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采訪(fǎng)中醫(yī)個(gè)人的采訪(fǎng)稿范文通用 采訪(fǎng)中醫(yī)個(gè)人的采訪(fǎng)稿范文通用版(9篇)
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采訪(fǎng)中醫(yī)個(gè)人的采訪(fǎng)稿范文通用 采訪(fǎng)中醫(yī)個(gè)人的采訪(fǎng)稿范文通用版(9篇)
2023-01-14 19:43:04    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

精選采訪(fǎng)中醫(yī)個(gè)人的采訪(fǎng)稿范文通用一

問(wèn):叔叔您好,我們是大興三小紅通社的小記者,我們能夠問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?

答:好的。

問(wèn):作為一名光榮的戰(zhàn)士,您覺(jué)得您在部隊(duì)的生活辛苦嗎?

答:不辛苦。

問(wèn):那您最初參軍是怎樣想的?也就是說(shuō)您為什么要參軍呢?

答:因?yàn)樽晕蚁胍獏④妶?bào)國(guó)。

問(wèn):我們小學(xué)生并不了解國(guó)防的情景,那么我們?cè)鯓幼霾拍芨玫亓私獾轿覈?guó)的國(guó)防的建設(shè)的情景呢?

答:你們小學(xué)生能夠從學(xué)校媒體、電視的新聞上、還有手機(jī)上頭了解到,可是你們了解的不如我們更深一些。

問(wèn):您在部隊(duì)訓(xùn)練的過(guò)程中有最開(kāi)心的事嗎?

答:有??!最開(kāi)心的事情肯定就是當(dāng)兵啊!

問(wèn):有的時(shí)候孩子們會(huì)覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)很辛苦,可是我覺(jué)得部隊(duì)訓(xùn)練比孩子們還要辛苦一些,就是我們平常在異常累、異常辛苦的時(shí)候,怎樣能讓自我堅(jiān)持下去呢?

答:你們?cè)谧晕依鄣?時(shí)候想想這些部隊(duì)的戰(zhàn)士,正在上班的父親母親,他們那么累,為什么還會(huì)賺錢(qián)生你養(yǎng)你呢!還有那些在各自工作崗位上的,都比你們累。你們要向他們學(xué)習(xí)!

問(wèn):你們一般用短槍的時(shí)候,上堂都異常不容易,是不是日子久了,手指就都會(huì)磨破了,或者是磨出老繭了?

答:是的,我們拿槍的時(shí)候一般都會(huì)磨出老繭。

采訪(fǎng)結(jié)束后,我們就回到了學(xué)校。

真是一次難忘的旅行啊!

精選采訪(fǎng)中醫(yī)個(gè)人的采訪(fǎng)稿范文通用二

今天,我們懷著激動(dòng)又有點(diǎn)忐忑的心情采訪(fǎng)了機(jī)電學(xué)院優(yōu)秀黨員 王德華老師。王德華老師是液壓實(shí)驗(yàn)課老師,王老師豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就已經(jīng)讓我們欽佩不已,對(duì)于今天的采訪(fǎng)我們?cè)缇推诖撕芫?,但是?dāng)我們結(jié)束今天的采訪(fǎng)的時(shí)候,我們不禁對(duì)王老師身為一名黨員的以身作則的高潔品質(zhì)所深深打動(dòng),今天我們所看到的采訪(fǎng)到的王老師又是作為一個(gè)先入黨的老前輩對(duì)我們這些年輕的后輩們親切又關(guān)懷地做出一些人生的指導(dǎo),真是讓人感動(dòng)又深受啟迪。

王老師作為我們學(xué)生身邊的優(yōu)秀黨員榜樣非常希望各方面表現(xiàn)都很好的同學(xué)能積極地加入共產(chǎn)黨,他說(shuō),黨需要新鮮血液,因?yàn)辄h正面臨老齡化。對(duì)于我們這些入黨積極分子,他誠(chéng)摯地給了我們一句警言:“未入黨的門(mén),先做黨的人,入了黨的門(mén),做好黨的人”,要求我們這些入黨的積極分子應(yīng)嚴(yán)格遵守黨章來(lái)約束自己,要時(shí)時(shí)提醒自己,在未進(jìn)黨的門(mén)的時(shí)候也要嚴(yán)格要求自己。黨的內(nèi)部是成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),不要感覺(jué)那個(gè)不如自己的人為什么先入黨了,因?yàn)槲覀冇辛诵拍罹鸵獔?jiān)持下去,我們?nèi)朦h就是因?yàn)辄h是一個(gè)先進(jìn)的為人民的黨,不要因?yàn)橐侔l(fā)財(cái)才入黨。因?yàn)槲覀凕h是為人民服務(wù)的黨,沒(méi)有為人民服務(wù)的觀(guān)念就不要入黨。

而對(duì)于我們?cè)谶M(jìn)行的黨章學(xué)習(xí),王老師說(shuō),學(xué)習(xí)了黨的知識(shí)上了黨課,要貫徹到日常生活中,不要學(xué)過(guò)了考試及格了就忘了,比如宿舍同學(xué)之間的相處,對(duì)班級(jí)和學(xué)校的關(guān)心,不要以為做大事才是為人民服務(wù)。我們都是普通的人,我們要從日常生活著手,從自己做起,從最基層做起為人民服務(wù),要求入黨的積極分子,不能放松學(xué)習(xí)放松對(duì)自己的人生觀(guān)世界觀(guān)的改造。要常常學(xué)習(xí),常學(xué),常新,要牢記自己是入黨積極分子。

王老師還對(duì)我們今后的生活提了一些十分有用的建議:等入了黨一定要更牢記自己的身份,不能對(duì)自己放松,但也不能壓力太重,只要自己盡力了就可以了。盡量不要做出讓人踩尾巴的事,時(shí)時(shí)刻刻要求自己做好每件事。

王老師帶過(guò)的學(xué)生都很尊敬他,因?yàn)橥趵蠋熓呛荜P(guān)心學(xué)生的。而且只要學(xué)院有任務(wù),王老師都會(huì)盡力完成。

王老師認(rèn)為我們大學(xué)生黨員應(yīng)該是大學(xué)生里比較先進(jìn)的一部分人。對(duì)于在學(xué)生中比較流行的“黨員好就業(yè)”一說(shuō),王老師是這樣認(rèn)為的,他說(shuō)這是因?yàn)閷W(xué)生黨員的優(yōu)秀和具備的能力和對(duì)自身的高要求得到了社會(huì)的認(rèn)可,要多參加各種活動(dòng),這樣能鍛煉自己的各方面的才能。到了社會(huì)上,不是社會(huì)來(lái)適應(yīng)你而是你去適應(yīng)適應(yīng)社會(huì),要在成長(zhǎng)中,不斷地磨練自己。要讓同學(xué)們了解看到你確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的、積極向上的同學(xué)。

王老師是1994年入的黨,黨齡對(duì)于做一個(gè)好黨員并沒(méi)有太大影響,而是自身不斷的努力。王老師自學(xué)三年日語(yǔ)和英語(yǔ),晚上聽(tīng)英語(yǔ),白天聽(tīng)日語(yǔ),對(duì)自己有嚴(yán)格向上的要求。他一直認(rèn)為,玩的時(shí)候玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)。王老師和我們談起了他的一些人生經(jīng)歷,“九幾年的時(shí)候,做科研是沒(méi)有錢(qián)的,但卻一直堅(jiān)持做科研,做了三篇科研論文,然后就努力學(xué)電腦,就評(píng)上了教學(xué)職稱(chēng),……都是靠自身不斷的努力,一直被評(píng)為先進(jìn),記大功、優(yōu)秀黨員……人要有奉獻(xiàn)精神,沒(méi)有回報(bào)的事,也應(yīng)該多做,只要大家需要就應(yīng)該去做?!蓖趵蠋熯€談了他入黨過(guò)程中印象最深的事。那就是黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程。王老師一直都覺(jué)得黨課是非常的動(dòng)情,動(dòng)情得讓人熱淚盈眶。自從上了黨課之后,有了非常深的體會(huì),更堅(jiān)持自己要入黨的信念,逐步對(duì)黨的理解。通過(guò)學(xué)習(xí),看到了黨員在關(guān)鍵時(shí)刻的光輝表現(xiàn),被深深地打動(dòng)了,從此就樹(shù)立下了做任何事都要非常地用心的決心。

王老師談起他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了本質(zhì)的變化,剛開(kāi)始他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)是片面的,一開(kāi)始對(duì)黨內(nèi)的一些腐敗現(xiàn)象很看不慣。通過(guò)對(duì)黨的學(xué)習(xí),才明白這是一個(gè)黨的前進(jìn)的過(guò)程,總有不好的現(xiàn)象出現(xiàn),但我們要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),完善自己。有些現(xiàn)象的出現(xiàn)是正常的,但我們要正視它,糾正它。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解,每個(gè)過(guò)程都是有提高的,因此不要認(rèn)為黨課都是走過(guò)場(chǎng)的,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

最后王老師說(shuō)作為入黨積極分子應(yīng)該在同學(xué)間樹(shù)立說(shuō)服力和感染力,要有服務(wù)精神,要多關(guān)心班級(jí)集體,不能脫離群眾,多為同學(xué)服務(wù),多關(guān)心同學(xué),融入同學(xué),幫助同學(xué)共同進(jìn)步,不能只想自己好,不能因?yàn)樽约汉枚床粦T別人,做人不能自私,要幫助別人一起好。群眾的眼睛都是雪亮的,入黨動(dòng)機(jī)必須端正,入黨就是要為人民服務(wù),入黨過(guò)程中不斷地端正入黨動(dòng)機(jī),爭(zhēng)取早日入黨。

王老師曾是我們組里一些同學(xué)的液壓實(shí)驗(yàn)老師,在每次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,他們班上有一些不認(rèn)真的同學(xué),王老師每次都會(huì)用最平實(shí)的語(yǔ)言向他們講授做人的道理,所以當(dāng)這些入黨積極分子聽(tīng)到我們即將采訪(fǎng)的黨員是王德華老師的時(shí)候,真的是已經(jīng)感到十分的敬畏了。在交談中,王老師用他自己的親身經(jīng)歷,講述了他的入黨過(guò)程,對(duì)黨的理解,以及在生活中怎樣使自己的行動(dòng)符合一名合格的黨員,并對(duì)我們提出了很高的希望,使我們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又更進(jìn)了一步,對(duì)自己的信念更堅(jiān)定了一些。王老師的經(jīng)歷對(duì)我們有很好的指導(dǎo)作用。通過(guò)這樣的一次采訪(fǎng),我們親身體會(huì)到了優(yōu)秀黨員的先進(jìn)性和感召力,從王德華老師的身上我們看到的是一個(gè)共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神和一個(gè)老師對(duì)于學(xué)生的認(rèn)真和負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和作風(fēng)。王老師話(huà)語(yǔ)樸實(shí),但卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中透著作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所具備的高尚情操,他告訴我們?yōu)槿嗣穹?wù)不是一句口號(hào),也不一定要去做驚天動(dòng)地的大事,為人民服務(wù)是一種信念,它是體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)上的。作為每一名要求上進(jìn)的入黨積極分子,王老師無(wú)疑是有很強(qiáng)的實(shí)踐性的,也是我們作為一個(gè)學(xué)生入黨積極分子行為的一個(gè)很好的指引,從身邊事,從身邊人做起,將黨的話(huà)牢記在心,做到“未進(jìn)黨的門(mén),先做黨的人”真正地從思想上入黨。

精選采訪(fǎng)中醫(yī)個(gè)人的采訪(fǎng)稿范文通用三

埃德加·斯諾、法拉奇、霍默·比加特、威廉·勞倫斯、喬恩·富蘭克林這些知名記者的背后故事有很多,這些日子在網(wǎng)上細(xì)細(xì)瀏覽了他們的資料,心中感觸很大。其實(shí)對(duì)于一名記者,我理解的層面還是停留在中學(xué)時(shí)代那就是為人們吶喊。單純的理想讓自己報(bào)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),在學(xué)習(xí)中我曾經(jīng)徘徊過(guò),也曾經(jīng)驕傲過(guò),記者是一個(gè)“雜”家,更是一個(gè)需要勇氣和智慧的事業(yè)。

暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候,開(kāi)始的時(shí)候是自信滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得終于可以把自己的潛力發(fā)揮出來(lái)了,終于可以實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。就這樣帶著七分興奮和三分膽怯走進(jìn)了報(bào)社,走出了自己的第一步,后來(lái)就有了我的第一次采訪(fǎng),第一次感動(dòng),第一次開(kāi)始思考自己的專(zhuān)業(yè),第一次開(kāi)始有感于新聞采訪(fǎng),有感于記者這個(gè)職業(yè)。

記者,這個(gè)被冠于“無(wú)冕之王”的角色,是一個(gè)在社會(huì)上有很多爭(zhēng)議的職業(yè),在面對(duì)一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的時(shí)候,記者這個(gè)角色就有了很大的發(fā)揮空間。

法拉奇這個(gè)傳奇女子,采訪(fǎng)了著名的越南戰(zhàn)爭(zhēng)、印巴戰(zhàn)爭(zhēng)、中東戰(zhàn)爭(zhēng)和南非動(dòng)亂,采訪(fǎng)過(guò)鄧小平,采訪(fǎng)過(guò)基辛格,每一次的采訪(fǎng)都作為了現(xiàn)代采訪(fǎng)界的典范永久被珍藏。這個(gè)被稱(chēng)為“世界政治采訪(fǎng)之母”人物無(wú)論是在采訪(fǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還是在采訪(fǎng)政壇風(fēng)云人物的時(shí)候,她的智慧、她的立場(chǎng)、她的視角,總是那么閃耀和無(wú)法企及。記得暑假實(shí)習(xí)那會(huì)總是會(huì)遇到不知從何采訪(fǎng)起的尷尬場(chǎng)面,有時(shí)候草草的收?qǐng)?,以至于收集不到好的新聞線(xiàn)索寫(xiě)稿子的時(shí)候無(wú)從下手。

采訪(fǎng)前充足的資料準(zhǔn)備,是取得采訪(fǎng)獨(dú)立性的“敲門(mén)磚”。法拉奇采訪(fǎng)基辛格的時(shí)候正是有這種充足的準(zhǔn)備才在采訪(fǎng)的過(guò)程中不畏不懼,尖銳提問(wèn),態(tài)度上保持獨(dú)立性。欣賞法拉奇的人都知道她采訪(fǎng)的個(gè)性,講究的是獨(dú)立和現(xiàn)場(chǎng)。法拉奇的獨(dú)立是她看問(wèn)題的角度。新聞的真實(shí)性也正是以這種方式得以實(shí)現(xiàn)的,只有在現(xiàn)場(chǎng)才能真正的見(jiàn)證事實(shí),就如威廉·勞倫斯搭乘攜帶原子彈轟炸日本長(zhǎng)崎的飛機(jī),寫(xiě)下了著名的空中目擊記《長(zhǎng)崎投彈記》。有了真實(shí)的體驗(yàn)在能夠把自己的新的體會(huì)寫(xiě)在新聞報(bào)道中讓人們?nèi)ンw會(huì)。

想起了我在暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候采訪(fǎng)一個(gè)聾啞的清潔工,不會(huì)說(shuō)話(huà)更是聽(tīng)不懂別人說(shuō)什么。采訪(fǎng)的那天天氣很熱,因?yàn)殚_(kāi)始之前有一個(gè)采訪(fǎng),采訪(fǎng)完之后就已經(jīng)快中去了,想到采訪(fǎng)這個(gè)肯定又要花很長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)采訪(fǎng)未必會(huì)成功,于是就回家了。在網(wǎng)搜上果然有一篇類(lèi)似的稿子于是投機(jī)取巧,自己又重新編了一篇稿子給了老師,后來(lái)老師打電話(huà)來(lái)說(shuō)這個(gè)稿子沒(méi)寫(xiě)好,并一直說(shuō)不要以為是聾啞人就采訪(fǎng)不到信息,說(shuō)了一大堆批評(píng)自己的話(huà),于是心中很是后悔過(guò)意不去。這件事是在實(shí)習(xí)的時(shí)候犯的一個(gè)最大的錯(cuò)誤。

做新聞就是講究的是一個(gè)真實(shí),失去了真實(shí),還有什么資格稱(chēng)的上新聞?;裟け燃犹啬軌蜃哌M(jìn)《原子彈轟炸下的廣島》,那種惡劣的環(huán)境,那種時(shí)刻會(huì)丟掉生命的環(huán)境,都能夠?qū)懴伦约旱乃?jiàn)所聞。我們還有什么值得去畏懼。沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)是無(wú)法去體會(huì)一種責(zé)任,一種義務(wù)。一個(gè)前輩記者告訴我,親身經(jīng)歷的東西會(huì)感受更深,會(huì)更有東西寫(xiě)。這句話(huà)是真理,是一個(gè)值得大家去理解和記住的真理。

還有就是一個(gè)人的信仰,記者的信仰很重要,因?yàn)橐粋€(gè)記者的信仰關(guān)乎著這個(gè)記者的道德品質(zhì),埃德加·斯諾是我最欣賞的記者之一,在中國(guó)新民主主義革命時(shí)期能夠一直堅(jiān)持為中國(guó)革命的勝利努力著,為世界的和平努力著。作為一名美國(guó)記者、作家,斯諾把二十世紀(jì)上半葉中國(guó)人民的苦難和中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的革命真實(shí)展現(xiàn)在世界人民面前,是多么的偉大!

記得實(shí)習(xí)的時(shí)候老師經(jīng)常給我們講到《楚天都市報(bào)》的記者陳世昌,是一個(gè)很具有正義感的、敢于說(shuō)真話(huà)的記者。心中很是敬佩,覺(jué)得這個(gè)記者真正是個(gè)能干的人,或許這種記者就是自己未來(lái)心中向往的那種。

采訪(fǎng)寫(xiě)稿子這些都在不斷的交替之中,實(shí)習(xí)中記憶就是問(wèn)路采訪(fǎng)然后回家抓緊寫(xiě)稿。寫(xiě)稿子是一個(gè)對(duì)采訪(fǎng)的驗(yàn)收吧,暑假里面老師不停的告訴我們要抓新聞點(diǎn)寫(xiě),要在一件事情中挖東西寫(xiě),要注意細(xì)節(jié)……寫(xiě)稿子不是我的專(zhuān)長(zhǎng),我是一個(gè)理科生,經(jīng)常會(huì)被班上學(xué)文科的同學(xué)調(diào)侃說(shuō)“在文學(xué)的地盤(pán)上面濫竽充數(shù)”。其實(shí)寫(xiě)新聞高并不是要多大的文采,但是卻要有自己獨(dú)到的創(chuàng)新和不錯(cuò)的文筆,這個(gè)是我欠缺的。喬恩·富蘭克林的《凱利太太的妖怪》這是一篇新聞稿,寫(xiě)的像小說(shuō)一樣,但是它確實(shí)像描寫(xiě)一樣把一個(gè)手術(shù)給活化了,細(xì)節(jié)抓的也恰到好處,這行新聞界值得借鑒的。

以上是我對(duì)新聞采訪(fǎng)的一點(diǎn)感悟,其實(shí)不僅是這些大家記者,更是這個(gè)暑期實(shí)習(xí)給我的。

精選采訪(fǎng)中醫(yī)個(gè)人的采訪(fǎng)稿范文通用四

____公司:

茲介紹【人名】同志(壹人)身份證號(hào)______________前來(lái)你處采訪(fǎng)______________事宜。

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20____年__月__日

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介紹信格式

其中格式一、格式三是兩份一式兩聯(lián)的帶存根的介紹信,格式二是不帶存根的介紹信。就格式三而言是由間縫將存根聯(lián)與正式聯(lián)左右隔開(kāi)的,在間縫虛線(xiàn)上有“____字第____號(hào)”字樣。

格式一是存根聯(lián)與正式聯(lián)由間縫上下隔開(kāi)的,在存根部分,有標(biāo)題“介紹信(存根)”,在第二行有“____字____號(hào)”字樣需要填寫(xiě),在正文處需要依次填上姓名、人數(shù)、相關(guān)身份內(nèi)容及前往何處需辦理什么事等。結(jié)尾注明日期即可。正式聯(lián)與存根內(nèi)容大體一致,不再詳述,但在結(jié)尾處要寫(xiě)些祝愿或敬意的話(huà),還要寫(xiě)上介紹信有效期限。要署上詳細(xì)單位名稱(chēng)全名并加蓋公章注明日期。

格式二是一份正式的不帶存根的介紹信,與帶存根的介紹信在正文印制上無(wú)甚差別,隨用隨填,唯一不同的是不留存根。帶存根的介紹信都是印刷制品,格式規(guī)范,可起到證明的作用,是目前使用較多的介紹信。

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精選采訪(fǎng)中醫(yī)個(gè)人的采訪(fǎng)稿范文通用五

____公司:

茲介紹【人名】同志(壹人)身份證號(hào)______________前來(lái)你處采訪(fǎng)______________事宜。

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介紹信格式

單位介紹信是一個(gè)單位在派遣本單位人員出行辦事時(shí)所要出示的一種信件,范文只是讓大家套定的固定格式,今天,小編就來(lái)教教大家怎么寫(xiě)單位的介紹信。

第一點(diǎn):?jiǎn)挝唤榻B信的相關(guān)概念

介紹信是介紹派出人員的身份和任務(wù)的專(zhuān)用信件。

第二點(diǎn):?jiǎn)挝唤榻B信的作用

1.介紹信主要用于聯(lián)系工作、洽談業(yè)務(wù)、參加會(huì)議、了解情況時(shí)的自我說(shuō)明。

2.對(duì)于持信人而言,介紹信具有介紹、證明雙重作用。

第三點(diǎn):?jiǎn)挝唤榻B信的種類(lèi)

介紹信有兩種形式:一種是便函式的介紹信,一種是帶存根的介紹信。

第四點(diǎn):?jiǎn)挝唤榻B信的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法

其一是便函式介紹信。

用一般的公文信紙書(shū)寫(xiě)。包括標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)尾、單位名稱(chēng)和日期、附注幾部分。

精選采訪(fǎng)中醫(yī)個(gè)人的采訪(fǎng)稿范文通用六

近年來(lái),隨著大學(xué)生的擴(kuò)招,人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題已成為主要民生議事日程之一。一屆又一屆的大學(xué)畢業(yè)生為找到一份滿(mǎn)意的工作東奔西跑,現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)校也紛紛籌辦一些人才招聘會(huì),為解決本校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題提供新的渠道。就業(yè)是民生之本,就業(yè)問(wèn)題解決不了不僅會(huì)增加社會(huì)的不安定因素,更會(huì)成為制約社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的瓶頸。雖然今年的就業(yè)崗位與往年相比有較大幅度的增加,各地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)也有多提高,但由于市場(chǎng)需求與畢業(yè)生的就業(yè)愿望有很多脫節(jié)的地方,所以今年的就業(yè)形勢(shì)仍不容樂(lè)觀(guān)。為進(jìn)一步了解20__屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,我特地采訪(fǎng)了西安外事學(xué)院07級(jí)商學(xué)院的學(xué)生彭康伶同學(xué)。

以下是采訪(fǎng)過(guò)程和結(jié)果 :

一.全面準(zhǔn)備:1.理論準(zhǔn)備:了解中國(guó)就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生的根源以及創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的聯(lián)系。

2.政策準(zhǔn)備:①中央政府的“七個(gè)信號(hào)”,如鼓勵(lì)大學(xué)生下基層和創(chuàng)業(yè)、小額擔(dān)保貸款和貼息貸款鼓勵(lì)等相關(guān)政策推進(jìn)就業(yè)工作;②陜西省鼓勵(lì)大學(xué)生到非公企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

3情況準(zhǔn)備:了解彭康伶同學(xué)的基本信息。

4.知識(shí)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)相關(guān)知識(shí)。

5.心理準(zhǔn)備:考慮三個(gè)因素(合作程度、預(yù)想結(jié)果、障礙)

6.事務(wù)準(zhǔn)備:約定時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)采訪(fǎng)。

二.確定重點(diǎn):彭康伶同學(xué)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與感悟以及對(duì)未來(lái)正式工作的態(tài)度和期望。

三.采訪(fǎng)結(jié)果:

夏木木:我有個(gè)采訪(fǎng)作業(yè),要寫(xiě)個(gè)關(guān)于采訪(fǎng)過(guò)程與結(jié)果的調(diào)查報(bào)告。 彭康伶:我能幫什么忙嗎?

夏木木:我在線(xiàn)采訪(fǎng)下你吧。

彭康伶:好吧,我現(xiàn)在在從廣州回西安的火車(chē)上……

夏木木:你什么時(shí)候出發(fā)的?大概什么時(shí)候到達(dá)西安?

彭康伶:昨天晚上八點(diǎn)出發(fā)的,今天晚上十點(diǎn)到。

夏木木:坐這么長(zhǎng)時(shí)間,肯定很累吧。

彭康伶:是啊,不過(guò)已經(jīng)習(xí)慣了。

夏木木:這次回學(xué)校是要準(zhǔn)備論文答辯嗎?

彭康伶:不是,有點(diǎn)想學(xué)校了,回來(lái)放一下心情。

夏木木:在廣州實(shí)習(xí)有一段時(shí)間了,是應(yīng)該放松下心情了。能跟我說(shuō)一下你實(shí)習(xí)的基本情況嗎?

彭康伶:我現(xiàn)在在七天連鎖酒店集團(tuán)總部財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí),到現(xiàn)在為止實(shí)習(xí)期已經(jīng)有一個(gè)多月了。

夏木木:這應(yīng)該是跟你學(xué)的專(zhuān)業(yè)——會(huì)計(jì)是相關(guān)的吧。

彭康伶:是啊,實(shí)習(xí)當(dāng)然是找與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

夏木木:你是哪里人啊?

彭康伶:湖北人。

夏木木:這么說(shuō)來(lái),我們還是老鄉(xiāng)啊,幸會(huì)幸會(huì)。

彭康伶:世界真小啊。

夏木木:通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)你都有哪些收獲呢?

彭康伶:生活中的小細(xì)節(jié)很重要,可以讓大家知道你是一個(gè)什么樣的人,虛心虛心學(xué)習(xí)!

夏木木:是啊,有一句話(huà)說(shuō)得好,細(xì)節(jié)決定成敗,在你實(shí)習(xí)期間肯定有些關(guān)于細(xì)節(jié)的故事,講一個(gè)聽(tīng)聽(tīng)吧。

彭康伶:剛?cè)スぷ饔泻芏嗍虑?,工作根本完不成,只有加班,大家才?huì)覺(jué)得你勤奮啦!還有就是不能違反公司的規(guī)定,特別是不能上班遲到。

夏木木:我想這些對(duì)你未來(lái)的工作肯定會(huì)有很大幫助的。這次回學(xué)校帶著什么樣的心情呢?

彭康伶:很開(kāi)心啊!懷念學(xué)校的一切……

夏木木:那你覺(jué)得學(xué)校里那個(gè)地方最難以忘懷?

彭康伶:圖書(shū)館!很多回憶……從大一到大四……見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)!

夏木木:是啊,在我們學(xué)校學(xué)習(xí)的最佳地方就是圖書(shū)館了??吹贸瞿闶莻€(gè)學(xué)習(xí)勤奮刻苦認(rèn)真的學(xué)姐。

彭康伶:還好啦,圖書(shū)館給了我一個(gè)學(xué)會(huì)思考的安靜環(huán)境。

夏木木:那你有想過(guò)要考研嗎?

彭康伶:有想過(guò),但是還是要上班了,有定位了可以準(zhǔn)確學(xué)習(xí)方向。 夏木木:都思考哪些問(wèn)題?

彭康伶:我就是在五樓自己看書(shū),思考問(wèn)題時(shí)思維很跳躍的。

夏木木:你喜歡看哪些書(shū)呢?

彭康伶:外國(guó)那些勵(lì)志名著。

夏木木:你在大學(xué)參加過(guò)什么社團(tuán)沒(méi)有?

彭康伶:在舞蹈協(xié)會(huì)學(xué)過(guò)民族舞蹈,我還學(xué)過(guò)肚皮舞。

夏木木:課余時(shí)間除了在圖書(shū)館學(xué)習(xí),還做什么其他事情呢?

彭康伶:兼職,培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)——書(shū)法,鍛煉身體——練瑜伽等等。 夏木木:你能總結(jié)一下自己近四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活嗎?

彭康伶:學(xué)習(xí)能力有很大提高,知識(shí)儲(chǔ)備量增加很多。心智成熟了不少,最重要的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題。

夏木木:我想就業(yè)是你們現(xiàn)在最關(guān)注的話(huà)題吧?

彭康伶:那當(dāng)然了啦,畢業(yè)與工作不會(huì)相隔太久。

夏木木:你是如何看待當(dāng)前社會(huì)的就業(yè)難問(wèn)題的?

彭康伶:我個(gè)人認(rèn)為這其中有泡沫,當(dāng)今很多大學(xué)生眼高手低,對(duì)未來(lái)工作的期望值過(guò)高,夢(mèng)想著一畢業(yè)就拿高薪,這樣當(dāng)然難就業(yè)了啊。

夏木木:的確如此,畢竟剛畢業(yè)的大學(xué)生其實(shí)是弱勢(shì)群體。那你對(duì)你未來(lái)正式工作有什么樣的期望呢?

彭康伶:先養(yǎng)活自己再圖長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

夏木木:看來(lái)你是個(gè)很明智的人啊。好吧,先聊到這里。謝謝你的合作,再見(jiàn)! 彭康伶:拜拜。

正如彭康伶同學(xué)所說(shuō),就業(yè)難這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象存在很多泡沫,要消除這些泡沫,高校畢業(yè)生自己要樹(shù)立良好的就業(yè)觀(guān)念,切勿手高眼低,同時(shí)要不斷提高自己各方面的能力。對(duì)于政府來(lái)說(shuō),也應(yīng)該出臺(tái)更多的就業(yè)優(yōu)惠政策,促進(jìn)就業(yè)。教育事業(yè)單位也應(yīng)指導(dǎo)和幫助畢業(yè)生就業(yè)。當(dāng)然最重要的是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,只有經(jīng)濟(jì)的騰飛才能帶來(lái)更多的就業(yè)崗位,從而從根本上解決就業(yè)問(wèn)題。

20__.4.13

存在問(wèn)題;1.采訪(fǎng)對(duì)象單一,不具有說(shuō)服力。還需要一些權(quán)威人士的看法,往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況及學(xué)校招辦提供的數(shù)據(jù)、學(xué)校老師。

2.問(wèn)題設(shè)置不合理,不能解釋說(shuō)明就業(yè)問(wèn)題,問(wèn)題關(guān)聯(lián)度小。

3.結(jié)論存在片面性。

精選采訪(fǎng)中醫(yī)個(gè)人的采訪(fǎng)稿范文通用七

針對(duì)這次采訪(fǎng),主要目的是把書(shū)本上理論的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐上。可是我們這次的采訪(fǎng)沒(méi)有真正的把理論知識(shí)與實(shí)踐很好的相融入。差距很大,我分析有6個(gè)主要的因素:

1.沒(méi)有真正意義上的把理論知識(shí)理解透,采訪(fǎng)時(shí)不知如何下手。很放不開(kāi)的,(還需要鍛煉一下社交能力)。

2.新聞采訪(fǎng)不是簡(jiǎn)單意義上的去問(wèn)別人一些問(wèn)題,沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。

3.沒(méi)有對(duì)被采訪(fǎng)的人表明我們的意圖,以至于被采訪(fǎng)的人不愿意支持我們或是有想說(shuō)的而我們沒(méi)有問(wèn)到。

4.采訪(fǎng)時(shí)很盲目,沒(méi)有及時(shí)的問(wèn)到我們想要的結(jié)果,沒(méi)有抓住關(guān)鍵。

5.我們小組缺乏更多的溝通與交流,以至于沒(méi)有達(dá)到飽和的分工與合作。

6.整個(gè)采訪(fǎng)計(jì)劃、行動(dòng),邏輯有點(diǎn)混亂,并且也沒(méi)有很認(rèn)真的去做。

也許是我們第一次做這樣的新聞采訪(fǎng),沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。但是經(jīng)過(guò)這一次,我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷在磨練中學(xué)習(xí)。以后“成長(zhǎng)”會(huì)變得更加得心應(yīng)手,做的越來(lái)越好。

我希望我們小組的各位成員在以后的學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中能夠很好的去溝通、交流、分工、合作,讓后用心的去做。共同的去提高我們的知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)技能,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

精選采訪(fǎng)中醫(yī)個(gè)人的采訪(fǎng)稿范文通用八

其實(shí)在新聞采訪(fǎng)方面,我是一個(gè)新手,一只“菜鳥(niǎo)”。說(shuō)來(lái)慚愧,進(jìn)校報(bào)的這一年里,真正意義上的采訪(fǎng)其實(shí)不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見(jiàn),現(xiàn)在就寫(xiě)出來(lái),跟大家交流分享下吧!

我的第一次個(gè)人采訪(fǎng)是在軍訓(xùn)的時(shí)候。因?yàn)槠渌囊恍┰?,我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會(huì)上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實(shí)他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說(shuō)了,要特別關(guān)注她的舉動(dòng))。后來(lái)師姐說(shuō)讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事,我第一個(gè)念頭便想到了詹麗璇。后來(lái)我通過(guò)其他人了解了她的信息后,感覺(jué)師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點(diǎn),就跟碧嵐師姐主動(dòng)請(qǐng)纓,說(shuō)我要去采訪(fǎng)詹麗璇。

師姐同意了,我是第一次采訪(fǎng),還是一個(gè)人采訪(fǎng),自己不免內(nèi)心緊張。后來(lái)我從圖書(shū)館找來(lái)了通訊寫(xiě)作的書(shū)籍,可總覺(jué)得里面的那些原則寶典之類(lèi)的不適合現(xiàn)實(shí)中的采訪(fǎng)。我開(kāi)始苦惱,幸好這時(shí)碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過(guò)電話(huà)引導(dǎo)我摸索,最終,我把那些問(wèn)題想好了,列好了,也順利采訪(fǎng)好師妹。

這一次充足的采訪(fǎng)前期工作是那次采訪(fǎng)成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪(fǎng)前,如果有條件的話(huà),還是希望能夠盡可能地收集被采訪(fǎng)者的信息及別人的一些看法,這對(duì)采訪(fǎng)中挖掘人物的閃光點(diǎn)至關(guān)重要。

好的采訪(fǎng)是成功的采訪(fǎng)稿的一半!在我的第二次采訪(fǎng)中,我感受最深的也是這點(diǎn)。第二次采訪(fǎng)的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時(shí)師姐在海南,我只能通過(guò)qq對(duì)她進(jìn)行采訪(fǎng),而我對(duì)那位師姐的所以認(rèn)識(shí)就只有那張紙上的信息。那段時(shí)間很忙碌,沒(méi)怎么好好地琢磨那次的采訪(fǎng),在還沒(méi)做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪(fǎng)了師姐。很快,師姐就指出了我采訪(fǎng)的不足,她說(shuō)我問(wèn)的都是一些表層次的東西,而且問(wèn)得比較亂。我心驚地接受了她批評(píng),重新審視了自己的采訪(fǎng),發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。

那次采訪(fǎng)稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺(jué)得很慚愧,也更加意識(shí)到我們采訪(fǎng)者的責(zé)任和采訪(fǎng)上自己存在著的不足。

說(shuō)了那么多了,好像都在強(qiáng)調(diào)采訪(fǎng)前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實(shí)我還覺(jué)得,在采訪(fǎng)過(guò)程中,我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對(duì)同樣的問(wèn)題,不同人采訪(fǎng)還是會(huì)有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪(fǎng)和王志的采訪(fǎng)風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對(duì)于我個(gè)人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話(huà)家常的采訪(fǎng),而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪(fǎng)??赡艽蠹覄偪催@兩張風(fēng)格都會(huì)不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進(jìn)入采訪(fǎng),還是會(huì)有人就不知覺(jué)地扮演起王志來(lái)。當(dāng)采訪(fǎng)著說(shuō)出一個(gè)對(duì)我們而言十分有利的信息時(shí),我的觀(guān)點(diǎn)是,請(qǐng)做溫柔的魯豫,一步步引導(dǎo)采訪(fǎng)者繼續(xù)說(shuō)下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪(fǎng)者汗顏。

好了,說(shuō)了那么多,也該擱筆了。真正的采訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn)采訪(fǎng)感受恐怕還是要我們自己去體驗(yàn)才能找到屬于我們每個(gè)人的風(fēng)格和感受!

精選采訪(fǎng)中醫(yī)個(gè)人的采訪(fǎng)稿范文通用九

采訪(fǎng)人:__?

記錄人:__

報(bào)告時(shí)間:__-5-30

采訪(fǎng)對(duì)象:陳康偉

采訪(fǎng)方式 :訪(fǎng)談

采訪(fǎng)目的 :了解大學(xué)生兼職情況,大學(xué)生兼職與學(xué)生的平衡,家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生兼職的態(tài)度等。

1. 你兼職的次數(shù)大約兩次至十次

2. 你是通過(guò)什么渠道獲得的?大多是同學(xué)介紹和網(wǎng)上找到的

3.兼職所在單位中國(guó)移動(dòng)和一些快餐店還有電子產(chǎn)品專(zhuān)賣(mài)店、教育機(jī)構(gòu)

4.兼職的崗位推銷(xiāo)員、服務(wù)員、派單員

5.工作時(shí)間和報(bào)酬工作時(shí)間是4到8個(gè)鐘

兩種計(jì)算方式a、按小時(shí)計(jì),b、底薪+提成

6.做兼職前是否有準(zhǔn)備基本上有準(zhǔn)備

7.兼職目的獲取經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)收入、充實(shí)大學(xué)生活

8.找兼職的前提會(huì)考慮工作是否于自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)?基本上都會(huì),有一個(gè)認(rèn)為不會(huì),有兩個(gè)認(rèn)為會(huì)

9.如何平衡學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間在不影響學(xué)習(xí)的情況下去兼職

10.在班級(jí)成績(jī)的大概位置中等水平

11.獲得一份兼職工作前最主要的障礙是什么?競(jìng)爭(zhēng)激烈,膽小怕被欺騙

12.家長(zhǎng)對(duì)兼職的態(tài)度在沒(méi)有影響學(xué)習(xí)的情況下都贊成

13.你兼職獲得的收入主要用于哪些方面?一般用于基本生活費(fèi)

14. 你覺(jué)得學(xué)校應(yīng)不應(yīng)該為我們提供兼職的機(jī)會(huì)?

2/3的人認(rèn)為應(yīng)該,因?yàn)榇髮W(xué)生就應(yīng)該學(xué)會(huì)與社會(huì)接軌,學(xué)校應(yīng)該做一個(gè)媒介,把大學(xué)生融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)1/3的人認(rèn)為不應(yīng)該

15. 面對(duì)學(xué)習(xí)與兼職的壓力,你是如何舒緩的?

做運(yùn)動(dòng),找朋友傾訴,還有就是看電影

16. .你覺(jué)得大學(xué)生兼職是利大還是弊大?視個(gè)人情況而定,有時(shí)間的話(huà)就當(dāng)然是利大于弊,因?yàn)榭梢猿鋵?shí)生活又可以?huà)晟钯M(fèi),得到經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,當(dāng)然要以學(xué)習(xí)為重。

17.兼職后個(gè)人的改變心態(tài)成熟了,大膽了,更有耐性。

采訪(fǎng)內(nèi)容分析:

一、大學(xué)生兼職賺錢(qián)的原因

1、大學(xué)生自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動(dòng)空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,語(yǔ)言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀(guān)念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見(jiàn),各種組織的活動(dòng),各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。

2、社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng),為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,各大企業(yè)開(kāi)始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,街頭、車(chē)站站牌海報(bào)外,還包括新品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(xiāo)(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類(lèi)工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員

時(shí),企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

3、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行“雙向選擇”,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示: 陳康偉同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,明確自身的不足,通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好的適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步——兼職。

二、大學(xué)生兼職賺錢(qián)的收益

1.兼職對(duì)學(xué)生的自身發(fā)展是有利的:著名教育學(xué)家懷海特說(shuō)過(guò)“中學(xué)階段,學(xué)生伏案學(xué)習(xí),而在大學(xué)里,他應(yīng)該站起來(lái),四面了望?!奔媛毦褪俏覀兊泥谕?。兼職是我們接觸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)最直接,最有效的手段,這大大縮短了學(xué)生與社會(huì)的磨合期。時(shí)下用人單位在招聘人才時(shí)往往要求有工作經(jīng)歷,我們雖然沒(méi)有工作經(jīng)歷,但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷的話(huà),在應(yīng)聘時(shí)也是一個(gè)重要的砝碼。

2.兼職對(duì)學(xué)校的發(fā)展也是有利的:從1999年開(kāi)始,我國(guó)高校開(kāi)始連年擴(kuò)大研究生招生規(guī)模。但是要讓高學(xué)歷人才名副其實(shí),僅僅依靠學(xué)校有限的教學(xué)資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而社會(huì)資源就為我們提供了更加廣闊的學(xué)習(xí)空間,使我們能夠多方位的全面發(fā)展。

3. 在社會(huì)方面,利更是主流。就企業(yè)來(lái)說(shuō),雇傭兼職學(xué)生既可以減少成本又有一批高水平的服務(wù)者,何樂(lè)而不為;就政府來(lái)說(shuō),學(xué)生“自己動(dòng)手,豐衣足食。”有效的減輕了政府負(fù)擔(dān)。楊振寧就說(shuō)過(guò),大學(xué)承擔(dān)著三大任務(wù):本科生教育、研究和社會(huì)服務(wù)。如果僅僅討論教育和研究工作,而忽略大學(xué)的社會(huì)意義,這樣的大學(xué)距離世界一流大學(xué)會(huì)有很大差距,

兼職是一束帶刺的玫瑰。我方并不否認(rèn)兼職也有一些缺點(diǎn),但是我們不能因?yàn)檫@些缺點(diǎn)的存在,就否認(rèn)兼職的花朵給我們帶來(lái)的芳香。如今兼職已成為時(shí)代的主題,氣勢(shì)磅礴的兼職風(fēng),如磁石般吸引著,千軍萬(wàn)馬走出厚厚的圍墻,聆聽(tīng)墻外的風(fēng)聲、雨聲,尋找與社會(huì)接軌的焦點(diǎn)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代在召喚信息時(shí)代的復(fù)合人才。

對(duì)與弊端的辯論:

駁:市場(chǎng)機(jī)制不健全,勞動(dòng)法不保護(hù),存在風(fēng)險(xiǎn):

的確,當(dāng)前我國(guó)的市場(chǎng)機(jī)制不健全,在校學(xué)生兼職未被列入勞動(dòng)法調(diào)整對(duì)象。但對(duì)方辯友忽略了一個(gè)事實(shí):現(xiàn)行的《勞動(dòng)法》是94年制定的,10年前立法時(shí),我國(guó)出于什么樣的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,現(xiàn)在又是什么環(huán)境?法律要為經(jīng)濟(jì)服務(wù),修訂勞動(dòng)法早已迫在眉睫。另外,存在風(fēng)險(xiǎn)不一定就要冒風(fēng)險(xiǎn)。心智、品格已成熟,知識(shí)結(jié)構(gòu)日斟完備我們,完全可以在參加兼職的同時(shí)注意自我保護(hù),注意維護(hù)自己的權(quán)利。

再者制度的不完善并不能掩蓋兼職給我們帶來(lái)的利益,難道存在車(chē)禍,就可以否認(rèn)汽車(chē)給我們帶來(lái)的極大便利嗎?在面對(duì)困難時(shí),學(xué)子們才應(yīng)勇往直前,正所謂:滄海橫流,方顯英雄本色!

建議:

1 出發(fā)點(diǎn)要端正。我們是為了鍛煉成長(zhǎng)去從事課余社會(huì)兼職的。

2 注意處理好與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在課余時(shí)間進(jìn)行,不要本末倒置。

3 科學(xué)的劃、有條不紊,在專(zhuān)家指導(dǎo)下進(jìn)行。

防止受騙上當(dāng):

1 研究生掌握相關(guān)法律知識(shí),以提高自我保護(hù)能力,注意維權(quán);

2 學(xué)校加大宣傳教育,正確引導(dǎo)學(xué)生兼職市場(chǎng);3 政府要嚴(yán)格中介服務(wù)的工商準(zhǔn)入,規(guī)范兼職市場(chǎng)。

☆駁:稀缺教育資源的浪費(fèi)??陀^(guān)上閑置了教育資源的同時(shí),又浪費(fèi)了社會(huì)資本: 雖然,當(dāng)前高校的教育資源非常有限,特別是研究生教育資源更為緊缺,高校在這種情況下才更應(yīng)該積極拓展,充分整合社會(huì)資源,采用多種培養(yǎng)途徑,讓研究生在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)中快速成長(zhǎng)。所以高校反而應(yīng)該加強(qiáng)與社會(huì)用人單位的合作,兼職恰恰可以為這種合作牽線(xiàn)搭橋,為稀缺的教育資源提供有力補(bǔ)充。 中華人民共和國(guó)高等教育法第十二條也明確規(guī)定:國(guó)家鼓勵(lì)高等學(xué)校與企業(yè)事業(yè)組織之間開(kāi)展協(xié)作,實(shí)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高教育資源的使用效益。

結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次的采訪(fǎng),我們受益匪淺,讓我們可以感受的現(xiàn)在人們對(duì)兼職一個(gè)最真實(shí)的想法和兼職對(duì)我們學(xué)生的深刻影響。

1.積極努力,制作我系系報(bào)。在20__至20__學(xué)年度里,記者團(tuán)全體成員在系部領(lǐng)導(dǎo)、老師以及兩任主副編輯的帶領(lǐng)下,成功制作8期系報(bào)。每期系報(bào)的一二版針對(duì)系報(bào)重要活動(dòng)、事件進(jìn)行了客觀(guān)、全面的報(bào)道,如我系成功申請(qǐng)省級(jí)精品課程、開(kāi)展學(xué)術(shù)論壇等,將我系動(dòng)態(tài)以及我系師生的良好風(fēng)貌展現(xiàn)在全院師生面前,讓我院師生很好的了解電商,起到了良好的宣傳作用;在系報(bào)的第三版,記者團(tuán)通過(guò)采訪(fǎng)我系老師,多次制作有關(guān)電子商務(wù)領(lǐng)域的行業(yè)知識(shí)的欄目,增強(qiáng)報(bào)紙的可讀性,讓我系學(xué)子在課外能更好的了解電子商務(wù);同時(shí),在第四版,記者團(tuán)致力于將本版塊制作成為一個(gè)師生交流、展示學(xué)子風(fēng)采的平臺(tái),即通過(guò)發(fā)動(dòng)我系師生投稿來(lái)實(shí)現(xiàn)。

2.嚴(yán)格把關(guān),吸納、發(fā)展新成員。在新學(xué)年初,通過(guò)舉行一系列的筆試、面試以及培訓(xùn)后,吸納一批我系08級(jí)學(xué)生加入記者團(tuán)。在本學(xué)年,08級(jí)記者團(tuán)積極進(jìn)取,同時(shí)在系部老師的關(guān)懷下以及07級(jí)記者的帶領(lǐng)下以取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,部分記者能通過(guò)記者團(tuán)這個(gè)平臺(tái)積極主動(dòng)提升自我,展示自我并開(kāi)始嶄露頭角。在本學(xué)年末,由編輯部成員確定下屆編輯部人選。

3.拍攝我系各項(xiàng)活動(dòng)以及我系所參與的院級(jí)活動(dòng)。本學(xué)年,記者團(tuán)負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)照片的采集,對(duì)重要活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,如“七彩辯論賽”、“七彩合唱比賽”等,同時(shí)做好照片的后期管理工作,與系部老師以及各學(xué)生組織保持聯(lián)系,及時(shí)保存,發(fā)放照片。

4.配合我系部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以及宣傳工作。協(xié)助系部網(wǎng)站新聞中心網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)、更新,具體為:將每期系報(bào)優(yōu)秀稿件上傳我系部網(wǎng)站;建立我系部分團(tuán)委博客,由分團(tuán)委各組織負(fù)責(zé)自身版塊。并由記者團(tuán)樹(shù)立安全保密意識(shí),確保所負(fù)責(zé)的工作符合系部宣傳紀(jì)律要求。

5.始終與我系分團(tuán)委各組織保持緊密聯(lián)系。在本學(xué)年度,記者團(tuán)我系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)、鄧研、青協(xié)始終保持緊密聯(lián)系,在工作上相互至此彼此,也在一定程度上使得記者團(tuán)的各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行,表現(xiàn)為:記者團(tuán)配個(gè)各組織開(kāi)展工作,負(fù)責(zé)全程跟蹤攝影以及相關(guān)報(bào)道;各組織為記者團(tuán)提供相關(guān)素材、資料;記者團(tuán)主副編與我系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)、鄧研協(xié)會(huì)以及青年志愿者協(xié)會(huì)的主要負(fù)責(zé)人召開(kāi)會(huì)議,商討工作狀況,交流工作經(jīng)驗(yàn),并就工作方向達(dá)成共識(shí)。

二.出臺(tái)記者團(tuán)章程,加強(qiáng)內(nèi)部管理

出臺(tái)的章程分七大版塊,囊括成員管理、組織機(jī)構(gòu)、組織原則、經(jīng)費(fèi)管理等,從工作、學(xué)習(xí)等方面具體的闡述了作為記者團(tuán)成員應(yīng)盡的職責(zé)和所享受的權(quán)利,并對(duì)記者團(tuán)內(nèi)部的各個(gè)組織進(jìn)行了明確的規(guī)劃與安排,使之形成有效統(tǒng)一地整體。在章程中體現(xiàn)了記者團(tuán) “誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的團(tuán)風(fēng),明確規(guī)定全團(tuán)成員要以服務(wù)電商系全體師生,服務(wù)電商系對(duì)內(nèi)、外宣傳,服務(wù)電商系網(wǎng)站信息資源建設(shè),服務(wù)電商系信息化工作為宗旨。

記者團(tuán)在出臺(tái)此章程后執(zhí)行此章程,使記者團(tuán)的管理模式更加規(guī)范化、機(jī)制化,內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)也更加流暢、成熟。

三.后續(xù)工作展望;

在記者團(tuán)成立兩年來(lái),我們風(fēng)雨兼程,不段成長(zhǎng)、不斷壯大,所取的凝聚著記者團(tuán)每位成員的心血成績(jī),雖也存在些問(wèn)題,但我們始終希望能將記者團(tuán)建設(shè)成為成熟、規(guī)范的團(tuán)體,每位成員都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的、獨(dú)擋一面的校園記者,同是做到真正意思上的在更大范圍內(nèi)宣傳我系,擴(kuò)大記者團(tuán)影響力,將記者團(tuán)做大做強(qiáng)。這需要記者團(tuán)的每位成員在今后工作中積極努力,一絲不茍,以下是對(duì)后續(xù)工作的展望:

1. 加強(qiáng)記者團(tuán)內(nèi)部管理措施,完全落實(shí)規(guī)范機(jī)制,獎(jiǎng)懲制度,樹(shù)立紀(jì)律的嚴(yán)明性。

2. 加強(qiáng)和系部老師聯(lián)系、接觸;多與我系學(xué)子交流、溝通,收集學(xué)生的意見(jiàn)和建議,有效改進(jìn)不足,促進(jìn)系報(bào)工作的進(jìn)步,嚴(yán)格保證系報(bào)的整體質(zhì)量,在穩(wěn)進(jìn)中慢慢完善、豐富系報(bào)的內(nèi)容。

3. 在保證系報(bào)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,制作系報(bào)以外刊物。借此刊物來(lái)擴(kuò)大記者團(tuán)的知名度、影響力。

4. 設(shè)立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,灌輸主人翁意識(shí),使記者團(tuán)的每位成員能夠充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,以提升記者團(tuán)的綜合素質(zhì)。

20__至20__學(xué)年度即將過(guò)去,我們?cè)诠ぷ髦械牡搅顺砷L(zhǎng),收獲良多,在20__至20__學(xué)年度,我們記者團(tuán)的每位成員會(huì)更加努力,爭(zhēng)取取得更大更好的成績(jī)。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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