小學(xué)班里的怪同學(xué)作文(優(yōu)秀16篇)

人生的道路上，總結(jié)是我們行進路上的里程碑。在寫總結(jié)之前，可以和他人交流，聽取他們的看法和建議，幫助我們更好地總結(jié)自己。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的寫作技巧和表達方式。

小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇一

她，一頭齊肩的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛……她是誰呢？那就是我補習(xí)班里的“小書蟲“——允兒。

你別看她平時一副調(diào)皮樣，可是她要是認真起來看書的.話……

這就是我的好朋友——小書蟲允兒，一個愛看書的好朋友……

小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇二

一說到班里那點事，總會令我想起我那些愛苦中作樂的好組友。

化學(xué)課上，老師要求我們識記元素周期表。一聽到這個消息，同桌便翻開教科書的附頁，兩手往外一拉，一張面積堪比兩頁紙的元素周期表展現(xiàn)在我們眼前，組友小a說：“我的天，看看這7個周期，16個族，下面還有兩個系，這要背到何時?！苯M友小b拍了拍小a的肩，說：“其實很容易的.啦，鈉鎂鋁硅磷硫氯氬”可以諧音為“那美女歸你流露安……”聽了小b的見解，我們四個人恍然大悟，這樣記挺有意思，不錯。

歷史課上，老師因感冒喉嚨嘶啞，無法給我們上課，但又臨近考試，便一口氣發(fā)了好幾張試卷下來。拿到試卷快寫到手抽筋。組友小c也附和道：“我們班出產(chǎn)的試卷加起來，平鋪，每年可繞地球三圈，簡直太神奇了?？梢耘c香飄飄奶茶相媲美了?！苯M友小d聽了我們的話，一副恨鐵不成鋼的樣子，說：“做試卷做到手抽筋是為以后數(shù)錢數(shù)到手抽筋打基礎(chǔ)，你等懂不？再說，不是說試卷能和香飄飄媲美，那我們便要贏了它，成為一大奇跡?！奥犃诵的話，我們都哄笑起來，想了想，也是，便釋然了。

我們組坐在飲水機旁邊，一下課同學(xué)們都來這兒打水，常將地面弄得潮濕無比。坐在后面的小a、小b不舒服，天氣熱的時候稍好點，冷的時候比教室哪兒都冷，弄得我們組苦不堪言。于是，小a每看見有人打水漏出水來，便友情提示：“你可要為我們的安全著想，水再多漏一點，我就可以游泳啦?！蓖瑢W(xué)小e聽了這話，笑了笑，便欣欣然走開了。

初三學(xué)習(xí)雖苦，但有了班上這些苦中作樂的事，縱是黃連，也好似蜂蜜一般甜。

小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇三

我的同學(xué)陳淺酰她長得很漂亮。烏黑的頭發(fā)，在彎彎的眉毛下長著一雙像星星一樣的眼睛眨呀眨，小小的鼻子，紅?的嘴巴。雖然長的美，但她也很頑皮。

我記得有一次，在幼兒園里照相時，老師費了九牛二虎之力終于把同學(xué)們排的很整齊，開始照相了，但是陳筠初把她整齊的頭發(fā)弄的亂七八遭，老師不由自主地笑了起來。老師說：“陳筠初，你下一次表現(xiàn)的好點，我就給你大紅花”。結(jié)果陳筠初把老師說的話忘到九宵云外。她又把鞋子脫了，同學(xué)們有哈哈大笑起來，老師氣得滿臉通紅。說了陳筠初一頓，陳筠初還在笑。唉她真頑皮??！

陳筠初就是這樣頑皮，但我也很喜歡她。

小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇四

在學(xué)校里，在班里，總有那么一個最調(diào)皮的同學(xué)!今天小編就來分享作文：班里最調(diào)皮的同學(xué)，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

我們班上最調(diào)皮的人是廖芫欣，他長得高高壯壯的，胖嘟嘟的，非常聰明，活潑好動，喜歡捉弄同學(xué)，所以大家都有一點點怕他，上課的時候喜歡開玩笑，常常逗得全班哈哈大笑，現(xiàn)在我就來說一說有關(guān)他調(diào)皮有趣的事吧!

他在上課的時候，有時候會哼著五音不全的“朋友歌”，或突然跳到后面跳起舞，還有當大家靜靜的在寫作業(yè)時，他的嘴巴大聲念著“阿彌陀佛”“阿彌陀佛”，這時候有的同學(xué)會跟著念，班上同學(xué)忍不住哈哈大笑!常常老師氣得就像獅子一樣，大聲吼著：“廖芫欣!拜托!你不要再吵了!好不好?”他才肯停止。

午休的時候，當他睡不著時，就敲敲木板，不然就抓我的頭發(fā)，甚至發(fā)出怪聲，老師忍不下去了，叫他安靜一點，不過一會兒，他就告訴老師：“我要喝水”，喝完水，一會兒又帶著撒嬌、抱歉的口氣說：“老師，我要上廁所”，讓老師哭笑不得，而我們也被他的這些動作，早在一旁偷笑了，當然最后大家也是一片笑聲連連。

他就是這樣調(diào)皮有趣的人，當然也是我們班上的開心果。最后，我告訴大家一個秘密，他也是我的堂弟，當然也是我們家最調(diào)皮有趣的小孩!

陳欲航的外表和眾人不同;身罩黃色條紋永遠不干凈衣，下穿著黑色校服短皺“小條裙”，手是臟的，臉是黑的，一看就是一個不讓人省心的小“刺兒頭”。

唉，陳欲航呀!你讓老師生氣又著急，讓同學(xué)討厭又多余，所以——你改改吧!

可是他真的是讓我很頭疼呢!

記得第一天開學(xué)時，老師讓我們自我介紹，我們說的都很好只有他，竟然說什么我就是人見人愛，車見暴胎，花見花開的王浩然!!還做了pose，說：這就是我：一個帥哥--王浩然!天，我真想上去給他兩巴掌!真是的。暈啊~~可是我們還是笑了笑，對他表示友好，真是的，比你帥的多了!

這個家伙最大的特點就是愛接話把，無論誰說話他都能插上一兩句，我還真是佩服他啊!他就像個幽靈一樣，從你身邊走過，說上那么一句，然后走掉，讓人哭笑不得啊!

不過呢，這個家伙也很幽默啦!一下課，他就回過頭來清清嗓子，開始給我們將笑話，只要有他在，就有笑聲在。我給大家也講一個他給我們講的笑話吧!

有一個士兵，他分不清前后左右，長官很生氣問他：上天給你腦袋做什么用?那個士兵很清楚的回答：回答長官，為了帶帽子!

結(jié)果我們?nèi)喽悸犚娏?，都得也老師哈哈大笑?/p>

和他在一起就是開心啊!~有好笑的笑話，也有搞笑的他。

這個家伙正常我應(yīng)該有很多話說的，可是呢，他真的很不同意我去寫他，說有損他帥個形象，我同桌還說我沒有審美觀點，竟然說他長得挺帥的，真是的，沒有什么話說了，就希望大家能喜歡他吧，呵呵，別讓他帥哥形象毀了!

他，短短的頭發(fā)，一雙小小的.眼睛，一張能說會道的嘴。他就是我的同學(xué)――文浩。

在一次上語文課的時候，我們坐在班級里聚精會神地聽老師講課，可他卻發(fā)起呆來了。老師叫他回答問題，他站了起來，摸了摸腦袋，想了好一陣子，就問老師：“什么?”我們大家開懷大笑。老師叫他站著上課，他的淚水一滴一滴地流了下來。我真想對他說：“你可不能上課再發(fā)呆了，再這樣下去，你的成績就會越來越差了?！崩蠋熆戳怂谎?，對我們說：“好了，好了，繼續(xù)上課?！边@時，班級又變得安靜了起來。可文浩的淚水還是不停地流。時間一分一秒地過去，眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著：三、二、一、零，下課了，鈴聲響了，文浩以最快的速度沖向操場，和同學(xué)們一起嬉戲、打鬧。我真想對他說：“如果你再這樣貪玩，不認真學(xué)習(xí)，成績也會越來越差的。”還沒一會兒，他又玩起了冰凍解凍，看，他向大家做了個鬼臉，惹得大家哈哈大笑，大家玩得不亦樂乎。

可是一上課，他就慢悠悠地走回班級，好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時，他卻成了猴子的屁股――坐不住。

雖然他這樣調(diào)皮，可優(yōu)點也是有的。

還記得在評選五星班級時，他總是特別認真地聽廣播，聽到我們得到五星班級，大家就會高喊：“耶!”那時，文浩的臉就露出了兩個深深的小酒窩。如果我們沒有得到五星班級時，他和我們就會愁眉苦臉。

文浩，我真想對你說：“如果你能用聽廣播的精神去學(xué)習(xí)、上課，那么你就會成為一個成績優(yōu)秀的好學(xué)生，我相信你一定能做到!”

小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇五

我是一個女孩。按常理說，一個女孩不應(yīng)該那么貪吃，更不應(yīng)該吃得很胖，但我就是一個愛吃的女孩。我的口頭禪是：人活著，最不應(yīng)該虐待自己的胃。這足以看出我對美食的追求，我關(guān)于吃的“光榮事跡”不勝枚舉，常常還有“吃飽了撐著”的時候。

記得10歲生日那天，我早早來到姥姥家，準備吃我的'生日大餐。剛進門，一股香氣撲鼻而來，姥姥的廚藝就是高！我想進廚房看看有什么山珍海味，但姥姥給我下了一條禁令：開飯之前，不許進廚房！唉，我只能服從命令。

我焦急地等待著?！伴_飯了！”隨著一聲吆喝，我以迅雷不及掩耳之勢坐到了餐桌旁，把姐姐嚇了一跳。一開始，我還保持著女孩的矜持，可隨著一陣陣香氣入鼻，我再也忍不住美食的誘惑，向它們發(fā)起了猛烈攻擊。清蒸魚、可樂雞翅、土豆絲、燒茄子……在我的筷子下迅速“減員”，暴飲暴食的嚴重后果是：晚上肚子疼，吃了一堆消食片，還因為積食而輸了液。不過我吃了個痛快，也沒什么可抱怨的。我也曾想過減肥，可終究還是斗不過自己那饑餓的胃。于是，我就乖乖地聽從了胃的指令，做回那個貪吃的我，無數(shù)個減肥計劃就這樣不了了之。

在今后的人生中，我會繼續(xù)“吃飽了撐著”的壯舉，直到某一天我的愛美之心可以打敗我的胃。但是，減肥離我還很遙遠，所以我現(xiàn)在的口號是讓我做一個快樂的小胖妞吧！

小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇六

上了初中，以前的同學(xué)也打亂了，見一面也不易。

大概是長大了的緣故吧，幾周的時間，班上互不相識的同學(xué)們，女生下課已經(jīng)會三五成群，男生們更是為“足球”話題吸引，每天聊得熱火朝天。

這幾周里，初中校園樓梯，樓層，開始令女生們變成一個個“路癡”了。加上大家穿的衣服又一模一樣，走錯班的事兒，數(shù)不勝數(shù)。某天上學(xué)時，遇到一個女生，茫然地在那兒張望，一看是同班的，我便帶她從中樓樓梯上去，正要向后樓走過去，轉(zhuǎn)頭卻見她徑直向初二的班里闖，我趕忙拉住，她這才驚訝地看了看門牌，“唉，我又繞暈了！”

中午想找寧寧時，她卻不見了。一會工夫，只見她慌張地跑進班，“又走錯班了！我走到了10班，看也沒看，直到坐下來，才發(fā)現(xiàn)不對勁，一群陌生人，同桌也變了個人，嚇得我立刻逃出去，才發(fā)現(xiàn)自己在四樓呢！”

男生們的認路能力可比女生強，但下午臨近放學(xué)，老師不在時，他們卻也都沒了影子，不是因為迷路，而是去踢球了！

什么時候起，有男生開始偷偷地帶來了足球。下午老師開會，他們的耳朵都靈極了，無論是誰小聲說一句，“該放學(xué)了吧！”他們就立刻懷中抱著球，一聲號令，蜂擁下了樓，還心安理得地自我安慰哩，“我聽到有人說放學(xué)了！”

想起那次報選修課時，男生們誰都想報足球，嗓門大的叫著，“誰也別和我搶！”而力氣大的干脆打成一團，還有人偷偷寫了張紙條，“我們一起報足球呀！”班里亂作一團，但結(jié)果一出，只報上兩個人。報上的欣喜若狂，沒報上的垂頭喪氣。但男生們似乎都沒有什么“心事”，誰又帶了球來，大家依舊是一起踢的，并不在乎誰是真報上，誰又沒報上的`。

校園的樹長得好高，直竄到窗口來。樓下是帶了我?guī)啄甑男W(xué)老師，樓上是我初中的新班級，新同學(xué)。無論在哪個班里，趣事似乎都是那么多，在日后，總是會令人懷想的。

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小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇七

我們班有一位很可愛的女生，她是我的好朋友。長得高高大大，有一張肥嘟嘟圓臉。她愛笑，一笑起來，兩只眼瞇成了一條線。你們應(yīng)該從“肥嘟嘟”這個詞就能看出來她是一位“胖妞”吧？嗯！猜得沒錯！

她呢，有一個特別的愛好，就是――吃！她對吃可算是情有獨鐘，班上其他同學(xué)都不敢跟她一較高下。每天午餐吃飯時，她都仿佛是餓了半個世紀似的，看到食物眼睛就發(fā)亮。吃飯的時候，總喜歡把食物塞得滿嘴都是，狼吞虎咽地嚼著，沒有一點淑女的優(yōu)雅。吃完了，才滿意地點點頭。看她吃得那么津津有味，多厭食的人都會胃口大開的。每天吃飯，我們都按座位輪流打餐，當班上每個同學(xué)都打完之后，剩下的就可以給吃不飽的同學(xué)再加餐。她有這么大的胃口，加餐時難道會少了她嗎？每次加餐，她都會以百米沖刺的.速度第一個沖到餐車前。如果值日生說：“這次先讓別人，你先下去！”她總是會一臉不情愿的走下去，嘴里滴滴咕咕的，坐回座位上一臉的不滿。

有一次，我問她：“你這么胖，難道沒有想過減肥嗎？”她卻一臉淡定地說：“想過，但我想了一個更嚴重的問題，它就是：要先吃飽才有力氣減肥！"聽了她的回答，我當場笑崩。

她除了愛吃這個特點，人很大方。有一次上課時，我的筆突然斷水，又只帶了一支筆。我只好向她求助，她連忙遞給我一支筆，說：“小事一樁，不著急，放學(xué)再還吧！”下課時，她怕我不夠用，又塞給了我一支筆，我還沒來得及說不用，她就一溜煙跑了。

她文章寫得很好，每次課堂作文她都是最先完成，總能得到歐老師的好評。上學(xué)期，她還獲得了學(xué)區(qū)征文比賽一等獎！除了寫作，她的口才也特別棒，一次辯論會，她是正方辯手，她以超常的口才，把對方反駁得啞口無言。當她在后面做出完美總結(jié)的時候，贏得了我們的陣陣掌聲。那一刻，我甚至都懷疑她吃下去的不是飯，而是“墨水”。我覺得，如果多吃能這樣，我也可以考慮多吃一點。

她，就是這樣的一個人，她是誰呢？猜到了不？哈！哈！哈！

小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇八

你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來介紹介紹吧！

你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎？乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點不美觀，但這也無所謂，人不可貌相嘛！

那個剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員，是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評選三好學(xué)生，班里非她莫屬。那個留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就這點足夠別的女生刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩，說話不緊不慢，遇事沉著穩(wěn)當，真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩，還有……哎，我們班的女生優(yōu)點太多了。我都數(shù)不過來了。

這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母從不讓插手。什么？你說她是“嬌小姐”？那你可大錯特錯了。

讓時間回到那次平整操場的勞動中去吧。那天早晨，這些女生們帶著幾分自豪，精神抖擻地來操場上，賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒，她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣，只是往上揙了揙袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度，她們便湊在一起，開動腦筋想辦法。最后她們決定幾個女生撬石塊兒，幾個女生松土，幾個女生平土。按這個合理的分工，她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗，互相看著、笑著，頭發(fā)亂了，全身都臟了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

怎么樣？這些有勇有謀的女生？是不是很棒？

小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇九

在我們的班里有一個“小胖妞”，她是我最好的朋友，她在我們班既是美術(shù)“天才”，還是“歌唱大師”。

在美術(shù)課上，老師要求我們畫花瓶，大家都不知該如何下手，可是左邊的陳若昀已經(jīng)把花瓶的形狀畫好了，這讓我大吃一驚，我心想：不愧是美術(shù)“天才”，畫畫的速度都那么快，而且畫得很漂亮。我可不能輸給她，我也加快了速度，可畫出來的花瓶兩邊不對稱，就像一口大缸在紙上，而陳若昀的花紋也畫好了，她畫得就像一個真花瓶放在桌子上，惟妙惟肖，幾分鐘后，她的畫完工了，美術(shù)老師給她打了個“優(yōu)”，還一連打了好幾顆星星。

“小胖妞”還是歌唱大師，音樂考試臨近，老師讓我們可以準備了，我和姜科露因為沒有伴奏，唱歌老師跑調(diào)，一句句動聽的.歌聲從我耳邊傳來，陳若昀拿著音樂書，練了起來，她的歌聲讓我走進了夢幻的世界，她沒有雷人跑調(diào)的聲音，忘我地唱著。大家都停下手中的事，用心地聆聽著這美妙的音樂。

在班里，能有這樣一個朋友真自豪，“小胖妞”的本領(lǐng)把你們震到了嗎？

小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇十

“呵!呵!呵!”一陣爽朗的笑聲傳來，不用猜，一定是我的同桌——小巧。

她是本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，最初印象里的她，瘦瘦的臉龐上有一雙又大又黑的眼睛，戴著紫色的眼鏡，就像一個成熟的小大人一樣，嚴肅可敬;還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和白雪公主的頭發(fā)一樣黑，時常扎著一個小馬尾辮，顯得很有活力?？蓻]想到的是，老師讓她上臺自我介紹的時候，她卻很靦腆，不怎么敢看大家，說話的語速也很快，我都沒聽清楚她的名字，她就已經(jīng)走下了講臺。

機緣巧合，她成為了我的新同桌。隨著時間的流逝，她融入到了我們這個集體中，我也開始更了解她。

其實她是一個很活潑開朗的同學(xué)，非常喜歡笑。下課跟我們聊天的時候，她笑得溫柔可親，像小貓一樣，帶給人吃了巧克力般的甜蜜;而當有調(diào)皮搗蛋的男生違反紀律追跑打鬧，或者過來惹我們生氣的時候，她就會像一只發(fā)威的老虎一樣，發(fā)出震天動地的笑聲，讓他們落荒而逃。

她有一個最可貴的品質(zhì)——有愛心，喜歡幫助別人。有一次，語文成績單發(fā)下來，她考了第三名，而我的成績很不理想，我心里很難受，她沒有炫耀自己，也沒有像別人一樣嘲笑我，而是露出了她標志性的笑容，上前安慰我說：“沒關(guān)系，作為你的同桌，我可以幫你，下次再把勁，你一定能考好的，我們一起努力!”她的笑容立刻溫暖了我的心田，我們很快成為了最好的朋友。

我的好同桌，感謝你!每次我上課想分神時，看到你專注地樣子，也會立刻認真起來;你品學(xué)兼優(yōu)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇十一

時光飛逝，距開學(xué)已經(jīng)近一個月了。在這短短的一個月中，老師和同學(xué)都已互相了解，并且更能體現(xiàn)出我們初一二班是一個團結(jié)友愛、積極向上的'大家庭。當然，我們都一直向著自班級的目標以及自己心中的遠大理想而奮發(fā)努力著，這讓我更加覺得這個大家庭十分溫馨、團結(jié)。

就在這個周四下午的自習(xí)課，王老師在我們不知情的情況下去看了監(jiān)控，然后在我們亂得不成樣子時，悄悄地進來，隨之同學(xué)們慢慢地就安靜了。老師見同學(xué)們都安靜了，便在班里大聲地批評那些老師在一個樣和老師不在是另一個樣的同學(xué)，也有幾個同學(xué)被表揚。通過老師那嚴厲的話語，我明白我們要想做第一班，就必須要嚴格要求自己，老師在不在都是一個樣，這樣才會朝著自己的理想和班級的理想更近一步。

果然，第二天的自習(xí)課，同學(xué)們都自己干自己的事，表現(xiàn)得異常的優(yōu)秀，老師見了覺得特別欣慰，我也能看出我們初一二班是一個爭強好勝的大集體，只有在平日我們認真看待每一件事、不放松警惕、不懈怠，這個班級的目標才會實現(xiàn)。

我相信，我們初一二班會比其他班級強很多，為了這個夢想，我們不能寬縱自己，必須嚴格要求，請讓我們從這一刻開始，繼續(xù)為“第一班”這個理想努力吧！

小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇十二

她，很胖，是一個胖妞，走起路來像企鵝，她就是——胖妞唐韻。

唐韻的臉圓圓的，兩腮鼓鼓的，顴骨也是圓的，下巴因為肉多，變成了兩層，臉部因為肉多得突出，使得眼睛變小了。一眼看去，到處都是肉，到處都是圓嘟嘟的`，手臂上好像加了一個括號。她的體重遠遠超過別人。腰比我們粗壯得多，上上下下都是一般的，是失傳以久的水桶腰。

唐韻不愛運動，鼓歡吃零食。我看她平時總愛吃東西，嘴巴總在不停地動，她說不吃點東西就不舒服，所以學(xué)校商店所有的東西，她都一大包一大包的買來，在家里，肥肉是她的最愛，大塊大塊的吃，吃得嘴角流油，令人羨慕死了，她還喜歡吃巧克力，她也專門買幾盒巧克力放在家里，看電視、玩電腦時她都停不住吃巧克力。她還喜歡吃冰淇淋，到了夏天她就像吃巧克力一樣吃冰淇淋，直到她滿意為止。

上體育課時唐韻跑不了多遠就氣喘吁吁，張開嘴出氣，老師看見了也只有網(wǎng)開一面，我們跑兩圈，她只要跑一圈，做俯臥撐時我們做二十個，她只要做十個。

唐韻那胖嘟嘟的身體，很像歌唱家韓紅，唐韻歌也唱得好，嗓子能唱很高的調(diào)子，這大概與她的胖有很大關(guān)系吧，據(jù)說身體胖的人肺活量大，所以她說以后就當一個歌唱家。

小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇十三

他個子不算高，身體就像一棵小樹，四肢是剛長出來的嫩樹枝。他的臉是黝黃黝黃的，卻長著一副濃眉大眼，還有一弘不大不小的觜巴，顯得格外清瘦，格外俊秀。

他嘛，就是本文的＂主人公＂，是個奇奇怪怪的‘怪同學(xué)’。

就拿上一次來講，老師心血來潮給我們布置了一大堆作業(yè)，同學(xué)們（當然也包括我）哀號不已，＂好多作業(yè)！看來，中午準備用這些作業(yè)當＂午飯＂了。＂大家都乖乖坐在自己的座位上＂攻寫＂作業(yè)。＂唰唰唰唰……＂教室里安靜得出奇，只剩下飛速寫字的聲響。下課時間到了，可同學(xué)們還是無動于衷，就連平時幾個貪玩的'＂搗蛋鬼＂也沒有出去＂瘋＂?？墒?，可是出人意外的是－－他，奇奇怪怪的‘怪同學(xué)’竟然，竟然在此等＂危急時刻＂在講臺上玩卡片?。⑽?，我說，老弟?。∪绱硕嘧鳂I(yè)，你還有閑情逸致在此玩卡片？要是作業(yè)寫不完，后果你是曉得的！＂小靜扮了個鬼臉，接著靠攏他，在他耳邊講：＂老師很生氣，后果很嚴重?。⒄l知，他卻嬉皮笑臉地回答：＂多？才不多！對于我來說，根本是小菜一碟?。⑵渌瑢W(xué)聽了一一將頭扭轉(zhuǎn)過去，一臉驚訝地望著他，不過，又馬上埋頭繼續(xù)寫。這個時候哪還有時間管這個呀！

對了，他還是個＂熱心腸＂呢！只不過，這個＂熱心腸＂有點與眾不同。

‘怪同學(xué)’？‘怪同學(xué)’是誰？嘿嘿，留著你自個猜吧！要保密哦。

小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇十四

聽說班里來了個新同學(xué)，有人說他是男生，有人說他是學(xué)霸，還有人說他是個可愛的`人……我對新同學(xué)也好奇了起來。

上課了，老師跟我們說：“不論新同學(xué)是誰，無論他跟誰坐，都要友好對待！”說完就傳來開門聲，我抬頭一看，原來是喜羊羊。老師叫喜羊羊找一個位置坐下，我左看右看，發(fā)現(xiàn)只有我旁邊有空位，我再向前一看，喜羊羊已經(jīng)走過來了。它坐下后老師就開始上課，我一直看著喜羊羊的起能銀棒，老師講課講到一半，就來了一個突擊考，讓我措手不及，我有幾道題不會，所以我看喜羊羊的試卷，沒想到它告老師，害得我得了0分，還要叫家長。

下課了，讓喜羊羊把鈴鐺拿給我玩一下，可它告訴我要比三次賽，我比贏了兩次它就給我玩。

第一次比跑步，我自知自己跑不過，所以穿上了我的黑科技，“三、二、一，開始！”我故意讓它先跑，它跑到了一半我才開始。剎那間，我已到達終點。第二次比吃草，我可不吃這個，所以喜羊羊贏了。第三次比跳遠，我再次穿上了黑科技，我又故意讓它多跳半米，我使勁一跳，跳出了沙坑，所以我又贏了。因為我贏了兩次，所以它把鈴鐺給我玩。

我才玩了一分鐘，沒想到它就一直在動，喜羊羊告訴我羊村有危險，它就拿回了鈴鐺跑了回去，我依依不舍地和它告別。我的生活又恢復(fù)了原來的軌道，失去了色彩。

小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇十五

關(guān)于同學(xué)作文：我們班里的“老大”

編者按：在學(xué)校里，我們遇到很多很好的同學(xué)，班里都會有那么一個人是非常厲害的，可以幫助班里解決很多事情，你們班最厲害的那個人是誰呢?下面我們來看看任瀚博同學(xué)班的“老大”。

時光荏苒，如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十一歲了。這十一年里，我認識了很多人，也忘記了很多人，但這個人，我想我永遠都不會忘記的。

她人很瘦，身材高挑，有一雙炯炯有神的眼睛，水靈靈的像兩顆葡萄;她的鼻子稍有點塌，可為這張臉卻添了不少精神氣兒;那張能說會道的嘴看著不起眼，可時不時就蹦出幾句名人名言。最引人注目的是她那雙白皙的手，寫字速度極快，別人才剛翻開本子，她的一頁都寫滿了。

她是班里的“學(xué)仙”，也是公認的“老大”。就拿她學(xué)習(xí)好來說吧，別看她上課說笑下課玩鬧，可到了考試的關(guān)鍵時刻，她總是分分鐘都不馬虎，上課比誰都認真，下課比誰都勤奮，背課文、讀單詞、記公式······考試成績單發(fā)下來，她絕對是班里的前三名，把我們這一眾刻苦不說，勤奮有點兒的學(xué)民們驚得目瞪口呆，大眼瞪小眼，既羨慕又妒忌，只能在心中默默地許下下次考試一定要超過她的誓言。

我們的“老大”學(xué)習(xí)成績雖然優(yōu)秀，但完全沒有一點兒好學(xué)生的文靜范兒。你看她，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，一副天不怕地不怕的樣子，只要她在哪兒，哪兒就會立刻熱鬧起來。她上知“天文地理”，下曉“雞毛蒜皮”，不管什么話題，她總能發(fā)表自己的見解，還說的頭頭是道。但是如果她生氣了，用極“陰冷”的目光瞅你一眼，保你立馬心驚膽戰(zhàn)，不敢高聲語。

上一次班里舉行的辯論賽，她是我方辯手，當我們聚在一起整理資料時，她準備的手稿是最多，最有用的。她可是晚上在一直忙碌，忙碌，不眠不休。第二天依然是精神抖擻，威風(fēng)八面。有了她準備的這些“神器”，我們在辯論會上如有神助，常常辯的.對手語塞，我們呢是越戰(zhàn)越勇!特別是“老大”，時不時補上幾個問題，嗆得對方一句都說不出，只好吹胡子瞪眼手忙腳亂的在資料堆里翻找······對方問題越是刁鉆，她回答的越犀利，一句句，一問問，一聲聲，這些利劍似的句子直擊人心，又以理服人;既有打鐵之粗，又有繡花之細，她可真是個十全十美的妞!

這么完美的人，讓我們這些坐在她周圍的同學(xué)都佩服的五體投地，非要拜她為“老大”。她這個老大很講義氣，哪個同學(xué)被人欺負了，她一定對欺負同學(xué)的人不手軟;她還非常熱心，若是有誰什么題不會做，大可去問問她，她總是不厭其煩地一遍又一遍講解，直到聽懂弄會為止。

“老大”——就是徐欣玥，一個如獨行俠一般酷酷的女生，我們做兄弟的對她忠心不已，敬佩不已，對她的困難義不容辭地解決，只為她那句“老大罩著你啊!”

指導(dǎo)老師：張瑞芳

【本文作者：建二小學(xué)六年級五班任瀚博。(公眾號：拾穗cornfield)】

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小學(xué)班里的怪同學(xué)作文篇十六

如果你走進我們學(xué)校，提起姜惠男同學(xué)，那是無人不知，無人不曉。她那聰慧的眼神之中，總是閃動著爽直的熱乎乎的目光。無論誰看到她都會給你留下深深的印象。雖然她只有11歲，可是一名“老”干部了。她不但是班里的一班之長，還是少先大隊的大隊長呢。她各方面的表現(xiàn)都極為出色，在家是個好孩子，在校是個好學(xué)生，在社會是一名好少年。

在家里她經(jīng)常幫父母做家務(wù)。她的父母都是采油一線的工人，整天風(fēng)里來雨里去，起早貪黑奔波在油田最艱苦的崗位，很少有時間照顧孩子，懂事的小惠男，沒有埋怨爸爸媽媽。她不但自己的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做家務(wù)，使他們能安心的去工作。

在學(xué)校她更是一名出色的學(xué)生。從入學(xué)那天起，她就是班里頂呱呱的.學(xué)習(xí)尖子、中隊長，是老師的得力助手。她那刻苦鉆研的精神，是無人能比的。從一年級到五年級歷次考試在班里沒出過前三名。不但如此，她的思想品德也是所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。她每天都主動幫助值日同學(xué)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，在班級里起到了積極的帶頭作用。同學(xué)們都很佩服她。

她心地善良，樂于助人。在班里無論哪個同學(xué)有困難，她都主動去幫助。有時有的同學(xué)忘了帶筆或本子，她就主動把自己的拿給他們用。有的同學(xué)遇到不會做的題，只要她會，她就不厭其煩地一遍又一遍地給他們講，直到他們弄會為止;有時低年級的小同學(xué)摔倒了，她就會連忙把他們扶起來，問長問短。有一次班里的張明遠同學(xué)把訂閱《新少年》的20多元錢弄丟了，因為他家是農(nóng)村的，又很貧窮，家長說什么也不給他訂了?？粗鴱埫鬟h那么渴望讀書，姜惠男同學(xué)主動拿出自己的零花錢為他訂了一套，看張明遠那高興的樣子，小惠男開心的笑了。當別人問她為什么這么做時，她卻說;“看到別人快樂，自己就快樂?！倍嗝礃銓嵉恼Z言啊!難怪同學(xué)們都習(xí)慣的稱她為班里的小雷鋒。

還有一次，她放學(xué)很晚才回到家里，媽媽問她為什么，她說;“一個一年級的小女孩，她媽媽接她來晚了，她很害怕，急得直哭，我就一直陪著她，直到她媽媽來，我才回來?！?/p>

不僅如此，在社會上她又是一名好少年。記得那是一個周末的下午，她和同學(xué)出去玩，在回來的路上，碰到一位老奶奶，手里提著一大袋子菜，吃力地走著，她二話沒說跑上前，接過老奶奶手中的袋子，幫她送回家，老奶奶笑得合不攏嘴，直夸這孩子懂事兒。

這些事看似平常，但正是這些平常的事才真正體現(xiàn)了雷鋒精神之所在，雷鋒精神的延續(xù)，難怪同學(xué)們都稱她為當之無愧的小雷鋒呢。

這就是我們班的小雷鋒，一個平凡又不平凡的小學(xué)生——姜惠男同學(xué)。