈化,反過來您還能為社會提供更加清凈的水。
所以這就是做人像水,盡可能低,做事像山,盡可能高。如果大家確定了大家確定了這兩個基本原則,我覺得您作任何事情的成功,就有了一半。
很多人不自信可能是因為家庭條件或者目前的一些困難影響的。我的自信曾經也深受家庭狀況的影響。但是在此我要提醒并勸慰各位朋友:“我們的曾經不代表我們的未來,無論我們現(xiàn)在是多么的貧窮和苦難,只要這些不是因為我們自身的懶惰而造成的,他們就不是我們自卑的理由;貧窮不可怕,可怕的是窮的沒志氣!自強不息,堅持奮斗”!
很多人不自信可能源于誤認為自己幾乎一無是處,沒有任何優(yōu)點。實話實說,這就是四年前剛來懷化學院時期的李葉心態(tài)的真實寫照。特別是看完新生才藝大賽和聽完迎新辯論賽之后,我簡直就是悲嘆為啥我少生了“音體美”三個細胞,更可悲的是怎么連舌頭都生的說話沒別人利索,沒別人好聽!我那時自卑到什么程度你們可能無法想象,我連走路都是沿著墻根走的。
后來我越來越明白,其實我們沒有必要自卑,我們完全有理由慢慢變得自信起來。第一,我們還年輕,我們富有朝氣,這是我們最富有的資本;第二,至少在座的各位是得到國家和社會認可的大學生,雖然說我們的學??赡懿皇呛芎茫沁@不是最重要的,重要的是您選擇怎樣度過您的大學四年生活;第三,我們身體很健康,我們可以通過努力向成功人士學習不斷提升自我,我們可以用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
到現(xiàn)在為止,我的“音體美”細胞依舊沒有生長出來,而且我的口才依舊不好,各方面任然落后于我們這些優(yōu)秀的同學。但是,我已經有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學,但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以我經常在心底提醒自己說:“大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。我對他們說:“如果實在不行,我會保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走?!?/p>
科學的規(guī)劃:這個因人而異,您可以借鑒吸收別人的學習計劃,當時一定要結合自己的`實際情況制定,適合自己的才是最好的。
堅強的意志:有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。很多同學以后可能很輕松地就能進入全國各地的名牌大學繼續(xù)深造。所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的朋友有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認為我是一只蝸牛,但是我一直在爬,也許還沒有爬到金字塔的一半。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。
如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的。我們很多同學寒窗苦讀十幾年終于考進懷化學院,但是懷化學院絕不是你們學習的終點,而是你們生命的起點。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽老師的話、聽父母的話,現(xiàn)在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子,你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的,也有貧困家庭來的,我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說老爸給我收回去,我不想在這里待著。但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。
青春勵志發(fā)言稿200字通用篇十
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對人生》。
有一本叫做《習慣》的書,能夠很好的告訴我們這個問題的答案。這本在世界上影響很大的書,總結了成功人士的七種習慣,分別是“積極主動,始終如一,行動優(yōu)先,合作雙贏,知彼知己,統(tǒng)籌安排,善于創(chuàng)新”;而“積極主動”排在成功人士各種好習慣的第一位。
積極人生的至理名言是:命運的韁繩掌握在自己手中,只有主動地追求一個目標,才可能實現(xiàn)這個目標;您把努力用在哪里,命運就會走向哪里。無論獲得初一年級考試第一名的__,還是年級進步最大、前進74名的__,都是以積極的心態(tài)面對學習的人。她們能夠掌握自己的時間,安排自己的行動,遇到困難堅韌不拔,積極尋找解決辦法,直到實現(xiàn)自己的目標。
世上無難事,只怕有心人。對于持有積極心態(tài)的人來說,逆境包含著進步,行動才能收獲成功。同學們,讓我們用積極的人生態(tài)度面對挑戰(zhàn)、迎接未來吧!積極的心態(tài)能使懦夫變得堅強,積極的行動能使落后變成先進。只有積極的心態(tài),才能帶給我們一生好運!
謝謝大家!
青春勵志發(fā)言稿200字通用篇十一
1.我們要懷有一種健康而活潑的心情,善待自己的生命!要用自己的熱情去呵護,去澆灌自己的生命!要用堅強的信念告慰自己,即使生活的道路困難重重,也要微笑面對,從容走過。
2.為世界進文明,為人類造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家適青春之國家,青春之民族,青春寄之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯生。
3.青春應該怎樣度過?有的如同烈火,永遠照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置。
4.每段青春都會蒼老,但我希望記憶里的你一直都好。
5.永遠不要浪費你的一分一秒,去想任何你不喜歡的人。
6.多少人要離開這個世間時,都會說出同一句話,這世界真是無奈與凄涼啊!
7.戀愛不是慈善事業(yè),不能隨便施舍的。感情是沒有公式,沒有原則,沒有道理可循的??墒侨藗冎了蓝歼€在執(zhí)著與追求。
8.請你用慈悲心和溫和的態(tài)度,把你的不滿與委屈說出來,別人就容易接受。
9.創(chuàng)造機會的人是勇者。等待機會的人是愚者。
10.能說不能做,不是真智慧。
11.多用心去傾聽別人怎么說,不要急著表達你自己的看法。
12.同樣的瓶子,你為什么要裝毒藥呢?同樣的”心理”,你為什么要充滿著煩惱呢?
13.得不到的東西,我們會一直以為他是美好的,那是因為你對他了解太少,沒有時間與他相處在一起。當有一天,你深入了解后,你會發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。
14.這個世間只有圓滑,沒有圓滿的。
15.活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。
16.多一分心力去注意別人,就少一分心力反省自己,你懂嗎?
18.憎恨別人對自己是一種很大的損失。
19.每一個人都擁有生命,但并非每個人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對他來說,是一種懲罰。
20.自以為擁有財富的人,其實是被財富所擁有。
21.自己選的路,別說爬了,就是死你也得給我死在那條路上。如果不堅強,軟弱給誰看。
22.愛是恒久忍耐,又有恩慈。愛是不嫉妒。愛是不自夸,不張狂,不作害羞的事。不求自己的益處。不輕易發(fā)怒。不計算人的惡。不喜歡不義。只喜歡真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。愛是永不止息。
23.行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
24.沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
25.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
26.不要為小事遮住視線,我們還有更大的世界。
27.天塌下來,有個高的人幫你扛著,可是你能保證,天塌下來的時候,個兒高的人沒在彎腰嗎?之后,還不是得靠自己!
28.生命就是一杯清茶,就是一支歌謠,就是一首耐人尋味的小詩!讓我們一路行走,一路品味,一路經歷,靜靜享受這美麗的人生!
29.你不喜歡我,我一點都不介意。因為我活下來,不是為了取悅你!
30.即使遭遇了人間最大的不幸,能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著,才有希望。無論多么痛苦、多么悲傷,只要能夠努力地活下去,一切都會好起來。
31.很多時候,不快樂并不是因為快樂的條件沒有齊備,而是因為活得還不夠簡單。
32.生命會前行在歷史的脈絡上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會清晰而具體;生命會走進時間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。
33.要成功,就要長期等待而不焦躁,態(tài)度從容卻保持敏銳,不怕挫折且充滿希望。
34.生命,就像一場永無休止的苦役,不要懼怕和拒絕困苦,超越困苦,就是生活的強者。任何經歷都是一種累積,累積的越多,人就越成熟;經歷的越多,生命就越有厚度。
35.我們要懷有一種健康而活潑的心情,善待自己的生命!要用自己的熱情去呵護,去澆灌自己的生命!要用堅強的信念告慰自己,即使生活的道路困難重重,也要微笑面對,從容走過。
36、快樂不是因為得到的多而是因為計較的少!
37、待人對事不要太計較,如果太計較就會有悔恨!
38、把艱辛的勞作看作是生命的必然,即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。
39、前有阻礙,奮力把它沖開,運用炙熱的激情,轉動心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。
40、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
41、善待他人,體諒他人,熱愛生命,努力生活。
42、豈能盡人如意,但求無愧于心!
43、朋友是路,家是樹。別迷路,靠靠樹。
44、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
45、性格決定命運,選擇改變人生。
46、永遠要尋找比自己更積極的人,比自己更積極的環(huán)境。
47、一份耕耘一份收獲,未必;九份耕耘一份收獲,一定。
48、人既不是天使,又不是禽獸;但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸。
49、只有一條路不能選擇—那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕—那就是成長的路。
50、如果要后退,上帝就會在我們的后腦長雙眼睛了。
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