計(jì)劃是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)步驟。制定計(jì)劃時(shí)要考慮資源的合理利用和節(jié)約,避免不必要的浪費(fèi)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇一
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我社區(qū)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),特制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。
為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長。
通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人,共同培育一代新人。
1、設(shè)立家長員會(huì)。
家長員會(huì)由社區(qū)書記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動(dòng)的信息饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。
2、家長員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個(gè)案研究。
3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。
2、制定家長學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會(huì)分校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)等。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位,由組長負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評(píng)。比如每年初中年級(jí)新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家一次。
5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級(jí)列好課題、個(gè)案,進(jìn)行研究。
家長學(xué)校形式注重多樣化,班級(jí)的家長學(xué)校可以在座位的形式上進(jìn)行,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動(dòng)模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實(shí)效性。孩子是家庭的希望,也豎家的未來,全社會(huì)都要行動(dòng)起來,重視現(xiàn)在的教育工作。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇二
為切實(shí)辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家庭教育的育人功能。首先要調(diào)整和完善“家長學(xué)?!苯M織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);二是制定“家長學(xué)校教研工作計(jì)劃”和有關(guān)的制度,同時(shí)做到組織管理、教研計(jì)劃、教師隊(duì)伍、授課時(shí)間及內(nèi)容、受培訓(xùn)家長“五落實(shí)”。將授課時(shí)間、內(nèi)容、活動(dòng)安排于開學(xué)前發(fā)至每位家長手中,使參加培訓(xùn)家長做到心中有數(shù),提前安排,以提高出勤率,提高授課效益。
由家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)制定出每學(xué)期的教研計(jì)劃,列出家教活動(dòng)安排,做到“五定”,定時(shí)間、定內(nèi)容、定教師、定地點(diǎn)、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi),對必要的學(xué)習(xí)資料費(fèi),可由家庭教育委員會(huì)向參加學(xué)習(xí)的家長收取,經(jīng)費(fèi)使用情況,每學(xué)期結(jié)束前向?qū)W員進(jìn)行公布,教研場所、設(shè)備及其它物質(zhì)條件亦由學(xué)校負(fù)責(zé)解決;定期召開“家教工作座談會(huì)”、“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,舉辦“家教論文評(píng)比”,辦好“家教導(dǎo)報(bào)”,學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀家長”、“家長學(xué)校優(yōu)秀工作者”,真正使家教工作向規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。
堅(jiān)持家長學(xué)校的教研原則;在內(nèi)容上堅(jiān)持有針對性和實(shí)用性;在安排上注意系列性和科學(xué)性;在方法上講究多樣性和靈活性;在效果上注意及時(shí)性和長遠(yuǎn)性。不斷改進(jìn)教研方法,盡力根據(jù)學(xué)員家庭角色、職業(yè)、文化程度及家庭情況、學(xué)生特點(diǎn),采用大課與小課結(jié)合,講座與活動(dòng)結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合的方法施教。使教研內(nèi)容豐富多彩,教研內(nèi)容除宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)和學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)中有關(guān)小學(xué)生生理、心理特點(diǎn)外,主要是學(xué)習(xí)研究科學(xué)的家教方法。即:健康思想道德培養(yǎng)的引導(dǎo);強(qiáng)健體魄的保護(hù)和鍛煉;科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);合理安排生活的指南等。家長學(xué)校的教師一般以兼職為主。主要聘對教育教研有研究的教委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師;有專業(yè)知識(shí)和特長的專家、學(xué)者及知名人士;有良好教育子女經(jīng)驗(yàn)的家長等。
建立檔案資料管理制度,規(guī)范檔案的種類,充實(shí)檔案的內(nèi)容,為使家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作深入扎實(shí)地開展下去,要進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,充實(shí)完善《家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)管理操作辦法》、《關(guān)于家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)教師管理的有關(guān)規(guī)定》和《家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)課題管理?xiàng)l例》,使檔案管理進(jìn)一步規(guī)范,課題研究成果顯著。在全面實(shí)施素質(zhì)教育新的一年里,通過家長學(xué)校的舉辦,促使家長更新教育觀念,為國教子,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),做子女的表率,更好地掌握科學(xué)的家教技巧,提高學(xué)校教育與家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的效益,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧地發(fā)展。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇三
1、在吃透教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真?zhèn)湔n。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,明確了解每課時(shí)的重點(diǎn)、要點(diǎn),條理清晰,使學(xué)生掌握每課的內(nèi)容,并把每課的心得體會(huì),反饋在工作小結(jié)中,有助于以后更進(jìn)一步地改進(jìn)自己的教學(xué)水平。
2、認(rèn)真組織好課堂紀(jì)律,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),主要教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法,融入到自己的教學(xué)中,探索英語教學(xué)新模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。課堂紀(jì)律是上好一節(jié)課的前提條件,只有保證了良好的課堂秩序才能是老師學(xué)生都集中精力。我在這方面還有所欠缺,還應(yīng)該加強(qiáng)管理。
3、采用因材施教的分類教學(xué)法。主要針對學(xué)生的成績進(jìn)行分類,對成績好的學(xué)生進(jìn)行提高輔導(dǎo),對成績差的學(xué)生進(jìn)行知識(shí)鞏固,比如說,于鵬程,王鏡童,英語成績在30分左右,如果“大幫哄”,他們什么都學(xué)不到,越不會(huì)就越不愿意學(xué),漸漸發(fā)展到聽不懂課,對英語徹底失去興趣。從他們自身來講,每個(gè)人都很想學(xué)習(xí)好,但是由于種種愿因,導(dǎo)致今天的成績,發(fā)現(xiàn)了問題,就需要我們來解決這個(gè)問題。將他們與其他學(xué)生分開,單獨(dú)授課,不走學(xué)校進(jìn)度,按著我們自己的教學(xué)進(jìn)度,保證學(xué)一點(diǎn)會(huì)一點(diǎn),慢慢積累,首先,使他們找回自信,對英語產(chǎn)生興趣,慢慢滲透重點(diǎn)知識(shí),漸漸的將他們拉入正常軌道。
4、對托管學(xué)生的作業(yè)批改要認(rèn)真、仔細(xì)、重視講評(píng)。每天放學(xué),學(xué)生都有一個(gè)半小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)的寫作業(yè)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間既要安排好學(xué)生自身的作業(yè)還要找機(jī)會(huì)為他們單獨(dú)輔導(dǎo),查缺補(bǔ)漏,檢查作業(yè)的過程中,可以從他們的作業(yè)對錯(cuò)情況發(fā)現(xiàn)他們在課堂上什么地方?jīng)]聽懂,沒學(xué)會(huì),我們可以及時(shí)為他們輔導(dǎo),不要使學(xué)生掉隊(duì)。除了檢查作業(yè),還要為學(xué)生每天準(zhǔn)備一些習(xí)題,這就要求我們深入題海,然后精選題目,做到少而精,每天針對他們差的地方進(jìn)行練習(xí),練得多了自然就會(huì)了,以此提高教學(xué)質(zhì)量。
5、對于每周的周考,要針對本周所學(xué)、所講內(nèi)容精選題目,對成績差的同學(xué)可以出一些做過的原題,讓他們從中找到自信,發(fā)現(xiàn)聽課的樂趣,考試完畢要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,并填寫好考試總結(jié),找出近期存在的問題,及時(shí)采取相應(yīng)的措施,為下一周的教學(xué)做好準(zhǔn)備。
班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。
1、由于我們的學(xué)生來自不同的學(xué)校班級(jí),作為班主任,首要任務(wù)是將現(xiàn)有學(xué)生的思想擰在一起,使每一個(gè)學(xué)生都融入到我們的大家庭中,真正成為其中一員,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。在學(xué)校開展的“三比、三看、一評(píng)”活動(dòng)中,積極主動(dòng),爭取流動(dòng)紅旗。
2、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,上課說話了,將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
3、加強(qiáng)與學(xué)生的交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的找每個(gè)學(xué)生進(jìn)行談話,讓他們反映班級(jí)的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),平時(shí),自習(xí)課要多觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
4、每周開一次班會(huì),除了宣讀學(xué)校精神外,對學(xué)生以表揚(yáng)為主,批評(píng)為輔,著重于鼓舞士氣,增強(qiáng)信心,將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。
5、重新挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們在班上開展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
6、在每次班會(huì)中由大家投票選舉出一名優(yōu)秀學(xué)生,為“本周一星”,將他的照片貼在光榮榜上。以此來小范圍的刺激學(xué)生榮譽(yù)感。
7、本周末組織一次辯論大賽。積極開展各項(xiàng)活動(dòng)可以在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)學(xué)生其他方面的能力,既減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又達(dá)到了學(xué)習(xí)目的。使學(xué)生在輕松快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí)。有些學(xué)生由于各方面成績不突出,在學(xué)校經(jīng)常受到老師和同學(xué)的忽視,在我們舉辦的活動(dòng)中,要使每一名同學(xué)都可以融入其中,每一名同學(xué)都有獲得勝利的機(jī)會(huì),這樣既可以提高大家的競爭意識(shí),又可以增強(qiáng)大家的自信心,同時(shí)拉近了同學(xué)之間的關(guān)系,并給予他們可以充分展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
在新學(xué)期開始之際,我會(huì)本著一顆熱誠的心來對待我的教學(xué)工作以及我的學(xué)生,這份工作計(jì)劃還存在很多不足之處,我會(huì)在實(shí)施的同時(shí)慢慢磨合,逐步改進(jìn),按照自己的計(jì)劃上好每一節(jié)課,管理好自己的班級(jí),爭取在期末使每一名學(xué)生的成績都有所提高。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇四
新學(xué)期,我校家長學(xué)校要在學(xué)區(qū)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各方面的大力支持關(guān)心下,按照的'上級(jí)有關(guān)精神,切實(shí)做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,使家長學(xué)校的辦學(xué)水平得到提高。
一、嚴(yán)格按創(chuàng)建家長學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)、期初定計(jì)劃,建全領(lǐng)導(dǎo)班子機(jī)構(gòu),編好班級(jí),安排專人負(fù)責(zé),并做好點(diǎn)名、活動(dòng)記載,建全各項(xiàng)規(guī)章制度,使家長學(xué)校逐步走上規(guī)范化制度化。
二、做好宣傳工作,利用召開校董會(huì)、畢業(yè)班家長座談會(huì)、學(xué)校廣播、宣傳欄大力宣傳創(chuàng)辦家長學(xué)校的重要意義,使家長們由不清楚到逐漸明白,思想上提高認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。
三、嚴(yán)格按家長學(xué)校的教材進(jìn)行上課,講究課堂實(shí)效,教學(xué)中注意結(jié)合生活實(shí)際,做到教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)效果良好。家長們經(jīng)過參加授課,能從中受益匪淺。
四、邀請有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)來校講座,如董事長、老人會(huì)會(huì)長、企業(yè)家、村領(lǐng)導(dǎo)等來校講座,激發(fā)家長們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)對知識(shí)和人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí),提高他們對家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱心。
附:各月份工作安排。
1、建立建全家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、組織教員學(xué)習(xí)“家長學(xué)校教材”
4、開學(xué)典禮。
2、家教活動(dòng)。
2、家教活動(dòng)。
1、授課。
1、召開學(xué)期工作座談會(huì),學(xué)期工作總結(jié)。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇五
以“xx屆四中全會(huì)”精神為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2.開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng)。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的化。
4.開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。
5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體要求與措施。
(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級(jí)、學(xué)校“家長學(xué)?!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)的會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動(dòng),及時(shí)聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。
3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級(jí)組定期授課,并針對各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級(jí)組組長為本年級(jí)家長委員會(huì)主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會(huì)委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評(píng)選活動(dòng),限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評(píng)選優(yōu)秀家長活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。
3.開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
(3)舉行年級(jí)的家長開放半日活動(dòng),組織家長共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)校活動(dòng)沒時(shí)間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。
5.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校。
記錄總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
(三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。
1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會(huì)要經(jīng)常開會(huì),分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。
2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。
3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
4.辦好??都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑]。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇六
一、教學(xué)目的:
通過家長學(xué)校上課,向家長宣傳黨和國家的幼教方針政策,介紹幼兒園教育的基本要求和有關(guān)家庭教育知識(shí),從而提高家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,增強(qiáng)家長責(zé)任感,促進(jìn)家長能積極主動(dòng)地配合幼兒園對孩子實(shí)施體智德美全面發(fā)展教育,為祖國的人才培養(yǎng)打下良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、教學(xué)內(nèi)容及要求:
1.初步了解當(dāng)前幼兒教育的要求和幼兒園規(guī)章制度,知道合格家長所必備的基本素質(zhì),從而更新家教觀念,端正教養(yǎng)態(tài)度,在思想上和行動(dòng)上適合于幼兒園教育。
2.了解對幼兒進(jìn)行思想品德教育的內(nèi)容,掌握家庭教育中對幼兒進(jìn)行思想品德教育的途徑和方法。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇七
為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要積極辦好家長學(xué)校,努力提高學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx年家長學(xué)校。
的內(nèi)容,希望你喜歡。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長。
二、工作目標(biāo)。
為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。自20xx年開辦家長學(xué)校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎(chǔ)上我們針對學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,以便使20xx年的工作更有起色.先制定目標(biāo)如下:。
1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識(shí)普及率.
2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
三、具體要求及措施。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長學(xué)?!蔽瘑T會(huì),定期召開家長學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化?!凹议L學(xué)?!笔谡n可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3.健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理.有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)。
講話稿。
會(huì)議記錄教員的備課材料各項(xiàng)制度表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長評(píng)上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。
4.加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。
5.開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
一、指導(dǎo)思想:
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo):
(一)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長學(xué)校"的管理。
(二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。
三、具體工作:
(一)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長學(xué)校"的管理。
中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此,建立健全"家長學(xué)校"的管理,顯得尤為重要。
1、家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校以成立家長委員會(huì)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1—2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。
4、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
(二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。
1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
一、指導(dǎo)思想:
以黨的xx大精神為指針,認(rèn)真貫徹鎮(zhèn)教辦、鎮(zhèn)成教辦工作意見,深化家長學(xué)校內(nèi)部改革,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)目標(biāo):
爭創(chuàng)紹興示范家長學(xué)校。以家長學(xué)校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動(dòng),切實(shí)提高家長學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,提高家長的家教水平。提高全社會(huì)關(guān)心下一代的思想覺悟,使家庭、社會(huì)成為學(xué)生健康成長的沃土,達(dá)到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
周四威、田永江、黃海飛、何鐵勇、王偉東為家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,周四威任組長。聘任鎮(zhèn)成教辦袁偉潮、鎮(zhèn)婦聯(lián)鄭果同志為家長學(xué)校顧問。
四、參加對象:
全校學(xué)生家長,以一年級(jí)全體學(xué)生家長為主。
五、主要工作:
1、采用講座和自學(xué)相結(jié)合的方法。在邀請講師團(tuán)成員來校講座的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)校的老師進(jìn)行講座、教學(xué),達(dá)到相輔相成的作用。同時(shí)利用《告家長書》、《家庭教育》等書面材料,對家長進(jìn)行教學(xué),通過自學(xué),提高家長的家教水平。
2、積極利用學(xué)校現(xiàn)代化的設(shè)備,發(fā)揮學(xué)校先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作用,在大力加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,向家長開設(shè)電腦學(xué)習(xí)班,每月開展不同層次的教學(xué),幫助家長學(xué)習(xí)電腦知識(shí),掌握網(wǎng)絡(luò)技能,滿足家長的需要,為店口的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
3、繼續(xù)開通校長熱線、校長信箱和開展家校聯(lián)系卡活動(dòng),通過家長來電、來信、教師家訪、家校聯(lián)系卡的登記,溝通學(xué)校的家庭的教育,保持緊密的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育始終處于同步狀態(tài)。
4、開展家長聽課日、家校聯(lián)歡等活動(dòng),讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提出寶貴的意見。同時(shí),利用家長委員會(huì)為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,幫助學(xué)校進(jìn)行多方面的校外服務(wù)和學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。
5、加大家長學(xué)員的考評(píng)力度,在加大卷面考察的基礎(chǔ)上,對家長學(xué)員的平時(shí)家教進(jìn)行全程的考察。
家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇八
教學(xué)督導(dǎo)處是學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量保障部門,在院長和分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控,以及院教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的建設(shè)和組織實(shí)施工作。而教研室主任(骨干教師)作為二級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員,理應(yīng)在督導(dǎo)組長的帶領(lǐng)下,擔(dān)負(fù)起學(xué)院二級(jí)督導(dǎo)的光榮職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)做到:
4、積極開展業(yè)務(wù)研究,不斷提高教學(xué)督導(dǎo)員的工作能力、水平和質(zhì)量;
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