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采訪稿800字(4篇)

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采訪稿800字(4篇)
2023-06-06 15:08:06    小編:admin

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

采訪稿800字篇一

當(dāng)然,我們也有想到問題會(huì)很艱難。畢竟擺地?cái)倢?duì)于很多人來說是一件很丟臉的事,可是,當(dāng)?shù)盃斦f到一句話時(shí)我稍微放心了,人家都敢出來擺地?cái)偭诉€怕什么丟臉。事實(shí)證明,也的確是這樣,還有擔(dān)心因?yàn)檎袛埳舛鴳械美砦覀兊默F(xiàn)象,雖說也有發(fā)生,但并沒有一開始就受到打擊。所以,我很感謝那一對(duì)年輕的情侶。

雖說過程也算得上比較順利,可是我們采訪到得實(shí)質(zhì)內(nèi)容卻很少,或許也是小組成員總是無(wú)法聚在一塊的原因,所以這個(gè)采訪作業(yè)也是匆忙中做出來的,原本一個(gè)挺美妙的采訪過程成了一個(gè)應(yīng)付作業(yè)式的行為。該有的采訪提綱也不見了,我想,一個(gè)沒有多少實(shí)質(zhì)內(nèi)容的采訪稿,應(yīng)該就像我們一樣,源于一場(chǎng)準(zhǔn)備并不上心并不充足的采訪準(zhǔn)備吧。有了此先例,我想以后的采訪應(yīng)該有一定的經(jīng)驗(yàn)了。

至少我所了解的:

一:采訪提綱問題必須有獨(dú)特性,不要千篇一律,你隨便想想能夠想到的別人也能想到。

二:采訪時(shí)無(wú)論怎樣的環(huán)境怎樣的工作我們都必須尊重對(duì)方。

三:采訪準(zhǔn)備一定要做好。

四:采訪稿的成功在乎你的側(cè)重面與常人不同,善于挖掘其背后的故事及側(cè)面影射的社會(huì)實(shí)質(zhì)。

恩,最后想說說,其實(shí)采訪真不是件容易的事。還有大學(xué)生放下面子出來擺地?cái)傄膊皇羌菀椎氖?,需要學(xué)習(xí)。

11月24日,雖然寒風(fēng)凜冽,卻沒有“凍住”我們的激動(dòng)之情。瑞景小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的吶喊助威聲中開幕了,雖然我不是賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,但是我會(huì)以《小小夢(mèng)想家》的小主播身份參與進(jìn)來,今天的我既榮幸又激動(dòng)。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)晚上,我認(rèn)真地列好了可能要采訪的對(duì)象和采訪問題。首先,我最渴望采訪的對(duì)象是鄒校長(zhǎng)和冠軍。然后,我結(jié)合謝老師教給我們的5w+1h(when、where、who、what、why+how),羅列出了一些問題,我記了滿滿一頁(yè)。

第二天一大早,運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的吶喊聲中拉開了序幕,同學(xué)們都很賣力地為各班級(jí)的運(yùn)動(dòng)健兒加油、助威,尖叫聲一浪高過一浪,就連老師們都按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),個(gè)個(gè)都手舞足蹈地為賽場(chǎng)上的同學(xué)們加油,鼓勵(lì)!一下子,操場(chǎng)像燒開的熱水一樣沸騰了起來,氣氛別提有多熱鬧了!

在這熱鬧又緊張的時(shí)刻,廈門電視臺(tái)《小小夢(mèng)想家》欄目組的工作人員如期而至。漂亮的燦燦姐姐先問我們?nèi)恍侵鞑ィ骸罢l(shuí)想采訪校長(zhǎng)呢?”我連想都沒想,連忙舉手回答:“我想。”就這樣,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我終于可以采訪我們的校長(zhǎng)了,當(dāng)時(shí)的我真是高興極了!

在采訪前,謝老師先看了看我的筆記本,他非常耐心地指導(dǎo)我,幫我修改了采訪的問題,并強(qiáng)調(diào)了采訪時(shí)需要注意的重點(diǎn)。最后他還表?yè)P(yáng)我準(zhǔn)備得很充分,聽到了老師的表?yè)P(yáng),我的內(nèi)心可驕傲了。

緊接著,我們來到了校長(zhǎng)辦公室,辦公室的門是開著的,我一眼就看到了鄒校長(zhǎng),當(dāng)時(shí)的我特別激動(dòng)??吹轿覀?cè)陂T外,鄒校長(zhǎng)微笑著向我們點(diǎn)頭打招呼,他是那么和藹可親。采訪前,他告訴我不要緊張,這讓我的緊張感立刻消失了一半。緊接著,《小小夢(mèng)想家》的攝影老師找到了適合拍攝的最佳位置,采訪正式開機(jī)錄制。我一共問了校長(zhǎng)三個(gè)問題,從校長(zhǎng)的回答中,我得知他對(duì)這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦十分滿意,還說全校師生都充滿了活力和激情。通過采訪,我知道了他平時(shí)最喜愛的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球和跑步。

采訪順利地完成了,能采訪校長(zhǎng),我覺得非常自豪,這次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終生難忘。特別要感謝《小小夢(mèng)想家》星播報(bào)欄目能給我們提供這么難得的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓我們?cè)谶@尋常的寒冬中,擁有不尋常的體驗(yàn)。

我十分期待和《小小夢(mèng)想家》開始下一次的“美好旅程”!

有一天,我采訪了昂立外語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)。我問:“昂立學(xué)校接受多少歲的小朋友?”校長(zhǎng)答道:“我們這兒是從中班至高中的?!?/p>

我想:“如果中班的小朋友一到學(xué)校就哇哇大哭怎么辦呢?”校長(zhǎng)好像看透了我的心思,說:“他們要是哭的話,老師和別的小朋友仍接著玩,讓他感到他來這兒是來玩的,他就愿意和老師和別的小朋友一起玩了?!蔽矣謫枺骸坝袥]有表現(xiàn)很不好的小朋友?那又是怎么處理的?”校長(zhǎng)說:“當(dāng)然有啦,我們會(huì)調(diào)查他是不想上課還是不舒服,或是上廁所來不及。如果是不想上學(xué),聽從孩子的?!蔽蚁肓讼胗謫枺骸叭绻l(fā)生了一場(chǎng)小誤會(huì),鬧啊鬧,突然打起來了怎么辦?”校長(zhǎng)說:“一般不會(huì)這樣的?!边@時(shí)帶隊(duì)老師喊停了,其實(shí)我還有許許多多的問題要問校長(zhǎng),但是,時(shí)間到了。

今天,是多么美好的一天啊。

今天艷陽(yáng)高照,連蟬都不叫了,揚(yáng)州日?qǐng)?bào)組織我們小記者去美麗的鎮(zhèn)江世業(yè)洲游玩。一路上我們歡聲笑語(yǔ),興奮極了。

車行了一小時(shí),我們終于來到了目的地——世業(yè)洲,大家爭(zhēng)先恐后地跳下車。我們先參觀了茅以升紀(jì)念館,采訪了世業(yè)洲鎮(zhèn)的趙書記,接著參觀了航天蔬果園,其中有個(gè)南瓜200公斤重,最后采摘了晶瑩剔透的葡萄。令我難忘的還是采訪。

“叔叔,潤(rùn)揚(yáng)長(zhǎng)江大橋有多長(zhǎng),”我緊張萬(wàn)分,“呵呵,潤(rùn)揚(yáng)大橋分為南汊懸索橋1490米和北汊斜拉橋680米。南汊懸索橋還是中國(guó)第一,世界第三的特大跨徑懸索橋呢!”趙書記那慈祥的面容消除了我們的顧忌,我們開始大膽提問……

通過這次采訪,我明白了:萬(wàn)事開頭難,只要有第一次,就有第二次,第三次,甚至成百上千次。

星期六這天,老師說:“今天,大家體驗(yàn)一下,電視上記者們是怎樣采訪的,自己親身體驗(yàn)一下吧!”

要求:可以下座位,去找你想要采訪的同學(xué),完后在一一來正式采訪。

大家下座位的下座位,找伙伴的找,教室亂做一團(tuán),有說有笑,教室洋溢著溫暖的氣氛。

大家在熱鬧的氣氛中,采訪正式開始了,老師找來一張蜜蜂報(bào),用蜜蜂報(bào)來當(dāng)話筒,老師說:“誰(shuí)先來”…教室里鴉雀無(wú)聲……沒有同學(xué)敢來表現(xiàn)自己。老師說。過了2分鐘王晶舉起了手,說:“我來”。王晶拿起話筒走到劉秋慧身邊問:“你是被采訪者,我是采訪者,我今天要問你一個(gè)問題?!眲⑶锘酆敛华q豫的答應(yīng)了。你認(rèn)為這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?對(duì)期末考試的心情?王晶問。我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期成績(jī)還可以。對(duì)期末考試的心情很緊張,心理怕考不好。第二個(gè)舉手的是張成,張成走到我旁邊,溫柔的目光看著我問:“你欣賞那些唱歌明星,個(gè)人或者是組合,那些電視劇明星,唱歌:我欣賞個(gè)人明星很多如:羅志祥(小豬)、吳克群、蔡依琳、郁可唯、魏晟等一些,組合:sj、wondergirls、shinee、少女時(shí)代等,翔,趙又廷等。張成說:“謝謝你的合作?!毕M麓魏献饔淇?

從這件事情中我懂得了:要親身體驗(yàn)了才知道做事情是不容易的,要努力獲取成功。

希望大家努力前進(jìn),勇往直前,不知難而退……

90后的你也來體驗(yàn)體驗(yàn)吧!

星期六天氣晴朗,我們《小主人報(bào)》的小記者們興高采烈地來到泉城公園,一起進(jìn)行社會(huì)大采訪活動(dòng)。

在公園大門口集合,我們異口同聲的喊出了口號(hào):“關(guān)心他人,關(guān)愛健康,關(guān)注未來。”分好組后,我懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了,我們四人小組奮力向前尋找著合適的采訪對(duì)象。

這時(shí)迎面走來一位散步的阿姨,我們連忙過去圍在阿姨身邊,“阿姨您好,我們是濟(jì)南小主人報(bào)的實(shí)習(xí)記者,我能請(qǐng)問您幾個(gè)關(guān)于食品安全的問題嗎?”我說。阿姨笑著對(duì)我們說:“你們問吧?!薄罢?qǐng)問您知道什么是綠色食品嗎?”阿姨說:“我認(rèn)為綠色食品就是無(wú)公害、純天然食品?!薄澳J(rèn)為在日常生活中,怎樣才能做到食品安全呢?”“我認(rèn)為應(yīng)該去大型的商場(chǎng)購(gòu)買食品,這樣比較安全”……我們四個(gè)人七嘴八舌的問了阿姨設(shè)定好的采訪提綱,阿姨笑著一一答復(fù)了我們,我們也迅速的進(jìn)行了記錄。

耶!初戰(zhàn)告捷,增加了我的自信心,我緊張而忐忑的心情平靜下來。我深深地吸了口氣,滿懷信心的向著自己的目標(biāo)前行……我們四個(gè)人齊心合力,成功地完成了這次社會(huì)大采訪任務(wù)。

通過這幾次的采訪,我漸漸地喜歡上了這樣的采訪活動(dòng)。每次活動(dòng),不僅能感受到戶外陽(yáng)光的撫摸,還能學(xué)到許多課堂外的知識(shí),更能豐富自己的眼界,提高自己的膽識(shí),鍛煉自己的獨(dú)立思考能力。

我期待著下次采訪活動(dòng)的到來!

今天,我要當(dāng)一回小記者,采訪我們家的一家之主——爸爸。

我笑意盈盈地來到書房,拿著我精心準(zhǔn)備的“話筒”——卷成筒狀的本子,還有一本記事本,一支鉛筆,以便隨時(shí)記錄。我微笑著對(duì)爸爸說:“爸爸,您好!今天我想問您幾個(gè)問題,您是從事什么行業(yè)的?”爸爸從容地對(duì)我說:“我是做營(yíng)銷的,我有自己的公司,我的公司是專門做紡織布料的?!蔽矣志o接著問第二個(gè)問題:“那么爸爸,請(qǐng)問您為什么想從事營(yíng)銷這個(gè)行業(yè)呢?”“因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)工作時(shí)間寬松,能夠自由掌控工作時(shí)間,而且這個(gè)可以接觸到各種各樣的人,能夠更深入地了解這個(gè)社會(huì),對(duì)以后的發(fā)展有很大的幫助。還有一點(diǎn),這個(gè)工作具有挑戰(zhàn)性,能夠更好地一高自己的工作能力。當(dāng)然,這個(gè)行業(yè)收入也比較高?!薄斑@個(gè)工作雖然收入高,風(fēng)險(xiǎn)也很大,就像您所說的這個(gè)工作具有挑戰(zhàn)性,相信您也遇到過許多困難吧!”我迫不及待地追問道。

聽了我的問題,爸爸笑了笑對(duì)我說:“那當(dāng)然,營(yíng)銷這個(gè)行業(yè)肯定會(huì)遇到許多困難的,比如在你推銷時(shí),別人對(duì)你有意見,不聽你的介紹,拒絕你的產(chǎn)品。有一次,我們公司接了一張大單,客戶要求在40天內(nèi)把貨物交付??赡苁俏覀凃?yàn)貨時(shí)不仔細(xì),出了質(zhì)量問題,客戶就要求我們賠償。因?yàn)樵谥谱鬟^程中就有一些貨物質(zhì)量不好,所以先把好的貨物海運(yùn)到客戶那。海運(yùn)大概要22天,我們就要在這22天內(nèi)把質(zhì)量不好的貨物加工再空運(yùn)到客戶那,而這空運(yùn)的費(fèi)用就由我們公司承擔(dān)?!闭f到這,爸爸突然停了,他抿了一口茶繼續(xù)回答:“原本這些空運(yùn)費(fèi)是不用我們出的,但因?yàn)樨浳镔|(zhì)量不好需要加工而拖延了時(shí)間。就因?yàn)檫@樣,我們公司賠了好幾萬(wàn)呢!”爸爸說這些話時(shí)顯然有些痛心??粗职?,我在心中想:爸爸工作可真不容易啊!過了一會(huì),我又問道:“那您目前有什么目標(biāo)呢?”“目標(biāo)當(dāng)然是把公司做大做好了。”“那我就祝您生意興隆了!感謝你對(duì)這次采訪的配合?!闭f完我便離開了書房。

通過這次采訪,我了解到爸爸工作的不易,我長(zhǎng)大以后要更加孝順爸爸媽媽。

家長(zhǎng)也是鼓勵(lì)選手加油的主要部分,在比賽中,我們找到了一位跳日本舞的小女孩。她身穿大紅色的和服,烏黑的頭發(fā)披到肩部,雙腳穿著木屐,看來她是做了充分的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好好秀一翻,不過這也少不了她媽媽的幫助。

小記者:“請(qǐng)問您是這位選手的家長(zhǎng)嗎?“

家長(zhǎng):“是啊!請(qǐng)問有什么事嗎?“

小記者:“我們是崇文的小記者,可以采訪一下您嗎?“

家長(zhǎng):“可以,你們問吧!”

小記者:“您的孩子跳得很好,她平時(shí)訓(xùn)練苦嗎?”

家長(zhǎng):“苦啊?!?/p>

小記者:“那她刻苦在那些方面呢?”

家長(zhǎng):“她在好幾個(gè)星期之前就開始排練了,而且付出了許多的努力。就說她腳上的這上木屐,這個(gè)木屐不是高出一節(jié)的嗎?穿上去很容易摔跤,她好幾次都把腳給扭傷了?!?/p>

小記者:“她在平時(shí)那么的辛苦,你覺得她今天表現(xiàn)的怎么樣?有希望得一等獎(jiǎng)嗎?”

家長(zhǎng):“我覺得她今天表現(xiàn)得很好,希望她可以得一等獎(jiǎng)。即使沒有,在我的心里她已經(jīng)是第一名了,因?yàn)樗F(xiàn)在跳的比一開始要好多少都不知道了,我看見了她的努力?!?/p>

小記者:“聽了您的話我們很感動(dòng),那您對(duì)這次的大型舞蹈比賽有什么看法嗎?”

家長(zhǎng):“我覺得這次比賽辦得不錯(cuò),給了一個(gè)展示自己機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì),崇文滿不錯(cuò)的?!?/p>

小記者:“謝謝您的配合,再見!”

家長(zhǎng):“再見?!?/p>

這次比賽有好多感動(dòng)人的地方,是選手堅(jiān)強(qiáng)的表演完節(jié)目,是家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的鼓勵(lì)與支持,是老師拍的一張張照片。我想用八個(gè)字來形容:快樂第一,比賽第二。

“母親是個(gè)很平凡的人”,每一次寫母親我總會(huì)這樣加上一句。但今天要寫人物傳記,我忽然發(fā)現(xiàn)我對(duì)我母親竟一點(diǎn)也不了解,記憶里原本很深刻的幾件事卻似乎是一件也想不起來了。原來我竟是如此不孝?;蛟S反省一下:你可曾記得母親的生日?可曾知道母親鐘愛的色彩?母親偏愛的衣著?你又可曾問過母親最愛的食物?……是否在你熟記偶像資料的同時(shí),也該熟悉母親呢?

在我的印象中,母親是個(gè)非常干凈、利落的人,這也許與她當(dāng)過兵有關(guān)。不管是衣著,還是家飾,母親從不會(huì)過多裝飾;母親的衣著穿得很講究,看起來很高雅,也許是家教;母親總說:衣服是要體面的,即使沒有昂貴的價(jià)格,也要干凈、得體、落落大方;母親長(zhǎng)得不算漂亮,但如果你見到她,就會(huì)覺得母親很好看,我只認(rèn)為只是因?yàn)槟赣H的素面(母親化妝也只是涂口紅)和自身的氣質(zhì)造成的;母親總會(huì)給人一種利落、開朗、和藹的感覺,我?guī)缀跛械耐瑢W(xué)都這樣說。

從小,母親的家教很嚴(yán),但母親卻不是一個(gè)內(nèi)斂秀中的閨香氣質(zhì)之人,卻有一股子的爽朗。母親的朋友很多,和誰(shuí)關(guān)系都很好,也不為小事而生氣,她總說那樣劃不來,有時(shí)與朋友聊到開心時(shí)還會(huì)突然發(fā)出超大分貝的爽朗笑聲。母親是個(gè)老實(shí)、認(rèn)真的人,工作做的得心應(yīng)手,快速而且準(zhǔn)確,母親又老實(shí)到別人占了自己很大的小便宜也一笑而過;母親很善良,遇到乞丐,總會(huì)在他們碗中放上一塊、兩塊錢,盡管她知道有些乞丐是騙人的,既然我們不缺這幾塊錢,萬(wàn)一是真的,也可以應(yīng)應(yīng)急嘛!

母親就是這樣很平凡,平凡的工作,平凡的生活,平凡的只關(guān)心自己的小家,也平凡的深深地愛著我……

小時(shí)候同學(xué)們寫作文,總是愛寫“媽媽愛我。有一次,我肚子疼,媽媽背著我到醫(yī)院……”老師看到準(zhǔn)會(huì)說寫這些虛假的有什么意思。每每聽到這些我總會(huì)悄悄地哭,因?yàn)楫吘挂灿姓媲榘?五歲的時(shí)候,我的頭不小心碰在了暖氣片角上,頃刻血流了一地,母親快速抱起我,沖下樓梯,外面雨下得很大,攔了幾次面的都沒攔到,于是母親毫不猶豫一邊背起我,一邊用雨傘替我遮住傷口跑到醫(yī)院。我依稀仿佛記得,母親到醫(yī)院的時(shí)候全身濕透了,但我清楚地記得母親哭了,淚水和雨水我是可以分清的。這是我堅(jiān)強(qiáng)的母親,又是脆弱的母親。

我只能對(duì)母親說,我原來是不了解您,但我會(huì)慢慢了解,慢慢更愛您……

“咚咚咚”,菜刀有節(jié)奏地敲擊著切板。

無(wú)比迷戀這切板上的音符,媽媽像個(gè)擁有奇幻法術(shù)的魔術(shù)師,手臂起起落落間,便蹦出一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮玲瓏的精靈,飛旋著,將這稱作“家”的空間渲染得氣氛濃烈。

媽媽是個(gè)閑不住的人。早年家中貧寒,媽媽在無(wú)聊之際,便會(huì)給我織一件件色彩艷麗的毛衣,毛衣的圖案各不相同,有活潑可愛的hellokitty,有趣味十足的唐老鴨……現(xiàn)在,我的衣服早就由織變成了買,媽媽便把功夫下在了廚房里。只要我一回來,廚房里就這么熱氣騰騰。

媽媽不知道我癡迷她織的毛線衣,更不知道我癡迷這耳邊的音符,她只看到,她貪婪的女兒在客廳里心急地等著。

切板聲加快了速度?!翱炝?”她頭也不回地沖我喊。媽媽以為,呆在一旁的我早就餓了,她想讓她心愛的女兒早點(diǎn)吃得到香噴噴的飯菜。每天早上,當(dāng)我從暖暖的被窩探出腦袋時(shí),總會(huì)聽見廚房里有切板的聲音,有油在鍋中翻騰的聲音,隨即便有一陣陣香味飄進(jìn)我的房里。細(xì)心的媽媽從不放過每個(gè)為我做早餐的機(jī)會(huì)。這一做就是八年,不論寒暑,從無(wú)間斷。香香的早餐中濃濃的愛,香甜了我每一個(gè)上學(xué)的日子。

“哎呦”媽媽一聲輕叫,富有節(jié)奏的切板聲也一下子停住了?!霸趺戳耍瑡寢?”我放下手中翻動(dòng)的書。

“沒什么?!眿寢尡硨?duì)著我,用手捋一下發(fā)梢,那微濕的肩只是輕輕一聳,將手指放入口中,微微吮吸了幾下。

“咚咚”聲重又響起。

香噴噴的菜上來了。金黃的炒雞蛋,油油的片皮鴨,脆脆的綠黃瓜……滿桌都是我喜歡的顏色喜歡的味道。爸爸過來了,爺爺過來了,媽媽過來了,滿座都是我眼悅的人。

媽媽遞給我一個(gè)匙子。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽手上的異樣,食指肚上纏著幾圈紗布,隱隱有些血跡。她沒有發(fā)現(xiàn)我的異常,顧自笑吟吟地用傷手給我舀湯。

望我著碗中的菜,淚水不禁奪眶而出。漸漸地,一件件平日里的小事,都像放電影一般,從我的腦海中閃過。這時(shí)的我,才真正明白媽媽心中那潭對(duì)我的愛,有多深。

母愛如水,溫柔細(xì)膩,有一種滲透靈魂的清涼與甘甜。

“咚咚咚”,耳畔那讓我陶醉令我心疼的聲音,輕輕撥動(dòng)了我顫栗的心弦……

采訪稿800字篇二

新聞采訪學(xué)

采訪:記者為取得新聞材料而進(jìn)行的觀察、調(diào)查、訪問、記錄、攝像、錄音、錄像等活動(dòng)。

記者的類型

1、專業(yè)記者

定義:專門采訪報(bào)道某一領(lǐng)域的記者。如專門采訪報(bào)道農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的記者,稱農(nóng)業(yè)記者;專門采訪報(bào)道工業(yè)領(lǐng)域的記者,稱工業(yè)記者,等等。專業(yè)記者一般有兩種形式:專門的記者和編采合一的記者。

特點(diǎn):一言以蔽之,曰專,即要非常熟悉他報(bào)道領(lǐng)域的專業(yè)情況、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)政策。

要求:需要有熱愛新聞工作的敬業(yè)精神,還需要有勤奮學(xué)習(xí)的精神,深入采訪、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的精神,勇于創(chuàng)新的精神。

2、機(jī)動(dòng)記者

特點(diǎn):任務(wù)不固定,哪里需要去哪里,機(jī)動(dòng)靈活,隨時(shí)出擊。

要求:政治和業(yè)務(wù)兩方面的素質(zhì)都應(yīng)該較高,政治水平要高,新聞敏感性要強(qiáng),知識(shí)面要廣,工作經(jīng)驗(yàn)要豐富,寫作要快,身體要好。

3、特派記者

采訪稿800字篇三

時(shí)間:太陽(yáng)公公歷206年

事件:長(zhǎng)壽名人我(老龜)接受ggtv電視臺(tái)采訪

人物:我(老龜)、主持人小灰、工作人員假猩猩

小灰(以下稱灰):觀眾朋友們大家好!歡迎收看ggtv的《小灰說事》,今天我們請(qǐng)來的是長(zhǎng)壽名人——老龜!

我:我——叫——老——龜……

灰:假猩猩,快,把聲音處理一下!

假猩猩:ok啦主持人!(好不容易出來一次,臺(tái)詞只有一句!汗?。?/p>

我:我叫龜?shù)?,汗,現(xiàn)在做一個(gè)龜難,做一個(gè)雄龜更難,做一個(gè)名老雄龜真的是難上加難!我是一只龜,是一只老龜,是一只慢條斯理的老龜,是一只慢條斯理兼長(zhǎng)壽啰嗦的老龜……

灰:(確實(shí)夠啰嗦,請(qǐng)他來都不知道干嘛?)請(qǐng)問,老先生你是如何永葆青春的呢?

我:我活了那么多年,總結(jié)出了一個(gè)字:慢。我活了這么多年,我做什么事都是慢慢來,慢慢的做事就不會(huì)感覺到緊張,感覺不到緊張就沒有拘束,沒有拘束就可以長(zhǎng)命百歲啦!還有,吃東西要吃的雜,五谷雜糧葷素水果一個(gè)都不能少,這樣吃營(yíng)養(yǎng)才夠全面。

灰:還有,上次上街時(shí)見到一個(gè)很像你的人,他是不是你的模仿者?

我:哪有?我這小小名氣哪會(huì)有模仿者。我又不是mj!那是我的親戚——甲魚。我們倆長(zhǎng)得很像,可是我和他是不同的。我的背上有象征著歲月的條紋。那家伙,家里忒有錢了,上午牛奶浴(阿廖牛奶),下午就做spa,身上光溜溜的(阿廖會(huì)所),晚上還不忘用磨砂膏(阿廖牌)。一看我們的背你就知道誰(shuí)是誰(shuí)了。

灰:請(qǐng)問還有什么話要對(duì)觀眾說呢?

我:生活切記要慢慢來,不要著急,不要著急,休息休息。(出自《寺廟老禿驢智商250超愛因斯坦》)正所謂眼睛一閉一睜,一輩子就過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。(從人類春晚聽到的)

灰:還有呢?

我:沒了。

灰:真的沒有?

我:真的沒啦。

灰:還有那個(gè)呢!

我:哦。我長(zhǎng)壽的秘訣還有一個(gè):就是多喝阿廖牌勁酒。

我:通告費(fèi)呢?

灰:嗯,兩萬(wàn)塊。

我:??!兩萬(wàn)冥幣!給我站住……

采訪稿800字篇四

親愛的老師和學(xué)生們:

你們好:

在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,我們又迎來了期盼已久的第一屆全體教師節(jié),這是全體師生的節(jié)日。我首先向各位老師表達(dá)最真誠(chéng)的感激之情,并對(duì)各位老師表示崇高的敬意!

我們每年的教師節(jié)都有一次,每當(dāng)教師節(jié)到來之際,我們就會(huì)收到許多的祝福,而在這些祝福與感激之中,最令我們難忘的是一份份關(guān)于教師節(jié)的信息,每當(dāng)看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位老師對(duì)教師節(jié)的期許,這些信息,我都倍感珍貴和自豪,因?yàn)槲沂且幻處?,我不?huì)為了教師節(jié)而忘記了這些教師節(jié)的日記,而更會(huì)把這些話語(yǔ)銘記在心,更不會(huì)忘記,在這里,我向各位老師提出以下幾項(xiàng)建議:

一、多鼓勵(lì)、少批評(píng)

要鼓勵(lì)、多批評(píng)、多鼓勵(lì),讓每個(gè)學(xué)生都能成功。要給每個(gè)學(xué)生以鼓勵(lì),讓每個(gè)學(xué)生都有自信和成功的感覺,讓每位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中有所發(fā)展,有進(jìn)步。這就需要我們每位老師多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng)。要讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存。這樣,每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中都會(huì)受到老師的關(guān)懷和鼓舞,都會(huì)受到他人的尊重、老師的關(guān)心和愛護(hù),從而自信和自立,都會(huì)形成自我學(xué)習(xí)的良性循環(huán),從而形成自我的優(yōu)勢(shì)。

二、多給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),讓學(xué)生展示才華

每一位老師都很辛勤,他們都會(huì)有不少的缺點(diǎn)和不足,所以我們要多給學(xué)生一些機(jī)會(huì)。比如,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是不會(huì)學(xué)習(xí),我們要盡可能多給他機(jī)會(huì),給他自信,多給他自信,給他力量,給他動(dòng)力,這樣就能讓他自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,也能更上一層樓。

三、多鼓勵(lì)、少批評(píng)

要多批評(píng)、多鼓勵(lì)。我們每位老師都是為了每一個(gè)學(xué)生好。每一位老師都有不同的看法和看法,但是我們只要多給他們一些鼓勵(lì),就能讓每一位老師都感到自身的不足,從而使每位學(xué)生都有更大進(jìn)步!

在此,我代表全體教師向每一位辛勤的園丁致以最誠(chéng)摯的感謝,并向辛勤耕耘在園丁工作室、教學(xué)崗位上的每一位教師表達(dá)最誠(chéng)摯的祝福!祝你們節(jié)日愉快!

最后,我代表全體教師向每一位辛勤耕耘的園丁表達(dá)最誠(chéng)摯的敬意!并向所有的老師表示最衷心的感謝!并向每一位辛勤耕耘的園丁表示最親切的問候!

謝謝!

采訪稿800字篇五

我一直渴望成為一個(gè)優(yōu)秀出色的記者。

采訪這個(gè)世界上最偉大傳奇的人物,把他們的故事永遠(yuǎn)地記錄下來,流傳后世是我的一個(gè)最大的夢(mèng)想。我以為對(duì)記者來說最重要的就是要有侃侃而談的風(fēng)度以及洋洋灑灑的大氣,說與寫就是如何成為一個(gè)優(yōu)秀專訪記者的關(guān)鍵。然而事實(shí)是,遠(yuǎn)不止于此。經(jīng)過吳月娥老師的這次的專訪采寫培訓(xùn),我才意識(shí)到自己的認(rèn)識(shí)是多么淺薄。尤其是作為一個(gè)專訪記者的基本職業(yè)素養(yǎng)。

做好充足的準(zhǔn)備這一點(diǎn),既是提高專訪效率的關(guān)鍵,也是對(duì)被采訪對(duì)象表示尊重的體現(xiàn)。有一個(gè)及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。好萊塢明星費(fèi)雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳,一位采訪記者問她:“請(qǐng)問你在這部片子里扮演的是什么角色?”。費(fèi)雯麗聽后十分惱火地回答了三個(gè)字:“不知道”!

這個(gè)“采訪得體”包含了以下方面。

一、采訪正式開始前應(yīng)了解自己被授予的采訪權(quán)限。清華大學(xué)新聞與傳播研究所的李希光教授認(rèn)為,詢問被采訪者是否同意錄音、記錄和報(bào)道是新聞采訪的第一職業(yè)道德原則。有過最極端的情況就是以上均不允許,這時(shí)就只能靠記者自身的能力,在邊觀察、邊思考、邊提問的同時(shí),將最為重要的信息記憶下來。

二、在采訪過程中,如何在不冒犯被采訪者的同時(shí)又能挖掘到最深層的信息,是一個(gè)記者的最高行為藝術(shù)。此時(shí),記者自身的個(gè)人魅力起到很重要的作用。適時(shí)的試探,適時(shí)的幽默風(fēng)趣,都將有利于這次專訪的順利進(jìn)行。

洋洋灑灑的文筆確實(shí)很有感染力,極易達(dá)到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。然而,第一要義還是要真實(shí)。著名記者梁衡說:“新聞如飯,供人充饑解渴,滿足起碼要求;文學(xué)如酒,供人品嘗回味,滿足更高檔次的要求?!毙侣勁c文學(xué)的最大區(qū)別就是真實(shí)與否。新聞運(yùn)用的是白描的手法把細(xì)節(jié)展示給受眾,幾乎不帶一點(diǎn)個(gè)人感情的表達(dá),用事實(shí)說話。

以上幾點(diǎn),是我一直未能給予足夠重視的地方。在將要進(jìn)行的對(duì)《湖大人》的人物專訪中,我希望我能謹(jǐn)記,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力將其內(nèi)化成自身的素質(zhì),完成一次讓自己滿意的人物專訪采寫。

采訪稿800字篇六

主持人:低碳,一個(gè)新穎的名詞,它躍入人們的視野,請(qǐng)問大家,什么是低碳生活呢?為了解決這個(gè)疑問,我們特地邀請(qǐng)了南波萬(wàn)先生來到會(huì)場(chǎng)為大家解決疑問?,F(xiàn)在由我們掌聲歡迎南波萬(wàn)先生!

南波萬(wàn):大家好!世界銀行前首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家尼古拉斯特恩曾經(jīng)呼吁全球走向低碳經(jīng)濟(jì)型社會(huì)?,F(xiàn)在我們進(jìn)入正題。請(qǐng)問大家什么叫低碳生活?

達(dá)不悠:小kace,不就是少向或杜絕向空氣中排放二氧化碳等有害物質(zhì)。

艾克斯:no,no。no。你只說對(duì)了一半,低碳生活不僅要少排放,還要環(huán)保呢!

南波萬(wàn):這位觀眾說得好,所謂低碳生活,也就是要過低排放,低污染,低能源的生活。再往簡(jiǎn)單了說,也就是節(jié)約水、電、紙張等;多用節(jié)能燈泡,沼氣等。用完水后關(guān)閉水龍頭,紙張雙面寫,不浪費(fèi)……少用一次性筷子和一次性塑料袋等。

南波萬(wàn):通過觀眾的發(fā)言和我的總結(jié),大家現(xiàn)在對(duì)低碳生活已經(jīng)有所了解了,那么,就讓我來問大家2個(gè)生活中的小問題,看看大家是否在過低碳生活:

1、當(dāng)大家手機(jī)充完電后,是否將充電器撥下來呢?

達(dá)不悠:我想想。我從來不撥,放在上面也一樣嗎?再說了,也值不了幾個(gè)錢兒?

艾克斯:哈!這次你就不對(duì)了,你這樣充電,會(huì)排放出許多有害物質(zhì),這樣就不叫低碳生活了!

南波萬(wàn):這位觀眾說的對(duì)!達(dá)不悠,你這個(gè)習(xí)慣可不好,一定要改正喲!

2、大家吃飯是否常用一次性筷子,購(gòu)買東西是否常用一次性塑料袋呢?

艾克斯:我常用,買東西帶布袋,吃飯自帶筷子太麻煩了,只不過3角錢而已,也不是很貴!

達(dá)不悠:哈哈,這一次該到我教育你了吧!塑料袋不會(huì)腐爛,即使過了十年,也依然存在,這就叫做白色污染。一次性筷子是樹木造成的!少用一次性筷子可以保護(hù)多少樹木呀!

南波萬(wàn):聽了兩位的發(fā)言,我在想:如果人人都過低碳生活,世界會(huì)更加美好!請(qǐng)大家節(jié)約資源,過低碳生活吧!

主持人:感謝南波萬(wàn)!在這里,我還是要呼吁電視機(jī)前的各位觀眾:請(qǐng)大家為了我們賴以生存的家園,保護(hù)環(huán)境,過低碳生活吧!

采訪稿800字篇七

沒有的寫是我們及一些通訊員,甚至記者常遇到的頭疼問題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞,采訪者的,語(yǔ)言感受,是寫出通訊報(bào)道的關(guān)鍵。

(一)^v^變廢為寶^v^選角度。聯(lián)保貸款推行多年了,再寫就無(wú)新意了,成為新聞寫作的廢物。但如何變

(二)^v^吹糠見米^v^。舉齊魯晚報(bào)例子。

(三)^v^大海撈針^v^挖新聞

在這里,主要介紹一下消息的寫作,這是目前適用最廣泛的一種新聞寫作方式。對(duì)我們農(nóng)村信用社的新聞報(bào)道來說,也是最常用的文體。因?yàn)橥ㄓ嵼^消息篇幅長(zhǎng)、覆蓋面大,象我們這樣的單位,一般很難被新聞單位采用。

(一)消息的構(gòu)成:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題。(通常還可分為背景、結(jié)尾,這里所說的,已經(jīng)包含在主題內(nèi))。

也就是新聞的題目,象人的臉面一樣重要。標(biāo)題制作貴在醒目、得體、生動(dòng)形象,能夠吸引讀者,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。一篇報(bào)道,讀者拿起來之后要先看標(biāo)題,然后再?zèng)Q定看還是不看。新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方式、寫法很多。但有一點(diǎn)是共同的,在標(biāo)題撰寫上必須下功夫。新聞界有^v^三分之一時(shí)間寫標(biāo)題、三分之一時(shí)間寫導(dǎo)語(yǔ)、三分之一時(shí)間寫主題^v^這一說法。

一、概括性導(dǎo)語(yǔ)。

導(dǎo)語(yǔ)往往是新聞事件的高度概括,使讀者看過導(dǎo)語(yǔ)后,不用看下文,就能了解消息的主要內(nèi)容,這種結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn)避免了消息寫作中把最重要、最新鮮的事實(shí)淹沒在大量一般性事件各,突出了^v^新^v^字。

陳述性導(dǎo)語(yǔ)。按事實(shí)發(fā)生的時(shí)間順序來寫,又叫^v^編年史式^v^,這種形式使消息情節(jié)步步推進(jìn),事件的高潮在后面出現(xiàn),有引人入勝的效果。

三、描寫型導(dǎo)語(yǔ)。

四、就是對(duì)消息中某一有意義的特殊場(chǎng)面作簡(jiǎn)潔而有特點(diǎn)的描寫。

五、評(píng)論型導(dǎo)語(yǔ)。就是在敘述事實(shí)的同時(shí),立即對(duì)事情作出評(píng)價(jià),提示其事物的現(xiàn)實(shí)意義。如寫我們支持貧困學(xué)子上大學(xué)時(shí),可以這樣寫:浮來農(nóng)信社在做好當(dāng)前支農(nóng)工作的同時(shí),籌措資金設(shè)立^v^專項(xiàng)貸款^v^重點(diǎn)扶持^v^金榜題名^v^的貧困農(nóng)家學(xué)生順利入學(xué)。(這是事實(shí),然后再加以評(píng)論)此舉,讓浮來山鎮(zhèn)考取大中專院校的考生及其家長(zhǎng)們吃了^v^定心丸^v^。

六、設(shè)問式導(dǎo)語(yǔ)。設(shè)問式導(dǎo)語(yǔ)就是在消息開頭即提出一個(gè)尖銳的問題,然后加經(jīng)解答,引起人們的關(guān)注和思想。如我們?cè)谕频寐?lián)保貸款,解決了農(nóng)民貸款難的問題。導(dǎo)語(yǔ)可以這樣寫:貸款像存款一樣方便?對(duì)莒縣農(nóng)民來說,原來似乎不可能,如今已夢(mèng)想成真。

七、引語(yǔ)型導(dǎo)語(yǔ)。就是將消息中主要人物有新意、有特色、個(gè)性化的語(yǔ)言放在導(dǎo)語(yǔ)中,給人以強(qiáng)烈印象。如^v^凡是農(nóng)民的正當(dāng)需求,我們必須滿足供應(yīng)。^v^莒縣農(nóng)信社主任馬德勤說的這句話,代表了農(nóng)信社對(duì)全縣百萬(wàn)農(nóng)民的莊嚴(yán)承諾。

采訪稿800字篇八

寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實(shí)習(xí)期間,我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。但是這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生,不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。

之后透過認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作,也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫作與報(bào)紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說,是從它的報(bào)道格式,語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如,在寫電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫應(yīng)對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書面語(yǔ)。比如,盡量說誰(shuí)“和”誰(shuí),而非誰(shuí)“與”誰(shuí),使對(duì)白聽起來親切。

雖然在采訪中遇到了很多困難,我也顯得很笨拙,確切的說很稚嫩,我總不能理直氣壯提問,有時(shí)候也會(huì)很唐突……然而,畢竟我已經(jīng)邁出了第一步,開始了正式的實(shí)習(xí)生活,又有了許多的第一次,有了許多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),有了許多促使我成長(zhǎng)的因子,我感覺自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥一樣,渾身上下都是勁,時(shí)刻有翻跟頭的危險(xiǎn),卻渾身都充滿著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動(dòng)。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多,然而,因?yàn)樽叱隽说谝徊?,所以以后的每一次前進(jìn)都充滿了可能。

第一次的采訪顯得有些緊張,對(duì)自己也沒有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細(xì)記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。

在采訪過程中我學(xué)會(huì)了如何與被采訪人進(jìn)行交流、溝通。這兩個(gè)詞對(duì)于我們真的很是重要,只有這樣才能在采訪時(shí)有話說。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來,成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些,一個(gè)成功的訪談才能順利進(jìn)行。

在電視臺(tái)里,記者任務(wù)重,工作繁忙,很難有專門的時(shí)間來指導(dǎo)我們,剛開始我還顯得有點(diǎn)無(wú)所適從。盧主任要我們多看多寫多觀察,看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的;寫就是自己要多練習(xí),提高寫作潛力;觀察就是多動(dòng)腦筋,稿件該怎樣寫會(huì)更好、更具吸引力,從什么角度入手,新聞稿的價(jià)值點(diǎn)在哪里,都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。之后無(wú)事時(shí),我就把保險(xiǎn)柜以往的稿件拿出來看,學(xué)習(xí)他們的寫作方法和技巧,自己也嘗試寫一點(diǎn),受益匪淺。

如今各媒體之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是電視新聞對(duì)記者技能要求極高,新聞采編都是單兵作戰(zhàn),獨(dú)立完成。所以記者不僅僅要能編會(huì)寫,還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)?,提高個(gè)人效率,因?yàn)楹芏嘈侣劧际钱?dāng)天要播出,記者上午采訪、攝像,下午要寫出新聞稿,配音后還要進(jìn)行剪輯,絲毫馬虎不得。

在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里,我明白新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)校學(xué)校所學(xué)的來的更復(fù)雜,先說寫稿,在課本上我們也明白新聞的五w、倒金字塔結(jié)構(gòu)、跳躍性思維、設(shè)置懸念,但真到了讓我們來寫的時(shí)候,就不明白就應(yīng)如何安排文稿結(jié)構(gòu),從哪里入手。盡管我們?cè)谛r(shí)都用過攝像機(jī),基本操作也都會(huì),但是一到了新聞現(xiàn)場(chǎng),就不明白拍哪些東西,用什么角度,用什么景別,我攝像時(shí)機(jī)子不穩(wěn),畫面有抖動(dòng),根本不能用。最后是剪輯,我們都學(xué)過非線性修改軟件,但是當(dāng)真正要求將鏡頭組接成有完整好處畫面時(shí),又一籌莫展。

這次實(shí)習(xí)也讓我明白,無(wú)論什么事都要認(rèn)真去做,態(tài)度要端正,開始記場(chǎng)記時(shí)覺得很枯燥、繁瑣,之后一位臺(tái)里老師告訴我,不要以為記場(chǎng)記就什么也學(xué)不到,你在記場(chǎng)記時(shí)能夠邊觀察鏡頭的拍攝角度,還能夠自己琢磨畫面和采訪的取舍,而且你幫老師做完了事,自然他有機(jī)會(huì)就會(huì)教你。

當(dāng)然,很多東西不可能在短時(shí)間內(nèi)完全學(xué)會(huì),但在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)中,我了解到了電視新聞的制作流程,明白自己有哪些不足和缺陷,在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來的實(shí)習(xí)中,會(huì)更加珍惜,主動(dòng)向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫作和攝像,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。

當(dāng)我第一次應(yīng)對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時(shí)候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措、但是好在,同事的熱心關(guān)懷和幫忙讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭、對(duì)于以后的日子給了我很大的幫忙與鼓勵(lì)、還記得一次采訪任務(wù),和師傅下鄉(xiāng)的時(shí)候,我滿以為我的自信能夠起到?jīng)Q定性的作用,但是沒想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪的對(duì)象,我和他與采訪者的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪者呢答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手進(jìn)行了超多的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就會(huì)去了解。

我最后明白了:溝通是一種重要的技巧和潛力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

采訪稿800字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家晚上好!

這天,我們歡聚一堂,隆重,召開中國(guó)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)第十屆中央農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)大會(huì)暨第十屆中央農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)大會(huì)。我是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大會(huì)暨第十屆中央農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)主持人,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大會(huì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中起著重要的作用。會(huì)議強(qiáng)調(diào)“農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要場(chǎng)所,是國(guó)家^v^和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必由之路,必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體地位,保持中國(guó)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體地位。中央農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)大會(huì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要場(chǎng)所,是中國(guó)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的重要組成部分,是市場(chǎng)主體地位的重要組成體。會(huì)議強(qiáng)調(diào)“以農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為中心,加強(qiáng)中國(guó)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體地位和社會(huì)經(jīng)濟(jì)主體地位的建設(shè),促進(jìn)中國(guó)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體地位的建設(shè),是中華農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體地位的重要組成部分。”

這次會(huì)議的主要任務(wù)是:深入貫徹落實(shí)黨的四中全會(huì)精神,全面推進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體地位和社會(huì)主義市場(chǎng)主體責(zé)任制的有關(guān)要義,加強(qiáng)中國(guó)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的落實(shí)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的落實(shí)。我認(rèn)為,主要做法有以下幾點(diǎn):

一是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的宣傳教育。對(duì)中國(guó)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的宣傳教育,主要是加強(qiáng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的宣傳教育。對(duì)中國(guó)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的落實(shí),主要是加大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的宣傳教育力度,使廣大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。

二是強(qiáng)化主體責(zé)任制的執(zhí)行。主體責(zé)任制的執(zhí)行,主要包括對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任的宣傳教育、宣傳教育和執(zhí)行情況的分析。

三是強(qiáng)化主體責(zé)任的落實(shí)。主體責(zé)任的執(zhí)行,主要包括對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的執(zhí)行情況、對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的執(zhí)行效果、對(duì)主體責(zé)任的落實(shí)情況、對(duì)主體責(zé)任的考評(píng)等等。各級(jí)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的落實(shí),主要包括對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的執(zhí)行情況、對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的考評(píng)、監(jiān)督情況、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制執(zhí)行情況的考評(píng)、評(píng)議情況。各級(jí)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的執(zhí)行情況,主要包括對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的宣傳教育、監(jiān)督情況、執(zhí)行情況的考評(píng)、評(píng)估情況、監(jiān)督情況的考評(píng)、評(píng)估情況的考評(píng)等。各級(jí)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)監(jiān)督,主動(dòng)地對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的執(zhí)行情況,主動(dòng)地對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的執(zhí)行情況進(jìn)行考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)。各級(jí)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主管部門和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主管部門要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照中央農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的有關(guān)要求和程序進(jìn)行監(jiān)督和檢查,切實(shí)抓好農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制落實(shí)情況。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的落實(shí),主要包括:

1、按照農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制的要求,對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)主體責(zé)任制

采訪稿800字篇十

通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。

20xx年xx月xx日早上7點(diǎn),中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)正式開始。在校門口集合后,我們整隊(duì)出發(fā)前往漢正街。

早上9點(diǎn)團(tuán)隊(duì)抵達(dá)漢正街,首先我們依據(jù)約定采訪了漢正街市場(chǎng)管委會(huì),當(dāng)我們說明來意以及出示相關(guān)證件以后,管委會(huì)信訪辦公室的領(lǐng)導(dǎo)們熱情的接待了我們承諾盡可能給予我們最大的幫助,此外,他們還熱情的回答了我們的問題。

之后我們?cè)诠芪瘯?huì)的協(xié)調(diào)下前往漢正街街道辦事處,辦事處團(tuán)工委的邱主任熱情的接待了我們,并且對(duì)我們接下來的實(shí)踐工作提出了寶貴的意見和建議。通過團(tuán)工委的協(xié)調(diào)溝通,我們得到了介紹信并于下午3點(diǎn)再次來到了漢正街市場(chǎng)管理委員會(huì),并聯(lián)系上了宣傳部的吳主任,通過與吳主任的溝通,我們了解到,漢正街的拆遷改造工作的細(xì)節(jié)屬于敏感話題,具體內(nèi)容主要由市場(chǎng)發(fā)展研究所以及宣傳部的對(duì)外窗口對(duì)外公布,吳主任答應(yīng)幫我們進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,讓我們最遲能于后天對(duì)漢正街市場(chǎng)發(fā)展研究所進(jìn)行采訪。

通過今天一天對(duì)各個(gè)政府部門的走訪,我們主要取得了以下成果:

1、通過對(duì)漢正街信訪辦公室的采訪,我們了解到,在漢正街具體的拆遷改造工作中,的確存在著部分問題。信訪辦公室主要就是解決老百姓在拆遷過程中的一些問題。這是我們所要研究的溝通機(jī)制中的反饋機(jī)制一部分。我們認(rèn)為這一部分很重要。

2、通過各個(gè)部門的協(xié)調(diào),我們獲得了對(duì)市場(chǎng)研究所的采訪權(quán),而對(duì)這里的采訪將有助于我們了解到政府部門在整個(gè)拆遷過程中的具體溝通工作的細(xì)節(jié)。

采訪稿800字篇十一

當(dāng)我第一天踏進(jìn)榮成電視臺(tái)的大門時(shí),心中懷揣著些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周圍人的認(rèn)可。但是接下來半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。

我進(jìn)入的是總編室,在去之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。

踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。

總編室在八樓,每當(dāng)工作不多比較清閑的時(shí)候,我常常跑到五樓的欄目組,到那里去進(jìn)一步感受節(jié)目的錄制過程,從錄制到后期制作,再到最后將節(jié)目呈現(xiàn)在觀眾面前,這其中蘊(yùn)含著許許多多需要我去觀察和學(xué)習(xí)的知識(shí)。即使不能完全成為其中的工作人員,我也總是以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。

節(jié)目組的攝像師在進(jìn)行節(jié)目錄制的時(shí)候,有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在攝像師面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,甚至不是欄目組的工作人員,但是他非但沒有流露出不屑的神情,反而接受了我的意見,這讓我深切體會(huì)到,對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì)?,有意見或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說出來,大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì)小看你呢?

在欄目組里,我認(rèn)識(shí)了一位剛剛結(jié)束試用期正式工作的姐姐,她只比我大幾歲,但是已經(jīng)很有工作經(jīng)驗(yàn),過不久就要上手進(jìn)行節(jié)目主持了,我從她的身上學(xué)到了很多知識(shí)。她告訴我,要想當(dāng)“××”的主持人可不是那么簡(jiǎn)單的,不僅要去跑新聞寫新聞,還要在主持時(shí)把所有新聞串聯(lián)在一起,進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪^渡并且從中挖取深層次內(nèi)涵做出評(píng)論,這不僅需要好的口才,更需要有見地有內(nèi)涵的頭腦。這讓我進(jìn)一步明白了理論知識(shí)的重要性,也更加堅(jiān)定了我要努力學(xué)好理論知識(shí)的信念。

理論知識(shí)固然重要,但只有將理論與實(shí)踐結(jié)合起來才會(huì)讓我們學(xué)到更多。有時(shí)候我會(huì)跟隨總編室的記者去跑新聞,從城市居民區(qū)到周邊的村子,烈日炎炎下,讓我真切的感受到了記者的辛苦。

在跟隨采訪的過程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對(duì)別人真誠(chéng),只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人,尊重別人,別人也會(huì)諒解你,配合你。在一次采訪中,采訪對(duì)象是一位80多歲的老人,由于老人的耳朵不靈活,很難聽見我們?cè)谡f些什么,甚至出現(xiàn)文不對(duì)題的情況,但是我們并沒有放棄,而是慢慢的將問題說給老人聽,努力配合著老人,最終順利完成了此次采訪任務(wù)。我想,要成為一名優(yōu)秀的記者,不僅要有好的口才和清晰地思路,更要有充足的耐心,任何新聞都不是從天上掉下來的,任何采訪也都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,這時(shí)就需要我們擁有一顆不焦躁的心,不能急功近利,只有這樣,才會(huì)更容易和人們溝通,做出最好的新聞。

寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實(shí)習(xí)期間,我鍛煉了我的新聞寫作能力。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過這在我的意料之中,畢竟自己只是一名大一實(shí)習(xí)生,不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。后來通過認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作,也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫作與報(bào)紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說,是從它的報(bào)道格式,語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如,在寫電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫面對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書面語(yǔ)。比如,盡量說誰(shuí)“和”誰(shuí),而非誰(shuí)“與”誰(shuí),使對(duì)白聽起來親切。雖然我只是練習(xí)寫新聞稿,但是我卻收獲了很多。

為了培養(yǎng)自己的新聞敏感、提高寫作水平,我還在每天空余時(shí)間看以前節(jié)目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫的,切入點(diǎn)都在哪里。就連看電視也不僅僅當(dāng)作娛樂,看每一條新聞時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)該節(jié)目新聞稿的語(yǔ)言,會(huì)注意整個(gè)報(bào)道的流程,會(huì)關(guān)注旁白和畫面的搭配,而這些在以前我是毫無(wú)研究的。在老師們不厭其煩地指導(dǎo)下,通過自己的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運(yùn)用新聞稿了??傊ㄟ^耳濡目染,我在臺(tái)里真正學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)了見識(shí)。

充實(shí)而快樂的實(shí)習(xí)時(shí)光總是在匆匆忙碌中一晃而過,×月20日第一天實(shí)習(xí)的情形就如發(fā)生在昨天。追憶這段時(shí)光,覺得自己是在臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同見證下成長(zhǎng)了許多,這次實(shí)習(xí)就像是影射我的一面鏡子,它讓我看到自己閃光點(diǎn)的同時(shí),也毫無(wú)保留地發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足,我知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還處在原點(diǎn)的左邊,我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,進(jìn)一步完善自我,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

和第一天來報(bào)道的時(shí)候一樣,當(dāng)我離開總編室的時(shí)候,我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念?;蛟S以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專業(yè)來學(xué)習(xí),而如今,我卻把它當(dāng)成一種使命!從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,開始學(xué)會(huì)思考,開始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,我要早日用我的手,寫出真實(shí)而客觀的報(bào)道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)大眾。這不僅代表了我心靈的成長(zhǎng),更是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西!

采訪稿800字篇十二

寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實(shí)習(xí)期間,我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生,不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。后來通過認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作,也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫作與報(bào)紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說,是從它的報(bào)道格式,語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如,在寫電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫面對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書面語(yǔ)。比如,盡量說誰(shuí)^v^和^v^誰(shuí),而非誰(shuí)^v^與^v^誰(shuí),使對(duì)白聽起來親切。

雖然在采訪中遇到了很多困難,我也顯得很笨拙,確切的說很稚嫩,我總不能理直氣壯提問,有時(shí)候也會(huì)很唐突......然而,畢竟我已經(jīng)邁出了第一步,開始了正式的實(shí)習(xí)生活,又有了許多的第一次,有了許多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),有了許多促使我成長(zhǎng)的因子,我感覺自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥一樣,渾身上下都是勁,時(shí)刻有翻跟頭的危險(xiǎn),卻渾身都充滿著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動(dòng)。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多,然而,因?yàn)樽叱隽说谝徊?,所以以后的每一次前進(jìn)都充滿了可能。

第一次的采訪顯得有些緊張,對(duì)自己也沒有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細(xì)記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。

在采訪過程中我學(xué)會(huì)了如何與被采訪人進(jìn)行交流、溝通。這兩個(gè)詞對(duì)于我們真的很是重要,只有這樣才能在采訪時(shí)有話說。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來,成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些,一個(gè)成功的訪談才能順利進(jìn)行。

在電視臺(tái)里,記者任務(wù)重,工作繁忙,很難有專門的時(shí)間來指導(dǎo)我們,剛開始我還顯得有點(diǎn)無(wú)所適從。盧主任要我們多看多寫多觀察,看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的;寫就是自己要多練習(xí),提高寫作能力;觀察就是多動(dòng)腦筋,稿件該怎么寫會(huì)更好、更具吸引力,從什么角度入手,新聞稿的價(jià)值點(diǎn)在哪里,都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。后來無(wú)事時(shí),我就把保險(xiǎn)柜以往的稿件拿出來看,學(xué)習(xí)他們的寫作方法和技巧,自己也嘗試寫一點(diǎn),受益匪淺。

如今各媒體之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是電視新聞對(duì)記者技能要求極高,新聞采編都是單兵作戰(zhàn),獨(dú)立完成。所以記者不僅要能編會(huì)寫,還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)?,提高個(gè)人效率,因?yàn)楹芏嘈侣劧际钱?dāng)天要播出,記者上午采訪、攝像,下午要寫出新聞稿,配音后還要進(jìn)行剪輯,絲毫馬虎不得。

這次實(shí)習(xí)也讓我明白,無(wú)論什么事都要認(rèn)真去做,態(tài)度要端正,開始記場(chǎng)記時(shí)覺得很枯燥、繁瑣,后來一位臺(tái)里老師告訴我,不要以為記場(chǎng)記就什么也學(xué)不到,你在記場(chǎng)記時(shí)可以邊觀察鏡頭的拍攝角度,還可以自己琢磨畫面和采訪的取舍,而且你幫老師做完了事,自然他有機(jī)會(huì)就會(huì)教你。

當(dāng)然,很多東西不可能在短時(shí)間內(nèi)完全學(xué)會(huì),但在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)中,我了解到了電視新聞的制作流程,知道自己有哪些不足和缺陷,在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來的實(shí)習(xí)中,會(huì)更加珍惜,主動(dòng)向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫作和攝像,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。

當(dāng)我第一次面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時(shí)候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭.對(duì)于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵(lì).還記得一次采訪任務(wù),和師傅下鄉(xiāng)的時(shí)候,我滿以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪的對(duì)象,我和他與采訪者的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就會(huì)去了解。

我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

采訪稿800字篇十三

新聞工作是黨和政府的喉舌,是聯(lián)系各級(jí)政府與廣大群眾的紐帶,同時(shí)也是豐富人民精神文化生活的重要手段。作為一名新聞?dòng)浾?,我既感到光榮,同時(shí)又時(shí)刻牢記自己的神圣使命。為了使自己能夠勝任這一崗位,我時(shí)刻把學(xué)習(xí)擺在首要位置。通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)來提高自己的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、時(shí)刻保證采訪工作的正確方向。利用工作之余尋找各種與業(yè)務(wù)有關(guān)的資料,如《新聞學(xué)理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍,并不斷對(duì)這些材料進(jìn)行分析研究,提高新聞采訪理論水平。堅(jiān)持每天認(rèn)真觀看各大電視臺(tái)的新聞欄目,邊學(xué)邊實(shí)踐,使自已學(xué)到的每一點(diǎn)先進(jìn)技術(shù)都落到實(shí)處。

2、作為臺(tái)里的一名骨干記者,我參與此類活動(dòng)的機(jī)會(huì)也就非常多。我認(rèn)為,每一次新聞報(bào)道,都是傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖的最重要的途徑,因此參加政務(wù)活動(dòng)采訪,必須要有高度的政治敏銳性,決不能有絲毫的含糊大意。也就是說要時(shí)刻做到:腦勤、腿勤、耳勤。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的思路要了然于心,這樣才不會(huì)出錯(cuò)。去年以來,由于大事多、喜事多、難事多,領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)活動(dòng)的采訪任務(wù)也就特別繁重。一年來,自己參加的政務(wù)采訪多達(dá)200余次,在鏡頭的拍攝采集和稿件的撰寫上做到了萬(wàn)無(wú)一失,工作受到了局臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

一份耕耘伴隨的是一份收獲。幾年來,我的多篇稿件先后在省臺(tái)播發(fā)。

比如反映永濟(jì)蘆筍產(chǎn)業(yè)發(fā)展的稿件《永濟(jì)十二萬(wàn)畝蘆筍開始采收》、反映我市豐富群眾精神文化生活的稿件《長(zhǎng)旺背冰鬧元宵》、反映我市城市建設(shè)輝煌成就的稿件《櫻花絢爛春滿蒲坂》等。在運(yùn)城市臺(tái)發(fā)稿數(shù)量更多,年平均在六十條以上。部分稿件先后獲省、運(yùn)城市大獎(jiǎng)。比如:新聞稿《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化致富千萬(wàn)家》先后獲省級(jí)優(yōu)秀新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、運(yùn)城優(yōu)秀新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);新聞稿《商標(biāo)注冊(cè)為農(nóng)民致富插上騰飛的翅膀》先后獲省級(jí)優(yōu)秀新聞獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、運(yùn)城優(yōu)秀新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);新聞稿《農(nóng)家門前辦車展》先后獲省級(jí)優(yōu)秀新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、運(yùn)城優(yōu)秀新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

在取得成績(jī)的同時(shí),我認(rèn)為更重要的是通過自己的采訪,展示了我市改革發(fā)展的巨大成就,提高了我市的對(duì)外知名度,也讓許許多多的群眾從中受益,這些才是對(duì)自己工作的肯定。在看到成績(jī)的同時(shí),我也看到自己在工作中還存在著一些不足。

表現(xiàn)在:綜合素質(zhì)還不全面,現(xiàn)場(chǎng)出鏡是自己的弱項(xiàng)和短板,同時(shí)在拍攝寫作上還需再提高;再有就是工作的主動(dòng)性還不強(qiáng),習(xí)慣了派新聞的工作方式,在找新聞上缺乏主觀能動(dòng)性;第三是報(bào)道的方式還比較單一,有一定的局限性,需要自己不斷地創(chuàng)新提高??傊煽?jī)只屬于過去,今后工作的道路還很漫長(zhǎng)。正如古人所云“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我也要更加努力的學(xué)習(xí)、提高,是自己能夠勝任新聞?dòng)浾哌@一崇高的職業(yè),也為我臺(tái)新聞工作做出更大貢獻(xiàn)。

采訪稿800字篇十四

一個(gè)人是否能夠成就事業(yè),不是看他是否具有高尚的品格,而是看他對(duì)自己的人格有沒有信心,有沒有勇氣,能否戰(zhàn)勝自己!在這個(gè)時(shí)代,有一些人缺失良好的品質(zhì),他們就是我們的社區(qū)志愿者,也是一直以來的志愿者,而在這些志愿者身上,我們都看到了一些值得我們學(xué)習(xí)的地方。

一、他對(duì)自己的人格有著強(qiáng)烈的信心

志愿者,他們是社區(qū)的一道風(fēng)景線:有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)定的信心,對(duì)社區(qū)服務(wù)行業(yè)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。他們對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),他們對(duì)社區(qū)服務(wù)行業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)社區(qū)居民負(fù)責(zé),為社區(qū)服務(wù)行業(yè)盡責(zé),他們是我們社區(qū)志愿者的楷模。

二、他的人生觀有著很大的影響

在工作中,他們的人生觀、價(jià)值觀都有著很大的影響,在他們身上我們都看到了一些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),比如:他們的工作態(tài)度,他們對(duì)工作對(duì)居民負(fù)責(zé),對(duì)社區(qū)居民負(fù)責(zé),對(duì)社區(qū)居民負(fù)責(zé),對(duì)社區(qū)居民負(fù)責(zé)等等。

三、他們是我們社區(qū)志愿者的榜樣

我們身邊有很多像他們這樣的志愿者。有些志愿者,不顧個(gè)人安危,奮斗在社區(qū)志愿者的崗位上,他們?yōu)樯鐓^(qū)服務(wù)行業(yè)盡自己的一份力,而不惜付出一點(diǎn)點(diǎn),他們是我們社區(qū)志愿者的楷模,是我們?nèi)松目?

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