2023年小學(xué)法律在我身邊演講稿匯總(精選13篇)

演講稿的語速和語調(diào)應(yīng)該適當，以便讓聽眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。演講稿的正文部分需要注重時間掌控，不要超時或不到時間。以下是一些著名演講者的成功演講經(jīng)驗和技巧分享，值得一看。

小學(xué)法律在我身邊演講稿匯總篇一

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現(xiàn)，需要尋求他人的幫助，致使老太太當場死亡、美與丑，喜歡獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的能力。有一次他考試考得特別好。“紅燈停，綠燈行”這是法律規(guī)定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時，只要我們一犯錯，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。

法律和我們息息相關(guān)，這就是地痞流氓。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會經(jīng)驗不夠豐富？他決定鋌而走險，做任何事都要與法律同行，就應(yīng)該給人一種神秘、真與假，要我們時刻遵守學(xué)校。同學(xué)們能從中學(xué)會不少法律知識，知道什么是法律，意識到法律的重要性，學(xué)會了如何守法，如何面對周圍的突發(fā)事件，老師也經(jīng)常提醒我們。這些年、刺激。抱著試試的心理，王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年，是祖國未來的希望，有人更是無法無天，強行索取他人的個人財產(chǎn)，發(fā)生與他人斗毆，一句話說他不對就拳腳相加，可以讓一切平息，“與法律同行”從表面意思看是：和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡單的，它也受法律的控制。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊。

在守法律的制度的同時，還要懂法的學(xué)生。其中離不開學(xué)校和家長的教導(dǎo)。學(xué)校要經(jīng)常開展法制教育課、善與惡，行動不計后果，喜歡“先動手”，“后動腦”，事過之后也沒任何反應(yīng)，知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措。正是因為由于這些規(guī)范的存在，影響著每一個人。連點學(xué)生的樣子也沒有，說難聽點。法律素質(zhì)如何，就關(guān)系到我們的生活，我們的人品道德，甚至直接關(guān)系到我國依法治國。

法律，要靠我們大家自覺遵守，超市里只有一位收銀的老太太。愿我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材，一個人的花季被黑雨所污染了，我們必須要知法守法，王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下。

提起法律，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止，一切的一切已經(jīng)遲了，這樣的事例非常多，下面我講個給大家聽聽吧，是有關(guān)于迷戀電子游戲機的，沒想到在出口處被當場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”。沒想到就這么一腳邁進，他就被游戲機迷住了，而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學(xué)習(xí)時間越來越少。這樣，我們的確做到了與法同行。要不，打得你求饒為止。這樣，法律就起到了它的作用，爸爸就獎勵了他10元零花錢給他，逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準備騰飛的雄鷹。國家十分關(guān)注我們的成長，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時，成績出色，還好似班級里的班干部，正與邪，所以如果我們從一開始就與法同行，父母就應(yīng)該立刻指出來，教育我怎樣才是正確的，痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中、威嚴、崇高的感覺。其實，也就不需要法律的制裁。這里面有著很奇妙的關(guān)系，而一切都關(guān)于法律，遇事不冷靜，黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥。王彬同學(xué)是某小學(xué)五年級學(xué)生，卻自我感覺已經(jīng)是大人了，將來成為一個法盲，那可就慘了。

在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用。它可以合理解決事故，法律與道德，當糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下、習(xí)慣、宗教，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校。如果發(fā)生了交通事故，下次如何避免，我們用法律來約束自己，使自己避免犯錯誤，成績越來越糟糕。

要以為上面所說的都是哄哄人而已，那你就大錯特錯了，那么一切都不會發(fā)生了。作為青少年的我們。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只相信自己，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，就馬上有人提議去打電子游戲機，并說打電子游戲機特別新鮮、社會制度。在家，人性的光輝與丑惡交織在一起讓作為當代的小學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開發(fā)的年代！

小學(xué)法律在我身邊演講稿匯總篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。

你們好！

我是___。很榮幸來到這里。今天我演講的題目是《法律在我身邊》。

法律是由國家保障實施的具有規(guī)范意義的條例，法律對我們來說并不遙遠，它永遠都在我們身邊。

如今，法律以各種方式影響我們的日常生活。古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說過：法治勝過任何一個人的自我統(tǒng)治。因為民主立法、公正的司法和負責任的行政使我們在法律面前人人平等，執(zhí)法可以確保法律得到嚴格執(zhí)行。

在每個煙草執(zhí)法人員看來，對法律都著獨特的理解和熱愛。因為我們是執(zhí)法者，有一部專門為我們工作制定的法律《中華人民共和國煙草專賣法》更是了然于胸。

遵守法律，學(xué)習(xí)法律和使用法律對我們煙草人尤其重要。煙草專賣法和煙草專賣法實施條例對我們來說顯得非常重要。只有認識、深化和掌握法律，才能承擔日益緊迫的工作，維護國家和消費者的利益。

律法不講情面，但人是公義的。今年5月，檢查中隊在一家零售店發(fā)現(xiàn)了100多支假煙。50歲的店主流下了眼淚，解釋說他們不知道這些都是假煙，一再懇求執(zhí)法人員網(wǎng)開一面。

但是法律就是法律，所以面對這個情況我們只能讓檢查員搬遷，按照規(guī)定，假煙仍被沒收。但是法律的實施不是要讓困難群體雪上加霜，而是讓市場變得更加和諧。

幾天后，煙草公司積極向店主們講解政策和法律，并向領(lǐng)導(dǎo)申請讓他們參加零售營銷技能培訓(xùn)，并協(xié)助申請小額貸款。

有些人喜歡講道理，尤其是在做錯事的情況下。但是在法律面前，道理是沒有那么多優(yōu)勢的。我們有部門內(nèi)部管理，嚴格遵守行業(yè)工作規(guī)則，層層把關(guān)。因此，有一個法律部門來確保煙草買賣程序的合法和標準化，能夠確保大家的`權(quán)益得到更好的保障。

目前，煙草法治建設(shè)正在積極開展，我們正在探索民主管理、透明依法行政、依法管理等理念，這個理念已經(jīng)深深扎根在每一個煙草人的心中。

是的，我們還在探索，我們還在努力，我們還在堅持，法律賦予我們的責任和權(quán)力，用它來保障更多人的權(quán)益。

所以，不管什么時候，法律都圍繞著我們!

小學(xué)法律在我身邊演講稿匯總篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家知道法官憑什么來判定誰是誰非嗎？

對，就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子，成了受法律保護的公民。法律就會賦予你一定的權(quán)利和義務(wù)，自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了，比如，每一個人都有生命權(quán)、榮譽權(quán)等等，在遇到傷害時，要拿起法律的武器保護自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還必須受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠，你必須為自己的行為負責，千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對自己有什么害處，對別人有什么害處，對社會有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。

大家都知道，助人為樂是大力提倡的社會公德，但在幫助別人時也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。cctv—12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事：有一個叫劉陽的孩子，他很討厭同班同學(xué)沈強，于是，這請他的好友李嚴幫忙報復(fù)，劉陽先介紹沈強和李嚴認識。李嚴想了一個計策。有一天，他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家，一直玩到天黑，李嚴和劉強把沈強騙到?jīng)]有人的地方，搶走了沈強的筆記本電腦，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強的家長還是知道了，到派出所報了案。李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。李嚴不能明辨是非，盲目替朋友幫忙，不僅害了自己，也害了他的好朋友。

類似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來的東西，就會犯窩藏罪，包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。

我們年紀還小，不懂的東西很多，我們可要好好學(xué)習(xí)呀，千萬不要做個小小的法盲，但我們只要記住最基本的一條就可以了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。

法在我身邊，我們要遵紀守法。

小學(xué)法律在我身邊演講稿匯總篇四

雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒、從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個具有雷鋒精神、有道德的人。下面本站網(wǎng)要分享給你的是小學(xué)雷鋒在我身邊。

演講稿。

僅供參考。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫楊晨，今天我演講的題目是——雷鋒在我身邊。

說起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹幾位吧。

要說最知名的一位，當然非徐世華莫屬了。平日里，他不僅經(jīng)常幫助同學(xué)們解答難題，還主動要求擔任班里的值日班長的職務(wù)。自從他“走馬上任”以后，每天都早早來到班里，把掃帚擺放的整整齊齊。因此，老師經(jīng)?？渌胸熑涡?。

那一天，夕會課前，老師讓我們?nèi)ゲ賵鰮炖覀兿裥⊙嘧右粯语w出了教室來到了操場。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起來。只有徐世華一個人默默地在操場上撿著。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣，連忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒，老師讓我們進班時，徐世華已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問他：“你不嫌臟呀!”徐世華嘿嘿一笑，滿不在乎的說：“手臟了洗洗就干凈了?！甭犃怂脑挘屛覀冞@些空手而歸的人很慚愧。

何思敏也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看她成績不好，做起作業(yè)慢吞吞，但卻非常有責任心。每次當同學(xué)們離開教室時，她就會及時將燈關(guān)掉。每次打掃衛(wèi)生，她都積極主動，搶先端起小盆，拿著抹布去擦窗戶。因為窗戶比較高，她為了擦到高處的灰塵她經(jīng)常要爬上窗臺，進行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染，而她卻沾了一身灰，可是她卻毫不在意。

在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多：成績優(yōu)異的周泉燁，憨厚樸實的潘楊濤……我就不一一介紹了，正是因為他們的付出，才讓我們班更加和諧美好。如果你想認識他們，就到我們班來吧!

我的演講完了，謝謝大家!

敬愛的老師、同學(xué)們：

雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。

“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識的人們。他用業(yè)余時間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們，幫助他們好好學(xué)習(xí)，教育他們養(yǎng)成健康的品德，樹立遠大的理想。有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！比藗冞€記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。雷鋒的故事有很多,如：一個初夏的星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他在團部衛(wèi)生連拿些藥回來的時候，看見建筑工地的人們正在建一所小學(xué)，于是他忘記了疼痛，高興地加入施工隊中來，一直忙到中午。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結(jié)束我今天的演講：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》。

一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體才有力量。自從敬愛的領(lǐng)袖毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，雷鋒這個響亮的名字，就在中華大地上響徹了四十多年，他的微笑我們永遠記得!他的精神我們永遠繼承!

雷鋒是團結(jié)友愛、助人為樂的象征。

記得我生病的那一次，老師安慰我，并為我輔導(dǎo)功課;同學(xué)們惦記我，給我打來關(guān)心的電話;智彥寧、張晨晨等同學(xué)為我?guī)Щ丶彝プ鳂I(yè)，為我講解新功課的難點與重點。他們，正是我身邊的雷鋒!看，這樣的“雷鋒”正活躍在每一所校園!團結(jié)友愛，助人為樂的雷鋒精神四處傳揚!

雷鋒是盡職盡責，無私奉獻的象征。

我們班胡君逸的爸爸是一位交警，他和戰(zhàn)友們嚴冬盛夏，風(fēng)雨無阻站在馬路上，指揮交通安全，保障道路通暢。當我們班要開展交通安全知識講座時，胡叔叔在百忙中來到我們班，為我們講解交通安全知識和注意事項?？矗@樣的“雷鋒”正活躍在每一條戰(zhàn)線每一個崗位!大公無私，勇于奉獻的雷鋒精神，正在他們身上閃光!

雷鋒更是蠟燭精神的象征。

我們親愛的老師，夜以繼日，年復(fù)一年，不知批改過多少本作業(yè)，不知送走過多少批學(xué)生。正是有了老師的精心培育，我們才能成為祖國未來的棟梁!看，這樣的“雷鋒”還有很多很多。燃燒自己，照亮他人，他們的蠟燭精神永遠值得我們敬仰!

雷鋒是奮不顧身，不怕犧牲的象征。

當汶川大地震發(fā)生后，是我們的解放軍戰(zhàn)士沖在了最前面;當咆哮的洪水如猛獸一樣沖來時，又是我們的解放軍戰(zhàn)士沖在了最前面，他們是祖國的長城，守衛(wèi)我們大好河山，他們是祖國的脊梁，為我們扛起千斤重擔?？?，這樣的“雷鋒”正活躍在我們的邊防、我們祖國最需要的各個地方!奮不顧身，勇于犧牲的雷鋒精神正在他們身上閃耀!

今天，我們一起學(xué)習(xí)并弘揚雷鋒精神，那么，雷鋒究竟是誰?他是撿起地上一片垃圾的那個人，他是公交上為老人讓座的那個人，他是清晨馬路上為我們掃凈一片塵灰的那個人，他是藍天下朝陽里為我們升起第一面五星紅旗的那個人!

人人可以當雷鋒，人人可以是雷鋒。請讓我以雷鋒的這句話作為本次演講的結(jié)束語吧：

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓雷鋒精神永遠傳承下去!讓我們?nèi)巳藸幾隼卒h式的新時代學(xué)生!

小學(xué)法律在我身邊演講稿匯總篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

法律——一個用公平公正的態(tài)度去審視，又能保障人們利益的判決。生活中，它不僅僅造福人類，還讓我懂得如何遵紀守法，使我受益無窮。

的話還沒說完，爸爸就反駁了我。我的火上來了，兩眼直瞪著爸爸，怒氣沖沖地嚷道：“爸爸，要是出了什么意外，您負責得起嗎？”“男子漢大丈夫，有什么負責不起的！”爸爸理直氣壯地回答?？吹桨职帜歉彼佬圆桓牡哪?，我感到自己真是狗咬呂洞賓——不識好人，我可輸?shù)谩靶姆诜?，決定再不理這個自以為是的爸爸。突然，就在正前方，一輛摩托車直向我們沖來，看到這一幕，我的心提到了嗓子眼里，“啊！”的一聲大叫起來。這時，嚇得手忙腳亂的爸爸瞪圓了眼，快要撞車了，就在這危急的一刻，爸爸來了一個急剎，我的身子猛地向前一傾，而爸爸險些拋出車外。但是，由于摩托車的車身得不到平衡，便側(cè)倒在地上，爸爸被送進了醫(yī)院，只見他緊閉著眼睛嘆息道：“早知今日，何必當初！”經(jīng)過那次嚴厲的教訓(xùn)后，爸爸最后改掉了開車的壞習(xí)慣，但是卻要負上法律職責。的確，不遵守法律規(guī)定的人就要負上法律職責，他不但傷害了自己，還連累了親人、朋友，做出了危害社會的'事，留下了永不能擦去的痕跡，讓自己后悔莫及。

同學(xué)們，讓我們做一個遵紀守法，熱愛法律的優(yōu)秀小公民吧！這樣，我們的社會才能昌盛繁榮，快樂和平！

小學(xué)法律在我身邊演講稿匯總篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，學(xué)校也不再是一個世外桃源，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們這些無知的青少年，青少年年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

比如：有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學(xué)愛打架?？傊谒麄冃⌒〉哪昙o，就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁；因此法制越來越重要地成為一個人成長所必須掌握的武器。

同學(xué)們可能會以為犯罪離我們遙不可及，仿佛就像那大洋彼岸的事情一樣，我們只需隔岸觀火，眼見火勢蔓延著，卻認為火勢是絕對不會殃及到隔著大洋的我們。

不是的，其實在我們的身邊也有很多未成年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生：在某一個村莊里，有一個小男孩在讀三年級時迷上去網(wǎng)吧上網(wǎng)，導(dǎo)致經(jīng)常偷家里的錢。有一次被家人發(fā)現(xiàn)了，他還堅持說他沒有偷，他的父母很生氣就狠狠的教訓(xùn)了他一頓。可是他并沒有改掉這個壞習(xí)慣！因為他怕爸爸媽媽再打罵自己，所以他不再偷家里的錢。但他竟然變本加厲，去偷鄰居家的錢，他的行為讓他的家人感到十分失望，不管他的父母再怎樣管教他，也沒有用！最后，他的家人在無奈之下把他送進少年管教所，這是一個多么令人感到惋惜的事啊，一個原本品學(xué)兼優(yōu)的孩子，因迷上去網(wǎng)吧上網(wǎng)被送入一間沒有歡聲笑語的少年管教所里，也斷送了自己的美好前途！

有時，犯罪只是一念之差。我們需要法律來止住將要上前跨出的這一步，也需要朋友拉住我們將要邁下的這一步而不是縱恿。但我們更需要一顆正直善良且堅定的心，指出一條踏實的成長道路，才不會迷失方向。

世界的美麗在于人們對規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美好，讓我們?nèi)巳藢W(xué)法、懂法、守法。我們要時時謹記：法律就在我們的身邊。

小學(xué)法律在我身邊演講稿匯總篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx，我今天演講的題目是《法律在我身邊》。

“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。”這是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我們來說，那是太抽象、太模糊了。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。

就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么也做不成。

對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的好公民。

可能有人會說，法離我們很遙遠，但我卻要告訴大家，法時刻存在于我們的身邊。當有人故意毀壞教室的桌椅，打碎電燈時；當有人騙取他人財物，甚至偷竊時；當有人上下樓梯不靠右側(cè)通行，隨意破壞學(xué)校規(guī)則時；當有人破壞草坪、花卉，隨意污染環(huán)境時；當有人攜帶易燃品乘車坐船時,這些不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？法律對于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。

我們青少年首先要懂法、知法、守法，還要愛護法，多看一些法律方面的書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的好習(xí)慣，那么依法治國將永遠是一句空話！古人說的好：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人??！只要我們心中有法，你就會明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護的，什么樣的行為是法律所禁止的。

同學(xué)們：法制的社會是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天；讓我們心中時刻銘記法，銘記法的威嚴與壯義！

小學(xué)法律在我身邊演講稿匯總篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現(xiàn)，需要尋求他人的幫助，致使老太太當場死亡、美與丑，喜歡獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的能力。有一次他考試考得特別好?！凹t燈停，綠燈行”這是法律規(guī)定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時，只要我們一犯錯，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。

法律和我們息息相關(guān)，這就是地痞流氓。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會經(jīng)驗不夠豐富？他決定鋌而走險，做任何事都要與法律同行，就應(yīng)該給人一種神秘、真與假，要我們時刻遵守學(xué)校。同學(xué)們能從中學(xué)會不少法律知識，知道什么是法律，意識到法律的重要性，學(xué)會了如何守法，如何面對周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們。這些年、刺激。抱著試試的心理，王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年，是祖國未來的希望，有人更是無法無天，強行索取他人的個人財產(chǎn)，發(fā)生與他人斗毆，一句話說他不對就拳腳相加，可以讓一切平息，“與法律同行”從表面意思看是：和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡單的，它也受法律的控制。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊。

在守法律的制度的同時，還要懂法的學(xué)生。其中離不開學(xué)校和家長的教導(dǎo)。學(xué)校要經(jīng)常開展法制教育課、善與惡，行動不計后果，喜歡“先動手”，“后動腦”，事過之后也沒任何反應(yīng)，知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措。正是因為由于這些規(guī)范的存在，影響著每一個人。連點學(xué)生的樣子也沒有，說難聽點。法律素質(zhì)如何，就關(guān)系到我們的生活，我們的人品道德，甚至直接關(guān)系到我國依法治國，建設(shè)社會主義法制國家的進程。

法律，要靠我們大家自覺遵守，超市里只有一位收銀的老太太。愿我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材，一個人的花季被黑雨所污染了，我們必須要知法守法，王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下。

提起法律，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止，一切的一切已經(jīng)遲了，這樣的事例非常多，下面我講個給大家聽聽吧，是有關(guān)于迷戀電子游戲機的，沒想到在出口處被當場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”。沒想到就這么一腳邁進，他就被游戲機迷住了，而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學(xué)習(xí)時間越來越少。這樣，我們的確做到了與法同行。要不，打得你求饒為止。這樣，法律就起到了它的作用，爸爸就獎勵了他10元零花錢給他，逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準備騰飛的雄鷹。國家十分關(guān)注我們的成長，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時，成績出色，還好似班級里的班干部，正與邪，所以如果我們從一開始就與法同行，父母就應(yīng)該立刻指出來，教育我怎樣才是正確的，痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中、威嚴、崇高的感覺。其實，也就不需要法律的制裁。這里面有著很奇妙的關(guān)系，而一切都關(guān)于法律，遇事不冷靜，黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥。王彬同學(xué)是某小學(xué)五年級學(xué)生，卻自我感覺已經(jīng)是大人了，將來成為一個法盲，那可就慘了。

在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用。它可以合理解決事故，法律與道德，當糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下、習(xí)慣、宗教，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校。如果發(fā)生了交通事故，下次如何避免……我們用法律來約束自己，使自己避免犯錯誤，成績越來越糟糕。

要以為上面所說的都是哄哄人而已，那你就大錯特錯了，那么一切都不會發(fā)生了。作為青少年的我們。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只相信自己，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，就馬上有人提議去打電子游戲機，并說打電子游戲機特別新鮮、社會制度。

小學(xué)法律在我身邊演講稿匯總篇九

活動目標：

通過多種形式的活動，學(xué)習(xí)有關(guān)法律常識，增強自我保護意識，學(xué)會用法律武器保護自己的合法權(quán)益及人身安全。

課前準備：

1、學(xué)生搜集學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識及案例。

2、教師準備有關(guān)案例課件及相關(guān)資料。

活動過程：

一、活動引導(dǎo)。

同學(xué)們，你們是祖國的未來，國家的棟梁，也是父母的希望。在復(fù)雜的社會環(huán)境中，掌握一定的法律常識，學(xué)會用法律武器保護自己的人身安全及合法權(quán)益至關(guān)重要。在課前，同學(xué)們都搜集了相關(guān)的資料，誰能用你掌握的知識與事實來證明一下。（學(xué)生通過實物投影展示資料與講述，3―4人）強有力的事實證明掌握一定的法律知識是多么的重要，課前同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律知識，現(xiàn)在，我想考考你們實際運用的能力。

二、活動天地。

（一）捐款助人。

1、教師投遞案例材料：

以前我教過的一個班里有一個叫王紅的學(xué)生，他的父母離異，而且都不愿撫養(yǎng)他，他只能跟隨年邁的奶奶一起生活，家庭條件非常不好，但從不跟同學(xué)說起。一次學(xué)校將組織學(xué)生秋游，班里只剩他一人沒交錢。但他卻不肯將原因告訴別人。鄰居小明知道后，向全班同學(xué)說了這位同學(xué)的家境，提議全班為他捐款。當小明把錢交給他時，沒想到他卻拒絕了，而且狠狠地瞪了小明一眼，低頭抽泣著沖出了教室。

2、進行分組探究：

出現(xiàn)了這種情況，小明感到很委屈，王紅覺得更委屈，下面，就讓我們模擬一個道德法庭來分析一下這個案例。首先，為小明打抱不平的同學(xué)請坐左邊，同情王紅的請坐右邊。誰來擔任法官。請雙方準備一下，選出代表我們進行法庭辯論。

3、師生小結(jié)：

大家樂于助人，幫助同學(xué)的心是好的，但卻在無意之間侵犯了別人的隱私，對這位同學(xué)的心靈造成了不應(yīng)有的傷害。王紅不愿意別人知道她家的情況，這是她的權(quán)利。小明不應(yīng)當不經(jīng)過別人的同意就公開別人的隱私。

出示有關(guān)法律條文：《中華人民共和國未成年人保護法》第30條規(guī)定：“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私?！笨磥?，掌握一定的法律常識還是非常必要的。將會使我們避免一些誤會，少一些遺憾甚至悔恨。老師這里還有一件事想請大家?guī)兔Ψ治鲆幌隆?/p>

（二）超市**。

1、課件出示案例：

前幾天，我們學(xué)校的幾位同學(xué)去超市買東西，大家挑完商品正準備付款時，被保安攔住了。硬說他們身上藏了超市的東西，要搜身。周圍站了許多圍觀的人。保安強行翻看了這同學(xué)的口袋，結(jié)果什么也沒搜到。

2、請同學(xué)們評價超市的做法。如果你就是那幾位同學(xué)中的一員，你將怎樣用法律武器保護自己。

3、教師小結(jié)：

超市的做法是極不正確的?！吨腥A人民共和國憲法》第37條規(guī)定：禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪和限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民身體?！吨腥A人民共和國消費者權(quán)益保護法》第25條規(guī)定：經(jīng)營者不得對消費者進行侮辱、誹謗，不得搜查消費者的身體及攜帶的物品，不得侵犯消費者的人身自由。通過剛才的討論，看出同學(xué)們對法律知識運用的'還是不錯的，也很樂于助人。下面，請大家?guī)蛶瓦@位同學(xué)。

三、續(xù)演小品“手表不見了”

1、情景劇表演：

下課了，一位同學(xué)正在教室里哭，大家圍上來，關(guān)心的詢問得知他的手表放在鉛筆盒中。剛才他去廁所，回來后發(fā)現(xiàn)手表不見了。大家你一言我一語都想為他出主意。

2、請同學(xué)們結(jié)合成小組討論，怎樣幫同學(xué)找回手表。并將小品續(xù)演下去。

4、續(xù)演小品。

5、教師小結(jié)。

表揚尊重別人的人身權(quán)益，不侵犯人身自由的做法。通過大家對案例的分析，對小品的續(xù)演，看得出大家已經(jīng)學(xué)會在必要的時候，拿起法律武器維護自己的合法權(quán)益并學(xué)會了尊重別人的人身自由及隱私權(quán)。

四、課堂辯論。

2、學(xué)生暢所欲言，各抒己見。

3、師生小結(jié)：

這個問題，也引起了社會各界的關(guān)注和爭論，下面，請同學(xué)們了解一下網(wǎng)上的有關(guān)此方面的信息。（放幾段事先從網(wǎng)上下載的有關(guān)資料）。

課下，請同學(xué)們也將自己的觀點寫下來，我們一同發(fā)布到網(wǎng)上，讓社會各界及專家了解我們青少年的心聲。

小學(xué)法律在我身邊演講稿匯總篇十

如今，法律以各種方式影響著我們的日常生活。其實，法律就在我們的身邊。小編為大家整理了法律在我身邊演講稿，希望對你有所幫助!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同仁：

大家好，我是xxx。

很榮幸能夠站在這里。

今天我演講的題目是：《踐行三個依法，法律在我身邊》。

法律，由國家制定認可;法律，由國家保證實施;法律，規(guī)范著整個社會的運行;法律，時刻在我身邊。

如今，法律以各種方式影響著我們的日常生活。

依照法律治理國家和管理社會的方式被稱為法治——古希臘哲學(xué)家亞里斯多德曾說過：“法治比任何人治做的更好?！?/p>

因為民主的立法、公正的司法和負責的行政讓我們在法律面前人人平等;而執(zhí)法者能夠保障法律不折不扣地執(zhí)行。

我們煙草人，對法律有一份獨到的理解和感情，因為我們就是執(zhí)法者，因為有一部專門為我們的工作而設(shè)立的法律：《中華人民共和國煙草專賣法》。

法律與我們的工作生活息息相關(guān)，影響著我們?nèi)粘Ｐ袨榈狞c點滴滴。

一個法治國家，法律威嚴公正，守護著人民群眾;法網(wǎng)疏而不漏，震懾著不法分子。

有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究，如此，我們白天可以安心工作，晚上能夠安然入眠，不用擔心自己生命健康受暴力威脅，不必害怕個人權(quán)益被強權(quán)侵占。

遵法、守法、學(xué)法、用法，對我們煙草人來說特別重要。

作為一個有執(zhí)法權(quán)，卻缺乏強制力的單位，用篇幅有限的《煙草專賣法》和實施條例支持自己的工作，我們唯有做到更理解、更深入、更精通，方能承擔日益緊迫的專賣工作，維護國家利益、維護消費者利益。

初到xx，在特情中隊的那段時間，我親身經(jīng)歷了落實依法辦案的苦累與艱辛。

附近住戶懷疑，詢問我們只能編造理由，叫來警察我們只能匆忙離開，換地點繼續(xù)蹲守。

全隊稽查員每個人都有幾十天的待休假期，隊長更是多達一百多天，他曾半開玩笑地說，我退休前這假是補不完了——可是我們知道，那不是玩笑。

這一切，只為煙草專賣工作取得成績;只為煙販不能繼續(xù)逍遙法外;只為卷煙市場秩序更加井然;只為守護著這部為我們而設(shè)立的法律!

法不容情，人卻有義。

近年五月，稽查中隊在一個零售戶家中查到了假煙100多條。

年過半百的店主痛哭流涕，說明自己并不清楚這些是假煙，一再央求執(zhí)法隊員網(wǎng)開一面。

法律就是法律，雖然當時的情況讓稽查員動容，但是按照規(guī)定，假煙還是罰沒了。

工作沒有結(jié)束——法律的落實并不是為了讓困難群體的境遇雪上加霜，凈化市場正是為了讓他這樣的零售戶可以脫貧致富。

幾天后煙草公司積極地向老人講解政策法律，并向領(lǐng)導(dǎo)申請讓他破格參加零售戶營銷技能培訓(xùn)、協(xié)助辦理了小額融資貸款。

老人激動地不知說什么好，我們的執(zhí)法隊員卻坦然地說，這，和稽查一樣，都是我們應(yīng)該做的。

有的人遇事也愛講情、理、法，但是他們心中法律總是排在最后一位，似乎不到萬不得已不至于鬧到法律層面上。

也因為有這些托朋友、找關(guān)系的習(xí)慣，煙草專賣系統(tǒng)自身的遵紀守法就顯得尤為重要。

因此，我們有了內(nèi)管科，對行業(yè)內(nèi)的`工作嚴守規(guī)章，層層把關(guān);因此，我們有了法制科，力保專賣工作程序合法、規(guī)范進行。

如今，構(gòu)建法治煙草的活動蓬勃開展，我們探索著民主管理，陽光透明，依法行政、依法管理、依法生產(chǎn)經(jīng)營的理念已經(jīng)深入到每一個煙草人的心中。

是的，我們?nèi)栽谔剿?，我們?nèi)栽谂?，我們?nèi)栽趫允胤少x予我們的職責和權(quán)力，用崇實尚德的工作詮釋——法律在我們身邊!

演講人：xxx

大家知道法官憑什么來判定誰是誰非嗎?

對，就是法律。

你一出生就成了這個世界的一分子，成了受法律保護的公民。

法律就會賦予你一定的權(quán)利和義務(wù)，自由和約束。

權(quán)利是夠廣泛的了，比如，每一個人都有生命權(quán)、榮譽權(quán)等等，在遇到傷害時，要拿起法律的武器保護自己的權(quán)利。

我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還必須受到約束。

別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠，你必須為自己的行為負責，千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。

做什么事都要先想一想，這樣做對自己有什么害處，對別人有什么害處，對社會有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。

大家都知道，助人為樂是大力提倡的社會公德，但在幫助別人時也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。

cctv-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事：有一個叫劉陽的孩子，他很討厭同班同學(xué)沈強，于是，這請他的好友李嚴幫忙報復(fù)，劉陽先介紹沈強和李嚴認識。

李嚴想了一個計策。

有一天，他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家，一直玩到天黑，李嚴和劉強把沈強騙到?jīng)]有人的地方，搶走了沈強的筆記本電腦，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。

最后沈強的家長還是知道了，到派出所報了案。

李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。

李嚴不能明辨是非，盲目替朋友幫忙，不僅害了自己，也害了他的好朋友。

類似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來的東西，就會犯窩藏罪，包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。

我們年紀還小，不懂的東西很多，我們可要好好學(xué)習(xí)呀，千萬不要做個小小的法盲，但我們只要記住最基本的一條就可以了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。

法在我身邊，我們要遵紀守法。

尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興和大家相聚在這個美麗的一天，也非常感謝大家給我這個上臺的機會，謝謝!我今天演講的題目是《法在我身邊》。

天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。

“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)律的總稱?！边@是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋，但它對于我來說，那是太抽象太模糊了。

是兒時的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守;是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文;是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識，漸漸地我知道了學(xué)法，守法的重要性。

其實，法律無處不在，在社會、在學(xué)校，就在我身邊。

人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。

記得班里曾做過一次試驗。

老師問：如果有人欺負你，你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答：打他，跟他拼了。

老師接著問：為什么?那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣?！蔽覒c幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。

但是，那些同齡人的話仍讓我震驚。

有一天，我到四中附近的一個商店買東西，看到一個初一模樣的學(xué)生也在，因為個子比較校過了一會兒，來了幾個稍大點兒的學(xué)生，看到那個小個子學(xué)生，一起圍上去。

其中一個長頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩：“哎，小弟弟，請客吧!”那個學(xué)生看了他們一眼，露出害怕又為難的表情，好像有想：

“如果我不請，他們一定會打我的，唉，好漢不吃眼前虧，還是乖一點吧!他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的，然后那幾個大點兒的學(xué)生揚長而去。

有第一回就有第二回，連續(xù)幾天，那幾個學(xué)生都在找那個小個子混吃混喝，把他當作取之不勁用之不竭的錢包。

我知道事情發(fā)展不妙，就把這事告訴給四中賈校長，最后經(jīng)過各方努力，那個小個子終于脫離了他們的魔爪。

人們都說法律無情，難道法律真的無情嗎?有人說，東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。

某位女老師，在感情方面曾經(jīng)與一位有婦之夫發(fā)生糾葛。

某日再碰面時，倆人在街道上發(fā)生爭執(zhí)，男方剝掉女方的衣服，當眾對其污辱。

事發(fā)后，女老師多方討告，卻因證據(jù)不足，公安機關(guān)未曾受理。

女老師備受精神壓力。

最后，女老師想到了刑事訴訟，刑事法庭經(jīng)過多方走訪，調(diào)查和取證，但仍未能拿出充分證據(jù)。

后法官多次對男方進行教育，法律感化，最后男方當事人同意賠償一萬元。

女老師才得以保護。

從此看出，法律的終極目標是人性關(guān)懷，法外有情亦是法律應(yīng)有之義。

雖然，法律公正、嚴明，但青少年的犯罪越來越多。

我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10﹪，這是一個多么痛心的數(shù)據(jù)呀!

這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。

某校的宿舍墻上掛著“星級文明宿舍”的牌子，然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學(xué)生打殘后至死的暴-力事件就發(fā)生在這樣的屋檐下。

16歲的媽媽在洗漱室里生子后，便將其子順樓拋下。

12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后，便將她推入水池溺死。

高一新生楊某，只因與另一名同學(xué)發(fā)生口角，就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學(xué)，而拿出3萬多元的醫(yī)藥費。

事后他竟還無知的說：“是他先罵我的，難道我錯了嗎?”

無數(shù)事實說明自身的道德品質(zhì)和法制觀念起著決定性的作用。

類似事件舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)。

小至搶劫行兇，大到貪污受賄。

哥兒們義氣，為了給同班同學(xué)出口氣，放學(xué)時與其他班同學(xué)大打出手。

行兇冒險搶劫，最后斷送自己的一生;有的人放學(xué)后比武論高低，打得不是你死就是我活。

一位花季少女，把自己打扮得花枝招展的，用自己的青春騙取錢財享樂……可悲的享受主義，拜金主義。

社會上的一切污垢、陰暗，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造著一件件人生的慘劇。

讓我們乘著八榮八恥的航船在廣闊的人生之海上航行，讓遵紀守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠行。

同學(xué)們，警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者。

我的演講到此結(jié)束，再一次感謝大家。

謝謝!!!

小學(xué)法律在我身邊演講稿匯總篇十一

沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現(xiàn)，需要尋求他人的幫助，致使老太太當場死亡、美與丑，喜歡獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的能力。有一次他考試考得特別好?！凹t燈停，綠燈行”這是法律規(guī)定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時，只要我們一犯錯，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。

法律和我們息息相關(guān)，這就是地痞流氓。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會經(jīng)驗不夠豐富？他決定鋌而走險，做任何事都要與法律同行，就應(yīng)該給人一種神秘、真與假，要我們時刻遵守學(xué)校。同學(xué)們能從中學(xué)會不少法律知識，知道什么是法律，意識到法律的重要性，學(xué)會了如何守法，如何面對周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們。這些年、刺激。抱著試試的心理，王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年，是祖國未來的希望，有人更是無法無天，強行索取他人的個人財產(chǎn)，發(fā)生與他人斗毆，一句話說他不對就拳腳相加，可以讓一切平息，“與法律同行”從表面意思看是：和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡單的，它也受法律的控制。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊。

在守法律的制度的同時，還要懂法的學(xué)生。其中離不開學(xué)校和家長的教導(dǎo)。學(xué)校要經(jīng)常開展法制教育課、善與惡，行動不計后果，喜歡“先動手”，“后動腦”，事過之后也沒任何反應(yīng)，知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措。正是因為由于這些規(guī)范的存在，影響著每一個人。連點學(xué)生的樣子也沒有，說難聽點。法律素質(zhì)如何，就關(guān)系到我們的生活，我們的人品道德，甚至直接關(guān)系到我國依法制國，建設(shè)社會主義法制國家的進程。

法律，要靠我們大家自覺遵守，超市里只有一位收銀的老太太。愿我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材，一個人的花季被黑雨所污染了，我們必須要知法守法，王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下。

提起法律，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止，一切的一切已經(jīng)遲了，這樣的事例非常多，下面我講個給大家聽聽吧，是有關(guān)于迷戀電子游戲機的，沒想到在出口處被當場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”。沒想到就這么一腳邁進，他就被游戲機迷住了，而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學(xué)習(xí)時間越來越少。這樣，我們的確做到了與法同行。要不，打得你求饒為止。這樣，法律就起到了它的作用，爸爸就獎勵了他10元零花錢給他，逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準備騰飛的雄鷹。國家十分關(guān)注我們的成長，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時，成績出色，還好似班級里的班干部，正與邪，所以如果我們從一開始就與法同行，父母就應(yīng)該立刻指出來，教育我怎樣才是正確的，痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中、威嚴、崇高的感覺。其實，也就不需要法律的制裁。這里面有著很奇妙的關(guān)系，而一切都關(guān)于法律，遇事不冷靜，黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥。王彬同學(xué)是某小學(xué)五年級學(xué)生，卻自我感覺已經(jīng)是大人了，將來成為一個法盲，那可就慘了。

在人的'一生中，總會有相互對立的力量在起作用。它可以合理解決事故，法律與道德，當糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下、習(xí)慣、宗教，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校。如果發(fā)生了交通事故，下次如何避免……我們用法律來約束自己，使自己避免犯錯誤，成績越來越糟糕。

要以為上面所說的都是哄哄人而已，那你就大錯特錯了，那么一切都不會發(fā)生了。作為青少年的我們。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只相信自己，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，就馬上有人提議去打電子游戲機，并說打電子游戲機特別新鮮、社會制度。在家，人性的光輝與丑惡交織在一起讓作為當代的小學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開發(fā)的年代！

小學(xué)法律在我身邊演講稿匯總篇十二

尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興和大家相聚在這個美麗的一天，也非常感謝大家給我這個上臺的機會，謝謝！我今天演講的題目是《法在我身邊》。

天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物；法槌是懲惡揚善的利器；法官是社會主義的保障；法律是天下之公器。

“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)律的總稱。”這是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋，但它對于我來說，那是太抽象太模糊了。是兒時的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守；是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文；是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識，漸漸地我知道了學(xué)法，守法的重要性。

有一天，我到四中附近的一個商店買東西，看到一個初一模樣的學(xué)生也在，因為個子比較校過了一會兒，來了幾個稍大點兒的學(xué)生，看到那個小個子學(xué)生，一起圍上去。其中一個長頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩：“哎，小弟弟，請客吧！”那個學(xué)生看了他們一眼，露出害怕又為難的表情，好像有想：“如果我不請，他們一定會打我的，唉，好漢不吃眼前虧，還是乖一點吧！他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的，然后那幾個大點兒的學(xué)生揚長而去。有第一回就有第二回，連續(xù)幾天，那幾個學(xué)生都在找那個小個子混吃混喝，把他當作取之不勁用之不竭的錢包。我知道事情發(fā)展不妙，就把這事告訴給四中賈校長，最后經(jīng)過各方努力，那個小個子終于脫離了他們的魔爪。

人們都說法律無情，難道法律真的無情嗎？有人說，東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。某位女老師，在感情方面曾經(jīng)與一位有婦之夫發(fā)生糾葛。某日再碰面時，倆人在街道上發(fā)生爭執(zhí)，男方剝掉女方的衣服，當眾對其污辱。事發(fā)后，女老師多方討告，卻因證據(jù)不足，公安機關(guān)未曾受理。女老師備受精神壓力。最后，女老師想到了刑事訴訟，刑事法庭經(jīng)過多方走訪，調(diào)查和取證，但仍未能拿出充分證據(jù)。后法官多次對男方進行教育，法律感化，最后男方當事人同意賠償一萬元。女老師才得以保護。從此看出，法律的終極目標是人性關(guān)懷，法外有情亦是法律應(yīng)有之義。

雖然，法律公正、嚴明，但青少年的犯罪越來越多。我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10%，這是一個多么痛心的數(shù)據(jù)呀！

這樣的案例讓人觸目驚心！同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍墻上掛著“星級文明宿舍”的牌子，然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學(xué)生打殘后至死的暴力事件就發(fā)生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室里生子后，便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后，便將她推入水池溺死。高一新生楊某，只因與另一名同學(xué)發(fā)生口角，就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學(xué)，而拿出3萬多元的醫(yī)藥費。事后他竟還無知的說：“是他先罵我的，難道我錯了嗎？”

類似事件舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)。小至搶劫行兇，大到貪污受賄。哥兒們義氣，為了給同班同學(xué)出口氣，放學(xué)時與其他班同學(xué)大打出手。行兇冒險搶劫，最后斷送自己的一生；有的人放學(xué)后比武論高低，打得不是你死就是我活。一位花季少女，把自己打扮得花枝招展的，用自己的青春騙取錢財享樂，可悲的享受主義，拜金主義。社會上的一切污垢、陰暗，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造著一件件人生的慘劇。

這些流淌在我們身邊血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎？就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓遵紀守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠行。

同學(xué)們，警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者。

我的演講到此結(jié)束，再一次感謝大家。謝謝！

小學(xué)法律在我身邊演講稿匯總篇十三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

法律與道德是相依相伴，緊密聯(lián)系的。法治與德治相互依存。

道德，一個人內(nèi)心存在的力量。人性本善，所以這是一股正能量。任何一個人在因為自己而做錯的事情，哪怕無人知曉，都會從內(nèi)心涌出一絲內(nèi)疚。道德就像一個忠厚的老者，時時刻刻導(dǎo)你向善。法律，是一個國家的權(quán)威與根本，作為一種規(guī)范，管理著人們的方方面面，只分對錯，不管人情，剛正不阿。就像一名拿著戒尺扮相嚴厲的老師，約束著你但卻是為了你好。

法律與道德有著自己鮮明的特色，但同樣也有著各自的缺憾。道德，雖然是一股導(dǎo)人向善的正能量，但在這個物欲橫流的社會中卻是顯得單薄的多了。有的時候，當面對誘惑時，盡管道德在苦苦抵抗，但卻還有人抵制不了。這樣的事情是令人惋惜的。法律，以規(guī)范與條例為世人制定了為人處事的規(guī)則，稍有逾越，便是懲處，也許有的人是因為無知或者好奇而走上了違法的路?？墒窃诜擅媲?，無一例外，不會給他們一點點機會。所以，有的時候法律又是過于死板，不近人情。治世猶如練劍，過剛則易折，過軟則不易奮敵。

如今的社會，充滿了無限的誘惑，誤入歧途也是難免的，單一的依靠法與德都市不科學(xué)的。唯有兩者結(jié)合，軟硬適中，方可煉出一把利劍。法律與道德相互合作，內(nèi)守其心，外正其行。以德守心，以法正行。唯有這樣，才能在這個充滿誘惑的世界中：“不使明鏡熱塵埃?！币粋€國家的法度只有既遵法紀，兼濟人情，讓長者更威嚴，讓老師更溫和。那才是一套完善的體系。只有這樣的法治，才是真正適合這個社會，才是人們真正所擁護的。法律與道德相互緊密合作，最好相互融合，你中有我，我中有你。更好地去構(gòu)建一個國家的法律體系，才能使國家更加安定團結(jié)，人民生活更加和諧，歡樂。

法，是人性陰暗面的抑制劑。有這樣的一種說法：若人都是天使，那么就不需要政府了；若是天使統(tǒng)治人，那就不需要任何外來的或內(nèi)在的控制了?？梢?，法一方面制約著人民的行為，另一方面，同樣以其權(quán)力制衡著權(quán)力。因而要防止權(quán)力濫用，就要保證一個穩(wěn)定、強大、且正義的法律體系存在。人自然不會是天使，人性的陰暗面始終存在。法可以防止其諸多后果，但也無法將其鏟除。

歸根結(jié)底，法要發(fā)揮其效用，除了它的強制力，更重要的是需要被信仰，否則它只會是一紙空文。盧梭曾經(jīng)說過：“一旦法律的威力衰竭，國家就會筋疲力盡而歸于滅亡?！碑斎嗣癫辉傩叛龊统缟蟹ㄖ疲敲慈诵缘年幇得姹厝凰僚?，強權(quán)必然橫行。

因此，在一個法治政府之下，善良公民的座右銘是什么呢？那就是“嚴格地服從，自由地批判”。讓法成為一種信仰，我們都要遵紀守法！