最新畫展計劃書如何寫(模板20篇)

計劃是指有目的地安排和安排將要進行的工作或行動的活動。它可以幫助我們有條理地完成任務(wù)，提高工作效率，我想我們需要制定一個合理的計劃了吧。在制定計劃時，要考慮到自身的優(yōu)勢和弱點，避免過高或過低估計自己。以下是小編為大家整理的計劃范文，希望對大家制定計劃有所幫助。

畫展計劃書如何寫篇一

動員全體教師為實現(xiàn)“_五”規(guī)劃建功立業(yè)。堅持以人為本的工作理念，著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)，進一步強化服務(wù)意識，大力推動民主政治建設(shè)，積極為教職工營造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氛圍。全面履行工會各項職能，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，切實加強工會自身建設(shè)，努力提高學(xué)校工會整體水平。

二、加強組織會員學(xué)習(xí)爭創(chuàng)師德群體先進。

1、加強師德學(xué)習(xí)，繼續(xù)協(xié)助學(xué)校黨支部和行政努力塑造一支師德高尚，敬業(yè)奉獻的教師隊伍。通過師德講座，師德培訓(xùn)，讓教師時刻注意到敬業(yè)愛生，為人師表就是具體體現(xiàn)。繼續(xù)深入開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主要內(nèi)容的師德教育。

2、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，使全校教職工確立科學(xué)的工作策略，樹立科學(xué)的教育觀，教學(xué)觀學(xué)生觀，人才觀，質(zhì)量觀。

3、為青年教師成長搭建成長平臺。從工會自身的工作特點和優(yōu)勢，在工作上、學(xué)習(xí)上、生活上等各方面給予關(guān)心支持，力所能及幫他們解決苦難，誒他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互學(xué)習(xí)的機會，促進他們的成長。

三、發(fā)揮工會主動作用繼續(xù)推進學(xué)校發(fā)展民主建設(shè)。

1、繼續(xù)完善學(xué)校教代會制度，加強教代會自身建設(shè)，充分發(fā)揮教代會的作用，使教代會的建設(shè)具體化、規(guī)范化、程序化。以增強代表素質(zhì)意識，提高代表素質(zhì)為目的，進一步拓寬教代會內(nèi)容，規(guī)范教代會的有關(guān)制度，使教代會的建設(shè)具體化、規(guī)范化、程序化。推進學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。

2、完善各項措施、不斷深化校務(wù)公開。校務(wù)公開必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進行、抓住廣大師生、人民群眾和社會關(guān)注的重點，熱點問題，學(xué)校重大發(fā)展問題，以及涉及到教職工切身利益的問題，作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，努力做到政策公開，過程公開和結(jié)果公開。不斷推進校務(wù)公開工作的規(guī)范化和制度化，發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的作用。建立和完善教代會審議校務(wù)公開工作方案和每年度的校務(wù)公開工作報告的制度、進一步深化校務(wù)公開工作。

四、堅持工會履行自身工作職責(zé)，不斷加大力度維護職工合法權(quán)益。

1、維護教職工的合法權(quán)益是工會的基本職責(zé)，也是工會工作的第一要務(wù)。本年度要建立健全宏觀參與和監(jiān)督機制，積極參與涉及教職工切身利益和關(guān)系工會的政策的制定，充分反映教職工群眾的要求和工會的主張。既要旗幟鮮明的支持改革，又要更好的維護教職工的民主權(quán)利和經(jīng)濟權(quán)益、勞動權(quán)益和生活權(quán)益等合法權(quán)益，充分發(fā)揮教代會在維護教職工權(quán)益中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動教職工群眾的積極性和創(chuàng)造性。

2、關(guān)注教職工的身心健康，倡導(dǎo)文明健康的生活方式。積極開展多種形式的教職工文體活動，營造全民健身的良好氛圍。積極參與上報工會組織的各項活動，還要根據(jù)本?；A(chǔ)工會的實際，上半年和下半年開展好第二屆體育活動和“金秋趣味”活動，通過活動，不斷改善良好的人文環(huán)境，緩解教職工的身心壓力，促進教職工身心健康發(fā)展。廣泛開展“情系教工，服務(wù)社會”活動，深入開展送溫暖，獻愛心，為教職工辦實事活動，協(xié)助黨政解決教職工在制度改革中出現(xiàn)的問題、切實為教職工辦實事、辦好事。

五、工會干部要做到務(wù)實創(chuàng)新、不斷提高工會干部的工作水平。

1、加強學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高工會干部的基本素質(zhì)，使工會干部在學(xué)校各項改革中參得進，議得準(zhǔn)，更好地發(fā)揮作用工會干部平時要多學(xué)習(xí)及有關(guān)工會的報刊雜志。努力掌握做好新形勢下工會工作所必須的本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)和工作水平。本年度要安排四次以上工會干部會議，加強學(xué)習(xí)和討論工作。

2、繼續(xù)建設(shè)好“教工之家”活動，在建家過程中，工會干部要積極改進工作方法，不斷提高，更好的發(fā)揮作用。

3、進一步做好女工委工作，充分發(fā)揮女教職工在教育改革和發(fā)展中的作用。

畫展計劃書如何寫篇二

一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃.我們要養(yǎng)成做工作計劃的習(xí)慣,日后做事都按這個工作計劃流程來走,能讓我們少走很多彎路.

按性質(zhì)分類，有工作計劃、生產(chǎn)計劃、學(xué)習(xí)計劃等；從范圍上說，有國家計劃、部門計劃、單位計劃、個人計劃；從內(nèi)容上說，有綜合性計劃、專業(yè)計劃等；從時間上說，有跨年度的多年計劃、年度計劃、季度計劃、月份計劃，等等。

以下給出書寫工作計劃的幾大要素和計劃內(nèi)容：

計劃應(yīng)規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。

要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動員哪些力量與資源，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等?？傊?，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。特別是針對工作總結(jié)中存在問題的分析，擬定解決問題的方法。

這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點，哪是一般，也應(yīng)該明確。

在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和人員知道在一定的時間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進行。

制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟：

1.認(rèn)真分析現(xiàn)有資源的具體情況，這是制訂計劃的根據(jù)和基矗

2．根據(jù)上級的指示精神和目標(biāo)方向，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)。

3．根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定如何克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。

4．根據(jù)工作任務(wù)的需要，確立負(fù)責(zé)人并組織人員按計劃實施

5．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。

畫展計劃書如何寫篇三

網(wǎng)上商店計劃應(yīng)注意以下部分:

一.執(zhí)行摘要

無論是創(chuàng)業(yè)還是分銷新產(chǎn)品尋找新的利潤增長點，在選擇新產(chǎn)品時，首先要明確自己的目標(biāo)，是準(zhǔn)備把產(chǎn)品作為長期事業(yè)來開發(fā)，還是僅僅作為現(xiàn)有產(chǎn)品的補充，還是為了其他目的。不同的目標(biāo)決定了我們會在這個項目上投入不同的資金、時間、精力和運營方式。這些因素往往直接影響甚至決定這個項目的最終命運。

二、項目介紹

網(wǎng)上店鋪調(diào)查報告后。制定以下網(wǎng)上開店流程:

1、開始不是在網(wǎng)上，而是在你的腦海里。

你需要考慮你想開什么樣的店。開網(wǎng)店和開傳統(tǒng)店在這方面沒有區(qū)別。找到一個好的市場，品嘗你產(chǎn)品的競爭力，是成功的基石。

2.選擇店鋪平臺或網(wǎng)站。

你需要選擇一個提供個人店鋪平臺的網(wǎng)站，注冊為用戶。這一步很重要。大部分網(wǎng)站都會要求用實名、身份證等有效證件注冊。在選擇網(wǎng)站的時候，知名度，是否收費，收費情況都是很重要的指標(biāo)?，F(xiàn)在很多平臺都提供免費開店服務(wù)，可以幫你省不少金。

3.向網(wǎng)站申請開店。

你應(yīng)該詳細(xì)填寫你的商店提供的商品分類。比如你賣時尚手表，就要在“手表”a類里把它們歸類到“珠寶、手表、眼鏡”里面，這樣你的'目標(biāo)用戶就能準(zhǔn)確的找到你。然后你需要給你的商店起一個醒目的名字。用戶在列表中點擊哪個店鋪，更多的是看名字有沒有吸引力。有些網(wǎng)店展示個人資料，要如實填寫，增加信任度。

4.進貨。

可以從熟悉的渠道和平臺購買商品?？刂瞥杀?，低價進貨才是關(guān)鍵。

5.登錄產(chǎn)品。

網(wǎng)站通常會提供起步價、底價和總價等由賣家設(shè)定的項目。假設(shè)賣家想賣一件買價100元的衣服，打算賣到150元。如果你是傳統(tǒng)的店主，就先在150元標(biāo)個價，賣不出去的話，再降一點價。不過網(wǎng)上競價就不一樣了。賣方必須先定一個起拍價，買方從那時起就向上出價。起步價越低，買家越感興趣。有的賣家設(shè)置1元開始拍攝，這是吸引眼球的好辦法。但是如果起拍價太低，就會有最終成交價格過低的風(fēng)險。所以賣家最好同時設(shè)定底價，比如105元作為底價，保證商品不會低于成本購買。

另一個缺點是起拍價太低，這可能意味著你愿意以很低的價格出售商品，從而使競價徘徊在很低的價格。如果賣家覺得投標(biāo)等待時間太長，可以定個價。一旦買方愿意支付這個價格，貨物就會立即出售。缺點是如果有幾個買家感興趣，不可能要求很高的價格。賣家應(yīng)根據(jù)自己的具體情況使用這些設(shè)置。

6.營銷推廣。

為了提升我店的知名度，在開店初期就要適當(dāng)進行營銷推廣，但僅限于互聯(lián)網(wǎng)是不夠的，要通過線上線下各種渠道推廣。比如買“熱門商品推薦”，加粗商品分類單上的商品名稱，加圖吸引眼球。也可以使用免費廣告，比如和其他店鋪、網(wǎng)站的鏈接交換。

7.銷售服務(wù)。

在決定是否購買時，客戶可能需要許多您沒有提供的信息。他們會隨時放到網(wǎng)上，你要及時耐心回復(fù)。但需要注意的是，很多網(wǎng)站禁止買賣雙方在網(wǎng)上提供郵箱、電話等任何個人聯(lián)系方式，以防止買賣雙方私下交易，規(guī)避交易成本，否則將受到懲罰。

8.交易。

交易結(jié)束后，網(wǎng)站會告知雙方的聯(lián)系方式，并按照約定的方式進行交易?？梢赃x擇當(dāng)面交易，也可以通過匯款或者郵件交易，但是要盡快，以免對方懷疑你的信用。是否提供其他售后服務(wù)取決于雙方的事先約定。

9.評價還是投訴。

信用是網(wǎng)上交易中非常重要的因素。為了共同營造一個信用環(huán)境，如果交易滿意，最好給予對方好評，通過良好的服務(wù)獲得對方的好評。如果交易失敗，應(yīng)該給差評或者向網(wǎng)站投訴，減少損失，警示他人。如果對方投訴，要盡快處理，以免給他的信用留下污點。

10.售后服務(wù)。

不用說，完善周到的售后服務(wù)是保持業(yè)務(wù)持久的非常重要的籌碼。與客戶保持聯(lián)系，做好客戶管理工作。

畫展計劃書如何寫篇四

計劃由標(biāo)題和正文組成，結(jié)尾屬正文部分，正文包括前言、主體、結(jié)尾。

一、前言：主要敘述基本情況或指導(dǎo)思想。

二、主體：是計劃的事項部分把握“三要素”——目標(biāo)、措施、步驟。

三、結(jié)尾：主要交待執(zhí)行要求，同時提出希望、號召等，激勵大家(或個人)去完成計劃規(guī)定的任務(wù)，一般用一個段落完成。

示例：

最后，感謝公司所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事，因為我個人的進步離不開大家的幫助和支持。20xx年我會不斷學(xué)習(xí)，努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造效益，讓事業(yè)充滿生機和活力!我們是一個整體，奔得是同一個目標(biāo)!我會和大家一起齊心協(xié)力，從新的起點開始，邁向成功!

畫展計劃書如何寫篇五

活動主題：

書法與國畫藝術(shù)自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人;國畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。一幅好的書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術(shù)價值，還極具視覺觀賞性。為了讓學(xué)院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術(shù)，懂得書畫藝術(shù)。主辦方將在12月5日在蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院總校區(qū)一教教學(xué)樓樓院開展“__屆神韻書畫展覽”活動，并讓學(xué)院的全體師生參加展覽、觀賞，表達自己的愛好，并票選自己喜歡的作品。

活動時間：__年12月5日(星期一)~9日(星期五);。

主辦單位：共青團蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。

承辦單位：蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會。

活動負(fù)責(zé)人：詹東(院書法協(xié)會會長)。

活動地點：蘭州業(yè)技術(shù)學(xué)院總校區(qū)一教教學(xué)樓樓院(天井處)。

參展作品：書法、國畫、素描、壁掛、油畫、手工制作;。

預(yù)期效果：

舉辦這次展覽活動，把好的書畫作品藝術(shù)展示出來，活躍校園文化氣氛，給予書畫愛好者一個交流學(xué)習(xí)的平臺，引導(dǎo)師生了解中國的書畫藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞藝術(shù)作品的興趣，為書畫藝術(shù)尋找接班人。

活動流程：

1、前期策劃，宣傳及準(zhǔn)備工作。

(1)策劃書擬定和審批。

時間：__年12月。

(2)活動前期宣傳;。

1、展板：時間__年10月，由宣傳部做好及宣傳。

2、書面通知：大賽通知由我協(xié)會召集個班團支書當(dāng)面通知，并把征集作品通知單發(fā)到個班。

3、活動準(zhǔn)備：我們將征集到的作品進行評選在講合格的書畫作品進行展出;。

(3)作品征集：

1、時間：__年10月20日~11月10日。

2、要求：每班不能少于6副作品，參賽作品必須真實，作品長不能大于1.2米，寬不能超過1米(務(wù)必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式)。

3、方式：由個班班級團支書將本班參賽作品交與本次活動負(fù)責(zé)人處，然后由學(xué)院團委老師評選。

4、作品整理及保存。

(1)、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負(fù)責(zé)人處。

(2)、作品評審工作完成后將作品集體放到社團辦公室。

5、作品評審：

時間：__年11月15日。

方式：本協(xié)會將征集的全部作品交與院團委辦公室處，邀請團老師對作品進行評選。

所設(shè)類型：書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。

評審名額：蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“__屆神韻書畫展覽”作品獎項如下：

一、參加班級獎：班級一等獎(集體獎)：2個。

班級二等獎(集體獎)：4個。

班級三等獎(集體獎)：6個。

班級優(yōu)秀獎(集體獎)：10個。

二、參加個人獎：個人一等獎(個人獎)：3個。

個人二等獎(個人獎)：6個。

個人三等獎(個人獎)：12個。

個人優(yōu)秀獎(個人獎)：15個。

三、先進工作者(個人獎)：15個(院書法協(xié)會內(nèi)部成員獎)。

(注：以上獎項只針對蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院__、__屆師生!主要由蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委辦公室頒發(fā))。

6、活動后期宣傳：

1、獲獎名單：由本協(xié)會負(fù)責(zé)做獲獎名單展覽板并放在待定地點公布。

2、作品展覽：展板宣傳，展覽5天，分別放在規(guī)定的地點。

2、獲獎?wù)哳C獎：

各獲獎班級及個人的榮譽證書及獎品將在__年9日下午在一樓階梯教室進行領(lǐng)取。

3、結(jié)束工作。

(1)、作品歸還：時間待定，到本次活動負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取。

(2)、方式：將作品整理好由各班級團支書前來領(lǐng)取。

(3)、活動總結(jié)：由本協(xié)會書法部和秘書處負(fù)責(zé)人撰寫工作總結(jié)備案，還要寫一份活動概況。

(4)、活動后期宣傳：將評審過程，獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄，并以展板形式或?qū)W院網(wǎng)站形式展出，呈現(xiàn)出書畫大賽的全過程。

4、經(jīng)費預(yù)算：

由本次活動負(fù)責(zé)人將經(jīng)費證據(jù)單交予學(xué)院主管部門。

共青團蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會。

畫展計劃書如何寫篇六

20__年下半年，__附小工會在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級工會的工作要求，引導(dǎo)廣大教工在思想上、政治上、行動上與黨保持高度一致。圍繞黨政中心工作，堅持“服務(wù)大局，服務(wù)教工，服務(wù)教學(xué)”的工作理念，切實發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用，在構(gòu)建和諧勞動關(guān)系、和諧文明校園和雙創(chuàng)工作中奮發(fā)有為，不斷開拓創(chuàng)新。

一、強化思想引領(lǐng)，筑牢職工思想基礎(chǔ)。

1、加強理論學(xué)習(xí)，凝聚職工思想共識。

舉辦“進博會”的重要指示精神、市工會第__代表大會精神為引領(lǐng)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，以職工喜聞樂見的宣傳方式傳遞好聲音，發(fā)揮正能量，弘揚師道，傳承師德。

2、弘揚勞模精神，做好先進典型宣傳。

圍繞“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動，以紀(jì)念改革開放__周年和第__個教師節(jié)為契機，深入學(xué)習(xí)身邊勞模的先進事跡，充分挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進典型，開展“師者匠心”微視頻分享學(xué)習(xí)和“最美勞動者”師德故事演講，提升教師隊伍育德意識和育德能力，引導(dǎo)廣大教職工比敬業(yè)精神、比作風(fēng)建設(shè)、比踐諾，賽職業(yè)道德、賽服務(wù)質(zhì)量、賽教育成效，弘揚社會正能量。發(fā)揮骨干教師示范輻射作用，完善青年教師培養(yǎng)機制，做好骨干教師梯隊建設(shè)。

3、圍繞創(chuàng)全中心工作，助力文明城區(qū)創(chuàng)建。

主動融入，推進職業(yè)道德修身行動、勞動競賽建功行動、文明禮儀示范行動、志愿服務(wù)公益行動、社交網(wǎng)絡(luò)清朗行動等“五大行動”。

二、聚焦隊伍建設(shè)，提升教職工綜合素養(yǎng)。

1、搭建勞動技能競賽平臺。

以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型教工”為目標(biāo)，以提高教職工思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和創(chuàng)新能力為重點，開展青年教師基本功練兵、“關(guān)注學(xué)期，關(guān)注差異”研究，參加“青春在講臺——第_屆__區(qū)教育系統(tǒng)青年教師愛崗敬業(yè)教育教學(xué)技能競賽”，激勵教師崗位成才，引導(dǎo)廣大教師忠誠和熱愛教育事業(yè)，不斷更新教育觀念，建功“十三五”。

2、搭建素質(zhì)能力提升平臺。

積極開展有益教工身心健康的文體、社團活動，舉辦集團運動會，參加局工會舉辦的教師才藝展、職工足球聯(lián)賽及單項體育比賽等活動，進一步豐富職工精神文化生活。

3、利用互聯(lián)網(wǎng)+工會工作平臺。

針對新時期教職工群體的特點和需求，借助_等信息平臺，推進和宣傳學(xué)校工會工作。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，幫助工會及時獲取教職工意見反饋，提高服務(wù)效益，切實維護教職工合法權(quán)益。

三、推進學(xué)校民主管理，構(gòu)建和諧文明校園。

1、聚焦民主政治建設(shè)，深化校務(wù)公開民主管理工作。

堅持以教代會為基本形式的校務(wù)公開民主管理建設(shè)，依法維護、依法規(guī)范、依法監(jiān)督。進一步規(guī)范教代會程序和校務(wù)公開內(nèi)容，主動、自覺公開并接受監(jiān)督。堅持“依法建會、依法辦會、依法履職”，做好工會換屆選舉工作。發(fā)揮勞動人事爭議調(diào)解小組的作用，構(gòu)建和諧校園、和諧勞動關(guān)系。積極投入文明校園的創(chuàng)建工作。

2、聚焦建家工作，持續(xù)推進“教工之家”建設(shè)。

加強“教工之家”、“職工書屋”建設(shè)活動。依法維護好教工合法權(quán)益，促進職工體面勞動、舒心工作、健康生活，把“教工之家”建成職工信賴溫暖的家。

3、聚焦特殊群體，維護女職工合法權(quán)益。

繼續(xù)推進“愛心媽咪小屋”、“婦女之家”創(chuàng)建工作，逐步形成特色品牌。拓寬活動渠道和方式，服務(wù)單身青年交友、聯(lián)誼需求。

四、提升服務(wù)能級，增強工會組織的生機活力。

1、創(chuàng)新工作思路，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)。

組織工會委員理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校工會工作實際開展工會工作研討。深入開展“不忘初心、牢記使命，勇當(dāng)新時代排頭兵、先行者”大調(diào)研，探索新形勢下做好工會工作的新思路、新方法，提高工會理論研究和實踐研究水平，更好地提升做好工會工作的能力。

2、加強經(jīng)費管理，完善教職工生活保障。

認(rèn)真貫徹落實市總工會與市人社局等相關(guān)部門《關(guān)于加強服務(wù)職工經(jīng)費保障的意見》要求，嚴(yán)格貫徹中央“八項規(guī)定”精神和國家有關(guān)財務(wù)工作的各項政策、法規(guī)和制度，自覺提高政治站位、站穩(wěn)政治立場、嚴(yán)守政治紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)把工會經(jīng)費審計關(guān)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《基層學(xué)校工會財務(wù)工作實務(wù)操作手冊》，管好、用好工會經(jīng)費，提高工會經(jīng)費使用效率。繼續(xù)做好工會會員服務(wù)卡注冊、服務(wù)及教工醫(yī)療補充保障、互助互濟工作，加大對重大病及困難教工的幫扶力度。

畫展計劃書如何寫篇七

11月3日，學(xué)校組織六年級學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達展廳后，我的情緒立刻激動起來。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。

首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

這時家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進場了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖!

我們又來到書法作品展區(qū)，一個個毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡單呀!”我聽了，心里樂滋滋的。

看完了書畫展，我感覺很不錯，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉!

畫展計劃書如何寫篇八

社會服務(wù)人人有責(zé)。

我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之下，積極組織開展社區(qū)服務(wù)勞動。

一、活動主題：志愿服務(wù)作奉獻，創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采。

二、活動名稱：走進社區(qū)–社區(qū)清潔靠大家。

三、活動時間、地點：3月16日下午2點教工三村。

四、活動流程：

1、前期準(zhǔn)備：人員召集、物資籌備。

2、活動當(dāng)日安排：根據(jù)需要分若干小組，分別負(fù)責(zé)各項任務(wù)。

五、活動具體內(nèi)容：

1、外出一切聽從大部隊指揮。

2、活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮力所能及為社區(qū)貢獻的精神，將社區(qū)道路上的煙頭、塑料包裝、紙片等一一清除，重點對綠地邊緣、樓道口等積累垃圾較多且不易清理的衛(wèi)生死角進行清理。

3、同學(xué)們也可以綠化進行了修剪和補種，并對有色垃圾進行全面性清理。

4、掃完后、適量的撒些水，提高環(huán)境衛(wèi)生水平。

以上便是本次活動的大概內(nèi)容，通過此次活動讓同學(xué)們增強社會責(zé)任感，為同學(xué)們更了解社會，接觸社會。

并且能讓同學(xué)們樹立提升清潔衛(wèi)生意識，從我做起，從身邊的小事做起，攜手共同建設(shè)美好的家園。

畫展計劃書如何寫篇九

一個時代的精神，總是通過那個時代的英雄模范人物，最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個杰出的時代道德典范。作為新中國建設(shè)者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻精神，使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的典范。雷鋒精神激勵著一代又一代人，服務(wù)人民，奉獻社會，愛崗敬業(yè)，助人為樂，自強不息。時光飛逝50年。一個又一個勞動模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內(nèi)涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長河，成為民族精神的一個重要部分。

二、活動目的。

為了傳承雷鋒精神，為了激勵我們一代又一代的有志青年進步。也為了我們土木建筑工程學(xué)院黨支部——貴州省黨員發(fā)展示范點做出表率，帶動整個學(xué)院，乃至學(xué)校學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，向雷鋒致敬。我們決定舉辦此次活動。

三、活動主題。

“在雷鋒的精神里泛舟”——學(xué)習(xí)雷鋒50周年作品展。

四、活動時間：四月初。

五、活動地點：待定(東區(qū)操場或階梯教室、食堂門口)。

六、參加人員及分工：

參加人員：土木建筑工程學(xué)院所有黨員以及全校自愿參加的師生。

具體分工：

總負(fù)責(zé)人：劉佳。

組長：各支部書記。

成員：各支部成員。

七、活動流程。

(一)前期準(zhǔn)備：

1、活動宣傳。

(1)海報制作：于3月20日—3月24日由建筑學(xué)支部制作出不少于4張關(guān)于征集作品和宣傳雷鋒精神的海報，作品征集范圍主要是土建學(xué)院，也可征集其它學(xué)院作品。(作品內(nèi)容包括：關(guān)于雷鋒精神的詩歌、文章，源于生活的好人好事文章、詩歌、散文等，雷鋒畫像彩繪、素描等，生活中體現(xiàn)雷鋒精神的畫面——彩繪、素描、或者是拍到的一瞬間，還可以是口號、標(biāo)語等，最好是原創(chuàng))。

(2)海報粘貼：建工支部于3月25日粘貼海報，在粘貼之前必須取得粘貼的允許，主要是粘貼在東區(qū)二號和東區(qū)三號宿舍門口，還可粘貼在食堂門口。

2、作品的收集和篩選。

(1)從粘貼海報以后即可收集作品，集體時間為3月25日至3月30日，作品收集由建筑學(xué)和建工支部共同負(fù)責(zé)。

(2)作品篩選：將提交上來的作品交由黨總支宣傳部進行篩選，并把不同的作品評出好的進行獎勵，將同類作品印刷成冊，作為記錄及保留，并為以后作參考，具體時間為3月31日至4月5日。

(二)活動中期。

1、場地布置。

時間4月9日早上，地點可在東區(qū)操場、食堂門口，由土建學(xué)院所有沒有課的黨員及預(yù)備黨員在活動當(dāng)天上午共同布置。

2、活動現(xiàn)場。

由總支安排各支部進行相應(yīng)活動，建筑學(xué)支部、建工支部協(xié)調(diào)工作，在展覽的過程中務(wù)必管理好作品，以免損壞。

(3)后期活動。

1、把展覽后的作品包裝收藏好，并把相應(yīng)的作品制作成冊，以此留作紀(jì)念。

2、對獲得名次的作品進行獎勵。

3、各支部做好工作總結(jié)，總結(jié)出本次活動的好與壞，查缺補漏，不斷的成長和進步。

八、活動所需物資及經(jīng)費預(yù)算。

九、活動注意事項。

1、各支部一點要聽從總支的安排，而支部內(nèi)部的成員一定要聽從支委的安排。

2、大家一定要團結(jié)合作，齊集一處，按時按量的完成任務(wù)。3、活動中出現(xiàn)突發(fā)情況要及時與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

畫展計劃書如何寫篇十

教學(xué)計劃包括學(xué)年（或?qū)W期）教學(xué)進度計劃、單元（或課題）計劃和課時計劃（教案）。

1.學(xué)期教學(xué)進度計劃要在學(xué)期開學(xué)前制定出來，它的內(nèi)容包括；科目、班級、任課教師、課本(含名稱、編者、出版社和出版時間)、學(xué)生簡況、本學(xué)期該學(xué)科教學(xué)的目的要求、教學(xué)進度的具體安排等。計劃的制定，可以用文字形式敘述，也可采取列表的形式編制。

2.單元計劃的主要內(nèi)容包括：課題名稱，課題的教學(xué)目的，教學(xué)重點、難點、關(guān)鍵、課時劃分，每節(jié)課的類型，以及教學(xué)方法等。

3.常見的教案種類，有講義式、提綱式、綜合式。講義式教案近似教學(xué)用的講義，它把要講的內(nèi)容和課堂教學(xué)的活動全部編寫出來。一節(jié)課內(nèi)容的行文一般是3000～4500字。這種教案的優(yōu)點是內(nèi)容詳細(xì)，教師可邊看邊講，能較好地控制教學(xué)過程中的教學(xué)進度。缺點是容易使教師照本宜科，受講稿束縛。提綱式教案是綱要式的，只把要講的大綱小目、重點和難點摘要寫在上面。內(nèi)容集中、簡練，篇幅不多，同一頁的內(nèi)容可以一目了然。它的優(yōu)點是重點突出，便于以講為主，避免出現(xiàn)照念講稿的現(xiàn)象，教師有時可根據(jù)學(xué)生的課堂反饋信息靈活發(fā)揮。主要問題是教師難以把握進度，對問題的講解、發(fā)揮難以把握分較高的教學(xué)水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。綜合式教案有兩種是在一份教案里，某些部分是講義式，寫得較詳細(xì)、具些部分則是綱要式，寫得簡明扼要；二是一堂課準(zhǔn)備兩份是詳細(xì)講稿，一份是從講稿中抽取出來的提綱。在提綱中，一般包括板書設(shè)計，大多是要寫在黑板上的內(nèi)容。兩份教案可同時對照使用。上述三種教案的選擇，取決教務(wù)能力和教學(xué)經(jīng)驗。

（2）教案的內(nèi)容格式。教案的內(nèi)容格式一般可分兩部分，一是一般情況，二是教學(xué)內(nèi)容、教法和進程。一般情況部分，是指的教案都應(yīng)寫上的規(guī)范化的內(nèi)容?！ǎ荷险n班級、名稱、上課日期、教學(xué)目的、重點難點、課型、教學(xué)工具等。教學(xué)內(nèi)容、教法和進程部分，是教案的正文，它的.行文方式可分兩種情況：一種是把教學(xué)內(nèi)容、教法與進程混合起來寫，以教學(xué)內(nèi)容的邏輯順序為講授的次序，與教學(xué)內(nèi)容相應(yīng)的教學(xué)方法和進程等方面的說明則寫在相應(yīng)的括號里。另一種是把教學(xué)內(nèi)容和方法、進程分開來寫，教學(xué)內(nèi)容寫左邊，與教學(xué)內(nèi)容相對應(yīng)的教法和進程則寫在右邊，中間可用直線空隙隔開。

這是教師怎樣寫教學(xué)計劃的基本理論要求，但具體怎么寫，可能不同的學(xué)校有些差異。但基本上是離不開這些因素的。

畫展計劃書如何寫篇十一

國慶節(jié)，我隨爸爸媽媽去漢中玩。

晚上，我獨自一人在大街散步。大街上可真熱鬧非凡??！燈光五顏六色，照的大街像白天一樣；人們熙熙攘攘地在大街逛，慶祝國慶。人聲，車流聲，還有敲鑼打鼓的聲音混合在一起，好不熱鬧！

忽然，我發(fā)現(xiàn)離這不遠(yuǎn)處擠了好多人。我十分好奇，便擠上前去，啊!人可真多。我這個小孩根本不可能看到前面。于是，我也往前擠，人和人摩肩接踵，就連一根細(xì)針也插不進去，等了許久，人流終于動了，我也看到了-----原來是畫展。

走進館內(nèi)，我就被吸引住了。房頂上的亮麗燈光五彩繽紛，照在掛滿畫的屋子里，一切的一切，充滿神秘感。我來到一幅畫面前，首先映入眼簾的是一只憨態(tài)可掬的小熊，圓圓的大耳朵，圓圓的大腦袋，還有圓圓的身體......反正就是一個字：圓！那只可愛的小熊十分逼真，栩栩如生。

我又來到另一幅畫前，這是一幅風(fēng)景畫：蒙蒙細(xì)雨中飄來幾絲輕煙，在微弱的陽光照耀下，不遠(yuǎn)的小村莊，翠綠的莊稼和深綠的山峰好似夢境，世外桃源。我被這幻境深深地迷住了，我仿佛來到畫中，在朦朧的薄霧中，牛毛細(xì)雨中盡情地游蕩，快樂地玩耍，我深深地喜愛著這片夢境......

我陶醉著，陶醉在畫里，陶醉在藝術(shù)的寶藏中！

畫展計劃書如何寫篇十二

(二)活動背景：

青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預(yù)約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術(shù)的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書畫繽紛青春飛揚》的書畫展。

(三)活動宗旨：豐富課余生活，加強校園文化交流，促進校園和諧。

繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，三月的校園五彩繽紛，三月的傳媒絢麗多彩，三月的楚天風(fēng)使校園文化氛圍更為濃厚。

和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實的自己，成就真正的和諧。

千年之前，春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷，穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學(xué)術(shù)自由，兼容并包”的思想又延續(xù)至今，令人感佩!

―――問蒼茫大地，誰主沉浮?

―――繽紛的色彩，

―――為何?

―――繽紛成就和諧!

今天的楚天風(fēng)正奏響和諧的贊歌，每個楚天人正在用自己的智慧譜寫著校園和諧的樂章，為鄂州大學(xué)傳媒系貢獻自己的力量。

(四)活動目的：

1：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化與美德。

2：為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。

3：增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討。

4：增強同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。

5：使楚天風(fēng)文學(xué)社成為全校的優(yōu)秀社團!

(五)活動意義：

在虎年伊始，傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社舉辦畫展能使廣大同學(xué)更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時,也促進了社團與社團之間的友誼和交流，使各個系院的同學(xué)們更好的了解我們傳媒系，更為同學(xué)們提供了一個豐富課余生活加強交流的機會。

(六)活動前期準(zhǔn)備：

1：征集作品安排：

(1)時間：待定。

(2)地點：作品交至各院系指定人員手中。

(3)作品內(nèi)容：健康向上，圍繞“書畫繽紛青春飛揚”這一主題。

(4).作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，攝影，書法(毛筆和鋼筆)等類型。

(5).聯(lián)系人：王家樂傅作正。

(6).聯(lián)系電話：(傅作正)。

2：前期宣傳工作.

(1).海報宣傳.由我社團宣傳部門根據(jù)時間，地點等內(nèi)容分別制作并張貼于各院系的櫥窗，食堂等醒目處，并把通知張貼于各樓道口。

(2).媒體宣傳：

a在校廣播臺每天播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學(xué)們。

b在校報發(fā)表征稿啟事,通過鄂州大學(xué)報宣傳。

(3).橫幅宣傳：將橫幅掛于人員比較密集，經(jīng)常有較多師生出入的地方。

(4).口頭宣傳:每天派指定人員在各院系，各班進行宣傳。

(七)中期安排：

1：評選作品.

(1).從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展.(注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅.)。

(2).為了達到公平，公正的目的，考慮到從我傳媒系社團的名譽出發(fā)，我們將請有關(guān)專業(yè)老師為我們進行評選，最后評定(注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán))。

(3).如有被選中的作品將由本社團統(tǒng)一在圖書館展出。

2:作品要求:。

(1)、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔。

格式不限?？梢粤砀阶髌氛f明(如作者思想，精神)。

(2).繪畫作品要求不限。

(3)投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。

(4)有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。

3：作品的整理：

(1).除了被選中的作品外，其他優(yōu)秀作品將也會在我校展出時參展。

(2).遞交的作品，由本系秘書處負(fù)責(zé)保管，有意取回者請與本系聯(lián)系。

(3)我們將對所展出的作品妥善保管。

(八)展出具體流程：

1.時間待定將在我校圖書館2樓展廳展出，截止到時間待定。

2.展出時間：待定時間舉行開幕式。

畫展計劃書如何寫篇十三

工作有兩種形式：

二、積極式的工作（防火式的工作

2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)?

個人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。

記得當(dāng)時，總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家：“有誰了解就業(yè)部的工作”，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲，沒有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來，然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手；總經(jīng)理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”，這一次沒有人回答；接連再問了幾個部門，還是沒有人回答?，F(xiàn)場陷入了沉默，大家都在思考：為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。

3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動）???

首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢？總結(jié)當(dāng)時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。

工作計劃的四大要素：???????

(1)工作內(nèi)容 （做什么：what）

(2)工作方法 （怎么做：how）

(3)工作分工 （誰來做：who）

(4)工作進度 （什么做完：when? ）??

?? 缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。

工作計劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。

首先，要調(diào)查實際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。

其次，各部門每月的工作計劃應(yīng)該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個：其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。

另外，工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃。
還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時，就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員，同時還是一個執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。

最后，修訂后的工作計劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢

畫展計劃書如何寫篇十四

今天上午我和媽媽去荊門市群眾館（美術(shù)館）展覽廳看了雍道長水彩畫展。

雍道長，1939年出生，到現(xiàn)在已經(jīng)81歲啦！我的美術(shù)老師田爺爺說雍道長先生一生癡迷于水彩風(fēng)景寫生，他的水彩畫畫的特別好，舉辦過多次個人畫展。而且還是田爺爺?shù)睦蠋煟@樣算起來，道長先生還是我的“師爺爺”呢！

看畫展的地方在美術(shù)館四樓，我的腳一踏進展廳，好像有一股神秘的力量把我往里面拉。昏黃的燈光下，只見一幅幅鑲框的水彩畫整齊地掛在墻上。我仔細(xì)地看著一幅幅水彩畫，他們的顏色或灰暗或明亮。先生的畫里春夏秋冬有別樣的風(fēng)情，春有《煙雨樓閣》，夏有《枯荷》，秋有《象山秋日》，冬有《暖冬》。

畫展計劃書如何寫篇十五

標(biāo)題又叫計劃名稱。常見的標(biāo)題方法有三種。

1．由單位名稱、時限、計劃內(nèi)容、文種四部分組成。如《xx縣xxxx年養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展計劃》。這類標(biāo)題主要用于階段性工作計劃。

2．由計劃內(nèi)容和文種構(gòu)成。如《棉花收購計劃》。這類標(biāo)題多用于方面性工作計劃。

3．有時標(biāo)題后面再標(biāo)明計劃的成熟程度，一般寫有“草案”、“初稿”、“征求意見稿”等字樣。如《xx市xx局xxxx年工作計劃（初稿）》。

標(biāo)題的位置一般寫在第二行中間，如果標(biāo)題過長，可以寫成兩行或三行，但制作標(biāo)題應(yīng)盡量做到文字簡潔、明確，排列整齊、勻稱。

計劃的正文應(yīng)寫明為什么訂這份計劃，要做些什么，為什么去做，怎樣去做，什么時候由誰來完成等內(nèi)容。要求具體明確，主次分明，條理清晰，言簡意明，便于執(zhí)行。最基本的內(nèi)容有以下三方面：

1．說明指導(dǎo)思想和基本情況。這是計劃的前言，多以一個自然段完成，旨在說明制訂本計劃的'目的、動機、根據(jù)和原則等。有的計劃，從工作的連續(xù)性出發(fā)，還要在這一部分做上年或前段工作的回顧，為新的工作提供借鑒和基礎(chǔ)?！爸笇?dǎo)思想”部分，寫作的總體要求是：要與整個計劃規(guī)模相適應(yīng)，要簡明、扼要，不能脫離實際地堆砌套話。如無必要，這一部分內(nèi)容可以不寫。表格式計劃多省略這一部分。

2．明確具體任務(wù)和要求。這部分是計劃的核心內(nèi)容。要寫清楚做什么（任務(wù)），做多少（數(shù)量），做到什么時候（時限），達到什么程度（質(zhì)量）。這既是計劃產(chǎn)生的起點，又是計劃實施的歸宿。這一部分要抓住工作重點，突出工作中心，任務(wù)要具體，要求要明確。如果計劃完成的任務(wù)含量大或?qū)儆诰C合性計劃，這部分應(yīng)分條列項地寫，使之綱目清晰。

3．提出方法步驟和措施。這部分內(nèi)容是實施計劃的保證，解決一個“怎樣做”、“由誰做”的問題。包括分工、責(zé)任、完成任務(wù)的階段劃分，人力、物力、財力的分配以及采取的各項措施。寫明每項工作的具體分工，誰主管、誰協(xié)助、誰配合，避免工作中產(chǎn)生互相推諉的現(xiàn)象。

這部分內(nèi)容在正文中占有極重要的位置。要寫得明確、具體，能充分體現(xiàn)出任務(wù)完成的可靠性。方法步驟要盡可能寫得合理、切合實際，既增強執(zhí)行者的信心，又便于執(zhí)行。

這一部分的內(nèi)容，可以分條目寫，一事一條；也可以加小標(biāo)題來寫。在結(jié)構(gòu)安排上一般有兩種方法：一種是按工作項目一一敘寫，每一項都有具體的目的、要求、方法、步驟等。綜合性工作計劃常用此法。另一種是先寫總的任務(wù)和要求，然后再寫具體的方法、步驟、措施。這種方法多用于單項工作計劃。

注明計劃的制定者和制定時間，位置在正文末尾右下方，如果單位名稱在標(biāo)題中已經(jīng)出現(xiàn)，結(jié)尾可不注明制定者名稱，只寫年、月、日。

畫展計劃書如何寫篇十六

“愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫、創(chuàng)造?！鼻皫滋欤胰タ戳藢W(xué)校櫥窗欄的畫展，各式各樣的話都有。有幻想、素描、人物畫。而其中，最讓我感到奇特的是人物畫了。簡單的勾線筆、鉛畫紙、蠟筆就能畫出任務(wù)不同神態(tài)，不同表情和不同的樣子。

在這些畫中，有一幅畫講媽媽在廚房打掃衛(wèi)生。那幅畫是4開打畫上的顏色各異。畫上的媽媽彎著腰，拿著拖把，在拖地上的灰塵，那個畫這幅畫的人把媽媽拿著拖把的樣子畫的十分仔細(xì)，可以看到媽媽那被累的汗珠，也可以看媽媽那濕濕的衣服，這是一幅簡單的話，可這幅畫體現(xiàn)出不辭辛苦的干家務(wù)。各種畫有不同的感覺。

如：優(yōu)化使用透明的植物油調(diào)和顏料，在制作的過程中的布、帶、木板等材料上塑造了藝術(shù)形象的繪畫。他也在歐洲起源發(fā)展，到近代成為世界性的重要話種。他的前生是15世紀(jì)以前歐洲的蛋彩畫。達芬奇曾畫過世界名畫《蒙娜麗莎》。

幾百年來，這幅畫一直讓人百看不厭，尤其是他那恬靜的笑容中蘊藏的永恒之美，更使人無限陶醉與向往。那微笑有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺的含著哀傷有時讓人你覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。

這次畫展，讓我獲取了許多新知識，也讓我十分大飽眼福。

畫展計劃書如何寫篇十七

計劃的標(biāo)題，有四種成分：計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法：

(1)四種成分完整的標(biāo)題，如《__村20__年工作計劃要點》。其中“__村”是計劃單位;“20__年”是計劃時限;“工作計劃”是計劃內(nèi)容摘要;“要點”是計劃名稱。

(2)省略計劃時限的標(biāo)題，如《__省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責(zé)任制計劃》。

(3)公文式標(biāo)題，如《__省關(guān)于20__年農(nóng)村工作的部署》。

2、正文。

除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項：

(1)目標(biāo)。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。

(2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實現(xiàn)計劃的保證。

(3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。

3、落款。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神，武裝思想。

2.認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)。

4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定預(yù)算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。

5.根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。

6.計劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。

7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。

畫展計劃書如何寫篇十八

12月18日，我一天參觀了兩個畫展。因為是本市非名流畫家群作品展，也就是每年年終照例舉行的文化政績展示。所以我就不邀請朋友同行，只是自己一人隨便走走看看。

我先去南溪山看市美術(shù)館的《首屆桂林市十二縣美術(shù)作品聯(lián)展》，然后出來南溪山公園門口乘11路公交車到終點站，在七星公園門口的桂林市展覽館看《桂林女子書畫研究會書畫作品展》。觀展的人不多，每一個展覽場地，走一圈也不過半個鐘頭。

《首屆桂林市十二縣美術(shù)作品聯(lián)展》獲得金獎的作品是一幅油畫《古鎮(zhèn)》，畫面是古民居和石板巷道。畫面的色調(diào)有舊居情調(diào)。但是，色彩的明度、純度缺乏豐富區(qū)別，只是在筆觸大小和明暗上下了功夫，所以整幅畫面就感覺不到縱深和色彩透視的對比。

作者用筆畫出的石板路也沒有用油畫刀畫的那種堅硬質(zhì)感，缺少響亮強烈的虛實對比。當(dāng)然，這只是技術(shù)層面的觀感。至于畫面氛圍蘊涵的作者人文歷史心態(tài)，那將是更高一個層面的內(nèi)涵了。對此只能偶遇而不可期待，更不能迷信權(quán)威專家的應(yīng)時高論。

我曾經(jīng)在一位愛好攝影博友的博文中發(fā)過一貼評論：寧愿相信感覺，而不要迷信權(quán)威。因為，權(quán)威常常陷于自己的感覺之中，而不能寬容并難以理解另類感覺。

這一帖評論的意思就是：學(xué)攝影(其實學(xué)什么都一樣)只能跟老師學(xué)技術(shù)技巧的基本功夫，一但到了藝術(shù)處理和創(chuàng)作的層面和領(lǐng)域，就絕不能再迷信老師(特別是自我感覺永遠(yuǎn)良好而又好為人師的所謂權(quán)威專家)的指手劃腳。老師的指導(dǎo)和建言，只能作為自己終生學(xué)習(xí)的參考意見之一。一定始終要保持自己獨立的感覺，才能走好屬于自己的獨特之路。這就像我們對待家中的父母一樣，父母雖然是我們的至親至愛，但我們要想獲得比父母更成功地自立，那就既要深藏并尊重父母的愛，又要修正甚至背離父母教導(dǎo)的人生經(jīng)驗，才能獲得比父輩更大的成功。如果人生永遠(yuǎn)停留在嚴(yán)父、慈母和恩師的襁褓中，那自己天賦獨立的生命就會永無成熟之日。

學(xué)藝、為文、做人，其成長、成熟、獨立之道，又何嘗不是如此呢?

“愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫、創(chuàng)造?！鼻皫滋?，我去看了學(xué)校櫥窗欄的畫展，各式各樣的話都有。有幻想、素描、人物畫。而其中，最讓我感到奇特的是人物畫了。簡單的勾線筆、鉛畫紙、蠟筆就能畫出任務(wù)不同神態(tài)，不同表情和不同的樣子。

在這些畫中，有一幅畫講媽媽在廚房打掃衛(wèi)生。那幅畫是4開打畫上的顏色各異。畫上的媽媽彎著腰，拿著拖把，在拖地上的灰塵，那個畫這幅畫的人把媽媽拿著拖把的樣子畫的十分仔細(xì)，可以看到媽媽那被累的汗珠，也可以看媽媽那濕濕的衣服，這是一幅簡單的話，可這幅畫體現(xiàn)出不辭辛苦的干家務(wù)。各種畫有不同的感覺。如：優(yōu)化使用透明的植物油調(diào)和顏料，在制作的過程中的布、帶、木板等材料上塑造了藝術(shù)形象的繪畫。他也在歐洲起源發(fā)展，到近代成為世界性的重要話種。他的前生是15世紀(jì)以前歐洲的蛋彩畫。達芬奇曾畫過世界名畫《蒙娜麗莎》。

幾百年來，這幅畫一直讓人百看不厭，尤其是他那恬靜的笑容中蘊藏的永恒之美，更使人無限陶醉與向往。那微笑有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺的含著哀傷有時讓人你覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。

這次畫畫展，讓我獲取了許多新知識，也讓我十分大飽眼福。

只有大師的.還不能使我滿足我么找著我的畫，在我找話的過程中，我也在欣賞別人的，突然有一幅二年級十班的一個同學(xué)畫的一幅我的夢，看看她的水平真高，顏色均勻，漸變，清淡。美術(shù)中的哪一樣，她不都用上啦?她畫的火車如同一列真的火車從我眼前嗖的一下開了過去，她畫的小孩兒，讓我從腦海里立刻浮現(xiàn)出小朋友天真的笑臉和呵呵的笑聲。

那位低年級同學(xué)畫的和兩位大師的作品，讓我銘記在心，但是最吸引大家眼球的還是一位學(xué)生的家長的作品，叫光陰故事的畫，在畫中，最顯眼的是一顆栩栩如生，惟妙惟肖，須梅欲活的白菜，那白菜越看越像真的，院，遠(yuǎn)看好像是一張有白菜的照片，近看也像一張有白菜的照片，但是如果你靠近照片，聞一聞，就會有一陣色漆味撲面而來。

那白菜的每一條紋理都被畫家栩栩如生的展現(xiàn)了出來，白菜下方的筐子的顏色漸變有規(guī)律，白菜的上面有個趾高氣揚的小蟈蟈在向我們炫耀他的強有力的大腿呢，好像來了一位害怕昆蟲的小女孩兒它就跳在小女孩的臉上呢!

這次書畫展給我的一個深深的啟示：干什么都不容易，不信你看那幅栩栩如生的光陰的故事的畫，就給了我們證明，那位畫家用了五年的時間才能畫出一幅這樣出彩的畫，只要你能把一件事干的很好，那你就是最優(yōu)秀的!

新年伊始，萬象更新。2月14日，岐山關(guān)中大廈門前彩門奪目，鞭炮齊鳴，在這個特別的日子，曹宇先生從藝五十年暨師生書畫展隆重開幕。來自社會各界的書畫名家、曹宇先生弟子及省市領(lǐng)導(dǎo)約千余人匯聚西岐，于關(guān)中大廈八樓展廳內(nèi)觀賞作品，暢談藝術(shù)，座談交流。此次展覽嘉賓之盛，規(guī)模之大，氛圍之濃，讓我深受感染，不由生出感慨和敬佩之情。

因為自己是書畫圈外的人，也不懂書法藝術(shù)，卻無意中認(rèn)識了一些圈子內(nèi)的老師和朋友，和書畫結(jié)了緣。這次，承蒙趙老師邀請，我這個即不會寫毛筆和硬筆書法，又不會畫畫的人，也充當(dāng)了嘉賓中的一員。我懷著激動的心情和深深的敬意，參加了曹宇老師從藝五十年暨師生書畫展座談會，參觀了這次不平凡的展覽。雖然對曹宇老師的篆刻、書法、繪畫、剪紙已早有耳聞，卻遲遲未能謀面。通過這次展覽和座談交流，讓我對曹宇老師有了更進一步的認(rèn)識和了解。從他的身上，我看到了藝術(shù)的力量和執(zhí)著的追求，讓我這個不是藝術(shù)圈的人也深受感染，頓生欽佩和敬仰之情。

當(dāng)日展廳內(nèi)，熱烈的氛圍，激情的場面，涌動的人群，這無疑是對曹宇老師從藝五十年藝術(shù)生涯的總結(jié)和定位。尤其是，藝術(shù)界老前輩們專業(yè)的評論和點評，讓我感受出了有一種自然的原始光芒在曹宇老師身上閃閃發(fā)光。正如大家所說，曹宇老師他即是一位思想家、藝術(shù)家，同時，又是一位學(xué)者、一位奇人。他獻身藝術(shù)生涯五十載，追求真實、自然、平淡、永恒，這是他的一種境界、一種作為、一個文化人的心態(tài)。

此次展覽取材豐富，風(fēng)格迥異，作品大多都是出自曹宇老師和他的學(xué)生之手，而且參展的作品都是經(jīng)過統(tǒng)一裝裱，皆為新作。因為自己不懂書法，對專業(yè)的評論術(shù)語更是陌生。因此，只能欣賞各位老師的佳作，卻不敢妄加評論。

在一個陽光明媚的日子里，媽媽帶我去參觀書畫展，我們迎著清爽的微風(fēng)走在去博物館的路上，路邊的花草在微風(fēng)吹拂下點著頭，好像在歡迎我們呢。

博物館到了，我們踩著鮮紅的地毯走進大門。抬頭一看，啊!兒童畫、國畫、水粉畫、素描畫以及各種書法作品琳瑯滿目，精彩紛呈。最令我感興趣的還是一幅名叫《小花貓》的國畫了，作者是兗州的李寶亮。只見兩只可愛的小花貓在一束芬芳撲鼻的牽?；ㄏ旅嫱嫠?，它們好奇地瞪著藍寶石似的眼睛望著一只小蝸牛，黃色的小貓好像在說：“小樣，看你往哪兒逃!”，灰色的小貓好像在說：“別出聲，我們把它捉住”，小蝸牛伸著兩只觸角，歪著頭不慌不忙的看著他們好像說：“想的倒美，做夢去吧你們!”

我們又來到書法作品展區(qū)，一幅幅作品漂亮極了，我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是和我年齡差不多的孩子!我真的好羨慕他們。我想他們一定在家里練習(xí)的很刻苦，如果我在家里努力練習(xí)的話，一定能和他們一樣的優(yōu)秀。時間過的真快，該回家了。我戀戀不舍的離開了博物館。

畫展計劃書如何寫篇十九

星期六，我和爸爸帶著一支團隊，去濟南博物館和美術(shù)館看畫展。一到博物館，我們看到在排隊買票人實在太多了，都從博物館門口排到公路上了！幸好我爸爸及時買上了票，我們很快就進去了。

一進大門，我們先去聽了講座，然后就去看畫了。到了展廳，一幅幅栩栩如生的畫可漂亮了，很多人都拿相機搶著拍照。我看到的最好看的畫是達芬奇的自畫像，上面的人栩栩如生。

那幅畫非常珍貴，用玻璃保護著，不讓人傷害到。第一展廳的達芬奇的畫看完了，我們走到了第二展廳，第二展廳的畫是畢加索畫的，每一幅畫色彩斑斕，而且表達了作者的心情。通過這兩位畫家的風(fēng)格，我發(fā)現(xiàn)兩位畫家的風(fēng)格不同，達芬奇的風(fēng)格是畫的栩栩如生，而畢加索畫的是表達了自己的心情。

走到第三展廳，是中國的考古學(xué)，里面有兵馬俑，還有原始人的雕像?？赐甑谌箯d，我們就去吃飯，吃的是肯德基。吃完以后，我們一起去了美術(shù)館，大部分人都跟著導(dǎo)游，只有我和爸爸，自己看自己的。到了展廳，我們在里面拍了點照片，就回家了。

畫展計劃書如何寫篇二十

工作近10年，覺得做計劃相當(dāng)重要，有了計劃就有了目標(biāo)，而沒有計劃的工作會讓人失去動力，而很多人往往不會做計劃，特別是周計劃、月計劃、年計劃，那么如何才能做好計劃呢？我認(rèn)為主要做好一下幾點：

1、找出自己工作的目標(biāo)，目標(biāo)一定是可以量化的。

2、圍繞目標(biāo)，找出自己的優(yōu)勢和缺點。

3、分析過去和現(xiàn)在的目標(biāo)完成。

4、列出自己要做的事情。

5、去掉與目標(biāo)無關(guān)的事情。

6、對與目標(biāo)的事情進行重要性排序。

7、可以列計劃了，將要做的與目標(biāo)有關(guān)的事情按重要程序逐一計劃。

8、不要用形容詞或華麗的文字。實際最重要。

9、計劃中要體現(xiàn)時間和數(shù)字的準(zhǔn)確性。

10、最后一點（也是最重要的），給自己定目標(biāo)一定要大于自己的能力，如果有所保留，很輕松就完成的目標(biāo)是不會讓領(lǐng)導(dǎo)高興的。