讀后感是記錄讀書過程中的觸動(dòng)與感悟,幫助讀者更深入地理解和掌握書中的思想和知識(shí)。那么如何寫一篇扣人心弦的讀后感呢?首先,我們可以先梳理書中的主題和細(xì)節(jié),提煉出核心觀點(diǎn),然后用自己的語言進(jìn)行表達(dá);除此之外,我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,深入分析書中的人物形象和情節(jié)發(fā)展,增加個(gè)人觀點(diǎn)和感情色彩,使讀后感更有深度和獨(dú)特性。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
小屁孩日記讀后感200字篇一
這是一本好玩、幽默、真實(shí)、可愛的書!翻開它,你會(huì)捧腹大笑。然后不得不承認(rèn),這真是一本“好書”呀!
主人公格雷是一個(gè)淘氣的中學(xué)生,常常異想天開。他的日記里面講了許許多多的趣事:哥哥羅德里克對(duì)自己搞惡作?。桓约旱暮没锇榱_利一起玩耍;在弟弟身上搞小動(dòng)作,被父母罵;萬圣節(jié)時(shí)有趣的“冒險(xiǎn)”故事;體育課時(shí)摔跤慘??;與他人表演歌劇《綠野仙蹤》;跟羅利做了一個(gè)鬼屋;甚至是競選財(cái)政部長……這一連串故事使得我開心極了!
讓我來和大家分享其中的一個(gè)搞笑故事吧。暑假剛開始沒幾天,哥哥羅德里克對(duì)格雷搞了一個(gè)惡作劇。半夜哥哥把雷格從睡夢中推醒,煞有其事地告訴他已經(jīng)睡了整整一個(gè)暑假,不過萬幸的是,醒來的時(shí)候是開學(xué)的第一天。不得不承認(rèn),哥哥羅德里克的惡作劇技術(shù)太高了,他為了讓格雷相信,居然整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了鬧鐘的時(shí)間,甚至還把窗簾拉了起來,這樣就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以為真,下樓做早點(diǎn),一如既往。沒多久他的老爸老媽就沖下樓來,對(duì)他“大喊大叫”,并說他凌晨3點(diǎn)吃麥片鬧得全家不安寧。當(dāng)格雷回過神來時(shí),他對(duì)爸爸媽媽解釋他是無辜的,是哥哥羅德里克的詭計(jì),他才是罪魁禍?zhǔn)?。老爸到了地下室,羅德里克的掩飾手段實(shí)在是高明呀,他裝作熟睡當(dāng)中,這下老爸反而認(rèn)為雷格神經(jīng)不對(duì)頭,或思維短路。當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候,肚子都已經(jīng)笑疼了。
文章就是以就是這樣的方式,配上有趣夸張的漫畫給我們展現(xiàn)了少年兒童有趣的真實(shí)生活。無論男女老少讀著讀著,你便會(huì)不經(jīng)意的“浸泡”在輕松愉快的書海里面。你會(huì)哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!格雷每天是那么快樂,自由自在呀!這讓我有些羨慕他了。我也想當(dāng)一個(gè)“小屁孩”了!因?yàn)殚L大后就沒有那么豐富的想象力了,所以我們一定要珍惜我們的童年生活。
童年是快樂的!童年是自由的!讓我們都變回“小屁孩”吧!
小屁孩日記讀后感200字篇二
哥哥送給我一套書—小屁孩日記,這套書總共有12本,作者是一個(gè)美國中學(xué)男生。這本書由中文、英文、漫畫組成。我很喜歡這套書,這套書很有趣,很好笑。
這男生的名字叫格雷,他很可愛,很頑皮,也很搞笑,他很自戀,他總覺得自己比別人聰明,比別人靈光而沾沾自喜。心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧而偷懶。格雷經(jīng)常搞怪,經(jīng)常和別人打架,這都是大人不喜歡的。但他也有很幽默,比如有一次他和他的朋友同睡一張雙人床,每天早晨起來都發(fā)現(xiàn)床上有一汪汗水,他不知道那是誰的,所以他希望自己能被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,因?yàn)楸O(jiān)獄的囚犯睡得是上下鋪。
讀了這套書后,我的腦海里總是浮現(xiàn)出格雷搗蛋時(shí)的情景,讓我忍不住開懷大笑,我佩服他的聰明機(jī)智,但我也想告訴他,如果能再多一點(diǎn)自信再多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)就更好了,會(huì)受到很多小屁孩崇拜的。我也是一個(gè)小屁孩,我會(huì)好好珍惜這美好的童年時(shí)光,快樂的生活屬于我們的,我要更自信自強(qiáng)對(duì)未來充滿期待和信心!
小屁孩日記讀后感200字篇三
我曾經(jīng)看過一本書,名叫《小屁孩日記》。里面的一段很吸引人,故事是這樣的':主人公格雷說,他的新年誓愿是幫助別人進(jìn)步??墒聦?shí)上所有人都沒有實(shí)現(xiàn)他們的的諾言。
老媽說,她從今天起要上健身房,可她整個(gè)下午都在看電視。老爸說,他要嚴(yán)格控制飲食,可他晚飯后在地下室里把巧克力全部吃得干干凈凈,被格雷逮個(gè)正著。就連他的小弟曼尼,也實(shí)踐不了自己的誓愿。今天他跟每個(gè)人說他已經(jīng)是“大男孩”了。要和親吻奶嘴永遠(yuǎn)告別。然后,他把自己最心愛的奶嘴扔進(jìn)垃圾桶里。結(jié)果,這個(gè)新年誓愿持續(xù)不到一分鐘就完蛋了。
讀完這個(gè)故事,我很有感想:不管干什么事情,說來容易,做起來難哪!就拿我來說吧,以前我也雄心勃勃地給自己立了一些目標(biāo):每天彈琴一小時(shí)、每周至少寫一篇日記、每天跳繩600下……,但是,這些目標(biāo)最后都以半途而廢告終??磥?,我應(yīng)該從這個(gè)故事中汲取經(jīng)驗(yàn):不管目標(biāo)大小,只要下了決心,就得堅(jiān)持不懈、持之以恒。這是最重要的一條準(zhǔn)則。
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小屁孩日記讀后感200字篇四
這是一個(gè)中學(xué)男孩的日記,他為自己的瘦小個(gè)人而苦惱,老是會(huì)被同班的.大塊頭欺負(fù)。人們認(rèn)為這是一本爆笑日記,我覺得這本書一板,差在這本書一點(diǎn)都不搞笑。如果這本書能再搞笑一點(diǎn)就好了。
我覺得原因是:
第一,我是中國人,他是美國人,場景不同;
第二,他是中學(xué)生我是小學(xué)生,很多東西沒有感覺。
第三,我可能真有些東西不懂;
第四,他們覺得這本書搞笑,我還是不覺得。
小屁孩日記讀后感200字篇五
這本書的主人公叫格雷,他一家有五個(gè)人。他、他的弟弟曼尼、他的哥哥羅德里克和他的父母。小屁孩在家里很受氣,經(jīng)常被他的哥哥欺負(fù),而弟弟也經(jīng)常搗亂,弟弟做錯(cuò)的事有時(shí)候也要他來承擔(dān)責(zé)任。所以他很苦惱,希望搞好和兄弟們的關(guān)系。
在格雷的暑假剛開始沒有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來。他的哥哥說他已經(jīng)沉睡了一個(gè)假期,不過萬幸的是格雷醒的正是時(shí)候,剛好趕上了開學(xué)的第一天。
當(dāng)時(shí)小屁孩的哥哥羅德里克為了演的逼真,整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時(shí)間,搞的真跟早上該出門了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來,這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。
羅德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下樓了,準(zhǔn)備下樓做點(diǎn)早餐吃,一如既往。不過我猜他一定發(fā)出了很大的響動(dòng),因?yàn)闆]有過多久,老爸憤怒地說:“凌晨三點(diǎn)吃早餐?你想干什么?鬧得全家不得安寧?!焙芨阈?。
我很喜歡這本書,從書中可以看到很多有趣的事情,最后在格雷的努力下,他和哥哥的關(guān)系終于有了改善。
小屁孩日記讀后感200字篇六
最近我特別喜歡看《小屁孩日記》這套書。書的內(nèi)容主要講小屁孩米多從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的快樂生活以及他和小伙伴之間的那些好玩的故事。
書中的人物形象都栩栩如生,仿佛每一個(gè)人都是生活中的自己或朋友;每一個(gè)小故事都豐富多彩,好像寫的就是我們和同學(xué)們之間的真實(shí)生活。
沒有讀這本書之前,我覺得一二年級(jí)的生活就是像樂多多老師寫的“忙忙碌碌”、“酸酸甜甜”,非常有趣。讀了這本書,居然發(fā)現(xiàn),我們一二年級(jí)小孩子的生活居然可以叫做“屁事”。想想也是啊,第一次考試不知道什么是檢查,有了蛀牙不敢看牙醫(yī);“第一次打架”“第一次尿褲子”“第一次罰站”……哈哈,都是屁大點(diǎn)兒的事!不過,三至六年級(jí)的生活卻是精彩極了!
三年級(jí)怪事多!女生越來越討厭男生,男生也越來越討厭女生。這是為什么呢?因?yàn)槟猩⒘恕昂谑致?lián)盟”。
四年級(jí)是樂事多!幾個(gè)調(diào)皮又搗蛋的孩子,建立了又好又快的作業(yè)公司,搞得全班一半同學(xué)的作業(yè)都一樣,結(jié)果被老師懲罰:拿作業(yè)回家讓家長簽字!
五年級(jí)煩事多!考試越來越多,體檢時(shí)害怕抽血,相當(dāng)畫家卻被媽媽教訓(xùn)。不過親子運(yùn)動(dòng)會(huì)真是一件高興的事,原本沒有信心的我們,最后贏得了比賽。
六年級(jí)妙事多!“大手牽小手”活動(dòng),讓六年級(jí)的大同學(xué)幫助一年級(jí)的小同學(xué)做事;女生做事情喜歡齊心協(xié)力,男生總是不團(tuán)結(jié),為了一起對(duì)抗女生,建立男生聯(lián)盟。
讀完這本書,我越發(fā)盼望趕快開學(xué),趕快上完二年級(jí),然后升入三年級(jí),看看以后的學(xué)習(xí)生活是不是真的像書中寫得那樣精彩,或者比書中描寫的更好玩!
小屁孩日記讀后感200字篇七
暑期漫長,應(yīng)過的快樂而充實(shí),選幾本好書讀,是最明確的選擇了。
在我讀過的書中,我覺得最有趣的一本書是《漂亮老師和壞小子》,它的作
者是我們喜愛的著名兒童作家——楊紅櫻女士。
這本書主要講的是六(三)班的四個(gè)壞小子——h4,在一家肯德基店里碰
到了一位美女——米蘭,便把她騙去做他們的畢業(yè)老師。
書中的h4雖然是學(xué)校公認(rèn)的調(diào)皮鬼,許許多多的老師都不愿意教他們,他們的活潑被稱為不守紀(jì)律;動(dòng)腦筋被稱為耍小聰明;好玩被稱為不愛學(xué)習(xí)……但是他們的心地是善良的、勇敢的,值得夸贊的。
這本書讓我們明白了,什么樣的老師才是好老師?校長心目中的好老師和學(xué)生心目中的好老師是否一致?老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等?書中米蘭老師“把人性關(guān)懷放在第一位”的全新的教育理念,將給予家長和老師深刻的啟迪。
小屁孩日記讀后感200字篇八
9月3日一天半夜羅德里克(格雷的哥哥)把我叫醒,說我已經(jīng)睡了一個(gè)暑假,正好趕上開學(xué)??烊ハ词?,爸媽正在等我們呢!我就開是洗漱,吃早飯??砂职謪s從樓上下來說我凌晨三點(diǎn)吃麥片,弄得全家不安寧!
我和費(fèi)雷格一起上樓玩,但我保證我會(huì)始終保持十英尺的距離。我想回家可是我每次朝外看,都看到羅利和柯林都站在前院,我不想在他倆回家前回家。在我發(fā)愣的時(shí)候他偷吃了我的軟糖,他是一點(diǎn)糖果都不該吃的孩子,兩分鐘后他就在撞墻。他徹底成了個(gè)瘋子,追著我到處跑。最后,我把自己關(guān)在衛(wèi)生間里后來他給我塞進(jìn)來一張紙,上面寫著:親愛的格雷,很對(duì)不起,我拿著鼻屎追你跑,現(xiàn)在你拿他來對(duì)付我。
這是我暈過去之前做的事。
小屁孩日記是不是很好笑呢?其實(shí)它都拍成電影了呢!我建議大家也看一看先屁孩日記哦,看電影也可以!
小屁孩日記讀后感200字篇九
俗話說得好:“書籍像一把把金鑰匙,幫我們打開知識(shí)的大門”,這句話說的太對(duì)了,《小屁孩日記》就像磁鐵一樣吸引了我的眼球。
這本書太搞笑了,“搞笑一號(hào)”就數(shù)主角格雷了,他是一個(gè)長的瘦瘦得小男孩,他的腦子里有星星那么多鬼點(diǎn)子,他是一個(gè)“膽小”、“聰明”、“狡猾”的快樂男孩;他的“死黨”羅利是一個(gè)“忠誠”、“老實(shí)”、“開朗”的格雷的“鐵哥們兒”。格雷以日記的形式把自己和家人、朋友、同學(xué)一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了下來。
有一次,格雷犯錯(cuò),卻說是羅利干的,羅利懷恨在心,說是絕交了,但過了一會(huì)兒,又和好了,從這里我體會(huì)到了好朋友之間的友誼是堅(jiān)不可摧的;還有一次,格雷把他哥哥的音樂磁盤半夜拿出來放,卻忘插了耳機(jī)線,弄得全家人睡不著覺,這也體現(xiàn)出了格雷的鬼點(diǎn)子多,他爸爸罰他兩周不準(zhǔn)玩游戲機(jī),對(duì)了,格雷可是個(gè)游戲機(jī)高手,再跟他同年級(jí)的學(xué)生里,沒人能贏他。
這本書用了許多心理描寫,如:“我知道我應(yīng)該向文思基先生坦白,但是我知道如果現(xiàn)在去自首,熱巧克力就沒了”,從這里,我體會(huì)到了格雷為了想吃巧克力而不守誠信,我不能像他一樣,敢做不敢當(dāng)。
這本書給了我很多啟示,但更重要的是它給了我快樂。
小屁孩日記讀后感200字篇十
日記本,呀,原來我小時(shí)候經(jīng)歷了這么多有趣的事,度過了一個(gè)多么美好的童年?。?/p>
每天堅(jiān)持寫日記,哪怕只是畫一幅畫,都很有意義,天長日久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫日記的快樂。它還能記錄我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽送給我一本嶄新的日記本,說這里的一篇篇日記,就是我成長的一串串小腳印。
小屁孩日記讀后感200字篇十一
這本《小屁孩日記》講的是一個(gè)叫格雷的大哥哥,他比我們大多了,他已經(jīng)上初中了,現(xiàn)在他得叫我們小屁孩了。他還有一個(gè)哥哥羅德里克,他上高三了。他總是捉弄格雷。他還組織了一個(gè)樂隊(duì)叫水不濕,你們沒有聽說過吧?我是頭一次聽說還有這個(gè)名字的樂隊(duì)。格雷還有一個(gè)死黨叫羅利,格雷和他好極了。
書中格雷和羅利玩《魔法與怪獸》游戲,你們也沒有聽說過吧。其實(shí)我也是第一次聽說這個(gè)游戲。這個(gè)游戲需要一些特殊的骰子,還需要一些想象力。
書中還講了格雷在女廁所里弄東西,因?yàn)榱_德里克要破壞他的東西。可是格雷想要出去的時(shí)候女廁所的女生,來來往往他出不去。他正要準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候,一個(gè)女生正好進(jìn)來發(fā)現(xiàn)了他,最后還是保安把他弄了出去。
羅德里克把消息告訴了他同學(xué),他的同學(xué)又告訴他的'弟弟妹妹。格雷羞愧極了,怕同學(xué)們們?nèi)⌒λ?,想轉(zhuǎn)學(xué),可是他媽媽不讓。他進(jìn)校園的時(shí)候,身邊圍了一群人,格雷做好心里準(zhǔn)備接受羞辱??墒撬耐瑢W(xué)根本沒有說他的,同學(xué)們有的跟他捂手,還有的拍拍他的肩膀,都很友好。他現(xiàn)在才明白。原來壞事一細(xì)節(jié)一細(xì)節(jié)的變樣了。現(xiàn)在壞事成了好事。
我感覺這本書很搞笑,很幽默,我喜歡《小屁孩日記》!
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