演講稿是一種為了向他人傳遞特定觀點(diǎn)或信息而準(zhǔn)備和演講的文本，它具有引人入勝的開場白和結(jié)尾總結(jié)，它可以激發(fā)聽眾的興趣和思考。演講稿可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣傳活動(dòng)等，是一種提高口頭表達(dá)能力和影響力的重要工具。在我們的生活中，經(jīng)常需要向他人表達(dá)自己的觀點(diǎn)、分享自己的經(jīng)驗(yàn)或者傳遞一些重要信息，這時(shí)演講稿就起到了非常重要的作用。寫作演講稿時(shí)，應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確，句式多樣，并且避免使用過于專業(yè)化或難于理解的術(shù)語。在寫演講稿時(shí)，可以參考這些范文，借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

閱讀伴我們成長演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

我是一個(gè)特別愛看書的人。家中，我的一個(gè)三層書架裝滿了我喜歡吃的“主食”，我有空就會(huì)去那兒大吃一頓。如果看到較好的“菜肴”，我就會(huì)把它們?nèi)c(diǎn)出來，如果看到極好的“菜肴”的話，我就會(huì)把這些好詞佳句摘錄在一本本子上，經(jīng)常去讀一讀，真是回味無窮。時(shí)間一長，我的好詞佳句已經(jīng)積滿了整整一大本。

有一次，我又去看摘錄本了，真是越看越享受。我看得全神貫注，連頭也不抬，本子里面的每一句句子都值得我細(xì)細(xì)回味。

時(shí)間就像山泉?jiǎng)澾^指尖一樣，一下子就溜走了。不知不覺，外婆已經(jīng)讓我吃晚飯了，但我覺得還沒看多少頁，反正也不餓，再多看幾頁吧。突然，我又看到一道美味的“菜肴”，不禁讀了出來：“看，一顆流星劃過天際?！蓖馄啪腿ゴ芭_(tái)邊看流星了：“流星，流星在哪兒？”我心不在焉地說：“已經(jīng)沒有了，流星飛得很快的。”她又問：“那你怎么看見了？”我便如實(shí)地告訴了她，她夸我真是一個(gè)“小書蟲”。

我們以后看書要學(xué)會(huì)方法，認(rèn)認(rèn)真真地看好書，多投入一點(diǎn)，讓我們的知識(shí)更寬闊吧！

閱讀伴我們成長演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

你們好!我是xx，今天，很榮幸能站在這里，與大家一同分享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀，我成長》。

首先，我想問大家，您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?，我也愛讀書。書籍--這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長。

是的，是讀書，讓我由一個(gè)懵然無知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。

不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們，同學(xué)們，我想對(duì)你們說，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!

讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!

謝謝大家!

閱讀伴我們成長演講稿篇三

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好！

一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意;一盞明燈，可以照亮旅程;一本好書，可以充實(shí)人生。讀一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)化雨，秋陽冬雪;讀一本好書，就是擁抱親情，學(xué)會(huì)把握生命里的每一次感動(dòng)……讀書的人是幸福的，是快樂的，讀書中你可以品嘗萬千滋味，留下成長的腳印。

書如同鮮花開放，如同幼苗發(fā)芽，每次回憶起小時(shí)候讀書的樂趣，我的心就不禁飛快的跳動(dòng)著，在記憶的海洋里，書成了我形影不離的朋友。

剛上幼兒園時(shí)，什么也不太懂。每到周末，我買的書看完后，便會(huì)讓爸爸媽媽陪我一起去買書。到了晚上便會(huì)纏著他們講童話故事。而我則坐在身邊，津津有味的聽著，仿佛身臨其境。

當(dāng)我上一年級(jí)了，學(xué)了漢語拼音，便會(huì)買注音版本的故事，遇到不會(huì)的，再去問家長。那時(shí)候，故事書就是快樂的源泉，我一有空，便像一頭餓狼一樣，貪婪的讀著。

到我三年級(jí)時(shí)，作業(yè)量大了，讀書的時(shí)間也大大減少了許多。一天晚上，我想：反正明天是星期六，我今晚可以多看點(diǎn)書了。于是，我便從抽屜里拿出了那本才看了一半的《愛麗絲漫游奇境》。啊!書中的世界真是太神奇了，里面的人物十分搞笑。

讀書百遍，其義自見。正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書讓我明白了許多道理，也讓我在讀書中成長。

閱讀伴我們成長演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我，非常高興，有機(jī)會(huì)為全校師生，演講《讀書成就夢想》。

圍繞這個(gè)主題，我想和大家先來探討一個(gè)問題，那就是，誰才有資格演講“讀書成就夢想”呢？毫無疑問，最佳人選，是那些依靠讀書、成就了人生夢想的、學(xué)者專家教授，是中國科學(xué)院和中國工程學(xué)院的那些院士。只是，我們羅壩中學(xué)的廟不夠大，請(qǐng)不來他們那些大和尚。暫時(shí)，就請(qǐng)大家委屈一下，聽我這個(gè)小和尚來講這個(gè)題目——“讀書成就夢想”了。

想成就夢想，第一就要博覽群書。就像蜜蜂采花粉、釀蜜糖一樣，只采一種花粉，釀不出好蜜糖。必須到百花叢中采集各種花粉，才能釀出香甜可口的蜜糖。

需要注意的是，現(xiàn)在是信息時(shí)代，在我們?nèi)粘Ｉ畹默F(xiàn)實(shí)社會(huì)之外，還有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)世界。所以，我勸在座的各位，要懂得適應(yīng)形勢的發(fā)展，跟上時(shí)代的潮流，為了成就我們的夢想，我們要在博覽群書的基礎(chǔ)上，博覽網(wǎng)站，要敢于和善于，通過電腦或手機(jī)，到國內(nèi)外各個(gè)網(wǎng)站，去直接閱讀各種各樣的文章，方便的.話，下載各種各樣的電子書來閱讀。博覽群書，可以使我們獲得各行各業(yè)的系統(tǒng)知識(shí)，博覽網(wǎng)站，可以使我們信息靈通、做事靈活。

在我們博覽群書、博覽網(wǎng)站的過程中，我提醒大家，一定要注意勞逸結(jié)合，不要因?yàn)樽x書、上網(wǎng)、看手機(jī)，累垮了身體，損壞了眼睛，糊涂了腦袋，萎靡了精、氣、神?？傊痪湓?，不要拼老命，更不要拼小命。讀書上網(wǎng)看手機(jī)，應(yīng)該使我們更加聰明，而不是更加愚蠢。

我還要特別提醒同學(xué)們，一定要處理好博覽群書、博覽網(wǎng)站與上好每一節(jié)課、學(xué)好每一門功課的關(guān)系。我們不能因?yàn)楦愀睒I(yè)就耽誤了正業(yè)。我們不能干因小失大、得不償失的事情。另外，還要注意“讀萬卷書，走萬里路，做萬種事情”。也就是讀了要用。只讀不用，就會(huì)越來越空虛，越來越無聊，不能保持讀書的興趣和習(xí)慣。記住，只讀不用是書呆，百無一用是書生。我們可以做書生，我們千萬不要做書呆。

由于時(shí)間有限，我的演講到此就要結(jié)束了。

在離開演講臺(tái)之前，請(qǐng)讓我說幾句感謝的話。

首先感謝七年級(jí)級(jí)組長曾廣根老師，謝謝他把這個(gè)演講機(jī)會(huì)下達(dá)給我，感謝七年級(jí)的其他老師，謝謝他們痛痛快快地把這個(gè)演講機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)讓給我。

其次，感謝在座的各位那么認(rèn)真聽我演講。

最后，祝全體師生，讀書快樂，成就所有的夢想。

閱讀伴我們成長演講稿篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我們的生命中，許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書香。今天，在春暖花開、草長鶯飛的日子里，我們xx中學(xué)“沐浴書香快樂成長”第八屆讀書節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)，這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。

菁菁校園，書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉，讓人流連;徜徉其間，那感覺象是鳥兒展開了雙翅，自由地翱翔于無際的藍(lán)天;象是魚兒漫游在大海，暢快無比地呼吸跳躍。

近兩年來，我們xx中學(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味：學(xué)校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng)，學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今天，學(xué)校又開始了讀書節(jié)活動(dòng)，旨在希望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié)，我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”、讀書故事會(huì)、親子誦讀會(huì)、作家見面會(huì)、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，一本好書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋;一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔，讓書籍的雨露陽光滋養(yǎng)我們茁壯成長!

我讀書，我快樂;

我快樂，我讀書。

最后，預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!

謝謝大家。

閱讀伴我們成長演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我們是來自1708班的邱靈靜、陳小瑩。今天，我們要跟大家分享的主題是《我閱讀、我成長》。

學(xué)生時(shí)代陪伴我們最親切的一樣?xùn)|西叫書本，感恩我們在校園里能得到師長的傳道受業(yè)，感謝這個(gè)校園里給我們傳遞知識(shí)，書本傳遞給了我們無限的智慧讓我們變得更加聰慧;讓我們懂得如何去學(xué)習(xí)與生活。

一本我們愿意去閱讀的好書，就像一堆寶貴的財(cái)富，等待我們?nèi)ネ诰?學(xué)會(huì)閱讀，書本就是我們的良師益友，是我們開啟智慧的一把鑰匙。

記得曾在一本書籍中有過這樣一段美妙的文字，是這么說的“如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無限來形容，書就是普照大地萬物的陽光;如果人生歲月偶爾迷茫，那書就是撥開迷霧的頁張?！蔽淖掷锿嘎冻隽α亢凸饷?，我們想通過行動(dòng)去證明書本的魅力，在這個(gè)人生階段對(duì)我們的重要影響并和大家分享其中的樂趣。

作為一名學(xué)子，我們每天都在和書本打著交道，有時(shí)會(huì)困惑知識(shí)見而不識(shí)，有時(shí)迷茫于專業(yè)知識(shí)的艱難，甚至連小說中動(dòng)人的情感有時(shí)也無法領(lǐng)略，甚是難過。思考再三得出結(jié)論，只因我們無法專注、靜心和耐心去享受讀有所獲的喜悅感。為解除困惑我們努力思考這如何去改變現(xiàn)狀。

作為學(xué)委的我們兩帶著困惑，在一次與班主任的聊天中，述說著學(xué)習(xí)和生活中遇見的困難，不經(jīng)意的在交談中發(fā)現(xiàn)很多困惑在班主任的指引下得以解惑，并尋找到了過去不曾考慮過的方式和方法，才發(fā)現(xiàn)班主任有一個(gè)隱藏的小書柜，有我們平時(shí)見不到的安靜專注的一面。

所以在我們主動(dòng)的積極爭取下，班主任同意了我們的“閱讀節(jié)”方案的提議。為了增進(jìn)1708班同學(xué)們的閱讀興趣和習(xí)慣，在上學(xué)期何倩副校長的鼓勵(lì)和支持下，班主任積極引導(dǎo)和借出他珍貴的書本，并在全體同學(xué)積極配合下，成功的舉辦了兩次不同主題的“閱讀節(jié)”活動(dòng)。

從活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)享受放下手機(jī)、拿起書本安靜下來的平靜，學(xué)會(huì)選擇合適自己、喜歡的閱讀刊物，用班主任的話說：耐得住獨(dú)立成長、才能有所收獲。一個(gè)只有書本翻頁與筆尖記錄的場景，那清脆的翻書聲，舒適而讓人陶醉。我們今天想和大家分享的就是這份在如今喧鬧的時(shí)代下神奇而幸福的平靜，沒有任何的攪擾，只有專注。沒有游戲中的語言，卻有另外一般入神的投入。在閱讀節(jié)開展后我們更是根據(jù)同學(xué)們的讀后感進(jìn)行評(píng)選閱讀標(biāo)兵。并將優(yōu)秀讀后感以上臺(tái)演講的方式分享給大家。以激勵(lì)同學(xué)們更好的理解閱讀的意義，懂得閱讀的的快樂!

閱讀促進(jìn)了我們的成長，當(dāng)挫折來臨時(shí)，它鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì)，()使我們學(xué)會(huì)了在困難面前不退縮，不逃避。

其實(shí)組織活動(dòng)的我們，只是簡單的希望通過活動(dòng)能幫助同學(xué)們閱讀中有所收獲，靜下心去學(xué)會(huì)閱讀或?qū)W習(xí)，傳承傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的方式，認(rèn)真閱讀課內(nèi)書本并結(jié)合課外知識(shí)從而提升我們自己的閱讀能力，同時(shí)我們推廣跟著時(shí)代進(jìn)步閱讀電子書籍和新聞等，只有這樣，閱讀學(xué)習(xí)才會(huì)不斷成長，我們才能成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人?！白鳛榻M織活動(dòng)的負(fù)責(zé)人的我們感到非常的自豪和驕傲，能為班級(jí)做出貢獻(xiàn)和分享快樂更是一種幸福。

”少年強(qiáng)則中國強(qiáng)“。讀書是一份責(zé)任，是為自己的未來做鋪墊。閱讀是一種升華，是對(duì)自己生活的一種態(tài)度。書本是人類進(jìn)步的階梯，它通過文字傳遞給我們智慧和常識(shí)，幫助我們成長和融入社會(huì)，使我們體會(huì)生活的幸福感。

同學(xué)們，我們在此呼吁，讓閱讀融入我們的`生活，幫助我們成長。讓我們自己成為學(xué)習(xí)、生活中的受益人!讓我們一起成為快樂、健康、專業(yè)的醫(yī)藥職業(yè)人!

我們的演講完畢，謝謝大家!

閱讀伴我們成長演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

俗話說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！边@是我喜愛的詩句之一，我想：“如果我不讀書，就寫不出好文章，所以我喜歡讀書，下面請(qǐng)看我的讀書經(jīng)歷。

小時(shí)候，我媽媽常常給我訂一些幼兒畫報(bào)，圖畫書，故事書等兒童讀物讓我看，因此，我認(rèn)識(shí)了一些書里的主人公——跳跳蛙，紅袋鼠等，每個(gè)故事都會(huì)有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機(jī)靈的小動(dòng)物。讓我從中懂得了怎么與人共處，怎么有福共享，有難共當(dāng)，所以我現(xiàn)在的朋友很多。不過，我還是一個(gè)很有禮貌，懂事的好孩子，對(duì)認(rèn)識(shí)的'老年人總是問好，樓下奶奶們都很喜歡我。

上小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我愛讀書的愛好絲毫沒有降低，此時(shí)的我家里的書已經(jīng)堆成了一座小山，我每天都看好多書，天天在書的海洋中暢游，感到書真是一個(gè)奇妙的大世界，那里有五彩繽紛圖畫，有喜有悲的故事情節(jié)，有時(shí)候我看的笑的肚子痛，有時(shí)候讓我淚流滿面，這就是書的魅力。所以我很快活。

上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，對(duì)我印象最深的是媽媽給我借了一本《昆蟲記》。我十分喜歡這本書，便津津有味地讀起來，它是一位法國著名的科學(xué)家法布爾，他用一生的時(shí)間，深入研究昆蟲世界在自然環(huán)境生活，對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能的生活習(xí)慣。我想法布爾爺爺用一生的時(shí)間研究昆蟲，我這么小就應(yīng)該多讀書，所以我現(xiàn)在讀書量大幅度增加，家里到處都能看見我的書，走到那里我都會(huì)情不自禁地拿一本書，繪聲繪色地讀著，我?guī)缀跻粌蓚€(gè)小時(shí)讀一本楊紅櫻的書，而且不管什么書我都讀兩至五遍，我的書包里也常放兩本課外書，有時(shí)間我就坐在那里看，因?yàn)樵跁心苷业饺松繕?biāo)，懂得做人的道理。

這就是我的讀書經(jīng)歷。

閱讀伴我們成長演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我演講的題目是《嬌嬌女兒在成長》。

“佳頤，吃飯!佳頤，換衣服!佳頤，快收拾書包，上學(xué)!”大家聽到了吧，過去在家里我就是這樣一個(gè)衣來伸手、飯來張口的嬌嬌女。我的爸爸媽媽生我很晚，對(duì)我異常疼愛，再加上奶奶的百般呵護(hù)，我什么都不做，什么都不用做。致使讀到五年級(jí)了，還有許多方面都不能自理。學(xué)?？炫e行十歲成長儀式了，許多同學(xué)都為自己的成長而驕傲。而我卻經(jīng)常遭到點(diǎn)名?！袄罴杨U，桌子底下垃圾滿地。”“李佳頤，昨天作業(yè)又沒有做完?！薄袄罴杨U，毛筆又忘了帶?！蔽?guī)缀醭闪藖G三落四的代名詞，在同學(xué)中沒有面子，家長被叫到學(xué)校聽訓(xùn)，也很著急。

都快十歲了，是我無能嗎?還是自我管理意識(shí)差?我在班會(huì)課里找到了答案。那天，班里舉行了《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)，老師逐條解讀，讓我們一一對(duì)照檢查，看看自己哪些做得好，哪些還需改進(jìn)，然后寫體驗(yàn)日記。我覺得我的自我管理意識(shí)太差了。我該怎么辦?《中小學(xué)生守則》是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)、生活的行為準(zhǔn)則，我決定從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。這一點(diǎn)也得到了爸爸媽媽的支持。為了不讓奶奶嬌慣我，爸爸毅然讓奶奶回老家享受晚年生活。我雖有萬分不舍，但還是答應(yīng)了。在爸爸媽媽的督促下，我開始自己的事情自己做，家里的事情幫著做?，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了早上準(zhǔn)點(diǎn)起床，自己收拾整理房間，自己一個(gè)人做作業(yè)等，學(xué)習(xí)自主和生活自理在不斷提高。

為了改變我做事拖沓、丟三落四的毛病，我的書桌上就放著一面時(shí)鐘。每次做作業(yè)就先定下時(shí)間，爭取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，即使沒有在預(yù)定的時(shí)間完成，我也盡量不無限延長。做完后對(duì)照老師發(fā)的作業(yè)條款檢查是否疏漏。我的課表是貼在書桌前的，我把每日要帶的學(xué)習(xí)用具列上清單，每天晚上對(duì)照檢查書包，一一放好后才敢睡覺。整理書包我按書本文具的大小、種類分類擺放，現(xiàn)在的書包顯得整整齊齊的，仿佛是列隊(duì)的士兵等待檢閱呢......慢慢地，老師都夸獎(jiǎng)我比以前有了很大的.進(jìn)步，嬌嬌女兒在成長。當(dāng)然，我深知，要踐行學(xué)生守則，做最美少年，我還有很多的事情要做。但我有信心，奮勇前行，以頑強(qiáng)的毅力克服自己的懶惰和貪玩，我也希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我。

同學(xué)們，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)，好習(xí)慣會(huì)受益終身。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么。我們今天養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、聽課習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣以及道德品質(zhì)，都將會(huì)奠定我們以后的好命運(yùn)。同學(xué)們，選擇，從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的美好未來吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

閱讀伴我們成長演講稿篇九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

童年是一個(gè)花開不敗的季節(jié)，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的.朋友——書。有了書，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥鳴盈耳，繁星閃耀。

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書！培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說書是導(dǎo)師，那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。

年幼時(shí)，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福；在他們快樂的時(shí)候，我也與她們分享，并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑，總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>

隨著年齡增長，我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了，我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長河，于是，《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機(jī)妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天。讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯(cuò)了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來?！毙』锇槌泽@地望著我問：“是真的嗎？你是怎么知道的？”“是《十萬個(gè)為什么》告訴我的?！蔽易院赖鼗卮?。

同學(xué)們，都來讀書吧！如果你喜歡上了讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功！

閱讀伴我們成長演講稿篇十

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好！

我有一個(gè)好朋友，它叫書。從小到大，它每時(shí)每刻都陪伴著我，伴我度過了許多歡樂的時(shí)光。

我有一位老師，它叫書。是它教會(huì)了我做人的道理，使我學(xué)會(huì)了做事，與人共處，也學(xué)會(huì)了如何生存。

我有一支小船，它是書。它帶著我在知識(shí)的海洋中遨游。

書像一個(gè)孩子，陪我做游戲，使我歡樂;書像一位老師，指引我、教育我;書像一支小船，帶領(lǐng)我，導(dǎo)航我。

我愛讀書，愛的如癡如醉，愛的走火如魔。走進(jìn)圖書館，看見了《魯濱遜飄流記》，我把它帶回了家。

我躺在床上，帶著一番好奇，走進(jìn)了書中。我看到了魯濱遜一次次的驚險(xiǎn)遠(yuǎn)航;看到了他在荒島上的生活;看到了他搭救“星期五”，看到了他對(duì)上帝的尊重，看到了他重返祖國的喜悅。

慢慢地，我被魯濱遜的事跡迷住了，我睡了，在夢中，我見到了魯濱遜，我與他一同航海，一起在荒島上生活，一起經(jīng)歷磨難，使我懂的.了生命的寶貴。

我讀著這本書，讀的廢寢忘食，魯濱遜的一切無不感動(dòng)著我的，他的探索，他的求知，使我成長了起來。

讀書真好，正如歌德所說：讀本好書，就象同一位高尚的人談話。正是這些書，使我不斷的成長，指引我走好人生的每一步。讀書，使我開闊了視野，豐富了知識(shí)，使我一步步走向成功。

一本好書，就像一盞明燈，照亮了我成長的道路;一本好書，就像一縷陽光，溫暖我的心田。一本好盡收眼底陪隨我走過了無數(shù)光陰，是書伴我成長。

讀書，真好!

閱讀伴我們成長演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是xx縣錦屏鎮(zhèn)密納小學(xué)五年級(jí)2班的xxx，很高興今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上給大家演講，我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀?！庇纱丝梢姡瑫畬?duì)于我們來說，何其重要。我們的成長，離不開書籍；一個(gè)人的自我完善，也離不開書籍；一個(gè)民族的振興，乃至一個(gè)國家的強(qiáng)盛，同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個(gè)朝代，才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂，金碧輝煌的紫禁城坐落我們的`首都北京，恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴(yán)。今天我們看到的這些，都是古人們翻閱了無數(shù)書籍，用智慧與知識(shí)建造的。我們看到了昔日的輝煌，但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不愛讀書，缺少科學(xué)文化知識(shí)，才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺。翻開史書看看，不論是哪個(gè)強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國家，他們都有著雄厚的知識(shí)力量。古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心......從古至今，他們每一個(gè)人的身上都散發(fā)著同一種精神，就是熱愛讀書。同樣他們的成功，也離不開他們發(fā)奮地讀書。

這些人的這些事告訴了我們，要成功，必讀書；要成功，必認(rèn)真讀書；要成功，必認(rèn)真多讀書。

書籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具，還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開啟人類的智慧，塑造出時(shí)代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈，使我們變得更文明、仁愛；一本好書，能給予我們啟迪，使我們獲得無窮的智慧。

看到了銀幕上的幕幕之后，同學(xué)們，讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書?！盀橹腥A之崛起而讀書，為中華之崛起再崛起而讀書。”讓書籍引領(lǐng)我們快樂健康地成長；讓知識(shí)成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸；讓讀書聲在校園的每個(gè)角落里回蕩，直至傳向大山深處，永遠(yuǎn)縈繞在耳際。

我的演講結(jié)束，謝謝各位！

閱讀伴我們成長演講稿篇十二

大家好!

這天，我演講的題目是《讀書伴我成長》!

自古以來，書就是人類的好朋友。至圣先師孔夫子，以書為伴，滿臉經(jīng)綸，流芳百世。有時(shí)，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪，鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的.良師益友，一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了“黃金屋”，也不期望有“顏如玉”，只想從讀書中體會(huì)到樂趣;使我們增知長識(shí)，不出門，便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話，讀書讓我成長!

我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我明白“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲骨，是書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡，跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木春”的憂國憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書，人因讀書而美麗，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書，書能夠開闊我的視野，使我懂得做人的道理，還能夠讓我分美丑，辨是非，明善惡!

當(dāng)書香疏離了浮躁，當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜，職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至，觸手可及。一節(jié)好教案，一堂精彩的課，一篇滿意的教學(xué)隨筆，一次有效的談話，學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步，無一不是我們的幸福所在。

一樹春風(fēng)千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個(gè)日子，都會(huì)有完美的彈唱!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

閱讀伴我們成長演講稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

書仿佛是漂浮在水中一個(gè)浪漫的夢想，載著我來到世界各地的著名景觀。我愿跟隨尖尖的船頭在水中游走，直到找尋我夢想中的自由。一個(gè)個(gè)字，一張張圖，如同跳動(dòng)的音符，奏成一支交響樂。我非常愛書。

我抽出一本《千年古鎮(zhèn)》，耳邊聽著悠揚(yáng)的樂曲，令我沉醉在美妙的幻想中。

詩意的江南水鄉(xiāng)，水墨樣的'古老烏鎮(zhèn)，時(shí)常被我捏碎在飄忽的想里。蜿蜒的水巷，流動(dòng)的清波，宛若揭開了壇蓋的陳年老酒，輕揚(yáng)著香醇，沉醉了一切。碧玉般的水讓人舍不得碰碎，溫潤的漣漪輕輕漾開，船就在這水上搖啊，搖啊，搖得我心都軟了。頓時(shí)，思緒、時(shí)間、生命，一切都好像慢了下來，慢慢地，緩緩地流淌……這時(shí)，一位服務(wù)員走了過來，看著我專注看書的模樣，便不忍心打擾，在一旁靜靜地站著。過了好一會(huì)兒，服務(wù)員才回過神來，熱情地說：“您要買書嗎？”我轉(zhuǎn)過身來，尷尬地不知所措，不好意思地呢喃細(xì)語道：“不……不用了?！闭f著，就放下書本，迅速地跑了出去。

直到現(xiàn)在，我一有時(shí)間，就會(huì)幻想書本中的那個(gè)烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)啊烏鎮(zhèn)，每回令我沉醉其中的烏鎮(zhèn)，你在千年的風(fēng)雨磨練后，會(huì)不會(huì)改變呢？同學(xué)們，快快行動(dòng)起來，一起看書吧！讓書香灑滿我們的校園，讓朗朗書聲成為我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

謝謝。

閱讀伴我們成長演講稿篇十四

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

有一張照片，至今令我記憶猶新，那年我4歲，端坐在床上，旁邊是父母在給我講故事，這幅畫面一直深深地烙印在我的心上，這是我小時(shí)候每天必做的事情，每天晚上一個(gè)故事。幾個(gè)月下來，一本厚厚的'格林童話竟被我聽完了。所以那時(shí)我的知識(shí)面比其他同學(xué)都要廣，就在那年，我明白了“書讀百遍，其意自現(xiàn)”的真諦。

后來，我上學(xué)了，可書還是我形影不離的好伙伴，我就像一條小魚，在書的海洋里游蕩，感受著書給我?guī)淼臒o限好處和興趣，領(lǐng)會(huì)了孫悟空的正直勇敢，感受了諸葛亮的聰明才智，發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的理智明達(dá)，那年我10歲。

現(xiàn)在，我上初中了，和書已經(jīng)親密無間了，我最喜歡的地方就是圖書館，看著里面一柜柜排放整齊的圖書，我會(huì)馬上沖進(jìn)里面，像花朵一樣貪婪地吸允著知識(shí)的雨水。用手去撫摸著每一本書，一瞬間，我仿佛感受到了他們急切的目光和對(duì)我輕輕的呼喚……此刻，我覺得自己在書店世界里徜徉，與書對(duì)話，與書交流，敞開心扉地吐露我心中的喜、怒、哀、樂。

想起曾經(jīng)錯(cuò)把字典當(dāng)成饅頭咬進(jìn)嘴里，想起曾經(jīng)拿學(xué)費(fèi)用來買書。這一切的一切，就是因?yàn)槲沂莻€(gè)愛讀書的人?；蛟S我已經(jīng)沉迷于其中，或許我已經(jīng)愛它愛得無以自拔，或許我愿把我的一生奉獻(xiàn)給它，那種幸福都是無法用言語表達(dá)的。曾幾何時(shí)，我捧著書漫步在綠樹成蔭的校園里；曾幾何時(shí)，我坐在開滿鮮花的草地上讀書；曾幾何時(shí)，我坐在桌子旁記下書上那優(yōu)美佳句……“書，你給予我的太多太多，我將任你走進(jìn)我的心里！”

沒有一本書的家，好似沒有一棵草的草原；沒有一本書的家，好似沒有一滴水的池塘。從童年到現(xiàn)在，在書的陪伴下，我不再寂寞，我不再憂傷。書，我一定對(duì)你不離不棄！

讓我們一起在書的陪伴下成長！

閱讀伴我們成長演講稿篇十五

想必大家對(duì)成長都不陌生吧？我們哭過、笑過、委屈過、難過過，……都是在成長，你的生日一次次來臨，年級(jí)逐漸升高，你也在成長。

讀書，小時(shí)候讀書是大聲念的，而且注有拼音，有不會(huì)的會(huì)跟著拼音讀。記得有次，珂珂姐姐的生日到了，我們?nèi)プＹR。大人們做飯的時(shí)候，我就和哥哥在書房里看書，珂珂姐姐寫作業(yè)，小雨和希希姐姐下樓玩去了。本來我認(rèn)真讀書著，可哥哥不停地打斷我：“你就不能默寫默讀嗎？很吵！”我不服氣，用鼻子哼了一聲，讀得更起勁了，還故意在他面前又蹦又跳，特意制造出雜音。哥哥忍無可忍，終于一拍桌子，腳踹開門出去了，我得意甩過頭，放下手中的書，帶上了門。

那件事后我還是學(xué)會(huì)了默讀，改掉了“讀”。

時(shí)間在變，眨眼間，最初那個(gè)遇事咋咋呼呼的小屁孩兒不在了，剩下的是個(gè)安靜的女孩，女孩喜歡的事兒是看書，但最喜歡的，還是將自己鎖在房間里，在書堆底下，或是衣服堆中，翻出藏好的平板，然后將窗戶關(guān)上，四下檢查后，就點(diǎn)開主界面，開始品讀小說。

外面天已經(jīng)黑了，草叢中已經(jīng)開始了鳴叫。直到外面響起了敲門聲，女孩才從小說中醒來，急忙放下手中的平板，下樓吃飯。

這次吵架，是媽媽發(fā)現(xiàn)我在玩平板。那晚，我太大意，竟只是將其退出主界面，而沒有刪除，導(dǎo)致媽媽晚上檢查時(shí)被發(fā)現(xiàn)?！皡纭钡匾宦暎覍㈤T給甩上，并鎖好了門窗，我想不明白，為什么媽媽這么反感小說？難道小說就不算是書嗎？我越想越氣，最后干脆不想了，拿起平板，又看起來。小說里的一段話，很讓我沉思：

都說命由我不由天，可愛與恨，真與假，笑與淚，從不由她選擇。”

“都說蝶飛不過滄海，蟬鳴不過初雪，紅顏不過剎那，繁花似錦的背后是血染天下。誰還記得珠簾后的女子出嫁時(shí)的模樣？當(dāng)初的倔強(qiáng)究竟是對(duì)還是錯(cuò)？”

茫然間，我好像明白了什么……。

從我的閱讀中你看到了我的成長嗎？今天我的演講就到這兒，謝謝大家！

閱讀伴我們成長演講稿篇十六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我叫x，是我校二年級(jí)三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長》。

在日常生活中，我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧；假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢，又能強(qiáng)健我的體魄。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎？對(duì)，那就是——讀書。

我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時(shí)，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇，真有趣。再長大些時(shí)，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處，如何做人的道理。

每當(dāng)我得到一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書，結(jié)果可想而知，頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前，我總習(xí)慣看一會(huì)兒書，不看就睡不著?？砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里，拿著一個(gè)小電筒偷偷看，常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了?？蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创?，讓我總是“明知故犯”。

因?yàn)槲蚁矚g讀書，媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道，這時(shí)我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。

因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺得輕松些，成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我，同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文，可我不怕，而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事。

同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí)，你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂與幸福。

讀書，將會(huì)讓我們的生活充滿陽光。

謝謝大家！

閱讀伴我們成長演講稿篇十七

尊敬的各位老師：

你們好！我是xxxx班的xxx，我演講的題目是《我閱讀我成長》。

我已經(jīng)10歲了，我認(rèn)為：“在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強(qiáng)?！彼裕乙哺牡袅嗽S多壞習(xí)慣，比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛做小動(dòng)作等。當(dāng)然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢？那，還有一段經(jīng)歷呢！我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后，為我定購了大量的書籍，并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀，結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算，我沒辦法，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

閱讀，可以使人增長見聞，每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。

閱讀，更可以幫你解悶，當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候，可以讀書，看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情。

閱讀不但可以怡靜、博采，而且還能增加知識(shí)，所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過，馬克.吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!

我的演講完畢，謝謝大家!

閱讀伴我們成長演講稿篇十八

我講話的題目為《如何培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣》。高爾基先生說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書還能帶給你許多重要的好處。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。多讀書，可以讓你知禮儀。讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

此次此刻，有同學(xué)肯定在嘀咕，老師我讀了，我博覽了群書，我讀了許多玄幻小說，故事會(huì)，知音等等，此言一出，我很肯定的告訴你，你出名了，你火了。石門五中的鳳姐來了。由此說來如何培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。首先要學(xué)會(huì)選擇書。好書對(duì)人的影響是積極的、巨大的。壞書所具有的破壞性是難以估量的，尤其對(duì)涉世未深的學(xué)生來說，不加分辨地對(duì)所有的書亂讀一氣，所受的傷害會(huì)比不讀書更大，因?yàn)樗麄兊男撵`就像是一張白紙，如果不小心涂上黑的顏色，就不好改變了。

有人曾經(jīng)說：一本讀了使人覺得心靈充實(shí)的書是好書;一本讀了使人行為墮落的書是壞書;一本讀了使人同情，使人產(chǎn)生愛心的書是好書;一本讀了使人殘暴，使人狠毒的書是壞書;一本讀了使人心靈高尚的書是好書;一本讀了使人思想猥瑣的書是壞書;一本好書使人辨別是非，分得出好歹;一本壞書讀后使人混亂了價(jià)值觀，且自以為是而不知恥。由此可見要選擇好書來讀的重要性。

另外學(xué)生有著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)間非常有限，而書籍之多用浩如煙海來形容一點(diǎn)也不過分，在有限的時(shí)間內(nèi)讀書，只能有選擇地去讀，選擇適合自己年齡的、水平的、有價(jià)值的書去讀，選擇同學(xué)們《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的20種讀物：《論語通譯》《三國演義》《紅樓夢》《吶喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《圍城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德談話錄》《巴黎圣母院》《歐也妮葛朗臺(tái)》《復(fù)活》《普希金詩選》《泰戈?duì)栐娺x》《老人與?！贰墩劽罆啞贰镀タ送送鈧鳌?。當(dāng)你用一段寶貴的時(shí)間讀了一本不適合你的書時(shí)，你也同時(shí)失去了在這段時(shí)間讀一本好書所帶來的益處。所以好的讀書習(xí)慣的開端應(yīng)該是養(yǎng)成在書海中選擇的習(xí)慣。

其次，不動(dòng)筆墨不讀書。列夫托爾斯泰說過，身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本，讀書和談話時(shí)碰到一切美好的地方和語言，都把它記下來。有的學(xué)生聲稱書讀了很多，但時(shí)間長了忘了不少。這就涉及到利用有限時(shí)間來提高讀書效率的問題。從不動(dòng)筆墨不讀書這句話可以看出做讀書筆記是很重要的。做讀書筆記可以有效地提高讀書質(zhì)量，它能幫助我們記下書籍中的精華，可以促進(jìn)思維，加深對(duì)書籍的理解，有利于提高寫作能力等。

第三，每天堅(jiān)持讀一點(diǎn)。閱讀會(huì)給人帶來好處，但并不是每一次的閱讀都能帶來立竿見影的效果。閱讀所能起到的重要作用是需要時(shí)間的投入和量的積累。持之以恒是非常重要的讀書習(xí)慣，如果一個(gè)人在閱讀的時(shí)候總是一曝十寒是不會(huì)取得好的效果的。

作為學(xué)生，可利用去讀課外書的時(shí)間并不多，關(guān)鍵是我們每天能擠出點(diǎn)時(shí)間堅(jiān)持閱讀。可以擠的時(shí)間如每天臨睡前十來分鐘，可別小看這點(diǎn)時(shí)間，如果每天都能這樣做，一年下來能讀到的書也非常可觀。養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，像我們每天吃飯穿衣那樣，日久天長必然會(huì)有收獲。

第四，好書要反復(fù)讀。有的學(xué)生拿到一本好書，往往是生吞活剝，特別是對(duì)于那些有著曲折情節(jié)的文學(xué)類書籍更是這樣，恨不得馬上就知道最后的結(jié)局如何，如果有耐心再看一遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多第一遍被我們忽略的妙處。

蘇步青曾經(jīng)說：我過去念一本書或是一篇論著，從來沒有念一遍就讓它過去的，要么不念，要念就念個(gè)透每次念的時(shí)候總覺得比前一次有新的體會(huì)。可見好書反復(fù)讀是十分有必要的。它有助于將書讀懂讀透。有助于記憶書中的精華。有助于發(fā)現(xiàn)自己在閱讀上的進(jìn)步或錯(cuò)誤，我們讀第一遍時(shí)會(huì)形成一些想法，但這些想法是對(duì)還是錯(cuò)，是有失偏頗還是客觀公正，我們并不知道，而在第二遍或第三遍閱讀時(shí)，對(duì)內(nèi)容的深入理解，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己前一次閱讀中形成的想法不太對(duì)或比較淺薄，這一次有了更深刻的思考，也就是發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步，沒有反復(fù)閱讀是不可能有此收獲的。

當(dāng)然良好閱讀習(xí)慣還有其他。一個(gè)人養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，一輩子不寂寞，養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措?？傊B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣將使我們終生受用，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

英國的莎士比亞說：書籍是人類知識(shí)的總結(jié)，是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧!

閱讀伴我們成長演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《閱讀，最美的成長之路》。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確，看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話，一個(gè)家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗戶。它像一束陽光，一扇風(fēng)景,不僅可以提高我們的生活情趣，而且使我們的生活變得更加豐富多彩，有聲有色。

書是無窮的寶藏，為我們增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我們忘卻煩惱和憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我們春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我們新的希望?！白x書破萬卷，下筆如有神?！眱?yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！

為此，我也向全校師生發(fā)出號(hào)召，多讀書，讀好書。讀書貴在堅(jiān)持，可以積少成多，但要養(yǎng)成習(xí)慣。那就是不動(dòng)筆墨不讀書。讀書時(shí)我們要準(zhǔn)備好筆和本，把不認(rèn)識(shí)的字圈上，不理解的詞畫上，讀完文章向字典請(qǐng)教，查清楚，弄明白，并記錄到日記本上。長此以往，你認(rèn)識(shí)的字就多了，掌握的詞也多了，理解能力就上來了。就不愁語文閱讀考試了。還可以把經(jīng)典的句段摘錄到日記本上，反復(fù)吟誦，時(shí)間長了，寫文章你就不愁沒有好的.開頭和結(jié)尾，你的文化底蘊(yùn)就提升了，你就能出口成章。

本學(xué)期我校還特意在語文課前開設(shè)了“說一說”這個(gè)欄目，讓同學(xué)們利用2、3分鐘的時(shí)間向全班同學(xué)推薦一本好書，可以朗誦里面的精彩句段，可以介紹書的主要內(nèi)容，也可以交流讀后的感受。如果一本書還沒讀完，就輪到你介紹了，你還可以介紹書中喜歡的某個(gè)故事，或某段情節(jié)。就是希望通過你的推薦讓同學(xué)們了解這本書，喜歡這本書，并去閱讀這本書。同學(xué)之間互相借閱，一學(xué)期下來你就會(huì)讀到幾十本書，你的收獲會(huì)很多很多。

本學(xué)期學(xué)校將舉行大型“好書推薦會(huì)”活動(dòng)，希望同學(xué)們抓住班級(jí)課前“說一說”這項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓自己在班級(jí)脫穎而出，有機(jī)會(huì)代表班級(jí)到學(xué)校參加比賽，為班級(jí)爭光，為自己贏得榮譽(yù)。

老師們，同學(xué)們，愛書吧！她是知識(shí)的源泉，讀書會(huì)讓你變得聰明睿智，她會(huì)讓你不斷成長，變得更有內(nèi)涵，變得越發(fā)年輕和美麗，而這種美麗是不受年齡限制的，會(huì)隨著你閱讀的深入而愈發(fā)經(jīng)久不衰芬芳四溢。