探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問題的重要途徑。良好的人際關(guān)系對于個(gè)人發(fā)展和工作生活都至關(guān)重要,我們要注重維護(hù)人際關(guān)系。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硭伎己挽`感。
學(xué)校不規(guī)范15篇篇一
摘要:檔案管理是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)的管理工作,記錄著學(xué)校從成立到現(xiàn)在的發(fā)展,一定程度上反映著一個(gè)學(xué)校的管理水平和教學(xué)水平。
在新時(shí)期學(xué)校檔案管理呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),一方面檔案所容納的內(nèi)容越來越多,另一方面檔案資源的開發(fā)利用也逐漸被重視起來。
但是目前很多學(xué)校的檔案管理還不夠規(guī)范,沒有嚴(yán)格的規(guī)章制,管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)也有待提高。
本文簡單介紹了學(xué)校檔案管理的重要意義和新時(shí)期的特點(diǎn),然后分析了一些規(guī)范檔案管理的措施。
關(guān)鍵詞:學(xué)校檔案管理規(guī)章制度員工培訓(xùn)。
學(xué)校不規(guī)范15篇篇二
1.教學(xué)中必須堅(jiān)持使用普通話,使普通話成為教學(xué)用語。
2.各種集會上的發(fā)言必須使用普通話,使普通話成為會議用語。
3.學(xué)校各類文體活動和校園廣播必須使用普通話,使普通話成為宣傳廣播用語。
4.校園內(nèi)的各種交流、交際活動必須自覺使用普通話,使普通話成為校園交際用語。
5.教師要學(xué)習(xí)和掌握語言知識,加強(qiáng)語言基本功訓(xùn)練,必須達(dá)到《教師資格條例實(shí)施辦法》規(guī)定的普通話等級標(biāo)準(zhǔn)。
6.學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,同學(xué)之間、師生之間、與來賓之間交流,使用文明禮貌用語。
7.教導(dǎo)處、總務(wù)處定期檢查和評價(jià)師生校園用語。
1.校名、標(biāo)語、名稱牌、標(biāo)志牌、獎狀、獎旗等各種標(biāo)牌等,不能使用繁體字、異體字和錯別字,用字要規(guī)范。
2.宣傳欄、宣傳材料、指示牌等,不能使用繁體字、異體字和錯別字,用字要規(guī)范。2。
3.學(xué)校舉辦的各種會議和文體活動的會標(biāo)、標(biāo)語、海報(bào)和通知等,用字必須規(guī)范。
4.公文、黑板報(bào)、教案、試卷等用字要規(guī)范。
5.教師板書、批改作業(yè)、書寫評語等用字必須規(guī)范。
6.學(xué)生能認(rèn)識并正確書寫所學(xué)的規(guī)范漢字。
學(xué)校不規(guī)范15篇篇三
1、有秩序地進(jìn)餐廳,不要沖、跑、擠。
2、進(jìn)入餐廳用餐,不擁擠、不插隊(duì),要互相謙讓。
3、如果和師長在一起吃飯,要請長輩先入座。
4、節(jié)約糧食,不將吃剩的飯粒菜屑隨地亂扔。骨、刺以及無法吃的其他東西,不要隨地亂吐,可放到餐具里或吐到自己準(zhǔn)備的其他盛具里。
5、文明就餐,不大聲喧嘩。打噴嚏、剔牙應(yīng)以手掩口,不對著別人.
6、嘴里含有食物時(shí),不要貿(mào)然講話。他人嘴含食物時(shí),最好等他咽完再對他講話。
7、準(zhǔn)備好餐巾紙,不要用手擦拭油膩的嘴,應(yīng)該用餐巾紙擦拭。
8、就餐后及時(shí)將餐具、剩飯剩菜等分別.放到指定位置,保持就餐地點(diǎn)的干凈,尊重食堂員工的勞動。
1..要注意公共衛(wèi)生。進(jìn)食堂不可隨地吐痰,不可向地面潑水、扔雜物,剩余的飯菜倒在指定地方。
2.愛護(hù)食堂公物,不準(zhǔn)在墻上、餐桌上亂刻亂寫;不準(zhǔn)損壞食堂的餐具和設(shè)施;不得隨意挪動桌子及其他設(shè)施。
3.遵守秩序,互相禮讓,自覺按先后次序排隊(duì)購買飯菜,不要硬擠或插隊(duì),更不應(yīng)打鬧、起哄和出現(xiàn)其他不文明行為。工作人員繁忙顧不過來時(shí),要耐心等待,不要敲柜臺、餐具,或揮舞手臂,也不要“師傅、師傅”地叫個(gè)不停,更不能隔柜臺伸手拉工作人員的衣袖、衣角,這些做法都是失禮的。輪到自己打飯時(shí),要客氣地講話。打飯后,應(yīng)禮貌地說聲“謝謝”。
4.進(jìn)餐時(shí)應(yīng)注意節(jié)約糧食。例如,饅頭不小心掉在地上,應(yīng)撿起,不要礙于面子而顯得過于“大方”、“瀟灑”,一腳踢開,以顯示自己多么“高貴”。所購買的飯菜,以吃飽為度,不要超量購買,以免吃不完造成浪費(fèi)。
5.吃飯時(shí),如發(fā)現(xiàn)飯菜有異物或質(zhì)量問題時(shí),可找有關(guān)管理人員有禮貌地說清楚,以幫助食堂改進(jìn)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。不可感情沖動,大發(fā)脾氣,失去理智,吵鬧不休。如果一味堅(jiān)持粗暴無理的態(tài)度,不但不利于問題的解決,而且還會引起食堂工作人員的反感,降低學(xué)生的人格。特殊情況下,還會引發(fā)學(xué)生與食堂工作人員關(guān)系的惡化。
6.尊重工作人員的勞動,適時(shí)對他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝,如果對食堂工作人員有意見時(shí),須通過老師向其提出,禁止與食堂工作人員發(fā)生爭執(zhí)。
7.就餐完,在半小時(shí)內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行劇烈運(yùn)動,以保障身體健康。
健康飲食貼士:
每天起床后喝一杯水能清洗腸胃。
午飯加酸奶,身體更健康,酸奶可以抑制有害生物的繁殖,同時(shí)促進(jìn)胃腸蠕動和消化液的分泌,尤其對于電腦族有緩解心理壓力、防輻射的功效。
綠豆芽能減肥通便,綠豆對重金屬、農(nóng)藥中毒及其它各種食物中毒均有防治作用,加速有毒物質(zhì)的排泄,是減肥者的最佳首選蔬菜。
早上吃水果是金,中午吃水果是銀,晚上吃水果是銅。
飯后吃水果是錯誤的觀念,應(yīng)是飯前半小時(shí)吃水果。
吃方便面的時(shí)候,先用溫水來洗凈方便面,攪拌后倒掉有蠟涂層的水,重復(fù)后在用另一壺水煮面,因?yàn)榉奖忝嬗幸粚酉炌繉樱罅糠e累在體內(nèi)會致癌。
邊走邊吃對腸胃健康不利。
空腹的時(shí)候最好不要吃的九類水果:香蕉,桔子,黑棗,甘蔗,鮮荔枝,菠蘿,山楂,西紅柿,柿子。
吃一些稍微有一些辛味的東西,如蔥,生姜,韭菜,蒜苗等;。
飲食要清淡,油膩的菜肴可使人飯后產(chǎn)生疲憊現(xiàn)象。
不能一起吃的食物:用牛奶、果汁或碳酸飲料吃藥片,藥效全無;.豆制品和洋蔥等含有草酸的蔬菜,影響鈣的吸收,生成草酸鈣;豆?jié){和蜂蜜,同食會胃痛;果汁和蝦一起吃會腹瀉;果汁和牛奶,產(chǎn)生沉淀,引起腹瀉。
學(xué)校不規(guī)范15篇篇四
1、校園禮儀:
(1)在校道上遇見老師主動停下,微微鞠躬或點(diǎn)頭問好,進(jìn)出校及上下樓梯靠右行,給老師讓行。遇見兩個(gè)以上的老師,問“老師們好”。
(2)稱呼老師,要用尊稱,不直呼姓名。
(3)見到來賓應(yīng)面帶微笑主動問“客人老師好”,分別時(shí)說“再見”。
(4)進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。如果辦公室無人時(shí),學(xué)生就不能隨意進(jìn)入。
(5)與老師交談時(shí),要起立并主動給老師讓座,應(yīng)雙目凝視、認(rèn)真傾聽;對老師的指點(diǎn)、教誨、幫助,應(yīng)表示感謝。
(6)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師(緊急情況除外)。
(7)指出老師的錯處要有禮貌,并要注意場合。給老師提意見,必須從善意出發(fā),以商量的口氣,不要咄咄逼人,應(yīng)該給老師留有修正的'余地。
(8)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育,態(tài)度端正。對老師說實(shí)話、真話,不欺騙老師。珍惜老師的勞動成果,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。服從老師管理,不頂撞老師。如果你有自己的看法及見解,應(yīng)選擇合適的方法誠懇地與老師交換意見。
門外。能向老師表示節(jié)日祝福;老師患病時(shí)應(yīng)去看望;登門拜訪老師要做到彬彬有禮。
2、課堂禮儀:
(1)每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該懂得,課前作好充分準(zhǔn)備是一種起碼的禮貌,是對老師的尊重。作為學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴一響就立即進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好課本、聯(lián)系本、文具等,安靜端坐,恭候老師的到來。
(2)一堂課起始時(shí)的禮儀規(guī)范:
“上課”時(shí):[班長]:起立!禮,立正、目視老師,[全體同學(xué)]:(鞠躬禮)同時(shí)喊:“老師好!”[老師]:“同學(xué)們好!”(點(diǎn)頭禮)。[班長]:請坐!
下課時(shí):[班長]:“起立”,[全體同學(xué)]:(立正、目視老師)鞠躬禮“謝謝老師!”[老師]:同學(xué)們再見!
(3)上課遲到,應(yīng)先敲門或喊“報(bào)告”,得到老師諒解和允許后,方可悄悄入座。
(4)回答問題時(shí),應(yīng)先舉半臂右手,經(jīng)老師允許后再起立發(fā)言。專心聽講,不嘲笑回答錯的同學(xué)。
(5)讀、寫、坐姿應(yīng)規(guī)范統(tǒng)一,科學(xué),有利于身心健康。忌東倒西歪。
(6)嚴(yán)守課堂紀(jì)律,不私下說話,不做小動作,以飽滿的精神狀態(tài)上好每一節(jié)課。
學(xué)校不規(guī)范15篇篇五
治理教育亂收費(fèi)關(guān)系黨和政府的形象,關(guān)系廣大人民群眾的切身利益,為嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央有關(guān)治理教育亂收費(fèi)的.規(guī)定,辦人民滿意的教育,特向社會和廣大群眾莊嚴(yán)承諾:
一、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)擅立收費(fèi)項(xiàng)目和擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);
二、不準(zhǔn)搞搭車收費(fèi)和變相收費(fèi);
三、嚴(yán)格執(zhí)行《盱眙縣教育局治理教育亂收費(fèi)工作的意見》規(guī)定,不準(zhǔn)違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi);
五、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開化要求,不準(zhǔn)任何部門和單位通過學(xué)校向?qū)W生亂收費(fèi)或推銷用具、用品等。敬請社會各界和廣大群眾監(jiān)督。
舉報(bào)電話:xx。
x中學(xué)。
20xx年2月14日。
規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為承諾書。
為切實(shí)規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為,維護(hù)人民群眾的切身利益,樹立學(xué)校及教育良好形象,我校鄭重承諾:
1、嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī),實(shí)行陽光招生,自覺抵制各種違規(guī)辦學(xué)行為。
2、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,不以設(shè)立特長班、提高班和實(shí)驗(yàn)班等任何名義變相向?qū)W生收取費(fèi)用,不出租出借校舍、教育教學(xué)設(shè)施、場地辦班收費(fèi)。
3、不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料(含書報(bào)、雜志、試卷等),不以任何形式暗示、推薦、指定學(xué)生購買省定目錄之外的教輔材料。
4、不組織、參與或通過社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織節(jié)假日有償補(bǔ)課,不允許在校教師在社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼職,不動員、組織學(xué)生有償補(bǔ)課。
以上承諾,我校將嚴(yán)格遵守,請組織和群眾監(jiān)督。如有違反,愿接受組織處理。
承諾學(xué)校:xx學(xué)校。
20xx7月11日。
學(xué)校不規(guī)范15篇篇六
一、教師要在每學(xué)期開課前通讀教材,弄清教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度,研究各章節(jié)在教材中的作用,以及它們的內(nèi)在聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制訂教學(xué)計(jì)劃。
二、教師要認(rèn)真鉆研教材,廣泛收集教學(xué)信息,依據(jù)教學(xué)大綱確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法。從知識與技能、過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度構(gòu)建教學(xué)目標(biāo)。
三、教師要認(rèn)真書寫教案,原則上應(yīng)提前一周寫好教案。嚴(yán)禁不備課而上課。見習(xí)期教師的教案,應(yīng)經(jīng)過指導(dǎo)教師認(rèn)可才能上課。提倡電子備課。
四、教師要在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,按時(shí)參加教研組或備課組的集體備課。每學(xué)期至少做1次集體備課的中心發(fā)言人或上一堂公開課。每次集體備課,應(yīng)發(fā)表自己的意見。
五、教師要遵守上課時(shí)間。上課鈴響,準(zhǔn)時(shí)到崗,不搞與本課無關(guān)的活動,不得隨意中途離開課堂。課中不準(zhǔn)會客,不接聽手機(jī),不拖堂,不任意停課,不擅自調(diào)課。
六、教師講課要用普通話,吐字清楚,語言規(guī)范,準(zhǔn)確精煉,適合學(xué)齡特點(diǎn)。提倡微笑教育,講課要深入淺出,有趣味性。
七、課堂上嚴(yán)禁訓(xùn)斥、挖苦學(xué)生,不能為了個(gè)別學(xué)生不遵守紀(jì)律而停課處理,妨礙全班同學(xué)學(xué)習(xí)。
八、教師上課要衣著整潔,樸素大方,教態(tài)自然。不穿拖鞋、大衣,不戴圍巾、帽子上講臺,不在課堂上吸煙。
九、教師上課要站立講課。學(xué)生寫作業(yè)時(shí),教師要行走巡視,重點(diǎn)輔導(dǎo)差生,并多做當(dāng)面輔導(dǎo)。
十、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),通過教學(xué)潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行政治教育和思想品德教育,做到既教書又育人。
十一、教學(xué)方法要得當(dāng),能從教與學(xué)的實(shí)際出發(fā),選擇最佳教學(xué)方法。要在激發(fā)喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,尤其是差生的學(xué)習(xí)積極性上下功夫。為學(xué)生創(chuàng)造生動、活潑、輕松的課堂氣氛。
十二、教學(xué)結(jié)構(gòu)安排要合理,重點(diǎn)要突出,難點(diǎn)要突破,設(shè)計(jì)要合理,組織要嚴(yán)密。
十三、應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃上課,認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),杜絕上課的隨意性。新授課時(shí)間要根據(jù)學(xué)科、課型不同而充分體現(xiàn)精講多練,保證學(xué)生當(dāng)堂掌握。
十四、要正確處理教與學(xué)的關(guān)系,要通過傳授新知識,有效地發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
十五、設(shè)計(jì)課堂練習(xí)時(shí),內(nèi)容以鞏固為主,練習(xí)步驟明確,方法得當(dāng),讓各類學(xué)生都能循序漸進(jìn)。對教學(xué)效果的當(dāng)堂反饋要以中差生為主,特別要注意差生對新知識的掌握情況。及時(shí)地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
十六、布置作業(yè)既要有質(zhì)又要適量,使學(xué)生通過動腦動手鞏固知識。堅(jiān)決杜絕盲目的、機(jī)械的`、重復(fù)性的作業(yè)。作業(yè)批改要及時(shí),多使用激勵性評價(jià)語言。
十七、教具的運(yùn)用要得當(dāng),積極恰當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w等電化教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)直觀,提高課堂效率。理科要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。注意實(shí)驗(yàn)安全。
十八、板書要認(rèn)真設(shè)計(jì),要概括精煉,條理清楚。板書書寫要工整,不寫錯別字,提倡使用課件教學(xué)。
十九、維持好課堂秩序。課堂上要求學(xué)生坐姿自然端正。寫字看書掌握一尺一寸一拳的要求?;卮饐栴}聲音洪亮,用普通話,注意訓(xùn)練學(xué)生口頭表達(dá)能力。
二十、嚴(yán)肅考紀(jì),端正考風(fēng),認(rèn)真客觀評閱試卷,及時(shí)地進(jìn)行成績分析,反思自己的教學(xué)。
學(xué)校不規(guī)范15篇篇七
為獲取、識別、更新適用于本我廠安全管理活動相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求。
2.適用范圍。
適用于我廠對安全管理活動相關(guān)的國家、地方、行業(yè)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求的獲取、識別、更新和符合性評價(jià)的控制。
3.職責(zé)。
3.1安全科負(fù)責(zé)獲取、識別、更新我廠適用的安全管理有關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求,并負(fù)責(zé)匯總登記更新,并將最新適用的相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求傳達(dá)給員工并遵照執(zhí)行。
3.2管理層代表負(fù)責(zé)組織對相關(guān)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行符合性評價(jià)。
4.管理要求。
4.1獲取方法:。
安全科每半年與政府相關(guān)安全部門進(jìn)行溝通,獲取相關(guān)的國家和地方最新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求。還可以通過政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)、協(xié)會、出版機(jī)構(gòu)、專業(yè)性報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)信息、咨詢機(jī)構(gòu)等渠道補(bǔ)充,以確保所使用的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求為最新有效版本。
4.2識別、確認(rèn)。
安全科獲取到新的安全管理活動相關(guān)的國家、地方、行業(yè)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和其他要求后,針對我廠的經(jīng)營活動、服務(wù)狀況進(jìn)行識別和確認(rèn)。識別其有效性,確認(rèn)其適用性,確認(rèn)的依據(jù)為我廠實(shí)際情況、我廠的風(fēng)險(xiǎn)清單、化工行業(yè)特點(diǎn)、相關(guān)要求等,并填寫《法律、法規(guī)符合性調(diào)查表》,并報(bào)綜合科備案。
4.2登記更新。
安全科負(fù)責(zé)將確認(rèn)后的安全管理活動相關(guān)的國家、地方、行業(yè)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求納入我廠《法律、法規(guī)與其他要求清單》,并及時(shí)對其進(jìn)行更新,并經(jīng)管理者代表審批,由此涉及到其他文件修改和調(diào)整的按《文件管理制度》執(zhí)行。
4.2傳達(dá)、培訓(xùn)。
安全科負(fù)責(zé)將最新適用的《法律、法規(guī)與其他要求清單》下發(fā)至相關(guān)的使用場所,并組織培訓(xùn)工作,具體按《安全培訓(xùn)教育制度》執(zhí)行。
安全科負(fù)責(zé)將適用的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及其他要求及時(shí)對員工進(jìn)行宣傳和培訓(xùn),提高員工的守法意識,規(guī)范企業(yè)安全生產(chǎn)行為。并負(fù)責(zé)將本我廠適用的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及其他要求及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)方。
4.5信息、反饋。
各部門負(fù)責(zé)將最新從外部獲取安全管理活動相關(guān)的國家、地方、行業(yè)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求通過信息交流的方式反饋到安全科,經(jīng)過識別其有效性,確認(rèn)其適用后,報(bào)綜合科進(jìn)行登記更新。
4.6保存、查閱。
安全科負(fù)責(zé)保存安全管理活動相關(guān)的國家、地方、行業(yè)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與其他要求的文本,需要時(shí)各部門可到安全科查閱。
4.3符合性評價(jià)。
4.3.1我廠每年由管理者代表負(fù)責(zé)組織各部門負(fù)責(zé)人員對法律法規(guī)及其他要求的遵循情況進(jìn)行一次評價(jià),時(shí)間間隔一般不超過12個(gè)月,正常情況下,在企業(yè)自評前進(jìn)行,特殊情況經(jīng)管理者代表批準(zhǔn),可適時(shí)增加評審的次數(shù)。
4.3.2各部門可根據(jù)本部門適用的法律法規(guī)及其他要求的執(zhí)行情況進(jìn)行評價(jià),一般情況下每半年進(jìn)行一次。
4.3.3對在評價(jià)出的法律法規(guī)及其他要求的不符合情況,管理者代表、安全環(huán)保科應(yīng)明確責(zé)任部門。
4.3.4責(zé)成責(zé)任部門針對不符合進(jìn)行原因分析,制定并實(shí)施糾正措施,安全科對糾正措施的有效性進(jìn)行驗(yàn)證。確保消除違規(guī)現(xiàn)象和行為。
4.3.5本我廠定期聘請有資質(zhì)的安全評價(jià)機(jī)構(gòu)對我廠進(jìn)行安全評價(jià),以實(shí)現(xiàn)方針中所作出的符合法律法規(guī)的承諾,避免潛在的法律責(zé)任。
學(xué)校不規(guī)范15篇篇八
建立獲取法律法規(guī)和其他要求的渠道,確定并以便遵守公司管理體系運(yùn)行使用的法律法規(guī)和其他要求。
2、范圍。
本程序適用于公司識別、獲取和確認(rèn)與管理體系有關(guān)的法律法規(guī)和其他要求的控制。
3、職責(zé)。
3.1管理者代表負(fù)責(zé)批準(zhǔn)《法律法規(guī)及其他要求清單》。
3.2辦公室負(fù)責(zé)識別、確認(rèn)和控制管理與與體系有關(guān)的法律法規(guī)及其他要求。
3.3生產(chǎn)部負(fù)責(zé)協(xié)助辦公室識別、確認(rèn)與產(chǎn)品有關(guān)的法律法規(guī)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)等。
4、工作程序。
4.1法律法規(guī)及其他要求的范圍:。
a)適用的國家法律、法規(guī)、規(guī)章、條例、制度、標(biāo)準(zhǔn)等;。
b)適用的地方政府法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)則、管理辦法、通知等;。
c)與管理控制有關(guān)的其他要求。
4.2公司通過以下途徑獲得法律法規(guī)及其他要求:。
a)訂閱報(bào)刊、雜志、書籍和網(wǎng)上查閱等;。
b)與環(huán)境管理有關(guān)的國家和地方政府主管部門建立聯(lián)系;。
c)與環(huán)境管理的專業(yè)機(jī)構(gòu)和咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行信息交流。
4.3辦公室通過走訪、電話、傳真、信函、網(wǎng)絡(luò)、會議等方式獲取法律法規(guī)及其他要求的信息,分析法律法規(guī)的適用條款,填寫《法律法規(guī)及其他要求清單》,交管理者代表批準(zhǔn)。
4.4辦公室將相關(guān)法律法規(guī)及其他要求發(fā)放到相關(guān)部門或相關(guān)方使用,執(zhí)行《文件控制程序》。
4.5針對環(huán)境管理方面的法律法規(guī),辦公室應(yīng)確定這些要求如何應(yīng)用于公司的環(huán)境因素,對照法律法規(guī)及其他要求,檢查環(huán)境因素是否有識別不全的現(xiàn)象,防止出現(xiàn)遺漏,同時(shí)在判定是否為重要環(huán)境因素時(shí),必須充分考慮法律法規(guī)要求。
4.6辦公室負(fù)責(zé)跟蹤有關(guān)法律法規(guī)的變化,如修訂、換版或作廢信息,及時(shí)更新公司內(nèi)過期的法律法規(guī)及其他要求,將作廢文件收回,標(biāo)注'作廢'印章。
4.5辦公室根據(jù)公司員工法律法規(guī)掌握程度,安排對員工進(jìn)行法律法規(guī)及其他要求的培訓(xùn),執(zhí)行《人力資源控制程序》。
5.相關(guān)文件。
5.1《文件控制程序》。
5.2《人力資源控制程序》。
6.相關(guān)記錄。
6.1《法律法規(guī)及其他要求清單》。
北京______公司。
學(xué)校不規(guī)范15篇篇九
為加強(qiáng)學(xué)?;窘ㄔO(shè)管理,明確學(xué)?;窘ㄔO(shè)工作程序和要求,規(guī)范學(xué)校基本建設(shè)行為,實(shí)現(xiàn)公平、公正、公開,使學(xué)校的基本建設(shè)工作走上制度化、規(guī)范化軌道。現(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?;窘ㄔO(shè)管理,特作如下規(guī)定:
學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)基本建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組、以及招(議)標(biāo)和工程質(zhì)量監(jiān)管工作小組。各小組要明確分工、責(zé)任到人、各司其責(zé),確保工程質(zhì)量高、進(jìn)度快,安全有保證。
基建工程必須符合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,凡投入3000元以上的'項(xiàng)目,須以書面形式提前一個(gè)月向縣局申報(bào)立項(xiàng),縣局在15個(gè)工作日內(nèi)作出明確答復(fù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施;3000元以下500元以上的項(xiàng)目,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,向縣局基建辦申報(bào)備案后再予以實(shí)施。嚴(yán)禁將3000元以上的項(xiàng)目拆解為3000元以下的小項(xiàng)目,分散處理入賬;嚴(yán)禁擅自更改工程規(guī)模,特殊情況的需經(jīng)縣局批準(zhǔn)。
基建維修項(xiàng)目一律實(shí)行招(議)標(biāo)制度,且堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,嚴(yán)禁暗箱操作。1萬元以上5萬元以下的工程項(xiàng)目由縣局基建辦、監(jiān)察室組織招投標(biāo),1萬元以下的項(xiàng)目由學(xué)校通過比價(jià)或詢價(jià)等方式確定施工單位,并報(bào)經(jīng)縣局基建辦審批后實(shí)施。
學(xué)校工程質(zhì)量監(jiān)督小組必須嚴(yán)格督促施工單位,按要求施工,確保質(zhì)量無問題。工程結(jié)束后,須按有關(guān)規(guī)定組織驗(yàn)收,縣局基建辦和學(xué)校共同參與,驗(yàn)收合格后方可辦理竣工決算手續(xù)。
大型工程需嚴(yán)格按照合同和工程進(jìn)度付款,嚴(yán)禁超進(jìn)度付款和超標(biāo)準(zhǔn)付款,并按規(guī)定預(yù)留質(zhì)量保證金。加強(qiáng)工程審計(jì),基本建設(shè)工程竣工后,必須經(jīng)過有資質(zhì)部門的審計(jì)后方可辦理竣工決算手續(xù);小型基建維修工程,需由縣局基建辦和學(xué)校共同驗(yàn)收合格后方可付款。學(xué)?;üこ虥Q算付款必需經(jīng)縣局基建辦簽字,無縣局批準(zhǔn)的《洪澤縣中小學(xué)基本建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)表》和基建辦負(fù)責(zé)人簽字的一律不得付款。付款時(shí)財(cái)務(wù)人員必須嚴(yán)格把關(guān),否則將嚴(yán)肅追究校長和財(cái)務(wù)人員的責(zé)任。
學(xué)?;üぷ鞲黜?xiàng)資料必須收集整齊、明確專人,給予專柜,妥善保管。認(rèn)真履行付款相關(guān)規(guī)定,按照要求,規(guī)范裝訂,以備檢查。
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