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化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 09:41:20 頁碼:8
化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題(精選18篇)
2023-11-27 09:41:20    小編:admin

總結(jié)是一個對自己成果的認(rèn)可和肯定,通過總結(jié)我們可以更自信地面對未來的挑戰(zhàn)。寫一篇較為完美的總結(jié),需要結(jié)合實(shí)際情況和個人經(jīng)驗(yàn),避免空泛和抽象的陳述。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解不同類型的總結(jié)在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇一

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫?小編為大家整理了音樂教師個人教學(xué)工作總結(jié)、小學(xué)語文教師教學(xué)個人工作總結(jié)和體育組工作總結(jié)范文,歡迎閱讀!

一、 思想政治方面

作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。

響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)年期,我擔(dān)任三年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。

在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。

課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。

加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。

在這個學(xué)期里,教務(wù)處開展了家長開放周活動,在此次活動中不僅讓家長了解了孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,還讓我有來了更新的認(rèn)識。

我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。

在那里,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。

從中,我也學(xué)到了許多的知識。

三、 教科研,繼續(xù)教育

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識本水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。

以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。

四、努力目標(biāo)

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。

在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真\學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。

注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。

將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。

樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。

將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。

一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。

平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。

在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。

教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。

針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。

在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。

經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。

聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。

有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。

所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。

其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。

首先做到"真誠"二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。

其次做到"接受",即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。

最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

四、班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。

所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。

我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績。

現(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的`教法和新的學(xué)法。

在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。

有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。

一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。

大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好陽光體育活動工作,并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演,獲一等獎。

體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了集體舞、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等項(xiàng)目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。

通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

四、接下來是6月1日校園集體舞比賽,由于時間緊,任務(wù)重,我組人員連班加點(diǎn)地畫場地,準(zhǔn)備器材,安排裁判,布置場地等等。

終于順利地召開完畢,接下來又是算分、排名、頒獎,忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項(xiàng)工作。

五、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運(yùn)動員,訓(xùn)練時間訓(xùn)練場地器材的落實(shí),并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、健美操。

教學(xué)中完善自己的教育博客。

六、重視場地器材資料建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,逐步配齊體育器材設(shè)施。

七、存在問題:

1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別),特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動。

八、改進(jìn)措施:(下學(xué)期工作思路)

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。

有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好校級運(yùn)動會籌備工作

2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。

4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

5、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇二

一、加強(qiáng)日常管理,確保固定資產(chǎn)的安全和完整。

固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件,其種類繁多,規(guī)格不一。本學(xué)期區(qū)國資辦、局固定資產(chǎn)辦公室分別對學(xué)校的國有資產(chǎn)進(jìn)行了全面清查。為進(jìn)一步加強(qiáng)管理,我們在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)的及時進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并定期進(jìn)行核對,確保帳實(shí)相符。通過清查盤點(diǎn)及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施,確保固定資產(chǎn)的安全和完整。

二、扎實(shí)有序,確保績效工資工作的實(shí)施。

績效工資制度改革繼續(xù)深入開展,工資數(shù)據(jù)、人事職稱數(shù)據(jù)多而繁雜,所需的各種數(shù)據(jù)不但要一一手工計算出來,而且必須準(zhǔn)確,并要分類匯總、分部門報送,工作量是平時的幾倍甚至幾十倍,本次工資改革這些工作在白天根本沒有足夠的時間處理,只能放在晚上做,有時帶回家干到深夜,并利用每一個節(jié)假日加班加點(diǎn)匯總。即使這樣,計算的數(shù)據(jù)沒有出現(xiàn)任何差錯,后勤工作也一直在有條不紊的運(yùn)行著,圓滿完成了上級布置的各項(xiàng)工作,得到了局財務(wù)科、人事科、區(qū)財政局、人事局的一致好評,為我??冃ЧべY改革奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:

大家好!

美術(shù)中學(xué)于今年10月11日,經(jīng)過天津市現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)檢查組的檢查評定,最后以“高質(zhì)量、高水平”的學(xué)校工作綜合評價順利通過了驗(yàn)收。在本次驗(yàn)收中,我校的八個方面的工作,包括:校園美化、綠化和以“崇德尚美”為主題的校園文化;以“沙畫、紙雕、紙制蠟染”為代表的學(xué)生興趣小組活動;以“傳承文化、育美滋芳”為主題的校史館、名師名生墻;以突出學(xué)生“我參與,我快樂”為宗旨的手繪墻和學(xué)生活動展牌;以及在課堂上和多項(xiàng)活動中,我校師生所表現(xiàn)的高昂向上的精神面貌等,都成為我們學(xué)校工作的亮點(diǎn),得到市檢查組和區(qū)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價,充分體現(xiàn)了我校“立足全面育人,助推個性發(fā)展”的辦學(xué)理念。

助和支持,特別是督導(dǎo)室、設(shè)備站、校管站、德育科、中教科、體衛(wèi)科,進(jìn)修學(xué)校等部門領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和支持,以及各兄弟校的幫助和支持。以下我分四個方面,對我校本次創(chuàng)現(xiàn)工作做一總結(jié)匯報:

我于今年4月初調(diào)入美術(shù)中學(xué)任校長,一入校門迎面而來的就是創(chuàng)現(xiàn)工作。我認(rèn)為創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校對于美術(shù)中學(xué)是一個千載難逢的絕佳發(fā)展機(jī)遇,是進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為,提升辦學(xué)品質(zhì)的良好契機(jī)。我們以“要辦成一所好學(xué)校,必須形成全校師生目標(biāo)上的高度一致”為理論依據(jù)。通過研討會、座談會、全體會不斷使領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、全體教職工磨合思想,統(tǒng)一認(rèn)識,達(dá)成共識。把創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校工作,作為促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,形成辦學(xué)跨越的頭等大事。我們提出了“以規(guī)范為基礎(chǔ),以質(zhì)量為根本,以特色為導(dǎo)向,提升辦學(xué)品質(zhì),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”的工作目標(biāo)。提出了“發(fā)現(xiàn)不了問題就是最大的問題”;“認(rèn)真就是能力,扎實(shí)就是水平”的工作要求。我們經(jīng)過反復(fù)研討,最終確定了“立足全面育人,助推個性發(fā)展”的辦學(xué)理念、“規(guī)范+特長”的培養(yǎng)目標(biāo)和“崇德尚美”的校訓(xùn)。進(jìn)一步明確了我校辦學(xué)的宗旨和目標(biāo)。我們認(rèn)為創(chuàng)現(xiàn)工作既是達(dá)標(biāo)檢查的過程,又是提升學(xué)校管理水平的過程,也是尋找問題、尋找差距的過程。我們通過創(chuàng)現(xiàn)工作誓師會,提出要求,以比責(zé)任心,比解決問題的能力的方式,有效地加快了創(chuàng)現(xiàn)工作的步伐。

在本次創(chuàng)現(xiàn)工作,我們嚴(yán)格按照督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的布置,認(rèn)真制定出

美術(shù)中學(xué)創(chuàng)現(xiàn)工作計劃書,把創(chuàng)現(xiàn)工作按時段劃分,保證了校內(nèi)的自查和區(qū)里的預(yù)評估后學(xué)校有較為充裕的整改時間。我們集中人力,明確責(zé)任,突出重點(diǎn),成立了創(chuàng)現(xiàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、清退和招標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和重點(diǎn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室、總務(wù)處、德育處、教務(wù)處、體衛(wèi)等部門主任各負(fù)其責(zé),各司其職。我們選派專門人員負(fù)責(zé)校園文化和校史檔案查詢等工作,力求做到事無俱細(xì),有人牽頭,有人負(fù)責(zé)。我們將100條細(xì)化分解,不漏條,不缺項(xiàng),形成分塊、分線的網(wǎng)絡(luò)式管理格局。在實(shí)施過程中確定十天為一個階段,每一階段都召開專題推動會,制定具體的階段工作計劃和落實(shí)方案,并定期檢查落實(shí)效果,發(fā)現(xiàn)問題就一個個列出來集智攻關(guān),有時提出幾個應(yīng)對方案,再進(jìn)行反復(fù)比較,擇其最佳而實(shí)施。通過各部門的通力合作,密切配合,全面順利地完成了學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

定的目標(biāo)望而可及,布置的任務(wù)重而可擔(dān),衡量的標(biāo)準(zhǔn)高而可攀,提出的要求嚴(yán)而可行,積極調(diào)動并充分發(fā)揮了一線教師的積極性,提升了常態(tài)課教學(xué)的質(zhì)量,并不斷清晰了我們“依靠特色,強(qiáng)化規(guī)范”的課堂教學(xué)模式。

在本次創(chuàng)現(xiàn)工作中,我們挖掘百年老校的歷史,追尋新文化運(yùn)動的先驅(qū)李叔同先生和美術(shù)中學(xué)藝術(shù)教育的情節(jié)。李叔同先生1911年從日本學(xué)成歸國后曾擔(dān)任我校前身直隸高等工業(yè)學(xué)堂的美術(shù)教員,將西方美學(xué)和美術(shù)引入中國。我們在歷史的傳承中思變創(chuàng)新,謀求發(fā)展。在相關(guān)部門的支持下,我們整修了校園內(nèi)裝雜物的平房,多方收集信息和資料,建立了美術(shù)中學(xué)校史館。

我們本著美育、德育融合共生的教育理念,在校園文化建設(shè)中不斷突出“崇德尚美”的教育要求,以“體驗(yàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、守護(hù)美”為分區(qū)標(biāo)準(zhǔn),采用名人名言、名家作品、學(xué)生活動、學(xué)生作品、手繪墻、教師書畫作品展等形式,營造美術(shù)中學(xué)藝術(shù)教育氛圍,描繪校園文化靚色,產(chǎn)生了較好的育人效果,同時也彰顯了我校作為美術(shù)名校的深厚底蘊(yùn)。

最后,我們再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和各校領(lǐng)導(dǎo)對我們的大力支持和幫助,我們也感謝“創(chuàng)現(xiàn)”工作選擇了美術(shù)中學(xué),應(yīng)該說美術(shù)中學(xué)也緊緊抓住了這一重大發(fā)展契機(jī),取得了不小收獲:

1、在創(chuàng)現(xiàn)中,我們重新理清了辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo)和教育教學(xué)宗旨。

2、創(chuàng)現(xiàn)中,我的德育、教務(wù)、總務(wù)等常規(guī)工作得以進(jìn)一步規(guī)范和扎實(shí)。

3、我們形成了以“美育和德育融合共生”為主旨的濃郁的校園文化氛圍。

4、我們進(jìn)一步突出了以規(guī)范為準(zhǔn)則,以特長為抓手的辦學(xué)特色。5、我們也借勢完成了出租戶、臨時聘用人員的清退工作和食堂、物業(yè)的招標(biāo)、建立工作,消除了用工和其它不規(guī)范行為的隱患。

6、借創(chuàng)現(xiàn)之勢,創(chuàng)現(xiàn)后在市教委體位藝術(shù)處,特別是在德育科的支持下,我校主辦了“七十二沽水源遠(yuǎn)流長,李叔同文學(xué)經(jīng)典作品書法展”,做為全市唯一一所中學(xué)參加了天津電視臺春節(jié)獻(xiàn)禮節(jié)目“華彩天津”的錄制。接待了山東東營勝利十中,鄂爾多斯現(xiàn)代中學(xué),我區(qū)二中、五十七中等兄弟學(xué)校的學(xué)訪、交流,并受到好評。

現(xiàn)在,我們?nèi)w師生,要以良好的精神風(fēng)貌,不斷鞏固和發(fā)展“創(chuàng)現(xiàn)”成功果。我們也正在按照上級部門的要求努力查漏補(bǔ)缺,以備明年的復(fù)查。我們有信心,加倍努力為河北區(qū)教育增光添彩。我們歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、光臨美術(shù)中學(xué)指導(dǎo)工作!

謝謝大家!

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇四

2019年即將過去,現(xiàn)將全年信訪工作開展情況總結(jié)如下:

一、完善各項(xiàng)制度,形成齊抓共管的信訪工作新局面。

婦代會信訪代理工作與連隊(duì)信訪工作有機(jī)結(jié)合,不斷完善矛盾摸排查制度、領(lǐng)導(dǎo)干部輪流接訪制度、領(lǐng)導(dǎo)包案制度及責(zé)任追究制度等,使信訪各項(xiàng)工作有制可依。為了使信訪工作取得扎扎實(shí)實(shí)的效果,年初,連隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)與包括婦代會主任在內(nèi)的每個副職干部簽訂信訪工作目標(biāo)管理。

責(zé)任書。

使每個干部肩上有指標(biāo)、有責(zé)任從而形成全體干部共同參與的信訪工作良好局面。

二、堅持“四個”結(jié)合,促進(jìn)各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。

婦代會信訪代理工作堅持與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動相結(jié)合,與“面對面、心貼心、實(shí)打?qū)崱狈?wù)職工在基層活動相結(jié)合,與“尋找最美家庭”工作相結(jié)合,與每月一次矛盾糾紛排查工作相結(jié)合。各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,做到資源共享,取長補(bǔ)短,確保每項(xiàng)活動及工作都能有序開展,保證了工作成效。

三、采取靈活方式,將婦女維權(quán)落到實(shí)處。

婦女信訪代理工作采取主動走訪與熱情接待來訪相結(jié)合的方式,及時解決婦女職工的熱難點(diǎn)問題及矛盾糾紛。全年走訪職工80余戶,了解到職工關(guān)心和關(guān)注的共同問題21條,了解到25戶職工家庭個體困難及問題,能解決的已當(dāng)場解決,解決不了的上報支部協(xié)調(diào)進(jìn)行解決。在走訪過程中,確定了連隊(duì)9戶特別困難的家庭與干部結(jié)成幫扶對子,連隊(duì)8名干部拿自己的工資為困難職工購買了價值11000元的有機(jī)肥進(jìn)行幫扶。接待婦女來訪5起,并成功解決4起,另一起已上報團(tuán)黨委協(xié)調(diào)解決,成功調(diào)解家庭矛盾糾紛1起。在解決婦女熱難點(diǎn)問題的同時維護(hù)了婦女的合法權(quán)益,大大降低了非正常訪及越級上訪事件的發(fā)生。

四、取得的成效。

一是婦女信訪代理工作的開展,有效的解決了婦女同志的熱難點(diǎn)問題,維護(hù)了婦女的合法權(quán)益,穩(wěn)定了職工隊(duì)伍,從而促進(jìn)了連隊(duì)的和諧穩(wěn)定。二是進(jìn)一步拓寬了婦女維權(quán)和解決困難的渠道。三是婦女同志對“婦女之家”的作用進(jìn)一步認(rèn)可。

五、存在的不足。

一是走訪過程中只詳細(xì)了解自己需要了解的東西,對自己不需要的沒有過多關(guān)注,這讓職工感覺不是真正關(guān)心自己而是為了走訪而走訪,使得走訪成效有了一定的折扣;二是由于工作量大,導(dǎo)致走訪工作時間不足,一年下來,只對自己認(rèn)為需要走訪的職工進(jìn)行了走訪,而不是每家每戶,導(dǎo)致工作范圍沒有達(dá)到全覆蓋。

在今后的工作中,一連婦代會將繼續(xù)以“婦女之家”為載體,加大婦女同志的走訪力度,積極解決婦女同志的熱難點(diǎn)問題,及時調(diào)解婦女的矛盾糾紛,及時發(fā)現(xiàn)損害婦女同志合法權(quán)益的行為并及時阻止,讓婦女同志真正感受到婦代會娘家人的關(guān)懷。

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇五

20__年的10月我非常榮幸的參加了省農(nóng)村幼兒園骨干教師短期集中培訓(xùn),在隕陽師專的20天學(xué)習(xí)中我深深的感到了自己知識的欠缺,感受到了學(xué)習(xí)的重要性。黃老師的親切關(guān)懷也讓我在20天的學(xué)習(xí)中感到了無限的溫暖。

在學(xué)習(xí)中我們聆聽了詹薇,鄭傳琴,等專家教授的講座,讓我在教育理論和教研方面得到了很大的啟發(fā)。他們的精彩演講,時刻的洗刷著我的心靈,一個個生動的案例讓我更深的理解了做一個科研型教師的重要性,同時對如何理解兒童,如何看待師童關(guān)系,如何做好聽課,評課,如何進(jìn)行有效教學(xué)等方面都有了很大的啟發(fā),這些專家從專業(yè)的角度出發(fā),引領(lǐng)我重新的走進(jìn)了幼教的事業(yè)當(dāng)中。

在這次的學(xué)習(xí)中,不只是在理論方面有了收獲,黃老師還幫我們安排了很多實(shí)踐和動手的環(huán)節(jié)。比如我們在聆聽完鄭傳琴老師的幼兒園以游戲?yàn)橹髁鞒毯?,老師安排了我們做模擬的訓(xùn)練,同學(xué)們積極的參與,親自實(shí)踐提高了我們的創(chuàng)新能力,開拓了知識視野。在幼兒園實(shí)用手工與環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們聆聽了詹薇老師的精彩講座更使我受益匪淺,而且還動手制作了一些精美的手工作品。

在本次活動中我們聆聽了十堰市富康幼兒園的公開課,在評課中我也深深的感到了自己于他人的差距,從中學(xué)會了反思,增強(qiáng)了我不斷進(jìn)步的信心。

此次國培,無論是專家講座,還是“園長講園”,還是跟崗實(shí)踐,都讓我在不斷的反思自己日常的教育、教學(xué)行為,我時刻在問自己:我與他們的差距在哪里?怎樣使自己成為孩子、家長眼里的一名優(yōu)秀老師?我認(rèn)為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)吧:首先是要愛孩子、愛自己的工作,將真切的愛融入一切活動中,為孩子終身發(fā)展奠定良好的品性基礎(chǔ)。其次是要有職業(yè)幸福感,把職業(yè)當(dāng)事業(yè),樂于其中,任勞任怨;再次是要有較高的教育教學(xué)能力和教研能力,用智慧啟迪孩子們,教師在組織活動時應(yīng)是“疏”而不是“堵”,是“引”而不是“拽”,同時還要善于從事件和活動中尋找規(guī)律,在把握規(guī)律中超越自我,成為一名優(yōu)秀的科研型教師。

學(xué)者波斯納提出了一個教師成長的公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。經(jīng)驗(yàn)是成長的財富,反思是成長的途徑,反思的過程,是自我錘煉的過程,更是一個提升的過程,逐步形成反思的習(xí)慣,讓自己在反思中成長。十五天的國培已經(jīng)過去,但我在國培中汲取的知識營養(yǎng)將會轉(zhuǎn)化教育行為,為自己喜愛的幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇六

本學(xué)期即將結(jié)束,在各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的關(guān)懷和幫助下,在自己的積極努力下,圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

本學(xué)期是我們兼職教研員的第三個學(xué)期,應(yīng)該說和上學(xué)年相比,我們的教研工作取得很大進(jìn)步,在工作中,我們吸取了上學(xué)年的一些經(jīng)驗(yàn)和不足,根據(jù)工作實(shí)際,我把工作放在了提高教育教學(xué)質(zhì)量的引導(dǎo),放在了日常教學(xué)常規(guī)的規(guī)范的和落實(shí),放在了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。我們本學(xué)期提出的教研主題是“抓落實(shí)、提質(zhì)量、促規(guī)范、增素質(zhì)”,總的來說本學(xué)期的工作取得較好的進(jìn)步,為下一步的教研工作打下良好的基礎(chǔ)。

1.本學(xué)期所做主要工作如下:

(1)確立了平陰二中、東阿中學(xué)、玫瑰中學(xué)為聯(lián)系校,并有針對性的開展了一系列工作。

(2)針對本學(xué)期化學(xué)教材的變化,開展了新舊教材、課標(biāo)區(qū)別研究。

(3)參加了20xx年化學(xué)學(xué)業(yè)水平研討,進(jìn)行了學(xué)考研究。

(4)進(jìn)行了縣高(初)中教學(xué)能手評選活動。

(5)進(jìn)行了化學(xué)學(xué)科質(zhì)量抽測命題及考后分析。

(6)進(jìn)行了定時練習(xí)的落實(shí)工作。

(7)組織完成高中奧林匹克競賽。

(8)參加對各校的調(diào)研和視導(dǎo)。

(9)對全縣教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2.本學(xué)期主要活動總結(jié)

及時對所舉辦的活動進(jìn)行總結(jié)和反思,能夠提高我們解決問題的能力,能夠及時發(fā)現(xiàn)不足和經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期我舉辦和參加了一些活動,這些活動的舉辦和參加,為自己以后參加和舉辦活動積累了經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了一些不足,相信在以后的工作中自己會做的更好。

(1)教研員聯(lián)系學(xué)校工作

為了加強(qiáng)教研員對學(xué)校的聯(lián)系和關(guān)系,我們教研室開始實(shí)施教研員聯(lián)系校制度,對學(xué)校學(xué)科進(jìn)行培優(yōu)或轉(zhuǎn)差,自實(shí)施以來,我覺得效果還是很明顯的,提高了教研員對學(xué)校的支持和學(xué)科培訓(xùn)力度,要額提高了教研員的工作責(zé)任意識。對學(xué)校而言,拉近了和教研員的距離,提高了本校學(xué)科整體提高和發(fā)展。在這個制度的支持下,我們化學(xué)學(xué)科取得較好的成果,平陰二中的成績進(jìn)步較快,在上次抽考中各率已經(jīng)位居全縣第二位。玫瑰中學(xué)的平均分取得全縣第4的好名次。東阿中學(xué)的成績進(jìn)步也比較明顯,擺脫了全縣拉后腿的不利局面。

(2)針對本學(xué)期化學(xué)教材的變化,開展了新舊教材、課標(biāo)區(qū)別研究。從本學(xué)期開始,初中化學(xué)開始使用新版本教材,和老教材相比較,無論是在內(nèi)容上還是編排順序上都出現(xiàn)了較大的變化,為了使老師們盡快掌握這些變化我們有針對性的開展了一些活動,暑假期期間,在新教材還沒有到位的情況下,我和我縣學(xué)科帶頭人玫瑰中學(xué)劉萬寶老師就參加了由省里組織的新教材培訓(xùn),開學(xué)后我又專門舉辦了2次新舊教材(課標(biāo))研討。這些活動的舉辦,促使老師門主動地去研究新舊教材(課標(biāo))的區(qū)別,提高了老師們掌握新教材(課標(biāo))駕馭新教材(課標(biāo))的能力,為課堂教學(xué)的順利實(shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。

(3)進(jìn)行了縣高(初)中教學(xué)能手評選活動。

教學(xué)能手評選,是我們本學(xué)期重要的工作之一,因?yàn)檫@項(xiàng)榮譽(yù)的重要性,所以關(guān)注度較高,自開始啟動這項(xiàng)工作以來,教育局領(lǐng)導(dǎo)就格外關(guān)注,一再指示,一定要公開、公平、公正,確?;顒拥膱A滿結(jié)束。所以,我們根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,積極想辦法,填塞可能出現(xiàn)的漏洞,無論是報名還是筆試,課堂教學(xué)等一些列的安排,都非常的嚴(yán)密,沒有出現(xiàn)任何差錯。

(4)進(jìn)行了化學(xué)學(xué)科質(zhì)量抽測命題及考后分析。

進(jìn)行質(zhì)量抽測,是一種有效的了解各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量情況的措施,在上學(xué)年質(zhì)量抽測的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)施質(zhì)量抽測,為了提高信息的有效度,本學(xué)期我們改變?nèi)ツ瓿榘嗉壍淖龇ǎ臑槌槟昙?,這樣取得樣本更有參考價值。也可以為學(xué)校教學(xué)決策提供更好的參考依據(jù)。抽測后我們有目的的召開了質(zhì)量分析會,提高了教師的質(zhì)量意識,從實(shí)施的效果看,反應(yīng)非常好。

工作的開展由于側(cè)重點(diǎn)的不同,各種主客觀條件的限制,所以總會有不少問題和不足存在,總結(jié)問題和不足,會為下一步工作的順利開展提供良好的參考和基礎(chǔ)。

在半學(xué)期工作中我們也存在不同程度上的不足,主要表現(xiàn)如下:

(1)工作的積極性還有待進(jìn)一步提高,有時候局限于集體下學(xué)校,個人下校次數(shù)偏少,沒有更好地為學(xué)校提供服務(wù)。

(2)僅僅滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),而沒有開創(chuàng)性的開展工作,沒有發(fā)揮個人主觀能動性。

(3)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教研組的培養(yǎng)力度不足,沒有能夠很好地搭建專門成長而提供的平臺,教師、教研組的成長速度不夠。

(4)還沒有形成獨(dú)具特色的學(xué)科典型,不能為全縣教學(xué)質(zhì)量的提高提供學(xué)習(xí)的參考,還沒有打造出明顯的學(xué)科優(yōu)勢。

因?yàn)橄聦W(xué)期九年級面臨畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試,所以我準(zhǔn)備把工作的重點(diǎn)放在學(xué)研備考,課堂教學(xué)的落實(shí)和實(shí)驗(yàn)操作考試上,在備考的過程中加強(qiáng)對老師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn),提高老師備考的能力和水平,爭取中考取得比較好的成績。

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇七

20xx年上期初三化學(xué)備課組共有四位任課教師:鄧?yán)蠋煟ㄈ谓坛?48班,同時兼任高二文理科班化學(xué)),黃老師(任教初149、151、153班化學(xué)),蔣老師(任教初150班化學(xué),同時在本縣對黃矛中學(xué)支教),石老師(任教初152、154班化學(xué),同時兼任高一170、171班化學(xué))??梢哉f教師配備多,力量雄厚,但每位教師對工作量大,精力分散,工作辛苦。

本期主要工作如下:

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理:按要求備好課,寫好教案,批改作業(yè)并保證數(shù)量和質(zhì)量。

2、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度:按期初對教學(xué)計劃,我們在三月底結(jié)束了初三化學(xué)對新課,4、5月按章節(jié)進(jìn)行了基本知識點(diǎn)對復(fù)習(xí),其中配備20xx年懷化市初中學(xué)業(yè)考試摸擬試卷,6月進(jìn)行專題突破訓(xùn)練。

3、統(tǒng)一教輔資料:以《中考總復(fù)習(xí)》化學(xué)科為主復(fù)習(xí)資料,配備20xx年懷化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬試卷為練習(xí)資料,并把練習(xí)資料題目分散到日常對教學(xué)中,避免教學(xué)活動單一(既有知識回憶,歸納總結(jié),又有練習(xí)鞏固)。

4、在確定主備的情況下,各任課教師根據(jù)各自對實(shí)際,因材施教,在完成基本的教學(xué)任務(wù)的情況下,各班應(yīng)有側(cè)重點(diǎn)的教學(xué)。

5、組織學(xué)生參加由縣教育局組織的初三化學(xué)竟賽,共有47名學(xué)生參賽,有8人獲獎,每位任課教師都有自己的學(xué)生獲獎。

6、訓(xùn)練和組織學(xué)生參加初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查,提高了學(xué)生的動手能力,鞏固了課本知識。

7、組織了兩次模擬考試,并進(jìn)行了認(rèn)真的分析,找出了差距和存在的不足,提出了改進(jìn)的方法。

8、組內(nèi)成員之間采用不同的形式及時交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),談心得,談體會,談做法,做到資源共享,在交流中不斷提高各自的教學(xué)能力和素質(zhì)。

本組教師認(rèn)為:教化學(xué)難,教初三的化學(xué)難,教三中初三的化學(xué)更難,教三中的初三平行班的化學(xué)更更難!

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇八

1、總結(jié)的內(nèi)容和材料。寫一篇總結(jié)要有具體的內(nèi)容、充實(shí)的材料。既要有實(shí)踐的情況反映,又要從實(shí)踐過程中揭示問題的本質(zhì),做到有材料,有觀點(diǎn),有分析,有概括,能說明問題,解決問題??偨Y(jié)的內(nèi)容要考慮三點(diǎn):第一、要有相對的完整性。一般的總結(jié)要有情況概述。第二,要有一定的針對性。寫總結(jié)都要有明確的目的。第三,要有啟發(fā)性。一篇總結(jié)給人啟發(fā)越大,它的作用也越大,價值也越高。是否具有啟發(fā)性,關(guān)鍵在于能不能提出深刻而具有普遍意義的見解,揭示某些規(guī)律性的東西。

寫總結(jié)要注意掌握如下材料:(1)要掌握概況材料;(2)要掌握背景材料;(3)要掌握典型材料;(4)要掌握數(shù)字材料;(5)要掌握群眾反映。材料是形成觀點(diǎn)的基礎(chǔ),沒有材料的觀點(diǎn)是架空的、抽象的。在總結(jié)中恰當(dāng)?shù)匾靡恍┚唧w、生動的材料,可以增強(qiáng)總結(jié)的生動性和說服力。

2、總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式。一般說來,總結(jié)的結(jié)構(gòu)有相當(dāng)穩(wěn)定的格式,人們常常按照“。

一、基本概況,二、主要經(jīng)驗(yàn),三、努力方向(或存在問題)”三大項(xiàng)目組織內(nèi)容,即一般通行的“三段式”結(jié)構(gòu)法。但這種結(jié)構(gòu)方式并不是唯一的,有的只分兩部分:

一、概、況;。

二、經(jīng)驗(yàn)。有的分四部分:

一、指導(dǎo)思想,二、方法措施,三、成績經(jīng)驗(yàn),四、問題教訓(xùn)。如何寫好年終總結(jié)。

一、標(biāo)題要對。

標(biāo)題是文章的眼睛。一般總結(jié)雖沒有發(fā)揮的余地,但一定要寫全面。部門總結(jié)的標(biāo)題:部門名稱+年度名稱+總結(jié),1、2項(xiàng)可互換;大公司總結(jié)的標(biāo)題:關(guān)于+公司名稱+年度名稱+本文內(nèi)容+總結(jié),如:標(biāo)題規(guī)范了,一便于存檔,二便于查找,一舉兩得。

二、引言要精。

引言應(yīng)短而精,官話、套話要少。

總結(jié)主要分兩大部分,第一部分是總結(jié),第二部分是特點(diǎn)。

總結(jié)部分要全面。把各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、兄弟部門的支持、員工們的努力和部門的主要工作要寫全面,但一般不要超過5點(diǎn)。

特點(diǎn)是本年度、本文的精彩之處,與往年的不同之處,本部門主要的、重點(diǎn)的成績,一定要認(rèn)真寫好。

特點(diǎn)不要超過三點(diǎn),多了就不是特點(diǎn)了,別人也不容易記祝。

四、不足要準(zhǔn)。

一年工作一定會存在一些問題、不足和遺憾,一定要找準(zhǔn)寫好。特別是要把領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為存在的問題、員工感覺存在的問題和阻礙公司發(fā)展的主要問題要找準(zhǔn)找對,深刻反省,寫深寫透。

不足一般不超過3點(diǎn)。

五、改進(jìn)要實(shí)。

年末歲尾,正是各單位、各部門總結(jié)工作的時候,要做好年終總結(jié)工作,余以為必須做到“五忌、五體現(xiàn)”:一忌事無俱細(xì),體現(xiàn)突出重點(diǎn)的原則。全年工作方方面面,大小事情很多,無需事無俱細(xì)地對所有工作進(jìn)行總結(jié),芝麻西瓜一起抓。重點(diǎn)應(yīng)該是本單位、本部門承擔(dān)的任務(wù)指標(biāo)完成情況,隊(duì)伍建設(shè)情況,以及為完成指標(biāo)克服困難所采取的措施等。用事實(shí)和數(shù)字說話,做到有理有據(jù)。二忌成績注水,體現(xiàn)實(shí)事求是的原則??偨Y(jié)成績必須是事實(shí)成果的匯總歸類和條理化,既不能人為拔高,注水膨脹,也不能把別人成果拿來共享,把年初工作計劃變換口氣當(dāng)成績來總結(jié),更不能筆下生花,無中生有,閉門造車。

三忌簡單羅列,體現(xiàn)依事說理的原則。工作總結(jié)不僅僅是工作量的羅列匯總,而是要通過總結(jié)上升到理性的高度來認(rèn)識所做的工作。要通過對全年的工作總結(jié)得出一般性規(guī)律,形成有益的經(jīng)驗(yàn),達(dá)成一致的認(rèn)識,使其對今后工作具有指導(dǎo)作用,對他人具有借鑒作用,沒有經(jīng)驗(yàn)體會的總結(jié)是不全面的,不完整的,也是毫無意義的。

四忌回避問題,體現(xiàn)一分為二的原則??偨Y(jié)的目的全在于應(yīng)用、發(fā)展和提高。“成績不講跑不掉,問題不講不得了”。在總結(jié)成績的同時,要客觀地查找工作中存在的不足和問題,正視缺點(diǎn),以警示今后的工作,少走彎路,避免在將來的工作中犯同樣的錯誤,切忌“一路頌歌,滿地鮮花”。

五忌單一行為,體現(xiàn)全員參與的原則。有總結(jié)才會有提高,才會有進(jìn)步。工作總結(jié)不能靠辦公室一個部門來做,也不能由秘書一個人來完成,而應(yīng)該由各系統(tǒng)、各部門、各崗位共同來做,領(lǐng)導(dǎo)干部本人也不能例外。只有大家都來總結(jié),才能做到人人長經(jīng)驗(yàn),個個有提高,才能促進(jìn)整體工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

年終歲末,個人年終工作總結(jié)成了我們許多職場中人的“保留節(jié)目”,許多人咬著筆頭苦思冥想:到底寫什么才能讓老板、上司看了能滿意呢?現(xiàn)在許多公司實(shí)行量化管理,老總喜歡盯著你的總結(jié)決定你的獎勵高低。看來年關(guān)難過,年終總結(jié)也還真不好寫。別著急,這里將提供一些關(guān)于寫個人年終總結(jié)的技巧,為你解憂。

技巧一:報喜亦報憂。一年下來,難免會遇到些失誤和不足,在總結(jié)中要有理有節(jié)地分析得失,在強(qiáng)調(diào)成績的同時不回避問題所在,這樣可以給領(lǐng)導(dǎo)留下一個誠實(shí)的印象。技巧二:反思亦創(chuàng)新??偨Y(jié)的主要內(nèi)容是反思,有問題不怕,但一定要有切實(shí)的解決方案才行。如果你能做到拾遺補(bǔ)缺,有創(chuàng)新的內(nèi)容體現(xiàn),則是一篇最嚴(yán)密的總結(jié)了。

要,同時把短處也擺在明處,希望上司和同事多多幫助加以改正。技巧四:知己亦知彼??偨Y(jié)的內(nèi)容一定要做到心中有數(shù),總結(jié)中的關(guān)鍵是要有重點(diǎn),特別是上司關(guān)注的問題一定要詳細(xì)具體,因?yàn)橐黄悍憾劦目偨Y(jié)的結(jié)局往往是束之高閣。

技巧五:瞻前亦顧后。寫總結(jié)時不要忽略細(xì)節(jié),尤其是一些重要事情的細(xì)節(jié),通過細(xì)枝末節(jié)的敘述或描寫會讓上司的關(guān)注度提高許多,也容易讓其明白:“哦,他是做了不少工作的。”

工作總結(jié)文字表述的要求。

1、要善于抓重點(diǎn)。

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,兼收并蓄。現(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出。

2、要寫得有特色。

特色,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同。現(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,內(nèi)容差不多,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié),缺少實(shí)用價值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào):總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自篇二:各種部門年終總結(jié)的寫法及范例2010年終總結(jié)是人們對一年來的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動的一種應(yīng)用文體。年終總結(jié)包括一年來的情況概述、成績和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題和教訓(xùn)、今后努力方向。

年終總結(jié)“六要點(diǎn)”

一、要充分認(rèn)識到總結(jié)的要義??偨Y(jié)是最好的老師,沒有總結(jié)就沒有進(jìn)步,總結(jié)是一面鏡子,通過總結(jié)可以全面地對自己成績與教訓(xùn)、長處與不足、困難與機(jī)遇的進(jìn)行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標(biāo),制訂措施,提供參考和保障。所以總結(jié)不僅僅是給領(lǐng)導(dǎo)看的,更是對自己進(jìn)行全方位的剖析,使自己更加認(rèn)識自己,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,不斷提高。為此,必須認(rèn)識到總結(jié)的重要意義。當(dāng)然各級領(lǐng)導(dǎo)也要重視總結(jié)的重要性,要讓下屬廣開言道,言無不盡,言者無罪,實(shí)事求是,客觀認(rèn)真地總結(jié)。

二、對一年來工作的回顧,對一年來各項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行總結(jié),全面總結(jié)成績:各項(xiàng)計劃完成了多少、銷售指標(biāo)(銷量、銷售額、回款、利潤)完成情況、與去年同期相比各項(xiàng)任務(wù)是否有增長、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)是否得到優(yōu)化、渠道建設(shè)和客戶關(guān)系是否得到加強(qiáng)、經(jīng)銷商的素質(zhì)是否得到提高、經(jīng)銷商與消費(fèi)者對品牌的滿意度和忠誠度是否得到提升、競爭對手衰退了沒有、如果作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)還要總結(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容。

三、分析取得成績的原因。沒有人會隨隨便便成功,每一個成功的后面都是付出的艱辛努力。認(rèn)真分析取得成績的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并使之得以傳承,是實(shí)現(xiàn)工作業(yè)績持續(xù)提升的前提和基礎(chǔ)。成績固然要全面總結(jié),原因更要認(rèn)真客觀分析:

1、成績的取得客觀因素分析:行業(yè)宏觀環(huán)境的勢利性、競爭對手失誤所造成的機(jī)會、公司所給予的資源支持程度、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在具體方面的指導(dǎo)、同事的幫助。

2、成績?nèi)〉玫闹饔^因素分析:自己對年度目標(biāo)任務(wù)的認(rèn)識和分解、自己對市場的前瞻性認(rèn)識、自己的困難的挑戰(zhàn)意識、自己自我學(xué)習(xí)素質(zhì)提升、解決問題能力提升、自己對市場變化的反應(yīng)能力。

四、分析導(dǎo)致工作目標(biāo)沒有達(dá)成的失誤和問題。人貴有自知之明,年度總結(jié)并不是要總結(jié)得形勢一片大好,必須認(rèn)真客觀的分析在工作中的失誤和存在的問題。通過分析問題,查找原因,認(rèn)識不足,不斷改進(jìn)和提高,實(shí)現(xiàn)工作質(zhì)量的持續(xù)提高。來反思自己為什么沒有進(jìn)步。一般來說工作中往往會存在以下的失誤和問題:

1、主觀認(rèn)識不足,思路不夠高度重視。

2、自身沒有遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),對自己不能嚴(yán)格要求,對下屬和自己過于放任。

3、計劃制訂得不合理,脫離客觀實(shí)際。

4、對計劃的分解不到位,執(zhí)行和過程監(jiān)控不到位。

5、對競爭對手的跟蹤分析不深入,市場反應(yīng)速度滯后。

6、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、價格策略、促銷組合、渠道建設(shè)、品牌傳播計劃不合理、執(zhí)行不到位。

7、團(tuán)隊(duì)管理能力差、個體成員素質(zhì)差,不能勝任工作的要求。

8、來自于競爭對手的強(qiáng)大壓力,使自身的優(yōu)勢不能突顯。

五、對當(dāng)前形勢的展望與分析。總結(jié)不僅要回顧過去,還要展望未來。要對當(dāng)前的形勢現(xiàn)狀與未來的發(fā)展進(jìn)行客觀深入的分析:

1、外界宏觀與微觀環(huán)境分析:行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展、競爭對手現(xiàn)狀與動向預(yù)測、區(qū)域市場現(xiàn)狀與發(fā)展、渠道組織與關(guān)系現(xiàn)狀、消費(fèi)者的滿意度和忠誠度總體評價。

2、內(nèi)部環(huán)境分析。企業(yè)的戰(zhàn)略正確性和明晰性、企業(yè)在產(chǎn)品、價格、促銷、品牌等資源方面的匹配程度。

3、自身現(xiàn)狀分析。自身的目標(biāo)與定位、工作思路和理念、個人素質(zhì)方面的優(yōu)勢與差距。通過對現(xiàn)狀與未來的客觀分析,能夠更加清楚所面臨的困難和機(jī)遇。從而對困難有清醒的認(rèn)識和深刻的分析,找到解決困難的方法,對機(jī)遇有較強(qiáng)的洞察力,及早做好搶抓機(jī)遇的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

六、下一年度工作計劃與安排??偨Y(jié)上年工作當(dāng)然是年度總結(jié)的重點(diǎn),但更好的籌劃和安排下年工作才總結(jié)的目的,所以下一年度工作計劃和安排同等重要。

1、明確工作的主要思路。戰(zhàn)略決定命運(yùn),思路決定出路,良好的業(yè)績必須要有清楚正確的思路的支撐。否則人就變成了無頭蒼蠅,偏離了方向和軌道,就會越走越遠(yuǎn)。

2、新一年度工作的具體目標(biāo):銷量目標(biāo)、回款目標(biāo)、利潤目標(biāo)、渠道建設(shè)目標(biāo)、區(qū)域市場發(fā)展目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)。

3、完成計劃的具體方法:團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)與協(xié)作能力的提升、資源需要和保障措施、目標(biāo)任務(wù)的分解、渠道的開發(fā)與管理、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化、市場秩序的規(guī)范管理、客戶關(guān)系管理與加強(qiáng)、品牌策略創(chuàng)新與高效傳播。

篇幅要夠長。

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

論證式的開頭,這是全面工作總結(jié)的另一種開頭方法。在開頭處不寫基本情況,而是直裁了當(dāng)提出上級指示精神,或有關(guān)方針政策,然后通過事例來論證這種指示、方針、政策的正確性。例如,毛澤東同志的《三個月的總結(jié)》一文的開頭如下:7月20日中央對時局的指示上說;“我們是能夠戰(zhàn)勝蔣介石的。全黨對此應(yīng)有充分的信心。”

采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說明單位、時限、內(nèi)容等。

總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。

采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說明單位、時限、內(nèi)容等。

總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。

采用公文式標(biāo)題,補(bǔ)充說明單位、時限、內(nèi)容等。

總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。

總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。

目錄。

工作總結(jié)格式一般分為:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。(2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1)成績和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn),這實(shí)際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn),是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個正確的認(rèn)識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯誤,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn)。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。

年終總結(jié)述職報告。

時光荏苒,2005年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千??時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因?yàn)橛心銈兊膸椭?,才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

今后努力的方向:隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。即將過去的這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作,在緊張的工作之余,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團(tuán)隊(duì),除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔(dān)工作。對此我向領(lǐng)導(dǎo)做如下工作報告:

一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高一年來,我始終堅持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的管理思想,堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

(1)是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十**報告及十*屆三中、四中全會精神,自覺堅持以黨的十**為指導(dǎo),為進(jìn)一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,全面建設(shè)小康社會作出自己的努力。

(2)是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和計算機(jī)知識。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、計算機(jī)知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。

(3)是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn),利用閑余時間,選擇性地開展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《廣西壯族自治區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理?xiàng)l例》、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識和法制觀念。

三、努力工作,按時完成工作任務(wù)。

一年來,我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司制度,全心全意為公司創(chuàng)造利益的宗旨,努力實(shí)踐公司各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,為老板當(dāng)好參謀助手:

(1)認(rèn)真收集各項(xiàng)信息數(shù)據(jù),全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。

(2)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

(3)在接待來訪客戶的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪客戶、認(rèn)真聽取來訪客戶反映的問題,提出的要求、建議。同時,對客戶要求解決但一時又解決不了的問題認(rèn)真解釋,耐心做好客戶的思想工作,讓客戶相信協(xié)盛。

四、在勤的方面:

本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上;工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假,節(jié)假日較常值班和加班,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,審核有關(guān)報表。

五、在績的方面:

本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性、領(lǐng)導(dǎo)性強(qiáng);開拓進(jìn)取,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。*、在廉的方面:

(1).嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四*紀(jì)律八項(xiàng)要求”,紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律,工作紀(jì)律。自覺做到與公司保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行、軟弱放任;依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益;不允許他人利用本人的影響謀取私利;公道正派用人,不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;務(wù)實(shí)為公司,員工,不弄虛作假、與公司爭利。

(2).在干部選拔任用工作中,認(rèn)真執(zhí)行《行員管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定,堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,推動協(xié)盛用人機(jī)制的改革,并逐步走向法治化的軌道。(3).嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng)。本人以身作則,嚴(yán)格要求,堅持以制度用人,以制度管人,并引導(dǎo)、教育員工自覺執(zhí)行協(xié)盛各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立愛公司如家、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

(4).密切聯(lián)系客戶,努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展公司和客戶的根本利益。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務(wù)的思想,把客戶滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力為公司辦實(shí)事、辦好事。為客戶創(chuàng)造利潤就是為公司創(chuàng)造價值。5).按規(guī)定執(zhí)行個人重*事項(xiàng)報告制度。

餐飲部經(jīng)理年終總結(jié)飲食部年度工作總結(jié):今年,由于國家經(jīng)濟(jì)大氣候的影響和反腐倡廉活動的繼續(xù)深入,飲食行業(yè)環(huán)境相當(dāng)嚴(yán)峻,如何搞好經(jīng)營,飲食部在酒店的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)酒店經(jīng)營承包方案,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,強(qiáng)化管理,上下一致,使飲食部在飲食業(yè)不景氣,且承包任務(wù)重的情況下,穩(wěn)步前進(jìn),取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:。

一、各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況:全年實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入_____元,比去年的_____元,增長_____元,增長率__%,營業(yè)成本_____元,比去年同期的_____元,增加_____元,增加率__%,綜合毛利率__%,比去年的__%,上升(或下降)__%,營業(yè)費(fèi)用為_____元,比去年同期的_____元,增加(或下降)_____元,增加(或下降)率__%,全年實(shí)際完成任務(wù)_____元,超額完成_____元,(定額上交年任務(wù)為380萬元)。

二、今年完成的主要工作:。

個人述職述職報告的標(biāo)題,常見的寫法有三種:文種式標(biāo)題,只寫《個人述職報告》。

書面述職報告的抬頭,寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。

口述述職報告的抬頭,寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”,或“各位領(lǐng)導(dǎo),同志們”。

個人述職報告正文。

個人述職報告的正文,由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成:

開頭,又叫引語,一般交代任職的自然情況,包括何時任何職,變動情況及背景;崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個人認(rèn)識;對自己工作盡職的整體估價,確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要,給聽者予一個大體印象。

主體,是述職報告的中心內(nèi)容,主要寫實(shí)績、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會或教訓(xùn)、問題,要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個方面:對黨和國家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況;對上級交辦事項(xiàng)的完成情況;對分管工作任務(wù)完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實(shí)際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實(shí)際工作,取得了哪些業(yè)績;個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德,廉潔從政和關(guān)心群眾等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的意見和措施。這部分,要寫得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項(xiàng)寫出?!皸l”、“項(xiàng)”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。

述職報告落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下,也可以放文尾。個人述職報告寫作要求與技巧標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個人的作用,不能寫成工作總結(jié)。

內(nèi)容要客觀。必須實(shí)事求是、客觀實(shí)在、全面準(zhǔn)確。既要講成績,又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評價。

重點(diǎn)要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。個性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點(diǎn),展示述職者個人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。

時間:2010-06-1813:59來源:未知作者:admin點(diǎn)擊:2541次2008年即將結(jié)束,一年來在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指導(dǎo)下,通過自己的努力,在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高,圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了一定的成績?,F(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報如下:

一、在思想政治方面:在委領(lǐng)導(dǎo)安排的每2008年即將結(jié)束,一年來在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指導(dǎo)下,通過自己的努力,在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高,圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了一定的成績?,F(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報如下:

一、在思想政治方面:

在委領(lǐng)導(dǎo)安排的每周學(xué)習(xí)時間里,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxx同志在中國共產(chǎn)黨天津市第八次黨代會上的報告及xxx區(qū)“與時俱進(jìn),爭創(chuàng)一流”大討論和剛剛勝利閉幕的黨的十六大精神。特別是于近期重點(diǎn)研讀了江總書記在十六大上所作的題為《全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)有中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報告。報告全面回顧了十三屆四中全會以來,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)中取得的巨大成就,總結(jié)了建設(shè)有中國特色社會主義必須堅持的十條基本經(jīng)驗(yàn),為我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會勾畫了宏偉藍(lán)圖,是我們黨的政治宣言和行動綱領(lǐng)。通過認(rèn)真研讀、冷靜思考和相互交流,使我充分理解了“三個代表”重要思想是我們黨立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源的深刻內(nèi)涵。深刻認(rèn)識了“發(fā)展是執(zhí)政興國第一要務(wù)”的精神實(shí)質(zhì)。也使自己的理論水平、思想覺悟和用“三個代表”指導(dǎo)工作的能力都有了明顯提高和進(jìn)步,對黨的依賴感、信任感更足,對小康社會的前景充滿信心。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,一年來自己嚴(yán)格遵守委里的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠按時出勤,遵紀(jì)守法,注重團(tuán)結(jié)。在工作上,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請教,使自己受益良多。

二、年在委領(lǐng)導(dǎo)和科長的具體指導(dǎo)下做了以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:

1、完成了對年至年五年中獲得區(qū)級科技成果獎、推廣應(yīng)用及采用新技術(shù)獎的項(xiàng)目完成人共xxx人的個人情況及做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行了歸納、總結(jié)、錄入,為區(qū)組織部建立區(qū)級人才庫提供了文字依據(jù)。

2、對我區(qū)1991-年榮獲我區(qū)科技進(jìn)步獎的xxx個獲獎項(xiàng)目和1989-年我區(qū)獲天津市科技獎勵的xxx個獲獎項(xiàng)目及1989-年度我區(qū)榮獲的xxx個國家級新產(chǎn)品項(xiàng)目進(jìn)行了搜集、整理、匯總錄入,現(xiàn)已在我委網(wǎng)站上公布。

表”??偨Y(jié)歸納了xxx個項(xiàng)目基本情況、主要成就、形成的技術(shù)規(guī)范等內(nèi)容,已上報市農(nóng)委。

4、按照市科委農(nóng)村處信息化工作的要求,寫了《xxx區(qū)信息化簡況》上報,并為農(nóng)業(yè)信息化展覽搜集并提供作展牌的圖片及說明材料,同時填報了農(nóng)業(yè)信息化情況調(diào)查表。對我區(qū)科技成果推廣網(wǎng)絡(luò)情況進(jìn)行了調(diào)查,并寫了調(diào)查情況上報市科委。

5、對有容蒂康通訊技術(shù)有限公司完成的“組合絕緣數(shù)字同軸射頻電纜”、區(qū)農(nóng)林局林業(yè)站完成的“津?yàn)I輔城生態(tài)風(fēng)景林技術(shù)開發(fā)示范工程”等xxx項(xiàng)成果進(jìn)行了錄入并到市科委進(jìn)行了成果登記。

6、按照市農(nóng)委科教處的要求,通過協(xié)調(diào)區(qū)人事局、農(nóng)林局、環(huán)保局等單位并根據(jù)統(tǒng)計年鑒上的數(shù)字填報了科教興農(nóng)調(diào)查表并提供了文字材料。

7、按照區(qū)政府督查科的要求,完成了“年科技三項(xiàng)費(fèi)及科技擔(dān)保資金支持項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù)完成情況”的匯報材料已上報。與其他兄弟區(qū)縣聯(lián)系了解年科技投入情況,為我委申請增加科技三項(xiàng)費(fèi)提供對比依據(jù)。年初,協(xié)助科長分別組織有關(guān)委局及七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街召開了科技項(xiàng)目會商會,會上認(rèn)真的做了記錄,會后分別寫了會議紀(jì)要,為領(lǐng)導(dǎo)篩選年的項(xiàng)目提供了文字依據(jù)。6月份與科長對項(xiàng)目承擔(dān)單位的上半年科技計劃項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查、統(tǒng)計,并把半年來的項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益及投入等情況進(jìn)行了匯總。日前,正在著手對各科技項(xiàng)目承擔(dān)單位全年的項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、統(tǒng)計工作。

8、協(xié)助科長寫了五條信息,已在我委網(wǎng)站公布,其中有兩條信息分別在天津日報和今日xxx報上刊登。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦研究,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)2004年以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想,自覺執(zhí)行黨的路線、方針政策,尤其在今年七月份開始在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中自己能夠調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度參加活動,先后學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》。英雄、勞模的先進(jìn)事跡和“三個代表”的重要文獻(xiàn),書定心得筆記18篇3萬多文字,撰寫學(xué)術(shù)文章1篇,通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),自己能夠樹立正確的世界觀、人生觀和道德觀,在自查自糾階段,能找準(zhǔn)自己工作中存在的問題和不足;同時制定了相應(yīng)的整改措施,為了適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,我還堅持利用業(yè)余時間和雙休日自學(xué)業(yè)務(wù)知識,先后學(xué)習(xí)了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國企業(yè)、事業(yè)單位治安保衛(wèi)條例》和《危險化學(xué)品管理?xiàng)l例》等十幾部法律法規(guī),先后8次參加了相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),并將自己所學(xué)的業(yè)務(wù)知識與具體工作相結(jié)合。04年以來,由安保督察科牽頭,行后制做了各種制度牌操作規(guī)程和相關(guān)人員職責(zé),牌字共98塊下發(fā)到各部門,對部門重點(diǎn)場所定期進(jìn)行安全檢查,安全分析,尤其是兩年的高峰供水工作中,我們開展了各種安全宣傳教育活動,建立健全特種情況下的各種預(yù)案,確保了制水生產(chǎn)線安全、文明高效低砂地運(yùn)營,安全責(zé)任事故實(shí)現(xiàn)了零記錄。

二嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,建設(shè)一支思想作風(fēng)過硬的治安保衛(wèi)工作隊(duì)伍去年四月份,我被聘為安保督察科副科長,作為一個部門負(fù)責(zé)人,應(yīng)該緊緊圍繞公司的中心工作,履行好自己職責(zé),在公司改革的進(jìn)程中,我能站在改革工作前沿,思想上、行動上與公司的制度和政策保持高度一致,今年,公司在與職工簽訂事實(shí)勞動關(guān)系的過程中,由于各種原因,一度時間上訪要求解決矛盾的人員很多,各種矛盾錯綜復(fù)雜,在這種環(huán)境下,我們安??萍纫S護(hù)好全公司的穩(wěn)定,又要做好部門的職工教育工作,在分管經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們都在第一時間內(nèi)將上級會議精神傳達(dá)到每個職工,以保大局穩(wěn)定為前提,教育職工不越級上訪、鬧事,較好地保障了內(nèi)部團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。在組織建設(shè)上,年初在制定計劃時,做到高起點(diǎn)計劃、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí),主要做了這幾方面的工作。

一是根據(jù)安??扑莆盏馁Y料,結(jié)合社會治安和公司內(nèi)部的具體情況,我們聘請了全公司在不同崗位10名骨干為秘密的治安保衛(wèi)力量,明確了他們的職責(zé)和分工范圍,確保了公司的治安保衛(wèi)工作的順利進(jìn)行。二是針對公司北門生活區(qū)治安形勢復(fù)雜多變的實(shí)際,我們聘請了生活區(qū)具有一定影響力,有組織指揮能力8名老同志組成調(diào)解委員會,協(xié)助調(diào)解生活區(qū)居民的矛盾和糾紛,為建設(shè)和諧水司,創(chuàng)建文明小區(qū)發(fā)揮了較好的作用。

三是針對公司年底年初人員變化大的實(shí)際,我們牽頭及時調(diào)整“治安保衛(wèi),安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)”對已經(jīng)不在位、調(diào)動工作崗位治安保衛(wèi)、安全生產(chǎn)管理人員及時補(bǔ)充和調(diào)整,使治安保衛(wèi)工作組織到位,措施到位。年初在制定工作目標(biāo)時,要求各個層次都簽訂好《治安保衛(wèi)安全生產(chǎn)責(zé)任狀》,實(shí)行上級抓下級,一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)管理體制,明確部門負(fù)責(zé)人為部門的第一責(zé)任人,安全指標(biāo)考核實(shí)行一票否決制,由于各項(xiàng)制度的出臺和安全責(zé)任的落實(shí)04年以來,設(shè)備出現(xiàn)一起責(zé)任事故。

三、突出重點(diǎn),做好基礎(chǔ)性的工作,嚴(yán)密防范。

安保督察科的神圣使命就是要使全公司安全、穩(wěn)定,營造一個“秩序好、發(fā)案少、平安、穩(wěn)定”氛圍,如果做不好這項(xiàng)工作就會直接影響到企業(yè)的生存和發(fā)展,既然我們勇挑了這個重?fù)?dān),每時每刻都做了保持清醒的頭腦,提高警惕,嚴(yán)密防范。

一是突出了重點(diǎn)部位的防范工作,04年以來,我們對公司倉庫、微機(jī)房、制水廠濾池、加氯間、配電房、等場合分abc等級進(jìn)行24小時監(jiān)控,加強(qiáng)門衛(wèi)和值班人員檢查和督查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,在分管經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持定期對各部門進(jìn)行安全檢查和夜間督查,先后46次下發(fā)了《安全整改通知單》,增設(shè)了安裝公司倉庫值班室。針對性安裝公司和管線年、施工人員分散安全工作難抓的實(shí)際,對這兩個部門實(shí)行跟蹤管理,要求部門安全員實(shí)行日報制度。較好地保障了人人、時時、處處有人管、有人問。

對公司的重點(diǎn)場所我們制做了42塊安全監(jiān)控警示牌和警示語上墻,時刻提醒相關(guān)人員按照規(guī)程進(jìn)行操作,建立健全好各級各類人員工作臺賬,定期進(jìn)行分析和總結(jié),以現(xiàn)問題立即整改,確?!叭朔?、物防、技防”到位,保證公司發(fā)展平安、穩(wěn)定。二是落實(shí)流動人口管理制度,建立流動人口的檔案和相關(guān)資料,實(shí)行信息傳遞和傳送制度。04年度,我們接到生活區(qū)舉報,有一暫住人口用汽車專門從事液化氣運(yùn)輸,造成生活區(qū)的極大事故隱患,因此,我們及時采取了強(qiáng)制措施,下發(fā)通知,限制該車輛駛?cè)肷顓^(qū)經(jīng)營,有效地消滅了事故隱患。在流動人員管理中,我們又對每個租住戶一個不漏一個不拉逐個登記造冊,報送派出所備案,同時了解租住戶的生活、工作,收入、外交和社會關(guān)系等情況,掌握了第一手基礎(chǔ)資料,對控制犯罪、預(yù)防犯罪起到了較好的積極作用。

四、團(tuán)結(jié)同志,以身作則,率先垂范,帶領(lǐng)部門圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

競爭上崗后,我非常注重個人的思想作風(fēng)建設(shè),擔(dān)率地講要求別人做到的自己首先做到,凡事以身作則,身體力行,由于治安保衛(wèi)工作的特殊性,我在各方面都嚴(yán)于律已,自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,善于做學(xué)習(xí)的帶頭人,工作的帶頭人、生活的帶頭人,做群眾的榜樣和貼心人。04年以來,我無論是開安全檢查、開會集訓(xùn)、辦事都做到先請示后工作,不拿不貪公家一分錢,在勞動紀(jì)律督查時,自己嚴(yán)格要求,做到公平、公正,有時遇到有的同志要求特殊照顧或是請吃請喝,我都婉言謝絕,耐心說服教育,用自己的模范行動維護(hù)公司規(guī)章制度的尊嚴(yán)。平時做到同部門的團(tuán)結(jié)一致,堅決完成領(lǐng)導(dǎo)交給予的各項(xiàng)工作任務(wù)。

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇九

1、本學(xué)期我校繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以“八字”為特點(diǎn)的教育理念,將教育科研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,繼續(xù)貫徹落實(shí)優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式,以校本教研為主導(dǎo),逐步提升學(xué)校教師的教研素質(zhì),逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),逐步提升學(xué)校的辦學(xué)品味和人文內(nèi)涵,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,躬親示范,帶頭搞科研,聽評課,開展專題講座。校長堅持經(jīng)常性聽課,并及時與授課教師交流,分析研究優(yōu)質(zhì)高效課堂實(shí)施的具體得利措施。同時多次組織召開教研組長會議,積極參與教研組活動,對我校教師的教學(xué)現(xiàn)狀準(zhǔn)確及時提出意見及建議。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極參與和評價,極大地調(diào)動了學(xué)校教師的開展教學(xué)研究的積極性,使得教師的課堂教學(xué)效率和模式得以提高和規(guī)范。

3、通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的`教育教學(xué)理論,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師更加堅定課程改革的信念,結(jié)合實(shí)際的教學(xué)深深地體會到高效課堂模式所帶來的好處。圍繞學(xué)生發(fā)展這一核心,教師們都深深地體會到優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式的好處:學(xué)生課堂參與度較高;學(xué)習(xí)興趣較為濃厚;學(xué)生主動地參與課堂教學(xué)研究,主動地接受知識。學(xué)生的學(xué)習(xí)變得輕松了,課堂效率就提高了,學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了較為廣泛的發(fā)展。

4、學(xué)?!皩?dǎo)學(xué)案”教學(xué)繼續(xù)有序開展。制定明確、有效的實(shí)施方案,定期進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案教學(xué)研究,各年級的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期地開展導(dǎo)學(xué)案教學(xué)研討活動,各學(xué)科的教研組也是圍繞“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)開展的教研活動。

5、學(xué)科教研組措施得力,活動有序進(jìn)行。校本教研采取教師自主學(xué)習(xí),課題研究,集中探討,教學(xué)反思,教學(xué)觀摩,案例分析,技能訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行。在學(xué)校的教研組活動中,繼續(xù)執(zhí)行各教研組每周進(jìn)行一次教研活動,繼續(xù)履行推門課、公開課制度,繼續(xù)開展聽、評課活動等等。抓實(shí)校本教研,開展課堂教學(xué)研討活動。全體教師的聽評課緊緊圍繞“五看”來深入研究課堂教學(xué):“一看”思想觀念的轉(zhuǎn)變----相信每個學(xué)生都能學(xué)好;“二看”教學(xué)模式的突破——“輕負(fù)高效模式”;“三看”手段方法的運(yùn)用——以學(xué)定教、教學(xué)相長;“四看”教學(xué)效益的提高——做到“堂堂有效果”;“五看”面向全體——從最后一名學(xué)生抓起。學(xué)校以“五看”為標(biāo)準(zhǔn)評價全體教師的課堂教學(xué)。

在校本教研中我們在學(xué)習(xí)中做到了“四個結(jié)合”,即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合,課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會,通過課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,通過校本教研解決教學(xué)疑難困惑,使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。本學(xué)期教師參與省、區(qū)教學(xué)論文撰寫共有17篇。

6、班級學(xué)情工作。

重視學(xué)情調(diào)查,研究學(xué)生情況。學(xué)校每月、期中對學(xué)生開展學(xué)情調(diào)查,對學(xué)情分類進(jìn)行歸納,及時反饋并進(jìn)行研究,及時調(diào)整教育教學(xué)手段,改進(jìn)教學(xué)方法,特別注重對學(xué)困生和特優(yōu)學(xué)生的調(diào)查,從生活情況、學(xué)習(xí)情況、心理素質(zhì)多方面進(jìn)行研究,準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題,及時地采取措施,這樣一來努力做到了從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

本學(xué)期的班級教研工作重點(diǎn)是圍繞如何推進(jìn)班級學(xué)習(xí)小組建設(shè)、指導(dǎo)小組學(xué)習(xí)活動、實(shí)施對學(xué)習(xí)小組進(jìn)行有效的評價,為導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的順利實(shí)施做準(zhǔn)備。實(shí)施一月一評制,對于在一個月內(nèi)取得優(yōu)異成績的學(xué)生和學(xué)習(xí)小組,學(xué)校要進(jìn)行大力的表彰。這樣一來極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生間比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)勁頭更加濃厚。

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇十

組織科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,明確師德教育的重要性,在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上以身作則,為人師表。愛崗敬業(yè),積極奉獻(xiàn);熱愛學(xué)學(xué)生,教書育人;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實(shí)創(chuàng)新。與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),探索現(xiàn)代教育技術(shù)的新方向、教改的新理論、新思路、新方法,提高教師個人的業(yè)務(wù)水平和個人素質(zhì)。

后分析研究。寫好教案。

堂教學(xué)的基本要求”,落實(shí)關(guān)鍵環(huán)節(jié),認(rèn)真上好每一節(jié)課。

改和評講,做到及時、有效、到位。

多下功夫,提高命題的合格率和優(yōu)秀率。本學(xué)年兩個學(xué)期都有命題達(dá)到優(yōu)秀。

講課,杜絕簽到而人不到場的情況。各年級根據(jù)具體情況,抓好尖子生輔導(dǎo)和差生輔導(dǎo),集體輔導(dǎo)或個人輔導(dǎo)。

劉義、王瑾、饒小梅。三個新老師李健新、吳宗志、肖雄每學(xué)期各安排一次匯報課。陳杰、張曉陽也分別上了一次“百千萬工程”對象匯報課。

課上課。本學(xué)年中,開展“研究性學(xué)習(xí)”,探索培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的新方法、新路子。

1.充實(shí)完善“十五”科研課題《中學(xué)化學(xué)最優(yōu)教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)》的兩個已經(jīng)省教育。

廳立項(xiàng)的子課題,專人專題,定期完成。主要負(fù)責(zé)人:劉義,朱忠明。

2.進(jìn)一步充實(shí)完善科組資源庫,主要負(fù)責(zé)李健新。完成高一的電子教案、課件刻成。

3.組織科組教師積極撰寫論文,參加省、市化學(xué)教研會年會論文、課件評選。朱忠。

明參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽,獲全國二等獎、省一等獎。王瑾、饒小梅分獲省二等獎,劉成英獲省三等獎。另有蔡俊寧、王瑾、張璞、吳宗志分獲市論文二等獎,劉成英、譚琳、饒小梅分獲市論文三等獎。

4.提倡、推廣電腦備課,網(wǎng)上資源共享。本學(xué)年科組大多數(shù)的老師有更多的課在電。

教室上。

落實(shí)“一幫一”制度。高一:林松青帶李健新;初三:張璞帶吳宗志、肖雄。老教師能關(guān)心愛護(hù)青年教師,嚴(yán)格要求?;ハ鄮椭餐岣?。五.搞好第二課堂活動。

調(diào)整高中第二課堂活動輔導(dǎo)組,組長:陳杰,組員:劉義,譚琳,朱忠明,饒小梅,李健新。既有明確分工,又有統(tǒng)一規(guī)劃和緊密合作。03年參加全國高中化學(xué)競賽,成績顯著:獲全國二等獎2人,全國三等獎4人。競賽前綜合訓(xùn)練,由劉義老師負(fù)責(zé)。

畢業(yè)班老師能認(rèn)真地訂計劃,做到詳細(xì)、具體,并經(jīng)常檢查落實(shí)。認(rèn)真地選編復(fù)習(xí)資料,精心安排第一、第二輪復(fù)習(xí);按中考、高考要求,精心組織一模、二??荚嚒2⒆⒁鈱庾由?、臨界生、中差生的分層輔導(dǎo)。

高考化學(xué)科我校平均分585.1分,略低于一中,居市第二名;李穗生、黃進(jìn)偉化學(xué)單科796分,居市第二名;700分以上9人,全市29人。中考成績未公布。

化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,我既注意了概念的科學(xué)性,又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識的能力。

二、加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué)。

元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中,我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這樣有利于學(xué)生的記憶,又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué),通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。本人教學(xué)中,課前準(zhǔn)備十分周密,演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯,效果良好,使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件,我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn),或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn),或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn)。同時鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生自己動手做一些家庭小實(shí)驗(yàn),以進(jìn)一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。我還嚴(yán)格要求學(xué)生,具體指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并得出正確的結(jié)論。

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇十一

本學(xué)期我校心理健康教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,圍繞“心理輔導(dǎo)站建設(shè)”,有計劃、有重點(diǎn)開展了心理健康教育工作,一步一個腳印,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,總結(jié)本學(xué)期我們所做的工作,主要有以下幾個方面:

2、心理功能室的建設(shè)。針對以往兩個功能室陳舊,位置不佳的問題,在學(xué)校支持下,這學(xué)期在南校區(qū)整理出了3個功能室,北校區(qū)五樓1個功能室,系統(tǒng)地,規(guī)范地建設(shè)了以“心靈氧吧”為名的系列功能室,包括咨詢室,宣泄室,辦公室,團(tuán)體輔導(dǎo)室。結(jié)合學(xué)校美麗校園的理念,打掃、設(shè)計、采購、裝扮出了美麗的4個功能室。

3、開展心理健康展示課研討活動。本學(xué)期教研組重點(diǎn)進(jìn)行了心理健康課的展示研討,由李涇涇老師參加市心理團(tuán)體賽課活動,不斷進(jìn)行磨課試課的研討,11節(jié)市級心理賽課的展示研討。c證面試觀摩課的研討等等。在研討中不僅普及了心理健康基礎(chǔ)知識,還為教師心理健康基本技能的形成奠定了基礎(chǔ)。

4、承辦市級的心理活動,通過教科室的牽頭,在心理教研組成員們的共同努力下,市心理團(tuán)隊(duì)賽課在我們學(xué)校舉辦得非常成功,11節(jié)心理輔導(dǎo)課讓各縣市區(qū)來聽課的老師受益匪淺,而各個參與賽課的老師對我們學(xué)校的安排,學(xué)生的配合也是贊不絕口。給其他學(xué)校展示了我們溫二十五中的風(fēng)采。

5、全體老師的c證考核與面試觀摩。針對本學(xué)期全體教師的心理c證考核,心理組已經(jīng)考過的老師們一起提供各種資料,一起審核大家的c證申請表,針對老師們?nèi)狈π睦磔o導(dǎo)課的經(jīng)驗(yàn),配合龍灣區(qū)的安排,開出了4節(jié)心理觀摩課,其中李涇涇老師區(qū)級觀摩課一節(jié),趙斐恒老師校級觀摩課3節(jié)。而我們所有老師的c證考核結(jié)果也成績斐然?;救^。

總之,在一個學(xué)期以來我們學(xué)校心理健康教研組工作,關(guān)注于學(xué)生與老師各個方面,教育關(guān)注于全體,以發(fā)展性為目標(biāo),促進(jìn)師生心理的健康發(fā)展與成長。不忽視學(xué)生個體的差異,注重個別學(xué)生的輔導(dǎo)與咨詢,及時、有效地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理的自助。在咨詢中,我們貫徹心理成長的思想,也就是說問題、困惑本身也是學(xué)生成長的一次機(jī)遇,善于把握這次機(jī)遇,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理的成長,體驗(yàn)超越自我的成功感。

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇十二

三部分表述:1、情況回顧。

這是總結(jié)的開頭部。

這部分是總結(jié)的主。

體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或。

者成績與缺點(diǎn)。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領(lǐng)。

運(yùn)用這種方法要注。

意各部分之間的關(guān)系。3、今后打算。

這是總結(jié)的結(jié)尾部。

分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。

總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:

單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。

和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:單位名稱十時限十。

總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)題可省略單位名稱等。

直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn),常用于專題總結(jié)。雙標(biāo)題是同時使用上述兩種標(biāo)題,一般正題用。

文章式標(biāo)題;副題總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章。

式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名,標(biāo)。

題可省略單位名稱等。

還有的總結(jié)采用雙。

標(biāo)題。

還有的總結(jié)采用雙。

標(biāo)題。

還有的總結(jié)采用雙。

標(biāo)題。

總結(jié)。

目錄。

告1。

年終總結(jié)述職報。

告....2餐飲部經(jīng)理年終總。

結(jié)..3.技術(shù)部年終總。

結(jié).......4。

禮賓部年終總結(jié)范。

文和年初計劃....5工程部管理工作年。

終總結(jié)....6。

銷售員年終總結(jié)報。

告怎么寫7。

個人年終總結(jié)模。

板....9。

熱電廠職工年終總。

結(jié).102010年公司銷售。

1財務(wù)部財務(wù)管理工。

2財務(wù)會計年終個人。

4公司企業(yè)生產(chǎn)部門。

(1)標(biāo)題。一般是。

根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重。

說明所要總結(jié)的問題、時間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:

主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。

(3)正文。正文是。

工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫。

出做法,成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出。

和重點(diǎn),是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神。

成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物。

質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。2)存在的問題和教。

訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要。

有個正確的認(rèn)識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績又看。

到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯誤,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn)。

(4)結(jié)尾一般寫今。

后努力的方向,或者寫今后的打算。

(5)署名和日期。

年終總結(jié)述職報告。

一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。

各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。即將過去的這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理的正。

確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)展。

象。我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。

一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高一年來,我始終堅。

持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和。

滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本。

職工作。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)。

務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

自己實(shí)踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨。

(2)是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和計算機(jī)知識。

三、努力工作,按時完成工作任務(wù)。

在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)。

思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把檔精神與實(shí)際情況結(jié)合起來,把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權(quán)。

本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上;工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇。

挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早。

退。

五、在績的方面:*、在廉的方面:

(1).嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四*紀(jì)律八項(xiàng)要求”,紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律,工作紀(jì)律。

(3).嚴(yán)格執(zhí)行各。

項(xiàng)規(guī)章制度,堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

(4).密切聯(lián)系客。

戶,努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展公司和客戶的根本利益。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務(wù)的思想,把客戶滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力為公司辦實(shí)事、辦好事。

新的一年里我為自。

穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于*局,著眼于今后的發(fā)展。

年終總結(jié)是人們對一年來的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動的一種應(yīng)用文體。年終總結(jié)的內(nèi)容包括一年來的情況概述、成績和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題和教訓(xùn)、今后努力的方向。年終總結(jié)可以大體分為:單位總結(jié)、個人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。

一、寫作方法。

首先自然是標(biāo)題,年終總結(jié)的標(biāo)題其實(shí)很簡單,只需要寫時間+文種即可。例如“2012年度年終工作總結(jié)”,不用過于華麗修飾,有些標(biāo)題還直接省略了時間,例如“年終工作總結(jié)”,不過小編還是推薦使用時間+文種的格式。

然后就是正文了,首先自然是對一年中的工作做一個大致的回顧。這是總結(jié)的開頭,我們可以稱之為前言。前言多用于說明工作總結(jié)的緣由,是對一年的工作以及工作過程的概述和評估。篇幅不宜過長,點(diǎn)到為止,不做深入分析。接著就是書寫工作的心得和體會,這是年終總結(jié)的主體,也是最重要的部分,內(nèi)容是就前言的概述展開分述。一般會使用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、工作方法與心得體會,有些小標(biāo)題中內(nèi)容過多的話還可以采用小小標(biāo)題進(jìn)行分類闡述。

正文的最后一般都會書寫今后的計劃或者打算,這是年終總結(jié)的結(jié)尾部分。主要是根據(jù)上一年度的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出今后的設(shè)想和打算,為新的一年制定計劃提出依據(jù)。具體內(nèi)容可以包括如何提高現(xiàn)有成績,克服存在問題,提出新的奮斗目標(biāo)等等。

雖然正文完成了,但是工作總結(jié)并沒有完成,我們還需要寫署名和日期。相信不少朋友在寫完正文的時候就認(rèn)為已經(jīng)完事了,常常會忘記書寫署名和日期,只有寫上署名,才方便讓別人知道這是誰寫的年終工作總結(jié),寫上時間方便自己和他人了解這個總結(jié)是何時所寫。

以上就是一個完整的年終工作總結(jié)應(yīng)該有的格式,年終工作總結(jié)中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主體,書寫主體的時候最好分類敘述,這樣條理清晰,使人一目了然,如果有必要的話,小標(biāo)題下面還可以套小小標(biāo)題,最后千萬別忘了署名和日期。

二、注意事項(xiàng)。

1、開端回顧過去一年,概括簡述工作經(jīng)歷,例句“過去一年在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些成績”等等。適當(dāng)照顧領(lǐng)導(dǎo)的閱讀口味。2、接下來具體列舉各方面工作花費(fèi)的力量和取得的成績,例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中,取得了xx報道的成果”。重點(diǎn)體現(xiàn)自己付出的繁重勞動。

3、對工作的不足略加陳述,先大量描述客觀不利因素,再把帳算到自己的主觀因素頭上。例句“當(dāng)然,我自己xxxx也是一部分原因”4、展望明年一年的工作,列舉雄心壯志一二,不管能不能做到。例句“請同志們和領(lǐng)導(dǎo)們看我的實(shí)際行動吧!”后附若干加黑驚嘆號更體現(xiàn)決心。

三、年度工作總結(jié)范文*******公司年終工作總結(jié)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我公司工會充分抓住慶祝建黨九十三周年的契機(jī),以優(yōu)化投資發(fā)展服務(wù)環(huán)境為重點(diǎn),以創(chuàng)新思維、服務(wù)企業(yè)為舉措,深入解決影響我公司工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際問題,突出了工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和服務(wù)企業(yè)等工作,較好地完成了年度工作目標(biāo),下面將整年工作總結(jié)如下:

一、全年主要工作。

1、強(qiáng)化形勢教育,推動執(zhí)行意識提高。

公司工會積極宣傳市公司大政方針,并結(jié)合我公司實(shí)際進(jìn)行分析,找準(zhǔn)著力點(diǎn),緊扣工會工作,重點(diǎn)抓好執(zhí)行力建設(shè),并在推動公司“三個建設(shè)”工作中,整合資源提升執(zhí)行合力,進(jìn)一步促進(jìn)公司穩(wěn)定發(fā)展。公司工會積極組織公司職工進(jìn)行“兩個轉(zhuǎn)變”、“三個建設(shè)”、形勢任務(wù)教育等專題學(xué)習(xí),通過會議、班組學(xué)習(xí)等多種方式不斷營造輿論氛圍,引導(dǎo)職工認(rèn)清公司當(dāng)前面臨的形勢任務(wù),增強(qiáng)職工的自覺性和責(zé)任感;團(tuán)結(jié)和動員職工切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到公司的決策上來。

2、強(qiáng)化民主管理建設(shè),認(rèn)真貫徹職工大會制度。

公司工會認(rèn)真貫徹實(shí)施《***省***公司企業(yè)職工代表大會工作標(biāo)準(zhǔn)》,組織召開了三屆三次職工大會。會議全面回顧了公司在2013年工作,從長遠(yuǎn)發(fā)展的高度對公司面臨的形勢進(jìn)行了深刻的分析;確定了2014年“夯實(shí)一個基礎(chǔ)、提高二種能力、做強(qiáng)三大板塊、完善四化思路、堅持五條主線”的工作思路,確保安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)“雙零”,隊(duì)伍保持和諧穩(wěn)定,文明建設(shè)爭取更大榮譽(yù),企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)****公司的平穩(wěn)較快發(fā)展。市公司領(lǐng)導(dǎo)親臨會議指導(dǎo),對公司的工作成績給予了高度評價,對今后的工作提出了具體要求,幫助全體職工進(jìn)一步理清工作思路,明確了工作方向。3、強(qiáng)化職工素質(zhì)提升,大力推行班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。

以立足崗位強(qiáng)化培訓(xùn)核心的學(xué)習(xí)記錄交叉檢查活動。鼓勵職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,撰寫讀書心得。以這次活動為契機(jī),公司工會組織工會委員及工會小組長對職工學(xué)習(xí)記錄交叉觀摩,并評選出優(yōu)勝獎以資鼓勵。工會干部們通過交叉觀摩學(xué)習(xí)記錄,找差距、補(bǔ)不足,確保學(xué)習(xí)收到實(shí)效。

****公司兩個安全重點(diǎn)單位的日常安全工作,組織了8個班組進(jìn)行一、二、三名的角逐。在比賽過程中,各參賽代表隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)格遵守規(guī)則,以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度,踴躍回答問題,比賽現(xiàn)場氣氛緊張而激烈。二是廣泛開展“我為班組安全獻(xiàn)一策”活動和“班組安全管理典型案例征集”活動,公司工會共征集到11條優(yōu)秀合理化建議、3條典型案例,這些優(yōu)秀建議將促進(jìn)班組安全管理水平進(jìn)一步提升。4、強(qiáng)化職工關(guān)愛,深入實(shí)施送溫暖工作。

建章立制,讓核心價值觀落地。構(gòu)建載體,讓核心價值觀入心。

開拓創(chuàng)新謀發(fā)展銳意進(jìn)取譜新篇。

路,以“五化管理”促進(jìn)服務(wù)保障上水平。

風(fēng),以“五項(xiàng)措施”謀求公共機(jī)構(gòu)節(jié)能新突破。

抓學(xué)習(xí)重提升打造高素質(zhì)職工隊(duì)伍新形象。

進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作有序開展。

進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階。

塑造美麗后勤的文化之美;

二是抓素養(yǎng)提素質(zhì);三是抓培訓(xùn)提技能;

塑造美麗后勤的品質(zhì)之美。

勤;二是推動制度管后勤;三是加強(qiáng)監(jiān)管提品質(zhì)。

適應(yīng)新常態(tài)把握新要求不斷開創(chuàng)機(jī)關(guān)事務(wù)工作新局面。

難推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)工作創(chuàng)新發(fā)展。

基層干部要嚴(yán)以修身,努力成為對黨忠誠、信念堅定的忠誠者。

基層干部要努力成為服務(wù)群眾、為民謀利的擔(dān)當(dāng)者,努力成為遵紀(jì)守法、清正廉潔的表率。

轉(zhuǎn)變作風(fēng)提升效能打造機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

對標(biāo)找差,夯實(shí)工作基礎(chǔ);履職盡責(zé),做好環(huán)境整治;

堅持四個導(dǎo)向著力提升機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作水平。

一要始終堅持與時俱進(jìn),爭做勤學(xué)善思的先鋒模范;二要始終堅持創(chuàng)先爭優(yōu),打造堅實(shí)過硬的戰(zhàn)斗堡壘;三要始終堅持為民務(wù)實(shí),樹立優(yōu)質(zhì)一流的勤廉形象。

厚植根基豐潤道德沃土。

聚共識—大力推進(jìn)宣傳教育(高起點(diǎn)謀篇布局,多層面學(xué)習(xí)教育,立體式宣傳引導(dǎo));樹導(dǎo)向—廣泛培育先進(jìn)典型(典型類別多樣化,典型選樹常態(tài)化,典型宣傳形象化);培根基—創(chuàng)新特色課堂(推進(jìn)主題性場館建設(shè),創(chuàng)新鄉(xiāng)土型陣地打造,豐富內(nèi)涵式功能);促實(shí)踐—多元搭建參與平臺(文明餐桌行動,文明交通行動,文明旅游行動,志愿服務(wù)行動);建規(guī)范—剛性推動形成風(fēng)尚(村規(guī)民約促民風(fēng),誠信建設(shè)樹政風(fēng),完善監(jiān)督轉(zhuǎn)作風(fēng),輿情引導(dǎo)揚(yáng)新風(fēng))。

向善崇德凝聚正能量。

咬定發(fā)展要務(wù)不放松,矢志開辟轉(zhuǎn)型提升可持續(xù)發(fā)展的嶄新局面;

牢記職責(zé)使命不懈怠,持續(xù)激發(fā)奮發(fā)有為干事業(yè)的工作熱情;

扎根群眾不忘本,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系;

把握大勢,進(jìn)一步增強(qiáng)做好機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作的使命感和緊迫感;

銳意進(jìn)取,不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作再上新臺階。

規(guī)定動作,自選動作不斷追求卓越弘揚(yáng)品牌效應(yīng)。

著眼特點(diǎn)明思路,集思廣益破難題;

全面規(guī)范促落實(shí),堅持不懈定格局;

健全制度打基礎(chǔ),領(lǐng)悟精髓善結(jié)合;

務(wù)實(shí)精細(xì)重品質(zhì),厲行節(jié)約求實(shí)效;

提升隊(duì)伍攢后勁,文化引領(lǐng)聚能力;

保特色出亮點(diǎn)創(chuàng)品牌。

一是鑄就升華城市人文精神。二是強(qiáng)化形勢任務(wù)教育。

二、努力爭做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率,在提高機(jī)關(guān)工作效能中創(chuàng)先爭優(yōu),為追趕跨越發(fā)展提供優(yōu)良的服務(wù)保障一是治庸治懶整肅風(fēng)紀(jì)。二是行政問責(zé)提高效能。

三、努力爭做傾情。

為民的表率,在關(guān)心關(guān)注百姓疾苦中創(chuàng)先爭優(yōu),為追趕跨越發(fā)展提供穩(wěn)定的社會保障一是愛心奉獻(xiàn)當(dāng)先鋒。二是結(jié)對幫扶建堡壘。

五是努力爭做真抓實(shí)干的表率,在有效推進(jìn)重點(diǎn)工作落實(shí)中創(chuàng)先爭優(yōu),為追趕跨越發(fā)展提。

供科學(xué)的機(jī)制保障。

選準(zhǔn)坐標(biāo)點(diǎn),加強(qiáng)政德建設(shè),黨員干部的思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提升。

強(qiáng)基固本,基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增。

嚴(yán)格工作落實(shí),黨建工作規(guī)范化水平進(jìn)一步提高。

創(chuàng)新載體強(qiáng)素質(zhì)優(yōu)化服務(wù)提效能。

為本,努力提高黨員干部素質(zhì)。

帶面,充分發(fā)揮黨組織的核心作用。

載體,激發(fā)黨員干部的工作熱情。

效能,推進(jìn)創(chuàng)新型機(jī)關(guān)建設(shè)。

宗旨,促進(jìn)稅收工作全面提升。

講學(xué)習(xí)、比能力,激發(fā)銳意進(jìn)取的鮮活力凝聚全神貫注的創(chuàng)新力。

造就勤勉敬業(yè)的持久力。

匯聚干事創(chuàng)業(yè)的專注力。

昂揚(yáng)奮發(fā)有為的戰(zhàn)斗力。

心中有黨,做政治的明白人的貼心人的開路人。

創(chuàng)先爭優(yōu)比奉獻(xiàn)人民滿意無止境。

亮標(biāo)準(zhǔn),比業(yè)績,在帶頭表率中提高服務(wù)水平。

抓思想,提能力,在精神上深化責(zé)任意識。

下基層,轉(zhuǎn)作風(fēng),在深入一線中贏得人民滿意。

在推動科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮帶頭作用。

精“選”,把好選人環(huán)節(jié),選好配強(qiáng)基層黨組織書記。

堅持每日“十自問”,對標(biāo)爭先創(chuàng)一流。

不辱使命盡職責(zé)。

躬身力行求實(shí)效。

教育群眾“十告知”,凝心聚力促和諧練強(qiáng)內(nèi)功提素質(zhì)。

修身立德作表率。

大興學(xué)習(xí)之風(fēng),建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),解放思想引領(lǐng)發(fā)展設(shè)服務(wù)型團(tuán)隊(duì),緊扣民生促進(jìn)和諧。

設(shè)務(wù)實(shí)型團(tuán)隊(duì),固本強(qiáng)基給力黨建。

在共謀企業(yè)發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu),提高助推力。

創(chuàng)先爭優(yōu),提高穩(wěn)固力。

擎龍頭,增動力,黨旗在九大產(chǎn)業(yè)園高揚(yáng)。

黨建與經(jīng)濟(jì)“兩翼齊飛”

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇十三

高考結(jié)束了,本學(xué)期按照計劃,以及教學(xué)大綱、考試大綱,成都市二診、三診考試范圍,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)已完成了計劃的內(nèi)容,經(jīng)過三位老師的辛勤工作,學(xué)生高考成績不錯,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。本期做到有組織、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。一個學(xué)期來,各老師間通力合作,開展了一系列的教學(xué)、教研活動,針對學(xué)生現(xiàn)狀采取措施盡力提高化學(xué)科的學(xué)習(xí)能力和成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作簡單總結(jié)如下:

化學(xué)高考《考試大綱》指出,化學(xué)科考試旨在測試學(xué)生對中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握情況和所應(yīng)具有的觀察能力,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰λ季S能力和自學(xué)能力??荚囘€應(yīng)力圖反映出學(xué)生初步運(yùn)用化學(xué)視角,去觀察生活、生產(chǎn)和社會中的各類有關(guān)化學(xué)問題。四川卷中不強(qiáng)調(diào)知識的覆蓋面,而是以知識能力來立意的。所以我們的復(fù)習(xí)必須有很強(qiáng)的針對性,在后階段搞好二、三輪復(fù)習(xí),必須認(rèn)真研究高考《考試大綱》,仔細(xì)分析化學(xué)樣卷,掌握化學(xué)試卷的特點(diǎn)。

學(xué)科內(nèi)的綜合是二、三輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù),其目的是提高學(xué)生的基本能力和基本技能,學(xué)科主干知識的整合,實(shí)驗(yàn)的強(qiáng)化和計算能力的提高顯得格外重要。

化學(xué)主干知識分為五大塊:基礎(chǔ)理論和基本概念,常見的元素及其化合物,有機(jī)化學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)計算。每一部分都有很多細(xì)小的知識點(diǎn)和考點(diǎn)就要求我們指導(dǎo)、幫助學(xué)生掌握其規(guī)律,進(jìn)行比較分析整合。

在高考試題中有些典型的題型:信息給予題,無機(jī)框圖推斷題、實(shí)驗(yàn)題。這些題目往往是難度較大的提升題,賦分高。掌握這些題的基本解法、思路、技巧會使學(xué)生在高考中輕車熟路地完成試題。

應(yīng)試能力最重要的是解題能力。解題訓(xùn)練是一個知識活化的復(fù)雜過程。這種過程只有多次重復(fù)才能被強(qiáng)化,才能形成能力。

訓(xùn)練的同時要求認(rèn)真審題,規(guī)范表達(dá),快捷閱題、解答。減少或杜絕過失性失分。解題過程做到:懂、會、對、快、好,重視訓(xùn)練后的糾錯、歸納、總結(jié)。

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇十四

為深入貫徹落實(shí)2月26日全省、全市安全生產(chǎn)電視電話會議精神,切實(shí)開展好此次危險化學(xué)品經(jīng)營企業(yè)專項(xiàng)監(jiān)察執(zhí)法大排查大整治工作,進(jìn)一步夯實(shí)我鎮(zhèn)的危險化學(xué)品安全基礎(chǔ),確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局《關(guān)于集中開展危險化學(xué)品經(jīng)營企業(yè)專項(xiàng)監(jiān)察執(zhí)法行動的通知》文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,進(jìn)行了認(rèn)真的動員和布署,對相關(guān)企業(yè)進(jìn)行全面摸底排查,并對排查出的安全隱患,督促落實(shí)相應(yīng)的整改措施。現(xiàn)將開展危險化學(xué)品安全排查整治情況總結(jié)如下:

為了確保此次專項(xiàng)行動全面有序開展,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視該項(xiàng)工作,及時組織各職能部門制定方案,成立以鎮(zhèn)長為組長,副鎮(zhèn)長為副組長,各單位、部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各單位、部門要嚴(yán)格按照危險化學(xué)品安全工作方案認(rèn)真開展此次危險化學(xué)品安全隱患排查整治工作。確保此次專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效。

由鎮(zhèn)安辦具體牽頭,工商所、派出所、消防站、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)服務(wù)中心等參與,對轄區(qū)內(nèi)加油站、液化氣零售點(diǎn)、煙花爆竹零售點(diǎn)等,進(jìn)行認(rèn)真的排查摸底,通過認(rèn)真排查,查出安全隱患22條,其中已整改完善21條,另外1條安全隱患限期整改完善,并落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)監(jiān)管,同時提出整改工作方案。

我鎮(zhèn)將在今后的危險化學(xué)品工作中,繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)危險化學(xué)品安全制度及安全措施,加大宣傳教育力度,經(jīng)常進(jìn)行檢查督促,特別是加油站等重大危險源,組織力量不間斷地對重點(diǎn)安全隱患地點(diǎn)進(jìn)行整治,力爭不發(fā)生危險化學(xué)品安全事故。

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇十五

初中化學(xué)是啟蒙教育,化學(xué)的專用語言,枯燥乏味;在起步階段要求學(xué)生在聽課、筆記、作業(yè)、改錯等方面必須樹立必要的學(xué)習(xí)規(guī)范,以后學(xué)習(xí)起來就比較順利。同時梳理化學(xué)知識,應(yīng)用化學(xué)知識解釋社會實(shí)際的情況,如:戰(zhàn)事、醫(yī)療、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等方面的信息。選擇典型例題進(jìn)行講解、一題多變或多題一解,使學(xué)生善于從不同的角度與方向去分析思考問題,以提高自己分析思維和解答問題的能力,同時傳授給學(xué)生一些應(yīng)試技巧。

二、幾點(diǎn)反思和教學(xué)過程中存在的問題:

1、化學(xué)學(xué)科時間少,存在趕課現(xiàn)象,都想及早結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)。為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。

2、元素化合物教學(xué)中,由于時間短、內(nèi)容多、綜合性強(qiáng),部分學(xué)生不能適應(yīng),沒有形成知識的網(wǎng)絡(luò),教學(xué)手段上和教學(xué)效率上還有待提高。

3、往年的中考中發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對科學(xué)研究的一般方法的運(yùn)用,以及書面表達(dá)能力上還有一定的欠缺,為此教學(xué)中要不斷加強(qiáng)科學(xué)思維方法的滲透,并從規(guī)范學(xué)生的口頭表達(dá)訓(xùn)練開始,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)正確的書面表達(dá)。

1、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。學(xué)生答題中存在的問題,與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。抓基礎(chǔ)知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

2、重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”?;瘜W(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容,對初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動,主動學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。

3、密切聯(lián)系社會生活實(shí)際,抓好知識的應(yīng)用。中考試題涉及環(huán)保等社會熱點(diǎn)內(nèi)容,從多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查。這類試題的考查力度近年來逐步加強(qiáng)。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時間和精力,讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇十六

一、校園校舍管理。

1、鋪設(shè)踏步、墊操場。開學(xué)初,冰雪初融,操場特別泥濘,于是我們馬上買來鐵踏步,由楊榮詩、王國君老師鋪在正門的臺階下,然后又買一車瓜籽料,鋪在樓前,緊接著雇翻斗車用煤灰鋪墊樓前部位,并且在中間修了一條南北通道,這樣保證雨天腳不沾泥,對保持樓內(nèi)衛(wèi)生起了很大的作用。

2、平整操場,挪籃球架、排球樁工作。學(xué)生籃、排球賽急需訓(xùn)練場地,我們馬上雇推土機(jī)把操場進(jìn)行平整,然后帶領(lǐng)所有男專科老師挪體育器材,如果拆了再重新組裝,雖然輕松,但很麻煩,恐怕兩天也難以完工,經(jīng)過研究:干脆整體搬運(yùn),先把配重沙箱的沙子挖出來,然后,所有人上手一點(diǎn)一點(diǎn)的將第一個籃球架子裝上拖板車,把挖出的沙子也裝上車,所有人員上車把著一起護(hù)送回新校舍,卸在設(shè)計好的地點(diǎn),調(diào)整好方向和距離,然后把沙子又裝回沙箱,這樣一個一個的把四個籃球架都運(yùn)回來,一一安裝好,這時已接近中午,大伙都渾身是汗,可還是一鼓作氣把排球樁也要安上,這樣就又開始挖坑,先用鎬刨,土比較硬,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的挖,在12點(diǎn)半左右兩個坑挖好了,將排球樁放入埋好,直接將網(wǎng)安上拉線拉緊,在下午1點(diǎn)全部完工,雖然大家累了點(diǎn),但為學(xué)生的訓(xùn)練爭取了時間,有效保證學(xué)生能夠正常訓(xùn)練。

3、劃分室外擔(dān)當(dāng)區(qū),撿操場磚頭瓦礫。操場平整好后,我們劃分了室外擔(dān)當(dāng)區(qū),三——六年級都有,然后多次組織學(xué)生揀操場的雜物,大的我們就用推車推??梢哉f我們的操場雖然沒有硬化,但收拾的也很好,學(xué)生能夠有正常的活動場地。

4、訂做外部垃圾箱,鋪甬路。開始我們自己沒有垃圾箱,就往中學(xué)垃圾箱倒,有時還倒在鍋爐房后,人家有意見,這樣我們就決定自己訂做兩個大垃圾箱,運(yùn)來后我們將它放在兩側(cè)墻角下。然后雇楊老師用建筑剩下的磚鋪設(shè)了由樓西側(cè)臺階到垃圾箱處的一段甬路,保證雨天鞋不沾泥。

5、樓內(nèi)衛(wèi)生的管理。樓內(nèi)衛(wèi)生除各班擔(dān)當(dāng)區(qū)外,我們又雇了保法員,擦玻璃和水房,樓梯及走廊,還有陰雨天或來檢查,我們就不開正門,走東西兩個側(cè)門,并安排老師看護(hù),幾次安排的都是管延威、王金寶、樸連春、李闖,他們要提前到校,有時都吃不上早飯,來到后也很負(fù)責(zé),保證了我們樓內(nèi)衛(wèi)生的良好狀況。

6、老校舍我們也沒有放棄不管,對整個校園打了除草藥,綠籬也進(jìn)行了修剪。

二、物品管理。

1、各班物品管理。開學(xué)初,各班將學(xué)生桌椅貼上標(biāo)簽,發(fā)放的備品學(xué)校也都一一登記,期中和期末都進(jìn)行了檢查,從兩次檢查看,各班對桌椅保持較好,沒有丟失,特別是六年級兩個班,好于以往任何畢業(yè)班,沒有損壞的,可見班主任管理比較到位。備品除易損耗的外都能保證原有數(shù)量,個別班級的塑料撮子有壞的,塑料笤帚桿有折的,門窗、窗簾除一個班打一塊門玻璃外其余的都完好無損。

2、各室物品的管理。開學(xué)初,我們對各室的物品進(jìn)行了登記,辦公桌椅都貼上了標(biāo)簽,管理由各室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),期末我們進(jìn)行了檢查,從檢查看各室物品沒有損壞現(xiàn)象,大的物件沒有丟失現(xiàn)象。

3、桌椅的維護(hù)。期中檢查后我們發(fā)現(xiàn)各班桌椅螺絲松動較嚴(yán)重,一個是存在很大的安全隱患,同時也減少它的使用壽命,所以我們馬上決定組織所有男老師進(jìn)行維修,學(xué)校準(zhǔn)備工具,人員分好組,利用三天時間,將各班桌椅的螺絲全部緊一遍,有的老師手都磨出泡了,但誰也沒叫苦叫累,我們很是感動,在此表示感謝。

4、從后樓往新樓搬東西。會議室食堂和實(shí)驗(yàn)室用的學(xué)生桌椅及圖書我們先后幾次組織男??评蠋煆暮髽前徇\(yùn)過來,又組織學(xué)生搬到指定地點(diǎn),用到誰從無怨言,都是積極踴躍地參加,班級文化用品是關(guān)校長和劉主席、李清君、柴主任、辛?xí)嬂靡簧衔绲臅r間全部起下來,下午又雇車?yán)貋?,都是高空作業(yè),很辛苦。

5、自制圖書架。為了節(jié)省資金,我們決定自制圖書架,從長春買來料后,關(guān)校長和柴主任、劉主席、李清君、楊成剛用一天半的時間將三組圖書架全部組裝完畢,僅這一項(xiàng)就能節(jié)約資金一千多元,可以說即經(jīng)濟(jì)又美觀。

三、安全工作。

1、成立組織機(jī)構(gòu),層層落實(shí)責(zé)任。我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了各種安全制度和預(yù)案,并層層簽訂了安全責(zé)任書(校長與副校長、學(xué)校與老師、老師與學(xué)生家長等)。

2、安全教育工作。開學(xué)初,我們搬到新樓,面對新的環(huán)境,學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一的安全教育,特別是午休學(xué)生出校門的交通安全,多次強(qiáng)調(diào)各班每周也都能結(jié)合班級實(shí)際進(jìn)行安全教育,我們安全教育課也能很好的利用,局里這學(xué)期檢查對我們的安全教育課沒有提出異議。

3、安全檢查。我們柴主任對校園、校舍每周都進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,如廁所影墻(支上)、學(xué)生坐二。三樓北窗臺上,我們發(fā)現(xiàn)后馬上把窗把手摘下,關(guān)閉窗戶,安全出口指示牌壞了,及時更換。

4、安全演練。由于搬新樓學(xué)生對新的環(huán)境不十分熟悉,所以在開學(xué)初我們就制定了安全疏散演練方案。在3月x日,我們利用間操的時間進(jìn)行了一次安全疏散演練,可以說比較成功,班主任和各崗位人員都很負(fù)責(zé),沒有出現(xiàn)摔倒、擁擠等現(xiàn)象,提高了師生逃生避險的能力。

5、封閉管理。本學(xué)期我們安全兩名保衛(wèi)干事樸東會、孫振中,但開學(xué)后不久孫振中由于父親病重需天天護(hù)理,不能上班,所以一直由樸東會一人看護(hù),看似輕閑,實(shí)際非常辛苦,他非常負(fù)責(zé)。

6、信息的接收和報送。本學(xué)期局里要求安全工作實(shí)行零報告制度,我們就安排劉麗梅做信息員,負(fù)責(zé)接收和報送信息,她對此項(xiàng)工作非常認(rèn)真,非常負(fù)責(zé)。

四、飲食工作。

1、教師午餐工作。學(xué)生盒飯停后一周,我們考慮到老師午飯學(xué)校不組織太不方便,于是又成立了教工食堂,做飯雇人,但需運(yùn)送、打掃食堂衛(wèi)生,所以就安排吃的老師輪流做,特別是柴主任和趙可欣,從開始就每天跟著運(yùn)飯菜,幾位體育老師也時常幫忙,在一樓上課的老師有時人手不夠,也往上幫助運(yùn),大家都很主動,女老師兩人一組打掃食堂衛(wèi)生,也不輕閑,但都沒有怨言。

2、飲水。由于我校水井離廁所較近,所以不能飲用,這樣全校師生飲水問題是件大事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幾經(jīng)周折,終于達(dá)成送水協(xié)議,各班主任也多次做學(xué)生家長的工作,才使得我們每天都能夠喝上放心的水。

五、財務(wù)工作。

1、我校的財務(wù)人員非常細(xì)致認(rèn)真,按財經(jīng)規(guī)定辦事,能夠做到:帳目數(shù)字準(zhǔn)確,資金分毫不差,村小的帳目也管的非常清晰。審計局、糾風(fēng)辦將我們的所有帳目進(jìn)行了審核,沒有出現(xiàn)問題。

2、我校校田地和小賣店都經(jīng)過校委研究底價,采取公開競標(biāo)的方式進(jìn)行承包,增加了學(xué)校的收益。

六、不足:

1、各班的墻壁保持不好,多少都有痕跡。

2、桌子螺絲有松動的個別有揭蓋的,但沒人找柴主任要螺絲釘修理。

3、各口用完桌椅不能送回原處,不利于管理。

4、門玻璃打一塊,椅子壞一把,各室有小件備品沒找到的。

5、假條制度執(zhí)行的不好。學(xué)生的晨午檢工作堅持不經(jīng)常。

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇十七

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。教師平時如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。為加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高素質(zhì),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《普通高中課程方案》教學(xué)理論,了解教研信息,豐富、提高了自己。

課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)研究工作中的重中之重,扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。為此,我們提倡教師利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實(shí)例,在教研上觀看有關(guān)教學(xué)錄像,盡可能地為老師們提供一個學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的學(xué)習(xí)空間;另外,為了掌握利用多媒體技術(shù),我組老師積極參加課件的學(xué)習(xí)和制作,初步掌握了制作動畫的基本技能。

我們組雖然取得了很大的成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和自身的奮斗目標(biāo)還有較大差距,我們組將在下一學(xué)期工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求真、務(wù)實(shí)”的精神,乘風(fēng)破浪、勇于開拓。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。

化學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題篇十八

領(lǐng)導(dǎo)講話稿、單位工作總結(jié)(年度總結(jié)、季度總結(jié)、單項(xiàng)總結(jié)、專題總結(jié),甚至月總結(jié)哪一樣都是要寫的)于文秘而言,那就是你一日三餐的事,時不時來些什么教育學(xué)習(xí)活動,還得幫自己寫寫各類需上交的總結(jié)。由此,小編可以得出一個結(jié)論,作為文秘,講話稿也好、總結(jié)寫作也罷,都是小兒科。但,如何出新,如何寫出與眾不同的,這是問題。遇到寫作上的問題咋整?解決??!學(xué)公文本身就有諸如講話稿專題的講座可學(xué),大家可以多看些好的寫作書籍,筆者也會時不時在頭條號里分享些寫作的知識技巧,以及如今天一樣為大家分享的素材干貨哦!今天這些話語,是精選出來的,適用于講話稿、總結(jié)的提綱中的二級標(biāo)題(當(dāng)然也可以當(dāng)作精彩的段落語句使用,不過筆者感覺這樣用就有些小浪費(fèi)),雖然只有15條,但絕對是滿滿的干貨:

1.不忘初心、堅定信心,扭住目標(biāo)不放松;因地制宜、改革創(chuàng)新,抓住發(fā)展不松勁;深入群眾、扎根基層,瞄準(zhǔn)靶向不動搖;依靠組織、形成合力,盯住難點(diǎn)不走神。(扭住、抓住、盯住)。

2.聚焦主業(yè)、突出主責(zé),細(xì)耕“責(zé)任田”;堅定信仰、提升能力,牽住“牛鼻子”;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律,把好“方向盤”;明確責(zé)任、獎優(yōu)罰劣,激活“一池水”。(責(zé)任田、牛鼻子、方向盤、一池水)3.抓住思想政治建設(shè)這個“定盤星”,用好黨內(nèi)政治生活這個“凈化器”,突出選人用人導(dǎo)向這個“指揮棒”,堅持補(bǔ)短板促提升這個“驅(qū)動力”,走好人才優(yōu)先發(fā)展這個“先手棋”。(定盤星、凈化器、指揮棒、驅(qū)動力)。

4.更新思維,在創(chuàng)新發(fā)展上搶先機(jī);勇挑重?fù)?dān),在破解難題上求突破;對標(biāo)高位,在打造品牌上站排頭;有膽有識,在干事創(chuàng)業(yè)上敢作為。(搶先機(jī)、站排頭、也行作為)。

5.確立思想理論的“定盤星”,堅定理想信念的“主心骨”,筑就“四個自信”的“壓艙石”。(定盤星、主心骨、壓艙石)。

6.打好“組合拳”,下好“先手棋”,練好“基本功”。(組合拳、先手棋、基本功)。

7.牢牢把握***這一戰(zhàn)略基點(diǎn)/堅實(shí)基礎(chǔ)/強(qiáng)大動力/根本目的。

8.突出重點(diǎn)抓關(guān)鍵,明確責(zé)任抓主體,試點(diǎn)創(chuàng)新求突破,強(qiáng)化督察促落實(shí)。9.找準(zhǔn)思想觀念轉(zhuǎn)變這個“突破點(diǎn)”,抓好職責(zé)分工明確這個“著力點(diǎn)”,夯實(shí)保障體系完善這個“支撐點(diǎn)”。(突破點(diǎn)、著力點(diǎn)、支撐點(diǎn))。

10.在科學(xué)部署上下功夫,在狠抓落實(shí)上做文章,在破解難點(diǎn)上求突破。(下功夫、做文章、求突破)。

11.盯住主業(yè)不放手,圍繞大局干實(shí)事,改革創(chuàng)新動真章,抓好隊(duì)伍謀后勁。12.以“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣大刀闊斧、攻堅克難;以“困難于其易、為大于其細(xì)”的智慧運(yùn)籌帷幄、總攬全局;以“咬定青山不放松”的決心嚴(yán)明責(zé)任、狠抓落實(shí)。(以....的勇氣/智慧/決心xxx、xxx)。

13.堅持理想信念的“高線”,遵守道德規(guī)范的“中線”,嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的“底線”,遠(yuǎn)離違法亂紀(jì)的“紅線”。(高線、中線、底線、紅線)。

14.當(dāng)好“筆桿子”,成為“活檔案”,承當(dāng)“消防員”,做好“管理員”,鑄成“多面手”,稱為“好參謀”,參與“大活動”。

15.“固本培元”,加強(qiáng)思想政治建設(shè);“激濁揚(yáng)清”,讓歪風(fēng)邪氣無所遁形;“立規(guī)明矩”,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面;“以上率下”,領(lǐng)導(dǎo)帶頭立標(biāo)桿、做示范;“繼承創(chuàng)新”,賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷改進(jìn)創(chuàng)新。(引用“固本培元”等詞組強(qiáng)調(diào)工作)。

上面筆者說過,以上15個句子,是適用各講話稿、總結(jié)的二級標(biāo)題,也就是說在擬提綱的時候,一級標(biāo)題就是屬于大家自己想,再配以參照的二級標(biāo)題就會讓整篇文章骨架豐滿、結(jié)實(shí)有力。當(dāng)然,如果“塞”進(jìn)去的內(nèi)容文筆老到、論點(diǎn)充分、論證有力、論據(jù)精準(zhǔn),那更有如虎添翼之功效哦!

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