理解是對信息和知識進行領(lǐng)悟和吸收的過程,它可以幫助我們建立知識框架和形成思維體系。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現(xiàn)力,下面簡要介紹一下幾種常見的修辭手法。總結(jié)范文是一個學習和參考的工具,通過多讀多思多練才能真正寫好一篇完美的總結(jié)。
校園表揚信實用篇一
尊敬的校長:
您好!
正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。xx同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。
經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。
xx同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
感謝人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校園表揚信實用篇二
尊敬的校長:
您好!
9月28日(周日)中午,高一(2)班xx同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。xx同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。
正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。xx同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。
經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。
xx同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
感謝人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校園表揚信實用篇三
今天上午,我校高一(3)班學生同學在3樓樓梯口撿到幣若干,同學第一時間交予高一(3)班長,同學又于第一時間交到校團委并貼出"失物招領(lǐng)",希望失主于今午到辦公室領(lǐng)取。另外今天上午高二(11)班同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向同學表示了萬分的感謝!
同學、同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質(zhì)。校團委號召全體同學學習同學、同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。
外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚!
校團委。
xx年xx月xx日。
校園表揚信實用篇四
尊敬的校長:
我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當我焦急萬分的時候,xx派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我,并認真的和我核實包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動,打心里感激他們??晌业脚沙鏊鶗r,他們早已經(jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學,能在當今社會繼續(xù)發(fā)揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機會向他們學習,讓我的孩子也向他們學習。
此致
敬禮!
永遠感謝您的人:
20xx年12月26日
校園表揚信實用篇五
xx:。
我是歷史系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的`通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!
祝集團領(lǐng)導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
xx。
x年4月10日。
校園表揚信實用篇六
各位同學:
大家好!
今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長xx,xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班xx同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!
xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質(zhì)。
校團委號召全體同學學習同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!
xxx。
20xx年xx月xx日。
校園表揚信實用篇七
親愛的校長:
你好!
我是xx堿廠供銷公司食堂的工人。12月20日下午,下班回家的路上,不小心丟了錢包。就在我焦急的時候,xx派出所打來電話,問我錢包丟了沒有。原來我丟失的包被你們學校一年級26班xx同學和xx中學一年級5班xx同學撿到,并盡快送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的文件聯(lián)系了我,并和我仔細核實了包里的東西,原封不動地還了我的錢包。我很感動,從心底感謝他們。但是當我到達警察局的時候,他們已經(jīng)離開了。根據(jù)派出所同志提供的信息,我知道他們是你們學校的學生。感謝周鎬,他能在當今社會繼續(xù)發(fā)揚光大&ldquo善用金錢。好想法。我不感謝你,我只是希望借此機會向他們學習,讓我的孩子向他們學習。
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校園表揚信實用篇八
尊敬的xx:
對你們主動參加義務(wù)勞動的行為,我們表示深切的感謝,對你們這種不怕臟、不怕苦、不怕累的精神是值得我們贊揚的,因為你們的一個動作,凈化了一片土地,因為你們的決定,綠化了一個地球。對于這種自尊自律、樂于助人的精神,我深深欽佩著!
最后我祝愿你們在學習與職業(yè)的道路上勇往直前,到達光輝的頂點!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
校園表揚信實用篇九
我是物理系15級博士研究生,我要對貴單位的周順偉(動力運行服務(wù)中心)和李連玉(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月2日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師,她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!
祝集團領(lǐng)導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人:___。
___年4月7日。
校園表揚信實用篇十
xx學校領(lǐng)導:
x年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置,小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶,獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長,使用的竹竿無法將堵塞物捅開,就在準備放棄的時候,小許同學靈機一動,提出從另一個下水口反向試試,經(jīng)過半個多小時的努力,終于大功告成下水道通了,許友清同學這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學習,也同時證明了貴校的在學生德育教育工作做得十分的.到位,如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
xx公司無論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚許友清同學這種愛企業(yè)、愛學校的高尚行為的同時,也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生,讓這種精神更加發(fā)揚光大。
謝謝許友清同學,謝謝學校的培養(yǎng),謝謝你們的教育成就。
xxx。
xx年x月x日。
文檔為doc格式。
校園表揚信實用篇十一
對你們主動參加義務(wù)勞動的行為,我們表示深切的感謝,對你們這種不怕臟、不怕苦、不怕累的精神是值得我們贊揚的,因為你們的一個動作,凈化了一片土地,因為你們的決定,綠化了一個地球。對于這種自尊自律、樂于助人的精神,我深深欽佩著!
最后我祝愿你們在學習與職業(yè)的道路上勇往直前,到達光輝的頂點!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
校園表揚信實用篇十二
xxx:
xxx年月5日中午,二、一班學生王淑嫻,在校園里拾到了5元錢并交給了老師。
在我班學生身上的`真實再現(xiàn),更是全校師生學習的榜樣。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,班級為擁有這樣的學生而自豪,老師為擁有這樣的學生感到欣慰!
對此進行全校通報表揚,并號召全體同學學習這種拾金不昧的。
精神。
繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德為建設(shè)文明和諧校園貢獻。
出自。
己的一份力量!
xxx。
20xx年xx月xx日。
校園表揚信實用篇十三
xxx:
我是健康系xx級博士研究生,我要對貴單位的唐(動力運行服務(wù)中心)和周(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了健康。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周老師,她又找來了唐老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周、唐二位老師表示感謝!
祝集團領(lǐng)導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
校園表揚信實用篇十四
xx學校領(lǐng)導:
x年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置,小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶,獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長,使用的.竹竿無法將堵塞物捅開,就在準備放棄的時候,小許同學靈機一動,提出從另一個下水口反向試試,經(jīng)過半個多小時的努力,終于大功告成下水道通了,許友清同學這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學習,也同時證明了貴校的在學生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
xx公司無論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚許友清同學這種愛企業(yè)、愛學校的高尚行為的同時,也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生,讓這種精神更加發(fā)揚光大。
謝謝許友清同學,謝謝學校的培養(yǎng),謝謝你們的教育成就。
校園表揚信實用篇十五
魯東大學教育科學學院領(lǐng)導:
貴校兩名實習生邢淑靜自今年9月到我校實習以來,表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異,贏得學校領(lǐng)導、老師和學生的一致好評,特致信予以表揚。
該實習生在我校進行頂崗實習,實習計劃明確,能做到有計劃有目的的實習。備課精心,上課認真,課后潛心研究,總結(jié)反思。能虛心像指導老師學習,待人謙虛有禮貌。很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項,將所學知識很好運用到教學實際中去,關(guān)愛學生,教學成績優(yōu)秀,體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優(yōu)秀成果。
實習期間,該實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動。從不遲到,早退,生活習慣好。著裝整潔大方,舉止文明,充滿朝氣有活力。積主動極參與學校各項活動和工作。
在較好完成教學任務(wù)同時能積極承擔實習班主任工作,班務(wù)組織有方能承擔活動組織,使活動有聲有色,給我校師生留下深刻印象,是學生喜愛的老師。
在此,非常感謝貴院培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教育人才。今后,希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。
此致
xxx。
xx年x月x日。
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