最新活動計劃(大全16篇)

一個好的計劃需要考慮到各種因素，包括目標(biāo)的具體性、可行性和時間限制等。如何進行計劃的監(jiān)控和控制？這些計劃范文是多年來總結(jié)和積累的經(jīng)驗之談，對我們的計劃制定和管理至關(guān)重要。

活動計劃篇一

目標(biāo)：

1、喜歡和老師，同伴一起做游戲。

2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果。

3、激發(fā)幼兒愛家人的情感。

準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片。

玩法：

1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

2、采蘑菇。

目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇。

玩法：

1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

3、推小車。

目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。

準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊。

玩法：

1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。

活動計劃篇二

happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成長”

小班：親親一家人。

中班：讓愛住我家。

大班：感恩的心。

二、大活動目標(biāo)。

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

三、活動安排：

開幕式：11月19日(周五)。

主題活動：11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)。

閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)。

四、階段性工作安排：

一、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成。

1、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;。

大班制作感恩海報。

二、開幕。

1、時間：11月19日上午10:00。

2、參加人員：全園幼兒。

3、主持人：(中班)。

4、過程：

a、主持人宣布活動開幕。

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。

c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人。

中班——愛自己，愛家人，愛同伴。

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。

三、主題教育活動準(zhǔn)備。

1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

3、各年級的特色活動。

(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。

(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護手霜、信物愛心，

中班準(zhǔn)備好信物幸運草，

大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。

大班活動時間：

25號上午舉行。

活動內(nèi)容：

一、室內(nèi)：親子制作海報。

二、室外：閉幕式。

1、主持人宣布活動開始。

團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;。

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義。

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

小班活動時間：

25號下午。

活動流程：

(一)、室內(nèi)。

用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意。

(二)、室外。

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

中班活動時間：

11月26日上午。

活動流程：

(一)、室內(nèi)。

1、語言：猜猜我有多愛你。

2、親子制作：感恩大餐。

(二)、室外。

1、團隊愛的宣言：

愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;。

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義。

4、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

后續(xù)活動。

1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結(jié)。

活動計劃篇三

隨著我國進入人口老齡化社會,此前人們推崇的家有一老如有一寶的風(fēng)尚在逐漸被欺老棄老等視老年人為負擔(dān)的現(xiàn)象所掩蓋。

一、 活動目的：

xx小學(xué)始終把尊老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，學(xué)校把敬老院作為實踐的場所,讓學(xué)生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務(wù),啟發(fā)了學(xué)生在公益勞動中尋找能使學(xué)生受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)學(xué)生去了解社會、感受社會。

二、 前期準(zhǔn)備：

1、開學(xué)初制定計劃。我校成立了校領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷加大工作力度，把尊老工作納入學(xué)校年度工作計劃，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，與全面提高教學(xué)質(zhì)量聯(lián)系起來，逐步完善尊老工作。

2、制訂了《敬老愛老慰問活動方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組召開了幾次會議，四五六年級的每班要求要有表演節(jié)目。

三、活動時間：

9月28日

四、活動地點：

xx村敬老院

五、活動負責(zé)人：

六、參加人員：

七、器材：

八、活動過程：

9月28日下午，漢王鎮(zhèn)虎腰小學(xué)的少先隊員們在老師的帶領(lǐng)下，到虎腰村的敬老院進行慰問。學(xué)校買了月餅水果等慰問品，學(xué)生們也自發(fā)從家里帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。學(xué)生們心情都很激動，下午2：00整，學(xué)生們排著整齊的隊伍，高舉著我們虎腰小學(xué)的校旗、隊旗去虎腰村的敬老院，一路上，身穿校服，佩戴鮮艷紅領(lǐng)巾，紀(jì)律一流的學(xué)生隊伍成了村中一道亮麗的風(fēng)景線。許多村民都駐足觀望，為同學(xué)們積極向上的精神面貌和良好的紀(jì)律嘖嘖稱贊。

來到敬老院，虎腰大隊的領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)在慰問老人。排好隊伍以后，活動開始。

第一項，由虎腰大隊的魏書記講話，表示在國慶中秋兩大節(jié)日到了之際，祝我們的老人都能身體健康，節(jié)日快樂。也代表大隊感謝虎腰小學(xué)的師生。

活動第二項，由許校長講話，也祝我們的老人能健康長壽、節(jié)日快樂。老人們心情都很激動。

活動第三項，學(xué)校敬送紀(jì)念品。

活動第四項，少先隊員們贈送自己的禮品。一起對老人送上祝福：“祝福爺爺、奶奶，身體健康、心情愉快、節(jié)日快樂！”很多老人都很感動，這些老人們都是無兒無女的孤寡老人，現(xiàn)在能等到這么的孩子的祝福，心里肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了，一個小小的水果，一句輕輕的祝福，給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖，這時他們是不孤獨的。他們是幸福的。

活動第五項，慰問表演。

六年級歌曲《我們的家在中國》

五年級歌曲《打靶歸來》

《小螺號》

四年級歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》

祖伯海老師《紅星照我去戰(zhàn)斗》、《東方紅》

陳振海老師《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《社會主義好》

張家斌老師《難忘今宵》

活動第六項：為老人打掃衛(wèi)生，整理房間，修剪指甲。

學(xué)生們每個同學(xué)都積極主動的去找活干，認(rèn)真的為老人們打掃衛(wèi)生，整理床鋪。有的同學(xué)還去和老人聊天。為老人修剪指甲。

九、活動意義及影響 ：

作為小學(xué)生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應(yīng)當(dāng)有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位同學(xué)?？粗先四锹淠难凵瘢潜粴q月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學(xué)生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學(xué)生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學(xué)生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。

本次活動既給了同學(xué)們一次鍛煉的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖?；顒訄A滿結(jié)束。

活動計劃篇四

以提高教師專業(yè)素質(zhì)為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，結(jié)合校本教研活動的開展，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業(yè)化成長，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有創(chuàng)新精神的優(yōu)雅的教師隊伍。特制定我校45歲以下青年教師讀書活動計劃。

1、通過開展讀書活動，促進教師樹立正確的世界觀、人生觀，進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。

2、通過讀書活動，在教師中形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

3、通過讀書活動，使教師提高理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。

4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺，成為教師成長的主要途

5、通過開展讀書活動，更新教師的教育理念，改進教學(xué)方法、改革評價標(biāo)準(zhǔn)，對比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足，引發(fā)讀書之欲望。

6、通過開展讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣。

7、通過讀書，增加教師的課外閱讀量，提高教師的教育教學(xué)水平，打造教師的人生底色；努力建設(shè)教師的精神家園，全面提升教師的整體素質(zhì)，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

定時檢查。同時請老師每月至少上交一片質(zhì)量好的讀后感（電子版）到雷老師處。

2、讀書分享會。交流才能碰撞出思想的火花。每月舉行2次讀書分享會，老師可以結(jié)合自己的讀書筆記暢談自己的讀書心得和體會。

3、共讀一本書。每月教師共讀同一本書，每人各讀幾章，結(jié)合自己的實際，分享讀書感悟。

1、提高認(rèn)識，重視讀。我們將通過每天的分享閱讀激發(fā)教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書。

2、為切實落實教師讀書活動，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書計劃。

3、落實閱讀時間：師生集體讀書時間為每天中午的午間閱讀時間。

4、讀書筆記將由教務(wù)處和雷老師檢閱。每月至少兩篇，讀后感請以電子檔的方式發(fā)給雷老師。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。（1）成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書活動提供組織保障。

教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

組員：全體老師

2、學(xué)校建立有關(guān)讀書評價和激勵措施，把讀書情況納入常規(guī)管理，及時檢查總結(jié)、反饋指導(dǎo)，確保讀書活動取得實效。

3、學(xué)校將把教師讀書計劃納入校本研訓(xùn)計劃，把讀書活動與校本教研校本培訓(xùn)有機結(jié)合起來。

閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是它可以改變?nèi)松膶挾?；閱讀不能改變?nèi)松奈锵螅撬梢愿淖內(nèi)松臍庀?。讀書會讓我們的教師更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下，我校的讀書活動將會開展得更加深入，更具實效性。

活動計劃篇五

根據(jù)尉犁縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)憲法尊法守法”主題活動暨自治區(qū)第十四個“憲法法律宣傳月”活動的通知》的要求，結(jié)合我局實際，特制定此實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神、自治區(qū)八屆八次全委(擴大)會議、第二次中央新疆工作座談會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安這個總目標(biāo)，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，堅持“依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆”，堅持“反暴力、講法治、講秩序”，堅持面向基層、面向群眾，堅持創(chuàng)新形式、注重實效，牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰，堅決維護憲法法律權(quán)威，全面貫徹依法治疆方略。

二、宣傳重點 宣傳月的主題是：“學(xué)習(xí)憲法 尊法守法”。緊緊圍繞公安中心工作，重點做好以下幾項工作：

(一)突出宣傳憲法，弘揚憲法精神。

縣局各部門要大力宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實施的根本保證，宣傳憲法確定的理念和原則，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，努力使人們充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，主動運用憲法，不斷培養(yǎng)各族群眾的國家意識、法律意識和公民意識，不斷提高各族人民群眾的憲法意識和法制觀念，在全社會弘揚社會主義法治精神，讓憲法家喻戶曉，人人皆知，在全社會形成學(xué)法尊法守法用法的良好氛圍。

(二)系統(tǒng)宣傳中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神。

全局各部門要大力宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，充分發(fā)揮法律在人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活中的引領(lǐng)和規(guī)范作用，引導(dǎo)人們依法理性表達利益訴求，維護自身合法權(quán)益。大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，大力宣傳約束權(quán)力、保障權(quán)利是法治的要旨和精髓，努力讓嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力成為全體國家工作人員的自覺行動。

(三)大力弘揚社會主義核心價值觀。

全局各部門要認(rèn)真貫徹依法治縣和以德治縣相結(jié)合的基本原則，堅持以法治體現(xiàn)道德觀念，強化法律對道德建設(shè)的促進作用;堅持以道德滋養(yǎng)法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用;堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，最大限度地將各族群眾團結(jié)在黨和政府周圍，推動社會主義核心價值觀貫徹到各項法治實踐中。

(四)深入開展“去極端化”、“反暴力、講法治、講秩序”宣傳教育。

縣局各部門要緊緊圍繞維護社會穩(wěn)定和長治久安，結(jié)合縣委“訪民情、惠民生、聚民心”活動，采取多種形式“反暴力、講法制、講秩序”宣傳教育，幫助各族干部群眾全面了解宗教極端思想的表現(xiàn)形式和現(xiàn)實危害，讓各族群眾知道法律是底線，也是高壓線;知道什么是合法、什么是違法，什么事能做、什么事不能做;知道法律面前人人平等，信教群眾首先是國家公民，一切宗教活動必須依法進行，任何組織和個人都沒有超越憲法法律的特權(quán)。

三、任務(wù)安排

(一)加強公安機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法法律教育。公安機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是全面推進依法治疆、建設(shè)法治公安的重要組織者、推動者、實踐者，抓住領(lǐng)導(dǎo)干部的“關(guān)鍵少數(shù)”，把十八屆四中全會精神、自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴大)會議精神、“法治新疆”建設(shè)，憲法法律列入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，推動“關(guān)鍵少數(shù)”帶頭做尊法的模范，成為社會主義法治的忠誠崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者，帶頭尊崇法治、敬畏法律，帶頭了解法律、掌握法律，帶頭遵紀(jì)守法、捍衛(wèi)法治，帶頭做用法的模范，帶頭厲行法治、依法辦事。

(二)強化民警法制教育培訓(xùn)。將憲法、社會主義法治理念和公安機關(guān)常用法律法規(guī)知識作為民警入警培訓(xùn)、輪值輪訓(xùn)、專業(yè)訓(xùn)練的重要內(nèi)容，加強新出臺法律法規(guī)的培訓(xùn)，增強法治教育培訓(xùn)的針對性、有效性、專業(yè)性。深化執(zhí)法資格等考試制度，大力提倡民警參加國家司法考試。

(三)加強青少年憲法法律教育。交警大隊、治安大隊、各派出所要緊密結(jié)合青少年的年齡特征、身心發(fā)展的規(guī)律和素質(zhì)教育的要求，以《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)為重點，專門組織法制宣傳民警、法制副校長(輔導(dǎo)員)進校園，開展憲法晨讀、憲法主題班會以及法制講座、憲法主題班會和征文、演講等活動，不斷增強青少年的規(guī)則意識、培育青少年的法治信仰。

(四)強化流動人口法律教育。充分發(fā)揮(社區(qū))警務(wù)室法制宣傳窗(黑板報)等宣傳渠道作用，形成多渠道、多層面、立體式的外來人員普法網(wǎng)絡(luò)，增強憲法宣傳的力度。結(jié)合基層派出所設(shè)立法制宣傳窗口作為“流動人口普法教育第一站”，向每位前來登記的流動人口贈送法制宣傳資料，在宣傳憲法的同時將勞動、計生、環(huán)境、安全生產(chǎn)及法律援助等法律常識進行普及。同時探索在流動人口較多的企業(yè)、村(社區(qū))開展經(jīng)常性、長期性的普法教育，鞏固憲法宣傳成果。

(五)注重社會面法制宣傳教育。組織報刊、廣播、電視、網(wǎng)站等各類媒體，運用多種形式開展憲法法律宣傳。利用警種、部門的微博、微信、公眾號等做好主題主體宣傳活動。針對農(nóng)村集市特點，以群眾需求為導(dǎo)向，通過以案釋法，推動普法和法律服務(wù)有機融合。充分利用法治長廊等法治文化陣地以及橫幅、標(biāo)語、櫥窗、展牌、板報等傳統(tǒng)宣傳載體和樓宇電視、電子大屏幕、移動宣傳車、led廣告屏等傳媒開展憲法宣傳，努力使憲法抬頭看得見、用時找得到。

四、工作要求

(一)各部門要高度重視，把開展主題活動作為一項重要任務(wù)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排，要與黨的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合，工作實際制定活動方案，扎實開展此次宣傳教育活動，確?；顒硬蛔咝问剑蛔哌^場?？h局副政委李厚純同志負責(zé)此次活動的領(lǐng)導(dǎo)工作，法制大隊具體負責(zé)普法方案的起草、通知、匯總等。同時，做好信息、總結(jié)的上報等工作。

(二)做好宣傳月活動的總結(jié)工作，縣局各部門將活動開展情況的具體情況和好的經(jīng)驗、做法于4月25日前報法制大隊。在宣傳月期間，各執(zhí)法辦案單位組織學(xué)習(xí)和活動簡報不少于2篇，并附圖片或者視頻說明。

(三)加強指導(dǎo)，注重協(xié)調(diào)。把開展主題活動作為推動落實“六五”普法規(guī)劃的重要載體，作為精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為實行國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制的重要舉措?？h局將結(jié)合“六五”普法總結(jié)驗收工作對主題活動開展情況進行督導(dǎo)檢查。

(四)縣局“訪民情、惠民生、聚民心”工作組要按照縣委的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合實際，有針對性的做好憲法法律宣傳月的相關(guān)學(xué)習(xí)和活動。

(五)要充分發(fā)揮社會各界的力量，拓寬宣傳渠道，不斷創(chuàng)新宣傳形式，借助廣播、電視、報刊及新媒體的傳播優(yōu)勢，提高法制宣傳活動的覆蓋面、影響力，提高活動的公眾參與度，將活動的效果真正落到實處。

活動計劃篇六

一、活動時間：

20___年11月24日。

二、活動地點：

幼兒園大操場。

三、活動目標(biāo)：

1、感恩節(jié)之際通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同感恩伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準(zhǔn)備：

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動場地，準(zhǔn)備獎品。

五、具體活動方案：

(一)活動流程：

1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》。

2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

活動計劃篇七

為了深入貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，推進“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”在我校的實施，大力加強學(xué)校體育工作，切實提高青少年健康素質(zhì)，特制定本學(xué)期陽光體育活動計劃。

（一）堅持“健康第一”的原則，以陽光體育運動為載體，在全校師生中開展以“青春、健康”為主題的陽光體育運動，讓學(xué)生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。

（二）學(xué)校成立陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張軍亮（校長）

副組長：李亞（體育組組長）

xx（負責(zé)體、衛(wèi)、藝工作副主任）

成員：張耀山（教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員）

孫白云（音樂教師）及各班主任。

（一）樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛的精神，弘揚民族精神。

（二）開展陽光體育運動，要與體育課教學(xué)有機結(jié)合。通過體育教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

(三)與課外體育活動相結(jié)合，保證有一個小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度計劃。

（四）營造良好的活動氛圍，通過多種形式宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康思想，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分，以喚起全體師生對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。

（五）建立學(xué)校體育活動的長效機制，營造人人參與，個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每個學(xué)生至少掌握一、二項日常鍛煉技能，養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣。

（一）內(nèi)容：

1、各年級保證開足體育課，上好體育課，按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每天做校園集體舞、廣播體操、武術(shù)操、眼保健操。

2、以年級為單位開展一項特色體育活動。

一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午9：25－10：00，時間為35分鐘（其中眼保健操5分鐘，班級體育活動18分鐘，校園舞5分鐘，廣播體操、武術(shù)操4分鐘）。另外還在早上課前、下午放學(xué)后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動。

3、組織活動：九月份重點活動為規(guī)范兩操，學(xué)習(xí)校園集體舞。十月份開展跳繩比賽。十一月份開展拔河比賽。十二月份開展冬季足球比賽。

（二）活動方法：

體育課由專職的體育教師上課，晨間、中午、放學(xué)后由輔導(dǎo)教師、副班主任組織，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法。

（三）要求：

學(xué)校陽光體育運動的實施，扎根班級、立足校園，開展小型多樣、活動活潑的活動。

（一）學(xué)校按規(guī)定配齊體育器材，完善場地設(shè)施，并堅持公益性原則，充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用，確保學(xué)生體育活動的開展。

（二）建立健全體育教師職任、培訓(xùn)考核制度，不斷促進體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。

活動計劃篇八

一、總目標(biāo)：

1、會聽信號變速跑或改變方向跑，在20~30米距離內(nèi)快跑，在200~300米距離內(nèi)走跑交替，跑時上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側(cè)，前后自然擺動，前腳掌著地。

2、跳躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，用力蹬地輕輕落地，保持平衡。

3、能保持自身動作平衡，會兩臂側(cè)平舉，單腿站立5~10秒鐘，能在有間隔的物體上行走。

4、喜歡投擲。會兩人相距2~4米拋接球，原地變換形式的拍球。邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準(zhǔn)(3米左右)。

5、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。

6、會聽口令立正，稍息，看齊，向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左(右)轉(zhuǎn)彎走，會聽信號左右分隊走。

二、具體措施：

1、動作與行為練習(xí)，讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過的基本動作與基本技能，健康行為與生活技能等進行反復(fù)練習(xí)。

2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的體育知識，并結(jié)合身體動作或?qū)嵨?、模型加以示范?/p>

3、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。

三、逐月目標(biāo)：

九月：

1、能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑，能走跑交替300米。

3、能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物。

4、能單手將沙包等擲出約4米遠。

5、發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。

6、進行球的各種玩法。

十月：

1、能立定跳遠，跳距不少于40厘米。

2、能兩人相距2~4米拋接球。

4、學(xué)習(xí)助跑跨跳。

5、練習(xí)頭頂沙袋走平行線。發(fā)展平衡能力。

十一月：

1、培養(yǎng)幼兒的獨立能力和勇敢的品質(zhì)。

2、能側(cè)身、縮身鉆過50米高的拱形門。

3、練習(xí)側(cè)身向右傳球，發(fā)展幼兒身體的靈活性及合作能力。

十二、一月：

1、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆過直徑60厘米的竹圈。

2、練習(xí)立定跳遠的動作。

4、繼續(xù)教幼兒上揮臂投擲的動作，提高幼兒投擲的準(zhǔn)確性。

活動計劃篇九

同志們：

今天，鄉(xiāng)黨委、政府在這里召開高規(guī)格、大規(guī)模的計劃生育集中服務(wù)活動動員大會，主要任務(wù)是集中精力、集中時間、加大力度落實市委、市政府秋季計劃生育集中服務(wù)活動精神，徹底解決我鄉(xiāng)計劃生育工作中存在的老大難問題，進一步提高全鄉(xiāng)計劃生育整體水平。這次會議，目的非常明確，活動方案細致入微，下一步主要是抓落實，我就落實問題講四點意見。

今年以來，全市進行了幾次集中服務(wù)活動，就我鄉(xiāng)的具體情況以及在全市的排名來看，形勢是比較嚴(yán)峻的。石板巖鄉(xiāng)共有育齡婦女1849人，免檢類1200多人，保健類619人。從以往工作來看，政策外懷孕，瞞報人口出生，節(jié)育措施不到位現(xiàn)象都有，特別是未上站人員比例較大，嚴(yán)重制約著全鄉(xiāng)工作的開展，針對此類情況，當(dāng)前的工作要做到三個“不”字，即思想上不麻痹，工作上不放松，要求上不降低。專項治理，針對性高，操作性強，可以治理突出問題，解決突出矛盾，是計劃生育工作一項比較好的措施。這次集中服務(wù)活動，市里作了全面安排，鄉(xiāng)里作了具體安排，我們必須充分認(rèn)識到本次集中服務(wù)活動的嚴(yán)峻性、艱巨性，認(rèn)識到計劃生育長期工作的復(fù)雜性、反復(fù)性。

計劃生育就整個國家而言，是一項基本國策，就我鄉(xiāng)我市情況看，在工作上也是一個大頭，必須警鐘長鳴，高度警惕，嚴(yán)肅認(rèn)真，來不得半點馬虎，出不得一絲紕露。要把本次集中服務(wù)活動目標(biāo)與全年目標(biāo)結(jié)合起來，突出重點村、難點村和重點環(huán)節(jié)，爭取打一場功堅戰(zhàn)，打一場勝仗。今天，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子、全體機關(guān)干部、支書主任都在場，要充分認(rèn)識到計劃生育不僅是計生部門的事，而是鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下的全鄉(xiāng)的大事，全鄉(xiāng)上下要密切配合，高度重視，把這項工作做好。

我們這次開展的集中服務(wù)活動，要以國家、省、市等方面的法律、法規(guī)和一系列方針政策為指導(dǎo)原則；以吃清底子，特別是已婚婦女底數(shù)，以清查瞞報、露報出生，以確保上站率100％，以消滅后進村等為具體目標(biāo)，迅速掀起集中服務(wù)活動高潮。包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部要迅速上崗到位，深入村組、農(nóng)戶，采取多種形勢，做好對象工作。我鄉(xiāng)鄉(xiāng)小人少，計劃生育有其一定的復(fù)雜性。

一是部分干部思想不統(tǒng)一，認(rèn)識不到位，認(rèn)為任務(wù)小，容易完成；

二是作為深山區(qū)鄉(xiāng)，符合條件的，政策允許生二胎，部分干部對此麻痹大意；

三是個別夫婦長期在外打工等原因，不容易取得聯(lián)系等。

各包片包村干部要想盡一切辦法，克服困難，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取完成任務(wù)。工作中力爭達到三高，即：認(rèn)識要高不牢騷，標(biāo)準(zhǔn)要高不敷衍，成效要高不作秀。即集中服務(wù)活動不是小題大做，工作要即嚴(yán)又實。提到作秀，就是做表面文章，擺架子，走形勢，走過場。這一點，林州市計劃生育工作會議上通報處理的個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員就是教訓(xùn)。因此，全鄉(xiāng)上下要同心協(xié)力，采取果斷措施，以這次集中服務(wù)活動為契機，把全鄉(xiāng)計劃生育工作搞深、搞透，搞徹底，尤其對后進村要狠下功夫，集中治理，不惜一切代價，進行最后整治，爭取通過這次活動消滅后進村。我在行動上提三點要求，每個人要堅持做到“多走一村，多串一戶，多問一人?！?/p>

形勢嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，為保證這次集中服務(wù)活動的整體效果，提高集中服務(wù)活動的整體質(zhì)量，牢牢把握集中服務(wù)活動的的主動權(quán)。在工作中要注意以下三點：

三是切實統(tǒng)一思想，鼓動工作開展。全鄉(xiāng)干部和支村兩委成員要切實認(rèn)識到全鄉(xiāng)計劃生育工作面臨的嚴(yán)峻形勢。要進一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，采取果斷措施，把本次集中服務(wù)活動工作做到全市前幾名，爭做一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們相信，通過進一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，對照比較，獎優(yōu)罰劣，一定能推動這次集中服務(wù)活動穩(wěn)步推進，完成市委、市政府下達的各項任務(wù)，促進我鄉(xiāng)、我市計劃生育整體水平的提高。

活動計劃篇十

“綠色生活”，從你我做起。

1. 讓學(xué)生明白“什么是綠色生活”。

2. 通過班會讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。

3. 本次活動,使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況，增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任心，增強學(xué)生"愛我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識，為環(huán)保問題出謀獻策，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識;讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)“綠色生活和生態(tài)文化”。

讓學(xué)生真正明確環(huán)保的重要性，感受人與自然和協(xié)相處的必要性。

把主動權(quán)交給學(xué)生，演講，活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗“倡導(dǎo)綠色生活，從你我做起”的意義。

《一個礦泉水瓶》由王文志隨手丟棄的一個礦泉水瓶引發(fā)幾位同學(xué)不同的表現(xiàn)：有的視而不見，有的只議論了幾句揚長而去，有的把它撿入垃圾桶。

1、王宇軒：要珍惜生活中可回收再利用的垃圾。

2、王嘉琦：我們要減少污染物的排放量,充分利用大氣的自凈能力,廠址選擇,煙囪設(shè)計,城區(qū)工業(yè)區(qū)規(guī)劃等要合理。綠化造林,使更多植物吸收污染物,減輕大氣污染程度。

3、王煥文：綠色是世界最美的顏色，愛護校園環(huán)境、公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂仍瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰，不在教室課桌、墻壁上涂畫。

4、王曉婷：我們要杜絕"洋垃圾"入侵,注重利用垃圾,使這些污染物轉(zhuǎn)變成有益之物,為人類造福。

活動計劃篇十一

明確目標(biāo)任務(wù)：開展“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”的主要任務(wù)，是大力整治干部隊伍中存在的“得過且過”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題。主要目標(biāo)是治庸提能，治懶增效，治散聚力，努力增強干部隊伍的責(zé)任意識，轉(zhuǎn)變干部隊伍的工作作風(fēng)，提高干部隊伍的執(zhí)行力，在全市上下形成求真務(wù)實、奮勇爭先、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，形成優(yōu)勝劣汰、能上庸下的用人導(dǎo)向，為推動武漢經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展提供有力的組織保證和作風(fēng)保證。

明確整治重點：開展“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”，重點整治10個突出問題。一是得過且過；二是工作推進不力；三是創(chuàng)新能力不強；四是有令不行，有禁不止；五是不作為、慢作為、亂作為；六是業(yè)績平庸；七是謀人不謀事；八是紀(jì)律渙散；九是貪圖享受；十是“走讀”現(xiàn)象嚴(yán)重。

明確時間安排：開展“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”的總體時間安排為4月6日市委全會召開至12月底。集中整治時間為4月上旬至8月底，具體分為四個階段：4月6日—4月30日為思想動員階段，5月1日—6月30日為自查整改階段，7月1日—8月30日為檢查追責(zé)階段，9月1日—年底為建立機制階段。

明確各階段工作重點：根據(jù)實施方案安排，今年的“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”，主要按照四個階段來部署、來推進、來落實。

第一個階段是思想動員，主要抓好“五個一”，即組織一次黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)，召開一次“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”工作推進會，開展一次以“治庸、治懶、治散”為主要內(nèi)容的作風(fēng)建設(shè)大討論，研究制定一套開展“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”的工作方案，組織一系列宣傳報道。要豐富載體，創(chuàng)新形式，拓寬渠道，采用主要領(lǐng)導(dǎo)講課輔導(dǎo)、網(wǎng)上網(wǎng)下討論測試、典型案例剖析點評等行之有效的方式，進行思想發(fā)動，使干部人人知曉、個個參與，為開展“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”奠定良好的思想基礎(chǔ)。

第二個階段是自查整改，主要抓好“六件事”，即開展集中排查，召開專題民主生活會，組織民主評議，集中整改落實，抓好一批典型，形成綜合分析報告。要在全面自查上下功夫，采取群眾評議、問卷調(diào)查、專題座談等方式，對本單位在推進重點工作和干部隊伍作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題進行集中排查。要在深入整改上下功夫，針對自查自糾和民主評議中發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真制定整改方案，細化整改措施，分解整改責(zé)任，明確整改時限，確保整改得到落實。要在擴大群眾參與上下功夫，堅持開門搞整治，以民主評議和公開承諾為抓手，促進各單位和廣大干部把問題搞準(zhǔn)、把方向搞明、把工作搞實。同時，要把整改貫穿整個治理工作的全過程，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊改邊提高，凸顯活動成效。

第三個階段是檢查追責(zé)，綜合運用“五種方法”，即組織集中檢查、實施明察暗訪、受理群眾舉報、嚴(yán)格責(zé)任追究和總結(jié)評比，深入推進“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”，把工作責(zé)任落實到位。在整治工作中，市開展“責(zé)任風(fēng)暴”和“治庸計劃”工作辦公室督辦組將對工作開展情況進行實時監(jiān)督檢查。在檢查追責(zé)階段，主要是對各單位推進市委市政府確定的重點工程、重大項目、重要工作落實情況，效能建設(shè)、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)方面的情況進行一次集中檢查。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實的問題，按照《決定》和《暫行辦法》規(guī)定進行嚴(yán)肅處理。通過實行最嚴(yán)肅的問責(zé)，使“庸、懶、散”干部受懲處、其他同志受教育，使“庸、懶、散”現(xiàn)象無法滋生、無處藏身。

第四個階段是建立機制，主要建立完善“五項制度機制”，即建立完善崗位責(zé)任制、干部考核評價機制、干部監(jiān)督管理制度、干部教育培訓(xùn)機制、獎勤罰懶機制。今年要結(jié)合“十二五”開局、結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子換屆、結(jié)合深入推進干部人事制度改革，重點抓好崗位責(zé)任制的完善，抓好干部考評機制的落實，抓好獎懲機制的兌現(xiàn)。通過建立完善這些制度，形成治理“庸、懶、散”的長效機制，促進干部去庸提能、能上庸下，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

活動計劃篇十二

一、活動目的：

為增進學(xué)生與少數(shù)民族小伙伴之間的.情誼，進一步營造民族團結(jié)的良好氛圍，我班用心相應(yīng)學(xué)校號召、與xx結(jié)成“手拉手”學(xué)校，開展各類交流活動，讓隊員們真切地體會一份真摯的友誼，構(gòu)成用心的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗;增強學(xué)生的使命感、職責(zé)感，從小培養(yǎng)學(xué)生民族團結(jié)、樂于助人的良好品德。

二、參與人員：

四二中隊輔導(dǎo)員、全體少先隊員

三、活動方式：

指導(dǎo)隊員參與活動，鼓勵隊員用心參加并認(rèn)真對待，透過開展各種類型的活動(視頻對話、書信、電話走訪)進行經(jīng)常性的聯(lián)系和交流、增進友誼和交流。

四、活動資料安排：

(一)手拉手找朋友：(2月)

班級聯(lián)系確定聯(lián)誼、手拉手學(xué)校，并填好結(jié)對表，幫忙隊員“一對一”結(jié)成手拉手好朋友。

(二)手拉手交朋友：

(1)時間：3月-4月

(2)對學(xué)生的要求

要做到“三個一”

1、交一個手拉手好朋友;

2、寫一封手拉手交友信、創(chuàng)作藏頭詩(信中主要介紹自己的生活、學(xué)習(xí)及家庭、學(xué)校的狀況，并表達對遠方朋友的關(guān)心和祝福、寫信寄信全要由隊員本人獨立完成，表達真情實感。

3、當(dāng)孩子們接到朋友的回信時，要提醒他們持續(xù)聯(lián)系，持之以恒，使友誼不斷加深，成為真正的好朋友。);給小伙伴準(zhǔn)備一本好書或親手做的禮物一份。

隊員結(jié)交“手拉手”小伙伴后，以給小伙伴打電話、寫信，介紹自己的學(xué)習(xí)、生活及學(xué)校的基本狀況，重大節(jié)假日制作賀卡(或發(fā)電子賀卡)、共讀一本書并交換讀書心得等活動來持續(xù)聯(lián)系，增進兩地不同生活狀況少年兒童之間的了解，促進不同少年兒童群體之間的交流互動。

(三)手拉手“會”朋友：5月-6月

1、充分借助網(wǎng)絡(luò)等媒體加強溝通交流。在雙方條件允許的狀況下，可透過qq、電子郵箱，結(jié)對中隊qq群等網(wǎng)絡(luò)方式，經(jīng)常性交流班級活動信息，共同開展學(xué)生網(wǎng)上交流活動。

2、以小隊為單位，民漢學(xué)生透過結(jié)對子找伙伴，以同讀一本書、同創(chuàng)一首詩、同唱一首歌、同跳一支舞、共同學(xué)習(xí)一項民族手工藝品制作、互學(xué)一句民族語言等豐富多采的活動形式，表達民族少年手拉手、心連心，共建、共享和諧社會，共同開創(chuàng)完美未來的心愿。

3、開展隊員捐贈零花錢、壓歲錢活動，幫忙小伙伴購買文具，支援貧困學(xué)生的獻愛心活動。

(四)手拉手“看”朋友(7月)

開展“手拉手小伙伴”“三同”交流活動。有條件的隊員假期與結(jié)對小伙伴“同生活、同學(xué)習(xí)、同活動”，進一步增進兩中隊少先隊員的交流和友誼。

在結(jié)對子的過程中，期望隊員們建立深厚的友情，真正深刻體會到了漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族的含義。

在我們這樣的特色民族小學(xué)中，民族團結(jié)之花需要我們每一個人真誠地用心去澆灌，只有這樣，花兒才會開得更加絢麗奪目，更加芬芳迷人!我相信我中隊的手拉手活動會越搞越豐富，越搞越精彩，而民族團結(jié)之花也會在我們每個人心中越開越絢爛!

活動計劃篇十三

嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝xx年元旦，豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊員的`興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，培養(yǎng)全體學(xué)生團隊合作精神和集體榮譽感，體現(xiàn)“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無欺母之心”的文化，我校決定舉行元旦歌詠比賽暨親子活動。

與夢齊飛 迎新年

慶祝元旦，感受節(jié)日氣氛，我們的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用元旦，設(shè)計了歌詠比賽和親子活動，為了營造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力，增強學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動當(dāng)中，做一個健康向上的好學(xué)生，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

組委會組 長：周 宏

組委會副組長：彭一中、陳克龍、李良勁

成 員：張司令、周幫科、姜 毅、黎 靜、

張步國、曾皓琳、向以榮、王 靜、

陳 杰、楊發(fā)明、趙小建、各班班主任。

1、歌詠比賽：中心校一年級到六年級每年級兩個節(jié)目。(注：以唱為主，自備伴奏或伴舞，形式可以多樣化)

2、親子活動：一至六年級學(xué)生和各班家長代表。

xx年12月31日下午1：30，如有變動另行通知。

學(xué)校操場。

1、歌詠比賽按抽簽順序表演。

2、親子活動按班級順序進行比賽。

(一)歌詠比賽

(二)親子活動：

1、一、二年級：賽龍舟

2、三、四年級：兩人三足迎面接力賽

3、五、六年級：拔河賽

(一)親子活動競賽規(guī)則

a、賽龍舟賽

方法：按一個學(xué)生一個家長的順序，在起點線后面排成一路縱隊。家長護學(xué)生的腰，學(xué)生牽家長的衣服，蹲著前進。以最后一名家長先過終點線的隊獲勝。

規(guī)則：1、必須蹲著前進，不準(zhǔn)站著走。2、龍舟中途不能斷，斷了必須接上了再前進， 3. 學(xué)生必須自己蹲著走，家長不允許抱著學(xué)生走，否則算違規(guī)。

參賽辦法：10名學(xué)生，10名家長(不分男女)組成一個隊;

b、兩人三足跑迎面接力

方法：將兩人相鄰的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，兩人的四條腿就變成了三條腿，然后，兩人一組進行接力賽跑。

規(guī)則：

1.繩子或布條必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進。

2.不準(zhǔn)到起點或終點線外交接棒

3.中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后再進行，不準(zhǔn)家長把孩子提起來跑。

4.最后一名到終點后舉接力棒示意。

參賽辦法：家長10名，學(xué)生10名，學(xué)生與家長組成親子一起比賽。

c、親子拔河賽

方法：拔河道為地上畫3條直線，間隔為200厘米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽時兩隊的間隔距離為 3米，中間放吊墜，那一對先把吊墜拔過本方1.5米線，那方就獲勝。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。

比賽規(guī)則：實行抽簽方法對號分組淘汰制和三局二勝制，最后決出前三名。

參賽辦法：每班學(xué)生10名，家長10名。比賽開始前，各隊按照每20人的要求準(zhǔn)備好，比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(二)歌詠比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

1、歌曲內(nèi)容思想性好1分;

2、服裝造型具有藝術(shù)感染2分;

3、演唱技巧，舞臺表現(xiàn)力7分。

(一)歌詠比賽

1、評委：王靜、陳杰、張瑋、向以蓉、朱敏、謝媛媛、艾紅霞

計 分：楊發(fā)明、曾皓琳

2、音箱：趙小健

3、攝影：張司令

4、場地布置：姜 毅、張司令、張步國、趙 儉

趙小建、楊發(fā)明、朱 敏

5、主持人：桑雨欣、羅鈜文、廖靚琦

6、主持培訓(xùn): 曾皓琳

(二)親子活動

1.裁判工作人員：向以榮 羅 浩 李小翥 周志宏

熊尚全 郭春森

2.場地器材：向以榮、羅浩、李小翥

活動計劃篇十四

：關(guān)愛留守花兒，綻放遍地芬芳。

近些年來，留守兒童面臨著極大的成長困境，他們的爸爸媽媽由于家庭

的原因而外出工作，只有把他們留在家里跟著爺爺奶奶生活，他們感情上的需要很少被關(guān)注，只是任其發(fā)展。在這樣的情況下，欠缺情感照顧的留守兒童往往性格孤僻，有心理障礙。因此，留守兒童的成長，需要你我的呵護。經(jīng)管學(xué)院和外國語學(xué)院的青年志愿者分會組織本期的愛心輔導(dǎo)員再次來到新田小學(xué)，開展關(guān)愛留守兒童的室外活動，拉近主要以書信、電話聯(lián)系的愛心輔導(dǎo)員和兒童之間的距離。

通過我們的關(guān)愛留守兒童活動，讓愛心輔導(dǎo)員與他們進行心與心的交

流，解決他們的心理困擾，從而讓他們感受到更多的關(guān)懷和快樂，學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自律、自強，身心一同健康成長。

：電白霞垌新田小學(xué)

20xx年11月28日早上8點到下午3點

1、兩學(xué)院的宣傳部各兩名會干準(zhǔn)備相機在活動現(xiàn)場拍照；

3、選出四名會干（兩學(xué)院各出兩人），擔(dān)任游戲主持人；

6、經(jīng)管青協(xié)副會長楊曉珊負責(zé)租車；

7、經(jīng)管青協(xié)與外國語青協(xié)保持聯(lián)系，協(xié)商一切活動相關(guān)事項；

10、24號晚算出并通知參加當(dāng)天活動的人員要交的午餐費。

：20xx元（兩個學(xué)院平分費用）

1、7點15分全體人員在主教前的升旗臺集中，7點45正式出發(fā)；

4、11點45左右，開始進行午餐。午餐后會干、輔導(dǎo)員與孩子們收拾餐具與垃圾；

6、下午15點，全體會干、愛心輔導(dǎo)員在球場集合，秘書處清點人數(shù)，回校。

1、秘書處一人負責(zé)醫(yī)藥物品（藥油、止血貼）的保管，網(wǎng)絡(luò)部一人負責(zé)電腦音樂操作，宣傳部兩人負責(zé)活動現(xiàn)場拍攝。

2、游戲進行時，非游戲工作人員的會干負責(zé)維持現(xiàn)場秩序，游戲負責(zé)人為韋基信。（每兩個輔導(dǎo)員一個兒童為一組，共三十六組）。

游戲內(nèi)容如下：

（1）載歌載舞：（5人）

音樂：快樂兒歌連唱（十分鐘）

規(guī)則：手牽手,一起走.(牽手,成圈,漩渦,反方向漩渦,成心)

目的：讓在場的每一位更快地融合在一起，拉近彼此的距離。

（2）傳口令：（1人）（十分鐘）

規(guī)則：小朋友與大朋友間隔排列（兩個小朋友夾著一個大朋友）排成一排，其中一名小朋友用方言對后面的大朋友說出一段話，再由大朋友將聽到的往下傳，最后一名的要將意思表達出來，看是否與原先的一致（每六組為一隊，共六隊，三隊同時進行，分兩次）

目的：讓小孩子理解口口相傳，以訛傳訛的道理。

（3）巧穿紅外線：（5人）（十分鐘）

道具：紅繩1卷

規(guī)則：工作人員將紅線拉成錯綜復(fù)雜的網(wǎng)，小朋友需敏捷地避開紅線穿越網(wǎng)陣，失敗的組，需要一起出列表演（每六個小朋友為一組，共六組，游戲結(jié)束后每個小朋友都分派獎品）。

目的：提高小朋友的團隊意識。

（4）同起同坐：（2人）（十分鐘）

規(guī)則：首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，手不可以與腳或其他物接觸借力，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）然后四人手“橋”手，然后要他們一同站起來?？词欠窨梢裕艨梢栽僭囋嚩嗳艘稽c，一直增加到不行為止，最多人數(shù)者獲勝。

目的：讓小朋友們深刻體會團隊精神的重要性。

（5）奇怪的墻壁：（2人）（十分鐘）

道具：報紙6張、乒乓球30個

規(guī)則：二隊透過掛在中間報紙上的小洞，把乒乓球投入對方陣地，參加游戲者離報紙適當(dāng)?shù)木嚯x劃一條線，各小隊站在線上投乒乓球。 在限定時間內(nèi)，把乒乓球投入對方陣地最多的一組獲勝。

目的：考考小朋友的眼力和速度。

（6）青蛙報數(shù)：（2人）（十五分鐘）

規(guī)則：依次報數(shù)，報出數(shù)字后，要蛙叫對應(yīng)的次數(shù)，報錯或漏叫都要出列，受罰，表演

目的：考考小朋友的反應(yīng)能力。

（7）裝模作樣：（2人）

道具：50張有名詞的紙條

規(guī)則：每組抽出五張寫有名詞的紙條，然后進行無聲模仿，其他組員猜詞。注意，進行模仿的每次一人，不得重復(fù)。

目的：考考默契，拉近彼此距離。

（8）幸福拍手歌：（1人）

規(guī)則：以6個小組為單位，圍成四個圈，唱歌，做動作。

目的：傳遞幸福，拉近彼此距離。

3、10點，行動部開始到廚房準(zhǔn)備伙食；11點，外聯(lián)部和秘書處開始到指定教室分配一次性碗筷。

4、在游戲結(jié)束后，每個留守兒童都分配獎品。

6、就餐過程中，愛心輔導(dǎo)員照顧好兒童，避免燙傷和其他意外。就餐完后，愛心輔導(dǎo)員兒童收拾一下垃圾（培養(yǎng)他們的自覺性），隨后工作人員清理現(xiàn)場（家訪期間，部分工作人員需跟訪便于處理突發(fā)情況及拍照，沒有前去家訪的工作人員分成兩組，一組清理并整理就餐地點與游戲場地，另一組清洗就餐用品）。

7、家訪前，工作人員需提醒輔導(dǎo)員注意時間（要在十五點前回到籃球場集中）

8、下午，15點，愛心輔導(dǎo)員、會干在球場集合，最后由秘書處清點人數(shù)，上車回校。

后期工作

1、宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部做好后期宣傳工作，如整理照片、視頻，制作活動成果展示牌等等；

3、組織部寫好活動總結(jié)，總結(jié)活動經(jīng)驗。

注意事項

3、活動過程中會干要注意維持好現(xiàn)場秩序，避免現(xiàn)場過于混亂；

4、行動部在煮食時，注意自身安全；

6、活動參加者自帶防曬用品，如太陽傘、帽子之類的。

7、各位參加者要注意保持現(xiàn)場整潔，活動結(jié)束后各助理以及干部要負責(zé)收拾現(xiàn)場。

活動計劃篇十五

學(xué)校器樂興趣小組活動，是為了豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展學(xué)生的能力和特長，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)水平，提高學(xué)校文化氛圍。

音樂教育是實施美育的重要組成部分，而器樂演奏教學(xué)是音樂課教育的一個重要內(nèi)容。為了豐富學(xué)生的課余文化生活，增強學(xué)生對音樂的興趣愛好，挖掘發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)苗子，發(fā)展學(xué)生的音樂才能與特長，特成立器樂活動小組。使學(xué)生掌握基本的音樂知識、電子琴、二胡等器樂的演奏，培養(yǎng)學(xué)生的能力和個性。

1、掌握樂器演奏的基本知識，器樂演奏的姿勢和指法。

2、能夠連貫的演奏二到三首樂曲。

3、對本學(xué)期的音樂知識有較牢固的掌握。

4、將所學(xué)知識點的構(gòu)成進行梳理，在梳理過程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納。

五年級一班：舒婷、楊蕾蕾、羅娟娟、李亮輝、鄭國娟、馬祥、曹亞榮、李苗苗、郭娜娜、形嘉 （10人）

五年級二班：李可可、馬雪、王洋、李艷苗、王麗媛、令樂樂、鄭國霞、白亞敏、潘倩、趙貝貝 （10人）

1、上好器樂興趣活動課，做到定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、不斷擴大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進一步培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，是他們有所專長，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、經(jīng)常督促學(xué)生完成老師布置的作業(yè)，加強練習(xí)。

4、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力，不讓學(xué)生放任自由。

1、指導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，掌握正確科學(xué)的練習(xí)，學(xué)習(xí)方法。

2、多練、多指導(dǎo)。

3、抓平時的練習(xí)，做到練一次，有一次的效果，有一次進步。

4、提高學(xué)習(xí)興趣，感受樂感。

星期四 （課外活動、下午自習(xí)）

音樂教室

活動計劃篇十六

我們將通過全體教職工會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長效機制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的通知》和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》等關(guān)于師德建設(shè)方面的重要文件，引導(dǎo)全體教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真工作，為xx初中的發(fā)展貢獻自己的力量。

我們將以各級教育部門的相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定“xx區(qū)xx初級中學(xué)教師廉潔從教、爭當(dāng)“三好教師”責(zé)任書”，讓所有教師簽訂責(zé)任書，用書面的形式、法律的手段來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，引導(dǎo)全體教師知法、懂法、守法，依法執(zhí)教，用自己的一身正氣影響學(xué)生，教育學(xué)生。

我們繼續(xù)組織開展 “168”愛生行動，幫助貧困生、學(xué)困生、留守兒童、外來工子女等弱勢群體實，幫助他們解決實際困難，促進他們身心健康發(fā)展，讓他們感受學(xué)校對他們的關(guān)心和支持。我們繼續(xù)組織收集廢紙的工作，用銷售所得來資助貧困學(xué)生。

本校嚴(yán)重的違反師德的事情不存在，但也不是完全沒有。我們將組織行政人員、工會委員，深入教師群體和學(xué)生群體，了解存在的實際問題，對部分有苗頭性的問題及時處理，與部分教師及時溝通，在溝通中教育他們，引導(dǎo)他們。提高他們對廉潔從教的認(rèn)識。對于確實存在的問題，我們將一定嚴(yán)肅處理，特別嚴(yán)重的，我們將上報教育局進行嚴(yán)肅處理。

在第八個“師德建設(shè)月”之際，我們將總結(jié)整個活動過程，再一次推敲活動的計劃，挖掘活動的成果，發(fā)現(xiàn)存在的不足，為下一次活動積累經(jīng)驗。在活動結(jié)束后，我們將把整個活動過程中形成的材料及時歸納，形成檔案。

第八個“師德建設(shè)月”活動是一個提高全校師德的良好載體，我們將按照活動的計劃，認(rèn)真落實，細心貫徹，形成實效，真正達到提高教師師德水平，提升教師素質(zhì)的效果。

xx區(qū)xx初級中學(xué)