無論是對于個人成長,還是對于團隊協(xié)作,總結(jié)都具有重要的意義。寫一篇完美的總結(jié)需要我們深入思考自己的成長和發(fā)展路徑,找出改進的方向。總結(jié)范文帶給我們啟示,提供了一種審視和思考的角度。
防臺風(fēng)雷雨安全教育篇一
夏季來臨,惡劣天氣逐漸增多。臺風(fēng)過境總會伴隨著下雨,在氣溫逐漸升高的同時,狂風(fēng)暴雨肆虐,這時會存在許多安全隱患,我們該怎樣保護好自己呢?xx日上午中心幼兒園xx園區(qū)大班年級組邀請了xx爸爸給全體大班幼兒進行了臺風(fēng)安全講座。
臺風(fēng)是熱帶氣旋的一種。氣象學(xué)上,臺風(fēng)專指xx西部洋面上發(fā)生,近中心最大持續(xù)風(fēng)速達(dá)到12級及以上(即每秒32.7米以上)的熱帶氣旋。在xx或北xx東部則被稱為颶風(fēng)。
臺風(fēng)給廣大地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺風(fēng)也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強、破壞力大的特點,是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。臺風(fēng)的破壞力主要由強風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個因素引起。
1.經(jīng)??葱侣劵蛘呤鞘章爮V播,隨時關(guān)注臺風(fēng)預(yù)警信息,留意人身財產(chǎn)安全。
2.避免外出,盡量留在屋內(nèi)室內(nèi)或其他安全場所避險避風(fēng),不在屋內(nèi)的人群發(fā)生傷害的危險是留在屋內(nèi)人群的4倍。
3.臺風(fēng)時,要立即躲進堅固的混凝土建筑物中,不能住在危房里。
4.預(yù)備好收音機、照明用具,并儲存足夠兩三天用的飲水、食品與燃料,以防斷電、停水與缺糧。
5.臺風(fēng)來臨前,應(yīng)檢查屋頂、門窗及墻壁,并使排水溝保持通暢以免積水。
6.及時將放置或懸掛在陽臺上的`各種物品收回到室內(nèi),避免墜落砸傷行人。
7.不要靠近大樹、廣告牌、電線桿、高壓線和高大建筑。
8.切斷室內(nèi)電器及有危險的室外電源;臺風(fēng)侵襲時留意熄滅爐火,以嚴(yán)防發(fā)生火災(zāi)。
9、關(guān)好門窗,不要靠近向風(fēng)的窗戶,以免被強風(fēng)吹破的玻璃碎片弄傷。
10.預(yù)備一些防臺風(fēng)的用具,例如沙包等東西。
11.臺風(fēng)反復(fù)性較強,一陣臺風(fēng)過后,切勿以為風(fēng)暴結(jié)束,臺風(fēng)可能以雷霆萬鈞之勢卷土重來,萬萬不可放松警惕。
安全重于泰山,安全是孩子健康成長的守護。我們應(yīng)該時刻將安全牢記于心中,讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們的生活。
本次家長助教講座給幼兒普及了相關(guān)的防臺基本知識,增強幼兒的自我安全意識,學(xué)會如何防范和保護自己,通過家園共育讓我們共同呵護孩子生活的每一天。
防臺風(fēng)雷雨安全教育篇二
大家好!
我演講的主題是關(guān)于夏季防溺水安全演講?,F(xiàn)在,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:xx縣xx中門學(xué)校一名學(xué)前班學(xué)生和一名一年級學(xué)生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;20xx年xx月xx日,xx區(qū)xx小學(xué)一名五年級學(xué)生與兩名伙伴到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;xx月xx日,xx市xx中學(xué)一名九年級的學(xué)生以及xx市xx中學(xué)七年級學(xué)生和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結(jié)伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒有準(zhǔn)備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉,有多少生命在水中消失,現(xiàn)在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧:
1、如果要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
2、假如有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導(dǎo)致溺水。
3、假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進行此項運動。
4、要清楚自己的身體健康狀況。
有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點。在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。
防臺風(fēng)雷雨安全教育篇三
1、學(xué)習(xí)一些家居防火自護,自救知識。
2、學(xué)會背誦《兒童防火歌》。
3、認(rèn)識一些滅火設(shè)備,掌握滅火方法。
一、認(rèn)識臺風(fēng)。
1、了解“臺風(fēng)”的概念。
2、臺風(fēng)的民間傳說。
3、了解臺風(fēng)的`特點。
4、了解臺風(fēng)的等級劃分。
5、了解臺風(fēng)的危害。
6、臺風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們怎么辦?
臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時間和強度分四級,分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。
7、圖片欣賞臺風(fēng)所帶來的危害。
二、如何防范臺風(fēng)。
1、臺風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么?
(1)密切關(guān)注臺風(fēng)動向,注意收聽、收看有關(guān)媒體的報道。
(2)臺風(fēng)來臨前,要做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。
2、臺風(fēng)來臨時要怎么做?
三、臺風(fēng)過后,我們應(yīng)該注意哪些。
1、不要忘記災(zāi)后防疫。
2、不要購買可疑食物。
3、不要忘記清運垃圾。
4、不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下,出行盡量選擇公交車等公共交通工具。
5、不要亂接斷落電線。
6、不要盲目外出旅行。
防臺風(fēng)雷雨安全教育篇四
1、引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)。
2、對臺風(fēng)的形成及危害有初步的`了解。
3、掌握基本的自保方法。
4、能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對臺風(fēng)的看法。
氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實物、圖片。
1、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因為風(fēng)來了。
2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng),(如沒風(fēng)用電扇)。
二、引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識,知道臺風(fēng)是怎樣形成的?
1、讓孩子大膽的說出臺風(fēng)來時的感受用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風(fēng)中的情景。同時誦讀一段文字內(nèi)容為:臺風(fēng)來了,臺風(fēng)來了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。
2、讓幼兒觀看錄像,與孩子一起說說說說感受。
3、及時教授孩子在臺風(fēng)中保護自己的方法。
三、傳授繪畫方法:引導(dǎo)孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng),并展示孩子的作品。
1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。
2、指導(dǎo)能力強的幼兒進行安圖標(biāo)設(shè)計并進行作品展示。
防臺風(fēng)雷雨安全教育篇五
長期以來,雷電一直以直擊雷的形式給人類及地球上的生物以及人類文明帶來災(zāi)難性的打擊。雷電災(zāi)害已被聯(lián)合國有關(guān)部門列為最嚴(yán)重的十種自然災(zāi)害之一,被中國電工委員會稱為“電子時代的一大公害”。
雷電產(chǎn)生的高溫、猛烈的沖擊波以及強烈的電磁輻射等物理效應(yīng),使其能在瞬間產(chǎn)生巨大的破壞作用。常常會造成人員傷亡,擊毀建筑物、供配電系統(tǒng)、通信設(shè)備、引起森林火災(zāi),造成計算機信息系統(tǒng)中斷、倉儲、煉油廠、油田等燃燒甚至爆炸,危害人民財產(chǎn)和人身安全,對航空航天等運載工具也威脅很大。
據(jù)統(tǒng)計,閃電的受害者有2/3以上是在戶外受到襲擊。他們每3個人中有兩個幸存。在閃電擊死的人中,85%是女性,年齡大都在10歲至35歲之間。死者以在樹下避雷雨的最多。
防臺風(fēng)雷雨安全教育篇六
1、知道雷電形成的原理過程,明確雷雨天氣的危害,樹立防雷電的安全意識。
2、通過調(diào)查和收集資料,了解好掌握預(yù)防雷擊的方法好技能。
3、初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。
引言部分指出了雷電的危害,同時揭示了本課要了解的內(nèi)容和重點的教學(xué)任務(wù)。主體部分共設(shè)不友好的來訪者和避開雷電防雷擊兩個主題。
雷電形成的原理過程,明確雷雨天氣的危害,樹立防雷電的安全意識。
遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。
1、教師為學(xué)生播放一段雷雨季節(jié)電閃雷鳴的視頻資料,提問:‘這是什么現(xiàn)象?經(jīng)歷過這種天氣嗎?當(dāng)時有什么感受?”
2、學(xué)生根據(jù)生活體驗交流對雷電的認(rèn)識。
3、教師引導(dǎo):“雷電是生活中常見的自然現(xiàn)象,在我們生活中就經(jīng)常會遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎?”
4、學(xué)生先就自己了解的相關(guān)知識介紹,然后教師結(jié)合教材介紹進行補充??梢岳秒姲l(fā)生器等科學(xué)試驗器材為學(xué)生演示一下雷電產(chǎn)生的原理。
2、學(xué)生根據(jù)自己的認(rèn)識交流雷電的危害。
3、教師小結(jié):“云層能積聚大量正電荷,而地球是導(dǎo)體,本身積聚負(fù)電荷,從而使得云層與云層之間、云層與地面之間形成很高的電勢差,幾百萬伏到幾億伏,因而產(chǎn)生的電流就十分強大,達(dá)到幾萬安至十幾萬安,形成高熱和強光,會造成巨大破壞,能使人立即死亡。
如果通過樹木、建筑物,巨大的熱量和空氣的振動都會使它們受到嚴(yán)重的破壞?!?/p>
4、根據(jù)真實案例體會雷電的危害。
(1)了解教材“真實再現(xiàn)”的案例,教師提問:“這樣的嚴(yán)重后果你想到過嗎?當(dāng)我們遇到雷雨天氣的時候,你想到會有這樣的危險發(fā)生嗎?”
(2)學(xué)生交流對這一事件的認(rèn)識,并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷談?wù)剬纂姙?zāi)害的了解和認(rèn)識。
(3)教師為學(xué)生提供更多雷擊事件案例,幫助學(xué)生更全面、明確地認(rèn)識雷電,重視雷電的危害。
1、教師指導(dǎo)學(xué)生將收集的資料和通過學(xué)習(xí)了解的雷電危害進行整理。
2、學(xué)生交流收獲。
2、學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗和了解的相關(guān)知識進行交流,教師結(jié)合教材相關(guān)資料進行補充。
(1)避雷、避雨時應(yīng)該注意的問題。
(2)使用雨具時應(yīng)該注意的事項。
(3)留意自己的衣著有沒有容易導(dǎo)致危險的物品。
(4)避免使用電子產(chǎn)品。
(5)不進行危險活動。
1、教師出示一組居家生活中的防雷電圖片,讓學(xué)生判斷其正確與否,并說明理由教師給予分析和補充。
2、教師啟發(fā):“我們在雷雨天氣應(yīng)該注意防雷擊,那么在平時沒有出現(xiàn)雷電天氣的時候,又該怎樣預(yù)防雷電呢?”
3、學(xué)生交流日常生活中的防雷電措施,教師補充,如安裝避雷針等。
1、師:“雷電的危害是巨大的,我們平時一定要加倍小心。不過如果有人不幸遭遇雷電傷害,我們千萬不要慌張,也不要猶豫不決耽誤救治的時間,學(xué)習(xí)正確的施救方式可以讓我們及時幫助遭遇雷擊的患者擺脫生命危險。”
教師播放對遭遇雷擊者的緊急救護視頻,并結(jié)合視頻進行救護方法的.講解。
2、學(xué)生分組進行救護技能的訓(xùn)練。
防臺風(fēng)雷雨安全教育篇七
播放歌曲《夏天的雷雨》,帶著幼兒一起跟著節(jié)奏拍手律動,感知雷雨的來臨。
1.師:雷電天氣十分危險,被聯(lián)合國列為十大自然災(zāi)害之一,我們來看看雷電天氣的知識。
2.觀看ppt。電閃雷鳴是自然界里一種非常壯觀的天氣現(xiàn)象,一般是在雷雨較多的夏季出現(xiàn)。雷電是由雷云(帶電的云層)對地面建筑物及大地的自然放電引起的。
1.出示室外避雷雨的圖片,辨析圖中人物的做法是否真確,說明理由。引導(dǎo)幼兒歸納室外多避雷雨的方法。
2.當(dāng)雷雨到來時我們正在家里,該做好哪些措施防雷呢?小組討論,全班分享交流。
3.學(xué)習(xí)防雷兒歌。
先雷后雨下不大,先雨后雷繼續(xù)下。
關(guān)閉門窗和手機,關(guān)閉電腦和電視。
家用電器全關(guān)閉,電源插頭也拔去。
導(dǎo)電物品全遠(yuǎn)離,絕不外出和淋浴。
4、活動小結(jié),結(jié)束活動。
師:小朋友們,為遠(yuǎn)離因雷雨帶來的意外傷害,我們要注意在室內(nèi)和室外的防雷方法,回家也和爸爸媽媽宣傳,讓大家都能掌握基本的預(yù)防雷擊的安全技能,保護自己,遠(yuǎn)離危險。
防臺風(fēng)雷雨安全教育篇八
2、學(xué)會背誦《兒童防火歌》。
3、認(rèn)識一些滅火設(shè)備,掌握滅火方法。
一、認(rèn)識臺風(fēng)。
1.了解“臺風(fēng)”的概念。
2.臺風(fēng)的民間傳說。
3.了解臺風(fēng)的特點。
4.了解臺風(fēng)的等級劃分。
5.了解臺風(fēng)的危害。
6.臺風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們怎么辦?
臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時間和強度分四級,分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。
7.圖片欣賞臺風(fēng)所帶來的危害。
二、如何防范臺風(fēng)。
1.臺風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么?
(1)密切關(guān)注臺風(fēng)動向,注意收聽、收看有關(guān)媒體的`報道.
(2)臺風(fēng)來臨前,要做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。
2.臺風(fēng)來臨時要怎么做?
三、臺風(fēng)過后,我們應(yīng)該注意哪些。
1.不要忘記災(zāi)后防疫。
2.不要購買可疑食物。
3.不要忘記清運垃圾。
4.不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下,出行盡量選擇公交車等公共交通工具。
5.不要亂接斷落電線。
6.不要盲目外出旅行。
防臺風(fēng)雷雨安全教育篇九
1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺、山頂、山脊或建(構(gòu))筑物頂部,不宜停留在小型無防雷設(shè)施的建筑物、車庫、車棚、崗?fù)ぜ案浇?/p>
2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。
3、不宜在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持至少5米距離,下蹲并雙腿靠攏。
4、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,這樣可以減少遭雷擊的危險,并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
5、如果在戶外遭遇雷雨,來不及離開高大物體時,應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上,并將雙腳合攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,因為水能導(dǎo)電。
6、在戶外躲避雷雨時,應(yīng)注意不要用手撐地,同時雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。
7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時,說明正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。
8、在雷雨天氣中,不宜在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等,避免增加人的有效高度成為"尖端"而遭雷擊。不宜進行戶外球類運動,雷暴天氣進行足球、籃球等運動是非常危險的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
9、在雷雨天氣中,不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,因為身體的跨步越大,電壓就越大,也越容易傷人。
10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時應(yīng)提高警惕,因為高壓線斷點附近存在跨步電壓,身處附近的人此時千萬不要跑動,而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場。
11、此類天氣每天上班應(yīng)準(zhǔn)備衣具,任何代步工具或車輛行駛在路上時嚴(yán)格遵循交通信號及路段的路標(biāo)通行,自覺遵守交通規(guī)則,避免意外傷害事故的發(fā)生。
防臺風(fēng)雷雨安全教育篇十
雖然飛機的設(shè)計不能避雷,但可以通過探測雷區(qū),進而饒過雷區(qū)從而實現(xiàn)避雷。
在實際飛行中,干雷暴的情況很少,一般以雷雨區(qū)的情況存在,所以可以使用氣象雷達(dá)探測雨區(qū)來確定雷區(qū)位置。
根據(jù)空客資料,絕大多數(shù)雷擊事件發(fā)生在15000英尺以下,因此起飛、著陸和保持階段是最容易發(fā)生雷擊的。在起降階段,可以利用acars,及時獲得最新的氣象信息,對于避雷可以起到一定作用。
放電刷的作用。
民航飛機大多都裝有不同數(shù)量的放電刷。它的作用是將由于蒙皮和空氣摩擦產(chǎn)生的靜電釋放掉,以避免靜電對通信和導(dǎo)航系統(tǒng)的干擾。
如果放電刷失效過多,在某些情況下,通信系統(tǒng)將變的充滿噪音。
放電刷與避雷/防雷沒有關(guān)系。放電刷與雷擊存在這樣一種聯(lián)系:
發(fā)生雷擊后,放電刷往往發(fā)生損壞。這是放電刷的形狀決定的:在機翼或操縱面后緣的尖銳元件往往成為雷擊的出口。
維護工作。
飛機維修工作者會開展換季工作,加強對飛機的維護力度。
1.作好雷達(dá)系統(tǒng)的維護。
a)通過培訓(xùn),總結(jié)等手段,提高維護人員的維護水平,及時準(zhǔn)確的排除雷達(dá)系統(tǒng)的故障。
b)追蹤雷達(dá)發(fā)展信息,及時組織完成雷達(dá)設(shè)備的改裝,消除被確認(rèn)的故障,保證雷達(dá)系統(tǒng)的可靠性和精確性。
2.對于出現(xiàn)的雷達(dá)罩放電條,搭鐵線等的破損,及時修復(fù),使飛機保持良好的防電水平。
3.由于雷擊可能發(fā)生在飛機的任何部位,所以重要的是在雷擊后,嚴(yán)格按照工作單完成雷擊后的檢查,測試和修理,嚴(yán)格按照手冊標(biāo)準(zhǔn)放行飛機。
4.對客機的油箱進行嚴(yán)格的測試,以確保它們在閃電擊中后不會產(chǎn)生危險的火花??蜋C上的所有電子元件以及導(dǎo)航設(shè)備也都需要做特殊的處理。
5.不斷總結(jié)雷擊維護經(jīng)驗,提高雷擊維護水平。
處理工作。
為了避免雷擊,除了地面雷達(dá)進行預(yù)警以外,飛機本身也有預(yù)警雷達(dá),提前知曉前方的天氣情況,如果前方有大片的烏云,飛行員一般會繞過該云區(qū),而如果降落機場上方有異常天氣,指揮中心則會要求飛機臨時降落到其他機場。
所以通常情況下,閃電不會對客機造成損壞,在美國國家運輸安全局記錄的14萬起飛行事故中,只有24起同閃電有關(guān),其中大部分是私人飛機或直升機,而且只有5起造成了人員傷亡。
防臺風(fēng)雷雨安全教育篇十一
讓學(xué)生了解預(yù)防臺風(fēng)的一般常識,以及臺風(fēng)過后的預(yù)防小知識。
一、認(rèn)識臺風(fēng)。
1.了解“臺風(fēng)”的概念。
我們平時常說的臺風(fēng),是一個熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋,是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋,常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。
2.臺風(fēng)的民間傳說。
3.了解臺風(fēng)的特點。
4.了解臺風(fēng)的等級劃分。
5.了解臺風(fēng)的危害。
臺風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺風(fēng)也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強、破壞力大的特點,是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。
臺風(fēng)的破壞力主要由強風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個因素引起。
(1)強風(fēng)。
臺風(fēng)是一個巨大的能量庫,其風(fēng)速都在17米/秒以上,甚至在60米/秒以上。據(jù)測,當(dāng)風(fēng)力達(dá)到12級時,垂直于風(fēng)向平面上每平方米風(fēng)壓可達(dá)230公斤。
(2)暴雨。
臺風(fēng)是非常強的降雨系統(tǒng)。一次臺風(fēng)登陸,降雨中心一天之中可降下100~300毫米的大暴雨,甚至可達(dá)500~800毫米。臺風(fēng)暴雨強度大,洪水出現(xiàn)頻率高,波及范圍廣,來勢兇猛,破壞性極大。
(3)風(fēng)暴潮。
所謂風(fēng)暴潮,就是當(dāng)臺風(fēng)移向陸地時,由于臺風(fēng)的強風(fēng)和低氣壓的作用,使海水向海岸方向強力堆積,潮位猛漲,水浪排山倒海般向海岸壓去。強臺風(fēng)的風(fēng)暴潮能使沿海位上升5~6米。風(fēng)暴潮與天文大潮高潮位相遇,產(chǎn)生高頻率的潮位,導(dǎo)致潮水漫溢,海堤潰決,沖毀房屋和各類建筑設(shè)施,淹沒城鎮(zhèn)和農(nóng)田,造成大量人員傷亡和財產(chǎn)損失。風(fēng)暴潮還會造成海岸侵蝕,海水倒灌造成土地鹽漬化等災(zāi)害。
6.臺風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們怎么辦?
臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時間和強度分四級,分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。
(1)臺風(fēng)藍(lán)色預(yù)警信號。
圖標(biāo):
含義:24小時內(nèi)可能受熱帶低壓影響,平均風(fēng)力可達(dá)6級以上,或陣風(fēng)7級以上;或者已經(jīng)受熱帶低壓影響,平均風(fēng)力為6~7級,或陣風(fēng)7~8級并可能持續(xù)。
(2)臺風(fēng)黃色預(yù)警信號。
圖標(biāo):
含義:24小時內(nèi)可能受熱帶風(fēng)暴影響,平均風(fēng)力可達(dá)8級以上,或陣風(fēng)9級以上;或者已經(jīng)受熱帶風(fēng)暴影響,平均風(fēng)力為8~9級,或陣風(fēng)9~10級并可能持續(xù)。
(3)臺風(fēng)橙色預(yù)警信號。
圖標(biāo):
含義:12小時內(nèi)可能受強熱帶風(fēng)暴影響,平均風(fēng)力可達(dá)10級以上,或陣風(fēng)11級以上;或者已經(jīng)受強熱帶風(fēng)暴影響,平均風(fēng)力為10~11級,或陣風(fēng)11~12級并可能持續(xù)。
(4)臺風(fēng)紅色預(yù)警信號。
圖標(biāo):
含義:6小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受臺風(fēng)影響,平均風(fēng)力可達(dá)12級以上,或者已達(dá)12級以上并可能持續(xù)。
7.圖片欣賞臺風(fēng)所帶來的危害。
臺風(fēng)"天鴿"侵襲了我們廣東,經(jīng)過長時間的暴雨侵襲,廣東部分地區(qū)經(jīng)歷了多年未見的澇害,許多街道被大水淹沒。因為臺風(fēng)原因,全市范圍內(nèi)要求小學(xué)、幼兒園停課兩天。這是一個發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞,如何讓孩子從發(fā)生在身邊的新聞中了解事件的原因、發(fā)展情況,并運用多種形式表達(dá)自己的觀點,學(xué)會關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從事件中學(xué)習(xí)安全知識,懂得保護自己,這是設(shè)計此活動的'出發(fā)點。
二、活動目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)。
2.對臺風(fēng)的形成及危害有初步的了解。
3.掌握基本的自保方法。
4.能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對臺風(fēng)的看法。
三、活動準(zhǔn)備。
氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏、電風(fēng)扇等實物、臺風(fēng)的視頻錄像,幼兒坐成半圓形。
四、活動過程。
(一)活動導(dǎo)入:
教師逐一出示物品:氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏,然后教師請出一位神秘的"朋友"。老師說:"看它來了,知道它是誰嗎?"教師利用電風(fēng)扇將氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏吹動起來。引出風(fēng)。
1、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因為風(fēng)來了。
提問:這些物體為什么會動起來?(幼兒自由發(fā)言)。
2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng)。
操作觀察:教師出示氣球和電風(fēng)扇,請幼兒觀察氣球被風(fēng)吹動的方向和變化。請幼兒閉上眼睛,教師將電風(fēng)扇擺放在不同的位置調(diào)動不同的風(fēng)力讓幼兒親身感受觀察風(fēng)的方向和變化。
(二)引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識,知道臺風(fēng)是怎樣形成的?
1、讓孩子大膽的說出臺風(fēng)來時的感受,用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風(fēng)中的情景。(幼兒自由發(fā)言、表演)同時誦讀一首兒歌:
《臺風(fēng)》。
臺風(fēng)是一只兇猛的大老虎。
它一吼,小樹見它搖頭,小鳥嚇得鉆進鳥窩,還把海水弄得直搖晃。
臺風(fēng)是一個邪惡的老巫婆。
她一來,就帶來了狂風(fēng)和暴雨,吹倒了房屋,淹沒了禾苗。
2、讓幼兒觀看臺風(fēng)視頻錄像,與孩子一起說說感受。
3、及時教授孩子在臺風(fēng)保護自己的方法。
臺風(fēng)前。
要經(jīng)常收聽電臺、電視以了解最新的臺風(fēng)動態(tài)(臺風(fēng)預(yù)警信號)。
收起屋外容易被吹起掉落的物品如:衣物、花盆等,檢查并且準(zhǔn)備關(guān)好門窗;如果你已經(jīng)在結(jié)實的房屋里,則應(yīng)小心關(guān)好窗戶,在窗玻璃上用膠布貼成"米"字圖形,以防窗玻璃破碎。
臺風(fēng)中。
留在家里,不能到外面玩耍。
不能靠近玻璃門窗,以免玻璃破碎扎傷。
臺風(fēng)后。
觀看、了解臺風(fēng)動向,確定是否已經(jīng)安全;。
臺風(fēng)過后需要注意環(huán)境衛(wèi)生,注意食物、水的安全。
經(jīng)過低洼或水池時觀察確認(rèn)沒有電線掉落及底部地面的平坦。
(三)結(jié)束語:
今天我們一起認(rèn)識臺風(fēng),小朋友用不同的用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風(fēng)中的情景真的趣。那以后小朋友在遇到在臺風(fēng)的時候都要懂得保護好自己。
防臺風(fēng)雷雨安全教育篇十二
一、知道雷雨天很危險,掌握雷雨天的安全知識。
二、能大膽地講述出自己對自然現(xiàn)象的認(rèn)識和看法。
三、樹立自然保護意識。
今天,小猴子邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷了,怎么辦呀?”。仔細(xì)觀察孩子們的表現(xiàn)。
2、雨停了,繼續(xù)走,來到了小猴子的家里坐下,猴媽媽熱情招待大家。圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
剛才大家在半路上遇到什么事情啦?
遇到雷雨閃電,你們是怎樣做的?躲在哪里?
今天小寶也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的?
圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論,加深幼兒對正確防雷電方法的掌握。
1、故事里的小寶是躲在哪里避雷雨閃電的?
2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3、小寶、小哥哥誰做得對呢?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對事情的判斷能力。
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