三段式新聞稿20篇(優(yōu)質(zhì))

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

三段式新聞稿篇一

一大早，全校師生就來到了運動場，他們安排場地，準備比賽器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子充滿了濃濃的比賽氛圍。

隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著整齊，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。

當大會宣布比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。那徑賽場上的運動員，一個個如嬌兔般飛離起點，似利箭般沖向終點，引得在場的同學們興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會贏得同學們的加油和鼓勵，因為他們身上都閃現(xiàn)著頑強拼搏的體育精神，個個都是班集體同學心目中的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目，它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更吸引同學們的目光，更博得一陣又一陣的“加油”，這加油聲包含鼓勵與支持，傳達拼搏與爭先，體現(xiàn)集體的榮譽，閃耀著不服輸精神，今人振奮。比賽中，小選手面臨的不僅是體力上的較量，更是心理、毅力的考驗，所收獲的遠比取得成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自己的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走向更高更遠的堅實基礎(chǔ)。參加鉛球比賽的選手互相競爭，越投越遠，他們手中的鉛球仿佛變成了希望之球，不斷超越、實現(xiàn)著自己的夢想。

本次運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，張揚的是個性與活力，收獲的是精神和品質(zhì)，創(chuàng)造了夢想和奇跡，抒寫了榮譽和輝煌。

三段式新聞稿篇二

xx年伊始，43期黨校又要開始了，為了給黨輸送更多更好的人才，也為了把推優(yōu)入黨這項工作落到實處，3月4日中午，在清水河校區(qū)a213房間舉行了推優(yōu)入黨示范大會。這次以28102010班作為推優(yōu)入黨的示范班級，學院茍生平副書記，輔導員葉譜英，各班班長、團支書，黨支部所有成員都參加了示范大會。

首先，茍生平副書記做了簡短的發(fā)言，他指出，“推優(yōu)入黨”作為黨員發(fā)展中的一個重要過程，他不僅僅是給黨選撥合格人員，更中要的是讓我們大家在公開場合提出自我的意見和推薦，讓同學們能清楚認識到自我的不足，并且在以后的日子加以改正，這樣能夠促進大家成長提高。

第一個上臺演講的是陳曉陽同學，他的入黨動機從家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀開始，從其他地方的發(fā)展看到了自我家鄉(xiāng)發(fā)展的不足，并且認識到干部在這當中的重要作用。當他發(fā)言完畢，下頭同學就開始提問，大家有提出批評的，也有提出推薦的，在這發(fā)言的人當中，靳連根同學最讓人震驚，他用超出一般學生的思維來看待我們的生活和xxx，展現(xiàn)給我們的是一個沉穩(wěn)、有思想、有上進心的大學生形象，也讓在場的學生看到了一個優(yōu)秀學生應(yīng)有的思維模式和學習習慣。其他同學也都在發(fā)言過程中講述了自我的入黨動機、對黨的認，以及自我的優(yōu)點和不足，在場的同學們也對他們的缺點進行批評指正。

最終大家發(fā)言結(jié)束，團支部同學進行了投票表決，讓我們的“推優(yōu)入黨”做到了真正的公平和“推優(yōu)”。

“推優(yōu)入黨”作為團支部向黨組織輸送優(yōu)秀人才的一個重要環(huán)節(jié)，在日常的繁雜工作中我們經(jīng)常疏忽了它的規(guī)范性，讓我們在培養(yǎng)優(yōu)秀人才的過程中缺少了一個指揮棒。入黨能夠作為學生的一個尋找人生目標的起點，那我們就就應(yīng)抓住這點來引導學生。“推優(yōu)”它不僅僅是著重了一個“優(yōu)”字，更能夠讓我們在這個過程中看到在別人眼中的自我，發(fā)現(xiàn)自我的不足，及時加以改正。

“推優(yōu)入黨”是一項長期而又重要的工作，各團支部和黨支部都要重視并且長期不懈的抓下去，并在以后的工作中做到規(guī)范合理化。

三段式新聞稿篇三

為提高我系師生的法律意識，大力弘揚法治精神，創(chuàng)建和諧校園，20xx年11月26日14時“人人學法用法，共建法制社會”為主題的普法講座在四川信息職業(yè)技術(shù)學院雪峰校區(qū)0401開展。

大會特別邀請了誠邀法律顧問史琳老師做主講。

級各班班長、安全委員、各寢室室長以及級各班班長、安全委員出席了本次講座。

講座中，史琳老師通過簡單事例深入淺出地向大家闡述學法用法是與我們生活息息相關(guān)的；是依法治國，建設(shè)富強民主文明的社會國家的需要；是增強人民道德觀念，提升法治理念的重要途徑；是領(lǐng)導干部增強使命感，投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必經(jīng)階段；并強調(diào)只有真正實現(xiàn)依法治國，建設(shè)法治國家，我們的中國夢才不會遙遠。

互動環(huán)節(jié)中，史琳老師多次引導同學們一起分析具體案例，引起同學們極大興趣，現(xiàn)場氣氛很是活躍。

這次的講座大家都獲益匪淺，同學們紛紛表示從中學到了許多實用性的知識。

通過這次普法講座，同學們不僅增長了法律知識，也深刻體會到社會主義法治的重要性以及必要性，提高了同學們的法律意識，更好的.為創(chuàng)建和諧校園服務(wù)。

讓我們一起來做法律的宣傳者，和諧校園的建設(shè)者，為和諧的校園的建設(shè)添磚加瓦。

三段式新聞稿篇四

3月20日北京安家世行融資擔保有限公司在“20**年普惠金融論壇”上榮膺“20xx年度最受信賴小微企業(yè)金融服務(wù)100強”獎項。

本次論壇由國培機構(gòu)、中國互聯(lián)金融研究院主辦，中國小微企業(yè)融資研究中心、《中小企業(yè)融資高層參考》雜志承辦，互聯(lián)金融千人會、中關(guān)村互聯(lián)金融行業(yè)協(xié)會協(xié)辦。

同時，受到了工業(yè)和信息化部中小企業(yè)發(fā)展促進中心、中國人民大學商學院、北京軟件和信息服務(wù)交易所的支持，以及人民、鳳凰、騰訊、和訊、中國經(jīng)營報、經(jīng)濟觀察報、金融時報、中國金融家、中國證券報、中華工商時報的媒體支持。

本次論壇由“普惠金融之傳統(tǒng)小微金融“觸”發(fā)展趨勢探索”“普惠金融之互聯(lián)金融發(fā)展趨勢預判”的主題演講，以及以“小貸公司、擔保公司與互聯(lián)金融的融合發(fā)展思維(從合作模式角度談)”為主題的圓桌論壇組成。

最后，頒布了“20xx年度最受信賴小微企業(yè)金融服務(wù)100強”獎項。

此次參與評選的企業(yè)都是來自全國實力雄厚的金融性企業(yè)，經(jīng)歷層層評選，安家有幸獲得“20xx年度最受信賴小微企業(yè)金融服務(wù)100強”的獎項也是業(yè)界對安家世行20xx年對小微金融做出的貢獻的肯定。

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三段式新聞稿篇五

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌!

三段式新聞稿篇六

一、什么是新聞稿

申論考試中：新聞稿屬于公文寫作題，一般的呈現(xiàn)方式是題目要求“寫一篇報道”，或者“評論”。但是在申論考試中只知道這是公文寫作題還是不夠的，關(guān)鍵要知道在申論考試中如何寫新聞稿。

二、新聞稿的格式

嚴格來講，新聞稿有標題即可，不像平時寫的公文（比如指導意見），新聞稿不需要寫稱呼、落款等。

如何寫標題：在平時見到公文寫作題時，標題采用“發(fā)文機關(guān)+事由+文種”的形式，寫新聞稿時也可以按照這種模式寫標題，可以寫“關(guān)于……的新聞稿”，在申論考試中，對標題要求不嚴格，只要有標題即可。但是從更準確的角度講，建議大家將新聞稿的標題寫得更準確一點，不死板，能夠體現(xiàn)出主題詞。比如，圍繞“節(jié)約水源”寫新聞稿，則標題可以寫：“節(jié)約水源從身邊做起”（其中“節(jié)約水源”是主題詞）。如果是評論類的新聞稿，取標題則可以結(jié)合具體題目，起的有一些新意。

三、新聞稿的內(nèi)容

嚴格的新聞稿需要有導語，一般情況下就是要具備5w。但是申論中的新聞稿開頭沒必要這么“正式”，只需要簡單交待背景即可。從應(yīng)試角度來看，則要看字數(shù)空間，有空間可以寫導語，否則不寫導語。即使寫導語，也不要讓導語占用太多的格子，用一句話帶過即可。

新聞稿。在寫作中就要把整段的事例簡要概括。此外要注意：①大段描述的典型事例要寫。②事例一筆帶過即可。

(3)其他要素：問題、原因、危害、意義、對策等。如果材料中有規(guī)范表述、符合題目要求則直接摘抄；如果原文中沒有規(guī)范表述，則需要歸納概括?？傊牧嫌惺裁磳懯裁础?/p>

(4)結(jié)尾：字數(shù)空間允許時可以寫，沒有空間時要給中間正文讓路，有空間寫時可以簡單寫。

如果要寫的話具體結(jié)合題目要求，比如與社區(qū)新風尚相關(guān)的話題目的可能是鼓動宣傳。

三段式新聞稿篇七

chinese vice premier stresses production safety

vice premier zhang dejiang underscored the scientific outlook on development and production safety during an inspection tour to northern shanxi province on wednesday and thursday.

zhang visited the site of the sept.

8 landslide in xiangfen county on thursday morning, where an unlicensed iron ore tailings pond burst and killed at least 262 people.

^v^the september 8 landslide was a very serious production safety incident, causing great losses, having a bad impact and leaving a deep lesson, ^v^ he said.

the vice premier said a thorough investigation into the cause of the incident should be conducted and that those responsible for it should be punished seriously in accordance with law.

a lesson should be drawn from the incident and people should be put first, he stressed, adding that more efforts should be exerted to crack down on unlicensed production and corruption behind production safety incidents.

he also demanded local authorities have a scientific outlook on development.

production safety should be strengthened through more investment, scientific and technological progress and better management, the vice premier said.

三段式新聞稿篇八

她站在起跑線后，擺好姿勢準備開跑，陽光照射在她的身上、臉上，她顯得格外沉靜自若。這是大操坪1000多名學生一齊屏息斂聲、舉目而望的一剎那。

一聲發(fā)令槍響，她抬起雙臂，向上舉起，后腳一蹬地，像出弦的箭一般飛速地射出。一瞬間，她那飛速狂奔的雙腳仿佛生起了疾風，旁邊的人和樹木如排山倒海般退去，宛如打著孫悟空的.筋斗云。

緊接著，她疾如流星一般超越了一個又一個對手。1分21秒的時間對她而言仿佛綽綽有余。

還沒等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過來，她已經(jīng)沖過了終點。四面八方的人潮向她涌去。這時整個操場都沸騰了，掌聲，歡呼聲，吶喊聲，震耳欲聾。如夢初醒的觀眾用他們最真摯的熱情向他們喜愛的運動員表達由衷的贊賞。

戶雯伊的精彩表現(xiàn)將運動會的氣氛推向了高潮，這位初二年級的女生奪得了400米的冠軍。

同學們和老師們驚呼：“這個孩子太棒了！”

三段式新聞稿篇九

20xx年9月22日午時，大學經(jīng)濟學院xx級于北園風雨操場舉辦了趣味運動會活動。

活動充分調(diào)動了學生的積極性，收到了良好的效果。

本次趣味運動會以放松身心、愉悅生活為主旨，采取競賽形式進行，充分調(diào)動了同學們的熱情，大家能夠參與其中。

運動會共分為三個項目，我班在跳長繩和同心協(xié)力中都取得了第一名的好成績，這都要歸功于大家的熱心參與和共同努力。

在拔河比賽中，我們雖然沒有取得夢想的成績，但卻將班里的同學緊緊團結(jié)在一齊，增強了我們的.班級凝聚力，讓每一個國二同學更深刻的感受到國二大家庭的力量。

最終國貿(mào)二班優(yōu)勢顯著，取得總成績第一。

學院開展的這次趣味運動會將學生從忙碌的學習生活中解放出來，走到戶外去，在簡便愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心，豐富了同學們的課余生活。

另一方面，又加強了班級的概念，團結(jié)同學，增強了同學們的歸屬感和團體榮譽感，提升了班級凝聚力。

本次趣味運動會圓滿成功。

三段式新聞稿篇十

捧一懷感恩，獻一份真情

——環(huán)境科學與工程學院感恩周主題活動

在這個秋風颯爽的金秋時節(jié)，為引導學生學會感恩自然與生活，尊重他人的付出和勞動，環(huán)境科學與工程學院在20xx年9月22日至29日響應(yīng)理工素質(zhì)養(yǎng)成周之感恩周計劃，展開了形式多樣的感恩活動。

為感恩師長的拳拳教誨，9月24日感恩日當天，一間間教室中，同學們主動在課前起立鞠躬向老師問好，課間積極檫黑板，并為辛勞的老師倒上一杯熱茶。

為感恩父母的哺育之恩，9月30日正值新生教育之日，每一位新生都在發(fā)放的明信片上寫下他們的感恩心語，并由學院統(tǒng)一收齊幫助大家將這一份份感恩，一縷縷真情送達家中。

為牽動所有同學們的感恩情懷，在感恩周期間舉辦了“感恩之旅，愛在傳遞”微征文活動，同學們互相分享身邊的`感人故事，進行愛的傳遞。并且，為這些積極傳遞愛和感恩的同學們還得到了感恩周的感恩大抽獎。

人生路上，感恩花開。通過這次感恩周活動，增強了同學們的素質(zhì)養(yǎng)成，鼓勵每一位同學常懷感恩之心，用行動將愛傳達，世界將因此更加璀璨！

三段式新聞稿篇十一

范文：

“與夢想齊飛”主題班會新聞稿（三號宋體加粗）

6月x日上午10點，中北大學信息商務(wù)學院xxxxxxxxx班組織了一場名為“與夢想齊飛”的主題班會，主講人為xxx老師，地點為xxx。

會上，xxx老師講述了自己在大學生活中的種種經(jīng)歷，通過多媒體，以文字形式向大家展示，并和大家交流了自己的感悟和體會，告誡同學們要珍惜自己的大學生活，珍惜自己的青春時光，努力學習，努力提高自己各方面的能力和素質(zhì)，為自己大學畢業(yè)后的發(fā)展做好充分準備。

整個活動過程中，師生交流氣氛融洽。本次主題班會獲得圓滿成功。

會后，同學們都有很大的收獲。同時大家紛紛表示，對于大學生活，對于自己將來的發(fā)展，都有了更加深刻的認識。（小四宋體，段落行距為倍）

xxxxxxxxx（班號）

1. 新聞稿要求簡單明了，說明主題班會的各要素即可，如時間、地點、參加班級、主題、主講嘉賓、主要內(nèi)容、同學反應(yīng)等。

2. 標點符號要求使用中文輸入狀態(tài)下的正規(guī)標點符號。

3. 字數(shù)不超過300字。

三段式新聞稿篇十二

導語：新聞稿的格式有許多，并且都是在新聞事業(yè)的成長過程當中不斷摸索出來的，不同期間格式也紛歧樣。接下來就讓我們一起來了解一下吧。

寫作方法：新聞要素不可忽略5w1h。（who、what、when、where、why、how）

新聞構(gòu)成：題、文、圖、表。

題：扼要、凸起、吸惹人。

文：導語100至200字：開門見山，人事時地物。

主體300至500字：深切淺出，闡揚大旨。

結(jié)束語100字：簡潔有力，強調(diào)該新聞的意義與影響，或預報下階段勾當。

圖：視需要加入有助於讀者理解的圖片。

表：視需要加入有助於讀者理解的表格。

寫作要律：

具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。簡潔切要的內(nèi)容、夷易友好的??述、高度可讀*、篇幅以1至2頁為宜（一頁尤佳）。

寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清新。

切忌偏離事實、交接不清、內(nèi)容空洞。

一篇好的新聞稿除了必需具有新聞價值、駕馭主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)力圖簡潔切要，??述應(yīng)有事實基礎(chǔ)，文稿標題則以扼要、凸起、吸引報酬原則，用字要制止冷清深邃，以提高文稿的可讀*？

這個之外，篇幅也不宜長篇大論，一般以1至2頁為原則，必要時可以加入圖表，增長文稿的**，切忌內(nèi)容空洞、語意不清、夸大不實。

一般情況可以分為以下四類：倒金字塔式、正金字塔式、折衷式、平鋪直??式等寫作型式。

三段式新聞稿篇十三

20xx年10月20日，信電記者站傅鳴剛學長以“如何寫好新聞稿”為主題為每一位信電小記者發(fā)表演講。就新聞稿的要素、要求、形式等多個方面進行不同程度的闡述，不僅強調(diào)了新聞在客觀、確切、簡練、樸實、通俗上的要求，還歸納了在寫學校管理動態(tài)報道時需強調(diào)會議意義這一重點方向及對會議人員頭銜加注等注意事項的內(nèi)容，講述詳盡并且易于理解。在新聞稿“標題”上，傅鳴剛學長指出，力求“短小精悍，開門見山”，最重要的是能撩人眼球，最好使讀者耳目一新，因此可以使用對偶等手法來增強標題及文章的文學性和趣味性。此外，在“導語”的要素上的要求，“主體”中的意義強調(diào)以及“結(jié)尾”的承前啟后作用學長也做了相關(guān)程度的說明。

此次會議旨在使每一位新晉成員對新聞稿的寫作要領(lǐng)有初步的理解和掌握，并能嘗試學寫新聞稿，為以后的文字任務(wù)打下基礎(chǔ)，同時，促發(fā)小記者們在新聞及書寫方面的興趣，點燃其探索與創(chuàng)作的熱情，為記者站的工作提供源源動力，也為即將開展的運動會活動書寫一個華美的序章。

新聞如今已是生活不可缺的一部分，已成為人們獲取信息的優(yōu)選途徑，新聞稿更是無處不在，因而新聞工作前途不可限量。預祝每位小記者能學有所成，希望他們能在城院的歷史上塑刻下屬于自己的痕跡，并為城院向外面的世界邁步獻策獻力。

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三段式新聞稿篇十四

“砰”的一聲“槍響”,打破了班上的沉寂,本來大家正津津有味地看著幾個同學精心準備的情景劇,可一個意外的笑料讓同學們哄笑起來。

這周五,在班上舉行了“學會感恩”的主題隊會。主持人分別是陳迎和王昕婧。班隊會的環(huán)節(jié)雖然洗練、簡潔,只有兩塊內(nèi)容,但這并不影響同學們參與活動的興致,而且馬云曾說過“濃縮就是精華”。

長度占了半節(jié)課的情景劇,讓同學們笑了個夠,歡笑之余,有些“覺悟高”的同學也在這個情景劇里讀出了感動和遺憾。

主持人通過圖片介紹,恰是這點最普通的環(huán)節(jié),牢牢的抓住了同學們的眼球。乞討的孤兒、背柴的老人、睡馬路的流浪者……..有些雖然是合成的照片,可現(xiàn)實生活中,不免也會出現(xiàn)這樣的情景。這個簡單的環(huán)節(jié),一針見血,點中了今天的主題,這場班隊會的靈魂,“不要抱怨,多一些理解;不要不滿,多一份感恩?！?/p>

可是,美中不足的是,不是每個同學都有機會參與,只是主持人請幾個同學,這幾個環(huán)節(jié)就一直是這幾個同學在回答問題,玩游戲,比如:貼豬鼻子的游戲?；顒拥搅撕竺?就因為這一絲美中不足,調(diào)動不了班上的氣氛,顯得比較尷尬。臺上的同學玩得很開心,可是臺下的同學不免有些在剝剝指甲,看看書,主持人可能還沒注意到這一點。要是讓每個同學都有答題的機會,就不至于那么枯燥了。班主任到發(fā)表自己的意見時也表示這一觀點,這是要改進的。

美中不足的“學會感恩”的主題隊會順利進行,十分精彩。

三段式新聞稿篇十五

你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。愛拼才會贏——致長跑運動員望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐，賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力，此刻的我只有沉默，只能在心底為你默默地祈禱和祝福。明知賽場上的五千米是你的極限，你為什么還要義無返顧地去挑戰(zhàn)?我想因為終點是一座輝煌的里程碑，上面篆刻著蓬勃青春的注釋——愛拼才會贏。

運動場上有你颯爽的英姿，運動場上有你拼搏的身影。面對著漫漫征途，你沒有畏懼和退縮。任汗水大濕脊背，任疲憊爬滿全身，你依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念。為了班級的榮譽，拼搏吧，讓我為你們吶喊。

致400x100米接力運動員這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?

近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。接力棒紅與白截然不同的兩個世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿激情地顛簸著在運動員手中你簡直是一根魔術(shù)杖牽動著全場觀眾的心弦終點處，你被成功者激動地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水，

無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會留下一片美的體驗。

放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你，為了希望、為了勝利，跑出青春的夢想。

三段式新聞稿篇十六

“砰”的一聲“槍響”，打破了班上的沉寂，本來大家正津津有味地看著幾個同學精心準備的情景劇，可一個意外的笑料讓同學們哄笑起來。

這周五，在班上舉行了“學會感恩”的主題隊會。主持人分別是陳迎和王昕婧。班隊會的環(huán)節(jié)雖然洗練、簡潔，只有兩塊內(nèi)容，但這并不影響同學們參與活動的興致，而且馬云曾說過“濃縮就是精華”。

長度占了半節(jié)課的情景劇，讓同學們笑了個夠，歡笑之余，有些“覺悟高”的同學也在這個情景劇里讀出了感動和遺憾。

主持人通過圖片介紹，恰是這點最普通的.環(huán)節(jié)，牢牢的抓住了同學們的眼球。乞討的孤兒、背柴的老人、睡馬路的流浪者……..有些雖然是合成的照片，可現(xiàn)實生活中，不免也會出現(xiàn)這樣的情景。這個簡單的環(huán)節(jié)，一針見血，點中了今天的主題，這場班隊會的靈魂，“不要抱怨，多一些理解；不要不滿，多一份感恩?！?/p>

可是，美中不足的是，不是每個同學都有機會參與，只是主持人請幾個同學，這幾個環(huán)節(jié)就一直是這幾個同學在回答問題，玩游戲，比如：貼豬鼻子的游戲?；顒拥搅撕竺?，就因為這一絲美中不足，調(diào)動不了班上的氣氛，顯得比較尷尬。臺上的同學玩得很開心，可是臺下的同學不免有些在剝剝指甲，看看書，主持人可能還沒注意到這一點。要是讓每個同學都有答題的機會，就不至于那么枯燥了。班主任到發(fā)表自己的意見時也表示這一觀點，這是要改進的。

美中不足的“學會感恩”的主題隊會順利進行，十分精彩。

三段式新聞稿篇十七

第二、學會寫導語。導語是消息的開頭，是消息中最有價值的部分。

第三、 理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。擺事實，用事實說話，這是新聞獨特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價值所在。

1、新聞稿的結(jié)構(gòu)

一篇結(jié)構(gòu)嚴密的新聞稿一般由標題、導語、背景、主體和結(jié)尾等組成。其導語、背景交代、主體內(nèi)容和結(jié)尾都有其內(nèi)在的邏輯關(guān)系，在一個統(tǒng)一的關(guān)系中互相影響，互相勾連，互相牽制，互相完善，也就是通常所說的5w，即新聞稿的5要素。

2、怎樣選好新聞稿的主題

要寫好新聞，事先要想好文章的中心思想寫什么，無論是寫消息、特寫，還是通訊，都要表達一個中心思想，這就是主題。比如寫一篇消息時，寫什么內(nèi)容，要先把意思想明白，這就是立意。立意就是主題。主題對新聞稿起著決定性的作用，它是文章的靈魂，是文章的綱。它就像一根紅線，貫穿全篇，成為這篇文章的中心。所以說，主題是新聞稿件的統(tǒng)帥，新聞稿件的結(jié)構(gòu)安排、遣詞造句要受它的“調(diào)遣”，即文章的造詞、結(jié)構(gòu)、語言、表達等等，都要以主題為依據(jù)，受主題的約束。因此，“意在筆先”，主題明確了，才好伏案動筆。

3、怎樣寫活新聞導語

寫新聞首要寫好導語。寫新聞稿時往往不是按照事情原來的發(fā)展順序來寫，而是把事情的高潮、最有吸引力之點放在最前面（這就是導語），使新聞的主題通過導語最先突出地表達出來。有這樣一句順口溜很形象的說明了導語的寫法和作用：“導語像倒金字塔，凸現(xiàn)重點寫精華，形象具體引人看，文字簡明一句話。”新聞“倒敘式”即“倒金字塔”結(jié)構(gòu)形狀，而“導語”則恰恰是“倒金字塔”的塔基。

4、重視背景的結(jié)構(gòu)特色

新聞背景是為了描述新聞事件的來龍去脈，寫出它同其他事物有聯(lián)系的歷史事件、社會環(huán)境、政治原因、科學知識等客觀背景，全面的揭示事物的意義。寫好寫活新聞背景，可以起到烘托、深化新聞主題的作用。

5、怎樣寫好新聞主體

6、用簡練的語言寫好結(jié)尾

三段式新聞稿篇十八

同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼；同樣的一支隊伍，可以碌碌無為，也可以成就大業(yè)。為了提高團隊協(xié)作能力，20xx年10月8日，我公司今年新進員工28人前往柳州白蓮洞基地參加西點戶外拓展訓練。拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練過程，是專門配合現(xiàn)代團隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓練。

正式開班前，教練先是通過一系列的歡快活動，營造團隊氛圍，建立相互信

任的基礎(chǔ)。緊接著在教練的指導下，全體人員分成三個小組在信任背摔、開火車、高空木板橋、高空飛人、高空斷橋、集體大逃亡、人墻翻越等活動上進行了比拼。其中人墻翻越則強烈意識到，團隊成功是個人成功的基礎(chǔ)；個人成功必須建立在團隊其他成員的共同努力與共同支持的基礎(chǔ)之上；高空項目時每個成員必須膽大心細，敢于挑戰(zhàn)，相互鼓勵，戰(zhàn)勝恐懼；集體大逃亡是鍛煉意志和培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作能力的品德情操。

三個小組的實力不相上下，各有千秋，但我們比的不是高低，而是在這個過

程中，你收獲了什么，感悟了什么，思考以前的工作方式與行為模式為自己的工作帶來了怎樣的阻礙，上傳下達的失真又為執(zhí)行力帶來了怎樣的影響。

通過此次拓展訓練，各個小組看到了本組的優(yōu)劣勢，同時也感受到了合作與溝通的重要性，這為以后的工作奠定了很好的`基礎(chǔ)。同事們在實踐鍛煉中學習，在體驗學習中改變，受益匪淺，有了更多的人生感悟。在體驗著奉獻、協(xié)作、勇氣帶來的成功喜悅后，每個人深刻感受到“責任、協(xié)作、自信”的精髓，以及作為團隊中的一員所要承擔的責任。而此時，在緊張的工作與壓力之下，親近大自然，感受青山綠水，放飛心靈，提高工作效率，調(diào)動工作熱情和積極性，為公司的人文建設(shè)及可持續(xù)發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。

三段式新聞稿篇十九

新聞稿的寫作方法指導

一、新聞稿的六要素和五部分 六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果 五部分：標題、導語、主體、背景、結(jié)語

學生會新聞稿：時間 地點 人物 事件 效果 影響 三段 標題 落款

二、報道新聞的文體 新聞稿、通訊稿、評論稿

1、晚19點15分——a、精確到時 b、晚七時or19點

2、院學生會——我院學生會

3、領(lǐng)導介紹——頭銜+人名，例?電子科技大學電子工程

學院分團委委記__。學生會主席團、各部部長、副部長——不要出現(xiàn)人名。

(1)內(nèi)容真實，事實準確。

(2)要迅速及時，有時效性。中午的活動晚上交，晚上的活動第二天中午之前交。

(3)簡明扼要，篇幅短小。(300字)

三段式新聞稿篇二十

20xx年4月27日上午9：20，河池學院田徑運動會正式拉開帷幕。

運動會首先進行的是精彩的入場式。每個系每個班的表演集中了大家的智慧和淚水，每個方隊更是各班級風貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。

開幕式結(jié)束后，緊之后是各項比賽。所有班級的運動健兒們，都在運動場上展示著自己矯健的身姿，同學們將比賽場地圍得水泄不通，鼓足了勁為選手們加油，頓時，活力四射，覆蓋了整個運動場。

海燕在大海上翱翔，雄鷹在天空搏擊，運動健兒們在賽場上拼搏。他們在賽道上顯示出飽滿的熱情，不畏炎熱，不畏艱辛，賽出了水平，賽出了毅力，他們在無數(shù)的期待和加油中英姿颯爽，充滿活力。

生命的意義在于奮斗，青春的`意義在于拼搏，我們的活力在燃燒，我們的斗志在勃發(fā)。在這三天的運動會中，我們展示了自己的風采本色，發(fā)揮了自己的運動精神。

在這次運動會出現(xiàn)的“紀錄哥”，脫穎而出。城經(jīng)系房產(chǎn)一班的小范同學，在100米賽跑中，以12秒2的成績打破校記錄12秒4，在400米賽跑中，以57秒5的成績打破校記錄59秒9，城經(jīng)系房產(chǎn)一班的小王同學，在200米賽跑中，以24秒7的成績打破校記錄24秒98，還有很多在這次在這次運動會表現(xiàn)優(yōu)秀的選手。還有更激動人心的，最終的15乘50米的迎面接力賽，城經(jīng)系男子、女子都以超出各系一圈的成績，最終取得優(yōu)異的成績。取得這些完美的結(jié)局，全靠我們各位選手、我們的后勤處、志愿者等等為我們本次活動做出貢獻的同學、教師和工作人員。我們致以最深切的問候，“您們辛苦了”。

一秒鐘的時間有多長？一秒鐘的理解有多深？又怎樣度過這一秒鐘？四川管理職業(yè)學院的健兒們做出了最完美的詮釋，每一秒鐘，我們創(chuàng)造輝煌；每一秒鐘，我們創(chuàng)造奇跡，我們用成績記錄每一秒，我們用拼搏留住每一秒。時間的流逝我們無從決定，但記憶的永恒讓我們理解什么是團體，什么是運動！

體育源于生活但高于生活，體育有其豐富的內(nèi)涵，體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、活力；體育是種力量，它讓我們更高、更快、更強；體育是種財富，它帶給我們品質(zhì)、健康、歡樂；體育是種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。當我們與體育結(jié)伴時，我們的人生才更豐富。

一次運動會就是一場競爭與合作意識的演練，是生命教育的體現(xiàn)，是生涯發(fā)展的訓練和嘗試實踐，本次運動會讓我們感受到了學生們在運動中學會了助人，在運動中體驗到協(xié)作，在運動中學會拼搏，在運動中學會了承受。

20xx年4月29日11：30河池學院田徑運動會正式拉下帷幕。