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計劃是我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而制定的一系列有條理的步驟。在編寫計劃時,可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例,盡量避免重復錯誤。無論是個人計劃還是團隊計劃,都需要不斷學習和完善,以適應變化的環(huán)境和需求。
初三下學期新學期計劃篇一
同學們離中考僅剩下幾個月時間了,你們即將踐行自己的人生理想、背負家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰(zhàn)!
為此,前程教育1對1對即將畢業(yè)的初三年級的同學提出三點希望:
第一:奮斗目標決定奮斗結(jié)果,希望同學們實事求是地給自己定位。
大家都知道,成功的道路是目標一級一級實現(xiàn)而出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!我想,作為即將畢業(yè)的同學,目前至少必須有以下兩個層次的目標追求:一是面對診斷考試,我們應該奮發(fā)爭先,爭取在全校的競爭中脫穎而出!二是面對正式考試,爭取榜上有名!
第二:態(tài)度決定結(jié)果,希望同學們有壓力地復習。
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!復習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升復習質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”
第三:方法決定結(jié)果,希望同學們有反思地進取。
科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法,行之有效的復習方法是:一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。
人生的道路很長,但關(guān)鍵的卻往往只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步,因為它很可能成為你人生中的第一個轉(zhuǎn)折點。那么這關(guān)鍵的一步該怎么走才能做到穩(wěn)中求快呢?三點建議送給大家:
1、有信心就會有成功。
學習的道路上會有鮮花,但同時少不了曲折和坎坷。有成功就必然有失敗,所以心中要時刻有一面明鏡,對自己充滿信心。當你在學習中取得點滴進步時,請你對自己說:“我真棒”;當你遇到挫折時,請暗示自己“不要泄氣”;當你精力不夠充沛時,請握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁!”。無論是喜是憂,絕不失去信心!
2、有思索就會有思路。
“凡事預則立,不預則廢?!闭缇藿硱鄣仙裕骸叭绻銢]有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路?!彼源蠹乙欢ㄒ崆盀樽约褐贫ê门δ繕?,這樣才能保證方向正確,所有的努力才不會白費!
3、有努力就會有收獲。
學習如同登山,“無限風光在險峰”。學習的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”。成功有時并不在你多聰明,而在于你超乎常人的努力,成功有時離我們很遙遠,但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬于你們。
最后根據(jù)老師的經(jīng)驗,溫馨提示各位準中考生:有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。
同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人!
同學們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會與你們同行!衷心祝愿大家都能實現(xiàn)自己心中的夢想!
前程,做最負責、最專業(yè)的課外培訓一流品牌。
我們一直用心做教學,我們一直為學生前程努力,我們致力與做到:
1.誠心關(guān)注您孩子的學習與成長,在這里,n對1服務,只為您孩子一個人。
2.個性化輔導,針對您孩子的具體知識點問題,逐一解決。
我的新學期打算
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼我已是準初三的學生。面對新的挑戰(zhàn),我選擇了從容應對。制定了初三新學期學習計劃:
以下是我針對學習的各個環(huán)節(jié)指定的學習計劃,爭取在初三新學期中取得好成績。主要從預習、聽講、作業(yè)、復習這幾個環(huán)節(jié)入手提高。
第一,平日要養(yǎng)成預習的習慣。 預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。我要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。 第二,最重要的事要認真聽課 。聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我要盡量做到課上的知識課上消化。
第三,認真做作業(yè)。 作業(yè)是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。
第四,及時復習。復習可以加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。 最后的總結(jié):這是初中三年最后一學年了,是中考的關(guān)鍵時刻。我應對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:在培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法后,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科,爭取在中考中取得佳績,并為高中的學習打下良好的基礎。
寶貝:
媽媽知道九月開學你就是一名光榮的初三學生,離中考僅剩下兩個學期時間了,你即將踐行自己的人生理想、背負家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰(zhàn)!
為此,媽媽給你提出三點希望:
第一:奮斗目標決定奮斗結(jié)果,希望你實事求是地給自己定位
你應該知道,成功的道路是目標一級一級實現(xiàn)而出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!我想,作為即將畢業(yè)的你,目前至少必須有以下兩個層次的目標追求:一是面對診斷考試,我們應該奮發(fā)爭先,爭取在全校的競爭中脫穎而出!二是面對正式考試,爭取榜上有名!
第二:態(tài)度決定結(jié)果,希望你有壓力地復習
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成
功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!復習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升復習質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”
第三:方法決定結(jié)果,希望你有反思地進取
科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法,行之有效的復習方法是:一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。
人生的道路很長,但關(guān)鍵的卻往往只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步,因為它很可能成為你人生中的第一個轉(zhuǎn)折點。那么這關(guān)鍵的一步該怎么走才能做到穩(wěn)中求快呢?三點建議送給寶貝:
1.有信心就會有成功
喜是憂,絕不失去信心!
2.有思索就會有思路
“凡事預則立,不預則廢?!闭缇藿硱鄣仙裕骸叭绻銢]有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以大家一定要提前為自己制定好努力目標,這樣才能保證方向正確,所有的努力才不會白費!
3.有努力就會有收獲
學習如同登山,“無限風光在險峰”。學習的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”。成功有時并不在你多聰明,而在于你超乎常人的努力,成功有時離我們很遙遠,但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬于你。
最后根據(jù)經(jīng)驗,溫馨提示你這位準中考生:有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。
寶貝,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人!
寶貝,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會與你同行! 衷心祝愿寶貝能實現(xiàn)自己心中的夢想!
季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔,初三班主任新學期寄語。你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。 剛剛步入初三,你們也許會茫然會失措,會迷失自我。作為你們的班主任,在開學之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!
一、確立目標是前提
人生不能沒有目標,目標是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路?!彼岳蠋熛MM銈冊陂_學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊??炭鄬W習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
二、刻苦學習是關(guān)鍵
任何的理想都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學習是非常關(guān)鍵的。我們應努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經(jīng)驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中更能體現(xiàn)這種風格。
三、自信心態(tài)是保證
時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”。有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾
我們師生將是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班定會碩果累累。我相信,我們會成功。 同學們!容不得你猶豫,更不許你放棄!面對責任、面對挑戰(zhàn),只有迎頭趕上!一年后,你們就會飛向更廣闊的藍天,潛入更深的海洋,馳向更遠的草原,攀上更高的山峰,從容地走在各更高一級學校的林蔭道上,譜寫“同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒?!钡暮缐言娖利悘膩砭碗x不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。一年之計在于春,一日之計在于晨。期望你們能夠好好珍惜現(xiàn)在擁有的每一天,每一分,每一秒。讓我們在新學年里,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!古人云;“天行健,君子以自強不息?!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
考試在即,送給你十句話,以其能有所幫助。
1.樹立信心,自我激勵,永不言敗,這樣走向成功的精神力量,至關(guān)重要。
2.穩(wěn)定情緒,排除雜念,營造最佳的學習心境。
3.明確考試要求,注重基礎,突出重點,加強復習的針對性。
4.構(gòu)建好知識結(jié)構(gòu),編織好知道網(wǎng)絡,做到“點、線、面結(jié)合。
5.講究方法,強調(diào)能力,重點放在系統(tǒng)掌握課程內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系上,放在掌握分析問題的方法和解決問題的能力上。
6.適度做題,加強分析、歸納和整理和反思。
7.查抽補漏,彌補知識、能力、方法、技巧的不足。
8.掌握技巧,拿足基本分、力爭得高分,會解的題拿夠分,不無謂失分。
9.勞逸結(jié)合,張弛有度,飲食合理,生活有規(guī)律,以充沛的精力和體力去迎考。
10.調(diào)整好自己的心理狀態(tài),克服過度緊張和焦慮,沉著、冷靜方能運用自如,強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的.程度不一樣,高考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是高考成功。臨考前這幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是考試成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到你力所能及的考試目標。
評
初三開學黑板報!!!
白翅天使 | 四級
尊敬的老師、親愛的同學們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著2015豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的2015,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!
理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。----列夫?托爾斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力。----巴甫洛夫
天才不過是不斷的思索,凡是有腦子的人,都有天才。----莫泊桑
天才免不了有障礙,因為障礙會創(chuàng)造人才。----羅曼 羅蘭
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----魯迅
聰明在于學習,天才在于積累。----列寧
如果學生在學校里學習的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生將永遠是模仿和抄襲。
----列夫 托爾斯泰
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。----卡萊爾
青少年時代,是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論是什么名家講的,要敢于問個為什么,敢問前人沒有問過的問題。 ----別林斯基 一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.時間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!
也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅(qū)動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識 始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸?。?!
祝你好運!??!
初三下學期新學期計劃篇二
馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。
還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的`朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”。
愉快的暑假過去了,轉(zhuǎn)眼間新的一學期開始了,面對新的課本,我們要用什么來迎接這充滿理想的一學期呢?理所當然是一個好的學習計劃。努力向前看,改掉以前的壞習慣,養(yǎng)成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識充實自己。我們更應該努力學習,端正學習態(tài)度,明確學習目標,制定合理的嚴格要求自己的學習計劃。
有了往年的時光,我有許多不足:老師講的聽不懂,但卻做出錯,一到考試就馬虎大意,而且對于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩,英語單詞記的快忘得也快。
根據(jù)以上不足我制定里以下的幾條學習計劃:
1、仔細完成作業(yè),認真對待每一科。
2、認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。有什摸不懂的問題要及時向老師同學請教爭取當堂解決。
3、做好每一科預習和復習,預習時要把不懂的地方做上記號,以后特別注意。
4、提高自己的分析問題和解決問題的能力。
5、提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷,認真記單詞。
在學習中,確定學習目標很重要,學習目標是努力學習的方向和動力,正確的學習目標是催人奮進,反之沒有目標的學習,就是對光陰的一種浪費。
決定了計劃就一定要實行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,爭取向最高境界奮進。
初三是全部初中階段最重要,最辛勞的一年,它是為迎接中考的到來做充足的籌備。首先,要把求學的心到學校,而后制定一個適合自己的學習規(guī)劃。最好是迷信的學習方式,并不是每一個學習打算都合適自己的,下面的學習方案僅供參考:
1、依照學校的作息時光進行學習。
2、早上是記憶力發(fā)展的最佳時間,英語的語法,英語作文,以及化學的重點常識要在早上記下來。
3、物理,數(shù)學是靠多訓練,可在下戰(zhàn)書以及晚自習進行訓練到達堅固與加深理解的后果,最主要的是懂得,切忌逝世記硬背。
4、語文跟政治是靠在上課時聽好老師的每句話,進行記憶就可以拉,是靠積聚的。
5、多問老師本人不清楚的問題,究竟老師的說明是特殊好的。
6、周六能夠去運動一下。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”。
光陰荏苒,時間就像無情的流水,流去我在初中的兩年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假成為過去,僅僅只剩下最后一年了,這一路走來好坎坷,眼淚代表了辛酸;笑聲訴說了懵懂;傷痕演繹著苦澀;回首沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月,我苦笑著,我希望留給母校的是滿滿的回憶,哪怕以后我碌碌無為,我也可以流著淚微笑!
我想,人的希望是隨時會改變的,我希望在一年后我能夠展翅高飛,藍天是我舞動的平臺,我將飛得更高,走的更遠,當我真正找準人生目標的方向時,我開始努力為之奮斗。雖然我知道這條路上荊棘叢生,但我毫不畏懼,我也給自己裝備了十足的信心和百倍的勇氣,我相信我能行。愛迪生說:“天才是1%的靈感加99%的汗水”,我不是天才,所以我認為“成功=十足的信心+百倍的勇氣+千載的機遇+永恒的勤奮”。我現(xiàn)在所缺少的只有機遇和勤奮,機遇來之不易,我懂得如何把握,只有勤奮是我的致命缺點,“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。這是韓愈說過的一句話。因此在新的學期里,我要努力拼搏。
我要運用我的強項,而克服我的弱項,物理一直都和我水火不容,我嘗試著去征服它,軟硬兼施,毫無動靜,但我不可能因此放棄,當然,必要的措施也是要的:四面楚歌(多想,多做,多問,多記)而這只是第一步,精彩的還在后頭:上房抽梯(領(lǐng)路其精髓,并參透);過關(guān)斬將(獨立思考困難問題,爭取弄透徹)哈哈!我相信過不了多久,征服它的日子指日可待。
化學是一個熟悉的陌生人,生活中無處不在,給世界也增添了幾分色彩,然而,對它就像是霧里看花,不過,最終太陽總會沖破迷霧,我只能對自己說:加油!
主動是學習之本,活躍是課堂之魂,精彩課堂任我辯,歡聲笑語樂無限!
新學期中,我要加倍努力,我堅信一年后,我將帶著老師的期盼,父母的祝愿,同學的鼓勵自信地走進考場,從容地揮灑著筆在考卷上快速寫動。我想只要我肯努力,美好的明天將會有我的腳?。?/p>
馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。
還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
初三下學期新學期計劃篇三
新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就是在新的學期里認真學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有著很多好朋友,例如,在數(shù)學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著abc在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進!
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初三下學期新學期計劃篇四
新學期的腳步已然來臨?;厥讈頃r路,才發(fā)現(xiàn)上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。
新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓?!蔽也⒉皇且粋€卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。
學習計劃:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,
憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,
要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
5. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
6. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途! 我相信“世上無難事,只怕有心人。”“精誠所致,金石為開?!敝灰恍概Γ乙欢〞タ四切┱系K,我堅信成功是屬于有夢想的人。
時光匆匆,新學期開始了.
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎. 即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。
新學期新打算,就要有新的目標,開始我們新的旅行。向著我們的.新目標去奮斗,去實現(xiàn)我們崇高的理想。
在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸?。?/p>
回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學習,占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!
又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實,我們都必須一一面對!
目標就是前進的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!
改正自身的缺點會更益學習。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個學期開始,我會養(yǎng)成好的習慣,盡量讓自己早起?!霸缙鸬镍B兒有蟲吃?!彼詾榱俗约海鸵活櫼磺械呐?既然無法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。
課前預習,課堂學習,課后鞏固,三者都要兼得。預習,也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演板。因為這樣可以提提神,在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了,老師能及時幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學校發(fā)的作業(yè),還有自己買的資料都要去寫,因為這樣長期的持之以恒,才能成為一種習慣,多練才可以提高成績。
上學期的物理沒考好,應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標,這學期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數(shù)學,沒有理由說,沒有借口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標定為100?;瘜W,新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時刻!
計劃書二:
1.空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結(jié)果。
5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
初三下學期新學期計劃篇五
季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔,初三班主任新學期寄語。你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。 剛剛步入初三,你們也許會茫然會失措,會迷失自我。作為你們的班主任,在開學之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!
一、確立目標是前提
人生不能沒有目標,目標是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊??炭鄬W習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
二、刻苦學習是關(guān)鍵
任何的理想都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學習是非常關(guān)鍵的。我們應努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經(jīng)驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中更能體現(xiàn)這種風格。
三、自信心態(tài)是保證
時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”。有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾
我們師生將是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班定會碩果累累。我相信,我們會成功。 同學們!容不得你猶豫,更不許你放棄!面對責任、面對挑戰(zhàn),只有迎頭趕上!一年后,你們就會飛向更廣闊的藍天,潛入更深的海洋,馳向更遠的草原,攀上更高的山峰,從容地走在各更高一級學校的林蔭道上,譜寫“同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒?!钡暮缐言娖利悘膩砭碗x不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。一年之計在于春,一日之計在于晨。期望你們能夠好好珍惜現(xiàn)在擁有的每一天,每一分,每一秒。讓我們在新學年里,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!古人云;“天行健,君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
扛起初三
初三,第一個挑戰(zhàn)的極限。雖不是山,卻有山的高峻;雖不是海,卻有海的跌宕起伏。在這一年,我們會品嘗到人生的漫長與辛酸,有時真想停下腳步歇一歇,但老師爹娘的催逼馬上響在耳邊。
初三,人生的第一輪朝陽,誰愿意錯過這黎明的希望?于是披星戴月的奔波便成了家常便飯。你追我趕,沒有夸父逐日的孤單,我明白,我們不是孤軍奮戰(zhàn)。
初三,是為了看到火紅的太陽如日中天。有人說登臨泰山之巔一睹,方顯英雄本色,猶如不到長城非好漢。好吧,為了這一份豪邁,我選擇挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)腳下的每一步,挑戰(zhàn)路程的漫長與艱辛。我相信,我能行!我發(fā)誓,我能行!
初三,第一個挑戰(zhàn)的極限,看著你每日的辛勤付出,看著你日日的羽翼豐滿,我欣慰地笑了。你知道嗎?我亦如此。我的付出也是為了你的明天!
我祝愿,愿所有學生夢想成真!
考試在即,送給你十句話,以其能有所幫助。
1.樹立信心,自我激勵,永不言敗,這樣走向成功的精神力量,至關(guān)重要。
2.穩(wěn)定情緒,排除雜念,營造最佳的學習心境。
3.明確考試要求,注重基礎,突出重點,加強復習的針對性。
4.構(gòu)建好知識結(jié)構(gòu),編織好知道網(wǎng)絡,做到“點、線、面結(jié)合。
5.講究方法,強調(diào)能力,重點放在系統(tǒng)掌握課程內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系上,放在掌握分析問題的方法和解決問題的能力上。
6.適度做題,加強分析、歸納和整理和反思。
7.查抽補漏,彌補知識、能力、方法、技巧的不足。
8.掌握技巧,拿足基本分、力爭得高分,會解的題拿夠分,不無謂失分。
9.勞逸結(jié)合,張弛有度,飲食合理,生活有規(guī)律,以充沛的精力和體力去迎考。
10.調(diào)整好自己的心理狀態(tài),克服過度緊張和焦慮,沉著、冷靜方能運用自如,強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,高考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是高考成功。臨考前這幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是考試成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到你力所能及的考試目標。
評
初三開學黑板報??!!
白翅天使 | 四級
尊敬的老師、親愛的同學們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著2015豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的2015,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!
理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。----列夫?托爾斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力。----巴甫洛夫
天才不過是不斷的思索,凡是有腦子的人,都有天才。----莫泊桑
天才免不了有障礙,因為障礙會創(chuàng)造人才。----羅曼 羅蘭
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----魯迅
聰明在于學習,天才在于積累。----列寧
如果學生在學校里學習的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生將永遠是模仿和抄襲。
----列夫 托爾斯泰
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。----卡萊爾
青少年時代,是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論是什么名家講的,要敢于問個為什么,敢問前人沒有問過的問題。 ----別林斯基 一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.時間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的`創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!
也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅(qū)動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識 始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸?。?!
祝你好運?。?!
同學們:
又是一年春風來,又是一年桃花開,今天,我們又回到了校園,開始了新的一學期工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
這學期我們已經(jīng)進入畢業(yè)班最后沖刺,六個月之后我們就要走進高一級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準備。
本學期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信,我們?nèi)w同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試,再創(chuàng)我班新的輝煌。
初三下學期新學期計劃篇六
新學期到了,我站在一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn)。我知道這條路不容易走。在這條學習的道路上,我們面臨著更大的困難和困難。我也有一些想法。
其實我的愿望和大家一樣,就是在新學期認真學習,認真聽老師講課,在課堂上積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動。做到這一點遠遠不夠。我也希望我能在每次考試中取得好成績。我知道這很難做到,但只要你堅持到底,永不退縮,就會變得很容易。
我們在學習上也很有趣,看到這里你肯定不會相信,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友。例如,在數(shù)學中,我們與許多阿拉伯兒童攜手并進,在數(shù)學中漫游學習的樂趣;在漢語中,我們字一起歡呼;在英語中,我們面對abc微笑;在歷史上,我們學習了中國古代的故事……還有很多,這就是我們幸福的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想是把初中學到的知識刻在腦海里,這樣我就能在未來的`各科考試中取得優(yōu)異的成績。
我知道每個人心里都有不同的想法,因為每個人都有自己的抱負和不同的目標?,F(xiàn)在我已經(jīng)長大了。我的新目標不是成為一個偉人,也不想成為一個藝術(shù)家,更不用說成為一個科學巨人了。相反,當我長大后,我被一所更好的大學錄取,找到一份穩(wěn)定的工作。為國家和社會做出非凡的事情,貢獻自己的力量就足夠了。
讓我們在新學期攜手共進,朝著自己的目標前進!
初三下學期新學期計劃篇七
很想念跟學生一起練體育的日子,教學讓我找到自己存在的意義,從前我只是把體育當做一種樂趣來體驗,后來竟意外的教起了體育。盡管是鍛煉身體,可是我也給學生灌輸了不少思方面的理念,我除了身體好而且有自己的理論體系。所以我也要把自己的能力教給我的'學生,讓他們健康愛運動,又善于用腦子來思考自己的人生。不過我的教學并沒有越界,我只做我分內(nèi)的事,那就是干好本職和幫學生備考,以下就是我的具體計劃。
我從形式上是在給學生將具體的運動技巧,其實我是用這種方式在實踐著哲學的理論,一個不肯運動的人他不會有創(chuàng)造性的成就。所以我要學生身體力行,親自去感受運動和智慧之間存在的關(guān)聯(lián),那就是當自己有了目標,你就要用行動去實踐它。雖然這個過程有些艱難,但如果你是朝著正確的終點,便一定有收獲,我就用它來激勵學生們。
體育盡管充滿了澎湃的熱情,但是我并不打算讓他們一直熱血下去,其實我們的努力不只有一種結(jié)果,那么就不能只用一種心態(tài)去應對。我的學生們除了要迎接勝利,還要準備好應對長久的煎熬,和失敗的低谷。那么我就要用非常認真的活動讓他們體會到這些豐富的感受,并且告訴他們該以何種態(tài)度承受。
前面的考驗已經(jīng)無法逃避,不管學生們準備的怎么樣,都要接受同樣的挑戰(zhàn),而我盡管是教體育的,可是我也要為他們出一份里,幫助他們?yōu)榭荚囂硪恍┒分?。把體育的精神用來對抗他們正在面臨的壓力,我不能告訴他們?nèi)绾握业酱鸢?,可是我可以告訴他們用正確的方式才對自己更有利。
初三下學期新學期計劃篇八
時光飛逝,日月如梭。一個快樂的暑假過后,我又要開始在三年級緊張地學習了。在新學期,我將以飽滿的精神迎接所有新的挑戰(zhàn)。為了在新學期有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學期的'學習計劃。
1.提前預習第二天要學的新課材。
2.復習鞏固當天學到的東西,多讀重點。
3.每天聽讀1~3模塊英語。
4.每天按時按質(zhì)量按量完成當日作業(yè)。
5.在業(yè)余時間多讀有意義的課外書籍,記住1~3個好詞好句,爭取每次作文練習95分以上。
6.課后多做深、精練習題,拓展思維。
7.正確的學習態(tài)度。
8.擺脫粗心的問題。
9.無論是考試還是做作業(yè),都要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不要寫錯別字。
10.語文每次考試97分以上,數(shù)學98分以上。
初三下學期新學期計劃篇九
新的學期又開始了,這標志著我又將以全新的面貌步入校園。初三的學習更緊張,面對這些我們的選擇絕不是茫然。
計劃對于我們來說就像一份規(guī)章制度,指引我們該做什么,該怎么做。對于新學期的學習計劃我有以下總結(jié):
作為學生,上課認真聽講已成為老生常談,我們不能把自己的學習時間定格在上課期間,課下也很重要,學習的主要環(huán)節(jié)大略分為:預習、學習、復習這三大塊,但我覺得預習就相當于自學,把自己不能理解的,不會的標記一下,在老師講課時認真聽,告訴自己這一點很重要,學習是一份認真的工作,不能似懂非懂,更不能不懂裝懂。課下復習就是把自己掌握不牢靠的地方再大致地學一遍。
課下按時完成作業(yè)是我們從上學開始老師就囑咐我們的,但現(xiàn)在我們長大了,沒有老師的囑咐,家長的幫助,我們依然要自覺完成作業(yè),不但要保質(zhì)保量,而且要獨立完成。
初三任務繁重,我們更要學會節(jié)約時間,政治,歷史這兩科也不能馬虎,多讀一些政報或多看一些有關(guān)歷史的書籍對我們的學習都是有幫助的。
化學是初三的新科目,我相信我能把它學好,并且能一直保持優(yōu)異。至與物理,在八年級時我學的并不是很好,但我會加油,努力把它趕上去,在九年級結(jié)束時取得優(yōu)異的成績,英語一直都是我的強項,我會抓住優(yōu)勢,彌補劣勢,學會融會貫通??忌侠硐氲母咧?,給自己一個充滿希望的未來是我的夢想。我會一直為這個暫時的夢想奮斗的。
每個人都應該為自己的人生負責,明確學習目標,知道自己想要什么,在干什么是很重要的。庸庸碌碌是我們不愿意的,從現(xiàn)在開始,從基礎開始,在知識的海洋遨游,相信自己,只要你愿意,你就可以做到。
初三下學期新學期計劃篇十
新學期是一個新的開始。在2017年,我自己學習并不是很努力。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了。應該好好學習。母親對我有很大的期望。我是一個單親孩子,小時父母離婚。幼兒班放學時有許多同學都有爸爸接,但我并不羨慕。這樣的場景很多次了,心都麻木了。母親一個人將我?guī)Т蟛蝗菀?,我一定要以一張張滿分的試卷來回應她的期望。
在以往的一年中,我總結(jié)了自己許多的不足。
一、我學習從來不是拼勁全力,每個人都有許多潛力,所以我們要將那些潛力發(fā)揮到極致。但我這個學生,學習從來不是太努力??荚囻R馬虎虎得了高分也就從來不看錯題。這個學習上的‘蛀蟲’我一定要改正。
二、我從來不喜歡與別人交流。在班里,我是一個沉靜的女孩子,不喜歡與別人說話。老師讓交流討論時,同學們都嘰嘰喳喳的討論起來。而唯獨我,像是另外一個世界的人。她們把我當成空氣一樣。這對我的成績有直接因素。我不能把我的想法和我的思維告訴別人,也不能汲取別人的思維方法。在這個新的學期,我一定要努力!把我的口才展現(xiàn)給大家!
三、我總是喜歡提前寫完老師還沒布置的聯(lián)系冊。在我的練習冊中,無論是還沒學習得課程還是沒有學習的。我都是提前做完,字跡潦草。作業(yè)是鞏固知識的。但是我提前寫完練習冊根本起不到鞏固知識的效果,反而適得其反。以后我一定要把知識學的融會貫通。把作業(yè)做得滴水不漏!
新學期我一定要努力,揮灑汗水,才能把握成功!
初三下學期新學期計劃篇十一
中考難度試卷110以上的學生:
特點:學生知識基礎扎實,學習習慣好,扣分多為完形,閱讀cd文章,寫作。學習目標基本為模擬,中考基本穩(wěn)定在115分以上。
復習計劃建議:對于高分學生來說,110-115的提高是提高問題的準確性,主要針對閱讀cd閱讀。我們應該從詞匯和長難句開始,尤其是學生對長難句的理解。學生可以做一些閱讀分類練習,背誦不同主題文章的詞匯。在培養(yǎng)閱讀語感的同時,完形也會提高。
特點:學生知識基礎扎實,完整,閱讀,錯誤多,寫作中等。詞匯掌握不牢固,數(shù)量不達標。
復習規(guī)劃建議:
首先,我們要做的就是鞏固詞匯。中考1600個必備單詞,必須制定適合自己的.計劃,盡快完成背誦。
其次,從閱讀和完形開始,提高分數(shù)。ab練習,不扣分。cd閱讀,完成,每天練習計時計數(shù),積累不會的單詞。對同義句替換和長難句的理解可以達到更好的認知效果。
中考難度試卷90分以下的學生:
特點:學生基礎差,單詞掌握少,語法體系不完善。
復習規(guī)劃建議:
1.針對每套中考題和模擬題,找出中考單選考點,弄清考點語法,保證單選分數(shù)。
2、閱讀ab掌握關(guān)鍵詞法,贏得閱讀ab篇。
3、閱讀cd,保持練習數(shù)量,根據(jù)主題積累詞匯。
4.完成句子,背誦中考??季涫?0句,劃分每句話,檢查時態(tài)。
初三下學期新學期計劃篇十二
1、每天6:10起床、打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍學生交流學習經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用于背語文的古詩和歷史、每天中午背3——5首古詩。
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習。
7、九年級前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。
語文,最重要的就是平時的積累、教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫、生詞表上的單詞要會寫、這是前面基礎的10分、后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯、讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高、做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上、讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了,關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去、平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助、但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學,平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題。所以對于理科,做完了都要檢查、檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一。
英語,上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練,學習了語法就多用用,單詞一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,有了較強語感可以大大加強速度及正確率、這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理,這是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學科、平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等、物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理、做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治,考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中、考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的、另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給,答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。
歷史,對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果、歷史的背誦最好是平時就背誦了,要臨時記憶效果不太好、歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
地理,同樣是課外的積累,推薦《中國地理雜志》一書,對于有需要的人,它是不錯的選擇、聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
初三下學期新學期計劃篇十三
給初三學生上物理,我倒是不擔心他們不愛學,而是有其他方面的擔憂,畢竟我的課并非是那些沒有知識基礎的人就能學會的。剛接觸的時候?qū)W生可能會學的很容易,最初的課程內(nèi)容沒有什么難度,多是理論和概念比較多。當中還涉及很多邏輯分析,那么就不需要其他知識來做鋪墊,可是后面的課程則會有所變化,對學生的其他知識要求也比較高,對于有偏科情節(jié)學生來說會是一道坎。那么我要用心幫他們過坎,下面就是我的具體計劃。
剛開始我會講一些基礎理念,不搞速推教學,我會試探性的考察他們的能力。如果發(fā)現(xiàn)其他方面的能力不足,我會要求他們自己去做補習,然后我也抽時間輔導他們。讓他們具備繼續(xù)往下學的條件,同時我也會把必要的知識給按照進度教好,只是不能按照同樣的標準去要求他們。給那些基礎差的學生一點緩沖的空間,讓他們有余地去充實能力。
杜絕掉隊的情況,讓大家都能進步,把知識做到不同程度的掌握,也就是說能力好的,學的就要精熟,而能力一般的也要學會,但是效率上可能會差一些。但是都可以形成體系,以后通過加強練習還有提升的空間,并不是讓基礎差的學生直接就出現(xiàn)知識鏈斷裂。
讓所有學生形成完整的知識鏈,把思維體系給構(gòu)建完善,只允許存在強度的'差異,不存在認知的兩極化。也就是同樣的考核內(nèi)容,每個人都掌握解題的思路,也都能清楚的找到解決方法,只是快和慢的區(qū)別,而非絕對的不會。那么通過補習或者勤奮的練習做題,就可以把效率給趕上來,后面成績能有巨大的提升的空間。
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