寫心得體會可以讓人們更加深入地了解和認識自己,提高自我認知的能力。寫心得體會要注意避免主觀臆斷和情緒化表達,保持客觀、冷靜的態(tài)度。%20通過撰寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,進而改進和提升自己。
形勢與政策心得體會200字精選篇一
經(jīng)過這幾天學習形勢政策課及查詢資料,使我感觸很深!
首先,我上網(wǎng)聽了20**年*月25日由國家民委辦公廳劉寶明副主任所作的“形勢與政策”專題講座,為我們開闊了視野,增強了信心。他滔滔不決的話語,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風趣的講演,無不為我們展現(xiàn)了一位國家高干所具備的良好素養(yǎng)和出眾能力。在這里我們不僅享受著因知識的積淀所帶來的無限歡樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我們贊美他,是因為他優(yōu)秀;我們欽佩他,是因為我們年輕。我們用自己年輕、活躍、開放、包容的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺,澤被至深。
常言道:“人無完人,金無足赤”,又曰:“北人學問淵綜廣博,南人學問清通簡要?!背錾戏綄俚氐膭⒉┦扛且妼W精要,這充分體現(xiàn)在其講演過程之中。對2005年關(guān)于民族方面的八件大事的精辟敘述,以及對國家民族政策的有力詮釋,都體現(xiàn)出作為一名民族工作者精深的專業(yè)素養(yǎng)和腳踏實地的工作作風;而對目前我們所面臨的就業(yè)形勢的獨到分析和良好的建言,更增進了我們的感激之情。但是,正因為這些,我們在感慨之余不禁產(chǎn)生了幾許遺憾。(不知是否正確請諒解)。
第一、全國的貧富差距在繼續(xù)拉大,特別是廣大的西部民族地區(qū)長期貧窮落后,并看不到縮小差距的跡象,這對于全國所有的民族工作者來說都負有責無旁貸的責任。用現(xiàn)今國家上通行的衡量貧富差距的指標——基尼系數(shù)來計算,雖然統(tǒng)計的口徑各不一樣,結(jié)果也存在爭議,但查看大多報刊、雜志上散布的各個計算結(jié)果,可以肯定,我國的基尼系數(shù)已經(jīng)超過國際警戒線,關(guān)于這一點,大家是有共識的??梢哉f,如此巨大的貧富差距主要來自東西部,特別是西部廣大的農(nóng)村地區(qū)貧窮落后。
第二、政府的宏觀經(jīng)濟目標是保持幣值的穩(wěn)定還是要促進充分就業(yè)?當一國的就業(yè)壓力大到連作為“精英”的大學生們都無法獲得工作時,我們是否考慮過是不是我們的機制出了問題?抑或我們的指導(dǎo)思想有偏差?我們有一個通行的想法,那就是把大學生作為人才引向西部,幫助當?shù)亟ㄔO(shè)和致富,但這樣做會產(chǎn)生幾個問題。一是把他們引到西部會加重西部地區(qū)的就業(yè)負擔,對本已嚴重的就業(yè)形勢有如火上焦油。廣大的西部地區(qū)學歷不高這是事實,中?;虼髮N膽{的工作者比比皆是,大學本科甚至研究生們擁入西部,不但會擠掉他們的飯碗,還會給現(xiàn)在正就讀的中?;虼髮W習者以致命的打擊,而一旦沒有了工作,脫貧致富、小康等各種目標的實現(xiàn)談何容易。二是把他們引到西部能否該政策的實現(xiàn)預(yù)期效果值得商榷。我們都知道,人們在作投資時總要考慮回報,而一旦投資產(chǎn)生無回報或低回報時,便會引起撤資或在下一階段無法融資,大學生到西部去很有可能會出現(xiàn)類似的“投資”現(xiàn)象。所以說,在政府無法實現(xiàn)充分就業(yè)目標的情況下,將就業(yè)壓力轉(zhuǎn)移給西部地區(qū)未必是明智之舉。
1)再就是我感覺我們國人缺少那創(chuàng)新精神,記得我曾經(jīng)看到過這樣一個報道,是關(guān)于索尼創(chuàng)始人的經(jīng)歷。索尼,是個很為人知的大品牌大公司了,但多少年前他不也是像雛鳥一樣嗎?她從一個小小的工廠發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,靠的是創(chuàng)新,是過硬的技術(shù)!當索尼還是小工長的時候,老板就聘請許多研究人員參與研究,只要他們有所創(chuàng)新就讓他們做,不管出多少錢,結(jié)果如何!從錄音機創(chuàng)新到隨身聽多么巨大的進步啊!中國人缺少的就是這個,就是這種精神!不創(chuàng)新,哪來新產(chǎn)品?哪來祖國的繁榮?這是個嚴重的問題,也是大家值得思考的一個大問題!動手能力較弱的中國人只會學前人遺留的,而很少會在他們的肩膀上站的更高,望的更遠!
2)我們大學需要社交能力,也就是會說話,這樣到社會上能很好的處理好人與人的關(guān)系,能夠很好的了解社會這樣我們大學生才能更好的發(fā)展自己。
3)我感覺我們國人太認錢,很多有能力的大學生博士生很多都在外國,根本沒有我們錢爺爺?shù)膼蹏?,他好不利己,為了國家的強大,放棄了榮華富貴,為我們國家作貢獻;而切我們國家的設(shè)備也不是很高,有很多有用人才在我們國土根本發(fā)揮不出來他們的真正水平,這樣我們又會失去很多人才。
第四、對現(xiàn)在專業(yè)學生就業(yè)分析:
1)注重知識積累的同時重視能力的培養(yǎng).觀察了用人單位,需要的不僅是專業(yè)知識上的過關(guān),還有綜合能力的培養(yǎng),比如師范類專業(yè)的學生,他們需要的不但是豐富的知識來具備教師的資格,還要有更好的能力,這個能力就體現(xiàn)在講課的方面,講課的好與壞正是用人單位在招聘人才的第一步篩選,那么做為醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)的學生,技術(shù)尤為重要,那技術(shù)就體現(xiàn)在平時的實驗中,應(yīng)重視起來!
2)保持積極向上的心態(tài).做任何事情都要有積極的心態(tài),就比如剛開始覺得實驗蠻好玩的,但做久了,開始感覺到實驗的煩瑣和時間消耗過多,從現(xiàn)在開始要從另外一個角度去想,去思考.在實驗中獲取知識,只有這樣才不會被社會淘汰。
3)學習要有一定的目的性.不應(yīng)該盲目的隨大流,對于學習要有針對性,我們現(xiàn)今大學生都缺乏信心和耐性,這樣就會使很多大學生失去發(fā)展,同時也增加了社會就業(yè)問題的難度。
4)善于總結(jié).我有較好的接受能力和學習能力,這些都歸于我經(jīng)常做總結(jié)的好處,在做每一件事情的當時也許注意不到的問題在事后發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該及時總結(jié)并提醒自己,在以后的工作中就能更正,同時還能獲得更多的東西。
5)創(chuàng)造自己的可取點勿杞人憂天.每年有很多的大學生畢業(yè),就業(yè)率非常的不樂觀,那么在其中想獲得自己理想的職業(yè)的時候就要具備自己的與眾不同點.不應(yīng)太悲觀,要努力出擊,讓自己更為優(yōu)秀,適應(yīng)社會的需要。
總之,我們大學生的就業(yè)與我們國家發(fā)展息息相關(guān),構(gòu)件和諧社會,必須有人才的發(fā)展空間,任何問題的解決都不可能一蹴而就,但并不表示我們無所作為,只要我們本著情為民所系、力為民所用的心態(tài),為國家為自己能更好的發(fā)展,增強我們的創(chuàng)新精神、有毅力耐心,腳踏實地,刻苦專研,我們的社會主義事業(yè)必定會欣欣向榮!不斷向前蓬勃發(fā)展!
以上是我目前的一些不成熟的想法,但是他可以見證我以后的成長,從中獲取動力.。
形勢與政策心得體會200字精選篇二
近年來,我國的經(jīng)濟、文化、政治等各個領(lǐng)域都取得了巨大的發(fā)展,受到了全球的關(guān)注和贊賞。我作為一名普通的公民,也對我國的形勢政策有了更深入的了解和體會。在這篇文章中,我將通過五個方面來分享我對形勢政策的心得體會。
首先,我們要看到我國目前社會主義市場經(jīng)濟體制的優(yōu)勢和不足之處。作為改革開放的先行者,中國在市場經(jīng)濟領(lǐng)域已經(jīng)取得了巨大的成就。然而,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我們也要面對一些問題。例如,資源的不均衡分布、環(huán)境污染的嚴重等。因此,我認為我們要充分發(fā)揮市場的作用,同時也要加大政府的監(jiān)管力度,以確保市場的公平和穩(wěn)定。
其次,我認為教育政策對于一個國家的未來發(fā)展至關(guān)重要。教育是培養(yǎng)人才的搖籃。我國的教育改革和發(fā)展也取得了顯著的成效,例如高等教育的普及、職業(yè)教育的改革等。但是,我們也要反思一些問題,例如應(yīng)試教育的過重以及教育資源的不均等。因此,我認為我們要加強職業(yè)教育和技能培訓,同時也要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
第三,我認為農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策對于我國的發(fā)展至關(guān)重要。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),也是解決農(nóng)村問題的關(guān)鍵。在過去幾年里,我們國家的農(nóng)業(yè)政策取得了顯著的成效,例如農(nóng)村改革和農(nóng)民收入的增加。但是,我們也要看到一些問題,例如農(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)問題、土地流轉(zhuǎn)問題等。因此,我認為我們要加大對農(nóng)業(yè)的投入和支持,同時也要加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境保護。
第四,我認為經(jīng)濟發(fā)展政策對于我國的繁榮至關(guān)重要。經(jīng)濟的發(fā)展是國家強盛的基礎(chǔ),也是人民幸福的保障。在過去幾年里,我國堅持穩(wěn)中求進的經(jīng)濟政策,避免了經(jīng)濟過熱和過冷的問題,保持了經(jīng)濟的持續(xù)增長。但是,我們也要看到一些問題,例如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不合理和勞動力成本的增加。因此,我認為我們需要加大對創(chuàng)新和科技的投入,促進產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型。
最后,我認為環(huán)境保護政策對于我國的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。作為一個人口眾多的國家,我們必須要面對環(huán)境污染的嚴重問題,例如空氣污染和水污染等。在過去幾年里,我國加大了對環(huán)境保護的力度,采取了一系列的措施,例如推行綠色發(fā)展和減少污染物排放。但是,我們也要看到一些問題,例如環(huán)境監(jiān)管的不力和企業(yè)的不負責任。因此,我認為我們需要加強法律法規(guī)的制定和實施,同時也需要加大對環(huán)境監(jiān)管和企業(yè)責任的監(jiān)督。
綜上所述,形勢政策對于一個國家的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在我國取得了巨大的成就的同時,我們也要面對一些問題。只有通過不斷地改革創(chuàng)新,我們才能夠保持經(jīng)濟的持續(xù)增長和社會的穩(wěn)定發(fā)展。我相信,在我國黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
形勢與政策心得體會200字精選篇三
第一段:引言(200字)。
在當今社會,形勢和政策的變化速度是前所未有的快,各行各業(yè)都受到影響,作為一個普通公民,對于形勢和政策的了解和把握顯得尤為重要。通過對形勢政策的學習和研究,我深刻感受到政策的重要性,也對自己所處的環(huán)境有了更全面的認識。在這篇文章中,我將分享我對形勢政策的心得體會。
第二段:形勢與政策的相互作用(200字)。
首先,形勢和政策之間存在著密切的相互關(guān)系。形勢作為社會發(fā)展的動力,是政策制定的基礎(chǔ)。政策則是對形勢的一種回應(yīng)和引導(dǎo)。形勢的變化需要政策加以調(diào)整和應(yīng)對,而政策的推動又會對形勢產(chǎn)生深遠的影響。例如,當前的全球經(jīng)濟形勢不穩(wěn)定,政府出臺了一系列的宏觀調(diào)控政策,以穩(wěn)定經(jīng)濟形勢,推動經(jīng)濟增長??梢姡邔τ谡{(diào)整形勢、推動發(fā)展具有重要作用。
第三段:形勢政策對個人的影響(300字)。
其次,形勢政策對每個個人都有著直接或間接的影響。在一個高度全球化的世界,國際政治、經(jīng)濟、科技等各領(lǐng)域的形勢變化都會直接地或間接地影響到我們的生活。每一項政策的出臺都會對個人及其所處的領(lǐng)域產(chǎn)生深遠的影響。比如,當前的科技創(chuàng)新形勢大好,政府出臺了一系列支持創(chuàng)新的政策,激發(fā)了更多人才的創(chuàng)新熱情,并推動了科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這些政策對創(chuàng)業(yè)者、從業(yè)者以及整個社會都帶來了正面的影響。
第四段:靈活應(yīng)對形勢政策的重要性(300字)。
然而,形勢和政策的變化是不可預(yù)測的,這就要求個人要具備靈活應(yīng)對的能力。只有及時了解并把握形勢,適應(yīng)并應(yīng)用政策,才能更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。此外,對于個人發(fā)展來說,對形勢和政策的敏感度也顯得尤為重要。只有掌握了形勢和政策,才能有效地規(guī)劃自己的人生規(guī)劃,并在關(guān)鍵時刻做出正確的決策。因此,不斷學習和研究形勢政策,提高自身的應(yīng)對能力,是每個人都應(yīng)該重視的任務(wù)。
第五段:總結(jié)(200字)。
形勢政策是社會發(fā)展的重要組成部分,對每個個人都有著深遠的影響。了解形勢和掌握政策,是每個人應(yīng)該追求的目標。不僅要明確形勢和政策之間的相互關(guān)系,還要靈活應(yīng)對和及時調(diào)整自己的行動。只有如此,才能在激烈的競爭中立于不敗之地,并為個人發(fā)展和社會進步做出積極的貢獻。在今后的日子里,我將繼續(xù)關(guān)注形勢政策的變化,不斷提升自己的綜合素質(zhì),做好應(yīng)對形勢政策的準備,為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。
形勢與政策心得體會200字精選篇四
當前我國的政策形勢正在發(fā)生深刻的變化,作為普通民眾,我們需要了解并正確把握時代的發(fā)展,尤其是政策形勢的變革。在政策形勢的變化中,我們既要積極跟進,還要批判思考。如何正確把握政策形勢?這是我們需要探討的問題。
第二段:背景分析。
在近十年的發(fā)展中,我國的政策形勢呈現(xiàn)出明顯的動態(tài)變化。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展、中國特色社會主義的深入推進以及國際風云變幻,我們的政策形勢也發(fā)生了許多新的特點和趨勢。例如,我國正在經(jīng)歷著經(jīng)濟和社會結(jié)構(gòu)的深度調(diào)整,以及大力推動新一輪改革開放和創(chuàng)新發(fā)展等舉措。同時,國際上的形勢也在發(fā)生著深刻的變化,例如全球化、區(qū)域化、民族主義的抬頭和保護主義的興起。這些因素相互作用,正在不斷地影響著我國的政策形勢。
第三段:存在問題。
當我們面對如此復(fù)雜的形勢時,我們也要正視其中存在的問題。例如:仍然存在著一些“不合時宜”的政策,針對現(xiàn)實挑戰(zhàn)的政策研究不足等等。這些問題不僅直接影響到政策的實施,還影響到人們對政策形勢的看法。因此,我們需要認真思考這些問題,并積極探索解決方案。
第四段:思考與建議。
對于如何正確把握政策形勢,我們可以從以下三個方面來思考:一是要從客觀性出發(fā),真實的了解政策的來龍去脈、背景、意義、和影響。二是要從批判性出發(fā),透視政策中的疏漏和不足,有效提出有建設(shè)性的意見和建議。三是要從專業(yè)化出發(fā),通過拓展知識面,做到對政策的深度理解。
還應(yīng)該進行以下工作:一是加強政策宣傳,提高公眾的政策意識。二是推動政策創(chuàng)新,深化改革的力度,積極研究和落實扶持企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策。三是加快政策的落地實施,為制度提供更多的保障。
第五段:結(jié)語。
政策形勢是長期的、動態(tài)的過程。我們需要不斷學習,關(guān)注政策規(guī)定和實施的進展,才能更好地參與到國家建設(shè)和社會進步中來。我們每個人都應(yīng)該盡自己的努力,積極融入到政策形勢發(fā)展中來,為國家的繁榮與發(fā)展貢獻自己的力量。
形勢與政策心得體會200字精選篇五
作為新時代下的一名普通公民,我深感形勢政策對個人生活以及整個社會產(chǎn)生的巨大影響。通過對形勢政策的學習和實踐,我逐漸體會到了形勢政策的重要性和對人們生活的改善作用,同時也明白了每個公民都應(yīng)該積極參與形勢政策的研究與執(zhí)行。下面我將從疫情防控、國家發(fā)展、人民生活三個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先,疫情防控是當代社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一,在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠影響。形勢政策對疫情防控作出了及時、全面的回應(yīng),有效遏制了病毒傳播,保護了人民的生命安全和身體健康。我深感疫情防控工作的科學性和務(wù)實性,這是形勢政策的一大特點。政府出臺了一系列措施,廣泛宣傳疫情防控知識,強化醫(yī)療資源投入,鼓勵科技創(chuàng)新,并促進了全球合作。在這一過程中,我也深刻認識到每個公民都應(yīng)該播種愛心和責任心,積極配合形勢政策的落實,共同參與疫情防控,為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和國家發(fā)展貢獻力量。
其次,國家發(fā)展是形勢政策的關(guān)鍵目標之一。通過學習形勢政策,我了解到國家發(fā)展需要政府、企業(yè)和個人的共同努力。形勢政策強調(diào)科技創(chuàng)新、綠色發(fā)展和人民福祉,以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標。政府不斷推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持力度,鼓勵企業(yè)做大做強。這為個人提供了更多的機會,同時也提高了生活質(zhì)量。在國家發(fā)展中,我深感到每個人都應(yīng)該自覺踐行綠色發(fā)展理念,提高環(huán)保意識,促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。同時,我們也要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不斷學習和提升,為國家的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
最后,人民生活是形勢政策的根本出發(fā)點和落腳點。形勢政策始終把為人民謀幸福作為目標,關(guān)注人民的基本生活需求和幸福感。政府加大減貧力度,提高社會保障水平,推進農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民收入增長。通過改革創(chuàng)新,形勢政策不斷為人民提供更多的受教育機會、就業(yè)機會和醫(yī)療資源,改善了人民的生活質(zhì)量。我在這一過程中,深刻認識到每個公民都應(yīng)該關(guān)心他人,尊重他人的權(quán)益,共同營造和諧的社會環(huán)境。同時,我們要加強自身素質(zhì)的提高,通過努力工作和學習,為自己和社會創(chuàng)造更好的生活條件。
總之,形勢政策對我們每個人都有著深遠影響。疫情防控、國家發(fā)展以及人民生活是形勢政策的重要方面。通過對形勢政策的學習和實踐,我體會到形勢政策的重要性和深刻含義。我們每個公民都應(yīng)該積極參與形勢政策的研究與執(zhí)行,為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和國家發(fā)展貢獻力量。相信在全國各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,形勢政策必將為我們帶來更美好的生活。
形勢與政策心得體會200字精選篇六
經(jīng)過對《形勢與政策》課的學習,我對國內(nèi)外的形勢與國家應(yīng)對的政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,使我受益匪淺,感觸良多。
《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們大學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要使命。這門課程通過對我們當代大學生關(guān)注的熱點問題進行分析和梳理,有利于我們正確掌握分析形勢的立場、觀點和方法。
給我們授課的王老師,在課堂上思維敏捷,素材豐富,幽默風趣,滔滔不絕。我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。
形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造“誠、勤、信、行”的優(yōu)秀大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展,樹立一個遠大理想,做一個成功人士!
地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論在人類社會發(fā)展的歷程中,還是在中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體。因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的全局。
當今國內(nèi)外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當代大學生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值與深遠的歷史意義。
綜上所述,作為21世紀的大學生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學好專業(yè)知識,為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后,我想說,學校開設(shè)《形勢與政策》課非常必要。因為這對提高大學生綜合素質(zhì)、開闊大學生胸懷視野、增強大學生責任感和大局觀都具有十分重要的作用。這門課程幫助我更深刻地認識世界,認識中國,弄清我們與世界的差距,以及我自身存在的不足,使我在思想上邁進了一大步。
形勢與政策心得體會200字精選篇七
形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們大學生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地,是我們每個大學生的必修課程,在大學生思想政治教育中擔負著重要使命,具有不可替代的作用。本學期我們的形勢政策課學習了《當前經(jīng)濟形勢與政策分析》、《當今世界形勢十大關(guān)系分析》這兩講,通過這兩節(jié)課老師的講述,我對當今國內(nèi)國際形勢又有了新的認識,也產(chǎn)生了一些新的想法。下面我想談一些我的心得體會。
第一講是《當前經(jīng)濟形勢與政策分析》,著重總結(jié)了我國“十五”計劃以來取得的巨大成就,并對規(guī)劃做了分析和展望。通過老師的講解,我知道了在過去五年,我國在各行各業(yè)都取得了巨大成就,尤其是經(jīng)濟方面,無論是貿(mào)易額,還是生產(chǎn)總值,我國取得的成就都異常喜人,空口無憑,看看教材上的數(shù)據(jù)支撐就足以使人信服。在科技方面,我國也取得了長足的進步,科技實力節(jié)節(jié)攀升,最有代表性的就是我國的“神舟”號系列飛船,從20__年的“神舟”二號無人飛船,到20__年的“神舟”五號載人飛船,再到20__年的“神舟”六號載人飛船,表明了我國的航天技術(shù)已經(jīng)達到了國際先進水平,我國已經(jīng)成為世界上少有的擁有載人航天技術(shù)的國家,楊利偉、費俊龍、聶海勝以及“神舟”背后無數(shù)的工作人員都成了我們心中的英雄。
新的規(guī)劃不再是“計劃”,這充分反映了我國現(xiàn)在正在全方面去除計劃經(jīng)濟的殘留,全面與市場經(jīng)濟接軌。展望,綜觀國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境,形勢一片大好。在第一講里,老師還講了教材上沒有的問題,主要有國民幸福度的問題。最近聯(lián)合國已經(jīng)把國民幸福度確定為衡量國家的一項重要指標,甚至可以與gdp齊名。在我國,各大城市的媒體紛紛就國民幸福度展開調(diào)查,結(jié)果得出我國各地人民普遍幸福感較高,尤其農(nóng)民比城市人更覺得幸福。其實我感覺這也和我國“十五”以來在各方面取得的巨大成就有關(guān),國家富強了,綜合國力提高了,人民安居樂業(yè)了,自然幸福感就高了。
第二講是《當今世界形勢十大關(guān)系分析》,主要講解了自東歐劇變、蘇聯(lián)解體后的當今世界,國際形勢的一些新的變化。這段時間概括起來就是舊格局解體走向新格局的過渡時期,或者說是處在由二極世界向多極世界過渡時期。學了這節(jié)課后,我感覺世界并不是完全和平的,雖然世界大戰(zhàn)不會再次爆發(fā),但小規(guī)模局部的戰(zhàn)爭也會不停地發(fā)生。雖說多極化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,但是在相當長的時間內(nèi)美國的“世界霸主”地位不會被撼動。
美國是當今世界上無可爭議的唯一超級大國,它認為應(yīng)該由它來主宰一切國際事務(wù),因此它向全世界推行它的價值觀,美國的外交處處凸顯單邊主義,全然不顧其他國家的想法,并時刻推行它的強權(quán)政治。這也許是國家生存與發(fā)展的需要。美國以種種借口打擊了它認為邪惡的阿富汗和伊拉克兩個國家,并還一心想除掉朝鮮和伊朗等“心腹大患”。美國與我國也有很深的矛盾。1999年,美國轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館,三名杰出的新聞工作者殉職;20_年,美國的飛機駛?cè)胫袊念I(lǐng)空,我國的飛行員王偉去攔截,被美國的飛機撞到,墜入海中,以身殉職。在這兩件事上,美國找了很多借口搪塞我們,總說是“意外”。
可是究竟是不是意外,我想明眼人應(yīng)該能看個清楚,就更不用說美國對純屬我國內(nèi)政的問題的粗暴的干涉了,它的企圖任何人都應(yīng)該看得很明白。鑒于以上原因,我們國家一定要努力發(fā)展高科技,只有這樣才能在當今世界形勢中處于不敗之地,才能振興我們的民族?!翱平膛d國”戰(zhàn)略正是如此。上面的“神舟”號飛船成功的事實,已經(jīng)向包括美國在內(nèi)的全世界證明了中國的實力。作為一名當代的大學生,我們肩負了祖國的未來,深感責任重大。我們一定要努力學習,刻苦鉆研,只有這樣才能不辜負祖國對我們的培養(yǎng)和期望。
以上就是我對這學期形勢與政策課的一些心得體會。有些看法可能還很膚淺,希望老師不吝賜教。
形勢與政策心得體會200字精選篇八
**年了,通過這兩年的學習使我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解。雖然每學期的課不多,但卻使我受益匪淺,感觸良多。
《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當代大學生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
首先,蔣老師上課非常生動,同學們都非常喜歡聽,而老師的思維更是睿智敏捷,素材也豐富多彩,以及別有風趣的講演,無不為我們展示了一位大學教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。
我認識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠.因此,我們應(yīng)學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想,做一個成功人士!
關(guān)注世界。當今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者,當今國內(nèi)外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當代大學生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義。
綜上所述,作為21世紀的大學生,為了更好的把握住自己,必須在努力學好專業(yè)知識的同時應(yīng)該學習好《形勢與政策》課,這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后,我想說,學校開設(shè)的《形勢與政策》課非常有必要。因為,高等學校的形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認識了中國,了解了世界,認識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進了一大步,也為我們走出學校進入社會提前上了一課,讓我們感受到社會的形勢和國家政策,好讓我們更有準備的為人民服務(wù),為國家作出應(yīng)有的貢獻。
形勢與政策心得體會200字精選篇九
近年來,在我國不斷深化改革開放的大背景下,形勢政策也在不斷變化和發(fā)展。作為廣大公民之一,我時刻關(guān)注著國家的政治、經(jīng)濟、文化等各個方面的發(fā)展。通過對形勢政策的學習和理解,我有了許多心得體會,下面將結(jié)合這些體會,與大家分享我的思考。
首先,對于形勢政策的認識是十分重要的。形勢政策代表了國家的大方向,也是國家在特定歷史階段對問題的解決辦法,對于每一個公民來說,了解和把握形勢政策是十分必要的。我通過參加政治經(jīng)濟相關(guān)的課程和閱讀社論文章等方式,積極了解和學習形勢政策,以提高自己的政治覺悟。在深入學習形勢政策的過程中,我認識到形勢政策對于國家的發(fā)展是至關(guān)重要的,在這個時代,沒有形勢政策的引領(lǐng)和指導(dǎo),國家的前進就會變得緩慢甚至停滯不前。
其次,形勢政策的制定要科學合理。我國當前形勢的大變革,使得形勢政策的制定變得尤為重要。制定形勢政策需要基于科學的研究和深入的調(diào)查。只有了解了問題的本質(zhì),才能找到解決問題的辦法。形勢政策的制定還需要注重權(quán)衡各方面的利益,既要顧及國家整體利益,又要考慮到各個群體的合理訴求。同時,制定形勢政策還需要考慮政策的可行性和可持續(xù)性,不能僅僅追求眼前的效果,而忽視了長遠的發(fā)展。
再次,形勢政策的執(zhí)行和監(jiān)督必須到位。形勢政策的制定是為了實現(xiàn)國家的發(fā)展目標,而政策的效果取決于其執(zhí)行和監(jiān)督的情況。政策執(zhí)行需要各級政府、企事業(yè)單位和廣大公民的共同努力。政策執(zhí)行過程中,必須要有相應(yīng)的措施和監(jiān)督機制,以確保政策的落地生根。政府部門需要加強對政策執(zhí)行的監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。公民作為政策的受益者和執(zhí)行者,也需要增強自覺性和主動性,積極配合政策執(zhí)行。
最后,形勢政策的宣傳要全面透明。形勢政策是國家的政策,公眾對政策的了解程度直接關(guān)系到政策的效果。政府應(yīng)該通過各種渠道和方式,向公眾廣泛宣傳形勢政策,讓公眾了解政策背景、目的和效果。同時,政府應(yīng)該保持對政策的透明度,及時向公眾通報政策的進展和效果,接受公眾的監(jiān)督和建議。公眾也應(yīng)該主動獲取政策信息,提出自己的看法和建議,以實現(xiàn)形勢政策與公眾的良性互動。
總之,形勢政策是國家的基本方針和決策,對國家的發(fā)展和公民的生活都有著深遠的影響。我們每個公民都應(yīng)該加強對形勢政策的學習和理解,提高自己的政治覺悟。同時,我們也要積極參與形勢政策的制定、執(zhí)行和監(jiān)督過程,為國家的進步做出我們的貢獻。只有形勢政策的科學制定和有效執(zhí)行,才能為國家的繁榮和穩(wěn)定打下堅實的基礎(chǔ)。
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年形勢與政策心得體會200字(實用13篇)
- 鎮(zhèn)人大代表聯(lián)絡(luò)站工作制度(實用四篇)
- 2023年六年級語文期末考試反思400字(優(yōu)質(zhì)13篇)
- 最新勤奮好學的國旗下講話稿大全(5篇)
- 珍珠鳥教學設(shè)計及設(shè)計意圖模板(模板20篇)
- 最新《紅星照耀中國》讀書筆記(通用17篇)
- 最新班主任安全培訓心得體會500字(大全16篇)
- 國家法律的心得體會(優(yōu)秀8篇)
- 2023年外出觀摩活動心得體會(優(yōu)秀12篇)
- 酒店前臺年終工作總結(jié)個人20篇(優(yōu)秀11篇)
- 探索平面設(shè)計師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)的實用指南(熱門18篇)
- 免費個人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個人簡歷電子版免費模板推薦(通用20篇)
- 免費個人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學校貧困補助申請書(通用23篇)
- 學校貧困補助申請書的重要性范文(19篇)
- 學校貧困補助申請書的核心要點(專業(yè)16篇)
- 學校貧困補助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計劃(模板18篇)
- 教學秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計劃(精選18篇)
- 單位趣味運動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計劃書的重要性(實用16篇)
- 消防隊月度工作總結(jié)報告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學學生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
形 勢 與 政 策論文形 勢 政 策論文(匯總19篇)44下載數(shù) 112閱讀數(shù) -
形 勢 與 政 策課心得體會形 勢 與 政 策心得(實用12篇)31下載數(shù) 377閱讀數(shù) -
形 勢 與 政 策論文形 勢 政 策論文(優(yōu)秀16篇)37下載數(shù) 231閱讀數(shù) -
形 勢 與 政 策論文形 勢 政 策論文(模板9篇)33下載數(shù) 484閱讀數(shù) -
形 勢 與 政 策論文形 勢 政 策論文(模板14篇)12下載數(shù) 388閱讀數(shù) -
形 勢 與 政 策論文形 勢 政 策論文(優(yōu)秀19篇)18下載數(shù) 940閱讀數(shù) -
形 勢 與 政 策論文形 勢 與 政 策心得(模板10篇)16下載數(shù) 1000閱讀數(shù) -
關(guān)于
形 勢 與 政 策論文形 勢 與 政 策心得通用(優(yōu)質(zhì)13篇)37下載數(shù) 193閱讀數(shù) -
形 勢 與 政 策論文形 勢 與 政 策心得簡短(實用14篇)44下載數(shù) 420閱讀數(shù)