2023年學(xué)校作業(yè)公示制度(優(yōu)質(zhì)8篇)

總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源，為解決問題提供更有效的策略和方案。如何編寫清晰簡潔的筆記是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究過程中需要注意的事項(xiàng)。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

學(xué)校作業(yè)公示制度篇一

為積極貫徹落實(shí)xx辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》文件精神，規(guī)范學(xué)校作業(yè)管理，實(shí)現(xiàn)作業(yè)“減負(fù)增效”的同時(shí)“減負(fù)不減質(zhì)”，踐行“幸福教育，和諧成長”的辦學(xué)理念，達(dá)到我?！拔覀冏銐蚓省钡霓k學(xué)目標(biāo)，特制定本作業(yè)公示制度。

各班級(jí)黑板左上角設(shè)立“作業(yè)公示欄”，每個(gè)年級(jí)備課組統(tǒng)一每天的作業(yè)內(nèi)容以及作業(yè)量。每天放學(xué)前，由任課教師書面形式發(fā)布作業(yè)，學(xué)科組審核通過后，班主任統(tǒng)籌后在各班班級(jí)群進(jìn)行公示，接受學(xué)生、家長與社會(huì)各界的監(jiān)督。

“三不得”：不得布置學(xué)生大量抄寫、機(jī)械重復(fù)的作業(yè)；不得布置與課堂內(nèi)容脫節(jié)的作業(yè)；不得布置難度過大學(xué)生無法做出的作業(yè)。

“三杜絕”：杜絕懲罰性作業(yè)；杜絕通過手機(jī)微信和qq群等方式布置作業(yè)；杜絕給家長布置或者變相布置作業(yè)，要求家長自行打印作業(yè)。

注重“分層”作業(yè)，落地“基礎(chǔ)+提升+拓展”的作業(yè)設(shè)計(jì)策略，滿足學(xué)生作業(yè)個(gè)性化需求。在校期間以“基礎(chǔ)+提升”作業(yè)為主；假期進(jìn)行“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”實(shí)踐（勞動(dòng)）作業(yè)。

三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)平均完成時(shí)間不超過60分鐘，且盡量所有書面作業(yè)在學(xué)校課后服務(wù)內(nèi)完成，對(duì)超負(fù)擔(dān)的作業(yè)，班主任有責(zé)任進(jìn)行調(diào)控。

1.嚴(yán)抓作業(yè)批改。

聚焦“學(xué)情跟蹤”，教師對(duì)布置的作業(yè)全批全改，正確規(guī)范，注重作業(yè)“個(gè)性化評(píng)價(jià)”；對(duì)個(gè)別學(xué)生典型錯(cuò)誤，根據(jù)學(xué)情精準(zhǔn)分析，及時(shí)輔導(dǎo)，查缺補(bǔ)漏。

2.健全作業(yè)管理。

落實(shí)“三個(gè)一”，每學(xué)期“一研”，學(xué)科組進(jìn)行作業(yè)主題教研，明確各學(xué)科作業(yè)規(guī)范要求與特色；每月作業(yè)“一查”，督促教師及時(shí)完善；每學(xué)期作業(yè)“一展”，各項(xiàng)作業(yè)評(píng)價(jià)考核納入教師績效。

學(xué)校出臺(tái)激勵(lì)政策，鼓勵(lì)支持教師個(gè)人或以學(xué)科組、備課組、課題組為單位對(duì)學(xué)生作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)、完成方式、批改方式、評(píng)價(jià)反饋方式、作業(yè)輔導(dǎo)方式進(jìn)行專項(xiàng)實(shí)踐研究，形成典型經(jīng)驗(yàn)做法，學(xué)校予以推廣。

4.強(qiáng)化家校合作。

加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮家校合力，倡導(dǎo)家長監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。暢通家校聯(lián)系和家長意見反饋渠道，切實(shí)發(fā)揮家長在作業(yè)管理辦法制定、過程性管理等方面的議事和監(jiān)督作用。

學(xué)校作業(yè)公示制度篇二

1、按照自愿為主的原則，學(xué)校通過召開家長委員會(huì)會(huì)議，共同商定本校是否穿校服。

2、在通過本校統(tǒng)一穿著校服決定后，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生家長代表組成的校服采購管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、遴選校服生產(chǎn)企業(yè)。

校服采購管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)校服生產(chǎn)企業(yè)資格進(jìn)行審查，并選擇產(chǎn)品質(zhì)量高、信譽(yù)好的校服生產(chǎn)企業(yè)為我校學(xué)生提供校服。

2、簽訂合同。

按照上海市統(tǒng)一校服采購合同進(jìn)行簽訂。校服合同價(jià)格嚴(yán)格按照滬價(jià)費(fèi)【20xx】13號(hào)文執(zhí)行。

3、公示采購情況。

學(xué)校將采購情況與家長委員會(huì)溝通，學(xué)校將通過公示欄、校園網(wǎng)站或家長會(huì)等形式公示采購情況。

4、交付驗(yàn)收。

學(xué)校在收到生產(chǎn)企業(yè)提供的校服后，同時(shí)向企業(yè)收取由質(zhì)檢部門出具的該批次校服抽樣檢測的合格報(bào)告。

5、學(xué)校送檢。

學(xué)校在收到校服生產(chǎn)企業(yè)的校服后，第一時(shí)間將該批次校服抽樣送至質(zhì)檢部門進(jìn)行檢測。待檢驗(yàn)合格后再發(fā)給學(xué)生校服，完成整個(gè)采購工作。采購各環(huán)節(jié)相應(yīng)材料要全部存檔備查，同時(shí)要將采購合同向主管教育行政部門備案。

學(xué)校采購校服一經(jīng)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，要立即與生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行交涉，依照采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠事宜，并向主管教育行政部門報(bào)告，同時(shí)向質(zhì)監(jiān)部門反映。

學(xué)校作業(yè)公示制度篇三

我校屬行政事業(yè)性單位初級(jí)中學(xué)，收取學(xué)生各項(xiàng)費(fèi)用、需經(jīng)xx市行政事業(yè)性收費(fèi)辦公室批準(zhǔn)及xx市普陀區(qū)物價(jià)局核準(zhǔn)備案、每學(xué)期按市教委版本的收費(fèi)目錄收取學(xué)生費(fèi)用、為規(guī)范我校收費(fèi)項(xiàng)目特制定以下規(guī)定：

一、學(xué)校財(cái)務(wù)室按規(guī)定收取各項(xiàng)費(fèi)用，并懸掛由物價(jià)局頒布與備案的收費(fèi)內(nèi)容、公示每個(gè)學(xué)期的收費(fèi)目錄、收費(fèi)依據(jù)。任何部門和個(gè)人均不得擅自收費(fèi)。

二、凡學(xué)校收取學(xué)生費(fèi)用，必須使用統(tǒng)一規(guī)定的專用收據(jù)。

三、免收xx市戶籍、持xx市居住證及持五證的農(nóng)民工子女學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、外省市學(xué)生借讀費(fèi)。收取代辦項(xiàng)目費(fèi)用需經(jīng)教育局備案，物價(jià)局批準(zhǔn)、學(xué)校公示后、按批準(zhǔn)項(xiàng)目收費(fèi)，學(xué)期結(jié)束公布代辦項(xiàng)目結(jié)算清單、多退少不補(bǔ)。

四、學(xué)校收取的代辦費(fèi)，必須按學(xué)生自愿為原則，書面通知家長，召開家長會(huì)，對(duì)于家庭困難的學(xué)生，做好幫困工作。代辦費(fèi)發(fā)生的勞務(wù)費(fèi)一律返回學(xué)生。

五、學(xué)生需要在校就餐，學(xué)校根據(jù)區(qū)物價(jià)居收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按每月實(shí)際天數(shù)收取伙食費(fèi)，每天6元，免收搭伙費(fèi)。

六、凡未經(jīng)xx市行政事業(yè)性收費(fèi)辦公室批準(zhǔn)及xx市物價(jià)局核準(zhǔn)收費(fèi)的費(fèi)用，均屬違規(guī)收費(fèi)，已經(jīng)收取的違規(guī)收費(fèi)應(yīng)予以退回。

七、學(xué)校不得超標(biāo)收費(fèi)，不得重復(fù)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)。教師不得向?qū)W生推薦教輔材料和統(tǒng)一購買教輔書，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按情節(jié)輕重給予處理。

學(xué)校作業(yè)公示制度篇四

為積極落實(shí)市、縣教育局規(guī)范辦學(xué)精神，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”，激發(fā)學(xué)生的生活樂趣和學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特制定如下作業(yè)公示制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。

1.學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科集體備課制度，生成學(xué)科特色的作業(yè)，凸顯集體備課中對(duì)課堂練習(xí)和課后作業(yè)的要求，每天由年級(jí)學(xué)科組長把作業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)案告知同年級(jí)學(xué)科組教師后，各班級(jí)教師根據(jù)具體情況確定自己班級(jí)作業(yè)，每天下午放學(xué)前在學(xué)校微信群公示，全體教師共同監(jiān)督。

2.學(xué)科作業(yè)公示制度實(shí)行業(yè)務(wù)校長親自抓，教務(wù)主任親自落實(shí)，真正把學(xué)科作業(yè)布置、作業(yè)批改、反饋等環(huán)節(jié)落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的“日日清、周周清”，做好學(xué)科作業(yè)的過程性管理和研究，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

3、作業(yè)布置原則：總量控制、分類布置，非雙休日小學(xué)科不布置書面作業(yè)，注意合理的作業(yè)量和適宜的難度。平時(shí)一二年級(jí)不留書面作業(yè)，三至六年級(jí)作業(yè)總量不超過1小時(shí)，英語不留書面作業(yè)。由班主任調(diào)控各科作業(yè)總量，對(duì)超負(fù)擔(dān)的`作業(yè)，班主任有責(zé)任進(jìn)行調(diào)控。

4、每天放學(xué)前，由任課教師在黑板上書面形式布置作業(yè)，并發(fā)布到班級(jí)微信群，接受家長與社會(huì)的監(jiān)督，注意作業(yè)布置語句要簡潔明了、通俗易懂。

5、在常規(guī)型作業(yè)、習(xí)慣型作業(yè)、實(shí)踐型作業(yè)布置的基礎(chǔ)上，要求全體教師設(shè)計(jì)分層作業(yè)，減少機(jī)械重復(fù)作業(yè)，面向全體學(xué)生，有教無類。

6、加強(qiáng)作業(yè)常規(guī)管理，作業(yè)布置、批改、講評(píng)工作要講求實(shí)效。提倡教師收集整理學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題，建立學(xué)生個(gè)人“錯(cuò)題集”，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率。

7、雙休日或節(jié)假日注意作業(yè)的多樣性。既有鞏固性的書面作業(yè)，也適當(dāng)布置一些實(shí)踐性、探究性作業(yè)。

8、學(xué)校加大家庭作業(yè)的檢查力度，檢查中一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)超量、無分層、無批改的將予以通報(bào)并嚴(yán)肅處理。嚴(yán)禁教師以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

9、教務(wù)處不定期反饋，提煉亮點(diǎn)。促進(jìn)家長與社會(huì)共同參與學(xué)校的減負(fù)工作，學(xué)科教師自覺減縮作業(yè)量、精編作業(yè)題，有效減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

學(xué)校作業(yè)公示制度篇五

為落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（中辦發(fā)〔20xx〕40號(hào)）和教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》（教基廳函〔20xx〕13號(hào)）等文件精神，結(jié)合我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)際情況，特制訂本制度。

堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)有的學(xué)校作業(yè)數(shù)量過多、質(zhì)量不高、功能異化等問題。督促引導(dǎo)學(xué)校切實(shí)履行作業(yè)管理主體責(zé)任，完善作業(yè)管理細(xì)則，明確具體工作要求。將規(guī)范作業(yè)來源、科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè)、統(tǒng)籌作業(yè)總量、有效評(píng)改反饋等作業(yè)全過程管理落到實(shí)處，探索建立作業(yè)管理長效機(jī)制，切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，大力營造義務(wù)教育良好教學(xué)生態(tài)。

公示內(nèi)容一般應(yīng)包括班級(jí)學(xué)科、題目數(shù)量、作業(yè)類別、難易程度、分層情況、作業(yè)新穎度、完成時(shí)長、輔導(dǎo)情況、作業(yè)批改情況等。

校內(nèi)公示欄或校園內(nèi)公示。每天公示前一日作業(yè)完成情況和當(dāng)日作業(yè)布置情況。

（一）組織保障。

區(qū)教委成立區(qū)級(jí)作業(yè)公示領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，從制度層面、監(jiān)督層面確保作業(yè)公示制度建立健全并落到實(shí)處。學(xué)校成立專門的作業(yè)公示領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、年級(jí)組長、教研組長或備課組長、班主任與科任教師等為成員，各成員之間分工明確，責(zé)任到人。

（二）統(tǒng)籌保障。

區(qū)教委成立區(qū)級(jí)作業(yè)指導(dǎo)小組及年級(jí)作業(yè)研究小組，統(tǒng)籌全區(qū)力量研究學(xué)科作業(yè)布置工作，保證作業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量與作業(yè)完成的效果。學(xué)校要制定作業(yè)管理規(guī)范，明確學(xué)校校長是學(xué)校作業(yè)管理第一責(zé)任人，建立教導(dǎo)處、年級(jí)組（學(xué)科組）、班級(jí)三級(jí)作業(yè)統(tǒng)籌管理機(jī)制，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)和作業(yè)總量，努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)書面作業(yè)在校內(nèi)完成，初中書面作業(yè)大部分在校內(nèi)完成。凸顯集體備課在課堂練習(xí)和課后作業(yè)布置實(shí)施中的作用，一般應(yīng)通過集體備課的方式來完成作業(yè)設(shè)計(jì)，生成學(xué)科特色作業(yè)；備課組確定作業(yè)設(shè)計(jì)思路，學(xué)科教師根據(jù)具體情況確定任教班級(jí)作業(yè)。

（三）監(jiān)督保障。

區(qū)教委將定期與不定期組織相關(guān)科室人員到學(xué)校抽查作業(yè)布置及公示情況，及時(shí)通報(bào)抽查結(jié)果，并把抽查結(jié)果納入年終目標(biāo)考核內(nèi)容。檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，將予以通報(bào)并嚴(yán)肅處理。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)作業(yè)布置、批改、講評(píng)工作，提高作業(yè)實(shí)效。加大學(xué)生作業(yè)督導(dǎo)力度，定期開展學(xué)生作業(yè)情況調(diào)研，調(diào)研結(jié)果及時(shí)反饋學(xué)科教師。

（四）協(xié)同保障。

學(xué)校要認(rèn)真聽取學(xué)生和家長對(duì)學(xué)科作業(yè)布置的意見和建議，加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)的研究，改進(jìn)作業(yè)的形式和分層要求，進(jìn)一步提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，提高家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)的滿意度。作業(yè)公示工作應(yīng)邀請(qǐng)家長和社會(huì)各界廣泛參與，讓家長監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督形成合力，建立學(xué)校作業(yè)布置與公示工作長效機(jī)制。協(xié)調(diào)家校關(guān)系，引導(dǎo)家長和社會(huì)樹立理性的教育質(zhì)量觀，共同營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境。

學(xué)校作業(yè)公示制度篇六

加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生食堂飯菜價(jià)格管理，增強(qiáng)透明度，確保學(xué)生合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，特制訂本定價(jià)管理規(guī)定：

1、主、輔原料成本；

2、就餐人數(shù)；

3、規(guī)定成本比例。

1、按餐定價(jià)；

2、可選擇性菜肴定價(jià)。

現(xiàn)場核定每餐主、輔原材料成本/就餐人數(shù)/70%=每餐學(xué)生伙食費(fèi)價(jià)格。

1、主食（飯、粉等）定價(jià)=現(xiàn)場核定每餐主食原、輔材料成本/就餐人數(shù)/70%。

2、可選擇性菜肴定價(jià)=現(xiàn)場核定菜肴主、輔料成本，逐份打出菜肴，按公示計(jì)算每例價(jià)格，即現(xiàn)場核定菜肴主、輔料成本/打出菜肴例數(shù)/70%。

由學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人、食堂管理員、學(xué)校校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員、膳食委員會(huì)學(xué)生或家長代表參與，食堂托管的由托管餐飲企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人員共同參與。

按餐定價(jià)或有可選擇性菜肴定價(jià)后，將飯菜定價(jià)在食堂窗口進(jìn)行公示。接受學(xué)生、家長及監(jiān)督。

考慮市場原材料價(jià)格變化，波動(dòng)幅度在20%以內(nèi)的，維持原價(jià)；波動(dòng)幅度在20%以上時(shí)，菜價(jià)應(yīng)作相應(yīng)調(diào)整。

學(xué)校作業(yè)公示制度篇七

深入貫徹落實(shí)市、區(qū)關(guān)于治理中小學(xué)亂收費(fèi)問題的指示精神，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督和管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，提高學(xué)校資金使用效益，強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)行為的'管理。

1、明確、規(guī)范收費(fèi)，加強(qiáng)收費(fèi)管理，嚴(yán)格收費(fèi)紀(jì)律。

嚴(yán)格收費(fèi)管理，不違反規(guī)定擅設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍;不違反規(guī)定辦班收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，絕不暗箱操務(wù)管理，不準(zhǔn)設(shè)置小金庫、帳外帳，不得以各種名義要求學(xué)生訂購市教委確定書目之外的各類文字資料、音像資料。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“一證、一單、兩公開、四統(tǒng)一”的收費(fèi)管理制度。一證，學(xué)校憑物價(jià)部門的《中小學(xué)收費(fèi)許可證》收費(fèi);一卡，學(xué)生憑《中小學(xué)收費(fèi)公開卡》繳費(fèi);一單，學(xué)校憑《收費(fèi)結(jié)算清單》與學(xué)生結(jié)算;兩公開，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公開收費(fèi)的使用情況;四統(tǒng)一，統(tǒng)一收費(fèi)時(shí)間，統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)票據(jù)。

4、進(jìn)校書刊按區(qū)教育局審定的用書目錄征訂，學(xué)校所定的課本目錄都由上級(jí)教育主管部門審批后，再由新華書店征訂。

5、嚴(yán)格學(xué)校代辦項(xiàng)目的收繳工作。

凡屬于由學(xué)生自愿參加的代辦項(xiàng)目，如課外教育活動(dòng)、校服、報(bào)刊、住院醫(yī)療互助基金等，學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前制訂計(jì)劃，聽取學(xué)生家長委員會(huì)意見、簽字同意后報(bào)上級(jí)職能部門審批后才能代為辦理，學(xué)期末向?qū)W生家長提供結(jié)算清單，并按“多退少不補(bǔ)”的原則結(jié)算。

6、嚴(yán)格杜絕學(xué)校違規(guī)辦班收費(fèi)，嚴(yán)禁對(duì)本校學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課。加強(qiáng)學(xué)校會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)管理，健全學(xué)校財(cái)務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)收繳入專戶，不得坐收坐支，加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，將收費(fèi)項(xiàng)目及使用情況予以公開，接受家長及社會(huì)的監(jiān)督。

學(xué)校作業(yè)公示制度篇八

為加強(qiáng)我園食堂飯菜價(jià)格管理，增強(qiáng)透明度，確保幼兒合法權(quán)益，社會(huì)穩(wěn)定，特制訂本定價(jià)管理規(guī)定：

一、定價(jià)依據(jù)。

1、主、輔原料本錢；

2、就餐人數(shù)；

3、規(guī)定本錢比例。

二、定價(jià)：幼兒每餐按7元收取，每月收取一次。

三、定價(jià)人員組成由我園食堂負(fù)責(zé)人、食堂管理員、家委會(huì)參與。

飯菜定價(jià)在班級(jí)群及時(shí)告知家長的方式進(jìn)行公示。接受家長監(jiān)督。