2023年大學(xué)教師的自我簡(jiǎn)介4篇(大全14篇)

表達(dá)自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯梳理，是我們書寫文章時(shí)經(jīng)常遇到的問題。寫總結(jié)時(shí)要避免主觀性和片面性的評(píng)價(jià)，要以客觀事實(shí)和真實(shí)體驗(yàn)為依據(jù)。這些總結(jié)范文具有較高的參考價(jià)值，可以幫助我們寫出更好的總結(jié)。

大學(xué)教師的自我簡(jiǎn)介4篇篇一

1、...，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師。從事教育工作，一向擔(dān)任語文和班主任工作。被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教職工。執(zhí)教《數(shù)星星的孩子》在都江堰市高效課堂教學(xué)大賽中榮獲語文學(xué)科一等獎(jiǎng)。用心參加各級(jí)科研課題研究，撰寫論文《兒童視野下的作文教學(xué)》榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。其他論文也多次榮獲省市一，二，三等獎(jiǎng)。論文《語文教師教學(xué)課堂中的教學(xué)藝術(shù)》《關(guān)注小學(xué)生視野讓作文回歸生活》發(fā)表于都江堰教研，指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)小學(xué)生作文精英賽，多次獲國(guó)家，省市一，二，三等獎(jiǎng)，被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。教育格言：為孩子插上一雙做人和做事的翅膀，讓孩子向著夢(mèng)想歡樂地起飛，自由地翱翔。

2、...，女，大學(xué)本科，小學(xué)高級(jí)語文教師。熱愛教育，擔(dān)任班主任工作多年，多次評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。所帶班級(jí)班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評(píng)為“先進(jìn)班群眾”。喜歡教書，寓教于樂，尊重，信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營(yíng)造簡(jiǎn)單活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無窮魅力，深受學(xué)生的喜愛，并多次在教學(xué)比武中榮獲一等獎(jiǎng)。教學(xué)格言：愛心獻(xiàn)給學(xué)生，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自我。

3、...，畢業(yè)于吉林師范大學(xué)，教育學(xué)學(xué)士。國(guó)家三級(jí)心理咨詢師。從教以來，一向擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作。在班級(jí)管理中，注重培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系，營(yíng)造簡(jiǎn)單歡樂的生活，學(xué)習(xí)氛圍，滲透愛和尊重的情感體驗(yàn)。在語文教學(xué)中，關(guān)注孩子的個(gè)體差異，重視知識(shí)的積累，讓學(xué)生不僅僅會(huì)學(xué)“語文”，更要會(huì)用“語文”。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)生個(gè)性活潑，各有所長(zhǎng)。所撰寫的教案，論文等獲得長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。教育格言：教育是神圣的事業(yè)，它將成就孩子的一生，影響家庭的命運(yùn)！

5、...，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，三級(jí)心理咨詢師。畢業(yè)以來，熱衷于語文教學(xué)，08年參加新教師教學(xué)比武獲一等獎(jiǎng)，參與《語文學(xué)習(xí)發(fā)展性教育評(píng)價(jià)實(shí)踐研究》榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)課題成果一等獎(jiǎng)，教學(xué)論文榮獲全國(guó)中小學(xué)教學(xué)成果競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。擔(dān)任班主任以來用心開展各項(xiàng)活動(dòng)，多次被評(píng)為“明星班主任”，所帶班級(jí)也多次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，還曾組織學(xué)生家庭“安化－茶馬古道”親子活動(dòng)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。教育感言：走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈，擁有姹紫嫣紅的春天。

6、...，男，小學(xué)語文高級(jí)教師，大專學(xué)歷，湖南省優(yōu)秀教師，模范...員，學(xué)校先進(jìn)工作者，長(zhǎng)沙市首批小學(xué)語文名師工作室成員。1991年畢業(yè)于湖南省第一師范學(xué)校，在小學(xué)學(xué)校耕耘近20年，先后教過數(shù)學(xué)，信息技術(shù)，語文。有人說，他是“干一行，愛一行，鉆一行?！睌?shù)次獲得的省市優(yōu)質(zhì)課證書，優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，發(fā)表的論文及修改出版的語文練習(xí)冊(cè)等足以說明。在這些學(xué)科中，他最愛語文。他常說，在教語文的同時(shí)，他也是和同學(xué)們一齊學(xué)語文，一齊用語文。因?yàn)樯铍x不開語文，生活處處皆語文。他愿與同學(xué)們一齊享受語文帶來的歡樂！

7、...，中共黨員。我喜歡陽光，喜歡輕輕揚(yáng)起頭時(shí)，嗅到縷縷陽光淡淡的馨香；喜歡陽光撒在萬物生靈的生氣；喜歡陽光給予人類的溫暖和光明；喜歡四處收集，感受陽光，因?yàn)橄胂裣蛉湛菢右幌蛐南蜿柟狻Ｎ易鲋铌柟獾穆殬I(yè)---教師，應(yīng)對(duì)的是一朵朵最美麗的花兒，他們正需要的是充足，燦爛的陽光，而我做的就是吸取陽光，傳遞能量，精心呵護(hù)，靜待花開！教育格言：納百川，容學(xué)問，立德行，善人品。

9、...，小學(xué)語文高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。從教來，潛心教學(xué)，在重視基礎(chǔ)教育的前提下，給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。數(shù)次在省，市級(jí)教學(xué)比賽中一等獎(jiǎng)，多篇論文在省市論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)，省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文40余篇。先后出版發(fā)行了《媽媽教我學(xué)作文》，《歡樂作文》，《三維橋訓(xùn)練叢書》，《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書。榮獲“湖南省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。

10、...，大學(xué)本科，擔(dān)任學(xué)校語文教學(xué)及班主任工作。喜愛閱讀，善于學(xué)習(xí)，有著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與教學(xué)技能。在教學(xué)事業(yè)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦鉆研，不斷追求提高和創(chuàng)新。在課堂上，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛力，努力構(gòu)建寬容，理解，和諧的課堂氛圍。教育理念:愛是教學(xué)成功的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是教育的期望。

11、...，黨員大學(xué)本科小學(xué)一級(jí)從教以來多次獲得優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師的稱號(hào)。參加市級(jí)賽課，教研課獲獎(jiǎng)。多篇論文獲得省級(jí)，市級(jí)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)；多篇論文在國(guó)家級(jí)，省級(jí)，市級(jí)刊物中發(fā)表。指導(dǎo)學(xué)生參加寫作比賽，獲得國(guó)家級(jí)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。所帶班級(jí)獲得優(yōu)秀班群眾稱號(hào)。

12、...，大學(xué)?？?，進(jìn)入北外，從教七年，專業(yè)理論在教學(xué)實(shí)踐中得到嫻熟的運(yùn)用和展示。用心呵護(hù)每一位學(xué)生，用愛心，耐心和職責(zé)心贏得了學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的認(rèn)可。所帶屆曾被評(píng)為都江堰市優(yōu)秀班群眾，并在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，從教期間，被評(píng)為都江堰市優(yōu)秀班主任，在班主任技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

13、...，大學(xué)本科，語文教師，小教一級(jí)。起擔(dān)任語文教師，從事班主任工作九年，親切風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格深受孩子們喜愛，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選取適合自我的學(xué)習(xí)方式，廣泛閱讀。獲得都江堰市德育先進(jìn)個(gè)人，都江堰市北小實(shí)外優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師，所帶班級(jí)被評(píng)為都江堰市優(yōu)秀班群眾。執(zhí)教成都市研究課，參加都江堰市班主任賽課等教師技能賽。多篇教學(xué)專題，論文在省市級(jí)評(píng)選中獲獎(jiǎng)并發(fā)表。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)寫作精英賽獲金獎(jiǎng)。

14、...，中共黨員，本科學(xué)歷。執(zhí)教七年來，一向從事小學(xué)語文教學(xué)，兼任班主任工作。多次參加區(qū)課堂比賽和教學(xué)比武：10月參加市級(jí)教研活動(dòng)，執(zhí)教六年級(jí)研究課《花臉》榮獲好評(píng)。11月參加都江堰市“文軒杯”語文賽課活動(dòng)，執(zhí)教《十五從軍征隨文微寫作》榮獲全市一等獎(jiǎng)。3月參加都江堰市青年教師賽課活動(dòng)，執(zhí)教一年級(jí)《想飛的烏龜》榮獲一等獎(jiǎng)。203月代表四川省都江堰市北街小學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校參加全國(guó)真語文五周年廣州站活動(dòng)暨教師中華文化素養(yǎng)大賽，獲得文言文朗誦第一名，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)故事講述第一名。在不斷提升課堂教學(xué)的同時(shí)精于研究，所著論文多次在省市以及全國(guó)獲獎(jiǎng)：其中《好的習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)》和《拉近讀者與作者的距離》均獲得全國(guó)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，并分別發(fā)表于《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》和《小品文選刊》。另外，所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，并被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”。

15、...，男。成都市民辦學(xué)校優(yōu)秀教師，都江堰市語文學(xué)科帶頭人。20參加成都市百萬教職工技能大賽獲成都市特等獎(jiǎng)，在—“十萬教師課堂大比武活動(dòng)中”獲成都市一等獎(jiǎng)。曾執(zhí)教《搶春水》，《沙漠之舟》，《軍神》，《朱鹮飛回來了》，《修鞋姑娘》等多篇課文均獲都江堰市小學(xué)語文賽課第一名。多次承擔(dān)都江堰市畢業(yè)班閱讀復(fù)習(xí)教研課，多次在全市書法教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行書法課展示，年3月底在廣州進(jìn)行的全國(guó)真語文教師素養(yǎng)大賽中，古詩(shī)詞默寫，朗誦文言文和講傳統(tǒng)文化故事均獲一等獎(jiǎng)。

16、...，大學(xué)本科，...員，都江堰市優(yōu)秀青年教師，都江堰市優(yōu)秀班主任。7月走上工作崗位，目前即將帶完第三屆畢業(yè)生。教育格言：肩負(fù)職責(zé)，育才育人！

17、...，從事教育教學(xué)工作，在擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作期間，積累了不少好經(jīng)驗(yàn)。參加省市，全國(guó)教育教學(xué)各項(xiàng)比賽多次榮獲“教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”，“優(yōu)秀教師”，“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”，“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績(jī)顯著。在“麓山”溫暖的懷抱里，最幸福的是贏得了家長(zhǎng)的信任，孩子們的喜愛。最大的愿望是給予學(xué)生最有價(jià)值的禮物——“愛”，慷慨和充滿活力的愛，并且盡可能多地讓學(xué)生感受到這種愛。愛的原則——尊重孩子。每一個(gè)孩子都有它生命的好處，每一個(gè)孩子都是上天精巧創(chuàng)造的，為孩子們這天的成就而感恩。

18、...，一個(gè)普普通通的...員，一個(gè)平平凡凡的小學(xué)教師。十幾年來，她懷揣著教育的夢(mèng)想，活躍在三尺講臺(tái)，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹精彩與感動(dòng)。曾參加“全國(guó)語文創(chuàng)新與發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)說課比賽獲特等獎(jiǎng)，參加湖南省反邪教電視知識(shí)競(jìng)答比賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。曾撰寫的教師專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷——《燈光，還遠(yuǎn)呢！》一文發(fā)表在《新課程教師主角轉(zhuǎn)換》一書，《從此刻開始》的課堂設(shè)計(jì)刊登在《中國(guó)小語論壇》雜志上。曾榮獲“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

19、...，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位。小學(xué)高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，市級(jí)優(yōu)秀教師。用心經(jīng)營(yíng)著教育，用愛溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽光，引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書香。我相信，生命因閱讀而幸福，，教育因執(zhí)著而精彩！

20、...，小學(xué)語文高級(jí)教師，本科學(xué)歷。語文教學(xué)沉穩(wěn)踏實(shí)中不乏開拓創(chuàng)新，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。參加全國(guó)，省，市級(jí)教育教學(xué)論文比賽屢獲一，二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作二十余篇在《小溪流》等刊物上。參與全國(guó)課題《新課程個(gè)性化語文教學(xué)研究》，已完成結(jié)題，個(gè)性化作文教學(xué)案例被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)。曾參與教輔用書《三維橋》《中麓培訓(xùn)教材》的編寫；參與編寫的《漢語拼音》由湖南音像出版社發(fā)行。作為班主任，她始終尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，志愿做孩子心中真正的的良師益友。

21、...，語文，一級(jí)教師。畢業(yè)于四川師范大學(xué)，本科。長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)及班主任工作。曾被評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀德育工作者”。主張“歡樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”！治班理念“動(dòng)之以情，授之以漁”！愛好:聲樂。特長(zhǎng):主持，演講，對(duì)外漢語教學(xué)。教育格言:教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火！

22、...，本科學(xué)歷，語文教師。參加工作，自參加工作以來，全身心投入教學(xué)，在工作中勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。自9月到新建小學(xué)交流學(xué)習(xí)3年，外派期間，獲學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同事，家長(zhǎng)的一致好評(píng)。人生格言是：教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是教師的影子。

23、...，女，小學(xué)語文高級(jí)教師，本科學(xué)歷。2003年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。畢業(yè)八年來，一向從事小學(xué)語文教學(xué)，兼任班主任工作。愛鉆研，好創(chuàng)新的她和學(xué)生一齊在語文天堂里歡樂遨游，多次參加區(qū)說課比賽和教學(xué)比武，“我的教學(xué)故事”演講比賽都獲得一等獎(jiǎng)，所著論文多次在省市獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，并被評(píng)為年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”?！皩W(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是班級(jí)的主人。”是她的教育理念和管理理念。

25、...，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)語文一級(jí)教師。執(zhí)教以來，一向擔(dān)任班主任及語文教學(xué)工作。在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索，對(duì)教育方式的研究。以愛心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。所撰寫的教案曾獲長(zhǎng)沙市特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)；在市﹑校教學(xué)比賽中獲特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)；每年撰寫德育論文，曾獲長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。性格開朗活潑，待人真誠(chéng)友善，對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情。

26、...，女，28歲，本科，小學(xué)高級(jí)教師。其在教育教學(xué)中因材施教，勇于探索，敢于創(chuàng)新，工作九年時(shí)間取得了可喜的成績(jī)。，，該師所帶班級(jí)先后被授予“校優(yōu)秀班級(jí)”，“區(qū)優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào)。執(zhí)教課《去郊游》獲校賽課一等獎(jiǎng)，區(qū)調(diào)賽課一等獎(jiǎng)。20參加校十分鐘片段賽課，執(zhí)教課《狐貍和烏鴉》獲校二等獎(jiǎng)。同年，在全國(guó)第四屆語文教師范文寫作比賽中，撰寫的《我們的教學(xué)樓》獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，《春雨》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。20撰寫的論文《兒童學(xué)習(xí)淺談》獲省教育理論論文一等獎(jiǎng)，論文《教育的智慧》獲長(zhǎng)沙市小學(xué)語文論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。20撰寫論文《用“愛”傳遞“愛”》及《淺談兒童學(xué)習(xí)潛力障礙》分獲長(zhǎng)沙市德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。12月代表長(zhǎng)沙市參加湖南省第九屆體育與健康教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，執(zhí)教的健康教育課《我換牙了》獲金獎(jiǎng)。203月撰寫的論文《愛就是職責(zé)》獲長(zhǎng)沙市德育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)其愛好廣泛，特長(zhǎng)突出，鋼琴獲得全國(guó)拾級(jí)證書，并多次在省市大型演出活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。206月所帶班級(jí)參加“長(zhǎng)沙市演唱演奏大賽”獲二等獎(jiǎng)。

27、...，曾獲長(zhǎng)沙市教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。曾執(zhí)教國(guó)家級(jí)課題研究匯報(bào)課，在場(chǎng)的專家領(lǐng)導(dǎo)和她一齊感動(dòng)。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作多次獲國(guó)家級(jí)省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。工作期間，她筆耕不輟，記錄教學(xué)隨筆上百篇，累計(jì)幾十萬字，連續(xù)四年獲長(zhǎng)沙市德育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。年獲“長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者”稱號(hào)。2009年獲得校“十佳教師”稱號(hào)。曾多次參加長(zhǎng)沙市青年教師基本功比賽，獲單項(xiàng)或全能一等獎(jiǎng)若干。從業(yè)信條：教育是一件需要努力，需要等待的事情；讀書是一輩子的重要事！

28、...，...年生，中文本科文憑，長(zhǎng)沙市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，長(zhǎng)沙市小學(xué)語文教育研究會(huì)會(huì)員，小學(xué)語文高級(jí)教師，長(zhǎng)沙市高級(jí)班主任。發(fā)表散文，小說50余萬字，參與小學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書編寫，出版教育教輔編著30余冊(cè)，獲省，市，國(guó)家級(jí)論文與教學(xué)比賽一，二等獎(jiǎng)數(shù)十次，指導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽，發(fā)表作文數(shù)以千計(jì)。1990年參加工作，先后在鄉(xiāng)村，縣城小學(xué)，初中任教語文與數(shù)學(xué)。1994年調(diào)入于長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任與語文教學(xué)工作，愛生如子，甘于奉獻(xiàn)。所教學(xué)生，學(xué)風(fēng)純正，品行端正，志向遠(yuǎn)大。連續(xù)所帶的幾屆六年級(jí)畢業(yè)班，在升學(xué)考試中均取得年級(jí)第一名的好成績(jī)。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，風(fēng)趣幽默，自成一體，深受學(xué)生喜愛。

29、...，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。從事教育工作10年，一向擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作。愛崗敬業(yè)，職責(zé)心強(qiáng)，所教班級(jí)屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，個(gè)人多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”。用心參加各級(jí)科研課題研究，教學(xué)論文多次榮獲省，市一等獎(jiǎng)；先后出版發(fā)行了《三維橋訓(xùn)練叢書》，《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書。06年參加長(zhǎng)沙市師德，師風(fēng)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，并被選入“巡回演講報(bào)告團(tuán)”進(jìn)行全市巡回演講！08年代表湖南省參加全國(guó)語文漢語拼音教學(xué)觀摩研討會(huì)并上觀摩課，獲與會(huì)專家的一致好評(píng)！現(xiàn)擔(dān)任五（5）班語文教師，班主任。

30、...，大學(xué)本科，黨員。07年畢業(yè)于四川師范大學(xué)中文系。從教十年被評(píng)為成都市，都江堰市“優(yōu)秀班主任”和“民辦先進(jìn)個(gè)人”，所帶班級(jí)班風(fēng)純正學(xué)風(fēng)優(yōu)良，評(píng)為都江堰市“先進(jìn)班群眾”。多篇論文在國(guó)家，省，市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，多篇論文發(fā)表，輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)擔(dān)任屆3班語文教師兼班主任。

31、...，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，中共黨員，，市小語會(huì)會(huì)員，市小學(xué)語文骨干教師。參與編寫出版了《媽媽教作文》《看童話學(xué)作文》《歡樂作文》《親子行動(dòng)》等十余部語文教輔讀物；參加了“教師主角轉(zhuǎn)換之教師評(píng)價(jià)體系”，教育部重點(diǎn)課題“課堂教學(xué)改革創(chuàng)新與學(xué)生主體性發(fā)展”等多項(xiàng)課題研究；編寫了《小學(xué)語文拼音教學(xué)》及《湖南省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)資源開發(fā)腳本設(shè)計(jì)》。教學(xué)設(shè)計(jì)《恐龍的滅絕》榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。有多篇教學(xué)，德育論文獲得國(guó)家，省，市級(jí)一等獎(jiǎng)。教學(xué)實(shí)錄《秋天的雨》獲得市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，光盤全省發(fā)行。曾評(píng)為學(xué)?！笆呀處煛?，“長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者”“長(zhǎng)沙市團(tuán)隊(duì)工作最佳支持班主任”；2009年，所帶班級(jí)被評(píng)為“長(zhǎng)沙市紅旗中隊(duì)”，并被評(píng)為長(zhǎng)沙市第一屆“博雅”民辦教育優(yōu)秀教師。教育感言：把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把期望帶給學(xué)生。

32、...，小學(xué)高級(jí)教師，從事教育工作，其間連續(xù)擔(dān)任語文教學(xué)并兼班主任工作。曾獲省，市教研教改先進(jìn)個(gè)人，洪江市首屆“十佳”班主任等光榮稱號(hào)。因成績(jī)突出，被市人民政府榮記三等功，撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課多次在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司，團(tuán)中央青少年部授予“歡樂中隊(duì)”光榮稱號(hào)。

34、...，湖南科技大學(xué)教育學(xué)本科，中共黨員，獲得師范生講課比賽二等獎(jiǎng)，心理咨詢師三級(jí)證書，學(xué)術(shù)作品參加全國(guó)挑戰(zhàn)杯比賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)。她認(rèn)為“天下大事，必作于細(xì)”，教育務(wù)必從細(xì)微處落實(shí)！

35、...，小學(xué)高級(jí)教師，本科學(xué)歷。都江堰市優(yōu)秀青年教師，都江堰市德育工作先進(jìn)個(gè)人，都江堰市優(yōu)秀班主任，都江堰市原愷獎(jiǎng)教育基金優(yōu)秀教師，都江堰市北小實(shí)外校級(jí)名師，所帶班級(jí)屆1班，屆3班都曾被評(píng)為都江堰市先進(jìn)班群眾。選取了做教師就選取了一生的愛與奉獻(xiàn)，我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持做樸素而溫暖的教育。

36、...，畢業(yè)于四川師范大學(xué)，畢業(yè)至今一向任教于都江堰市北街小學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校。任教以來始終懷揣著教育的夢(mèng)想，活躍在三尺講臺(tái)，用心經(jīng)營(yíng)教育，用愛溫暖童心。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家，省，市級(jí)獎(jiǎng)，《論課堂教學(xué)中合作與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的有效應(yīng)用》一文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物上。教育格言:用愛貼近學(xué)生的生活，用心傾聽學(xué)生的聲音。

37、...，小學(xué)高級(jí)教師。參加工作，一向擔(dān)任語文教學(xué)及班主任工作。參加都江堰市賽課，教研展示課并獲得一二等獎(jiǎng)及好評(píng)。被多次評(píng)為都江堰市教育先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，教育科研先進(jìn)個(gè)人，所帶教研組被評(píng)為“都江堰市優(yōu)秀教研組”。教育格言：興趣是最好的教師。

38、...，小學(xué)一級(jí)教師。07年畢業(yè)于成都大學(xué)并留校工作，工作期間多次被評(píng)為先進(jìn)：“成都市優(yōu)秀黨員”，“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，“先進(jìn)工作者”。10年來到北小實(shí)外，從事語文教學(xué)和班主任工作。先后榮獲“都江堰市優(yōu)秀班主任”，“先進(jìn)個(gè)人”，“優(yōu)秀教職工”等殊榮。所帶2017屆2班被評(píng)為“都江堰市優(yōu)秀班群眾”，“校級(jí)優(yōu)秀班群眾”。共有十二篇論文分別獲成都市級(jí)及都江堰市級(jí)嘉獎(jiǎng)。執(zhí)教都江堰市級(jí)教研課，班會(huì)示范課，班級(jí)特色展示等受到上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。個(gè)人教育格言：賞識(shí)下出愛迪生，興趣中有牛頓，寬容里有愛因斯坦。

39、...，1973年9月出生，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師，1991年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校，現(xiàn)任麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)語文教師。曾多次參加各類教學(xué)觀摩與賽課活動(dòng)，撰寫的論文《在作文教學(xué)中滲透思想教育》獲市一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽，多次獲省，市級(jí)一，二等獎(jiǎng)?！瓣P(guān)心學(xué)生，潛心教學(xué)”是我作為一名教師的思想和行為準(zhǔn)則。

40、...，大學(xué)本科，畢業(yè)于四川師范大學(xué)，小學(xué)語文一級(jí)教師，在成都市民辦教育協(xié)會(huì)中小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)首屆課堂教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，多篇論文在國(guó)家，省，市評(píng)比中獲獎(jiǎng)。榮獲校級(jí)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任的稱號(hào)，取得成都市學(xué)校心理輔導(dǎo)員c級(jí)證書，所帶班級(jí)2017屆一班榮獲都江堰市先進(jìn)班群眾，被評(píng)為校級(jí)名師。教育格言：教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢(mèng)想的彼岸。

41、...，在三尺講臺(tái)上耕耘了三十多年。三十多年以來，愛生如子是她的情懷；求真，務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)是她的工作作風(fēng)；沒有最好，僅有更好是她的工作信念；無愧于學(xué)生和家長(zhǎng)是她的工作目標(biāo)。在三十多年以來，她所帶的班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，均受到學(xué)校教師，學(xué)生，家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，同時(shí)，她也多次被評(píng)為都江堰市的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

42、...，小學(xué)高級(jí)教師，長(zhǎng)沙市小語會(huì)會(huì)員。1981年畢業(yè)于常德師范學(xué)校中文系。來麓山學(xué)校任教。具有較強(qiáng)的教學(xué)潛力和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，個(gè)性是在作文教學(xué)方面，有自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。曾被評(píng)為“中央教科所個(gè)性化作文教學(xué)課題研究”先進(jìn)個(gè)人。發(fā)表教學(xué)論文數(shù)篇。年被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀德育工作者。年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師?，F(xiàn)擔(dān)任三（1）語文教師，班主任。

43、...，小學(xué)語文高級(jí)教師，本科，在“麓山”任教十五年。多才多藝，功底扎實(shí)，在市青年教師基本功比武中多次獲獎(jiǎng)；潛心鉆研，勇于教改，在各級(jí)語文教學(xué)競(jìng)賽中嶄露頭角；愛崗敬業(yè)，精益求精，所教班級(jí)屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，曾被評(píng)為湖南省“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。她相信：僅有愛，才能贏得愛！將愛傳遞給每一位孩子時(shí)候，也將會(huì)收獲學(xué)生的愛戴，家長(zhǎng)的信任。

44、...，大學(xué)本科，中共黨員，2008年畢業(yè)于湖南人文科技學(xué)院中文系，從教四年來多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”和“工作先進(jìn)者”，年參加漣源市“關(guān)愛鄉(xiāng)村孩子”主題演講比賽獲二等獎(jiǎng)，20參加漣源市小學(xué)語文素養(yǎng)大賽榮獲一等獎(jiǎng)，她用心參加教研教改活動(dòng)，所撰寫的論文多次在省，市級(jí)論文評(píng)選中獲一，二等獎(jiǎng)。愛心，細(xì)心，職責(zé)心是她的堅(jiān)守，生氣而靈動(dòng)的課堂是她的追求，現(xiàn)擔(dān)任一（5）班語文教師兼班主任。

45、...，女，本科?，F(xiàn)任二（3）班班主任及語文教學(xué)工作。認(rèn)為教授語文的過程實(shí)際上就是“接觸美-挖掘美-領(lǐng)會(huì)美-創(chuàng)造美”的過程。在教學(xué)中，不斷探索靈活，高效的教學(xué)方法，聯(lián)系生活，深入淺出，讓學(xué)生自覺自發(fā)地去體會(huì)語文之美，深受學(xué)生喜愛。從教以來，孜孜不倦地追求教學(xué)藝術(shù)，獲得長(zhǎng)沙市小學(xué)語文創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，學(xué)校小語青年教師教學(xué)比武二等獎(jiǎng)。

46、...，畢業(yè)于四川師范大學(xué)，本科畢業(yè)后一向從事小學(xué)語文教學(xué)及班主任輔導(dǎo)工作。工作踏實(shí)，追求卓越，以發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生，善于發(fā)掘?qū)W生潛能，和學(xué)生在語文天堂里歡樂遨游!我善于透過學(xué)習(xí)來更新自我，多次參加學(xué)校組織的磨課活動(dòng)，所著論文在省市獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)也在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)!教育格言:給每一位孩子播撒一縷明媚的陽光，收獲一片燦爛的太陽!

47、...，漢語言文學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)語文高級(jí)教師，成都市小語學(xué)會(huì)會(huì)員，都江堰市學(xué)科帶頭人，教學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人，小語中心組成員。踐行真語文教學(xué)理念，已逐步構(gòu)成樸實(shí)中創(chuàng)新，扎實(shí)中發(fā)展，真實(shí)中成就學(xué)生與自我的教學(xué)風(fēng)格。所授課，撰寫論文及所帶徒弟，學(xué)生在多項(xiàng)賽事中獲得諸多榮譽(yù)。

48、...，大學(xué)本科學(xué)歷，在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”。注重興趣教育入手，能根據(jù)孩子的不一樣特點(diǎn)，琢磨出多種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，推崇個(gè)性和潛力的培養(yǎng)，對(duì)教學(xué)事業(yè)有極高的熱情。教育格言：愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

49、...，女，漢族，大學(xué)本科，中共黨員，擔(dān)任學(xué)校班主任及語文教學(xué)工作。性格開朗活潑，待人真誠(chéng)友善，熱愛學(xué)習(xí)，對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情。在教學(xué)中注重對(duì)教學(xué)方法的探索，對(duì)教育方式的研究。在課堂上，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)。主張以愛心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。教育感言：愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

50、...，畢業(yè)于湖南第一師范，被評(píng)為優(yōu)秀班主任，還曾獲得“香港紫荊花”杯作文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，在多年的教學(xué)中以愉快式教學(xué)為主，并堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線。對(duì)待學(xué)生如同自我的孩子一般，用愛心包圍著班上的每一個(gè)孩子。人生格言：人生的長(zhǎng)度有是有限的，可是廣度卻是無限的。

51、...，中文本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，小學(xué)一級(jí)教師，從事教育教學(xué)工作，有很強(qiáng)的職責(zé)心和愛心，以工作期間多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省，市的舞蹈，朗誦比賽，共獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)三十多項(xiàng)，被評(píng)為先進(jìn)工作者。2005年輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽，多人獲得金，銀，銅獎(jiǎng)，并榮獲2006年全國(guó)十佳小記者評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。...年參加長(zhǎng)沙市“星辰杯”青年教師基本功全能比賽獲得一等獎(jiǎng)。

52、...，本科學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師，語文學(xué)科帶頭人，高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，民辦教育先進(jìn)個(gè)人，校聘名師，多次承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題研究。任小學(xué)語文教學(xué)及班主任工作至今，近年多次承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)工作，取得的成績(jī)得到各界認(rèn)可。

53、...，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。這是一位三“心”班主任，“愛心，耐心，細(xì)心”是她的法寶。孩子們喜歡她，家長(zhǎng)們信任她，她也所以獲得長(zhǎng)沙市“優(yōu)秀青年崗位能手”，“優(yōu)秀德育工作者”，“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。，她所任教的五（5）中隊(duì)，被評(píng)為長(zhǎng)沙市“優(yōu)秀紅旗中隊(duì)”。這是一位勇于創(chuàng)新，勤奮踏實(shí)的教師。從教十九年來，二十余次參加省市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽，均獲一等獎(jiǎng)?！墩嫦胱兂纱蟠蟮暮扇~》，《難忘的八個(gè)字》等課堂實(shí)錄已由長(zhǎng)沙市教育音像出版社出版發(fā)行。撰寫的多篇教學(xué)論文在省市乃至全國(guó)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。用心參與省市級(jí)課題研究，成績(jī)顯著。參與編寫的《媽媽教我寫作文》，《小學(xué)生拓展訓(xùn)練》等一系列書籍獲得眾多好評(píng)。

54、...，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，從教6年來一向擔(dān)任語文教學(xué)兼班主任工作。執(zhí)教以來，一向擔(dān)任班主任及語文教學(xué)工作。在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索，對(duì)教育方式的研究，勤于鉆研教材，善于激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。多篇論文在市，區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。教育格言：傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！

55、...，本科學(xué)歷，小學(xué)語文高級(jí)教師。從事教育工作，一向擔(dān)任語文教學(xué)兼班主任工作。曾獲省，市教研教改先進(jìn)個(gè)人，益陽市“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào)，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”，“先進(jìn)德育工作者”。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家，省，市級(jí)一，二等獎(jiǎng)。如《可憐的小樹葉》獲全國(guó)教師范文一等獎(jiǎng)，《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多次發(fā)表在國(guó)家及省級(jí)刊物上，學(xué)生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。參與編寫的《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)多媒體教學(xué)軟件》已由省教育音像出版社出版發(fā)行。她堅(jiān)信：愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙。沒有愛就沒有教育！

56、...，中共黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。長(zhǎng)沙市小學(xué)語文優(yōu)秀教師。1995年參加湖南省小學(xué)語文教學(xué)比武，榮獲一等獎(jiǎng)的第一名，同年10月代表湖南省參加全國(guó)語文教學(xué)比武再獲二等獎(jiǎng)。2005年——2007年多次代表學(xué)校擔(dān)任省級(jí)，國(guó)家級(jí)觀摩課的執(zhí)教任務(wù)，并獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專家們的一致好評(píng)。2006年10月，作為語文學(xué)科帶頭人被學(xué)校派往昆明進(jìn)行課題骨干培訓(xùn)，使自我的專業(yè)水平得以提升。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家，省，市級(jí)一，二等獎(jiǎng)。20編寫了《輕簡(jiǎn)單松學(xué)作文》系列叢書，年參與編寫《教學(xué)兵法》一書。2008年擔(dān)任《金典》多冊(cè)練習(xí)冊(cè)主編。所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，2007年被評(píng)為長(zhǎng)沙市“紅旗中隊(duì)”。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作參加各級(jí)各類比賽多次獲特等獎(jiǎng)及一，二等獎(jiǎng)。

57、...，畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。1993年參加工作，在工作中，積累了超多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她愛崗敬業(yè)，愛生如子，有才藝，有思想。她主張孩子要全面發(fā)展，要德行和學(xué)識(shí)雙豐收。她的教育格言是--愛心和耐心是開啟孩子智慧的鑰匙，是培養(yǎng)自信的養(yǎng)分。

58、...，中共黨員，本科學(xué)歷，從教13年來曾獲得過市級(jí)“優(yōu)秀教師”，“十佳輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào)，所撰寫的論文分別獲得省級(jí)，市級(jí)一，二等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)作文競(jìng)賽成績(jī)斐然?，F(xiàn)任四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)兼六（3）班班主任以及語文教學(xué)工作。

59、...，小學(xué)高級(jí)教師，本科學(xué)歷。所帶班級(jí)學(xué)生活潑，用心，進(jìn)??；樂學(xué)，勤學(xué)，好學(xué)。在群眾活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)，班級(jí)多次被評(píng)為?！皟?yōu)秀班級(jí)”。撰寫論文多次在國(guó)家，省，市級(jí)論文評(píng)比中獲一，二等獎(jiǎng)；編寫的教學(xué)軟件《小學(xué)語文一年級(jí)（1）》由湖南省教育音像出版社出版發(fā)行；執(zhí)教《驚弓之鳥》一課，在學(xué)校青年教師賽課中獲一等獎(jiǎng)；執(zhí)教《獅子和鹿》一課，在全國(guó)小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新教育賽課中獲二等獎(jiǎng)。執(zhí)教《我為家人添歡樂》一課，作為示范課分別由湖南省，河南省教育音像出版社出版發(fā)行。

60、...，大學(xué)畢業(yè)，小學(xué)語文高級(jí)教師。教學(xué)基本功扎實(shí)，注重實(shí)效，善于反思。數(shù)次在省，市級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，曾獲得市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，省教師基本功比賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)小學(xué)作文范文寫作比賽一等獎(jiǎng)等，撰寫多篇論文獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。多篇論文在省市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)，省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫發(fā)行了《中小學(xué)作文步步高》，《三維橋訓(xùn)練》，《小學(xué)語文精講精練精測(cè)》等叢書?，F(xiàn)擔(dān)任三（3）班語文教師，班主任。

61、...，中共...員大學(xué)本科學(xué)歷2009年參加工作至今從事小學(xué)語文教育。注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用潛力的結(jié)合。有職責(zé)心，有耐心，關(guān)注每一位學(xué)生，以德化育，樹品樹人。所帶班級(jí)獲“優(yōu)秀班群眾”榮譽(yù)稱號(hào)，多篇論文在國(guó)家，市發(fā)表并獲獎(jiǎng)。教育感言：學(xué)生的歡樂是我最大的歡樂，學(xué)生的收獲是我最大的收獲。做不了大樹，我寧愿做一株小草，當(dāng)春風(fēng)輕拂，帶給大地一片生機(jī)！

62、...，中共黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，班主任。2007年參加工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想提高，樂于助人，工作熱情高。在校工作間，多次獲市先進(jìn)個(gè)人，市優(yōu)秀德育工作者，市優(yōu)秀教師稱號(hào)。在省市賽課比賽中，榮獲市一等獎(jiǎng)。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲得全國(guó)，省，市級(jí)一，二，三等獎(jiǎng)，多篇論文在國(guó)家，省市刊物中發(fā)表。指導(dǎo)學(xué)生演講，習(xí)作參加各級(jí)各類比賽，多次獲得一，二，三等獎(jiǎng)。我的人生格言是：教師的最大幸福就是把一群群孩子送達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

63、李濤，中共黨員，中學(xué)高級(jí)化學(xué)教師，現(xiàn)任高屆年級(jí)副主任、班主任，年級(jí)黨支部書記。工作中勤勉、敬業(yè)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、奮進(jìn)、愛校愛班愛生，工作以來多次被評(píng)為市、區(qū)、?！皟?yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”、“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”、“黨員示范崗”、“優(yōu)秀班主任”，指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽數(shù)名學(xué)生獲省、市等級(jí)獎(jiǎng)，被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。評(píng)為省“優(yōu)秀教師”；20被評(píng)為市“教育專家”；20評(píng)為“市德育名師”。在年的高考中，所帶班級(jí)47人，10人上重本線，45人上二本線，本科升學(xué)率達(dá)96％。所帶班級(jí)多次被評(píng)為省、市、區(qū)、校“優(yōu)秀班團(tuán)體”等。

64、xxx，中共黨員，畢業(yè)于四川師范學(xué)院，高中年級(jí)主任，中學(xué)歷史高級(jí)教師。從教23年，連續(xù)擔(dān)任五屆高中文科直播班歷史教學(xué)工作，所教學(xué)生多次在全市統(tǒng)考及全市高三模擬考試中獲歷史單科第一名。公開課曾獲四川省教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)，多次在自貢市教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng)，貢井區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽特等獎(jiǎng)，多次在市區(qū)校做獻(xiàn)優(yōu)課示范。曾獲自貢市優(yōu)秀班主任、自貢市骨干教師稱號(hào)，并多次獲貢井區(qū)名師、貢井區(qū)優(yōu)秀教師、貢井區(qū)骨干教師稱號(hào)。教育教學(xué)理念：做課堂藝術(shù)的不懈追求者，做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的心靈導(dǎo)師。

65、xxx，高中地理一級(jí)教師，從教23年。2003年被評(píng)為貢井區(qū)優(yōu)秀教育工作者。2005年被評(píng)為貢井區(qū)第四批骨干教師。愛崗敬業(yè)、勤奮踏實(shí)、教學(xué)功底扎實(shí)。在工作中，兢兢業(yè)業(yè)，長(zhǎng)年承擔(dān)直播班、重點(diǎn)班教學(xué)任務(wù)，教學(xué)業(yè)績(jī)喜人。教學(xué)風(fēng)格簡(jiǎn)便活潑，為人和藹可親，深受學(xué)生喜愛。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生成績(jī)驕人，多次進(jìn)入全市單科前100名。

66、xxx，高中語文一級(jí)教師。從教十六年，一向工作在教學(xué)第一線，并多年擔(dān)任班主任及高中語文教研組長(zhǎng)工作。愛生如子，無私奉獻(xiàn)，任勞任怨，在班級(jí)管理工作中以人為本，細(xì)致入微，處處以身作則，深受學(xué)生愛戴。教學(xué)業(yè)績(jī)突出，曾先后榮獲市、區(qū)表彰，是我校全體教師敬業(yè)精神的化身。

63、xxx，高中生物高級(jí)教師。一向從事高中生物教學(xué)，并長(zhǎng)期擔(dān)任高中生物教研組長(zhǎng)。在歷屆的教學(xué)中均獲得優(yōu)異成績(jī)，在年高考中，所教學(xué)生的生物單科成績(jī)獲得全市第一名，并進(jìn)入全省萬分之一行列。多次受到學(xué)校和上級(jí)嘉獎(jiǎng)：曾獲得“優(yōu)秀教師”、“感動(dòng)旭川人物”、“名教師”等稱號(hào)。深受學(xué)生的尊重和家長(zhǎng)的信任。

67、xxx，高中數(shù)學(xué)一級(jí)教師。教學(xué)工作中，他始終堅(jiān)持備好每一節(jié)課，力求上好每一節(jié)課。進(jìn)取參與教研課改活動(dòng)，不斷探索實(shí)踐新的教學(xué)方法，開拓創(chuàng)新，深受學(xué)生喜愛。四川省骨干教師，多次被評(píng)為校、區(qū)優(yōu)秀教師。

68、xxx，高中物理高級(jí)教師，從教二十六年，物理組教研組長(zhǎng)。自參加工作以來，一心撲在教學(xué)工作上，愛崗敬業(yè)，任勞任怨。一向擔(dān)任學(xué)校直播班教學(xué)工作，雖然工作繁雜，任然做得有條不紊，是旭川中學(xué)教育戰(zhàn)線上的一面光輝旗幟。

69、xxx，高中政治高級(jí)教師。從教二十六年，已成為我校政治教師的標(biāo)桿。在教學(xué)上邱建梅教師秉承“家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心”的教學(xué)理念。緊跟時(shí)政，把握時(shí)事最新動(dòng)態(tài)。在生活中，她是學(xué)生的良師益友，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。曾多次獲得區(qū)先進(jìn)工作者、區(qū)名教師等榮譽(yù)。

70、xxx，高中英語一級(jí)教師。畢業(yè)于四川師范大學(xué)英語專業(yè)。從教多年，逐漸構(gòu)成了“用心去感染，用愛去呵護(hù)，用智慧去引導(dǎo)，用制度去管理”的班級(jí)管理理念。以其獨(dú)特的班級(jí)管理風(fēng)格深受學(xué)生喜愛，所帶班級(jí)更是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，曾獲市先進(jìn)班團(tuán)體等表彰。教學(xué)上務(wù)實(shí)創(chuàng)新，勇于開拓。曾多次承擔(dān)市、區(qū)級(jí)公開課，均獲得區(qū)級(jí)以上表彰。并被授予市德育骨干教師、市教壇新秀、區(qū)優(yōu)秀教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

71、...，講師。主要從事文學(xué)概論，大學(xué)語文等專業(yè)課程的教學(xué)和科研工作。漢語言文學(xué)專業(yè)2015級(jí)班主任。

72、...，副教授。主要從事書法，規(guī)范漢字書寫，中學(xué)語文教學(xué)法，普通話與口語表達(dá)技能訓(xùn)練等課程的教學(xué)和科研工作。2014級(jí)新聞班班主任。

73、...，副教授。主要從事先秦文學(xué)，漢魏六朝文學(xué)，大學(xué)語文等課程的教學(xué)和科研工作。2016級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)（2）班班主任。

74、...，講師，規(guī)劃處處長(zhǎng)，省級(jí)普通話測(cè)試員。主要從事現(xiàn)代漢語，演講與口才，普通話與口語表達(dá)技能訓(xùn)練等課程的教學(xué)和科研工作。鞠斌，講師。主要從事大學(xué)語文，中國(guó)文化概論，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等課程的教學(xué)和科研工作。徐亞玲，副教授。主要從事元明清文學(xué)，大學(xué)語文，普通話與口語表達(dá)，基礎(chǔ)寫作等課程的教學(xué)和科研工作。2016級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)（1）班班主任。

75、...，教授。主要從事外國(guó)文學(xué)等課程的教學(xué)和科研工作。漢語言文學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人，文學(xué)教研室主任。楊柳，副教授。主要從事影視藝術(shù)，普通話與口語表達(dá)技能訓(xùn)練，新聞學(xué)等課程的教學(xué)和科研工作。新聞學(xué)教研室主任。胡家瓊，副教授。主要從事寫作，秘書學(xué)，應(yīng)用文寫作等課程的教學(xué)和科研工作。2017級(jí)秘書學(xué)班主任。

76、...，副教授。主要從事書法，規(guī)范漢字書寫，大學(xué)語文等課程的教學(xué)和科研工作。中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，貴州省書法家協(xié)會(huì)常務(wù)理事，“書畫協(xié)會(huì)”指導(dǎo)教師。馮秀君，副教授。主要從事大學(xué)語文，應(yīng)用文寫作等課程的教學(xué)和科研工作。2017級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)（1）班班主任。汪萍，副教授，省級(jí)普通話測(cè)試員。主要從事先秦文學(xué)，漢魏六朝文學(xué)，大學(xué)語文，普通話與口語表達(dá)技能訓(xùn)練等課程的教學(xué)和科研工作。教職工支部書記。

77、...，講師。主要從事邏輯學(xué)，中國(guó)文化概論，大學(xué)語文等課程的教學(xué)和科研工作。

78、...，講師，在學(xué)校學(xué)報(bào)工作。主要從事外國(guó)文學(xué)，大學(xué)語文，普通話與口語表達(dá)等課程的教學(xué)和科研工作。

79、...，副教授，文學(xué)與新聞學(xué)院黨委書記，國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員。主要從事現(xiàn)代漢語，語言學(xué)概論，普通話與口語表達(dá)技能訓(xùn)練等課程的教學(xué)和科研工作。聯(lián)系漢語言文學(xué)專業(yè)2017級(jí)（1）班，2016級(jí)（1）2班，2014級(jí)和秘書學(xué)2014級(jí)五個(gè)班。

80、...，講師。主要從事當(dāng)代文學(xué)，社交禮儀與人際溝通等課程的教學(xué)和科研工作。2016級(jí)秘書學(xué)班主任。

81、...，講師，2015級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)，秘書學(xué)專業(yè)，2016級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)（1）（2）班和2016級(jí)秘書學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)員。主要從事形勢(shì)與政策，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等課程的教學(xué)和科研工作。

82、...，教授。主要從事中學(xué)語文教學(xué)法，大學(xué)語文，兒童文學(xué)等專業(yè)課程的教學(xué)和科研工作。

83、...，文學(xué)與新聞學(xué)院辦公室副主任，教學(xué)秘書。主要從事公共關(guān)系學(xué)等課程的教學(xué)和科研工作。樊國(guó)相，博士，副教授。主要從事古代文學(xué)，大學(xué)語文的教學(xué)和科研工作。2016級(jí)新聞學(xué)班主任。田利紅，講師。主要從事應(yīng)用文寫作，秘書學(xué)概論等課程的教學(xué)和科研工作。秘書學(xué)2015級(jí)班主任。余索，講師。主要從事新聞采訪，新聞寫作等課程的教學(xué)和科研工作。2017級(jí)新聞學(xué)班主任。鄧旭東，講師，文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委（學(xué)生科）負(fù)責(zé)人。主要從事現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，行政管理學(xué)，秘書學(xué)，秘書學(xué)概論等課程的教學(xué)和科研工作。程宇，教師，新聞學(xué)，秘書學(xué)實(shí)驗(yàn)員。主要從事新媒體等課程的教學(xué)和科研工作。文學(xué)與新聞學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)指導(dǎo)教師。王可凡，教師，2017級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)（1）（2）班，秘書學(xué)，新聞學(xué)和2016級(jí)新聞學(xué)專業(yè)5個(gè)班的輔導(dǎo)員。主要從事形勢(shì)與政策等課程的教學(xué)和科研工作。

84、...，副教授，文學(xué)與新聞學(xué)院副院長(zhǎng)。主要從事書法，規(guī)范漢字書寫，應(yīng)用文寫作，秘書學(xué)等課程的教學(xué)和科研工作。聯(lián)系秘書學(xué)2016級(jí)，2017級(jí)和2017級(jí)新聞學(xué)三個(gè)班。肖永鳳，教授。主要從事古代漢語，漢字學(xué)等專業(yè)課程的教學(xué)和科研工作。校教學(xué)督導(dǎo)組成員，語言教研室主任，“清泉”詩(shī)社指導(dǎo)教師。

85、...，化工學(xué)院黨委書記，副教授。主要從事寫作，應(yīng)用文寫作等課程的教學(xué)和科研工作。姜磊，副教授。主要從事文學(xué)概論，美育學(xué)概論，西方文論等課程的教學(xué)和科研工作。

86、...，副教授，省級(jí)普通話測(cè)試員。主要從事現(xiàn)代文學(xué)，比較文學(xué)，普通話與口語表達(dá)技能訓(xùn)練等課程的教學(xué)和科研工作。“高原風(fēng)”文學(xué)社指導(dǎo)教師。

87、...，博士，副教授。主要從事古代文學(xué)，中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀等課程的教學(xué)和科研工作?！爸袊?guó)文化典籍研讀社”指導(dǎo)教師。

88、...，副教授。主要從事現(xiàn)代文學(xué)，寫作，應(yīng)用文寫作等課程的教學(xué)和科研工作。文學(xué)與新聞學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組組長(zhǎng)，漢語言文學(xué)專業(yè)2014級(jí)班主任。

89、...，講師，在科研處工作。主要從事唐宋文學(xué)，大學(xué)語文等專業(yè)課程的教學(xué)和科研工作。

90、...，副教授。主要從事現(xiàn)代文學(xué)，大學(xué)語文等課程的教學(xué)和科研工作。文學(xué)與新聞學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察員，秘書學(xué)2014級(jí)班主任。

91、...，副教授。主要從事古代文論，古代文學(xué)，大學(xué)語文等專業(yè)課程的教學(xué)和科研工作。王錫靚，講師，2014級(jí)輔導(dǎo)員。主要從事新聞史，傳播學(xué)概論，大學(xué)語文，普通話與口語表達(dá)技能訓(xùn)練等課程的教學(xué)和科研工作。

92、...，副教授。主要從事古代漢語，修辭學(xué)，民間文學(xué)等課程的教學(xué)和科研工作。

93、...，教授，文學(xué)與新聞學(xué)院院長(zhǎng)，國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員。主要從事當(dāng)代文學(xué)，社交禮儀與人際溝通，普通話與口語表達(dá)技能訓(xùn)練等課程的教學(xué)和科研工作。聯(lián)系2014級(jí)，2016級(jí)新聞班，漢語言文學(xué)專業(yè)2015級(jí)，2017級(jí)（2）班和秘書學(xué)2015級(jí)五個(gè)班。

94、...，副教授。主要從事唐宋文學(xué)，大學(xué)語文，演講與口才等課程的教學(xué)和科研工作。湯仕普，副教授。主要從事古代漢語，大學(xué)語文等專業(yè)課程的教學(xué)和科研工作。此刻貴州師范大學(xué)攻讀博士學(xué)位。

95、...，講師。主要從事現(xiàn)代漢語，語言學(xué)概論，普通話與口語表達(dá)技能訓(xùn)練等課程的教學(xué)和科研工作?！巴茝V普通話協(xié)會(huì)”指導(dǎo)教師。

96、...，講師。主要從事中學(xué)語文教學(xué)法，普通話與口語表達(dá)技能訓(xùn)練等專業(yè)課程的教學(xué)和科研工作。2017級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)（2）班班主任。

97、...，文學(xué)與新聞學(xué)院辦公室主任。朱艷，講師，文學(xué)與新聞學(xué)院教學(xué)科研管理科副科長(zhǎng)。主要從事班主任工作技能，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及新聞學(xué)相應(yīng)課程的教學(xué)和科研工作。學(xué)生支部書記。

98、xxx，女，1980年7月出生。年7月參加教育工作。小學(xué)一級(jí)教師。

20**年至20**年6月在倉(cāng)埠街叢林小學(xué)任教。在兩年任教期間，本人吃苦耐勞，勇于挑重?fù)?dān)。先后在校，街道，講公開課，研討課，示范課，送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校，街道先進(jìn)個(gè)人。

20**年7月年至20**年6月在邾城街第四小學(xué)任教。期間20**年至20**年到邾城街鐘楊村鐘楊小學(xué)支教扶貧。三年來本人深鉆教材，虛心求教。雖然三年都任教五年級(jí)的語文教學(xué)，但本人進(jìn)取主動(dòng)參加各類教研活動(dòng)。曾講授“科學(xué)實(shí)驗(yàn)課”，“活動(dòng)課”“班會(huì)課”分別得到市，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；多次指導(dǎo)學(xué)生參加寫字比賽，作文比賽，語基比賽分別獲市，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。

20**年7月至今在邾城街中心小學(xué)任教。幾年來克服家庭的重重困難，堅(jiān)守崗位，默默耕耘。20**年，20**年撰寫教案，20**年撰寫案例，20**年撰寫論文，分別榮獲市，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)；20**年撰寫教案《占好格，寫好字》刊登《教育教學(xué)研究》第三期，20**年所帶班級(jí)榮獲區(qū)先進(jìn)班級(jí)體；并多次參加各級(jí)各類教育活動(dòng)，多次到市區(qū)虛心學(xué)習(xí)；所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)連續(xù)幾年居前三名。

我熱愛教育事業(yè)，在平凡的崗位上，我會(huì)用一顆火熱的心去點(diǎn)燃學(xué)生的期望之光，使他（她）們?cè)跉g樂成長(zhǎng)的天地里能擁有一個(gè)多彩人生的起點(diǎn)！

100、...，男，1971年2月出生，1994年畢業(yè)于湖北師范學(xué)院，理學(xué)學(xué)士，中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，湖北省教育學(xué)會(huì)會(huì)員，華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育碩士課程班學(xué)員。1994年到湖北廣水一中任教高中數(shù)學(xué)至今，參加編寫《頂級(jí)名校新視野――數(shù)學(xué)》，發(fā)表教育教學(xué)論文3篇，論文《教學(xué)生學(xué)會(huì)反思》獲隨州市論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，2003年獲數(shù)學(xué)奧林匹克一級(jí)教練員稱號(hào)，同年被評(píng)為廣水市名教師，2005年獲湖北省青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)，2006年被評(píng)定為隨州市學(xué)科帶頭人。

大學(xué)教師的自我簡(jiǎn)介4篇篇二

學(xué)院：xxx學(xué)院。

籍貫：廣東揭陽。

座右銘：ifyouthinkyoucan,youcan!

性格愛好：擁有巨蟹座與獅子座的雙重特點(diǎn)，喜歡一群人的狂歡，也享受一個(gè)人的孤單。性格比較直爽，因此也很容易得罪人。剛認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)覺得我很“冷”，而和我相處久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)我很熱情，沒辦法，誰讓巨蟹有堅(jiān)硬的外殼，柔軟的內(nèi)心呢!喜歡運(yùn)動(dòng)，各種運(yùn)動(dòng)都能沾點(diǎn)邊，還喜歡聽歌和唱歌，不過唱歌水平就不值得一提啦!我還很喜歡看書，看各種人物傳記，揣摩傳記中主角的人生，還喜歡看一些經(jīng)濟(jì)類的書籍，因?yàn)槲乙矇?mèng)想著有一天也能創(chuàng)業(yè)。一直以來都有個(gè)向往，就是去流浪，最想去的地方有烏鎮(zhèn)、麗江、大理，希望在畢業(yè)前能去做這么一件瘋狂的事情!

光陰荏荏，短短兩年的大學(xué)生活已過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理。在校期間，我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，成績(jī)優(yōu)秀，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，一次性通過全國(guó)英語四級(jí)考試，在專轉(zhuǎn)本考試中，取得了282分班級(jí)第一名的好成績(jī)。我善于和同學(xué)們相處，在班級(jí)得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

在大學(xué)寶貴的時(shí)間里，我始終堅(jiān)持著自強(qiáng)不息，立志成材的信念。在過去的兩年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)，在課外時(shí)間，從事家教工作，并且利用寒暑假辦了一個(gè)家教中心，加強(qiáng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力，積累了一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我深知：在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代里，每一個(gè)人都必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R(shí)進(jìn)行快速的學(xué)習(xí)和掌握，從而較快的勝任新的工作。自信，務(wù)實(shí)，勤奮，樂觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅(jiān)信在我的不懈努力下，一定會(huì)有美好的明天。

大學(xué)教師的自我簡(jiǎn)介4篇篇三

本人xx，男，x族，x歲，x年x月從xx大學(xué)畢業(yè)，同年x月底被分配至xx工作。

便適應(yīng)工作上的需要。

本人堅(jiān)信，要想在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)基層公安工作，掌握基本的執(zhí)法技能，除了積極吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還必須通過多做、強(qiáng)化訓(xùn)練來熟悉工作程序，我從參加工作的第一天起，便鉚足了勁大步朝著心中的理想邁進(jìn)。在一年來我參與破獲的x余宗大要案件中，每宗案件都滲下了自己和同事加班加點(diǎn)、連日甚至連月鏖戰(zhàn)的'辛勤汗水。

生活上，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，生活儉樸，以黨員的行為準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公安部“五條禁令”和的一系列制度法令，自強(qiáng)自信，自尊自愛，廉潔自律，努力做一名有益于國(guó)家和社會(huì)的人民警察。

“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)較少，受思想認(rèn)識(shí)所限，本人當(dāng)今社會(huì)最新形勢(shì)的判斷有一定偏差，但我將努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)最新政策和法律法規(guī)，力求與黨中央保持高度一致。

大學(xué)教師的自我簡(jiǎn)介4篇篇四

本人性格溫和，做人誠(chéng)實(shí)正直，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，做事腳踏實(shí)地，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和吃苦耐勞精神。與同事相處融洽,既有團(tuán)隊(duì)合作精神，又有很強(qiáng)的獨(dú)立工作能力。有豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。

為人做事認(rèn)真、細(xì)致、執(zhí)著、踏實(shí)，求知欲強(qiáng)，在日常學(xué)習(xí)中能勇于探索各種疑難問題，喜思索、善鉆研，精于學(xué)和問、長(zhǎng)于辨析、富有上進(jìn)心和團(tuán)隊(duì)精神，不怕困難、善于創(chuàng)新和發(fā)明，愛好挑戰(zhàn)性工作。

性格外向，興趣廣泛，有良好的適應(yīng)能力和溝通、組織能力，同時(shí)還具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。待人友善，工作認(rèn)真，善于分析問題和解決問題。

大學(xué)教師的自我簡(jiǎn)介4篇篇五

是人們進(jìn)入社交大門的一把鑰匙。結(jié)識(shí)新朋友、聯(lián)系工作、到新單位上任……都要作自我介紹。下面是本站小編為大家整理的大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹，僅供參考。

熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!兩年的會(huì)計(jì)經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則，以及冷靜解決困難的能力。不過參加實(shí)踐活動(dòng)有限，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏，我相信通過立足于社會(huì)能不斷提升發(fā)展自己。

本人熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、細(xì)心、靈活，具有一定的社會(huì)交往能力。所以我需要找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示自己的能力，在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

具備較高專業(yè)素養(yǎng)，性格開朗學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度認(rèn)真，善于交流，具有較強(qiáng)的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應(yīng)變能力，同時(shí)能熟練運(yùn)用各類專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)兼職過，對(duì)其有一定了解，也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá)，斯維爾的培訓(xùn)，善于聽取他人意見，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排，實(shí)習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。

本人性格開朗，為人誠(chéng)實(shí)大方，積極向上，勤奮好學(xué)，能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者，我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能虛心請(qǐng)教。作為參與者，我誠(chéng)實(shí)可信，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，有良好的協(xié)作能力。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有抗壓能力和強(qiáng)烈的責(zé)任和上進(jìn)心，最大優(yōu)點(diǎn)是耐心及細(xì)心。

我是一個(gè)樂觀開朗的人，善于與人相處，具有親和力，對(duì)待生活充滿激情，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，能夠吃苦耐勞;大學(xué)里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物業(yè)管理方面的知識(shí)，熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作，熟悉物業(yè)管理法律法規(guī)，熟悉基本辦公軟件;同時(shí)我還利用時(shí)間去物業(yè)公司實(shí)習(xí)，做過保安;曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團(tuán)，興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個(gè)行業(yè)有所發(fā)展。

我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識(shí)，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

大學(xué)教師的自我簡(jiǎn)介4篇篇六

我叫xx，來自xx，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時(shí)愛好打籃球、爬山和跑步。以下就是本人的自我介紹：

我非常高興也非常榮幸的加入到“xx”這個(gè)大家庭中來，這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。借此，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會(huì)。我初來乍到，還有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí)，還望在以后的工作中大家能夠多多指教！

我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識(shí)，我們不但會(huì)成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友，更會(huì)成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗！

大學(xué)教師的自我簡(jiǎn)介4篇篇七

1、馬艷芳：大專學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。xx年參加工作，愛崗敬業(yè)，有才藝，有理想，與人為善，溝通潛力強(qiáng)。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是：愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

2、鐘利明，女，漢族，中共黨員，本科學(xué)歷，副校長(zhǎng)，中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作多年。曾在市級(jí)以上刊物發(fā)表多篇論文；并在廣東省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)年度論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。多次評(píng)為市縣優(yōu)秀教師。

3、朱志慧，中文本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，小學(xué)一級(jí)教師，從事教育教學(xué)工作年，有很強(qiáng)的職責(zé)心和愛心，以工作期間多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省市的舞蹈朗誦比賽，共獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)三十多項(xiàng)，被評(píng)為先進(jìn)工作者。20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽，多人獲得金銀銅獎(jiǎng)，并榮獲年全國(guó)十佳小記者評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。20xx年參加長(zhǎng)沙市“星辰杯”青年教師基本功全能比賽獲得一等獎(jiǎng)。

4、錢亞杰：本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。20xx年參加工作，熱情奔放，工作踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是：教師的最大幸福就是把一群群孩子送達(dá)理想的彼岸。

6、鄒玲靜，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師中共黨員，市小語會(huì)會(huì)員，市小學(xué)語文骨干教師。參與編寫出版了《媽媽教作文》《看童話學(xué)作文》《快樂作文》《親子行動(dòng)》等十余部語文教輔讀物；參加了“教師主角轉(zhuǎn)換之教師評(píng)價(jià)體系”教育部重點(diǎn)課題“課堂教學(xué)改革創(chuàng)新與學(xué)生主體性發(fā)展”等多項(xiàng)課題研究；編寫了《小學(xué)語文拼音教學(xué)》及《湖南省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)資源開發(fā)腳本設(shè)計(jì)》。教學(xué)設(shè)計(jì)《恐龍的滅絕》榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。有多篇教學(xué)德育論文獲得國(guó)家省市級(jí)一等獎(jiǎng)。教學(xué)實(shí)錄《秋天的雨》獲得市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，光盤全省發(fā)行。曾評(píng)為學(xué)?！笆呀處煛薄伴L(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者”“長(zhǎng)沙市團(tuán)隊(duì)工作最佳支持班主任”；20xx年，所帶班級(jí)被評(píng)為“長(zhǎng)沙市紅旗中隊(duì)”，并被評(píng)為長(zhǎng)沙市第一屆“博雅”民辦教育優(yōu)秀教師。教育感言：把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把期望帶給學(xué)生。

7、胡紅煉：中共黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。長(zhǎng)沙市小學(xué)語文優(yōu)秀教師。20xx年參加湖南省小學(xué)語文教學(xué)比武，榮獲一等獎(jiǎng)的第一名，同年月代表湖南省參加全國(guó)語文教學(xué)比武再獲二等獎(jiǎng)。20xx年――年多次代表學(xué)校擔(dān)任省級(jí)，國(guó)家級(jí)觀摩課的執(zhí)教任務(wù)，并獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專家們的一致好評(píng)。20xx年xx月，作為語文學(xué)科帶頭人被學(xué)校派往昆明進(jìn)行課題骨干培訓(xùn)，使自我的專業(yè)水平得以提升。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家省市級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年編寫了《輕簡(jiǎn)單松學(xué)作文》系列叢書，年參與編寫《教學(xué)兵法》一書。20xx年擔(dān)任《金典》多冊(cè)練習(xí)冊(cè)主編。所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，20xx年被評(píng)為長(zhǎng)沙市“紅旗中隊(duì)”。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作參加各級(jí)各類比賽多次獲特等獎(jiǎng)及二等獎(jiǎng)。

8、尚宇艷：大專學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。20xx年參加工作，有理想，有追求，善學(xué)習(xí)，英語水平較高。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是：教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

9、張三：大專學(xué)歷：，小學(xué)高級(jí)教師：。20xx年參加工作，工作半輩子，努力每一天，從不懈怠，一心撲在教育上，從不計(jì)較名利，不愧是教師之楷模。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。：人生格言是：傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放，讓我們用自我的行和自我的心去教育我們孩子。

10、張瑞新：中專學(xué)歷。20xx年參加工作，自參加工作以來，全身心投入教學(xué)，在工作中勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失，早來晚走，以校為家。歷年教學(xué)成績(jī)都在全鎮(zhèn)前列。人生格言：有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

11、杜春響：大專學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。20xx年參加工作，工作認(rèn)真踏實(shí)，任勞任怨。人生格言是：教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。

12、賈柳梅：中專學(xué)歷。20xx年參加工作，熱愛教師這個(gè)職業(yè)，以桃李滿天下為榮。用心學(xué)習(xí)，熱情工作，把新的教學(xué)理念帶入課堂，師生和諧，教學(xué)相長(zhǎng)。擅長(zhǎng)語文教學(xué)。教學(xué)成績(jī)一向在全鎮(zhèn)前列。人生格言：能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。

13、楊艷輝，小學(xué)高級(jí)教師，長(zhǎng)沙市小語會(huì)會(huì)員。20xx年畢業(yè)于常德師范學(xué)校中文系。20xx年來麓山學(xué)校任教。具有較強(qiáng)的教學(xué)潛力和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，個(gè)性是在作文教學(xué)方面，有自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。曾被評(píng)為“中央教科所個(gè)性化作文教學(xué)課題研究”先進(jìn)個(gè)人。發(fā)表教學(xué)論文數(shù)篇。20xx年被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀德育工作者。20xx年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。現(xiàn)擔(dān)任三語文老師班主任。

14、楊霖，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。從事教育工作xx年，一向擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作。愛崗敬業(yè)，職責(zé)心強(qiáng)，所教班級(jí)屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，個(gè)人多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”。用心參加各級(jí)科研課題研究，教學(xué)論文多次榮獲省市一等獎(jiǎng)；先后出版發(fā)行了《三維橋訓(xùn)練叢書》《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書。20xx年參加長(zhǎng)沙市師德師風(fēng)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，并被選入“巡回演講報(bào)告團(tuán)”進(jìn)行全市巡回演講！20xx年代表湖南省參加全國(guó)語文漢語拼音教學(xué)觀摩研討會(huì)并上觀摩課，獲與會(huì)專家的一致好評(píng)！現(xiàn)擔(dān)任五班語文老師班主任。

15、張海芝：大專學(xué)歷：，小學(xué)高級(jí)教師。20xx年參加工作，心胸開闊，用真心誠(chéng)心愛心對(duì)待每一位學(xué)生。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是：在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；：在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

16、趙仁紅：小學(xué)語文高級(jí)教師，本科學(xué)歷。語文教學(xué)沉穩(wěn)踏實(shí)中不乏開拓創(chuàng)新，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。參加全國(guó)省市級(jí)教育教學(xué)論文比賽屢獲二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作余篇在《小溪流》等刊物上。參與全國(guó)課題《新課程個(gè)性化語文教學(xué)研究》，已完成結(jié)題，個(gè)性化作文教學(xué)案例被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)。曾參與教輔用書《三維橋》《中麓培訓(xùn)教材》的編寫；參與編寫的《漢語拼音》由湖南音像出版社發(fā)行。作為班主任，她始終尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，志愿做孩子心中真正的的良師益友。

18、溫廣梅，男，漢族，中共黨員，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，中學(xué)一級(jí)教師，學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教研組長(zhǎng)，是全國(guó)計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試考評(píng)員。在認(rèn)真鉆研教材，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，用心撰寫論文，多篇論文獲梅縣年度論文評(píng)審一等獎(jiǎng)，多次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師縣優(yōu)秀班主任。

19、路雯，從事教育教學(xué)工xx作年，在擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作期間，積累了不少好經(jīng)驗(yàn)。參加省市全國(guó)教育教學(xué)各項(xiàng)比賽多次榮獲“教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績(jī)顯著。在“麓山”溫暖的懷抱里，最幸福的是贏得了家長(zhǎng)的信任，孩子們的喜愛。最大的愿望是給予學(xué)生最有價(jià)值的禮物――“愛”，慷慨和充滿激情的愛，而且盡可能多地讓學(xué)生感受到這種愛。愛的原則――尊重孩子。每一個(gè)孩子都有它生命的好處，每一個(gè)孩子都是上天精巧創(chuàng)造的，為孩子們這天的成就而感恩。

20、歐艷紅，一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員，一個(gè)平平凡凡的小學(xué)老師。十幾年來，她懷揣著教育的夢(mèng)想，活躍在三尺講臺(tái)，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹精彩與感動(dòng)。曾參加“全國(guó)語文創(chuàng)新與發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)說課比賽獲特等獎(jiǎng)，參加湖南省反邪教電視知識(shí)競(jìng)答比賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。曾撰寫的教師專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷――《燈光，還遠(yuǎn)呢！》一文發(fā)表在《新課程教師主角轉(zhuǎn)換》一書，《從此刻開始》的課堂設(shè)計(jì)刊登在《中國(guó)小語論壇》雜志上。曾榮獲“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

21、楊慧，女，漢族，中共黨員，中學(xué)英語一級(jí)教師，于20xx年xx月開始從事中學(xué)英語教學(xué)工作，是學(xué)校英語教研組組長(zhǎng)。在教學(xué)工作中，善用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率，教學(xué)成績(jī)突出。多次評(píng)為市縣優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任；多篇論文在省市刊物發(fā)表，其中教育故事《給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)》被廣東省中小學(xué)教育研究指導(dǎo)中心編進(jìn)《真情言說》一書并出版。同時(shí)還獲得梅縣優(yōu)秀班主任專業(yè)潛力比賽一等獎(jiǎng)；第二屆梅州市班主任專業(yè)潛力比賽一等獎(jiǎng)；廣東省中職組“教育故事敘述”一等獎(jiǎng)；廣東省中職組班主任潛力大賽綜合三等獎(jiǎng)。

22、蘭林，男，瑤族，本科學(xué)歷，理學(xué)學(xué)士學(xué)位，中學(xué)高級(jí)物理教師，廣東省中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估專家，從事教育教學(xué)工作xx年，多次評(píng)為市縣優(yōu)秀教育工作者，縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，多篇論文獲市一等獎(jiǎng)。

23、楊池珍，小學(xué)語文高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。曾獲長(zhǎng)沙市教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。曾執(zhí)教國(guó)家級(jí)課題研究匯報(bào)課，在場(chǎng)的專家領(lǐng)導(dǎo)和她一齊感動(dòng)。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作多次獲國(guó)家級(jí)省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。工作期間，她筆耕不輟，記錄教學(xué)隨筆上百篇，累計(jì)幾十萬字，連續(xù)四年獲長(zhǎng)沙市德育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年獲“長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者”稱號(hào)。20xx年獲得?！笆呀處煛狈Q號(hào)。曾多次參加長(zhǎng)沙市青年教師基本功比賽，獲單項(xiàng)或全能一等獎(jiǎng)若干。從業(yè)信條：教育是一件需要努力需要等待的事情；讀書是一輩子的重要事！

24、王春光，20xx年畢業(yè)于吉林師范大學(xué)，教育學(xué)學(xué)士。國(guó)家三級(jí)心理咨詢師。從教以來，一向擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作。在班級(jí)管理中，注重培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系，營(yíng)造簡(jiǎn)單快樂的生活學(xué)習(xí)氛圍，滲透愛和尊重的情感體驗(yàn)。在語文教學(xué)中，關(guān)注孩子的個(gè)體差異，重視知識(shí)的積累，讓學(xué)生不僅僅會(huì)學(xué)“語文”，更要會(huì)用“語文”。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)生個(gè)性活潑，各有所長(zhǎng)。所撰寫的教案論文等獲得長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。教育格言：教育是神圣的事業(yè)，它將成就孩子的一生，影響家庭的命運(yùn)！

25、馬秋霞：大專學(xué)歷：，小學(xué)一級(jí)教師。20xx年參加工作，多才多藝，熱愛教育，關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)同事。人生格言是：和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

26、江宇：本科學(xué)歷，小學(xué)語文高級(jí)教師。從事教育工作xx年，一向擔(dān)任語文教學(xué)兼班主任工作。曾獲省市教研教改先進(jìn)個(gè)人，益陽市“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào)，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)德育工作者”。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家省市級(jí)二等獎(jiǎng)。如《可憐的小樹葉》獲全國(guó)教師范文一等獎(jiǎng)，《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多次發(fā)表在國(guó)家及省級(jí)刊物上，學(xué)生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。20xx年參與編寫的《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)多媒體教學(xué)軟件》已由省教育音像出版社出版發(fā)行。她堅(jiān)信：愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙。沒有愛就沒有教育！

27、梁英明，男，本科學(xué)歷，中共黨員，中學(xué)英語高級(jí)教師，教導(dǎo)處副主任，從事高中英語教學(xué)工作多年，用心主動(dòng)進(jìn)行英語分層次教學(xué)實(shí)驗(yàn)，多篇論文在省市縣刊物發(fā)表，多次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。

28、陳靈，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)語文一級(jí)教師。執(zhí)教以來，一向擔(dān)任班主任及語文教學(xué)工作。在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索，對(duì)教育方式的研究。以愛心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。所撰寫的教案曾獲長(zhǎng)沙市特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)；在市p校教學(xué)比賽中獲特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)；每年撰寫德育論文，曾獲長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。性格開朗活潑，待人真誠(chéng)友善，對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情。

29、劉嬌蓮，19xx年xx月出生，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師，20xx年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校，現(xiàn)任麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)語文教師。曾多次參加各類教學(xué)觀摩與賽課活動(dòng)，撰寫的論文《在作文教學(xué)中滲透思想教育》獲市一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽，多次獲省市級(jí)二等獎(jiǎng)?！瓣P(guān)心學(xué)生，潛心教學(xué)”是我作為一名教師的思想和行為準(zhǔn)則。

30、游戀，湖南科技大學(xué)教育學(xué)本科，中共黨員，獲得年師范生講課比賽二等獎(jiǎng)，心理咨詢師三級(jí)證書，學(xué)術(shù)作品參加全國(guó)挑戰(zhàn)杯比賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)。她認(rèn)為“天下大事，必作于細(xì)”，教育務(wù)必從細(xì)微處落實(shí)！

31、向春芳：本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位。小學(xué)高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，市級(jí)優(yōu)秀教師。用心經(jīng)營(yíng)著教育，用愛溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽光，引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書香。我相信，生命因閱讀而幸福，，教育因執(zhí)著而精彩！

32、彭海英，女，大學(xué)本科，小學(xué)高級(jí)語文教師。熱愛教育，擔(dān)任班主任工作多年，多次評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。所帶班級(jí)班風(fēng)純正學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評(píng)為“先進(jìn)班群眾”。喜歡教書，寓教于樂，尊重信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營(yíng)造簡(jiǎn)單活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無窮魅力，深受學(xué)生的喜愛，并多次在教學(xué)比武中榮獲一等獎(jiǎng)。教學(xué)格言：愛心獻(xiàn)給學(xué)生，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自我。

33、李戀，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，三級(jí)心理咨詢師。20xx年畢業(yè)以來，熱衷于語文教學(xué)，20xx年參加新教師教學(xué)比武獲一等獎(jiǎng)，參與《語文學(xué)習(xí)發(fā)展性教育評(píng)價(jià)實(shí)踐研究》榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)課題成果一等獎(jiǎng)，教學(xué)論文榮獲全國(guó)中小學(xué)教學(xué)成果競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。擔(dān)任班主任以來用心開展各項(xiàng)活動(dòng)，多次被評(píng)為“明星班主任”，所帶班級(jí)也多次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，還曾組織學(xué)生家庭“安化－茶馬古道”親子活動(dòng)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。教育感言：走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈，擁有姹紫嫣紅的春天。

34、張迎娟大學(xué)本科，中共黨員，年畢業(yè)于湖南人文科技學(xué)院中文系，從教四年來多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”和“工作先進(jìn)者”，年參加漣源市“關(guān)愛鄉(xiāng)村孩子”主題演講比賽獲二等獎(jiǎng)，年參加漣源市小學(xué)語文素養(yǎng)大賽榮獲一等獎(jiǎng)，她用心參加教研教改活動(dòng)，所撰寫的論文多次在省市級(jí)論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。愛心細(xì)心職責(zé)心是她的堅(jiān)守，生氣而靈動(dòng)的課堂是她的'追求，現(xiàn)擔(dān)任一班語文教師兼班主任。

35、施源，大學(xué)畢業(yè)，小學(xué)語文高級(jí)教師。教學(xué)基本功扎實(shí)，注重實(shí)效，善于反思。數(shù)次在省市級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，曾獲得市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，省教師基本功比賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)小學(xué)作文范文寫作比賽一等獎(jiǎng)等，撰寫多篇論文獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。多篇論文在省市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫發(fā)行了《中小學(xué)作文步步高》《三維橋訓(xùn)練》《小學(xué)語文精講精練精測(cè)》等叢書?，F(xiàn)擔(dān)任三班語文老師班主任。

36、葉蓓，女，歲，本科，小學(xué)高級(jí)教師。其在教育教學(xué)中因材施教勇于探索敢于創(chuàng)新，工作九年時(shí)間取得了可喜的成績(jī)。20xx年，該師所帶班級(jí)先后被授予“校優(yōu)秀班級(jí)”“區(qū)優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào)。20xx年執(zhí)教課《去郊游》獲校賽課一等獎(jiǎng)，區(qū)調(diào)賽課一等獎(jiǎng)。年參加校十分鐘片段賽課，執(zhí)教課《狐貍和烏鴉》獲校二等獎(jiǎng)。同年，在全國(guó)第四屆語文教師范文寫作比賽中，撰寫的《我們的教學(xué)樓》獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，《春雨》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年撰寫的論文《兒童學(xué)習(xí)淺談》獲省教育理論論文一等獎(jiǎng)?wù)撐摹督逃闹腔邸帆@長(zhǎng)沙市小學(xué)語文論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年撰寫論文《用“愛”傳遞“愛”》及《淺談兒童學(xué)習(xí)潛力障礙》分獲長(zhǎng)沙市德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。20xx年x月代表長(zhǎng)沙市參加湖南省第九屆體育與健康教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，執(zhí)教的健康教育課《我換牙了》獲金獎(jiǎng)。20xx年xx月撰寫的論文《愛就是職責(zé)》獲長(zhǎng)沙市德育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。其愛好廣泛，特長(zhǎng)突出，鋼琴獲得全國(guó)拾級(jí)證書，并多次在省市大型演出活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。20xx年xx月所帶班級(jí)參加“長(zhǎng)沙市演唱演奏大賽”獲二等獎(jiǎng)。

37、高靜芳：本科學(xué)歷：，中學(xué)一級(jí)教師：。20xx年參加工作：，默默工作，講奉獻(xiàn)，不浮華。：人生格言：激發(fā)學(xué)生的興趣永遠(yuǎn)是教師追求的目標(biāo)。

38、殷瑛，小學(xué)語文高級(jí)教師，本科，在“麓山”任教十五年。多才多藝，功底扎實(shí)，在市青年教師基本功比武中多次獲獎(jiǎng)；潛心鉆研，勇于教改，在各級(jí)語文教學(xué)競(jìng)賽中嶄露頭角；愛崗敬業(yè)，精益求精，所教班級(jí)屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)，曾被評(píng)為湖南省“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。她相信：只有愛，才能贏得愛！將愛傳遞給每一位孩子時(shí)候，也將會(huì)收獲學(xué)生的愛戴，家長(zhǎng)的信任。

39、向榮華，男，小學(xué)語文高級(jí)教師，大專學(xué)歷，湖南省優(yōu)秀教師，模范共產(chǎn)黨員，學(xué)校先進(jìn)工作者，長(zhǎng)沙市首批小學(xué)語文名師工作室成員。20xx年畢業(yè)于湖南省第一師范學(xué)校，在小學(xué)校園耕耘近，先后教過數(shù)學(xué)信息技術(shù)語文。有人說，他是“干一行，愛一行，鉆一行?！睌?shù)次獲得的省市優(yōu)質(zhì)課證書優(yōu)秀論文獎(jiǎng)發(fā)表的論文及修改出版的語文練習(xí)冊(cè)等足以說明。在這些學(xué)科中，他最愛語文。他常說，在教語文的同時(shí)，他也是和同學(xué)們一齊學(xué)語文，一齊用語文。因?yàn)樯铍x不開語文，生活處處皆語文。他愿與同學(xué)們一齊享受語文帶來的快樂！

40、高秀婷：大專學(xué)歷：小學(xué)高級(jí)教師。：20xx年參加工作。持之以恒，孜孜以求，追求卓越。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是：誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

41、趙銀花，女，小學(xué)語文高級(jí)教師，本科學(xué)歷。20xx年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。畢業(yè)八年來，一向從事小學(xué)語文教學(xué)，兼任班主任工作。愛鉆研好創(chuàng)新的她和學(xué)生一齊在語文天堂里快樂遨游，多次參加區(qū)說課比賽和教學(xué)比武“我的教學(xué)故事”演講比賽都獲得一等獎(jiǎng)，所著論文多次在省市獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，并被評(píng)為年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”?！皩W(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是班級(jí)的主人。”是她的教育理念和管理理念。

42、李俊芳：大專學(xué)歷：，小學(xué)高級(jí)教師：。xx年參加工作：，有事業(yè)心：，追求卓越，善于學(xué)習(xí)，具有較高綜合素質(zhì)。擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)。：多次獲市優(yōu)秀教師稱號(hào)。xx年獲滄州青年教師：數(shù)學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。：人生格言是：把愛帶給每位學(xué)生，用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。

43、粟丹，小學(xué)高級(jí)教師，本科學(xué)歷。所帶班級(jí)學(xué)生活潑用心進(jìn)取；樂學(xué)勤學(xué)好學(xué)。在群眾活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)，班級(jí)多次被評(píng)為校“優(yōu)秀班級(jí)”。撰寫論文多次在國(guó)家省市級(jí)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)；編寫的教學(xué)軟件《小學(xué)語文一年級(jí)（1）》由湖南省教育音像出版社出版發(fā)行；執(zhí)教《驚弓之鳥》一課，在學(xué)校青年教師賽課中獲一等獎(jiǎng)；執(zhí)教《獅子和鹿》一課，在全國(guó)小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新教育賽課中獲二等獎(jiǎng)。執(zhí)教《我為家人添歡樂》一課，作為示范課分別由湖南省河南省教育音像出版社出版發(fā)行。

44、方育龍，19xx年生，中文本科文憑，長(zhǎng)沙市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，長(zhǎng)沙市小學(xué)語文教育研究會(huì)會(huì)員，小學(xué)語文高級(jí)老師，長(zhǎng)沙市高級(jí)班主任。發(fā)表散文小說余萬字，參與小學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書編寫出版教育教輔編著余冊(cè)，獲省市國(guó)家級(jí)論文與教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)數(shù)十次，指導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽發(fā)表作文數(shù)以千計(jì)。xx年參加工作，先后在鄉(xiāng)村縣城小學(xué)初中任教語文與數(shù)學(xué)。20xx年調(diào)入于長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任與語文教學(xué)工作，愛生如子，甘于奉獻(xiàn)。所教學(xué)生，學(xué)風(fēng)純正，品行端正，志向遠(yuǎn)大。連續(xù)所帶的幾屆六年級(jí)畢業(yè)班，在升學(xué)考試中均取得年級(jí)第一名的好成績(jī)。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，風(fēng)趣幽默，自成一體，深受學(xué)生喜愛。

45、查海燕中共黨員，本科學(xué)歷，從教年來曾獲得過市級(jí)“優(yōu)秀教師”“十佳輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào)，所撰寫的論文分別獲得省級(jí)市級(jí)二等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)作文競(jìng)賽成績(jī)斐然。現(xiàn)任四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)兼六班班主任以及語文教學(xué)工作。

46、劉翠英：本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。20xx年參加工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想進(jìn)步，樂于助人，工作熱情高。20xx年獲河間市青年教師數(shù)學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)：人生格言是：教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

47、潘慧蘭，小學(xué)高級(jí)教師，從事教育工作年，其間連續(xù)年擔(dān)任語文教學(xué)并兼班主任工作。曾獲省市教研教改先進(jìn)個(gè)人洪江市首屆“十佳”班主任等光榮稱號(hào)。因成績(jī)突出，被市人民政府榮記三等功，撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課多次在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司團(tuán)中央青少年部授予“快樂中隊(duì)”光榮稱號(hào)。

48、楊澤敬：大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。20xx年參加工作，工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)。人生格言是：想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自我正派為人做起。

49、聶琴，小學(xué)語文高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。從教年來，潛心教學(xué)，在重視基礎(chǔ)教育的前提下，給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。數(shù)次在省市級(jí)教學(xué)比賽中一等獎(jiǎng)，多篇論文在省市論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文余篇。先后出版發(fā)行了《媽媽教我學(xué)作文》《快樂作文》《三維橋訓(xùn)練叢書》《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書。榮獲“湖南省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。

50、閔潔，20xx年畢業(yè)于湖南第一師范，被評(píng)為優(yōu)秀班主任，還曾獲得“香港紫荊花”杯作文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，在多年的教學(xué)中以愉快式教學(xué)為主，并堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)教學(xué)為主線。對(duì)待學(xué)生如同自我的孩子一般，用愛心包圍著班上的每一個(gè)孩子。人生格言：人生的長(zhǎng)度有是有限的，但是廣度卻是無限的。

大學(xué)教師的自我簡(jiǎn)介4篇篇八

南通大學(xué)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，于205月由原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院合并組建的綜合性大學(xué)。設(shè)有21個(gè)學(xué)院，73個(gè)本科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)等九大學(xué)科門類。擁有5個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、3個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、2個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；擁有1個(gè)省高校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)、6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、3個(gè)省高校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、1個(gè)省“十大臨床醫(yī)學(xué)中心”、1個(gè)省級(jí)“135”醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科、9個(gè)省臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)專科，5個(gè)省高校優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)，1個(gè)省高校優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；擁有1個(gè)省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)省（部）級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、6個(gè)省高?；A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)；擁有1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)、43個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)?，F(xiàn)有全日制在校本科生22539人，博、碩士研究生770人。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工2721人，其中專任教師1553人，師資1514人。師資隊(duì)伍中有教授185人，副教授428人；博、碩士生導(dǎo)師325人，博士134人，碩士810人。特聘教授6人，兼職教授、客座教授64人，其中兩院院士20余人。建有科技創(chuàng)新基地建設(shè)平臺(tái)6個(gè)，校（院）級(jí)研究機(jī)構(gòu)47個(gè)。

學(xué)校占地2286.77畝，校舍建筑面積61.38萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.85億元，圖書館藏書162.88萬冊(cè)，中外期刊4092種，電子文獻(xiàn)93.6萬冊(cè)，各類文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)44個(gè)。

學(xué)校與英、美、德、加、澳、日、韓等國(guó)的高校和科研院所廣泛開展學(xué)術(shù)交流與合作，與加拿大、德國(guó)、澳大利亞等國(guó)高校合作辦學(xué)?，F(xiàn)有留學(xué)生144人。

學(xué)校重視黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)和大學(xué)文化建設(shè)，是全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)精神文明建設(shè)典型“莫文隋”精神的發(fā)源地、江蘇省文明單位、江蘇省文明學(xué)校、江蘇高校思想政治教育先進(jìn)集體、全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位。

學(xué)校秉持“祈通中西、力求精進(jìn)”的校訓(xùn)，立足南通，服務(wù)江蘇，面向全國(guó)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供有力的人才支持、智力支撐和知識(shí)貢獻(xiàn)，努力建設(shè)高水平、有特色的地方綜合性大學(xué)。

承優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)一流大學(xué)。南通大學(xué)正朝著“立足南通、服務(wù)全省、面向全國(guó)、走向世界”的綜合性大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗！

大學(xué)教師的自我簡(jiǎn)介4篇篇九

張媛媛，女，本科學(xué)歷。現(xiàn)任文學(xué)部文學(xué)寫作項(xiàng)目專業(yè)指導(dǎo)教師。文學(xué)作品《十年》曾榮獲省總工會(huì)、省文化廳、省人民出版社主辦的全省職工讀書心得征文大賽三等獎(jiǎng)。曾代表部門參與青年教師觀摩課活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。曾獲得“優(yōu)秀職工”榮譽(yù)稱號(hào)。

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大學(xué)教師的自我簡(jiǎn)介4篇篇十

???下午好！真幸運(yùn)，今天的天氣是如此的風(fēng)和日麗，就像你們的笑臉一樣明媚；真幸運(yùn)，我和你們相遇，在你們?nèi)鐗?mèng)如幻、如詩(shī)如歌、美不勝收的年紀(jì)，仿佛時(shí)光流轉(zhuǎn)，回到我的n年前；真幸運(yùn)，我能成為你們的語文老師，站在這三尺講臺(tái)上。

俗話說，相聚是緣，相守是分，前世千百次的回眸，才換得今天的聚首。所以，希望在接下來的日子里，我們能夠珍視這前世今生累積下來的緣分，漸漸相識(shí)、相知、相守、相惜，一起把時(shí)間點(diǎn)亮，把每一天過得像詩(shī)一樣。

李家有長(zhǎng)女，婷婷兮玉立。巴山諾水畔，殷勤是故園。言笑兮宴宴，度似水流年。待光陰流轉(zhuǎn)，求學(xué)在獅山。勤學(xué)苦練之，立志為人師。慎思而明辨，行求做世范。然重任在肩，孜孜兮不倦。先賢有旨言，三人必師焉。借此陳心跡，且與君共勉。

上面一段文字，包含了我的基本個(gè)人信息。如果大家還想了解更多詳情的話，歡迎課外時(shí)間和我多多交流，只要你愿意，對(duì)月當(dāng)歌，談春花秋月，談草木枯榮，談詩(shī)詞歌賦，談人生理想，無一不可。

大家可以稱呼我“李老師”。為什么我會(huì)給自己這樣一個(gè)昵稱呢？因?yàn)?，在我看來，語文魅力無窮，奧妙無窮；學(xué)習(xí)語文更是津津有味，其樂無窮；除此以外，有了我這位“科班出身”的教師兼朋友，相信一定會(huì)讓大家在語文的天空里，肆意翱翔，沉醉不知?dú)w路。

大學(xué)教師的自我簡(jiǎn)介4篇篇十一

優(yōu)秀高中教師事跡材料及簡(jiǎn)介。

邢士印，男，生于一九六五年。一九八八年畢業(yè)于菏澤師專，被分配到鄆城縣李集鄉(xiāng)這樣一個(gè)黃河灘區(qū)的偏僻鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)任教。他沒有被眼前的困難所嚇倒，而是用飽滿的熱情投身到這片沃土，從教二十四年，他一心撲在自己的教學(xué)工作中，忠于黨和人民的教育事業(yè)，甘為人梯，淡泊名利，毫無保留的把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，以自己優(yōu)異的成績(jī)和高尚的人格魅力贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。他一直在教學(xué)第一線執(zhí)教數(shù)學(xué)課，所教班級(jí)數(shù)學(xué)科成績(jī)?cè)谏龑W(xué)和統(tǒng)考中均名列全縣前茅。他先后八次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師，三次被評(píng)為縣模范班主任；一九九二年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，一九九五年因成績(jī)突出被評(píng)為省優(yōu)秀數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員，一九九八年獲縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，。二零零二年被評(píng)為縣數(shù)學(xué)骨干教師，二零零三年被評(píng)為縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手，二零零四年被評(píng)為鄆城縣中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，二零零七年被評(píng)為菏澤市優(yōu)秀教師。自二零零二年以來，歷年工作考核中均獲優(yōu)秀等級(jí)。二零零八年晉升為中學(xué)高級(jí)教師。他還積極從事教育教學(xué)的研究工作，先后發(fā)表教學(xué)論為十多篇，其中有兩篇在國(guó)家級(jí)刊物上公開發(fā)表。

邢士印同志的事跡。

“沒有了愛，沒有了感情，人類就像是沒有了綠洲的沙漠。”作為一名基層教師，邢士印同志對(duì)這句話有著自己獨(dú)到的見解。二十四年來，他把一個(gè)人民教師的使命感和責(zé)任感，變成了對(duì)事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，他像精心的雕刻家一樣精心培育著每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著自己的教育理念。邢士印同志就像一粒種子，落在那里就在那里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。它如同蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人。他用一顆赤誠(chéng)火熱的心溫暖了李集中學(xué)的每一名師生。

對(duì)待學(xué)生，他從不把自己當(dāng)老師，而是像家長(zhǎng)對(duì)待孩子一樣，用自己寬大的胸懷包容每個(gè)學(xué)生，感染每個(gè)學(xué)生。他深信：“你的教邊下會(huì)有瓦特，冷言中會(huì)有牛頓，譏笑中會(huì)有愛迪生?！币蚨貏e注重研究“差生轉(zhuǎn)化”的藝術(shù)。為了使差生樹立起“我能學(xué)好”的信心,他在課堂上始終堅(jiān)持“不諷刺挖苦學(xué)生，而是用關(guān)切和微笑的面容對(duì)待學(xué)生”這一原則。作為教師，他深深懂得理解是溝通師生感情的橋梁，因此，課下他總是主動(dòng)有意識(shí)地與學(xué)生一起活動(dòng)，找他們談心。走在路上，熱情的拍拍這個(gè)學(xué)生的肩，摸摸那個(gè)學(xué)生的頭，使學(xué)生感到老師在關(guān)心他們，從而激發(fā)出學(xué)生奮發(fā)向上的精神。對(duì)于學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤，他從來不輕易地畫“x”而是首先肯定他正確的地方，然后用惋惜的口氣說：“真可惜，如果這一步不錯(cuò)就好了?！被颉斑@些內(nèi)容你已掌握了一部分，由于粗心出了錯(cuò)，有時(shí)間再練幾遍就好了?！?，然后與學(xué)生一起分析錯(cuò)誤的原因，讓學(xué)生既感到遺憾又看到了希望，還增強(qiáng)了他們的自信心。

他還十分關(guān)心思想波動(dòng)大的學(xué)生并及時(shí)穩(wěn)定他們的情緒，最大限度的減小對(duì)他們學(xué)習(xí)的影響。二零零六級(jí)學(xué)生曾祥鵬遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)情緒低落，不愿再學(xué)下去。邢士印同志及時(shí)給與他鼓勵(lì)，使其恢復(fù)學(xué)習(xí)信心。但考的稍好，他有忘乎所以，邢老師便及時(shí)指出其不足，讓他戒驕戒躁。曾祥鵬同學(xué)曾說“沒有邢老師的教導(dǎo)，我不會(huì)考入重點(diǎn)高中―鄆城一中?！痹跀?shù)學(xué)教學(xué)工作中邢士印同志除了注重全體學(xué)生教學(xué)外，也注重尖子生的培養(yǎng)，讓他們充分發(fā)揮數(shù)學(xué)方面的特長(zhǎng)。他利用課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，二零零四年我校派出了四名學(xué)生參加省奧林匹克競(jìng)賽，有三名學(xué)生考得了滿分140分，另一名學(xué)生考了136分，全部獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng)，邢老師本人也被聘為縣級(jí)奧賽輔導(dǎo)員，參與輔導(dǎo)全國(guó)奧賽的隊(duì)員，并被評(píng)為省優(yōu)秀數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員。

教學(xué)過程中，他越來越感覺到有很多教學(xué)心得、體會(huì)需要總結(jié)，有很多問題需要深入研究，于是便喜歡上教學(xué)研究。從教24年來，他不僅購(gòu)買、閱讀了大量教學(xué)研究方面的理論書籍和資料，同時(shí)也積累了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把它撰寫成文字，先后發(fā)表論文十多篇，其中《素質(zhì)教育下的初三數(shù)學(xué)教育探索》和《怎樣搞好新課程下的數(shù)學(xué)教學(xué)》先后在國(guó)家級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表。

“一朵紅花不是春，萬紫千紅春滿園”，邢士印同志一直強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量是微不足道的。作為學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的他，除了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，還加強(qiáng)與全體數(shù)學(xué)教師的合作，并以飽滿的熱情指導(dǎo)了一大批青年數(shù)學(xué)教師。他把自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)介紹給他們，使他們迅速成為我校數(shù)學(xué)教學(xué)的中堅(jiān)力量。青年教師王振海感慨地說：“沒有邢老師的指導(dǎo)，我不會(huì)這么快成長(zhǎng)為李集中學(xué)最年輕的'中級(jí)教師。”，剛剛獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的教師田云峰說：“沒有邢老師的幫助，我不會(huì)有今天的成就?！?，年輕教師胡杰說：“邢老師從不擺老教師的架子，總是耐心的給我指導(dǎo)?！?。

辛勤的耕耘，終有喜人的收獲。二十多年來，他向高一級(jí)學(xué)校輸送了一千多名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，其中考入市重點(diǎn)高中---鄆城一中的學(xué)生多達(dá)五百多人。他先后八次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師，三次被評(píng)為縣模范班主任；一九九二年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，一九九五年因成績(jī)突出被評(píng)為省優(yōu)秀數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員，一九九八年獲縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，。二零零二年被評(píng)為縣數(shù)學(xué)骨干教師，二零零三年被評(píng)為縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手，二零零四年被評(píng)為鄆城縣中小學(xué)學(xué)科帶頭人，二零零七年被評(píng)為菏澤市優(yōu)秀教師。自二零零二年以來，歷年工作考核中均獲優(yōu)秀等級(jí)。二零零八年晉升為中學(xué)高級(jí)教師。他還積極從事教育教學(xué)的研究工作，先后發(fā)表教學(xué)論為十多篇，其中有兩篇在國(guó)家級(jí)刊物上公開發(fā)表。

邢士印同志用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同志的贊揚(yáng)，學(xué)生的愛戴，家長(zhǎng)的好評(píng)。展望未來，正像他自己的期望一樣，他將微笑著走向美好的明天。

大學(xué)教師的自我簡(jiǎn)介4篇篇十二

她熱愛教書，喜歡站在講臺(tái)上的那份從容、那份自信，更喜歡講臺(tái)下和學(xué)生交往的歡愉。也許是從小受到當(dāng)教師的父母的影響，從踏上講臺(tái)的那一刻起，她就把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友。她就是余杭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的柳鵑老師。

來，柳鵑老師教過的學(xué)生都很喜歡她，喜歡上她的課。學(xué)習(xí)上她是孩子們的“老師”，生活中她是孩子們的朋友。在她的.身邊，經(jīng)?？梢钥吹綄W(xué)生圍繞，有時(shí)是問題目，共同探討學(xué)習(xí)上的奧秘;有時(shí)是談心，訴說生活中的快樂與憂傷。

柳鵑老師對(duì)課堂有自己獨(dú)到的見解，“課堂要有特色，思考要有深度，要讓別人從自己的探索中獲得啟迪?！倍嗄陙恚褪菐е@樣的理念，以永不言敗的闖勁，踏上了一條不斷創(chuàng)新的教學(xué)之路，先后執(zhí)教國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)公開課20多節(jié)，逐漸形成“睿智、靈動(dòng)、扎實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格。之后，杭州市青年教師優(yōu)質(zhì)課金獎(jiǎng)、杭州市“一師一優(yōu)課，一課一名師”評(píng)比一等獎(jiǎng)等等榮譽(yù)滾滾而來。柳鵑沒有沉浸在對(duì)過去榮譽(yù)喜悅中，作為學(xué)科帶頭人，與15名青年教師簽訂了師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，帶出了兩個(gè)杭州市教壇新秀、三個(gè)余杭區(qū)骨干教師和多個(gè)余杭區(qū)教壇新秀。

大學(xué)教師的自我簡(jiǎn)介4篇篇十三

我今年歲。20xx年月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從20xx年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。

回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，20xx年起國(guó)家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

大學(xué)教師的自我簡(jiǎn)介4篇篇十四

德，即思想道德。大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

智，即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)四年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。