在改變他人之前，我們首先需要改變自己，這是成長的關(guān)鍵。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。接下來是一些備受推崇的總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

湛江藝術(shù)高中篇一

男：親愛的老師們、同學(xué)們，陽春四月里的校園春意盎然，生機(jī)勃勃，到處充滿著歡聲笑語。到處都有美妙的歌聲。

女：四月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開的藍(lán)朵又把大地裝扮，我們相聚在這祥祥和的天地之間。洋溢著陽光，散發(fā)著燦爛。

男：當(dāng)樹間綻放第一芽新綠，當(dāng)迎春爆出第一抹嫩綠，我們心被第一抹陽光照耀!

女：我們就知道那如歌的四月回來了。

男：我們的指尖流淌著優(yōu)美旋律，我們奏響生命的律動(dòng)。

女：我們的筆下萬物生輝，夢想的色彩被我們描繪。

男：在這春風(fēng)拂面的季節(jié)里，一中學(xué)子激情迸發(fā)，都想演繹、綻放青春的風(fēng)采。

女：關(guān)于這個(gè)話題我知道大家都有自己鐘意的節(jié)目。同學(xué)們，就在這藝術(shù)圍繞的時(shí)代，我們也應(yīng)該加強(qiáng)自我的藝術(shù)修養(yǎng)，綻放我們的光彩，那么機(jī)會(huì)來了，就在這靈動(dòng)的四月，我們共同迎來了米易縣第一初級中學(xué)校第屆校園藝術(shù)節(jié)，也迎來了一場青春與夢想的盛宴。在這里我們可以盡情施展才華，盡情暢想，揮灑我們的智慧與風(fēng)采!

女：那本次藝術(shù)節(jié)我們到底有哪一些比賽項(xiàng)目、比賽規(guī)則又是怎么樣呢?

有請初三1班周瑤同學(xué)介紹并發(fā)出倡議

男：一支再動(dòng)聽的歌也無法囊括育才春天的美好，一首再美好的詩也抒不盡育才嶄新的篇章。在本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束后學(xué)校將舉行大型文藝晚會(huì)、里面除了社團(tuán)的優(yōu)秀節(jié)目還有來自我們藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽優(yōu)秀的節(jié)目，所以請同學(xué)們加油!

女：就讓我們在藝術(shù)的春天里用跳動(dòng)的音符、明快的節(jié)奏、激越的旋律、嫻熟的技藝，

齊：綻放一中學(xué)子飛揚(yáng)的青春，書寫米易一中卓爾不群、大氣天下的華美樂章!

男：下面掌聲有請鄭自強(qiáng)副校長致辭并宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕!

女：謝謝鄭校長賦予我們的期望!

男：同學(xué)們，一中是一個(gè)揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺。

女：一中是一個(gè)施展才華、比試才能、超越自我的擂臺。

齊：同學(xué)們，拿出你們的絕活，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹吧!

女：美妙的歌聲源于內(nèi)心的寧和靈魂的高度。

男：讓我們抓住夢想的翅膀，讓它乘著我們自由飛翔!

男：請上周值周老師做總結(jié)。

男：米易縣第一初級中學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度上期第7周升旗儀式暨“我愛祖國”第屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式齊：到此結(jié)束!

湛江藝術(shù)高中篇二

女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，上午好！

男：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無比喜悅和激動(dòng)的心情迎來了我校x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

女：歷經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋，憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進(jìn)了我們的校園，來到我們的身邊。

男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！

女：讓我們用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年和美妙的青春！

合：xx學(xué)校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！

（主持人按學(xué)校節(jié)目匯報(bào)名單。）。

男：鮮花綻放映笑臉，夢想起舞踏歌行。近年來，xx學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育錦上添花，基礎(chǔ)教育成績斐然，藝術(shù)教育魅力四射。

女：老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更輝煌的未來！

男：本屆藝術(shù)節(jié)文藝演出即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動(dòng)人的歌樂依舊余音繞梁。

女：藝術(shù)節(jié)的文藝展示時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

男：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

合：文藝節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家。

湛江藝術(shù)高中篇三

各縣(市、區(qū))教育局，湛江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局，南三島濱海旅游示范區(qū)社會(huì)事務(wù)局，市直屬各中學(xué)：

根據(jù)《湛江市教育局湛江市人力資源和社會(huì)保障局湛江市招生委員會(huì)關(guān)于做好2017年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作的通知》(湛教〔2017〕50號)要求，我市普通高中學(xué)校2017年錄取分?jǐn)?shù)線已于7月10日正式公布，普通高中第一階段錄取工作于7月18日結(jié)束，尚有部分普通高中學(xué)校未完成招生任務(wù)(含注冊報(bào)到后有缺口的普通高中學(xué)校)。為公正、公平、公開、有序做好普通高中第二階段的補(bǔ)錄工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

市教育局統(tǒng)籌組織全市未完成計(jì)劃的普通高中學(xué)校補(bǔ)錄工作，縣(市、區(qū))教育局具體負(fù)責(zé)組織落選考生補(bǔ)報(bào)志愿工作。

參加我市今年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和統(tǒng)一錄取、未被任何普通高中學(xué)校錄取且中考成績在350分以上的在庫考生，可參加普通高中補(bǔ)錄。

已被市教育局按志愿投檔到普通高中學(xué)校、但未按規(guī)定時(shí)間到錄取學(xué)校報(bào)到注冊的考生，視為自愿放棄今年普通高中錄取資格，不能參加普通高中補(bǔ)錄。

未參加中考的學(xué)生，不能參加普通高中學(xué)校補(bǔ)錄，但可以選擇就讀中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(含技工學(xué)校)。

在外市參加中考的本地戶籍考生不能參加我市統(tǒng)一補(bǔ)錄，但可參加經(jīng)全市統(tǒng)一補(bǔ)錄后仍未完成招生計(jì)劃的普通高中學(xué)校的自主補(bǔ)錄。

尚未完成《關(guān)于公布2017年秋季普通高中招生計(jì)劃的通知》(湛教函〔2017〕344號)計(jì)劃的普通高中學(xué)校，可申請參加全市統(tǒng)一補(bǔ)錄。普通高中學(xué)校按計(jì)劃缺額進(jìn)行補(bǔ)錄，補(bǔ)錄范圍與學(xué)校招生范圍一致，補(bǔ)錄批次與其正式錄取批次一致，補(bǔ)錄計(jì)劃只限補(bǔ)錄普通生。

(一)補(bǔ)錄計(jì)劃上報(bào)。未完成招生任務(wù)的普通高中學(xué)校(包括劃線后計(jì)劃缺額的學(xué)校和注冊報(bào)到后計(jì)劃缺額的學(xué)校)，需在7月20日下午5時(shí)前向縣(市、區(qū))教育行政部門提出補(bǔ)錄申請，上報(bào)補(bǔ)錄計(jì)劃(詳見附件1)，縣(市、區(qū))教育行政部門審定匯總并加蓋公章后，于7月21日下午5時(shí)前將補(bǔ)錄計(jì)劃電子掃描件和可編輯電子文檔報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科(郵箱：jjk3332038@)，市直屬各中學(xué)直接報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科。

(二)補(bǔ)錄計(jì)劃公布。經(jīng)審定后的各普通高中學(xué)校補(bǔ)錄計(jì)劃將于7月25日在市教育局門戶網(wǎng)站(網(wǎng)址：http://)和湛江市招生考試網(wǎng)(網(wǎng)址：http://)同時(shí)公布。縣(市、區(qū))教育局中考部門要及時(shí)將普通高中學(xué)校補(bǔ)錄計(jì)劃轉(zhuǎn)發(fā)到各初中學(xué)校，各初中學(xué)校要及時(shí)將普通高中學(xué)校補(bǔ)錄計(jì)劃傳達(dá)到本校在庫考生。

(一)補(bǔ)錄志愿設(shè)置。補(bǔ)錄志愿設(shè)兩個(gè)批次：在第一批補(bǔ)錄的學(xué)校為列入第一批次錄取的普通高中學(xué)校，考生可填報(bào)4個(gè)學(xué)校志愿;在第二批補(bǔ)錄的學(xué)校為列入第二批次錄取的普通高中學(xué)校，考生可填報(bào)5個(gè)學(xué)校志愿。

(二)補(bǔ)填志愿時(shí)間。市教育局將于7月26日8時(shí)-27日18時(shí)開放志愿網(wǎng)上填報(bào)系統(tǒng)(網(wǎng)址：http://)。符合補(bǔ)錄資格且需補(bǔ)填志愿的考生，須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到所在的報(bào)名點(diǎn)學(xué)校填報(bào)補(bǔ)錄志愿，并對報(bào)名點(diǎn)學(xué)校打印的志愿表簽名確認(rèn)。

(三)補(bǔ)錄投檔原則。補(bǔ)填志愿結(jié)束后，市教育局在全市普通高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線以上，按普通高中學(xué)校補(bǔ)錄計(jì)劃與補(bǔ)錄人數(shù)1：1的比例、考生成績和補(bǔ)錄志愿順序統(tǒng)一劃定各普通高中學(xué)校的最低補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線。補(bǔ)錄投檔同樣采取“同分比較”原則。

1.第一批公辦普通高中學(xué)校最低補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線不低于該校原最低錄取分?jǐn)?shù)線(如果補(bǔ)錄學(xué)校在不同區(qū)域招生的.，取該校在各區(qū)域中的原最低錄取分?jǐn)?shù)線)。

2.民辦普通高中學(xué)校和第二批公辦普通高中學(xué)校最低補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線不低于350分。其中，第二批的湛江市第十中學(xué)為公辦省一級中學(xué)，該校補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線不低于原最低錄取分?jǐn)?shù)線。

(四)補(bǔ)錄結(jié)果公布。各普通高中學(xué)校補(bǔ)錄上線考生名單由市教育局于7月29日下發(fā)到縣(市、區(qū))中考部門轉(zhuǎn)發(fā)各初中學(xué)校打印向考生公布。考生也可登錄湛江市招生考試網(wǎng)(網(wǎng)址：http://)查詢補(bǔ)錄結(jié)果，并按錄取學(xué)校通知的時(shí)間，依時(shí)到校辦理注冊報(bào)到手續(xù)。

(五)補(bǔ)錄考生注冊。各普通高中學(xué)校要在7月30日-8月1日通知本校補(bǔ)錄上線考生持準(zhǔn)考證原件和復(fù)印件到校辦理報(bào)到注冊手續(xù)，并及時(shí)在省中招錄取平臺對報(bào)到考生進(jìn)行注冊;對未按規(guī)定時(shí)間報(bào)到的補(bǔ)錄學(xué)生，視為自愿放棄普通高中錄取資格，招生學(xué)校應(yīng)在省中招錄取平臺進(jìn)行退檔，打印退檔學(xué)生名單一式2份(詳見附件2)，經(jīng)校長簽名和加蓋學(xué)校公章后報(bào)縣(市、區(qū))教育行政部門和市教育局備案。

(六)自主補(bǔ)錄。經(jīng)全市統(tǒng)一補(bǔ)錄后仍未完成招生計(jì)劃的普通高中學(xué)校，可按照招生范圍和計(jì)劃缺額情況申請自主補(bǔ)錄在外省市參加中考的本市戶籍考生，但考生中考成績經(jīng)折算后需達(dá)到本校相應(yīng)招生區(qū)域的統(tǒng)招生最低錄取控制分?jǐn)?shù)線?？忌鷳{生源地地級市中考成績證明(需注明滿分)、學(xué)籍卡(加蓋畢業(yè)學(xué)校公章)、戶口簿原件和復(fù)印件到補(bǔ)錄學(xué)校申請補(bǔ)錄。普通高中學(xué)校應(yīng)按照招生范圍與考生戶籍地一致的原則接收外地考生，并將自主補(bǔ)錄名單連同考生有關(guān)證明材料報(bào)縣(市、區(qū))教育局審定后，報(bào)市教育局備案建立學(xué)籍。

(七)錄取名冊打印。補(bǔ)錄工作結(jié)束后，市教育局基礎(chǔ)教育科統(tǒng)一打印補(bǔ)錄學(xué)生名冊一式3份，由市教育局基礎(chǔ)教育科、縣(市、區(qū))教育行政部門和普通高中學(xué)校各留一份存檔。

各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)初中學(xué)校要認(rèn)真配合做好補(bǔ)錄工作。對經(jīng)第二階段補(bǔ)錄后仍落選的考生，要積極引導(dǎo)到中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(含技工學(xué)校)就讀，確保全市高中階段學(xué)校招生任務(wù)的順利完成。

湛江藝術(shù)高中篇四

女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，上午好!

男：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無比喜悅和激動(dòng)的心情迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

女：歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊。

男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!

女：讓我們用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年和美妙的青春!

合：牛心頂學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

【表演】

(男)1.百善孝為先。孝的源泉就是愛，愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶，它沉浸在萬物之中，充盈于天地之間。請欣賞：七年級二班毛金月、姜新宇為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》。

(女)2.每當(dāng)我們高興的時(shí)候，每當(dāng)同學(xué)得到了榮譽(yù)時(shí)，每當(dāng)我們看完精彩的表演時(shí)，大家就會(huì)一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞，拍手是陽光心態(tài)的展現(xiàn)!

請欣賞：四年級一班為我們帶來的大合唱《拍手拍手，陽光牽著我的手》

(男)3.是誰?屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰?是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動(dòng)地。是媽媽，是親愛的共產(chǎn)黨，我們有多少知心的話語要對您述說，有多少感激的情愫要向您表達(dá)!

請欣賞保衛(wèi)科劉遠(yuǎn)成老師給大家?guī)Я说母枨骸蹲蠲赖母鑳撼o媽媽》

(女)4.親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，陽光少年向快樂出發(fā)吧!

請欣賞：六年級一班付鈺淇等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《向快樂出發(fā)》。

(男)5.在我國歷史上有一位神醫(yī)，相傳，他只要遠(yuǎn)望病人就能判斷出病情，你知道他是誰嗎?對，他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫(yī)術(shù)吧!

有請四年級二班學(xué)生牛健等同學(xué)為我們表演課本劇《扁鵲治病》。

(女)6.我們的歌聲里，有唐詩千萬首。我們的神情里，有唐朝繁華盡愁。我們的心靈里，有唐朝的南柯一夢。那么，今天，就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈，去歌頌，去贊美，去領(lǐng)會(huì)那唐朝的千般萬般風(fēng)雨，用我們的歌聲將大家?guī)胩瞥?/p>

請欣賞三年級二班張譽(yù)文等同學(xué)表演的歌伴舞《讀唐詩》。 (男)7.今天，當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問題困擾的時(shí)候，有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?當(dāng)我們靜下心來回憶的時(shí)候，可否聆聽到幼時(shí)的心聲?是否還能回想起小時(shí)候，媽媽給我們講過去的事情。

有請六年級一班為我們帶來的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》。

下面有請學(xué)前班的劉柏杉同學(xué)表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來領(lǐng)略獨(dú)特的風(fēng)情舞蹈。有請我們的小舞蹈明星登場，掌聲響起來.

(男)9.春日春山春水流，春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳時(shí)節(jié)，小朋友最愛旅游了，旅游可以增長知識，開闊視野，有一群同學(xué)正準(zhǔn)備著要出發(fā)了。瞧，他們來了。

請欣賞二年二班帶來的打擊樂表演唱《郊游》。

(女)10.“爹娘生咱身，拉扯咱成人，汗水壯咱筋骨肉，恩情比海深;養(yǎng)娘心安穩(wěn)，敬爹是本份，一個(gè)道理傳古今，要做孝德人”。

請欣賞由七年級一班帶來的大合唱《三德歌》

(男)11.竹板那么一打呀，別的咱不夸，夸一夸安全第一。這事真是大，這事真是大，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，生命沒危險(xiǎn)。我們樂甜甜。“安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起，給危險(xiǎn)掛上紅燈!

有請五年級一班葉芳竹等同學(xué)為我們帶來《安全教育三句半》表演。

(女)12.同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。

下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！?。

(男)13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師：熟悉的是，每天我們都能見到他熟悉的身影，聆聽他的諄諄教誨;陌生的是，他曾多次參加國家、省市歌唱比賽，拿回的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌以堆滿柜臺!

他就是金學(xué)斌主任。下面就請他給大家獻(xiàn)上一曲《梅河美》，大家歡迎。

請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者學(xué)前班劉柏衫等。

(男)15.“小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴。春天來了，小雨沙沙沙”，

請欣賞一年級一班小合唱《小雨沙沙》。

(女)16.我們小時(shí)候常聽《小紅帽和大灰狼》的故事，機(jī)智的小紅帽，兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。下面請欣賞六年一班帶給大家的英語課本劇《小紅帽》，表演者高銘、劉豐源等。

請欣賞六年級二班王亞文為大家?guī)淼母枨?lián)唱：《紅太陽照邊疆》。

(女)18.池塘邊那條小路，有一棵棵楊柳，靜靜地在風(fēng)中起舞。菁菁校園依舊，藍(lán)天白云悠悠，如今你在哪里，是否無慮無憂。

請欣賞五六年級付鈺淇等同學(xué)帶來的舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》。

(男)19.臺上歌聲悠悠，臺下笑臉綻放，太陽掛在藍(lán)天上，歌聲在微笑中蕩漾。

請欣賞四年級二班大合唱《歌聲與微笑》。

下面請欣賞歌曲《時(shí)間都去哪兒了》，表演者：九年級二班：李睿。

下面有請劉柏衫等為大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《嘻唰唰》。 (女)22.我們同在藍(lán)天下，我們共沐祖國恩。紅旗下，我們步伐矯健，走在——陽光下!

下面請欣賞武文啟老師帶來的男生獨(dú)唱：《陽光路上》。 (男)23.在歡樂的節(jié)日里，我們一起快樂的唱呀，跳呀，我們就像是動(dòng)畫片中無憂無慮的喜羊羊，開心過著每一天。下面有請一年級二班孫宇等同學(xué)帶來舞蹈《大家一起喜洋洋》。

(女)24.俗話說：水有源，樹有根，炎黃子孫都是龍的傳人，黃色的皮膚黑眼睛，即使身在他鄉(xiāng)，也改變不了我們的中國心!

下面，請大家欣賞由七年級二班張琦同學(xué)帶來的口風(fēng)琴獨(dú)奏《龍的傳人》。

請欣賞六年級二班大合唱《我愛米蘭》。

(女)26.跳躍的音符，演奏青春的活力。動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。

下面有請七年級一班姜作勇等為我們表演的三句半《校園生活調(diào)侃》。

(女)28.勞動(dòng)創(chuàng)造美，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)最光榮!

請欣賞二年級二班馮振昂帶來的二胡獨(dú)奏《勞動(dòng)最光榮》。 (男)29.舞者是靈魂的使者，一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞《扇子舞》，表演者：三年級一班郭馨澤等。

(女)30.青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉。

請欣賞七年級二班周青瑞等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《日不落》。掌聲有請她們閃亮登場。

(男)31.“六一”，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜飄泊。 “六一”，像蝴蝶，在歲月的泉水邊，翩翩飛過。同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節(jié)!

下一個(gè)節(jié)目是詩朗誦《歡快的六一》，表演者：三年級一班：吳思彤、劉洪旭。

(女)32.校園的早晨，書聲朗朗，校園的早晨，生機(jī)勃勃，讓我們記住并珍惜這美好的時(shí)光，直到長成參天大樹。請欣賞五年級兩個(gè)班帶來的歌大合唱《校園的早晨》。

(男)33.追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因?yàn)槲覀兌加须p隱形的翅膀!

下面請欣賞：《隱形的翅膀》。表演者：六年級二班陳思瑤等。

(女)34.同學(xué)們，你們都非常喜歡唱歌吧!讓我們一起走進(jìn)音樂小屋!

請欣賞由二年一班周慧等同學(xué)帶來的歌曲《音樂小屋》。

(男)35.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。心有多大，就能飛多高。讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創(chuàng)美好的未來!

請欣賞三年級一班男生搏擊操。

(女)36.聽完歌聲，看完舞蹈，

接下來有請八年一班張帥和八年級二班的王帥為我們帶來的小品《偷斧子》。

(男)37.生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們舞起來，讓我們快樂的跳起來吧!

下面請聽九年級二班大合唱《海闊天空》。

(合)39.男：我們是華夏兒女，炎黃子孫

女：我們是東方雄獅，龍的傳人

男：長江奔騰，我們的向往

女：長城雄偉，我們的剛強(qiáng)

男：我們迎著勝利向前方

女：振興中華是我們的理想

男：前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)

女：走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌

女：請聽全校教師與八年級組全體學(xué)生共同演唱的歌曲《愛我中華》，《走向復(fù)興》。

【結(jié)束語】

男：鮮花綻放映笑臉，夢想起舞踏歌行。近年來，牛心頂學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，學(xué)前教育錦上添花，基礎(chǔ)教育成績斐然，藝術(shù)教育魅力四射。

女：老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更輝煌的未來!

男：本屆藝術(shù)節(jié)文藝演出即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動(dòng)人的歌樂依舊余音繞梁。

女：藝術(shù)節(jié)的文藝展示時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

男：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

合：文藝節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家。

湛江藝術(shù)高中篇五

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

辛：踏著輕盈的腳步，我們走進(jìn)五月，走進(jìn)這鮮花簇?fù)淼募竟?jié)，走進(jìn)這令人振奮的季節(jié)，走進(jìn)這讓人熱血沸騰的季節(jié)。

張：在這美麗的季節(jié)里，春雷學(xué)校首屆藝術(shù)節(jié)隆重開幕!

五月，是一個(gè)充滿激情的季節(jié)。五月的鮮花格外嬌艷，五月的陽光格外明媚，

裴：五月的輕風(fēng)格外輕柔，五月的年輕人格外熱情

黃：那就讓我們盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情的揮灑吧。

張：揮灑出年輕的笑顏，揮灑出青春的樂章，揮灑出一首不變的童話和一曲不老的歌謠。請欣賞由初中部部分同學(xué)表演的舞蹈《錦繡飛旋》。

節(jié)目二：學(xué)前班《老師親媽媽親》

裴：媽媽像老師，教育我知禮懂禮，誠實(shí)勇敢;老師像媽媽，叮囑我吃飽穿暖，按時(shí)回家，不要貪玩。下面請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《老師親，媽媽親》。

節(jié)目三：高佳麗獨(dú)舞《桃》

黃：在藝術(shù)界有這樣一句話：民族的就是世界的。接下來請大家欣賞由四年級高佳麗同學(xué)為大家表演的民族舞蹈《桃》。

節(jié)目四：一二年級弟子規(guī)

張：《教育規(guī)劃綱要》明確提出，堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，要堅(jiān)持德育為先、立德樹人。自去年以來，我們學(xué)校把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》作為德育教育的重要內(nèi)容，對中華民族傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，對青少年人生觀價(jià)值觀的正確樹立和培養(yǎng)起到了積極的作用。接下來讓我們在童聲童趣中延續(xù)《弟子規(guī)》的百年傳唱。表演者：張旖王佳怡。

節(jié)目五:笛子合奏《山丹丹開花紅艷艷》

節(jié)目六：舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》

裴：當(dāng)清晨起床，感受到第一縷溫暖的陽光，

黃：當(dāng)蹦跳在放學(xué)路上，聆聽到枝頭鳥兒的歌唱，

裴：當(dāng)國旗冉冉升起，在藍(lán)天上燃燒那一片鮮紅，

黃：當(dāng)走進(jìn)教室，誦讀一段段美妙的文章，

裴：我總是會(huì)想，是誰給了我這一切?

黃：是誰給了我們和平安定幸福的生活?

裴黃：是偉大的祖國偉大的黨!只有祖國繁榮富強(qiáng)，才有我們的幸福時(shí)光!

裴：請欣賞舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》

節(jié)目七：《恰恰》

裴：全人類的情感是相通的，所以，藝術(shù)并無國界。無論是胡旋還是霓衣羽裳，無論是芭蕾還是秧歌，表達(dá)的都是一樣的喜怒哀樂。下面請欣賞張浩男為大家表演的倫巴舞。

節(jié)目八：舞蹈《動(dòng)感早晨》

中：一天之計(jì)在于晨。讓我們趁著這大好時(shí)光，在清晨的陽光和微風(fēng)中舞動(dòng)!請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《動(dòng)感早晨》。

九：相聲《文明禮儀伴我成長》

我校傳統(tǒng)藝術(shù)演員人才輩出，剛剛欣賞了舞蹈表演，下面再請大家來細(xì)細(xì)品味民族傳統(tǒng)藝術(shù)----相聲《文明禮儀伴我成長》，表演者：姚遠(yuǎn)、王孝瑞。

十:歌伴舞《隱形的翅膀》

中：當(dāng)風(fēng)雨襲來，我們默默承受，當(dāng)面臨坎坷，我們選擇堅(jiān)持，因?yàn)槲覀冇幸浑p隱形的翅膀——夢想的力量!請欣賞丁若冰老師為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。

十一：家長舞蹈《喜樂年華》

張：家長學(xué)校是我校開辦了六余年的課程，家校聯(lián)誼是我們進(jìn)行了六余年的活動(dòng)。本學(xué)期我校成立的《落實(shí)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造幸福人生》家長學(xué)校，受到了廣大學(xué)生家長的好評。你看，這些孩子的奶奶們，為了支持學(xué)校的工作，要義務(wù)為大家表演《花瓣舞》。她們說：錢不要，飯不吃，我們就要《弟子規(guī)》書和道德教育光盤看!快看，她們已經(jīng)來了，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

十二：毛筆字展示

辛：“一手好字”是春雷學(xué)校的素質(zhì)教育目標(biāo)的重點(diǎn)。為了中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，陶冶孩子們的情操，培養(yǎng)學(xué)生心手合一的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們成立了軟筆書法班，近一年的學(xué)習(xí)，他們?nèi)〉昧丝上驳某煽兿旅嬲埓豪讓W(xué)校毛筆書法班的老師和同學(xué)們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場書法表演。

張：春雷學(xué)校毛筆書法班由基礎(chǔ)班32名學(xué)生和提高班24名學(xué)生組成。分別由喬子香老師和楊健老師代課。自20xx年9月份開班以來，她們每周堅(jiān)持五節(jié)課，每節(jié)課保證40分鐘，雷打不動(dòng)。在蘇校長的大力支持下在兩位老師和同學(xué)們的共同努力下，老師手把手地交并經(jīng)常使用多媒體教學(xué);學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，學(xué)中國古漢字的書寫技巧和構(gòu)字意義，學(xué)中國古圣先賢做人做事做學(xué)問的大智慧。

《弟子規(guī)》是孔孟思想的根，是中國傳統(tǒng)文化的根。我們讓孩子們讀《弟子規(guī)》，背《弟子規(guī)》，看二十四孝教育故事，寫《弟子規(guī)》，目的是讓孩子們力行《弟子規(guī)》，因?yàn)椤兜茏右?guī)》為我們提供了身心和諧、家庭和諧、社會(huì)和諧的法寶。只要做到“孝悌忠信”、“禮義廉恥”，就能達(dá)到“仁愛和平”的理想社會(huì)。這也是老祖宗留下的修身、齊家、治國、平天下的大智慧。它能給千家萬戶帶來幸福，真學(xué)真干真收益，誰學(xué)誰受益，早學(xué)早受益。

謝謝大家!

十三：朗誦《中華少年》

裴：少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!!請欣賞六年級美文誦讀《中國少年》!

節(jié)目十四：教師舞蹈《放飛夢想v 》

辛：看了孩子們精彩紛呈的演出，作為一名教師，我感到由衷地驕傲和自豪!

中：無論是語數(shù)外，還是音體美，我們所取得的一點(diǎn)一滴的成績，都飽含著老師們辛勤的汗水。

辛：課堂之外，老師們的生活也和大家一樣豐富多彩;嚴(yán)謹(jǐn)之余，老師們的多才多藝也會(huì)讓大家耳目一新!下面請欣賞由部分教師表演的《排舞》。

十五：《歡樂恰恰》

十六：獨(dú)唱《母親》辛毅豪

張：有一位詩人說：每當(dāng)我想起母親，我的筆就跪著爬行。古往今來，歌頌?zāi)赣H的藝術(shù)作品不勝枚舉。每一首詩，每一首歌，每一個(gè)字符，每一次吟唱，都是對天下最偉大的愛——母愛的深情回饋。明天就是母親節(jié)了，下面就請辛老師把《母親》這首歌送給天下所有的母親!

十七:歌曲聯(lián)唱《 》

黃：藝術(shù)的天空是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。藝術(shù)的天空是一幅畫，描繪出我們眼里多彩的世界。請欣賞春雷學(xué)校合唱隊(duì)為大家?guī)淼母枨?lián)唱《 》。

十八：教師朗誦《光榮與夢想》

中：我們在這里漸漸長大，從童年走向青年，你在這里漸漸老去，從紅顏?zhàn)叩桨装l(fā)。付出和汗水，成長與成功，春雷學(xué)校，我們共同的光榮與夢想。下面請聽教師詩朗誦《光榮與夢想》。

十九：舞蹈《好日子》

裴：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新

中：難以忘記，激情四溢的演講讓藝術(shù)氛圍如荼如火

裴：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學(xué)突破創(chuàng)新，

中：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)競賽團(tuán)結(jié)協(xié)作，

合：美好的日子在昨天，在今天，更在明天!

裴：請欣賞舞蹈《好日子》。

結(jié)束：

辛：藝術(shù)的大地姹紫嫣紅，藝術(shù)的天空色彩繽紛;

張：藝術(shù)的氣息芬芳醉人。飄揚(yáng)的樂曲，舞動(dòng)的青春，溶入了同學(xué)們多少的才情;

中：回蕩的歌聲，深情的朗誦，

裴：張揚(yáng)了同學(xué)們無盡的個(gè)性一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，

黃：一篇篇文稿，無不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢。

辛：歷史將會(huì)記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，在這里我們收獲了和諧發(fā)展，文明昌盛。

張：我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)，在這里我們感知溫暖和諧，互助真誠。

中：親愛的老師同學(xué)們，讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

裴：親愛的老師同學(xué)們，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢想的家園。

合：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天!觀眾朋友們明年的今天再相會(huì)!再見!

湛江藝術(shù)高中篇六

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！

男：各位老師、親愛的同學(xué)們！

女：現(xiàn)場所有的觀眾朋友們！

合：大家好！

女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來；

男：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；

女：這天彩旗飄飄，微風(fēng)拂面，

男：這天花團(tuán)錦簇，歡聲笑語。

女：在這充滿歡樂和期望的日子里，xx中學(xué)迎來了第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

男：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有才藝的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)。

女：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我校x千多名師生的朝氣與活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

男：請伸出你那熱情的雙手，讓我們一齊拉開本次校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。在此也預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。

女：此刻，有請x校長致辭，并宣布第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出正式開始。

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湛江藝術(shù)高中篇七

湛江2023中考錄取分?jǐn)?shù)線？其實(shí)，不同的城市錄取分?jǐn)?shù)線不一樣。下面小編給大家整理了關(guān)于2023年湛江高中的錄取分?jǐn)?shù)線的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考！

480分。

湛江中考錄取分?jǐn)?shù)線。其中，統(tǒng)招生第一批普通高中學(xué)校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為480分。第二批最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為400分。

湛江，廣東省地級市，舊稱“廣州灣”，別稱“港城”，位于中國大陸南端、廣東省西南部。湛江的陸地大部分由半島和島嶼組成，地勢大致是中軸高，東西兩側(cè)低，南北高而中間低，起伏和緩，多為平原和臺地，屬于熱帶北緣季風(fēng)氣候，冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑，亞熱帶作物及海產(chǎn)資源豐富。

2023年升中考分?jǐn)?shù)線：中考400多可以上高中。

全國各地和省的中考滿分都不一樣，每一個(gè)省的中考滿分都不一樣，中考考試的學(xué)科也不一樣。

因此在中考的情況下，我們要依照省的要求，把自己的學(xué)科所有把握，那樣能夠在中考中獲得好的考試成績。

中考成績差一分，那么就代表著百余人，乃至千余人中間的差別。

也就是說中考600分可以上一所重點(diǎn)中學(xué)，中考500分可以上一所較為一般的普通高中，那麼針對中考成績僅有400分的學(xué)生說可以挑選普通高中或是各種各樣職業(yè)學(xué)校。

因?yàn)槊恳粋€(gè)地域的中考成績及學(xué)生水準(zhǔn)層級不一樣，即使同一省區(qū)的不一樣城區(qū)和地域在錄取分?jǐn)?shù)線的設(shè)定上也是會(huì)出現(xiàn)較大差距的，因而不一樣的中考成績可以上那些普通高中要參照你所在地的中考錄取分?jǐn)?shù)線設(shè)定規(guī)范。

中考400多可以上高中。

全國各地和省的中考滿分都不一樣，每一個(gè)省的中考滿分都不一樣，中考考試的學(xué)科也不一樣。

因此在中考的情況下，我們要依照省的要求，把自己的學(xué)科所有把握，那樣能夠在中考中獲得好的考試成績。

中考成績差一分，那么就代表著百余人，乃至千余人中間的差別。

也就是說中考600分可以上一所重點(diǎn)中學(xué)，中考500分可以上一所較為一般的普通高中，那麼針對中考成績僅有400分的學(xué)生說可以挑選普通高中或是各種各樣職業(yè)學(xué)校。

因?yàn)槊恳粋€(gè)地域的中考成績及學(xué)生水準(zhǔn)層級不一樣，即使同一省區(qū)的不一樣城區(qū)和地域在錄取分?jǐn)?shù)線的設(shè)定上也是會(huì)出現(xiàn)較大差距的，因而不一樣的中考成績可以上那些普通高中要參照你所在地的中考錄取分?jǐn)?shù)線設(shè)定規(guī)范。

中考加分的特長有美術(shù)、體育、音樂、科技，這些項(xiàng)目都要要參加校級和市區(qū)級兩級測試，兩項(xiàng)測試全部合格，才有可能以特長生身份被錄取。

中考體育特長生要測試專項(xiàng)和素質(zhì)兩項(xiàng)：專項(xiàng)占50分，素質(zhì)占45分、考生基本身體條件占5分。

音樂類需要參加學(xué)生藝術(shù)水平考試，按九級以上加3分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，鋼琴6級以上才可以加分，其余項(xiàng)目要八級才能加分，最多只能加20分。美術(shù)類主要是考素描和色彩，按一定的比例給與加分。

但是現(xiàn)在隨著教育局出臺的各種政策，為了讓中考考試更加公平，很多省市都大幅減少和取消了中考藝體生的的加分項(xiàng)目，是填報(bào)的高中校的是否可以通過藝考加分，需要根據(jù)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)教育局政策來定。

1、給自己制定好作息時(shí)間計(jì)劃。把每天的功課復(fù)習(xí)、文體活動(dòng)、休息與睡眠的時(shí)間安排合理，防止復(fù)習(xí)期間一團(tuán)糟。要按自己制定的計(jì)劃行事，使生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感同步加強(qiáng)。

2、現(xiàn)在已進(jìn)入中考最后復(fù)習(xí)階段。嚴(yán)格按照中考考試上午開始時(shí)間與下午開始時(shí)間復(fù)習(xí)功課。例如：按照上午中考時(shí)間做一些語文試卷，有助于提前幫助自己進(jìn)入中考狀態(tài);也有助于消除對中考緊張氣氛的鍛煉。

3、每天都要以中考的心態(tài)做卷子。還要把每次做卷子都當(dāng)成是在參加中考一樣認(rèn)真對待。有些考生或許會(huì)認(rèn)為：“我自己都做了好幾個(gè)月的卷子了，也不差這幾天吧!”如果抱著考前三天不做卷子，看一下就行了心態(tài)。這可能會(huì)導(dǎo)致真正的中考考試時(shí)，考場上找不到考試時(shí)該有的感覺，影響自己超常發(fā)揮。俗語有說：臨時(shí)磨刀，就算是不鋒利，也比之前強(qiáng)”。就是這個(gè)道理。

1、先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。

2、先預(yù)習(xí)后聽講。

有的同學(xué)認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的;有些則認(rèn)為，反正有些內(nèi)容看不懂，預(yù)習(xí)等于瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟這些看法往往是造成學(xué)習(xí)成績下降的原因之一。首先，預(yù)習(xí)是課前偵察，可打有準(zhǔn)備之仗;其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識聯(lián)系，有利于掌握新知識;再次，預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率;最后，預(yù)習(xí)可使聽課更專心，與老師配合更默契，從而提高自學(xué)能力。此外，預(yù)習(xí)的科目以自己學(xué)習(xí)上有困難的基礎(chǔ)學(xué)科為主，每天預(yù)習(xí)所花的時(shí)間，要服從整體計(jì)劃。

3、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。

古人云：溫故而知新。復(fù)習(xí)是鞏固、消化和深化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，回家后應(yīng)把當(dāng)天學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記的記下來，該理解的`理解透了，然后再做作業(yè)。做作業(yè)時(shí)，第一不要看書，第二不要問別人，第三要有時(shí)間限制，只有這樣，作業(yè)才有實(shí)際價(jià)值。假如每次作業(yè)都是先復(fù)習(xí)，然后像考試一樣對待，那就等于一天一次考試，就不會(huì)出現(xiàn)作業(yè)100分、考試答不上來的情況了。

4、先調(diào)整心態(tài)后參加考試。

考試的心態(tài)非常重要，同樣水平的孩子，以不同的心態(tài)走入考場就會(huì)有不同的結(jié)果。心態(tài)良好、斗志昂揚(yáng)就會(huì)促進(jìn)思維，臨場發(fā)揮就好;心態(tài)不好、緊張焦慮就會(huì)抑制思維，臨場發(fā)揮就不佳，所以考前一定要調(diào)整好心態(tài)。

5、先獨(dú)立思考后請教別人。

沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。所謂學(xué)問，就是要又學(xué)又問。問是讀書的鑰匙，是思考的中介，是深鉆的體現(xiàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，應(yīng)在自己思考的基礎(chǔ)上求得別人幫助，但不要只問答案，而要共同探討，以求開拓思路。

許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說，那些經(jīng)常問問題的同學(xué)，他們的能力要優(yōu)于他人。平時(shí)，他們看起來似乎領(lǐng)悟得較慢，但在測驗(yàn)或考試的時(shí)候，他們卻考得非常好。反之，那些平時(shí)似乎什么都懂了的同學(xué)，到了考試的時(shí)候卻往往發(fā)傻了，考不出很好的成績。

6、先打好基礎(chǔ)后靈活思維。

學(xué)習(xí)必須先打好基礎(chǔ)，就是把書本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握，尤其是基本概念。如果概念不清楚，即使死記硬背了一些知識，那怕是很用功也是不中用的。所以每當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)新概念時(shí)，必須搞清楚它的內(nèi)涵和外延，還要注意它同其他概念的區(qū)別，切不可概念還沒掌握就急于去做題，以至陷入題海而不能自拔，那等于拿鈍刀砍柴，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，事倍功半。

當(dāng)然，光打好基礎(chǔ)還不行，還要靈活思維。要把書本上的知識經(jīng)過自己的理解變成有血有肉的知識，能發(fā)揮，能運(yùn)用，能創(chuàng)造。

湛江藝術(shù)高中篇八

各位老師、同學(xué)們：

今天，我校一年一度的藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)正式開幕了，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。今天，是沁陽二中第四屆藝術(shù)節(jié)開幕的日子，也是我們?yōu)槌跞w師生送節(jié)目、送祝福的日子，在此，讓我們以熱烈的掌聲祝初三全體同學(xué)中招取得好成績。

老師們、同學(xué)們，不久前的5月19日，我校藝術(shù)隊(duì)的同學(xué)們在朱瑞霞老師的帶領(lǐng)下，參加了xx市5。19愛心一日捐聯(lián)歡晚會(huì)，她們以優(yōu)美的舞姿，真情的演繹了愛的真諦，感染了全場觀眾，贏得了全場觀眾的一致好評。20xx年以來，我校藝術(shù)隊(duì)已經(jīng)連續(xù)三年蟬聯(lián)xx市學(xué)生藝術(shù)節(jié)第一名，并代表我市教育局參加xx市學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演，取得了優(yōu)異的成績，為xx市爭得了榮譽(yù)，也為我校爭了光。在這里，我們要感謝張永紅、朱瑞霞、李娜娜、范東軍等老師的辛勤付出和精心輔導(dǎo)，也感謝班主任和家長對學(xué)校藝術(shù)工作的支持，感謝藝術(shù)隊(duì)同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練和精彩表演，是你們的努力為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。同學(xué)們，學(xué)校期待你們在今后的歲月里取得更大的成績。

各位同學(xué)，藝術(shù)來源于生活，生活造就了藝術(shù)。藝術(shù)的魅力在于使人神往，藝術(shù)的價(jià)值在于給人力量，藝術(shù)的真諦在于讓人追求，沒有藝術(shù)的生活是不完整的生活，沒有藝術(shù)就沒有我們豐富多彩的生活。沁陽二中的“藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，更是展示全體師生魅力的平臺。本屆學(xué)校“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，我們將以“熱愛藝術(shù)、演繹特長、舞動(dòng)青春、感恩生活”為主題，希望你們亮出自己的藝術(shù)風(fēng)采、青春活力，在舞臺上盡情演繹，去揮灑少年獨(dú)有的激情！

為了讓“藝術(shù)節(jié)”內(nèi)容更豐富、形式更多樣，學(xué)校提供了大力的支持，特別是藝術(shù)學(xué)科的老師們，更是群策群力、精心設(shè)計(jì)，正是由于他們的辛勤付出，才使本屆“藝術(shù)節(jié)”前期活動(dòng)有序進(jìn)行。本屆“藝術(shù)節(jié)”將有歌舞、相聲、小品、器樂、書畫展等項(xiàng)目。參演人數(shù)將近200人，我們有理由相信，這定是一個(gè)精彩紛呈、新人輩出的藝術(shù)節(jié)。

同學(xué)們，“藝術(shù)節(jié)”為大家搭建了鍛煉的舞臺，帷幕已經(jīng)拉開，愿大家一起跳起歡快的舞蹈，唱響青春的旋律，采摘藝術(shù)的碩果。愿我們用藝術(shù)浸潤愛美的心田，不懈的欣賞美，追求美，創(chuàng)造美。愿我們的校園，時(shí)時(shí)飄蕩著快樂的歌聲，處處散發(fā)著藝術(shù)的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣！

最后，預(yù)祝沁陽二中第四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！祝同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)里快樂、開心！謝謝大家！

湛江藝術(shù)高中篇九

女：親愛的老師、同學(xué)們。

女：大家。

合：上午好（鞠躬）。

男：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

女：這一切，充分展現(xiàn)了xx學(xué)子的青春活力，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果.

女：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。

男：xx中學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開幕式及文藝匯演現(xiàn)在開始，首先有請xx校長講話。

女：感謝x校長的講話，本屆藝術(shù)節(jié)的主題是：與美同行。

女：是的，青春是美麗的，青春是我們最大的財(cái)富，青春之美是我們最值得珍惜的美麗！

男：不錯(cuò)，但美麗的青春需要有拼搏、有理想，只有青春、拼搏與理想才能創(chuàng)造真正的美！

女：同學(xué)們，老師們，讓我們與美同行，與美同在，為理想而歡呼，為拼搏而驕傲，為青春而喝彩！

男：下面進(jìn)入我們演出的第一樂章：青春。

二、尾聲。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。

女：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。

女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，收獲果實(shí)。

男：讓我們用熱情的青春，祝福我們的學(xué)校再創(chuàng)輝煌！xx中學(xué)第xx屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束！

湛江藝術(shù)高中篇十

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女：親愛的老師、同學(xué)們。

合：大家好！

男：夢想之石敲出星星之火。

女：夢想之火點(diǎn)燃熄滅的燈。

男：這個(gè)時(shí)代賦予我們希望。

女：讓我們朝著自己的夢想奮進(jìn)！

男：少年志則中國志，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！

女：我們的夢是中國夢，中國夢是我我們的夢。

男：xx市xx高中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“xx”才藝展示會(huì)現(xiàn)在開始。

節(jié)目一：古箏《豐收鑼鼓》。

節(jié)目二：吉他彈唱《旅行的意義》。

節(jié)目三：歌曲《突然好想你》。

節(jié)目四：歌曲《肩上蝶》。

一場雪下不盡冬天的冷漠，但可以流露出冬天的氣息！

一首歌唱不完你給的結(jié)果，但可以體會(huì)到音樂的美妙！

下面請欣賞一年一班劉xx、一年七班趙xx帶來的歌曲——《肩上蝶》。

節(jié)目五：相聲《我開始努力了》。

節(jié)目六：歌曲《不在猶豫》。

節(jié)目七：歌曲《父親》。

節(jié)目八：歌曲《我們都一樣》。

節(jié)目九：二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》。

節(jié)目十：舞蹈《大人的世界》。

節(jié)目十一：歌曲《帶我離開》。

節(jié)目十二：歌曲《我想大聲告訴你》。

節(jié)目十三：歌曲《十年》。

節(jié)目十四：單簧管《揮著翅膀的女孩》。

節(jié)目十五：歌曲《sparksfly》。

節(jié)目十六：舞蹈《feedback》。

節(jié)目十七：歌曲《倒帶》。

在我們軟弱的時(shí)候，希望有人給我們信心。

在我們孤單的時(shí)候，希望有人陪伴我們一起度過。

下面請欣賞由x年x班xx帶來的歌曲《倒帶》。

湛江藝術(shù)高中篇十一

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！

男：各位老師、親愛的同學(xué)們！

女：現(xiàn)場所有的觀眾朋友們！

合：大家好！

女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來；

男：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；

女：這天彩旗飄飄，微風(fēng)拂面，

男：這天花團(tuán)錦簇，歡聲笑語。

女：在這充滿歡樂和期望的日子里，xx中學(xué)迎來了第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

男：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有才藝的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)。

女：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我校x千多名師生的朝氣與活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

男：請伸出你那熱情的雙手，讓我們一齊拉開本次校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。在此也預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。

女：此刻，有請x校長致辭，并宣布第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出正式開始。