每一次總結都是我們進步的機會,我們要善于總結經(jīng)驗教訓,不斷提高自己。如何進行閱讀理解是我們提高閱讀能力時需要關注的問題。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟,或許可以給我們一些啟示和借鑒。
元宵節(jié)活動策劃背景篇一
為了提高各店營業(yè)收入,樹立##餐飲品牌形象,再掀節(jié)日消費高潮,經(jīng)管理公司研究決定,元宵節(jié)促銷活動具體內(nèi)容如下:
20##年3月5日。
正月十五鬧元宵,##餐飲送祝福。
##美食城、##美食海鮮城、##美食海鮮廣場、##法爾春天餐廳。
1、3月5日(正月十五)當天到店內(nèi)消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業(yè)做好登記,財務備存。
2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節(jié)團團圓圓。
3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。
1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,##餐飲送祝福,利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,##餐飲送祝福,##餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!
2、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進行購買。
3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)。
4、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財務做好登記。
1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,并送上節(jié)日祝福。
2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。
元宵節(jié)活動策劃背景篇二
為確保元宵節(jié)有關活動安全有序開展,弘揚民族民間傳統(tǒng)文化,滿足人民群眾節(jié)日文化需求,推動我鎮(zhèn)文化事業(yè)繁榮發(fā)展,特擬定如下實施方案:
2、演出時間:下午1:00開始晚上6:30開始。
3、活動地點:杜東岙里戲院。
4、點上負責人員:負責人:xx。
5、現(xiàn)場服務:xx、村干部x人。
以上人員均須在每場演出半小時前到場。
1、活動時間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時開始。
2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路。
3、點上負責人員:負責人:xxx。
現(xiàn)場服務:杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人。
1、活動時間:xx年x月xx日(正月十四)12:00開始布置,18點開始。
2、活動地點:杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側。
3、點上負責人員:負責人:xxx。
現(xiàn)場服務及安全保衛(wèi)人員:(見保衛(wèi)方案)。
元宵節(jié)活動策劃背景篇三
主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
1、時間:x月xx日(正月十四)下午13:00。
2、地點:社區(qū)xx廣場。
1、居民小組長處報名。
2、致電報名:xxx。
xxx社區(qū)。
元宵節(jié)活動策劃背景篇四
為了讓同學們感受節(jié)日的歡樂和溫暖,弘揚中華傳統(tǒng)飲食文化,增進同學之間的感情,培養(yǎng)同學之間團結協(xié)作的精神,豐富孩子們的課外生活。在元宵節(jié)之際,舉行這項活動。
方林初中小學全體師生。
時間:20xx年3月5日星期四14:30—16:00。
地點:學校食堂二樓。
(1)主持人主持開幕,王副校長致辭。
(2)主持人宣布分組情況和活動要求、規(guī)則,并請直播阿姨示范包湯圓的制作方法。
(3)教師到位,活動開始。
(4)餃子包好后,所有的學生都會坐著看表演。
(5)品嘗餃子,活動結束。
(1)活動準備:
1、活動策劃與安排(xx老師)。
實施活動的詳細規(guī)劃和工作安排,并提前一天進行溝通。
2、灌裝準備(潘老師)。
聯(lián)系食堂負責人購買餡料,做好餐具準備等。并傳達活動時間和細則。
3、場館所需物品(xx老師)。
一臺筆記本電腦、一臺相機、一個無線麥克風和一個揚聲器。
4、主持人(韋敏老師)。
5、宣傳板制作(葉偉老師)。
6、攝影(蔣、吳勝峰)。
(2)活動期間:
1、人員安排和分組:
一年級(40人)。
以上就是一些簡單的活動策劃內(nèi)容和方案,這方案整體思路是為了能夠讓我們的孩子更加的快樂,能夠在元宵的時候拉上自己的家長,來做一些親子活動。現(xiàn)在學校之間提倡的是家庭以及學校雙重的教育,在學校要聽老師的話,回到家里還要聽父母的話,我們雙重管理下,才能夠培養(yǎng)出真正的人才,所以孩子在學校既要認真刻苦的讀書,回到家里也要接受父母良好的教育,只有這種雙重教育才能夠更加地培養(yǎng)出人才,而我們今天的主題活動,就是促進家長,孩子與老師之間三方的互通,所以才有了今天這個活動。
元宵節(jié)活動策劃背景篇五
活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動對象:關注某賬號的顧客。
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間:20xx年xx月xx日。
舉辦場地:某縣某廣場。
主辦單位:某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
承辦單位:某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
2、活動背景。
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的。
通過開展晚會活動,能提高群眾對于某房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解某房產(chǎn)。
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
1、關注某xx賬號,送紅包。
游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關注某房產(chǎn)的某賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注某房產(chǎn)的某賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。
注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個某賬號也只能獲得一個紅包。
道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個。
獎品:進入活動現(xiàn)場并關注后獲1個紅包。
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注某房產(chǎn)某賬號,一名服務人員負責發(fā)紅包并監(jiān)督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋。
游戲規(guī)則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的某房產(chǎn)的某賬號在手機某上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾某賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費wife,以方便觀眾參與活動)。
獎品:待定。
所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現(xiàn)場領獎持續(xù),一名服務人員負責監(jiān)督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發(fā)放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的服務人員。)。
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借某房產(chǎn)某賬號所提供的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現(xiàn)。
2、獎品設置:
送紅包游戲:每個紅包內(nèi)金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個??偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定。
3、注意事項:
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
1、進行活動總結,分析問題經(jīng)驗。
2、發(fā)布活動成果信息。
元宵節(jié)活動策劃背景篇六
主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;。
2、街道補助;。
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
1、時間:x月xx日(正月十四)下午13:00。
2、地點:社區(qū)xx廣場。
1、居民小組長處報名。
2、致電報名:xxx。
xxx社區(qū)。
元宵節(jié)活動策劃背景篇七
20xx年x月xx日(上午9:30)。
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。
春節(jié)過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。
1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側)。
2、親子齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)。
3、書寫心愿卡片。
4、吃湯圓。
2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項。
3、各班根據(jù)情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。
5、讓孩子提前了解有關元宵節(jié)的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。
備注:
1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼。
2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。
3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀、線繩錯落有致。
元宵節(jié)活動策劃背景篇八
活動對象:市民、游客。
活動時間:1月6日9:30——17:00。
主辦單位:xx小屋上下九站。
活動場地:上下九步行街站及周邊。
燈謎,即寫在彩燈上面的謎語,又叫“燈虎”。猜燈謎又叫“射燈虎”。謎語來源于民間口謎,后經(jīng)文人加工成為謎,它在中國源遠流長。
負責人:
工作人員安排:3-5名志愿者。
活動二:歡唱元宵【暫定環(huán)節(jié)】。
邀請廣青藝術團教市民唱歌。
活動道具:椅子。
負責人:
工作人員安排:待定。
活動三:環(huán)保手工。
制作環(huán)保燈籠。
主要面向兒童學生。
負責人:
工作人員安排:2-3名志愿者。
宣傳:宣傳海報。
使用站點垃圾桶公仔邀請市民,由8個人輪流負責。
網(wǎng)站、志愿時網(wǎng)、微博提前宣傳。
負責人:
邀請市民的.志愿者:除扮演公仔的志愿者外另加3-6名志愿者。
xx小屋上下九站。
元宵節(jié)活動策劃背景篇九
20xx年z月zz日(上午9:30)。
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。
春節(jié)過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。
1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側)。
2、親子齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)。
3、書寫心愿卡片。
4、吃湯圓。
2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項。
3、各班根據(jù)情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的`許愿卡片,裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。
5、讓孩子提前了解有關元宵節(jié)的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。
備注:
1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼。
2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。
3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀、線繩錯落有致。
元宵節(jié)活動策劃背景篇十
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富市民文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的`文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)圖書館研究,決定組織一次鬧元宵猜謎語文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:鬧元宵猜謎語。
二、活動時間:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:3010:30。
三、活動地點:圖書館二樓閱覽部。
四、活動準備:
1、x月x日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:x月x日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、x月x日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。
元宵節(jié)活動策劃背景篇十一
元宵送“金寶”。
20xx-xx-xx。
元宵節(jié),xx支行準備抽調(diào)精干力量走入商業(yè)社區(qū),展開零售業(yè)務“掃街”營銷活動。在“掃街”式營銷活動中,我支行將采取“一點一策”的營銷辦法,針對不同網(wǎng)點周邊經(jīng)濟環(huán)境確定營銷重點,主要針對以下四個商業(yè)區(qū)制定營銷重點。
四是針對周邊大型餐飲業(yè)較多的營業(yè)網(wǎng)點,重點向用工人員較多的`餐飲企業(yè)營銷代發(fā)工資業(yè)務,在實現(xiàn)中間業(yè)務收入的同時,增加銀行卡發(fā)卡量,擴大市場占有率。
為了取得很好的營銷效果,我支行申請縣行提供以下兩種幫助:
2、營銷車一輛。
元宵節(jié)活動策劃背景篇十二
a、商場內(nèi)部:
1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。
b、商場外部:
1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動。
2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。
元宵節(jié)活動策劃背景篇十三
通過開展豐富的xx文化活動,增進員工之間的情感交流,傳達工會對員工的關懷;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的現(xiàn)場,充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂的場景,展現(xiàn)織物員工新作風、新思想、新面貌的新春氣息,形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。
2、送元宵:工作人員煮湯圓,送到各崗位員工手中;
1、本次活動由織物支部主辦,詳細分工如下:
現(xiàn)場工作人員:xx(蓋章、發(fā)獎)xx(現(xiàn)場秩序)。
2、活動參與人員:xx全體員工;
3、活動地點:fxxxxx。
活動以個人累積方式,第一次猜中到工作臺獲取活動券和一枚印章,以個人自愿原則,以單張活動券累積印章數(shù)量兌換相應獎品(一人僅限參與一次),高一級獎品兌換完后依次換取下一檔次獎品,換完為止;詳細獎勵見下表:
正月十五鬧元宵,xx餐飲送。
美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、法爾春天餐廳。
1、正月十五當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。
2、正月十五當天到店內(nèi)消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業(yè)做好登記,財務備存。
3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節(jié)團團圓圓。
1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,勇麗餐飲送祝福,利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,勇麗餐飲送祝福,勇麗餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!
2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)。
3、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財務做好登記。
4、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進行購買。
1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動。
提示,并送上節(jié)日祝福。
2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。
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