漢字是中華文化的瑰寶，學習和使用漢字有助于提高我們的語文能力。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合實際例子來具體描述自己的工作和學習情況。以下是小編為大家整理的教育經(jīng)典名言，和大家一起反思教育的重要性。

學農(nóng)日記100字篇一

期盼已久的學農(nóng)活動終于到來了，一大早我就懷著激動的心情背著我的背包，拖著行李箱來到學校。

坐上大巴車，我的心也飛了起來，總覺得車子開的慢，盼望著快點到達目的地。大約過了一小時三十分鐘，我們抵達了“米果果”基地，大家安置妥當后，下午的學軍活動就開始了。

我們的教官姓樓，樣子文文靜靜的，帶著一副黑框眼鏡，一點也不像教官，倒像一個知識淵博的學者。

訓練開始了，文靜的教官變得非常嚴格。先是站軍姿，幸虧之前參加過軍訓，所以我們的跨立、立正、稍息等姿勢比較標準，有些小軍人的樣子。軍訓的第二個項目是練習轉(zhuǎn)體?！跋蜃筠D(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”，大家在教官的口令聲中認真地完成每個動作，腳下的水泥地都被我們磨得“沙沙”作響?？梢姶蠹业膭幼魇嵌嗝从辛ρ?！

最后一個項目是行走練習。我們要完成齊步走和踏步走兩項內(nèi)容。齊步走比較難，需要大家身體協(xié)調(diào)，還要求同學之間相互配合，用眼角的余光感受彼此間的'速度與距離，要想走齊并非易事。剛開始，我們總也走不好，教官就讓我們現(xiàn)在原地連踏步走，等踏步走大家都熟悉了，再練齊步走。我們就這樣一遍遍地反復操練。我感覺背上滲出了汗珠，腰、腿都有些酸脹了，有的同學已經(jīng)開始流下汗珠了?？墒谴蠹叶歼€堅持著、沒人叫苦叫累。直到我們完全掌握了行走的動作要領，走起來顯得英姿颯爽。

剛開始，我在心里暗想：“既然是來學農(nóng)的為什么還要練習這些呢？”后來我明白了，學農(nóng)和站軍姿其實是一樣的道理，都需要吃苦耐勞的精神和充沛的體力。通過訓練我們才能更好地完成后面的任務。

在這幾天的學農(nóng)體驗中，讓我最記憶猶新的是創(chuàng)意搭建。這是一個團體項目，需要同學之間相互配合，用一種叫“keva”的積木搭建建筑物。

老師給了我們每組六箱積木，讓我們來搭建一個創(chuàng)意小鎮(zhèn)。我們給自己的作品起名為“奇跡”，希望它能在所有作品中脫穎而出。我拿著分到的積木，準備做一個“螺旋形的餐廳?！蔽蚁葘⒎e木兩塊兩塊地拼起來，然后找到一個中心點，把積木一層層地堆上去。剛開始，我還有點不太自信，怕它中途倒下來。越怕什么越來什么，我辛辛苦苦搭到一半的時候，它真得倒了下來。哎，白費力氣，不過我也不能放棄，這可是干系到我們小組的榮譽??！于是，我又重整旗鼓，有條不紊地搭了起來。這次我吸取了上次失敗的教訓，把積木與積木之間的接觸面留的稍大了一些，用以增加穩(wěn)定性。一層、二層、三層，我小心翼翼地累積起我的“餐廳”。大約過了三十分鐘，我的大作終于完工了，它以螺旋形的姿態(tài)優(yōu)雅地展現(xiàn)在我們眼前，全組的同學都為我的作品鼓掌叫好。通過大家的合力，我們的“奇跡小鎮(zhèn)”誕生了，它擁有綠地、餐廳、花園、住宅、商場……真是一件完美的杰作！

在這次的活動中，我們懂得了“慢工出細活”的道理，明白了工匠精神的內(nèi)涵；也知道了團結(jié)合作，眾志成城的重要，給我留下了美好的回憶。

學農(nóng)日記100字篇二

“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，為了能讓我們體驗農(nóng)民伯伯勞動的辛苦，老師帶我們?nèi)ギ斝∞r(nóng)夫，大家高興得手舞足蹈。

坐在大巴車上，車窗就像電視機一樣播放著窗外的風景。一個小時后，我們就來到了目的地——德清中小學實踐基地。

學農(nóng)活動在我們小組自助野炊中拉開序幕。鮑勃軒、楊云哲和我負責生火，戴子曦負責剝大蒜，李鈺晨負責剝蝦仁，王玉軒、吳選淇負責洗菜、切菜，朱宇辰負責燒菜……大家忙得熱火朝天?！安坏昧肆?，著火了！”不知誰大喊一聲，原來是我們灶臺的煙囪上著火了，我們連忙放慢了添柴的速度。開始燒菜了，朱宇辰像個大廚，熟練地把雞翅放進鍋里，倒上醬油，放點鹽，再用鏟子把雞翅翻個身，一道香噴噴的紅燒雞翅就做好了。我們還做了豆腐細肉湯、醬香蝦仁……吃著親手做的飯菜，真是特別美味。

學農(nóng)活動的第二天，讓我印象最深刻的是“摘棉花”活動?！翱炜矗@就是棉花”，我第一次親眼看到雪白的棉花長在一米多高的枝干上。我把它連殼一起掰下來，棉花的殼黃黃的，很硬；現(xiàn)在殼已經(jīng)裂開了，白白的棉花露出來，像一個害羞的小姑娘探出了小腦袋。棉花地里的棉花已經(jīng)所剩無幾了，我東尋西找只找到了兩朵棉花。

時間過得真快，不知不覺兩天的學農(nóng)活動結(jié)束了，“勞動最光榮”，這是學農(nóng)活動給我的感受。

學農(nóng)日記100字篇三

晚上，篝火晚會結(jié)束了，大家各自分組，我、周澤暉、林睿韜一組，不一會發(fā)帳篷了，我們飛似的闖進了一、二號房間，哪知早已“洗劫一空”，我又跑進三號房，看見大家都在你一個，我一個地分帳篷，我也順手奪了一只，之后，等大家都把“戰(zhàn)線”轉(zhuǎn)移到四號房時，三號房已是一片“狼藉”。正當要走時，我又看見樓梯下有一只帳篷，就順手帶給了隊里的三個搶不到“房子”的“流浪漢”。之后，大家就開始搭起了帳篷。帳篷十分難搭，在我們齊心協(xié)力之后，帳篷才搭好。

夜晚，天冷了下來，北風呼呼地吹著，小草也冷得渾身發(fā)抖，但是我們已鉆進了溫暖的被子里，幾位老師在外面巡視著，有的同學想竊竊私語，怎么辦呢？我們大家心有靈息一點通，將咳嗽作為暗號，每當老師來時，營地里就會傳來一陣咳嗽聲，提醒大家：老師來了，可有意思了。

半夜里，我被一陣冷風吹醒，趴在帳篷里，從隙縫中看了看，四周沒人，便將頭伸出了帳篷外，夜晚的星空真大、真美，既像一條無邊無際的毛毯，向遠方伸張；又像在一片看不到邊的'黑色銀幕中，有幾顆金色的寶石般的星星在炫耀著自己的光澤，天上的星星及其地多，還能看到北斗星，像眼睛，還眨呀眨地。

隨著時間的流逝，我們漸漸地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

學農(nóng)日記100字篇四

昨天是學農(nóng)的第一天，早上我們滿懷著興奮的心情來到了蕭山市青少年素質(zhì)教育基地，也就是學農(nóng)活動的地點。

我們沿著一條小道徑直走到了一個類似于大倉庫的門口。因為地方大小的問題，老師采用了錯開教學的方法。我們一班先進行土培，二班去參觀生態(tài)科技館門口的植物，等種完了土培，我們班再去參觀植物。我們土培所用的土是調(diào)配出來的營養(yǎng)土，是由葉子等腐爛后的土和珍珠鹽以3：1的比例調(diào)配所成。老師先讓我們各選了一個小小的盆子，然后轉(zhuǎn)身看著老師，仔細聆聽種植步驟。

老師說的第一步是給花盆墊底。首先，每個小組都分到了一大塊類似于紗布一樣可過濾的網(wǎng)狀布。我們做得很細致。根據(jù)老師說的，把布蓋在盆口上，再把它一點一點地剪下來，最后再小心翼翼地墊在花盆底部；第二步就是填土了，這一步我們一改拘束，大幅度動作操作，把土填進自己的盆里；再者，是放種子。這一步十分輕松，我們直接挖了幾個洞，把種子埋進去就是了。

接下來是水培，第一步是加工兩個小塑料杯合成一個特制的花盆。我們組只有三把剪刀，所以只能輪流用；第二步是清理海棠花的根。我們先撕開外包裝，把里面的土全部抖掉，再放進水中洗一洗，最后再用陶粒固定在小塑料杯里；第三步，我們往小杯里面加水。課程的最后，老師講了平常的植物護理，那可真是面面俱到??！

回來再經(jīng)過那條小道時，我的心情與來時不同了。現(xiàn)在我手捧兩盆植物，心中有了一種愛護寵物般想愛護兩盆植物的心情。我想著，以后一定要每天給它澆水、日照，悉心呵護它。

今天這節(jié)課讓我懂得了許多種植知識，也增添了我們對農(nóng)業(yè)勞作的興趣。

學農(nóng)日記100字篇五

今天是學農(nóng)的第四天，明天就要回家了，我有些不舍，是啊，結(jié)束了，一切都結(jié)束了。

早上起床結(jié)束了頭疼的跑操之后，我們開始了今天的第一個項目：豆腐制作。老師在門外先給我們分了六個小組，一進教室門，我們就看見墻上寫著“做人要像豆腐一樣方方正正，冰清玉潔?！笔紫龋蠋熃o我們講解了一些關于豆腐的小故事，隨后就開始教我們制作。首先，把洗好的豆子放進石磨里，一邊磨一邊放，將磨好的豆汁和其他小組的合在一塊兒，再將其倒入鍋中，煮一會兒，再將煮好的豆汁倒入大桶中，然后老師叫了我和其他四名同學上去幫忙，四名同學撐起一張大網(wǎng)，蓋在鍋上，我負責把豆汁倒入鍋中，透過網(wǎng)來過濾掉豆渣，再將過濾好的豆汁煮一會，就成了新鮮美味的豆?jié){了。隨后老師又將另一鍋豆?jié){制作成了豆腐，撒上了調(diào)料，味道別提有多好了。

吃完午飯后，我們開始了第二個項目：消防演練。老師先給我們看了四個小短片，講述了一些消防知識，隨后開始了實踐活動。首先，老師讓我們撲滅煤氣罐上的火，老師先將煤氣打開，再用火機點燃，火就升了起來，隨后老師拿了一塊濕手帕，將其擰干，再搭在手上，迅速蓋在噴氣口上，再扭緊閥門，火就被撲滅了。老師讓我們自己操作時，沒有一個人趕上的，知道一個同學試完之后，草陸陸續(xù)續(xù)有同學上去，也有同學閥門擰錯了位置，或直接噴了出來，差點燒著同學，辛虧老師將火撲滅，不然后果不堪設想。接下來，老師又教了我們滅火器的使用方法：先將滅火器上下顛倒幾下，在看準氣壓表，當氣壓合適時，再拔開安全栓，對準火焰，就可以噴了，老師找了24名同學上去演示，到我的時候，我一下子把火撲滅了，我也贏得了大家的掌聲，但光陰似箭，演練也結(jié)束了，同學們也下課了。

到了晚上，我們又舉行了篝火晚會，同學們齊聚一堂，唱歌表演，內(nèi)容豐富，當結(jié)束時，我們個個累得精疲力竭，早早睡去了。

一天，還有一天，看來，學農(nóng)生活真的要結(jié)束了。

學農(nóng)日記100字篇六

俗話說得好，一根筷子一折就斷，十根筷子折不斷，正如我們強大的高二（4）班，這個打不倒的集體。今天，我要永遠記住這一天，它讓我充分感受到集體團結(jié)的力量！

上午是野炊課。我們班分成五隊，聽老師講解完后，我們隊就開始分工合作了。地處最上角的我們，看著其他隊的火爐一個個的生起火，而我們的卻遲遲不見起色，此時此刻，我們陣腳有點亂。不過看著大家齊心協(xié)力的干，又很讓人感動。冷靜下來后，我們集中干一個爐，然后一個一個慢慢來。出乎意料的是，我們隊竟然是最早做完飯菜的.。六菜一湯，和老師及隊友合照后，我們就幸福的開飯了，最重要是冷靜。

下午的挑糞施肥更是精彩，“破紀錄”一句時常掛在我們嘴邊的話，鼓舞著全班同學?？粗瑢W們一桶又一桶地挑，有的兩人挑三桶，有的以速度取勝。你追我趕的互相比賽。幾百米的路程，時刻有我們穿梭的身影。最后，我們平均每兩個人挑7通，最高紀錄14桶，比上次的最高紀錄7桶翻了一倍。我們是超強勁的隊伍，只要我們想做，沒有做不到的，我們團結(jié)一心。

我們必爭第一，不斷超越別人，也超越自己。

學農(nóng)日記100字篇七

今天，是我們第二次在學農(nóng)基地里學農(nóng)。經(jīng)過一上午的努力，我在學農(nóng)基地里學到了很多知識。

明媚的陽光照在了我們同學們的身上，一陣陣微風吹散了我們的炎熱，一條小河在我們身旁“叮叮咚咚”的流著。

今天早上第一節(jié)課是果樹栽培。我的到的任務是挖溝渠。我拎起鋤頭，一把砸了下去，鋤頭深深的嵌進了泥土里。我用力一拉，把土拉出了地里。漸漸地，我身旁的土越堆越多，時不時還有蚯蚓還有冒出頭來，似乎在對我說加油。

我用盡了力氣，向?qū)８易鲗λ频模袂Ы镯斠粯?，一直不肯出來。老師走過來對我說：“用杠桿原理可以省力。”我聽了，茅塞頓開。一翹、一拉，一下子就把石頭拉了出來。我連用了這個方法，不僅省了力氣，還可以提加工作效率。

時間過得飛快，一眨眼就到中午了，我也累得筋疲力盡。我們依依不舍得離開了這片金黃的土地，回寢室休息了。

學農(nóng)日記100字篇八

哎，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又是一天過去了。

今天是學農(nóng)的第二天，也是我們班當家政的一天，說起家政，也就是我們?nèi)?0幾名同學要為其他班級以及26中的同學服務。

少了，又看不出效果。于是我和幾名手腳靈活的同學帶著艱巨的任務，與廁所展開了猛烈的基站，你掃、我拖，你沖、我刷，你呼我應，這仿佛是一首慷慨激昂的戰(zhàn)斗歌曲。功夫不負有心人，在同學們的細心，賣力、合作而又帶著一絲危險下，完成了這項任務。從早上8點一直到11點，整整接近四個小時，上午的任務才告一小段落。

下午。我們依然重復著同樣的工作。辛苦勞累卻也興高采烈。鄉(xiāng)村的夜晚，伴隨著秋風蕭瑟，流進我們的袖口，不禁讓我想起了爸爸媽媽他們。此時此刻，他們的心和我的心仿佛被一根線系著，彼此都了解了對方在想些什么。如果那要是真的話，我會滿懷激情地說：“爸媽，你們不要擔心兒子，兒子在這里很好、很開心！