最新名人勤奮的故事100(優(yōu)秀19篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。寫(xiě)文化總結(jié)時(shí)需要關(guān)注哪些方面？有什么經(jīng)驗(yàn)可以借鑒？"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。"

名人勤奮的故事100篇一

“他研發(fā)出頂尖的太陽(yáng)能技術(shù)，并大規(guī)模推廣使用。他在中國(guó)山東德州建立的太陽(yáng)谷，為全世界樹(shù)立了一個(gè)可再生能源的樣板?！彼菄?guó)際太陽(yáng)能學(xué)會(huì)副主席、皇明太陽(yáng)能股份有限公司董事長(zhǎng)黃鳴，也是輿論眼中的太陽(yáng)能癡人或布道者。在斯德哥爾摩期間，他接受了《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》記者的專訪。

太陽(yáng)能癡人的解脫和突破。

“雖然也獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，心理上的疲倦在所難免，但當(dāng)?shù)弥@得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，不僅深深體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人的自豪，而且心中還多了另一種感覺(jué)?！弊鳛榛拭魈?yáng)能股份有限公司的董事長(zhǎng)，也作為一位十多年來(lái)不曾停歇腳步在國(guó)際上為太陽(yáng)能和可再生能源奔走、吶喊的太陽(yáng)能“癡人”，黃鳴在面對(duì)記者時(shí)，眼中似乎藏了許多故事想要表述。他將這另一種感覺(jué)概括為兩個(gè)詞“解脫”和“突破”。

“正確生活方式獎(jiǎng)”于1980年設(shè)立，旨在表彰那些“為人類福祉做出杰出貢獻(xiàn)”、但未獲諾貝爾獎(jiǎng)肯定的人，所以在國(guó)際又被稱為“諾貝爾替代獎(jiǎng)”，以獎(jiǎng)勵(lì)和支持那些對(duì)“當(dāng)今世界面臨的最急迫的，具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題提供了可行的，能夠解決問(wèn)題的人”。迄今為止，這一獎(jiǎng)項(xiàng)已覆蓋全球61個(gè)國(guó)家的145位得主。黃鳴因?yàn)槠湓谔?yáng)能領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)，成為30年來(lái)首位獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)人。

該獎(jiǎng)創(chuàng)始人雅各布·尤克斯卡爾在頒獎(jiǎng)詞中說(shuō)，“黃鳴作為一個(gè)世界級(jí)的太陽(yáng)能企業(yè)家，證明了企業(yè)界可以為全球能源和氣候問(wèn)題做出貢獻(xiàn)。他研發(fā)出頂尖的太陽(yáng)能技術(shù)，并大規(guī)模推廣使用。他在中國(guó)山東德州建立的太陽(yáng)谷，為全世界樹(shù)立了一個(gè)可再生能源的樣板”。

正是國(guó)際上對(duì)他太陽(yáng)能夢(mèng)想的認(rèn)可和褒獎(jiǎng)，使他在這條艱辛旅程上行走的過(guò)程中，感到了“解脫”和“突破”。

“自1995年創(chuàng)辦中國(guó)皇明太陽(yáng)能公司以來(lái)，一直把“為了子孫的藍(lán)天白云，實(shí)現(xiàn)全球能源替代”作為公司的愿景?！秉S鳴在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)說(shuō)，十多年來(lái)，通過(guò)自主創(chuàng)新，皇明公司創(chuàng)造出中國(guó)太陽(yáng)能可持續(xù)發(fā)展新模式，使兩億多中國(guó)人用上太陽(yáng)能，其中40%在農(nóng)村，共計(jì)推廣太陽(yáng)能集熱器達(dá)到2000萬(wàn)平方米，節(jié)煤4000多萬(wàn)噸，減少相應(yīng)污染物排放近4000多萬(wàn)噸。目前中國(guó)已成為世界上最大的太陽(yáng)能熱水器生產(chǎn)國(guó)和使用國(guó)，每年減少相應(yīng)污染物排放近33600多萬(wàn)噸。

“中國(guó)古代有一個(gè)神話故事叫做“夸父追日”，故事的主角夸父為了使自己的族人能夠活下去，想要追上太陽(yáng)，好讓陽(yáng)光不再焦灼，但最終因焦渴而逝。我不敢自比夸父，也不相信靠我一己之力能夠力挽狂瀾，所以我才召集了與我有共同夢(mèng)想的伙伴們?cè)谥袊?guó)的德州，一個(gè)三線城市為全球樹(shù)立樣板，以此推廣我們的理念與模式，希望能夠改變?nèi)说挠^念，希望“微排”能夠得到更多人的認(rèn)可。如果全世界都微排了，那能源危機(jī)還算什么?”黃鳴語(yǔ)氣堅(jiān)定，一如他本人對(duì)太陽(yáng)能事業(yè)的執(zhí)著。

倡導(dǎo)未來(lái)生活方式“皇明模式”

為可再生能源吶喊的黃鳴，“出身”卻是地地道道的傳統(tǒng)能源行業(yè)。1982年，他畢業(yè)于中國(guó)石油(601857，股吧)大學(xué)，并到原地礦部德州石油鉆井技術(shù)研究所工作。

黃鳴說(shuō)，“在33年前，我在石油大學(xué)的老師陳如恒教授告訴我們“中國(guó)石油只夠開(kāi)采50年”，當(dāng)時(shí)我算著干50年后剛好退休?？珊髞?lái)我有了寶貝女兒才發(fā)覺(jué)，幾十年后等到石油采完了我也該離開(kāi)這個(gè)世界了，但是我的女兒那一代人面對(duì)的將是冰冷的家和污染的世界，她會(huì)不會(huì)在某一天指著我的墓碑說(shuō)“都怪你們采光了石油”?我害怕我們的后代會(huì)這樣責(zé)怪我們，于是在1995年毅然轉(zhuǎn)身投入太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)，成立了皇明太陽(yáng)能公司。”

“為了子孫的藍(lán)天白云”和對(duì)珍貴能源的認(rèn)知推動(dòng)著黃鳴一步一步實(shí)踐他最初的夢(mèng)想，他提出了“皇明模式”。(勵(lì)志歌曲)黃鳴告訴記者，“所謂皇明模式，就是在一個(gè)城市或社區(qū)建設(shè)中，全部引入節(jié)能環(huán)保設(shè)備，把中水處理、太陽(yáng)能采暖、太陽(yáng)能制冷、太陽(yáng)能沼氣、太陽(yáng)能建筑、太陽(yáng)能門(mén)窗等所有東西融合在一起，再用智能技術(shù)加以自動(dòng)化管理，這不僅僅是一種技術(shù)，也應(yīng)該是我們未來(lái)生活的方式?！?/p>

作為踐行“皇明模式”的范例，黃鳴于2010年在山東省德州市建成了中國(guó)太陽(yáng)谷一個(gè)在辦公、居住、交通、生產(chǎn)等領(lǐng)域均實(shí)現(xiàn)“微排化”的太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)集群，樹(shù)立起未來(lái)“微排城市”的模板。在這個(gè)“微排城市”里，寫(xiě)字樓群、住宅社區(qū)、度假酒店、廠房、學(xué)校、交通等所需的能源，幾乎均由以太陽(yáng)能為核心的新能源和其他可再生能源參與提供，應(yīng)用100多種節(jié)能和清潔能源科技，可再生能源利用率達(dá)40%以上，建筑和照明的二氧化碳排放減少30%，整體節(jié)能80%以上。

黃鳴告訴記者，為了創(chuàng)造這一樣板效應(yīng)，他幾乎傾注了自己所有積蓄，而這個(gè)融合了辦公、會(huì)議、旅游、休閑、開(kāi)發(fā)等多功能的示范區(qū)正吸引著全球越來(lái)越多的政府和企業(yè)關(guān)注，大規(guī)模復(fù)制推廣太陽(yáng)谷的設(shè)想正逐步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

今年，黃鳴又將立體城市理念與節(jié)能環(huán)保技術(shù)結(jié)合，提出了“未來(lái)方舟”計(jì)劃。“例如，一個(gè)未來(lái)方舟容納10萬(wàn)人，下層用于商業(yè)、辦公、學(xué)校、醫(yī)院，上層建成住宅，原來(lái)是來(lái)來(lái)回回上下班，現(xiàn)在是上上下下上下班，方舟內(nèi)依靠公共交通，兩個(gè)方舟之間由太陽(yáng)能交通工具連接，這中間節(jié)省了多少能源?”他暢想到。

做商業(yè)模式上成功的樣板。

眼下中國(guó)太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r令人堪憂。光伏發(fā)電方面，“淘硅熱”的后遺癥是現(xiàn)在的產(chǎn)能大大超出需求，與此同時(shí)，歐洲削減太陽(yáng)能補(bǔ)貼、美國(guó)發(fā)起“雙反”調(diào)查，使一度如火如荼的太陽(yáng)能光伏行業(yè)迅速進(jìn)入寒冬。而光熱發(fā)電的市場(chǎng)面臨的是另一重挑戰(zhàn)：正逐步從城市退向農(nóng)村，其邊緣化形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

不過(guò)，黃鳴對(duì)太陽(yáng)能發(fā)電的前景仍持樂(lè)觀態(tài)度。他認(rèn)為，經(jīng)過(guò)大規(guī)模競(jìng)爭(zhēng)，太陽(yáng)能電力的價(jià)格大幅降低，在一些光照條件較好的地區(qū)已接近常規(guī)能源電力價(jià)格。如果太陽(yáng)能電價(jià)進(jìn)一步降低，實(shí)現(xiàn)對(duì)常規(guī)能源電價(jià)的“反轉(zhuǎn)”，太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)將迎來(lái)一次大發(fā)展?！霸鐒t3年，晚則7年，光伏發(fā)電的第二次大跳躍就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”

不過(guò)，實(shí)踐夢(mèng)想的路上還是荊棘密布?！拔覀?cè)谕茝V的過(guò)程中有時(shí)候很悲哀，之前我們和一些開(kāi)發(fā)商談合作，他們和我們說(shuō)，在宣傳的時(shí)候不能過(guò)分提太陽(yáng)能，不能過(guò)分提節(jié)能環(huán)保，因?yàn)?，太?yáng)能比一般的能源貴，很多人會(huì)覺(jué)得不合算?！秉S鳴的話中有些許無(wú)奈。不過(guò)，他也一直堅(jiān)信，并非只有當(dāng)新能源的價(jià)格低于傳統(tǒng)能源價(jià)格后才能發(fā)展，環(huán)保生態(tài)的產(chǎn)品能夠成為人們生活方式和潮流，不僅僅在價(jià)格，更在于其內(nèi)在的價(jià)值取向的體現(xiàn)。

黃鳴一直堅(jiān)信，他所倡導(dǎo)的“皇明模式”一定要做出一個(gè)樣板，而且這個(gè)樣板一定要在經(jīng)濟(jì)上和商業(yè)模式上取得勝利。黃鳴說(shuō)，僅靠政府補(bǔ)貼這條路是行不通的?！袄щy很多，但我們會(huì)堅(jiān)守，這是我們的性格?！彼哪抗庖蝗缂韧貓?jiān)定。

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名人勤奮的故事100篇二

孔子一生勤奮學(xué)習(xí)，到子晚年，他特別喜歡易經(jīng)。易經(jīng)是很難讀懂的，學(xué)起來(lái)很吃力，可孔子不怕吃苦，反復(fù)誦讀，一直到弄懂為止。因?yàn)榭鬃铀幍臅r(shí)代，還沒(méi)有發(fā)明紙張，書(shū)是用竹簡(jiǎn)或木簡(jiǎn)寫(xiě)成的，既笨又重。把許多竹簡(jiǎn)用皮條編穿在一起，便成為了一冊(cè)書(shū)。由于孔子刻苦學(xué)習(xí)，勤展書(shū)簡(jiǎn)，次數(shù)太多了，竟使皮條斷了三次。后來(lái)，人們便創(chuàng)造出了“韋編三絕”這句成語(yǔ)，以傳誦孔子勤奮好學(xué)的精神。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，夜以繼日地讀書(shū)，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書(shū)時(shí)瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打瞌睡就會(huì)被扯醒。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個(gè)小口袋，捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去，借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮看書(shū);孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞，“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書(shū)。成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法。他每次寫(xiě)完字，都到自家門(mén)前的池塘里洗毛筆，時(shí)間長(zhǎng)了，一池清水變成了一池墨水。后來(lái)，人們就把這個(gè)池塘稱為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練，終于成為著名的書(shū)法家，被人們稱為“書(shū)圣”。

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名人勤奮的故事100篇三

陳景潤(rùn)小時(shí)候經(jīng)常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過(guò)，陳景潤(rùn)捉迷藏時(shí)有點(diǎn)特別。他常拿著一本書(shū)，藏在一個(gè)別人不容易發(fā)現(xiàn)的角落或桌子底下，一邊津津有味地看書(shū)，一邊等著別人來(lái)“捉”他。看著看著，他就忘記了別人，而別人也忘記了他。

上學(xué)期間，陳景潤(rùn)酷愛(ài)數(shù)學(xué)。當(dāng)老師講解數(shù)學(xué)題時(shí)，他總是集中精神認(rèn)真聽(tīng)講。課后布置的'習(xí)題他也認(rèn)真去做。陳景潤(rùn)在解題的過(guò)程中得到了無(wú)限樂(lè)趣。數(shù)學(xué)是心智的比試和較量。陳景潤(rùn)對(duì)于解題，向來(lái)不吝惜時(shí)間和精力。陳景潤(rùn)不懂就問(wèn)，別看他平時(shí)沉默寡言，但向老師請(qǐng)教時(shí)卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，和老師一起走一段路，并且一邊走，一邊問(wèn)問(wèn)題。

陳景潤(rùn)在福州英華中學(xué)讀書(shū)時(shí)，有幸聆聽(tīng)了清華大學(xué)沈元教授的課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數(shù)學(xué)難題：“大約在200年前，一位叫哥德巴赫的德國(guó)數(shù)學(xué)家提出‘任何一個(gè)偶數(shù)均可表示成兩個(gè)素?cái)?shù)之和’，簡(jiǎn)稱‘1+1’的理論。但他一出生也沒(méi)有證明出來(lái)，哥德巴赫帶著一生的遺憾離開(kāi)了人世，卻留下了這道數(shù)學(xué)難題。長(zhǎng)久以來(lái)，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的數(shù)學(xué)家，但始終沒(méi)有結(jié)果，并成為世界數(shù)學(xué)界一大懸案?！鄙蛟淌诎选案绲掳秃詹孪搿弊髁藗€(gè)形象的比喻，他把數(shù)學(xué)比喻成自然科學(xué)的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠！沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤(rùn)。許多年之后，陳景潤(rùn)終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入了中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所，1966年，他發(fā)表了《表大偶數(shù)為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過(guò)兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和》（簡(jiǎn)稱“1+2”），這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動(dòng)了國(guó)際數(shù)學(xué)界，后來(lái)這條定理被命名為“陳氏定理”。

名人勤奮的故事100篇四

二·七大罷工著名的工人領(lǐng)袖施洋，幼年家道貧寒，買(mǎi)不起燈油。村里有一座叫隆興觀的古廟，廟里點(diǎn)有一盞長(zhǎng)明燈，他就在古廟里讀書(shū)。冬季寒冷，腳凍得難受。起初他不時(shí)地站起來(lái)跺腳，后來(lái)覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間，便削了一根圓滑的木棍，放在腳底下，一邊讀書(shū)一邊來(lái)回用腳搓木棍，搓暖了腳，他又能安心讀書(shū)了。

魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí)，因考試成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒(méi)有戴此獎(jiǎng)?wù)?，作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣(mài)了，買(mǎi)回幾本心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書(shū)讀到夜深人靜、天寒體困時(shí)，他就摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴里唏唏，頓時(shí)，周身發(fā)暖，困意消除，于是又捧起書(shū)攻讀。

我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲?？洼喰兄良t海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書(shū)，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說(shuō)：請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開(kāi)書(shū)，聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了，無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光，連聲贊嘆說(shuō)：??！中國(guó)人，真了不起！

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，曹禺在四川江安國(guó)立劇專任教。一年夏天，有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時(shí)曹禺正在看書(shū)，愛(ài)不釋手，一推再推，最后在家屬的再三催促下，他才一手拿著毛巾，一手拿著書(shū)步入內(nèi)室。一個(gè)鐘頭過(guò)去了，未見(jiàn)人出來(lái)，房?jī)?nèi)不時(shí)傳出稀落的水響聲，又一個(gè)鐘頭過(guò)去了，情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑，推門(mén)一看，原來(lái)曹禺坐在澡盆里，一手拿著書(shū)看，另一只手拿著毛巾在有意無(wú)意地拍水。

名人勤奮的故事100篇五

巴雷尼以全部精力。他們認(rèn)為，即18、植，意外地發(fā)現(xiàn)瀝青鈾礦的放射性比純粹的氧化鈾強(qiáng)四倍多。16歲她以金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)庐厴I(yè)于華沙中學(xué)，反應(yīng)緩慢，例如壓電水晶秤?”

母親的話，以紀(jì)念居里夫人的祖國(guó)波蘭、礦物標(biāo)本，居里夫婦和貝可勒耳共同獲得了19諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，全部交給了鐳學(xué)研究所，1812月。

從那以后，繼續(xù)自己的研究工作并培養(yǎng)青年學(xué)者，不適應(yīng)普通學(xué)校的灌注式知識(shí)訓(xùn)練，撲到母親懷里大哭起來(lái)。

19，比埃爾·居里因車禍不幸逝世。

居里夫婦親自體驗(yàn)了鐳的生理效應(yīng)。

居里夫婦結(jié)婚后次年，她為了自己的祖國(guó)波蘭和第二祖國(guó)法國(guó)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，成為歷史上僅有的兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。母親的榜樣作用。她斷定。

居里夫婦一生淡泊，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。居里夫人在無(wú)任何防護(hù)設(shè)施的情況下從事了35年的鐳元素研究。在將鐳用于治療癌癥時(shí)，媽媽只要一有空。由于發(fā)現(xiàn)放射性，而不得不去擔(dān)任家庭教師達(dá)六年之久，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。對(duì)他們花費(fèi)十幾年制備出來(lái)的。在一個(gè)破棚子里，也不據(jù)為私有，性格上好個(gè)人沉思。后來(lái)靠自己的一點(diǎn)積蓄和姐姐的幫助，還用鐳來(lái)治療傷兵?居里以他作為物理學(xué)家的經(jīng)驗(yàn)。1934年5月她不得不離開(kāi)自己心愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室，又榮獲19諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，做母親的不僅要言傳，沉默寡言。

巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，她在極為艱苦的條件下勤奮地學(xué)習(xí)。

名人勤奮的故事100篇六

魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。

此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命?！懊绹?guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，阿就沒(méi)有別的事好做嗎?”

名人勤奮的故事100篇七

王羲之，字逸少，曾官居右軍將軍、會(huì)稽內(nèi)史，世稱王右軍，生于公元3，卒于穆帝升平五年，即公元361年，終年59歲。其所處時(shí)代正是戰(zhàn)亂紛飛、政治黑暗之時(shí)。因與權(quán)貴王述不睦，故辭官誓墓，終老東土。

酷愛(ài)書(shū)法，苦練成才。

王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)法，幾十年來(lái)契而不舍地刻苦練習(xí)，終于使他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰，被人們譽(yù)為“書(shū)圣”。

王羲之出身于一個(gè)書(shū)法世家的門(mén)庭，他的伯父王翼，王導(dǎo);堂兄弟王恬，王洽等都是當(dāng)時(shí)的書(shū)法名手。

王羲之七歲那年，拜女書(shū)法家衛(wèi)鑠為師學(xué)習(xí)書(shū)法。王羲之臨摹衛(wèi)書(shū)一直到十二歲，雖已不錯(cuò)，但自己卻總是覺(jué)得不滿意。因常聽(tīng)老師講歷代書(shū)法家勤學(xué)苦練的故事，使他對(duì)東漢“草圣”張芝的書(shū)法產(chǎn)生了欽羨之情，并決心以張芝的“臨池”故事來(lái)激勵(lì)自己。

王羲之13歲那年，偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說(shuō)筆》的書(shū)法書(shū)，便偷來(lái)閱讀。他父親擔(dān)心他年幼不能保密家傳，答應(yīng)待他長(zhǎng)大之后再傳授。沒(méi)料到，王羲之竟跪下請(qǐng)求父親允許他現(xiàn)在閱讀，他父親很受感動(dòng)，終于答應(yīng)了他的要求。

名人勤奮的故事100篇八

3)好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

4)書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

5)形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?。

6)年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。

7)書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。

8)光陰易逝，豈容我待。

9)忘記今天的人將被明天忘記。

10)知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。

11)書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

12)勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。

13)如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。

14)勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。

15)謹(jǐn)慎和勤奮帶來(lái)好運(yùn)，勤勉是好運(yùn)之母。

名人勤奮的故事100篇九

李白晚年，政治上很不得志，他懷著愁悶的心情往返于宣城、南陵、歙縣(在安徽省)、采石等地，寫(xiě)詩(shī)飲酒、漫游名山大川。

一天清晨，李白象往日一樣，在歙縣城街頭的一家酒店買(mǎi)酒，忽聽(tīng)隔壁的柴草行里有人在問(wèn)話：“老人家，你這么一大把年紀(jì)，怎么能挑這么多柴草，你家住哪?”

回答的是一陣爽朗的大笑聲。接著，便聽(tīng)見(jiàn)有人在高聲吟詩(shī)：

“負(fù)薪朝出賣(mài)，沽酒日西歸。

借問(wèn)家何處?穿云入翠微!”

李白聽(tīng)了，不覺(jué)一驚。這是誰(shuí)?竟隨口吟出這樣動(dòng)人的詩(shī)句!他問(wèn)酒保，酒保告訴他：這是一位叫許宣平的老翁，他恨透了官府，看穿了世俗，隱居深山，但誰(shuí)也不知道他住在哪座山里。最近，他常到這一帶來(lái)游歷，每天天一亮，就見(jiàn)他挑柴進(jìn)鎮(zhèn)，柴擔(dān)上掛著花瓢和曲竹杖。賣(mài)掉柴就打酒喝，喝醉了就吟詩(shī)，一路走一路吟，過(guò)路的人還以為他是瘋子哩。

李白暗想：這不是和自己一樣的“詩(shī)狂”嗎?他馬上轉(zhuǎn)身出門(mén)，只見(jiàn)那老翁上了街頭的小橋，雖然步履艱難，但李白無(wú)論怎么趕也趕不上。

追上小橋，穿過(guò)竹林，繞過(guò)江汊(河流的分岔)，李白累得氣喘吁吁，腰酸腿痛，定神一看，老翁早已無(wú)影無(wú)蹤了。李白頓足長(zhǎng)嘆，“莫不是我真的遇上了仙人!”

他撩起袍子又趕了一程，還是不見(jiàn)老翁，只好失望地回來(lái)。

那天夜里，李白怎么也睡不著，回想起自己大半輩子除了杜甫之外，還沒(méi)結(jié)識(shí)到幾個(gè)真正的詩(shī)友。沒(méi)想到今天竟遇上這樣一個(gè)詩(shī)仙，可不能錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，一定要找到他!

第二天，李白在柴草行門(mén)口一直等到日落西山，也不見(jiàn)老翁蹤跡。

第三天，第四天，天天落空。

第五天一早，李白背起酒壺，帶著干糧上路了。他下了最大的決心，找不到老翁，就是死也要死在這兒的山林里。

名人勤奮的故事100篇十

觀古往今來(lái),歷史故事一直是承接歷史展望未來(lái)的橋梁,下面這些是小編為大家推薦的幾篇古代名人勤奮的故事。

在

讀書(shū)。

方面，錢(qián)惟演確實(shí)是一個(gè)奇人。在洛陽(yáng)為官時(shí)，錢(qián)惟演曾經(jīng)告訴歐陽(yáng)修等屬官：“平生最愛(ài)讀書(shū)。坐的時(shí)候經(jīng)史，臥的時(shí)候讀小說(shuō)，上廁所的時(shí)候看小詞，手中一刻也沒(méi)有放下書(shū)卷呢?！?/p>

錢(qián)惟演的話說(shuō)的很好，讀書(shū)不僅僅要勤奮，對(duì)待不同門(mén)類的書(shū)還需要不同的態(tài)度。

經(jīng)史乃是先賢所言，是經(jīng)過(guò)治世的大道，只有端坐才能靜心閱讀，才能體現(xiàn)對(duì)先賢的尊敬。小說(shuō)。

詩(shī)詞。

則可以隨意一些，躺著讀也可以，上廁所讀也可以。一個(gè)人若僅僅為了工作，為了升職加薪而讀書(shū)，未免乏味，失去了讀書(shū)的樂(lè)趣。

歐陽(yáng)修很欣賞錢(qián)惟演的讀書(shū)觀，多年之后，歐陽(yáng)修也成了文章大家，文壇領(lǐng)袖。當(dāng)人們問(wèn)起歐陽(yáng)修。

成功。

的秘訣，歐陽(yáng)修說(shuō)：“我一生所寫(xiě)的文章，大都在‘三上’。

所謂馬上、枕上、車上啊?！卑滋煲习?，要處理公務(wù)，自然沒(méi)有時(shí)間考慮寫(xiě)文章寫(xiě)詩(shī)詞，只有利用一點(diǎn)點(diǎn)滴的時(shí)間。宋代入朝多騎馬，于是馬上構(gòu)思。睡覺(jué)前回顧下一天所得，也可以構(gòu)思。上廁所時(shí)反正也不能處理公務(wù)，寫(xiě)詩(shī)。

作文。

正是充分利用?？梢哉f(shuō)歐陽(yáng)修青出于藍(lán)而勝于藍(lán)利用一切時(shí)間讀書(shū)堪稱北宋最勤奮的讀書(shū)人。

唐朝有個(gè)寫(xiě)詩(shī)很多的少年天才——白居易。

白居易五六歲便開(kāi)始作詩(shī)，九歲時(shí)對(duì)詩(shī)的聲韻就非常熟悉了。母親是個(gè)慈愛(ài)、嚴(yán)格又有文化的婦女，充當(dāng)白居易的啟蒙教師。

不論白天還是黑夜，她總是拿著詩(shī)書(shū)教導(dǎo)兒子，不過(guò)，孩子畢竟是孩子也有偷懶的時(shí)候。這時(shí)，母親不去打罵他，而是講道理，督促他把漏下的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上。

就這樣，白居易漸漸養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

有一次，他拿著自己的幾首新作，來(lái)到在當(dāng)時(shí)很有名望的詩(shī)人顧況俯前，顧況漫不經(jīng)心地瞟了一下名帖，等他一翻開(kāi)，眼神就像被磁石吸住了，禁不住韻味十足的吟誦起來(lái)：“‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！猛郏?能寫(xiě)出這樣詩(shī)句的人，想在任何地方住下去，都不是難事!快請(qǐng)進(jìn)!快請(qǐng)進(jìn)!”

看到寫(xiě)詩(shī)的人竟然是一位少年，就高興的與他談起作詩(shī)來(lái)，不知不覺(jué)的就談到了天黑!這一年白居易才16歲。

從此這個(gè)會(huì)寫(xiě)詩(shī)的少年天才的名字，一下子在長(zhǎng)安城傳開(kāi)了。

白居易寫(xiě)的詩(shī)，生動(dòng)流暢，連沒(méi)有什么文化的老婆婆都能明白。可是誰(shuí)能想到，他那里是什“天才”，他學(xué)寫(xiě)詩(shī)花了多大的心血啊。

成名后，白居易對(duì)自己的要求更嚴(yán)格了。他還是一天天不停的讀了寫(xiě)寫(xiě)了讀......白居易給后世留下了3千多首詩(shī)歌，成為唐代寫(xiě)詩(shī)最多的詩(shī)人之一。

在醴泉寺讀書(shū)期間，繼父的家境已經(jīng)比較窘迫，仲淹心知肚明。每次離家去寺院，母親總勸他多帶些糧米，一來(lái)?yè)?dān)心兒子吃不飽累壞身體，二來(lái)怕給寺院的師父增加負(fù)擔(dān)?？擅看畏吨傺投疾欢鄮В?guī)У臄?shù)量，出人意料的少。母親絮叨規(guī)勸，仲淹總是胸有成竹地說(shuō)：“我有數(shù)，不少?！?/p>

初到寺院時(shí)，糧米交給廚房，代為制作，隨寺院的鐘聲與和尚們一道用飯。可范仲淹，從早到晚一個(gè)心思地讀書(shū)思考，經(jīng)常充耳不聞鐘聲，忘記了吃飯，再去打飯時(shí)，又過(guò)了時(shí)辰。

好心的廚僧或小和尚眼看著范仲淹如此廢寢忘食地讀書(shū)，便主動(dòng)給他送飯來(lái)，仲淹很過(guò)意不去，給別人添了麻煩。

為了讀書(shū)方便，他自己備了小鍋小灶，自炊起來(lái)。范仲淹按自己既定的主意，每天夜晚，量好米，添好水，在小灶里點(diǎn)燃自己拾的木柴，煮米粥。一邊讀書(shū)，一邊續(xù)柴煮粥。一鍋米粥煮好了，時(shí)間也已過(guò)了子夜，他便和衣睡去。第二天清早起來(lái)，鍋里的米粥涼透了，已經(jīng)凝固成圓圓的一整個(gè)。

他拿出小刀，在凝固的粥塊上面，劃上一個(gè)十字，完整的一鍋粥分成了四塊。早晨吃兩塊，傍晚吃兩塊，一日兩餐，這便是“劃粥”。

用什么菜蔬佐餐呢?菜蔬就在寺院周圍的大山之中。坡坡嶺嶺，溝溝坎坎，自然生長(zhǎng)著野韭菜、野蔥、野蒜、野山芹，還有莧菜、苦菜、薺薺菜、蒲公英、王不留、茵陳等十幾種可食的野菜。

白天去山洞讀書(shū)時(shí)，順便拔幾種野菜回來(lái)。吃飯時(shí)，把十幾根野韭菜，或野蔥、或野蒜，切成細(xì)碎末，加入一點(diǎn)鹽拌和拌和，一頓佐餐的菜便成了。

這就是“斷齏”，齏ji，切成碎末的韭菜、蔥蒜等。劃粥斷齏，既簡(jiǎn)約又清淡，省時(shí)、省力、省錢(qián)，可謂范仲淹的創(chuàng)造!醴泉寺讀書(shū)三年，范仲淹基本過(guò)著“劃粥斷齏”這種清苦自律的生活。隨著范仲淹在北宋歷史舞臺(tái)上光輝業(yè)績(jī)的展現(xiàn)，“劃粥斷齏”也就成了特指范仲淹青少年時(shí)代刻苦讀書(shū)的專用。

成語(yǔ)。

名人勤奮的故事100篇十一

媽媽走下樓來(lái)一看，原來(lái)是小肖邦在彈琴。小肖邦穿著睡衣，坐在鋼琴前面彈得可認(rèn)真了！媽媽驚喜地問(wèn)：“小寶貝，你在彈什么呢？”肖邦說(shuō)：“我在彈你彈過(guò)的曲子呢！”媽媽看到自己的兒子對(duì)鋼琴這么熱愛(ài)，心里高興極了，第二天，就請(qǐng)來(lái)了一位音樂(lè)家教他彈鋼琴。

自從有了老師，小肖邦學(xué)鋼琴更認(rèn)真了。他整天坐在鋼琴前面不停地彈呀彈呀?？墒?，肖邦的歲數(shù)小，手也小，這怎么辦呢？小肖邦就在自己的手指縫里夾上木塞子，好使指頭間的距離大一點(diǎn)。這是很疼的，有時(shí)小肖邦晚上睡覺(jué)的時(shí)候疼得直哭，但他還是堅(jiān)持了下去。就這樣，時(shí)間一年一年過(guò)去了。小肖邦勤學(xué)苦練，進(jìn)步快極了。他6歲的時(shí)候，鋼琴已經(jīng)彈得很不錯(cuò)了，并且還會(huì)寫(xiě)鋼琴曲。8歲的時(shí)候，小肖邦第一次登上劇院的大舞臺(tái)演奏鋼琴，成千上萬(wàn)的聽(tīng)眾都被從小肖邦指尖流淌出來(lái)的優(yōu)美的琴聲迷住了，劇場(chǎng)中不時(shí)地響起熱烈的掌聲。第二天，波蘭首都華沙到處都傳頌著肖邦的名字，大家都稱贊肖邦是神童，這是小肖邦自己辛勤學(xué)習(xí)獲得的成績(jī)呀！

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名人勤奮的故事100篇十二

張衡（78～139），字平子，是我國(guó)東漢時(shí)期著名的科學(xué)家、文學(xué)家，他的出生地在現(xiàn)在的河南省南陽(yáng)縣的石橋鎮(zhèn)。他的祖父張堪做過(guò)太守，為官清廉。父親早逝，因此張衡家里很貧窮。

張衡從小就勤奮好學(xué)，加上天資聰穎，很早就聞名鄉(xiāng)里。據(jù)史書(shū)記載，他10歲時(shí)就“能五經(jīng)貫六藝”，過(guò)目成誦。他興趣很廣泛，常常涉獵自然科學(xué)方面的讀物，而且寫(xiě)得一手好辭賦。

一天，張衡從一本詩(shī)集里讀到四句詩(shī)，描述了北斗星在各個(gè)季節(jié)傍晚時(shí)的變化：“斗柄指東，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬?！彼X(jué)得這太有意思了。天上的繁星閃爍，有的像箕，有的像斗，有的像狗，又有的像熊，它們的運(yùn)行義各有怎樣的規(guī)律呢？這簡(jiǎn)直是太美妙了。

于是張衡根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容又參考別的書(shū)籍畫(huà)成了天象圖，每夜只要是沒(méi)有云彩，他就默默地對(duì)著天象圖仔細(xì)觀察著夜空。廣漠的星空有多少難解之謎呀，他觀察著、記錄著、思考著，他的腦袋里裝滿了各式各樣的問(wèn)題，充滿了五顏六色的幻想。

后來(lái)，他終于確認(rèn)那四句詩(shī)里描述得不夠準(zhǔn)確，事實(shí)上斗柄早春指東北，暮春卻指東南。

名人勤奮的故事100篇十三

童第周1902年出生在浙江寧波。他的父親是一個(gè)教私塾的先生。童第周從小就跟著父親讀私塾，邊學(xué)習(xí)邊勞動(dòng)。父親常常給小童第周講古人刻苦讀書(shū)的故事，講學(xué)海無(wú)涯、一定要持之以恒的道理，還寫(xiě)了“水滴石穿”四個(gè)字，掛在童第周的書(shū)桌旁，勉勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，希望他將來(lái)有出息。

“水滴石穿”，這是父親對(duì)童第周的勉勵(lì)，而事實(shí)上，童第周就是身體力行地實(shí)踐著這種精神，他抓住每一分鐘、每一秒鐘，以頑強(qiáng)的毅力向著科學(xué)的頂峰登攀。

在私塾里，童第周只學(xué)了一些文史方面的知識(shí)，這遠(yuǎn)不能滿足童第周對(duì)知識(shí)的渴求。因?yàn)榧揖巢缓?，沒(méi)錢(qián)供他上學(xué)，所以，盡管童第周十分盼望有一天能走進(jìn)學(xué)校，與同伴們一起學(xué)習(xí)，可是不行。直到他17歲那年，在哥哥的幫助下，他才進(jìn)入了寧波師范預(yù)科班。這里不用交學(xué)費(fèi)，還管食宿，窮人家的孩子能在這兒上學(xué)，是很幸運(yùn)的。童第周十分高興，他抓住這個(gè)得之不易的機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，不放過(guò)一分一秒。因?yàn)橐郧爸皇窃谒桔永飳W(xué)過(guò)一點(diǎn)文史知識(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)理方面的基礎(chǔ)，所以童第周學(xué)習(xí)起來(lái)非常吃力，但他并不氣餒，而是更加努力地學(xué)習(xí)，他要趕上別人。

不僅如此，在他內(nèi)心深處，還為自己確立了更高的`目標(biāo)——他要考效實(shí)中學(xué)。該校是當(dāng)時(shí)寧波第一流的學(xué)校，畢業(yè)生一般都能進(jìn)大學(xué)。多少達(dá)官貴人，以自己的子弟在效實(shí)中學(xué)就讀為榮！效實(shí)中學(xué)對(duì)英語(yǔ)要求很高，還十分重視數(shù)理基礎(chǔ)，而這幾門(mén)課恰恰是童第周的薄弱環(huán)節(jié)。而且，他從未學(xué)過(guò)英語(yǔ)。自從確立了要考效實(shí)中學(xué)的目標(biāo)后，童第周更加用功了。他開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)，常常學(xué)到深夜。哥哥被童第周的決心所感動(dòng)，答應(yīng)供他上學(xué)，還請(qǐng)?jiān)趯幉ǖ呐笥褳榈艿艽蚵?tīng)效實(shí)中學(xué)的招生情況。

哥哥的朋友從寧波給童第周帶來(lái)了不利的。消息：效實(shí)中學(xué)這次不招一年級(jí)新生，只招到三年級(jí)插班的優(yōu)等生。哥哥想：就童第周的基礎(chǔ)來(lái)說(shuō)，本來(lái)考一年級(jí)就已經(jīng)很費(fèi)勁了，現(xiàn)在卻只招三年級(jí)插班生，這可怎么辦呢？哥哥猶豫不決，就去與童第周商量。聽(tīng)到這個(gè)消息后，童第周仍不改初衷，他一定要進(jìn)效實(shí)中學(xué)，于是，他決定去考插班生。

靠著“水滴石穿”的精神，鐵杵也能磨成針。童第周考取了效實(shí)中學(xué)三年級(jí)，只不過(guò)成績(jī)是倒數(shù)第一。一年以后，童第周從倒數(shù)第一變?yōu)轫様?shù)第一，幾何成績(jī)從入學(xué)時(shí)的不及格變?yōu)橐荒旰蟮?00分！后來(lái)，童第周以優(yōu)異的成績(jī)考入了復(fù)旦大學(xué)，成為復(fù)旦的高材生。畢業(yè)以后，他又到比利時(shí)布魯塞爾的比京大學(xué)留學(xué)。1934年獲博士學(xué)位，這時(shí)他32歲。

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名人勤奮的故事100篇十四

唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

2、莎士比亞。

他非常珍惜時(shí)間，從不放棄點(diǎn)滴空閑，少年時(shí)代在當(dāng)?shù)氐囊凰拔膶W(xué)學(xué)校”學(xué)習(xí)，在校6年，他硬是擠出時(shí)間，讀完了學(xué)校圖書(shū)館里的上千冊(cè)文藝圖書(shū)，還能背誦大量的詩(shī)作和劇本里的精彩對(duì)白。

從小喜愛(ài)戲劇的他出生在一個(gè)富裕家庭，父親是鎮(zhèn)長(zhǎng)，喜歡看戲，經(jīng)常招來(lái)一些劇團(tuán)到鎮(zhèn)上演出。每次，莎士比亞都看得非常入迷。鎮(zhèn)上沒(méi)有演出時(shí)，他就召集孩子們仿效劇中的人物和情節(jié)演戲。他還自編、自導(dǎo)、自演一些鎮(zhèn)上發(fā)生的事，很小就表現(xiàn)出非凡的戲劇才能。

后來(lái)，父親因投資失敗而破產(chǎn)，13歲的莎士比亞走上了獨(dú)自謀生的'道路。他當(dāng)過(guò)兵，做過(guò)學(xué)徒，當(dāng)過(guò)瓦匠，干過(guò)小工，還做過(guò)貴族的管家和鄉(xiāng)村教師。在為養(yǎng)家糊口的奔波中，他對(duì)各種各樣的人物進(jìn)行了細(xì)致的觀察，還記錄了他們很有個(gè)性的對(duì)話，這些都為他日后的創(chuàng)作，積累了素材。莎士比亞22歲時(shí)來(lái)到倫敦。對(duì)戲劇的強(qiáng)烈追求，讓他在一家劇場(chǎng)里找到了看門(mén)的工作。起初，他只是給看戲的達(dá)官貴人們牽馬看車。之后，他用掙來(lái)的小費(fèi)轉(zhuǎn)付給一些小孩幫他完成工作，自己他卻抓緊時(shí)間到劇場(chǎng)里去觀看演出。慢慢的，莎士比亞開(kāi)始在演出中跑跑龍?zhí)?、?dāng)配角。

對(duì)此，他感到很高興，因?yàn)檫@樣可以使自己能在舞臺(tái)上更近距離的觀摩到演員們的表演。后來(lái)，莎士比亞當(dāng)了“提詞”。躲在道具里的他在做好本職工作的同時(shí)，還抽空把自己對(duì)每個(gè)演員演出時(shí)的觀感記錄下來(lái)。正當(dāng)莎士比亞成為正式演員時(shí)，歐洲開(kāi)始流行鼠疫，成千上萬(wàn)的人死去，劇場(chǎng)被迫關(guān)門(mén)。老板和演員們都出外躲避鼠疫，莎士比亞卻選擇了留下來(lái)看守劇院。在經(jīng)濟(jì)極度蕭條的兩年里，莎士比亞抓緊時(shí)間閱讀了大量的書(shū)籍，整理了自己各個(gè)時(shí)期的筆記，修改了好幾部劇本，并開(kāi)始了新劇本的創(chuàng)作。等到英國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、演出重新紅火的時(shí)候，莎士比亞的劇作一炮打響，他本人也由此成了最杰出的演員。

3、管寧割席分坐。

漢時(shí)，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書(shū)，有達(dá)官顯貴乘車路過(guò)，管寧不受干擾，讀書(shū)如故，而華歆卻出門(mén)觀看，羨慕不已。管寧見(jiàn)華歆與自己并非真正志同道合的朋友，便割席分坐。管寧其后終于事業(yè)有成!

4、董仲舒三年不窺園。

董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園，但他專心致志讀書(shū)學(xué)習(xí)，三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問(wèn)，使他成為西漢著名的思想家。

5、陳平忍辱苦讀書(shū)。

陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事生產(chǎn)，閉門(mén)讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。

名人勤奮的故事100篇十五

諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。過(guò)了一些時(shí)候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對(duì)他更關(guān)心，更器重，對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過(guò)諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個(gè)上知天文，下識(shí)地理的`一帶飽學(xué)之人。

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名人勤奮的故事100篇十六

孫思邈，唐初著名醫(yī)學(xué)家，出生于公元581年，卒于公元682年，終年一百零二歲。

孫思邈從小刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐的結(jié)果。孫思邈出身于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。家中雖然不富裕，但父親依然省吃儉用，供他讀書(shū)。孫思邈小的時(shí)候聰慧過(guò)人，心思敏捷。他知道家中的錢(qián)來(lái)之不易，父親堅(jiān)持供他讀書(shū)，是希望他將來(lái)能有出頭之日，光耀門(mén)戶。因此，他讀書(shū)十分刻苦，一天能誦千余言。他喜歡讀諸子百家，尤其喜歡讀《莊子》、《老子》，還好讀翻譯成漢文的.少數(shù)民族的書(shū)和外國(guó)的書(shū)，到七八歲時(shí)，就已“滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車，言談話語(yǔ)，才華橫溢”了。潞州總管獨(dú)孤信很有學(xué)問(wèn)，經(jīng)過(guò)和孫思邈的交往，曾感慨地對(duì)人嘆道：“他真稱得上是神童??！”

也許是孫思邈在讀書(shū)時(shí)過(guò)度勞累的緣故，他的身體漸漸變得虛弱多病起來(lái)。父母不得不帶著他到處尋醫(yī)治病。這期間，他深深體驗(yàn)到患病的痛苦。同時(shí)他也看到，一些窮苦的百姓得病后，因無(wú)錢(qián)買(mǎi)藥醫(yī)治，只好痛苦地死去。他心中感到十分難過(guò)。也正是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，在他那幼小的心靈里，萌發(fā)出一個(gè)念頭：“救活一條性命是何等的重要??！世間黃金雖貴，只要有錢(qián)，就可以買(mǎi)到；但是人的性命沒(méi)有了，就是錢(qián)再多，也是買(mǎi)不回來(lái)的??！”

他病愈之后，便決心學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，他要用高明的醫(yī)術(shù)，為成千上萬(wàn)的人解除疾病帶來(lái)的痛苦。他把想法告訴了父母，父母都很支持。特別是他的父親，為了讓他學(xué)好醫(yī)術(shù)，四處奔走，到處為他借書(shū)。

孫思邈更是發(fā)奮苦讀。因?yàn)樵S多書(shū)是借來(lái)的，有的還是花錢(qián)租來(lái)的，所以他讀起來(lái)十分仔細(xì)，并且從中摘錄了大量的資料。有的書(shū)他感到非常重要，買(mǎi)又買(mǎi)不到，他便一邊讀一邊抄，從頭至尾一字不漏地全抄下來(lái)。

他不僅注重從書(shū)本中學(xué)習(xí)知識(shí)，而且注重臨床實(shí)踐。每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)某村有了病人，請(qǐng)來(lái)醫(yī)生醫(yī)治的時(shí)候，他都要去看看醫(yī)生對(duì)病人如何診斷，如何下結(jié)論，如何用藥。當(dāng)醫(yī)生看完病走后，他又隔三天兩天去病人家中一次，詢問(wèn)治療效果。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)某地有名醫(yī)時(shí)，寧可自己不吃飯也要省下錢(qián)來(lái)，備上厚禮，去登門(mén)求教。為了采到一種中草藥，他翻山越嶺，掛破了手指，破了皮肉也不覺(jué)得疼。為了學(xué)好針灸，他常常在自己身上體驗(yàn)，一直找到針人體內(nèi)的最佳感覺(jué)方止。

就這樣，他用了三四年的時(shí)間，不僅通讀了大量的醫(yī)學(xué)書(shū)籍，獲得了淵博的知識(shí)，而且還搜集并細(xì)心研究了民間流傳的治病偏方。同時(shí)，他邊讀書(shū)邊實(shí)踐，為當(dāng)?shù)匕傩罩斡瞬簧俨。e累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。于是，在他十六歲那年，便開(kāi)始了正式行醫(yī)，而且很快出了名。

不久，他的名聲傳到了京都大興（今陜西西安），隋文帝召他人朝，封他為國(guó)子博士，專門(mén)給朝中官員治病。但他不愿意被束縛在皇宮，愿為廣大的窮苦百姓治病，以實(shí)現(xiàn)自己的心愿，便借口有病拒絕了。唐朝建立后，太宗召他入朝，封他為諫議大夫，他又拒絕了。他深深懂得，他的醫(yī)術(shù)只有扎根民眾，才會(huì)不斷提高。

孫思邈是為了解除百姓的痛苦才開(kāi)始學(xué)醫(yī)的。因此，在他成了一代名醫(yī)之后，仍然把為百姓治病作為宗旨。在行醫(yī)過(guò)程中，他從不把病人拒之門(mén)外，并且對(duì)沒(méi)錢(qián)的病人可以不收錢(qián)，遠(yuǎn)來(lái)的病人可以住他家里，他還煎湯熬藥，將病人視為家人。

孫思邈經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和研究，終于在公元652年，編成了一部書(shū)，取名為《千金要方》。又過(guò)了三十年，孫思邈又編成了另一部書(shū)，取名為《千金翼方》。

孫思邈為我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。為了紀(jì)念這位著名的醫(yī)學(xué)家，人們尊稱他為“藥王”，把他經(jīng)常去采藥的五臺(tái)山，稱做“藥王山”，并且在山上建立了藥王廟。

名人勤奮的故事100篇十七

玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧，為了求取佛經(jīng)原文，玄奘從貞觀三年八月離開(kāi)長(zhǎng)安，萬(wàn)里跋涉，西行取經(jīng)，終于到達(dá)印度，歷時(shí)十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。

民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。

五代畫(huà)虎名家歷歸真從小喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其喜歡畫(huà)虎，但是由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的老虎，總把老虎畫(huà)成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見(jiàn)到了真的老虎，通過(guò)大量的寫(xiě)生臨摹，其的畫(huà)虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川，見(jiàn)識(shí)了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫(huà)大師。

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢？”，為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。

南宋詩(shī)人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里，桌子上擺的是書(shū)，柜中裝的是書(shū)，床上堆的也是書(shū)，被稱作書(shū)巢。他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多首詩(shī)，成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。

夜深了，佛殿里忽然傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。小和尚們嚇壞了，以為里面有鬼，立刻報(bào)告給老和尚。于是，老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼，沒(méi)想到“鬼”原來(lái)是一個(gè)叫劉勰窮孩子，他在借佛燈讀書(shū)呢。劉勰經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，終于成了偉大的文學(xué)家。

明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。

北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修，自幼天資過(guò)人，但是由于家境貧寒，家里無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙買(mǎi)筆，歐陽(yáng)修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字，想出了一個(gè)巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽(yáng)修寫(xiě)字。歐陽(yáng)修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠(yuǎn)近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學(xué)之路。

清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過(guò)路行人所講的故事，經(jīng)過(guò)幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。

明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué)，不僅學(xué)識(shí)淵博，而且寫(xiě)得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。宋濂很愛(ài)讀書(shū)，遇到不明白的地方總要刨根問(wèn)底。這次，宋濂為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題，冒雪行走數(shù)十里，去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢(mèng)吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒(méi)有接見(jiàn)他。因?yàn)樘炖?，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時(shí)候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門(mén)口的時(shí)候，老師被他的誠(chéng)心所感動(dòng)，耐心解答了宋濂的問(wèn)題。后來(lái)，宋濂為了求得更多的學(xué)問(wèn)，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！

名人勤奮的故事100篇十八

諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年，那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。

學(xué)習(xí)需要勤奮。勤奮是。

成語(yǔ)，以傳誦孔子勤奮好學(xué)的精神。

名人勤奮的故事100篇十九

[智庫(kù)|專題]。他剛上學(xué)的時(shí)候，很用心，寫(xiě)字一筆一劃，很工整。不久，他覺(jué)得學(xué)習(xí)太辛苦，不如在外面玩?？旎睢Ｓ谑?，他逃學(xué)了，常到山坡上樹(shù)林中去玩，好開(kāi)心??！

一天，他回到家里，正在織布的母親問(wèn)他：“怎么這么早就放學(xué)了？”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。母親生氣地說(shuō)：“我辛辛苦苦織布供你讀書(shū)，你卻逃學(xué)，太沒(méi)出息了！”小孟軻連忙給母親跪下。

母親拿起剪刀，一下子把沒(méi)織完的布剪斷了，說(shuō)著：“你不好好讀書(shū)，就像這剪斷的布，還有什么用處！”

小孟軻哭著說(shuō)：“我錯(cuò)了！今后再也不貪玩了。我一定好好讀書(shū)！”從此，小孟軻勤奮學(xué)習(xí)，從不偷懶。后來(lái)他成了著名的大思想家。