2023年古人今人后人的演講稿素材優(yōu)質(zhì)(四篇)

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

古人今人后人的演講稿素材篇一

一、“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！薄鲎蕴拼?shī)人李白的《把酒問(wèn)月·故人賈淳令予問(wèn)之》。

意思是——現(xiàn)在的人見(jiàn)不到古時(shí)之月，現(xiàn)在的月卻曾經(jīng)照過(guò)古人。

二、附原文如下：

把酒問(wèn)月·故人賈淳令予問(wèn)之

唐.李白

青天有月來(lái)幾時(shí)？我今停杯一問(wèn)之。

人攀明月不可得，月行卻與人相隨。

皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發(fā)。

但見(jiàn)宵從海上來(lái)，寧知曉向云間沒(méi)。

白兔搗藥秋復(fù)春，嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰？

今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。

古人今人若流水，共看明月皆如此。

唯愿當(dāng)歌對(duì)酒時(shí)，月光長(zhǎng)照金樽里。

【譯文】

青天上明月高懸起于何時(shí)？我現(xiàn)在停下酒杯且一問(wèn)之。

人追攀明月永遠(yuǎn)不能做到，月亮行走卻與人緊緊相隨。

皎潔得如鏡飛升照臨宮闕，綠煙散盡發(fā)出清冷的光輝。

只能看見(jiàn)每晚從海上升起，誰(shuí)能知道早晨在云間隱沒(méi)。

月亮里白兔搗藥自秋而春，嫦哦孤單地住著與誰(shuí)為鄰？

現(xiàn)在的人見(jiàn)不到古時(shí)之月，現(xiàn)在的月卻曾經(jīng)照過(guò)古人。

古人與今人如流水般流逝，共同看到的月亮都是如此。

只希望對(duì)著酒杯放歌之時(shí)，月光能長(zhǎng)久地照在金杯里。

三、創(chuàng)作背景：

古人今人后人的演講稿素材篇二

參考例文：塞翁失馬 焉知非?？吹侥且环轄钤拿麊?，人們大都會(huì)發(fā)出疑問(wèn)，他們是誰(shuí)？他們有何建樹(shù)？而看到第二份名單，心里便會(huì)豁然開(kāi)朗，他們青史留名，被后人熟知。

這個(gè)現(xiàn)象，無(wú)論是對(duì)個(gè)人，還是對(duì)于整個(gè)社會(huì)，都令人深思。要借鑒，培養(yǎng)真正的人才。

如果有人問(wèn)，一百分比九十九分多了一分什么？我會(huì)答：“多了一分壓力，少了一分快樂(lè)。”在我們上學(xué)的那一天起，就不斷沖擊著滿(mǎn)分，在這個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難的旅途中迷失了自我。

古人如此，今人亦然。為了追求高分拋棄了自己的理想，而是想如何為了高分而思考；為了追求高分，放棄了自己真正的喜好，只是想，總有一天功成名就，再去追求最初的夢(mèng)想，可恍惚間老之將至，最初的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。

不斷打磨自己，使自己失去棱角，更適合考試，實(shí)屬無(wú)奈之舉。如何培養(yǎng)真正有思想的人才，而不是一群庸才，值得我們思考，不要使之今日之狀元，成為昔日之狀元，而使后人復(fù)哀后人也。

要豁達(dá)，不計(jì)較一時(shí)得失。對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，要思考如何培養(yǎng)真正的人才；對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，要思考如何適應(yīng)社會(huì)。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我非常敬佩狀元們，他們往往有超人的意志力，做到常人做不到的事情，金榜題名。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

可狀元畢竟只有一個(gè)，在他之下的人也實(shí)在不應(yīng)該氣餒。與狀元們比，你擁有更多童年的快樂(lè)時(shí)光 ，在玩樂(lè)中你欣賞了更多的大自然的美景，而狀元們卻不擁有。

因此，不要計(jì)較一時(shí)的得失。塞翁失馬，焉知非福。

也許你此時(shí)不如他，可人生如此漫長(zhǎng)，也許有朝一日，你會(huì)比狀元們更燦爛輝煌。要相信，是金子總會(huì)發(fā)光。

殘酷的科舉考試，以八股文取士，埋沒(méi)不了古代有才華的文人，同樣，如果你真是一顆金子，那么應(yīng)試教育也埋沒(méi)不了你。蒲松齡的《聊齋志異》被后人廣為流傳；金圣嘆批改的文章被后輩文人研究，傳看；顧炎武，黃宗羲的先進(jìn)思想，也被后人繼承。

想當(dāng)初，他們可都是落地秀才，可這又如何呢？也許你的分?jǐn)?shù)最高，可你未必成為科學(xué)家，也許你名落孫山，可是只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和追求，總有一天會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，就像那些古人一樣，塞翁失馬，焉知非福 。試題分析：這是一則材料作文。

兩份名單對(duì)比鮮明，一類(lèi)是科舉狀元，一類(lèi)是落第秀才?？婆e狀元如今大多數(shù)人不知道，而落第秀才則后世顯赫，寓意不言而喻。

參考立意：（1）真正做出貢獻(xiàn)的人才，才會(huì)被歷史銘記。（2）贏(yíng)在起點(diǎn)并不能保證贏(yíng)到終點(diǎn)。

（3）死讀書(shū)，讀死書(shū)，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)及社會(huì)、文化發(fā)展無(wú)益。（4）學(xué)歷不等于能力。

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古人今人后人的演講稿素材篇三

古今賢文（志向篇）

山立在地上，人立在志上。月缺不改光，劍折不改鋼。鳥(niǎo)要緊的是翅膀，人要緊的是理想。胸?zé)o理想，枉活一世。三軍可奪帥，匹夫不可奪志?；⑹萦研脑?，人窮志不窮。立下凌云志，敢去摘星星。有志周行天下，無(wú)志寸步難行。天下無(wú)難事，只要肯攀登。

年怕中秋月怕半，男兒立志在少年。船大不怕浪高，志大不怕艱險(xiǎn)。沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘。見(jiàn)異思遷，土堆難翻；專(zhuān)心致志，高峰能攀。無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志。實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯，知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。不學(xué)楊柳隨風(fēng)擺，要學(xué)青松立山岡。

古今賢文（真理篇）

堅(jiān)持真理，實(shí)事求是。聯(lián)系實(shí)際，有的放矢。不入虎穴，焉得虎子。近水識(shí)魚(yú)性，近山識(shí)鳥(niǎo)音。欲知山事事，須問(wèn)打柴人。百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如一干。偉大出于平凡，理論來(lái)自實(shí)踐。沒(méi)有調(diào)查，沒(méi)有發(fā)言權(quán)。兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗。

滿(mǎn)招損，謙受益。自滿(mǎn)的人學(xué)一當(dāng)十，虛心的人學(xué)十當(dāng)一?？仔〔谎a(bǔ)，孔大受苦。戶(hù)樞不蠹，流水不腐。聞過(guò)則喜，知過(guò)必改。從善如流，疾惡如仇。鐘不敲不響，話(huà)不說(shuō)不明。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

古今賢文（合作篇）

人心齊，泰山移。獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。

知己知彼，將心比心。遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰。美不美，故鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。君子之交淡如水，小人之交酒肉親。豆角開(kāi)花藤牽藤，朋友相處心連心。

古今賢文（勸學(xué)篇）

長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過(guò)，到老空留后悔心。有志不在年高，無(wú)志空活百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。好好學(xué)習(xí)，天天向上。堅(jiān)持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。

古人今人后人的演講稿素材篇四

①后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？——《論語(yǔ)·子罕》

②后之視今，亦猶今之視昔?！豸酥短m亭集序》

③江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人？人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。

——張若虛《春江花月夜》

④必須跨過(guò)那站著的前人，比前人更加高大?！斞浮遏斞缸g著書(shū)目》

⑤今日不能成功的，明日明年可以成功；前人失敗的，后人可以繼續(xù)助成。

——胡適《我們對(duì)于西洋近代文明的態(tài)度》

讀了以上句子，你有怎樣的感悟和思考？請(qǐng)以其中兩句為基礎(chǔ)確定立意寫(xiě)一篇演講稿，參加以“古人、今人、后人”為主題的班級(jí)演講活動(dòng)。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。