2023年寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中(匯總18篇)

在總結(jié)中，我們可以找到前進(jìn)的動(dòng)力和改進(jìn)的方向。在總結(jié)的過(guò)程中，我們要注重客觀(guān)性和中立性，不要帶有個(gè)人偏見(jiàn)。以下是一些生活中常見(jiàn)問(wèn)題的總結(jié)范文。

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇一

大家晚上好！

首先對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，表示衷心地感謝。

作為一名老師，孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步不僅是家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，更是我們的教育的重點(diǎn)，孩子的進(jìn)步是我最大的心愿，同時(shí)家長(zhǎng)對(duì)老師工作的信任配合，也是對(duì)我們老師最大的鼓勵(lì)和支持，只有家園共育，才能更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步。

下面，我就針對(duì)目前我們中二班的具體情況，來(lái)談?wù)劚緦W(xué)期的一些設(shè)想，希望大家將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)檔，適時(shí)做些記錄，會(huì)后能和家人傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容。

首先先介紹一下今天會(huì)議的主要內(nèi)容：

1、班級(jí)具體情況分析。

2、中班幼兒的關(guān)注重點(diǎn)。

4、班務(wù)計(jì)劃介紹。

5、興趣班的`開(kāi)班事宜和家長(zhǎng)配合情況。

6、介紹家長(zhǎng)助教日。

1）上學(xué)期班級(jí)榮譽(yù)分享：

首先我想跟大家分享一下上學(xué)期我們班的一些收獲，在大家的配合下班級(jí)整體進(jìn)步較大，我們班的常規(guī)進(jìn)步很大，幼兒整體感覺(jué)更有序，精神面貌更積極向上，集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。在幼兒園的展示中獲得了“操節(jié)比賽一等獎(jiǎng)，這學(xué)期仍然是由我擔(dān)任班主任工作，另一位是李老師，李老師是一位有愛(ài)心，有經(jīng)驗(yàn)的老師，高老師是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的保育員，經(jīng)常獲得園后勤組的表?yè)P(yáng)，各項(xiàng)保育工作都能有序積極的做好。我想，這些都離不開(kāi)你們的支持與肯定。

2）人數(shù)，班級(jí)情況本學(xué)期我們班增添1名幼兒（潘澄妍），現(xiàn)在班級(jí)人數(shù)一共是33人，其中男孩19人，女孩14人，男女比例不平衡，因此也顯得非常活躍，精力很足，管理起來(lái)有點(diǎn)挑戰(zhàn)性。

幼兒園中班是幼兒學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。

各位家長(zhǎng)朋友，孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，孩子是我們的學(xué)生，但更是你孩子的孩子。作為老師，我們一定會(huì)盡心盡責(zé)地我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家！希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)。

如果說(shuō)孩子是一艘船，那家長(zhǎng)和老師就是一對(duì)槳，雙槳一起用力，方向一致，小船方可前進(jìn)，為了孩子，我們一起努力！

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇二

各位家長(zhǎng)朋友：

大家好！

時(shí)序更替，歲月流金。不知不覺(jué)間我們共同走過(guò)了極不平凡的20xx年?；厥走^(guò)去的一年，挑戰(zhàn)與感動(dòng)并存，磨礪與收獲共生，艱辛與榮耀同在。這一年，學(xué)校取得了跨越性發(fā)展，這一年，xx中學(xué)子收獲了進(jìn)步與成長(zhǎng)。在此，特別感謝每一位家長(zhǎng)的真誠(chéng)理解和積極配合，感恩每一位家長(zhǎng)的守望相助與傾力支持！

首先，我將學(xué)校這一年取得的主要成績(jī)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)如下：

20xx年，是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕，是“xx五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，也是我校新校區(qū)啟用的跨越之年，這一年于中國(guó)人、于xx中人而言，意義非凡。

20xx年，我校高考又一次取得優(yōu)異成績(jī)。高考600分以上文理科人數(shù)均位居全區(qū)第一，理科、文科最高分均花落我校，學(xué)生中考成績(jī)到高考成績(jī)的增長(zhǎng)幅度位居全市前茅，多次獲市區(qū)教育局高度評(píng)價(jià)。這份來(lái)之不易的成績(jī)單濃墨重彩地書(shū)寫(xiě)了xx中學(xué)“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出、優(yōu)進(jìn)躍出”的卓越辦學(xué)成效。

20xx年，在已揭曉的全國(guó)高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧林匹克競(jìng)賽中，在全市一等獎(jiǎng)空缺的情況下，我校四個(gè)學(xué)科二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)均位居全市48所高中第一名，再一次延續(xù)了我校近年的競(jìng)賽優(yōu)勢(shì)。其中生物獲獎(jiǎng)7人，二等獎(jiǎng)人數(shù)和獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)位居全市第一；物理競(jìng)賽獲獎(jiǎng)36人，二等獎(jiǎng)26人，二等獎(jiǎng)和獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)位居全市第一。

20xx年，學(xué)生素質(zhì)教育成績(jī)突出。我校學(xué)生王一粟以專(zhuān)業(yè)課280分獲得全省美術(shù)藝術(shù)聯(lián)考總分第一名。高二九名學(xué)生參演的原創(chuàng)心理劇《青春的煩“腦”》獲得xx省首屆中小學(xué)心理健康大展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。xx中學(xué)男子籃球隊(duì)獲xx市籃協(xié)“三人籃球”男子組冠軍。學(xué)校足球隊(duì)獲xx區(qū)中小學(xué)生足球聯(lián)賽高中男子組冠軍，并代表xx區(qū)參加全國(guó)第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)足球項(xiàng)目測(cè)試賽。高一、高二年級(jí)集體操《你笑起來(lái)真好看》《快樂(lè)健身操》在師生及家長(zhǎng)中引起廣泛好評(píng)。

20xx年，我校與xx電子科技大學(xué)簽定《優(yōu)秀生培養(yǎng)基地建設(shè)協(xié)議書(shū)》，至此，學(xué)校先后被xx交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、xx電子科技大學(xué)等優(yōu)質(zhì)大學(xué)確定為優(yōu)秀生源基地。

這一年，我校在被國(guó)家教育部評(píng)為“全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)?！薄叭珖?guó)青少年校園籃球體育傳統(tǒng)特色學(xué)校”榮譽(yù)后，學(xué)校在20xx年還榮獲“全國(guó)學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位”“全國(guó)特色文化學(xué)?！薄皒x省中小學(xué)智慧校園示范?！薄皒x省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)基地”“xx省素質(zhì)教育特色學(xué)?！薄皒x省詩(shī)教先進(jìn)單位”“xx市五四紅旗團(tuán)支部”“xx區(qū)先進(jìn)基層黨組織”“xx區(qū)教育工作先進(jìn)單位”“xx區(qū)五四紅旗團(tuán)委”“xx區(qū)教科研及工作室管理工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)……一個(gè)個(gè)記憶猶新的精彩成就，注定將在xx中史冊(cè)上鐫刻下深深的印記。

回顧這一年，一份份喜人的成績(jī)單背后，是老師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同的努力與付出，這份榮譽(yù)我們同分享，共榮耀！

寒假將至，各位家長(zhǎng)將接過(guò)教育的接力棒，擔(dān)負(fù)起教育之責(zé)。為確保孩子們度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快且有意義的假期，學(xué)校有以下幾點(diǎn)要求，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校，做好假期對(duì)孩子的教育、關(guān)懷和引導(dǎo)。

目前，國(guó)內(nèi)外、省內(nèi)外疫情仍未消除，希望所有人戰(zhàn)疫到底，慎終如始。

1、健康監(jiān)測(cè)，堅(jiān)持不懈。關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，減少外出，避免聚集，春節(jié)倡導(dǎo)就地過(guò)年、網(wǎng)絡(luò)拜年，堅(jiān)持非必要不離xx、非必要不離xx，不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，確需前往要主動(dòng)向?qū)W校報(bào)備。家長(zhǎng)們需要督促孩子完成健康打卡、溫度上報(bào)等工作，做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)。時(shí)刻關(guān)注孩子的身體健康狀況。開(kāi)學(xué)前14日做好體溫監(jiān)測(cè)，開(kāi)學(xué)持體溫監(jiān)測(cè)表等報(bào)名。

2、堅(jiān)持防疫，注意衛(wèi)生。科學(xué)佩戴口罩，保持安全社交距離。勤洗手，多通風(fēng)，保持干凈居住環(huán)境。嚴(yán)格垃圾分類(lèi)，確保精準(zhǔn)投放。保證飲食安全，不吃生冷、變質(zhì)、過(guò)期食物，制作食品時(shí)要燒熟煮透，形成公筷制、分餐制，謹(jǐn)慎選購(gòu)處理冷鏈?zhǔn)称?，積極參與“光盤(pán)行動(dòng)”，自覺(jué)抵制餐飲浪費(fèi)，減少網(wǎng)上購(gòu)物。

生命至上，安全第一。安全重于泰山，教育是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在預(yù)防，核心在監(jiān)管。作為高中生，需知規(guī)避危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離傷害。

1、居家安全：做好消毒消殺和通風(fēng)，注意用火用氣用電安全；綠色上網(wǎng)，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)謠言，不造謠、不傳謠、不信謠；樹(shù)立防盜防詐騙意識(shí)，避免財(cái)產(chǎn)損失；增強(qiáng)自我保護(hù)和辨別是非的能力，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。

2、交通安全：不盲目出行，科學(xué)選擇交通工具，不乘坐超載超員車(chē)輛或黑車(chē)，遵守交通規(guī)則。

3、外出安全：家長(zhǎng)要掌握孩子去向、時(shí)間、同伴等；教給孩子外出安全防范技能，不隨意接受他人飲品等，不去湖面等危險(xiǎn)區(qū)域。

4、心理安全：這個(gè)加長(zhǎng)版寒假，我們?cè)谙硎軠嘏H情的同時(shí)，也不能忽略孩子的心理安全。請(qǐng)家長(zhǎng)正確看待孩子的成績(jī)，給予積極評(píng)價(jià)；在發(fā)生親子矛盾和沖突以后，各位家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)冷靜處理，先處理好自己的情緒，再處理事情。

寒假需要進(jìn)行適度休息，同時(shí)也是積蓄力量的時(shí)段，是彎道超車(chē)的時(shí)間點(diǎn)，希望家長(zhǎng)以更加科學(xué)的方式指導(dǎo)陪伴孩子度過(guò)這個(gè)寒假。

1、五育并舉，全面發(fā)展。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子合理安排寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，處理好文化課學(xué)習(xí)、興趣發(fā)展、生活?yuàn)蕵?lè)和鍛煉休閑的日常生活節(jié)奏；認(rèn)真完成假期作業(yè)，積極參加學(xué)校安排的假期綜合實(shí)踐活動(dòng)，充分利用好寒假“增值期”，把假期變成提高學(xué)業(yè)和陶冶情操的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)然，教育的方向比方法更重要，請(qǐng)家長(zhǎng)一定關(guān)注孩子德智體美勞五個(gè)方面的成長(zhǎng)，德育鑄魂，智育啟慧，體育強(qiáng)魄，美育潤(rùn)心，勞育養(yǎng)性，五者不可偏廢。有人曾這樣比喻，德育不好是危險(xiǎn)品，智育不好是次品，體育不好是廢品，美育不好是廉價(jià)品，勞動(dòng)教育不好是贗品。所以五育并舉，方能立德樹(shù)人，才能為孩子的全面發(fā)展和未來(lái)的幸福人生奠基。

2、孝親敬老，傳承好家風(fēng)。古人言“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”，而道德品行就是行穩(wěn)致遠(yuǎn)之根。真誠(chéng)、勤勞、孝敬、堅(jiān)韌、大度、寬容等品格也是在家庭教育中播種，在未來(lái)收獲。希望家長(zhǎng)假期教育引導(dǎo)孩子主動(dòng)參與力所能及的勞動(dòng)，如打掃房間、學(xué)會(huì)烹飪、洗衣澆花等，提高生活自理能力和勞動(dòng)技能，表達(dá)孝敬與感恩，進(jìn)一步建設(shè)好家庭、涵養(yǎng)好家教、傳承好家風(fēng)，培養(yǎng)孩子良好的道德情操，扣好人生的“第一粒扣子”。

3、閱讀經(jīng)典，品味名著。閱讀是一個(gè)人獲取知識(shí)、接受心靈洗禮的最佳途徑。引導(dǎo)孩子假期至少讀兩本書(shū)，或親子共讀共賞，建設(shè)好書(shū)香家庭。

4、生涯規(guī)劃，照亮未來(lái)。寒假，有親人團(tuán)聚、有同學(xué)嬉戲、有鄰里寒暄，一個(gè)個(gè)社會(huì)問(wèn)題、一條條信息、一個(gè)個(gè)人類(lèi)命運(yùn)都將在交流中碰撞，這也正是家長(zhǎng)與孩子規(guī)劃生涯的最佳時(shí)期。家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子探尋學(xué)業(yè)、專(zhuān)業(yè)、職業(yè)的持續(xù)銜接性，探究性格與職業(yè)的關(guān)系，探索自我發(fā)展方向。當(dāng)興趣特長(zhǎng)與未來(lái)的生涯發(fā)展相得益彰，就會(huì)讓孩子感受到學(xué)習(xí)的'方向與快樂(lè)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

5、健康生活，開(kāi)心過(guò)年。指導(dǎo)孩子科學(xué)用眼，保護(hù)視力，嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。引導(dǎo)孩子合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)，葷素搭配，規(guī)律飲食，不暴飲暴食。鼓勵(lì)孩子適量運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，力爭(zhēng)每天鍛煉1小時(shí)。督促孩子充足睡眠，規(guī)律作息，早睡早起，不熬夜。

尊敬的家長(zhǎng)朋友們，人生如長(zhǎng)跑，薄發(fā)需厚積，回歸教育本源，我們需要有“靜待花開(kāi)”的勇氣和底氣。我們的孩子未來(lái)還面臨很多個(gè)起跑點(diǎn)，家長(zhǎng)是孩子最給力的啦啦隊(duì)，也許您的孩子是領(lǐng)跑者，也許他是位于中間的隊(duì)員，也許他是跑在后面的隊(duì)員，不管如何，在任何時(shí)候希望您都熱情地為他吶喊助威，希望家長(zhǎng)把加油的姿態(tài)進(jìn)行到底！人和人是有差異的，但這和一個(gè)人未來(lái)成為一個(gè)幸福的人沒(méi)有必然聯(lián)系，讓大樹(shù)成長(zhǎng)為最好的大樹(shù)，讓花朵成為最艷麗的花朵，教育的終極目的就是讓生命幸福。回想我們自己的學(xué)生年代是不是也不那么優(yōu)秀，這樣我們對(duì)孩子也能心平氣和一些。距離高考只剩下有限的時(shí)日，能親密陪伴孩子僅剩高中的這三年，此后距離也許會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，作為家長(zhǎng)我們是不是要珍惜分秒相處的機(jī)會(huì)呢？今天我們能做的，就是用最大的熱情、以珍惜的心情給青春中需要應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力、身體變化、心理變化的他們以包容，當(dāng)你理解了孩子的不易，你也就更容易在很多時(shí)候保持平靜和克制，不焦慮，多寬容，也會(huì)花更多的心思給孩子以快樂(lè)，如此親子關(guān)系親密了，家庭溫暖和美了，孩子也許在您熱情不懈的鼓勵(lì)中會(huì)回報(bào)我們一個(gè)別樣的驚喜。

家長(zhǎng)朋友們，新的一年正款款而來(lái)，新的希望正在我們每一個(gè)人心中升騰。讓我們家校密切配合，使孩子們?cè)跐鉂獾挠H情滋潤(rùn)下，心懷感恩過(guò)春節(jié)，快樂(lè)充實(shí)度寒假，并以充沛的精力和飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。20xx，學(xué)校為每一位xx中學(xué)子、每一個(gè)家庭加油鼓勁！愿大家心中有夢(mèng)，眼中有光，篤定前行，愿望成真！

最后，祝愿您和家人工作順利、身體健康、闔家團(tuán)圓、新春愉快！衷心祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安！

謝謝大家！

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇三

您好。

今天很高興在這里和大家來(lái)交流我對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的想法和做法。，謝謝在座的各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持和配合。本學(xué)期由于老師的變動(dòng)。我臨時(shí)擔(dān)任了我們中一班的班主任，雖然我是一名從教只有三年的年輕幼兒教師，但我用自己的愛(ài)，認(rèn)真地“看”，仔細(xì)地“讀”幼兒這本生動(dòng)的書(shū)，讓我在平凡的崗位上描繪著一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

首先我代表我們班兩位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝！這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活，將過(guò)度到學(xué)前班，為了使我們的孩子勝利過(guò)度到學(xué)前班，為了我們將來(lái)更好的有征對(duì)性的為孩子服務(wù)好，今天特意向各位家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期本班各項(xiàng)工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算。平時(shí)我們每個(gè)人都在反思、總結(jié)中不斷地進(jìn)步和和改正自己不足，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和建議中讓我的工作不斷完善！感謝家長(zhǎng)給我提出的寶貴意見(jiàn)！

我們中一班共有23為小朋友，是由9個(gè)小女孩和12個(gè)小男孩組成的班級(jí)，一個(gè)好的班級(jí)，離不開(kāi)教師的精心管理，好的常規(guī)教育使孩子們生活有序、心情愉快，使我們的老師帶班輕松、得心應(yīng)手。因此認(rèn)真做好班級(jí)的生活常規(guī)管理活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。

孩子在生活上生活的快樂(lè)，在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)得輕松，這與孩子的常規(guī)培養(yǎng)是密不可分的，因此我馮老師研討、總結(jié)后概括為三個(gè)大點(diǎn)。

1、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，就是幼兒收到為先或可能發(fā)生危險(xiǎn)是的應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)，放置意外事故的發(fā)生使幼兒身心發(fā)展得到保障，能知道119‘120、110、等最基本號(hào)碼代表的意思。

2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生不滾地、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫(huà)壁的行為習(xí)慣。

3、安全工作應(yīng)注意、幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心，我園把安全工作放在頭等重要的位置上，加強(qiáng)老師的責(zé)任心，同時(shí)我們家長(zhǎng)和老師同時(shí)教育孩子注意防火、防水、放電。放摔傷、放刺傷、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范。

4、家長(zhǎng)應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不到地方，以避免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。

5、在安全事故中，由于個(gè)別孩子比較調(diào)皮最容易出現(xiàn)的就是抓傷，但抓傷也是可以避免的，那就是給幼兒剪干凈指甲以及在教育幼兒不要與小朋友打架，這樣發(fā)幼兒的衛(wèi)生和安全都得良好的保障！

幼兒的身體健康是非常重要的，擁有一個(gè)健康的身體，才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。每天幼兒入園時(shí)，對(duì)于帶藥的幼兒，我們都有記錄，藥品名稱(chēng)，如何服用，劑量多少，都要有詳細(xì)的記錄。我們孩子們用的杯子，毛巾，碗筷都進(jìn)行定時(shí)三次消毒。在老師的督促下，我們的孩子養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手的良好習(xí)慣、幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時(shí)清理干凈，孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

午餐方面我們每周都會(huì)把一周食譜貼在門(mén)口的公告攔上，在班上孩子都是自己吃飯，保證幼兒吃飽、不挑食，逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。午休時(shí)，我們老師都是輪流值班的，隨時(shí)會(huì)檢查孩子是否踢被，我會(huì)要求孩子仰睡，不要趴著睡，不要蒙頭睡。睡覺(jué)之前把衣服翻到正面。

我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了，現(xiàn)在他們會(huì)自己穿脫衣服，鞋襪，鞋子能擺得很整齊，大部分孩子還會(huì)把自己的小被子疊得很整齊呢，在班里給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間，讓孩子去摸索、去鍛煉，自己疊被子，自己穿脫衣服，吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做，哪怕是幫倒忙也沒(méi)有關(guān)系，只要他肯去做，一次做不好，還有第二次，第三次，第四次，這里我要表?yè)P(yáng)一下我們班的孩子，自理方面進(jìn)步特別大，疊的被子都很漂亮，現(xiàn)在疊的和老師一樣整齊，平時(shí)還幫一些起的晚的小朋友疊，也很愛(ài)幫老師做一些力所能及的事。

1、我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程，首先是大的教學(xué)規(guī)劃：在教學(xué)這一塊，每個(gè)禮拜我們會(huì)制定周計(jì)劃，每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書(shū)寫(xiě)周計(jì)劃，都張貼在門(mén)口的家園共育攔里面，在這次期末評(píng)估中，我們園長(zhǎng)從多方面對(duì)孩子進(jìn)行了評(píng)估，例如：孩子安全意識(shí)、教學(xué)效果（識(shí)字、書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)概念、音樂(lè)、兒歌英語(yǔ)知識(shí)）、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣（坐姿、翻閱書(shū)本姿勢(shì)、滑指方法、閱讀情感等）、對(duì)于一些幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)的問(wèn)題。例如：如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)？如果你和家人走失了你會(huì)怎么做？我們還做了消防演習(xí)，如果你和家人走失了你會(huì)怎么做？我班的孩子回答的非常積極。在這學(xué)期我們進(jìn)行了社會(huì)、健康、藝術(shù)、科學(xué)、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)，英語(yǔ)、安全、蒙氏閱讀、美術(shù)等科目，這學(xué)期我們進(jìn)行了書(shū)寫(xiě)數(shù)字1—10和認(rèn)讀拼音。

當(dāng)然好的班級(jí)，是離不開(kāi)我們兩名老師和生活老師的相互協(xié)作的，雖說(shuō)幼兒園每天的生活是平淡重復(fù)的，同樣我們從平淡中感受到了它也是繁雜的，但是跟這群天真、可愛(ài)的孩子生活在一起，我們會(huì)覺(jué)得每一天的生活都是有與眾不同的，每一天伴隨我們的是快樂(lè)、煩惱、驚喜……通過(guò)對(duì)班里幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，當(dāng)我們?cè)俅位仡^去感受、仔細(xì)回味的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)和孩子在一起是一件快樂(lè)的事情?？鞓?lè)是需要經(jīng)營(yíng)的，我們將繼續(xù)努力與孩子共同快樂(lè)成長(zhǎng)！

以上，是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)的各方面班級(jí)工作做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，希望在今后的教育過(guò)程中，更好地與各位家長(zhǎng)攜手育兒，讓孩子更健康的成長(zhǎng)！

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇四

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！提前給大家拜年個(gè)早年，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意！祝各位同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

我來(lái)自高三（5）班。說(shuō)到我們班，我覺(jué)得可以用“一波三折”“史無(wú)前例”來(lái)形容。從最初的c樓的高一（13）班輾轉(zhuǎn)到a樓的高一（5）班，班主任從鄭老師換為吳老師最后又換為張老師，張老師已經(jīng)是我們的第三任班主任。從高一以來(lái)，我們語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)已經(jīng)換了三位老師，數(shù)學(xué)、物理和生物已經(jīng)換了二位老師。有時(shí)不是我們討厭老師，而是我們的表現(xiàn)實(shí)在不好，讓老師們失望透頂，以致于我們失去他們，使我們失去了幾位我們最喜歡的老師！因此，我覺(jué)得，社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，我們要一定努力爭(zhēng)氣，不能再嘻嘻哈哈，不然的話(huà)，那些我們喜歡的人和喜歡我們的人也將會(huì)棄我們而去！

正如太陽(yáng)和各大行星的關(guān)系，太陽(yáng)只會(huì)照亮太陽(yáng)系內(nèi)繞著它轉(zhuǎn)并且靠的很近的天體?！白鹌鋷?，信其道?！比绻f(shuō)老師像太陽(yáng)，我們就應(yīng)該像行星那樣圍繞著老師去學(xué)習(xí)去進(jìn)步。我們要相信并尊重老師，努力在課堂上與老師互動(dòng)，主動(dòng)并積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，這樣我們就會(huì)不會(huì)因失去中心而變得迷茫。希望5班的同學(xué)們一定要清醒啊！

“心若在，夢(mèng)就在。”雖然我們班一路曲折，像蝸牛一樣在艱難的爬行，但是我們心中仍存希望，因?yàn)閺埨蠋煕](méi)有放棄我們！是他的耐心與寬容引領(lǐng)我們一步一步走向希望！邁向光明！從高三以來(lái)，我們班的成績(jī)一直在緩慢上升，從高三第一次月考到最后的七校聯(lián)考，我們不斷地超越自己，不斷地刷新我們的最好紀(jì)錄！雖然極其緩慢，但也是難能可貴的！我們已經(jīng)不再是高一時(shí)的倒數(shù)第一了！當(dāng)然，我們班也不再是“臟，亂，差”！元月份，在三個(gè)年級(jí)組及政教處聯(lián)合的“養(yǎng)成教育”大檢查中，我們五班總積分排名第六，我們的進(jìn)步已經(jīng)得到了學(xué)校的認(rèn)可！雖然相對(duì)于其他班級(jí)，我們現(xiàn)在還是很脆弱，但是我們的希望正在增大，只要我們現(xiàn)在時(shí)刻清醒，珍惜時(shí)光，努力拼搏，我們的希望依然很大！

“士別三日，當(dāng)刮目相看！”在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，認(rèn)真努力就能實(shí)現(xiàn)超越！不是有人說(shuō)：“要想判斷一個(gè)人能不能有出息，不只是看他平時(shí)是否努力，關(guān)鍵是看他假期在干什么！”世界上重大發(fā)明大多數(shù)不都是在假期創(chuàng)造出來(lái)的嗎？我們的自控能力還很差，自覺(jué)性也不是很好，意志力還不強(qiáng)，希望家長(zhǎng)們監(jiān)督我們，在十二年寒窗最后關(guān)鍵時(shí)刻，好好把握住這個(gè)致命的寒假！

“我們都是只有一支翅膀的天使，只有擁抱著才能飛向天堂！”親愛(ài)的同學(xué)們，我們已經(jīng)失去了太多，我們需要真正的友誼和真誠(chéng)的幫助！希望我們能情同手足、互相勉勵(lì)，共同開(kāi)創(chuàng)并肩戰(zhàn)斗的光輝歲月！

“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下驚！”多么讓人羨慕的感覺(jué)！我們經(jīng)歷過(guò)這么多艱難，不能再那么幼稚和脆弱；我們經(jīng)歷過(guò)這么多年的寂寞，不能再那么懈怠與沉默！同學(xué)們，快拿出力量吧！我們要放飛夢(mèng)想，要聚集所有的力量，吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角，在迎戰(zhàn)高考中書(shū)寫(xiě)輝煌！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

高三（5）班霍。

xx年2月16日。

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇五

各位家長(zhǎng)，下午好！

非常高興能和各位再一次相聚來(lái)共同交流、探討孩子的學(xué)習(xí)情況，召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

今天的家長(zhǎng)會(huì)我將從以下幾個(gè)方面向大家匯報(bào)半學(xué)期來(lái)我們的各項(xiàng)工作。

一、三個(gè)月來(lái)孩子的表現(xiàn)。

首先，這一批孩子進(jìn)入班級(jí)以來(lái)，思想上比較穩(wěn)定，能夠基本適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，大部分同學(xué)有良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級(jí)，在學(xué)習(xí)上，能夠適應(yīng)初中的多個(gè)學(xué)科，在作業(yè)方面，也能夠合理安排各科的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間，因此班級(jí)已經(jīng)逐步形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生適應(yīng)了自己的角色，同學(xué)表現(xiàn)都非常出色，這可以從我們的個(gè)人量化成績(jī)看出，但仍存在部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣令人擔(dān)憂(yōu)，象學(xué)習(xí)用具、書(shū)籍帶不齊，作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)效率低下，不會(huì)梳理歸納、鞏固知識(shí)，上課精力不集中，偶爾有說(shuō)閑話(huà)的現(xiàn)象，這都是出現(xiàn)成績(jī)分化的原因。

二、談?wù)勥@三個(gè)月我的工作重點(diǎn)。

我除了擔(dān)任班主任外，還教兩班的數(shù)學(xué)，作為班主任，我重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，在培養(yǎng)這些習(xí)慣的時(shí)候，我首先抓學(xué)生的思想問(wèn)題，在思想上高度認(rèn)識(shí)，老師的這些做法是如何為他們著想，為他們以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，在學(xué)生理解后，他們自然認(rèn)為老師的這些做法都是應(yīng)該，而且非做不可的，此外，我主要是通過(guò)學(xué)生的自我管理和老師的督促檢查相結(jié)合完成的，班級(jí)實(shí)行值日班長(zhǎng)制度，現(xiàn)在已有10位同學(xué)輪流擔(dān)任值日班長(zhǎng)一職，他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理好班級(jí)的日常事物，是同學(xué)們心目中的榜樣，我還鼓勵(lì)同學(xué)積極參與班級(jí)的各項(xiàng)工作，向他們灌輸集體意識(shí)，我們一榮俱榮、一損俱損，在參與班級(jí)工作方面比較積極的同學(xué)有：?孟楠、張?chǎng)稳?、郝彥闊、孫靜乾、李流暢、周揚(yáng)等，這些同學(xué)有些可能在學(xué)習(xí)成績(jī)上不是非常突出，但他們表現(xiàn)出很強(qiáng)的集體意識(shí)，這是一種優(yōu)良的品質(zhì)，我認(rèn)為在孩子成人之前，我們應(yīng)該培養(yǎng)他們關(guān)心他人，關(guān)心集體的意識(shí)，這也是走到社會(huì)去做事、做人的必備素質(zhì)。在抓學(xué)習(xí)方面，我主要是全方位督促檢查，每天作業(yè)上，有我親自抽查的，有我詢(xún)問(wèn)課代表、老師的，在各節(jié)課當(dāng)中，我采用詢(xún)問(wèn)老師，班干部等方式了解學(xué)生課堂上的表現(xiàn)，在期中考試前，我制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃和檢查計(jì)劃，每天有各科復(fù)習(xí)的任務(wù)，并將復(fù)習(xí)情況詳實(shí)記錄到進(jìn)程表中，從復(fù)習(xí)進(jìn)程表可以看出，凡是認(rèn)真去執(zhí)行的，自然成績(jī)較為理想。

三、期中成績(jī)分析。

本次考試是學(xué)生入學(xué)的第一次大考，說(shuō)實(shí)話(huà)成績(jī)出來(lái)后我很失望，當(dāng)然原因是多方面的，我們更應(yīng)該靜下心去分析各個(gè)孩子的情況，看看他每一課的成績(jī)，如果孩子的數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī)突出，而其他學(xué)科影響了他的成績(jī)，這你應(yīng)該心中有數(shù)，孩子有巨大的潛力，但學(xué)習(xí)態(tài)度可能有問(wèn)題，需要家長(zhǎng)配合疏導(dǎo)，如果數(shù)學(xué)、外語(yǔ)不理想，(這里的不理想，并不單是從成績(jī)上去看，更重要的是平時(shí)做題的狀態(tài))那你心理更得清楚，應(yīng)及時(shí)想辦法讓孩子上來(lái)，要知道這兩門(mén)學(xué)科特殊性和重要性，每天都有新課，每天都有作業(yè)，非一時(shí)一日之力能夠挽回局面，一旦等到初二、初三，意識(shí)到成績(jī)差時(shí)，那么你想補(bǔ)也已經(jīng)來(lái)不及了，另外，如果這兩門(mén)學(xué)科學(xué)生學(xué)的輕松、有興趣，那么自然會(huì)促進(jìn)他學(xué)習(xí)其他學(xué)科和培養(yǎng)自信心，大家都知道數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)都是相通的，自信心形成了，那么孩子進(jìn)入初三、初四后再向上提高就是水到渠成的事情了。

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)：

大家好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作在教育前線(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

來(lái)參加這次初三家長(zhǎng)會(huì)，我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道，學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說(shuō)兩句，我不太會(huì)講話(huà)，說(shuō)兩句實(shí)話(huà)吧！說(shuō)來(lái)慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是，在我的眼里，她仍然是優(yōu)秀的，因?yàn)樗斆骰顫姟槿颂拐\(chéng)，心地善良，善解人意，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力，特別是樂(lè)于助人，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事！我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話(huà)就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話(huà)說(shuō)，從某個(gè)角度說(shuō)，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

我這樣說(shuō)，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長(zhǎng)一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我滿(mǎn)心歡喜，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛(ài)的，當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無(wú)以言表。通過(guò)不斷地和老師溝通，使我認(rèn)識(shí)到，給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力，去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個(gè)充滿(mǎn)自信的未來(lái)。我的孩子三年來(lái)就是這樣磕磕絆絆成長(zhǎng)的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多，我們私下里真的很為我們的女兒高興。

選擇這所學(xué)校我們是征求過(guò)孩子的意見(jiàn)的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見(jiàn)，給她選擇的機(jī)會(huì)，讓她學(xué)會(huì)思考分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，二中的校長(zhǎng)和老師用勤奮和努力，用無(wú)私和奉獻(xiàn)，用積極和進(jìn)取影響著每一個(gè)學(xué)生，感染著每一個(gè)學(xué)生，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對(duì)孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的'財(cái)富。

離中考還有三個(gè)月的時(shí)間，我們做家長(zhǎng)的，該做些什么呢？

我想，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加營(yíng)養(yǎng)，合理的安排作息時(shí)間，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。

其次，對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)。其實(shí)，現(xiàn)在的孩子可聰明了，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期，也就我們說(shuō)的反動(dòng)期，我家孩子也說(shuō)了，有時(shí)候也是自己管不住自己。所以，我們做家長(zhǎng)的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢；多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

謝謝大家！

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇七

尊敬的家長(zhǎng)：

在教育教學(xué)方面。

1、介紹中班段的課程內(nèi)容與美術(shù)教研重點(diǎn)：結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，除了開(kāi)展語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、健康建構(gòu)式課程的主題教育活動(dòng)，還有手工、繪畫(huà)、計(jì)算、識(shí)字、古詩(shī)等，本學(xué)期新增了“書(shū)寫(xiě)課”，內(nèi)容主要是20以?xún)?nèi)的數(shù)字書(shū)寫(xiě)與簡(jiǎn)單的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)。為孩子將來(lái)的大班學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在這里，我希望家長(zhǎng)能與我們共同配合，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的書(shū)寫(xiě)坐姿與握筆姿勢(shì)。

2、經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)，大部分幼兒的繪畫(huà)能力都有明顯的提高，特別是配色能力，都能用冷暖色互配且顏色豐富。而且能靈活運(yùn)用各種線(xiàn)條與圖形添畫(huà)。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力，從人物畫(huà)入手，與圖畫(huà)的空間構(gòu)圖能力方面加強(qiáng)。所以本學(xué)期每周安排2節(jié)繪畫(huà)課，定于周二、周三的上午。

3、在本學(xué)期的4月份，中班段將開(kāi)展“幼兒拍皮球”比賽，5月份將開(kāi)展“幼兒繪畫(huà)比賽”，家長(zhǎng)有時(shí)間可讓幼兒在家練習(xí)。

幼兒進(jìn)入中班的生活習(xí)慣培養(yǎng)。

在孩子的一日生活中，安全問(wèn)題是我們不可疏忽的一部分，因此我再次把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。

1、學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的接送卡制度，自己接送孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行刷卡制度。上學(xué)期開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)就提過(guò)這點(diǎn)了，可是上學(xué)期還是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們班的家長(zhǎng)出現(xiàn)忘記帶接送卡，這學(xué)期我希望家長(zhǎng)能把接送卡放入錢(qián)包，因?yàn)槲覀儺?dāng)午上課老師要在班上看照孩子，配班老師有時(shí)候送校車(chē)或護(hù)導(dǎo)，所以真的沒(méi)時(shí)間再幫忘記帶卡的家長(zhǎng)把小朋友送到校門(mén)口。希望家長(zhǎng)能盡量配合。坐校車(chē)的'幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)一定要按時(shí)在指定位置等待孩子，并且配合做好簽名工作，且接送的家長(zhǎng)盡量固定。

家長(zhǎng)接送的等校車(chē)出園后(即4：10)才能入園接孩子，時(shí)間沒(méi)到請(qǐng)遵守制度，在幼兒園外等待，請(qǐng)不要為難門(mén)衛(wèi)?；蛘哒?qǐng)4：10后再來(lái)接孩子。

2、每天上幼兒園前要檢查幼兒是否佩戴胸卡，指甲是否太長(zhǎng)。如果中午幼兒要吃藥，也請(qǐng)把藥交到老師手中，寫(xiě)明幼兒的姓名、服藥的時(shí)間、劑量。

3、在接送幼兒的時(shí)間上，要請(qǐng)家長(zhǎng)多多配合。我每年都在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題，中班戶(hù)外時(shí)間為8:00，那幼兒8:00到8:30左右入園。希望家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)。希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無(wú)特殊情況不要無(wú)故，如要請(qǐng)假應(yīng)事先打電話(huà)或發(fā)個(gè)信息說(shuō)明原因。坐校車(chē)的幼兒請(qǐng)假也請(qǐng)致電給司機(jī)。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關(guān)系，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的，如經(jīng)常缺席對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)有很大的害處。

4、家長(zhǎng)每天接送孩子時(shí)，不妨看一下我們班外墻上的“家長(zhǎng)園地”，了解一下這個(gè)月或這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注意幼兒園分發(fā)的各項(xiàng)通知書(shū)與調(diào)查表。特別是調(diào)查表或需要家長(zhǎng)填寫(xiě)的測(cè)評(píng)表等等，希望家長(zhǎng)今后能及時(shí)且填寫(xiě)詳細(xì)后上交。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子的玩具、零食與首飾放在家里，不要帶入園，上學(xué)期有發(fā)現(xiàn)幼兒帶首飾入園，游戲時(shí)間首飾脫落，還好其他小朋友撿到交還給他。所以希望家長(zhǎng)注意，以免造成不必要的麻煩或發(fā)生危險(xiǎn)。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒添購(gòu)袖套、以免繪畫(huà)時(shí)弄臟衣袖。

7、我們的各位家長(zhǎng)其實(shí)也一樣在經(jīng)歷著一個(gè)忐忑不安的心理調(diào)和過(guò)程，生怕孩子不習(xí)慣、怕孩子吃虧。在這，我想說(shuō)如果在平時(shí)碰到什么問(wèn)題、孩子碰到了什么委屈的事，或者是對(duì)我們的工作有什么意見(jiàn)，你們都可以與我們聯(lián)系，我們會(huì)及時(shí)處理好所遇到的問(wèn)題。這里有我們兩位老師的電話(huà)號(hào)碼。

我們都非常希望大家能把這個(gè)集體看成一個(gè)溫馨、友好的大家庭，我們能一起融洽的相處。

興趣班的宣傳單也已經(jīng)分下去了，家長(zhǎng)可以根據(jù)幼兒的興趣或能力自由選擇，上學(xué)期我們班參加興趣班的幼兒能力都有明顯的提高，這學(xué)期已經(jīng)有許多家長(zhǎng)來(lái)我這邊報(bào)名了。

我現(xiàn)在來(lái)介紹下本學(xué)期昂立英語(yǔ)的內(nèi)容：

1、一學(xué)期32課時(shí)，一周2節(jié)，每節(jié)40分鐘。

2、將開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

3、并有外教與幼兒互動(dòng)。

4、將開(kāi)展泉州地區(qū)英語(yǔ)全能王，去年我園幼兒比賽獲得第一名。有參加昂力英語(yǔ)的幼兒如要參加比賽，昂力的老師會(huì)幫你們報(bào)名與輔導(dǎo)。

在這里在次感謝家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。希望家長(zhǎng)有空也能與我們多交流，向我們了解孩子在幼兒園的情況。

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇八

各位老師、各位家長(zhǎng)：

大家上午好！

我是李子巖的媽媽?zhuān)紫雀兄x十三中的領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這個(gè)平臺(tái)，感謝董主任召開(kāi)了這次家長(zhǎng)會(huì)，使我們各位家長(zhǎng)有了一次相聚和溝通的機(jī)會(huì)！在坐的各位家長(zhǎng)來(lái)自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作；有的家長(zhǎng)在政府機(jī)關(guān)可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位；有的在商海弄潮可能腰纏萬(wàn)貫；有的下崗在家可能為生計(jì)奔波；有的來(lái)自農(nóng)村可能早出晚歸；但不管我們身處何方從事何種職業(yè)，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)、一個(gè)共同的心愿------那就是望子成龍、望女成鳳。寒假來(lái)臨，很多家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)榧倨谔L(zhǎng)不能很好地安排好孩子的學(xué)習(xí)而苦惱，很多家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆油媸謾C(jī)、玩電腦自控能力差而憂(yōu)心重重……今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，以“加強(qiáng)家校聯(lián)系共度愉悅假期”為主題與家長(zhǎng)們做更好的溝通和交流。

有些家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子進(jìn)入學(xué)校教育就是老師的事情，成績(jī)的好壞與老師有關(guān)，其實(shí)這種觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的。同是一個(gè)老師教書(shū)，同在一個(gè)教室上課，為什么有的孩子就名列前茅，有的孩子卻名落孫山，大家要知道：家長(zhǎng)是孩子第一任最好的老師，家是孩子取得進(jìn)步的階梯，下面我將以個(gè)人三個(gè)粗淺的'看法與大家分享：

第一：“科學(xué)的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，家長(zhǎng)做好無(wú)意識(shí)中的監(jiān)督至關(guān)重要”每逢假期，各科老師都會(huì)根據(jù)假期的長(zhǎng)短來(lái)布置作業(yè)，有的孩子覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)了一個(gè)月或者是一學(xué)期，可以好好地放松一下自己了，總會(huì)把作業(yè)先放在一邊，先玩?zhèn)€痛快再說(shuō)，等到返校的前一天或者晚上才開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)能保證他們的作業(yè)質(zhì)量？誰(shuí)又能保證他們的作業(yè)是否能按時(shí)完成，恐怕那時(shí)候的作業(yè)已經(jīng)是草草應(yīng)付了，在這種情況下，家長(zhǎng)朋友們可以根據(jù)家庭條件、學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助、指導(dǎo)孩子制定科學(xué)的、合理的的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他們?cè)诩倨诘膶W(xué)習(xí)與休息能夠有序合理，勞逸結(jié)合，既能夠保證孩子的充分休息，又能夠保證他們有一個(gè)較高的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

第二：“要和各科老師主動(dòng)聯(lián)系、適時(shí)、適度聯(lián)系”作為家長(zhǎng)，要配合好學(xué)校和老師的教育工作，首先是從思想上能夠與學(xué)校老師的教育保持一致，只有這樣才能在第一時(shí)間掌握孩子的動(dòng)態(tài)，比如說(shuō)：孩子在家沒(méi)有按時(shí)起床，甚至深夜上網(wǎng)不睡覺(jué)，沒(méi)有按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)，()不聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)手機(jī)、電腦不離手，遇到這些問(wèn)題是父母最煩心的事，但當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)孩子時(shí)，孩子嫌棄家長(zhǎng)嘮叨、麻煩，非但不聽(tīng)，反而逆反心理劇增，這時(shí)家長(zhǎng)要和老師主動(dòng)聯(lián)系，及時(shí)與老師溝通。我曾經(jīng)因?yàn)榕畠阂淮慰荚嚦煽?jī)不理想和馬金霞老師通話(huà)時(shí)長(zhǎng)40分鐘，但為了孩子能取得更優(yōu)異的成績(jī)，為了能讓孩子出類(lèi)撥萃，我撥了這個(gè)電話(huà)，如果不和老師溝通我就不能更好的掌握孩子的在校表現(xiàn)，更不能及時(shí)幫助孩子改變學(xué)習(xí)中的偏差，也不能為孩子的進(jìn)步作出更好的幫助。所以這個(gè)電話(huà)我打了，我覺(jué)得我贏了。

第三：家長(zhǎng)要把“你主動(dòng)與孩子交流”變?yōu)椤昂⒆又鲃?dòng)與你交流”.月假孩子在家的時(shí)間只有兩三天，孩子是來(lái)去匆匆，假期來(lái)了，在家多和孩子溝通、交流，談話(huà)的內(nèi)容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣？你讀了哪些課外書(shū)？至于學(xué)習(xí)上的話(huà)題，不要僅限于成績(jī)。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話(huà)題?？催^(guò)我博客的人或許知道，我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇日志叫《第一次感動(dòng)》其中有一段這樣寫(xiě)到：中考過(guò)后，按照慣例我為女兒安排了她的暑期生活，分階段的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)各科課程，當(dāng)計(jì)劃下來(lái)之后，女兒一臉的怒像，看上去是極其討厭了學(xué)習(xí)。我知道這次中考給她帶來(lái)的傷害，是失誤還是暈場(chǎng)，她考出的成績(jī)不可思意，她無(wú)法接受事實(shí)，但事實(shí)確告訴她已經(jīng)無(wú)可挽回。

這種事實(shí)我親自目睹也嘗試過(guò)，我品嘗過(guò)其中的味道，所以計(jì)劃也幾乎處于取消狀態(tài)，一次心情不暢，找同學(xué)訴說(shuō)，談及女兒中考過(guò)后的失落和情緒上的失控，我也是嗓中哽咽，痛苦難耐，幫助女兒走出困境至關(guān)重要，怎樣才能打開(kāi)她心靈的窗，需待我做更深的思想工作，同學(xué)一遍一遍的開(kāi)導(dǎo)我，一遍一遍的教我怎么去和女兒交流，怎么去給她家的溫暖和更深的呵護(hù)。長(zhǎng)達(dá)1個(gè)小時(shí)的交流我從心底排除了痛苦和障礙，下決心幫助女兒走出泥潭。

一次談話(huà)或許能改變一個(gè)人的一生，我和女兒之間已不再是母女，我把她當(dāng)作我最摯愛(ài)的朋友，開(kāi)導(dǎo)她，讓她從心底里不再和我有隔閡，讓她也把我當(dāng)作朋友或姐妹似的無(wú)話(huà)不談，兩個(gè)小時(shí)的談話(huà)我成功了，我?guī)椭龔睦Ь持凶吡顺鰜?lái)，家教計(jì)劃如期進(jìn)行。這篇日志寫(xiě)的就是女兒中考之后的失落造成的叛逆，她不僅不和我交流，甚至還用qq拉黑我，所以說(shuō)當(dāng)家長(zhǎng)的要把“你主動(dòng)與孩子交流”為“孩子主動(dòng)與你交流”,讓孩子由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，也好給孩子一片自主掌控的小天地。

有人說(shuō)再動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，重復(fù)一千次也令人生厭，再美味的佳肴，反復(fù)一百次也叫反胃。家長(zhǎng)朋友們，你們急切的心情我同樣理解且深有體會(huì)，所以，孩子的性格不同，思維不同，素養(yǎng)不同，根據(jù)孩子的特點(diǎn)找出一套更適合孩子的教育方法吧！讓孩子度過(guò)一個(gè)歡快愉悅的假期，并給老師和家長(zhǎng)一份滿(mǎn)意的答卷！讓十三中的學(xué)子們創(chuàng)造一次又一次的輝煌！創(chuàng)造一個(gè)高考神話(huà)！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

202月11日。

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

作為家長(zhǎng)的代表，也要學(xué)會(huì)寫(xiě)寒假家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿。我們每個(gè)人都知道家長(zhǎng)和老師之間的交流是必不可少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況，及時(shí)將孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，能夠達(dá)到共同教學(xué)的目的。下面是小編為大家收集有關(guān)于初中寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，希望你喜歡。

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇十

大家好！很感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

首先，各位家長(zhǎng)對(duì)目前的形勢(shì)要在思想上重視，你們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)處于一個(gè)人生的關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如何實(shí)現(xiàn)今后的良好轉(zhuǎn)化，使孩子們有一個(gè)光明美好的前程，是擺在我們大家面前的頭等大事。它需要家長(zhǎng)老師和學(xué)生本人三方面的共同努力。

在學(xué)生方面，我們都知道，現(xiàn)在的孩子比較難教。電子游戲、、上網(wǎng)、談情說(shuō)愛(ài)，每一樣都對(duì)孩子充滿(mǎn)了誘惑力。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們的初三學(xué)生有的開(kāi)始迷茫，有的開(kāi)始消沉，這非常需要我們的指導(dǎo)與排解，否則有可能變成終身遺憾。

在家長(zhǎng)方面，我們由于平時(shí)忙于生計(jì)，或者不夠重視，或者時(shí)間緊而無(wú)暇顧及，心有余而力不足。但是，我們必須明白，對(duì)孩子的教育是由學(xué)校、家庭與社會(huì)三個(gè)方面共同作用的結(jié)果。目前的社會(huì)環(huán)境很不盡人意，而我們的孩子大多都是好吃好穿好玩的，相當(dāng)一部分不大懂事，如果我們家長(zhǎng)再不多加注重的話(huà)，以后的損失將是無(wú)法彌補(bǔ)的。根據(jù)已經(jīng)成功的家教經(jīng)驗(yàn)，無(wú)一不是對(duì)孩子的教育倍加重視的。平民教子專(zhuān)家?guī)旖饡?huì)，為了管好自己的一對(duì)調(diào)皮頑劣，智力平常的兒子，每天往返十幾公里，為兒子送午飯，硬是把他們送上了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。而我們喲許多孩子，真是由于家長(zhǎng)的放縱，使本來(lái)很有發(fā)展?jié)摿Φ暮⒆邮チ藱C(jī)會(huì)。寒假馬上就要到來(lái)，我想對(duì)家長(zhǎng)提幾條建議：

1、建議家長(zhǎng)以身作則，注意言傳身教對(duì)孩子的影響，用勤勞上進(jìn)，吃苦耐勞的精神來(lái)感染孩子，不要參與以及其他不法行為。

2、多與老師聯(lián)系，特別是發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象的時(shí)候要及時(shí)打電話(huà)給老師。

3、建議平時(shí)多與孩子接觸，多交流多溝通，為孩子排解一些成長(zhǎng)中的煩惱，多傾聽(tīng)孩子的心聲與呼聲，多給予鼓勵(lì)與支持。

4、多關(guān)心孩子的生活，問(wèn)寒問(wèn)暖，解決生活上的難題。

5、注意孩子的出行動(dòng)向與交朋結(jié)友。

6、多催促多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

7、更新觀(guān)念，對(duì)孩子嚴(yán)格要求，把教育的目標(biāo)定得稍為高些，須知“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下”的道理。

咱們班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀。

也有少許的不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，但班級(jí)中還沒(méi)有出現(xiàn)徹底放棄學(xué)習(xí)的，（但有偏科，自己不感興趣的那一門(mén)就不學(xué)了的現(xiàn)象）。也沒(méi)有出現(xiàn)早戀夜不歸宿打架惡斗受到學(xué)校處分的現(xiàn)象，總得來(lái)說(shuō)，同學(xué)們還是非常的棒。（表?yè)P(yáng)三年中從未違紀(jì)名單）4。孩子們或多或少的心底深處播種下了“感恩團(tuán)隊(duì)意識(shí)分享不拋棄”等等的種子。例如，無(wú)論誰(shuí)過(guò)生日，只要是在學(xué)校，全班都會(huì)共同起立為他唱生日快樂(lè)歌；個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到瓶頸是，他的團(tuán)隊(duì)和宿舍會(huì)不予余力的伸出關(guān)愛(ài)之手（張梓徽徐晴）；5。班級(jí)的孩子都很開(kāi)朗陽(yáng)光。這是我最引以為豪的事情，在我們周?chē)切┧^的名校學(xué)子———厚厚的眼鏡；只會(huì)死讀書(shū)，碰到親戚朋友來(lái)家做客也不知道打聲招呼；有時(shí)碰到問(wèn)題要不跳樓要不退縮；而我們的孩子呢———見(jiàn)了人知道問(wèn)好；像王浩東同學(xué)知道爺爺年事已高，不讓爺爺接送，還會(huì)給爺爺披上防寒的衣服；像李志強(qiáng)曾經(jīng)這樣告訴我“老師，是你改變了我的情商，為了表達(dá)感謝，我要把我一學(xué)期的加餐都送給你吃”，真的一學(xué)期沒(méi)有間斷，當(dāng)然，禮尚往來(lái)，我也會(huì)給他一下巧克力餅干之類(lèi)的。像王珂靖耿浩元郭一鳴趙倩四個(gè)孩子，在我為開(kāi)展班級(jí)工作心情郁悶的時(shí)候，會(huì)對(duì)我說(shuō)“老師，我讓我家長(zhǎng)給你打電話(huà)勸勸你吧，但不知你方便接聽(tīng)不？”聽(tīng)到這些話(huà)，我特別感動(dòng)，心理和身體有多累，我都覺(jué)得值！

2、學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題：

當(dāng)然作為孩子，他們也存在一些問(wèn)題。尤其是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是各位老師最深切的感受。

1、課堂做筆記的習(xí)慣有待培養(yǎng)。很多時(shí)候，往往是老師在上面講，學(xué)生在下面只是豎著耳朵聽(tīng)，沒(méi)有意識(shí)到一些重點(diǎn)需要記在書(shū)上。每每老師在上面強(qiáng)調(diào)一次，下面的學(xué)生才會(huì)動(dòng)起來(lái)。

2、個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀(guān)念有些渙散。老師在上面說(shuō)的時(shí)候，下面會(huì)有個(gè)別學(xué)生竊竊私語(yǔ)，甚至有的學(xué)生由于心不在焉，老師布置完任務(wù)，卻不知道做什么。

3、自制力差。這一點(diǎn)主要表現(xiàn)在課后，有一部分同學(xué)貪玩，不論訂正還是課后作業(yè)都存在不能按時(shí)完成的問(wèn)題，需要小組組長(zhǎng)和老師的多次提醒。例如每次大假以及周日的作業(yè)，完成的效果奇差，除非是像李志強(qiáng)這樣的學(xué)生，每一科都不能保質(zhì)保量的完成，還有的回來(lái)之后補(bǔ)習(xí)作業(yè)。

4、學(xué)習(xí)效率不高。由于精力的不夠集中或者自制力有點(diǎn)差，每一次的課堂任務(wù)總會(huì)有一部分同學(xué)沒(méi)有完成任務(wù)，當(dāng)然這樣的學(xué)生不是太多。可是往往這一部分學(xué)生讓老師的預(yù)期目標(biāo)難以達(dá)成。

5、書(shū)寫(xiě)水平有待提高。因?yàn)橹锌紩r(shí)電腦掃描，所以字體潦草不干凈的話(huà)，電腦系統(tǒng)給與的評(píng)判可能就不如老師們自己改卷那樣仔細(xì)的去看你寫(xiě)的答案了。

6、沒(méi)有吃苦的精神和能力不會(huì)主動(dòng)考慮如何搞好學(xué)習(xí)，寄希望于老師的猜題押題，依賴(lài)性強(qiáng)，只是被動(dòng)地完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，看見(jiàn)難題就退縮，克服困難的決心不夠。

7、偏科。還有部分同學(xué)可笑的認(rèn)為初語(yǔ)數(shù)外之外的政治歷史物理化學(xué)體育都是副科。體育鍛煉不好好鍛煉，體育課不聽(tīng)老師的指揮，能偷懶就偷懶。

8、情緒波動(dòng)較大。總是會(huì)出現(xiàn)今兒不高興明兒沒(méi)有心情學(xué)習(xí)的情況，動(dòng)不動(dòng)都有成見(jiàn)，要不對(duì)老師布置的作業(yè)和任務(wù)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不滿(mǎn)和反感，要不就是對(duì)任課老師有成見(jiàn)，再不是就是對(duì)宿舍和團(tuán)隊(duì)有成見(jiàn)。

9、孩子的成績(jī)也和家長(zhǎng)有一定的關(guān)系不知出于什么考慮，有的家長(zhǎng)替孩子包庇，比如，這幾天的假期上課，提前幾個(gè)家長(zhǎng)都和我講，家中有什么事情的安排，不能到校上課，但一定會(huì)在家給孩子請(qǐng)家教做好初三備考準(zhǔn)備，但就學(xué)生反饋過(guò)來(lái)的消息，他們大部分人在家上網(wǎng)睡覺(jué)遛街，很少有正兒八經(jīng)學(xué)習(xí)的。

尊敬的各位家長(zhǎng)，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我們?nèi)w教師最大的心愿。各位家長(zhǎng)朋友，歡迎您對(duì)我們今后的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)，希望我們能多交流，多探討，期待著在我們的共同努力之下，共同為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)谛抨?yáng)中學(xué)成長(zhǎng)，成人，成才！我想大家都相信：付出就有收獲這句話(huà)。不勞當(dāng)然無(wú)獲，為了孩子，少一些應(yīng)酬，多一些耐心，多一份關(guān)注。我們看到會(huì)是孩子美好的明天。預(yù)祝大家新年愉快，合家歡樂(lè)！

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好！

首先我代表學(xué)校，向各位家長(zhǎng)的如期到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。你們的到來(lái)，讓嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的校園彌漫著溫暖。我相信，你們的行動(dòng)是對(duì)學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎(jiǎng)。

今天的家長(zhǎng)會(huì)，首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問(wèn)題。然后，以班級(jí)分會(huì)的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績(jī)等具體情況進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)。誠(chéng)請(qǐng)大家暢所欲言，給學(xué)校提出意見(jiàn)或建議，為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益，諫言獻(xiàn)策。

家長(zhǎng)朋友們，今天想利用這個(gè)時(shí)間，咱們共同探討一下，作為家長(zhǎng)，怎樣做才能為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育呢？下面把一些思考與大家交流：

家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子第一任的教師。孩子的教育在哪里，就在我們這些父母里。孩子在家里接觸得最多的是父母，父母的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。父母對(duì)孩子既不溺愛(ài)放任，也不粗暴專(zhuān)橫，在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)、誘導(dǎo)，這樣的孩子一定是一個(gè)不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上的新一代兒童。

家長(zhǎng)從孩子是一名小學(xué)生開(kāi)始，就應(yīng)對(duì)孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如，擺放碗筷有順序，桌椅擺放能整齊，手帕、襪子洗干凈。這些對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)是積有幫助的。家長(zhǎng)不能用正確的觀(guān)念、采用科學(xué)有效的育人方法培養(yǎng)、教育子女，其結(jié)果是相反的，不僅不能把孩子培養(yǎng)成材，反而誤了孩子的一生。家長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響，將會(huì)對(duì)人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。不少父母過(guò)多關(guān)心學(xué)習(xí)，只要考出好成績(jī)，什么要求都答應(yīng)，什么愿望都滿(mǎn)足。品德低下卻不被關(guān)注，有些孩子說(shuō)謊，拿家里東西或別人的東西，以自我為中心，不考慮別人感受。這樣的教育觀(guān)念、方式令人憂(yōu)慮。

父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，家庭教育的重點(diǎn)是應(yīng)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)。

孩子的言行舉止在家里來(lái)自父母的影響最多。作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng)，講文明，尊敬長(zhǎng)輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中，一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng)，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子；反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹(shù)易直也易彎”，家長(zhǎng)們，父母善待老人、關(guān)心他人，孩子看在眼里，記在心里。一個(gè)收拾得井井有條、充滿(mǎn)溫馨的家庭，孩子在學(xué)校里也一定會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家，用笑臉去裝扮，用心靈去澆灌，用雙手去美化。孩子在學(xué)校里掃掃地、擦擦黑板，這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能說(shuō)，哎呀，我的孩子太苦了，以后你不要再干這些活了。你們應(yīng)該用贊揚(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō)，孩子你太棒了，爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，這對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是非常有利的。

另外父母爭(zhēng)吵最好避開(kāi)子女。還有在子女面前最好別說(shuō)那個(gè)老師上課好那個(gè)老師上課不好，這樣你的孩子對(duì)這位老師的課就不感興趣了，由此會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。

作為稱(chēng)職的家長(zhǎng)，應(yīng)該體諒和理解孩子的學(xué)校和孩子的老師。有個(gè)別的家長(zhǎng)同志對(duì)我們的老師缺乏起碼的理解與尊重，甚至個(gè)別人還蠻橫的對(duì)待我們的老師，這樣做會(huì)對(duì)孩子帶來(lái)一定負(fù)面的影響。如果對(duì)學(xué)校、老師的教學(xué)或者教育過(guò)程中出現(xiàn)的一些不滿(mǎn)意的地方，要按程序走，先與老師溝通反映或與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。因?yàn)楹⒆咏逃械膯?wèn)題最終還要教師和家長(zhǎng)來(lái)共同面對(duì)，共同解決，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子懂得感恩，感謝父母的同時(shí)更應(yīng)該感謝老師。應(yīng)該和教師一起來(lái)維護(hù)孩子健康成長(zhǎng)的這片天空。孩子的教育是家長(zhǎng)和教師的共同的責(zé)任。

各位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)只有一次，為人父母與孩子一起成長(zhǎng)，是責(zé)任，是幸福，也是一門(mén)藝術(shù)。愿每一位家長(zhǎng)牽起孩子的手，讓孩子的人生陽(yáng)光燦爛。

現(xiàn)在，學(xué)生的寒假生活已經(jīng)開(kāi)始了。應(yīng)該說(shuō)，假期是一個(gè)大課堂。孩子們?cè)谶@個(gè)大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識(shí)，他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉，對(duì)于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個(gè)良好的契機(jī)，因此，我們覺(jué)得十分必要在假期開(kāi)始的時(shí)候，向全校的學(xué)生家長(zhǎng)提出一些建議，以便讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)而又受益的假期。

一是幫助孩子制定一個(gè)假期計(jì)劃。

假期時(shí)間比較長(zhǎng)，家長(zhǎng)要抽出時(shí)間幫助孩子制定一個(gè)可行的計(jì)劃，注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活，培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的多方面的能力，鼓勵(lì)孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)。計(jì)劃貴在堅(jiān)持。

二是為孩子上一節(jié)安全教育課。

這里強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)，第一是交通安全寒假期間，走親訪(fǎng)友的很多，車(chē)輛穿梭，道路堵塞，再加上酗酒的很多，這都存在著交通隱患，希望各位家長(zhǎng)，一定要時(shí)刻提醒孩子不要在道路上玩耍，過(guò)路時(shí)要左右觀(guān)看，等沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再過(guò)，避免發(fā)生意外；第二是嚴(yán)禁孩子危險(xiǎn)地方滑冰，外出要告訴父母：到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)；第三是，嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點(diǎn)應(yīng)引起家長(zhǎng)們的足夠重視。

三是激發(fā)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)。

只有大量的閱讀，才能夠豐富孩子的頭腦，開(kāi)闊孩子的視野，增長(zhǎng)孩子的心智，提高孩子的見(jiàn)解。假期，是孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)的大好時(shí)期，家長(zhǎng)要以自己模范的行動(dòng)引導(dǎo)孩子親近書(shū)籍，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。愛(ài)書(shū)的孩子其人格特征是溫柔、善良、開(kāi)朗、快樂(lè)、幽默、自信、有同情心、語(yǔ)匯豐富、人際關(guān)系良好，在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也比較好。所以父母除了要循循善誘，還要身體力行，包括親子共讀，以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

四是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

其實(shí)，兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作，需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。假期里，各位家長(zhǎng)朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，做事情有計(jì)劃有條理的習(xí)慣，學(xué)習(xí)結(jié)束及時(shí)整理桌面的習(xí)慣，睡覺(jué)前整理好明天要用物品的習(xí)慣，專(zhuān)心致志完成一件事情的習(xí)慣，交流時(shí)耐心傾聽(tīng)的習(xí)慣，持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣，積極休息的習(xí)慣，獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，使用工具書(shū)的習(xí)慣，保護(hù)視力的習(xí)慣等等。

我相信，有各位家長(zhǎng)的傾心關(guān)愛(ài)，有我們老師的不懈努力，孩子們一定會(huì)快樂(lè)、充實(shí)、幸福的'度過(guò)整個(gè)假期。

最后，在新春佳節(jié)到來(lái)之際，我代表全體老師向全校的學(xué)生家長(zhǎng)拜年，祝大家新春愉快，闔家幸福，健康平安，事業(yè)有成！

各位老師、各位家長(zhǎng)：

大家上午好！我是李子巖的媽媽?zhuān)紫雀兄x十三中的領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這個(gè)平臺(tái)，感謝董主任召開(kāi)了這次家長(zhǎng)會(huì)，使我們各位家長(zhǎng)有了一次相聚和溝通的機(jī)會(huì)！在坐的各位家長(zhǎng)來(lái)自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作；有的家長(zhǎng)在政府機(jī)關(guān)可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位；有的在商海弄潮可能腰纏萬(wàn)貫；有的下崗在家可能為生計(jì)奔波；有的來(lái)自農(nóng)村可能早出晚歸；但不管我們身處何方從事何種職業(yè)，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)、一個(gè)共同的心愿——————那就是望子成龍、望女成鳳。2015年寒假來(lái)臨，很多家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)榧倨谔L(zhǎng)不能很好地安排好孩子的學(xué)習(xí)而苦惱，很多家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆油媸謾C(jī)、玩電腦自控能力差而憂(yōu)心重重……今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，以"加強(qiáng)家校聯(lián)系共度愉悅假期"為主題與家長(zhǎng)們做更好的溝通和交流。

有些家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子進(jìn)入學(xué)校教育就是老師的事情，成績(jī)的好壞與老師有關(guān)，其實(shí)這種觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的。同是一個(gè)老師教書(shū)，同在一個(gè)教室上課，為什么有的孩子就名列前茅，有的孩子卻名落孫山，大家要知道：家長(zhǎng)是孩子第一任最好的老師，家是孩子取得進(jìn)步的階梯，下面我將以個(gè)人三個(gè)粗淺的看法與大家分享：

第一："科學(xué)的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，家長(zhǎng)做好無(wú)意識(shí)中的監(jiān)督至關(guān)重要"每逢假期，各科老師都會(huì)根據(jù)假期的長(zhǎng)短來(lái)布置作業(yè)，有的孩子覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)了一個(gè)月或者是一學(xué)期，可以好好地放松一下自己了，總會(huì)把作業(yè)先放在一邊，先玩?zhèn)€痛快再說(shuō)，等到返校的前一天或者晚上才開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)能保證他們的作業(yè)質(zhì)量？誰(shuí)又能保證他們的作業(yè)是否能按時(shí)完成，恐怕那時(shí)候的作業(yè)已經(jīng)是草草應(yīng)付了，在這種情況下，家長(zhǎng)朋友們可以根據(jù)家庭條件、學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助、指導(dǎo)孩子制定科學(xué)的、合理的的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他們?cè)诩倨诘膶W(xué)習(xí)與休息能夠有序合理，勞逸結(jié)合，既能夠保證孩子的充分休息，又能夠保證他們有一個(gè)較高的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

第二："要和各科老師主動(dòng)聯(lián)系、適時(shí)、適度聯(lián)系"作為家長(zhǎng)，要配合好學(xué)校和老師的教育工作，首先是從思想上能夠與學(xué)校老師的教育保持一致，只有這樣才能在第一時(shí)間掌握孩子的動(dòng)態(tài)，比如說(shuō)：孩子在家沒(méi)有按時(shí)起床，甚至深夜上網(wǎng)不睡覺(jué)，沒(méi)有按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)，不聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)手機(jī)、電腦不離手，遇到這些問(wèn)題是父母最煩心的事，但當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)孩子時(shí)，孩子嫌棄家長(zhǎng)嘮叨、麻煩，非但不聽(tīng)，反而逆反心理劇增，這時(shí)家長(zhǎng)要和老師主動(dòng)聯(lián)系，及時(shí)與老師溝通。我曾經(jīng)因?yàn)榕畠阂淮慰荚嚦煽?jī)不理想和馬金霞老師通話(huà)時(shí)長(zhǎng)40分鐘，但為了孩子能取得更優(yōu)異的成績(jī)，為了能讓孩子出類(lèi)撥萃，我撥了這個(gè)電話(huà)，如果不和老師溝通我就不能更好的掌握孩子的在校表現(xiàn)，更不能及時(shí)幫助孩子改變學(xué)習(xí)中的偏差，也不能為孩子的進(jìn)步作出更好的幫助。所以這個(gè)電話(huà)我打了，我覺(jué)得我贏了。

第三：家長(zhǎng)要把"你主動(dòng)與孩子交流"變?yōu)?孩子主動(dòng)與你交流"。月假孩子在家的時(shí)間只有兩三天，孩子是來(lái)去匆匆，假期來(lái)了，在家多和孩子溝通、交流，談話(huà)的內(nèi)容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣？你讀了哪些課外書(shū)？至于學(xué)習(xí)上的話(huà)題，不要僅限于成績(jī)。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話(huà)題。看過(guò)我博客的人或許知道，我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇日志叫《第一次感動(dòng)》其中有一段這樣寫(xiě)到：中考過(guò)后，按照慣例我為女兒安排了她的暑期生活，分階段的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)各科課程，當(dāng)計(jì)劃下來(lái)之后，女兒一臉的怒像，看上去是極其討厭了學(xué)習(xí)。我知道這次中考給她帶來(lái)的傷害，是失誤還是暈場(chǎng)，她考出的成績(jī)不可思意，她無(wú)法接受事實(shí)，但事實(shí)確告訴她已經(jīng)無(wú)可挽回。這種事實(shí)我親自目睹也嘗試過(guò)，我品嘗過(guò)其中的味道，所以計(jì)劃也幾乎處于取消狀態(tài)，一次心情不暢，找同學(xué)訴說(shuō)，談及女兒中考過(guò)后的失落和情緒上的失控，我也是嗓中哽咽，痛苦難耐，幫助女兒走出困境至關(guān)重要，怎樣才能打開(kāi)她心靈的窗，需待我做更深的思想工作，同學(xué)一遍一遍的開(kāi)導(dǎo)我，一遍一遍的教我怎么去和女兒交流，怎么去給她家的溫暖和更深的呵護(hù)。長(zhǎng)達(dá)1個(gè)小時(shí)的交流我從心底排除了痛苦和障礙，下決心幫助女兒走出泥潭。一次談話(huà)或許能改變一個(gè)人的一生，我和女兒之間已不再是母女，我把她當(dāng)作我最摯愛(ài)的朋友，開(kāi)導(dǎo)她，讓她從心底里不再和我有隔閡，讓她也把我當(dāng)作朋友或姐妹似的無(wú)話(huà)不談，兩個(gè)小時(shí)的談話(huà)我成功了，我?guī)椭龔睦Ь持凶吡顺鰜?lái)，家教計(jì)劃如期進(jìn)行。這篇日志寫(xiě)的就是女兒中考之后的失落造成的叛逆，她不僅不和我交流，甚至還用qq拉黑我，所以說(shuō)當(dāng)家長(zhǎng)的要把"你主動(dòng)與孩子交流"為"孩子主動(dòng)與你交流"，讓孩子由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，也好給孩子一片自主掌控的小天地。有人說(shuō)再動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，重復(fù)一千次也令人生厭，再美味的佳肴，反復(fù)一百次也叫反胃。

家長(zhǎng)朋友們，你們急切的心情我同樣理解且深有體會(huì)，所以，孩子的性格不同，思維不同，素養(yǎng)不同，根據(jù)孩子的特點(diǎn)找出一套更適合孩子的教育方法吧！讓孩子度過(guò)一個(gè)歡快愉悅的假期，并給老師和家長(zhǎng)一份滿(mǎn)意的答卷！讓十三中的學(xué)子們創(chuàng)造一次又一次的輝煌！創(chuàng)造一個(gè)高考神話(huà)！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

各位家長(zhǎng)：

大家好！很感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

首先，各位家長(zhǎng)對(duì)目前的形勢(shì)要在思想上重視，你們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)處于一個(gè)人生的關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如何實(shí)現(xiàn)今后的良好轉(zhuǎn)化，使孩子們有一個(gè)光明美好的前程，是擺在我們大家面前的頭等大事。它需要家長(zhǎng)老師和學(xué)生本人三方面的共同努力。

在學(xué)生方面，我們都知道，現(xiàn)在的孩子比較難教。電子游戲、、上網(wǎng)、談情說(shuō)愛(ài)，每一樣都對(duì)孩子充滿(mǎn)了誘惑力。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們的初三學(xué)生有的開(kāi)始迷茫，有的開(kāi)始消沉，這非常需要我們的指導(dǎo)與排解，否則有可能變成終身遺憾。

在家長(zhǎng)方面，我們由于平時(shí)忙于生計(jì)，或者不夠重視，或者時(shí)間緊而無(wú)暇顧及，心有余而力不足。但是，我們必須明白，對(duì)孩子的教育是由學(xué)校、家庭與社會(huì)三個(gè)方面共同作用的結(jié)果。目前的社會(huì)環(huán)境很不盡人意，而我們的孩子大多都是好吃好穿好玩的，相當(dāng)一部分不大懂事，如果我們家長(zhǎng)再不多加注重的話(huà)，以后的損失將是無(wú)法彌補(bǔ)的。根據(jù)已經(jīng)成功的家教經(jīng)驗(yàn)，無(wú)一不是對(duì)孩子的教育倍加重視的。平民教子專(zhuān)家?guī)旖饡?huì)，為了管好自己的一對(duì)調(diào)皮頑劣，智力平常的兒子，每天往返十幾公里，為兒子送午飯，硬是把他們送上了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。而我們喲許多孩子，真是由于家長(zhǎng)的放縱，使本來(lái)很有發(fā)展?jié)摿Φ暮⒆邮チ藱C(jī)會(huì)。寒假馬上就要到來(lái)，我想對(duì)家長(zhǎng)提幾條建議：

1、建議家長(zhǎng)以身作則，注意言傳身教對(duì)孩子的影響，用勤勞上進(jìn)，吃苦耐勞的精神來(lái)感染孩子，不要參與以及其他不法行為。

2、多與老師聯(lián)系，特別是發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象的時(shí)候要及時(shí)打電話(huà)給老師。

3、建議平時(shí)多與孩子接觸，多交流多溝通，為孩子排解一些成長(zhǎng)中的煩惱，多傾聽(tīng)孩子的心聲與呼聲，多給予鼓勵(lì)與支持。

4、多關(guān)心孩子的生活，問(wèn)寒問(wèn)暖，解決生活上的難題。

5、注意孩子的出行動(dòng)向與交朋結(jié)友。

6、多催促多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

7、更新觀(guān)念，對(duì)孩子嚴(yán)格要求，把教育的目標(biāo)定得稍為高些，須知“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下”的道理。

咱們班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀。

也有少許的不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，但班級(jí)中還沒(méi)有出現(xiàn)徹底放棄學(xué)習(xí)的，（但有偏科，自己不感興趣的那一門(mén)就不學(xué)了的現(xiàn)象）。也沒(méi)有出現(xiàn)早戀夜不歸宿打架惡斗受到學(xué)校處分的現(xiàn)象，總得來(lái)說(shuō)，同學(xué)們還是非常的棒。（表?yè)P(yáng)三年中從未違紀(jì)名單）4。孩子們或多或少的心底深處播種下了“感恩團(tuán)隊(duì)意識(shí)分享不拋棄”等等的種子。例如，無(wú)論誰(shuí)過(guò)生日，只要是在學(xué)校，全班都會(huì)共同起立為他唱生日快樂(lè)歌；個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到瓶頸是，他的團(tuán)隊(duì)和宿舍會(huì)不予余力的伸出關(guān)愛(ài)之手（張梓徽徐晴）；5。班級(jí)的孩子都很開(kāi)朗陽(yáng)光。這是我最引以為豪的事情，在我們周?chē)切┧^的名校學(xué)子———厚厚的眼鏡；只會(huì)死讀書(shū)，碰到親戚朋友來(lái)家做客也不知道打聲招呼；有時(shí)碰到問(wèn)題要不跳樓要不退縮；而我們的孩子呢———見(jiàn)了人知道問(wèn)好；像王浩東同學(xué)知道爺爺年事已高，不讓爺爺接送，還會(huì)給爺爺披上防寒的衣服；像李志強(qiáng)曾經(jīng)這樣告訴我“老師，是你改變了我的情商，為了表達(dá)感謝，我要把我一學(xué)期的加餐都送給你吃”，真的一學(xué)期沒(méi)有間斷，當(dāng)然，禮尚往來(lái)，我也會(huì)給他一下巧克力餅干之類(lèi)的。像王珂靖耿浩元郭一鳴趙倩四個(gè)孩子，在我為開(kāi)展班級(jí)工作心情郁悶的時(shí)候，會(huì)對(duì)我說(shuō)“老師，我讓我家長(zhǎng)給你打電話(huà)勸勸你吧，但不知你方便接聽(tīng)不？”聽(tīng)到這些話(huà)，我特別感動(dòng)，心理和身體有多累，我都覺(jué)得值！

2、學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題：

當(dāng)然作為孩子，他們也存在一些問(wèn)題。尤其是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是各位老師最深切的感受。

1、課堂做筆記的習(xí)慣有待培養(yǎng)。很多時(shí)候，往往是老師在上面講，學(xué)生在下面只是豎著耳朵聽(tīng)，沒(méi)有意識(shí)到一些重點(diǎn)需要記在書(shū)上。每每老師在上面強(qiáng)調(diào)一次，下面的學(xué)生才會(huì)動(dòng)起來(lái)。

2、個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀(guān)念有些渙散。老師在上面說(shuō)的時(shí)候，下面會(huì)有個(gè)別學(xué)生竊竊私語(yǔ)，甚至有的學(xué)生由于心不在焉，老師布置完任務(wù)，卻不知道做什么。

3、自制力差。這一點(diǎn)主要表現(xiàn)在課后，有一部分同學(xué)貪玩，不論訂正還是課后作業(yè)都存在不能按時(shí)完成的問(wèn)題，需要小組組長(zhǎng)和老師的多次提醒。例如每次大假以及周日的作業(yè)，完成的效果奇差，除非是像李志強(qiáng)這樣的學(xué)生，每一科都不能保質(zhì)保量的完成，還有的回來(lái)之后補(bǔ)習(xí)作業(yè)。

4、學(xué)習(xí)效率不高。由于精力的不夠集中或者自制力有點(diǎn)差，每一次的課堂任務(wù)總會(huì)有一部分同學(xué)沒(méi)有完成任務(wù)，當(dāng)然這樣的學(xué)生不是太多?？墒峭@一部分學(xué)生讓老師的預(yù)期目標(biāo)難以達(dá)成。

5、書(shū)寫(xiě)水平有待提高。因?yàn)橹锌紩r(shí)電腦掃描，所以字體潦草不干凈的話(huà)，電腦系統(tǒng)給與的評(píng)判可能就不如老師們自己改卷那樣仔細(xì)的去看你寫(xiě)的答案了。

6、沒(méi)有吃苦的精神和能力不會(huì)主動(dòng)考慮如何搞好學(xué)習(xí)，寄希望于老師的猜題押題，依賴(lài)性強(qiáng)，只是被動(dòng)地完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，看見(jiàn)難題就退縮，克服困難的決心不夠。

7、偏科。還有部分同學(xué)可笑的認(rèn)為初語(yǔ)數(shù)外之外的政治歷史物理化學(xué)體育都是副科。體育鍛煉不好好鍛煉，體育課不聽(tīng)老師的指揮，能偷懶就偷懶。

8、情緒波動(dòng)較大?？偸菚?huì)出現(xiàn)今兒不高興明兒沒(méi)有心情學(xué)習(xí)的情況，動(dòng)不動(dòng)都有成見(jiàn)，要不對(duì)老師布置的作業(yè)和任務(wù)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不滿(mǎn)和反感，要不就是對(duì)任課老師有成見(jiàn)，再不是就是對(duì)宿舍和團(tuán)隊(duì)有成見(jiàn)。

9、孩子的成績(jī)也和家長(zhǎng)有一定的關(guān)系不知出于什么考慮，有的家長(zhǎng)替孩子包庇，比如，這幾天的假期上課，提前幾個(gè)家長(zhǎng)都和我講，家中有什么事情的安排，不能到校上課，但一定會(huì)在家給孩子請(qǐng)家教做好初三備考準(zhǔn)備，但就學(xué)生反饋過(guò)來(lái)的消息，他們大部分人在家上網(wǎng)睡覺(jué)遛街，很少有正兒八經(jīng)學(xué)習(xí)的。

尊敬的各位家長(zhǎng)，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我們?nèi)w教師最大的心愿。各位家長(zhǎng)朋友，歡迎您對(duì)我們今后的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)，希望我們能多交流，多探討，期待著在我們的共同努力之下，共同為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)谛抨?yáng)中學(xué)成長(zhǎng)，成人，成才！我想大家都相信：付出就有收獲這句話(huà)。不勞當(dāng)然無(wú)獲，為了孩子，少一些應(yīng)酬，多一些耐心，多一份關(guān)注。我們看到會(huì)是孩子美好的明天。預(yù)祝大家新年愉快，合家歡樂(lè)！

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好！

在座的部分家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間我們有了不少接觸，我們也多次打過(guò)交道，真誠(chéng)地交流過(guò)。

今天我們坐到一起，聊的是同一個(gè)話(huà)題，那就是我們的孩子，寒假在即，安全是大事，希望我們的孩子度過(guò)一個(gè)安全有意義的假期。同事恭祝各位家長(zhǎng)羊年健康平安，工作順利！

首先，我向各位家長(zhǎng)介紹一下我們五（1）班的情況：

我們班共有40名學(xué)生，男生多，女生少。女生呢比較文靜，有禮貌，大多數(shù)都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比較聽(tīng)從老師的話(huà)，作業(yè)能保質(zhì)保量的完成。男生比較活潑好動(dòng)，有的可以說(shuō)是比較調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)做出一些讓人意想不到的事情來(lái)。但他們上課也比較活躍，思維敏捷，敢于表現(xiàn)自己，大膽發(fā)言。

下面，我把孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)簡(jiǎn)單介紹如下：

1、學(xué)習(xí)比較突出的同學(xué)有：靳長(zhǎng)彬、王悅、農(nóng)濟(jì)行、云超麗。

2、課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：李振碩、劉俊彤、李雪銘、

3、書(shū)寫(xiě)工整的有：劉晶晶、楊夢(mèng)迪。

4、課堂上聽(tīng)講專(zhuān)心的有：趙澤同、李雪銘、黃碩。

5、學(xué)習(xí)提高比較快的有：王程、高艷飛、

6、成績(jī)不穩(wěn)定，老師期待著他的進(jìn)步：楊志成、王圓善、李啟政。

7、聰明，有潛力，需要加把勁的有：張明雪、楊安、于宣童、

下面這些同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，平常聽(tīng)課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低：

希望家長(zhǎng)百忙之中多抽些時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，畢竟孩子的成長(zhǎng)是一次性的，錯(cuò)過(guò)了便沒(méi)有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，主要在低年級(jí)，現(xiàn)在及時(shí)抓，還來(lái)得及。

二、期末測(cè)試情況分析：

五年級(jí)，隨著年級(jí)的增高，閱讀和作文的加入，孩子們考試的分?jǐn)?shù)會(huì)逐漸降低的，這屬于正?，F(xiàn)象。好多家長(zhǎng)都在乎孩子期末考試考多少分，而平時(shí)都由于忙于工作而沒(méi)有時(shí)間過(guò)問(wèn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，期末考試一張卷子是不能全面的反映孩子學(xué)習(xí)的綜合能力。當(dāng)然，從卷子上，我們能看出孩子孩子存在的部分問(wèn)題：知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有過(guò)關(guān)，知識(shí)遺忘，做題不仔細(xì)、馬虎等等，這些都是要引起重視的，我們必須靜下心來(lái)和孩子一起分析，爭(zhēng)取以后不要犯同樣的錯(cuò)誤。其實(shí)，我們看孩子，除了看卷子，還要從孩子平時(shí)的作業(yè)和表現(xiàn)中去觀(guān)察，這樣你才會(huì)更加客觀(guān)、全面的了解你的孩子，幫助孩子，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。”因此，我要告訴家長(zhǎng)的是：我們不僅僅要關(guān)注結(jié)果，還要關(guān)注過(guò)程，往往學(xué)習(xí)的過(guò)程比學(xué)習(xí)的結(jié)果更重要。我們要轉(zhuǎn)變一個(gè)觀(guān)念，不要死盯著學(xué)生期末考試的成績(jī)不放，需要我們關(guān)注的是在這個(gè)年段，這個(gè)學(xué)期我們的孩子在語(yǔ)文方面獲得了哪些能力，在數(shù)學(xué)方面的思維又得到了那些進(jìn)步，在生活方面孩子又學(xué)會(huì)了哪些技能。

三、孩子的教育，是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，需要學(xué)校，家長(zhǎng)，社會(huì)共同努力，為了您的孩子更好地發(fā)展，希望家長(zhǎng)配合老師作好如下幾方面的工作：

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求孩子回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè)，做作業(yè)時(shí)專(zhuān)心，不能一會(huì)干點(diǎn)這，一會(huì)干點(diǎn)那，書(shū)寫(xiě)要工整，清潔，準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞；。一般來(lái)說(shuō)，書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，就靜不下心，出錯(cuò)就相對(duì)較多，如果不認(rèn)真，應(yīng)該重做。星期天的作業(yè)，不完成的最多，質(zhì)量也不能保證，為什么兩天的時(shí)間完不成幾十分鐘的作業(yè)呢與家長(zhǎng)的放任不無(wú)關(guān)系，這些學(xué)生先玩，到星期天晚上，再急急地趕作業(yè)，其效果可想而知，完不成也難免。有的家長(zhǎng)只是問(wèn)一問(wèn)，完成了嗎孩子說(shuō)完成了，家長(zhǎng)連看也不看，第二天到學(xué)校就說(shuō)忘帶作業(yè)。如果家長(zhǎng)督促先完成作業(yè)再玩，并進(jìn)行檢查，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。

3，關(guān)于小測(cè)：本學(xué)期，抽測(cè)及復(fù)習(xí)試卷，發(fā)回須簽字，但有的學(xué)生考得差了。

便不拿回家，或者自己冒充家長(zhǎng)簽字。究其原因，是家長(zhǎng)不能正確評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)，成績(jī)一時(shí)不夠理想，便對(duì)孩子簡(jiǎn)單粗暴地懲罰，讓孩子害怕，考差了不敢拿回家。面對(duì)孩子的試卷，考得好，不要讓孩子驕傲，鼓勵(lì)孩子再接再厲；成績(jī)差，要幫著孩子找原因，看是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)掌握，還是習(xí)慣不好，沒(méi)認(rèn)真審題，認(rèn)真計(jì)算造成的，然后有針對(duì)性地糾正。越是考得差，越需要家長(zhǎng)的幫助與督促，家長(zhǎng)反而越看不到試卷，失去了教育與補(bǔ)漏的最佳時(shí)機(jī)，時(shí)間長(zhǎng)了，知識(shí)的遺漏便越來(lái)越多。因此，建議家長(zhǎng)一定正確面對(duì)孩子的試卷，讓孩子及時(shí)拿回試卷。數(shù)學(xué)單元試卷一般發(fā)得比較及時(shí)，如果您長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到試卷，說(shuō)明您的孩子成績(jī)已經(jīng)下滑得很厲害，需要及時(shí)和老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，采取有效的措施，幫助孩子及時(shí)趕上來(lái)。聯(lián)系電話(huà)四，推薦幾點(diǎn)做法：

家長(zhǎng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈。成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急。有的時(shí)常抱怨，斥責(zé)，甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的，殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的。

第一，抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查?？陬^作業(yè)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

第三，抓技能。如想問(wèn)題，做作業(yè)時(shí)，要求準(zhǔn)確而迅速；語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚，生動(dòng)，手工操作，口頭背誦務(wù)求熟練。

第四，抓能力。主要是觀(guān)察力，注意力，記憶力，想象力與思維力，在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。

孩子年紀(jì)小，培養(yǎng)的開(kāi)始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求，具體督促，

具體檢查。有的家長(zhǎng)要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣，進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)空了，只有對(duì)孩子要求具體，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺(jué)家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己，把要求化為行動(dòng)。。實(shí)踐證明，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高。

總之一句話(huà)，就是爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓好的也能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長(zhǎng)的繼續(xù)配合。俗話(huà)說(shuō)得好：錢(qián)，你今天少賺了，明天可以賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來(lái)了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

各位家長(zhǎng)，我想說(shuō)，我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是教育好孩子，所以，我希望我們以后能多一些交流、多一些溝通，為了我們共同的目標(biāo)一起努力。

最后一個(gè)問(wèn)題，寒假在即，安全問(wèn)題是我們共同關(guān)注的，希望家長(zhǎng)在家中時(shí)刻提醒孩子按照自己制定的《寒假安全公約》提高安全意識(shí)，杜絕不安全事故的發(fā)生，在家多讀書(shū)積累語(yǔ)文素養(yǎng)。

最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，孩子是我們希望，我們多希望他們能好好生活，好好學(xué)習(xí)，那么讓我們大家一起努力，相信他們可以向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿你們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。謝謝大家！說(shuō)得不當(dāng)之處，希望各位家長(zhǎng)諒解。如果各位家長(zhǎng)還有什么想問(wèn)老師的，我們可以個(gè)別交流。

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇十二

各位老師、各位家長(zhǎng)：

大家上午好！我是李子巖的媽媽?zhuān)紫雀兄x十三中的領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這個(gè)平臺(tái)，感謝董主任召開(kāi)了這次家長(zhǎng)會(huì)，使我們各位家長(zhǎng)有了一次相聚和溝通的機(jī)會(huì)！在坐的各位家長(zhǎng)來(lái)自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作；有的家長(zhǎng)在政府機(jī)關(guān)可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位；有的在商海弄潮可能腰纏萬(wàn)貫；有的下崗在家可能為生計(jì)奔波；有的來(lái)自農(nóng)村可能早出晚歸；但不管我們身處何方從事何種職業(yè)，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)、一個(gè)共同的心愿——————那就是望子成龍、望女成鳳。寒假來(lái)臨，很多家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)榧倨谔L(zhǎng)不能很好地安排好孩子的學(xué)習(xí)而苦惱，很多家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆油媸謾C(jī)、玩電腦自控能力差而憂(yōu)心重重……今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，以“加強(qiáng)家校聯(lián)系共度愉悅假期”為主題與家長(zhǎng)們做更好的溝通和交流。

有些家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子進(jìn)入學(xué)校教育就是老師的事情，成績(jī)的好壞與老師有關(guān)，其實(shí)這種觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的。同是一個(gè)老師教書(shū)，同在一個(gè)教室上課，為什么有的孩子就名列前茅，有的孩子卻名落孫山，大家要知道：家長(zhǎng)是孩子第一任最好的老師，家是孩子取得進(jìn)步的階梯，下面我將以個(gè)人三個(gè)粗淺的看法與大家分享：

第一：“科學(xué)的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，家長(zhǎng)做好無(wú)意識(shí)中的監(jiān)督至關(guān)重要”每逢假期，各科老師都會(huì)根據(jù)假期的長(zhǎng)短來(lái)布置作業(yè)，有的孩子覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)了一個(gè)月或者是一學(xué)期，可以好好地放松一下自己了，總會(huì)把作業(yè)先放在一邊，先玩?zhèn)€痛快再說(shuō)，等到返校的前一天或者晚上才開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)能保證他們的作業(yè)質(zhì)量？誰(shuí)又能保證他們的作業(yè)是否能按時(shí)完成，恐怕那時(shí)候的作業(yè)已經(jīng)是草草應(yīng)付了，在這種情況下，家長(zhǎng)朋友們可以根據(jù)家庭條件、學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助、指導(dǎo)孩子制定科學(xué)的、合理的的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他們?cè)诩倨诘膶W(xué)習(xí)與休息能夠有序合理，勞逸結(jié)合，既能夠保證孩子的充分休息，又能夠保證他們有一個(gè)較高的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

第二：“要和各科老師主動(dòng)聯(lián)系、適時(shí)、適度聯(lián)系”作為家長(zhǎng)，要配合好學(xué)校和老師的教育工作，首先是從思想上能夠與學(xué)校老師的教育保持一致，只有這樣才能在第一時(shí)間掌握孩子的動(dòng)態(tài)，比如說(shuō)：孩子在家沒(méi)有按時(shí)起床，甚至深夜上網(wǎng)不睡覺(jué)，沒(méi)有按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)，不聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)手機(jī)、電腦不離手，遇到這些問(wèn)題是父母最煩心的事，但當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)孩子時(shí)，孩子嫌棄家長(zhǎng)嘮叨、麻煩，非但不聽(tīng)，反而逆反心理劇增，這時(shí)家長(zhǎng)要和老師主動(dòng)聯(lián)系，及時(shí)與老師溝通。我曾經(jīng)因?yàn)榕畠阂淮慰荚嚦煽?jī)不理想和馬金霞老師通話(huà)時(shí)長(zhǎng)40分鐘，但為了孩子能取得更優(yōu)異的成績(jī)，為了能讓孩子出類(lèi)撥萃，我撥了這個(gè)電話(huà)，如果不和老師溝通我就不能更好的掌握孩子的在校表現(xiàn)，更不能及時(shí)幫助孩子改變學(xué)習(xí)中的偏差，也不能為孩子的進(jìn)步作出更好的幫助。所以這個(gè)電話(huà)我打了，我覺(jué)得我贏了。

第三：家長(zhǎng)要把“你主動(dòng)與孩子交流”變?yōu)椤昂⒆又鲃?dòng)與你交流”。月假孩子在家的時(shí)間只有兩三天，孩子是來(lái)去匆匆，假期來(lái)了，在家多和孩子溝通、交流，談話(huà)的內(nèi)容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣？你讀了哪些課外書(shū)？至于學(xué)習(xí)上的話(huà)題，不要僅限于成績(jī)。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話(huà)題?？催^(guò)我博客的人或許知道，我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇日志叫《第一次感動(dòng)》其中有一段這樣寫(xiě)到：中考過(guò)后，按照慣例我為女兒安排了她的暑期生活，分階段的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)各科課程，當(dāng)計(jì)劃下來(lái)之后，女兒一臉的怒像，看上去是極其討厭了學(xué)習(xí)。我知道這次中考給她帶來(lái)的傷害，是失誤還是暈場(chǎng)，她考出的成績(jī)不可思意，她無(wú)法接受事實(shí)，但事實(shí)確告訴她已經(jīng)無(wú)可挽回。這種事實(shí)我親自目睹也嘗試過(guò)，我品嘗過(guò)其中的味道，所以計(jì)劃也幾乎處于取消狀態(tài)，一次心情不暢，找同學(xué)訴說(shuō)，談及女兒中考過(guò)后的失落和情緒上的失控，我也是嗓中哽咽，痛苦難耐，幫助女兒走出困境至關(guān)重要，怎樣才能打開(kāi)她心靈的窗，需待我做更深的思想工作，同學(xué)一遍一遍的開(kāi)導(dǎo)我，一遍一遍的教我怎么去和女兒交流，怎么去給她家的溫暖和更深的呵護(hù)。長(zhǎng)達(dá)1個(gè)小時(shí)的交流我從心底排除了痛苦和障礙，下決心幫助女兒走出泥潭。一次談話(huà)或許能改變一個(gè)人的一生，我和女兒之間已不再是母女，我把她當(dāng)作我最摯愛(ài)的朋友，開(kāi)導(dǎo)她，讓她從心底里不再和我有隔閡，讓她也把我當(dāng)作朋友或姐妹似的無(wú)話(huà)不談，兩個(gè)小時(shí)的談話(huà)我成功了，我?guī)椭龔睦Ь持凶吡顺鰜?lái)，家教計(jì)劃如期進(jìn)行。這篇日志寫(xiě)的就是女兒中考之后的失落造成的叛逆，她不僅不和我交流，甚至還用qq拉黑我，所以說(shuō)當(dāng)家長(zhǎng)的要把“你主動(dòng)與孩子交流”為“孩子主動(dòng)與你交流”，讓孩子由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，也好給孩子一片自主掌控的小天地。有人說(shuō)再動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，重復(fù)一千次也令人生厭，再美味的佳肴，反復(fù)一百次也叫反胃。

家長(zhǎng)朋友們，你們急切的心情我同樣理解且深有體會(huì)，所以，孩子的性格不同，思維不同，素養(yǎng)不同，根據(jù)孩子的特點(diǎn)找出一套更適合孩子的教育方法吧！讓孩子度過(guò)一個(gè)歡快愉悅的假期，并給老師和家長(zhǎng)一份滿(mǎn)意的答卷！讓十三中的學(xué)子們創(chuàng)造一次又一次的輝煌！創(chuàng)造一個(gè)高考神話(huà)！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

一學(xué)期緊張而又充實(shí)的的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿(mǎn)完成，隨著期末考試的結(jié)束，快樂(lè)的寒假生活從1月12日開(kāi)始了，寒假既是過(guò)去學(xué)期的結(jié)束，同時(shí)又是新的開(kāi)始，所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn)。怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?在此，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求：

一、安全大事，時(shí)刻牢記。遵守交通規(guī)則，注意交通安全，走路要走人行道，不橫穿馬路，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車(chē)上路。不乘坐超載車(chē)輛，不坐三無(wú)車(chē)輛；不要在結(jié)冰的河面或蓄水池滑冰；春節(jié)期間，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險(xiǎn)情況；注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動(dòng)腦筋；獨(dú)自在家，不給陌生人開(kāi)門(mén)；不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)，帶路，吃他人的東西；不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話(huà)號(hào)碼：報(bào)警110、火警119、急救電話(huà)120。

二、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起，按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè)，有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教；每天收看收看新聞，了解國(guó)家大事，關(guān)注家鄉(xiāng)變化。

三、積極主動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。同學(xué)們，在學(xué)校里，你們都是好學(xué)生，放假在家，我相信你們也能做一個(gè)好孩子。平時(shí)上學(xué)，都是父母長(zhǎng)輩照顧你們，現(xiàn)在放假了，你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事：如打掃衛(wèi)生、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母長(zhǎng)輩。在社會(huì)上遵守道德規(guī)范，做文明人、說(shuō)文明話(huà)，行文明事。

四、認(rèn)真完成假期作業(yè)。在寒假里，我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，對(duì)老師布置的寒假作業(yè)本，同學(xué)們最好計(jì)劃一下，每天完成一些，這樣既覺(jué)得輕松，又能提高學(xué)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外，建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書(shū)籍，語(yǔ)文老師要給學(xué)生規(guī)定一些必讀的書(shū)目，布置學(xué)生作適當(dāng)?shù)淖x書(shū)筆記，寫(xiě)適量的日記。另外，我建議同學(xué)們每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些像人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目，關(guān)心世界和國(guó)家大事，不斷拓寬視野和學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事。

五、下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間安排：2月24日學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，2月25日正式上課，請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫?bào)到時(shí)將寒假作業(yè)交給班主任。

同學(xué)們，讓我們?cè)谟淇斓暮僦?，放松我們?身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)寒假，平平安安回學(xué)校。最后，祝同學(xué)們安全、快樂(lè)地度過(guò)一個(gè)祥和、愉快、有意義的春節(jié)！

謝謝大家！

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇十四

各位老師、各位家長(zhǎng):。

大家上午好!

共度愉悅假期-為主題與家長(zhǎng)們做更好的溝通和交流。

有些家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子進(jìn)入學(xué)校教育就是老師的事情，成績(jī)的好壞與老師有關(guān)，其實(shí)這種觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的。同是一個(gè)老師教書(shū)，同在一個(gè)教室上課，為什么有的孩子就名列前茅，有的孩子卻名落孫山，大家要知道:家長(zhǎng)是孩子第一任最好的老師，家是孩子取得進(jìn)步的階梯，下面我將以個(gè)人三個(gè)粗淺的看法與大家分享:。

第一:-科學(xué)的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，家長(zhǎng)做好無(wú)意識(shí)中的監(jiān)督至關(guān)重要-每逢假期，各科老師都會(huì)根據(jù)假期的長(zhǎng)短來(lái)布置作業(yè)，有的孩子覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)了一個(gè)月或者是一學(xué)期，可以好好地放松一下自己了，總會(huì)把作業(yè)先放在一邊，先玩?zhèn)€痛快再說(shuō)，等到返校的前一天或者晚上才開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)能保證他們的作業(yè)質(zhì)量?誰(shuí)又能保證他們的作業(yè)是否能按時(shí)完成，恐怕那時(shí)候的作業(yè)已經(jīng)是草草應(yīng)付了，在這種情況下，家長(zhǎng)朋友們可以根據(jù)家庭條件、學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助、指導(dǎo)孩子制定科學(xué)的、合理的的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他們?cè)诩倨诘膶W(xué)習(xí)與休息能夠有序合理，勞逸結(jié)合，既能夠保證孩子的充分休息，又能夠保證他們有一個(gè)較高的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

上午好！感謝您前來(lái)參加期末家長(zhǎng)會(huì)，轉(zhuǎn)眼間您的孩子在肥光小學(xué)又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有收獲的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來(lái)，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，秉承“學(xué)習(xí)周恩*精神 培養(yǎng)新一代主人”的校訓(xùn)，以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手，加強(qiáng)管理力度，創(chuàng)新教學(xué)模式，優(yōu)化育人環(huán)境，積極探索“全面發(fā)展 個(gè)性成長(zhǎng)”的學(xué)生培養(yǎng)之路，收到了突出成效。

今天的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校，我著重講四個(gè)方面的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況；二是介紹學(xué)生過(guò)去一學(xué)期的發(fā)展情況；三是就學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議；四是寒假中注意的問(wèn)題。

過(guò)去的一學(xué)期，在各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的關(guān)心和幫助下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)；全體同學(xué)能夠遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

第一， 狠抓教學(xué)工作這一中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

第二，加大投入，打造現(xiàn)代化育人環(huán)境。

我們注重加強(qiáng)校容校貌建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計(jì)算機(jī)60臺(tái)，達(dá)到學(xué)生12人一臺(tái)，建成航模展覽室，普及了學(xué)生的航空航天知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司在廣場(chǎng)地面噴繪游戲圖案，供學(xué)生課間游戲。目前，總投入達(dá)60多萬(wàn)元的錄播教室正在建設(shè)當(dāng)中，錄播教室的建成將使我校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施上了一個(gè)新檔次，為現(xiàn)代化教學(xué)插上了有力翅膀。

第三，積極創(chuàng)建合肥市“體育藝術(shù)2+1示范學(xué)?！背尚ъ橙弧?/p>

發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，創(chuàng)建特色學(xué)校，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然。實(shí)施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)要求，而創(chuàng)建特色學(xué)校則是實(shí)施素質(zhì)教育的外在體現(xiàn)。為此，我們著眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，又具有良好個(gè)性特長(zhǎng)的新型人才，學(xué)?，F(xiàn)有航模、足球、書(shū)法社團(tuán)。擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)任務(wù)的教師，不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)，犧牲了很多節(jié)假日、雙休日的時(shí)間，為學(xué)生精心輔導(dǎo)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，更為我們的學(xué)生培養(yǎng)了能力，發(fā)展了特長(zhǎng)。學(xué)校航模社團(tuán)在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、校園足球隊(duì)在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎(jiǎng)；另外師生參加的多項(xiàng)活動(dòng)在全縣獲獎(jiǎng)。11月份，學(xué)校成功獲得“合肥市體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目示范學(xué)?！钡姆Q(chēng)號(hào)。

一學(xué)期以來(lái)，在全校師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的大力配合與支持下，學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績(jī)，得到了上級(jí)主管部門(mén)的充分肯定。

1、學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)良。

我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩(wěn)定的，是積極向上的，大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從教師的教導(dǎo)。各班級(jí)、各級(jí)部涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他們思想上積極主動(dòng)、要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)上勤奮扎實(shí)、永爭(zhēng)一流；在紀(jì)律方面更是嚴(yán)格要求、遵規(guī)守紀(jì)。（班主任老師將介紹）

2、部分同學(xué)表現(xiàn)出自律意識(shí)差，自我管理的能力低，存在一定程度的違規(guī)違紀(jì)行為。

個(gè)別同學(xué)上課遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)差，不能很好地服從老師的管理，沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、勇于回答問(wèn)題的良好習(xí)慣；還有個(gè)別的同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì)，身上存在一些不文明的行為和習(xí)慣，比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設(shè)施等。

以上這些不良習(xí)慣不但不利于孩子的成長(zhǎng)，更直接影響著他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，也影響著他們今后的生活，應(yīng)該引起在座的每一位家長(zhǎng)的高度重視。

1、加強(qiáng)溝通，積極配合。

大家都知道，要想房子蓋得結(jié)實(shí)，關(guān)鍵是地基要打牢，同樣道理，小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績(jī)的取得需要做好學(xué)生的思想教育，良好的調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。希望我們家長(zhǎng)能夠積極的配合學(xué)校，多與學(xué)校、老師溝通。我們更希望各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)，多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活，積極主動(dòng)地與學(xué)校、教師加強(qiáng)聯(lián)系、交流和溝通，特別是要加強(qiáng)學(xué)生在家期間的教育和監(jiān)督，教育孩子先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)習(xí)重要，但做人更重要。

2、嚴(yán)格教育，講究方法。

愛(ài)孩子是每一個(gè)家長(zhǎng)的天性。但俗話(huà)說(shuō)“玉不琢不成器”，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)嚴(yán)格而耐心的教育，這就尤其需要我們家長(zhǎng)多給他們一些關(guān)心和幫助，要引導(dǎo)他們?cè)撛鯓幼?，而不是一味的批評(píng)他們不該怎樣做。中國(guó)有一句老話(huà)：棍棒之下出孝子。在當(dāng)今時(shí)代，我們的教育不倡導(dǎo)這種做法。在學(xué)習(xí)、生活中，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求他們，但要注意方法，要多發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)，多激勵(lì)他們，使他們樹(shù)立生活、學(xué)習(xí)的自信心，這樣有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

今年的寒假是從2月7日到2月28日，共22天的時(shí)間。為了學(xué)生能安全、愉快的過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假，在此希望家長(zhǎng)能監(jiān)督你的孩子做到以下幾點(diǎn)：

1、增強(qiáng)安全意識(shí)，防止安全事故的發(fā)生。

學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。在校期間學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)等形式開(kāi)展了經(jīng)常性的安全教育。為此，學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長(zhǎng)一封信》，對(duì)學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求，在此，也希望各位家長(zhǎng)能夠給予充分的理解和大力的支持，本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)生假期的管理。

2、加強(qiáng)孩子假期的管理，避免孩子放任自流。

a、要教育孩子遵守社會(huì)公德，遵守村規(guī)民約，教育學(xué)生言行文明，禮貌待人，要利用假期的時(shí)間進(jìn)行有益的活動(dòng)。

b、教育孩子不與社會(huì)上不三不四的人接觸，不結(jié)伴四處游逛，不在外留宿。

c、要及時(shí)的檢查和督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū)，多看好影視片。注意勞逸結(jié)合，要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是我們的希望，大家都為孩子傾注了大量的心血，望子成龍，望女成鳳，是我們每一個(gè)人的心愿，讓我們相互配合，共同努力，把我們的孩子培養(yǎng)成新時(shí)期的合格人才。也真誠(chéng)的歡迎大家在任何時(shí)候?qū)W(xué)校工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

最后，我再一次的代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)祝愿在座的每一位的家庭：新年愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇十六

上午好!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體初三教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。

我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),總之一句話(huà)，就是“一切為了教育你們的子女健康成長(zhǎng)”。這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)成功!

今天家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容分兩部分，一是由我代表學(xué)校向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下學(xué)校基本情況及學(xué)校針對(duì)畢業(yè)生所采取的一些措施，并和家長(zhǎng)們一起探討一下如何才能更好的教育子女的問(wèn)題。二是由各班班主任及科任老師跟家長(zhǎng)們具體交流班內(nèi)學(xué)生情況。

在今年的初中升高中考試中，我校又取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中上區(qū)屬重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)75人。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我個(gè)人認(rèn)為，初中三年是人一生中最重要的階段之一，初中升高中考試是一生中最重要的考試之一。因?yàn)樵诂F(xiàn)有的教育制度下，不管你讀哪一間初中，明年六月，你的子女都有相同的選擇機(jī)會(huì)，都可以報(bào)考任何一間高中，機(jī)會(huì)對(duì)于每一個(gè)人都是一樣的。但是，經(jīng)過(guò)初中升高中考試的篩選后，完全高中和職業(yè)高中的選擇機(jī)會(huì)就大不相同了，也就是說(shuō)，如果初中不努力，不能考取理想的中學(xué)，那么，我們的子女繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，或者說(shuō)好的機(jī)會(huì)就比別人少許多。更主要的是，九年義務(wù)教育只是保證每個(gè)學(xué)生受九年教育，如果學(xué)生思想品德差，有嚴(yán)重的違紀(jì)行為甚至曾有違法犯罪行為，或者無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)極差，那么根據(jù)《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定方案》將不能取得初中畢業(yè)證，而高中已不屬于義務(wù)教育，有權(quán)選擇學(xué)生，可以說(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

我們的子女將在6月20日參加初中升高中考試，我們老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都要竭盡全力，為我們的學(xué)生為我們孩子的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好。這幾個(gè)星期以來(lái)，我們的子女在學(xué)校的表現(xiàn)整體比初二時(shí)有了明顯進(jìn)步，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極有了提高，各班都涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學(xué)生。但有部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性還有待提高，部分學(xué)生自信心不足，個(gè)別學(xué)生無(wú)心學(xué)習(xí)，紀(jì)律散漫，甚至有嚴(yán)重的違法違紀(jì)傾向。

針對(duì)這實(shí)際情況，我們開(kāi)學(xué)以來(lái)采取了以下措施：

1.嚴(yán)格管理。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績(jī)。為此，這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，平時(shí)課間課堂加強(qiáng)檢查，以創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我們要求學(xué)生早午提前15分鐘開(kāi)始學(xué)習(xí)，如早上7：35開(kāi)始早讀，下午1：45開(kāi)始學(xué)習(xí)。所以希望家長(zhǎng)們督促子女準(zhǔn)時(shí)回校上課。通過(guò)教育，學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。通過(guò)紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

2.對(duì)學(xué)生既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。我們初三畢業(yè)班將近500人，每一個(gè)學(xué)生對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，只是五百分之一，但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨，同時(shí)又要有所側(cè)重。對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)，我們各個(gè)科目成立了培優(yōu)輔導(dǎo)班，對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué)要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，平時(shí)在課間或自習(xí)時(shí)主動(dòng)找學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，使他們能夠明確目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。在抓好兩頭的同時(shí)，還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

3.在教學(xué)上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，部分作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。這個(gè)學(xué)期，我們將在第9周和第16周安排兩次階段考試，通過(guò)考試成績(jī)，有針對(duì)性調(diào)整教學(xué)方法。

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇十七

2月4日早上，我們學(xué)校放假第一天。我六點(diǎn)鐘到學(xué)校，看到二（3）班俞xx、二四班張xx、二六班王xx三位同學(xué)已經(jīng)在學(xué)校大聲朗讀，我當(dāng)即對(duì)這三個(gè)同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。上午更多的同學(xué)來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。其實(shí)，在我們xx一高，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、埋頭苦讀的場(chǎng)景俯拾皆是：有的同學(xué)大年初一在學(xué)校學(xué)習(xí)，程校長(zhǎng)還給他們發(fā)了大紅包；在機(jī)場(chǎng)、候車(chē)站候機(jī)候車(chē)時(shí)，我們學(xué)校同學(xué)們看書(shū)學(xué)習(xí)的情景本身就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，大課間同學(xué)們校園讀書(shū)的場(chǎng)景讓我們津津樂(lè)道。

放假了，對(duì)于xx一高的同學(xué)來(lái)說(shuō)，只是換了一個(gè)地方學(xué)習(xí)，換了一種方式做題。在此，我提議大家再溫習(xí)一下這兩篇文章：《你憑什么考入北大》《假期是用來(lái)超越的》。文中的主人公憑借認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和超人的勤奮精神，取得了驚人的進(jìn)步，也讓自己的人生變的光彩照人。

學(xué)校給每一個(gè)同學(xué)都規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求大家認(rèn)真完成。如果學(xué)有余力就自己在找米下鍋，多做一些習(xí)題，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取在假期結(jié)束，讓你的努力驚艷眾人。

同學(xué)們，努力做好自己，努力彌補(bǔ)自己的不足，那就從每天努力學(xué)習(xí)開(kāi)始。

同學(xué)們，我們xx一高從2017年起，我們就走出來(lái)一條不斷超越的道路，從洛陽(yáng)市縣級(jí)高中中游水平一步一個(gè)臺(tái)階，完成了一個(gè)一個(gè)超越，在2021年高一期末考試中，文科一本、理科一本、文理科一本總數(shù)三條線(xiàn)都成為九縣第一名，靠的就是我們“愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，自信自強(qiáng)；有禮有序，勤敏好學(xué)”的伊高學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)同學(xué)都要在假期踐行伊高形象標(biāo)準(zhǔn)，最好自己，實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)。

1、注意食品安全，不暴飲暴食。不吃“三無(wú)”食品，不吃未清洗干凈的食物，不喝生水；少吃高鹽、高糖、油炸、熏制食品。

2、注意人身安全，讓家長(zhǎng)了解你的動(dòng)向。關(guān)注天氣預(yù)報(bào)及安全預(yù)警信息，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握應(yīng)急技能，出行前采取必要防范措施。主動(dòng)告訴家長(zhǎng)自己的去向、內(nèi)容、同伴和返回時(shí)間。

3、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，到公共場(chǎng)所首先關(guān)注安全出口，講秩序，不擁擠，服從指揮。遠(yuǎn)離擁擠，避免踩踏。

4、不擅自到水邊玩耍，不到河面滑冰。發(fā)現(xiàn)同伴滑入雪坑、低洼或水塘，立即求救大人，或打110、120電話(huà)報(bào)警；或用竹竿、繩索等方式智慧救援，嚴(yán)禁盲目下水施救。

5、不擅自玩煙花爆竹、氫氣球；

6、不欺凌他人，不抽煙、喝酒、打牌、吸毒，不參與迷信、邪教、傳銷(xiāo)等非法活動(dòng)，不玩危險(xiǎn)玩具和危險(xiǎn)游戲。

7、不沉迷手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，不玩色情、暴力游戲。不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所。

8、防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙，不輕信網(wǎng)絡(luò)信息，不傳播謠言，不與陌生網(wǎng)友見(jiàn)面。

9、倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，積極樂(lè)觀(guān)，尊老愛(ài)幼，多與父母、親朋好友溝通交流，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)及其他健康有益的社會(huì)實(shí)踐。

(一)要遵守防疫規(guī)定。為人為己，才能顧全大局。疫情防控事關(guān)你我，更事關(guān)大局，希望廣大師生從維護(hù)大局出發(fā)，聽(tīng)從xxx和xxx號(hào)令，自覺(jué)服從管理，遵守學(xué)校和屬地疫情防控部門(mén)各項(xiàng)規(guī)定，假期離校師生保持家校聯(lián)絡(luò)暢通，按要求離校、返校，精準(zhǔn)上報(bào)個(gè)人行蹤和健康狀況；留校學(xué)生支持理解配合學(xué)校管理；有防控任務(wù)的教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé)做好應(yīng)急值守。讓疫情防控工作印證我們的文明底色與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

(二)要做好個(gè)人防護(hù)。當(dāng)好自己健康的第一責(zé)任人，帶動(dòng)家庭成員遵循防控要求，規(guī)范自身行為。寒假期間不前往國(guó)（境）外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，非必要，不出市；出市要報(bào)備；做好旅途、居家和留校期間的個(gè)人防護(hù)，減少不必要外出；保持社交距離，不聚集、不扎堆，盡量避免乘坐公共交通工具，外出規(guī)范佩戴口罩；適量?jī)?chǔ)備防疫物資，做好消殺通風(fēng)，加強(qiáng)體育鍛煉，少用電子產(chǎn)品，堅(jiān)持科學(xué)用眼、營(yíng)養(yǎng)膳食和充足睡眠；養(yǎng)成勤洗手、“一米線(xiàn)”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏遮擋等衛(wèi)生習(xí)慣；謹(jǐn)慎選購(gòu)處理冷鏈?zhǔn)称?，積極參與“光盤(pán)行動(dòng)”，自覺(jué)抵制餐飲浪費(fèi)。

(三)要科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情。理性認(rèn)識(shí)形勢(shì)，保持高度警惕，堅(jiān)持常態(tài)化精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合，摒除麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài)；秉持科學(xué)態(tài)度，堅(jiān)持人物同防、多病共防，關(guān)注官方通報(bào)和權(quán)威播報(bào)，了解疫情防控相關(guān)信息，學(xué)習(xí)健康防病知識(shí)，提高自我防護(hù)能力，不信謠、不傳謠、不造謠；個(gè)人及家人如有發(fā)熱、干咳等癥狀，立即就近就診，主動(dòng)向?qū)W校和有關(guān)部門(mén)告知14天活動(dòng)軌跡及接觸史，配合接受居家觀(guān)察、醫(yī)學(xué)隔離或核酸檢測(cè)。

(四)要增強(qiáng)信心定力。堅(jiān)定信心、保持定力，把災(zāi)難當(dāng)成教材，在抗擊疫情的戰(zhàn)役中進(jìn)一步樹(shù)立和塑造正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、從容不迫的奮斗精神和赤誠(chéng)仁愛(ài)、胸懷天下的家國(guó)情懷；珍惜韶華、奮發(fā)進(jìn)取，合理利用居家時(shí)間“充電”提升，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情和線(xiàn)上教學(xué)充分準(zhǔn)備，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之材。

寒假期間，除了注意孩子的.安全教育，還要合理安排好孩子的學(xué)習(xí)和生活，讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、愉快而又充實(shí)的假期生活。

和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，約束孩子按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。督促孩子按照假期作業(yè)量，合理安排每天要完成的作業(yè)量。

每天堅(jiān)持讓孩子進(jìn)行課外閱讀，閱讀時(shí)間半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。

寒假是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)期，監(jiān)督孩子對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。

可以讓孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期內(nèi)容，對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)整體的把握。

讓孩子參與家務(wù)，做一些力所能及的事情。

師生一心，家校合作，眾志成城。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)定信心、齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)、守望相助，從我做起，從家人做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)，守護(hù)安全，共同抗疫，文明過(guò)節(jié)，待到開(kāi)學(xué)時(shí)，高高興興返回一高。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們，最后我想借用xxxx的賀詞結(jié)束語(yǔ)把它送給大家：征途漫漫，惟有奮斗。我們通過(guò)奮斗，披荊斬棘，走過(guò)了萬(wàn)水千山。我們還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！

此時(shí)此刻，華燈初上，萬(wàn)家團(tuán)圓。新年將至，惟愿一高未來(lái)?xiàng)澚狠叧?，惟愿山河錦繡、國(guó)泰民安！惟愿和順致祥、幸福美滿(mǎn)！

寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初中篇十八

你們好！

非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的期末家長(zhǎng)會(huì)，在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的配合和幫助！時(shí)間過(guò)得真快，孩子升入小班已經(jīng)半年了。

這個(gè)學(xué)期，我們開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來(lái)，我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持，使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開(kāi)展。接下來(lái)，我將本學(xué)期班級(jí)開(kāi)展的工作向各位家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)：

本學(xué)期我們開(kāi)展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動(dòng)，孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中，結(jié)交了許多好朋友，對(duì)老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢(shì)，將活動(dòng)室、教室墻面根據(jù)各個(gè)階段開(kāi)展的活動(dòng)加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過(guò)程中幼兒的繪畫(huà)、手工等作品。

幼兒在園所學(xué)的知識(shí)我們會(huì)通過(guò)校訊通告知家長(zhǎng)，讓各位家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容；同時(shí)我們還開(kāi)展了半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解您的孩子在園情況。

孩子們經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動(dòng)，幼兒在生活自理能力、社會(huì)交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。

健康領(lǐng)域方面：大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來(lái)幼兒園，能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐，飯后會(huì)使用毛巾擦臉，能自己穿脫衣服和鞋襪，會(huì)正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。在動(dòng)作發(fā)展方面，我們開(kāi)展了一個(gè)跟著一個(gè)走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動(dòng)。

主動(dòng)地幫助同伴脫衣服，幫助老師收拾玩具。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候，還處在自我中心狀態(tài)，容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。

語(yǔ)言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽(tīng)故事，能有表情地朗誦兒歌；語(yǔ)言表達(dá)能力也進(jìn)步很快，能用簡(jiǎn)單的普通話(huà)與人交流。在語(yǔ)言活動(dòng)中，有些幼兒還是較內(nèi)向，老師提問(wèn)時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法，聲音較小。

科學(xué)領(lǐng)域方面：在認(rèn)知方面，我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了秋天的葉子、水果；感知冬天的基本特征，體驗(yàn)了季節(jié)的變化。在數(shù)學(xué)方面，我們開(kāi)展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類(lèi)等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心，對(duì)于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng)，能按要求根據(jù)物體的特征分類(lèi)；能區(qū)別上下、前后，有初步的空間概念；但幼兒在活動(dòng)中注意力易分散，不易集中。

藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數(shù)幼兒都對(duì)音樂(lè)和表演活動(dòng)感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂(lè)唱歌、跳舞，本學(xué)期幼兒會(huì)運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫(huà)完一幅畫(huà)，有些幼兒還經(jīng)常說(shuō)“我不會(huì)”；有些幼兒的畫(huà)面不夠整潔，沒(méi)形成良好的操作常規(guī)。這些不足，我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)，也希望家長(zhǎng)在寒假中針對(duì)自己孩子的不足加以指導(dǎo)。

1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長(zhǎng)們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。

2、請(qǐng)您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，見(jiàn)到客人、長(zhǎng)輩、老師能主動(dòng)大聲的問(wèn)好。

3、寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，在別人講話(huà)時(shí)能安靜地傾聽(tīng)。

4、下學(xué)期希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園，多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶(hù)外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

5、在寒假里家長(zhǎng)能根據(jù)孩子們?cè)诒緦W(xué)期生活、活動(dòng)情況，針對(duì)不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng)，如開(kāi)展一些涂色、繪畫(huà)、折紙等活動(dòng)，讓孩子們?cè)谛聦W(xué)年里有更大的進(jìn)步。

讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的新春佳節(jié)，我們給各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議，懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合：

1、寒假期間，請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全；飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；遠(yuǎn)離火、電、開(kāi)水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，保護(hù)好孩子的安全。

4、放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún)?nèi)，提醒孩子與電視機(jī)保持距離1、5米以上，注意保護(hù)眼睛。

5、假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作，特別是流感、流腦的預(yù)防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時(shí)候可不能生病哦！

7、正月十二正式上課，請(qǐng)您提前洗曬孩子午睡的被褥，并準(zhǔn)時(shí)將被褥送來(lái)班級(jí)。

在這里我們班的三位老師祝家長(zhǎng)和小朋友們新年快樂(lè)，希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作，同時(shí)也懇請(qǐng)各位對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)。為了更好的做好家園互動(dòng)，我們班也創(chuàng)建了班級(jí)群，群號(hào)為378226984?？傊?，我們的宗旨是：“一切為了孩子，為了孩子的一切?！?/p>