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最新教師師德師風(fēng)演講活動方案(通用20篇)
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
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最新教師師德師風(fēng)演講活動方案(通用20篇)
2023-11-11 21:50:37    小編:admin

方案的制定有助于我們提前預(yù)判問題和風(fēng)險,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。為了寫一篇較為完美的方案,我們需要深入分析問題,并充分考慮各種可能性。方案的制定需要充分考慮實際情況和需求,以下是一些實用的方案范例。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇一

為了進一步增強幼兒園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感提高教職工的素質(zhì),展示教師風(fēng)采,我園特開展“如何做一名合格的幼師”為主題的師德演講活動。

參與對象:全園保教老師。

活動地點:一樓多功能廳。

活動時間:2月26日下午演講要求:。

1、文章緊扣主題,立意準(zhǔn)確,充分反映我園教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風(fēng)貌,具有時代特征、幼兒園特色、教師特點,要堅持弘揚當(dāng)代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹篤學(xué)、與時俱進”精神,充分體現(xiàn)本鎮(zhèn)幼兒園教師道德思想與精神風(fēng)尚。

2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。要結(jié)合本人、本園實際,不準(zhǔn)抄襲。

3.吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情。

4.每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。

xxxxxxxxx幼兒園。

二0xx年二月。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇二

師德師風(fēng)建設(shè)是現(xiàn)在校園里面的一個大問題,教師的德行是必須要端正的,關(guān)系到孩子們的成長,不容許一絲的疏忽,下面的20xx中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)活動方案一起參考!

為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,鞏固師德師風(fēng)專項治理成果,全面加強師德師風(fēng)建設(shè),著力提升中小學(xué)教師思想政治素質(zhì)和師德涵養(yǎng),推動中小學(xué)教師成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者,積極營造有利于全省教育事業(yè)健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境,經(jīng)研究,決定開展“師德師風(fēng)建設(shè)提高年”活動,現(xiàn)制定實施方案如下。

一、指導(dǎo)思想。

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,以“立德樹人、敬業(yè)愛生”為核心,以“教書育人、規(guī)范從教”為重點,加強師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,增強廣大教師敬業(yè)修德、奉獻社會的責(zé)任感和使命感,倡導(dǎo)全社會尊師重教,努力打造一支黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。

二、工作目標(biāo)。

育新載體,強化教師社會實踐參與,推動教師充分了解黨情、國情、社情、民情,增強思想政治工作的針對性和實效性。著眼青年教師群體特點,有針對性地加強思想政治教育。

三是多層次開展師德教育。圍繞立德樹人根本任務(wù),突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成,把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育融入培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理全過程。將每學(xué)年開學(xué)第一周確定為“揚師德、鑄師魂”師德主題教育周,對所有在職教師集中進行師德師風(fēng)專題教育。堅持把師德教育作為教師各類培訓(xùn)內(nèi)容的第一模塊,納入“國培計劃”、“省級培訓(xùn)”和“全員培訓(xùn)”中,記入教師培訓(xùn)學(xué)時。加強理想信念教育,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,加強社會主義核心價值觀教育,加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進文化教育,引導(dǎo)教師樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。開展法律法規(guī)專題培訓(xùn),增強廣大教師法治觀念,提升依法治教、依法治校能力。組織教師法律和安全知識考試,考試成績計入師德考核。

(二)加強制度建設(shè),嚴(yán)明規(guī)范要求。

一是建立教師負面清單制度。制定《xx省中小學(xué)教師師德考核負面清單》,建立教師行為規(guī)范,界定師德紅線,對違反“負面清單”所列內(nèi)容視情節(jié)予以嚴(yán)肅處理。

二是建立教師信用體系。出臺《關(guān)于開展中小學(xué)教師個人信用建設(shè)工。

學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅處理,絕不姑息。黨員教師違反師德的,還要按照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,給予黨紀(jì)處分。

(四)嚴(yán)格師德考核,強化學(xué)校管理監(jiān)督的主體責(zé)任。

一是嚴(yán)格師德考核。把師德考核擺在教師考核的首位,將師德考核結(jié)果納入教師個人師德檔案、教師績效考核、事業(yè)單位工作人員年度考核和誠信體系記載當(dāng)中,并作為教師資格定期注冊、職稱評聘和評先評優(yōu)的重要依據(jù),實行師德問題“一票否決”。對師德考核優(yōu)秀的,在職務(wù)評審、崗位聘用、評先評優(yōu)時,同等條件下優(yōu)先考慮,讓師德高尚的好老師得到褒獎。

二是強化多方監(jiān)督。發(fā)揮學(xué)校師德建設(shè)的主體作用,構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德監(jiān)督體系,推進綜合治理。各市、縣(市、區(qū))教育主管部門和中小學(xué)校要公布監(jiān)督舉報電話和郵箱,鼓勵師生、家長實名舉報,主動接受社會、新聞媒體等監(jiān)督。

三是建立師德述職制度。結(jié)合年度考核,各中小學(xué)校主要負責(zé)人按照學(xué)校隸屬關(guān)系,向教育主管部門進行師德專項述職;各縣(市、區(qū))教育部門主要負責(zé)人向所轄市教育局進行師德專項述職。

五、工作要求。

(一)完善工作機制。省教育廳成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在廳師資處,主要職責(zé)是負責(zé)全省師德師風(fēng)建設(shè)統(tǒng)籌謀劃工作,建立完善師德師風(fēng)相關(guān)制度及工作機制,督促指導(dǎo)各市、縣(市、區(qū))加強師德師風(fēng)建設(shè)。各市、縣(市、區(qū))教育主管部門也要成立師德師風(fēng)建設(shè)工作組織機構(gòu)。按照“誰主管、誰負責(zé)”的屬地管理原則,建立師德師風(fēng)包保責(zé)任制,建立師德監(jiān)督落實、責(zé)任追究、聯(lián)合執(zhí)法檢查等相關(guān)制度。建立定期、公開通報制度。對各地活動開展情況,以及各地各校信訪件和投訴平臺的辦理情況進行定期通報;對要求不嚴(yán)、查而不實、處理不力的教育主管部門和學(xué)校進行公開通報。各地要規(guī)范建立工作臺賬,將工作部署、活動開展、信訪件辦理、處理結(jié)果等情況建立過程性檔案,并作為年度督導(dǎo)考核的重要依據(jù)。

(二)明確主體責(zé)任。各級教育主管部門負責(zé)對本轄區(qū)師德建設(shè)工作的指導(dǎo)和監(jiān)管,主要負責(zé)人是師德建設(shè)工作第一責(zé)任人,有關(guān)職責(zé)要落實到具體的職能機構(gòu)和人員。中小學(xué)校是師德建設(shè)的責(zé)任主體,校長是師德建設(shè)的第一責(zé)任人。學(xué)?;鶎狱h組織、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,學(xué)校教代會和群團組織要緊密配合,形成推進學(xué)校師德建設(shè)的合力。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇三

師德師風(fēng)演講比賽活動方案為了促進教育教學(xué)工作健康蓬勃發(fā)展,造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育需要的教師隊伍,依我校實際情況,決定開展師德師風(fēng)競賽活動。旨在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,推進師資隊伍建設(shè),營造良好的師德氛圍,提高全體教職員工思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神?,F(xiàn)將活動的有關(guān)事項安排如下:

本次演講活動以“無悔的選擇”為主題,以自己或身邊先進教師的典型事跡為題材,題目自擬。

1.參加人員:全體教職工,參加演講對象:全體教師。

2.演講時間:20xx年11月x日。

3.地點:三樓多功能室。

4.參賽辦法:參賽人員每人寫一篇演講稿,打印成a4文稿一式兩份,于20xx年11月x日前交教導(dǎo)處。

1.本次比賽的演講稿須原創(chuàng),演講者緊密聯(lián)系自身實際,寫自己親身經(jīng)歷事件,深入挖掘自己或同事的'亮點和閃光點,充分展現(xiàn)我校教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范,弘揚師德、師德建設(shè)的重要意義。

2、文字流暢,中心突出,內(nèi)容充實,富有時代氣息和現(xiàn)實意義。

3、演講時間4―6分鐘,最好能脫稿演講,演講時可使用音響、音像等多媒體手段(用音響者提前打招呼),結(jié)構(gòu)緊湊完整,教師按抽簽順序上場。

(一)評分方法:比賽采取10分制,以平均分作為最后成績。

(二)評分標(biāo)準(zhǔn):

1、演講內(nèi)容(3分)。

要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

2、語言表達(4分)。

要求:

(1)普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動(3分)。

(2)脫稿演講(1分)。

3、表情儀態(tài)(1分)。

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。4q演講效果(2分)。

要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇四

為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),營造良好師德師風(fēng)氛圍,學(xué)校決定將舉行“愛滿天下鑄師魂”師德師風(fēng)演講比賽活動。下面小編就給大家分享關(guān)于師德師風(fēng)演講比賽活動的一些實施。

歡迎大家參閱。

一、活動目的。

通過活動開展,大力弘揚“教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神;團結(jié)協(xié)作的集體主義精神;力爭一流的開拓創(chuàng)新精神;求真務(wù)實的科學(xué)研究精神”,促進師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變,積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,進一步推動《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實,實現(xiàn)師德素養(yǎng)、教師形象、服務(wù)水平、教學(xué)質(zhì)量的“四個提升”,促進我校教育教學(xué)工作健康蓬勃發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:

副組長:

成員:

三、工作人員。

1、主持:

2、評委:

3、統(tǒng)分及制獎:

4、音響、照相、攝像:

5、布置場地:

6、比賽地點:逸夫樓六樓會議室。

四、演講內(nèi)容。

演講題目自擬,演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己從教生涯的感悟或身邊的先進教師、先進典型事跡為題材,展現(xiàn)教師忠誠黨的教育事業(yè),積極投身教育教學(xué)改革實踐,立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻,教書育人、為人師表的良好師德風(fēng)范。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴(yán)謹;內(nèi)容充實、具體,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

五、參賽對象。

各備課組選派1-2名教師報名參加比賽。參賽人員名單及演講題目在10月23日前告知政治處。

六、比賽時間。

20xx年**月**日晚上6:30分。

七、比賽規(guī)則。

使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。(抽簽時間:10月25日早上早操時間)。

八、獎項設(shè)置。

根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低取獎,一等獎6個,二等獎8個。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)。

演講比賽按演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分評分。滿分為100分。

1、演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣師德師風(fēng)主題,內(nèi)容深刻,事跡感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。未脫稿者此項最多能得15分。

3、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

4、綜合印象:20分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

評委現(xiàn)場打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到第三位,以此類推。

十、活動流程。

1、主持人宣布活動開始;。

2、陳永保校長為本次活動致詞;。

3、選手按順序進行演講;。

4、張云華校長作總結(jié)講話;。

5、主持人宣布比賽結(jié)果,校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師頒獎;。

6、主持人宣布活動結(jié)束。

一、活動宗旨。

弘揚我校愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人的感人事跡;講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛的真情實感。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

三、活動安排。

1、理論學(xué)習(xí)(3月10日—3月21日)。

各年級部組織本部教師學(xué)習(xí)“”精神,學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中,大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣,整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),全面提升廣大教職員工道德素質(zhì),為促進教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。

2、推薦參賽人員(3月21日)。

各級部必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動,推選出代表本級部師德形象的優(yōu)秀教師2-3名參加比賽,并于3月21日上午8點將名單報工會。

(注:報名單時參賽教師上交。

演講稿。

演講稿用a4打印紙打印標(biāo)題用2號宋體正文用4號仿宋第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣)。

四、演講主題。

立德樹人,做人民滿意的教師。

五、演講內(nèi)容。

1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡;充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風(fēng)范。

2、圍繞演講比賽活動的主題,結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書育人的神圣職責(zé),講述個人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實踐中對學(xué)生進行關(guān)愛教育的認識感受和。

心得體會。

3、結(jié)合教學(xué)工作實際,講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌。

六、演講要求。

1、本次比賽采用命題演講,即圍繞演講主題,自擬題目,務(wù)必原創(chuàng)。

2、主題明確,語言精練,普通話標(biāo)準(zhǔn);表達流利,脫稿演講;富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。

3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘,少時或超時酌情扣分。

七、比賽時間及地點。

20xx年3月28日(周五)晚7:00學(xué)校大會議室(全體教職員工參加)。

八、表彰獎勵。

學(xué)校將組織有關(guān)人員擔(dān)任評委,對參賽選手進行評選,榮獲獎勵的教師將作為學(xué)校參加縣級師德標(biāo)兵評選的候選人。通過評委現(xiàn)場打分亮分,對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

榮獲一等獎的給本年級部加2分,二等獎給本年級部加1.5分,三等獎給本年級部加1分。本人也加相應(yīng)的分數(shù)。

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教師師德師風(fēng)演講活動方案篇五

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,進一步加強我校青年教師職業(yè)道德建設(shè),開展踐行社會主義核心價值體系活動,以先進人物為榜樣,踐行社會主義核心價值體系,在學(xué)習(xí)實踐中不斷提升教師思想道德素質(zhì),特舉行“講師德、鑄師魂、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽活動。為確?;顒禹樌麑嵤?,特制定本方案:

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,開展踐行社會主義核心價值體系活動,大力弘揚我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風(fēng)貌,積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍。

為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以全體行政擔(dān)任的師德師風(fēng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

“講師德、鑄師魂、樹形象”

演講題目自擬,演講內(nèi)容圍繞師德師風(fēng)建設(shè),可以以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材,謳歌教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的師德風(fēng)范;可以闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會。主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴(yán)謹;內(nèi)容充實、具體,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

各辦公室推薦優(yōu)秀年輕教師參加,xx校區(qū)8名,東紅校區(qū)6名。

暫定20xx年5月3日下午

xx校區(qū)一樓微格教室

使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在3——5分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。

本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和

形象風(fēng)度(2分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。上下場致意、答謝。

(四)演講效果(1分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。

1.各教師必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動,認真準(zhǔn)備,積極參加。

2.各教師于下周四晚前上交演講材料上交xx老師處。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇六

為加強師德建設(shè),進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動,提高廣大教師的認識,增強緊迫感、責(zé)任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為使比賽順利進行,現(xiàn)制訂方案如下:

20xx年4月26日19點40分

主會場在階梯教室,發(fā)言人到階梯教室,其他按照開全體教職工會議的地點就坐。

師德在書香中提升

總策劃

評委

統(tǒng)分

主持人

1、高一、高二各級部選拔出2名選手,高三、補習(xí)班各級部和職員選拔出1名選手,于4月21日前把參賽名單和演講材料報教務(wù)處。

2、以“師德在書香中提升”為主題,結(jié)合本人讀書體會和工作實際,談自己的感受和心得,杜絕抄襲。

3、講述力求流利清楚;內(nèi)容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當(dāng)貼切;立意力求新穎深刻;體現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。

4、演講時間規(guī)定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)

3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(20分)

4、服裝整潔,儀表端莊(10分)

5、時間限制(5分)

1、根據(jù)得分情況,評出一等獎4名,二等獎7名,頒發(fā)獎狀及獎品。

2、各科室、級部主任負責(zé)各自人員按時到場。

3、信息中心提前開門,負責(zé)現(xiàn)場的錄像、音響。

4、德育處負責(zé)會場布置、論壇主持等事宜。

5、z負責(zé)比賽現(xiàn)場的拍照。 教務(wù)處

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇七

為了進一步弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、教導(dǎo)處、團委工作計劃,結(jié)合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動,特制定該方案。

弘揚師德風(fēng)范,主題為“正師風(fēng)、鑄師魂、樹師表”。

活動時間及地點:

1.對象:學(xué)校全體教師

2.時間:20xx年11月xx下午(星期四下午第二節(jié)課下)。

3.地點:學(xué)校多媒體教室。

1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學(xué)校決賽。每人寫一篇演講稿,字數(shù)在2000字左右,打印成a4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。

2.比賽方式:屆時學(xué)校將召開全體教職工大會聽取教師的演講,評委會現(xiàn)場評判打分。

3.演講順序:由抽簽決定。

4.評分標(biāo)準(zhǔn):本次演講采用十分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。演講內(nèi)容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調(diào)積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內(nèi)容、語言準(zhǔn)確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風(fēng)度(衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語言適當(dāng))占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最后得分。

從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀(jì)念獎。

1、團委負責(zé)音響設(shè)備及信息資料收集;

2、zz負責(zé)唱票算分等工作。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇八

一、指導(dǎo)思想:

振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計劃,結(jié)合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動,特制定該方案。

二、主題與內(nèi)容:

本次演講活動的主題是愛與責(zé)任鑄師魂——我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風(fēng)貌,具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點,要堅持弘揚當(dāng)代教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。

三、比賽時間:

20xx年4月下旬。

四、比賽地點:

多功能餐廳。

五、參賽對象:

語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

六、活動要求:

1、演講脫稿,圍繞愛與責(zé)任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)。

2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

3、演講時間58分鐘,教師按抽簽順序上場。

七、獎項設(shè)置:

比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學(xué)??己朔桨笀?zhí)行,并發(fā)榮譽證書。

八、評委:。

xx。

九、其他:。

團委負責(zé)布置會場、匯總成績、攝影。

1、演講內(nèi)容4分。

結(jié)合學(xué)校實際,表達真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。

2、語言表達3分。

運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人。

3、儀態(tài)儀表1分。

衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當(dāng)。

4、演講效果2分。

聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的.影響。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇九

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以安全穩(wěn)定和隊伍建設(shè)為保障,全面加強教育內(nèi)涵發(fā)展,突出抓好“新八德”教育,以“縣教育局2012年工作要點”為工作重點,以解決當(dāng)前教師隊伍在師德師風(fēng)方面存在的問題為突破口,采取系列措施,大力弘揚高尚師德師風(fēng),促進學(xué)校師德建設(shè)健康有序發(fā)展。

二、工作重點。

1、繼續(xù)開展“新八德”教育。以“立志、孝親愛生、自尊、友愛同事、長善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》”為主題開展“新八德”師德教育活動。簽訂師德建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書、杜絕有償家教承諾書和執(zhí)行“十條禁令”承諾書。建立黑堡小學(xué)師德博客,利用博客及我校師德網(wǎng)頁,將學(xué)習(xí)材料、活動內(nèi)容等材料及時上傳,使教師了解每項活動的開展情況。

2、建立師德學(xué)習(xí)制度,以“師德講堂”等方式整合資源,開展持續(xù)性常態(tài)化的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)喚醒教師生命自覺,結(jié)合工作生活實踐不斷自省,增強教師的責(zé)任感和使命感。

3、建立師德常規(guī),為進一步規(guī)范教師的職業(yè)行為,增強責(zé)任意識,樹立良好形象。在學(xué)期初建立本校教師日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī),持之以恒堅持下去。開展“存善心、說善言、做善行”的“善在堯鄉(xiāng)”

活動,通過日常規(guī)、周常規(guī)和月常規(guī)等形式落實,將規(guī)范內(nèi)化于心,外踐于行,讓善心成為導(dǎo)向,讓善言成為風(fēng)尚,讓善行成為習(xí)慣,率先垂范,作學(xué)生“新八德”的表率。

4、開展教師修身文化建設(shè),按照局“一二三四”的總體思路開展工作,用文化力量陶冶教師情操,提升精神境界。以教師“新八德”為載體,樹立教育之志,實現(xiàn)自我價值。

5、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的師德活動。

(1)實行教師值班制度。24位教師分組值班,每天一組,內(nèi)容涉及學(xué)校門口護導(dǎo)督查、學(xué)生紀(jì)律、校園衛(wèi)生及學(xué)生離校后對學(xué)校公物的檢查等一系列內(nèi)容,以有效保證學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

(2)開展“修師德”讀書活動,編印下發(fā)師德學(xué)習(xí)材料,要求寫出反思,學(xué)期結(jié)束評選讀書活動先進教師。

(3)組織教師利用家長會及校訊通平臺或班級qq群與家長對孩子的教育進行交流,并要求每位班主任對班內(nèi)特殊學(xué)生建立愛心“一幫一”檔案,關(guān)注平時表現(xiàn),及時溝通交流,記錄發(fā)展變化。

(4)開展“正師風(fēng)”家長師德評議活動。利用全體學(xué)生家長會組織對教師師德家長評議,發(fā)揮家長的主動性,對學(xué)校的教育教學(xué)提出自己的意見和建議,同時督促教師端正師風(fēng),樹立正氣。

(5)開展學(xué)生師德問卷調(diào)查活動。發(fā)放學(xué)生問卷調(diào)查,從教師的教育、教學(xué)及個人行為習(xí)慣等各方面設(shè)計問卷,并寫出對課任教師和學(xué)校的意見和建議。以學(xué)生評價促教師發(fā)展,建立良好的職業(yè)道德習(xí)慣。

(6)開展師德承諾活動。為了讓教師嚴(yán)于律已,自覺接受學(xué)生的監(jiān)督,要求教師對學(xué)生做出師德承諾,拒絕有償家教承諾。通過活動的開展,使教師對自己的行為要求更為嚴(yán)格,更為自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下了良好的基礎(chǔ)。

三、各月具體工作。

1、制定本學(xué)期學(xué)校師德計劃。

2、編印下發(fā)本學(xué)期師德學(xué)習(xí)材料。

1、組織師德學(xué)習(xí)。

2、簽訂各項責(zé)任書、承諾書。

3、召開全體家長會,進行師德評議。

4、組織師德讀書活動,編印材料,要求教師進行閱讀批注。寫出體會。

1、開展愛心一幫一活動。

2、學(xué)生師德問卷調(diào)查。

3、我的教育故事評比。

1、進行教師互評及考核小組評議。

2、撰寫本學(xué)期師德工作總結(jié)。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇十

為了進一步加強教師師德修養(yǎng),塑造敬業(yè)愛生、為人師表的良好形象,提高教師的職業(yè)道德認識,規(guī)范教師的職業(yè)行為,促進學(xué)校良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,全面提升教育形象,全面提高我校教師的職業(yè)道德水平,建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精良、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)《永昌縣教育局、永昌縣人民政府教育督導(dǎo)室強化“三風(fēng)”建設(shè)提升教育形象實施方案系統(tǒng)》(永教【20xx】54號文)安排,在我校開展“忠誠履責(zé)愛生樂教”師德主題演講及師德案例征集活動,為使活動順利進行,現(xiàn)制訂方案如下:

(一)活動主題:忠誠履責(zé)愛生樂教。

(二)參賽對象。

全體教師參與,各年級組在選拔賽的基礎(chǔ)上各推薦5名選手參賽。

(三)比賽時間、地點。

時間:20xx年3月8日。

地點:學(xué)校會議室。

(四)獎勵辦法。

評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎若干名。發(fā)給證書;所得的榮譽學(xué)校在年終考核時按校級榮譽加分。

(五)具體要求。

1.圍繞活動主題,從“愛”和“責(zé)任”等方面確定演講內(nèi)容,演講稿必須原創(chuàng),題目自擬,要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、邏輯嚴(yán)密、富有啟發(fā)性,有較強的.感染力和號召力,并能聯(lián)系實際,貼近身邊的人和事。

2.演講時間為5―8分鐘,演講順序現(xiàn)場抽簽決定。

3.參賽人員名單(姓名、演講主題)和演講稿于20xx年3月6日前以電子文稿形式上報政教處。其他教師交送的演講稿由年級組長負責(zé)收繳交政教處存檔。

(一)征集對象。

(二)征集時間。

即日起截止到20xx年4月底。

(三)獎勵辦法。

(四)具體要求。

1.師德案例必須以本人在教育教學(xué)中的真實事例為基礎(chǔ),以第一人稱撰寫,要求內(nèi)容真實、情節(jié)感人、感情真摯,能體現(xiàn)教師教書育人、愛崗敬業(yè)的師德風(fēng)范,字數(shù)2000字左右。

2.參評作品和未選送的參評作品電子版于4月底前送政教處。

四、其它事項。

(一)全體教師要高度重視、積極參與;年級組要精心組織,廣泛組織教師精心準(zhǔn)備,同時按通知要求按時上報所有材料。

(二)組委會。

組長:勾延年。

成員:李永霞、劉琪三、康天祥、劉壽三、王玉民、李德祥、張文靜、李春淵。

附件:

1.“忠誠履責(zé)愛生樂教”師德主題演講推薦表。

20xx年3月9日,河西堡第三小學(xué)會議室坐滿了全體教師,“忠誠履責(zé)愛生樂教”師德主題演講比賽在這里隆重舉行。

師德演講比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的支持和積極參與下,達到了預(yù)期效果。通過此次活動,讓教師更加深入地了解到教育教學(xué)的真正含義,也在一定程度上詮釋了自己的價值觀,人生觀。同時,演講比賽的開展還提高了教師的演講能力,豐富了教師的課余生活,為教師施展才華搭建了一個良好的平臺。為弘揚師德,樹立榜樣,總結(jié)經(jīng)驗,更好的開展工作,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:

演講比賽結(jié)果:經(jīng)評委的評選,教師投票最后2名老師獲一等獎,3名老師榮獲二等獎,4名老師獲三等獎,6名教師獲優(yōu)秀獎。

師德案例征文比賽結(jié)果:經(jīng)評委的評選,教師投票最后1名老師獲一等獎,3名老師榮獲二等獎,4名老師獲三等獎。

成功之處:

一、準(zhǔn)備工作做得很充分,使比賽進行得非常順利。首先各年級組經(jīng)過充分準(zhǔn)備推薦代表,參加比賽。

二、演講稿內(nèi)容充實,符合比賽要求,教師的演講各具特色,話語樸實,事跡感人,深深吸引了在座的全體老師。

三、參賽教師在工作繁忙的情況下,他們擠時間,寫稿、背稿,精心準(zhǔn)備,對這次比賽給予了高度的重視。

四、比賽嚴(yán)格按照各項程序進行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。

五、經(jīng)過緊張激烈的角逐,教師們較好的展現(xiàn)出了個人的風(fēng)采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。

不足之處:

這次活動準(zhǔn)備時間不長,個別參賽選手演講稿準(zhǔn)備倉促,臨陣磨槍,不能完全脫稿。

希望獲獎教師再接再勵,努力工作,創(chuàng)師德新佳績。今后學(xué)校將把師德建設(shè)作為長期工作,我們還將舉行多種類型的師德建設(shè)活動:如經(jīng)驗交流會,樹立師德典型,進行師德講座等。在提高道德認識,磨練道德意志,陶冶道德情操的同時,堅定道德信念,規(guī)范道德行為,養(yǎng)成道德習(xí)慣。要加強教師師德管理,建立健全師德考評制度,充分調(diào)動廣大教師不斷自我完善的自覺性,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇十一

為加強師德建設(shè),進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動,提高廣大教師的認識,增強緊迫感、責(zé)任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為使比賽順利進行,現(xiàn)制訂方案如下:

20xx年4月26日19點40分。

主會場在階梯教室,發(fā)言人到階梯教室,其他按照開全體教職工會議的地點就坐。

師德在書香中提升。

總策劃。

評委。

統(tǒng)分。

主持人。

1、高一、高二各級部選拔出2名選手,高三、補習(xí)班各級部和職員選拔出1名選手,于4月21日前把參賽名單和演講材料報教務(wù)處。

2、以“師德在書香中提升”為主題,結(jié)合本人讀書體會和工作實際,談自己的感受和心得,杜絕抄襲。

3、講述力求流利清楚;內(nèi)容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當(dāng)貼切;立意力求新穎深刻;體現(xiàn)我校教職工的'精神風(fēng)貌。

4、演講時間規(guī)定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)。

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)。

3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(20分)。

4、服裝整潔,儀表端莊(10分)。

5、時間限制(5分)。

1、根據(jù)得分情況,評出一等獎4名,二等獎7名,頒發(fā)獎狀及獎品。

2、各科室、級部主任負責(zé)各自人員按時到場。

3、信息中心提前開門,負責(zé)現(xiàn)場的錄像、音響。

4、德育處負責(zé)會場布置、論壇主持等事宜。

5、x負責(zé)比賽現(xiàn)場的拍照。教務(wù)處。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇十二

為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),建立一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教職工隊伍,提高全體教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德素養(yǎng),特開展“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。

20xx年12月4日晚上6:00。

所有主配班教師。

參加演講人員:30歲以下教師(含30歲)。

大九班教室。

1.本次演講比賽活動以“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題,以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進集體的'典型事跡為題材,題目自擬。

2.演講要緊緊圍繞主題,語言生動,事跡感人,邏輯嚴(yán)密,普通話標(biāo)準(zhǔn),演講時間控制在3到5分鐘,脫稿演講,教師按抽簽順序上場。

3.演講稿務(wù)必原創(chuàng),嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)下載摘抄。緊密聯(lián)系自身實際,寫自己親身經(jīng)歷事件,深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點,充分展現(xiàn)我園教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范,弘揚師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義。

4.12月7日前將演講紙質(zhì)文稿交辦公室(題目用二號宋體加黑,正文用仿宋gb2312四號,行間距25磅,雙面打?。?。

1.評分方法:比賽評分采取十分制,評委現(xiàn)場打分,評委總分的平均值為選手得分。

2.評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)演講內(nèi)容(3分)。

要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

(2)語言表達(4分)。

要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

(3)表情儀態(tài)(1分)。

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

(4)演講效果(2分)。

要求:聽眾反映好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

xx。

比賽設(shè)特等獎1名,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇十三

2013年10月8日。

為深入貫徹黨的十八大精神,落實《興平市委、興平市人民政府關(guān)于切實加強師德師風(fēng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)兩項建設(shè)的實施意見》,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子和教師師德師風(fēng)建設(shè),按照《興平市教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育的實施方案》(興教發(fā)〈2013〉22號)文件要求,學(xué)校決定,在全校深入開展以“三比、三熱愛”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)主題教育。現(xiàn)提出如下實施方案:

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為目標(biāo),以提高廣大教師執(zhí)教意識,規(guī)范依法執(zhí)教行為,塑造敬業(yè)愛生的師德師風(fēng)為重點,以《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)政策法規(guī)為依據(jù),進一步深化師德師風(fēng)建設(shè),強化師德修養(yǎng),切實解決我校當(dāng)前教師隊伍師德師風(fēng)方面存在的問題,努力實現(xiàn)干部、教師師德師風(fēng)明顯改進、執(zhí)行能力明顯增強、工作效率明顯提升、發(fā)展速度明顯提高,為推進我校各項工作科學(xué)發(fā)展提供堅強保證。

二、總體目標(biāo):

通過開展主題活動,在全校形成“三比(比敬業(yè)、比育人、比奉獻)、三熱愛(熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校、熱愛教育)”的行風(fēng)正氣,為推進素質(zhì)教育和學(xué)生發(fā)展服務(wù)。

三、

主要任務(wù)。

師德師風(fēng)建設(shè)主題教育所要實現(xiàn)的目標(biāo)是通過各種行之有效的方式,使廣大教師既能嚴(yán)守規(guī)矩,更能愛崗敬業(yè)。主要解決三大問題,實現(xiàn)三大提升。

(一)解決“不思進取”問題,提升工作激情。著力解決當(dāng)前有的教師缺乏愛崗敬業(yè)精神,

教學(xué)。

沒有激情,得過且過的問題;著力解決有的教師缺乏學(xué)習(xí)提高精神,學(xué)習(xí)沒有動力,敷衍應(yīng)付的問題;著力解決有的教師缺乏刻苦鉆研精神;著力解決有的教師缺乏腳踏實地精神,工作沒有干勁,拈輕怕重的問題。要教育和引導(dǎo)教師把教育當(dāng)成一項事業(yè),一種使命,一份責(zé)任,作到心無旁騖想工作,聚精會神謀工作,盡職盡責(zé)干工作,充滿激情創(chuàng)工作。

(二)解決“不守規(guī)矩”問題,提升行業(yè)形象。一是著力解決從教行為不廉問題。二是著力解決施教行為不端問題。主要是有的教師對學(xué)生缺乏愛心,教育方法簡單,態(tài)度粗暴,諷刺、挖苦、歧視、侮辱、排擠甚至體罰和變相體罰后進生的問題。三是著力解決自律意識不強問題。主要是有的教師紀(jì)律松弛,玩娛失度,形象不佳,語言不文明,衣著不得體,言行不檢點等問題。教育和引導(dǎo)廣大教師同黨和國家的方針政策保持一致,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,杜絕一切有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象,杜絕一切有悖于教育教學(xué)規(guī)律的行為,杜絕一切有損于教育良好形象的各種問題。

(三)解決“不善合作”問題,提升隊伍合力。著力解決有的教師居功自傲,孤芳自賞的問題;著力解決有的教師拉幫結(jié)派,造謠生事,搞小團體的問題;著力解決有的教師牢騷滿腹,胸?zé)o大局,不講團結(jié)的問題。教育和引導(dǎo)教師團結(jié)協(xié)作,相互關(guān)心,構(gòu)建謙虛友善、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、共同提高的人際關(guān)系,營造公平正義、誠信友愛、安定團結(jié)、充滿活力的人文環(huán)境。

四、基本原則。

2展活動和推動工作“三比、三熱愛”。要突出重點,切實解決教師隊伍中存在的突出問題,務(wù)求實效,讓人民滿意。

(二)教育為主原則。已到教職工主動查找和糾正自身存在的問題,虛心聽取多方意見認真開展批評與自我批評,增強教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。多樹先進典型,弘揚優(yōu)秀品德,努力形成學(xué)先進、找差距、樹形象、揚正氣、比奉獻的濃厚氛圍。對不自查自糾的嚴(yán)重問題將予以嚴(yán)厲查處。

(三)標(biāo)本兼治原則。堅持立足當(dāng)前與著眼長遠相結(jié)合,既要正視目前師德師風(fēng)中存在的問題,嚴(yán)肅查處,限期整改,又要分析根源,整章建制,標(biāo)本兼治。

(四)領(lǐng)導(dǎo)帶頭原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭做好學(xué)習(xí)筆記、帶頭寫好。

心得體會。

帶頭查找問題帶頭搞好整改,不斷加強自身師德修養(yǎng),率先垂范在師德師風(fēng)建設(shè)工作中起帶頭作用;與教師一道共同推進師德師風(fēng)建設(shè)活動深入開展。

五、方法步驟。

開展師德師風(fēng)建設(shè)教育活動,要按照以下四個階段的具體要求有序扎實推進。

(一)宣傳教育階段。從2013年9月22日至10月15日。主要抓好宣傳動員和全員學(xué)習(xí)兩項工作。

1.抓好宣傳動員。學(xué)校要及時召開師德師風(fēng)建設(shè)主題教育動員大會,提高全體教職員工對當(dāng)前加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性的認識,明確今年開展師德師風(fēng)建設(shè)活動的目標(biāo)任務(wù)和要求。

2.成立組織機構(gòu)。成立由“一把手”任組長的師德師風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。

副組長:馬恒飛王超王川成員:張管社趙小旺。

袁毅。

楊珣魯碧剛田森林楊軍曹勇迪。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,馬恒飛為辦公室主任,具體負責(zé)主題活動的組織開展、會議籌備、督促檢查、簡報編發(fā)、資料收集、活動。

總結(jié)。

等工作。

3.抓好全員學(xué)習(xí)。一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):第一,學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《咸陽市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等相關(guān)文件和法律制度。第二,學(xué)習(xí)專業(yè)理論。深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等方面理論知識。第三,學(xué)習(xí)先進典型。一是圍繞身邊的道德楷模、先進典型認真開展學(xué)習(xí)活動。二是明確學(xué)習(xí)方式。采取個人自學(xué)、小組互學(xué)、全校集體學(xué)等形式進行,教師自主學(xué)習(xí)每天不少于半學(xué)時,小組互動學(xué)習(xí)每周不少于2學(xué)時,全校集體學(xué)習(xí)每月不少于4學(xué)時。各教研組要制定學(xué)習(xí)計劃,集體學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄,個人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)心得不少于2000字。三是開展專題討論。在全校開展“如何做新時期的人民教師”大討論活動,通過主題論壇、演講、征文等形式,引導(dǎo)廣大教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)對照檢查、完善制度和措施階段。從2013年10月16日至10月31日。主要抓好學(xué)校班子和教師自查、意見征求和民主評議三項工作。

1.開展自我查擺。一是要召開好學(xué)校班子民主生活會,主動查找。

4影響班子高效、陽光運行的突出問題。二是要召開全體教師民主生活會,組織教師依照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《咸陽市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》的要求,對照方案中的目標(biāo)任務(wù)認真查找自身存在的問題。班子成員和每名教師都要坦誠晾曬不足,在主觀上分析原因,形成自查報告。

2.廣泛征求意見。在自查的基礎(chǔ)上,要通過召開學(xué)生座談會、家長座談會,設(shè)立師德信箱和師德監(jiān)督電話等形式,廣泛向?qū)W生、家長和社會征詢意見,主動接受社會監(jiān)督。

3.開展民主評議。學(xué)校要召開由家長代表、學(xué)生代表參加的民主評議會議,對學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進行評議;召開全體教師評議會議,每位教師作師德師風(fēng)自我剖析報告,分析查找差距和不足;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的自我剖析材料要評價,對勇于查找自身問題,并自覺改正的,要給予鼓勵,對自身問題遮遮掩掩、不能自覺查找的,要給予嚴(yán)肅批評。

4.完善制度措施。在自我剖析和征求意見的基礎(chǔ)上,建立健全相關(guān)制度,形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。重點完善崗位工作責(zé)任制度、績效考核制度、投訴受理制度、責(zé)任追究制度、師德師風(fēng)考評制度。

(三)整改提高,落實責(zé)任和處理階段。從2013年11月1日至2013年12月15日。主要抓好制定整改方案、強化落實、常態(tài)管理三項工作。

1.制定整改方案。針對征求意見、自我剖析中查擺出的問題,教師個人和學(xué)校要分別制定切實可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案,突出整改重點,確定整改時限,明確整改責(zé)任。對于整改方案制定不認真、不可行、走形式的要推倒重來,個人、年級和處室整改方案在11月底交辦公室。

2.抓好整改落實。學(xué)校要將整改方案和措施在全體教師會上通報,5充分聽取群眾意見,主動接受群眾監(jiān)督。教師個人的整改措施在一定范圍內(nèi)通報,要在教師之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間廣泛開展批評和自我批評活動,誠懇聽取意見,交流溝通思想,達到找準(zhǔn)問題、互相促進、共同提高的目的。對查找出的熱點問題要及時改,焦點問題要重點改,要改得堅決、改得徹底、改出成效。

3.建立長效機制。一要健全和完善領(lǐng)導(dǎo)機制。明確校長是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,并加大師德師風(fēng)建設(shè)在目標(biāo)管理考核中的權(quán)重。二要健全和完善考核機制。師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將嚴(yán)格按照《莊頭中學(xué)教師職業(yè)道德量化考核辦法》對開展師德師風(fēng)建設(shè)工作情況進行督導(dǎo)評估,凡評估不合格的要限期整改。學(xué)校要建立師德檔案,詳細記錄教師的師德表現(xiàn),搞好師德日??己恕㈦A段考核和年度考核,并將師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師評先評優(yōu)、崗位聘用、職務(wù)評聘和獎勵性績效工資分配的重要依據(jù)。從今年起,學(xué)校將對教師全面進行師德考核,一年考核不合格的要給予警告,連續(xù)兩年考核不合格的要離崗培訓(xùn),連續(xù)三年考核不合格的要調(diào)整崗位和下調(diào)工資。三要健全和完善獎懲機制。對師德高尚、事跡突出的教師要加大宣傳和獎勵力度;對嚴(yán)重違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《咸陽市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》的教師,堅決實行評優(yōu)評先、職務(wù)評聘“一票否決”,后果嚴(yán)重、情節(jié)惡劣的,堅決按照有關(guān)規(guī)定清除出教師隊伍。

(四)總結(jié)剖析、綜合評價階段。從2013年12月16日至2014年1月20日。主要抓好檢查總結(jié)和表彰典型兩項工作。

1.檢查評比。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織有關(guān)人員深入教研組,對各教研組師德師風(fēng)建設(shè)活動情況、問題查擺剖析情況和整改落實情況進行綜合檢查,并將檢查結(jié)果全校通報。

2.表彰典型。學(xué)校要通過師德師風(fēng)建設(shè)主題教育,深入挖掘。

6和積極創(chuàng)樹一批先進師德典型。在全校形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、趕超先進的良好風(fēng)氣,在全社會營造尊師重教的良好氛圍。

六、幾點要求。

(一)提高認識。各教研組要從踐行科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認識開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育的重要意義,切實增強做好師德建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,積極采取有力措施,把這項活動抓實抓好、抓出成效。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把師德建設(shè)作為一項重要工作列入議事日程,與加強教師隊伍建設(shè)和工作紀(jì)律作風(fēng)整頓一同部署,精心組織,切實做到組織落實、任務(wù)落實、措施落實、制度落實。同時做好師德師風(fēng)建設(shè)活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,把四個階段的各項工作有機銜接、前后呼應(yīng),把深入學(xué)習(xí)、提高認識貫穿始終,把解決問題、健全機制貫穿始終。

(三)營造氛圍。要充分利用校刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等形式,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實質(zhì)和根本要求,宣傳師德師風(fēng)建設(shè)年活動的意義、內(nèi)容和措施,宣傳先進師德典型,及時報道活動進展情況,不斷擴大師德師風(fēng)建設(shè)年活動的社會影響。

(四)注重實效。要切實加強對師德建設(shè)活動全過程的督查,要通過聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員、設(shè)立師德師風(fēng)信箱和監(jiān)督電話等形式,接受社會各界對師德師風(fēng)的監(jiān)督。師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組將加強對學(xué)校的督查、指導(dǎo)工作,確保此項活動扎實、有效開展。

興平市莊頭初級中學(xué)2013年2月23日。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇十四

為使比賽順利進行,現(xiàn)制訂活動方案如下:

立德樹人,做人民滿意的好老師。

20xx年11月8日。

幼兒園會議室。

35歲以下(含35歲)的`在職教師必須參加,35歲以上的教師自愿報名參加(自愿報名的老師,請在比賽前一個周向岳寶玉老師聯(lián)系),超過時間,不再受理。

為確保本次活動圓滿成功舉行,現(xiàn)將有關(guān)人員職責(zé)任務(wù)進行分工如下。

組織策劃:陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國岳寶玉。

方案制定:朱家湘岳寶玉。

評委(共七人):陳瓊、程國慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定。

主持:殷莉統(tǒng)分:秦保萍李志春。

攝影、攝像:吳愛國楊芳。

后勤保障:李秀妹陶平林羅春。

場地布置、音響調(diào)控:肖剛樊果。

安保:況文信。

證書制作:吳愛國。

1、演講內(nèi)容:要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,層次分明,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力,題目自擬。

2、演講過程:要求脫稿演講,使用普通話。每位選手的演講時間為5―8分鐘,不少于5分鐘。(超時或時間太短均要酌情扣分)。

3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔(交稿聯(lián)系人:徐玉)。

4、活動貴在參與。在規(guī)定參賽年齡范圍內(nèi)任何個人不得棄權(quán)或罷賽。

2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。

(采用100分制,評委現(xiàn)場打分、現(xiàn)場亮分。每位選手的起評分為80分。)。

(一)主題(30分)。

1、主題鮮明,思想性強(15分)。

2、聯(lián)系實際,貼近工作和生活(9分)。

3、層次清楚,邏輯性強(6分)。

(二)語言表達(30分)。

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)(10分)。

2、語言優(yōu)美,準(zhǔn)確簡明(5分)。

3、抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)。

4、表達流暢,口齒清晰(7分)。

(三)藝術(shù)表現(xiàn)(30分)。

1、富有激情,感染力強(10分)。

2、精神飽滿,聲情并貌(10分)。

3、著裝整潔得體,儀態(tài)端莊大方(5分)。

4、肢體語言使用恰當(dāng)(5分)。

(四)演講效果(10分)。

1、演講富有感染力,觀眾反應(yīng)好(6分)。

2、時間掌握好(4分)。

設(shè)一等獎2名(獎金300.00元),二等獎2名(獎金260.00元),三等獎3名(獎金200.00元)。前三等獎均頒發(fā)榮譽證書。

所有評委及工作人員在比賽當(dāng)天必須按時到崗,不再另行通知,無特殊事情不得缺席,否則按曠工處理。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇十五

認真貫徹黨的十八大精神,貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,深入貫徹落實社會主義核定價值觀,立足鞏固和拓展創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)實踐活動成果,以“創(chuàng)先爭優(yōu)、情系教育,凝聚師魂”為主題,培養(yǎng)教師良好的師德風(fēng)尚,營造良好的師德氛圍,提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,推動我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

二、演講內(nèi)容。

1、演講內(nèi)容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;

3、闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會;

4、演講題目自擬。

三、具體要求。

1、演講主題明確、突出,立意高遠、觀點正確,角度新穎,材料典型。事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹。

2、學(xué)校對演講稿件進行評選,獎項設(shè)定:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

3、要求演講精彩有力,使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪,具有鼓勵性、激勵性,說服力、感召力強。

4、演講時間定為2014年9月24日四、評分標(biāo)準(zhǔn)1、演講內(nèi)容:

觀點正確、鮮明,內(nèi)容充實具體、有真情實感,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,立意高遠,富有啟發(fā)性。(30分)。

2、語言表達:

普通話標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫、表達流暢,語言生動,富有激情,感染力和號召力強,引發(fā)“聽眾共鳴”。(40分)。

3、表情儀態(tài):

感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)。

4、整體效果:

時間能控制在6分鐘左右,結(jié)構(gòu)緊湊完整。(10分)。

榆中縣響水學(xué)校2014年9月24日。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇十六

全幼兒園教師。

12月26日、27日中午12:40四樓多媒體教室。

1.圍繞“愛與責(zé)任”,加深對幼兒教師的職業(yè)認同感。

2.走進童心世界,發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童,進而熱愛兒童,提升幼兒教師的職業(yè)價值感。

3.發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模,增強幼兒教師的.職業(yè)幸福感和歸屬感。演講題目自擬。時間控制在3―5分鐘。

1.以個人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序,并上交報名表:如下。

2.演講形式:站立式演講,可準(zhǔn)備演講稿提綱,脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀,評委可以酌情扣分。

3.活動策劃人員分工:

主持人:趙亞君。

場地布置:黃雪梅、劉金蘭、覃仕梅華雄偉(ppt、話筒、音樂、椅子擺放等)。

比賽統(tǒng)分人員:吳娟娟和教師代表拍照:陳耿帥。

從語言表達、思想內(nèi)容和演講效果三項標(biāo)準(zhǔn)進行評分。注:

1.評分采取10分制,評委根據(jù)三項評分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分,打分時可保留小數(shù)點后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。

2.每位選手的演講時間為3―5分鐘,超過時間或時間不足的另酌情扣分,最高扣1分。

3.演講稿要求演講者原創(chuàng),并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分,最高可扣1分。

評委組成員:黃雪梅華雄偉劉金蘭吳娟娟覃仕梅陳耿帥四名教師代表。

比賽設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎5名;由幼兒園頒發(fā)獎狀和禮品。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇十七

教師是人類靈魂的工程師。長期以來,我校廣大教師和教育工作者愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、為人師表、教書育人,深受廣大學(xué)生的愛戴。但在教師隊伍中,也日漸膨脹拜金主義、自由主義,也有極少數(shù)教師違反教師職業(yè)道德,從教行為不規(guī)范、為教不廉、不講誠信等,嚴(yán)重影響了教師隊伍及教育整體形象。為進一步加強我校教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師的政策法紀(jì)和職業(yè)道德觀念,形成以身垂范、以德施教、講求誠信的教風(fēng),提高全鄉(xiāng)教師隊伍的整體素質(zhì),推進依法治教、依法執(zhí)教進程,全面促進我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校決定從今年起,開展規(guī)范的為期三年的教師師德師風(fēng)建設(shè)。為使此項工作取得實效,現(xiàn)決定在全鄉(xiāng)開展“講師德、講先進、做楷模、樹形象”系列活動。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),抓住當(dāng)前開展的共產(chǎn)黨員先進性教育活動的這一契機,以樹教育形象、創(chuàng)文明教育為目標(biāo),以提高干部、教師隊伍的整體素質(zhì)為核心,以高舉教育為人民服務(wù)的旗幟、加強教師職業(yè)道德建設(shè)、唱響“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展而教”的主旋律為重點,以規(guī)范學(xué)校行為和教師言行、打造誠信教育、讓人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),評糾結(jié)合、糾建并舉,建立健全規(guī)章制度,改善和優(yōu)化育人環(huán)境。讓廣大教師時時處處做學(xué)生的表率,以高尚的精神塑造人,以淵博的知識培養(yǎng)人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以高雅的氣質(zhì)影響人。

二、實施步驟。

(一)動員學(xué)習(xí)階段。

1、時間:2012年2月2日至6月20日。

2、內(nèi)容:本階段要營造開展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動的強大氛圍,并組織廣大教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)及師德建設(shè)有關(guān)資料。一是全體教師參加的“師德師風(fēng)建設(shè)”活動啟動儀式;二是要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》等。

3、要求:學(xué)校要制訂出學(xué)習(xí)計劃,召開動員會,廣泛宣傳發(fā)動,認真組織教職工深入細致地學(xué)習(xí)研討,寫出學(xué)習(xí)筆記;要加大對教師的誠信教育,以信執(zhí)教、以信立教、為人師表;要使廣大教職工明確自己的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),從思想上真正意識到以法施教和以德施教的重要性和必要性,增強法制意識,轉(zhuǎn)變教育觀念,真正樹立起“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展而教”的教育理念,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系。

(二)自查自省自糾-評價形象階段。

1、時間:2012年6月1日至7月1日。

方面的內(nèi)容:教師在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策,只教書不育人的言行;在對待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生;在思想品德方面有沒有追求吃喝玩樂、不思進取、誤人子弟的現(xiàn)象,有沒有向?qū)W生推銷資料、侮辱學(xué)生等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面,是否做到文明禮貌、適當(dāng)?shù)皿w、耐心細致,有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴,是否有打牌賭博、封建迷信等有損于教師的聲譽和形象等問題。

3、要求:每個教職工都要對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德師風(fēng)自查自省自糾百問》,結(jié)合自身實際認真自查本人在以往教育生涯中的思想行為,1查思想作風(fēng);2查道德形象;3查以罰代教;4查言行舉止;5查有償家教;6查工作態(tài)度;7查工作質(zhì)量;8查工作紀(jì)律;9查工作責(zé)任;10查工作效率。找出在師德師風(fēng)方面存在的問題、不足與差距,對存在問題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生問題的原因,要進行深入細致的剖析,寫出書面材料;在個人自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要具體分工,深入班級,召開學(xué)生座談會、家長座談會,了解學(xué)生和家長對學(xué)校每一位任課教師在師德方面的意見和建議,并要匯總作出評定;對反映出來的問題要及時告知有關(guān)教師,并督促其認真整改。自查要建立在誠信的基礎(chǔ)上,對勇于查找自身問題,并自覺改正的,要給予鼓勵;對于對自身問題遮遮掩掩、不能自覺查找的,要給予批評;經(jīng)學(xué)生或家長反映出的問題,核實無誤,情節(jié)嚴(yán)重的,要給予嚴(yán)肅處理。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:焦山河。

副組長:汪森林。

成員:

王林會焦照發(fā)汪鳳香李銀周雪松蔣飛洪向相。

總體要求。

(一)誠信是做人的根本,是為師之道,也是本次活動的基礎(chǔ),要貫穿于整個活動的始終,要加大誠信教育力度,教育廣大教師要求學(xué)生做到的自己要首先做到,要以信待人、以信取人、以信立人,真正為人師表。

(二)要把本次活動與培養(yǎng)新時期教師素質(zhì)結(jié)合起來,要與師資培訓(xùn)結(jié)合起來,以提高教師隊伍的整體水平;要與學(xué)校各項工作結(jié)合起來,促進教育教學(xué)工作的全面進步。

(三)要加大宣傳,廣泛發(fā)動,營造強化師德師風(fēng)建設(shè)活動的強大氛圍;活動開始后,要組織人員走進學(xué)校、走近教師,宣傳“師風(fēng)”的先進事跡,并對違規(guī)人員進行曝光。

(四)活動要確定重點。抓重點人物的師德師風(fēng)建設(shè),以典型引路、以點促面,從而保證活動全面、扎實、有效地開展。

2012-2-11。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇十八

為了進一步增強我鎮(zhèn)幼兒園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教職工的素質(zhì),展示教師風(fēng)采。特開展“如何做一名合格的幼師”為主題的師德演講比賽。

全鎮(zhèn)幼兒園教師。

中心校階梯教室。

4月18日下午。

1.文章緊扣主題,立意準(zhǔn)確,充分反映我園教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風(fēng)貌,具有時代特征、幼兒園特色、教師特點,要堅持弘揚當(dāng)代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹篤學(xué)、與時俱進”精神,充分體現(xiàn)本鎮(zhèn)幼兒園教師道德思想與精神風(fēng)尚。

2.演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。要結(jié)合本人、本園實際,不準(zhǔn)抄襲。

3.吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情。

4.每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。評分辦法:

演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。評分標(biāo)準(zhǔn):

1.演講內(nèi)容(40分)。

要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

2.語言表達(15分)。

要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

3.形象風(fēng)度(15分)。

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

4.整體效果(30分)。

要求:有一定感召力,引發(fā)聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內(nèi),少時或超時適當(dāng)扣分比賽說明:

1.參賽選手的.比賽順序在賽前抽簽確定。

2.參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。望各位教師認真準(zhǔn)備,積極參加。獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。比賽評委:

具體分工:場景布置。

主持:xxx。

獎品購置:xxx。

活動攝影:xxx篇。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇十九

為了進一步弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、教導(dǎo)處、團委工作計劃,結(jié)合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動,特制定該方案。

xx。

xx。

弘揚師德風(fēng)范,主題為“正師風(fēng)、鑄師魂、樹師表”。

1.對象:學(xué)校全體教師。

2.時間:20xx年11月xx下午(星期四下午第二節(jié)課下)。

3.地點:學(xué)校多媒體教室。

1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學(xué)校決賽。每人寫一篇演講稿,字數(shù)在2000字左右,打印成a4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。

2.比賽方式:屆時學(xué)校將召開全體教職工大會聽取教師的演講,評委會現(xiàn)場評判打分。

3.演講順序:由抽簽決定。

4.評分標(biāo)準(zhǔn):本次演講采用十分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。演講內(nèi)容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調(diào)積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內(nèi)容、語言準(zhǔn)確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風(fēng)度(衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語言適當(dāng))占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的'最后得分。

從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀(jì)念獎。

1、團委負責(zé)音響設(shè)備及信息資料收集;

2、xx負責(zé)唱票算分等工作。

教師師德師風(fēng)演講活動方案篇二十

1.擬從全省范圍內(nèi)選出10―15位最突出最優(yōu)秀的師德典型,組成師德師風(fēng)講師團,講師團成員將深入到各市(州)、縣(市區(qū))中小學(xué)學(xué)校進行巡回演講,用師德典型的事跡感動廣大教師,在全省中小學(xué)教師中掀起比學(xué)趕超的熱潮。

2.省教師發(fā)展中心擬在今年的“國培計劃”――送培上門項目中增設(shè)“師德師風(fēng)演講”板塊,組織講師團成員到送培上門的23個縣區(qū)進行巡回演講,同時,在巡回演講活動中,通過專家點評、雙向互動等環(huán)節(jié),組織廣大教師積極參與師德師風(fēng)大研討,使廣大教師自覺樹立立德樹人的思想意識。

3.各市(州)、縣(市區(qū))要在組織教師暑期集中學(xué)習(xí)以及各種形式的教師培訓(xùn)班中安排師德師風(fēng)演講內(nèi)容。

2.省教師發(fā)展中心審核后,確定正式人選報省廳教師處批準(zhǔn)備案。

3.省教師發(fā)展中心將在8月中旬對正式確定參加師德師風(fēng)演講活動的講師團成員進行專題培訓(xùn)(包括儀容、舉止、語言表達等),并將他們作為今年“國培計劃”――師德講壇培訓(xùn)者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對象。

4.市州教育局要組織專人對講師團成員的演講材料進行嚴(yán)格把關(guān)。發(fā)言材料要真實,通俗,感人,具有比較強的教育性和感召力。

1.講師團組建后,省教師發(fā)展中心將團員名單公布在湖南教師發(fā)展網(wǎng),并制定巡回演講計劃,分期分批組織講師團成員深入到各市縣開展演講活動。計劃在全省范圍內(nèi)演講100場。

2.市縣如需聘請講師團成員演講,需報省教師發(fā)展中心師德師風(fēng)建設(shè)與名師工作科。講師團成員要服從安排,聽從調(diào)度,所在學(xué)校一定要給予大力支持,妥善安排好教育教學(xué)工作。

3.在“國培計劃”――送培上門項目的.演講活動中,省教師發(fā)展中心將安排專人進行主持和點評。市縣組織的演講活動,請自行安排主持和點評。

4.每次演講活動結(jié)束后,舉辦方要組織填寫“演講報告質(zhì)量反饋表”。對演講效果不佳的將采取淘汰制度。

5.講師團成員的演講報告將進行同期錄制,制成光碟,免費發(fā)放給市縣教育局及教師培訓(xùn)機構(gòu)。

1.講師團成員每次演講活動的情況都將以通訊形式刊載“師德師風(fēng)網(wǎng)”。

2.講師團成員每次演講計繼續(xù)教育學(xué)時4學(xué)時。聽報告的老師也相應(yīng)計繼續(xù)教育學(xué)時4學(xué)時。

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