初中校園廣播站工作計劃 廣播站工作計劃(優(yōu)質(zhì)13篇)

在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。因此，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

初中校園廣播站工作計劃篇一

校園廣播站是校園宣傳的.窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20_年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時間擬定為每天中午的11：10-11：40之間，初步設(shè)置了五個欄目：一、午間音樂盒（周一）；二、文海拾貝（周二）；三、校園啟明星（周三）；四、詩苑漫步（周四）；五、校園采風(fēng)（周五）。

1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁。.。.。同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹的音樂家等。（點歌單見附表）。

2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（點評老師安排見附表）。

3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當(dāng)日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。（班級安排見附表）。

4、詩苑漫步：精選一些古今中外的詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。

5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）。

1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學(xué)提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。

2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表。

點評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo)，形成書面材料。提前兩天交至高慧老師處。

3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表。

請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進行自我介紹方面的輔導(dǎo)。（相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處）。

4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責(zé)。

選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要“軟件”。為此，我們首先進行播音員選拔，請四至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分，確定播音員。

初中校園廣播站工作計劃篇二

1、編審人員由廣播宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成，按值周輪流工作。

2、編審人員要做好稿件的統(tǒng)籌采編工作，要把握稿件質(zhì)量，并做好播音準備及安排工作;切實做好隊播音員的培養(yǎng)、輔導(dǎo)，保證播音質(zhì)量。

3、編審人員要做好來稿、用稿統(tǒng)計及稿件收集歸檔工作。

1、播音員由該周值周班學(xué)生擔(dān)任，每一值周班要做好該周播音員推薦選拔、培養(yǎng)工作。(每周4人，男女各2人)并于值勤周早升旗前報廣播站。

2、播音員必須具備良好的.普通話水平及敏捷的應(yīng)變能力。

3、播音員要按時到崗播音并保證播音質(zhì)量。

1、校內(nèi)新聞、先進人物(事跡、班級)、優(yōu)秀習(xí)作由班級提供;。

2、教學(xué)信息、時政新聞凳其他稿件由編審人員、教導(dǎo)處、德育處、任課教師，各班提供。

3、所有用稿必須經(jīng)編審人員甄別，修改后交校長簽發(fā)后方可播出。

每日課間操后播音10分鐘。

每日午飯后播出10分鐘(13：20開播)。

1、校園風(fēng)采(好人好事，先進集體、事跡，個人才藝展示)。

2、教與學(xué)(教學(xué)信息、學(xué)習(xí)方法交流、優(yōu)秀習(xí)作)。

3、八面來風(fēng)(時政新聞、報摘、少年百科知識)。

4、七嘴八舌(校園評論、表揚、批評、倡議)。

5、綜合園地(英雄人物、愛國歌曲、安全知識)。

略

初中校園廣播站工作計劃篇三

校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨，負責(zé)宣傳校園、開拓學(xué)生視野等工作，作為學(xué)校宣傳力量的重要部門，應(yīng)有嚴格、有序的管理紀律，以便有效地開展各項工作。

（一）組織紀律。

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。

2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。

3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間.

4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

（二）播音員注意事項。

1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句，應(yīng)及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

2、播音時應(yīng)合理運用背景音樂，（背景音樂由版塊主持人自備）播出時適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

4、播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時整理好稿件和播音器材。

（三）播音站訓(xùn)：以愛心構(gòu)建橋梁用真誠承傳文明。

廣播站設(shè)有站長、副站長、總編輯、播音主持人等工作人員。

站長全面負責(zé)廣播站的工作。副站長協(xié)助站長指導(dǎo)廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務(wù)。

日常事務(wù)包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設(shè)備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。

總編輯負責(zé)站內(nèi)所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設(shè)置、增補。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。

廣播站工作人員要愛護站內(nèi)播音設(shè)備，設(shè)備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經(jīng)站長允許不得入內(nèi)。

（五）每天播音內(nèi)容及負責(zé)人：

1、新聞直通車：播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規(guī)違紀通報。

負責(zé)人：

新聞內(nèi)容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

2、校園之聲：來稿精讀。

負責(zé)人：

由編輯選出學(xué)生來稿，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

3、文薈精華：散文、雜文；

負責(zé)人：

由負責(zé)人查尋資料，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

4、音樂地帶：快樂點唱機；校園音樂；

負責(zé)人：

由編輯登記，并將結(jié)果于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

（六）人員安排。

站長：李繼昌。

副站長：郭翠。

總編輯：郭翠。

編輯組：各班團支書。

（七）具體節(jié)目時間安排（根據(jù)作息時間做相應(yīng)調(diào)整）。

一、早間節(jié)目（6:50－7:15）輕音樂。

二、中午節(jié)目（14：30－14：55）輕音樂。

三、傍晚節(jié)目（5:15－6:40）。

1、新聞直通車。

2、校園之聲。

3、文薈精華。

4、音樂地帶。

初中校園廣播站工作計劃篇四

按照局干部例會精神和教育科工作要點，以教育和諧發(fā)展為主線，以強化管理為策略，以提高質(zhì)量為目標，進一步抓實、抓細、抓好各項工作。

班子隊伍要從帶、勤、實、和、廉五個方面加強建設(shè)：

1帶——要以身作則，做到“三帶頭”：帶頭學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)工作水平的高低與是否善于學(xué)習(xí)密切相關(guān);帶頭研究教育教學(xué)，要圍繞中心工作沉下心來走進課堂;帶頭遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，要求教師做到的首先要做到做好。

2勤——這是干好工作的保障。腿要勤，該到的地方要勤觀察;眼要勤，善于發(fā)現(xiàn)問題與變化，及時采取措施;腦要勤，要創(chuàng)造性地完成工作，多做思想上的引領(lǐng);嘴要勤，該說的要說，該管的要管，敢于負責(zé)，不怕得罪人。

3實——為人實實在在，坦誠相待，互相支持，互相尊重;工作扎扎實實，工作要從計劃到實施總結(jié)抓全過程;工作落實要到位，對上級布置的工作不能浮在表面。

4和——就是團結(jié)，但不是迎合，不是義氣，研究工作時可以爭得面紅而赤，通過爭論達成共識，相互關(guān)心、愛護、合作。

5廉——重大事項班子研究討論集體決定，不摻雜個人利益，形成公平公正的良好輿論導(dǎo)向。

1嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全科目，開足課時;教導(dǎo)處要健全和完善常規(guī)管理制度，注重流程的督促、檢查和指導(dǎo)，促進教師教學(xué)常規(guī)入格，提高工作過程的實效性;教師在常態(tài)教學(xué)中，多加關(guān)注教材研究、教學(xué)設(shè)計，說課、上課，布置和批改作業(yè)，輔導(dǎo)以及測試等環(huán)節(jié)，增強課堂教學(xué)效率，力求備課管理要嚴、教課要實、作業(yè)要精、輔導(dǎo)要全;本學(xué)期學(xué)校教學(xué)的重點研究放在課堂教學(xué)上，即小班化教學(xué)優(yōu)勢如何體現(xiàn)。

2堅持上好班會隊會，及時解決班級出現(xiàn)的問題，形成良好的班風(fēng)，本學(xué)期學(xué)校要進行班隊會(班級活動)方案設(shè)計的`評比;學(xué)校要積極組織各種實踐活動，在活動中加強學(xué)生的道德品質(zhì)教育、生命教育等。重視心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，并在廣大教師中普及心理健康教育基本知識;進一步深化校園文化建設(shè)，完善和更新三樓德育教育展廊。

3堅持上好體育課，堅持上好大課間，堅持每天一小時體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證安全;積極組織好師生參加十月份的全區(qū)中小學(xué)生運動會，想辦法訓(xùn)練好軍校隊、運動員隊及代表隊三支隊伍;圍繞“我運動我健康我快樂”的主題，盡可能開展體育競賽和活動;體育教師要積極推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，廣泛開展訓(xùn)練活動，規(guī)范數(shù)據(jù)的管理和上報工作;音樂教師要指導(dǎo)學(xué)生大唱校園歌曲，并盡可能創(chuàng)編一套學(xué)生喜愛的健身操或健美操;學(xué)校全力做好“省藝術(shù)示范縣區(qū)動態(tài)評估”的迎檢準備工作。

4對照普及九年義務(wù)教育辦學(xué)標準，認真開展自查自評工作，自己能解決做好的工作一定先做好。

5把主要精力放在教師專業(yè)成長上，從教學(xué)模仿、讀萬卷書、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)反思和教研交流幾個環(huán)節(jié)為教師搭建平臺著力引導(dǎo)。

1加強安全教育。期初利用家長會講明安全要求，根據(jù)有關(guān)安全信息及時進行安全提示和知識講解;節(jié)假日要堅持以“致家長一封信的形式”告知放假時間和注意事項;每學(xué)期堅持一次緊急疏散演練，演練后及時總結(jié)促進提高。

2守衛(wèi)要看好學(xué)校的門。白天大門要上鎖，進入校園要請示有關(guān)人員，并做好登記;中午和值周教師一起負責(zé)學(xué)生在校的安全，學(xué)生不隨意出入，嚴禁外來人員進入;夜間守衛(wèi)要認真巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。

3食堂要嚴格按有關(guān)部門規(guī)定進貨、存儲、加工、分發(fā)、消毒等，注意煤氣，防止鼠疫，還要防止危險分子投毒事件的發(fā)生。

4增強責(zé)任意識，規(guī)范常規(guī)管理。嚴格遵守作息時間，不提前上學(xué)，不延后放學(xué)，教師按課表準時上下課;體育課要考慮特殊體質(zhì)合理安排教學(xué)內(nèi)容，微機課教師要密切關(guān)注電源，教師在機器開，教師走機器關(guān)，科學(xué)課使用儀器藥品要慎重需教導(dǎo)處批準;校醫(yī)要堅持晨檢，對無故未到校的學(xué)生要及時與家長取得聯(lián)系;下班前教師領(lǐng)導(dǎo)要按學(xué)校指定區(qū)域進行檢查，并做好記錄。

5關(guān)心老教師生活，組織好老教師“老年節(jié)”活動，經(jīng)常與他們?nèi)〉寐?lián)系，把上級的政策與溫暖及時轉(zhuǎn)達給他們。

本學(xué)期21周97個工作日我們應(yīng)牢記使命，恪盡職守，認真工作每一天，努力把各項工作完成好，享受教育，感悟生命。

初中校園廣播站工作計劃篇五

紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,更好地促進學(xué)生全面發(fā)展，進一步豐富校園文化生活，特制定本方案。

播音員：四到六年級每班2人，共12人。

小記者：三年級每班1人，四年級每班2人，五、六年級每班3人，共19人。

編輯：五、六年級每班2人，共8人。

責(zé)任編輯：每周1名。

1.校園直通車（1-6年級小記者負責(zé)）——報道校園“四獎一模一星”、一日常規(guī)情況、好人好事等。

2.小小保護傘（5年級小記者負責(zé)）——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

3.歡樂恰恰?。?年級小記者負責(zé)）——播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

4.歌聲送祝福（各年級）——為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?，也希望歌聲能給你帶去歡樂！

5.新聞袋袋褲（4、6年級小記者負責(zé)）——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

6、校園小作家（承辦班級安排）——每期安排一篇優(yōu)秀習(xí)作，由作者朗讀。

7、知心信箱（大隊輔導(dǎo)員負責(zé)）——你有成長中的苦惱嗎？你的父母、你的老師理解你嗎？你有心里話不知道該向誰說嗎？你是否碰到疑惑或者遇上困難又難以向父母、老師啟齒求助？或者你還有很多的快樂想和別人分享呢！來吧，知心信箱歡迎大家踴躍投稿，一起探討你心里的點點滴滴！

參照以上欄目編輯稿件，每次欄目不少于4個，時間大約15分鐘。

每周三中午1：50—2：05。

1、在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2、稿件要寫題目。

3、稿子一定要用鋼筆抄在作文紙上、字跡端正。

4、稿子可以直接交到廣播站。

5、被播出的稿件由當(dāng)期責(zé)任編輯登記。

1、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進入播音室，每次播音完后要將整理好室內(nèi)物品。

2、責(zé)任編輯為總負責(zé)；小記者分別負責(zé)各自的欄目，稿件要最少提前3天交編輯，編輯修改后交責(zé)任編輯，責(zé)任編輯修改后要在成稿上簽名。

3、播音員在欄目播出的前一天到播音室拿成稿。

4、每次設(shè)2名播音員。

5、在節(jié)目播出前，播音員提前10分鐘到位。

6、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

7、播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

8、每期稿件由責(zé)任編輯在正式播出前一天準備好，交德育處。

9、學(xué)期結(jié)束后，根據(jù)工作態(tài)度及實際工作效果，評選“優(yōu)秀小記者”、“優(yōu)秀播音員”和“優(yōu)秀編輯”，頒發(fā)證書和獎品。

初中校園廣播站工作計劃篇六

校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年新學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時間擬定為每天中午的15：25－15：40之間，初步設(shè)置了五個欄目：

一、午間音樂盒（周一）；

二、文海拾貝（周二）；

三、校園啟明星（周三）；四、詩苑漫步（周四）；五、校園采風(fēng)（周五）

二、具體欄目內(nèi)容

1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）

2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請語文老師進行

點評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（班級安排見附表）

3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當(dāng)日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。（班級安排見附表）

4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。（班級安排見附表）

5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）

初中校園廣播站工作計劃篇七

xx年是實現(xiàn)“xx”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，全鄉(xiāng)工作將依據(jù)既定戰(zhàn)略，按照“13321”的發(fā)展思路，抓好兩個建設(shè)，創(chuàng)造一個環(huán)境，不斷創(chuàng)新發(fā)展模式，破解發(fā)展難題，凝聚發(fā)展合力，提升發(fā)展質(zhì)量。我站將繼續(xù)在上級文化部門和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高全鄉(xiāng)人民的思想道德素養(yǎng)為出發(fā)點，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，進一步加強社會精神文明建設(shè)，開創(chuàng)鄉(xiāng)村和諧文化建設(shè)新局面，通過開展形式多樣的文化活動，豐富人民群眾的文化生活，滿足人民群眾日益增長的文化生活需要，全面促進xx村鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

全鄉(xiāng)上下要緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收這個主題，堅持因地制宜，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，達到農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的目的。一是大力發(fā)展高效特色農(nóng)業(yè)。繼續(xù)加大土地流轉(zhuǎn)力度，培育打造我鄉(xiāng)茶油產(chǎn)業(yè)和橘子產(chǎn)業(yè)。二是以雜交茶油改良示范區(qū)為依托，新增茶樹區(qū)土地流轉(zhuǎn)面積xx畝，對新流轉(zhuǎn)區(qū)域全部進行嫁接改良，并補植雜交茶樹苗xx萬株。三是堅持大棚蔬菜基地建設(shè)，積極發(fā)展大棚蔬菜，拓寬農(nóng)民增收渠道，努力打造菜籃子。

加強民生服務(wù)，對中心的工作職能，工作人員行為規(guī)范、工作準則，以及對人民群眾密切相關(guān)的各項業(yè)務(wù)進行規(guī)范，嚴格按照系統(tǒng)管理，初步實現(xiàn)民生信息化管理，使工作人員對工作對象的基本情況做到“一口清”，達到管理到位，服務(wù)到位，使民生服務(wù)工作開展規(guī)范化。

以嚴格控制人口增長，穩(wěn)定低生育水平為中心，積極開展計劃生育工作，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，以服務(wù)促管理，以服務(wù)樹形象，進一步提高計生工作整體水平。一是進一步提高認識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，努力推動我鄉(xiāng)計生工作再上新臺階。二是繼續(xù)抓好計劃生育宣傳教育工作，強化避孕節(jié)育措施的落實。三是重點實施計劃生育利益導(dǎo)向機制，狠抓各項措施落實，認真兌現(xiàn)各項獎勵政策，以救濟救災(zāi)、危房改造等項目帶動，傾斜純女戶和獨生子女戶，促進利益導(dǎo)向機制全面落實。四是加大對流動人口的管理工作。五是加強基層計生干部隊伍建設(shè)。加強計劃生育技術(shù)服務(wù)的培訓(xùn)工作，提高技術(shù)服務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，提高村委會、村民小組計生宣傳員的工作水平。

一是加大創(chuàng)新社會管理綜合治理工作。制作民情聯(lián)系卡，建立迅速反映社情民意的機制。進一步完善“四大網(wǎng)絡(luò)”建設(shè)，完善黨代表、人大代表接訪制、司法信訪綜治聯(lián)合辦公制、信訪接待轉(zhuǎn)辦制。二是加強精神文明和民主法制建設(shè)。堅持“依法治鄉(xiāng)”，進一步擴大基層民主，扎實搞好村務(wù)公開，民主管理制度，保障群眾依法行使民主權(quán)利。三是鞏固林業(yè)生態(tài)建設(shè)成果，著力保護自然環(huán)境。結(jié)合我鄉(xiāng)實際，采取有效措施，加強退耕還林保護力度，大力提倡封山禁牧，發(fā)展舍飼養(yǎng)殖。積極完成縣上下達的各項造林任務(wù)。

xx年，要繼續(xù)加強文化宣傳力度，結(jié)合我鄉(xiāng)現(xiàn)有文物資源，做好文物保護的宣傳力度，提高人民群眾的文物和文化遺產(chǎn)保護意識，引導(dǎo)大家自覺參與文物保護工作。

以鄉(xiāng)村本土優(yōu)勢，培養(yǎng)文藝骨干，“霸王鞭”、“秧歌舞”、“廣場舞”、“紅興樂隊”、“腰鼓隊”等文化隊伍的建設(shè)。幫助他們提供場地，請老師指導(dǎo)，編曲目，送歌碟等。使文化隊伍的建設(shè)走上正規(guī)，同時也豐富廣大群眾的精神文化生活。

初中校園廣播站工作計劃篇八

1.校園新聞：報道校園新聞、好人好事、紅領(lǐng)巾活動等關(guān)注本班或本校新聞。

3.生活百科：學(xué)生的奇思妙想、發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)小論文……均可

送走了冬,迎來了春,盼來了喜雨。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關(guān)懷，滿載著同學(xué)們所有的希望，我們的新朋友—— “紅領(lǐng)巾廣播站”來到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過老師和同學(xué)們的精心策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。

1.每次設(shè)兩名播音員，一名編輯。

2.在節(jié)目播出前，播音員及編輯提前10分鐘到位。

3.播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4.所播出的內(nèi)容必須是真實的，有資料可參考的。

5.播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。

6.播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機等），方可離去。

7.學(xué)期結(jié)束后，評選出優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯，學(xué)校將給予嘉獎。其他成員也有相應(yīng)的獎勵。

1.廣播站各欄目內(nèi)容，要求面向全體，全員參與。

2.要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養(yǎng)學(xué)生良好的情操及學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進全面發(fā)展。

3.要求學(xué)生要留意身邊事物，及時捕捉校內(nèi)外信息，記錄報道。

4.稿件投稿截止于每天早上7：30。投稿處

1.稿件一經(jīng)采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累計10分以上，發(fā)以獎品。

2.每學(xué)期評出優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等，頒發(fā)榮譽證書。期末評優(yōu)給以考慮。

附：人員分工

站長：每班級為一名（班級升旗周即紅領(lǐng)巾廣播周）

欄目編輯：每班推選三名

播音員：每班推選五名

初中校園廣播站工作計劃篇九

根據(jù)學(xué)校的要求和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神，我校廣播站在20xx年下學(xué)期計劃全面展開工作，具體思路如下：

校園廣播是校園精神文明建設(shè)的主渠道，也是學(xué)校思想教育的宣傳窗口，在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學(xué)生個性化發(fā)展，進而促進學(xué)校特色的形成起著重要作用。本學(xué)期，全面鋪開學(xué)校各項宣傳工作，以豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，打造健康和諧的校園文化為目的，以“養(yǎng)成教育”為主題，面向全體師生，服務(wù)全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。

（一）增加廣播欄目，多角度加強學(xué)生思想教育。

本學(xué)期我們要狠抓欄目內(nèi)容的充實性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目內(nèi)容對學(xué)生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

（二）擴大播音員隊伍，提高播音員素質(zhì)。

播音員的.綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。本學(xué)期，根據(jù)欄目需求，我們計劃招收相關(guān)播音員若干名，同時將對廣播站播音員加強管理，，以提高播音員的業(yè)務(wù)水平，使廣播站成為當(dāng)之無愧的喉舌。

（三）提高廣播質(zhì)量，樹立廣播站的良好形象。

欄目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學(xué)校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理，確保廣播質(zhì)量，推進校園精神文明建設(shè)。

（一）廣播站成員調(diào)整。

1、招聘新播音員。

由各班語文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔，經(jīng)選拔試音，共錄取若干名播音員。

2、招聘小記者。

由學(xué)生自己個人申請及各班語文老師推薦學(xué)生參加廣播站小記者選拔，經(jīng)選拔訓(xùn)練，共錄取小記者若干名。

（二）建立良好的廣播檔案制度。

為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關(guān)的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。

（三）對廣播站的播音員進行集中培訓(xùn)。

為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平，我站將采取集中培訓(xùn)，個別指導(dǎo)的原則，力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃：

（四）對廣播站的小記者進行集中培訓(xùn)。

通過指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動，為他們提供一個多元化的第二課堂活動，培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創(chuàng)新能力，讓小記者學(xué)到更多的專業(yè)知識，初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法，使廣播室得以豐富、發(fā)展，更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻。

1、學(xué)做小記者：小記者的職責(zé)；小記者的素質(zhì)要求；小記者與普通同學(xué)的區(qū)別；當(dāng)小記者的好處。

2、關(guān)于新聞入門的基本知識：認識新聞；新聞的幾個特點；新聞的基本要素；新聞的體裁；新聞與作文的不同。

3、采訪：

（1）、采訪的基本要求；采訪的種類；采訪的捷徑；如何尋找采訪線索。

（2）、采訪前的準備：準備背景材料；準備采訪提綱；準備采訪物品。（主講教師：）。

（3）、現(xiàn)場采訪活動。

（五）廣播站的欄目簡介。

1、校園采風(fēng)以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。2、我們在成長講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛埽f說自己的家庭等（是學(xué)生的心靈之窗，開展心理健康教育）。

3、佳文共賞：

絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴，佳文共賞引領(lǐng)學(xué)生走進文學(xué)殿堂，共享佳文。

4、知識百寶箱：

以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識，增長學(xué)生的知識，開闊學(xué)生的視野，也希望它能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

6、娛樂時空。播放校園娛樂類節(jié)目。

初中校園廣播站工作計劃篇十

為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

(一)校園采風(fēng)

以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。

(二)青春之歌

講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。

(三) 文學(xué)天地

讀一些名篇佳作，勵志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書，擴大閱讀面。

(四)你點我播：要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。(1元一首)

(五)英語沙龍

在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。

(六)音樂在線

播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

(一)稿件來源

1、 由各班同學(xué)投稿。

2、 由編輯搜集整理 。

(二)投稿要求

1、 投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、 將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長。

(附)：若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)，使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。

(一)成員選拔

a播音部 (5名) b小記者部(5名) c編輯部 (5名)

1) 凡本校學(xué)生均可參加選拔.

2) 采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

選拔程序：(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。

(二)廣播站各部門工作職責(zé)：(每部設(shè)立一名部長，負責(zé)該部的全在工作)

1) 站長 主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

2) 播音部：負責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責(zé)每天提供好的稿件。

4) 小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

周一至周五 中午：12：05——12：55 下午：5:10——6：00

2、廣播站人員應(yīng)準時上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯誤，能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時，應(yīng)把握以下三個標準：選材是否精當(dāng);內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對來稿應(yīng)進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。

4、每月月底開一次例會，針對一些工作中存在的問題及不足，與成員進行商討并解決，傾聽同學(xué)們的想法，定時向同學(xué)們收集一些意見與建議;廣播站會議無論大小，全體成員必須按時出席，有特殊原因者，應(yīng)提前請假，無故缺席者達3次，做自動退出處理。

5、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進入播音室，每次播音完后要將儀器關(guān)閉，整理好碟片、磁帶等。

6、工作做到服從安排，無特殊情況下，不得私自調(diào)動，對工作認真負責(zé)，不推卸應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。若有特殊原因不能按時播出節(jié)目的，需提前向站長請假，并作好節(jié)目安排。

9、注意用電安全，消除安全隱患;

10、每天的值班播音員負責(zé)做好當(dāng)天的衛(wèi)生打掃，認真填好工作日志。

1、根據(jù)工作態(tài)度及實際工作效果，廣播站每學(xué)年在其成員中評定“優(yōu)秀廣播員”、“優(yōu)秀編輯”“優(yōu)秀小記者”。

2、對于工作不負責(zé)，有損害校廣播站名譽行為者，視情節(jié)輕重給予批評或除名處理;對因違規(guī)操作而損壞廣播設(shè)備者，則應(yīng)等值賠償。

3、廣播站內(nèi)部的各種考勤情況作為期末評優(yōu)的考核條件之一。

初中校園廣播站工作計劃篇十一

為響應(yīng)省教育廳在職業(yè)類院校中培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”三創(chuàng)能力的精神要求。我校廣播站擔(dān)負學(xué)校重要信息的發(fā)布，是傳播校園文化、生活，訴說師生喜聞樂見信息的一個平臺，我們要將創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)這一理念深入到每一位同學(xué)的心中。

在充滿機遇與挑戰(zhàn)的新學(xué)年，廣播站將以全新的面貌展現(xiàn)給旅校，展現(xiàn)給大家。在客觀、正確、及時反映學(xué)校信息的前提下，廣播站擬在本學(xué)期，作如下計劃與安排：

每周二、四開設(shè)廣播欄目。

主要欄目以四大版塊為主：

“新聞”、“音樂”、“三創(chuàng)園地”、“文化”

主要以校園新聞、時事新聞、體育新聞為主。

校園新聞——及時播報校園新聞，反映校園動態(tài)，傳遞各類校園通知。

時事新聞——我們會選讀報刊、電視上的最新新聞，讓同學(xué)們在學(xué)校里也可以了解國內(nèi)。

外的大小事件。

體育新聞——播報最新體育動態(tài)，為熱愛體育的同學(xué)播報信息。

開設(shè)“點歌臺”

同學(xué)們先將要點播的歌曲與祝福在周一前交至廣播站站長處，經(jīng)。

整理后點播。

介紹著名企業(yè)家創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的個人故事。

介紹創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的小竅門與經(jīng)驗。

請我校已有創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)新經(jīng)驗的同學(xué)做客廣播站。

下設(shè)“廣播散文”、“生活小課堂”、“開心一刻”等。

“廣播散文”主要播放名著朗讀、學(xué)生佳作欣賞，并定期邀請我校語文組的老師作客廣播站，解析名篇佳作，幫助同學(xué)提高文學(xué)欣賞能力。

現(xiàn)將具體時間安排如下：

時間欄目。

周二。

中午12：15—12：25新聞十分鐘（時事新聞、體育新聞）。

12：25—12：40點歌臺。

12：40—12：50創(chuàng)新世界。

12：50—1：00文化角。

晚上5：15—5：30創(chuàng)業(yè)園地。

5：30—5：50校園新聞。

周四。

中午12：15—12：25校園新聞。

12：25—12：40創(chuàng)業(yè)園地。

12：40—12：50文化角。

12：50—1：00點歌臺。

晚上5：15—5：30新聞（時事新聞、體育新聞）。

5：30—5：50創(chuàng)新世界。

校廣播站信息內(nèi)容由所屬的校記者站、通訊員提供，記者站的小記者每周一下午第四節(jié)課前將新聞內(nèi)容交到廣播站站長處。

初中校園廣播站工作計劃篇十二

為了豐富學(xué)生的校園生活，拓展視野，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校廣播部本學(xué)期制定了“以校園為基礎(chǔ)，服務(wù)校園”的工作計劃流程，具體安排如下：

招聘方式：以海報形式宣傳廣播部到各班進行宣傳。

選拔程序：（1）個人申請報名。

(2)初選(自我介紹、演講、答題)。

(3)復(fù)選(復(fù)選相對優(yōu)秀的人員)。

(4)正式培訓(xùn)。

納新計劃。

三個男孩，四個女孩3名采編人員。

招新要求：

編輯：主要負責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在學(xué)?；顒又袚?dān)任文字工作。

1：具有一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作技巧。

2：獨特的文字感知能力和創(chuàng)新思維能力。

3：積極工作，有責(zé)任心。

新生來之際討論招收新成員的具體方法！

1)建立檔案制度。

1.每周日召開例會，總結(jié)上周工作的不足，安排下周工作.

2.播音員和編輯匯報了上周的工作。一人記錄整個會議.

3.每周五下午播音記錄在案，以便及時核實。

4.部門進行小調(diào)查，對擅長播音類型、個人喜好、積累上學(xué)期播音提出寶貴建議，希望開展活動等。，讓所有成員都能在舒適的環(huán)境中工作，提高效率！

3)內(nèi)部環(huán)節(jié)。

播音方面。

廣播是廣播部的`主要環(huán)節(jié)。負責(zé)全天的廣播工作，每個節(jié)目組都能充分發(fā)揮團隊成員的聰明才智，在學(xué)校允許和健康的范圍內(nèi)靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

采編方面。

編輯部負責(zé)日常節(jié)目的策劃和制作，成員內(nèi)部編輯播出稿件，負責(zé)整個專欄的運行，部分編輯仍在學(xué)校活動（如：遠程動員會議、藝術(shù)節(jié)...)中國負責(zé)稿件的編寫和審查。

每個編輯每周都要按時值班，每周都要寫一些欄目開頭的串詞和稿件供播音員播音。積極配合播音員的播音工作。

欄目更新由采編組詳細討論！

廣播部將為學(xué)生設(shè)立一個投稿箱。我們將通過廣播播放優(yōu)秀稿件，由采編組審核。.

5)外部環(huán)節(jié)。

在校園宣傳中，電臺在第一時間向?qū)W生傳達最新鮮、最真實、最多種咨詢方面發(fā)揮著重要作用。并能積極配合學(xué)校的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！

部門之間的溝通非常重要。因此，必要時，廣播部門必須與其他部門舉辦一些活動，加強關(guān)系，相互促進（例如：舉辦演講比賽、主持人比賽等）。

6)年終考核制度。

學(xué)期結(jié)束后，我們將在本部門選拔“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀站員”等人員。以下部長（副部長）為優(yōu)先！

我們按照計劃實施工作。在工作中，可能與計劃不一致。我們將根據(jù)實際情況進行修改或增加.

初中校園廣播站工作計劃篇十三

作為廣播站這個大家庭新的一員，我很開心。但更多的是想著怎樣將自己對廣播的熱愛融入工作中去，怎樣將自己的工作做好并為廣播站的發(fā)展盡自己的微薄之力。以前，我以前總是將廣播人和能歌善舞、多才多藝聯(lián)系在一起?？山?jīng)過校廣播站的初復(fù)賽，我認識到了廣播站需要的是高素質(zhì)的綜合性人才。必須制定工作計劃來提高自身的綜合素質(zhì)，使自己成為一名合格的師專廣播人。

（一）從基礎(chǔ)抓起，講好普通話。

廣播，是以聲音為主要表現(xiàn)形式的藝術(shù)體，它使人們在聽覺空間里開闊思維，發(fā)散想象，所以，普通話就顯得格外重要。從自身出發(fā)，認識不足：我普通話不標準，平翹舌音易混、前后鼻音不分。努力改正：在平時的學(xué)習(xí)生活中要多練習(xí)普通話，克服方言發(fā)音。此外，在平時的播音中要揣測作者情感，注意語音語速，用感情將節(jié)目做好。

（二）深入了解廣播臺，做好廣播節(jié)目。

一檔好的節(jié)目只有經(jīng)過前期策劃準備充足的材料，中期的剪輯制作精良和后期的效果評估嚴格才能出爐。工藝過程之繁瑣，讓我們意識到只有自身不斷提高綜合素質(zhì)才能與時俱進，才能使廣播節(jié)目常青。因此我覺得，要想成為一個優(yōu)秀的師專廣播人，并不是平時播播音就無所事事了。相反，在空余時間，我們，作為熱愛廣播的人，可以去逛逛清華大學(xué)，中國傳媒大學(xué)的廣播站等優(yōu)秀學(xué)校的廣播站網(wǎng)頁，汲取經(jīng)驗，找找靈感，學(xué)學(xué)節(jié)目策劃，領(lǐng)會創(chuàng)新的精髓。例如，。清華大學(xué)的廣播節(jié)目可以被稱之為“七彩”節(jié)目。由新聞資訊、時尚左右、閱讀時光、體育時光、音樂之醉、人物訪談、傾城廣播劇組成，可謂生活、學(xué)習(xí)、娛樂面面俱到。平時要多讀名著，提高自身的涵養(yǎng)。此外，還要清楚地明白自己的節(jié)目的宗旨是豐富大學(xué)生校園生活，從事件中給以他們心靈的慰藉的各方面的指導(dǎo)。

（三）樹立正確的工作態(tài)度，認真做好總結(jié)。

俗話說“態(tài)度決定一切”。講好普通話，做好廣播節(jié)目這些都是建立在樹立正確的工作態(tài)度的基礎(chǔ)之上的。因為熱愛廣播，我會端正好自己的工作態(tài)度，認真，按時的把自己的工作完成，準時參加廣播臺的各項工作；其次，嚴格要求自己，對每周的工作進行總結(jié)，反思工作中的不足；對下周的工作提前做好規(guī)劃。由于我對校廣播站的了解還不夠深入，現(xiàn)在的工作計劃肯定有很多不切實際的地方。這些方面的計劃在以后的工作中我一定會調(diào)整。在平時的工作中，希望學(xué)姐學(xué)長監(jiān)督，指出不足。我一定會改正。

廣播站是一個溫暖的大家庭，它可以給你很多鍛煉自身能力的機會。記得有人和我說過，他愛這個組織，他就愿意把自己的一切奉獻出來。所以，在以后的日子里，我會以廣播臺里的學(xué)姐學(xué)長為榜樣，努力將自己培養(yǎng)成一個合格的師專廣播人。也許，我不會成為優(yōu)秀的一個，但我一定付出，盡力，只有這樣，我無悔這青春歲月！

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