成長(zhǎng)是一場(chǎng)不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在寫總結(jié)之前，先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集，才能更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。接下來，讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文，或許能為你提供一些靈感。

團(tuán)結(jié)的作文600字匯總篇一

團(tuán)結(jié)——能創(chuàng)造奇跡。

那次，學(xué)校開展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

前面的比賽進(jìn)行的非常激烈，轉(zhuǎn)眼間，只剩下了最后的一個(gè)項(xiàng)目——接力跑。

可是，結(jié)果有點(diǎn)莫名其妙，第一名，竟然是我們班！

對(duì)此，我一點(diǎn)也不覺得奇怪，反而覺得理所當(dāng)然，因?yàn)?，我們有團(tuán)結(jié)！

比賽的過程中，啦啦隊(duì)在為我們加油鼓勁，老師在一旁觀戰(zhàn)，而且，我們都非常團(tuán)結(jié)，神情嚴(yán)肅，信心十足，因此，我們沒有一次掉棒，幾輪下來，我們班遙遙領(lǐng)先，終于，最后一名胳膊上系著紅領(lǐng)巾的同學(xué)：張藝瀚沖過了重點(diǎn)，耶！我們勝利了！

那次團(tuán)結(jié)讓我們創(chuàng)造了奇跡。

還有一次，大概是一年前的期末考試，李老師在考試前公布要把我們班每個(gè)同學(xué)的平均分和四（5）班（現(xiàn)在是五（5）班）每個(gè)同學(xué)的平均分進(jìn)行攀比，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，在考試的過程中，我們個(gè)個(gè)一絲不茍、聚精會(huì)神，由于我們的團(tuán)結(jié)，每人的平均分竟然勝過了四（5）班，我們又勝利了。

團(tuán)結(jié)，又創(chuàng)造了奇跡。

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)起來吧。

團(tuán)結(jié)的作文600字匯總篇二

有一首歌唱到：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”沒錯(cuò)，就有一件事情體現(xiàn)了這句話的含義。

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛，空氣新鮮的早晨，操場(chǎng)上人山人海，這是怎么回事?哦，原來是我們班和三班的拔河比賽啊!我想，這肯定是一場(chǎng)精彩的拔河比賽。等雙方的二十名勇士做好了準(zhǔn)備，只等著裁判吹哨子，大家心里都知道這是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)闊o論是身高，體重，力量大，三班是占了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

只見裁判“b——”的一聲，比賽開始，雙方的人馬你不讓我，我不讓你，都使勁用力氣往己方拉，只見紅繩子一下子往左邊，一下子往右邊，很不穩(wěn)定，在這樣下去，我們的力量會(huì)耗光，于是，趁他們力氣沒那么大之際，馬上用力往里拉，他們?cè)趺匆矝]想到我們會(huì)這么來得突然，于是，節(jié)節(jié)敗退，潰不成軍，紅繩子在向我們班招手。最后，傳出一片聲音：“我們贏了!”

首戰(zhàn)告捷，我們班以1:0的比分暫時(shí)勝三班。雖然三班在第一節(jié)比賽中輸了給我們，但是他們并沒有灰心喪氣，而是總結(jié)上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，想在第二節(jié)挽回?cái)【?。我們也?zhǔn)備在第二節(jié)比賽中擊敗三班，穩(wěn)定勝局。

兩班的勇士手牢牢的抓著，比賽開始!三班的手緊緊地握著，并且把身體沉下來向后倒，腳也很扎實(shí)。我們班的勇士怎么攻也攻不下，反而在第一節(jié)上用力太大，這一節(jié)的比賽中沒那么大力氣，所以他們就組織力量反攻，然而就輕而易舉的拿下這一局。

三班把比分追成1:1，形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。

第三節(jié)比賽是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，雙方將做最后的準(zhǔn)備，最后的沖刺，進(jìn)行最后的較量。比賽開始，我們班拼了命的往后拉，敵班也不甘示弱，組織力量反攻，于是我們班的拉拉隊(duì)員拼命地喊：“加油!加油!加油……”這給我們很大的動(dòng)力，我們死抓著繩子不放，全部人都咬著牙，用盡身體里的力氣，和三班一決高下，我們手握緊著繩子，腳頂腳身體往后傾斜，無論三班怎樣拉，就是拉不動(dòng)，并且紅繩子慢慢的向我們靠攏，形勢(shì)大所改變，但三班還在頑強(qiáng)的抵抗著，他們也是一樣不放棄，但是我們并沒有被困難所糾纏，而是團(tuán)結(jié)一致，勇往直前。最后繩子離我們班的界限越來越近，5厘米……4厘米……3厘米……2厘米……半厘米……我們勝利了!勝利了!最后我們以2:1戰(zhàn)勝三班，獲得冠軍。

人心齊，泰山移。這就是團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)的作文600字匯總篇三

在花壇邊，那綠瑩瑩的葉叢中，鑲著一團(tuán)團(tuán)色彩斑斕的花球兒。那是什么花？我不知道，我只知道小小的花里，蘊(yùn)含著巨大的力量。

加油！加油！努力加油！操場(chǎng)上傳來陣陣吶喊聲、鑼鼓聲、歡呼聲。這是在干嘛呢？原來是正在進(jìn)行的拔河比賽。

看！操場(chǎng)一個(gè)忙碌的身影，那是我們可親可敬的曾老師，只見她手拿專業(yè)照相機(jī)，身背專業(yè)攝影包，真是一個(gè)專業(yè)攝影人的打頭。她在忙著捕捉同學(xué)們精彩的一瞬間，老師們加油助威的背影，一個(gè)個(gè)精力十足地啦啦隊(duì)員。把一張紙開心、美麗的畫面定格。

瞧！這時(shí)正好輪到我們四（1）班與四（2）班拔河比賽。我們班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地走上戰(zhàn)場(chǎng)，像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備大勝仗的士兵。再看，二班的同學(xué)也不示弱，一個(gè)個(gè)神氣十足的，好像必勝的樣子！

比賽開始了，我們班的男生一起用力拉，女生也使出吃奶的力氣使勁拉。雖然這樣，但是對(duì)面顯然更勝一籌，伴隨著他們啦啦隊(duì)的口號(hào)1-21-2十分輕松地勝了第一場(chǎng)。

第二場(chǎng)即將開始了，老師幫我們總結(jié)了剛剛的失敗。告訴我們力氣大的要放在前面。只見班級(jí)的小胖排在了第一位，比賽開始了，小胖咬著牙，好像要把對(duì)面的對(duì)手嚇退。他雙手緊緊握住繩子，一刻也不敢放松，雙腳緊緊抓地，似乎已經(jīng)和地面融為一體。隨著啦啦隊(duì)的口號(hào)，一二一二他的手也一步步向后換著，眼看就快要?jiǎng)倮?。這時(shí)候，他大吼了一聲，對(duì)面好像被他鎮(zhèn)住了，繩子也一下被他拽了過來。我們勝利了！我們跳著，蹦著，歡呼起來。

決勝局要來了，我們雙方虎視眈眈，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。剛贏了一局，我們都充滿自信。小剛得意洋洋地看著對(duì)方：你們就等著輸吧！嘿呦！嘿呦！我們興奮地拉著，可感覺我放沒有一絲一毫的動(dòng)靜，反而被對(duì)方拉過去了。最終二班贏得了勝利。

誒，果然虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。那次我們雖然輸?shù)袅吮荣?，卻贏得了虛心。

團(tuán)結(jié)的作文600字匯總篇四

“團(tuán)結(jié)”這兩個(gè)字，每個(gè)人都知道，這兩個(gè)字是一個(gè)國(guó)家各方面進(jìn)取的導(dǎo)航儀，只有團(tuán)結(jié)才能走到最美好的未來。

就如下面這個(gè)例子。

蜜獾和導(dǎo)蜜鳥是自然界中的好伙伴，它們經(jīng)常合作搗毀蜜蜂的蜂巢。導(dǎo)蜜鳥的目光十分的敏銳，可以觀察到筑到高高樹上的蜂巢，一旦發(fā)現(xiàn)蜂巢，導(dǎo)蜜鳥便發(fā)出“嗒嗒”的聲響來告知蜜獾，則蜜獾就會(huì)爬到樹上，咬碎蜂巢，吃掉蜂蜜。導(dǎo)蜜鳥也會(huì)在蜜獾美餐之后，去吃蜂蠟。

上面這個(gè)故事說的就是團(tuán)結(jié)力量大，蜜獾和導(dǎo)蜜鳥的合作，使自己都吃到了食物，并且，使吃到食物的可能性大大提高，使吃到食物更加容易，就因?yàn)檫@個(gè)原因，蜜獾和導(dǎo)蜜鳥才互相合作。導(dǎo)蜜鳥雖然力量弱小，但懂得如何揚(yáng)長(zhǎng)避短。

團(tuán)結(jié)合作是十分重要的，這四個(gè)字對(duì)于我這個(gè)學(xué)生，我們的班級(jí)都是十分重要的。

就在前幾天，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，這次的跳繩比賽，我們班級(jí)獲得團(tuán)結(jié)合作獎(jiǎng)，如果我們不積極合作，而分散自己，不以集體的利益為中心，那么效果就不一定會(huì)如此。

在一個(gè)大的集體中，每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng)，都有自己最擅長(zhǎng)的東西，但人都不是十全十美的，每個(gè)人都會(huì)有自己不擅長(zhǎng)的東西，但只要你學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己所擅長(zhǎng)，避自己的不足，在團(tuán)體的進(jìn)發(fā)中，逐漸完善自己的不足，使自己更加美好。

團(tuán)結(jié)的力量是十分強(qiáng)烈的，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)事半功倍，使自己的才能更加的完美，只有團(tuán)結(jié)，才能使人認(rèn)識(shí)到自己的重要性，才會(huì)為自己、為他人、為這個(gè)大集體而著想，而奮斗。

青春是充滿生機(jī)的生命，是充滿變換的，人生是充滿挑戰(zhàn)的，但這些美好，而艱巨的任務(wù)之間的橋梁——團(tuán)結(jié)、樂觀、自信、勇敢、無私、堅(jiān)強(qiáng)、也是必備的，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。

團(tuán)結(jié)的作文600字匯總篇五

我們常說：“團(tuán)結(jié)力量大。”那一次的游戲，讓我體驗(yàn)到這個(gè)道理。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，久違太陽(yáng)公公難得向我們展開笑臉，花兒向我們頻頻點(diǎn)頭，時(shí)不時(shí)會(huì)有一陣風(fēng)吹來?yè)崦业哪橆a，或許它們也被我們興奮的心情感染了吧！因?yàn)槲覀?1月心理活動(dòng)月的團(tuán)輔游戲，大家滿懷期待，即興奮，又緊張。

我們來到籃球場(chǎng)，看見地上排列整齊的4個(gè)籃子，還有4個(gè)乒乓球，我迷惑不解：到底要干什么呢？這時(shí)，班主任何老師向我們講述了游戲的玩法：全班分成4隊(duì)，用書本卷成一個(gè)里面空心的，不封口的橢圓形，將乒乓球放在書本里滾動(dòng)到下一個(gè)人的書里，依次運(yùn)送，只要把乒乓球運(yùn)進(jìn)籃子就算成功，中途乒乓球滾落，宣告重來。

我望了望離我不遠(yuǎn)的籃子，心中有點(diǎn)竊喜：切！這么容易，誰(shuí)不會(huì)??！不就是運(yùn)送乒乓球嗎？我跟著我們隊(duì)的隊(duì)員昂首挺胸地起點(diǎn)，擺好書，整裝待發(fā)。

隨著老師的一聲令下，比賽開始了。眼見著乒乓球正向我滾來，我拿好書本，準(zhǔn)備接球?？删驮谄古仪蚩煲咏业臅镜臅r(shí)候，就在前一個(gè)同學(xué)的.書本和我的書之間的距離斷開了，“嘭”地一聲，乒乓球在我眼前滑落，彈起，再掉下，再?gòu)椘稹?/p>

乒乓球掉下后，隊(duì)友們不畏懼，撿起來準(zhǔn)備開始第二次。我依舊保持著剛剛的動(dòng)作，把書卷成一個(gè)橢圓形，聯(lián)排在前一位同學(xué)書的后面。經(jīng)過上一次的失敗，我這次必須更加謹(jǐn)慎了，可不能拖隊(duì)友的后腿，我暗下決心。可當(dāng)乒乓球即將流進(jìn)我的書卷中時(shí)，我手一抖，乒乓球一如既往地滑落了。組員們責(zé)備的眼光齊刷刷地望向我，看看其他三個(gè)小組的，至少也成功了一次了。

心中自責(zé)之余，我心里漸漸打了退堂鼓：怎么看似簡(jiǎn)單的游戲，實(shí)際那么麻煩呢？真氣人！可當(dāng)我看看到隊(duì)友們開始頹廢的眼神，我覺得我自己應(yīng)該承擔(dān)起最大的責(zé)任。我下定決心：一定不能拖后腿！第三次比賽開始了，我們已經(jīng)落后其他隊(duì)了。經(jīng)過前兩輪的失敗，我被安排在了隊(duì)伍的最前面，這樣不用擔(dān)心球滑落。到最后，球順利滑過每一個(gè)人的書，最終落到了籃子里。球依然在籃子里躍起，掉落，再躍起，再掉落，仿佛在跳著俏皮的舞蹈，也在為我們的勝利喝彩。

團(tuán)結(jié)合作的力量就是那么神奇，所有困難都會(huì)迎刃而解。學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，才能做好每一件事。

團(tuán)結(jié)的作文600字匯總篇六

這是一片寧?kù)o的森林。松柏參天，枝葉相連，像綠色的大海一樣。地上鋪著厚厚的青色苔蘚，濕漉漉的，毛絨絨的。苔蘚上五顏六色的花兒，就像是彩色的星星。一條清澈見底的小溪，彎彎曲曲地從森林中穿過，嘩啦啦地唱著快樂的歌兒，向遠(yuǎn)方流去。

森林里有許多小松鼠，它們的棲息地分別在小溪的兩岸。松鼠們想到對(duì)面找伙伴們玩，就必須跑很遠(yuǎn)的路，非常麻煩。有一次，一只叫小丁的小松鼠在回家的時(shí)候，天已經(jīng)很晚了，它差點(diǎn)在森林里迷了路。幸好一只名叫聰聰?shù)男∷墒蟀l(fā)現(xiàn)了小丁，把小丁帶回了棲息地，才避免了一場(chǎng)災(zāi)難。

有一天，聰聰正像橋跑去，只聽“唉喲”一聲，聰聰撞在了一棵樹上。聰聰揉著自己的頭，抬頭一看，原來自己撞上了一棵被雷劈過的枯樹。聰聰圍著枯樹打量了一陣子，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法：“把這棵枯樹推倒，橫在小溪上，不就是一座又寬又平的橋嗎？”

聰聰趕緊跑回棲息地，大聲喊道“大家快來呀！”

小松鼠們都跑來了。有一只松鼠問道：“聰聰，你又有什么好主意了？”聰聰興奮地說：“離我們棲息地不遠(yuǎn)的地方，有一枯被雷劈過的枯樹。只要把它推倒，橫在小溪上，就是一座橋了啊！”大家思考了一下，都覺得這個(gè)主意很不錯(cuò)，就異口同聲地說：“好。我們現(xiàn)在就動(dòng)手?！?/p>

推樹行動(dòng)開始了。小松鼠們奮力地推著樹。這時(shí)老爺爺松鼠也來參加推樹行動(dòng)了。大家說：“爺爺，你年紀(jì)這么大，還是回家去吧！”老爺爺松鼠呵呵笑著說：“不，我也要盡一點(diǎn)自己的力氣，哪怕是在旁邊為大家叫一聲加油也好?。　?/p>

小松鼠們推了許久，一個(gè)一個(gè)累得氣喘吁吁的，枯樹卻還是沒有倒下去。

這時(shí)，正在一起玩的在大黑熊和小鹿來了。他倆看見小松鼠們的行動(dòng)，連忙加入到了推樹行動(dòng)中。大黑熊伸出他粗大的手掌，對(duì)準(zhǔn)枯樹用力地推了過去。只聽得“轟”的一聲，枯樹倒下去，端端地橫在了小溪上，就成了一座連接小溪兩邊的橋了。

老爺爺松鼠高興地說：“孩子們，這是大家團(tuán)結(jié)起來建造的橋，我們就叫它團(tuán)結(jié)橋吧！”大家一起歡呼起來了。

一陣風(fēng)吹過，樹葉“嗶嗶啪啪”地鼓起了掌，花兒們也旋轉(zhuǎn)著跳起舞來。它們是在為小動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)歡呼??！

團(tuán)結(jié)的作文600字匯總篇七

古人云：“唯有寬能夠容人，唯有厚能夠載物?！蔽ㄓ袑捜莺湍?，方能容納他人，唯有深厚團(tuán)結(jié)才能承載他物。和睦是先發(fā)的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)是后來的升華。因此，事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)。

有這樣一則改造荒園的故事，其主要記述了甲乙丙三人一同改造荒園，卻因?yàn)樵谟懻摳脑旆椒〞r(shí)意見不合而互相攻擊，遲遲沒有行動(dòng)，導(dǎo)致后來的荒原，依舊荒蕪。

由此可見，一個(gè)沒有和睦與團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍是無法取得成功的，究其原因，或許是他們沒有達(dá)成一個(gè)共識(shí)，朝共同的方向，而是像無頭蒼蠅般，你忙你的、我做我的，最終還是落了個(gè)站在原地打轉(zhuǎn)的下場(chǎng)。其次就是這三人不和睦，何談團(tuán)結(jié)？終是無法達(dá)成“積土成山，風(fēng)雨興焉”的成效，因此不得不說：事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)。

正所謂“上下同欲者勝”，兼具和睦與團(tuán)結(jié)的船隊(duì)，終會(huì)逆著洋流、乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)勝利的彼岸。一艘船上的人，只有把船槳共同朝著一個(gè)方向劃，才能使船向前航行，力氣用到同一處才能翻涌出大的浪花。正如這樣一則水滴和大海的啟蒙故事，師父問弟子們“一滴水，怎樣才能不干呢？”弟子們苦思冥想，眾說紛紜，但始終答不出來，最終師傅說道“把它放到江河海洋里去即可?！?/p>

是啊，一滴水經(jīng)風(fēng)一吹，便干，但投入大江大河里，卻能永不干涸。由此可見團(tuán)結(jié)的力量是深不可測(cè)的，力，生于團(tuán)結(jié)。

但，倘若沒有和睦，何談團(tuán)結(jié)？和睦是團(tuán)結(jié)的前提和基礎(chǔ)，事成于和睦。君子和而不同，小人同而不和。君子講求和睦而不同流合污，因此君子可以與他周圍保持和諧、融洽的氛圍，但他對(duì)待任何事情都有自己獨(dú)特的見解，而非人云亦云、盲目附和。而小人，只求完全一致，卻不講究和諧地協(xié)調(diào)，常常隨波逐流的與他人保持一致，但實(shí)際上并不講求真正的和睦貫通。和平是人類發(fā)展的基調(diào)，和睦是人類發(fā)展的高潮。做君子而非小人，使事成于和睦。

事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)。辦成一件事，就要和睦相處，共同協(xié)作，大家團(tuán)結(jié)起來力量就足夠強(qiáng)大，就無畏懼任何艱難挑戰(zhàn)。

團(tuán)結(jié)的作文600字匯總篇八

未來軍人的靈魂，少年特種兵的鐵血生涯。團(tuán)結(jié)、責(zé)任、永不放棄。

“是它、是它、就是它《少年特種兵》，它帶給我們快樂，它帶給我們道理，它讓我明白了是團(tuán)結(jié)、責(zé)任、永不放棄什么。

團(tuán)結(jié)、責(zé)任、永不放棄，書中號(hào)稱文武雙的d小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)“影子魚”(代號(hào)007)，在隊(duì)友面前勢(shì)力雄大，可教官一次又一次的說：“007你連零蛋都不如，記住你是零蛋中的零蛋。再一次驚心動(dòng)魄的演習(xí)中，影子魚終于明白了團(tuán)結(jié)、責(zé)任、永不放棄的最終含義。就像在礦山最深處挖到了價(jià)值廉呈寶石一樣。在是智慧與精神的較量，體魄與耐力的比拼，裝備與武器的操控他讓隊(duì)員們散漫的心再次拉攏再一起，組成了強(qiáng)大的d小隊(duì)，每個(gè)隊(duì)員們都深知要團(tuán)結(jié)、責(zé)任、永不放棄的意義，立下有難同當(dāng)，有福同享的志愿。影子魚在一次次面臨抉擇是，教官的話就是命令，在現(xiàn)實(shí)他無權(quán)選擇留下與退出，可在心里的選擇，他都選擇我要努力，我一定會(huì)成功，我是不會(huì)輸?shù)摹?/p>

這由少年特種兵想到了我，有一次小組要排節(jié)目，我了總想說自己的，小組不團(tuán)結(jié)，就造成了小組分裂的慘事，其實(shí)我們要聽小組的安排，有意見就提出來，大家的看法要達(dá)成一致，這樣才好。

我是清潔小組長(zhǎng)，可是再我那組，總是有那么一兩個(gè)扯后腿，迫使我不想當(dāng)小組長(zhǎng)，所以我們組該掃的、該拖的都做的不干凈。

每次我一遇到較難的題，我都不愛動(dòng)腦筋，所以經(jīng)常打退堂鼓，可爸爸每次都幫助我，教我這道題怎樣解決，以后遇到這類題該怎樣做。

“團(tuán)結(jié)、責(zé)任、永不放棄”。這句話永遠(yuǎn)都會(huì)讓我受益無窮。

團(tuán)結(jié)的作文600字匯總篇九

團(tuán)結(jié)，是最神圣、最美麗、最具摧毀力的心靈之花。這朵花的種子，埋藏在每個(gè)人的心靈深處，只要擁有一顆團(tuán)結(jié)的心，種子就會(huì)在雨露中生根發(fā)芽，開出驚艷的花朵。

五年級(jí)六班，就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，在那里，團(tuán)結(jié)之花漫山遍野，其中，有六十八朵花兒都格外引人注目，那就是我們同學(xué)精心照料，開在心田里的花。

團(tuán)結(jié)之花含苞欲放時(shí)，學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。五年級(jí)將舉行五十米短跑迎面接力賽。我們五年級(jí)六班的同學(xué)們都格外興奮，也格外緊張。這是一場(chǎng)關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)的比賽！

藍(lán)天白云下，每個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)各就各位了?！叭?、二、一！”哨聲劃破天際，比賽開始，我們班的同學(xué)沉著冷靜地奔跑著，手里的接力棒握得緊緊的，這位奔跑的同學(xué)臨近接棒的同學(xué)時(shí)，右手張開，將棒握在外面。接棒的同學(xué)拿到了棒，飛也似的奔向前方……你看，六十八個(gè)同學(xué)配合得多好??！

經(jīng)過幾個(gè)來回激烈的比拼，我們班跑在最前面，啦啦隊(duì)大聲不停地喊“加油！”嗓子都叫啞了。整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來。

比賽接近尾聲時(shí)，我們班掉棒了！原因是一位同學(xué)注意力不集中，沒接好棒。啦啦隊(duì)員焦急萬(wàn)分，危急關(guān)頭，接棒的同學(xué)兩秒鐘就把棒子撿起來，然后瘋狂飛奔，我們的同學(xué)由焦急變?yōu)榭裣?。換成別的班，也許會(huì)罵掉棒的同學(xué)，我們班的團(tuán)結(jié)友愛，默契配合讓我們穩(wěn)操勝券。

輪到我了！我拿起棒子，用盡全身力氣，不顧一切地向前沖。臨近對(duì)方，我熟練地將棒子傳給接棒者，老師們都對(duì)我們的表現(xiàn)嘖嘖稱贊。鴿子群在空中有序地鳴哨飛行，似乎也在觀賞這場(chǎng)比賽、稱贊這場(chǎng)比賽。

一陣風(fēng)刮過操場(chǎng)，花圃中有一朵花在別的花的襯托下格外引人注目，這就是屬于五年級(jí)六班的團(tuán)結(jié)之花，這朵團(tuán)結(jié)之花，將永不凋謝。