2023年工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)(模板16篇)

方案可以提供指導(dǎo)和方向，幫助我們規(guī)劃和實現(xiàn)目標。制定方案時還要考慮到已有的經(jīng)驗和教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯。如果你需要靈感和啟發(fā)，以下的范例將為你提供一些思路。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇一

為進一步把創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向深入，切實增強黨支部和 群團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)黨建帶工建促團建的精神，結(jié)合我辦工作實際，特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，切實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程中，進一步加強和改善黨對群團組織的領(lǐng)導(dǎo)，強化黨建對工建、團建的帶動作用，不斷提高群團組織的服務(wù)能力、學(xué)習(xí)能力和合作能力，進一步增強群團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，圍繞“改革創(chuàng)新年”特色主題，充分發(fā)揮群團組織聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，在“服務(wù)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工群眾，共建和諧單位”的實踐中建功立業(yè)。

二、工作目標

夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作開展的適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的團組織工作制度、有保證工作開展的必要經(jīng)費和活動陣地的“五個有”標準。

2、加強群團干部隊伍建設(shè)。努力建設(shè)一支具備“四種意識” （大局意識、群眾意識、責(zé)任意識、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識） 和“五種觀念” （競爭觀念、效益觀念、法制觀念、信息觀念、人才觀念）的群團組織干部隊伍，著力提高群團干部圍繞中心、參與協(xié)調(diào)、維護服務(wù)、發(fā)展創(chuàng)新的能力。

3、加強員工隊伍建設(shè)。努力建設(shè)一支思想覺悟高、政治素質(zhì)好、能夠掌握一定專業(yè)技術(shù)和現(xiàn)代科技手段，識大體、 顧大局的“四有”（有理想、有道德、有文化、有紀律）員工隊伍。

4、形成黨工團建設(shè)長效機制。努力探索形成一項適應(yīng)單位思想政治工作、精神文明建設(shè)、行業(yè)文化建設(shè)以及黨工 團自身建設(shè)的有效途徑。

三、主要任務(wù)

性，引導(dǎo)職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（二）加強組織建設(shè)，確保群團組織健康發(fā)展。一是加強組織建設(shè)，確保群團組織健康發(fā)展。強化群團組織的服務(wù)職能。緊緊圍繞工會組織“維權(quán)”和“依靠”兩個中心，發(fā)揮工會、職工代表大會的民主參與、民主監(jiān)督作用，切實關(guān)心關(guān)注職工生活，積極創(chuàng)造條件，為職工辦好事、辦實事，保障職工的合法權(quán)益。團支部要緊緊圍繞單位工作中心，增強團員意識，凝聚青年力量，激發(fā)工作熱情，促進崗位建功，充分發(fā)揮青年團員在單位通行費征收工作中的生力軍作用。

（三）加強職工隊伍建設(shè)，通過“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識性職工”活動，組織開展形式多樣的讀書活動，大力營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，引導(dǎo)職工勤奮學(xué)習(xí)，深入實踐，切實為單位發(fā)展做出貢獻。

四、活動要求

（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，細化目標。黨支部要把工團工作納入強化領(lǐng)導(dǎo)，細化目標。支部黨建工作整體格局，定期聽取工團組織的工作匯報，及時研究解決工團工作中存在的困難和問題，切實做到以黨建帶工建促團建。在“共建互促”活動中，黨支部負責(zé)人為活動第一責(zé)任人，工會、團支部負責(zé)人為直接責(zé)任人，要嚴格按照責(zé)任分工，細化工作任務(wù)，形成一級抓一級、一級帶一級、一級促一級，級級抓落實的良好格局。

（二）加強聯(lián)系，注重考核。進一步建立健全共建互促加強聯(lián)系，注重考核。工作聯(lián)系點制度，完善檢查考核、評比表彰、工作匯報等各項制度，切實發(fā)揮黨組織帶動思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)，推動工作開展的作用。在加強聯(lián)系的同時，要注重考核，將共建互促工作作為黨支部建設(shè)和群團組織建設(shè)考核的重要內(nèi)容，以考核促工作，確保活動取得實效。

（三）共育典型、擴大宣傳。要在檢查考核、評比表彰共育典型、擴大宣傳。典型的基礎(chǔ)上，及時總結(jié)、推廣和宣傳單位在共建互促工作中的典型做法和經(jīng)驗，要善于發(fā)現(xiàn)和培育單位內(nèi)部涌現(xiàn)出的先進集體和優(yōu)秀個人，及時予以表彰獎勵，并通過各種媒體進行大力宣傳，切實營造良好的活動氛圍。

中共諸城市義和車橋有限公司委員會文件

諸義和黨字（2015）第16號

諸城市義和車橋有限公司黨委

關(guān)于加強群團組織建設(shè)的方案

為貫徹落實黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)的有關(guān)會議和文件精神，充分發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)組織的`作用，現(xiàn)就加強公司群團組織建設(shè)提出如下方案。

一、指導(dǎo)思想。

群團組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，在推動經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。創(chuàng)先爭優(yōu)活動不僅要在黨內(nèi)開展，而且要向全社會拓展，通過黨員帶群眾、黨內(nèi)帶黨外，把黨的主張變成職工行動。我們要以黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神為指導(dǎo)，把加強公司群團組織建設(shè)作為當前一項重要政治任務(wù)抓緊抓好。

二、明確目標、強化措施，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動促進群團組織自身建設(shè)

組織建設(shè)成為工作活躍、作用明顯、黨政重視、群眾信賴的“職

工之家”、“青年之家”、“婦女之家”。

一要進一步擴大群團組織覆蓋面。堅持把組建基層群團組織與組建基層黨組織工作同謀劃、同部署、同開展，采取單獨組建、聯(lián)合組建、掛靠組建等多種形式，在基層單位建立群團組織，提高群團組織的組建率，擴大群團組織的覆蓋面。

二要進一步加強群團組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。選優(yōu)配強群團組織領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是主要負責(zé)同志。加強對群團組織干部的教育培訓(xùn)，提高做好本職工作的能力和本領(lǐng)。加大對優(yōu)秀群團干部的培養(yǎng)和推薦工作力度，為群團干部成長營造良好環(huán)境。

三要進一步加強群團工作保障建設(shè)。按照資源共享、一室多用的原則，在基層黨組織活動場所建設(shè)中，搞好職工、團員青年、婦女活動陣地的配套建設(shè)。黨組織要支持群團組織充分利用本單位的活動場所，因地制宜地開展適合廣大職工、團員青年、婦女特點和需求的活動。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任

黨組織要高度重視群團組織建設(shè)工作，明確職責(zé)任務(wù)，細化工作要求，強化工作指導(dǎo)，推動工作落實。各群團組織要按照黨組織的部署要求，主動工作，大膽開拓，不斷完善工作機制，創(chuàng)新活動載體，不斷發(fā)展壯大各自隊伍，切實發(fā)揮各自優(yōu)勢，組織和引導(dǎo)廣大群眾共同創(chuàng)先爭優(yōu)。

二〇一〇年十二月二十日

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇二

1．引發(fā)觀察興趣，了解小蝌蚪的名稱及其主要的外形特征。

2．能用簡短的語句描述小蝌蚪游動時的樣子。

3．豐富詞語：小蝌蚪。

盛有小蝌蚪的玻璃魚缸共5只、遮布5塊。

活動過程。

1．引起托兒觀察的興趣。

(1)讓小朋友猜猜，桌上的布下有什么。

(2)揭開遮布，讓托兒看看說說魚缸里有什么。

(3)糾正托兒發(fā)音：“蝌蚪”。

2．觀察小蝌蚪的動態(tài)，并愿意說說。

3．觀察小蝌蚪的主要特征(身體是橢圓的，尾巴是細細的，全身是黑色的)。

4．欣賞“小蝌蚪”的謎語。

身體大，尾巴細，

身上穿黑衣，

游來游去在水里，

青蛙叫它小弟弟。

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工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇三

為全面貫徹新時代黨的組織路線和黨的教育方針，堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，今年１月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的意見（試行）》。結(jié)合自己對文件學(xué)習(xí)和工作實踐，就落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制談一點自己的體會。

（一）中小學(xué)實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，是加強黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的時代要求。十九大報告明確指出：“堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)?！薄包h政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。”2018年全國教育大會上，習(xí)近平總書記對加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)作出重要指示，提出了教育發(fā)展的“九個堅持”，明確指出要“堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)”。2019年６月，中共中央國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》，明確了學(xué)校黨組織在辦學(xué)治校中應(yīng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的要求。實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，是黨中央對學(xué)校管理體制改革的頂層設(shè)計，體現(xiàn)了時代要求，中小學(xué)必須堅定不移深入推進落實。

（二）中小學(xué)實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，是培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任時代新人的現(xiàn)實要求。2018年全國教育大會上，習(xí)近平總書記指出，“培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，立志為中國特色社會主義奮斗終生的有用人才?！边@是習(xí)近平總書記在新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展總體布局和戰(zhàn)略布局思考下，提出的重大目標和重要任務(wù)。中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，就是按照總書記指示，落實教育立德樹人根本任務(wù)，在中小學(xué)校建立黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的組織體系、制度體系和工作機制，從而為培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人提供堅強的政治保障、組織保障和制度保障。

實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制是一項重大政治改革。黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制是一種新型的中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制。我國中小學(xué)管理體制的演歷大致經(jīng)歷了六種形態(tài)：1953年，我國中小學(xué)實行了“校長責(zé)任制”。到了1957年，我國開始實行“黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制”，其實質(zhì)可以說是黨支部負責(zé)制。到了1963年，實行了“地區(qū)黨委和主管的教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制”，其中規(guī)定“校長是學(xué)校行政負責(zé)人，在地區(qū)黨委和主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的工作”?！拔母铩笔?，在中小學(xué)又實行了“革命委員會制”，替代了校長負責(zé)制。1978年，實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長分工負責(zé)制。1993年，中共中央、國務(wù)院頒布的《中國教育改革和發(fā)展綱要》再次提出：“中等及中等以下各類學(xué)校實行校長負責(zé)制?！秉h組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制是中小學(xué)校實行的第七種領(lǐng)導(dǎo)體制形態(tài)，需要我們堅定地遵循政治要求，正確把握理論闡釋，以高度的政治責(zé)任感和改革創(chuàng)新的態(tài)度積極落實。

從概念上來說，中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，是學(xué)校黨組織對學(xué)校工作實行全面領(lǐng)導(dǎo)，履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任和校長在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下依法治校的有機統(tǒng)一的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制。我從以下三個方面談?wù)勎业睦斫狻?/p>

（一）明確黨組織（包括黨總支、黨支部）的政治功能和地位。也就是學(xué)校黨組織是干什么的？《意見》表述：“學(xué)校黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)?！边@一表述明確了學(xué)校黨組織是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，《意見》規(guī)定，凡是涉及黨的路線、方針、政策的大事，事關(guān)學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項和學(xué)校章程等基本管理制度，都必須按照民主集中制原則，由黨組織討論決定，這里有三個主要含義：一是學(xué)校黨組織是集體領(lǐng)導(dǎo)，決策的方式是民主集中制，黨政領(lǐng)導(dǎo)及班子成員都必須服從集體的意志，不允許個人專斷。二是學(xué)校黨組織是一個領(lǐng)導(dǎo)集體，其核心職責(zé)在于領(lǐng)導(dǎo)而非管理。黨組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校不是具體管理學(xué)校，必須支持校長依法依規(guī)行使管理職權(quán)。三是黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則開展工作。學(xué)校黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨建、行政、群團組織的方式是有差異的。

（二）明確校長是學(xué)校法人代表和行政主要負責(zé)人，全面負責(zé)教育教學(xué)和行政管理工作。按照《教育法》《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律規(guī)定，校長是教育行政部門依法聘任的具備國家規(guī)定任職條件的學(xué)校法定代表人，負責(zé)教育教學(xué)及其他行政管理工作。黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的校長職責(zé)，包含兩個方面的要求：一是校長在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下依法獨立負責(zé)行使管理職權(quán)，校長要對黨組織負責(zé)，要切實實施集體討論決定的重大事項，切實把黨組織決策部署落實到位，全面負責(zé)教育教學(xué)和行政管理工作，獨立負責(zé)行使管理權(quán)力。二是校長是教育教學(xué)和行政事務(wù)的最終決策者，對決策結(jié)果負責(zé)。

（三）明確黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)與校長負責(zé)是相互依存、不可分割的有機整體。黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，核心是黨組織領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵是校長負責(zé)，制度設(shè)計的落腳點是建立健全黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制，切實做到日常工作定期溝通、重要決策事先溝通、緊急事項及時溝通，黨政分工合作，齊心協(xié)力把立德樹人根本任務(wù)、為黨育人為國育才使命落實好。

一是中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的實踐定位。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征和最大制度優(yōu)勢，因此，中小學(xué)黨組織要把抓好學(xué)校黨的建設(shè)工作作為辦學(xué)治校的基本功，最終要達到用高質(zhì)量黨的建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

二是要建設(shè)學(xué)校黨政團結(jié)協(xié)作的關(guān)系。我覺得總體上把握三點：一是靠制度。比如，黨組織和校長的職責(zé)明確了，書記的職責(zé)也要明確；原來學(xué)校的決策機構(gòu)是黨組織會議和黨政聯(lián)席會，現(xiàn)在黨政聯(lián)席會沒有了，具有決策功能的校長辦公會的制度應(yīng)建立起來；還有，建立學(xué)校黨組織書記和校長定期溝通制度非常重要，通過制度切實保證黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能及時交流思想，及時交流工作情況；要用好民主集中制的決策機制，特別是個別醞釀的環(huán)節(jié)，在會議議題、決策事項、觀點立場等方面要嚴謹嚴肅做好會前醞釀，確實體現(xiàn)互相支持，體現(xiàn)主動性。二是靠紀律。上級組織對落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的情況要加強考核和評議，要加強巡察監(jiān)督，落實組織紀律的要求，體現(xiàn)落實的紀律約束。三是靠情懷和黨性。教育事業(yè)是千家萬戶的事業(yè)，是關(guān)乎國家民族前途命運的事，是老百姓急難愁盼所在，任何時候?qū)W校黨組織、書記校長都要把個人的利益、好惡和情緒置于師生家長、國家和事業(yè)之后，要把辦好學(xué)校、為國家多培養(yǎng)合格建設(shè)者接班人的任務(wù)擺在最前面，有了這樣的情懷和格局，黨政協(xié)調(diào)配合遇到困難時，都會自行解決好。

三是要進一步加強對《意見》的深入領(lǐng)會。在中小學(xué)實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，是中央的頂層設(shè)計，是一項重要改革，盡管《意見》全面細致地表述了新的中小學(xué)黨的建設(shè)的機制和方法，但受舊管理觀念、管理方式的影響，準確把握《意見》的內(nèi)容、內(nèi)涵和理論詮釋顯得極為重要，只有黨組織、書記、校長正確領(lǐng)會和把握了《意見》的精神，才能保證實踐和行動的正確。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇四

為深入推進基層黨組織建設(shè)，進一步提升處級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點、整頓軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織工作實效，現(xiàn)就處級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點、整頓軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織工作，制定工作方案如下。

一、工作目標。

通過處級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并具體指導(dǎo)幫扶、整頓工作，工作隊到村（社區(qū)）開展工作、工作隊員所在單位作為后盾單位幫扶支持工作，實現(xiàn)幫扶村（社區(qū)）班子團結(jié)有力、黨員隊伍作用突出、運轉(zhuǎn)機制健全規(guī)范、小康業(yè)績明顯提升、人民群眾認可滿意的目標。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子好。村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的村民自治運行機制健全，工作規(guī)范有序，服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效。軟弱渙散村（社區(qū)）黨組織要以整頓為主要任務(wù)，找準班子存在問題，制定有針對性的整改、整頓措施，實現(xiàn)晉位升級。

60以上黨員掌握12門實用技術(shù)。

3.工作機制好。落實民主議事決策、民主監(jiān)督等制度，完善“四議兩公開”工作法，落實黨務(wù)、村（居）務(wù)、財務(wù)一月一公開制度，定期召開村（居）“兩委”例會和村（居）民議事會，發(fā)揮村（居）務(wù)監(jiān)督委員會作用，確保村（社區(qū)）各項事務(wù)公開、公平、公正。以完善“三會一課”、民主評議、黨員目標管理等制度為重點，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，確保黨內(nèi)生活規(guī)范化、正常化。

4.小康建設(shè)業(yè)績好。加強村集體經(jīng)濟發(fā)展，牽頭指導(dǎo)村“兩委”班子根據(jù)村情實際制定村級經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，培育1個村集體主導(dǎo)的村級經(jīng)濟合作組織，村集體經(jīng)濟收入達到5萬元以上。實現(xiàn)各項社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)成效顯著，基礎(chǔ)設(shè)施、公益事業(yè)建設(shè)不斷完善，群眾生產(chǎn)、生活水平持續(xù)提高。無重大刑事案件、群體性上訪事件和違反計劃生育等行為發(fā)生。

5.人民群眾反應(yīng)好。關(guān)注群眾反映的難題，誠心誠意為群眾辦實事。全面落實結(jié)對聯(lián)戶、輪流值班、全程代辦等服務(wù)舉措，為群眾辦事提供便捷服務(wù)。工作措施符合群眾意愿，黨群關(guān)系密切，群眾對班子的滿意率在85以上。

1.進行實地調(diào)研。對聯(lián)系鎮(zhèn)開展實地調(diào)研，區(qū)黨政班子成員聯(lián)系1個以上軟弱渙散村或社區(qū)黨組織，原則上全年到點指導(dǎo)不少于6次、住村（社區(qū)）不少于4天，指導(dǎo)聯(lián)系鎮(zhèn)、聯(lián)點村（社區(qū)）、工作隊制定工作計劃，督促聯(lián)系鎮(zhèn)和工作隊抓好落實。

2.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)后盾單位與聯(lián)系鎮(zhèn)、整頓村（社區(qū)）的工作，統(tǒng)籌安排幫扶專項資金、項目和物資。區(qū)財政統(tǒng)一安排每個聯(lián)點村（社區(qū)）工作經(jīng)費2萬元，由聯(lián)村（社區(qū)）處級領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排使用。

3.召開聯(lián)席例會。每半年召集1次鎮(zhèn)黨委、后盾單位、工作隊聯(lián)席會議，聽取情況匯報、研究解決問題、督促工作進度。

三、工作隊的主要任務(wù)。

1.開展調(diào)查研究。做好調(diào)查研究，記好民情日記。工作隊長每年駐村（社區(qū)）200天以上，工作隊全年撰寫調(diào)研報告不少于1篇，記民情日記20篇以上，并收集好工作隊開展工作的重要影像資料。

2.制定幫扶措施。根據(jù)調(diào)查研究，牽頭制定切實可行的工作計劃，做好幫扶和整頓工作，參與村（社區(qū)）重大工作，確保工作計劃穩(wěn)步實施，取得實效。

4.做好聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。加強幫扶和整頓村（社區(qū)）與上級部門和后盾單位的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，積極爭取上級部門和后盾單位的資金、項目、物資等方面的支持。

四、后盾單位的主要任務(wù)。

1.定期了解情況。聯(lián)點單位要切實發(fā)揮后盾作用，后盾單位主要負責(zé)人及班子成員每季度到村（社區(qū)）調(diào)研指導(dǎo)工作，了解和考察本單位工作隊員工作開展情況不少于1次。

2.提供必要保障。為工作隊員開展工作提供必要的時間和經(jīng)費保障，協(xié)助解決工作隊員在村（社區(qū)）工作和生活中遇到的實際困難。參照駐村幫扶隊員管理辦法，根據(jù)隊員實際到點次數(shù)、工作時間、勞動強度給予伙食、車船補助。

3.全力支持發(fā)展。落實聯(lián)點處級領(lǐng)導(dǎo)年初議定的職責(zé)任務(wù)，發(fā)揮部門職能、資源優(yōu)勢，對聯(lián)系村（社區(qū)）的發(fā)展工作予以必要的資金支持，每個單位支持資金不少于3萬元。

4.保持工作連續(xù)性。工作隊員遇職務(wù)調(diào)整出原單位，所在后盾單位要及時安排副科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部替補，并及時上報區(qū)委黨建辦備案。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇五

大家好！我是雙語幼兒園的工作主持者。現(xiàn)在讓全縣各校校長及園長在一起暢所欲言，相互交流學(xué)習(xí)，共同探討我縣的教育。

下面請讓我簡單介紹一下我們幼兒園的基本情況。雙語幼兒園是在縣委政府的關(guān)心下新建于2012年，共投資570多萬元，占地面積約為2047平方米。園內(nèi)設(shè)施設(shè)備基本齊全，全園共5個教學(xué)班，分別為嬰兒班、小班、中班、大班兩個共135人。全園教職工17人，正式教師8人（其中幼教專業(yè)2人）頂崗實習(xí)生6人、安保1人、炊事員2人。開園來，我園始終堅持以"藏漢雙語教學(xué)理念為指導(dǎo)，給孩子營造一個良好的教育環(huán)境，一個自由發(fā)展的空間"為辦園理念；以"健康安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)"。

為辦園宗旨；以"孩子快樂、家長放心、員工幸福、社會滿意"為辦園目標；以"幼兒發(fā)展為本，促使每個幼兒身心和諧、健康發(fā)展"為培養(yǎng)目標。為幼兒提供一個安全、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

接下來我為大家介紹我園的各項管理情況：

為了使園務(wù)管理規(guī)范化、制度化，我們對各類規(guī)章制度進行了修訂與完善，如"園務(wù)會議制度"、"教工大會制度"、"全員崗位責(zé)任制"、"各崗位教職工考核制度"、"獎懲制度"等等，這些制度的建立，都是在認真聽取教職工的意見與建議后，通過教職工大會的討論建立起來的，讓教職工享有知情權(quán)和表決權(quán)，使依法治園落到實處。我們又通過對各項工作的檢查和考核來落實制度。在制度執(zhí)行過程中，又以"人本化"思想為指導(dǎo)，營造以人為本的和諧氛圍，讓教職工體會到建章立制是規(guī)范管理并非"管"、"卡"、"壓"，強化的是教職工的自律性，有利于良好園風(fēng)的形成。我們通過教職工會與園務(wù)公開等形式實施民主管理，堅持園務(wù)公開，在人事、財務(wù)、評優(yōu)、福利等重大問題上，增強管理透明度和民主性，并將各項制度，結(jié)果在園務(wù)公開欄中加以公開。同時要求教師嚴格做到以下幾點：

1、要求教師要熱愛，關(guān)愛幼兒，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導(dǎo)幼兒，以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響幼兒。

2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元，有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當天繳納10元，一般事假、病假為30、20元、曠工者140元/次。

4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。并與每位教師簽訂安全責(zé)任書確保幼兒的安全。（每天幼兒入園時，教師必須對幼兒進行晨檢并做好記錄。）。

5、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好。

7、各班放學(xué)后，必須在離園前認真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。師生外出活動時，注意及時關(guān)燈、滅火等。

8、同事之間應(yīng)團結(jié)互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。

我園自辦園以來，在全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3至6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教育載體，積極開展園本教研，促進了幼兒園和諧快樂的發(fā)展。

（一）創(chuàng)設(shè)快樂和諧的校園環(huán)境。

1、園舍設(shè)施科學(xué)合理。

我園園舍整體設(shè)計具有科學(xué)化、兒童化特點，寬闊平整的場地，即科學(xué)又安全，展示出了幼兒園寬廣的胸懷和博大的理念。大型戶外玩具、教師自制的玩具等豐富的設(shè)施，為幼兒的健康發(fā)展提供了條件。幼兒園自然環(huán)境生機盎然，讓幼兒感受大自然的美好。激發(fā)著每一個幼兒科學(xué)探索的愿望。

2、注重室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

幼兒的學(xué)習(xí)是在與環(huán)境的相互作用中進行的，教師正是通過對環(huán)境的利用與創(chuàng)設(shè)來引導(dǎo)并促進幼兒的主體性等多方面得以發(fā)展。教師們?yōu)榱俗非笠环N美化與裝飾，把布置的任務(wù)都由自己包辦了，教師們利用休息時間加班加點力圖通過環(huán)境材料的豐富性、多樣性和層次性，推動幼兒自主的活動。（你們現(xiàn)在所看到的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及自制玩具都是老師們自己動手，用廢舊材料制作的）。

3、班級環(huán)境寓教于樂。

幼兒園每個班級都根據(jù)課程實施的主題、班級的文化及特色，進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

嬰托班也叫媽咪寶貝班是我們的國寶班。這里的寶貝只有2-3周歲。老師們像媽媽一樣的愛護著我們的寶貝。關(guān)心著他們的飲食起居，注重幼兒的養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣。

小班也叫蝴蝶精靈班，年齡段在3-4歲。有29個小精靈。他們活潑可愛能夠積極的參加各種集體活動，現(xiàn)在他們正在嘗試著什么事都自己做，學(xué)會如何獨立、自理生活。（主題：我們是一只只可愛的蝴蝶小精靈，飛舞在這美麗的童話世界里）。

中班，也叫開智班，由39位4歲的寶貝組成。為了讓幼兒有一個快樂的成長樂園。這個班特設(shè)立了"玩具王國"、"小書吧"等區(qū)角游戲為幼兒提供了游戲、學(xué)習(xí)的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展。讓幼兒寓學(xué)于樂用金鑰匙打開智慧的大寶庫。

大1班也叫雛鷹班，由28個5歲的寶貝組成。老師希望我們的寶貝學(xué)好本領(lǐng)后像雄鷹一樣翱翔連天自由飛翔。帶著老師的期望和家長的希望越飛越高。（主題：讓孩子的翅膀可以自己擋風(fēng)遮雨）。

大2班，叫陽光天使班。由26個寶貝組成，他們童真的笑臉在這里絢麗綻放。他們天真無邪、活潑可愛。他們能做到自己的事情自己做，充當老師的小助手。（主題：我是沐浴在陽光下的小天使。我們能自由的穿梭于那美好的童話世界，我們熱愛自己的小小世界）。

4、重視幼兒多種能力的培養(yǎng)。

在一日活動中，教師們讓孩子用藏漢雙語表達多種想法與情感，激發(fā)幼兒的多種表達能力。還從孩子們幼嫩的作品和表達中撲捉教育契機，力圖讓孩子從情感、品德、能力等方面得到參透發(fā)展，從而培養(yǎng)幼兒的多種能力，為每個孩子的發(fā)展提供舞臺，看到孩子發(fā)展的潛力。

（二）實施快樂發(fā)展、科學(xué)有效的園本教研。

1、提供展示平臺，提高教師實踐能力。為了讓不同教齡不同水平的教師有不同的展示和提高，我園通過開展"藏漢雙語教師示范課""教師基本功展示"、"激情講故事"等多種形式的教研探討，使得我園很好地提升了教師的專業(yè)水平。為了不斷激勵展示教師的教學(xué)成果，幼兒園便組織老師們將自己一個學(xué)期實施地最具特色，成果最豐富的主題進行展示，同時，將自己一學(xué)期制作的教玩具進行統(tǒng)一的展示，幼兒園組織展覽、交流、經(jīng)驗介紹，這些途徑很好地為教師互相學(xué)習(xí)，展示成果搭建了平臺。

（三）創(chuàng)新家園共育方式，營造和諧家園關(guān)系。

1、親子攜手，共同體驗愛的教育。幼兒園每學(xué)期都會組織不同的親子活動，來營造愛的氛圍。通過開展"寶貝一家親""親子運動會"、"大手拉小手"等多種特色活動，營造家園、親子間濃濃地情，深深的愛。

2、實現(xiàn)家園共育。為了更好地讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，幼兒園采取了家園聯(lián)系、家訪、短信、電話等多種形式。展示幼兒在園及在家的生活、學(xué)習(xí)情況。開展多元化家園共育工作。

后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎(chǔ),是做好教育教學(xué)工作的保障。我園的后勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。

（1）膳食管理。

膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ),也是家長最為關(guān)心的問題,我園要求廚師認真的計算幼兒營養(yǎng)所需量,制定每日配膳單,并嚴格執(zhí)行食品24小時留樣，定期對幼兒餐具進行消毒以確保幼兒的食品衛(wèi)生安全。定期共同探討膳食管理問題。在后勤會上,由保教主任向家長詳細的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營養(yǎng)的搭配,并認真聽取了家長的建議和意見。由值周教師填寫每天的膳食反饋表,根據(jù)反饋意見及時更改食譜。并將每周食譜單發(fā)于家長手中。采購人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,從來不買腐爛變質(zhì)等便宜貨。

（2）保育工作。

這一學(xué)年,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規(guī)的培養(yǎng),如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使其逐步形成了習(xí)慣;在開學(xué)初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn),并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

冬季帶幼兒外出活動時,及時為幼兒穿好外套,以防由于室內(nèi)外溫差太大,幼兒患病。

在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識加強了,全園衛(wèi)生有了大大的改善。

（3）財務(wù)工作與財產(chǎn)管理、維修。

認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關(guān),協(xié)助園長搞好經(jīng)濟結(jié)算。

開學(xué)初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每周進行檢查并了解其使用情況,出現(xiàn)問題隨時解決;對班內(nèi)物品的領(lǐng)取實行了登記,初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù)。

（4）衛(wèi)生保健。

配合婦幼保健中心做好新幼兒入園體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統(tǒng)計。針對冬季流行性感冒,及時對全園場所進行消毒、為幼兒服用板蘭根水,認真作好晨檢、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強了衛(wèi)生管理的力度。

（5）安全保衛(wèi)工作。

根據(jù)我園的實際情況進行了開、關(guān)門制度。加強門衛(wèi)值班制度,閑雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因并登記。并實行接送幼兒家長實名簽到手續(xù)。每月檢查大型玩具的使用情況,定期召開安全會議,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發(fā)生。

以上是我園在實施快樂教育中的一些做法，總之，快樂教育帶給了我們許多可喜的變化：師幼得到了快樂的發(fā)展，家園校園關(guān)系更加和諧。今后，我們將更加努力。完善自身的不足之處，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇六

作為北京市“中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制”試點區(qū)，東城區(qū)確定了5所市級試點校和5所區(qū)級試點校，堅持系統(tǒng)研究與實踐推進同向發(fā)力、體制創(chuàng)新與機制完善同步推進、把關(guān)定向與辦學(xué)治校同頻共振的原則，重點圍繞“教育集團化學(xué)校試點策略”進行頂層設(shè)計和實踐探索，全面落實中小學(xué)黨組織“把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實”的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。

突出重點，改革領(lǐng)導(dǎo)體制。

改革中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制，全面提升黨組織的功能是本次試點的重點。東城區(qū)委教育工委進一步規(guī)范組織設(shè)置，探索在教育集團和黨員百人以上的黨組織成立黨委，出臺了《黨的基層委員會成立工作方案》，升建了一批黨委、黨總支，率先在史家教育集團和北京五中教育集團兩個改革試點集團成立了黨委。制定了《教育集團黨委管理辦法》，厘清了教育集團化學(xué)校黨委的職責(zé)權(quán)限，發(fā)揮了黨委的領(lǐng)導(dǎo)作用，確立了黨委在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)地位，圍繞“把方向、管大局”，進一步細化了集團黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。

教育集團在集團黨委領(lǐng)導(dǎo)下，堅持和完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，把握好學(xué)校的思想方向、政策方向和行動方向。立足教育“國之大計、黨之大計”的大局，研制實施教育集團中長期發(fā)展規(guī)劃，深化綜合改革，堅持依法治校，推動教育集團可持續(xù)發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展，努力提升教育集團治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

突破難點，健全運行機制。

東城區(qū)委教育工委圍繞切實發(fā)揮教育集團化學(xué)校黨委的戰(zhàn)斗堡壘作用，出臺了一系列完善教育集團黨委運行機制的制度。修訂議事規(guī)則，對黨委會決策事項、議事規(guī)則以及與校長辦公會（行政會）的關(guān)系作出明確規(guī)定，強調(diào)凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨組織會議集體討論作出決定；校長在集團黨委領(lǐng)導(dǎo)下，依法依規(guī)行使職權(quán)，按照集團黨委有關(guān)決議，全面負責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等工作。完善“三全育人”機制，探索完善黨全面領(lǐng)導(dǎo)意識形態(tài)工作機制、學(xué)生德育工作機制、教師思政工作機制，創(chuàng)新工作方法，提高育人水平。

教育集團黨委以提升組織力為重點，規(guī)范建設(shè)內(nèi)設(shè)支部，把黨支部建在年級組、學(xué)科組等教書育人一線，選拔“雙強型”教師任支部書記，合理調(diào)整黨支部設(shè)置方式和活動形式，把支部建設(shè)與教育教學(xué)中心工作有機結(jié)合，強化黨支部的隊伍、陣地和制度建設(shè)，把黨對教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)落到教書育人第一線，有效緩解了黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”的問題，充分發(fā)揮了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。同時，教育集團黨委探索設(shè)立黨建中心（黨辦）、德育和思政中心，由集團黨委委員擔(dān)任中心負責(zé)人，保證黨委領(lǐng)導(dǎo)有依托、有抓手。

找準焦點，完善人才梯隊。

《東城區(qū)教育系統(tǒng)“青年成長營”實施方案》，在區(qū)校兩級發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和儲備一批有潛質(zhì)的優(yōu)秀年輕干部，通過3年系統(tǒng)培訓(xùn)，著力提升政治理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力，為持續(xù)深化改革提供人才保障。

在此基礎(chǔ)上，針對教育集團化學(xué)校的特點，結(jié)合試點要求和隊伍實際，進一步加大了書記的配備力度。兩個試點集團的黨委書記和總校長都是“一肩挑”，在集團成員校黨組織書記的配備上，堅持選優(yōu)配強，選用了一批黨性強、懂教育、會管理、有威信、善于做思想政治工作的書記。集團黨委重視內(nèi)設(shè)黨支部書記的選配，安排一批講黨性、業(yè)務(wù)強的優(yōu)秀黨員教師任年級（學(xué)科）組長兼書記，并強化組長、書記的“一崗雙責(zé)”，抓好內(nèi)設(shè)黨支部的規(guī)范化建設(shè)，形成了解決基層黨建“最后一百米”問題的有益探索，在推動基層黨組織全面進步、全面過硬的同時，也鍛煉了基層干部和黨員隊伍。

下一步，東城區(qū)委教育工委將根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，有序推進中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制改革，結(jié)合教育集團化學(xué)校的實際，探索形成務(wù)實、有效的改革方案。

落實“支部建在連上”，

中共北京市西城區(qū)委教育工作委員會。

在中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制試點工作中，西城區(qū)委教育工委以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，加強黨建引領(lǐng)和組織建設(shè)，落實立德樹人根本任務(wù)，在區(qū)域探索和學(xué)校實踐中取得顯著成效。

堅持問題導(dǎo)向，深入開展黨建課題研究。

區(qū)委教育工委結(jié)合西城區(qū)教育實際，堅持問題導(dǎo)向，以黨支部作用發(fā)揮為切入點，開展“支部建在連上——新時代中小學(xué)校黨組織作用發(fā)揮的實踐研究”課題研究，構(gòu)建具有普適性、典型性和推廣性的基層黨建模式，把學(xué)校黨支部建在年級組上，落實“最后一公里”，健全“橫到邊、縱到底、全覆蓋”的基層組織體系，加強基層黨組織建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)中心工作的深度融合，全面提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨支部在教育教學(xué)工作中切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

在市委組織部、市委教育工委和西城區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)委教育工委積極推進中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制試點工作，選取北京育才學(xué)校、北京市第一五九中學(xué)、北京小學(xué)和黃城根小學(xué)作為試點校，在推進過程中，突出組織體系、干部選拔、特色推動和課題研究四個方面，力求抓住關(guān)鍵、精準施策、試出成效。

區(qū)委教育工委建立與黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用相適應(yīng)的黨組織班子配備制度，出臺《基層黨組織委員會分工設(shè)置規(guī)定》，結(jié)合黨組織換屆工作，黨員校長任副書記，非黨員校長列席有關(guān)黨組織會議，實現(xiàn)雙向進入交叉任職。

發(fā)揮自身研究優(yōu)勢，堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向原則，加強評價體系建設(shè)。一是黨組織層面出臺《西城區(qū)中小學(xué)校黨組織工作評價標準（試行）》，內(nèi)容涉及黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、黨組織自身建設(shè)等七方面，77個評價要點，將“全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)”作為黨組織工作評價的重要內(nèi)容。二是黨支部層面（黨委、黨總支所屬的二級黨支部）建立《西城區(qū)黨支部建設(shè)評星定級考核標準》，以“四個有力”：黨支部班子有凝聚力、黨員隊伍有活力、工作機制有約束力、發(fā)揮作用有戰(zhàn)斗力，“四個認同”：工作認同、干部認同、組織認同，思想認同作為評價標準，涉及“黨支部班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、制度機制建設(shè)、黨支部和黨員作用發(fā)揮、工作認可度”五個方面，18個評價要素。評價體系建設(shè)確保了社會主義辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)的有效落實，實現(xiàn)了學(xué)校黨建與教育教學(xué)、課程改革等各項工作的一體化，既推動了學(xué)校的中心工作，也達到全面從嚴治黨的要求。

充分發(fā)揮指導(dǎo)和監(jiān)督職能，建立處級干部聯(lián)系點，及時聽取基層呼聲，了解需求并要求各基層黨組織對照《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》、黨支部標準化規(guī)范化建設(shè)對照檢查清單等文件要求，切實開展集中整改工作，全面梳理存在問題，提出整改措施、明確責(zé)任人和完成時限。

堅持實踐探索，切實發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用。

西城區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)域探索和學(xué)校實踐方面，取得了積極成果和寶貴經(jīng)驗。西城區(qū)中小學(xué)基層黨組織現(xiàn)有黨委20個（中學(xué)13個，小學(xué)7個），所屬二級支部131個；黨總支17個（中學(xué)10個，小學(xué)7個），所屬二級支部64個，將支部建在年級上，充分發(fā)揮政治優(yōu)勢和戰(zhàn)斗堡壘作用，將黨員先鋒模范作用匯聚成強大推動力，進一步增強了黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力和感召力。

在年級支部建設(shè)方面，北京市第十四中學(xué)黨委高三黨支部將黨支部機構(gòu)與年級組管理有效融合，實現(xiàn)交叉任職；共研教育教學(xué)管理，形成有指導(dǎo)性的工作方案。

在疫情防控工作方面，北京市第八中學(xué)黨委踐行“你的父母守衛(wèi)人民，老師來守護你”，各年級建立守護白衣戰(zhàn)士子女的“黨員導(dǎo)師制”愛心團隊，對學(xué)生進行一對一貼心指導(dǎo)。

在黨建品牌建設(shè)方面，北京育才學(xué)校黨委發(fā)揮黨組織政治領(lǐng)導(dǎo)力的使命擔(dān)當，傳承延安精神，打造“紅色氣質(zhì)育英才”黨建品牌。

在干部隊伍建設(shè)方面，北京小學(xué)黨委把黨組織的領(lǐng)導(dǎo)落實到干部選拔任用工作的全過程、全方位，總結(jié)出“六化”工作法，即工作政治化、運行規(guī)范化、監(jiān)督全程化、標準科學(xué)化、機制創(chuàng)新化、籌謀戰(zhàn)略化。

在教育教學(xué)工作方面，黃城根小學(xué)黨委從“課程體系”和“課外活動”兩條教育途徑發(fā)力，全面落實立德樹人根本任務(wù)。通過學(xué)科和跨學(xué)科課程，實施“在感動中收獲，在責(zé)任中成長”的育人策略，實現(xiàn)全員、全過程、全方位育人。

因地制宜、因校施策，做好改革試點工作。

中共北京市朝陽區(qū)委教育工作委員會。

朝陽區(qū)高度重視試點工作，由區(qū)委組織部統(tǒng)籌、區(qū)委教育工委牽頭，根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H、學(xué)校特點，從137個中小學(xué)中選擇5個不同類型的學(xué)校，從2021年7月起，啟動實施了為期半年的試點工作，為下一步全面啟動中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制改革打下堅實基礎(chǔ)。

聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)，探索形成試點工作四級聯(lián)動體系。

為確保試點工作的順利推進，經(jīng)與朝陽區(qū)委組織部溝通，區(qū)委教育工委、區(qū)教委制定了實施方案，成立改革試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了“工委謀劃領(lǐng)導(dǎo)-辦公室統(tǒng)籌推動-入校工作組協(xié)同指導(dǎo)-基層試點學(xué)校具體落實”的四級聯(lián)動工作體系，堅持定期會商、溝通協(xié)商、指導(dǎo)督查的工作機制，分“前期籌備-探索實踐-總結(jié)提升”三個階段推進試點工作。

聚焦建強組織，探索打通黨政班子選優(yōu)配好路徑。

建強黨組織、選優(yōu)秀干部、配好領(lǐng)導(dǎo)班子，是更有效地發(fā)揮組織優(yōu)勢，保障改革順利推進的關(guān)鍵。自2020年全市試點工作啟動以來，朝陽區(qū)委教育工委組織開展多輪摸底調(diào)查，建立健全組織工作臺賬、黨務(wù)工作者數(shù)據(jù)庫，并在區(qū)委組織部的指導(dǎo)下，推動學(xué)校按照校區(qū)、學(xué)段、年級組等方式設(shè)置黨組織，進一步強化了“支部建在連上”的意識；制定超100人黨總支升建黨委的分批實施計劃，明確了責(zé)任權(quán)限；調(diào)整黨組織委員配備，強化了參與決策的權(quán)威性，2021年一年，全系統(tǒng)中委員為普通黨員的黨組織從52個減少至25個，減幅為52，與此同時，委員均為校級干部的黨組織占比大幅上升。

與此同時，按照“黨委、總支黨政分設(shè)，黨支部‘一肩挑’”的原則，區(qū)委教育工委通過選拔任用、交流輪崗等方式，調(diào)整55個單位的正職干部39人、副職干部55人，形成了從中層干部多崗位鍛煉到正職干部交叉任職的培養(yǎng)模式，保證了領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)較為合理、履職經(jīng)歷較為豐富、梯隊層次銜接有序。

聚焦完善機制，探索打造試點學(xué)校多元改革特色。

推進改革試點工作，制度建設(shè)是基礎(chǔ)和保障，特色創(chuàng)新是活力和源泉。區(qū)委教育工委、區(qū)教委抓住改革契機，在指導(dǎo)各試點校參照示范文本，不斷完善學(xué)校章程、黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的具體職責(zé)等的同時，充分尊重基層學(xué)校的首創(chuàng)精神，支持試點學(xué)校圍繞如何更有效地實現(xiàn)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，積極探索構(gòu)建不同特點的管理機制、運行機制、保障機制，形成了各具特色的階段性成果。

垂楊柳中心小學(xué)在完善系列制度機制的同時，著力打造“黨政同心立德樹人”的特色，圍繞“黨組織領(lǐng)導(dǎo)德育和教職工思想政治工作”課題，構(gòu)建了黨組織結(jié)構(gòu)體系、黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制決策及執(zhí)行體系、黨管德育工作體系和教育戲劇育人課程體系，完善了師德正負面清單、師德評優(yōu)辦法、年度考核評優(yōu)辦法、“三星”班主任評選、正副班主任家訪五項教職工思想建設(shè)制度。朝陽區(qū)教育研究中心附屬學(xué)校抓準“全面領(lǐng)導(dǎo)”這個核心點，按照“不斷增強黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力”的要求，堅持“五個一”學(xué)習(xí)研討模式，不斷提高干部教師的“政治三力”；形成“八有工作推進法”，不斷提升學(xué)校治理水平；通過“六融合”，建立黨組織對學(xué)校工作實行全面領(lǐng)導(dǎo)、校長對學(xué)校行政工作全面負責(zé)的組織體系，不斷推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。東北師范大學(xué)附屬中學(xué)朝陽學(xué)校通過實施“黨建領(lǐng)航”工程，推進五個“深度融合”，建立了黨組織領(lǐng)導(dǎo)、校長負責(zé)、民主管理、廣泛參與的學(xué)校治理架構(gòu)，更好地激發(fā)了學(xué)校的辦學(xué)活力。

聚焦服務(wù)發(fā)展，探索豐富領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮的內(nèi)外載體。

改革試點的出發(fā)點是強化黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，著力點是教育治理體系和治理能力的建設(shè)，而落腳點是辦好人民滿意的教育。為此，區(qū)委教育工委要求各試點校要始終自覺站在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展大局謀劃推進朝陽教育工作，抓決策落實、抓改革創(chuàng)新、抓機遇促發(fā)展，切實當好首都教育高質(zhì)量發(fā)展的排頭兵。

陳經(jīng)綸中學(xué)在實踐中逐漸形成了以“三融三分”思想，強化“三個建設(shè)”，推進“三個作用”發(fā)揮，實現(xiàn)“三個突破”策略的經(jīng)驗。作為黨政“一肩挑”代表的芳草地國際學(xué)校遠洋小學(xué)自試點工作開展以來，管理機制更加高效，隊伍建設(shè)更加成熟，群團協(xié)同更加有力，黨組織黨員在重大任務(wù)中的作用發(fā)揮更加彰顯。

下一步，朝陽區(qū)將以中央和北京市改革文件精神為指引，繼續(xù)圍繞強化黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持邊實踐、邊研究、邊調(diào)整、邊總結(jié)，努力形成具有朝陽特色的改革路徑，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展，切實做到為黨育人、為國育才。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇七

為全面總結(jié)集團2012年生產(chǎn)經(jīng)營狀況及工作情況，總結(jié)集團各管線管理體系建設(shè)的階段成果，研討集團2015年主要管理目標，深入進行經(jīng)營發(fā)展分析，部署和動員2015年的重點工作，組織簽訂年度目標責(zé)任書，確保集團戰(zhàn)略目標的順利實施。

二、會議事宜：

(一) 會議時間：2015年1月 日至 日（暫定 天），1月 日下午報到

(二) 會議地點：

(三) 人員數(shù)量：

1、參會人員 人

董事局成員； ；集團經(jīng)營班子、集團總部各中心總監(jiān)助理及以上崗位人員；各片區(qū)、地區(qū)公司經(jīng)營班子、中心總監(jiān)（第一負責(zé)人）、中心副總監(jiān)及各項目公司第一負責(zé)人；美新設(shè)計各分公司第一負責(zé)人、康景物業(yè)集團、酒店集團總部中心總監(jiān)及以上崗位人員、地區(qū)公司副總經(jīng)理及以上崗位人員。

2、后勤、隨行人員 人

每管線隨行人員 人，約 人；后勤人員 人+秘書 人+各地區(qū)人力 人， 人 。

三、會議主要議程內(nèi)容：

四、工作節(jié)點與計劃

待出明細， 萬？去年預(yù)算 萬

2012年11月13日

為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強職工教育的決定》，我廠定于5月10日至15日，在廠招待所召開職工教育工作會議，特制定會議方案如下：

一、會議目的。認真學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強職工教育工作的決定》，傳達省市教育工作會議精神，結(jié)合我廠實際情況，制訂加強職工教育的`規(guī)劃，研究落實中青年職工的“雙補”教育工作。

二、會議規(guī)模。主管教育工作的廠黨委書記、廠長；廠部有關(guān)科室負責(zé)人、工作人員；各分廠主管教育工作的負責(zé)人；各車間主管教育工作的主任；工會、共表團各級主管教育工作的負責(zé)人，共58人。

三、會議日程。5月10日，傳達省市教育工作會議精神，學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強職工教育工作的決定》。大會傳達后，分組討論，吃透上級精神，提高認識，端正態(tài)度。5月11日至15日，結(jié)合我廠實際情況制訂加強職工教育規(guī)劃，研究落實“雙補”教育任務(wù)，解決“雙補”教育中的各種實際問題。

四、會議采取大小會相結(jié)合的方法進行。10日上午舉行開幕式，大會傳達上級會議精神及中央文件，由黨委書記×××作動員報告。15日下午舉行閉幕式，宣讀我廠加強職工教育規(guī)劃，部署開展“雙補”教育任務(wù)和措施。

五、會議準備工作。廠里準備抽調(diào)十名熟悉教育工作的同志，用半個月時間通過調(diào)查研究，上下結(jié)合，寫出一份加強我廠職工教育工作特別是開展“雙補”教育工作的實施方案，并制訂出加強職工教育工作五年規(guī)劃（草案），拿到會議上討論修改。

六、會議經(jīng)費。為了集中精力開好會，所有參加會議人員一律在招待所住宿。其各項開支見附表。

七、請局領(lǐng)導(dǎo)參加我們的會議，并請分管教育工作的×××局長在開幕式上講話。關(guān)于講話稿的撰寫，將派專人面談。

以上方案，當否，請批示。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇八

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣民政局，各社會組織業(yè)務(wù)主管單位： 現(xiàn)將《》印發(fā)給你們，請認真遵照執(zhí)行。

中共xx縣委黨的建設(shè)

工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

中共xx縣委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(共印50份)

xx縣社會組織黨組織集中組建

工作方案

根據(jù)市委黨建辦《關(guān)于扎實抓好社會組織集中組建黨組織工作深入推進基層組織建設(shè)年活動的通知》(市黨建辦發(fā)〔2012〕35號)精神，結(jié)合我縣實際，制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建區(qū)域化黨建新格局的總體要求，堅持一手抓黨的組織、工作覆蓋，一手抓黨組織和黨員作用發(fā)揮。

加強黨組織書記和黨建工作指導(dǎo)員隊伍建設(shè)，做好發(fā)展黨員工作，著力創(chuàng)建“富民型”黨組織，不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，推動社會組織黨建工作取得新進展，為實現(xiàn)趕超進位、推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧，改善人民生活、增進人民福祉提供堅強的組織保證。

二、工作目標

從8月開始到10月底，集中3個月時間推進社會組織黨組織組建工作，采取靈活多樣的方式實現(xiàn)黨組織的全覆蓋，推動社會組織黨組織戰(zhàn)斗力進一步提升、工作基礎(chǔ)進一步鞏固、服務(wù)能力進一步增強。

三、方法措施

(一)集中組建，實現(xiàn)黨的組織和工作全覆蓋。

按照“一方隸屬、多方管理”的原則，認真全面查找“隱形黨員”、“口袋黨員”切實做好的社會組織黨組織集中組建工作。

一是有正式黨員(含未接轉(zhuǎn)組織關(guān)系的流動黨員、兼職人員中的黨員)3名及以上的社會組織，要全部單獨建立黨組織，流動黨員、兼職人員中的黨員憑黨員證明信納入社會組織黨組織管理，不納入黨內(nèi)年度統(tǒng)計;二是有正式黨員2名的，要通過選派黨建指導(dǎo)員等方式，全部單獨建立黨組織;三是只有1名黨員的，采取單獨組建、行業(yè)統(tǒng)建、單位聯(lián)建、掛靠組建等方式，全部建立黨組織;四是對于沒有正式黨員的，采取成立業(yè)務(wù)主管部門黨總支，確定黨建工作聯(lián)絡(luò)員以及先行建立工會、共青團、婦聯(lián)組織等方式，支持和鼓勵多渠道培養(yǎng)輸送黨員，為建立黨組織創(chuàng)造條件。

(二)分類指導(dǎo)，扎實推進社會組織黨建工作。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和各業(yè)務(wù)主管單位要認真做好社會組織黨組織組建和覆蓋工作的管理與審核，做到成立黨組織有批文、派遣指導(dǎo)員有通知、覆蓋情況有明細，選好配強黨組織書記，切實加強分類指導(dǎo)。

作，重點從單位黨員干部中選派黨建指導(dǎo)員，確保未建立黨組織的社會組織全部有黨建指導(dǎo)員指導(dǎo)開展黨的工作;四是對新成立的社會組織，縣民政局要從源頭抓起，把住入口關(guān)，確保黨建工作在成立登記的社會組織中不出新盲點，即社會組織在籌備期間將黨建工作列入議程，正式成立時提交黨組織成立批復(fù)文件及《xx省社會組織黨的工作情況備案表》。

四、組織保障

(一)提高認識、明確責(zé)任，切實加大落實力度。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和各業(yè)務(wù)主管單位要統(tǒng)一思想、提高認識，明確集中組建黨組織工作的每月階段目標，具體按照屬地管理原則,“誰管理、誰負責(zé)”加大對社會組織的黨組織組建力度。

對未建黨組織、未實現(xiàn)黨的工作覆蓋的社會組織逐一建立、逐一覆蓋，爭取階段性工作突破。

(二)加強督促、規(guī)范機制，確保工作進度質(zhì)量。

從8月開始到10月底，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各業(yè)務(wù)主管單位要在每月20日前向縣委組織部報送工作進度情況(《xx省社會組織黨組織集中組建情況統(tǒng)計表》、《xx省社會組織黨組織集中組建情況臺帳》)，縣委組織部于次月初進行通報。

縣委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、縣委組織部將適時開展督查，查職責(zé)、查措施、督進度、督質(zhì)量，此項工作將納入2012年黨建工作考核指標， 確保工作任務(wù)按時保質(zhì)完成。

附件：縣社會組織臺賬

省社會組織黨的工作情況備案表

省社會組織黨組織集中組建情況統(tǒng)計表

為貫徹省市縣《社會管理創(chuàng)新工程項目任務(wù)責(zé)任分解方案》和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，進一步加強和完善社會組織管理，推動社會組織健康有序發(fā)展，社會組織管理創(chuàng)新,并要在創(chuàng)新管理上充分發(fā)揮社會組織的作用，將是我辦社會組織管理的下一步工作的要點和重點。

一、 指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深化我辦社會組織登記體制改革，制定落實扶持政策，提升社會組織服務(wù)能力，加強基礎(chǔ)建設(shè)，提高社會組織影響力為目標，不斷創(chuàng)新社會組織參與社會管理的理念、方式、方法，支持、引導(dǎo)社會組織參與社會管理與服務(wù)，為我縣的經(jīng)濟和社會發(fā)展做出貢獻。

二、目標任務(wù)

主要目標是：完善和創(chuàng)新服務(wù)型重點人口管理體系，制定三大扶持政策、加強四項基礎(chǔ)建設(shè)，提高社會組織服務(wù)社會能力和社會影響力。

(一)加強和改進流動人口(境外來華人員)服務(wù)管理 按照“以人為本、服務(wù)為先、管理規(guī)范、統(tǒng)一高效”的要求，聯(lián)合公安機關(guān)建立村級流動人口服務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)，建立以警務(wù)室為依托的流動人口服務(wù)管理站，要做到辦公場所、人員、經(jīng)費、制度、檔案五落實。

建立“以證管人、以房管

人、以業(yè)管人”的服務(wù)管理模式，健全完善流動人口服務(wù)和境外來華人員管理信息系統(tǒng)，實行實有人口動態(tài)管理機制、流動人口流入地流出地雙向管理協(xié)作機制。

(二)三大扶持政策

1、制定落實扶持政策，爭取、落實社會組織扶持發(fā)展專項資金。

重點培育扶持公益慈善類、公益性社會團體和大力培育農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟協(xié)會。

2、是建立社會組織健全專業(yè)培訓(xùn)、組織孵化、項目孵化、人才孵化、管理咨詢等公共服務(wù)體系。

對初創(chuàng)的社會公益慈善類組織，提供協(xié)調(diào)辦公場地、活動設(shè)施、能力建設(shè)等服務(wù)，幫助其渡過初創(chuàng)困難期。

3、是建立政府購買服務(wù)制度。

鼓勵和引導(dǎo)社會組織承接政府部門的社會管理和公共服務(wù)。

通過引入競爭機制，支持社會組織為居民提供養(yǎng)老助殘、慈善幫困、就業(yè)援助等服務(wù)。

并將社會組織評估結(jié)果作為政府向社會組織轉(zhuǎn)移職能、購買服務(wù)的重要條件和依據(jù)。

(三)四項基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強社會組織規(guī)范化建設(shè)，建立社會組織評估機制。

2、加強社會組織人才隊伍建設(shè)，在建立社會組織培訓(xùn)基地開展社會組織負責(zé)人、項目化管理與實施等內(nèi)容的`培訓(xùn)班。

3、加強社會組織黨建工作，按照要求，進一步加強黨建工作。

4、完善執(zhí)法工作制度，建立有效的監(jiān)督管理機制，加強與公安、工商、稅務(wù)和社會組織業(yè)務(wù)主管單位聯(lián)合執(zhí)法的聯(lián)動機制，依法查處非法社會組織活動，維護社會組織的合法權(quán)益。

三、工作措施

(一)研究制定《臺僑辦關(guān)于加強社會組織建設(shè)的意見》指導(dǎo)社會組織管理工作的發(fā)展方向。

(二)開展服務(wù)調(diào)研，聯(lián)合有關(guān)部門制定具體的實施辦法和社會服務(wù)年度目錄。

(三)通過社會組織培訓(xùn)基地培育公益類社會組織3到5個、公益創(chuàng)投項目 10個左右;通過邀請專家開展培訓(xùn)活動，積極培育社會工作人才。

(四)聯(lián)合組織部門、人社局加快推進各類社會組織與行政主管單位在機構(gòu)、人員、資產(chǎn)、財務(wù)等方面徹底分開，逐步實現(xiàn)自我管理、自主發(fā)展。

(五)成立社會組織發(fā)展促進會。

搭建社會組織服務(wù)平臺建立不同層次的孵化基地，為社會組織解決資金、場地等問題。

制定出社會組織考核評估制度，開展評選星級社會組織活動，以“以獎代補”的形式，對全縣先進社會組織進行獎勵。

(六)在適當?shù)臅r機召開全州社會組織參與創(chuàng)新社會管理動員大會。

四、時間安排

社會管理創(chuàng)新工作分為研究部署、組織實施、總結(jié)驗收和全面推廣四個階段。

1、研究部署階段

召開工作部署會，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標任務(wù)和工作要求，制定《社會管理創(chuàng)新工作實施方案》;成立社會管理創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確職責(zé)分工。

2、組織實施階段

按照工作要求，制定出臺具體方案，有序推進工作。

認真梳理社會管理創(chuàng)新工作的難點，熱點問題，在創(chuàng)新管理體制和運行機制、解決創(chuàng)新工作中突出問題等方面有所突破，形成相關(guān)政策措施。

3、總結(jié)驗收階段局屬各部門、各股室進行全面總結(jié)評估，查找工作薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施，總結(jié)典型經(jīng)驗，建立完善長效機制，迎接市、縣考評驗收。

4、全面推廣階段

及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷深化完善，確保此工作取得階段性成果，并適時召開全辦創(chuàng)新工作推進會，形成工作意見推動全辦社會管理創(chuàng)新深入開展。

五、有關(guān)要求

(一)統(tǒng)一認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

社會的本質(zhì)要求，作為解決社會問題、不斷改善民生、維護群眾利益的現(xiàn)實需要，切實把社會管理創(chuàng)新納入全局工作，成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實責(zé)任，明確目標任務(wù)，周密部署，精心實施，務(wù)求工作落實。

(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合力推進。

加強和創(chuàng)新社會管理工作是一項長期的任務(wù)和艱巨的工作，必須立足當前、著眼長遠、統(tǒng)籌安排、分步實施，全力推進創(chuàng)新社會管理工作開展，按期完成各項工作，確保“整體工作有進展，重點工作有亮點，體制機制有創(chuàng)新，階段性工作有成效”。

(三)落實責(zé)任，嚴格考核。

按照縣委工作要求，定期召開會議，對創(chuàng)新社會管理工作落實情況進行督導(dǎo)考核。

各部門、各股室要按照確定的工作目標，周密制定方案，精心組織實施。

(四)培育典型，營造氛圍。

加強經(jīng)驗總結(jié)，樹立先進典型，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用，充分發(fā)揮輿-論宣傳的作用，切實加大對社會管理服務(wù)機制創(chuàng)新工作的宣傳力度，營造人人參與社會管理創(chuàng)新、人人共享社會管理創(chuàng)新成果的良好氛圍。

社會組織是黨聯(lián)系人民群眾的橋梁，是政府連接市場和社會的紐帶，發(fā)展創(chuàng)新社會管理工作是我國政府下一步的重要目標。

帶來的管理難題;能彌補政府功能的不足。

要在創(chuàng)新社會管理上充分發(fā)揮社會組織的作用，還應(yīng)把握好如下問題：加大培育力度，擴大社會組織參與社會管理的規(guī)模;加強自身建設(shè)，提高社會組織參與社會管理的能力;推進管理體制改革，優(yōu)化社會組織參與社會管理的外部機制;激發(fā)參與社會管理的自覺性，保持社會組織參與社會管理的內(nèi)動力。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇九

各中小學(xué)黨支部要立足基本任務(wù)，緊緊圍繞辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標，堅持開展好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、主題黨日活動、談心談話等組織生活，在“強引領(lǐng)、創(chuàng)示范、勤學(xué)習(xí)、勇?lián)敗鄙蠆^力作為，夯實組織基礎(chǔ)，筑強戰(zhàn)斗堡壘。

強引領(lǐng)上奮力作為。習(xí)近平指出，我國社會主義教育就是要培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人，首要的就是堅持辦學(xué)正確政治方向。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用，強化引領(lǐng)奮力作為，確保辦學(xué)領(lǐng)航。要建立完善黨在學(xué)校的組織機構(gòu)，健全議事決策、政治學(xué)習(xí)、談心談話、組織生活等工作機制，切實開展黨的工作和活動。黨支部要將習(xí)近平教育思想、黨的教育方針融會于學(xué)校實際，提出科學(xué)教育理念，統(tǒng)攬引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，打造書香校園文化，統(tǒng)一全體黨員及教職工的思想、行動，確保工作有目標，前進有方向，價值取向統(tǒng)一，努力辦出區(qū)域性最好的學(xué)校。

創(chuàng)示范上奮力作為。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮基層黨組織的先鋒示范作用，創(chuàng)建示范奮力作為，確保隊伍先進。以黨員教師為核心成員，以學(xué)科教研組為基本單元，開展做關(guān)愛學(xué)生的示范、做高效課堂的示范、做教育扶貧的示范“三個示范”活動，逐步打造形成一支政治過硬、思想先進、業(yè)務(wù)領(lǐng)先的黨員教師隊伍，影響和促進全體教師以高漲的熱情和高昂的斗志投入到教書育人的事業(yè)之中。

勤學(xué)習(xí)上奮力作為。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮基層黨組織的提升帶動作用，勤于學(xué)習(xí)奮力作為，確保素養(yǎng)提升?；诹⒌聵淙烁救蝿?wù)，著眼培育目標，從充實內(nèi)容、創(chuàng)新形式、搭好載體入手，組織黨員教師深入學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平教育思想、學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、新教育理念、家庭教育理念等，提升黨員教師隊伍素養(yǎng)，讓每個黨員教師在課堂教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、校本課程、特色項目、管理服務(wù)等方面含蘊智慧、練就能力，帶動全體教師教育教學(xué)能力整體上升。

勇?lián)斏蠆^力作為。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮基層黨組織的精兵強將作用，勇于擔(dān)當奮力作為，確保育人優(yōu)質(zhì)。全體黨員干部教師在管理服務(wù)、教育教學(xué)、師德師風(fēng)等各個領(lǐng)域，勇?lián)斈軗?dān)當，以扛任在肩、走在前頭、爭創(chuàng)一流樹立標桿?？偸且燥枬M的激情走上講臺，總是以親和的態(tài)度輔導(dǎo)學(xué)生，總是以專業(yè)的精神充實每個課堂，總是以青春的姿態(tài)投入每項活動，讓學(xué)生時時分享教育之光，讓每一堂課成為學(xué)生成長的沃土。嚴守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，弘揚“有理想信念、有高尚情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”好老師典范，以模范遵守法紀法規(guī)顯擔(dān)當，以底線意識、“零過失”意識顯風(fēng)采，堅決反對體罰或變相體罰學(xué)生、違規(guī)征訂教輔資料、到盈利性補習(xí)機構(gòu)兼職兼薪等違反師德的行為。

教育是立國之本，而中小學(xué)教育是整個教育事業(yè)中的基礎(chǔ)性工程。貫徹落實《條例》，突出抓好“四作為”，規(guī)范和加強中小學(xué)黨支部建設(shè)，增強學(xué)?；鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力和戰(zhàn)斗力，是一項打基礎(chǔ)、利長遠的工作，須長抓不懈，久久為功。我們應(yīng)始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校黨支部的護航引領(lǐng)之下，促進學(xué)校教育改革，推進學(xué)校教育現(xiàn)代化，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇十

為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實省委、省政府建設(shè)體育強省戰(zhàn)略，打造體育強縣，全面檢閱我縣體育工作成果，備戰(zhàn)第三屆市運會，促進我縣體育事業(yè)全面發(fā)展，扎實推進“富裕、人文、和諧、秀美”龍川建設(shè)。

（一）時間：20xx年7—10月。

（二）地點：縣城及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

（三）競賽項目：籃球、田徑、足球、羽毛球、乒乓球、象棋、圍棋、拔河、跆拳道、老年氣排球、門球共十一個項目（其中跆拳道、老年氣排球、門球列為表演項目）。

（四）龍川縣第五屆運動會各項目競賽時間地點安排表。

各鎮(zhèn)代表隊、縣直各線口代表隊。

（一）主辦、承辦、協(xié)辦單位。

主辦單位：中共龍川縣委、龍川縣人民政府。

承辦單位：龍川縣體育局。

協(xié)辦單位：各鎮(zhèn)黨委、政府，縣直和駐龍各單位。

（二）組織機構(gòu)。

縣委、縣政府成立龍川縣第五屆運動會組織委員會，主任由縣委書記段邦賢同志擔(dān)任，負責(zé)縣運會決策工作；執(zhí)行主任由縣長韋欽強同志擔(dān)任，負責(zé)縣運會全面工作，協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)各單位做好各項籌辦工作；副主任由縣委常委、副縣長擔(dān)任，負責(zé)協(xié)調(diào)各方面工作，參與活動有關(guān)的策劃及各項工作的檢查落實工作；成員由縣委辦、縣府辦、體育局等相關(guān)單位組成。組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在體育局。

為做好縣運會的各項籌備工作，組委會成立辦公室、競賽組、文化宣傳組、旅游推介組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)務(wù)和食品安全組，共7個工作小組。

（一）辦公室。

主任：李春輝。

副主任：黃維忠、馬成超、廖小文、鐘銳、溫小強、黃偉東。

責(zé)任單位：縣委辦、縣府辦、組織部、人社局、教育局、體育局。

工作職責(zé)：

1、擬定相關(guān)文件公函等；召開組委會協(xié)調(diào)會等相關(guān)會議；協(xié)調(diào)各單位開展工作；負責(zé)開閉幕式各項工作，擬定邀請嘉賓名單；擬定開閉幕式程序及領(lǐng)導(dǎo)講話稿；安排開閉幕式主席臺座位。

2、擬定縣運會工作方案、經(jīng)費預(yù)算方案，印發(fā)有關(guān)文件材料；制定獎勵方案，負責(zé)獎杯、證件、證章、獎牌、證書等；策劃縣運會廣告工作方案。

3、運動員資格審查。

（二）競賽組。

組長：李春輝。

副組長：黃偉東、溫小強。

責(zé)任單位：體育局、教育局。

工作職責(zé)：

1、擬定、編排縣運會競賽規(guī)程和日程表，核定各項目比賽成績，發(fā)布成績公告，編排總成績冊。

2、確定競賽仲裁委員會成員和裁判長人選名單。

3、購置、檢查、驗收比賽器材，準備比賽用的一切工具。

4、組織各項比賽工作，處理比賽中出現(xiàn)的投訴。

5、發(fā)放規(guī)程及報名，確保參賽隊伍達到組委會預(yù)計的規(guī)模。

6、組織裁判員及工作人員進行賽前培訓(xùn)。

7、負責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門，加強安保工作，確保比賽場地安全穩(wěn)妥。

8、負責(zé)田徑、籃球等項目的場地布置及安全檢查。

（三）文化宣傳組。

組長：藍智慧。

副組長：吳瀟峰、王洪濤、陳肖英、陳偉東、劉偉東。

責(zé)任單位：宣傳部、文廣新局、廣電臺、信息中心。

工作職責(zé)：

1、負責(zé)邀請有關(guān)新聞媒體采訪縣運會，爭取在市主要媒體出好縣運會專版宣傳內(nèi)容；縣廣電臺要加強縣運會賽前、賽事宣傳，制作縣運會宣傳專題片。

2、負責(zé)縣運會新聞報道及錄像工作；負責(zé)做好縣運會開（閉）幕式新聞報導(dǎo)相關(guān)工作。

3、負責(zé)開閉幕式文藝晚會策劃實施工作；做好比賽現(xiàn)場音響配置工作。

4、負責(zé)政府網(wǎng)對外發(fā)布縣運會相關(guān)信息。

（四）旅游推介組。

組長：黃春彭。

副組長：黃海泉。

責(zé)任單位：旅游局。

工作職責(zé)：

1、制作宣傳資料,重點推介客家古邑、千年古縣和自然風(fēng)光以及綠色生態(tài)游。

2、積極協(xié)調(diào)各地旅行社組織游客在縣運會期間來龍川旅游。

3、加強各景點、酒店、購物場所的監(jiān)督管理，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)接待各地游客。

（五）后勤保障組。

組長：鐘碧平。

副組長：陳永生、盧洪元、黃偉東、楊石運、鄺宏明、黃源泉、楊華燕。

責(zé)任單位：財政局、體育局、機關(guān)事務(wù)局、接待辦、城管局、供電局。

工作職責(zé)：

1、負責(zé)縣運會經(jīng)費的預(yù)算審核及經(jīng)費下?lián)堋?/p>

2、負責(zé)參加縣運會開閉幕式領(lǐng)導(dǎo)嘉賓食宿安排。

3、負責(zé)縣運會開（閉）幕式的車輛安排。

4、負責(zé)縣運會期間縣城環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。

5、負責(zé)縣運會期間電力供應(yīng)。

（六）安全保衛(wèi)組。

組長：賴偉忠。

副組長：鄧益成、陳開文、鐘仕濤。

責(zé)任單位：公安局、消防大隊、交警大隊。

工作職責(zé)：

1、負責(zé)比賽現(xiàn)場的安全保衛(wèi)和維護秩序工作；安裝安保設(shè)施，指揮協(xié)調(diào)沿途交通安全及正常秩序；處理比賽中發(fā)生的治安問題。

2、負責(zé)比賽期間的部分路段交通管制；劃定停車區(qū)；現(xiàn)場交通指揮工作。

3、做好比賽期間的消防工作，負責(zé)在比賽現(xiàn)場配備消防安檢人員和車輛，及時處理意外情況。

（七）醫(yī)務(wù)和食品安全組。

組長：李春輝。

副組長：葉達華、黃志明。

責(zé)任單位：衛(wèi)生局、食品藥品監(jiān)管局。

工作職責(zé)：

1、在縣運會期間各主賽場設(shè)立救護站。

2、做好醫(yī)務(wù)保障工作計劃，配備醫(yī)務(wù)人員和必需藥品，確保賽區(qū)醫(yī)療服務(wù)，配備救護車輛。

3、縣運會期間派出醫(yī)務(wù)人員處理突發(fā)人身意外事故。

4、負責(zé)縣運會期間縣城各接待賓館酒家食品安全工作。

（一）總體安排。

1、開幕儀式。

2、競賽活動。

3、閉幕式。

（二）具體安排。

1、籌備階段：4月制定縣運會各種文件、方案、通知、規(guī)程等;。

2、組隊訓(xùn)練階段：5—6月按各單項規(guī)程要求完成組隊并進行訓(xùn)練；

3、比賽階段：7—10月進行各項目比賽。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，狠抓落實。第五屆縣運會時間緊、任務(wù)重、規(guī)模大、人員多，各鎮(zhèn)各單位要充分認識辦好第五屆縣運會的重大意義，增強責(zé)任感和緊迫感，各司其職、互相配合、群策群力，合力抓好各項工作的貫徹落實。各工作小組要根據(jù)縣運會的工作部署，制定具體工作方案，于5月20日前報組委會辦公室。

（二）加大宣傳力度，為縣運會創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。要緊扣縣運會的主題，全方位地開展宣傳工作，形成全民重視、支持縣運會的強大社會氛圍。

（三）認真管好用好經(jīng)費，既節(jié)儉又熱烈地辦好縣運會。要精打細算、合理開支，妥善用好每一筆資金，力求做到“少花錢、多辦事、辦成事”。

（四）樹立大局意識，確保比賽安全。各鎮(zhèn)各單位要加強對縣運會各項工作的監(jiān)督管理，團結(jié)協(xié)調(diào)，確保訓(xùn)練、競賽安全和公眾安全，確?？h運會圓滿成功。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇十一

根據(jù)我xx市教育部上級部門以及領(lǐng)導(dǎo)要求，我xx幼兒園對我幼兒園有關(guān)于建設(shè)規(guī)范幼兒園以及預(yù)防幼兒園“小學(xué)化”教育傾向工作作出具體總結(jié)并制成工作經(jīng)驗交流材料，現(xiàn)將我xx幼兒園工作經(jīng)驗交流材料報告如下：

自國務(wù)院頒發(fā)下達對當前教育發(fā)展的《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》文件以來。我xx市各所幼兒園皆積極貫徹國務(wù)院文件的相關(guān)內(nèi)容，加強幼兒教育的組織與管理，進一步使規(guī)范化幼兒教育工作落實與實際教育教學(xué)工作之中。我xx幼兒園更是主動參與到整改活動之中，我xx幼兒園堅持全面展開規(guī)范辦園的建設(shè)活動，認真學(xué)習(xí)我市人民政府下發(fā)的《有關(guān)于進一步規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》，結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)國務(wù)院下發(fā)文件的總體要求，將規(guī)范辦園工作和預(yù)防“小學(xué)化”傾向全面落實于幼兒教育教學(xué)工作實際之中，全力建設(shè)成為一所開發(fā)幼兒智力，保障幼兒健康，陪同幼兒開了成長的規(guī)范型幼兒園。

我xx幼兒園一直堅持以端正的教學(xué)理念，建設(shè)規(guī)范型幼兒園。我xx幼兒園再啟蒙教育的實踐工作中，樹立以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為主要指導(dǎo)，以素質(zhì)教育，優(yōu)化教育，快樂教育為辦學(xué)方針的教學(xué)目標。堅持“寓教于樂”的教育理念，開發(fā)具有特色意味的科學(xué)啟蒙教育教學(xué)模式，以有趣的教學(xué)方式，創(chuàng)新的教學(xué)活動，開發(fā)幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒的興趣以及學(xué)習(xí)能力，強化幼兒娛樂式體育活動，在帶給幼兒快樂的同時，強健幼兒的體制，為幼兒的今后發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

1、建設(shè)嚴格規(guī)范辦園制度。

我xx幼兒園自建園以來就十分重視幼兒安全，以幼兒的健康成長作為我園的重要目標。因此，我要首先對園內(nèi)的安全措施方面做出重點建設(shè)，我幼兒園建設(shè)于遠離污染與噪音的安全地帶之內(nèi)，我園園舍獨立，具備有齊全的安全消防工具，在房屋，墻面以及各個設(shè)施的角落地帶設(shè)立有安全保障設(shè)施，對于尖角物品以及園內(nèi)設(shè)施都包有較厚的海綿護墊，以預(yù)防兒童在玩耍時的安全隱患，提供較高的安全保障。我園設(shè)立安全責(zé)任制度，安排定期定點人員準時定點對室內(nèi)進行排毒通風(fēng)措施，保證教室場地干燥，以提高兒童在我園內(nèi)的安全性活動。

2、規(guī)范辦園規(guī)模教育。

我園在重視保障兒童安全生長的同時，還加強了幼兒的活動場所建設(shè)，以及教師質(zhì)量建設(shè)。我園設(shè)有較大的戶外活動場所，利用此場地開展一些例如羽毛球賽，跳繩比賽等賽事活動，讓兒童不僅僅在室內(nèi)的小空間，小范圍里娛樂，學(xué)習(xí)，還可以在室外開展小型球類運動等文娛活動，來豐富兒童的園內(nèi)學(xué)習(xí)生活，除此之外，我院還設(shè)有指定的辦公房幼兒廁所以及其他備用房。

在教學(xué)教師質(zhì)量方面，我園進行了嚴格的教師選擇，淘選具有極強的責(zé)任心，耐心，親和力以及高素質(zhì)的幼兒教師，建設(shè)師資力量強大的教學(xué)隊伍。再教育實施方面我園堅持依法辦學(xué)，娛樂教學(xué)，以保障幼兒的學(xué)前教育得以良好的發(fā)展。在收取學(xué)費方面，我園堅定優(yōu)質(zhì)公價，公正平等的園內(nèi)財務(wù)制度，保障我園的財務(wù)規(guī)范。

在現(xiàn)階段的幼兒啟蒙教育教學(xué)中，有越來越多的幼兒園教育教學(xué)偏向“小學(xué)化教學(xué)”發(fā)展，例如某些幼兒園開展了與小學(xué)課程緊密銜接的學(xué)前班教學(xué)，開設(shè)了小學(xué)數(shù)學(xué)，國學(xué)。自然等小學(xué)教學(xué)科目，并減少了幼兒的運動娛樂時間，使得幼兒的學(xué)習(xí)負擔(dān)加重，娛樂興趣減少，這十分不利于幼兒的健康與快樂成長。為防止幼兒園教學(xué)偏向“小學(xué)化”發(fā)展，我園特開設(shè)具有特色的娛樂教學(xué)活動，以運動娛樂，文藝娛樂等活動方式，在為幼兒制造快樂課堂的同時深化基礎(chǔ)的學(xué)前教育知識，使幼兒能夠“寓教于樂”，記憶深刻。與此同時我院還深化了幼兒的素質(zhì)教育，積極開發(fā)新穎的本園課程，開設(shè)音教，英教，體教等教學(xué)科目，有針對性的培養(yǎng)兒童的多方面興趣，創(chuàng)建科學(xué)的教學(xué)模式。與此同時我園還加強了社會管理教育資源，增加了幼兒園各級領(lǐng)導(dǎo)與教師與幼兒家長的緊密聯(lián)系，提供園內(nèi)與家長共同交流的平臺，使得我園的教育教學(xué)工作能夠與社會，與家長的教育教學(xué)相結(jié)合，使得兒童都能夠得到更好的成長與發(fā)展。

全面建設(shè)規(guī)范幼圓，用愛心與素質(zhì)教育幼兒，使得幼兒能夠健康成長，是我園一直以來的辦園目標，我園將在未來的教育工作中不懈努力，為兒童的快勒，與健壯付出全部努力，使得兒童茁壯成長。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇十二

為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強職工教育的決定》，我廠定于5月10日至15日，在廠招待所召開職工教育工作會議，特制定會議方案如下：

一、會議目的。認真學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強職工教育工作的決定》，傳達省市教育工作會議精神，結(jié)合我廠實際情況，制訂加強職工教育的規(guī)劃，研究落實中青年職工的“雙補”教育工作。

二、會議規(guī)模。主管教育工作的廠黨委書記、廠長；廠部有關(guān)科室負責(zé)人、工作人員；各分廠主管教育工作的負責(zé)人；各車間主管教育工作的主任；工會、共表團各級主管教育工作的'負責(zé)人，共58人。

三、會議日程。5月10日，傳達省市教育工作會議精神，學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強職工教育工作的決定》。大會傳達后，分組討論，吃透上級精神，提高認識，端正態(tài)度。5月11日至15日，結(jié)合我廠實際情況制訂加強職工教育規(guī)劃，研究落實“雙補”教育任務(wù)，解決“雙補”教育中的各種實際問題。

四、會議采取大小會相結(jié)合的方法進行。10日上午舉行開幕式，大會傳達上級會議精神及中央文件，由黨委書記×××作動員報告。15日下午舉行閉幕式，宣讀我廠加強職工教育規(guī)劃，部署開展“雙補”教育任務(wù)和措施。

五、會議準備工作。廠里準備抽調(diào)十名熟悉教育工作的同志，用半個月時間通過調(diào)查研究，上下結(jié)合，寫出一份加強我廠職工教育工作特別是開展“雙補”教育工作的實施方案，并制訂出加強職工教育工作五年規(guī)劃（草案），拿到會議上討論修改。

六、會議經(jīng)費。為了集中精力開好會，所有參加會議人員一律在招待所住宿。其各項開支見附表。

七、請局領(lǐng)導(dǎo)參加我們的會議，并請分管教育工作的×××局長在開幕式上講話。關(guān)于講話稿的撰寫，將派專人面談。

以上方案，當否，請批示。

組織部：

全縣組織工作會議結(jié)束后，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，于7月7日召開了黨委聯(lián)席會議，認真學(xué)習(xí)了全縣組織工作會議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)黨建工作實際，研究討論了我鎮(zhèn)基層黨建工作的指導(dǎo)思想和工作目標，并制定了《關(guān)于在xx鎮(zhèn)基層黨組織集中開展“黨性教育月”活動的實施方案》。

為富民強鎮(zhèn)提供強有力的組織保證。

2011年7月9日

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇十三

根據(jù)教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的相關(guān)要 求，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料中找出的問題和班子專題組織生活會上提出的問題，制定如下整改方案。

一、 整改的主要問題

查找出遵守政治紀律和組織紀律、落實八項規(guī)定和“四風(fēng)”方面問題x個，教育實踐活動中局黨委反饋意見x條，在班子專題組織生活會上，班子成員給提出了x條具體意見。這些問題和意見，經(jīng)梳理歸納，主要有x個方面。

1、xxxxxx

2、xxxxxx

3、xxxxxx

(以上問題只列出標題)

二、指導(dǎo)思想和基本原則

三、整改措施

1、（具體措施）。（責(zé)任人、責(zé)任科室、完成時限）

2、（具體措施）。（責(zé)任人、責(zé)任科室、完成時限）

x x x x x x x x x x x

根據(jù)市衛(wèi)生局先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室第三階段總體部署和安排，為確保中心先進性教育第三階段工作取得實效，切實解決中心領(lǐng)導(dǎo)班子在先進性教育活動第二階段中查擺出來的突出問題，認真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，本著邊學(xué)邊改、立整立改的精神，著眼堅持“兩手抓”、“兩不誤”、“兩促進”的原則，經(jīng)反復(fù)研究、征求意見，特制定本整改方案并公示如下，敬請中心干部職工、各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界提出批評意見：

一、指導(dǎo)思想和整改目標

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)“勤政、廉潔、務(wù)實、高效”的領(lǐng)導(dǎo)班子為目標，以衛(wèi)生法律法規(guī)和市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)重要講話及局先進性教育活動有關(guān)文件為依據(jù)，以解決領(lǐng)導(dǎo)班子在思想認識和工作作風(fēng)等方面存在的突出問題為重點，不斷增強宗旨意識，密切黨群干群關(guān)系，努力把中心領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。通過整改，使領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政意識進一步增強，執(zhí)政能力進一步提高，工作作風(fēng)進一步改進，全面實現(xiàn)法制意識普遍增強、基礎(chǔ)建設(shè)進一步夯實、衛(wèi)生服務(wù)綜合職能充分發(fā)揮、工作質(zhì)量明顯提高、服務(wù)水平不斷提升的工作目標。

二、存在的主要問題

根據(jù)市衛(wèi)生局督導(dǎo)組的反饋意見，經(jīng)主任（擴大）辦公會研究，中心領(lǐng)導(dǎo)班子將15條意見和建議歸納為4個方面：

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)需要進一步加強。具體表現(xiàn)是：班子內(nèi)部成員領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強，工作方法不細致，有簡單急躁現(xiàn)象，開拓創(chuàng)新、對外配合協(xié)作意識不夠。

（二）內(nèi)部建設(shè)需要進一步加強。具體表現(xiàn)是：一些規(guī)章制度沒有得到全面落實，如學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、繼續(xù)教育制度、獎懲考核制度等；部分干部的視野不開闊，業(yè)務(wù)能力還有待進一步提高；對年青干部需要進一步加大培養(yǎng)力度。

（三）需進一步加大黨、工、團工作力度，健全組織，履行職責(zé)，推動中心精神文明建設(shè)，促進中心業(yè)務(wù)工作快速前進。

（四）領(lǐng)導(dǎo)班子工作的方式方法有待改進。具體表現(xiàn)是：交流溝通渠道單一；深入關(guān)心群眾不夠，沒有注重年輕團隊的特色。

三、具體整改方案

中心領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案的制定原則是：

（一）充分體現(xiàn)保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求、具體要求和實踐途徑。

（二）充分考慮問題的輕重緩急和難易程度。

（三）既有近期目標，又有中長期安排；既考慮了問題的必要性，又考慮問題的可行性。

（四）健全和完善保持黨員先進性的長效機制。

中心領(lǐng)導(dǎo)班子整改工作的具體思路是：以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為切入點，切實提高-干部隊伍素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子能力，建立健全通暢、和諧的工作機制，提高隊伍的戰(zhàn)斗力，加快“辦公自動化”建設(shè)步伐，促進中心工作全面發(fā)展。

（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，提高團隊的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和競爭力

責(zé)任部門及責(zé)任人：由中心主任劉高清同志主抓，領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工協(xié)抓，辦公室負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)制度和檢查督辦。

啟動時間：xx年年10月12日

完成時間：xx年年底

整改方式：綜合整改

1、塑造學(xué)習(xí)型個體。兩年內(nèi)，使全體干部中大學(xué)學(xué)歷達100%，每位干部取得崗位資格專業(yè)技能證書。每年度，每位干部需脫產(chǎn)學(xué)習(xí)5-7天，更新業(yè)務(wù)知識。

2、建立學(xué)習(xí)型機制。繼續(xù)開展每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每月主題讀書活動，并加大督促檢查的力度，確保學(xué)習(xí)的效果；要充分發(fā)揮黨、工、團組織的優(yōu)勢，豐富學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容，提升學(xué)習(xí)的效果。進一步建立健全學(xué)習(xí)激勵制度，加大對學(xué)習(xí)的投入。

3、打造學(xué)習(xí)型組織。從領(lǐng)導(dǎo)和管理、團隊文化、知識交流系統(tǒng)、組織結(jié)構(gòu)、支持系統(tǒng)和技術(shù)等六個方面入手，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。12月底，中心基本完成“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的調(diào)研文章。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)

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工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇十四

為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，切實加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)全國教育大會、全國組織工作會議精神及省委教育工委《關(guān)于開展中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制試點的通知》(浙教工委〔20xx〕35號)等文件要求，現(xiàn)就我縣學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制工作制定以下實施意見。

進一步加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，明確學(xué)校黨組織把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。進一步優(yōu)化學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確黨政主要負責(zé)同志職責(zé)，探索學(xué)校議事決策機制，建立完善相關(guān)工作制度。進一步加強學(xué)校黨建工作，規(guī)范組織活動，加強學(xué)校黨建文化培育，提升學(xué)校黨建工作影響力。進一步發(fā)揮黨建帶團(隊)建、促德育的工作機制，切實加強教師思想政治工作和學(xué)生德育工作，推進學(xué)校各項事業(yè)全面發(fā)展。

學(xué)校黨組織是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨立負責(zé)地行使職權(quán)，保證各項任務(wù)完成。明確校長是學(xué)校的法人代表,是學(xué)校行政工作的第一責(zé)任人，校長要嚴格遵循《教育法》的要求,在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,充分行使行政指揮權(quán),保證教育教學(xué)任務(wù)的完成。

(一)明確黨組織職責(zé)。

1.全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人，依法治校，依靠全校師生員工推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

2.依據(jù)有關(guān)規(guī)定討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、科研、學(xué)校管理中的重大事項和基本管理制度。

3.堅持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。加強對離退休教師黨支部的管理，做好離退休教師工作。

4.堅持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和人才政策措施，創(chuàng)新用人機制，優(yōu)化人才成長環(huán)境。

5.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。維護學(xué)校安全穩(wěn)定，促進和諧校園建設(shè)。

6.加強學(xué)校校園文化建設(shè)，將黨建文化與校園文化有機融合，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。

7.健全學(xué)校黨組織設(shè)置。完善工作機制，嚴格黨的組織生活，擴大黨內(nèi)基層民主，抓好發(fā)展黨員和黨員教育管理監(jiān)督服務(wù)工作。

8.履行全面從嚴治黨的主體責(zé)任，推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。大力推進清廉學(xué)校建設(shè)。

9.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團、少先隊、婦委會等群眾組織和教職工代表大會。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

10.討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項。

黨組織實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合，堅持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問題和重要事項。黨組織書記主持學(xué)校黨組織全面工作，黨組織班子其他成員按照分工履行職責(zé)。

(二)明確校長職責(zé)。

度、年度(學(xué)期)工作計劃。

2.組織擬定和實施學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案。

3.組織擬定和實施教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，提升教師業(yè)務(wù)能力和水平，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。

4.組織開展教學(xué)活動和教育研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.組織開展學(xué)生思想政治教育，抓好德育工作和心理健康教育，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。做好招生工作。

6.組織擬訂和實施學(xué)?；窘ㄔO(shè)、年度經(jīng)費預(yù)算和決算等方案。加強財務(wù)管理，管理和保護學(xué)校資產(chǎn)。

7.組織開展學(xué)校對外交流與合作，可代表學(xué)校對外簽署合作協(xié)議，接受社會捐贈。

8.做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。

9.堅持民主管理，依法治校。學(xué)校的重要問題決策前，主動征求黨組織建議，聽取教代會的意見，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。向黨組織報告重大決議執(zhí)行情況，組織處理教職工代表大會等提案。支持學(xué)校黨組織、群團組織開展工作。

10.履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。

(一)優(yōu)化黨組織班子設(shè)置。學(xué)校黨總支一般設(shè)委員5-7名，黨支部一般設(shè)委員3-5名。學(xué)校黨員人數(shù)在100名以上的，經(jīng)上級黨組織批準，可設(shè)立黨的基層委員會，設(shè)委員7至9名。根據(jù)工作需要和學(xué)校規(guī)模大小等實際情況，黨組織書記、校長宜兼則兼、宜分則分。書記和校長由一人擔(dān)任的，一般應(yīng)配備專職副書記，負責(zé)黨組織日常工作;書記、校長分設(shè)的，校長是中共黨員的同時擔(dān)任黨組織副書記;黨組織班子其他成員一般由是中共黨員的副校長、學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人組成，非校級領(lǐng)導(dǎo)的，其相關(guān)待遇可略高于本校中層干部。將學(xué)校黨小組與年級組(教研組)建設(shè)有機結(jié)合，黨小組組長原則上兼任學(xué)校年級組(教研組)組長或副組長。各學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立黨務(wù)辦，與校辦公室合署辦公。

(二)選優(yōu)配強黨政正職。堅持“實干+理念”的選人用人導(dǎo)向，按照政治強、促改革、懂業(yè)務(wù)、善管理、敢擔(dān)當、作風(fēng)正的標準，選優(yōu)配強學(xué)校黨組織書記和校長。注重人崗相適，對學(xué)校黨組織書記、校長崗位進行適當調(diào)整，符合條件的現(xiàn)任校長可轉(zhuǎn)任書記、現(xiàn)任書記可轉(zhuǎn)任校長或正校級專職副書記，對不適宜的人選作出調(diào)整。進一步推進干部崗位交流，有意識培養(yǎng)年輕業(yè)務(wù)干部先在黨務(wù)崗位鍛煉，再轉(zhuǎn)到行政崗位任職，努力打造懂黨建、專業(yè)強的后備干部隊伍。

(三)強化領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，旗幟鮮明講政治，自覺把“四個意識”落實到教育管理各個方面，牢固樹立“四個自信”，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。定期組織學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員培訓(xùn)，提高政治素養(yǎng)。嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅持不懈整治“四風(fēng)”，嚴肅黨內(nèi)政治生活，凈化教育系統(tǒng)政治生態(tài)。

(一)完善黨組織議事規(guī)則和校長辦公會議事規(guī)則。黨組織會議是學(xué)校最高議事決策機構(gòu)，按照民主集中制原則研究和決定學(xué)校重大問題，原則上每月召開1次。由書記或委托副書記召集并主持，學(xué)校正副書記和委員參加，不是委員的校長、副校長、黨辦主任列席。校長辦公會議是學(xué)校教學(xué)、科研和行政管理工作的議事決策機構(gòu)，原則上每周召開1次。由校長或委托副校長召集并主持，校長、副校長參加，辦公室主任及相關(guān)科室負責(zé)人列席會議，也可視議題情況請黨組織書記、副書記等列席會議。根據(jù)“三重一大”所述范圍，重要行政、業(yè)務(wù)工作由校長辦公會議討論通過后，提交黨組織會議研究決定。內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人任免，經(jīng)黨組織會議研究后公布。具體工作規(guī)則附后。

(二)完善溝通機制。書記、校長要建立常態(tài)溝通機制，做到每周至少溝通一次，就學(xué)校近期重點工作進行商討，達成一致意見。建立黨組織書記、校長與班子成員溝通機制，凡是重要事項，集體研究決定之前，黨組織書記、校長形成一致意見之后，由黨組織書記或校長與班子其他成員進行會前溝通，再次聽取意見建議。特別重大的問題在提交會議前，要以多種方式廣泛聽取教職工意見建議，在此基礎(chǔ)上，書記、校長和班子成員進行協(xié)商論證，形成統(tǒng)一意見后，由相關(guān)科室提請分管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見，報黨辦(校辦)按程序提交會議議題。意見不一致的議題暫緩提交。

(三)完善決策機制。堅持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則與決策程序。會議召開前，應(yīng)由黨辦(校辦)將會議研究的事項清單，提前送達與會人員，便于會中充分發(fā)表意見。會中，按一事一議要求逐項討論有關(guān)議題，班子成員逐個發(fā)言，實行書記、校長末位表態(tài)制，對照重大事項實行票決制，防止個人或少數(shù)人說了算。表決事項時，以超過應(yīng)到會人數(shù)的半數(shù)同意為通過。會后，凡是涉及黨的建設(shè)工作事項由書記牽頭負責(zé)抓落實，行政事項由校長牽頭抓落實，其他班子成員按照分工抓好組織實施。并實行下次會前匯報上次會議事項的落實情況。對無故延期落實任務(wù)的，按有關(guān)規(guī)定予以追責(zé)。

(四)完善相關(guān)制度。建立高效務(wù)實的會議制度，按照精簡會議、提高效率的原則，各學(xué)校應(yīng)將黨政班子會、教師學(xué)習(xí)會等進行有效整合，切實提高會議效率。制定黨組織書記抓黨建工作任期、離任審計制度，對學(xué)校黨組織書記任職期間其所在學(xué)校黨組織制度建設(shè)、陣地建設(shè)、品牌建設(shè)和黨員教育、發(fā)展黨員、黨費收繳與使用等有關(guān)黨建工作進行監(jiān)督和評價。專項審計結(jié)果作為學(xué)校發(fā)展性工作目標考核、黨組織負責(zé)人任用的重要依據(jù)。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣教育局黨委書記擔(dān)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長。把學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制工作列入學(xué)校黨建工作重要任務(wù)，納入學(xué)校黨建工作考核，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，積極探索和研究實施過程中碰到的困難和問題。強化黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員同責(zé)，推動形成學(xué)校黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面推進工作負責(zé)實施的良好格局。

(二)強化工作督查。各學(xué)校黨組織要切實擔(dān)負起黨要管黨、從嚴治黨的政治責(zé)任，落實一崗雙責(zé)，推動黨務(wù)政務(wù)公開，強化陽光管理和民主監(jiān)督。建立督查工作機制，對黨組織會議和校長辦公會議形成的決議，要及時立項、細化任務(wù)、明確責(zé)任時限，并開展督查督辦。

(三)勇于探索創(chuàng)新。堅持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新黨組織的領(lǐng)導(dǎo)方式，積極探索建立專項領(lǐng)導(dǎo)小組形式，強化重點工作、重點項目的領(lǐng)導(dǎo)和推動落實。邊實踐、邊總結(jié)、邊完善，創(chuàng)造可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗，鞏固和擴大工作成果。

(四)注重工作宣傳。充分發(fā)揮電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體的作用，廣泛開展形式多校的宣傳活動，及時總結(jié)、提煉、宣傳工作經(jīng)驗和先進典型人物，在全縣上下營造良好的育人環(huán)境。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇十五

講話和省社《關(guān)于進一步加強***基層組織建設(shè)的意見》精神要求，加快我區(qū)***改革發(fā)展，奮力想方設(shè)法積極推進我區(qū)***基層組織建設(shè)工作，在困境中求生存，在生存中求發(fā)展，努力使***成為農(nóng)村社會化服務(wù)的骨干力量、農(nóng)村現(xiàn)代流通的主導(dǎo)力量、農(nóng)民專業(yè)合作的帶動力量，真正辦成農(nóng)民的合作組織。

一、加強***基層組織建設(shè)的重要意義

供銷合作事業(yè)的發(fā)展，有賴于基層組織的發(fā)展，供銷合作社基層組織是農(nóng)民合作經(jīng)濟組織的重要組成部分，大力發(fā)展***基層組織建設(shè)是我們的重要使命，是適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，促進農(nóng)民增收、發(fā)展壯大供銷合作事業(yè)的重要任務(wù)，是***發(fā)展的基礎(chǔ)。***基層組織建設(shè)搞好了，基礎(chǔ)才能牢固，基礎(chǔ)搞好了，***的萬丈高樓才能平地起，否則，***的明天和發(fā)展將是一句空話。基層組織也是***的生存之基、發(fā)展之本，是供銷合作社實現(xiàn)為農(nóng)服務(wù)辦社宗旨的前沿陣地，是農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的重要組成部分，基層組織發(fā)展，供銷合作事業(yè)就興旺發(fā)達；基層組織萎縮，供銷合作事業(yè)就停滯不前；基層組織不健全，***就失去了發(fā)展的依托；沒有基層組織，***就會失去支撐，所以我們一定要想方設(shè)法積極發(fā)展***基層組織建設(shè)工作。

二、 指導(dǎo)思想、發(fā)展目標和原則

（一）指導(dǎo)思想：堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以打造全 2

新供銷合作社為主線，構(gòu)建起經(jīng)營效益突出、服務(wù)功能完備、農(nóng)民滿意度高的，以縣級配送中心、農(nóng)產(chǎn)品加工和流通企業(yè)為龍頭，以基層社、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心超市為骨干，農(nóng)村綜合服務(wù)社、便民店、專業(yè)合作社為終端，上下一體、雙向流通的供銷合作社基層組織，大力推進組織、經(jīng)營、服務(wù)創(chuàng)新，建設(shè)民有、民管、民享的供銷合作社基層組織，使***基層組織真正成為供銷合作事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)、經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)的終端、為民服務(wù)的依托，成為推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的載體、社區(qū)綜合服務(wù)的平臺、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的抓手，切實提升供銷合作社發(fā)展水平，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、促進城鄉(xiāng)發(fā)展做出新的更大貢獻。

（二）發(fā)展目標及原則

業(yè)合作社負責(zé)人等優(yōu)秀的農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營實用人才加入***，通過能人搞活基層社，全面推進***改革。

2、恢復(fù)重組三個基層社。對***資產(chǎn)改制時整體受讓給原班子，職工已安置，資產(chǎn)已處置完畢，積極實行開放辦社，廣泛吸收農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)民大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)等涉農(nóng)主體加入，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，采取合作制、股份制等方式，加快推進投資主體多元化，完善法人治理結(jié)構(gòu)，積極推進股份制和股份合作制，創(chuàng)新重組***。

3、重新組建基層***。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對基層社企業(yè)改制已結(jié)束，資產(chǎn)已處置完畢的基層社，屬“三無”即無資產(chǎn)、無業(yè)務(wù)、無人員，但經(jīng)過反復(fù)調(diào)查研究，又確實需要***的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，按照合作制原則和組織方法，采取上級供銷合作社、專業(yè)合作社和鄉(xiāng)村基層組織共同入股的方式共同組建，或者依托已有專業(yè)合作社聯(lián)合社組建，或者由當?shù)赜杏绊懙拿駹I企業(yè)、專業(yè)合作社、有實力的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人、農(nóng)村生產(chǎn)、經(jīng)營大戶牽頭吸引農(nóng)戶組建，也就是按照“政府主導(dǎo)、供銷合作社主辦、農(nóng)民主體、市場化運作”的原則組建。采取開發(fā)辦社、利用社會資源重建基層社。也可將***控股的專業(yè)合作社直接改造為基層社，新組建的基層社加入縣級社。

行政命令進行不切實際的強行推動；第二，要堅持組織的經(jīng)濟屬性，具有適應(yīng)市場經(jīng)濟、自負盈虧、自我發(fā)展、充滿活力的體制機制；第三，要堅持組織的合作制屬性，在組織的建立或發(fā)展過程中逐步引入合作制的因素，并朝著農(nóng)民合作經(jīng)濟組織的方向發(fā)展，條件具備時建成真正的農(nóng)民合作組織；第四，要堅持組織的為農(nóng)服務(wù)屬性。無論是對現(xiàn)有組織的改革，還是新組織的設(shè)立，都應(yīng)履行為農(nóng)服務(wù)的宗旨。

4、辦好綜合服務(wù)社。根據(jù)我社情況，對改制后資產(chǎn)整體由原班子受讓，將***綜合服務(wù)社列入當?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，抓住國家構(gòu)建城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)體系的機遇，采取社村聯(lián)辦、社商聯(lián)辦、社民-聯(lián)辦、社企聯(lián)辦和網(wǎng)點改辦等模式，加快建設(shè)一批功能完備、便民實用的綜合服務(wù)社，進一步擴大行政村覆蓋率，讓更多的村民足不出村就能享受到更多便利的服務(wù)。綜合服務(wù)社通過開展農(nóng)資供應(yīng)、日用百貨銷售、農(nóng)副產(chǎn)品收購、廢舊物資回收等便民利民服務(wù)，農(nóng)民得到服務(wù)，***得到發(fā)展。通過幾年的努力，發(fā)展綜合服務(wù)社20個。

登記管理條例》（國務(wù)院令第250號）要求，切實履行職責(zé)，進一步發(fā)揮供銷合作社在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和農(nóng)村合作經(jīng)濟組織中的作用，加快組建各類大宗農(nóng)副產(chǎn)品、農(nóng)資、再生資源回收利用等行業(yè)協(xié)會建設(shè)，成立各類專業(yè)合作組織和專業(yè)協(xié)會，廣泛吸收和發(fā)展會員，擴大覆蓋面，增強代表性，大力興辦農(nóng)民合作經(jīng)濟組織聯(lián)合會，組織引導(dǎo)農(nóng)民進入市場，提高農(nóng)民的組織化程度，根據(jù)專業(yè)合作社的建成，成立相應(yīng)的協(xié)會，成熟一個搞一個。

6、加快***各類現(xiàn)代流通網(wǎng)絡(luò)服務(wù)建設(shè)。

（1）加快發(fā)展農(nóng)資現(xiàn)代經(jīng)營服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，依托武都區(qū)宏峰農(nóng)資公司，經(jīng)過幾年的努力，建成農(nóng)資區(qū)域配送中心1個，農(nóng)資連鎖經(jīng)營服務(wù)網(wǎng)絡(luò)150個，大力開展統(tǒng)一送貨、統(tǒng)一價格、統(tǒng)一標識、統(tǒng)一服務(wù)的農(nóng)資放心店、便民店，開展科學(xué)測土配方施肥、科學(xué)用藥，送肥到村到戶等系列化服務(wù)。

積極培育擁有自主品牌，拳頭產(chǎn)品和競爭力強的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)、加、銷龍頭企業(yè)。大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)交易市場，經(jīng)過幾年努力，興辦農(nóng)產(chǎn)品收購加工市場2個，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品倉儲物流運輸設(shè)施，增強倉儲運輸、冷鏈物流能力，建立健全檢驗檢測、資金結(jié)算、信息服務(wù)系統(tǒng)。創(chuàng)新農(nóng)產(chǎn)品流通方式，加強農(nóng)超對接，推動大型連鎖超市與農(nóng)民專業(yè)合作社、生產(chǎn)基地、專業(yè)大戶等直接建立采購關(guān)系，降低流通成本，提高流通效率。

三、加強基層社民主管理

不管對原有基層社的改造還是重新建立的基層社都要建立健全社員（代表）大會、理事會、監(jiān)事會“三會”制度。社員代表大會原則上每年召開一次，理事會、監(jiān)事會由社員代表大會選舉產(chǎn)生?！叭龝敝贫仁腔鶎由甾k成農(nóng)民合作經(jīng)濟組織的最基本制度，通過完善“三會”制度，加強民主管理、改進經(jīng)營和服務(wù)，在生產(chǎn)流通和增加群眾收入中更好的為社員服務(wù)。要按照合作社原則和要求，爭取更多的群眾入股，擴大農(nóng)民入社比例，擴大合作社的群眾基礎(chǔ)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

副主任為副組長，其他同志為成員。大家齊心協(xié)力抓基層組織建設(shè)，通過幾年的努力使我社基層組織建設(shè)上臺階求發(fā)展。

二〇一二年六月二十八日

主題詞：*** 基層組織建設(shè) 方案

抄報：武都區(qū)委、區(qū)政府。 *** 2012年6月28日印

共印5份

**村基層組織集中整建工作實施方案

根據(jù)鎮(zhèn)黨委的安排，為進一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會和市黨代會精神，切實解決農(nóng)村基層組織中存在的突出問題，進一步提升我村基層黨組織建設(shè)的整體水平，推進工作順利開展，結(jié)合我村實際，現(xiàn)就我村基層組織集中整建工作做如下安排：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和市、縣黨代會精神，以村級黨組織建設(shè)“五個好”為目標，以加強“五個基本”建設(shè)、解決突出問題為重點，立足基層，統(tǒng)籌推進，不斷提高黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的功能，為實現(xiàn)我村經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展提供堅強的組織保證。

二、總體目標

這次集中整建工作要達到五個目標：

（一）村“兩委”班子健全有力。

“兩委”班子健全，結(jié)構(gòu)合理，村干部綜合素質(zhì)普遍提高，工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，團結(jié)和諧，黨員、群眾滿意率達到70%以上。

（二）村級組織活動場所配套達標。

達到“六有”即有黨員活動室，有辦公設(shè)備、有規(guī)章制度、有電教設(shè)備、有學(xué)習(xí)資料、有專人管理，黨支部活動正常開展。

（三）執(zhí)行制度規(guī)范有序。

各項制度規(guī)范健全，有章可循，各項工作逐步邁入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

（四）群眾反映的熱點難點問題得到解決。

村風(fēng)民風(fēng)文明，干部清正廉潔，群眾安居樂業(yè)，社會和諧穩(wěn)定，投資環(huán)境良好。

三、主要任務(wù)

（一）認真學(xué)習(xí)好十七屆六中全會和市、縣黨代會精神，凝聚發(fā)展共識。

把學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會和市、縣黨代會精神集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、座談討論貫穿于農(nóng)村基層組織集中整建工作的全過程，做到“三個結(jié)合”：與學(xué)習(xí)黨的基本理論和黨在農(nóng)村的各項方針政策相結(jié)合；與“堅持生態(tài)引領(lǐng)，實現(xiàn)跨越發(fā)展”解放思想大討論活動相結(jié)合；不斷提高黨員干部和群眾的思想政治素質(zhì)，與學(xué)習(xí)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)相結(jié)合，從而增強干部、黨員群眾的法律意識和法制觀念。通過學(xué)習(xí)教育，形成發(fā)展共識。

（二）加強黨員隊伍建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)。

落實黨員“三會一課”制度，對黨員進行黨課教育，培養(yǎng)好入黨積極分子。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)“一諾三評三公開”工作，對黨員履行承諾情況開展黨員民主評議和黨員評星定級活動。對評議為基本合格和不合格的黨員，采取必要的方式進行教育。對評議為優(yōu)秀的黨員，要給予表彰獎勵。

（三）規(guī)范和完善“六項制度”。

村務(wù)公開制度，“四議兩公開”制度、民主評議村干部制度、村級檔案管理制度、雙述雙評制度和村干部聯(lián)系幫扶困難群眾制度。

（四）搞好活動載體。

通過黨員結(jié)對幫扶、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等黨性實踐活動的開展，進一步提升黨員致富能力、服務(wù)能力和責(zé)任意識。組織黨員群眾開展喜聞樂見的文化體育活動，豐富黨員群眾的文化生活。

（五）全力化解矛盾糾紛，維護和諧穩(wěn)定。

把消除和化解矛盾糾紛作為當前維護農(nóng)村穩(wěn)定的重要任務(wù)，集中進行一次排查，對事關(guān)群眾切身利益、影響農(nóng)村穩(wěn)定的突出問題和矛盾隱患，及時進行調(diào)處，對疑難問題要了解群眾的思想動態(tài)，做好解疑釋惑工作。做到 “小事不出村、大事不出鎮(zhèn)，為我村經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造一個和諧安定的環(huán)境。

（六）重新認識村情，理清發(fā)展思路。

以市縣黨代會確定的目標任務(wù)為重點，以增加農(nóng)民收入為目標，深化鎮(zhèn)情、村情認識，找準當前影響和制約本村發(fā)展的“瓶頸”，切實把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路，使上級黨委的決策部署轉(zhuǎn)化為黨員群眾的自覺行動。

四、方法步驟

這次基層組織集中整建工作從2011年11月21日開始，2012年2月底結(jié)束，分三個階段進行。

第一階段:宣傳發(fā)動、調(diào)查摸底。(2011年11月21日一2011年11月30日)

1.調(diào)查摸底，掌握實情。駐村干部通過走訪農(nóng)戶、召開座談會等形式進行對村級班子建設(shè)、干部素質(zhì)、黨員思想以及經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收、村情民意等方面進行全面了解。

2.成立機構(gòu)，制定整建方案。召開兩委會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定好好本村集中整建工作方案。

3. 召開動員會議，全面安排部署。召開由兩委班子成員、黨員、組長、群眾代表參加的動員會議，全面安排部署整建工作。并在村內(nèi)張貼標語，大力宣傳開展整建工作的目的意義和工作內(nèi)容，充分調(diào)動廣大黨員干部群眾參與各項活動的積極性。

第二階段:學(xué)習(xí)教育、集中整建。（2011年12月3日至2012年2月20日）

集中整建要按照有什么問題解決什么問題的原則和分類指導(dǎo)方法進行。依據(jù)整建方案，采取有力措施，精心組織實施，不折的扣地將各項整建工作任務(wù)落到實處。

重點做好十個方面的工作：

（一）開展學(xué)習(xí)教育

黨員干部解放思想程度不高，學(xué)習(xí)教育不夠的問題。

（二）開展村兩委班子意見建議征求活動

召開黨員及群眾代表大會，對照“八項任務(wù)”查找村級組織建設(shè)中存在的突出問題，發(fā)放征求意見表，征求群眾對班子和班子成員的意見。

（三）開展評議，集中整建

1、開展村干部述職述廉評議。按照“有什么問題解決什么問題”的原則，集中整建班子。通過民意調(diào)查，認真分析班子中存在問題的原因，召集黨員及群眾代表對村干部履職情況述職述進行評議，每個村干部要有述職報告，接受群眾的評議。

2、開展黨員民主評議活動。召集黨員、群眾代表，離職村干部等按照“一諾三評三公開”的要求對黨員年初承諾及崗位履職情況進行評議和點評，通過點評提高黨員服務(wù)群眾的意識和水平。

3、搞好黨員評星定級活動。召開黨員會議，有群眾代表參與，對黨員進行年度評星定級，對評出的先進典型給予表彰獎勵。

4、做好黨員發(fā)展工作。計劃發(fā)展1名新黨員。

5、健全完善好治安、民調(diào)、計生、婦代會、團支部等群眾組織。

（四）搞好村級財務(wù)清理

結(jié)合農(nóng)村財務(wù)規(guī)范管理活動的開展，搞好村級財務(wù)清理，并將清理結(jié)果進行公開，接受群眾監(jiān)督。

（五）學(xué)法普法，排查處理好各類矛盾糾紛

結(jié)合“百日法制宣講活動”的開展，組織干部、黨員、群眾學(xué)習(xí)

與農(nóng)村工作有關(guān)的法律法規(guī)，邀請法律團前來以案釋法。同時對本村的矛盾問題進行一次大排查，對排查出的問題建立臺賬、系統(tǒng)整理，集中力量進行解決。積極協(xié)助解決好鐵路征地、撤遷、安置等問題、教育群眾合理反映自己的訴求。對群眾反應(yīng)的合理問題，能解決的要盡快解決。對一些合理但不合目前政策規(guī)定的，要研究論證，分析利弊，打破障礙創(chuàng)造條件解決；對無理、過高的訴求，要耐心做好政策解釋和思想教育工作，徹底扭轉(zhuǎn)群眾經(jīng)常性上訪的問題。

（六）搞好勞動力技能培訓(xùn)

利用冬閑勞動力返鄉(xiāng)的有利時機，結(jié)合30萬勞動力技能培訓(xùn)工程和科技下鄉(xiāng)活動的開展，積極動員群眾參加技能培訓(xùn)，提高群眾增收致富的能力。

（七）開展黨性實踐活動，搞好活動載體

搞好無職黨員的設(shè)崗定則，，利用“一諾三評三公開評議、“三會一課”、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨員民主評議黨員評星定級、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員接對幫扶、“黨員創(chuàng)業(yè)致富計劃”等主題實踐活動的開展搞好活動載體。每一項活動都要有計劃、有詳細記載。

（八）討論制定好2012年生產(chǎn)發(fā)展計劃

按照“堅持生態(tài)引領(lǐng)，實現(xiàn)跨越發(fā)展”的指導(dǎo)思想，堅持地方特色，突出大蒜種植、特色養(yǎng)殖、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、勞務(wù)經(jīng)濟、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面，討論制定好本村2012年生產(chǎn)發(fā)展計劃。

(九)健全完善各種規(guī)章制度

按照“廢、改、立”的要求改進和完善各種規(guī)章制度，推行“四

議兩公開”工作法，提高民主決策能力。

(十)抓好當前農(nóng)村各項工作

1.圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)破解難題活動中確定的難題，對照破解進度計劃，落實破解任務(wù)。對沒有完全破解的難題，要研究解決破解過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，進一步明確責(zé)任人和辦理時限，確保難題如期破解。

2.動員和幫助群眾找市場、抓銷售，把農(nóng)副產(chǎn)品銷出去，組織農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工。

3.召開專題會議，討論制定出明年生產(chǎn)發(fā)展計劃。

第三階段：總結(jié)提高，檢查驗收。（2012年2月21日至2012年2月29日）

1、開展自查。按照這次集中整建工作的任務(wù)和要求，對整建工作進行認真細致的自查，自查結(jié)束后，寫出工作驗收報告，報鎮(zhèn)農(nóng)村基層組織整建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、對整建效果和財務(wù)公開情況進行走訪調(diào)查。

3、接受上級組織的檢查驗收。

五、具體要求

走過場，不得回避矛盾，要真正解決問題。村為直接責(zé)任人，要抓落實各項工作的責(zé)任，組織領(lǐng)導(dǎo)黨員群眾認真學(xué)習(xí)、研討。整個工作過程要做到“六個結(jié)合”：即與貫徹落實市、縣“兩會”精神相結(jié)合、與解放思想大討論相結(jié)合、與弘揚文明新風(fēng)相結(jié)合、與規(guī)范村級財務(wù)相結(jié)合、與百日法制宣傳解決矛盾糾紛相結(jié)合、與推動當前各項工作相結(jié)合。

推進

根據(jù)組織部的總體部署和今年創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案內(nèi)容要求，認真落實基層組織爭創(chuàng)“五個好”黨支部和三級聯(lián)創(chuàng)活動的總體目標，緊密圍繞中心工作，做好兩支隊伍建設(shè)創(chuàng)新工作，經(jīng)黨支部研究決定，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的十七大、十七屆五中全會和十二屆九次全會精神，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，圍繞實施生態(tài)文明發(fā)展戰(zhàn)略，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動我街各項工作全面進步，為“十二五”規(guī)劃開局之年起好步，為建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居、富裕文明、幸福和諧的街村，提供堅強的組織保障，迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年。

二、具體內(nèi)容

1、加強兩支隊伍建設(shè)

加強兩支隊伍建設(shè)，首先是強化兩委成員的教育培訓(xùn)，力爭在思想道德、業(yè)務(wù)水平、執(zhí)政能力上有整體提高。其次是對黨員隊伍的強化教育培訓(xùn)，以黨員電教為平臺，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策，增強黨性修養(yǎng)，開展有益活動，提高黨員素質(zhì)，樹立黨員形象。

2、經(jīng)濟參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動

創(chuàng)先爭優(yōu)活動使黨中央在黨內(nèi)外開展的政治活動，黨支部要認真

組織黨員積極參與到當中去。在工作中，比學(xué)習(xí)、比提高、比奉獻，始終保持創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起的積極熱情。

3、堅持黨建工作的創(chuàng)新意識

2011年度黨建創(chuàng)新工作的主題項目為“強化黨員教育、提高黨員素質(zhì)”。其目的就是為了強化黨員教育、規(guī)范村級管理、完善隊伍建設(shè)。不斷加強對基層黨員的教育和管理力度，提升黨員隊伍整體素質(zhì)，保持黨員隊伍的純潔性和先進性。

工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)篇十六

今年月26日是第2個“全國中小學(xué)生安全教育日”，為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，切實把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司的要求，中國教育學(xué)會決定在學(xué)校安全教育平臺組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。

一、時間安排。

月26日至4月16日。

二、活動目標。

活動周期間，要圍繞xx市中小學(xué)生安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”主題，通過安全平臺提供的第2屆“全國中小學(xué)生安全教育日”視頻等資開展堂教學(xué)，對本班幼兒進行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育，校外回家與家長共同學(xué)習(xí)。通過開展各種宣傳教育活動和應(yīng)急演練，增強廣大中小學(xué)生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應(yīng)對突發(fā)事能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

組長：全面負責(zé)）。

副組長：（負責(zé)活動的組織、實施與協(xié)調(diào)）。

成員：任（負責(zé)各部門、各組教育活動的具體實施）。

四、活動內(nèi)容及時間安排：

結(jié)合幼兒的年齡特點，春季氣候特點，結(jié)合安全教育平臺，按不同年齡層次開展不同的授活動，重點開展交通安全、間及體育活動安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、衛(wèi)生防病及特殊體質(zhì)自我保護等常用安全知識學(xué)習(xí)和常見安全事故預(yù)防，提高廣大師生的安全防范意識、自我保護能力及突發(fā)事應(yīng)對能力。

1安全周的啟動、營造一個濃厚的安全宣教氛圍(26周一)。

（1）以“國旗下講話”作為本次安全宣傳周的啟動點，宣布本次活動的正式展開。

（2）營造一個濃厚的安全宣教氛圍，已年級組為單位制作宣傳海報（小班組：交通安全；中班：衛(wèi)生防病；大班：消防工具我認識）。

2．法制安全安全（27周二）。

（1）各班按安全教育平臺計劃表的要求按時開展各項主題題教學(xué)，做好隨堂檢測。

（2）并督促家長陪伴幼兒完成后作業(yè)，及時鞏固各項安全知識。

教師做好授圖片的收集，請家長配合在家完成作業(yè)拍照留存發(fā)給班主任老師，進一步加強資料的完整性。通過集體活動的滲透培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護能力。

聯(lián)系“江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村普法服務(wù)中心”工作人員對老師進行法制講座（29周四）。

4聘請法制副校長對幼兒進行國旗下講話（42周一）。

進行一次徹底安全隱患大檢查（44周三）。

進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進行全面細致地檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協(xié)調(diào)解決。

6防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練（待定）。

請專業(yè)的防外暴力侵害演練的人員進行應(yīng)急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。

7全體教職工滅火器實戰(zhàn)演練（411周三）。

根據(jù)滅火器使用期限的要求，經(jīng)過對全園滅火器的安全排查，發(fā)現(xiàn)一批需要更換的粉芯，利用此契機進行提高實際操作經(jīng)驗，防范于未然。

8．預(yù)防為先，加強防范（每天）。

（1）加強晨間檢查，杜絕幼兒攜帶危險物品入園，同時做好春季傳染病預(yù)防工作，杜絕染病人員進入園區(qū)。

（2）做好班級衛(wèi)生消毒工作，堅持每天開窗通風(fēng)，做好各項消毒工作。

（）做好行政每日巡查值班制度，不定期巡檢，保證每天的校園生活安全有序。

五、收集相關(guān)材料，按要求整理歸檔并對安全周活動進行相關(guān)報道，紙質(zhì)稿整理上報教育局安全科。