時間管理是實現(xiàn)高效工作的必備技能,我們需要好好規(guī)劃時間。寫總結時,我們可以運用一些圖表和數(shù)據來更直觀地展示個人成果和發(fā)展軌跡。小編精心挑選了一些總結范文,希望能為你的總結寫作提供幫助。
小班12月份工作小結篇一
一是農業(yè)農村工作。大實蠅聯(lián)防蛆果摘除2.6萬公斤,整理各階段驗收資料;煙葉累計收購3064.30擔,均價18.63元,完成稅收55萬,占計劃的52.3%;開展xx年鞏固成果中藥材種植面積的核實工作;搞好柑橘退耕鞏固項目的標準化建園,幼苗撫育肥料調運的前期準備工作;啟動龍王山及下里坪村新發(fā)展茶葉茶苗采購、面積落實、方案規(guī)劃等各項準備工作;啟動了尤家灣村標準化豬肉場建設項目;引進良種母豬21頭.
二是項目建設工作。完成xx年安全飲水項目驗收,啟動了xx年農村飲水安全項目;啟動了下里坪村觀溪公路3公里擴修、龍王山村至鄉(xiāng)集鎮(zhèn)公路的采購工作,完成了實物指標調查;啟動了肖家坪村集鎮(zhèn)道路硬化工程;啟動了xx年一事一議項目建設;完成xx年度鞏固退耕還林沼氣建設項目的驗收工作;完成了xx年扶貧搬遷危房改造項目的驗收工作。
三是安全生產工作。開展以道路交通安全為主的專項整治活動;做好以煤礦生產為主的'安全生產工作;開展試驗性蓄水175m監(jiān)測檢查工作。
四是社會發(fā)展工作。完成村級換屆建章立制工作,開展了全鄉(xiāng)干部培訓;啟動了森林防火工作;做好以農業(yè)技術指導為主的科技培訓工作;啟動了xx年征兵工作;完成計劃生育xx年度獎扶、特扶、獨生子女保健費等利導資金發(fā)放工作;啟動xx年城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險的續(xù)保、參保和征收工作;開展食品安全大檢查,強化食品藥品監(jiān)管;開展獸藥、飼料經營市場的打假工作;開展了全鄉(xiāng)民政低保救災資金自查工作。
五是綜治維穩(wěn)工作。及時排查化解矛盾糾紛及不穩(wěn)定因素,對全鄉(xiāng)兩類人員進行家庭走訪,認真做好以換屆選舉為重點的社會穩(wěn)定工作。
十一月份工作計劃:一是農業(yè)農村工作。繼續(xù)做好柑橘檢疫性病蟲害防治工作及新發(fā)展柑橘高標準建園工作;進一步落實龍王山、下里坪村茶葉新發(fā)展項目;繼續(xù)做好煙葉銷售工作。
二是項目建設。加大以扶貧整村推進項目為重點的各項涉農項目的建設力度。
三是社會發(fā)展工作。抓好城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險及新農合的征收工作。
四是安全生產工作。加強日常監(jiān)管,確保人民群眾生命財產安全,做好煤礦安全檢查。
五是維穩(wěn)工作。加大不穩(wěn)定因素的排查力度,及時化解發(fā)生的各種糾紛,確保社會維定。
按教育局統(tǒng)一部署,結合本鄉(xiāng)實際,10月份,雙臺鄉(xiāng)中心學校在保證各校正常的教學秩序前提下,注重著重以下幾個方面的工作,并取得了較好的成績。
一、堅持做好“課內比教學、課外訪萬家”活動。
1、抓好了宣傳發(fā)動工作,訂做了規(guī)定標語橫幅,張貼了大小標語,辦黑板報專欄,中心學校在雙臺教育信息網上開辟了“比較學,訪萬家”專版,加強宣傳,營造氛圍。
2、成立“課內比教學、課外訪萬家”活動的領導小組,,制定活動方案,出臺管理制度,強化責任,加強管理。
3、組織全體教師觀看全省“課內比教學、課外訪萬家”活動推進視頻會。并以此為契機,形成我鄉(xiāng)“課內比教學、課外訪萬家”活動高潮。
4、統(tǒng)一印制家訪手冊和教師發(fā)展素質報告書,積極組織教師開展“課內比教學、課外訪萬家”活動,全鄉(xiāng)累計組織公開課累計68節(jié),組織家訪450人次,評出講壇能人22人,受到家長建議意見26條,比教學、訪萬家活動資料齊全,檔案規(guī)范,通過活動的開展,極大的提高了課堂效益,教師素質得到了提升,校群關系得到了改善。
小班12月份工作小結篇二
1。穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新入園的`幼兒盡快適應幼兒園的學習環(huán)境和生活,能較快適應集體生活,做到高高興興上幼兒園。
2。重新認識調動的座位、毛巾、茶杯以及床位等。
3。學習新的兩套模仿操,復習韻律操。
4。鞏固班級常規(guī),幼兒有序地進行游戲、學習、用餐、入廁,養(yǎng)成良好的日常行為習慣。
5。結合主題布置主題環(huán)境,更換區(qū)域材料,按時更新家長園地欄。
主題名稱:《xxxxx》
主題目標:關注生活細節(jié)中滲融的惦念、關愛,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學會關心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。
主題名稱:《xxxxxxx》
主題目標:喜歡參與觀察與操作活動,了解雞蛋的外形特征和內部構造,了解幾種會生蛋的動物,增長相關蛋的經驗和知識,嘗試利用蛋殼制作簡單的工藝品。
1。爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像,為美術活動“爸爸的領帶”做準備。
2。請家長提供家庭成員的合影或其他相關的圖文資料。
3。讓孩子認識家中的常用物品。
1。把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄。
2。主題墻上貼有幼兒家中帶來的全家福照片。
小班12月份工作小結篇三
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2.配合園部進行小班教學常規(guī)調研。
3.進行班級主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
主題活動:《小朋友過節(jié)了》。
主題目標:
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動:《冷和熱》。
主題目標:
1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
小班12月份工作小結篇四
4月份根據教育局的要求,結合幼兒園工作實際,園長喬建在辦公會上將“安全工作回頭看”作為4月份的月重點和工作中心。要求各分管領導圍繞“回頭看”,將看到內容及時進行整改和調整,各部門認真落實將安全工作放在首位并滲透到各自的工作中去,各項工作安全圓滿的完成,現(xiàn)將4月工作總結如下:
(一)常規(guī)教研常抓不懈。
1、幼兒早期閱讀的新調整:注重幼兒閱讀常規(guī)的建立;閱讀技能的培養(yǎng);閱讀習慣的養(yǎng)成;認讀訓練游戲化;每天上午12點至12點30分為幼兒早期閱讀時間。
2、教師備課注重實效性:保證備課時間,選好課、說好課、備好課。加強業(yè)務學習,利用備課時間對教師進行電腦培訓,學習備課電腦化。
(二)保育工作督導到位。
1、加強幼兒秋冬季護理。保證每天飲水及水溫,運動時及時添減衣服,午睡時午檢、蓋被、巡視,離園時衣服鞋子整理等。
2、改革衛(wèi)生檢查評比方式:采取“一天一檢查,一天一匯總,一周一評比,一月一小結”的評比方式,啟用衛(wèi)生公示欄。對家長公示,公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結果,而不再是周五衛(wèi)生大檢查單方面結果。此舉,使衛(wèi)生工作從制度上做到規(guī)范;極大地激發(fā)了保育員老師的積極性,同時,也起到了透明作用。
(三)保證幼兒戶外活動時間。
1、要求每天保證幼兒戶外活動時間不得少于1小時。根據運動安排表,值班領導也注意了督查。
2、自制體育活動器材。為了進一步豐富幼兒戶外活動項目,各班掀起了一場自制戶外活動玩具的熱潮。每一位教師和家長充分發(fā)揮聰明才智,以自制、環(huán)保、創(chuàng)新、實用為宗旨、利用廢舊材料制作了許多別出心裁的玩具。如:飛盤、保齡球、推車、鍵子等。豐富、充足的活動器材使孩子們玩得非常開心!
3、組織了戶外活動的觀摩活動:為了加強戶外活動的組織,由大班袁麗君、中班龔紅琴、小班涂芳、小小班涂紅、早教張紅柳五位老師組織展示活動。五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車、響罐、海洋球、飛盤的多種玩法以及通過多種器材鍛煉幼兒的平衡能力,在活動中,老師引導小朋友用自制玩具一物多玩,一物巧玩、幾種玩具巧妙結合玩,孩子們在游戲中快樂的走、跑、跳,用海洋球、飛盤進行投、滾、轉、頂、托物等。小朋友們參與興致高,玩得開心、投入,場面氣氛活躍、熱烈。
(一)辦公室常規(guī)工作保暢通。
1、熱情接待各位來訪人員,做好相關招待準備工作。保持電話暢通,按時完成上級下達的各項任務和及時傳達各種電話內容。做好記錄并督促落實。
2、調配了各辦公室的辦公用品,完善檔案室建設。
3、完善規(guī)范了省級示范家長學校檔案、省級示范園檔案和19xx年至20xx年檔案;規(guī)范地執(zhí)行公文接收程序,嚴格執(zhí)行檔案保管程序。建立公文接收記錄本并按程序做好記錄。
4、利用幼兒園網站及時上傳各種通知、計劃。實現(xiàn)幼兒園園務公開。
5、與勞動局監(jiān)察組接洽了失業(yè)保險事宜。
(二)宣傳工作方面顯成效。
1、完成了郵政電話本上的彩頁的文本、圖片的設計排版,價格的洽談。
2、網站管理方面:
(1)對教師進行了班級主頁的'網絡知識培訓。
(2)檢查了班級相冊、教學安排、班級公告建設情況并在網站和校園公示。各班班級主頁正在積極建設中。
(3)網站首頁內容更新及時。更新了教師風采和園所介紹內容。
(4)幼兒園網站迎檢方案的制定和申報。
(5)幼兒園網站4月份訪問量居中國幼兒園門戶排行榜榜首!
(6)配合麻城教育信息網迎檢工作,完善相關版塊內容填充和完善。
3、如期完成本月宣傳任務:幼兒園網站新聞53條,教育局網站新聞29條,電視臺新聞4條,報紙新聞2條,專題1個。
4、搞好了運動會的宣傳報道:幼兒園內彩旗、橫幅、豎副、歡迎牌的掛制。連夜敢制出運動會宣傳展板4幅。保證運動會的拍照、攝影到位。
5、4月份為安全、衛(wèi)生宣傳月,制作了兩個安全、衛(wèi)生宣傳欄,張貼了宣傳標語,把重安全、衛(wèi)生的意識廣泛宣傳到家長和師生心中,做到時時重安全、處處講衛(wèi)生。通過圖文并茂的形式達到宣傳教育的效果。
(三)人事方面。
1、送審xx年退休教師的工資調整、xx年遺屬補助的報批。
2、組織了干部理論考試。
(四)綜治:已就廣告牌找了門前四包辦公室。
(五)女工:更新了計生檔案,迎接了初檢。
(六)家長學校:整理完善20xx年至20xx年家長學校檔案。更新了家長學校制度和家長學校教室制度上墻。
(一)制定了解放思想大討論方案并組織實施。
(二)黨工團配合教師業(yè)余生活豐富多彩。
得到教育局工會大力支持,先后于二小進行女子羽毛球和籃球的比賽。交流了技藝,增進了友誼,調高了水平。園內的美術、舞蹈、乒乓球、朗誦、健身隊、書法小組等的活動不定時的開展,大大豐富了教師的業(yè)余生活的質量和水平。
小班12月份工作小結篇五
主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。
4、認識幾種常見工具,了解其用途。
5、能認識5以內的數(shù)即對應的數(shù)量。
6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。
1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。
3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務的意識。
1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:
3月5日:學雷鋒紀念日。
3月8日:婦女節(jié)。
3月12日:植樹節(jié)。
小班12月份工作小結篇六
美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了,在月初我們還緊張的收集資料、圖片,在忙碌著訂計劃,可是就一轉眼的時間,四月就已經離我們去了。在這一個月,我們結合美麗的紫金山,根據紫金山上豐富的動植物教育資源,計劃開展了“有趣的瓢蟲”的主題活動,瓢蟲身材體積小,所以給捕捉活動帶來了困難,但瓢蟲的外表很漂亮,小朋友對它產生了濃厚的興趣,依然熱情飽滿的帶著透明的小瓶子,跟著老師的腳步進行捕捉的活動,在草叢中,葉子里展開尋找瓢蟲的蹤跡,由于活動前,教師就讓孩子認識了瓢蟲,所以孩子還是有收獲的,雖然捕捉的瓢蟲很少,但孩子高興的樣子卻是從所未有的?;貋砗?,我們就制作了小標本,讓孩子更加細致的了解認識瓢蟲,知道了瓢蟲有兩層翅膀,里面的一層是透明的,只有在飛的時候才能看到瓢蟲有眼睛和嘴巴,喜歡躲在小葉子里吃蚜蟲。它有兩個觸角,六只腳。身上有許多小斑點,很好看。接下來,我們帶孩子了解了瓢蟲的.好壞,原來七星瓢蟲是益蟲,而二十八星瓢蟲和蚜蟲一樣都是吃菜葉的壞蟲。
另外,家長也帶來了豐富的知識資源,給我們的教育工作帶來了極大的幫助,我們根據瓢蟲資料,生成了許多內容有趣、形式多樣、知識豐富的課,與幼兒一起討論:瓢蟲是好媽媽嗎?了解觀察它的生長過程。有兒歌、歌曲、繪畫、舞蹈、數(shù)學……孩子在這瓢蟲的世界里可幸福啦,他們吸收了豐富的有關瓢蟲的知識,滿足了學習的需要,也增強了學習的興趣和能力。
在保育工作方面,由于根據兒保所的要求,我們在幼兒晨點時做了一系列改動,以前幼兒喝牛奶是老師拿茶杯倒好后給幼兒,而現(xiàn)在是讓幼兒自己拿茶杯回到坐位等老師來倒,餅干也放在盤子里讓幼兒自己拿取,更符合了衛(wèi)生的要求。
四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每天關注天氣預報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點,在變天之前及時通知家長給孩子增衣服,家長也很感謝老師。于是我們班的孩子每天的出勤率都是百分之百。
小班12月份工作小結篇七
本學期,由我擔任小班的教育教學工作。班級幼兒共18人,男生6人,女生12人。開學初,我認真總結上學年的工作,吸取經驗,反省不足,在新綱要和園務工作指導思想的引導下,根據本班幼兒的年齡特點,制定了本學期具有本班特色的月份。
如下:
1、布置班級環(huán)境,開設活動區(qū),組織幼兒參與種植園地的種植活動。
2、討論班級工作的內容,修改幼兒一日活動常規(guī)的內容。
3、召開期初班級家長會。
4、開展主題活動“學雷鋒、愛媽媽、植樹節(jié)”的活動。
5、編排新操節(jié)。
6、加強常規(guī)的訓練。
1、組織幼兒游園。
2、完成教育教學計劃。
1、籌備“六一”家園同樂活動。
2、開展主題活動“熱愛勞動人民”。
1、開展“六一”同樂活動。
2、召開期末家長會。
3、對班級一學年的工作情況作出總結。
4、完成期末復習工作。
半學期的工作任務基本完成,在小班到中班的過渡過程中,孩子們經歷的質和量的變化,而且接受能力快,孩子們的進步,我們看在眼中,喜在心里,望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻。
首先,孩子們的進步!由于年齡的增長,孩子們的能力也逐步增強,從小班時爭搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩;從小班不會穿衣服到現(xiàn)在自己脫穿衣服,并把衣服疊好……都是他們的進步!學習方面,到中班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié),時間也慢慢加長,孩子們在接受能力和自我調節(jié)能力得到了加強!
再次,共同的適應!由小班到中班,教師的工作量和負荷多了許多,所擔負的責任也更重,由不適應到造應到喜歡,也經歷了一段較長的時間,現(xiàn)在孩子們正在長大,老師們也在成長,在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中,我也“長大”了許多,孩子們和我們相處的很融洽。
還有,家長的支持和合作。在這一學期里,我進行了大量的家園聯(lián)系工作。有時,家長來幼兒園告狀,孩子怎么樣,需要我們進行教育,還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀,我們經過談話,需要家長的支持和配合,這些使我們工作進行得更加順利和井井有條。我也將孩子在幼兒園的學習和活動情況如實的匯報給家長,讓他們及時了解孩子的成長情況,以便于更好地達到家園共育的效果。
環(huán)境的創(chuàng)設。在幼兒學習和生活的環(huán)境中,環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。在結合以前環(huán)境布置的基礎上,我根據孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣,減少了區(qū)角的數(shù)量,更加增加了其質量以及趣味性和科學性,把整個教室的后面作為孩子的活動區(qū),將“娃娃家”“認知區(qū)”“圖書區(qū)”“美工區(qū)”“手工區(qū)”和“小商店”設在其中。在娃娃家,小超市以及動手益智區(qū)內擺放學具,穿線板,動物拼圖,并及時更換所使用的材料,孩子們早上晨間活動到早操時,都是依依不舍的離開區(qū)域;由于環(huán)境的創(chuàng)設,提高了幼兒的出勤率,也使我班絕大數(shù)幼兒來園較早,活動效率也由此提高了不少。
另外,教師的成長。進入中班,課程的增多,使我的工作節(jié)奏快了許多,今天把明天一天的課備好,及時作好教具,有的需要家長配合,由此也提高了我與家長溝通的能力。教師的工作轉變不僅僅是工作量的增加,還有自我認識的提高,自我管理,組織能力的提高,不僅要授完課,還要眼觀四路,耳聽八方,確保孩子的安全。另外,利用中午休息時間,看點書,上網查資料,經常把一點有用的東西與大家分享,和家長共同提高。積極進修,在工作保證的基礎上,也端正了教師的認識態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高。
工作的成果。在這一學期中,我積極工作,努力完成好園內、班內的工作,積極參與了各項活動,在衛(wèi)生方面,我注意環(huán)境的布置,幼兒用品的消毒及用品的擺放,使教室看起來既干凈又寬暢;午睡時,注意到每個幼兒,確保幼兒安全,所以保證幼兒的出勤率。當然,在課程上,我也要認真?zhèn)浜茫M量照顧到每一個幼兒!
總結經驗,找出不足,才能使工作做得更好,我相信,在以后會做得更好。
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。經過上學期的生活,孩子在行為習慣、生活衛(wèi)生習慣、語言表達、動作發(fā)展等方面都有了一定的基礎。孩子們雖然年齡較小,卻見多識廣,好奇心強,樂于接受新事物,愛玩愛問。根據本班月份計劃概括如下:
1、二月份:全面家訪,注冊開學,開始上課,各班級制定班務計劃月計劃,周計劃。布置主題墻,環(huán)境創(chuàng)設設計。
2、三月份:三八婦女節(jié)開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。學期初的家長會。開展園內教研活動。
3、四月份:開展“植樹節(jié)”活動,開展種植園地的活動,日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。教育清明節(jié)文化知識,清明節(jié)組織幼兒春游或主題活動。
4、五月份:開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解她們的勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。慶六一卡拉ok比賽。
5、六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。教育端午節(jié)知識,安排暑期工作。
小班12月份工作小結篇八
1.開展主題活動《甜甜蜜蜜》,甜蜜蜜的糖果等食物對幼兒很有誘惑,它是促進幼兒發(fā)展的很有價值的教育資源。利用這一資源來開展活動,設定問題情境,與幼兒共同開展有意義的、互動的對話,促進幼兒的建構式學習。
2.開展主題活動《快樂的六個寶》,在這一主題中,我們將在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界。我們的活動不是單純地給予幼兒關于感知的現(xiàn)成知識,而是讓幼兒在感官的運用中獲得真切具體的感受和體驗,主動建構有關感知的經驗世界。讓幼兒感受到保護感官的重要性,學會保護感官的方法,養(yǎng)成保護的習慣。
1.指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。
2.加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量。
3.培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
1.墻面上用縐紋紙圍粘大糖果的輪廓。幼兒將收集到的糖紙粘在超級糖果屋里,觀察其中的糖紙,說說每種糖的味道。
2拍攝一些幼兒品嘗或制作糖果時的照片,貼在墻面供幼兒觀看。
3.在墻上布置擬人化的、帶著快樂表情的六個寶,使幼兒受到感染,產生熱愛六個寶并快樂地運用它們的情感。
4.將幼兒的手印畫、腳印畫等布置在活動室。
5.布置《我的寶貝用處多》專欄,請幼兒說說自己六個寶的用處。
1.家長和孩子一同收集不同種類、不同味道的糖果,讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。
2.培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習慣。
3.進行家長助教活動,如請醫(yī)生家長來園進行護牙、護眼的助教活動。
4.提供盡可能多的機會,讓孩子參與自我服務,培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。
5.不要讓孩子長時間看電視;鼓勵孩子獨立行走,不要爸爸媽媽抱。
1.多利用家校路路通與家長交流孩子在園和在家的情況,及時關注孩子的情緒,讓家長多關心孩子結交新朋友的情況。
2.認真填寫《寶寶成長記錄》。
小班12月份工作小結篇九
本月我們開展了《我和空氣做游戲》(二)和《有趣的昆蟲》的主題活動。
在《我和空氣做游戲》主題中,孩子們嘗試做與空氣有關的游戲和實驗,通過各種途徑感知空氣的存在,如游戲活動“抓空氣“,游戲百玩不厭,充分調動了孩子們探索的興趣。在探索活動中,孩子們通過實驗也明白了空氣的力量,并且在探索的過程中,增強了孩子們的探究能力和自信心。
在《有趣的昆蟲》這一主題活動中,我們選擇了生活中容易獲得的資源——螞蟻,請幼兒為螞蟻設計房子,自己照顧螞蟻,建立螞蟻檔案等,最后,又以故事《我送螞蟻回家》引導幼兒進一步了解螞蟻在大自然中的生活,使幼兒走進螞蟻的世界。在開展了以“螞蟻”為切入點的'活動后,我們又引領幼兒進入更廣闊的學習天地,去結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,如:《蝴蝶美美和丑丑》使幼兒知道了美麗的蝴蝶小時是一條毛毛蟲。在《小螞蟻的生日會》中,孩子們了解了昆蟲的有六條腿和頭、胸、腹,通過故事也使孩子們懂得了因為蠶寶寶長大后會變成飛蛾就成了昆蟲的道理。在《昆蟲音樂會》的歌曲情景中鼓勵幼兒表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆蟲的鳴叫聲,進一步激發(fā)幼兒喜愛昆蟲、熱愛大自然的情感。幼兒用一顆真摯的童心,去關注、體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,從而融入昆蟲世界,成為昆蟲的好朋友。
現(xiàn)在正值夏季,是細菌繁殖的季節(jié),也是傳染病的高發(fā)期間,我們在各方面加強班級衛(wèi)生工作,加強消毒,杜絕傳染病的發(fā)生,為幼兒提供一個健康安全的生活環(huán)境。六月的工作也緊張而繁忙的,學期工作即將接近尾聲。除了做好日常的工作外,我們還不忘記暑期安全教育工作。通過談話、討論,讓孩子們知道了暑期要注意的安全事項,做到安全意識人人有,度過一個快樂的暑假。
我們定期更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學活動內容。通過家路路通、幼兒園網站、班級的qq群等網絡平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。
本月我們配合園部向全班家長發(fā)放了家長評議學校及教師的調查問卷,讓家長對我們的工作情況進行評價及提出意見。
本月我們繼續(xù)安排好過渡環(huán)節(jié),引導幼兒快樂有序地開展課間活動、自主游戲。通過大家的努力,現(xiàn)在在課間休息時,大部分幼兒能先選擇去小便、喝水然后選擇玩折紙、手指游戲等一些有意義的游戲,或者去圖書角選自己喜歡的書籍閱讀,大部分幼兒學會了耐心等待。
本月結合班級特色在班內開展了撕紙活動《小花園》《蝴蝶》《螞蟻》等,讓幼兒在活動中進行了撕、貼的練習?,F(xiàn)在大部分幼兒能靈活的進行撕貼活動,但如何將幼兒的作品組合在一起進行展示出來呢?在下學期我們將進行嘗試。
精彩的六月結束了,學期結束了,相信我們的寶貝們在升入大班后,會有更精彩的表現(xiàn),馬上就要迎來七八月暑期長假了,我們衷心地祝愿每個孩子都能過一個快樂的假期,愿我們的孩子能以嶄新的面貌迎接大班的學習和生活。讓我們共同期待新學期的到來吧!
小班12月份工作小結篇十
全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,在安全意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病發(fā)生,合理地安排好幼兒一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。
小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯安全常識教育,提高幼兒安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。
幼兒體質不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥最佳時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識宣傳,宣傳安全教育重要性,以及幼兒園安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及事,加強幼兒自理能力培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃大方向,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調節(jié),我們相信一定可以讓我們孩子健康、快樂地成長。
小班12月份工作小結篇十一
我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、嚴格執(zhí)行了各項安全制度,措施得力,管理到位。
1、安全檢查小組定期檢查,認真記錄。
我園成立了以園領導和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。
2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、加強對食品衛(wèi)生的管理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物毒和經食物傳播疾病。
三、開展安全教育活動,增強防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。
小班12月份工作小結篇十二
1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
1、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。
1、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
1、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。
〈一〉保教工作。
1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據本班孩子的`特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。
3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境,引導幼兒獲得有關經驗。
5、在每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
1、舉行親子活動。
2、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
1、實施課題方案,積累研究中的過程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質課評選活動(說課——開課);
3、組織幼兒參加早操展示活動;
4、進行主題墻的布置;
5、圍繞自己的課題上好園內公開課。
幼兒已經適應幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐,學習戶外鍛煉和操節(jié)等。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進行不斷的調整和更新,另一方面,我們也仔細觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的活動會有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體會,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習慣。
小班12月份工作小結篇十三
全市民辦教育工作認真貫徹落實“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的'方針,結合我市民辦教育工作的特色和實際,極力爭取各級政府和社會各界對民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持,堅持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質服務”,積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子,扎扎實實開展了一系列有針對性的工作,現(xiàn)將有關情況總結如下:
我市民辦教育辦學規(guī)模從小到大,辦學水平由低到高,辦學效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經濟社會建設發(fā)揮了不可替代的積極作用。
(一)辦學環(huán)境不斷改善。市委、市政府和相關部門對民辦教育大力支持,召開會議專題研究我市民辦教育發(fā)展的有關問題,在相繼出臺《婁底市發(fā)展社會力量辦學的若干規(guī)定》、《關于促進民辦教育發(fā)展的決定》和《關于促進全市民辦教育發(fā)展的八項規(guī)定》之后,今年8月出臺了《關于選派公辦學校行政管理人員和教師到民辦學校支教問題的會議紀要》(婁府閱〔xx〕70號),為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向,創(chuàng)造了良好環(huán)境,發(fā)揮了積極作用。同時,各縣市區(qū)加大對民辦學校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度,為其提供了大量支持,解決了不少問題。經過各方面的努力工作,社會對民辦教育的觀念不斷改變,態(tài)度日益端正,民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。
(二)辦學規(guī)模迅速擴大。目前,全市共有各級各類民辦教育機構498個,在校(園)學生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產價值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學12所,在校學生16645人,占全市中小學生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學校23所、在校學生26946人,占全市中等職業(yè)學生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學院1所,民辦教育培訓機構69所。
(三)辦學質量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現(xiàn)出一批理念先進、條件優(yōu)越、特色鮮明、質量較高、聲譽較好的民辦學校。xx年受國家、省級表彰的單位和個人,較之往年明顯增多。漣源私立行知中學、婁底商務職業(yè)學校和新化清華幼兒園被評為“全國民辦教育先進集體”;瀟湘職業(yè)學院院長范彥江、雙峰國藩實驗學校校長李潤良、婁底恩雅幼兒園園長陳莉被評為“全國民辦教育先進工作者”;雙峰國藩實驗學校、婁底湘中文武學校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評為“湖南省特色實驗學校”。同時,近年來,我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加,在社會各界產生了良好影響。
(四)辦學效益全面凸顯。經濟效益方面,減輕了政府投資辦學的壓力。xx年,全市民辦中小學共投入經費約10000多萬元,節(jié)約公用經費250余萬元,支付教職員工工資5000余萬元,為政府減少投入15000多萬元;社會效益方面,緩解了人民群眾對不同層次的教育需求。接納在校(園)學生(幼兒)10萬余人,在一定程度上緩解了公辦學校普遍存在的大班額問題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學校、各類教育培訓學校等,提供了豐富的教育資源;政治效益方面,擴大了社會就業(yè)。各級各類民辦教育為社會提供了近5000多個就業(yè)崗位,化解了各類矛盾,推進了和諧進程。
(一)大力開展獎勵表彰活動。為激勵全市民辦學校及舉辦者的辦學熱情,我們認真開展民辦學校(幼兒園)的先進推薦、評審和表彰,并做了大量細致地具體工作,全年先后表彰了婁底市8個民辦教育先進單位和13個先進個人,獎勵10萬元;確認并支持民辦教育機構重大建設項目7個,獎勵24萬元;確認并支持特色建設項目單位建設5個,獎勵16萬元;向盛國家推薦并表彰3個民辦教育先進集體和3個民辦教育先進工作者;幫助2所民辦學校和1所幼兒園成功申報湖南省民辦教育特色實驗學校;組織開展了“全省民辦學校優(yōu)秀校長”的推薦、初評工作。
(二)深入開展專項調研活動。為加快實現(xiàn)“教育強市”目標,大力推進民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,我們開展了三次民辦教育專項調研工作。一是基層調研工作。6月下旬至7月上旬,市民辦教育協(xié)會會長張定良同志和市教育局局長封旺洲同志,帶領有關人員,采取實地走訪、座談討論、統(tǒng)計分析、專題研討等方式,先后對婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學校(教育機構)進行深入調研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實問題,提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對策建議。二是外地學習考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會保障局的工作人員,兩次前往常德市,學習考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點了解常德民辦學校教師基本養(yǎng)老保險的成功經驗。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學校、幼兒園和教育培訓機構的基本情況,我們下發(fā)了詳細的調查研究摸底表,對全市民辦學校的基本設施、校產校舍、學生和教職工數(shù)質量等情況進行全面地統(tǒng)計、匯總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。
(三)認真組織專題培訓。8月份,我們利用假期時間與省教科院、長沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長管理培訓班”和“全市民辦幼兒園園長任職資格培訓,聘請省內16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長進行講課輔導,來自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長參加了培訓,較好完成了培訓任務,達到了培訓的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評。
(四)妥善處理來信來訪。xx年,我們共接到市長、書記信箱轉來信訪件3份,市人大、市政協(xié)代表的提案各1份,日常群眾來訪18人次,針對上述來信來訪我們詳細調查了解,嚴格按政策處置,積極妥善地進行解釋說明和協(xié)商調解工作,努力做到了“來信來訪滿意、上級領導滿意和民辦學校滿意”。另外,針對婁星區(qū)和開發(fā)區(qū)民辦教育機構交叉管理的矛盾,多次組織召開協(xié)調會議,較好地解決了民辦學校地域歸屬劃分不清的問題。
小班12月份工作小結篇十四
十二月對于我來說是嶄新的一個月。從本月起,我的工作職責是管理科日常工作,和其他領導交辦的工作。本月各項年終大小檢查都如期而至。經過我們全局上下的一起努力順利完成了各項檢查工作任務。個人工作方面,我也進行了細致的回顧和總結,現(xiàn)將本月的工作學習情況匯報如下:
雖然去年在遺愛湖公園管理處出色的完成了公園管理科各項日常工作,但是對局管理科所要具備的管理知識和工作能力我還是相當欠缺的。困難當前,我顯得那么沒有自信,令我意外和感動是:胡局長對我們年輕人無微不至的愛護和關懷,他特意從風景園林雜志上下找了兩篇關于園林管理的論文(一篇是《綠化養(yǎng)護管理》一篇是《園林綠化行業(yè)行政許可調查與分析》),他意味深長的對我說;“作為一個合格的管理人員要認真學習《中華人民共和國行政許可法》、《城市綠化條例》、《湖北省城市綠化實施條例》以及我們局里一些關于園林綠化法制法規(guī)?!庇辛诉@樣的精神鼓舞,即使面對再大的困難我也不怕。隨后我認真的看了胡局長推薦給我的這兩篇論文,并撰寫學習心得。也利用自己工作閑暇時間學習其他的法律法規(guī)??戳诉@,我對園林行政審批這塊有了清晰的認識,更明白了在今后的工作中應該怎么做。我又變得有自信起來。
十二月天氣可謂寒冷,張科長為了我能盡快的熟悉管理科的業(yè)務,冒著冰雨天帶著我到大地建設公司所施工的小區(qū)入口進行開帶測量與苗木的統(tǒng)計。此外為了還多次專門派我到執(zhí)法局投送文件,以便熟悉業(yè)務往來。
再加上這一個月的自我調整,我已經能掌握了管理科一些基本的管理常識和業(yè)務往來。
新的一年就要到來,市委、法制辦等將我局這過去這一年工作進行考核。童組長召開任務交辦會,我被分到了監(jiān)察室,協(xié)助曹科長匯編我局的法制宣傳資料。在檢查到來之前,已經將各項檢查資料按照其要求匯編完畢。
用一句不太恰當?shù)乃渍Z:“一朝被蛇咬,十年怕井繩?!蔽蚁胍欢ǖ膽徒鋵τ谖覀儊碚f還是很奏效的。由于受到上次的“罰款”,現(xiàn)在每天早上鬧鐘一響,我就立刻起床,準時打卡上班。連續(xù)這兩個月來都沒有遲到。上班時間認真完成領導交辦的各項任務,下班也在限制時間內打卡。我將在今后繼續(xù)保持這樣紀律意識,爭取做到永不“遲到早退”。
xxx
20xx年xx月xx日
小班12月份工作小結篇十五
月份安排九月份:
1、全面家訪,了解幼兒家庭情況及個性喜好,通知入園配合事項。
2、布置活動室,制作班標、愛心承諾牌及幼兒標志,做好各項迎接工作。
3、召開家長會,宣傳“如何消除幼兒入園焦慮”等文章,成立家長委員會。
材料的用法。
5、開展“幼兒園里真快樂”主題活動,消除幼兒入園焦慮。
6、組織幼兒學習早操。
1、組織幼兒秋游。
2、開展“玩具找家”、“誰的紅花多”等活動,培養(yǎng)幼兒初步的一日常規(guī)。
3、組織幼兒參加早操比賽。
4、“聰明豆”一區(qū)增添夾珠子的材料及小碗、花生、小勺,讓幼兒練習舀、夾。
5、更換主題,新主題《好玩的玩具》,結合參觀、游戲、“大帶小”等形式開展活動。
1、開展家長學校講座,內容:《怎樣讓孩子不挑食》。
2、繼續(xù)收集主題活動需要的材料,觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),分析并及時作出調整。
3、加強自理能力的訓練,如:穿脫衣服、獨立進餐。
1、推選、組織幼兒參加小段自理能力訓練。
2、繼續(xù)加強幼兒活動常規(guī)的培養(yǎng),開展“我有進步了”活動,評選遵守常規(guī)的孩子。
3、做好元旦活動的準備工作。
4、小舞臺增添指偶、道具。引導幼兒大膽表現(xiàn)角色。
2005年一月份:
1、開展慶祝元旦活動。
2、加強期末常規(guī)、安全教育。
1、全面家訪,了解幼兒假期生活。
2、開展家長學?;顒?。
1、組織幼兒春游。
組織幼兒參加早操比賽。
1、開展家長開放日活動。
2、組織幼兒體檢。
1、開展慶“六一”游園活動。
2、加強期末常規(guī)、安全教育。
小班12月份工作小結篇十六
五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是快樂的,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結:
一、教育教學工作。
本月我們開展了《動物朋友》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關動物的更多信息,如:認識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感?;顒又?,教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心:關心同伴;關心老師;關心父母;關心爺爺奶奶;關心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
二、保教方面。
由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設當?shù)膽敉饣顒樱A防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
快樂的學習的同時,我們不曾忘記__人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《__樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。
小班12月份工作小結篇十七
本學期與寶貝們在一起已將近四個月,看著每天寶貝一天天的長大,心里感到無比開心。雖然在個子上看起來不明顯,但唯有一點,卻發(fā)現(xiàn)寶貝們懂事了很多,同樣,也發(fā)現(xiàn)小部分幼兒有點“小聰明”,又有點小頑皮。不過,這也是幼兒隨著年齡的增長,應有的一個特性。
本月開展了主題活動《多才多藝的手》,在這一主題中,我們從贊美小手入手,創(chuàng)設了生動具體的學習情境。“小手的秘密”通過對照比較,讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的手是多么獨特?!坝沂纸套笥摇薄按蜷_來嘗一嘗”等一系列活動建構著幼兒對手的認識與理解,從而讓幼兒進一步了解手的本領有多大。還進行了另一主題活動《好伙伴》,通過各種活動,我們將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓她們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么重要。
近日,發(fā)現(xiàn)寶貝喜歡成群結對,如張曉名、趙拙霖、顧偉豪等這幾個調皮的小寶貝總喜歡一起玩,有時小男孩熊影杰很喜歡與小女孩高伊可坐在一起,還有上次看到胡軒語與唐茹兩個小女孩連上廁所也要手牽手一起走。從上學期的不熟悉到現(xiàn)在,可見同學與同學們之間又多了一份了解與信任,她們能夠找到自己的伙伴,一起開心,一起玩??梢?,寶貝們已經懂得與好朋友進一步的交往了。
還發(fā)現(xiàn)寶寶們學會獨立了。平時,睡覺前、起床后基本都是自己穿脫衣褲、鞋子,有時,個別寶寶穿了一件套衫衣服,老師看到寶寶不方便脫,于是,過去幫忙時,寶寶會側著身子硬著跟我們說:“我來,我來?!泵黠@,在孩子的心中都有一個共同的目標:就是“自己的事情自己做”。當然,更多的還是希望得到老師的表揚。
人與人之間離不開交流。在幼兒園我們同樣離不開與家長之間的'溝通。孩子感冒了,很擔心寶貝在幼兒園的表現(xiàn),有時,我們可以在中午打個電話給家長,說一說幼兒在園的身體狀況與吃飯方面,這樣,家長也會感到放心。還有,在園里學了新知識,請家長一起幫助復習,家長也會很樂意。平時,跟個別家長說一說孩子在園的一些趣事,都是促進家長與老師之間溝通的橋梁。
班級的工作可以說簡單、可以說繁瑣、也可以說復雜,關鍵在于如何銜接、調劑。相信一步步腳踏實地地走,就會發(fā)現(xiàn)意外的收獲。接下來的時間,我們繼續(xù)努力,寶貝們加油。
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