學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷，總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。如何提高寫(xiě)作能力，使自己的文章更具說(shuō)服力和吸引力？以下是小編為大家整理的傳記片段，記錄了眾多歷史人物的傳奇故事和偉大成就。

團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇一

煙雨朦朧，幾粒像大米般的雨滴稀稀落落的灑在我的頭頂，少焉，那滴滴雨滴跳到了我的肩上，可我明白，我肩上不僅只有這粒粒雨滴，卻還有著一種擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。

即使狂風(fēng)驟雨的折磨讓我們耗盡僅有的`體力，但比賽不會(huì)因此而停息，還有比比皆是的球員和球迷在賽場(chǎng)上協(xié)同抵御大雨傾盆。我不容停息，不能放棄。正當(dāng)我鼓起勇氣沖向前鋒時(shí)，我倒了，暈倒在這稀爛的泥潭之中。雷電交加，大雨傾倒。迫在眉睫中，無(wú)數(shù)的人們咬緊牙關(guān)，可我隊(duì)缺乏一名隊(duì)友，在無(wú)數(shù)言語(yǔ)之下，一個(gè)身穿黑色t恤，足步輕盈的男子走上前，“我來(lái)替補(bǔ)”，一口沉穩(wěn)不失顫栗的音色讓這場(chǎng)音樂(lè)劇般的嘈雜聲暗暗沉寂。

驟雨初歇，我從朦朧中蘇醒，看見(jiàn)隊(duì)友們?yōu)榱粟A得比賽而披荊斬棘勇不言棄?？梢?jiàn)那個(gè)黑衣男子沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期刻苦的訓(xùn)練，沒(méi)有與隊(duì)友達(dá)成完美的默契感，我穿上戰(zhàn)衣，沖向前為了挽救屢屢戰(zhàn)敗的成績(jī)。我心堅(jiān)定，這份擔(dān)當(dāng)不可缺少，團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有我那就不叫“28隊(duì)”。天氣逐漸晴空萬(wàn)里，我那模糊的視線也逐漸清晰，從沉重的氣氛漸漸活躍起來(lái)，被擊垮掉的成績(jī)逐漸逆轉(zhuǎn)，沒(méi)錯(cuò)，最終我們贏了。

團(tuán)結(jié)不僅是個(gè)團(tuán)隊(duì)所有人的奮斗結(jié)果，并且也是所有人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，即使被深淵所困扼，也要相信奇跡，相信，團(tuán)結(jié)就是勝利。

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團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇二

今天，是一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我高興極了，早早地來(lái)到學(xué)校，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

隨著廣播的音樂(lè)，我們來(lái)到了操場(chǎng)排隊(duì)。在老師公布了選手名單后，各種項(xiàng)目陸續(xù)開(kāi)始了?？?，跑道上，運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā)，如展翅的雄鷹飛翔;跳遠(yuǎn)區(qū)，觀眾不斷發(fā)出熱烈地叫喊聲和鼓掌聲;投擲區(qū)，實(shí)心球落下時(shí)發(fā)出巨大的“咚”聲。到處都是緊張的比賽，到處都是熱烈地叫聲、掌聲。

我來(lái)到400米長(zhǎng)跑區(qū)，400米長(zhǎng)跑剛剛開(kāi)始。在裁判員的令聲中，運(yùn)動(dòng)員拼命地跑了出去。拼命，啥也不顧了，拼命，啥也不想了。頭發(fā)拋到了腦后，晶瑩的豆珠都出來(lái)了。一股蠻勁和野勁使他們繼續(xù)跑下去。跑道好象也沒(méi)有盡頭，終點(diǎn)似乎很遙遠(yuǎn)。瞧，有些運(yùn)動(dòng)員好象沒(méi)有了力氣，腳步漸漸慢了下來(lái)。可有些運(yùn)動(dòng)員的腳卻像輪子一樣上下、上下的轉(zhuǎn)。慢慢地，離終點(diǎn)只有大約20米的距離時(shí)，他們沖得更快了一個(gè)接一個(gè)的跑到了終點(diǎn)。就在運(yùn)動(dòng)員跑完時(shí)，同學(xué)們有的扶，有的給運(yùn)動(dòng)員遞水......團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神彌漫了整個(gè)校園。

這次還有接力賽呢!比賽開(kāi)始了:我們班第一個(gè)跑的是王新。只見(jiàn)他右手握著棒，弓背抬頭，屏息凝視。隨著裁判員的一聲令下，五名運(yùn)動(dòng)員像出膛的子彈一樣飛奔出去。棒在隊(duì)員手中不斷交接，可這時(shí)，意外出現(xiàn)了，我們班的蘇欲亭沒(méi)留神，落了棒，我班一下子從領(lǐng)先的位子掉了出來(lái)。就在那一瞬間，易可心立刻檢起棒，非奔了出去。她的臉上掛著笑容，因?yàn)樗煲飞纤?4)班的同學(xué)了。這時(shí)大家不約而同地看著她......該我跑了，文光耀把棒交給了我，我立刻飛奔了出去。心里只想著:一定要超過(guò)四(4)班，為班級(jí)爭(zhēng)光......不知不覺(jué)到了終點(diǎn)，我把棒交給了鄧凱化。棒還在同學(xué)們的手中交傳，最后我們獲得了第一名。

比賽后的我們還沉浸在歡喜之中，我也明白了:團(tuán)結(jié)就是勝利!

團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇三

我從小到現(xiàn)在有個(gè)很大的弱點(diǎn)：面對(duì)我不會(huì)的、未做的事，從不敢去嘗試。總是選擇退縮或放棄。

記得在幼兒園的時(shí)候，老師教小朋友們跳繩。別的小朋友都開(kāi)開(kāi)心心的跟著老師學(xué)，而我卻抓著跳繩，猶豫不絕的站在一旁。因?yàn)槲遗吕K子打到我的頭，也怕跳不好會(huì)成為別的小朋友的笑柄。就這樣害怕的心理中拖到了小學(xué)三年級(jí)。上體育課時(shí)要求會(huì)跳繩，同學(xué)們都三五成群聚在一起跳啊、笑啊。而我卻孤單的在一旁。放學(xué)回家，我立刻要求媽媽教我。于是在媽媽的耐心的傳授下、也在我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望下。一天、兩天，一下、兩下，終于一個(gè)星期后我可以連續(xù)跳到12下了，我非常開(kāi)心。那一刻、我明白了只要敢嘗試、不退縮就一定能學(xué)會(huì)。后來(lái)，我又把這個(gè)方法用到學(xué)習(xí)圍棋中，因?yàn)樵趯W(xué)圍棋時(shí)也有同樣的問(wèn)題。當(dāng)我硬著頭皮、學(xué)會(huì)并取得級(jí)位證書(shū)時(shí)，我不僅享受到圍棋帶給我的樂(lè)趣，也再次明白了只要堅(jiān)持到最后，總會(huì)有意想不到的收獲。

現(xiàn)在的我、對(duì)待那些不會(huì)的、未做的事我已經(jīng)不在害怕和退縮。我深深體會(huì)到，只要勇于嘗試、勇于向前邁好每一步，就一定會(huì)做好、會(huì)成功。

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)......

團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇四

今天是陽(yáng)光明媚的一天，而且今天是萬(wàn)圣節(jié)。我去萬(wàn)蝶教育上課，老師給了我們一個(gè)“雙重大禮包”！就是讓我玩一個(gè)游戲，名字是“我們一起來(lái)運(yùn)豆”。

游戲規(guī)劃是全班分成兩組，每人一雙筷子，每組都有一碗綠豆。隊(duì)員依次排成一列，第一個(gè)隊(duì)員夾豆子傳給第二個(gè)隊(duì)員，傳遞時(shí)只能用筷子，不允許綠豆落地。落地后，只能重新開(kāi)始，最后的一個(gè)隊(duì)員身邊還有個(gè)空盤(pán)子，在三分鐘之內(nèi)盤(pán)內(nèi)放入綠豆數(shù)量最多的組獲勝，每組還有個(gè)“護(hù)豆大使”，專(zhuān)門(mén)把掉下來(lái)的綠豆撿起來(lái)。

老師一聲令下，我們就極速傳起豆來(lái)，當(dāng)時(shí)我心想：“如果我把豆子搞掉了，那我們組勝利的機(jī)會(huì)就會(huì)更大了，我一定不能拖我們組的后腿！”我們的隊(duì)員第一個(gè)人先夾豆子，后面一個(gè)人就兩個(gè)筷子并在一起接豆子，第三人又用筷子夾到自己的筷子上又傳到后面一人，照這樣的順序一直傳到最后，最后的那個(gè)人就把豆子放到盤(pán)子里。但是得小心，不要把它弄掉，要不然我們組就面隊(duì)員的心血就白白浪費(fèi)了。還好，剛才我們以最快的速度占有了優(yōu)勢(shì)，領(lǐng)先紅豆隊(duì)一顆豆子，但我們還是緊張，怕他們后面又追上來(lái)。

我們的護(hù)豆大使在一旁接豆，不讓豆子掉下來(lái)，但是她太忙了，讓我們的豆掉下來(lái)幾次了。但我們運(yùn)的還是很順利的，那是我們團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力的成果。

此時(shí)我們隊(duì)的成績(jī)領(lǐng)先兩個(gè)豆子，劉老師倒時(shí)計(jì)了，我緊張的像火山爆發(fā)區(qū)的小動(dòng)物，真是人心惶惶??！

比賽時(shí)間到了，結(jié)果我們以11比9的巨大優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了紅豆隊(duì)。我高興地大叫一聲！我迫不及待想跑回家告訴爸爸、媽媽這個(gè)喜訊！因?yàn)閺倪@個(gè)游戲中我不僅收獲了快樂(lè)，我還懂得了團(tuán)結(jié)才能勝利的道理！

團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇五

我很喜歡《動(dòng)物世界》電視節(jié)目，在電視節(jié)目里可以動(dòng)物打斗的場(chǎng)面。我常常想可以的打斗場(chǎng)面那該多好?。?/p>

過(guò)了幾天，我竟然看見(jiàn)了翅膀受了傷的飛蛾和一群小螞蟻搏斗場(chǎng)面，我興致地觀看。

當(dāng)時(shí)我想是飛蛾贏，螞蟻太小了，是自不量力呀。的情景卻并，你看螞蟻個(gè)頭雖小，可有它厲害的地方，先爬飛蛾的身上，咬的咬，爬的爬，飛蛾疼得在打滾。一會(huì)兒，飛蛾掙扎著抖下了身上的螞蟻?？晌浵伕适救?，又一起蜂擁而上，使用了腹中的蟻酸，腹部的`尾腔把蟻酸注入了飛蛾的體內(nèi)。我曾在電視上看過(guò)蟻酸的節(jié)目，蟻酸可以腐蝕對(duì)手的內(nèi)臟和器官，讓對(duì)手死去。我想這下飛蛾可，果然沒(méi)過(guò)多久，飛蛾掙扎了子后便不動(dòng)了，我想肯定是被蟻酸腐蝕了內(nèi)臟。

飛蛾死了，成了螞蟻的戰(zhàn)利品，一起抬著飛蛾凱旋而歸。齊心協(xié)力地抬著飛蛾一點(diǎn)一點(diǎn)挪回窩，洞口，又遇難題，飛蛾太大。辦？螞蟻們把飛蛾咬成了，再分批送入洞中。啊！真是太聰明了。

看到這場(chǎng)飛蛾與螞蟻打斗的場(chǎng)面，真令我大飽眼福，感到非常有趣，但也引起了思緒：“螞蟻為能打倒飛蛾呢？靠集體的力量，靠頑強(qiáng)拼搏。團(tuán)結(jié)力量，頑強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝?！?/p>

團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇六

陽(yáng)光明媚的秋日下午，鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳地唱著歌，仿佛在為我們慶祝。

大家都很開(kāi)心，蔣老師的臉上也笑開(kāi)了花?；貞泟偛诺膱?chǎng)面，真是驚心動(dòng)魄，所幸有驚無(wú)險(xiǎn)，我們還是拿了拔河比賽的冠軍。

回憶這一路的漫長(zhǎng)過(guò)程，是多么的艱難??！

第一場(chǎng)和b班的比賽是最驚險(xiǎn)的。第二回合了，只要拿下這回合，就有名次了。裁判員的一聲令下，最為參賽者的一員，我雙手使勁的抓住麻繩不放，兩只腳斜瞪著，想使鞋底和地面使勁擦住，想要借著這股力量使人往后移，可鞋子總是不聽(tīng)話(huà)，一直在滑，我開(kāi)始急了，心像是在油鍋上煎熬著似的。時(shí)間在一分一秒的流逝著，我們雙方就這樣在僵持著，象是老天在考驗(yàn)著我們的毅力，誰(shuí)更有毅力，誰(shuí)就能贏。突然間，我們像是被施了魔法似的，一齊發(fā)瘋般拼命的將繩子往后拉。我也拼命地使勁，麻繩把我的手勒得好痛好痛。不過(guò)，我們得到了應(yīng)有的回報(bào)。我的心慢慢地放松下來(lái)，繩子快要過(guò)線了！我們快要贏了！拉拉隊(duì)們瘋狂的喊叫著，為我們加油！

可是，事情總是那么不稱(chēng)人心。繩子猛然間一直想對(duì)方那邊移，我也被拽的不由向前倒。我用右腳拼命地抵著地面，左腳不停地向后移，雙手使勁往后拽，人整個(gè)往后倒。就在關(guān)鍵的時(shí)刻，經(jīng)過(guò)我們一起努力，將繩子拽了回來(lái)，取得了第二回合的勝利。

放下繩子，我長(zhǎng)吁了一口氣，這個(gè)回合真是困難重重、驚心動(dòng)魄??！

我們成功的進(jìn)入了四強(qiáng)。與h班的第二場(chǎng)比賽，也就是半決賽進(jìn)行的很順利，對(duì)方的失誤，給我們創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，讓我們輕松地殺入了決賽。

在半決塞中，大家發(fā)揮出最大的水平，一個(gè)個(gè)都到了“不要命”的境界，使出了吃奶的勁，一下子就把冠軍的稱(chēng)號(hào)拉了過(guò)來(lái)。

這次的拔河比賽我們不但贏得了冠軍，它還告訴了我：團(tuán)結(jié)的力量是不可低估的，我們52個(gè)人的心連心，鑄就了我們的成功！走在回教室的路上，我感到無(wú)比的開(kāi)心！

團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇七

“4x100米決賽開(kāi)始檢錄了！”檢錄老師拿著話(huà)筒喊著。

跑道旁站著各班的啦啦隊(duì)，他們都興奮地喊著：“加油！加油！”

看著我們班的4位同學(xué)站在1號(hào)跑道線上，心里感到一絲的擔(dān)憂(yōu)和緊張。4x100米靠得不是一個(gè)人的速度，而是四個(gè)人的團(tuán)結(jié)。

四個(gè)人都半蹲在起跑線上。左腳踩在線上，右腳向后彎曲，整個(gè)身體微微前傾，一只手往后一伸，等著接力棒，他們的身體像一張拉開(kāi)的弓一樣。

隨著一聲“啪”，王鈺妍像一支箭，像一只羚羊，像一匹脫了韁的野馬一樣，拼命地沖了出去。她和第一名只相差5米左右了?？斓接峒殃磕橇?，俞佳昕已經(jīng)做好了起跑的準(zhǔn)備，“嗖”的一聲，一瞬間俞佳昕開(kāi)始跑了。

可是俞佳昕并沒(méi)有在拐彎處超過(guò)別人，使我們變成了最后一個(gè)。我心想：不妙，我們可能不是第一個(gè)了。我們把所有的希望都寄托在最后兩位同學(xué)身上，希望他們跑快一點(diǎn)。

吳澤濤接過(guò)接力捧，咬著牙拼命的向前跑去。他拼盡了全力，終于超過(guò)了別的選手，把接力棒交給了唐豪鋒。

別的選手也不甘落后，緊跟著唐豪鋒，眼看著被別的選手追上，唐豪鋒加快了步伐，跑得更快了，腳下像生了風(fēng)似的，把別的選手甩在了后面，為我們班取得了第一名的好成績(jī)。

此刻，我們高興的歡呼起來(lái)！

團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇八

我從小到現(xiàn)在有個(gè)很大的弱點(diǎn)：面對(duì)我不會(huì)的、未做的事，從不敢去嘗試。總是選擇退縮或放棄。

記得在幼兒園的時(shí)候，老師教小朋友們跳繩。別的小朋友都開(kāi)開(kāi)心心的跟著老師學(xué)，而我卻抓著跳繩，猶豫不絕的站在一旁。因?yàn)槲遗吕K子打到我的頭，也怕跳不好會(huì)成為別的小朋友的笑柄。就這樣害怕的心理中拖到了小學(xué)三年級(jí)。上體育課時(shí)要求會(huì)跳繩，同學(xué)們都三五成群聚在一起跳啊、笑啊。而我卻孤單的在一旁。放學(xué)回家，我立刻要求媽媽教我。于是在媽媽的耐心的傳授下、也在我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望下。一天、兩天，一下、兩下，終于一個(gè)星期后我可以連續(xù)跳到12下了，我非常開(kāi)心。那一刻、我明白了只要敢嘗試、不退縮就一定能學(xué)會(huì)。后來(lái)，我又把這個(gè)方法用到學(xué)習(xí)圍棋中，因?yàn)樵趯W(xué)圍棋時(shí)也有同樣的問(wèn)題。當(dāng)我硬著頭皮、學(xué)會(huì)并取得級(jí)位證書(shū)時(shí)，我不僅享受到圍棋帶給我的樂(lè)趣，也再次明白了只要堅(jiān)持到最后，總會(huì)有意想不到的收獲。

現(xiàn)在的我、對(duì)待那些不會(huì)的、未做的事我已經(jīng)不在害怕和退縮。我深深體會(huì)到，只要勇于嘗試、勇于向前邁好每一步，就一定會(huì)做好、會(huì)成功。

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團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇九

今天是陽(yáng)光明媚的一天，而且今天是萬(wàn)圣節(jié)。我去萬(wàn)蝶教育上作文課，老師給了我們一個(gè)“雙重大禮包”！就是讓我玩一個(gè)游戲，名字是“我們一起來(lái)運(yùn)豆”。

游戲規(guī)劃是全班分成兩組，每人一雙筷子，每組都有一碗綠豆。隊(duì)員依次排成一列，第一個(gè)隊(duì)員夾豆子傳給第二個(gè)隊(duì)員，傳遞時(shí)只能用筷子，不允許綠豆落地。落地后，只能重新開(kāi)始，最后的一個(gè)隊(duì)員身邊還有個(gè)空盤(pán)子，在三分鐘之內(nèi)盤(pán)內(nèi)放入綠豆數(shù)量最多的組獲勝，每組還有個(gè)“護(hù)豆大使”，專(zhuān)門(mén)把掉下來(lái)的綠豆撿起來(lái)。

老師一聲令下，我們就極速傳起豆來(lái)，當(dāng)時(shí)我心想：“如果我把豆子搞掉了，那我們組勝利的機(jī)會(huì)就會(huì)更大了，我一定不能拖我們組的后腿！”我們的隊(duì)員第一個(gè)人先夾豆子，后面一個(gè)人就兩個(gè)筷子并在一起接豆子，第三人又用筷子夾到自己的'筷子上又傳到后面一人，照這樣的順序一直傳到最后，最后的那個(gè)人就把豆子放到盤(pán)子里。但是得小心，不要把它弄掉，要不然我們組就面隊(duì)員的心血就白白浪費(fèi)了。還好，剛才我們以最快的速度占有了優(yōu)勢(shì)，領(lǐng)先紅豆隊(duì)一顆豆子，但我們還是緊張，怕他們后面又追上來(lái)。

我們的護(hù)豆大使在一旁接豆，不讓豆子掉下來(lái)，但是她太忙了，讓我們的豆掉下來(lái)幾次了。但我們運(yùn)的還是很順利的，那是我們團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力的成果。

此時(shí)我們隊(duì)的成績(jī)領(lǐng)先兩個(gè)豆子，劉老師倒時(shí)計(jì)了，我緊張的像火山爆發(fā)區(qū)的小動(dòng)物，真是人心惶惶啊！

比賽時(shí)間到了，結(jié)果我們以11比9的巨大優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了紅豆隊(duì)。我高興地大叫一聲！我迫不及待想跑回家告訴爸爸、媽媽這個(gè)喜訊！因?yàn)閺倪@個(gè)游戲中我不僅收獲了快樂(lè)，我還懂得了團(tuán)結(jié)才能勝利的道理！

團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇十

森林深處也有一個(gè)勇敢的小老虎，他的爸爸和媽媽被老狼和狐貍買(mǎi)到馬戲團(tuán)里去了，他是被小松鼠救的。

一天，老狼和狐貍來(lái)到小老虎的家，小老虎推開(kāi)門(mén)，老狼和狐貍走進(jìn)來(lái)，小老虎嚇的滿(mǎn)臉是汗，可是小老虎很機(jī)靈，跳開(kāi)了。小老虎跑啊跑，來(lái)到了小鹿家借了一帶面粉，房再門(mén)上，然后向小鹿的爸爸要了一桶汽油，撒在家里的地板上。他看老狼和狐貍還沒(méi)有追來(lái)，小老虎又向小鹿的媽媽要了2小帶炸藥，放在門(mén)上老狼和狐貍飛一般的跑了過(guò)來(lái)，撞到了門(mén)上，面粉撒了下來(lái)，小老虎立刻把那一桶汽油點(diǎn)著，老狼和狐貍看見(jiàn)了但是因?yàn)樗俣忍?，撞了過(guò)去，全身的都著了了火，小老虎立刻把2小帶炸藥打在他們身上，點(diǎn)著了火藥線，只聽(tīng)碰的“噴“的一聲，老狼和狐貍舊被炸飛了。

第二天，小老虎把老狼和狐貍一個(gè)炸成了瞎子一個(gè)炸成了聾子，他們?cè)僖膊桓易鰤氖铝恕?/p>

在森林深處的“保護(hù)小動(dòng)物大獎(jiǎng)賽”，小老虎，小鹿和小鹿的媽媽還有小鹿的爸爸，都被評(píng)為了“小動(dòng)物保護(hù)”金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)。

團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇十一

終于到了暑假了，我要去學(xué)騎自行車(chē)。我一定要學(xué)會(huì)這樣的話(huà)就能騎著它去玩耍了，而且不用走路。還可以在載著我的同學(xué)一起買(mǎi)東西。

假的第三天，鳥(niǎo)兒在高興的叫著。樹(shù)枝在開(kāi)心的搖擺，我在我家的院子里推著著我的車(chē)，我想到了萬(wàn)一摔跤了怎么辦？我的車(chē)是藍(lán)色的，有兩個(gè)很大的輪子，一個(gè)高大的座椅，車(chē)上有一個(gè)很大的裝水的東西，還有一些紅色的花紋，最有特點(diǎn)的是它的.座位下有一對(duì)噴氣加速器。

我拿起我的護(hù)頭、護(hù)手、護(hù)腿的裝備，和新買(mǎi)的兩輪自行車(chē)出發(fā)來(lái)到了我家的院子里，一切準(zhǔn)備就緒，我一聽(tīng)到這個(gè)聲音，知道一定是要出發(fā)了。當(dāng)我坐上去準(zhǔn)備開(kāi)始騎的時(shí)候，我剛剛把腳放上去，車(chē)就不平穩(wěn)了，我立刻把腳放了下去。當(dāng)我再一次把腳搭上去時(shí)，車(chē)子搖晃得厲害，一下子倒了下去，我放聲大哭起來(lái)，鬧得他們不知道怎么辦了！爸爸走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲的說(shuō)：“還騎不騎，不騎就走啦？”我勇敢地又站了起來(lái)，爸爸他先幫我把車(chē)子扶著，我坐上去騎了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸松開(kāi)的時(shí)候，那時(shí)我不知道竟然是自己在騎了，回來(lái)的時(shí)候才知道是自己騎了起來(lái)的。

我非常高興，爸爸說(shuō)到這還不行，等練的非常熟練了才行。我又騎了起來(lái)，中途又摔了一跤，我又開(kāi)始哭了。爸爸的話(huà)又來(lái)了，“騎還是不騎，不騎就走了?！蔽倚南氩恍校乙欢ㄒ晒?。那不然我的愿望就不能實(shí)現(xiàn)了，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)天使一個(gè)惡魔，天使說(shuō)：“爸爸說(shuō)的對(duì)，”惡魔說(shuō)：“爸爸說(shuō)的不對(duì)?！蔽乙粫r(shí)間不知道到底應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的！我想起了我的愿望還是聽(tīng)爸爸的吧！我鼓起勇氣繼續(xù)的騎了起來(lái)，不久我就起得非常好了。

這件事讓我深受感動(dòng)，讓我知道了只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。在平常的生活中，我們也會(huì)也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，不要一見(jiàn)到困難的東西就放棄了。

團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇十二

我邁著輕松的步伐向書(shū)房走去，打開(kāi)qq音樂(lè)，翻開(kāi)《閱讀年選》，《南極為什么凍不死企鵝》這篇文章映入我的眼簾。

文章寫(xiě)的是企鵝們?yōu)槭裁茨茉诤涞哪蠘O代代繁衍，生生不息。原因就是企鵝們很團(tuán)結(jié)，它們?yōu)榱吮３譁囟?，就擠在一起，大概8—10只為一堆，身高達(dá)到1.2米左右的小家伙們，密集地?cái)D在一起，宛如鋼鐵一般，多凜冽的寒風(fēng)都無(wú)縫可乘。而且企鵝們非常善良，它們總是會(huì)為自己的同伴著想，不讓同伴感到寒冷。是啊!我們就是應(yīng)該學(xué)習(xí)企鵝們團(tuán)結(jié)一致、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。人們不是也說(shuō)過(guò)許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言嗎?五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山，這是偉大的鄧中夏說(shuō)的。天時(shí)不如地利，地利不如人和，孟子就是這樣教育我們的。

大家肯定都看了《開(kāi)學(xué)第一課》吧!其中有一個(gè)環(huán)節(jié)就是考驗(yàn)大家是否團(tuán)結(jié)一致的。游戲規(guī)則是這樣的：六個(gè)人每個(gè)人用兩只手指頭，把一個(gè)人抬起來(lái)。當(dāng)主持人宣布完后，大家都不相信十二只手指頭能抬起一個(gè)人，一個(gè)個(gè)都露了驚訝的神情，覺(jué)得不可思議。但事實(shí)告訴了我們，只要大家團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎;只要大家攜手共進(jìn)，就沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐;只要人心齊，泰山也會(huì)被移動(dòng)。正所謂三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功。

看看動(dòng)物，想想自己，我不禁有些慚愧，當(dāng)大家都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的時(shí)候，我卻在教室里看著有趣的課外書(shū);當(dāng)大家在大掃除時(shí)，我卻和其他班的同學(xué)追逐打鬧;當(dāng)大家在討論如何將五(6)班變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體時(shí)，我卻悄悄地走開(kāi)了……羞愧之余，我明白了：只有團(tuán)結(jié)，才會(huì)取得成功;只有團(tuán)結(jié)，才會(huì)其力斷金;只有團(tuán)結(jié)，生活才會(huì)美滿(mǎn)。

我不由得哼起了付笛生唱的《眾人劃槳開(kāi)大船》：“一只一支竹篙呀，難渡汪洋海。眾人劃槳喲，開(kāi)動(dòng)大帆船。一棵小樹(shù)呀，弱不禁風(fēng)雨。百里森林喲，并肩耐歲寒，耐歲寒……”我會(huì)讓這首歌永遠(yuǎn)留在我的心中。

團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇十三

今天早上，我們把籃球訓(xùn)練完后，決定開(kāi)始打比賽。今天的球賽可謂驚心動(dòng)魄、精彩紛呈，也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是一種力量的道理。

我們六個(gè)人，分兩個(gè)組，我、“猴哥”、李模能一組，倪大威、劉余、強(qiáng)強(qiáng)是另一組。比賽開(kāi)始了，首先他們能讓我們發(fā)球，我環(huán)視四周，此時(shí)猴哥離我最近，猴哥可是灌籃高手，我把球迅速傳給他，猴哥快速跑到三分線那，輕輕一跳，手一拋。

“球進(jìn)了，漂亮”。竟然是空心球，我們歡騰起來(lái)。

第二次，我把球好不容易搶到手中，準(zhǔn)備投時(shí)，劉余來(lái)了個(gè)“蓋帽”，趁我不注意把球搶了過(guò)去，我氣急敗壞，他迅速三步跨欄，球在上面轉(zhuǎn)了兩圈，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，不知怎的，劉余隊(duì)的一個(gè)人把球從籃筐里拿了出來(lái)。“這怎么可能？”我們大家驚呆了。

接著他們像一只只老虎一樣猛烈撲過(guò)來(lái)，我們使出渾身解數(shù)都蓋不住，急死了！要知道輸了是要做20個(gè)俯臥身??！

這時(shí)突然從旁邊傳來(lái)加油聲，我們象打了強(qiáng)心針一樣，鼓起勇氣，繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨著此起彼伏的加油聲，我們通力合作，大家只有一個(gè)信念——要贏。

最后我們勝利了。

團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇十四

煙雨朦朧，幾粒像大米般的雨滴稀稀落落的灑在我的頭頂，少焉，那滴滴雨滴跳到了我的肩上，可我明白，我肩上不僅只有這粒粒雨滴，卻還有著一種擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。

即使狂風(fēng)驟雨的`折磨讓我們耗盡僅有的體力，但比賽不會(huì)因此而停息，還有比比皆是的球員和球迷在賽場(chǎng)上協(xié)同抵御大雨傾盆。我不容停息，不能放棄。正當(dāng)我鼓起勇氣沖向前鋒時(shí)，我倒了，暈倒在這稀爛的泥潭之中。雷電交加，大雨傾倒。迫在眉睫中，無(wú)數(shù)的人們咬緊牙關(guān)，可我隊(duì)缺乏一名隊(duì)友，在無(wú)數(shù)言語(yǔ)之下，一個(gè)身穿黑色t恤，足步輕盈的男子走上前，“我來(lái)替補(bǔ)”，一口沉穩(wěn)不失顫栗的音色讓這場(chǎng)音樂(lè)劇般的嘈雜聲暗暗沉寂。

驟雨初歇，我從朦朧中蘇醒，看見(jiàn)隊(duì)友們?yōu)榱粟A得比賽而披荊斬棘勇不言棄。可見(jiàn)那個(gè)黑衣男子沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期刻苦的訓(xùn)練，沒(méi)有與隊(duì)友達(dá)成完美的默契感，我穿上戰(zhàn)衣，沖向前為了挽救屢屢戰(zhàn)敗的成績(jī)。我心堅(jiān)定，這份擔(dān)當(dāng)不可缺少，團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有我那就不叫“28隊(duì)”。天氣逐漸晴空萬(wàn)里，我那模糊的視線也逐漸清晰，從沉重的氣氛漸漸活躍起來(lái)，被擊垮掉的成績(jī)逐漸逆轉(zhuǎn)，沒(méi)錯(cuò)，最終我們贏了。

團(tuán)結(jié)不僅是個(gè)團(tuán)隊(duì)所有人的奮斗結(jié)果，并且也是所有人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，即使被深淵所困扼，也要相信奇跡，相信，團(tuán)結(jié)就是勝利。

團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇十五

時(shí)間過(guò)得真快，又到了我們期待已久的體育活動(dòng)課實(shí)間了，我們策劃已久的足球友誼賽終于可以成功舉行了。

隨著一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了，中場(chǎng)球員將球傳給了司職邊鋒的我，皮球還未傳到腳下，對(duì)方球員從兩個(gè)方向包抄，一個(gè)速度急停成功甩開(kāi)了從正面包抄我的球員，側(cè)面的堵截也被我人球分過(guò)的晃過(guò)。利用對(duì)方中路空隙的機(jī)會(huì)，我下底傳中給許楚林，面對(duì)守門(mén)員一對(duì)一的機(jī)會(huì)，她沉著冷靜的將足球推進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。1：0，隊(duì)友們興奮的拍掌歡呼這暫時(shí)的領(lǐng)先。我大聲的呼喊著：“回防回防，注意防守”，隊(duì)友們逐漸從進(jìn)攻的隊(duì)形變成防守的陣式，前方只留一名進(jìn)攻球員。

失分的對(duì)方球員，一次又一次的進(jìn)攻著我們的陣地，我們的防守反擊讓他們差點(diǎn)又失一分。就這樣，時(shí)間過(guò)去了20分鐘，我們以1：0的比分結(jié)束了上半場(chǎng)。

回到場(chǎng)下，我們細(xì)心的談?wù)撝酉聛?lái)的進(jìn)攻和防守的戰(zhàn)術(shù)……。

下半場(chǎng)開(kāi)始了，對(duì)方除了守門(mén)員幾乎都到了我們的前場(chǎng)。我們被他們的進(jìn)攻壓的喘不過(guò)氣來(lái)！

“面對(duì)這樣的進(jìn)攻我們不能只防守，必須反擊……”我低聲的和許楚林交流著。

對(duì)方球員傳球失誤，我和隊(duì)友立即將球搶斷，成功將球傳給了許楚林，我大聲呼喊著隊(duì)員們：“進(jìn)攻，進(jìn)攻”大家頓時(shí)間興奮起來(lái)，頓時(shí)間就壓到了對(duì)方的前場(chǎng)，3對(duì)1，面對(duì)這樣的局勢(shì)，對(duì)方守門(mén)員呼喊著他的球員們，而他的隊(duì)友已經(jīng)跑不動(dòng)了，幾個(gè)來(lái)回的進(jìn)攻和防守消耗了他們大量的體力。我們就是利用消耗對(duì)方體力的戰(zhàn)術(shù)，才能堅(jiān)持到勝利。2：0的比分我們堅(jiān)持到比賽的結(jié)束。我們贏取了這場(chǎng)比賽。

比賽結(jié)束了，大家回味著這場(chǎng)比賽的經(jīng)過(guò)，我感覺(jué)勝利源自與大家個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，只要團(tuán)結(jié)，就能勝利。

團(tuán)結(jié)!就會(huì)勝利!作文600字篇十六

星期六，我想去舅舅家玩電腦，因?yàn)橐呀?jīng)三個(gè)星期沒(méi)去了。我心想：算了，心動(dòng)不如行動(dòng)，在這兒胡思亂想也沒(méi)用，還是去問(wèn)媽媽吧。

“媽媽?zhuān)覀兒镁枚紱](méi)去舅舅家了，這次可以去嗎？”我對(duì)媽媽?xiě)┣蟮馈！班拧鳂I(yè)寫(xiě)完了就可以去，否則免談?！薄斑@可是你說(shuō)的，我這就去寫(xiě)。”說(shuō)完我就跑進(jìn)房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。作業(yè)寫(xiě)到一半，我開(kāi)始有些厭煩了，我想：只剩抄生詞和作文了，那就下午再寫(xiě)。我轉(zhuǎn)念又想：不！不行！中途休息士氣容易下降。中午我就要把作業(yè)寫(xiě)完，這樣下午就可以打電話(huà)告訴舅舅明天就去他家。就這樣辦！下定決心后，我又開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，堅(jiān)持把它寫(xiě)完。

還沒(méi)到中午，作文我已寫(xiě)了一半，而生詞早已寫(xiě)完，當(dāng)我想到離目標(biāo)已經(jīng)很近后，非常高興，就一鼓作氣寫(xiě)完了作業(yè)。我興奮地跑去告訴媽媽?zhuān)饷髟缇腿ゾ司思摇?/p>

看來(lái)，作業(yè)并不可怕，只要堅(jiān)持不懈，就能完成任務(wù)！