手機閱讀

有關大學生活的演講主題模板(優(yōu)質16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 18:39:32 頁碼:11
有關大學生活的演講主題模板(優(yōu)質16篇)
2023-11-12 18:39:32    小編:zdfb

總結是我們經常會遇到的一種寫作任務,掌握好總結的方法對我們的成長和進步很有幫助。人生就像一面鏡子,我們能夠看到的只是自己的投射,與他人友好相處很重要。接下來,讓我們一起來看看下面這些總結范文,或許能為你提供一些靈感。

有關大學生活的演講主題模板篇一

今天我演講的題目是我的大學夢。

有人說,挽著戀人的`手漫步大學校園,是一件浪漫的事情。有人說,大學圖書館里的書真多啊。遨游書海,感受文學的魅力,無疑是件幸福的事情。有人說,大學是瘋狂的,大學是自由的,大學是放縱的,大學是頹廢的。而在我的眼中:大學是天堂,大學是樂園,大學是夢怒放的國度。我有一個大學夢。因為這個夢想,我踏進了校園。開始了我的漫漫求學路。不論嚴寒酷署,不論刮風下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因為我一直在路上,在追夢的路上,我一直為我的夢想而努力著。被嘲笑的夢想才有實現(xiàn)的價值。寒窗苦讀十幾載,我們就像蛹巢里的蝴蝶,終有一日會破繭而出。一年之后當我們收到沉甸甸的大學錄取通知時,我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時我就可以滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚,自信昂揚。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前沖吧。同學們,讓我立下一個大學之約:一年之后大學見。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢,勇敢去追。

有關大學生活的演講主題模板篇二

大家好!

來那里上大學之前,我總是把大學生活想象的很完美。之后有一個學長給我講不要把大學生活想象的太好。到了學校才深刻體會到。雖然之前有人給我講過關于大學,但還是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描述大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自我的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份完美,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,思念高中同學,思念高中生活。

很多人在沒進大學前,就在腦子構成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自我的大學同學,你就會發(fā)現(xiàn),其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

這學期課又少了很多,天天很閑。有時候就在寢室睡覺。甚至睡一天。我喜歡看書,閑的時候就去一下列圖書館。然后徹底閑下來的時候會想一些有的沒的。跟同學談論一下未來。然后發(fā)現(xiàn)對于未來我們都還是很迷茫。高中的時候雖然迷茫,但至少還有一個目標。那時候唯一的目標就是高考。到了大學反而更迷茫了。我一向認為大學生活就應是豐富多彩的。但是現(xiàn)實卻不盡然。但是總體還是好的。同學一向問我怎樣跑那么遠的地方上一個專科。然后我就會告訴他們,也許上學在哪里都行,但是我想到不一樣的地方,見識不一樣的文化、風俗。其實這些都是學習的一種。他們不贊同我的想法。但這些只能自我體會。我覺得這些是來到那里最大的收獲。在那里我學到了很多道理。

以前,我總愛托著下巴傻傻的做著白日夢,夢里的我是那樣的開心,笑的那么燦爛!過著我想要的各種各樣的生活好久都不愿醒來。此刻我仍會做夢,但總會很快的.清醒,然后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的存在,會輕輕吐口氣開始我的新生活。大學是人生中戀愛的最完美時光,但對感情的渴望與追求,我喜歡每一天和我的好朋友膩在一齊,我們一齊夢想我們的未來,一齊分享我們各自的故事,一齊花癡一齊做著各種各樣的夢!

很多人問我大學生活覺得怎樣樣,我會笑一笑,我想我找不出具體的詞具體的句子來形容他,那里仍是我做夢的地方,我會珍惜的過好每一天,和我最親愛的朋友一齊開心度過這不一樣的夢境———我的大學。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?!钡牵隳軌蜻x取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,使自我的大學生活充實有好處,怎樣做主自我的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和方案,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛爺爺也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。方案目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。

遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關系網就應多大,實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且,目標的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。

第二,要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務必大事抓緊,小事放松。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三,要樹立就業(yè)危機感。

我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業(yè)危機感才是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。

有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大局部同學都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學到了什么,你掌握了什么?此刻的問題不是我們不明白學什么,而是我們不想學。

第四,是要學知識與開展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而就應提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的效勞生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。

此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮。

還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息平安是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網絡的護衛(wèi)者,就就應博學,什么都就應了解一下,并且要有重點地突出某些專業(yè)學科!

好了,我這天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!彼徒o我自我,也送給大家!

有關大學生活的演講主題模板篇三

"人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的大學生活。

對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。在這里我結合自己的一點經歷來談一談大學生活。有人說:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"。其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學同學,你就會發(fā)現(xiàn),其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提?,F(xiàn)在大體聊聊我的大學第一年的生活和學習吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。

我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:"愛情是學習的動力"或"家境貧窮的學習的動力"等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現(xiàn)在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間"充電",而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。

還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的xx者,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出某些專業(yè)學科!那樣子才能夠更好的為社會為人民服務。

有關大學生活的演講主題模板篇四

尊敬的老師、親愛的同學:

"人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我此刻的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。

對于這天讓我站在那里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活就應也還是這樣,因為對于大學生活該經歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自我的努力。

有人說:大學一年級往往"不明白自我不明白",大學二年級就進了一步"明白自我不明白",大學三年級時"不明白自我明白",大學四年級"明白自我明白"。

其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描述大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自我的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份完美,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。

在座的大都處在"不明白自我不明白"和"明白自我不明白"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"明白自我明白"必經階段。如果你此刻覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。

很多人在沒進大學前,就在腦子構成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自我的大學同學,你就會發(fā)現(xiàn),其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

此刻大體聊聊我的大學生活,期望作為一個個例,能給你們帶來一點思考和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。

這種自由,充分發(fā)掘自我的生活。

所以我覺得我大一總結起來有三件事是值得慶幸的,第一是學習沒丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很搞笑的經歷。

大二的時候,處于偶然的機會,開始接觸國標舞。學了一個學期后就和學員一齊發(fā)起組織了國標舞協(xié)會。起因就不在那里詳談。透過協(xié)會活動,組織活動潛力,與人交流潛力,團體協(xié)作潛力,使自我潛力得到提高同時,豐富了自我的生活。

在搞活動同時基本上沒有影響到自我的學業(yè)。本來計算機專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的,有兩個專業(yè)的課。但奇怪的是,我自我竟然一點也沒覺得這兩件事之間會有多少影響。所以我一向覺得時間這個東西,只要你肯擠,總也能擠出來。

四六級也是在大二過的,說起六級還鬧了個小笑話。因為功課多,又有活動,平時幾乎就沒準備過??荚嚽耙惶焱砩?,宿舍四個人都覺得沒什么戲了,結果就一齊看了一晚上的電視劇。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆,收音機準備了一下??纪炅烁杏X也很糟糕,聽他們感覺好像不是太差,于是我就提議,考過了的得請客吃飯,平衡一下心理,最后結果四個人就我過了,結果還得掏錢請他們吃飯。

其實過六級過得有點偶然,但是過了也很當然,平時一向沒丟過。從大二一開始,就經常去圖書館看英文報紙,圖書館的英文雜志,上網去國外的大學瀏覽他們的新聞,華工的,武大的英文版網頁也都過。我覺的自我的英語就是在這種環(huán)境下練成的。

大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會活動,四六級。

選取,放下協(xié)會工作(很遺憾),開始學好專業(yè)知識。已經打算保研。并且開始準備考研。最后能順利保研,和我的這一選取以及這一年的努力是分不開的。

進入實驗室。學習了很多課外的東西。動手編程,寫游戲等。但是有點遺憾的是,這些東西其實早就該開始學了。

總體來說,首先最重要的是要對你的四年生活有一個規(guī)劃,也就是你期望你的大學生活是什么樣的,這個規(guī)劃能夠很粗略的,只代表一個大方向,不必很細致的,有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走,結果必須不會讓你失望。

第二個,無論是做什么,作為一名學生,他的首要任務都是學好自我的功課。

最后,豐富的大學生活是要靠自我去營造的,大到全校全院性的活動,小到班級內部,或者寢室內部,能夠組織各種游玩,或者比賽之類的活動。自我也能夠根據興趣,參加協(xié)會。不是每個人都要參加協(xié)會,必須要有興趣,否則不能進入核心成員,會覺得很沒意思。

有關大學生活的演講主題模板篇五

在我的心里,有著一個美好的夢想。這個夢想成為我向前邁進的動力!成為我奮斗的目標!

我們每個人都有一個美好的大學夢,我的夢想就是上“清華”“北大”。腦海里一直孕育著這個美好的藍圖。這個美好藍圖從我剛走進校門的時候就已經根深蒂固,“清華”“北大”就是我的目標。

從走進校門的那一刻開始:

從我剛走進校門的那一刻起,腦海里就經常閃現(xiàn)出“清華”“北大”這兩個一流大學的字眼。從那個時候起,我就開始發(fā)奮努力;開始為走向“清華”“北大”鋪墊路基;有“清華”“北大”在前面指引著我,讓我更加努力的學習,讓我朝著“清華”“北大”的大門扎扎實實的邁進。

從我剛走進校門的那一刻起,我感覺到似乎對大學有著莫名的興趣,“清華”“北大”的吸引力讓我成為學校的佼佼者;“清華”“北大”的吸引力,讓我不怕困難,不怕挫折,挺直腰桿去面對所有的難題?!扒迦A”“北大”成為我學習的目標,在這個目標的帶領下,讓我腳踏實地,認認真真的對待學習!

隨著時間的流逝,我一路朝著“清華”“北大”跌跌撞撞地走了過來。要想上“清華”“北大”不能光憑嘴說,要用實際行動去面對,沒有好的成績就是紙上談兵,上“清華”“北大”的夢想就難以實現(xiàn)。我不會放棄我的夢想,我一定要用我的努力拼搏來實現(xiàn)我的夢想!

有關大學生活的演講主題模板篇六

老師們、同學們:

大家好!

大學生活是多姿多彩的,但也須要咱們去掌握和深人領會。有人說:“平凡的大學生有著雷同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的光輝?!比欢?,你能夠取舍平凡,但卻不可以抉擇平淡;可以的話,信任誰都想不平常。那么,怎么才干使自己的大學生活空虛有意思,怎樣做主本人的大學呢?我隨意談談個人的多少點觀點。

“人生就像餃子,歲月是皮,閱歷是餡。酸甜苦辣皆為味道,毅力跟信念恰是餃子皮上的褶皺,人生中未免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,假使不經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候?!边@一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我當初的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對在座的每個人的畢生都至關主要的大學生涯。

對于今天讓我站在這里給大家講如何渡過要害的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。在這里我聯(lián)合自己的一點經從來談一談大學生活。有人說:大學一年級往往“不知道自己不知道”,大學二年級就進了一步“知道自己不知道”,大學三年級時“不知道自己知道”,大學四年級“知道自己知道”。其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的象征,但是朦朦朧朧能體會到一點,就是從天上落到地上,從向往幻想回到事實。很多人之所以不適應大學的生活,很大水平上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描述大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描寫一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的刻畫。懷著這份美妙,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充足享受從天而降的自在和離奇感。但是在一每天上課,自習后,這種豪情漸漸的消退,就開端進著迷茫階段,悼念高中同學,緬懷高中生活。在座的大都處在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,迷惑和愁悶的本源。而這也是緩緩長大踏實地的過渡到“知道自己知道”必經階段。假如你現(xiàn)在感到沒有方向,也沒必要焦急,其實這很畸形。

許多人在沒進大學前,就在頭腦構成這樣一種觀念,以為高中的同學之間的情感才是最純摯的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過相似的主意。事實上,跟著和宿舍的同學相處,實在這種觀點是錯誤的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同窗是不合適的。在這種年事,有的大多是是性情上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回首想想自己的大學同學,你就會發(fā)明,其實現(xiàn)在的磕磕碰碰基本不值一提。現(xiàn)在大體聊聊我的大學第一年的生活和學習吧,或者能讓大家能有所感悟和啟示。我的大一和良多人一樣,是茫然沒有方向的。

我們老是在怪自己自己控力不強,沒有長進的動力。孰不知是自己的意識上沒有蘇醒。有人會說:“戀情是學習的動力”或“家景貧困的學習的能源”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應當是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)當前畢竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)局勢的異樣嚴格,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關聯(lián),要么有文憑,要么有才能(技巧)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大局部同學都沒有什么關系。所以,我們獨一的前途便是要有能力。而這,就要問問自己:你學到了什么,你控制了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不曉得學什么,而是我們不想學。

第四,是要學常識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕才能,但現(xiàn)在不同了,恰相反,因為社會上影響,文憑請求的恰當降落,所以現(xiàn)在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的條件下去的,那沒話說,反而應該倡導。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上?,F(xiàn)在,呈現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作職員,紛紜應用業(yè)余時光“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該改正這種思潮。

還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國度大事,掌握第一時間的有關盤算機方面的消息計算機信息保險是一門綜合邊沿性學科,我們做為將來的網絡的護衛(wèi)者,就應該博學,什么都應該懂得一下,并且要有重點地凸起某些專業(yè)學科!

有關大學生活的演講主題模板篇七

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:”平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。“但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。

古人有”志當存高遠“,毛澤東也有”風物長宜放眼量“。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關系網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。

第二,要放遠眼光。

是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三,要樹立就業(yè)危機感。

我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:”愛情是學習的動力“或”家境貧窮的學習的動力“等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發(fā)展能力并舉。

以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現(xiàn)在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。

還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網絡的護衛(wèi)者,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出某些專業(yè)學科!

好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“送給我自己,也送給大家!

有關大學生活的演講主題模板篇八

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

馬克思說過:“一個時代的精神,是青年代表的精神;一個時代的性格,是青年代表的性格?!彼?,作為90后一代的我們,正是青春飛揚、朝氣蓬勃的`時候。為此,來到大學,我們不應該虛度青春,我們的大學生活應是積極向上、多姿多彩的。下面是我自己對“怎樣度過大學生活’的看法。首先,我們要明確來到大學的目的是什么?是準備混耍過去呢還是干出一片屬于自己的藍天呢這點很重要請我們大家考慮清楚自己的方向。而我對自己的目標很明確。其次,顏真卿說過:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!?,我們要不斷的學習。不僅要學習好自己的專業(yè)知識,而且還要擴充課外知識,平時多到圖書館看書。因為只有學習好了,才會充滿自信感,來到大學就沒白讀。所以,同學們,千萬別只顧著貪玩而誤了學業(yè)。很明顯我是不會輕易放棄學習的,反而會加倍努力堅持到底!

大學還是一個交流溝通的平臺。因此,來到大學我們還應該積極參加各種活動來結識更多的朋友,融入到集體中去吧!

遇到不懂的問題以及不開心的事都要敢于多問老師、學長學姐們,多與同學們溝通。更重要的是與老師同學們相處融洽。

總之,快快樂樂、充實的度過每一天。最后,祝同學們的大學生活都能豐富多彩,謝謝大家。

有關大學生活的演講主題模板篇九

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!我是12級園林2班的xxx,我美麗的金城——靈寶。光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間,大一的生活就悄無聲息的完畢了。前幾天,班長給了我一張獎學金的申請表,我猛然間的意識到,竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書、獎章之類的任何被稱為榮譽的東西。但是,我仔細想了想,我雖然沒有獲得過什么輝煌的成就,但是我也收獲了許多許多,只不過和你們認同的不一樣罷了。其實舍與得不就那么回事嗎?得到的和失去的只取決于你,做到問心無愧就可以了,生活就是這么的簡單,難道不是嗎?今天,我很榮幸,能與大家分享我的大一生活。

首先,我想說一下我的學習。不管我們是初中生、高中生,還是大學生、碩士生,我們的本質都是學生,都要以學習為主,都應該時時刻刻的記住我們的任務是學習。當學習下降到次要的地位,大學生就只能說是兼職的學生了。我沒有考過專業(yè)前幾,也沒有獲得過獎學金,但我一直在認真的學習,我有點懶,但我很積極,上課總能緊跟教師的思路,認真的聽課,我想以后假設能認真的完成作業(yè),那一定是非常好的。因為只有緊跟教師的思路,我們才能把不懂的問題及時的提出來,讓教師給我們解決;假設教師沒能解決,那我們就先把這個問題當做已經成立的條件,接著往下聽課,下課了再找同學或教師解決,這樣做我們就不會顧此失彼了。有的同學心中總有一個認識——六非常萬歲,多一份浪費。大錯特錯,我們的'成績會被裝進我們的檔案里,就連掛科及補考的成績都會被一清二楚的寫進去。當我們寫簡歷的時候,榮譽那一欄該怎樣寫哪?當面試我們的經理問我們的專業(yè)排名時,我們又該如何答復哪?我成認學習成績不是唯一的,但是我們在學校里連學習這么簡單的工作都做不好,我們還能做好其它的工作嗎?這只是我的個人觀點。在大學里,我們不僅僅要學會專業(yè)知識,更應該掌握分析問題、解決問題的才能以及懂得待人接物的道理,做一個高素質的大學生。除了這些,我們還要武裝自己的頭腦,擴增自己的內涵。一個有內涵的人,無論男女,都會被人欣賞的,沒事到當當網上買幾本自己感興趣的書,別就知道淘寶,那些孔孟之道,老莊之思,自己也略微的理解一點吧,請記住裝進腦子里的知識,以后都能用到。不要花大把的時間去讀言情、武俠,當然,理解一點也是可以的,但是《讀大學終究讀什么》、《這些道理沒有人告訴過你》這樣的書我們還是抽空看一下吧。在高中的時候,我們學習的目的是高考。而在大學,我們失去了方向,找不到奮斗的目的了,我們開場迷茫,開場彷徨,開場墮落。其實在大一我們只要不忘記自己來學校的目的,不把學習放下就可以了,其它的事情我們可以隨意干,競選學生會,參加社團活動,騎車外出玩耍,去圖書館看書,去聽自己想聽的課,等等等等,一定要追隨自己的內心。大學是一個八仙過海、各顯神通的地方,是一個才能盡情展現(xiàn)的地方。只要你是金子,你就可以在這里發(fā)光。請把你的羞澀收起,隨心的釋放你的激情。其實我覺得大學之大,不僅是在于面積之大,學生之多,專業(yè)之多,更在于可以認識的教師之多,可以讀到的書籍之多,可以掌握的才能之多,可以學到的知識之多,可以結交的朋友之多。我們年輕,這是學習知識、掌握才能的有效資本。你的人生也許會因為大學而改變,為何不讓你的大學生活更加多姿多彩呢?一定要盡可能的利于一切可以利用的資源去盡可能的學到更多的知識。

接下來,該說到我的生活了。雖然我沒有在學生會任職,沒有當上社團的指導,但慶幸我還是個班委,能為班級同學效勞。不能說我沒有野心,因為得與失就在轉念的選擇之間。我這個人很樂觀,很積極,但有點二。我喜歡唱歌,而且從不跑調,因為就沒再調上。我喜歡打籃球,雖然個子有點矮,肚子有點大,對隊員的奉獻只是發(fā)個球,但我卻樂此不疲,只要你喜歡不就行了嗎?我的業(yè)余生活中大部分時間都被校園碼頭這個團隊占用,我們團隊的同學,親如兄弟姐妹,有什么說什么,他們不同的院系,有的還是外校,在那里能感受到不同同學的各種才能,讓你能真真正正的學到不少知識,懂得不少道理。在家靠父母,出門靠朋友,人生就是這么一回事。在這里,我們一起舉辦活動,一起打工,一起吃喝,一起玩樂。我不想說我的團隊的優(yōu)秀,但我想說我真的沒有荒廢我的時間。其余的時間就是和宿舍的舍友們在一起,一起吃飯,一起上課,一起游戲,快樂的時候,隨意買點小菜帶回宿舍,小酌幾杯,甚是愜意,遇到舍友過生日,我們也會出去大吃一頓,有時會去網吧,三對三的來個比賽,有時也會去ktvhigh到天亮。當然,也會有自己一個人的時候,騎個車去公園轉一轉,去圖書館靜坐一下午,找高中的朋友小聚一下。生活就是這樣,快快樂樂認認真真的度過每一天,不要虛度就行了。

最后,我還想說一下,在大學一定要把英語學好,做事情一定要認真踏實,一定要經過自己的大腦,有自己的思維,做自己的主人。每天最好抽出一會時間鍛煉一下自己的身體。結交一些真朋友,找一個自己喜歡的人,共同度過自己的大學生活。

其實,大學可以很簡單,也可以很復雜,全憑你自己。我們如今應該或者說必須去認真的考慮自己的人生,真的,是時候了。要想把曾經輸掉的東西贏回來,就必須把自己比別人少付出的努力補上來。讓自己忙起來吧,為了愛你的人和你愛的人,請記住,錯過了就真的成過錯了。

謝謝大家!

有關大學生活的演講主題模板篇十

尊敬的老師、各位兄弟:

大家晚上好!

說到職業(yè)生涯規(guī)劃,我們得追溯到我們背上書包上學的那一天開始,經歷了風吹雨打·饑寒交迫·披荊斬棘·題海如山終于進入到夢寐以求的大學校園,我們帶著希望·帶著理想·帶著我們的大學夢開始了令人羨慕的大學生活!

一年半時間已經過去,我們還沉浸在夢想中,我們曾經的希望,理想也跟隨我們的心靈沉寂了,然而太陽每天依然升起照亮大地,卻無法點亮我們心中的那盞冥燈,失去了航線的我們卻再也無法找準前進的方向,警鐘已經敲響,沉睡的雄獅,是時候醒來了,是時候規(guī)劃我們的職業(yè)生涯了!

在我們探討什么是職業(yè)規(guī)劃之前,我想先和大家討論另一個問題,那就是:

有哪位同學可以談一下自己的想法嗎?

有哪位同學談下自己的看法嗎?

好,下面我們就來系統(tǒng)的認識下什么是職業(yè)。

職業(yè)的定義:職業(yè)就是一種專門的知識和技能。為社會創(chuàng)造物質財富和精神財富,獲取合理報酬,作為物質生活來源,并滿足精神需求的工作。

職業(yè)的特征:

社會性:職業(yè)是社會分工的必然產物,當人們從事了某種職業(yè),也就參加了某種社會活動,因此職業(yè)是人與社會聯(lián)系的最主要途徑。

經濟性:職業(yè)是人們獲得經濟來源的主要途徑,也是個人賴以生存和維持家庭生活的手段。

技術性:職業(yè)的技術性是指職業(yè)本身的技術要求與個人在職業(yè)崗位上發(fā)揮個人才能和專長兩方面。

時代性:不同時代需要不同的人才從事相應的職業(yè)。

職業(yè)作為一種社會勞動,不只承擔了我們獲取經濟來源的重任。同時也肩負了為我們帶來精神滿足的使命。而當一項生存技能承載了一份理想和抱負時,職業(yè)就變成一項事業(yè),因此我們畢業(yè)時在擇業(yè)時就不只能考慮工作的經濟收入,工作條件,工作地點等因素,更要考慮職業(yè)對我們發(fā)展的影響與作用,看能否幫助實現(xiàn)自我價值。因此我們需要的是一份充滿理想的職業(yè),是持之以恒的追求,是矢志不渝的奮斗,是一份真正的事業(yè)。

例子:曾獲得4枚全國舉重比賽金牌,打破過一次全國的記錄,一次世界記錄的鄒春蘭,在長春一家浴池做搓澡工,每搓一個澡收費5元,鄒春蘭能得1.25,一個月掙到的錢不到500元。

對比之下曾經也是運動員的施瓦辛格,卻走過了健美冠軍、電影明星、加州州長這樣一個不斷超越、持續(xù)發(fā)展的職業(yè)軌跡。之所以他一路走得這么好呢?就是因為他提前規(guī)劃了自己的人生,所以走的如此完美。

從這里,我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃對個人未來生活的意義:

規(guī)劃能讓人生有目標,目標讓人生富有意義。

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認識就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃的意識,激發(fā)成就動機。

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找到適合自己的職業(yè)目標。

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人培養(yǎng)職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng),增強自我效能感。

那么,在我們了解完職業(yè)以后,做了這么多準備之后,我們應該怎樣進行實施呢?我將它總結為兩大方面:

1、自身思想及自我能力的規(guī)劃培養(yǎng):

帶著任務上大學,確立學習方向:我們要考慮畢業(yè)后的走向,進行職業(yè)生涯的初步規(guī)劃,并通過各種組織活動,社會實踐多渠道鍛煉自己,還要提高自己的責任感,主動性和抗挫性,英語口語能力,計算機應用能力等。

不斷積累知識:

a、多讀書會讀書:書讀多了,視野就會更開闊,對知識的理解也會更深刻,對其記憶就更牢固更長久。

b、勤上網上好網:網絡具有信息海量,傳播實時快捷,資源共享等特點,因此可以查詢我們不知道的東西,了解社會的發(fā)展變化,更好的跟上時代的腳步!

c、多實踐勤操練:正所謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此大學生應該自覺養(yǎng)成多實踐,勤操練的習慣!

(3)提升自己的各項能力:

比如:執(zhí)行力學習力創(chuàng)新力交際能力團隊合作能力。

(4)要立業(yè),先立人完善自己的人格。

比如:誠信度責任感危機意識等。

2、對兼職證書的正確認識。

對于兼職:大家都在這坐著就可以說明家里有能力供自己上大學,因此在選擇兼職時要以鍛煉自己能力為主,賺錢為輔,最好從事和以后工作有關的兼職,對以后的發(fā)展有很大的幫助!

對于證書:首先要明確自己以后要從事什么方面的工作,再去考相關的證書。只要切合實際的證書,不要盲目報考,不然就純屬浪費錢,浪費精力。

因為在自己逐漸成熟了以后,看問題就會更全面,更合理!

有關大學生活的演講主題模板篇十一

各位同學:

大家好!我是07級美學三班的xxx,我的題目是《大學生活》。

首先大學是我們即將進入社會去面對獨立生存的一個緩沖階段,然而進入大學后很多人的生活是盲目的,記得剛進入校園的時候,我身邊有很多人在抱怨沒有進入一個理想的大學,還有些在抱怨沒有抓住一次成功的戀愛,還有些從大一到現(xiàn)在一直為游戲瘋狂著,大學生活只有這短暫的四年時光,這是一個你學生年代最精彩的時光,大學四年,有多少人的四年已一去不返,不要到畢業(yè)的時候還在抱怨大學四年白上了。

有很多大學生還擁有一種思想就是60分萬歲,想想我們身后為我們的學業(yè)付出多少勞動的父母,難道他們要的就是你各科都通過了60分的畢業(yè)證嗎?不是的!讀大學是要你明確一個奮斗目標,要你學會去獨立思考問題解決問題的能力~還有一個4年精彩的奮斗過程。大學四年并不要求你去轟轟烈烈的去完成什么,只要求你為一件事去努力,去拼搏,要的是個奮斗的過程和汗水。比如你去考英語四級,一年下來你每天都堅持去早讀去上晚自習,堅持看下幾本書,去學習新的知識網頁制作,去做社會活動~去外面做兼職~甚至是去勇敢的追求一位女生····等等。都可以豐富你的大學生活來鍛煉自己。

我建議大家多去看看文學作品,因為文學里面講的大多是人生哲學問題,死亡問題,呵呵~聽起來可能比較恐怖,但這些問題你必須得去想,文學作品看的多了你的.眼界也會慢慢的提高,思維能力心理承受能力也會慢慢的提高,這有助于我們科學發(fā)展,因為文學作品里有很多都是很現(xiàn)實的問題,都是生活中活生生的例子,我們要學會時刻具備一種危機意識去生活,因為那種緊迫感會推進我們必須要去努力奮斗。

同學們拿出嘗試的勇氣去創(chuàng)造每一個精彩,大四畢業(yè)的時候回頭看看自己,是一個沒有遺憾充滿激情的青春。

最后祝愿大家有一個精彩的大學生活,謝謝大家!

有關大學生活的演講主題模板篇十二

老師們、同學們:

大家好!

大學生活是多姿多彩的,但也須要咱們去掌握和深人領會。有人說:“平凡的大學生有著雷同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的光輝?!比欢?,你能夠取舍平凡,但卻不可以抉擇平淡;可以的話,信任誰都想不平常。那么,怎么才干使自己的大學生活空虛有意思,怎樣做主本人的大學呢?我隨意談談個人的多少點觀點。

“人生就像餃子,歲月是皮,閱歷是餡。酸甜苦辣皆為味道,毅力跟信念恰是餃子皮上的褶皺,人生中未免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,假使不經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。”這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我當初的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對在座的每個人的'畢生都至關主要的大學生涯。

對于今天讓我站在這里給大家講如何渡過要害的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。在這里我聯(lián)合自己的一點經從來談一談大學生活。有人說:大學一年級往往“不知道自己不知道”,大學二年級就進了一步“知道自己不知道”,大學三年級時“不知道自己知道”,大學四年級“知道自己知道”。其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的象征,但是朦朦朧朧能體會到一點,就是從天上落到地上,從向往幻想回到事實。很多人之所以不適應大學的生活,很大水平上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描述大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描寫一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的刻畫。懷著這份美妙,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充足享受從天而降的自在和離奇感。但是在一每天上課,自習后,這種豪情漸漸的消退,就開端進著迷茫階段,悼念高中同學,緬懷高中生活。在座的大都處在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,迷惑和愁悶的本源。而這也是緩緩長大踏實地的過渡到“知道自己知道”必經階段。假如你現(xiàn)在感到沒有方向,也沒必要焦急,其實這很畸形。

許多人在沒進大學前,就在頭腦構成這樣一種觀念,以為高中的同學之間的情感才是最純摯的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過相似的主意。事實上,跟著和宿舍的同學相處,實在這種觀點是錯誤的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同窗是不合適的。在這種年事,有的大多是是性情上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回首想想自己的大學同學,你就會發(fā)明,其實現(xiàn)在的磕磕碰碰基本不值一提。現(xiàn)在大體聊聊我的大學第一年的生活和學習吧,或者能讓大家能有所感悟和啟示。我的大一和良多人一樣,是茫然沒有方向的。

我們老是在怪自己自己控力不強,沒有長進的動力。孰不知是自己的意識上沒有蘇醒。有人會說:“戀情是學習的動力”或“家景貧困的學習的能源”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應當是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)當前畢竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)局勢的異樣嚴格,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關聯(lián),要么有文憑,要么有才能(技巧)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大局部同學都沒有什么關系。所以,我們獨一的前途便是要有能力。而這,就要問問自己:你學到了什么,你控制了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不曉得學什么,而是我們不想學。

第四,是要學常識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕才能,但現(xiàn)在不同了,恰相反,因為社會上影響,文憑請求的恰當降落,所以現(xiàn)在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的條件下去的,那沒話說,反而應該倡導。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上?,F(xiàn)在,呈現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作職員,紛紜應用業(yè)余時光“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該改正這種思潮。

還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國度大事,掌握第一時間的有關盤算機方面的消息計算機信息保險是一門綜合邊沿性學科,我們做為將來的網絡的護衛(wèi)者,就應該博學,什么都應該懂得一下,并且要有重點地凸起某些專業(yè)學科!

有關大學生活的演講主題模板篇十三

親愛的老師,同學們:

大家好!

緊張努力的高中生活已悄然逝去,迎面而來的是怎樣的大學生活呢?在高中的時候,所以的人都拋棄所有的雜念,投入到緊張的學校中,為的就是那一次高考,那一場他們已經憧憬很久的大學生活。

在高中時,所有的老師都勸學生說抓緊時間學習吧,到了大學你就可以痛痛快快的玩了。所以每個人都覺得大學就像一個游樂場,可以肆無忌憚的玩耍。但當我們真正走進大學生活時,一切似乎都有了變化,入學后老師們又如同高中那樣催促學生學習。密集的課程安排,早操,晚自習。一切似乎又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學,我們的大學生活理應如此。

進入大學后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應我們周圍的老師,同學。同時,我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以,我認為我們在大學中應該努力學習,堅持鍛煉身體,學習和鍛煉自己與人交往的能力。大學是奠定我們今后人生的根底,所以我們應合理安排我們的時間,積極參加學?;顒?,主動與老師和同學交流。

大學的生活是獨立的,是不被干預的。這里的一切幾乎實現(xiàn)了我們的向往,但是這是一個半開放的小型社會,我們首先要學會處人處事,應付生活中的人情冷暖,或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子,但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學的學習是我們中學時候不曾擁有的,完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣,所以我們應學會獨立自主學習。

我想這就是我眼中的大學,在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個蛻變的過程。無論是痛苦的,幸福的,都是我們人生一段值得珍藏的經歷。

這天我很榮幸也很快樂能夠站在那里與大家分享我的大學生活。

大學是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀價值觀世界觀,培養(yǎng)自我的特長和個性。大學生活不是百分之百的專業(yè)學習,大學教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學里我們要盡可能地開展提高自我的綜合素質和綜合潛力,掌握走入社會所必需的生存技能。

有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當你進入大學校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)此刻天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活潑于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅決信念、鍛煉品質、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的職責,我們作為工商外國語學院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責呢?我們就應放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學生活成為激情燃燒的歲月!

卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯我迷茫過徘徊過然而時間從不會停下它的腳步正向朱自清寫的那樣“洗手的時候日子從水盆里過去;吃飯的時候日子從飯碗里過去;默默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水而我們的人生還有很多要做的事為了夢想讓我們珍惜時光從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!以前向往著大學這座海市蜃樓般的象牙塔想象著漫步于清幽小道的愜意;以前憧憬著大學這個五彩繽紛的世界夢想著遙望明月數星星的幸福;以前羨慕著大學這幅詩情畫意的百科全書夢想著遨游書海談人生的快樂!

當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最珍貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發(fā)精彩!在大學時光中,假設沒有經過艱苦的奮斗,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無好處,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲藏知識、性格成熟的最為珍貴的時期。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續(xù)努力,起帆遠航。

大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個能夠讓我們開掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`表達自身價值的地方,盡管,大學的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過,經歷過,品味過,那么,我們的人生便是有好處的,這樣,當三年后我們走出這學院的時候,我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以,應對未來,我們更就應懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚。

蔡元培先生說過,“大學者,研究高深學問也?!痹趯W院我們不僅僅講學習標準的專業(yè)知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的.教學體制。走進校園學到了知識,培養(yǎng)了潛力,有更多的空間讓我們去發(fā)揮,不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。

不能只被學習所充滿。那里是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活,同窗好友相互幫助的友情。

因為在那里的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

大學,就應是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那里,你能夠乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!步入了大學,似乎步入了坦途。超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡騰鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅決信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現(xiàn)自我價值。我們必須會勇敢地挑起肩上的職責,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們發(fā)奮努力、勇往直前,必須會迎來收獲的那一天。期望幾年后的這天,我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,這天讓我們在一齊定下大學之約,讓我們辭別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

請堅信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。縱然自我一生都未能到達心目中的頂峰,但生命的好處,本就在奮斗。你并不必須要等著享受奮斗的果實,奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了好處??傁矚g不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,假設想要享受成功,就得先學會如何去理解失敗。確實,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一向去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,并不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知缺乏,做學問要不知足。學無止境,大學是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過這天!

大學,是我們作為九年教育的莘莘學子們所向往的目標,也是每個期待兒女們人生路途的一個三分之一驛站。曾經,老師們總像我們講大學生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個追求的目標,如今,我已經過了大學生活接近兩年了,才知道真正的大學生活。

辭別了復讀的高中道路,有過了諸多的不舍,終于,踏進了不是目標的大學。進入這所學校后,由于這不是我心目中的學校,這使我對學校產生了諸多不滿,有對學校的操場的不滿,有對學校教室的不滿,有對學校宿舍的不滿,種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓生活中和宿舍室友不熟,只能呆呆坐在宿舍玩,每天按時軍訓,后來,我們慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺得軍訓生活期間很苦很累,但是我們都覺得那段時間是美好的,雖然當時大家都不怎么熟悉,但是那是當時的我們都很純真。過完軍訓,就走上了校歌之音,在唱歌時,因為我們班上的人員都還沒完全磨合,所以出現(xiàn)了諸多矛盾,在此,請允許我向大家saysorry.

接下來真正踏上了大一路途,也許會有人感到空閑,有人會感到忙碌,有人會感到無聊,但每個人都會感到迷茫,而我,大一參加了諸多的社團,多的是打發(fā)時間,但也是因為這樣我參加了青協(xié),也許在許多人看來,青協(xié)很苦很累,活動多,其實,我也是這樣看的,身邊的朋友都因為這樣退出了青協(xié),而,原因有二:第一,青協(xié)里面的主席是我的高中同學,他不肯讓我退出。第二,我不愿在青協(xié)里面什么都沒有做就退出。所以我堅持下來了,到現(xiàn)在我才知道我當初沒有退出是對的選擇,因為在青協(xié)里面有許多讓我感到,讓我學習的事,只有參與了這些活動,你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學習到很多知識,也讓我認識了很多知心好友,我想問大家,你們有過一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過,這些都是青協(xié)給我的,在此,請允許我向大家說聲:謝謝你們了!

大一過了,我在大一即將結束的時候,我在心里向青協(xié)鞠了一個躬,感謝你,感謝你讓我對這個學校有了重新的認識,感謝你讓我對生活有了更好的理解,感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。

"人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘假設沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我此刻的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。

對于這天讓我站在那里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的時機,我想,我的這四年生活就應也還是這樣,因為對于大學生活該經歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自我的努力。

有人說:大學一年級往往"不明白自我不明白",大學二年級就進了一步"明白自我不明白",大學三年級時"不明白自我明白",大學四年級"明白自我明白"。

其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多描述大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自我的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份完美,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,思念高中同學,思念高中生活。

在座的大都處在"不明白自我不明白"和"明白自我不明白"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"明白自我明白"必經階段。如果你此刻覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。

很多人在沒進大學前,就在腦子構成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自我的大學同學,你就會發(fā)現(xiàn),其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

此刻大體聊聊我的大學生活,期望作為一個個例,能給你們帶來一點思考和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。就是天天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習,當時根本就不明白還有什么其他事能夠做。之后也經常去圖書館,因為圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費了。所以對圖書館我算是比擬熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不明白里面什么樣,我此刻宿舍就有這樣一個同學。雖然每一天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是努力的目標,此刻卻沒有方向了。也覺得大學生活就應是五彩繽紛的,豐富多彩的,不就應只是為了學習,為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自我稍微理清了頭緒。顯然,作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一向在自習教室里,到了最后兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。情緒也不是那么郁悶了。學校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分開掘自我的生活。

所以我覺得我大一總結起來有三件事是值得慶幸的,第一是學習沒丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很搞笑的經歷。

大二放手去活動。

大二的時候,處于偶然的時機,開始接觸國標舞。學了一個學期后就和學員一齊發(fā)起組織了國標舞協(xié)會。起因就不在那里詳談。透過協(xié)會活動,組織活動潛力,與人交流潛力,團體協(xié)作潛力,使自我潛力得到提高同時,豐富了自我的生活。

在搞活動同時根本上沒有影響到自我的學業(yè)。本來計算機專業(yè)課在所有的院系中屬于比擬多的,有兩個專業(yè)的課。但奇怪的是,我自我竟然一點也沒覺得這兩件事之間會有多少影響。所以我一向覺得時間這個東西,只要你肯擠,總也能擠出來。

四六級也是在大二過的,說起六級還鬧了個小笑話。因為功課多,又有活動,平時幾乎就沒準備過。考試前一天晚上,宿舍四個人都覺得沒什么戲了,結果就一齊看了一晚上的電視劇。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆,收音機準備了一下??纪炅烁杏X也很糟糕,聽他們感覺好似不是太差,于是我就提議,考過了的得請客吃飯,平衡一下心理,最后結果四個人就我過了,結果還得掏錢請他們吃飯。

選取,放下協(xié)會工作(很遺憾),開始學好專業(yè)知識。已經打算保研。并且開始準備考研。最后能順利保研,和我的這一選取以及這一年的努力是分不開的。

大四收獲。

進入實驗室。學習了很多課外的東西。動手編程,寫游戲等。但是有點遺憾的是,這些東西其實早就該開始學了。

總體來說,首先最重要的是要對你的四年生活有一個規(guī)劃,也就是你期望你的大學生活是什么樣的,這個規(guī)劃能夠很粗略的,只代表一個大方向,不必很細致的,有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走,結果必須不會讓你失望。

第二個,無論是做什么,作為一名學生,他的首要任務都是學好自我的功課。

最后,豐富的大學生活是要靠自我去營造的,大到全校全院性的活動,小到班級內部,或者寢室內部,能夠組織各種游玩,或者比賽之類的活動。自我也能夠根據興趣,參加協(xié)會。不是每個人都要參加協(xié)會,必須要有興趣,否那么不能進入核心成員,會覺得很沒意思。

有關大學生活的演講主題模板篇十四

尊敬的各位評委:

大家好!20xx年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的.勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。

最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家!

有關大學生活的演講主題模板篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!

我是來自大二xx班的學生xxx,今天很感謝有這樣一個站在這上面演講的機會,讓我可以分享我的大學生活。那么今天我所演講的題目是《我的大學生活》。

我們進入到大學,大學里的所有事物都是嶄新的,我們接觸到的東西也會與高中是截然不同的樣子。大學生活是那樣的豐富又多彩,但是同時也蘊含了太多讓你忘記自己想要做什么的因素。如果不規(guī)劃好自己在大學里面的事情,最后肯定會虛度光陰的。就我的大學生活而言,我一開始就有去定一些目標,把平日里的生活弄的很充實,不然在你沒課的時候就會很無聊,玩一整天的手機是很不值得的。我在大學里的生活是下面我所規(guī)劃的:

剛進入大學,在一個月的軍訓結束之后,就是學校各種的社團和活動以及院的活動。就我個人已經體會過來說,我建議選校的就不要選院的活動參加,因為他們一般都會撞時間,一個人根本就搞不了,像學生會、志愿者協(xié)會、體育委員會等,只要選其一就行,不要貪多,多了反而給自己添麻煩。除了這些鍛煉自己能力的活動以外,還可以選擇一個自己喜歡的社團參加,社團活動一般都不跟主活動撞時間,并且有時間可以選擇,純粹就是給自己的愛好再添一項而已,不會有其他因素去干擾,完全就是自己喜歡就行,而且還是給大學你的生活添加色彩的一種,生活不會無聊,有很多跟你一樣的小伙伴陪你。

學校的圖書館一般都不小,大多數的書都是有的,不僅僅是課外一些閱讀的書本,還有很多關于所學專業(yè)的'書都有,可以滿足你的“閱覽群書”的愿望。各種各樣的書籍在你眼前跳躍,這對于你在大學的生活來說可是一個很有意義的一筆。你知道大學的課就那么多,很多都要靠你自己去學習,所以圖書館是一個你學習的好選擇。

我現(xiàn)在已讀大二,經歷一年的學習,知道在大一如果專業(yè)基礎要是不打好,后面的學習可是很吃力的,因為我現(xiàn)在就有一點吃力了。專業(yè)在前期都是一些理論知識,但是理論不學好,后面的實踐你就一定跟不上。所以一開始就要注重專業(yè)的學習,再說了,我們來學校學的就是你的專業(yè),其他課是給你調劑的。

同學們,大學雖美好,但是也一定要去好好珍惜,在你的大學生活里要隆重的畫上你喜歡的樣子,才不枉費你來大學一遭。

有關大學生活的演講主題模板篇十六

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!我是環(huán)化系環(huán)測0601班的季x。

站在這個講臺,我覺得榮耀。如果現(xiàn)在我臨鎮(zhèn)退縮的話,我會因為我的行為而感到羞愧,這就是榮與辱。

同樣,校園里的一張紙屑,你將它揀起來放進垃圾箱里。同學有困難你伸出雙手去幫助了他。參加社團的工作你積極努力做了。那你就是榮耀的,今天我演講的題目是生活中的榮與恥。

生活中常常有四個字時刻提醒我們什么是榮,敬,孝敬父母,尊敬師長,敬崗敬業(yè),尊敬別人。靜,保持公共場所的'安靜,食不言,寢不語。給別人以和諧溫馨的環(huán)境。凈保持環(huán)境干凈,衣著整潔干凈,思想干凈純潔,靈魂純潔美麗。競,樹立競爭意識,不能做的最好,但要做的更好,積極鍛煉自己,參加各類的競賽。我想問同學,以上的四竟,你做到了幾點,如果你全都做到了那你就是一個有愛心的人,一個有愛心的人不僅有熱愛祖國,熱愛,熱愛生活的熱情,更重要的是他有一顆善良的心。而正是這顆善良的心世界才美麗。

生活在這片土地上,我們每一個人,只要存在一天,道德良心就會伴隨我們,要學會感恩,感謝那些為保護環(huán)境而知榮明恥的人們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。學校是我家,清潔靠大家。

我們每個人只有天天洗澡才能保持身體的清潔,一個人的靈魂,也只有經常性的洗禮和熏陶才變的干凈。

從善如登,從惡如崩。路在自己的腳下,怎樣做人,因人而異。榮與恥是做人的標準,我相信我們黃河水院的學子一定能做到這四竟,以熱愛我院為榮,以危害學院為恥。以效勞同學為榮,以背離同學為恥。以追求進步為榮,以不思進取為恥。以努力工作為榮,以曠課早退為恥。以團結互助為榮,以損害師友為恥。以交流經驗為榮,以閉門自守為恥。以遵紀守法為榮,以違犯校規(guī)為恥。以艱苦創(chuàng)業(yè)為榮,以鋪張浪費為恥。

我相信以后有我們黃河水院學子的地方,那里就是一片凈土。那里就有一片蔚藍的天空。

您可能關注的文檔