網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼(大全10篇)

在工作生活中，總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式。寫(xiě)一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以開(kāi)拓思路，豐富自己的表達(dá)方式和用詞選擇。

網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼篇一

青少年的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)教育，不僅僅是科學(xué)文化知識(shí)教育，而更重要的是理想、道德和法制教育。法律是道德的底線，法制教育是道德教育的基礎(chǔ)。青少年的法制教育如何，直接關(guān)系到我國(guó)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱?！鼻嗌倌甑淖聣殉砷L(zhǎng)是我們中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的根本所在，推進(jìn)青少年法制教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的大事。

一、“五五”普法以來(lái)，青少年法制教育有“五落實(shí)”

根據(jù)“五五”普法規(guī)劃，我們?cè)诼鋵?shí)青少年法制教育計(jì)劃、教師、教材、課時(shí)“四落實(shí)”的基礎(chǔ)上，還落實(shí)了學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的青少年法制教育機(jī)制，把青少年法制教育由單一性變成多元化，從分散的布局轉(zhuǎn)向一體化格局。

1、突出重點(diǎn)有計(jì)劃。“五五”普法開(kāi)展以來(lái)，我們把青少年的法制教育作為促進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。在每年由“兩委辦”轉(zhuǎn)發(fā)的普法實(shí)施意見(jiàn)中，把青少年的法制宣傳教育列入重點(diǎn)對(duì)象。對(duì)青少年的法制教育，以法制學(xué)校為主陣地，以在校學(xué)生為重點(diǎn)，有關(guān)職能部門(mén)和各學(xué)校在年初制定相應(yīng)的學(xué)法計(jì)劃，把法制教育列入教學(xué)內(nèi)容。每年，我們還要對(duì)各學(xué)校的計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行抽查，進(jìn)一步督促落實(shí)青少年法制教育各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

2、提供師資有隊(duì)伍。對(duì)全市中小學(xué)配備了法制副校長(zhǎng)，到位率達(dá)100%。大多學(xué)校還有專門(mén)的法制任課教師，經(jīng)過(guò)分析與調(diào)查，對(duì)小學(xué)生由思想品德課的老教師擔(dān)任，因?yàn)樾W(xué)生還處于“順應(yīng)階段”，充滿親和力的老教師往往能起到以身試教的作用。對(duì)中學(xué)生由政治課的年輕教師擔(dān)任，因?yàn)橹袑W(xué)生個(gè)性日益明顯，但心理還未成熟，能與學(xué)生溝通、愿與學(xué)生交朋友的年輕教師往往成了學(xué)生信任的知心朋友。法制任課教師在課堂上采取說(shuō)教、討論、辯論等形式進(jìn)行法制教育，不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法的興趣和熱情。在課后，法制任課教師通過(guò)與學(xué)生談話，開(kāi)展課外實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行談心教育。法制教師還通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、信箱等途徑傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，及時(shí)解決學(xué)生疑問(wèn)，為其正確導(dǎo)航，起到了很好的效果。

3、落實(shí)教材有提高。根據(jù)省普法辦統(tǒng)一安排，為青少年學(xué)法落實(shí)了法制教材《少年驚嘆號(hào)》，向全市中小學(xué)發(fā)放，市有關(guān)職能部門(mén)還組織編印了適合不同對(duì)象學(xué)習(xí)的《中小學(xué)法制教育讀本》，為青少年學(xué)法提供了教材保證。后期，我們通過(guò)問(wèn)卷、座談會(huì)等形式對(duì)教材落實(shí)和使用情況進(jìn)行抽樣調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：各學(xué)?；灸軌蛴煤媒滩?，利用班會(huì)、早讀、課前教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，有些學(xué)校還要求學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)完成心得體會(huì)，并把好文章在全校張榜，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)法。

4、確保課時(shí)有活動(dòng)。學(xué)生在接受課堂法制教育的同時(shí)，能確保學(xué)生開(kāi)展法制實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)。社會(huì)團(tuán)體紛紛與學(xué)校結(jié)對(duì)掛鉤，開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的普法活動(dòng)。每年暑期，有關(guān)單位將輪流組織中小學(xué)生與高校法學(xué)院聯(lián)誼開(kāi)展社會(huì)法制實(shí)踐，進(jìn)村入社開(kāi)展法制宣傳，培養(yǎng)學(xué)生從小知法、學(xué)法、守法。部分學(xué)校還組織學(xué)生到法院進(jìn)行開(kāi)庭旁聽(tīng)，使學(xué)生潛移默化受到心靈的熏陶。學(xué)?；旧隙寄茉诿繉W(xué)期針對(duì)不同年級(jí)段的學(xué)生進(jìn)行法制報(bào)告二次以上，在學(xué)生中引起了共鳴。我們還邀請(qǐng)了“育新”藝術(shù)團(tuán)為中小學(xué)生進(jìn)行法制演出，各學(xué)校還組織學(xué)生對(duì)法制演出的觀后感進(jìn)行大討論，把法制教育不斷引向深入。

5、建立機(jī)制有成效。落實(shí)學(xué)校、社會(huì)與家庭“三位一體”的青少年法制教育機(jī)制，使法制宣傳教育主導(dǎo)功能在全市各學(xué)校得到充分發(fā)揮，課堂教育主渠道地位不斷鞏固。通過(guò)有關(guān)單位的聯(lián)合整治，校園周邊環(huán)境日趨良好，法治氛圍日益濃厚。社區(qū)的教育資源得到了充分利用和發(fā)揮，各社區(qū)法制學(xué)校、法律圖書(shū)室、電子閱覽室、活動(dòng)室已成為了青少年校外學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的場(chǎng)所。加大對(duì)家庭的引導(dǎo)力度,開(kāi)展家庭法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),調(diào)動(dòng)家庭成員的學(xué)法熱情。我市實(shí)現(xiàn)了在校青少年零犯罪目標(biāo)，學(xué)校、社會(huì)與家庭“三位一體”的格局已基本形成并初見(jiàn)成效。

二、青少年法制宣傳教育存在問(wèn)題。

一是缺少青少年法制教育基地，學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)單一，難以被學(xué)生主動(dòng)愉快接受。二是青少年法制教育內(nèi)容單調(diào)枯燥，教學(xué)形式呆板陳舊，難以激發(fā)學(xué)生興趣。三是教師由于工作教學(xué)任務(wù)繁忙，忽視了對(duì)自身法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，影響了對(duì)青少年法制教育的示范效應(yīng)。

三、青少年法制宣傳教育下步思考。

青少年普法經(jīng)過(guò)20余年的.探索和發(fā)展，已逐步形成了一整套行之有效的方式方法和途徑手段，我們要一以貫之地繼承和發(fā)展。隨著社會(huì)的進(jìn)步，新情況、新問(wèn)題的不斷涌現(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)以新的視野調(diào)整結(jié)構(gòu)，用新的思路研究規(guī)律，在新的實(shí)踐中尋找辦法，通過(guò)科學(xué)設(shè)計(jì)和重組，從而實(shí)現(xiàn)青少年普法教育的跨越式發(fā)展。

1、分析特點(diǎn)，抓緊預(yù)防犯罪教育。分析公安部門(mén)的數(shù)據(jù)，青少年犯罪的重點(diǎn)對(duì)象分別是單親家庭、心理有障礙、家庭經(jīng)濟(jì)貧困、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。單親家庭中的學(xué)生往往得不到父母的親切呵護(hù)和嚴(yán)加管教，他們因缺少自制力在出入電子游戲廳、網(wǎng)吧或在“狐朋狗友”的帶領(lǐng)下發(fā)生了“質(zhì)變”。中小學(xué)生的心理狀態(tài)會(huì)很容易地表現(xiàn)在臉上，尤其是班主任老師更要善于注意學(xué)生的情況，給予更多的親切關(guān)和問(wèn)題剖析、疏導(dǎo)，為學(xué)生解心結(jié)。學(xué)校學(xué)生中存在攀比現(xiàn)象是人的一種心理，當(dāng)看到別人穿著名牌衣服，或會(huì)因家庭經(jīng)濟(jì)貧困而自卑，或會(huì)向家長(zhǎng)索要未果甚至萌生偷的念頭。學(xué)?？梢?guī)定學(xué)生在校時(shí)必須穿校服等必要措施，來(lái)減少學(xué)生間的攀比。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生常不能遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生，有時(shí)會(huì)被老師放在后排以致于不影響學(xué)生。學(xué)校追求升學(xué)率等諸多因素，抓住“尖子生”，冷落“雙差生”，也是造成這種情況的一個(gè)原因。他們無(wú)心學(xué)習(xí)，把時(shí)間花在了電子游戲、網(wǎng)吧等場(chǎng)所，從一開(kāi)始的隨意進(jìn)出，變成了后來(lái)的“一發(fā)不可收拾”。分析以上四類學(xué)生，熟悉和掌握學(xué)生的特殊情況，了解第一手資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別分析、不同指導(dǎo)。這樣，就能找出病因，對(duì)診下藥，取得療效。

2、分析狀況，認(rèn)清四種重要性。一是認(rèn)清潛移默化的重要性。父母對(duì)子女有潛移默化的影響力，而且巨大而深遠(yuǎn)。古人云：門(mén)口來(lái)了個(gè)小販，3歲小孩偷條魚(yú)回家得到了母親表?yè)P(yáng)，到了23歲母親卻與他會(huì)面牢房。父母要加強(qiáng)警示教育，讓子女知道錯(cuò)誤的本質(zhì)和嚴(yán)重性。二是認(rèn)清個(gè)別幫教的重要性。針對(duì)個(gè)別品行差的學(xué)生，學(xué)校要建立檔案，熟悉學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)、心理等基本情況，民警與他們結(jié)對(duì)進(jìn)行針對(duì)性的法制教育。學(xué)校還要及時(shí)解決學(xué)生反映和所需，有一案例：一個(gè)學(xué)生被校外青年勒索，匯報(bào)老師得不到及時(shí)解決便糾集了朋友實(shí)施報(bào)復(fù)，釀成了后果。學(xué)校能解決學(xué)生困難也是建立師生信任的渠道。三是認(rèn)清成長(zhǎng)教育的重要性。據(jù)公安部門(mén)介紹，很大一部分青少年實(shí)施犯罪時(shí)，都會(huì)以自己是未成年而大膽為之。消除青少年對(duì)法律知識(shí)的負(fù)面認(rèn)識(shí)，是開(kāi)展好青少年法制教育的一大關(guān)鍵。在青少年法制教育中，還要加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的“歸屬感”教育；對(duì)初中生的“價(jià)值觀”教育；對(duì)高中生，尤其是職高生的“人生觀”教育，不斷提高青少年的綜合素質(zhì)和法律修養(yǎng)。四是認(rèn)清對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女法制教育的重要性。據(jù)法院數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市未成年人犯罪率比例主要集中在外來(lái)務(wù)工人員子女。由于外來(lái)務(wù)工人員子女缺少家庭父母的呵護(hù)及社會(huì)的重視和關(guān)愛(ài)，很容易誤入歧途。今年，我們通過(guò)“尋找身邊不良行為”、征文、法律知識(shí)競(jìng)賽等形式，組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)新寧波小公民”系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)他們的法制觀念和法律素質(zhì)，引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守社會(huì)秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益。

3、創(chuàng)新載體，實(shí)現(xiàn)吸引中教育。由于互動(dòng)趣味性教育是一種誘發(fā)性教育，必須以吸引為主，這就要求這種載體必須適應(yīng)青少年不同年齡群體的特點(diǎn)，力求有時(shí)代氣息、符合青少年需求的新的活動(dòng)形式，青少年就會(huì)有興趣，就會(huì)自覺(jué)參與到活動(dòng)中來(lái)，在活動(dòng)中法律意識(shí)就會(huì)滲透、融入到青少年的靈魂深處，使學(xué)法、懂法、守法、用法成為每一位青少年的自覺(jué)意識(shí)、自主行為。如我市開(kāi)展的青少年法制故事創(chuàng)作和演講比賽、由專業(yè)律師參與的普法沙龍等都以載體的趣味性來(lái)傳遞法律理念，激發(fā)青少年學(xué)法的興趣和熱情，從而吸引全市中小學(xué)生的涌躍參與，在參與的過(guò)程中潛移默化地增強(qiáng)法制觀念。

4、拓展文化，實(shí)現(xiàn)文化中“化”人。當(dāng)代的校園法治文化應(yīng)該是貼近青少年實(shí)際、貼近青少年生活，集藝術(shù)性、觀賞性、思想性為一體，集中體現(xiàn)法治精神主旋律，題材、風(fēng)格、形式等深得青少年喜愛(ài)的系列法治文化。青少年在這種文化引領(lǐng)下既能在娛樂(lè)中得到美感欣賞和精神愉悅，又能受到法治精神的熏陶和洗滌，那么如何來(lái)拓展校園法治文化？結(jié)合我市前期對(duì)校園法治文化的探索，筆者認(rèn)為可從以下幾方面下功夫:一是要在確立青少年的法治文化精神偶像上下功夫，制作出賦予其鮮活生命、深邃內(nèi)涵的卡通形象，并做足文章，通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣揚(yáng)學(xué)法、守法光榮。二是要在發(fā)展百花齊放的校園法治文藝和文學(xué)上下功夫。發(fā)展為青少年所鐘情，為青少年所呼吁，為青少年創(chuàng)造美的法治文藝和文學(xué)作品必須有一片良好的土壤。我市的校園文化發(fā)展已走向成熟，各類文藝和文學(xué)社團(tuán)組織健全，質(zhì)量較高，而且各有特色。同時(shí)外部環(huán)境也非常優(yōu)越，區(qū)域高校資源豐富，高校（特別是高校法學(xué)院）與我市的法治共建已初見(jiàn)成效，這些為我們發(fā)展校園法治文化提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。結(jié)合各個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)，組建不同類型的法治文藝宣傳隊(duì)，以豐富校園學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)和塑造學(xué)生的法律意識(shí)和素質(zhì)。要通過(guò)吸引學(xué)生的自主參與，廣泛調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量來(lái)參與法治文藝產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)，使創(chuàng)作生產(chǎn)的作品更具權(quán)威性、科學(xué)性、思想性和藝術(shù)觀賞性，而且是深受廣大青少年歡迎并能經(jīng)受時(shí)間考驗(yàn)；也可借高校法學(xué)院的智力優(yōu)勢(shì)與各學(xué)校共同創(chuàng)作一些法治詩(shī)歌、童謠、歌曲、小品等圍繞法治主旋律，又能滿足青少年需求的膾炙人口的佳作等，形成豐富多彩的多元校園法治文化，實(shí)現(xiàn)以優(yōu)秀作品引導(dǎo)人、教育人、鼓舞人。

5、建強(qiáng)陣地，引導(dǎo)學(xué)用相一致。一是要建立青少年法制教育基地，適當(dāng)?shù)剡x擇看守所、少管所、勞教所等作為青少年學(xué)生參觀實(shí)習(xí)基地，允許青少年旁聽(tīng)公開(kāi)審理的案件，通過(guò)耳濡目染，達(dá)到教育功效。二是要注重活動(dòng)的開(kāi)展與進(jìn)程、活動(dòng)的影響與成效。在具體操作過(guò)程中，也可以組織法制專場(chǎng)演出，也可開(kāi)展談體會(huì)、辨論等,激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，加快消化吸收和轉(zhuǎn)化。在活動(dòng)結(jié)束后，開(kāi)展回顧總結(jié)，探討學(xué)習(xí)心得，優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比，為優(yōu)秀的學(xué)員發(fā)放紀(jì)念品，讓他們感受到自己的價(jià)值、自己的成就，調(diào)動(dòng)他們的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中接受的法律知識(shí)潛移默化地滲透到思想意識(shí)和言行中。三是要建立健全有效的運(yùn)行機(jī)制。青少年法制教育基地建設(shè)還處在探索期，對(duì)基地的設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)、如何達(dá)標(biāo)、內(nèi)部的管理制度、運(yùn)行機(jī)制、考評(píng)業(yè)績(jī)的機(jī)制、獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制等等一系列機(jī)制，都有待于我們?cè)趯?shí)踐中去不斷完善和健全。只有確保法制教育基地的正常運(yùn)作，避免流于形式，才能真正為青少年法治實(shí)踐提供一個(gè)長(zhǎng)效、有序的穩(wěn)固平臺(tái)。評(píng)論加載中，請(qǐng)稍候...

發(fā)評(píng)論。

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網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼篇二

阿里巴巴推出的廣告c2c平臺(tái)阿里媽媽即將滿月了，在短短的20多天中，阿里媽媽以淘寶式行銷手法，迅速在國(guó)內(nèi)竄紅，不少個(gè)人站長(zhǎng)和個(gè)人博客都以為找到了一個(gè)救世的天使，雀喜不已。而上線兩周內(nèi)阿里媽媽的pv就已經(jīng)過(guò)億，阿里媽媽的神勇表現(xiàn)無(wú)異于是一個(gè)天才少女。但是對(duì)于不同的群體而言，阿里媽媽這個(gè)天才少女或許不一定是天使。

1、阿里媽媽不會(huì)對(duì)目前的互聯(lián)網(wǎng)廣告聯(lián)盟產(chǎn)生沖擊。

當(dāng)然，阿里媽媽的誕生，將會(huì)推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)廣告產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和繁榮。

2、阿里媽媽或許會(huì)革了傳統(tǒng)廣告代理行業(yè)的命。

雖然目前阿里媽媽介入的只是互聯(lián)網(wǎng)廣告銷售行業(yè)，但筆者認(rèn)為，不排除阿里媽媽在練成“九陽(yáng)神功”之后，在某個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)會(huì)揮刀殺入傳統(tǒng)媒體廣告銷售行業(yè)。

那一天開(kāi)始，報(bào)紙、雜志、電視、廣播等媒體都會(huì)把他們的廣告放到阿里媽媽的銷售平臺(tái)，而阿里巴巴的會(huì)員后臺(tái)突然新增了一項(xiàng)功能，登錄阿里巴巴即可以直接購(gòu)買全國(guó)所有的媒體廣告，而這種廣告是未經(jīng)過(guò)廣告代理商的，可以享受更低的折扣。那一天或許就是變革傳統(tǒng)媒體代理渠道的開(kāi)始。

騰訊和阿里巴巴都已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)的公敵，阿里媽媽的哇哇落地，作為傳統(tǒng)行業(yè)的廣告代理業(yè)，是不是也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)公敵誕生？阿里媽媽是否會(huì)端掉傳統(tǒng)廣告代理行業(yè)的飯碗？值得關(guān)注和期待。

對(duì)于傳統(tǒng)廣告代理行業(yè)的從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，再過(guò)3年，或許就是阿里媽媽由天使轉(zhuǎn)化成魔鬼的時(shí)間。

網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼篇三

福建省安溪縣恒興中學(xué)進(jìn)取文學(xué)社初三年許宜軒362400。

小學(xué)時(shí)對(duì)初三只有朦朦朧朧的感覺(jué)，完全沒(méi)有初三的概念。看著鄰居的大哥哥大姐姐為了中考而挑燈夜戰(zhàn)，我像是霧里看花一般。

初三了。

初三了，哎，學(xué)習(xí)壓了大了，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。

初三了，我只能與電視、電腦說(shuō)再見(jiàn)了；初三了，我只能與音樂(lè)興趣小組、文學(xué)社活動(dòng)進(jìn)行一場(chǎng)生離死別：初三了，除了試卷、書(shū)本，其它一切都與我無(wú)緣。

單調(diào)嗎？我無(wú)語(yǔ)，我郁悶。

初三了，沒(méi)有了鮮花和小鳥(niǎo)，沒(méi)有了歌聲與游戲，有的只是班級(jí)、宿舍、食堂三點(diǎn)一線的生活。煩！

初三了，抬頭只看見(jiàn)一片灰色的天空……。

初三啦。

初三啦！緊張的氣氛，忙碌的學(xué)習(xí)，使大家十分珍惜極少的課余時(shí)光。

初三啦！我們告別了個(gè)性，用希望與努力苦盼灰色后的紅色時(shí)節(jié)。

初三啦！我們成熟了許多，也懂事了許多，我們明白了學(xué)習(xí)的重要性。

初三啦！雖然有太多的這不能，那不能，但我們變得本分了。

初三啦！(本站)我們依舊昂首挺胸，大步向前……。

耶！

感言。

不管是“初三了”也好，“初三啦”也罷。對(duì)于初三，在“抱怨”與“奮斗”中，我毅然選擇了“奮斗”。初三年，我們將更加堅(jiān)強(qiáng)，為理想而不斷努力……不管前方的路多么艱辛，我都會(huì)努力追上我理想的航班。

我是一只勇敢的海燕，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

文檔為doc格式。

網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼篇四

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已逐漸滲透到人們的.工作、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)領(lǐng)域,并對(duì)人們,尤其青少年的心理健康產(chǎn)生了一定的沖擊.本文主要從青少年心理健康的角度,論述青少年沉溺于上網(wǎng)的主要原因及網(wǎng)絡(luò)可能給青少年心理健康帶來(lái)的雙重影響.網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的思考主要是學(xué)校、家庭及社會(huì)協(xié)同,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明工程建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極的心理效應(yīng),控制和減少其消極心理作用.

作者：王國(guó)猛作者單位：湖南師范大學(xué),心理系,湖南,長(zhǎng)沙,410081刊名：遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào)英文刊名：journalofzunyinormalcollege年，卷(期)：4(3)分類號(hào)：b844.2關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)青少年心理健康

網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼篇五

論文摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，尤其是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)人們的生活產(chǎn)生了日益重要的影響。青少年作為網(wǎng)絡(luò)用戶的重要組成部分，也深受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響。網(wǎng)絡(luò)給青少年思想政治教育工作帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。本文從網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響入手，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何開(kāi)展青少年思想政治教育工作進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;教育工作者;思想政治教育;挑戰(zhàn);影響;思路;對(duì)策。

當(dāng)今世界，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用正在迅速改變?nèi)藗兊纳?、學(xué)習(xí)方式和工作方式。互聯(lián)網(wǎng)作為新一代信息傳播媒體，越來(lái)越成為現(xiàn)代人類獲取各種信息的重要渠道，并對(duì)人們的工作、生活乃至思想觀念發(fā)生著廣泛和深刻的影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在6月份，我國(guó)有互聯(lián)網(wǎng)用戶8700萬(wàn)，但到6月份，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶已達(dá)1億300萬(wàn)，增幅達(dá)18.4%。預(yù)計(jì)到，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶將超過(guò)美國(guó)，成為全球第一大互聯(lián)網(wǎng)用戶群。伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成長(zhǎng)起來(lái)的青少年一代，其生存方式、思考方式、人生觀、價(jià)值觀和世界觀無(wú)不深深地打上網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的烙印。因此，作為一名從事青少年思想政治教育工作的人民教師，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代將肩負(fù)著更加重要的歷史使命。

教師思想政治教育工作的主要對(duì)象是青少年，網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的影響到底有多大?這取決于青少年在學(xué)習(xí)、生活中多大程度地使用網(wǎng)絡(luò)以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴程度。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，18歲以下的青少年在網(wǎng)民中所占比例為15.8%，已經(jīng)成為網(wǎng)民的重要組成部分。05年11月的《中國(guó)青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報(bào)告》中指出，青少年網(wǎng)民中網(wǎng)癮比例高達(dá)13.2%，另有13%的青少年存在網(wǎng)癮傾向;同時(shí)，初中學(xué)生網(wǎng)癮現(xiàn)象嚴(yán)重，群體中的網(wǎng)癮比例高達(dá)23.2%。“互聯(lián)網(wǎng)是開(kāi)放的，信息龐雜多樣，既有大量進(jìn)步、健康、有益的信息，也有不少反動(dòng)、迷信、黃色的內(nèi)容?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為思想政治工作的一個(gè)新的重要陣地。國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力正竭力利用它同我們黨和政府爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪青年”。網(wǎng)絡(luò)在促進(jìn)青少年快速成長(zhǎng)和發(fā)展的同時(shí)，也給他們帶來(lái)了諸多不良影響。因此，如何正確引導(dǎo)青少年一代積極利用網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的機(jī)遇和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)本身對(duì)青少年成長(zhǎng)所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，成為了一名教師在新時(shí)代所應(yīng)肩負(fù)的歷史責(zé)任。

網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的積極影響主要表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)為青少年的交流、創(chuàng)新、娛樂(lè)提供了便捷的服務(wù)。

首先，網(wǎng)絡(luò)為青少年拓寬了一條信息來(lái)源和溝通的渠道，它開(kāi)闊了青少年的視野，使之了解更多的未知領(lǐng)域，快捷、高效地獲取大量的需求信息。

其次，網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了青少年的社交范圍和溝通對(duì)象，使之可以借助虛擬空間，廣泛展開(kāi)對(duì)外交流，尋找發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)個(gè)性培養(yǎng);再者，網(wǎng)絡(luò)信息量大、交流速度快，將成為青少年尋求知識(shí)的主要手段，并進(jìn)一步拓展當(dāng)今青少年教育的空間。

網(wǎng)絡(luò)本身存在著一定的缺陷。由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境比較復(fù)雜以及缺乏有效的管理和保護(hù)，加之青少年身心發(fā)育和社會(huì)化尚未完成，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)交往等信息的甄別往往缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。因此，網(wǎng)絡(luò)極易成為青少年躲避負(fù)擔(dān)和壓力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔，其消極作用也日益顯現(xiàn)，出現(xiàn)了許多新的問(wèn)題，對(duì)傳統(tǒng)教育的觀念、途徑、形式和內(nèi)容都提出了最富沖擊力的挑戰(zhàn)。

我校02屆有一名初二年級(jí)的男生王磊，學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)十分優(yōu)秀，在班上常?？荚嚩际前嗌系囊弧⒍?。初二下學(xué)期時(shí)，迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，慢慢地，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，當(dāng)老師和家長(zhǎng)知道原因時(shí)，太晚了。他對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲達(dá)到了瘋狂的程度。初三年級(jí)中考，本來(lái)很有希望考上曲靖一中的他，確連上普通高中已需要自費(fèi)。由于父母的責(zé)罵，他競(jìng)走上了自殺的道路，差一點(diǎn)就丟掉了年輕的生命。因此，網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)，網(wǎng)絡(luò)成癮，暴力游戲，沉溺聊天、*穢色情和網(wǎng)絡(luò)欺詐等“網(wǎng)絡(luò)公害”對(duì)青少年的負(fù)面影響是十分嚴(yán)重的。本人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的消極影響主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼篇六

作者：昏鴉派。

已獲得授權(quán)。

雪莉和泥煤都充滿了活力，散發(fā)著青春、躁動(dòng)不安的能量，具有“現(xiàn)實(shí)扭曲力場(chǎng)”，如同青春期的荷爾蒙滋味，可以想象吧?對(duì)于雪莉桶威士忌，有的人酷愛(ài)上癮，視之為人生一大樂(lè)趣，也有人對(duì)雪莉嗤之以鼻，敬而遠(yuǎn)之。

威士忌這座江湖，深不可測(cè)，有“泥煤怪獸”peatmonster，也有“雪莉炸彈”sherrybomb，我們很難想象，假如西班牙人沒(méi)有發(fā)明雪莉酒，麥卡倫和格蘭多納會(huì)是怎樣的面貌。

我先聲明一下，并非全世界的雪莉酒款都那么糟糕，有一款偉大的威士忌名叫l(wèi)argiemeanoch，它就是“雪莉炸彈”。除此之外呢?完美的雪莉威士忌少之又少，只有橡木桶和酒體完美搭配、和諧共振時(shí)，才能釀出合格的雪莉酒款。比如，老版本的格蘭多納20xx年。

多數(shù)情況下，我認(rèn)為，顏色深沉的、單寧口味過(guò)重的雪莉威士忌，其缺點(diǎn)太過(guò)突出，讓人想不起來(lái)它有什么優(yōu)點(diǎn)。

“雪莉炸彈”——重雪莉酒款太不均衡了，簡(jiǎn)直是“失衡”。橡木桶和葡萄酒的影響太嚴(yán)重，雪莉味道和木質(zhì)桶味就像一雙大手，狠狠地掐住了威士忌原酒的脖子，讓人無(wú)法體驗(yàn)麥芽酒體最本真的魅力。更糟糕的是雪莉酒中揮之不去的單寧，它既干燥又酸澀，像一把重錘擊打著味蕾，這種感覺(jué)真讓人崩潰。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，一款完美的雪莉威士忌應(yīng)該在酒廠個(gè)性、果味、泥土和香料之間找到平衡?！把├蛘◤棥睅缀蹩偸瞧茐倪@種平衡，縱容熱量、厚重感和木頭味道對(duì)舌尖進(jìn)行大肆侵略。在此，我要點(diǎn)名批評(píng)一下山崎雪莉酒款和雅伯萊的aberloura’bunadh系列，這都是些什么鬼酒?(雪莉愛(ài)好者們，不服來(lái)辯~)。

雪莉威士忌的深厚顏色也是個(gè)假象。

這有點(diǎn)廉價(jià)和欺騙的意味，我追求的是均衡、復(fù)雜和酒廠個(gè)性，而非簡(jiǎn)單、粗暴和不雅。能夠讓我眼前一亮的雪莉酒，這世上少之又少。

而對(duì)于麥卡倫的創(chuàng)意總監(jiān)kengrier先生來(lái)說(shuō)，他對(duì)雪莉酒是真愛(ài)，所謂真愛(ài)，便是一直愛(ài)著：

麥卡倫一直以來(lái)都是雪莉威士忌的代名詞，雪莉元素在我們品牌的dna中根深蒂固，它占據(jù)了80%的味道特征。

我們采用來(lái)自歐洲的橡木桶，主要是西班牙，它提供了生姜、肉桂、干果和咖啡的味道。還有來(lái)自美國(guó)的白橡木，它渲染了香草和柑橘的味道。這些都是麥卡倫之所以成為麥卡倫的重要因素。

但是，你也需要很高的技巧，才能使這些味道完美地融進(jìn)酒體，我們有小型的、洋蔥式的蒸餾器、高超的取酒心技藝，營(yíng)造出一種濃郁、油滑、厚重的原酒，能夠與木頭釋放出的各種味道相融合。

令人難以置信的平衡、復(fù)雜性、豐富性和深度——這就是為什么麥卡倫如此受藏家追捧、為什么可以占到拍賣市場(chǎng)21%份額的原因。

我們并不是簡(jiǎn)單地把威士忌從一個(gè)木桶倒入另一個(gè)木桶里，我們的橡木是經(jīng)過(guò)精心挑選、培育的。想要釀出正宗的雪莉風(fēng)味，我們認(rèn)為選擇酒桶要慎重，讓酒體獲得充分的、長(zhǎng)時(shí)間的熟化。確實(shí)，其他酒廠的桶釀方法跟我們有所不同(只用雪莉桶匆匆后熟三四個(gè)月)，這不是麥卡倫的精神。

我們購(gòu)買的雪莉桶數(shù)量占蘇格蘭威士忌業(yè)界的90%，為雪莉酒桶支付了極其高昂的費(fèi)用。高投資意味著高溢價(jià)，我們相信這是值得的。麥卡倫甚至采用初填雪莉桶陳釀威士忌，如果有機(jī)會(huì)嘗嘗我們的酒款，你一定會(huì)終身難忘。

以上算不算得上是唇槍舌戰(zhàn)呢?其實(shí)，喜歡哪款口味的威士忌跟喜歡哪個(gè)女人一樣，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，直抒胸臆的肺腑之言便好。

酒蟲(chóng)們，你們對(duì)于雪莉酒怎么看，你們愛(ài)它嗎?還是恨多了點(diǎn)?

請(qǐng)說(shuō)出你的大膽的想法。

網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼篇七

可qq又搖身一變，變成了天使，這又是怎么回事呢？看，這活兒qq變成了一位充滿智慧的天使，她為我們帶來(lái)了知識(shí)的`百寶箱，帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋，領(lǐng)略其中的奧妙，讓大家盡情地去探索，去發(fā)現(xiàn)；她又變成了快樂(lè)的小天使，和我們一起快樂(lè)地翱翔，解除了由學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，使我們各個(gè)精神飽滿。就比如我吧，學(xué)習(xí)了一天回到家，已經(jīng)是疲憊不堪，還要面臨那煩人的各項(xiàng)作業(yè)，攪的我真是打疲勞戰(zhàn)——人困馬乏，可這時(shí)如果上上網(wǎng)和同學(xué)聊聊天，壓力也就小多了，精神自然好多了，做起作業(yè)也兵馬神速了。但這也要有節(jié)制性，不能因聊qq聊得太晚而影響了休息時(shí)間，這可就不行了。

隨著人類經(jīng)濟(jì)消費(fèi)的提高，qq又成了省錢小天使了，因?yàn)榱膓q從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)，也有一定的好處。例如：要問(wèn)作業(yè)，同學(xué)如果剛好在線，就可以直接通過(guò)這個(gè)小天使向同學(xué)問(wèn)作業(yè)或不懂的問(wèn)題了。利用小天使的特殊功能——視頻，還可以與遠(yuǎn)在他方的朋友聊天，“見(jiàn)面”……所以呢，qq又是一個(gè)多變善良的天使。

對(duì)于qq每個(gè)人有自己不同的見(jiàn)解，不同的想法。有的人認(rèn)為不好，而有人的卻認(rèn)為好。如果大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，能控制自己不被惡魔所誘惑，上網(wǎng)聊qq不影響作息和學(xué)習(xí)，查對(duì)學(xué)習(xí)有用的一些資料，或一些國(guó)家大事、世界大事，那qq將永遠(yuǎn)成為天使。同學(xué)們你們認(rèn)為怎樣呢？希望明天的網(wǎng)絡(luò)世界將真正成為充滿善良，美麗，知識(shí)的天使。

網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼篇八

說(shuō)起唐玄宗與楊貴妃的感情故事起所謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉，他們的感情故事在唐朝早已成為美傳，甚至大名鼎鼎的詩(shī)人白居易也曾在《長(zhǎng)恨歌》中寫(xiě)到：七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)，人們都在歌頌著倆人凄美的感情故事。在中學(xué)之時(shí)他們的故事我便略知一二，但并不知其中的瑣碎細(xì)節(jié)，直到大學(xué)，語(yǔ)文老師花費(fèi)了2節(jié)課給我們做了講解，讓我真正明白君王奢靡愉悅的生活讓無(wú)數(shù)百姓家破人亡。

要說(shuō)如何看待楊貴妃與唐玄宗的感情故事，我會(huì)毫不猶豫的和大多數(shù)人成相反意見(jiàn)，我認(rèn)為以一人利益最大化來(lái)強(qiáng)迫別人滿足與支持，這不該是君王的作風(fēng)，黃宗羲以前說(shuō)過(guò)：天下為主，君為客?！蔽艺J(rèn)為這才正是君臣之間的關(guān)系，因?yàn)閾碛芯礃I(yè)精神的君王他的王朝才會(huì)越走越遠(yuǎn)！

上課時(shí)老師說(shuō)道：楊貴妃本是唐玄宗之子李瑁的妃子，正是因?yàn)闂钯F妃絕世的美貌與非同常人的藝術(shù)潛力讓唐玄宗因此愛(ài)慕，為了得到美人一個(gè)君王不惜想方設(shè)法搶走自己兒子的妃子，楊貴妃最終出家，理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱颂菩诘腻?，無(wú)論用古人的眼光還是現(xiàn)代人的說(shuō)法這樣做都是行不通的，更何況是一代君王所為。

大家都明白楊貴妃喜歡吃荔枝，因?yàn)槟媳狈骄嚯x過(guò)遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)的`代步工具最快也盡是馬匹，為了讓其愛(ài)妃吃上每年最新鮮的荔枝，唐玄宗不惜開(kāi)設(shè)一條“荔枝路”，所謂“荔枝路”便是一條擁有精細(xì)分工的人力道路，在這條道路上每年會(huì)累死無(wú)數(shù)的英雄與馬匹，他們的死只是在解一人對(duì)食物渴求，當(dāng)荔枝運(yùn)到長(zhǎng)安時(shí)還能夠擠出新鮮的荔枝水，聽(tīng)到這我就會(huì)感覺(jué)無(wú)比痛心，我認(rèn)為那擠出的并不是荔枝水，更是無(wú)數(shù)將士們的血液與辛苦。因?yàn)槊廊?，唐玄宗能夠拋下千萬(wàn)百姓，數(shù)年未上早朝，從此流傳一句話：三千寵愛(ài)在一身，從此君王不早朝的俗語(yǔ)。

正是因?yàn)槿绱说兔缘纳顚?dǎo)致報(bào)應(yīng)隨之到來(lái)，安祿山發(fā)動(dòng)安史之亂后，唐玄宗逃于四川，半路上其部下命令唐玄宗殺死楊氏兄妹，從此這一對(duì)眷侶陰陽(yáng)兩隔。如此完美又悲慘的感情故事看似偶然實(shí)則必然，一個(gè)自私自利的人在人生的道路上斷然不會(huì)長(zhǎng)久，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)下更是如此，因?yàn)楠?dú)生子女的緣故人與人之間的感情成為了一種自私，個(gè)人利益在群眾利益面前顯得如此高大，毛主席口中的雷鋒精神更是被人說(shuō)成了“兒戲”，甚至社會(huì)會(huì)發(fā)生這樣的一些事情，有好心人犧牲了個(gè)人利益而對(duì)群眾進(jìn)行了付出，人們會(huì)說(shuō)這人很傻，我認(rèn)為，無(wú)論社會(huì)有多大變遷我們都應(yīng)不忘初心，牢記雷鋒精神，井岡山精神，這樣中國(guó)夢(mèng)才能夠快速實(shí)現(xiàn)，東方雄獅才能夠真正傲立于世界！

不要讓完美感情變?yōu)槟Ч?，不要讓社?huì)失去應(yīng)有的生機(jī)，奉獻(xiàn)從此刻開(kāi)始！

網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼篇九

“我是看了很多網(wǎng)絡(luò)陷阱故事后才開(kāi)始和她網(wǎng)戀的，或許我是網(wǎng)戀中的幸運(yùn)者。”一次聚會(huì)上，在雜志社工作的老同學(xué)鄭建剛顯得有點(diǎn)興奮。

10月的一個(gè)晚上，網(wǎng)上聊天室。一群叫“黑貓警長(zhǎng)”、“一見(jiàn)就想你”、“清風(fēng)柳葉”等名字的人在那里“打情罵俏”、“尋親訪友”，甚至“謾罵攻擊”。一開(kāi)始鄭建剛感到不知所措，看了兩個(gè)小時(shí)“免費(fèi)表演”，他忽然眼睛一亮，原來(lái)一位叫“飄”的女孩“上場(chǎng)”了，“請(qǐng)問(wèn)這里有武大畢業(yè)在武漢工作的朋友嗎？”女孩連問(wèn)了三遍，網(wǎng)友們正熱火朝天自己的事，沒(méi)有回應(yīng)“飄”的問(wèn)話，鄭建剛一想，莫非是緣分到了！？第一次上網(wǎng)聊天，竟有人呼我。幾乎是在“英雄救美”的心態(tài)下，敲起了鍵盤(pán)：“有，需要本人提供幫助嗎？”“請(qǐng)問(wèn)你能否幫我到研究生院弄一份招生簡(jiǎn)章？”“行，沒(méi)問(wèn)題，怎么跟你聯(lián)系？”

“網(wǎng)絡(luò)孕育著愛(ài)情，愛(ài)情孕育著生活?！编嵔▌傇絹?lái)越相信自己總結(jié)的“名言”。1994年，鄭建剛畢業(yè)于武漢大學(xué)，在校期間，當(dāng)過(guò)校刊編輯，畢業(yè)后到一家建筑公司當(dāng)文秘，19進(jìn)入雜志社，然后經(jīng)歷了一場(chǎng)短暫的婚姻。從此，他發(fā)誓不再相信“介紹”來(lái)的愛(ài)情，他決心自己去發(fā)現(xiàn)和追尋，在這樣一種背景下，他主動(dòng)扎進(jìn)了網(wǎng)戀。

那天晚上，多情的他差點(diǎn)失眠了，跟“飄”進(jìn)行了近三個(gè)小時(shí)的交流，用他的話說(shuō)：“感覺(jué)味道好極了！”“飄”是否很漂亮，鄭建剛雖心里沒(méi)底，但“飄”很聰明、很溫柔、很有思想，那是肯定的。因?yàn)樗麍?jiān)信，能和自己談話持續(xù)三個(gè)多小時(shí)，就是一個(gè)極好的例證。

和鄭建剛同年畢業(yè)的“飄”，厭倦了商場(chǎng)上的搏殺，考回母校讀研究生，然后當(dāng)一名大學(xué)教師，是她畢業(yè)不久后的一個(gè)夢(mèng)想。在鄭建剛的幫助下，20xx年10月，“飄”如愿以償?shù)乜蓟孛利惖溺箸焐?，在楓園那美麗的林蔭小道上，“飄”以一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，婀娜多姿的身段打消了鄭建剛的所有顧慮，而“飄”也被鄭建剛高大俊朗的外型，比未婚男生起碼成熟一倍的談吐和體貼所折服。20xx年的春節(jié)，這對(duì)網(wǎng)戀情人終于在同學(xué)聚會(huì)上“閃亮登場(chǎng)”，在同學(xué)“驚羨”的祝福中，鄭建剛和“飄”敲定，今年“十一”就是他們的千年婚典。

這是一個(gè)真實(shí)的故事，盡管筆者寫(xiě)得遠(yuǎn)沒(méi)有故事本身浪漫。無(wú)論鄭建剛和“飄”能否走向千年“十一”的紅地毯，但至少他們現(xiàn)在擁有一份真實(shí)而甜蜜的愛(ài)情，雖然是在網(wǎng)絡(luò)里孕育的，但這已經(jīng)足夠了。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，有誰(shuí)能保證擁有了愛(ài)情，就一定走向婚姻的紅地毯呢？！鄭建剛或許是不幸中的萬(wàn)幸，“安全”地造就了他那經(jīng)典的網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情，或許，還有很多真實(shí)的浪漫網(wǎng)戀仍在不斷上演，他們共同美麗的浪漫故事告訴我們：網(wǎng)絡(luò)，有時(shí)也能成為愛(ài)情牽手的月下老人，盡管我們聽(tīng)到的很少。

確實(shí)如此，翻開(kāi)我們的媒體，成功的經(jīng)典網(wǎng)戀鳳毛角，因網(wǎng)戀騙色騙錢的事故卻接二連三，或許真的應(yīng)驗(yàn)了“好事不出門(mén)，壞事傳千里”那句老話？或許是網(wǎng)戀事故更有新聞價(jià)值和“可讀性”？但無(wú)論怎樣，毋庸置疑的是，在網(wǎng)戀中確有一些網(wǎng)民不幸“走火入魔”掉入了陷阱，于是，網(wǎng)絡(luò)在這里便搖身一變，不再是慈祥的月下老人，卻成了制造事端和慘劇的“幫兇”及“劊子手”，于是“網(wǎng)戀”成了“愛(ài)情陷阱”的代名詞。

網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情：戀愛(ài)婚姻家庭的“殺手”？

19歲的王進(jìn)以優(yōu)異成績(jī)考入重慶一所大學(xué)金融管理系大學(xué)期間她還兼修了計(jì)算機(jī)管理課程。7月畢業(yè)后獲得雙學(xué)位的王進(jìn)被深圳一家證券信息網(wǎng)高薪聘請(qǐng)由于工作努力業(yè)績(jī)出色不久便被公司派往上海辦事處任業(yè)務(wù)骨干。就在王進(jìn)到上海任職前的一個(gè)晚上一位叫“瀾風(fēng)”的網(wǎng)友闖入了她的視野她在網(wǎng)上與他聊了不到十分鐘并得知他在上海工作時(shí)天真無(wú)邪的她竟將在上海的電話號(hào)碼告訴了他。她想在上海多一位朋友也有利于開(kāi)展工作。198月31日王進(jìn)如期到了上海很快與“瀾風(fēng)”取得了聯(lián)系到這個(gè)時(shí)候她知道在上海的這位朋友真名叫陳某是上海一家公司的工程師人長(zhǎng)得白白凈凈。“瀾風(fēng)”帶著王進(jìn)游覽了上海市容外灘景、東方明珠塔令王進(jìn)留連忘返兩人很快如膠似漆。

20xx年1月，王進(jìn)從“瀾風(fēng)”的電腦資料中發(fā)現(xiàn)了他與別的女友許多精彩的“愛(ài)情對(duì)白”，王進(jìn)羞憤萬(wàn)分提出分手，但她經(jīng)不起“瀾風(fēng)”的甜言蜜語(yǔ)。20xx年6月，王進(jìn)又驚訝地發(fā)現(xiàn)，“瀾風(fēng)”不僅有很多網(wǎng)上情人，還有一位下崗的結(jié)發(fā)妻子。王進(jìn)和“瀾風(fēng)”大吵一架后，再次提出分手。20xx年元月，為了徹底擺脫“瀾風(fēng)”，王進(jìn)回到家鄉(xiāng)平頂山，迅速通過(guò)關(guān)系，在深圳聯(lián)系了另一家年薪12萬(wàn)元的公司，打算重新開(kāi)始自己的事業(yè)。但令王進(jìn)沒(méi)想到的是，“瀾風(fēng)”也來(lái)到平頂山繼續(xù)糾纏，早已死心的王進(jìn)決心花錢找人教訓(xùn)一下他，了結(jié)這樁孽緣，但沒(méi)想到“打手”下手過(guò)重，“瀾風(fēng)”魂歸西天。20xx年1月28日，王進(jìn)走進(jìn)平頂山公安局新華派出所自首，自己無(wú)限美好的前途就這樣白白葬送。

網(wǎng)絡(luò)可以造就浪漫愛(ài)情，網(wǎng)友們也可以沿著網(wǎng)戀走向婚姻。同樣，網(wǎng)絡(luò)也可以摧毀你的愛(ài)情，甚至破壞你的婚姻。于是有人感嘆：網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情，我為你難過(guò)。你沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意，只有赤裸的表白；在你的空間找不到陸游的沈園夢(mèng)境，也看不到梁山伯和祝英臺(tái)的愛(ài)情化蝶。你是oicq的調(diào)侃，你是聊天室的游戲，你是電子信函的泛泛表白，你是愛(ài)情甚至婚姻的殺手！

絕對(duì)隱私：請(qǐng)看“網(wǎng)絡(luò)情人”眾生相。

20xx年6月，共青團(tuán)湖南省委對(duì)2866名網(wǎng)民進(jìn)行了抽樣調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐步從大中城市走向農(nóng)村。在過(guò)去網(wǎng)絡(luò)幾乎是一片空白的湖南農(nóng)村某些地區(qū)，也出現(xiàn)了以商品交易為主的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)逐步走進(jìn)家庭，青少年接觸網(wǎng)絡(luò)的年齡變得越來(lái)越小。在上網(wǎng)各年齡段中，20―30歲的青年上網(wǎng)率最高，居其次的是12―19歲的青少年。

哪些人最容易患上“網(wǎng)戀”：一份調(diào)查表明，在青少年網(wǎng)民中，居住在城市、17―24歲年齡的`學(xué)生容易癡迷“網(wǎng)戀”。達(dá)到“網(wǎng)癡”級(jí)別的網(wǎng)民中，76.4％的青少年對(duì)異性有強(qiáng)烈的交流愿望；12％的人與家人、朋友比較疏遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)社交能力偏低，20％的人在現(xiàn)實(shí)生活中有情緒低落和孤獨(dú)感。一位名叫鄭思思的18歲的高中女生，在兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)，竟悄悄地約見(jiàn)了5個(gè)網(wǎng)上情人。面對(duì)記者，她說(shuō)：“學(xué)習(xí)壓力很大，父母希望我成才，很少帶我外出游玩，我朋友很少，網(wǎng)絡(luò)卻給我創(chuàng)造了一個(gè)自由交流的機(jī)會(huì)，在網(wǎng)上，我得到了一種從未有過(guò)的輕松，可以自由張揚(yáng)自己的個(gè)性，可以交到我想要交的朋友?！边@恐怕也是絕大多數(shù)青少年成為網(wǎng)癡的理由。

“網(wǎng)上老婆（公）”的背后：“我沒(méi)有跟她（他）見(jiàn)面，沒(méi)有和他（她）過(guò)真正意義的夫妻生活，只不過(guò)像是在玩游戲，你何必當(dāng)真?！边@幾乎是所有成為網(wǎng)上老婆、老公“東窗事發(fā)”后一致的自我辯解。面對(duì)這樣滴水不漏、似是而非的理由，“受害者”一時(shí)還真找不到合適的理由予以反駁。那么，問(wèn)題究竟出在哪里呢?是妻子、丈夫，還是網(wǎng)絡(luò)？武漢大學(xué)一位社會(huì)學(xué)教授認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)本身并無(wú)罪過(guò)，網(wǎng)絡(luò)就像家里菜刀，可以用來(lái)切菜，也可以做殺人的兇器。網(wǎng)上老婆、老公的出現(xiàn)背后，表面上是夫妻一方的網(wǎng)上“不軌”行為，而實(shí)質(zhì)問(wèn)題卻在家庭本身，出現(xiàn)這樣的事，也僅僅是婚姻危機(jī)的外在表現(xiàn)之一。武漢市中院民二庭副庭長(zhǎng)周順暢說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)婚姻雖然夠不上重婚，但根據(jù)《婚姻法》第32條‘其他導(dǎo)致夫妻感情破裂的情形’，可以認(rèn)定‘網(wǎng)絡(luò)婚姻’即屬此類，盡管這是一種游戲和虛擬的東西，但一旦真正影響夫妻感情，人民法院在調(diào)解無(wú)效后照樣可以判決離婚，只是根據(jù)現(xiàn)行的法律，對(duì)網(wǎng)上“第三者”的侵權(quán)和責(zé)任分擔(dān)不能具體操辦?！?/p>

網(wǎng)絡(luò)時(shí)空和現(xiàn)實(shí)世界區(qū)別在哪兒?專家認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)時(shí)空和現(xiàn)實(shí)世界愛(ài)情最重要的區(qū)別就在于二者的隱蔽性上的差異。事實(shí)的確如此，在現(xiàn)實(shí)世界，相對(duì)于認(rèn)識(shí)的人而言，每個(gè)人也都有可能隱蔽自己的一些真實(shí)信息，但網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)決定了網(wǎng)民隱藏個(gè)人真實(shí)信息更加容易和便利。因此，網(wǎng)絡(luò)時(shí)空的隱蔽性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于現(xiàn)實(shí)社會(huì)。比如，在網(wǎng)絡(luò)里，你最初知道的他(她)的信息，僅僅是他(她)的文字所展示的內(nèi)容。假如進(jìn)一步通過(guò)電話聯(lián)系，也僅僅只是他(她)的聲音以及語(yǔ)言所展示的思想，直到“約會(huì)”之前，你可能不知道他(她)真實(shí)的長(zhǎng)相、性別、年齡、學(xué)歷、品格、職業(yè)、婚姻狀況等一些最基本信息。在現(xiàn)實(shí)生活中，不管你是朋友、同事?tīng)烤€，婚介所介紹，還是自由戀愛(ài)，絕大多數(shù)都會(huì)提前獲得這些真實(shí)信息，這些為你的“約會(huì)”或發(fā)出愛(ài)情信號(hào)提供了最起碼的安全保障，而在網(wǎng)絡(luò)上卻很難做到。

網(wǎng)絡(luò)情人：愿您浪漫之旅一路平安！

從聲訊傳情到電波相知，從電視速配到網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情，短短幾年時(shí)間，都市青年似乎不再羨慕“一看二望三回頭”那樣傳統(tǒng)的經(jīng)典愛(ài)情，追求愛(ài)情的節(jié)奏越來(lái)越快。如今的信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)代表本世紀(jì)高科技的工具，理所當(dāng)然地成了時(shí)尚青少年尋求浪漫經(jīng)典的首選。

然而，在人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳情并不太了解的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情就像彩票，有的人很幸運(yùn)，網(wǎng)絡(luò)確實(shí)幫助他們圓了愛(ài)情夢(mèng)想，然而毋庸質(zhì)疑的是，網(wǎng)絡(luò)也“制造”了許多讓人望而生畏的愛(ài)情慘劇。于是，一些媒體驚呼：網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情就是愛(ài)情陷阱！遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情，回歸傳統(tǒng)浪漫！于是，網(wǎng)絡(luò)理所當(dāng)然成了愛(ài)情的天敵和瘟神！

如何避開(kāi)網(wǎng)戀誤區(qū)甚至陷阱？網(wǎng)絡(luò)時(shí)空和現(xiàn)實(shí)世界談情說(shuō)愛(ài)究竟有何區(qū)別？對(duì)于尋找愛(ài)情，網(wǎng)絡(luò)有哪些規(guī)律性的東西？看來(lái)，了解并掌握這些，是準(zhǔn)備網(wǎng)上尋找“親密愛(ài)人”前的必修課。

廣州一家知名網(wǎng)站的抽樣調(diào)查顯示：到網(wǎng)上愛(ài)情社區(qū)的網(wǎng)民中，利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施犯罪的網(wǎng)民極少數(shù)，這些人聊天只是手段，最大的特點(diǎn)是急于掌握聊天者個(gè)人資料并“約會(huì)”；40％左右的網(wǎng)民是尋開(kāi)心，打發(fā)休閑時(shí)間，只是樂(lè)一樂(lè)而已，他們一般不會(huì)留下自己的個(gè)人資料，他們的特點(diǎn)是漫不經(jīng)心，隨時(shí)下線，沒(méi)有目的；30％左右的網(wǎng)民是想交朋友甚至尋找紅顏知已，他們的特點(diǎn)是根據(jù)聊天的感覺(jué)判斷、選擇交往對(duì)象，聊天沒(méi)有興趣就會(huì)立即撤退，如果感覺(jué)好會(huì)一如既往地“聊”下去，直到雙方滿意為止；10％左右的網(wǎng)民有一份自己拿不準(zhǔn)或不滿意的愛(ài)情或家庭，他們上網(wǎng)只是想找個(gè)虛擬情人或配偶，找一個(gè)情感宣泄的地方，是那種能較長(zhǎng)時(shí)間跟你“談情說(shuō)愛(ài)”，但決不透露自己半點(diǎn)信息，更不會(huì)跟你約會(huì)的那種人。

網(wǎng)民了解網(wǎng)絡(luò)交際特點(diǎn)，掌握了必要的技巧，就可以避免網(wǎng)戀“事故”的發(fā)生嗎？當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要社會(huì)各方面的支持和幫助。

20xx年12月，夜色闌珊的北京，一群年輕人奔向三里屯酒吧。他們不是來(lái)喝酒消遣的，也不是參加生日party的，而是參加一家網(wǎng)友見(jiàn)面會(huì)，與網(wǎng)上傾慕已久的意中人約會(huì)，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是參加一家網(wǎng)站組織的“網(wǎng)絡(luò)速配”。組織這次網(wǎng)友見(jiàn)面會(huì)的網(wǎng)站負(fù)責(zé)人稱：“在網(wǎng)上愛(ài)情社區(qū)結(jié)識(shí)并相中意中人后，可報(bào)名參加我們網(wǎng)站組織的見(jiàn)面會(huì)，報(bào)名條件比較苛刻，審查篩選比較嚴(yán)格，要通過(guò)網(wǎng)友提供的電話號(hào)碼聯(lián)系到本人，要求一票否決權(quán)，年齡不滿20周歲的絕對(duì)不允許參加，這似乎有點(diǎn)婆婆媽媽，但也沒(méi)辦法呀！近年來(lái)，利用‘網(wǎng)戀’騙色騙錢的事時(shí)有發(fā)生。”

即使條件苛刻，審查嚴(yán)格，但這種方式同樣受到尋找浪漫經(jīng)典網(wǎng)民的普遍歡迎。的確，有組織的見(jiàn)面比起龍蛇混雜的聊天室的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、試試探探，比起糾纏過(guò)多的icq上婆婆媽媽、膩膩歪歪，確實(shí)要相對(duì)輕松得多，相對(duì)安全得多！至于見(jiàn)面以后怎樣，那只能看各自的緣分了。避免網(wǎng)戀事故，網(wǎng)站確實(shí)大有用武之地。筆者相信，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)上婚姻介紹所也會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，如果政府管理部門(mén)結(jié)合這些比較成功的經(jīng)驗(yàn)，像規(guī)范婚姻介紹所行為一樣，制定網(wǎng)絡(luò)交際方面的法律，明確規(guī)范網(wǎng)站的責(zé)任和行為，那么，“網(wǎng)戀”將不再是網(wǎng)民甚至家長(zhǎng)們可怕的字眼。

筆者對(duì)掌握的網(wǎng)戀事故進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，在網(wǎng)戀事故中，75％以上發(fā)生在未成年人身上，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子身心健康提出的挑戰(zhàn)，武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系周運(yùn)清教授說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)本身并無(wú)罪過(guò)，但由于孩子缺乏自控能力和識(shí)別能力容易誤入歧途，國(guó)外流行‘親職教育’，即家長(zhǎng)有責(zé)任參與孩子的上網(wǎng)過(guò)程，值得我們借鑒?！?/p>

現(xiàn)代傳播學(xué)認(rèn)為，電子媒介本身具有一種麻醉功能，網(wǎng)絡(luò)被稱為“爭(zhēng)奪眼球的陣地”。湖南團(tuán)省委對(duì)青少年利用網(wǎng)絡(luò)情況的調(diào)查表明：目前青少年網(wǎng)站建設(shè)嚴(yán)重滯后，吸引力不強(qiáng)。因此，建設(shè)青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的網(wǎng)站，爭(zhēng)奪青少年網(wǎng)民的眼球，豐富青少年的網(wǎng)絡(luò)生活，盡量減少本不該發(fā)生的網(wǎng)戀事故，是政府管理部門(mén)深入打擊非法網(wǎng)吧，維護(hù)青少年合法權(quán)益的又一個(gè)新的課題。

網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼篇十

在如今的時(shí)代，電腦等電子產(chǎn)品隨處可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)更是平常普遍，但人們的生活甚是離不開(kāi)它。

網(wǎng)絡(luò)，溝通了世界各地的文化交流，構(gòu)成了一座堅(jiān)固的“文化橋”。作為學(xué)生，我們不僅可以通過(guò)這座橋了解我國(guó)的文化知識(shí),更擴(kuò)展了我們的課外知識(shí)，給我們給來(lái)了不少的方便。網(wǎng)絡(luò)，就像城市與鄉(xiāng)村之間的河流；網(wǎng)絡(luò)，就像火車與火車之間的掛鉤；網(wǎng)絡(luò)，就像兩個(gè)世界的孩子有了共同的語(yǔ)言......網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然也是天使與魔鬼的交叉口，或許走入正軌，前途光明；或許跌入深淵，無(wú)法回頭。

網(wǎng)絡(luò)，堪稱“濟(jì)人利物”。網(wǎng)絡(luò)快著那矯健的腳步，進(jìn)入我們的生活，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的“疑難雜癥”，還可以擴(kuò)充大腦，了解最新的新聞跟信息。網(wǎng)絡(luò)還可以用來(lái)交流與討論，即使是再內(nèi)向的人，在這里也能盡情發(fā)揮自己的才能。網(wǎng)絡(luò)上的大量信息有益于我們解決學(xué)習(xí)上與生活上的困處，有些孩子在家里學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，老師不在身邊，家長(zhǎng)也不懂，這時(shí)有些家長(zhǎng)也會(huì)請(qǐng)一些家教來(lái)幫助孩子，可是大家都知道家教的價(jià)格不低，而我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)才是最節(jié)儉、最方便、最省時(shí)的“家教”。網(wǎng)絡(luò)上不僅有幫助學(xué)習(xí)的網(wǎng)站，還有名師講解，不僅能讓孩子學(xué)習(xí)上得到幫助還能使孩子緩解壓力。

網(wǎng)絡(luò)，更使人“抱愚守迷”。它有利當(dāng)然也有弊，以前的學(xué)生剛放學(xué)就急忙回家寫(xiě)作業(yè)，而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了，也因此“纏”著現(xiàn)在那些“無(wú)知青年”陷入“無(wú)底洞”，有多少孩子因陷入網(wǎng)絡(luò)的無(wú)法自拔，才造成他們的學(xué)業(yè)、生活都被影響，是自控能力差的同學(xué)沉溺于網(wǎng)中，若大量時(shí)間上網(wǎng)，從而影響同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)與前途，也會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)上不良內(nèi)容而走上犯罪道路。當(dāng)然是同學(xué)造成這種情況與家庭教育密不可分，青少年自控能力較弱，需要家長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo)。