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最新青銅葵花蘆花鞋讀后感100字4篇(實(shí)用10篇)
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最新青銅葵花蘆花鞋讀后感100字4篇(實(shí)用10篇)
2023-11-25 00:46:33    小編:zdfb

讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的思考和反思,也是對(duì)我們自己的成長(zhǎng)和思維的提升。在寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)清晰、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言優(yōu)美。以下是一些關(guān)于讀書的名言名句,希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的熱愛(ài)和思考的熱情。

青銅葵花蘆花鞋讀后感100字4篇篇一

《蘆花鞋》是小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六單元的最后一篇課文。本文是一篇略讀課文,選自曹文軒先生的《青銅葵花》,選入課文時(shí)有改動(dòng)。本文講了青銅一家做了101雙蘆花鞋,讓青銅頂著刺骨的寒風(fēng)去賣蘆花鞋,他甚至還把自己腳上穿的一雙蘆花鞋也給賣了,回到家時(shí),他的腳已經(jīng)凍得通紅。

教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用“小標(biāo)題串聯(lián)法”把握文章主要內(nèi)容,探究蘆花鞋的故事。

教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用邊讀邊想、前后聯(lián)系的方法,感悟故事情節(jié)和人物形象,學(xué)習(xí)閱讀長(zhǎng)文章,進(jìn)一步激發(fā)閱讀整本書的興趣。

一、教學(xué)效果。

圍繞本課重點(diǎn),我做到了以下幾點(diǎn):

(一)介紹整部作品內(nèi)容,幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。

介紹《青銅葵花》這部作品的主要內(nèi)容,告訴學(xué)生,《蘆花鞋》是節(jié)選自《青銅葵花》這部作品,這部作品主要講解了人們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,展現(xiàn)了在苦難中的人性美。

(二)用小標(biāo)題串聯(lián)文章主要內(nèi)容。

《蘆花鞋》這篇文章一共分為四部分。上課時(shí)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,我先讓學(xué)生把每一部分根據(jù)文章內(nèi)容歸納小標(biāo)題,這樣鍛煉了學(xué)生的概括能力,然后根據(jù)每個(gè)小標(biāo)題串聯(lián)起來(lái),就把這篇文章的主要內(nèi)容概括了出來(lái)。

(三)自讀自悟,交流印象最深的'內(nèi)容。

這里我會(huì)以文章的第一部分的第五段為例,第五段“摘蘆花”這個(gè)細(xì)節(jié)描寫體現(xiàn)了青銅和葵花在摘蘆花的勞動(dòng)中體會(huì)到的快樂(lè),讓我們看到生活在苦難中的青銅和葵花樂(lè)觀向上的美好一面。接下來(lái)讓學(xué)生根據(jù)自己的理解,在文中找出印象深刻的內(nèi)容,最后大家一起來(lái)探討青銅是一個(gè)什么樣的人。通過(guò)交流,學(xué)生對(duì)文章理解更深刻。

二、成功之處。

用小標(biāo)題貫穿文章。

根據(jù)小標(biāo)題的內(nèi)容概括文章主要內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了邊讀邊聯(lián)系上下文的閱讀長(zhǎng)文章的技巧。在以后學(xué)習(xí)長(zhǎng)文章的時(shí)候,即使沒(méi)有把長(zhǎng)文章分成幾個(gè)小部分,學(xué)生也能夠利用學(xué)過(guò)的小標(biāo)題文章的方法,把長(zhǎng)篇文章分成幾個(gè)部分,然后根據(jù)每個(gè)部分的內(nèi)容概括出文章的主要內(nèi)容。

三、不足之處。

(一)因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生大部分生活都比較幸福,對(duì)于這種苦難的生活,理解得不是那么到位。在講解時(shí)老師應(yīng)當(dāng)適當(dāng)補(bǔ)充《蘆花鞋》的前因后果,應(yīng)該讓學(xué)生運(yùn)用想象力來(lái)理解文章的主要內(nèi)容。

(二)在人物分析上不是很到位。這篇文章主要寫了青銅對(duì)生活的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng),以及面對(duì)困難不退縮的勇敢、樂(lè)觀精神,以及家人那種互相關(guān)愛(ài)的親人之情。學(xué)生在分析的時(shí)候,主要分析了青銅堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的性格特征,沒(méi)有分析家人對(duì)青銅這種關(guān)心、關(guān)愛(ài)的親人之情。

四、改進(jìn)措施。

針對(duì)不足之一:學(xué)生不能理解苦難中的生活,針對(duì)這一點(diǎn)在講解文章的時(shí)候,我會(huì)把《青銅葵花》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的主要內(nèi)容以及當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景告訴學(xué)生。另外,再介紹一下青銅一家,為什么要做這101雙蘆花鞋,用了101雙蘆花鞋換來(lái)錢,準(zhǔn)備做什么。幫助學(xué)生理解青銅大雪天都要去賣蘆花鞋的執(zhí)著精神。

針對(duì)不足之二:人物分析不到位。下次講課的時(shí)候,主要以分析在苦難中的人性美、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀來(lái)說(shuō),讓學(xué)生圍繞這一目標(biāo)去分析文章,讓學(xué)生有的放矢去找體現(xiàn)人性美的字詞句。

青銅葵花蘆花鞋讀后感100字4篇篇二

書是人類的精神糧食,它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)。一本好書即使讀上千百遍,也不會(huì)覺(jué)的厭煩。一本好書,即使讀上千百遍,每次也會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。一本好書,即使讀上千百遍,每次也都會(huì)有不同的感悟。這本書我雖然沒(méi)有讀上千百遍,但我在這本書上已經(jīng)學(xué)到了很多。

《青銅葵花》是曹文軒叔叔的純美小說(shuō)之一,同樣也是我最喜愛(ài)的一本。記得第一次看《青銅葵花》是在三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我還小,不懂事經(jīng)常說(shuō)葵花好傻!在大麥地選人家的時(shí)候,為什么要選青銅家呢?青銅家窮得叮當(dāng)響!只有一頭牛和一間破房有什么好的呢?要是我呀我才不會(huì)選青銅家呢!我肯定選嘎魚家,雖然嘎魚家沒(méi)有像城里人家那么富裕,但在大麥地也算是首屈一指的富裕人家呀。在他們家的日子也會(huì)好過(guò)很多,葵花真傻。

五年級(jí)那一次讀《青銅葵花》絕對(duì)是我一輩子都忘不掉的。因?yàn)槟菚r(shí)我仿佛體會(huì)到了《青銅葵花》的真諦,我跟青銅一樣,有一個(gè)懂我的奶奶,有一個(gè)為家辛苦操勞的奶奶。奶奶也是農(nóng)村出身的,一輩子她的身上都帶著土粒,身上都有一種永遠(yuǎn)都洗不掉的土香。奶奶為了爸爸能在城里立足,在南京給爸爸苦了一套房子,買了房子以后奶奶仍然在辛苦操勞說(shuō)什么也不肯歇一歇那時(shí)我仿佛在奶奶的身上看到了青銅奶奶的身影。奶奶已經(jīng)六十幾歲了,卻仍然每天都堅(jiān)持去打理菜園要如果只有一塊地那也不算很過(guò),但是奶奶同時(shí)要打理好幾塊地。你想想,一位六十幾歲的老人給菜地澆水,施肥,除草等等這么多的農(nóng)活,再加上奶奶的身子骨本來(lái)就不好,經(jīng)過(guò)這么一折騰。她,終于病倒了。我推開(kāi)病房的門,四周的墻壁是白色的,窗簾是白色的,被子是白色的,床單是白色的。就連奶奶的臉也是蒼白的。躺在病床上的奶奶看起來(lái)是那么的瘦弱,那么的弱不禁風(fēng)。可是,奶奶就是用這弱不禁風(fēng)的身板挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)幾十年。我拉開(kāi)椅子,輕輕的坐到床邊,看著臉色蒼白的奶奶,不禁想起《青銅葵花》中的《紙燈籠》,記得前幾天看的時(shí)候,我都流淚了。因?yàn)槲艺嬲母惺艿娇▽?duì)奶奶的那份愛(ài)——一份純潔的愛(ài),一份毫無(wú)瑕疵的愛(ài)。為了她的奶奶,葵花可以孤身一人去江南拾銀杏,雖然她掙得錢不多,但是我們生活在城市里的“溫室花朵”“皇帝們”“公主們”,誰(shuí)能做到?誰(shuí)能做到!葵花掙錢并不多,但是她那份對(duì)親人純潔的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。

隨著我逐漸的長(zhǎng)大,我漸漸的明白,責(zé)任是什!我也找到更好的方式去詮釋葵花的行為。那就是她有愛(ài)的責(zé)任!其實(shí)每個(gè)人都有責(zé)任。青銅有愛(ài)的責(zé)任他才會(huì)在下暴雪天去賣蘆花鞋,奶奶有愛(ài)的責(zé)任,她才會(huì)當(dāng)?shù)羰罪椚Q糧食,她才會(huì)用她在生命的最后時(shí)光去采摘那最溫暖的棉花,去給青銅和葵花做溫暖的棉襖……或許在讀者眼中葵花只是寄養(yǎng)在青銅家里,或許讀者們會(huì)認(rèn)為葵花只不過(guò)是一個(gè)孤兒。但是在青銅家,她用自己愛(ài)的責(zé)任,擔(dān)起應(yīng)挑的擔(dān)子,用真正的愛(ài)去和青銅一家相處。或許坦誠(chéng)相待換來(lái)的就是相濡以沫。在《青銅葵花》中我真的學(xué)到了在城市中學(xué)不到的品質(zhì)和信念?!肚嚆~葵花》,伴我成長(zhǎng)!

青銅葵花蘆花鞋讀后感100字4篇篇三

這個(gè)暑假,劉老師推薦我們看一本著名作家曹文軒寫的《青銅葵花》。

書里面的故事都非常感人,非常好看。這本書里面青銅是一個(gè)男孩他是啞巴,可是他最后又會(huì)說(shuō)話了!而葵花呢?在她四歲是母親病逝,在她六歲時(shí),父親也不幸被旋風(fēng)刮到海里身亡了,葵花從此就成了孤兒。于是青銅一家收留了她。青銅和葵花就像親兄妹一樣,整天形影不離,過(guò)著貧窮的生活,但他們過(guò)得非常知足,快樂(lè)!

書中,我最喜歡葵花,因?yàn)樗斆?,機(jī)靈,好學(xué)而且孝順。我也喜歡青銅,因?yàn)樗悄菢犹蹛?ài)妹妹葵花。

這本書主要體現(xiàn)了青銅一家子的團(tuán)結(jié),不怕艱苦,開(kāi)朗樂(lè)觀,積極向上的一種精神。真令人佩服。其中,我印象最深的還是那篇《蘆花鞋》。

這個(gè)故事主要講了:冬季快要來(lái)了,青銅和葵花準(zhǔn)備去采集蘆花,他們一家子要做一百零一雙蘆花鞋,蘆花鞋很厚實(shí),穿的也很舒服,雨天也不會(huì)進(jìn)水。冬天一到青銅就拿到集市上去賣,賣的錢供葵花上學(xué)。有一天下著鵝毛大雪,家人勸青銅別去賣鞋了,雪天沒(méi)有生意??汕嚆~偏要去。不料有幾個(gè)城里人把還剩下的十雙蘆花鞋全部買去,最后連青銅自己腳上也被賣去,青銅還是赤著腳回家的。

這個(gè)故事我明白了:一家人只要齊心協(xié)力,就沒(méi)有什么困難不能解決。

青銅葵花蘆花鞋讀后感100字4篇篇四

今天,我讀了一本書叫做《青銅葵花》,它是由我國(guó)著名文學(xué)家曹文軒寫的。

它主要講了葵花成為孤兒后被青銅家收留,與青銅家人一起生活的事,故事中有許多善良的角色,可是我最喜歡的還是青銅的善良。上天沒(méi)有給他一副健全的身體,又讓他來(lái)到了窮人的家庭。但是,他沒(méi)有抱怨,他一直在默默地為這個(gè)家庭付出著。

我從青銅一眼就看出了妹妹的把戲這一段,看出他十分聰明,也十分善解人意。他也知道,妹妹這樣做是因?yàn)樗幌胪侠圻@個(gè)本就不富裕的家庭。我從葵花出門為奶奶額病而撿銀杏時(shí),我看出她對(duì)這個(gè)家庭十分熱愛(ài)。

當(dāng)我讀到奶奶病了,全家人都為籌這筆錢而努力時(shí),我不由的疑惑,既然她們已經(jīng)知道自己無(wú)法獲得那一筆錢,自己為什么還要嘗試呢?后來(lái),我終于想通了,因?yàn)樗麄儛?ài)著彼此,不管在一個(gè)人身上發(fā)生什么楊的事情,他們都不會(huì)放棄自己的家人,我不禁想到了我以前看的一本書的一句話“一輩子,一家人?!拔医K于能體會(huì)到這句話的意義。想到這里,我感動(dòng)得眼淚落了下來(lái)。確實(shí),在我們的生活中,有很多不可避免的苦難。但是,只要我們心中有愛(ài)與正義,總有克服它的那一天。

這是一本好書,我要將她珍藏。

青銅葵花蘆花鞋讀后感100字4篇篇五

曹文軒的《青銅葵花》確實(shí)是不錯(cuò)的小說(shuō),不論從文筆還是故事來(lái)看。相比于沈從文筆下如詩(shī)如畫的湘西風(fēng)景、凄美愛(ài)情,曹文軒筆下的大麥地卻有著近于透明的純純的景、純純的情。青銅是一個(gè)啞巴,葵花是一個(gè)孤兒。在一個(gè)天氣惡劣的日子里,葵花的爸爸獻(xiàn)身在開(kāi)滿葵花的河上;在一個(gè)天氣晴朗的日子里,葵花被青銅一家領(lǐng)回家。于是,簡(jiǎn)單、樸素、艱苦、深刻地,他們開(kāi)始了至純至真的兄妹生活......

喜歡曹文軒筆下偶爾定格的畫面,帶著點(diǎn)永恒感:青銅趕著水牛下河解救無(wú)助的葵花;葵花怯怯地坐在大榆樹下等大麥地的人來(lái)領(lǐng)養(yǎng);天色漸黑時(shí),青銅牽著牛在前,葵花坐在牛背上,爸爸媽媽背著小包袱攙著奶奶在后,他們領(lǐng)葵花回家;大水過(guò)后,青銅葵花在只剩四堵墻的家里圍困大鯉魚,水花四濺,笑聲清脆;爸爸和青銅葵花坐在新建的茅草屋頂上望著遠(yuǎn)方,不說(shuō)話;青銅幫葵花編的南瓜花燈亮在全村人眼里,為葵花穿的冰凌項(xiàng)鏈閃耀著比淚花還晶瑩的光芒, 給南下的葵花點(diǎn)亮的紙燈籠在河邊久久守望······還有那片大葵花田、那片大蘆葦?shù)?、那條清澈動(dòng)人的河、那胖乎乎的野鴨與機(jī)靈的鳥······孩子的童真世界不正是世俗的我們所欲追求的永恒嗎?純的,真的,善的,美的,還有愛(ài)。

我得坦露一點(diǎn)的是,在看了前幾章后,我相當(dāng)庸俗地把后面的故事情節(jié)想象成十幾年后兩人發(fā)展起的一段曠世唯美戀情。故事卻沒(méi)有如此發(fā)展??赐晷≌f(shuō)后,我一邊狠狠批評(píng)自己的俗氣,一邊不斷想著那出塵的青銅葵花。

在現(xiàn)代光怪陸離的社會(huì)里,是否還剩有一個(gè)角落給人們的心靈盛裝純粹美?或者這樣說(shuō),人們的心靈是否還留有一個(gè)角落給自己儲(chǔ)存一方純美的天空?總會(huì)有的,對(duì)不?可幸我身邊的人,他們都有著青銅一般的執(zhí)拗和葵花一樣的堅(jiān)強(qiáng),來(lái)固守心靈一塊凈土,躋身熙攘的社會(huì)。也有何不可呢?過(guò)得好不好、幸福不幸福,還真的不是看生存環(huán)境,而是看生活心境,就像青銅葵花一家------大麥地最窮的一家,也是笑聲最多的一家。

所以······加油哦。~像葵花一樣,用燦爛的笑臉,仰向光輝的太陽(yáng)。

然后,至死不渝!

青銅葵花蘆花鞋讀后感100字4篇篇六

當(dāng)我讀完這本書后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長(zhǎng)篇小說(shuō)有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等。

我知道曹文軒曾經(jīng)對(duì)這本書說(shuō)過(guò)一段話“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。

上述,是一篇語(yǔ)言流暢、文辭簡(jiǎn)練的文章。

青銅葵花蘆花鞋讀后感100字4篇篇七

給你一篇《青銅葵花》讀后感的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。

最終,葵花要回到城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:葵——花!這喊聲驚天動(dòng)地,讓人淚如雨下。這是青銅的心聲!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。

和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太軟弱了,青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。

青銅葵花是寫一個(gè)男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市里的孩子,她爸爸是個(gè)藝術(shù)家,在市中心塑了一個(gè)青銅葵花,成了名人,成市長(zhǎng)的朋友。一年她爸爸和一些干部,一起去一個(gè)叫“大麥地”的鄉(xiāng)村勞動(dòng)。

然而有一天她爸爸坐船時(shí),船翻了,她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一戶人收養(yǎng),那戶人的兒子叫青銅,于是,葵花和青銅成了兄妹,一起長(zhǎng)大,一起玩耍。

當(dāng)葵花12歲的時(shí)候,市長(zhǎng)把她召回成市,讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,看妹妹葵花走的地方。

此書寫的很好,寫的內(nèi)容是由兩個(gè)字:苦、愛(ài)。

苦:生活苦,深刻。愛(ài):兄妹愛(ài),情意。

我把這本書推薦給:受過(guò)苦難的人們。

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青銅,一個(gè)啞巴男孩,在妹妹葵花來(lái)到自己家里后,他從來(lái)沒(méi)有為自己著想過(guò)。他愿意為葵花赴湯蹈火,也愿意為自己的家人做出一切。

葵花,一個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩,她失去了自己的父親,住到了青銅家,成為了青銅的妹妹。她很懂事,不論幫不幫上任何事情的忙,她總是會(huì)全力以赴。這本書,我非常喜歡。喜歡青銅的見(jiàn)義勇為,也喜歡葵花的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。

葵花要離開(kāi)這里,回到城市??ú⒉幌腚x開(kāi)這里,不想離開(kāi)這個(gè)讓它充滿開(kāi)心、快樂(lè)的地方。青銅和葵花,這一對(duì)兄妹,經(jīng)過(guò)了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,也創(chuàng)造了許多不可思議的時(shí)間,也讓他們一家人永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。

也許,或者,這世界上最好的事情就是一家人重新在一起。

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最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。

曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書,讀了這書,就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。

本文是的網(wǎng)友推薦,并由本站編輯整理的《青銅葵花》讀后感范文精選,僅供參考。

這本書講的是青銅和葵花的故事。青銅是一個(gè)啞巴,也是一個(gè)稱職的哥哥,自從葵花剛來(lái)到大麥地,他就無(wú)微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄自己上學(xué)的夢(mèng)想。為給葵花掙錢,在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時(shí),他倆不小心招惹了一些男孩子,青銅為了不讓葵花受欺負(fù),被打得鼻青臉腫,可青銅還是竭盡全力保護(hù)葵花???2歲時(shí),她回城了。青銅從此孤獨(dú)寂寞,眺望葵花所在的地方。

社會(huì)需要人與人之間的關(guān)愛(ài),每個(gè)人都要扮演自己的角色,遇到麻煩和危險(xiǎn)時(shí),能挺身而出。有真心付出,就會(huì)有青銅葵花那種純真的愛(ài),讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。

提供的《青銅葵花》讀后感范文,都是經(jīng)過(guò)我們會(huì)員精心挑選整理的。

葵花是一個(gè)城里的孩子,她和她的爸爸在大麥地村工作。葵花很想去河對(duì)岸的大麥地村去看一看,于是坐上了河邊的一條小船,她突然發(fā)現(xiàn)船飄走了她回頭一看船綁在樹上的繩子被一個(gè)小男孩松開(kāi)了。最后是青銅騎牛救了她。

一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)樂(lè)于助人的人。

書中講到,葵花因?yàn)楦改付既ナ懒耍磺嚆~一家收養(yǎng)了,青銅對(duì)葵花很好,青銅不會(huì)說(shuō)話,不能去上學(xué),媽媽掏出錢供葵花上學(xué),葵花不愿意,要和青銅在一起,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸告,終于同意了,到后來(lái),葵花去了城里,青銅一直找,最后青銅會(huì)說(shuō)話了。我明白:只要努力去做你想做的事情,就會(huì)成功。

下面這篇由網(wǎng)友為大家搜集整理《青銅葵花》讀后感的寫法格式,希望大家喜歡!

第一眼看到這個(gè)書名,我就很納悶,“青銅葵花”是什么意思?后來(lái)看了這書,我才知道,青銅是一個(gè)大麥地的孩子,但他是個(gè)啞巴,但最后卻喊出了“葵花”這兩字。

這書我已經(jīng)看完,看得過(guò)程上我流了好幾次淚水,看完這書,我有許多感想:我們應(yīng)當(dāng)正視苦難,樂(lè)觀地面對(duì)苦難,歷經(jīng)苦難的洗禮,才能懂得人生的價(jià)值。在我們的人生中,更應(yīng)該互相幫助,共同成長(zhǎng),人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)因此而變得更加美好!

文章講述了一個(gè)不愛(ài)哭的教師在看過(guò)《青銅葵花》后,被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動(dòng)了,啞巴哥哥天天都要在村門口等待他的妹妹放學(xué)回家,哥哥雖與妹妹血統(tǒng)不一樣,但是,他們卻親如手足。

看完作者寫的文章,我深深的`被打動(dòng)了,像我一樣生活在城市里的孩子是體會(huì)不到那個(gè)時(shí)候的困難與感人的兄妹之情、互相關(guān)照的感人場(chǎng)面的。所以我們要像作者所說(shuō)的那樣,多去讀一些那個(gè)時(shí)代的書以豐富我們的閱歷,感受那個(gè)時(shí)代的感人場(chǎng)面吧!

男孩和女孩以兄妹相稱,一個(gè)來(lái)自城市的女孩叫葵花,一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村男孩叫青銅,他們的命運(yùn)糾纏在一起,只因?yàn)榭ò职值摹扒嚆~葵花”。

苦難,是人生中必不可少的調(diào)味料,它有自然的襲擊,有人類野蠻本性的發(fā)作,也有人內(nèi)心世界的暴風(fēng)雨。然而,作者用最細(xì)膩的內(nèi)心寫照來(lái)告訴我們:苦難是不可避免的,我們得忘卻。其實(shí)苦難對(duì)于我們的生命也有一定的價(jià)值,它可以磨練我們,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)——是內(nèi)心的強(qiáng)大。我們要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得歡頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”

《青銅葵花》這是一本令人悲傷的小說(shuō),講述了一個(gè)城里女孩葵花來(lái)到大麥地與鄉(xiāng)下男孩青銅結(jié)為兄妹、發(fā)生的痛苦離別的故事。

故事講述了兄妹之間的真情和家人之間的團(tuán)結(jié)??ǖ母赣H帶葵花到大麥地工作,不幸逆水身亡。7歲的葵花就像一只小鳥失去了飛向藍(lán)天的翅膀。后來(lái)葵花被青銅一家收養(yǎng),與青銅情同兄妹。

最終市長(zhǎng)叫干部們把葵花接回城里,青銅天天都在等待葵花回來(lái)??m然走了,但他們之間的感情用火燒不盡,用風(fēng)吹不散,用鐵打不斷,永遠(yuǎn)連接在一起。

為了葵花照相,青銅在冬天里賣掉了蘆花鞋;

為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈。為了葵花,他幾乎付出了一切。一家人在充滿了千辛萬(wàn)苦的日子里,齊心協(xié)力,以他們不凡的毅力度過(guò)了洪災(zāi),蝗災(zāi),從中也收獲了快樂(lè),艱辛的生活,讓他們更懂得珍惜身邊的人。

青銅葵花蘆花鞋讀后感100字4篇篇八

這個(gè)寒假,我閱讀了曹文軒的.小說(shuō)《青銅葵花》,這本書的內(nèi)容真心打動(dòng)了我。

鄉(xiāng)村男孩青銅因?yàn)?歲的一場(chǎng)高燒,成了啞巴。一次機(jī)緣巧合,城市女孩葵花和青銅成立好朋友,他們倆的關(guān)系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說(shuō)話,但是青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用他的行動(dòng)去關(guān)心葵花。為了讓葵花上學(xué),一直想上學(xué)的青銅放棄了;為了讓葵花寫作,青銅捉來(lái)了螢火蟲。但在十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,這對(duì)青銅來(lái)說(shuō)就是苦難。

作者在這本書中反復(fù)提到了痛苦。最讓我記憶深刻的,是大麥地遇到蝗蟲災(zāi)的那段。青銅一家在經(jīng)歷了蟲災(zāi)后,家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒(méi)有一個(gè)人在災(zāi)難面前低頭,而是努力想要在田野間找到食物,度過(guò)難關(guān)。而我呢?總是坐享其成,等著父母幫我做飯,等著父母幫我收拾書包。我就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,十分嬌嫩。

每天晚上當(dāng)我完成功課時(shí),時(shí)間已經(jīng)很晚了。這是媽媽總是對(duì)我一揮手,說(shuō):“不早了,快去洗洗睡吧?!碑?dāng)我洗完澡回到房間,躺進(jìn)溫暖的被窩,桌上的臺(tái)燈依然亮著。我透過(guò)被子的縫隙望著媽媽,她似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得累,幫我收拾書包,整理房間。每一個(gè)母親都是那么偉大,她們幾乎為我們分擔(dān)了所有的負(fù)擔(dān),但這也使我們的生活過(guò)于安逸。

只有讓我們經(jīng)歷多一點(diǎn)的苦難,才能讓我們知道生活的不易,才能讓我們獲得成功!

青銅葵花蘆花鞋讀后感100字4篇篇九

回想起《青銅葵花》這本書,它令我如癡如醉。

這本書講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到蘆花村后,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅。他們兩個(gè)人形影不離,成了村子里的朋友??ǖ陌职植恍⌒牡舻胶永?,被淹死了,爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,必須先把葵花安置到一個(gè)人的家里,于是葵花到了青銅家,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。

為了供葵花上學(xué),青銅的家人編蘆花鞋掙錢讓葵花上學(xué)。可是好景不長(zhǎng),12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦。過(guò)了好幾年,葵花又回來(lái)了,青銅和葵花可以永遠(yuǎn)的在一起了。

當(dāng)我讀到,“青銅把自己的蘆花鞋也賣給了別人,自己赤著腳走在雪地上······”我感動(dòng)的熱淚盈眶。青銅通過(guò)自己的努力掙錢,并且還無(wú)私幫助別人。但是我們——21世紀(jì)的小太陽(yáng)就像家里的小皇帝、小公主,總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從不動(dòng)用一根手指。我們是一朵朵美麗的花朵,但是我們?nèi)鄙倭嘶ㄈ铩?dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。所以我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的生活。

從今開(kāi)始,我們要從我做起,從身邊事做起,幫助家人做一些力所能及的事情。這樣你不但學(xué)會(huì)了獨(dú)立而且也減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。慢慢的,我們將會(huì)是世界上最美麗的花朵。

青銅葵花蘆花鞋讀后感100字4篇篇十

這本書講的是:

一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下農(nóng)村名叫青銅的男孩與一個(gè)來(lái)自城市名叫葵花的女孩。他們兩個(gè)人在一個(gè)特別的機(jī)遇下,成為了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長(zhǎng),一起歡樂(lè)。

但,在葵花十二歲那年,命運(yùn)又將城市女孩葵花召回了她的城市。鄉(xiāng)村男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望城市女孩葵花所在的地方。在結(jié)尾時(shí),這個(gè)有著語(yǔ)言障礙的鄉(xiāng)村男孩,終于用盡自己平生的力氣喊出了:“葵――花”二字。

青銅是一個(gè)有責(zé)任心、堅(jiān)強(qiáng)的男孩,她用心保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅呆頭呆腦的外表下有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做過(guò)冰項(xiàng)鏈、南瓜花燈。如果有人欺負(fù)葵花,他寧愿挨打,也會(huì)挺身而出。

我們可以像青銅和葵花一樣,善待他人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,感動(dòng)自己,感動(dòng)所有人。

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