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健康問(wèn)題是現(xiàn)代人普遍關(guān)心的焦點(diǎn),人們?cè)絹?lái)越注重身體健康??偨Y(jié)中如何平衡事實(shí)陳述與情感表達(dá)?請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進(jìn)行參考。
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇一
同學(xué)的爭(zhēng)吵,朋友的爭(zhēng)吵,鄰居的爭(zhēng)吵,父母的爭(zhēng)吵……可見(jiàn),“爭(zhēng)吵”是我們生活中不可缺少的元素。可是,我卻認(rèn)為有時(shí)爭(zhēng)吵是可以避免的,因?yàn)楱D―退一步海闊天空嘛!
是啊,這么多年的情誼,怎能說(shuō)斷就斷?退一步海闊天空!
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇二
上二年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌焦云飛吵了起來(lái)。
事情是這樣的:下午上美術(shù)課時(shí),我們倆都認(rèn)真地在畫畫。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫到了外面,畫臟了,很不好看。我生氣地對(duì)他說(shuō):你賠我的本子!你賠我的畫!他只是微笑著說(shuō):我不是故意的!我聽(tīng)了,心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說(shuō):你這是故意的!說(shuō)完便走了。
回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):既然他碰了你,把畫弄臟了,不會(huì)重新再畫一張?或者把臟的地方再畫個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報(bào)復(fù)人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?我聽(tīng)了,連忙說(shuō):我以后再也不和同桌吵架了!
第二天我找到了焦云飛,溫和地對(duì)他說(shuō):咱們和好吧!昨天的事是我不對(duì),對(duì)不起。焦云飛說(shuō):不,不,是我不對(duì),我也不該對(duì)你生氣。
這件事過(guò)去了很久,直到我上了三年級(jí),還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同桌團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇三
夜深人靜了,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可是鉛筆盒里卻發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
到底怎么回事呢?一起去看看吧,先是從鋼筆家族傳來(lái)的聲音,“你們兩個(gè)小鬼別鬧了,我忙了一天累死了,讓我休息一會(huì)吧!”黑大哥怒氣沖沖地說(shuō)?!耙稽c(diǎn)也不累呀,今天主人沒(méi)給我分什么任務(wù)?!彼{(lán)小弟生氣的說(shuō)?!澳闶鞘娣?!”黑大哥嘆口氣說(shuō),“主人要求我每天寫完所有的作業(yè),而你只負(fù)責(zé)訂正錯(cuò)誤的作業(yè),紅小妹只負(fù)責(zé)批改作業(yè),如果我今天沒(méi)犯錯(cuò),你就沒(méi)有什么事可干呀,我的功勞比你們兩個(gè)大多了?!?/p>
“吵什么吵,論功勞我比你們大多了?!便U筆姐姐一扭一扭的走過(guò)來(lái)了,“對(duì)于一二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們所有的作業(yè)都要靠我完成,別看小主人三年級(jí)了,交了你們鋼筆家族這些新朋友,可還是和我形影不離,我還可以幫小主人畫畫呢,你們的口水會(huì)經(jīng)常把小主人的作業(yè)搞的亂七八糟,還會(huì)弄臟他們的衣服呢?!?/p>
聽(tīng)到吵鬧聲,橡皮、尺子和涂改帶都跑出來(lái)了。
橡皮挺著它的大肚子皺著眉頭不服氣地說(shuō):“鉛筆姐姐你犯錯(cuò)了還需要我?guī)兔δ?!?/p>
尺子在一邊火上澆油:“鉛筆姐姐,離開(kāi)我你會(huì)走路都走不直的?!?/p>
這時(shí),涂改帶插話了:“別吵了別吵了,小主人每天都帶著我們,一個(gè)也不落下,所以我們都是小主人最好的朋友,只是分工不同而已,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,努力幫助小主人一起學(xué)習(xí)。”
大家聽(tīng)了涂改帶的話,都紛紛羞愧地低下了頭,不再爭(zhēng)吵各自回家睡覺(jué)了。
第二天,他們又高高興興的陪小主人去上學(xué)了。
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇四
夜,已經(jīng)很深了。而衣柜中還發(fā)出爭(zhēng)吵聲,為什么呢?原來(lái)是小主人晴晴演講比賽得了一等獎(jiǎng)呢!
連衣裙先發(fā)話了:“你們看看我,粉紅色的紗裙,腰上一個(gè)白色蝴蝶結(jié),再搭配上白色的褲襪,多漂亮啊。評(píng)委們一看到我,肯定會(huì)給小主人打100分!”
皮鞋說(shuō):“什么呀,你們看我,黑色的皮面,金色的金屬搭襻,粉色的蝴蝶,1。5厘米的小跟,評(píng)委們一看到我,肯定打一百分?!?/p>
上衣說(shuō):“我看你像是地下的癩蛤蟆,總被我們踩在腳下!”
晴晴聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲以后,過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們要知道,這是演講比賽,不是服裝大賽,就算是服裝大賽的了一等獎(jiǎng),也不必這么高興呀!快睡覺(jué)吧?!?/p>
衣柜里沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲。
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇五
過(guò)幾天就要質(zhì)檢考試了,我這些天來(lái)一直在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),漫步在數(shù)學(xué)王國(guó)中。
這里,既有我的“朋友”,也有一些危險(xiǎn)。
不堪一擊的“紙老虎”
當(dāng)我走在數(shù)學(xué)王國(guó)的路上,突然,從路旁蹦出一只“老虎”,它朝我吼了一聲,又對(duì)著我呲牙咧嘴。我呢,朝它撇撇嘴、聳聳肩:不就是0。025×40004嘛!擺什么威風(fēng)。想完,我便拿起我的棍棒——筆,三下五除二就把它打得落荒而逃。原來(lái)它是只“紙老虎”?。?/p>
似曾相識(shí)的“老朋友”
在打跑“紙老虎”之后,我繼續(xù)往前走。忽然,我聽(tīng)到背后有人叫我:“嗨,朋友,你來(lái)啦!”我一看,原來(lái)是個(gè)穿得花里胡哨、打扮奇怪的應(yīng)用題。我便問(wèn)它:“你是誰(shuí)呀?”“哎,兄弟,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?好好看看我身上的題,你就知道了?!?/p>
聽(tīng)罷,我開(kāi)始仔細(xì)地鉆研那道題。“哦,原來(lái)你是‘植樹(shù)問(wèn)題’呀!故意‘穿’成這樣來(lái)考我,是嗎?”“嘿嘿,答對(duì)了!”
危機(jī)四伏的“陷阱”
我又繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒,我來(lái)到數(shù)學(xué)王國(guó)的一片空地上。我仔細(xì)一看,原來(lái)這兒有許多應(yīng)用題。我開(kāi)始一道一道解題。忽然,“嘩啦”一聲,我掉進(jìn)了“陷阱”里。我灰溜溜地爬出來(lái),開(kāi)始認(rèn)真檢查那道題。嗯,我明白了,題中的意思是路的兩旁而不是一旁?。】磥?lái),一個(gè)不小心,就會(huì)掉到“陷阱”里。
當(dāng)我通了最后一關(guān),從數(shù)學(xué)王國(guó)里走出來(lái),我才悟到:做題時(shí)首先必須要認(rèn)真審題,辨別出它是什么類型的題,爾后再認(rèn)真解答,這樣才能提高正確率。
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇六
鋼筆驕傲的說(shuō):“我是主人的最愛(ài),主人用我寫字時(shí),寫的字總是最好看?!?/p>
水筆不服秘地說(shuō):“我可以隨時(shí)拿來(lái)出來(lái)寫字,不像你,沒(méi)墨水的時(shí)候還要上墨水,多麻煩??!”
修正液跳出來(lái)大聲喊到:“你們都別爭(zhēng)了,如果你們寫錯(cuò)字了,用什么來(lái)改正呢?”
鉛筆說(shuō):“主人用你們來(lái)寫錯(cuò)了字的話,不是用修正帶涂掉就是劃掉,我多好用啊,寫錯(cuò)了還可以用橡皮擦掉?!?/p>
橡皮尖聲喊道:“鉛筆寫錯(cuò)字我可以幫它修改,所以我才是主人的最愛(ài)!”
尺子從書包里跳了出來(lái)說(shuō):“我可以幫主人量東西,主人最喜愛(ài)我了,怎么可能是你們呢?”
最后,文具盒站出來(lái)說(shuō):“你們都是主人的最愛(ài),主人都不能少了你們?。∧銈兩倭艘粯?,主人也一定會(huì)心痛的。”
主人站了出來(lái),抱起它們說(shuō):“你們都一樣,所以不要爭(zhēng)了,你們都是我的最愛(ài)?!?/p>
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇七
一天晚上,小主人聽(tīng)見(jiàn)書包里好像有聲音,就在旁邊側(cè)耳聽(tīng)著。
“我應(yīng)該做國(guó)王!”數(shù)學(xué)書說(shuō)。
”為什么?。俊逼渌麜鴨?wèn)
“我數(shù)學(xué),能幫助小主人計(jì)算,生活中許多地方都離不開(kāi)我。”
”還是我比較適合當(dāng)國(guó)王!”語(yǔ)文書自豪的說(shuō),”因?yàn)檎Z(yǔ)文是天天要上的課,每天小主人都離不開(kāi)我,我對(duì)小主人來(lái)說(shuō)是最重要的!我還能使小主人認(rèn)識(shí)生子、新字,語(yǔ)音表達(dá)也全靠我?!?/p>
“雖然你天天陪在主人身邊,可小主人最喜歡美術(shù)和音樂(lè),所以應(yīng)該由我們姐妹倆來(lái)當(dāng)國(guó)王?!币魳?lè)和美術(shù)也說(shuō)話了。
”你們都別吵了,你們有什么資格當(dāng)國(guó)王啊,現(xiàn)在是信息時(shí)代了,世界每天都在日新月異,所以,我們兄弟倆才面世,讓小主人不當(dāng)新時(shí)代文盲。我們兄弟倆是走在時(shí)代的最前面,毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)國(guó)王應(yīng)該由我們來(lái)當(dāng)”英語(yǔ)和電腦書也說(shuō)話了。
書本們你一言,,我一語(yǔ)爭(zhēng)論了很長(zhǎng)時(shí)間??墒钦l(shuí)也不讓誰(shuí)。
這時(shí),書包角落里的字典發(fā)話了:“你們不要吵了,其實(shí),你們說(shuō)的都很有道理,你們各有各的用處,誰(shuí)當(dāng)國(guó)王都不重要,重要的是我們應(yīng)該齊心協(xié)力為我們的主人服務(wù),讓我們的小主人全面發(fā)展?!逼渌麜?tīng)了,頓時(shí)安靜了下來(lái),一場(chǎng)爭(zhēng)吵結(jié)束了。他們都就得字典說(shuō)的話有道理。小主人心想:我以后一定好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)了書本門的期望。
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇八
記得,我和姐姐爭(zhēng)吵過(guò),那是為了一條圍巾。
晚上,爸爸帶了幾條圍巾回來(lái)。我隨手拿了兩根,一根紅色的,一根紫色的。姐姐看見(jiàn)了想把那根紅色的拿走,說(shuō):“紅色的是我喜歡的.,不能讓妹妹拿走!”我憤怒地說(shuō)“不行,給我!”“給我!”于是我們吵了起來(lái)。可是最后,誰(shuí)都沒(méi)有拿到。
第二天,姐姐對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起?!蔽艺f(shuō):“昨天是我的不對(duì)?!卑职致?tīng)了說(shuō):“你們姐妹倆呀,本來(lái)就應(yīng)該和睦相處?!?/p>
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇九
我要寫的爭(zhēng)吵不是和朋友之間的爭(zhēng)吵,而是一個(gè)大哥哥和一個(gè)賣手表的叔叔的爭(zhēng)吵,事情發(fā)生在昨天晚上。
那時(shí)天氣涼爽,我和媽媽逛夜街,我看見(jiàn)了許許多多攤子,有賣衣服的,有賣雨傘的,有賣文具盒的,還有的賣花的......突然,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲爭(zhēng)吵,有許多人圍在一起,我和媽媽走進(jìn)去一看。是一個(gè)大哥哥手上拿著一只壞了的手表在那里爭(zhēng)論不休,那個(gè)叔叔說(shuō)“我賣給你的時(shí)何明明是好的,可一到你的手就壞了”。誰(shuí)知道是不是你弄壞的,故意找事。
不管怎么說(shuō)”這表你給我退了”
“不退”不退“我氣死你那叔叔說(shuō)。
說(shuō)著,說(shuō)著大哥哥在也看不下去了,就去找來(lái)了一塊大石頭,走,”吳xx“我們回家去,不麻看完了再走,說(shuō)著媽媽帶我去了一個(gè)地方。在不遠(yuǎn)處的商店外,我看見(jiàn)他們叫叔叔退表,可是那個(gè)叔叔堅(jiān)持不退表,大哥哥把石頭一扔,只聽(tīng)一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟,全部手表都?jí)牧?,有的碎了,有的只剩下表?...........只見(jiàn)他們打了起來(lái),最后他們被警察叔叔帶走了。到現(xiàn)在我還不明白,是那位叔叔買的表本來(lái)就壞了,還是大哥哥把表弄壞的。
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇十
今天,我的牙齒和舌頭發(fā)生了爭(zhēng)吵。因?yàn)槲也恍⌒囊У搅松囝^。
舌頭粗聲大氣地說(shuō):“你這個(gè)粗魯?shù)募一?,咬到我了”?/p>
牙齒說(shuō):“我不是故意的,再說(shuō),你又不該這樣罵我”。
舌頭生氣地瞪了牙齒一眼又說(shuō):“咬到我也不說(shuō)對(duì)不起,真沒(méi)有禮貌。哎喲,痛死我了!”‘活該‘牙齒說(shuō)。
經(jīng)過(guò)九九八十一個(gè)回合后,雙方都敗下陣來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)鼻子爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們都不是故意的,還是和睦相處吧”!
它們聽(tīng)了,都不好意思,異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫??!?/p>
它們又和睦相處了,互相約定:再也不吵架了。
四川南充順慶區(qū)師院附小三年級(jí)四班三年級(jí):王文燦。
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇十一
爭(zhēng)吵就是對(duì)分歧的辯論。我們?cè)谌粘I睢W(xué)習(xí)和交流時(shí),經(jīng)常會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的分歧而和別人發(fā)生爭(zhēng)吵。
記得有一次早讀課,老師去參加學(xué)校會(huì)議,班長(zhǎng)要求我們看課外書。我捧著《淘氣包馬小跳》正津津有味地看著,就在這時(shí)坐在我后排的同學(xué)突然把桌子往前一推,我的書就“咚”的一下合上了。我翻來(lái)覆去地找我剛看的那一頁(yè),但它好像在和我開(kāi)玩笑似的,怎么也找不到。我有些惱怒,本想也擠她一下,可我眼睛一瞟發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)正看著我們這邊呢,于是我就停止剛才的想法裝模做樣隨便打開(kāi)一頁(yè)看了起來(lái)。
老師回來(lái)了。她看著我們歪歪扭扭的桌椅,走過(guò)來(lái)說(shuō):“有事情可以用商量的辦法解決,這樣處理事情的結(jié)果會(huì)更好些?!蔽覀z低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,老師?!闭f(shuō)完我們就一起把桌椅挪正了。
現(xiàn)在,當(dāng)我回想起這件事時(shí),不由覺(jué)得有些后悔,本來(lái)就沒(méi)多大點(diǎn)事,當(dāng)時(shí)可能她也是無(wú)意的,我應(yīng)該寬容一些,不應(yīng)你來(lái)我去地推桌椅,破壞了同學(xué)間的友誼。是啊,當(dāng)我們和別人發(fā)生分歧時(shí),應(yīng)該用文明且能快速達(dá)到目的的方法去解決,而不是——爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇十二
上午,我和表妹在家里看電視,可是沒(méi)有什么好看的節(jié)目,我們只好隨便看,可小表妹在那獨(dú)自喃喃著:“這個(gè)不好看,這個(gè)不好看?!彼坪趺恳粋€(gè)節(jié)目都無(wú)法讓她滿意。這時(shí)我撥到浙江臺(tái),正巧在演“跑男”,這正是我喜歡看的,興奮地沖著小表妹說(shuō):“這個(gè)好看,這個(gè)好看!”
可表妹皺皺眉頭,然后一把搶過(guò)遙控器,大聲地叫:“這個(gè)一點(diǎn)也不好看!還是沒(méi)有少兒頻道好看?!闭f(shuō)著她就撥到了她喜歡的節(jié)目——少兒頻道,津津有味地看起來(lái)。
“這個(gè)才沒(méi)有跑男好看,這么幼稚的節(jié)目你還看,一共就這么幾個(gè)小孩有什么意思啊!這個(gè)節(jié)目又不開(kāi)發(fā)智力,快快把遙控器給我?!蔽覛獾民g斥著。
表妹指著電視機(jī)生氣的問(wèn):“總看什么跑男的,那個(gè)節(jié)目怎么就比少兒頻道好看,還說(shuō)少兒頻道的節(jié)目幼稚,我看你看的才幼稚呢!”我們倆個(gè)你一句,我一語(yǔ)的吵個(gè)沒(méi)完。
“宥又,木木你們兩個(gè)又怎么了?”媽媽聽(tīng)到爭(zhēng)吵迅速地走過(guò)來(lái)問(wèn),“看電視又吵架了?”
“媽媽,這不是我的錯(cuò),是妹妹的錯(cuò)。”我向媽媽辯解著。
妹妹把看電視的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,老媽恍然大悟,原來(lái)是這樣呀!
老媽坐下來(lái)又開(kāi)始念叨了:“妹妹比你小,看的東西當(dāng)然比你幼稚了,在你這么大的時(shí)候也喜歡看這個(gè)節(jié)目啊,有時(shí)候不是也爭(zhēng)著吵著要看動(dòng)畫片嗎?”
聽(tīng)了媽媽的話,我不好意思了。我知道了:人是會(huì)長(zhǎng)大的,一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中欣賞的標(biāo)準(zhǔn)也是會(huì)有改變的。
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇十三
一天,鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大!”
橡皮擦生氣地說(shuō):“我可以擦去你畫的任何東西,我才是本領(lǐng)最大的哩!”
“我畫的東西你絕對(duì)擦不去?!变摴P高興地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大!”
鋼筆橡皮擦不甘示弱地說(shuō):“我可以擦去你畫的任何東西,我才是本領(lǐng)最大的哩!”
鉛筆、橡皮擦、鋼筆,鋼筆橡皮擦,它們這吵吵,那吵吵,嘰嘰喳喳吵來(lái)吵去。它們幾個(gè)把鉛筆盒吵醒了,鉛筆盒問(wèn):“你們?cè)诔呈裁囱??”它們幾個(gè)說(shuō):“我們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)最大?!薄澳銈兌加凶约旱拈L(zhǎng)處,何必要吵呢?”它們幾個(gè)都說(shuō)不出話來(lái),它們的臉忽然紅了。
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇十四
在我的家里,我有兩個(gè)專屬書柜,里面收藏了很多數(shù)學(xué)類的著作。它們一本挨著一本,就像肩并肩、手挽手的好朋友。光是《數(shù)學(xué)家教你學(xué)數(shù)學(xué)》這套就有足足35本,還有很多別的大部頭。這些書的內(nèi)容很難,我通常要花上好多天才能“啃”完一本,可是我一點(diǎn)也不覺(jué)得枯燥乏味,恰恰相反,我如同饑餓的人撲在面包上一樣,心無(wú)旁騖地?fù)湓跀?shù)學(xué)書上。
媽媽說(shuō)我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)似乎是與生俱來(lái)的。在我還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí),我看到街道上的數(shù)字和各種幾何圖形,就會(huì)變得異常興奮起來(lái)。直到今天,我成為一名五年級(jí)的學(xué)生,數(shù)學(xué)依然是我最偏愛(ài)的科目。在我心情煩悶時(shí),數(shù)學(xué)書籍就像神奇的忘憂水,讓我快樂(lè)起來(lái)。在我苦苦思索數(shù)學(xué)難題時(shí),我?guī)缀跬耆浟送饨绲脑胍艉蜁r(shí)間的流逝。我遨游在自己的數(shù)學(xué)王國(guó)里,自得其樂(lè)。
有一次,我遇到一道很難的編程題。想了很久,還是不得其解?!八懔?,算了,別去鉆牛角尖了,跟妹妹一塊去公園玩吧!”媽媽勸慰我。即便在公園里,我腦袋瓜里依然想著那道題目。突然,我興奮地叫了起來(lái),把媽媽嚇了一跳:“我想到我編的程序中的bug了!應(yīng)該用bellman-ford算法!”我拉著媽媽,飛快地朝家的方向走。公園里姹紫嫣紅的花朵在微風(fēng)中綻開(kāi)笑臉,似乎也能體會(huì)我此時(shí)“山窮水盡疑無(wú)路、柳暗花明又一村”的狂喜。
當(dāng)我們站在高山之巔,俯瞰碧波萬(wàn)頃的大海時(shí),當(dāng)我們參觀氣勢(shì)雄偉的建筑時(shí),可曾想過(guò)它們與數(shù)學(xué)息息相關(guān)?海中翻滾的'波浪接近于數(shù)學(xué)中的正弦曲線;著名的帕特農(nóng)神廟是根據(jù)奇特的黃金比例造出來(lái)的,所以才給人無(wú)窮的美感;甚至那鸚鵡螺漂亮的外殼上也蘊(yùn)藏著曲線之美。當(dāng)我們戴上數(shù)學(xué)這副“眼鏡”時(shí),世界就變得更加奇妙有趣了。
許多數(shù)學(xué)家的故事就更感人肺腑了。歐拉晚年失明之后依然孜孜不倦地研究數(shù)學(xué)課題;維爾斯特拉斯本沒(méi)有什么過(guò)人天賦,但他刻苦學(xué)習(xí),在42歲時(shí)也成為了一名數(shù)學(xué)家……想到這里,我更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的決心。
數(shù)學(xué)是科學(xué)皇冠上一顆璀璨的明珠;數(shù)學(xué),是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙;數(shù)學(xué),更是我的良師益友。我愛(ài)數(shù)學(xué),我要探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘!
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇十五
一天晚上,小吸剛準(zhǔn)備入睡的時(shí)候,忽然,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣地爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵呀!
鉛筆跑過(guò)來(lái)說(shuō):“橡皮,你長(zhǎng)得像一塊已經(jīng)被小主人用過(guò)的`、黑色臟臟的垃圾橡皮!哪有我這么美麗!”橡皮聽(tīng)了以后,火冒三丈,生氣地說(shuō):“你以為自己很強(qiáng)嗎?你要知道,小主人用你寫錯(cuò)的字還不是要用我來(lái)擦掉?要不是因?yàn)檫@樣,我怎么會(huì)變得黑黑的!”
鉛筆聽(tīng)了后,決定不再理橡皮了。
鋼筆和墨水也吵了起來(lái),鋼筆說(shuō):“墨水,你太丑了,全身黑乎乎的,要不是因?yàn)槲遥≈魅瞬挪粫?huì)買你呢!”墨水聽(tīng)后,生氣地說(shuō):“我雖然丑,但是你也要用我呀!如果沒(méi)有我,你就會(huì)沒(méi)有筆水,如果你沒(méi)有筆水,你也活不了!再說(shuō)了,我也要被你用完了!”說(shuō)完,便吐了一口墨水在鋼筆的臉上,鋼筆很快地跑到衛(wèi)生間,擰開(kāi)水龍頭,把自己的臉洗得干干凈凈,剛想去罵墨水,又想到墨水吐在它的臉上的墨水,便躲在文具盒里了。
圓珠筆和修正液也出來(lái)吵架了,圓珠筆說(shuō):“你個(gè)臭修正液,害的我的字總被你蓋住了,哼!本來(lái)好看的字,只有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,就被你給蓋住了,又變成了一個(gè)丑字!”修正液聽(tīng)后,說(shuō):“我蓋住你的字是我不對(duì),可是你有沒(méi)有想過(guò),小主人要用我呀!我也沒(méi)辦法呀!還有,你不該這樣子說(shuō)我,你也不該用這樣的語(yǔ)氣和我說(shuō)話!”
小吸聽(tīng)了這些話后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都是我用錢買回來(lái)的,也都是在一個(gè)文具盒里,為什么你們要吵架?你們對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要,應(yīng)該和平相處,不該吵架!”
文具們聽(tīng)后,互相和對(duì)方道歉,決定以后不再吵架,和平相處,小吸看到這種情景,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇十六
“哇!那就是眾享教育哎!”早上七點(diǎn),早早到達(dá)的我在費(fèi)勁周折的搜尋中,一眼瞄到了眾享教育機(jī)構(gòu)的標(biāo)志,興奮的一蹦三尺高,立刻穿過(guò)馬路,向那棟藍(lán)色的兩層建筑奔去。
由于是第一個(gè)到達(dá)的學(xué)生,我懷著激動(dòng)的心情,頂著大風(fēng)在門口等待著——這可是我第一次來(lái)到眾享聽(tīng)課。片刻的工夫,幾位老師匆匆走來(lái),迅速的打開(kāi)門。我領(lǐng)了聽(tīng)課證,休息了一會(huì)兒,便向204教室走去。
聽(tīng)到這個(gè)古怪的問(wèn)題,我心中暗笑:當(dāng)然不能!一米對(duì)于地球的周長(zhǎng)來(lái)說(shuō),多渺小啊,中間形成的空隙也一定很微小,恐怕連螞蟻都要爬不過(guò)去!郭老師仿佛看透了我的心思,笑著說(shuō);“那咱們就列出式子計(jì)算一下吧!”經(jīng)過(guò)一系列的計(jì)算,我們得出的結(jié)果居然是三分之一米,大約是33厘米——?jiǎng)e說(shuō)螞蟻可以鉆過(guò)去,憑郭老師的身材,鉆過(guò)去也是可以的。這個(gè)結(jié)果可與我當(dāng)初的想法大相徑庭。郭老師最后總結(jié)道:“在小學(xué),我們使用的是感性思維,憑著自己對(duì)事物的認(rèn)知來(lái)判斷事物,而在初中,我們就需要學(xué)會(huì)用理性思維,通過(guò)計(jì)算來(lái)驗(yàn)證?!甭?tīng)了郭老師的話,我若有所悟。
在郭老師的課堂上,一切關(guān)于濃度與行程的問(wèn)題都被輕松拿下。每講一個(gè)專題前,郭老師總會(huì)為我們總結(jié)出解決這類問(wèn)題的要點(diǎn),還時(shí)不時(shí)為我們指點(diǎn)出解決問(wèn)題的妙招——“每一道難題都是由許多簡(jiǎn)單的題組合而成。學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的問(wèn)題,就可以將難題轉(zhuǎn)化為幾道簡(jiǎn)單的題,便可以解出答案?!边€有解濃度問(wèn)題的“十字相乘法”,一個(gè)個(gè)聞所未聞的方法讓我大開(kāi)眼界。在六個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)中,我受益匪淺。
在郭老師的課堂上,少不了的就是笑聲了。郭老師的幽默細(xì)胞讓我們佩服得五體投地——“3這個(gè)數(shù)字在數(shù)學(xué)里是一個(gè)奇妙的數(shù)字。比如說(shuō),工程問(wèn)題有三個(gè)量,濃度問(wèn)題和行程問(wèn)題都有三個(gè)量,還有,郭老師的名字里不是也有個(gè)三嗎?”當(dāng)郭老師得知酒衷豪也在時(shí),臉上充滿了敬佩之情,雙手拱拳:“你就是酒衷豪啊?久聞大名,久仰久仰!”活像古裝劇中見(jiàn)到大俠行的見(jiàn)面禮,讓笑點(diǎn)超低的我一次次捧腹大笑,在輕松的環(huán)境中學(xué)到了許多知識(shí)。
在短短一天的時(shí)間里,我在數(shù)學(xué)的海洋中盡情遨游。不僅見(jiàn)識(shí)了許多優(yōu)秀博友扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功,自己也掌握了許許多多解題的方法。在五一短訓(xùn)班的一天,我累并快樂(lè)著。
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇十七
一天下午放學(xué)的時(shí)候,天不停地下著雨,原定來(lái)校接我的爸爸一直沒(méi)來(lái)。我等不及了,撐著雨傘,一頭扎進(jìn)雨幕中。
我放學(xué)回到了家里。媽媽一眼就看見(jiàn)我身上濕了,急忙問(wèn):“你身上怎么濕啦?爸爸不是去接你了嗎?”我回答說(shuō):“爸爸沒(méi)來(lái)”?!斑@個(gè)家伙,我明明要他去接你,他卻沒(méi)去,氣死我了,等他回來(lái)我要好好地批評(píng)一頓”,說(shuō)完媽媽就去廚房忙碌了。
不一會(huì)爸爸回來(lái)了,媽媽聞聲飛快跑出來(lái),張口就不停地批評(píng)爸爸。大意是說(shuō)爸爸不負(fù)責(zé)任,不關(guān)心兒子,兒子還小應(yīng)該多照顧。如果爸爸忙的話,就不應(yīng)該答應(yīng)去接我,讓媽媽直接去就行了。媽媽的話像一挺機(jī)關(guān)槍,打得爸爸措手不及,來(lái)不及辯解。
終于,爸爸也忍不住和媽媽吵了起來(lái)。
“為什么不去接他?”媽媽問(wèn):“搞得他衣服濕了一大片,還差點(diǎn)感冒了?!?/p>
“這算什么,我小時(shí)候經(jīng)常淋濕,再說(shuō)他也這么大了,可以自己回家了,還要天天接送。要這樣的話兒子怎么自理?”
“時(shí)代不同了,你小時(shí)候受的苦難道要兒子重復(fù)嗎?”
“當(dāng)然不能這么說(shuō),但培養(yǎng)自理、吃苦耐勞的方面也不能丟嘛?”
……。
爸爸媽媽仍不停地吵著,我心想:無(wú)論是媽媽去接我還是爸爸不去接我,都是對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)?。?/p>
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇十八
今天,我們上美術(shù)課,我一看本“怎么撕破了?”我奇怪的說(shuō)。我找來(lái)高亞帥問(wèn)她怎么回事?她說(shuō):“是姬智軒撕的?!蔽矣谑前鸭е擒幷襾?lái)問(wèn):“是不是你把我的本撕破了?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)了。我當(dāng)時(shí)真想打他一拳,可是我記得老師說(shuō)過(guò)一句話:不要打架,同學(xué)之間要互相謙讓。
既然不能打人就告訴老師吧,老師問(wèn):“你干嘛撕人家的本?”原來(lái)他是想發(fā)本,結(jié)果把我的本給撕破了。
等下課后我說(shuō)了他一句,他就罵我兩句,我兩就這樣爭(zhēng)吵了起來(lái),這時(shí)王宇星叫他有事,我只好氣沖沖地回到了自己的座位上,靜靜的坐在那里,心想,同學(xué)之間不能吵吵鬧鬧,過(guò)了一會(huì),我心平氣和地對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次不要再搶本了?!?/p>
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇十九
一天深夜,小主人睡著了,書房里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。
顯示器:唉……。
鍵盤:顯示器老兄,你為何唉聲嘆氣呀?
顯示器:還不是因?yàn)槲易罱艿姑?
鼠標(biāo):你還倒霉呢,我比你更倒霉!
主機(jī):最倒霉的應(yīng)該是俺嘞!
音響:我最倒霉!
(爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大。)。
主機(jī):你們別吵了!都說(shuō)說(shuō)自己的理由,比比誰(shuí)更倒霉!
顯示器:我每天工作都很辛苦,一工作就是一整天,害得我嚴(yán)重睡眠不足!
鼠標(biāo):你這算什么!我每天都要被主人拖來(lái)拖去,害得我的屁股都腫了!
鍵盤:切,我才慘呢!整天被主敲敲打打,都快腦震蕩了。
音響:我也很慘喲!主人愛(ài)聽(tīng)搖滾樂(lè),整天讓我唱啊唱啊,嗓子都唱啞了!
主機(jī):俺才是最鏟(慘)的嘞!你們猜猜?
顯示器:是因?yàn)槟愣亲永锏娘L(fēng)扇有問(wèn)題,把你給熱壞了吧!
鍵盤:你說(shuō)的不對(duì)!應(yīng)該是主機(jī)每天都要控制我們這么多人,把你給累壞了吧!
鼠標(biāo):no!是因?yàn)樗忻×税伞?/p>
主機(jī):不對(duì)!不對(duì)!你才有貓病捏(毛病呢),俺最鏟(慘),似(是)因?yàn)椤?/p>
主機(jī):似(是)因?yàn)槊刻於家恢魅税撮_(kāi)關(guān)——俺的肚臍眼嘞!
顯示器、音響、鍵盤、鼠標(biāo):(無(wú)語(yǔ))……。
爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)4篇篇二十
“嘿,你這個(gè)不自量力的東西,還敢嘴硬!”
“哼!誰(shuí)不自量力了?你才是不自量力的家伙呢!”
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,在文具盒城堡里,筆桿和筆芯終于吵了起來(lái)了,而且吵得不可開(kāi)交。他們倆其實(shí)原來(lái)是一對(duì)形影不離的好朋友。別的文具小伙伴看到了都十分羨慕他們。可今天不知道是什么原因,讓這兩個(gè)本來(lái)十分要好的小伙伴吵個(gè)不休。
“哼,你自己瞧瞧你自己,全身黑不溜秋的,真難看!”筆桿不屑一顧地說(shuō)。
“你就好看呀?一身花花綠綠,俗氣死了!”筆芯不服氣地反駁道。
“什么,你竟然敢這樣罵我?”
“你能罵我,我為什么不能?況且,我比你有用的多!”筆芯氣呼呼地說(shuō)道。
“切!我就沒(méi)用了?我還為主人有你這樣的臟東西而感到難過(guò)呢!”
“別看我一身黑,卻比你有用的多,光好看有什么用?”
“你。你等著瞧,咱們各走各的?!惫P桿的肚子都快氣炸了。
“好,那我走了。你可別后悔!“筆芯丟下這句話,離開(kāi)了筆桿。
筆桿爭(zhēng)口氣,提起精神,在紙上比平時(shí)更加賣勁兒地移動(dòng)著??僧?dāng)他回過(guò)頭來(lái),準(zhǔn)備欣賞自己的杰作時(shí),他傻了眼,這哪里是什么杰作呀?紙上只留下一行行白色的印跡,竟然沒(méi)有寫出一個(gè)字。
而筆芯呢,由于沒(méi)有了筆桿的支撐,寫出的字歪歪扭扭,難看極了。
第二天,文具廣場(chǎng)上,筆桿和筆芯又和好如初了,他倆成了文具城堡里配合最默契的搭檔。
從此,他們合作寫出了許多不朽名作。
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