活動(dòng)計(jì)劃表大全(精選10篇)

通過制定計(jì)劃，我們可以更好地控制自己的時(shí)間和節(jié)奏。堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃，并持續(xù)跟進(jìn)和反饋，以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)這些計(jì)劃范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些有效的計(jì)劃技巧和方法。

活動(dòng)計(jì)劃表篇一

為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們將多方邀請(qǐng)我院老師，法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。

1、主講人：待定。

2、主講題目：待定。

3、講座流程。

a.學(xué)術(shù)講座。

b.答疑解惑。

將采取現(xiàn)場(chǎng)提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與教授們一起思考、探討和研究，激發(fā)聽總熱情，促進(jìn)師生交流。

4、講座時(shí)間。

5、講座地點(diǎn)。

公教xxx。

1、宣傳欄。

在生活一區(qū)宣傳欄，寫上“熱烈歡迎xx，xx教授來我校講學(xué)”的字樣。

2、海報(bào)。

四張海報(bào)，分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄，介紹講座的基本情況，吸引其他院系學(xué)生，尤其是選修了二專的學(xué)生。

3、通知。

為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知，分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。

4、多媒體。

在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各院系同學(xué)聽取講座，積累知識(shí)，豐富知識(shí)。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。

1、人員。

由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)。

3、設(shè)備。

與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影。

錄制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

5、禮儀。

由女生部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，并獻(xiàn)上鮮花；講座時(shí)及時(shí)倒水（水視天氣而定）；提問時(shí)遞話筒等事宜。

6、會(huì)場(chǎng)。

講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。

1、兩束鮮花80元。

2、杯子和水30元。

3、條幅3'150/條場(chǎng)內(nèi)一條，場(chǎng)外兩條。

4、嘉賓路費(fèi)3'100/人。

5、海報(bào)5張'8/張。

活動(dòng)計(jì)劃表篇二

幼兒天性是玩，游戲是玩的表現(xiàn)形式。幼兒對(duì)角色游戲百玩不厭，他們平時(shí)自發(fā)的就玩起來，一招一式都能閃現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的模仿和創(chuàng)造。由于小班幼兒往往以獨(dú)自游戲?yàn)橹?，游戲中的交往水平較低，因此與人交往與創(chuàng)造能力還存在明顯的不足。為了更大程度地促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展，本學(xué)期將在角色區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料的投放為切點(diǎn)，來更進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)角色游戲的興趣，并有利于幼兒產(chǎn)生交往與合作的愿望，讓幼兒在原有的水平上有所提高。

本學(xué)期我班共有44名幼兒，大部分幼兒都是第一次來上幼兒園，他們來自不同的家庭，大部分幼兒都是獨(dú)身子女，爸爸媽媽都非常疼愛，在爸爸媽媽無微不至的照顧下，孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)較少，同時(shí)也養(yǎng)成了“我要，我一定要”的壞習(xí)慣。在游戲觀察中，我發(fā)現(xiàn)大部分的幼兒對(duì)游戲有著濃厚的興趣，對(duì)什么都好奇，對(duì)什么都有興趣，但孩子的游戲過程依賴于玩具，極易受外界因素的影響，注意時(shí)間不長(zhǎng)；另外，還有一些孩子對(duì)什么都不感興趣，坐著不動(dòng)，老師提醒了才任務(wù)性的動(dòng)一動(dòng)；除此之外，孩子搶玩具的情況也較為明顯，孩子們秉著“我要”的壞習(xí)慣，對(duì)著喜歡的玩具大打出手。為了豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為了確保幼兒在游戲中自主性的發(fā)揮，老師的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)尤為關(guān)鍵。本學(xué)期主要通過自主插牌的形式，引導(dǎo)幼兒自主的選擇角色，學(xué)習(xí)禮貌的與同伴交流溝通，體驗(yàn)角色游戲的樂趣，從而豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

1.愿意參與游戲活動(dòng)，對(duì)游戲活動(dòng)感興趣。

2.初步學(xué)會(huì)遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

3.初步學(xué)會(huì)扮演家庭成員角色，反應(yīng)簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)生活。

4.學(xué)會(huì)在游戲中使用禮貌用語。

（一）游戲主題：娃娃家游戲階段目標(biāo)。

1.圍繞“娃娃家”主題開展游戲。了解娃娃家的物品并掌握其使用方法。

2.萌發(fā)幼兒對(duì)角色游戲的興趣，愿意與同伴一起游戲。

3.引導(dǎo)學(xué)習(xí)抱娃娃的方法及如何給娃娃喂飯、串門等。

（二）游戲主題：娃娃家、西餅店階段目標(biāo)。

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)分工游戲，共同合作扮演爸爸媽媽哥哥姐姐。

2.在游戲過程中能有禮貌的進(jìn)行交流，溝通。

3.逐步增強(qiáng)孩子的角色意識(shí)。

（三）游戲主題：娃娃家、西餅店、銀行階段目標(biāo)。

1．在原有的基礎(chǔ)上，豐富情境，逐步增強(qiáng)幼兒的角色意識(shí)。

2．在老師的指導(dǎo)下，初步進(jìn)行同伴間的禮貌溝通。

3．培養(yǎng)幼兒愛護(hù)玩具，給玩具分類無歸原處的意識(shí)。

（四）游戲主題：娃娃家、西餅店、銀行、（新增設(shè)：超市）階段目標(biāo)。

1、引導(dǎo)幼兒將物品按類擺放，并回自覺收拾整理。

2、在游戲中培養(yǎng)幼兒同伴間友愛、謙讓，合作與幫助，不爭(zhēng)搶玩具的意識(shí)。

1.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合本周主題，因地制宜的'進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2.提供良好的游戲環(huán)境及豐富的游戲材料，給幼兒豐富的游戲時(shí)間。

3.提供插牌等形式，引導(dǎo)幼兒自主的選擇游戲內(nèi)容。

4.在孩子的游戲過程中，教師以朋友的形式參與。剛?cè)雸@時(shí)，孩子沒有任何角色意識(shí)，教師可以通過心授等方法，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，建立初步的角色意識(shí)；在以后的活動(dòng)中，教師可以通過參與游戲或者以旁觀的身份進(jìn)入游戲，幫助幼兒解決游戲中遇到的難題。

5.在平時(shí)的談話及游戲中，教育幼兒愛護(hù)玩具，輕拿輕放不損壞。

6.活動(dòng)的設(shè)計(jì)，結(jié)合本周主題，以貼近孩子生活的角色入手，創(chuàng)設(shè)溫馨的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒建立角色意識(shí)，初步嘗試角色游戲。

7.活動(dòng)前要求的講解要簡(jiǎn)單扼要，用孩子聽的懂的話說，盡量直接點(diǎn)；活動(dòng)后的講評(píng)，可以引導(dǎo)幼兒?jiǎn)蝹€(gè)上臺(tái)操作，引導(dǎo)其他幼兒做做小評(píng)委，觀察他的對(duì)不對(duì)，并說說原因，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤。

8.整個(gè)活動(dòng)以表演為主，以正面的情緒引導(dǎo)幼兒，給孩子微笑，給孩子鼓掌和言語夸獎(jiǎng)，以此來給孩子建立自信心等。

規(guī)劃的游戲內(nèi)容有：娃娃家2個(gè)，西餅店，超市，鮮花店，禮品店，銀行，公共汽車等。（根據(jù)幼兒的游戲水平逐漸開展）。

活動(dòng)計(jì)劃表篇三

為進(jìn)一步做好迎接市食品安全綜合考評(píng)工作，整頓和規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序，保障人民身體健康和生命安全，按照市食品安全委員會(huì)的相關(guān)要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定本計(jì)劃。市食品安全委員會(huì)各成員單位及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）食品安全委員會(huì)做好以下工作：

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村食品生產(chǎn)加工、流通和消費(fèi)等各環(huán)節(jié)的監(jiān)管，重點(diǎn)抓好各類食品批發(fā)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體商販、小作坊、小商店、小餐館和學(xué)校食堂的整治，有效遏制農(nóng)村市場(chǎng)的假冒偽劣食品。

（二）進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村食品安全流通網(wǎng)、監(jiān)管責(zé)任網(wǎng)和群眾監(jiān)督網(wǎng)建設(shè)，建立農(nóng)村專兼職食品安全管理隊(duì)伍，填補(bǔ)監(jiān)管空白。

（三）深入推進(jìn)“無公害食品行動(dòng)計(jì)劃”。市質(zhì)監(jiān)局、市農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)啟動(dòng)我市農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)工作。

（四）強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全例行監(jiān)測(cè)。由市農(nóng)業(yè)局、畜牧局牽頭，有關(guān)部門配合，繼續(xù)開展種植業(yè)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留、畜產(chǎn)品“瘦肉精”和水產(chǎn)品“氯霉素”等質(zhì)量安全例行監(jiān)測(cè)工作。開展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品專項(xiàng)監(jiān)測(cè)與認(rèn)證的抽查工作。

（五）深入開展對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境、投入品、生產(chǎn)過程的治理。由市農(nóng)業(yè)局牽頭、相關(guān)部門配合，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)投入品的監(jiān)管，推廣使用高效低殘農(nóng)藥、獸藥；強(qiáng)化農(nóng)資產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管，推進(jìn)農(nóng)資信用體系建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的服務(wù)指導(dǎo)，提高農(nóng)民科學(xué)選購(gòu)和使用農(nóng)資水平。

（六）嚴(yán)格食品質(zhì)量的安全監(jiān)管。市質(zhì)監(jiān)局負(fù)責(zé)對(duì)食品生產(chǎn)加工企業(yè)進(jìn)行普查，健全企業(yè)檔案，嚴(yán)格證后監(jiān)管，嚴(yán)查無證生產(chǎn)。認(rèn)真組織開展強(qiáng)制檢驗(yàn)和專項(xiàng)監(jiān)督抽查，督促企業(yè)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)、嚴(yán)格出廠檢驗(yàn)。實(shí)施食品生產(chǎn)加工企業(yè)使用食品添加劑備案制度。完善區(qū)域監(jiān)管責(zé)任制，對(duì)食品安全問題做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處理。

（七）深入開展食品執(zhí)法打假工作。大力整頓小作坊的安全衛(wèi)生，規(guī)范食品標(biāo)簽標(biāo)志，加強(qiáng)對(duì)非食品用原料的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，嚴(yán)厲打擊使用非食品原料加工食品的違法行為。繼續(xù)實(shí)施食品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治工程。推動(dòng)食品標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，提高企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。

（八）嚴(yán)格食品經(jīng)營(yíng)主體市場(chǎng)準(zhǔn)入。市工商局負(fù)責(zé)嚴(yán)把食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體準(zhǔn)入關(guān)，堅(jiān)持先證后照，堅(jiān)決依法取締無證經(jīng)營(yíng)。對(duì)涉及食品生產(chǎn)、壓濾機(jī)濾布銷售的企業(yè)和個(gè)體工商戶的經(jīng)營(yíng)資格進(jìn)行全面清理。清理內(nèi)容包括：證照是否齊全有效、經(jīng)營(yíng)事項(xiàng)與登記事項(xiàng)是否一致、年檢和驗(yàn)照是否通過等。

（九）加強(qiáng)食品市場(chǎng)的質(zhì)量監(jiān)管。市工商局要全面落實(shí)食品市場(chǎng)巡查監(jiān)管制。加強(qiáng)基層工商所食品安全監(jiān)管制度建設(shè)，以基層工商所為主要執(zhí)法主體，全面加強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品質(zhì)量監(jiān)管工作，對(duì)轄區(qū)食品經(jīng)營(yíng)主體逐戶建立健全監(jiān)管檔案和經(jīng)濟(jì)戶口卡片，建立和落實(shí)食品質(zhì)量監(jiān)管工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。

市工商局、市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)按照積極推進(jìn)、分類實(shí)施的原則，要求食品經(jīng)營(yíng)者建立并落實(shí)食品進(jìn)貨檢查驗(yàn)收、索證索票、購(gòu)銷臺(tái)帳、不合格食品退市、質(zhì)量承諾以及市場(chǎng)開辦者質(zhì)量管理責(zé)任等食品質(zhì)量管理自律制度；鼓勵(lì)食品批發(fā)市場(chǎng)、濾布大型商場(chǎng)、超市等食品經(jīng)營(yíng)者對(duì)大宗食品推行“場(chǎng)地掛鉤”、“場(chǎng)廠掛鉤”措施；大力規(guī)范食品包裝標(biāo)識(shí)；嚴(yán)厲查處銷售有毒有害和假冒偽劣、不合格食品案件。

（十）由市商務(wù)局牽頭、相關(guān)部門配合，加強(qiáng)對(duì)生豬屠宰的監(jiān)管，對(duì)全市屠宰企業(yè)進(jìn)行清理整頓，嚴(yán)厲打擊私屠濫宰和制售注水肉、病害肉等不法行為。開展酒類市場(chǎng)專項(xiàng)整治。

（十一）推進(jìn)“食品安全行動(dòng)計(jì)劃”，市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生許可證管理辦法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，全面實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度，嚴(yán)格食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和餐飲單位衛(wèi)生許可方面的規(guī)范和要求，加大食品衛(wèi)生監(jiān)督抽檢力度，加強(qiáng)對(duì)兒童食品、保健食品和餐飲業(yè)的衛(wèi)生監(jiān)督檢查。

（十二）開展衛(wèi)生許可專項(xiàng)整治。市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)嚴(yán)格進(jìn)行衛(wèi)生許可證的發(fā)放審核和監(jiān)督。開展對(duì)嬰幼兒食品、桶裝水、膨化食品、食用油等生產(chǎn)企業(yè)和學(xué)校食堂的衛(wèi)生許可專項(xiàng)整治，對(duì)不符合要求的單位依法予以查處。

（十三）開展餐飲業(yè)和農(nóng)村食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治。市衛(wèi)生局要強(qiáng)化以農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)和餐飲單位為重點(diǎn)的農(nóng)村食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查，嚴(yán)厲查處無衛(wèi)生許可證生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)食品和餐飲服務(wù)的違法行為。

（十四）加強(qiáng)食品安全信息工作。啟動(dòng)食品安全信息網(wǎng)絡(luò)和重點(diǎn)企業(yè)的食品安全信息監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。結(jié)合食品安全專項(xiàng)整治工作中的重點(diǎn)品種和環(huán)節(jié)，選擇重大危險(xiǎn)因素開展食品安全調(diào)查與評(píng)價(jià)工作。

（十五）健全食品安全事故應(yīng)急體系，市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)管局負(fù)責(zé)全面落實(shí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，建立健全食品安全事故報(bào)告系統(tǒng)，完善事故處理機(jī)制。各有關(guān)部門要確定各級(jí)事故應(yīng)急責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案規(guī)定的各項(xiàng)措施，對(duì)延誤事故處理時(shí)機(jī)、行政不作為等行為要追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理。

（十六）加強(qiáng)對(duì)食品安全隱患的監(jiān)督檢查。市食品藥品監(jiān)管局牽頭，會(huì)同市衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商、商務(wù)、農(nóng)業(yè)、畜牧等部門，選擇重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)品種，總結(jié)重大食品安全事故的規(guī)律，建立健全危害因素監(jiān)控操作規(guī)范，提高預(yù)防控制能力，加大對(duì)食品安全措施落實(shí)情況的檢查力度和大要案的查處力度，建立健全重大食品違法案件逐級(jí)報(bào)告制度和案件協(xié)查與協(xié)作機(jī)制。

（十七）全面落實(shí)食品安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。各有關(guān)部門要按照責(zé)權(quán)分明、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的原則，將食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)的具體任務(wù)和工作目標(biāo)分解落實(shí)，認(rèn)真考核，確保抓出成效。

（十八）加強(qiáng)宣傳報(bào)道，正確引導(dǎo)消費(fèi)。通過多種形式開展宣傳，普及食品安全知識(shí)，提高公眾食品安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。主重宣傳各類放心食品，正確引導(dǎo)消費(fèi)。建立食品安全專項(xiàng)整治新聞發(fā)布制度，及時(shí)發(fā)布食品安全信息。

活動(dòng)計(jì)劃表篇四

三、活動(dòng)地點(diǎn)：——。

四、活動(dòng)人員：機(jī)構(gòu)全體教職員工。

1、歌頌教師，舒緩心情。

2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，增進(jìn)員工之間的凝聚力。

3、機(jī)構(gòu)形象的塑造，推動(dòng)機(jī)構(gòu)的發(fā)展。

1、主持人送出祝福的話語。

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

3、游戲互動(dòng)。

4、集體留影。

(一)開場(chǎng)白。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

晚上好!

(甲)在漾著秋韻的日子里。

(乙)在碩果豐收的季節(jié)里。

(合)我們又迎來了蓓蕾人的第18個(gè)教師節(jié)。

(甲)作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

(乙)作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有孩子最深的祝福。

(合)此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的'情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂!(甲)此刻，我還有絲許感動(dòng)和感謝。感動(dòng)的是：所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場(chǎng)面。

(乙)感謝的是：機(jī)構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動(dòng)。

(甲)讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān)，祝福她早日康復(fù)!(乙)同時(shí)也把掌聲送給自己，用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。

(二)領(lǐng)導(dǎo)講話。

(甲)千言萬語雖不能時(shí)時(shí)化成美麗的詩(shī)篇。

(乙)但心靈的祝福卻永遠(yuǎn)讓人倍感欣慰。下面有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話。

(三)游戲環(huán)節(jié)。

(甲)感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。

(乙)親愛的老師們讓我們一起來放松，盡情感受歡喜吧!(乙游戲解說)。

1、結(jié)對(duì)而行。

道具：繩子若干。

參加人員：兩人一組或多人一組,多組參加。

參加人員：團(tuán)體。

游戲規(guī)定：先準(zhǔn)備好"廢物"(即字條上可以寫"表演節(jié)目、取得獎(jiǎng)品等)，而后把廢物散布在各各隱蔽的中央，接著，各尋寶者末尾找尋"廢物"，找到"廢物"的尋寶者不得隨意翻開"廢物"，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人依據(jù)"廢物"的形式給"廢物"的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如：廢物里寫著"學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)"那么"廢物"的主人就得按"廢物"的形式去做，而后，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、投籃。

分為六組，每組三人。按三次進(jìn)行游戲。其中投籃者一人，接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時(shí)，游戲方可進(jìn)行。準(zhǔn)備材料(簍子2個(gè)、球若干)。

3、傻西西傻。

主持人做第一個(gè)舉動(dòng)時(shí)自己看，做第二個(gè)舉動(dòng)時(shí)，第一組做主持人第一個(gè)舉動(dòng)，做第三個(gè)舉動(dòng)時(shí)，第一組做主持人第二個(gè)舉動(dòng)，第二組做主持人第一個(gè)舉動(dòng)…依此類推。主持人的舉動(dòng)越傻越幽默，舉動(dòng)做錯(cuò)的組罰節(jié)目。

4、搶椅子。

臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四團(tuán)體下去，放disco音樂，四團(tuán)體伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三團(tuán)體續(xù)前舉動(dòng)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

5、看看誰最笨。

6、歌曲串串燒。

主持人出示字，參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。

(四)結(jié)束語。

(乙)但同樣我們也收獲著來自孩子們的濃濃情誼。

(合)在此，我們?cè)俅蜗虼蠹抑乱陨钌畹淖８?，衷心地祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂!

(五)合照留影。

活動(dòng)計(jì)劃表篇五

帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí)，不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認(rèn)為不爭(zhēng)的事實(shí)。

在此背景下，“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生。而動(dòng)力與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的結(jié)果，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路，即，擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長(zhǎng)模式，直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制，通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式，實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

當(dāng)代青年應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).

1、讓群眾了解國(guó)際、認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)，特別是白銀的環(huán)境愛護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r，并叢中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大家的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)群眾的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。

2、通過對(duì)群眾環(huán)境問題的調(diào)查，切實(shí)反應(yīng)一些實(shí)際問題。

3、通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今白銀存在的實(shí)際問題，分析并做出解決方案。

4.宣傳低碳環(huán)保，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來，共建兩型社會(huì)。

5.弘揚(yáng)國(guó)家政策。

叁、活動(dòng)遺阱：

通過此次活動(dòng)，我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí)，引導(dǎo)人們叢小事做起、叢自身做起，增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起愛護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動(dòng)建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感，喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。

低碳生活、你我同行，共建兩型社會(huì)。

白銀市全市人民。

低碳現(xiàn)在、綠色未來。

白銀市白銀區(qū)xxxx。

白銀市白銀區(qū)xxxx。

20xx年07月xx日下午13:50——16:50。

十、活動(dòng)地點(diǎn)：嘉恒步行街（原體育場(chǎng)）。

白銀市白銀區(qū)xxxx。

十二·活動(dòng)的具體內(nèi)容：

（一）活動(dòng)地點(diǎn)的選擇。

家世界門前，原因是：此處是人員流動(dòng)比較頻繁的地方，群眾覆蓋面比較廣，適合進(jìn)行宣傳類的活動(dòng)。

第一階段:13:50前期準(zhǔn)備工作階段。

1）準(zhǔn)備一定數(shù)量的問卷調(diào)查、宣傳單、宣傳海報(bào)、環(huán)保袋。（圖案如下：）。

2）活動(dòng)旗幟、橫幅、衣服。

第二階段:任務(wù)的分配與實(shí)施階段。

12:00召開商討會(huì)議，各志愿者明確工作任務(wù)和應(yīng)注意的問題。

12:30各部門必須到達(dá)場(chǎng)地，將桌子放在家世界左側(cè)門前，叁張桌子擺成一條直線，用于放橫幅，叁張桌子斜放在五張桌子的右側(cè)，將宣傳板靠在叁張桌子上，在桌子上可以放問卷調(diào)查的填寫后的蓋章。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺(tái)上。插排要安全放置。

（備注：以上活動(dòng)安排如有變動(dòng)，以當(dāng)天日程為主。）。

第叁階段:活動(dòng)總結(jié):。

1、將收集的資料整理分析并撰寫3份調(diào)查報(bào)告。

3、為群眾分發(fā)環(huán)保袋。

4、組織志愿者內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5、結(jié)束后將簽字橫幅展覽。

1、假如遭遇天氣問題，比如下雨等問題，活動(dòng)推后舉行。

2、假如有人缺席，由主席找人填補(bǔ)。

志愿者要把全部工具帶回，打掃場(chǎng)地的衛(wèi)生，歸還桌椅。

橫幅：一條6米30元。

黑色水筆：四支2.5元/支。

中性筆：四支1元/支。

調(diào)查報(bào)告100份0.1元/份。

圖片展品：5張10元/張。

繪制海報(bào)：5張5元/張。

環(huán)保袋：150個(gè)2.5元/個(gè)宣傳單：200份0.15元/份。

合計(jì)：534元。

人員安排。

1.指揮：xx。

副指揮：xxx、xx。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。

2、外聯(lián)部：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)拉人在橫幅上簽名，收集相片等工作。

3、宣傳部。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)問卷調(diào)查的收發(fā)，圖片和橫幅的制作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。

4組織部：

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)外聯(lián)部拉來的人簽名和部署會(huì)場(chǎng)氛圍等工作。

5辦公室。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)查報(bào)告的整理、統(tǒng)計(jì)及機(jī)動(dòng)組的工作職責(zé)。

13:50活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)舉行。

20xx年6月18日星期五。

活動(dòng)計(jì)劃表篇六

目前，我國(guó)上海、安徽、江蘇、浙江相繼出現(xiàn)確診人感染h7n9禽流感病例，截止4月5日17：00共出現(xiàn)16例，其中死亡6例，病例分布于上海（6例，死亡4例）、江蘇（6例）、安徽（1例）、浙江（3例，死亡2例），形勢(shì)較為嚴(yán)峻，開展防控知識(shí)健康教育傳播活動(dòng)是防控工作的重要措施之一?，F(xiàn)應(yīng)盡快讓廣大人民群眾對(duì)本病防控有個(gè)認(rèn)識(shí)，使其能正確掌握本病的'預(yù)防措施，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)人感染h7n9禽流感疫情防控工作的通知》、《人感染h7n9禽流感疫情防控方案（第一版）》以及縣疾病預(yù)防控制中心《關(guān)于開展人感染h7n9禽流感防控健康教育傳播活動(dòng)的通知》的要求，為切實(shí)做好人感染h7n9禽流感疫情防控工作，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，現(xiàn)就人感染h7n9禽流感健康教育活動(dòng)做如下計(jì)劃：

印發(fā)二套宣傳小頁(yè)、5套宣傳橫幅、二張宣傳專欄（本院一張、村衛(wèi)生室一張）。

在本院及村室門診擺放宣傳資料并對(duì)就診人員發(fā)放資料。

1、在本院及村衛(wèi)生室張貼本病知識(shí)介紹宣傳專欄；

2、到中心小學(xué)舉辦一次知識(shí)講座；

3、在中心小學(xué)、政府、衛(wèi)生院、村商店附近懸掛宣傳橫幅。

4、到養(yǎng)鴿場(chǎng)進(jìn)行面對(duì)面宣傳本病防控知識(shí)并發(fā)放宣傳資料。

在衛(wèi)生室門口舉辦一次健康咨詢活動(dòng)。

1、4月8日下午。

村、村。

2、4月9日下午。

村、村。

3、4月17日。

村、村。

活動(dòng)計(jì)劃表篇七

：莫冠新（思扶小學(xué)校長(zhǎng)）。

一、受贈(zèng)儀式開始，介紹與會(huì)的來賓；

二、受贈(zèng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話（思扶小學(xué)）；

三、捐贈(zèng)部門領(lǐng)導(dǎo)講話；（梧州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局）；

四、學(xué)生背誦古詩(shī)；（請(qǐng)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題）。

五、贈(zèng)書（學(xué)生代表上臺(tái)接受贈(zèng)書，拍照留念）；

六、教育領(lǐng)導(dǎo)講話；

七、宣布受贈(zèng)儀式結(jié)束。

梧州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局贈(zèng)書活動(dòng)主持稿。

南方的五月柳枝拂動(dòng)，田野里花草生機(jī)勃勃。在這充滿希望與生機(jī)的季節(jié)，我們收到了來自市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來的希望，向我們無償捐贈(zèng)一批圖書。這也給我校開展書香校園讀書活動(dòng)注入了新鮮血液，使我校的校園讀書活動(dòng)再掀新的高潮。

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，來接受市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無私捐贈(zèng)。讓我介紹與會(huì)的來賓：讓我們用熱烈的掌聲歡迎市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的到來！

今天的集會(huì)議程有：（上述）。

今天，市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局向我們學(xué)校贈(zèng)送文化系列圖書，請(qǐng)?jiān)试S我代表思扶小學(xué)對(duì)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育事業(yè)的支持和無私的幫助，表示衷心地感謝。

有了文字我們才有了文化的積累，有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經(jīng)閱典我們才消除了野蠻，衍生了世代的文明。書籍給人以知識(shí)，給人以營(yíng)養(yǎng)，給人以力量。書是智慧的鑰匙，是文明的加速器，是人類進(jìn)步的階梯。

富的精神食糧，對(duì)于我們來說是巨大的一筆財(cái)富。這些書將極大地開闊學(xué)生的眼界，那些從未謀面的名著，那些普及知識(shí)，傳播現(xiàn)代文明的科普讀物，那些拓展知識(shí)，講述方法的輔導(dǎo)書，等等，將幫助同學(xué)們攀登知識(shí)的高峰。

面對(duì)這樣無私的幫助，我們?nèi)w師生一定會(huì)倍加珍惜，以更大的熱情投身到自己的工作和學(xué)習(xí)中。學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)。我們老師們努力工作，建設(shè)和諧校園，辦人民滿意的教育。為思扶小學(xué)的教育事業(yè)，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.現(xiàn)在，我們展現(xiàn)一下開展書香校園活動(dòng)的內(nèi)容——背誦古詩(shī)，請(qǐng)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題，四年級(jí)和五年級(jí)來背誦。

4.捐贈(zèng)部門領(lǐng)導(dǎo)講話（市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局）；

5.贈(zèng)書（學(xué)生代表上臺(tái)接受贈(zèng)書，拍照留念）；

6.教育領(lǐng)導(dǎo)講話；

7.受贈(zèng)儀式結(jié)束。

我們受贈(zèng)這批圖書后，采取多種學(xué)習(xí)形式，真正把這批圖書運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來，真正發(fā)揮這批捐贈(zèng)圖書在我校讀書活動(dòng)中的重要作用。通過開展讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生文化生活，提高全體學(xué)生的文化素質(zhì)，推動(dòng)我校精神文明健康發(fā)展，促進(jìn)校園文明。

謝謝大家！

我宣布：圖書捐贈(zèng)受贈(zèng)儀式完滿結(jié)束！

活動(dòng)計(jì)劃表篇八

為貫徹學(xué)校體育工作會(huì)議精神，落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)科學(xué)的生活方式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉意識(shí)與能力，落實(shí)“三課、二操、二活動(dòng)”，確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧成長(zhǎng)。

我校的體育活動(dòng)課安排在拓展課程中，每周兩節(jié)，和體育課交錯(cuò)，保證學(xué)生每天有一節(jié)整課時(shí)間進(jìn)行鍛煉和活動(dòng)。安排的上課教師主要有體育教師、學(xué)科教師等。

運(yùn)做，充分調(diào)動(dòng)他們的能動(dòng)性及主動(dòng)性。并把體育活動(dòng)納入評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人的重要條件之一。每學(xué)期按月進(jìn)行有指導(dǎo)的安排如下幾個(gè)大項(xiàng)目活動(dòng)：

1．體操類（廣播操、韻律操、健美操、徒手操、團(tuán)體操）。

2．跳遠(yuǎn)、跳高、摸高等各種跳躍練習(xí)。

3．球類運(yùn)動(dòng)（以軟式排球?yàn)橹?，配以小足球、籃球、羽毛球等）。

4．以踢毽球、跳繩為主，配長(zhǎng)繩、沙袋、口袋等）。

１、全體性。體育要面向全體學(xué)生，這是一個(gè)根本方向。在教學(xué)中要發(fā)揮好學(xué)生的主體地位，真正做到讓學(xué)生自發(fā)、自覺、自主的去積極參與，同時(shí)教師在組織過程中也要因材施教，切不可“齊步走”，銼傷學(xué)生的興趣。

２、適度性。體育活動(dòng)課中要安排大量的體育活動(dòng)。教師在組織內(nèi)容時(shí)要注意適度，不可片面追求高的體能要求，一定要遵循循序漸進(jìn)的原則，使全體學(xué)生都有不同程度的提高。

３、娛樂性。體育活動(dòng)必須考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，要培養(yǎng)學(xué)生體育興趣、激發(fā)體育理想。這樣通過枯燥的練習(xí)是不行的，在組織教學(xué)中，根據(jù)大綱的要求，可多安排一些游戲或是創(chuàng)造性的練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，既得到娛樂，同時(shí)也在娛樂中得到鍛煉。

活動(dòng)計(jì)劃表篇九

食堂（旭日苑）正門口。

三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：覃廣華、周繼宇、劉易霖。

1、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系話吧并租用四部電話。

3、由宣傳部負(fù)責(zé)出一張主題海報(bào)，用于張貼便簽。

4、各部門開例會(huì)時(shí)統(tǒng)計(jì)可以參與此次活動(dòng)的人數(shù)，將人數(shù)報(bào)于辦公室覃廣華處。

6、由于活動(dòng)當(dāng)天是星期天，所以在校的同學(xué)可能沒有平時(shí)那么多，所以活動(dòng)前應(yīng)當(dāng)由全體青協(xié)的人員向周圍的同學(xué)和朋友介紹一下此次的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們都去參加。

7、可以考慮帶音箱和電腦過去，播放一些音樂。

1、由活動(dòng)部向食堂借用三張桌子。

2、每組中由四個(gè)人負(fù)責(zé)四部電話機(jī)，兩個(gè)人負(fù)責(zé)向路人介紹活動(dòng)和鼓勵(lì)路人參與活動(dòng)，一個(gè)人負(fù)責(zé)引導(dǎo)參與者將寫有祝福的便簽鐵道主題海報(bào)上。

1、由于是星期天的緣故，故應(yīng)該充分利用每位干事的人際關(guān)系網(wǎng)，積極拉攏同學(xué)參與我們的活動(dòng)，避免冷場(chǎng)的尷尬場(chǎng)面出現(xiàn)。

2、負(fù)責(zé)搬桌子的同學(xué)應(yīng)提早到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，將桌子放到指定地點(diǎn)。

3、每組人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，決不能出現(xiàn)上一組已經(jīng)走人，但下一組還未就位的情況。

4、為了確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，每組人員應(yīng)注意維持秩序，避免出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面。

便簽：3*3=9元。

租用電話機(jī)：60*4=240元。

活動(dòng)計(jì)劃表篇十

為了進(jìn)一步營(yíng)造“健康、和諧”的校園文化環(huán)境，活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面的發(fā)展。學(xué)校決定開展春季健身活動(dòng)。

300米×15圓周接力、跳繩、師生籃球友誼賽。

（一）300米×15圓周接力。

1．分組：比賽分三組：初一為甲組，初二為乙組，初三、初四為丙組。

2．圓周接力每班限10男5女，班主任要提前選好參賽同學(xué)，督促同學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練，各班參賽同學(xué)榜次順序由班主任決定，屆時(shí)班主任要組織好參賽同學(xué)按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地。

（二）跳繩。

1．06級(jí)、05級(jí)以互助小組為參賽單位，04級(jí)、03級(jí)以值日組為參賽單位。

2．比賽成績(jī)以1分鐘小組人均跳繩個(gè)數(shù)為準(zhǔn)，比賽跳繩學(xué)校準(zhǔn)備。

（三）師生籃球友誼賽。

1．學(xué)生處組織學(xué)生籃球隊(duì)；工會(huì)組織教師籃球隊(duì)。

2．4月初在學(xué)校籃球場(chǎng)舉行友誼賽。

（四）各班主任要組織同學(xué)對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行積極訓(xùn)練，訓(xùn)練中要注意安全。

（五）各級(jí)部、各班級(jí)也可自行有計(jì)劃開展有意義的健身活動(dòng)。

1．圓周接力活動(dòng)甲組取前三名，乙組和丙組分別取第一名進(jìn)行表彰。

2．跳繩比賽每班取前三名小組進(jìn)行表彰。