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2023年校園廣播臺詞(優(yōu)質(zhì)17篇)

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2023年校園廣播臺詞(優(yōu)質(zhì)17篇)
2023-11-11 07:02:17    小編:zxfb

閱讀是啟迪智慧和開拓視野的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。善于提煉關(guān)鍵信息,是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。對于需要寫總結(jié)的人來說,以下是一些范文供您參考,希望對您有所幫助。

校園廣播臺詞篇一

首先請聽美文雅敘——《永遠(yuǎn)的坐票》。

1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會得到最好的。

有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。

他的辦法其實(shí)很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。

即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。

溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見、勤于實(shí)踐,會讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。

2、《生命的價(jià)值》。

對,生命就象一場夢,不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句。

開場白。

手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”

他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

他又說:"那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶?!?/p>

溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的--永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

結(jié)束語:同學(xué)們、老師們,今天的美校園之聲即將接近尾聲,謝謝大家的收聽,再見!

校園廣播臺詞篇二

(甲)對江南人來說,五月是一個(gè)煙雨朦朧的季節(jié);對孩子們來說,五月是一個(gè)充滿櫻桃的酸甜、粽子的清香的季節(jié);而對于我們來說,五月是一個(gè)拼搏的季節(jié)。在這個(gè)艾香飄飄、櫻紅蕉綠的季節(jié),我們將迎來熱烈的夏季,一切都在為夏季更絢麗的綻放而努力。作為二中的學(xué)子,讓我們懷著期待跟隨五月的腳步奔跑,讓我們用拼搏迎接六月更為輝煌的未來吧!

(乙)感激聲波,連接你我。大家好,這里是“青春之聲”校園廣播站,我是播音員------。

(甲)我是播音員------。本次節(jié)目的主要內(nèi)容有:校園新聞、校園風(fēng)景線、指尖美文、傾聽我心。

(乙)傳播校園動態(tài),關(guān)注學(xué)校時(shí)事。下面讓我們一起關(guān)注校園新聞。

東風(fēng)二中第四場“學(xué)科論壇”如期開壇,兩名“帥哥”教師李亮亮、劉慶濤相繼登臺,分別以“物理教學(xué)那些事”和“讓學(xué)生輕松學(xué)物理”為題,從不同角度展示物理學(xué)科的研究成果,交流物理學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),論述各自在物理教學(xué)中的創(chuàng)新做法。

李亮亮老師從“講”“練”“考”三個(gè)關(guān)鍵字入手,講述了自己對物理教學(xué)的獨(dú)到認(rèn)識,他認(rèn)為物理教學(xué)的重點(diǎn)在“講”,手段在“練”,落點(diǎn)在“考”。李亮亮說:“‘講’的目的是讓學(xué)生知道,‘練’的目的是理解,‘考’的目的是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)知識的運(yùn)用情況?!崩盍亮敛毁澇伞案叻值湍堋敝f,認(rèn)為“學(xué)生能考高分,就是具備了用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。如果說‘高分’就是‘低能’,那么‘低分’就是‘無能’?!?/p>

談到家庭作業(yè),李亮亮老師說:“我的班基本不留家庭作業(yè),因?yàn)楫?dāng)堂練習(xí),立即評講,可以使錯(cuò)誤及時(shí)得到糾正,比回家作業(yè),第二日評講的效果要好很多。目前的實(shí)際狀況是,學(xué)生對待家庭作業(yè)的態(tài)度,大體是應(yīng)付的居多,真正能認(rèn)真完成的是少數(shù),倒不如在課堂上引導(dǎo)學(xué)生真正練幾道經(jīng)典題目?!?/p>

教學(xué)副校長、“學(xué)科論壇”主要策劃人劉慶濤亮相論壇:“物理學(xué)科是一門理論、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,理論上說比較抽象,實(shí)踐上說又比較紛雜?!眲⑿iL說:“解放思想,改革課堂,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,由‘被動接受’轉(zhuǎn)變?yōu)椤鲃蛹橙 @樣的能力讓學(xué)生終身受益?!?/p>

對于“如何使學(xué)生喜歡學(xué)物理”的問題,劉校長認(rèn)為,“上好第一節(jié)物理課,在第一時(shí)間引起學(xué)生的物理興趣?!闭劶啊翱炜鞓窐穼W(xué)習(xí)物理,輕輕松松學(xué)好物理”,劉慶濤說:“每一位學(xué)生都有取得成功的潛能,把課堂的大部分時(shí)間交給學(xué)生,使學(xué)生成為課堂的主體,開展組與組之間的競爭與合作,鼓勵(lì)學(xué)生以好帶差,有效利用集體的智慧,充分挖掘?qū)W生的潛能?!?/p>

(甲)我們?yōu)閴粝電^力拼搏,我們讓生活多姿多彩,讓我們一起感知校園生活。下面讓我們一起欣賞校園風(fēng)景線。

4月21日中午,東風(fēng)二中初二(5)班學(xué)生成柴鈺與好朋友馬曉雨一起乘坐10路車去上學(xué),在公交車倒數(shù)第二排的座位下?lián)斓揭徊渴謾C(jī)。“誰丟了手機(jī)?”成柴鈺大喊一聲,無人認(rèn)領(lǐng);“誰丟了手機(jī)?”馬曉雨又喊一聲,還是無人認(rèn)領(lǐng)。兩位女生一時(shí)沒了主意,只好把手機(jī)交給了班主任,尋求幫助。師生三人一合計(jì),“咱們無法聯(lián)系到失主,失主也許會通過這部手機(jī)聯(lián)系咱們,那樣問題不就迎刃而解了嗎?”果真很快就等到了失主的電話,問明了手機(jī)丟失的地點(diǎn)、核查了手機(jī)的特征信息,確認(rèn)了失主的真實(shí)性,約定了歸還時(shí)間。下課鈴響,失主已經(jīng)如約等在辦公室門口。經(jīng)過再次確認(rèn),劉家明替兩名學(xué)生把手機(jī)還給了失主。手機(jī)失而復(fù)得,失主連聲夸獎(jiǎng)東風(fēng)二中的學(xué)生是好樣的,稱贊老師教育出這樣好的學(xué)生,并拿出準(zhǔn)備好的禮物表示感謝,被婉言謝絕。

據(jù)了解,東風(fēng)二中初二(4)班萬春暉、嚴(yán)歡兩位同學(xué)拾“巨金”而不昧的事跡報(bào)道后,好人好事不斷涌現(xiàn),拾金不昧蔚然成風(fēng):初三(2)班學(xué)生張方撿到人民幣400元通過政教處交給了失主;初二(5)班學(xué)生夏志禹春游時(shí)撿到一部手機(jī)交給老師,導(dǎo)游幫助找到了失主。那事起,撿到公交希望卡上交政教處的不勝枚舉;那事起,撿到鑰匙交給老師的數(shù)不勝數(shù)。

發(fā)稿前有消息靈通人士透露,失主程冬梅老人已于21日15時(shí)51分在“秦楚論壇”留言,感謝東風(fēng)二中初二(5)班的好同學(xué),感謝東風(fēng)二中培養(yǎng)了這樣的好同學(xué)。

(乙)下面播報(bào)兩則校園快訊。

4月30號下午第四節(jié)課,我校初一年級各班在五樓會議室進(jìn)行了班歌、班訓(xùn)展示比賽,經(jīng)過精彩的演唱及演說,初一(7)班榮獲年級第一,初一(5)班和初一(3)班分別位居第二、第三。

近期,我?;@球社團(tuán)組織了一次“三對三”籃球比賽,六只代表隊(duì)經(jīng)過激烈的角逐,最終由李驁劼、李秋實(shí)、王慶虎組成的籃球隊(duì)獲得了勝利。

(乙)沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。讓我們一起聆聽來自文學(xué)世界的天籟之音!下面讓我們一起漫游文學(xué)時(shí)空,聆聽指尖美文。

甲:青春不息,掬水留香,歲月飄零何以堪;青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。青春更是一曲奮斗之歌。下面請大家一起來欣賞美文《青春的奮斗》。

《青春的奮斗》。

青春是什么?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,是“海闊天空獨(dú)往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮肋~,是“語不驚人死不休”的執(zhí)著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時(shí)光,我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應(yīng)該無悔。

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,似乎每天都充滿里金色陽光,我看不然。童年是不諳世事,心無雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨,免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p,你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽每天都是新的”的凄楚感嘆。多么壯麗的人生,多么美好的青春,青春無悔。

青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段。科學(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績??追蜃印笆形宥居趯W(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無悔。

誠然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路算什么,我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡,在熟輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽?!?/p>

跨世紀(jì)的`青年,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

青春無悔。

乙:希望同學(xué)們聽了這篇文章能夠從這個(gè)充滿活力的5月起,開始青春的奮斗吧!

校園廣播臺詞篇三

新學(xué)期開始,學(xué)校各項(xiàng)工作全面開展,廣播臺的設(shè)備煥然一新,增加了我們的工作熱情和積極性,為進(jìn)一步提高節(jié)目質(zhì)量加強(qiáng)廣播臺的宣傳力度,制定計(jì)劃如下:

一、通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量,樹立廣播臺的良好形象。

節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提跨校點(diǎn)歌高質(zhì)量才能樹立廣播臺的良好形象,才能使廣播臺更好的配合校黨委和校行政進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,今年我們在繼續(xù)確保節(jié)目快、精、準(zhǔn)的前提下要狠抓節(jié)目內(nèi)容的充實(shí)和節(jié)目形式的創(chuàng)新,為廣大師生提供一份精神食糧。

二、加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高。

播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)跨校點(diǎn)歌量的一個(gè)重要因素,作為播音員,應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認(rèn)真做好每一期節(jié)目。在今年的工作中,首先我們制定了嚴(yán)格的播音員考勤制度,要求大家嚴(yán)守紀(jì)律,按時(shí)到崗;其次,我們要重點(diǎn)提高新播音員的播音水平,鼓大學(xué)點(diǎn)歌臺勵(lì)他們虛心學(xué)習(xí),不跨校點(diǎn)歌斷進(jìn)取;再次,今年在設(shè)備得到很大改善的條件下,各位播音員應(yīng)該更加主動大膽地嘗試節(jié)目形式的創(chuàng)新。

三、在保證廣播質(zhì)量的基礎(chǔ)上大力發(fā)展校音網(wǎng)點(diǎn)歌節(jié)目。

從同學(xué)們反饋過來的信息可以看出,跨校點(diǎn)歌校園點(diǎn)歌很受大家的歡迎,希望點(diǎn)的歌能夠在我們廣播臺播出大學(xué)點(diǎn)歌臺的要求也很強(qiáng)烈。所以這學(xué)期我們會嘗試著和校音網(wǎng)合作,推出一檔新的節(jié)目-----校園點(diǎn)歌。詳細(xì)的宣傳推廣跨校點(diǎn)歌工作會在后期完善的。

校園廣播臺詞篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天,和往年一樣,我依然參加班長的競選。六年來,我始終愿意做同學(xué)們的好伙伴、老師的好助手,我以奉獻(xiàn)為榮,我在奉獻(xiàn)中成長。感謝老師和同學(xué)們一直以來的支持與幫助,你們的需要是我不斷前進(jìn)的動力,你們的微笑是我的目標(biāo)與追求。

再次站在這里競選班長,我充滿信心,更充滿責(zé)任。我希望繼續(xù)為大家做好服務(wù),與大家共同度過小學(xué)最后一年美好時(shí)光。下面我說三條理由:

1、五年的班長經(jīng)歷,會讓我成為更好的班長。

從一年級到現(xiàn)在,5年的班長經(jīng)歷讓我非常熟悉咱們班每一個(gè)同學(xué)的情況,你的性格、你的特點(diǎn)、你的長處、你的愛好,我都深深地記在心上,這樣會讓我在做班長工作時(shí),能夠考慮到同學(xué)們的個(gè)性特征,用最合適的工作方法為大家做好各項(xiàng)服務(wù)。幾年來,我也熟悉了每一位老師的特點(diǎn)與要求,能夠及時(shí)有效地和老師溝通,當(dāng)好老師的小幫手。5年來,我盡職盡責(zé),帶領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級創(chuàng)建得更好。雖然我付出了很多,但我無怨無悔。

5年的工作經(jīng)驗(yàn),會讓我在小學(xué)最后一年更加游刃有余。我堅(jiān)信,會在六年級做個(gè)更好的班長,請大家支持,也請大家放心。

2、努力使自己更優(yōu)秀,會帶給班級充滿陽光的正能量。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。我首先注重自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,并始終保持每門功課達(dá)到優(yōu)秀水平。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我嚴(yán)格要求自己,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到均衡發(fā)展。我覺得這是作為班長首先應(yīng)該做到的,打鐵還需自身硬,我做到了優(yōu)秀,相信也能帶動我們班的同學(xué)們一起向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)習(xí)工作之余,我能夠積極參加學(xué)校組織的各類有益活動,并在其中有著出色的表現(xiàn)。相信我積極向上的生活態(tài)度影響了班級許多同學(xué),讓我這個(gè)班長角色給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽(yù)、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動力,推動著我們走好未來的路。

3、責(zé)任與奉獻(xiàn),會讓我做得更好。

班長是一個(gè)職務(wù),更是一種責(zé)任,意味著付出與奉獻(xiàn)。我做好了奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備,我愿意為了我們班級更進(jìn)步、更美好,付出我的努力,奉獻(xiàn)我的智慧與汗水,相信我會做得更好。

六年級是我們在小學(xué)生活的最后一年,我衷心地希望大家能夠以我為班長的班級內(nèi)度過這一年美好的時(shí)光,也請大家為我提出好的建議,我們攜手做好班級各項(xiàng)工作,將六六班的進(jìn)步寫在每一天。

在這里,請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏鷮氋F的一票。

謝謝大家。

山東青島市北區(qū)鞍山二路小學(xué)六。

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校園廣播臺詞篇五

新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽取他人意見,共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。

一、節(jié)目安排。

(一)欄目設(shè)置。

一周新聞回顧:主要播報(bào)上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長知識,也放松心情。預(yù)計(jì)時(shí)長10分鐘。

音樂麥田:

周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘。

(二)播放時(shí)間。

每周一,三,五中午預(yù)計(jì)中午12:20到12:40。預(yù)計(jì)時(shí)長20分鐘。

二、成員。

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人。

1、站長一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、副站長一名:協(xié)助站長做好廣播站日常工作。編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。小記者:各年級23個(gè)班,一年級共五人。(除初高三同學(xué))觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)?;顒?,好人好事。

(二)播音員條件。

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。

3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。

(三)(副)站長條件。

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。

3、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。

4、采用個(gè)人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

5、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長、副站長組織選拔。

選拔程序:(1)個(gè)人提出申請報(bào)名;(2)面試(。

自我介紹。

演講回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。

三、稿件。

(一)稿件來源。

1、由各班同學(xué)投稿。

2、由播音員,編輯和各班小記者搜集。

(二)投稿要求。

1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

(附:若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)。

(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);

1、歌曲內(nèi)容健康向上。

2、說明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級和姓名,送歌人的名字。

3、能自己準(zhǔn)備好歌曲。

四、紀(jì)律。

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長匯報(bào)情況。

各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

開會時(shí),各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項(xiàng)。

1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

六、獎(jiǎng)懲。

期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

新學(xué)期開始,學(xué)校各項(xiàng)工作全面開展,廣播臺的設(shè)備煥然一新,增加了我們的工作熱情和積極性,為進(jìn)一步提高節(jié)目質(zhì)量加強(qiáng)廣播臺的宣傳力度,制定計(jì)劃如下:

一、通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量,樹立廣播臺的良好形象。

節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提跨校點(diǎn)歌高質(zhì)量才能樹立廣播臺的良好形象,才能使廣播臺更好的配合校黨委和校行政進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,今年我們在繼續(xù)確保節(jié)目快、精、準(zhǔn)的前提下要狠抓節(jié)目內(nèi)容的充實(shí)和節(jié)目形式的創(chuàng)新,為廣大師生提供一份精神食糧。

二、加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高。

播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)跨校點(diǎn)歌量的一個(gè)重要因素,作為播音員,應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認(rèn)真做好每一期節(jié)目。在今年的工作中,首先我們制定了嚴(yán)格的播音員考勤制度,要求大家嚴(yán)守紀(jì)律,按時(shí)到崗;其次,我們要重點(diǎn)提高新播音員的播音水平,鼓大學(xué)點(diǎn)歌臺勵(lì)他們虛心學(xué)習(xí),不跨校點(diǎn)歌斷進(jìn)??;再次,今年在設(shè)備得到很大改善的條件下,各位播音員應(yīng)該更加主動大膽地嘗試節(jié)目形式的創(chuàng)新。

三、在保證廣播質(zhì)量的基礎(chǔ)上大力發(fā)展校音網(wǎng)點(diǎn)歌節(jié)目。

從同學(xué)們反饋過來的信息可以看出,跨校點(diǎn)歌校園點(diǎn)歌很受大家的歡迎,希望點(diǎn)的歌能夠在我們廣播臺播出大學(xué)點(diǎn)歌臺的要求也很強(qiáng)烈。所以這學(xué)期我們會嘗試著和校音網(wǎng)合作,推出一檔新的節(jié)目-----校園點(diǎn)歌。詳細(xì)的宣傳推廣跨校點(diǎn)歌工作會在后期完善的。

一、提高新聞宣傳輿論引導(dǎo)水平,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的輿論支持。

運(yùn)用新聞手段,靠雄辯的事實(shí)為正確輿論提供強(qiáng)有力的依據(jù)。總攬全局,針對輿情,及時(shí)發(fā)表評論,表明立場,為社會輿論樹旗定向,以使輿論朝著正確的方向流動并迅速發(fā)展為主導(dǎo)性輿論。弘揚(yáng)主旋律,大力宣傳先進(jìn)典型。積極開展新聞批評,扶持正氣,鞭撻邪惡,形成社會輿論的健康主流。善于處理熱點(diǎn)問題。主動化解社會矛盾,使輿論導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)正效應(yīng)。貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,出精品,創(chuàng),增強(qiáng)宣傳報(bào)道的吸引力。

二、要做好我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的宣傳報(bào)道,做好對內(nèi)宣傳。

在新聞的焦點(diǎn)上,我們要求新聞將加大對民生問題的關(guān)注力度,對群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,不惜篇幅,深挖深究,形成重頭報(bào)道,力爭一期新聞,在群眾心中打一個(gè)烙印。我們將按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的總要求,明確責(zé)任,準(zhǔn)確定位,堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,把體現(xiàn)黨的意志和反映人民群眾心聲統(tǒng)一起來,深入實(shí)際、深入生活、深入群眾、把每天發(fā)生農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民中的生動事件、感人場景、動情故事和農(nóng)民迫切需要的科學(xué)知識、科學(xué)方法、文化精品、通過聲音、通過電波傳遞給廣大農(nóng)民,切實(shí)為“三農(nóng)”服務(wù),求得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。適應(yīng)“三貼近”要求,改進(jìn)節(jié)目結(jié)構(gòu),擴(kuò)大農(nóng)村廣播節(jié)目的影響力。

在廣播節(jié)目的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上,將逐步加強(qiáng)和改進(jìn)新聞宣傳。以貫徹區(qū)委、區(qū)政府決策,播報(bào)最新消息,關(guān)注人間萬象,傳承社會文明為宗旨的《嶧城新聞》,以短新聞為主,內(nèi)容全,種類多,既有動態(tài)報(bào)道,也有深度報(bào)道,既有時(shí)政新聞,也有社會百態(tài),既有領(lǐng)導(dǎo)活動,也有群眾實(shí)踐。

隨著嶧城人民廣播電臺的發(fā)展壯大,我們在制播方式上,將變過去單一的錄播方式基礎(chǔ)上,發(fā)展為錄播、直播兩種方式,這樣可以有效地形成聽眾與電臺互動,吸引的聽眾參與,提高收聽率;在節(jié)目設(shè)置上,將精心設(shè)置《嶧城新聞》、《法制與生活》、《三農(nóng)直通車》等7個(gè)錄播節(jié)目和《與你同行》、《生活資訊網(wǎng)》、《娛樂新干線》、《戲曲大放送》等直播節(jié)目,在播出時(shí)間上由過去的6小時(shí)延長到12小時(shí),能夠比較好地滿足不同年齡段、不同行業(yè)收聽人群的聽眾需求。

三、切實(shí)提高嶧城區(qū)的知名度,做好對外(上)宣傳。

在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析上級臺的用稿需求,查找問題,尋找對策,同時(shí)加大在省級電臺的上稿力度,圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、加快工業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、推進(jìn)自主創(chuàng)新等主題,及時(shí)宣傳和挖掘我區(qū)各單位的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)作法,加強(qiáng)對我區(qū)各項(xiàng)工作的報(bào)道力度,切實(shí)提高嶧城區(qū)的知名度,努力把我區(qū)打造成全市、全省乃至全國有影響力的區(qū)縣。

校園廣播臺詞篇六

新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,來看看校園廣播站的。

一、廣播站設(shè)立的欄目:

(一)《職校聯(lián)播》。

1、報(bào)道一些國內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂新聞);。

2、反映發(fā)生在校園里某班級或某人的一些好人好事。

(二)《職校之星》。

2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫作圍。

(三)《下午茶》。

1、美文欣賞;。

2、開心時(shí)分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。

二、廣播站人員分工:

2、站長:負(fù)責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排;。

3、各版塊組長:對稿件進(jìn)行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;。

5、班級文字記者:負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫,以及收集校內(nèi)外的播音素材。

三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求:

1、面向全校同學(xué)征稿;。

3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的團(tuán)支部書記(或宣傳委員)交到學(xué)生會宣傳部。

四、稿件要求:

1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;。

2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負(fù)責(zé)人;如有好的稿件可以隨時(shí)交到學(xué)生會宣傳部;。

3、稿件遞交時(shí)間及地點(diǎn):稿件統(tǒng)一上交時(shí)間為每天的晚補(bǔ);稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會辦公室。

五、播音時(shí)間:

1、星期一下午:17:15---17:55;。

2、星期三下午:17:15---17:55;。

3、星期五下午:17:15---17:55;。

六、鼓勵(lì)措施:

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;。

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;。

4、每周宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)學(xué)生會。

新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽取他人意見,共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。

一、節(jié)目安排。

(一)欄目設(shè)置。

周一:

一周新聞回顧:

主要播報(bào)上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長知識\,也放松心情。

預(yù)計(jì)時(shí)長10分鐘。

音樂麥田:

周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘。

(二)播放時(shí)間。

每周一,三,五中午預(yù)計(jì)中午12:20到12:40。

預(yù)計(jì)時(shí)長20分鐘。

二、成員。

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人。

1、站長一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、副站長一名:協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

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校園廣播臺詞篇七

校園廣播是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口,是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地,也是加強(qiáng)校園文化交涉的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一個(gè)好的校園廣播就是一座聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,也是一條團(tuán)結(jié)全體同學(xué)情感的紐帶。

為了豐富校園文化,提高學(xué)生的主人翁意識,給學(xué)生更多的參與學(xué)校管理的.機(jī)會,方便師生之間、同學(xué)之間的交流,同時(shí)為了更好地發(fā)揮校園廣播在勵(lì)志教育中的作用,現(xiàn)將廣播站做以下介紹。

1、推廣勵(lì)志校本課程,滲透勵(lì)志教育。

2、宣傳校園好人好事及違紀(jì)現(xiàn)象,義務(wù)播放招領(lǐng)或?qū)の飭⑹碌取?/p>

3、宣傳健康的教育思想和青少年教育內(nèi)容。

4、宣傳家事、國事、天下事以及師生身邊的事。

戍浦江之聲

三、播音時(shí)間安排(待定)

中午:12:00——12:15

1.《勵(lì)志星空》12:00——12:05

推廣學(xué)校的勵(lì)志教育校本課程教材為主,每日播放一篇?jiǎng)?lì)志課程,一則勵(lì)志小故事。讓我們在勵(lì)志星空下,共同學(xué)習(xí),共同成長,共創(chuàng)勵(lì)志家園。

2.《校園風(fēng)采》12:05——12:10

以“采頡校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、好人好事,播放失物招領(lǐng)、尋物啟事。

本節(jié)目即為廣大同學(xué)提供一些切身的服務(wù),幫助大家解決生活和學(xué)習(xí)之中的困擾。(1)播放一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法、生活保健等常識。(2)播放失物招領(lǐng)、尋物啟事、好人好事。(3)播放天氣預(yù)告,溫馨提醒及時(shí)添加衣物。(4)播放新聞資訊、時(shí)事政治消息。

3.《文學(xué)芳草地》12:10——12:15

(1)好書推薦

向同學(xué)們推薦好書,可以簡介文學(xué)內(nèi)容,也可以選取其中的精彩片段與同學(xué)們分享。只要說出值得推薦的理由即可。

(2)優(yōu)秀征文、優(yōu)秀作文展示

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加廣播臺的投稿,內(nèi)容、形式不限,把我們同學(xué)優(yōu)秀的作文、日記、隨筆、勵(lì)志心得投稿至廣播臺,廣播臺通過篩選播出同學(xué)們的優(yōu)秀范文,給學(xué)生一個(gè)展示的平臺。

1.播音部:10人,每天兩人。主要負(fù)責(zé)錄制節(jié)目,播音主持,塑造自己的良好形象,表現(xiàn)學(xué)校廣播臺的魅力。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),具有個(gè)人語音魅力。

2.編輯部:2人,負(fù)責(zé)擬定廣播臺部分計(jì)劃,策劃部分節(jié)目(如新聞采集,文稿篩選及編輯)以及編輯部分節(jié)目內(nèi)容。

校園廣播臺詞篇八

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說實(shí)話,總覺得這學(xué)期過得很快,一眨眼,就到了期末考試,一眨眼,就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束,這學(xué)期廣播站的工作也告一段落。

總體來說,這學(xué)期在廣播站的工作比較順利,自己也比較滿意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時(shí)候,對于一切都充滿了好奇,好奇這會是一個(gè)怎樣的集體,好奇我將會在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時(shí)候,由于緊張,由于是第一次,自己是如何的狀況連連,我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵(lì)和幫助。也還記得,自己被任命為小組長的時(shí)候,自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。

《時(shí)尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字,還記得,自己剛分到時(shí)尚組的時(shí)候,有些不解,因?yàn)樽约簣?bào)名時(shí)報(bào)的是音樂組。然而,不知是從何時(shí)起,自己漸漸喜歡并愛上了時(shí)尚組,喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個(gè)過程,喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅,喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準(zhǔn)時(shí)讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺,喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個(gè)大家庭,而每個(gè)組就像個(gè)小家庭,只有每個(gè)小家庭努力做好,我們的大家庭才能更加和諧。在時(shí)尚組這個(gè)小家庭中,我們每個(gè)家人都相處得很融洽,每個(gè)人都在為這個(gè)大家庭的和諧做著自己的貢獻(xiàn)。在這相處的一年時(shí)間里,大家從陌生到熟悉,從分歧到融洽,從相互不了解到互幫互助,從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友,在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。

一年的時(shí)間漫長而又短暫,漫長的是我們在這里經(jīng)歷了我們?nèi)松蟹浅V匾囊徊糠郑?jīng)歷了一個(gè)成長的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰說,離開廣播站沒有絲毫的不舍,那是不可能的,因?yàn)樵谶@里有我們的努力,在這里有我們的汗水,在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得,我真的很想繼續(xù)留在廣播站,不管在哪個(gè)職位,以哪種方式也好,只要能留下來就好。但是我知道,或許這不太可能,但我希望能有這個(gè)機(jī)會。

很快我們將迎來新的一學(xué)期,廣播站也將有新的家人的加入,而我們也即將作為前輩來引領(lǐng)后輩,這是一份職責(zé)更是一份榮耀,我們將不遺余力,將我們在廣播站所學(xué)到的傾囊相授,把這作為我們?yōu)閺V播站所做的最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

校園廣播臺詞篇九

為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園廣播站宣傳作用,我校大學(xué)城校園廣播系統(tǒng)的建設(shè)在校領(lǐng)導(dǎo)的'重視和各相關(guān)部門的大力支持下已經(jīng)進(jìn)入施工建設(shè)準(zhǔn)備階段,預(yù)計(jì)下學(xué)期將可投入使用。為使大學(xué)城廣播臺工作順利進(jìn)行,現(xiàn)公開招聘廣播臺成員若干名。有關(guān)事宜如下。

一、招聘對象:

我校大學(xué)城校園級、級全日制在校學(xué)生。

二、招聘條件。

1、思想健康向上,有良好的道德品質(zhì)。

2、組織紀(jì)律性強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),具備團(tuán)隊(duì)精神。

3、熱愛廣播工作。

三、具體崗位及要求如下:

1、臺長1名,副臺長2名。

要求:思想政治素質(zhì)好,具備團(tuán)隊(duì)精神,責(zé)任心強(qiáng),并有較強(qiáng)的工作能力和組織管理能力,有一定的廣播臺工作經(jīng)驗(yàn)。

2、節(jié)目部部長1名,副部長2名,播音員若干名。

要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、字正腔圓、口齒清晰,有一定文字編輯能力和音樂編輯能力,有較強(qiáng)的語言表現(xiàn)力。普通話水平測試二級甲等以上者優(yōu)先錄用。

3、技術(shù)部部長1名,副部長1名,成員若干名。

要求:負(fù)責(zé)廣播臺儀器的調(diào)試、播放以及節(jié)目的制作、剪輯等,要有吃苦耐勞的精神和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,要有較好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

4、采編部部長1名,副部長2名,成員若干名。

5、宣策部部長1名,副部長2名,成員若干名。

要求:具有一定策劃組織能力和創(chuàng)新能力,熟練電腦知識以及photoshop,能夠運(yùn)用好各種軟件,有一定美術(shù)功底。

四、報(bào)名時(shí)間及方式:

報(bào)名時(shí)間:

報(bào)名方式:

校園廣播臺詞篇十

乙:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。

書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個(gè)孩子。

書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。

書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。

書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

因?yàn)槲易x書,所以我快樂!

甲:聽完了詩歌朗誦,下面請聽讀書的成語典故。

我給大家說說“韋編三絕”的出處。

孔子非常喜愛鉆研《易》經(jīng),每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。

乙:“樂此不?!币灿兴某鎏?。

東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),從早忙到晚,還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理,直到半夜才休息。皇太子勸他說:陛下有禹、湯之明,而失黃、老養(yǎng)性之福,愿頤精神,優(yōu)游自寧。光武帝說:我自樂此,不為疲也。"。

甲:“開卷有益”也是一個(gè)例子。

宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽三卷。有時(shí)因事耽誤了,他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上。有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了,他說:開卷有益,朕不以為勞也。后來,開卷有益就成為鼓勵(lì)人們刻苦讀書的至理名言。

乙:接下來,我就大家說個(gè)事例吧!名叫“王安石的指點(diǎn)”

北宋時(shí),有位讀書人很喜愛杜甫的詩,自己專門模仿杜詩寫了不少習(xí)作,但都感到不能令人滿意。他向當(dāng)時(shí)的著名文學(xué)家王安石請教說:杜甫的詩為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。王安石答:杜甫寫詩的決竅不是已經(jīng)在他的詩中說出來了嗎?那人問:是什么呢?我怎么不知道?王安石說:杜詩中說:讀書破萬卷,下筆如有神這兩句,不是說得很清楚了嗎?那人恍然大悟。此后他刻苦讀書,在寫詩方面有了很大進(jìn)步。

合:古人好讀書的事例很多,可是古今中外關(guān)于讀書的名言警句可也絕不會少,下面讓我們給大家說說:

甲:1、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。--清朱舜水。

2、循序而漸近,熟讀而精思。--宋代朱熹。

3、盡信書,則不如無書。--《孟子盡心下》。

4、勞于讀書,逸于作文。--元代程端禮。

5、要知天下事,須讀古人書。--明代馮夢龍。

乙:讓我也來說幾句吧。

6、和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣。--法羅曼羅蘭。

7、好書如摯友,終身不相忘。--英國諺語。

8、書是隨時(shí)在近旁的顧問……--美凱勒。

甲:關(guān)于讀書的名言警句還真不少啊。記得我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。是啊!讀書得好處無窮無盡。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

乙:我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

合:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

乙:再見!

校園廣播臺詞篇十一

編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。

小記者:各年級23個(gè)班,一年級共五人。(除初高三同學(xué))。

觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)?;顒樱萌撕檬?。

(二)播音員條件。

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。

3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。

(三)(副)站長條件。

2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

3、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。

4、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。

(四)成員選拔。

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級學(xué)生一般不予考慮)。

2、采用個(gè)人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長、副站長組織選拔。

選拔程序:(1)個(gè)人提出申請報(bào)名;(2)面試(。

自我介紹。

演講回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。

三、稿件。

(一)稿件來源。

1、由各班同學(xué)投稿。

2、由播音員,編輯和各班小記者搜集。

(二)投稿要求。

1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

(附:若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)。

(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);。

1、歌曲內(nèi)容健康向上。

2、說明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級和姓名,送歌人的名字。

3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

四、紀(jì)律。

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長匯報(bào)情況。

各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

開會時(shí),各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項(xiàng)。

1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

五、獎(jiǎng)懲。

1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會商討后,可給予替換。

新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽取他人意見,共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。

廣播站作為學(xué)院有聲媒體宣傳部門,工作在有聲宣傳的第一線。在上學(xué)期的工作中,廣播站內(nèi)的各成員協(xié)力合作,除了完成自己站內(nèi)的本職工作外,還配合學(xué)校其他各大部門的工作,積極做好學(xué)?;鶎庸ぷ?。我們要努力提高播音和采編質(zhì)量,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,理論聯(lián)系實(shí)際,更好的配合學(xué)院的各項(xiàng)工作,使學(xué)院的新聞宣傳工作有更穩(wěn)步和積極的發(fā)展。本學(xué)期我們廣播站的工作方向和目標(biāo)十分明確,特制定計(jì)劃如下:

一、預(yù)期目標(biāo)。

(一)通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量,樹立廣播站的良好形象。

節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合團(tuán)委、學(xué)生會進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們在繼續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下,要狠抓節(jié)目內(nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的創(chuàng)新,力求破除舊思維,提高節(jié)目的吸引力,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

(二)加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高。

播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。我們對廣播站新進(jìn)播音員加強(qiáng)管理,從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面,都做出相應(yīng)的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當(dāng)之無愧的喉舌。

播音組由組長帶領(lǐng)做到以下要求:

1、要求播音員在課余朗讀。

字典。

將不認(rèn)識的字查字典提高播音基本能力。

2、要求全體播音員利用課余時(shí)間閱讀名作,培養(yǎng)語感及對作品的感悟。

3、每周兩到三次對全體編播人員集體培訓(xùn),講解編播知識及技巧,對其朗讀進(jìn)行訓(xùn)練。

4、站長在每期欄目播出之前,對稿件及播音人員提前知指導(dǎo)。

(三)節(jié)目編輯將所負(fù)責(zé)欄目辦出自己的特色。

本學(xué)。

廣播稿。

內(nèi)容主要做出以下改革:各欄目稿件規(guī)范化管理,統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設(shè)置板塊、內(nèi)容,力求節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理。

其次,我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作,收集每周廣播稿件,擇優(yōu)保存,使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時(shí),也將嘗試對一到兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行改版。

文學(xué)欄目增加校內(nèi)投稿,然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外,我們將繼續(xù)嚴(yán)格遵循考勤制度,要求大家嚴(yán)守紀(jì)律,按時(shí)寫稿、播音。

為增強(qiáng)廣播站的播音效果及提高科學(xué)的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規(guī)定,重新制定了廣播站人員安排表,明確廣播站工作人員的責(zé)任,并根據(jù)播音員的聲音特點(diǎn)以及編輯人員自身的特長進(jìn)行分工。作為廣播站的一員,也應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認(rèn)真做好每一期節(jié)目。我們首先制定了值班表,并公布了嚴(yán)格的考勤值班制度,要求大家嚴(yán)守紀(jì)律,按時(shí)到崗。

(五)按照學(xué)校要求,積極配合學(xué)校學(xué)生科做好早操喊操以及升旗相關(guān)工作,充分做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,以保證在工作中不出現(xiàn)失誤現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)需要,及時(shí)調(diào)整學(xué)校的定時(shí)鈴聲,充分保證學(xué)校日常教學(xué)上下課時(shí)間、各種考試時(shí)間不出現(xiàn)一絲誤差,充分保證教學(xué)以及考試秩序的正常進(jìn)行!

二、實(shí)踐過程。

本月我們在繼續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下要抓節(jié)目內(nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的多樣性。各檔節(jié)目應(yīng)辦出自己的特色,播音員也應(yīng)該有自己的播音風(fēng)格。我們應(yīng)不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平,在日常生活瑣事中磨練自己。收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件,使聲音以文字的記載方式得以儲存。制定了廣播站人員安排表,明確分工,各檔節(jié)目責(zé)任到人。

三、預(yù)期問題。

如何提高新進(jìn)播音員素質(zhì),是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。怎樣將節(jié)目辦出特色、辦出自己的風(fēng)采。也是一個(gè)需要播音與編輯不斷磨合的過程。文學(xué)節(jié)目自創(chuàng)稿件來源渠道狹窄,可播出稿件少之又少。

四、解決方法。

提高新進(jìn)播音員素質(zhì),應(yīng)以播音員自身努力提高為主,老成員常規(guī)指導(dǎo)為輔,在日常工作中逐漸摸索、學(xué)習(xí)。由于在招新時(shí)有針對性的納入新成員,我們可以根據(jù)各個(gè)編輯所特長來為其分配欄目,做自己所喜好的欄目,必然有更多的心得與感悟,因此節(jié)目特色便不成問題。針對文學(xué)節(jié)目稿件來源問題,我們可以與文學(xué)社協(xié)定,定期向廣播站投稿,以擴(kuò)大收稿范圍。

五、總結(jié)。

我們將在做好本職工作的同時(shí),增加創(chuàng)新活動。此外,我們也會不斷改善自身的不足,積極與同學(xué)們交流,力求將每天的節(jié)目都做到最好,為同學(xué)們服務(wù)。并做到以下七條:

(一)、針對同學(xué)們的需求和喜好,以及節(jié)目的收聽熱度,對廣播節(jié)目開展適當(dāng)增減和整改,并做出新的嘗試,更具體更全面地展現(xiàn)校園生活,貼近校園文化生活氣息。

(二)、開辟宣傳欄,對廣播臺節(jié)目及成員開展宣傳,便于聽眾監(jiān)督;。

(四)、以公開考試的形式,納入11級實(shí)踐生;。

(五)、定期召開例會,解決近期存在的問題,確保廣播工作得以順利開展;。

(六)、繼續(xù)新成員培訓(xùn)。

(七)、期末開展廣播臺全體成員綜合評估,評選出優(yōu)秀成員若干名,給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。此舉是對各位成員一學(xué)期來學(xué)習(xí)和工作的肯定,也能調(diào)動起各位成員的積極性。

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頁,當(dāng)前第。

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校園廣播臺詞篇十二

選答題:下面3道題任選2道作答,字?jǐn)?shù)不限。(作答時(shí),請標(biāo)出題號)。

1、你認(rèn)為身為一名記者應(yīng)具備哪些素質(zhì)?

2、你認(rèn)為通過哪些渠道獲得新聞線索?

3、你為什么報(bào)考新聞部,你對記者這個(gè)工作有什么看法?

必答題:

主題:唱響軍營。

時(shí)間:9月20日下午2:30。

地點(diǎn):體育場。

參加者:十個(gè)學(xué)院的大一新生。

出席領(lǐng)導(dǎo):校黨委副書記張仲孚。

結(jié)果:財(cái)管學(xué)院第一名人文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院并列第二名。

根據(jù)以上信息,擬寫一則300字左右的新聞稿。

要求:

1、過程敘述清楚。

2、有相關(guān)評述、自身體會。

選做題部分:

1.某公司舉行假面舞會。張先生和張女士戴不同顏色的面具相遇。

“我是一名先生。”戴紅色面具的那位說。

“我是一名女士。”戴黃色面具的那位說。

說完兩人都笑了。因?yàn)樗麄儍扇酥兄辽儆幸粋€(gè)人在說謊。

據(jù)此,可以推斷出下列哪項(xiàng)判斷為真?()。

a.張先生說真話,他戴紅色面具。

b.張先生說假話,他戴黃色面具。

c.張女士說真話,她戴紅色面具。

d.張女士說假話,她戴黃色面具。

2.xx年10月24日,第三屆中國(北京)國際大學(xué)生動畫節(jié)在中國傳媒大學(xué)舉行頒獎(jiǎng)晚會。頒發(fā)白楊獎(jiǎng)。你知道下列哪部作品榮獲動漫文化創(chuàng)意作品大獎(jiǎng)嗎?()。

a《福娃奧運(yùn)漫游記》b《喜羊羊與灰太狼》c《哪吒傳奇》d《齊天大圣前傳》。

3.請你試寫出你最喜愛的名人名言,并聯(lián)系名人的生平闡述名言內(nèi)容并加以評價(jià)。

4.文學(xué)常識。

1).孔子在編《詩經(jīng)》時(shí)曾有云:“詩三百,(),()。”

2)阮籍在魏晉時(shí)期是()之一;在唐詩歷史上,有“小李杜”之稱的分別是()和()。

3)(),晉代衣冠成古丘。

無邊落木蕭蕭下,()。

余霞散成綺,()。

離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,();(),行人更在春山外。

落花人獨(dú)立,()斜陽外,寒鴉萬點(diǎn),()。

4)()的.小說標(biāo)志著既是現(xiàn)代小說的開創(chuàng)期又是現(xiàn)代小說的成熟期。

5)曹禺的四部名話劇是()()()()。

5.請完整列舉中國古代歷史朝代表。

校園廣播臺詞篇十三

廣播臺是高校進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育工作的重要途徑和手段,怎樣做好工作計(jì)劃呢?下面是有20xx校園廣播臺個(gè)人的工作計(jì)劃,歡迎參閱。

音樂之聲廣播站作為學(xué)生會的窗口部門,擔(dān)負(fù)著配合學(xué)校宣傳工作和豐富校園文化生活的重要職責(zé)。在過去的一個(gè)學(xué)年中,廣播站在學(xué)校學(xué)工部(處)、團(tuán)委的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,取得了較大的進(jìn)步,但同時(shí)也存在一些問題。新學(xué)年的到來,使廣播站的工作面臨著更大的挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步提高節(jié)的質(zhì)量,加強(qiáng)廣播站的宣傳力度,擴(kuò)大廣播站在學(xué)校的影響力,更好地為同學(xué)們服務(wù),全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,特制定計(jì)劃如下:

一、招新本學(xué)年的招新,同樣采取海報(bào)、宣傳片花相結(jié)合的形式對本部門進(jìn)行宣傳,同時(shí)開辟專題欄目為學(xué)生會的其他部門的招新宣傳提供平臺。廣播站的招新情況如下:

1、播音部采取面試形式公開招聘,選拔幾名播音水平較高和應(yīng)變能力較強(qiáng)的成員(5名左右)。

2、編輯部采取面試形式公開招聘,選拔幾名文字能力較好和編輯能力較強(qiáng)的成員(5名左右)。招聘編輯人員在廣播站尚屬首次。因考慮到音柱的增加、播音質(zhì)量要求的提高、減輕播音員收集整理編輯資料的壓力,故做此改動。

二、工作職責(zé)。

1、繼續(xù)采取值班站長制,加強(qiáng)對節(jié)目的監(jiān)督與引導(dǎo)。站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開例會,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

2、播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康的范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容,注重自身播音素養(yǎng)的全面提高。

3、編輯部:審閱和編輯播出的新聞稿件,編輯和收集廣播站節(jié)目稿件,保障每天能夠提供好的稿件。監(jiān)督節(jié)目內(nèi)容,避免短期內(nèi)重復(fù)主題的出現(xiàn)。

三、日常工作。

1、播音時(shí)間。由于學(xué)校7、8節(jié)下課時(shí)間為18:00,考慮到播音員時(shí)間調(diào)度、廣播的收聽率的問題,將下午的播音時(shí)間由原來的17:30-18:10改為18:00-18:30。故新學(xué)年的播音時(shí)間為每周一至周五12:00-12:30、18:00-18:30。雖然下午的播音時(shí)間有所縮減,但有助于節(jié)目的精致度與播音質(zhì)量的提高。

2、欄目設(shè)置。本學(xué)年我們決定將廣播節(jié)目進(jìn)行調(diào)整,每天設(shè)立一個(gè)固定的大板塊,播音員在打的板塊之下發(fā)揮自己的長處,調(diào)整節(jié)目的具體內(nèi)容。目前,廣播站的具體板塊為周一“資訊風(fēng)暴”,內(nèi)容涉及同學(xué)們廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)問題、娛樂資訊。周二為“音樂之旅”,內(nèi)容涉及各類音樂與音樂家。周三為“體壇風(fēng)云”,內(nèi)容涉及體育界重大賽事、體壇人物介紹以及體壇快訊等。周四為“生活廣角”,從不同角度關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。周五為“自由風(fēng)度”,內(nèi)容由編輯和播音員自主調(diào)配,作為總結(jié)和綜合性的節(jié)目,靈活性較大。另外,特殊情況下的節(jié)目調(diào)整在學(xué)工部(處)、團(tuán)委的指導(dǎo)下進(jìn)行。

3、臺標(biāo)及片花錄制。新的臺標(biāo)、播音員個(gè)人宣傳片花將于近期錄制,同時(shí)各節(jié)目組根據(jù)每天節(jié)目內(nèi)容可錄制節(jié)目主題片花。

新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽取他人意見,共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。

一、節(jié)目安排。

(一)欄目設(shè)置。

周一:

一周新聞回顧:

主要播報(bào)上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長知識\,也放松心情。

預(yù)計(jì)時(shí)長10分鐘。

音樂麥田:

周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘。

(二)播放時(shí)間。

每周一,三,五中午預(yù)計(jì)中午12:20到12:40。

預(yù)計(jì)時(shí)長20分鐘。

二、成員。

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人。

1、站長一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、副站長一名:協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。

小記者:各年級23個(gè)班,一年級共五人。(除初高三同學(xué))。

觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)校活動,好人好事。

(附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)。

(二)播音員條件。

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。

3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。

(三)(副)站長條件。

2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

3、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。

4、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。

(四)成員選拔。

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級學(xué)生一般不予考慮)。

2、采用個(gè)人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長、副站長組織選拔。

選拔程序:(1)個(gè)人提出申請報(bào)名;(2)面試(。

自我介紹。

演講回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。

三、稿件。

(一)稿件來源。

1、由各班同學(xué)投稿。

2、由播音員,編輯和各班小記者搜集。

(二)投稿要求。

1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

(附:若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)。

(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);。

1、歌曲內(nèi)容健康向上。

2、說明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級和姓名,送歌人的名字。

3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

四、紀(jì)律。

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長匯報(bào)情況。

各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

開會時(shí),各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項(xiàng)。

1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

六、獎(jiǎng)懲。

期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

根據(jù)自己在暨南大學(xué)廣播臺工作一年的經(jīng)歷和體會,我認(rèn)為自己的性格特點(diǎn)、個(gè)人能力與工作經(jīng)驗(yàn)更適合擔(dān)任副臺長。因此,以下工作設(shè)想都是以本人擔(dān)任副臺長為假設(shè)作出。由于能力所限,其中還存在許多不足之處,懇請各位指正。

一、主管部門:國語部、粵語部、技術(shù)部。

作為國語部的一員,我認(rèn)為自己對于國語部的運(yùn)作是比較了解的;基于一年來主持國粵雙語節(jié)目“飛揚(yáng)校園音樂榜”的經(jīng)驗(yàn)和自己廣州人的身份,我認(rèn)為自己在增強(qiáng)國、粵兩個(gè)部門間的交流與合作方面有一定優(yōu)勢;由于“飛揚(yáng)校園音樂榜”是一檔直播節(jié)目,最近一個(gè)學(xué)期又成為了每周一的廣播監(jiān)聽,我認(rèn)為自己對每天播音前的技術(shù)準(zhǔn)備、播音過程中調(diào)音臺的操作都比較熟練,對技術(shù)部的其他日常運(yùn)作也有一定的了解。

正是因?yàn)閷σ陨先齻€(gè)部門的業(yè)務(wù)和管理都比較熟悉,所以我認(rèn)為上任副臺長后我應(yīng)該把這三個(gè)部門作為我主要管理的對象,這樣可以使我能夠減少了解各部門情況的準(zhǔn)備時(shí)間,更快地投入對上述三個(gè)部門的實(shí)際管理和協(xié)調(diào)工作當(dāng)中。

國語部:

在干部選拔方面,由于現(xiàn)任部長下學(xué)期不再擔(dān)任部長職務(wù),現(xiàn)有的其他國語部部員對于國語部的運(yùn)作管理又尚未有足夠充分的了解。所以我設(shè)想自己在下學(xué)期名義上兼任國語部部長,著力在部門招新、新部員培訓(xùn)和校運(yùn)會播報(bào)等重要任務(wù)以及部門的日常運(yùn)作中加緊對部長級后備人才進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)通過培訓(xùn)使新部員在能力和經(jīng)驗(yàn)上得到提高,為下一屆部長級接班做好準(zhǔn)備。

在新部員培訓(xùn)方面,將招新后第一個(gè)月設(shè)為試用期,每周對新人進(jìn)行培訓(xùn),邀請校內(nèi)老師或廣播臺內(nèi)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的成員或前輩進(jìn)行指導(dǎo),旨在讓新部員盡快熟悉日常部門工作流程、提高播音技巧、增強(qiáng)溝通交流能力、明確廣播臺及部門內(nèi)各項(xiàng)制度、樹立服務(wù)精神和團(tuán)隊(duì)意識。新人培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,考核通過后新部員轉(zhuǎn)為正式部員。

在業(yè)務(wù)方面,鑒于目前國語部內(nèi)部氣氛不夠活躍的問題,計(jì)劃在下學(xué)期實(shí)行節(jié)目競崗制:在新部員培訓(xùn)后期,要求國語部每位部員構(gòu)思1-2個(gè)節(jié)目策劃并試錄一期節(jié)目,所有試錄節(jié)目經(jīng)審核通過才允許在校園中播出。同時(shí),每月舉行一次內(nèi)部節(jié)目互評,得分最低的1-2個(gè)節(jié)目酌情撤出節(jié)目表,由其他審核通過的優(yōu)秀節(jié)目代替。為增強(qiáng)節(jié)目影響力、增加節(jié)目質(zhì)量反饋渠道,除了將當(dāng)天節(jié)目上傳至廣播臺網(wǎng)站外,要求每檔節(jié)目的主播在土豆或優(yōu)酷等主流媒體網(wǎng)站建立賬戶并及時(shí)將每期節(jié)目上傳。對于廣告宣傳聲帶,鼓勵(lì)部員主動邀請各學(xué)生組織、校內(nèi)社團(tuán)和校外企業(yè)投放廣播宣傳。在合適的情況下,每段宣傳聲帶由兩至三名主播進(jìn)行試錄再擇優(yōu)播出,將錄制宣傳聲帶的數(shù)量和質(zhì)量作為部門考核指標(biāo)之一。

在考核和獎(jiǎng)懲制度方面,由于國語部在本學(xué)期后半段出現(xiàn)了會議缺席人數(shù)增多、會議效率不高的問題,下學(xué)期將對部門內(nèi)的日常會議以及廣播臺內(nèi)的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)出席情況實(shí)行全面、嚴(yán)肅的考勤,把考勤情況列為部門考核的重要指標(biāo)。對于遲到或無由遲到的部員在部門內(nèi)點(diǎn)名批評,多次警告仍不改正者作開除處理。每月根據(jù)各項(xiàng)考核指標(biāo)評選一到兩名優(yōu)秀部員,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并作為部長級選拔的參考。為了讓部員在國語部更有歸屬感,爭取在廣播臺集體活動以外每學(xué)期組織一次以上的部門內(nèi)部活動。

粵語部:

在人才方面,由于粵語部下學(xué)期人員變動不大,新人培訓(xùn)工作量不多。因此我的主要任務(wù)是幫助新部員盡快熟習(xí)部門工作和融入現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)。

在業(yè)務(wù)方面,酌情推行節(jié)目競崗制,協(xié)助粵語部部長做好節(jié)目質(zhì)量監(jiān)督工作。根據(jù)粵語廣播的特點(diǎn),爭取推出更多具有濃厚本地氣息而又貼近校園生活的粵語節(jié)目。同時(shí),尋求粵語部和國語部間更多交流與合作,比如國語部借鑒粵語部整體輕松明快的風(fēng)格,粵語部學(xué)習(xí)國語部較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),等等。

技術(shù)部:

在人才方面,邀請技術(shù)部往屆顧問進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),使新部員能盡快熟習(xí)廣播、錄音、上傳節(jié)目等日常工作。

在業(yè)務(wù)方面,除原有職能外,加大業(yè)務(wù)范圍,建立日常校內(nèi)喇叭巡視和定期節(jié)目質(zhì)量問卷調(diào)查制度。在條件允許的情況下協(xié)同宣傳部進(jìn)行廣播臺網(wǎng)站改版。

三、一些新的設(shè)想。

先“聲”奪人——由于招新時(shí)間較后和招新宣傳力度相對較弱,目前廣播臺每年招新總給人慢半拍的感覺。據(jù)此我們可以借鑒學(xué)生會和團(tuán)委每年通過印制新生小提示進(jìn)行宣傳的模式,在新生開學(xué)的第一周每晚播出一小時(shí)的新生入學(xué)特備節(jié)目,著力向入學(xué)新生介紹廣州風(fēng)土人情、暨大生活資訊、校內(nèi)各學(xué)生組織和社團(tuán)的概況等等,。這不僅能增強(qiáng)廣播臺在新生中的影響力,同時(shí)也可以通過在節(jié)目中插入廣告的方式為校外商家進(jìn)行學(xué)年第一波宣傳。該節(jié)目不僅可以由粵語部、國語部、宣傳部、公關(guān)部合作推出,也可以由廣播臺和其他學(xué)生組織聯(lián)手制作。

廣而告之——建立廣播臺網(wǎng)站公網(wǎng)域名,讓校外的同學(xué)也能透過網(wǎng)站了解廣播臺及收聽每日節(jié)目;經(jīng)過上學(xué)期和本學(xué)期的幾次試驗(yàn),網(wǎng)絡(luò)直播對于增強(qiáng)廣播臺在funshow的影響力和校外知名度有很大幫助,建議在下學(xué)期將網(wǎng)絡(luò)直播常規(guī)化,特別是在現(xiàn)時(shí)校園廣播尚未覆蓋的周末進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播,會讓更多同學(xué)透過網(wǎng)絡(luò)了解廣播臺。

一錘定音——缺乏對外活動,特別是缺乏品牌活動一直是廣播臺的一大硬傷。隨著廣播臺運(yùn)作的日趨成熟,我認(rèn)為廣播臺若需要推出一個(gè)能讓人產(chǎn)生深刻記憶的品牌活動的話,下學(xué)期正是時(shí)候。珠海校區(qū)的i-teen廣播臺在本學(xué)期舉辦了廣播劇大賽,并獲得相當(dāng)不錯(cuò)的反響,這對我們來說是一個(gè)很值得學(xué)習(xí)和借鑒的例子;同時(shí),隨著10屆播音主持專業(yè)新生入學(xué),舉辦主持人大賽也具備了初步的條件;此外,中山大學(xué)珠海校區(qū)廣播臺每年舉辦的“維納斯”校園歌手大賽更是高校廣播臺品牌活動的成功范例。當(dāng)然,限于資源和時(shí)間限制,廣播臺很可能每年只能舉辦一次這樣的大型品牌活動,并且,這也毫無疑問需要廣播臺所有部門全體成員的通力合作與辛勤付出;但是我相信,其產(chǎn)生的宣傳效果將遠(yuǎn)勝于廣播臺的大部分日常宣傳??梢哉f,舉辦一次成功的品牌活動,既是我個(gè)人的夢想,也是我作為暨大廣播臺一員對暨大廣播臺最美好的祝愿。

校園廣播臺詞篇十四

各班同學(xué)積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計(jì)達(dá)500余篇。

四、存在的不足。

我初次接觸廣播站的工作,也是模模糊糊,邊學(xué)邊做,不知從何入手,因此,整體來說,這學(xué)期的廣播站工作,自己感覺不是很滿意。一學(xué)期的工作,也存在許多的不足:。

1、采編員無法按時(shí)把稿件交到廣播員手里,導(dǎo)致廣播員對稿件不熟悉,雖然多次開會強(qiáng)調(diào),但現(xiàn)象依然存在。

2、每周的工作例會開的不是很成功,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好,成員不夠重視。

3、每天的播音內(nèi)容不緊湊,有時(shí)候只播了一篇的文章。

4、我的監(jiān)察力度不強(qiáng),由于工作太忙,管理事務(wù)很多,忙著那忘了這。

5、對他們不夠嚴(yán)格,事情只是交代而過,沒有時(shí)刻提醒。

6、簽到制度半途而費(fèi),這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。

8、全校學(xué)生參與度不夠積極,點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。

五、改進(jìn)措施。

針對以上存在的問題,在新的一年里,要采取改進(jìn)的措施,將我們的工作與隊(duì)報(bào)及少先隊(duì)的各項(xiàng)工作融為一體,有效開展活動。

1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配,讓廣播員又是采編員,這樣不會在交接稿件上出現(xiàn)問題。

2、每天欄目的播音形式各有特色,對節(jié)目進(jìn)行安排,如每天七個(gè)廣播員,兩個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播,一個(gè)負(fù)責(zé)每天一歌(點(diǎn)歌),每日一題,讓全校學(xué)生都來參與解答,并于第二天公布答案。

3、加大監(jiān)督力度,發(fā)揮站長正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面,以每天自評的方式記錄下來,有時(shí)要采取突擊檢查。

4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每周的工作例會要做好一周的總結(jié)任務(wù),提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。

當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo):英雄山中學(xué)校園之聲廣播站明天更美好!!

為了弘揚(yáng)校園文化,謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌,反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng),以及豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)揮學(xué)生的特長,鍛煉學(xué)生的能力,特開通“校園廣播站”。

堅(jiān)持以一系列黨和國家的教育方針為指導(dǎo),本著“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新”的宗旨,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的精神文明建設(shè)不斷注入新的生機(jī)和活力。

二、廣播站常規(guī)管理。

1、監(jiān)管機(jī)構(gòu)。

廣播站由政教處直接監(jiān)管,廣播站內(nèi)專人負(fù)責(zé),對選稿、量化、播音實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督和管理。

2、人員構(gòu)成。

每天2位主持人和三位主編郭焱清、鄧佳林、張金城共同進(jìn)行欄目的編輯工作。同時(shí),每個(gè)班設(shè)立一位聯(lián)系人,把每周本班規(guī)定的稿件上交給主編。

3、廣播站規(guī)章制定。

對廣播站內(nèi)的工作人員,如播音員、編輯等制定出具體的管理?xiàng)l例。廣播負(fù)責(zé)老師,全面負(fù)責(zé)廣播站的日常管理及外聯(lián)工作;播音部:負(fù)責(zé)報(bào)道校園時(shí)事,和其他欄目的播音工作;編輯部:從5年級到初中三年級各班推選有文筆的學(xué)生參加;分成五組負(fù)責(zé)廣播稿的撰寫,各班規(guī)定代表將廣播稿送交廣播站。廣播稿的審閱篩選工作和整理工作由廣播站負(fù)責(zé)老師、三位主編完成。

三、節(jié)目安排。

1、星期一和星期四《校園風(fēng)景線》。

欄目內(nèi)容:介紹校園、班級新聞。內(nèi)容應(yīng)積極向上,豐富,催人振奮。

2、星期二《人物》。

欄目內(nèi)容:(1)人物傳記;(2)名人軼事;(3)傳奇,故事;(4)歷史文化故事;(5)邀請本校老師、學(xué)生做個(gè)人訪談。五項(xiàng)任選幾項(xiàng)。

3、星期三《文學(xué)沙龍》。

欄目內(nèi)容:生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。名家名作、精美散文、詩歌、小說、名著以及推薦的優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作。

4、星期四《生活向?qū)А贰?/p>

欄目內(nèi)容:(1)生活方面。關(guān)于休息、飲食、運(yùn)動、養(yǎng)身等方面的小常識,貼近教師學(xué)生的生活。(2)學(xué)習(xí)方面。有關(guān)學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)方法、技巧,文理科均要照顧,亦可找優(yōu)秀同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。(3)內(nèi)容要切合實(shí)際,貼近生活。

四、投、用稿制度。

1、切實(shí)提高稿件質(zhì)量,要求各班成立“校園廣播稿件”小組,嚴(yán)格把關(guān)、負(fù)責(zé)稿件采集及投遞,每周星期天每班上交2封稿件,交到廣播站主編處。

2、稿件要求字?jǐn)?shù)一律不低于200字(詩歌、新聞除外)。并寫明投稿的欄目。要求書寫工整,字跡清楚。

3用稿情況由編輯作好記錄并存檔,每次一公布,每周一匯總。由播音員負(fù)責(zé)匯總公布。(提議:一經(jīng)錄用的稿件一律稿紙打印或電子文本存檔。每次的播音稿也要存檔)。

五、廣播時(shí)間:

一周四次,周一至周四,每天一次。在下午第七節(jié)課后播音,廣播長度為每次15分鐘。

六、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

(1)每學(xué)期評選出優(yōu)秀廣播站干事三名。

(3)根據(jù)來稿數(shù)量和質(zhì)量每學(xué)期評選出優(yōu)秀小作者若干。

文檔為doc格式。

校園廣播臺詞篇十五

校園廣播是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口,是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地,也是加強(qiáng)校園文化交涉的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一個(gè)好的校園廣播就是一座聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,也是一條團(tuán)結(jié)全體同學(xué)情感的紐帶。

為了豐富校園文化,提高學(xué)生的主人翁意識,給學(xué)生更多的參與學(xué)校管理的機(jī)會,方便師生之間、同學(xué)之間的交流,同時(shí)為了更好地發(fā)揮校園廣播在勵(lì)志教育中的作用,現(xiàn)將廣播站做以下介紹。

1、推廣勵(lì)志校本課程,滲透勵(lì)志教育。

2、宣傳校園好人好事及違紀(jì)現(xiàn)象,義務(wù)播放招領(lǐng)或?qū)の飭⑹碌取?/p>

3、宣傳健康的教育思想和青少年教育內(nèi)容。

4、宣傳家事、國事、天下事以及師生身邊的事。

戍浦江之聲

中午:12:00——12:15

1.《勵(lì)志星空》12:00——12:05

推廣學(xué)校的勵(lì)志教育校本課程教材為主,每日播放一篇?jiǎng)?lì)志課程,一則勵(lì)志小故事。讓我們在勵(lì)志星空下,共同學(xué)習(xí),共同成長,共創(chuàng)勵(lì)志家園。

2.《校園風(fēng)采》12:05——12:10

以“采頡校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、好人好事,播放失物招領(lǐng)、尋物啟事。

本節(jié)目即為廣大同學(xué)提供一些切身的服務(wù),幫助大家解決生活和學(xué)習(xí)之中的困擾。(1)播放一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法、生活保健等常識。(2)播放失物招領(lǐng)、尋物啟事、好人好事。(3)播放天氣預(yù)告,溫馨提醒及時(shí)添加衣物。(4)播放新聞資訊、時(shí)事政治消息。

3.《文學(xué)芳草地》12:10——12:15

(1)好書推薦

向同學(xué)們推薦好書,可以簡介文學(xué)內(nèi)容,也可以選取其中的精彩片段與同學(xué)們分享。只要說出值得推薦的理由即可。

(2)優(yōu)秀征文、優(yōu)秀作文展示

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加廣播臺的.投稿,內(nèi)容、形式不限,把我們同學(xué)優(yōu)秀的作文、日記、隨筆、勵(lì)志心得投稿至廣播臺,廣播臺通過篩選播出同學(xué)們的優(yōu)秀范文,給學(xué)生一個(gè)展示的平臺。

1.播音部:10人,每天兩人。主要負(fù)責(zé)錄制節(jié)目,播音主持,塑造自己的良好形象,表現(xiàn)學(xué)校廣播臺的魅力。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),具有個(gè)人語音魅力。

2.編輯部:2人,負(fù)責(zé)擬定廣播臺部分計(jì)劃,策劃部分節(jié)目(如新聞采集,文稿篩選及編輯)以及編輯部分節(jié)目內(nèi)容。

戍上中學(xué)團(tuán)委

校園廣播臺詞篇十六

(甲)對江南人來說,五月是一個(gè)煙雨朦朧的季節(jié);對孩子們來說,五月是一個(gè)充滿櫻桃的酸甜、粽子的清香的季節(jié);而對于我們來說,五月是一個(gè)拼搏的季節(jié)。在這個(gè)艾香飄飄、櫻紅蕉綠的季節(jié),我們將迎來熱烈的夏季,一切都在為夏季更絢麗的綻放而努力。作為二中的學(xué)子,讓我們懷著期待跟隨五月的腳步奔跑,讓我們用拼搏迎接六月更為輝煌的未來吧!

(乙)感激聲波,連接你我。大家好,這里是“青春之聲”校園廣播站,我是播音員------。

(甲)我是播音員------。本次節(jié)目的主要內(nèi)容有:校園新聞、校園風(fēng)景線、指尖美文、傾聽我心。

(乙)傳播校園動態(tài),關(guān)注學(xué)校時(shí)事。下面讓我們一起關(guān)注校園新聞。東風(fēng)二中第四場“學(xué)科論壇”如期開壇,兩名“帥哥”教師李亮亮、劉慶濤相繼登臺,分別以“物理教學(xué)那些事”和“讓學(xué)生輕松學(xué)物理”為題,從不同角度展示物理學(xué)科的研究成果,交流物理學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),論述各自在物理教學(xué)中的創(chuàng)新做法。

李亮亮老師從“講”“練”“考”三個(gè)關(guān)鍵字入手,講述了自己對物理教學(xué)的獨(dú)到認(rèn)識,他認(rèn)為物理教學(xué)的重點(diǎn)在“講”,手段在“練”,落點(diǎn)在“考”。李亮亮說:“‘講’的目的是讓學(xué)生知道,‘練’的目的是理解,‘考’的目的是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)知識的運(yùn)用情況。”李亮亮不贊成“高分低能”之說,認(rèn)為“學(xué)生能考高分,就是具備了用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。如果說‘高分’就是‘低能’,那么‘低分’就是‘無能’?!?/p>

談到家庭作業(yè),李亮亮老師說:“我的班基本不留家庭作業(yè),因?yàn)楫?dāng)堂練習(xí),立即評講,可以使錯(cuò)誤及時(shí)得到糾正,比回家作業(yè),第二日評講的效果要好很多。目前的實(shí)際狀況是,學(xué)生對待家庭作業(yè)的態(tài)度,大體是應(yīng)付的居多,真正能認(rèn)真完成的是少數(shù),倒不如在課堂上引導(dǎo)學(xué)生真正練幾道經(jīng)典題目?!?/p>

教學(xué)副校長、“學(xué)科論壇”主要策劃人劉慶濤亮相論壇:“物理學(xué)科是一門理論、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,理論上說比較抽象,實(shí)踐上說又比較紛雜?!眲⑿iL說:“解放思想,改革課堂,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,由‘被動接受’轉(zhuǎn)變?yōu)椤鲃蛹橙 ?,這樣的能力讓學(xué)生終身受益?!?/p>

對于“如何使學(xué)生喜歡學(xué)物理”的問題,劉校長認(rèn)為,“上好第一節(jié)物理課,在第一時(shí)間引起學(xué)生的物理興趣。”談及“快快樂樂學(xué)習(xí)物理,輕輕松松學(xué)好物理”,劉慶濤說:“每一位學(xué)生都有取得成功的潛能,把課堂的大部分時(shí)間交給學(xué)生,使學(xué)生成為課堂的主體,開展組與組之間的競爭與合作,鼓勵(lì)學(xué)生以好帶差,有效利用集體的智慧,充分挖掘?qū)W生的潛能?!?/p>

(甲)我們?yōu)閴粝電^力拼搏,我們讓生活多姿多彩,讓我們一起感知校園生活。下面讓我們一起欣賞校園風(fēng)景線。

4月21日中午,東風(fēng)二中初二(5)班學(xué)生成柴鈺與好朋友馬曉雨一起乘坐10路車去上學(xué),在公交車倒數(shù)第二排的座位下?lián)斓揭徊渴謾C(jī)?!罢l丟了手機(jī)?”成柴鈺大喊一聲,無人認(rèn)領(lǐng);“誰丟了手機(jī)?”馬曉雨又喊一聲,還是無人認(rèn)領(lǐng)。兩位女生一時(shí)沒了主意,只好把手機(jī)交給了班主任,尋求幫助。師生三人一合計(jì),“咱們無法聯(lián)系到失主,失主也許會通過這部手機(jī)聯(lián)系咱們,那樣問題不就迎刃而解了嗎?”果真很快就等到了失主的電話,問明了手機(jī)丟失的地點(diǎn)、核查了手機(jī)的特征信息,確認(rèn)了失主的真實(shí)性,約定了歸還時(shí)間。下課鈴響,失主已經(jīng)如約等在辦公室門口。經(jīng)過再次確認(rèn),劉家明替兩名學(xué)生把手機(jī)還給了失主。手機(jī)失而復(fù)得,失主連聲夸獎(jiǎng)東風(fēng)二中的學(xué)生是好樣的,稱贊老師教育出這樣好的學(xué)生,并拿出準(zhǔn)備好的禮物表示感謝,被婉言謝絕。

據(jù)了解,東風(fēng)二中初二(4)班萬春暉、嚴(yán)歡兩位同學(xué)拾“巨金”而不昧的事跡報(bào)道后,好人好事不斷涌現(xiàn),拾金不昧蔚然成風(fēng):初三(2)班學(xué)生張方撿到人民幣400元通過政教處交給了失主;初二(5)班學(xué)生夏志禹春游時(shí)撿到一部手機(jī)交給老師,導(dǎo)游幫助找到了失主。那事起,撿到公交希望卡上交政教處的不勝枚舉;那事起,撿到鑰匙交給老師的數(shù)不勝數(shù)。

發(fā)稿前有消息靈通人士透露,失主程冬梅老人已于21日15時(shí)51分在“秦楚論壇”留言,感謝東風(fēng)二中初二(5)班的好同學(xué),感謝東風(fēng)二中培養(yǎng)了這樣的好同學(xué)。

(乙)下面播報(bào)兩則校園快訊。

4月30號下午第四節(jié)課,我校初一年級各班在五樓會議室進(jìn)行了班歌、班訓(xùn)展示比賽,經(jīng)過精彩的演唱及演說,初一(7)班榮獲年級第一,初一(5)班和初一(3)班分別位居第二、第三。

近期,我校籃球社團(tuán)組織了一次“三對三”籃球比賽,六只代表隊(duì)經(jīng)過激烈的角逐,最終由李驁劼、李秋實(shí)、王慶虎組成的籃球隊(duì)獲得了勝利。

(乙)沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。讓我們一起聆聽來自文學(xué)世界的天籟之音!下面讓我們一起漫游文學(xué)時(shí)空,聆聽指尖美文。

甲:青春不息,掬水留香,歲月飄零何以堪;青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。青春更是一曲奮斗之歌。下面請大家一起來欣賞美文《青春的奮斗》。

《青春的奮斗》。

青春是什么?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,是“海闊天空獨(dú)往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮肋~,是“語不驚人死不休”的執(zhí)著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時(shí)光,我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應(yīng)該無悔。

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,似乎每天都充滿里金色陽光,我看不然。童年是不諳世事,心無雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨,免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p,你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽每天都是新的”的`凄楚感嘆。多么壯麗的人生,多么美好的青春,青春無悔。

青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段??茖W(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績??追蜃印笆形宥居趯W(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》,流芳千古??青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無悔。

誠然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路算什么,我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡,在熟輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽?!笨缡兰o(jì)的青年,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

青春無悔。

乙:希望同學(xué)們聽了這篇文章能夠從這個(gè)充滿活力的5月起,開始青春的奮斗吧!

(甲)聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。歡迎來到今天的校園點(diǎn)播臺——傾聽我心。

青春似是一首歌,唱著我們心頭的曲折。青春沒有華麗的辭藻,沒有憂傷的音符,唯有充滿歡樂且奮發(fā)向上的旋律。而我認(rèn)為青春是一個(gè)戰(zhàn)場,因?yàn)槲覀冊谀瞧瑸M汗水,幻想無限的地方,抗衡過。沒有任何理由,沒有一絲猶豫。只是懷揣著一顆無比顫動的心,只是攜著一個(gè)擁有無限希望的靈魂。站立在,這沒有沒有硝煙的戰(zhàn)場。下面讓我們滿懷斗志來聆聽《年輕的戰(zhàn)場》。

下面是二中老師送給初三學(xué)生的歌------來自零點(diǎn)樂隊(duì)的《相信自己》。成功之所以來之不易,是因?yàn)橛煤顾逊e成的堡壘;未來之所以明燈常亮,是因?yàn)橛脠?jiān)持疊成的燈塔;人生之所以絢爛多姿,是因?yàn)橛门χ傻呢S碑。因?yàn)橄嘈抛约?,所以?jiān)持不懈;因?yàn)橄嘈抛约?,所以勇往直前。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙。希望初三的學(xué)生們能在中考沖刺的最后關(guān)頭相信自己,勇往直前。

校園廣播臺詞篇十七

校園廣播臺是廣大師生學(xué)習(xí)、娛樂以及與外界交流的平臺,點(diǎn)綴校園文化氣氛,通過電波使老師和同學(xué)們在校園生活學(xué)習(xí)中多了份輕松愉悅的心情。充分利用校園廣播,有利于宣傳學(xué)校的校園文化,有利于促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí),能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來無窮的樂趣。為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,讓校園廣播的內(nèi)容更加豐富多彩,讓廣播主題更加貼近同學(xué)的心靈與追求,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。更好地完成好本學(xué)期工作。特制定校園20xx-20xx學(xué)廣播計(jì)劃,具體安排如下:

星期一《文學(xué)驛站》內(nèi)容為名著導(dǎo)讀、美文賞析、學(xué)生優(yōu)秀作文選播等。星期二《音樂地帶》主要內(nèi)容為好歌放送、樂壇資訊等。

星期三《心靈花園》內(nèi)容為成長感言、心理案例分析、心理健康輔導(dǎo)等。星期四《成語學(xué)堂》以成語廣播劇的形式,每期節(jié)目介紹三個(gè)成語典故。星期五《音樂欣賞》把大家喜歡的流行時(shí)尚、娛樂新聞、經(jīng)典老歌、懷舊金曲放送給大家交流,用心靈的聲音引起共鳴。

廣播室還會根據(jù)各種節(jié)日和宣傳日進(jìn)行特定的宣傳,從而提高學(xué)生的知識領(lǐng)域。

1、主要負(fù)責(zé)播音主持,每天校園廣播的編輯、播放工作。在塑造自己良好聲音形象的同時(shí)表現(xiàn)校廣播臺的魅力。要求語言嚴(yán)謹(jǐn),令人信服。

2、定期召開全體成員會議,以交流促進(jìn)團(tuán)結(jié),增進(jìn)了解。在播音中共同提高,對工作多反思,多提意見,可以書面材料形式上交給指導(dǎo)老師。

3、播出的文章必須無病句、無錯(cuò)字別字,播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音。

4、在節(jié)目播出前,播音員提前5分鐘進(jìn)廣播室,做好準(zhǔn)備工作。

5、所播出的內(nèi)容必須是真實(shí)的,有資料可參考的。

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