總結(jié)是沉淀思考的過(guò)程,讓我們能夠更好地理解和解決問(wèn)題。在總結(jié)中,要突出自己的亮點(diǎn)和成就,同時(shí)也要直面自己的不足。分享一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
機(jī)電一體化周記篇一
短暫的一番講解后,我們開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)了。初次拿起電烙鐵,我難免雙手顫抖。我小心翼翼地把一個(gè)電阻兩端從電路板穿入。更多實(shí)習(xí)周記盡在應(yīng)屆畢業(yè)生日記網(wǎng)。
4月15~19日電子拆裝。
4月15日,我們告別了黑板與課桌,取而代之的是拆裝實(shí)習(xí)。剛走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室,只見(jiàn)每張桌子上立著一根電烙鐵,還有一個(gè)長(zhǎng)方體的塑料盒。據(jù)師傅介紹,這一周我們需要自行組裝一臺(tái)收音機(jī)。
我好奇地打開(kāi)盒子,里面最醒目的是一塊電路板,其余那些細(xì)小的零件都裝在塑料袋里:電阻、電容、電感……還有一些不常見(jiàn)的二極管、三極管。這些都是組裝收音機(jī)的必備零件,只有把它們準(zhǔn)確無(wú)誤地焊接在電路板上,才能聽(tīng)到最清晰、和諧的音頻。
短暫的一番講解后,我們開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)了。初次拿起電烙鐵,我難免雙手顫抖。我小心翼翼地把一個(gè)電阻兩端從電路板穿入,然后一手拿著電烙鐵,另一只手捏著焊錫絲在接口附近打轉(zhuǎn)。剛把焊錫固定到焊點(diǎn)上,焊錫就很快流淌下來(lái),化成了一大片。于是我只好敲擊幾下烙鐵,又用烙鐵尖把多余的焊錫吸掉,這才算焊完第一個(gè)元件。
在后面的焊接中,我有意識(shí)地在最后把烙鐵向上提起,這回焊點(diǎn)圓滑了許多,像荷葉上的露珠。
周三下午,焊接完整個(gè)電路板,我們把電源盒揚(yáng)聲器接入電路。這時(shí)很多同學(xué)的收音機(jī)發(fā)出了“嘶嘶”的雜音,而我手中的揚(yáng)聲器卻還保持著沉默。問(wèn)題究竟出在哪里呢?我把裝配圖拿來(lái)逐一對(duì)照,這才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)中周接反了。10個(gè)焊點(diǎn)此時(shí)都已經(jīng)被焊得天衣無(wú)縫,要想把它們都拆下可不容易。我挨個(gè)接點(diǎn)融化焊錫,把電路板立在桌子上卡來(lái)卡去,又拿著鉗子使勁往外拉。忙了半個(gè)小時(shí)也未能搞定,無(wú)奈只好向師傅請(qǐng)教。
師傅憑借著嫻熟的技巧,很快就取下了兩個(gè)中周。但是,焊盤(pán)已經(jīng)被侵蝕得滿(mǎn)目瘡痍,幾乎沒(méi)有挽回的余地了。時(shí)間已經(jīng)是周四了,看著手中的一團(tuán)廢品,我焦急萬(wàn)分。中午,飛速吃完飯的我趕到電子城購(gòu)買(mǎi)了一套新的原件,回到車(chē)間從頭做起。
有了上次的教訓(xùn),這次我在安裝時(shí)十分謹(jǐn)慎,照著圖紙打量準(zhǔn)確之后才肯下手。周四下午,我的工作質(zhì)量和效率都大大提高,只用了一個(gè)半小時(shí)就裝完了大部分零件。
周五上午,其余同學(xué)的作品都已經(jīng)驗(yàn)收完畢。下午本來(lái)應(yīng)該放假,而我的第二手產(chǎn)品還沒(méi)成型,我于心不忍。于是周五下午,我獨(dú)自走進(jìn)車(chē)間,繼續(xù)剩下的任務(wù)。15點(diǎn)21分,揚(yáng)聲器和線圈接穩(wěn)了,我把電源接通,終于聽(tīng)到了揚(yáng)聲器發(fā)出的“嘶嘶”聲。
我把這遲到的成果拿給師傅看,這回可算是讓師傅滿(mǎn)意了一回。看到時(shí)間已晚,最后的調(diào)試留待周末進(jìn)行。
這周我少放了半天假,晚一天享受到了成果,不過(guò)我并未因此抱怨。畢竟多練習(xí)、多從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)才能更好地完成今后的工作。前一次的失誤讓我對(duì)電路構(gòu)造有了新的認(rèn)識(shí),這是我終生不忘的知識(shí)要點(diǎn)。為了成功,我們應(yīng)該勇于嘗試才對(duì)。
4月22~26日機(jī)械拆裝。
22日,我們14名同學(xué)又被分配了新的任務(wù)——機(jī)械拆裝。自行車(chē)、柴油機(jī)、減速器、離心泵……這些都需要我們拆成零件,再裝回原樣。
周一的自行車(chē)拆裝相信大家都不陌生,但實(shí)際操作起來(lái)可不像想得那樣容易。把零件拆完之后,它們形形色色地在桌上拍成了長(zhǎng)隊(duì)。要想把它們正確歸位,還需要用心記憶。好在當(dāng)天的時(shí)間比較寬裕,拆裝共進(jìn)行了3次,我對(duì)零件次序已經(jīng)有了明確的記憶。
接下來(lái)的柴油機(jī)是一個(gè)龐然大物,需要7人合伙才能完成。第二天,我們7人分工明確:抬舉重物、加固、傳遞工具都有了專(zhuān)門(mén)的人員。上午全部拆開(kāi),下午再裝好,沒(méi)什么問(wèn)題。
減速器外形輕巧,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,很容易上手。但是最后看到的離心泵,我們又有些忐忑了。我們每3人一組輪流操作。第一名同學(xué)把前蓋卸下,露出了黃澄澄的法蘭盤(pán)。擰下盤(pán)頭的螺母,里面最復(fù)雜的軸套顯露了:一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼軸,上面鑲嵌著好多軸承與盤(pán)蓋,提起來(lái)沉甸甸的。在裝配的時(shí)候,為了減輕單人動(dòng)手的不便,其余2人一個(gè)幫忙按住底座,另一個(gè)幫忙從另一端抬起泵體,形成了分工合作的理念。在我們這種配合下,干起活來(lái)既迅速,又省力。
周五上午,實(shí)習(xí)進(jìn)入尾聲。我們?cè)?0分鐘之內(nèi)完成了3臺(tái)機(jī)器的拆裝,達(dá)到了師傅規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)期間,有活不離手的操勞,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的默契,更多的是大功告成的喜悅。雖然2周不算長(zhǎng),但畢竟我們?cè)谂c機(jī)械實(shí)體近距離接觸,這讓我們對(duì)今后的工作頗有了解。在書(shū)本之外通過(guò)親自動(dòng)手摸索機(jī)械構(gòu)造,對(duì)我們掌握機(jī)械原理大有裨益。
機(jī)電一體化周記篇二
由于上個(gè)星期的錯(cuò)誤對(duì)我的影響太大,所以我決定在這個(gè)星期里,我要徹底的把銑刀這玩樣給弄明白。
銑刀一般由刀片、定位元件、夾緊元件和刀體組成。刀片排列方式可分為平裝和立裝結(jié)構(gòu)兩大類(lèi)。
1.平裝結(jié)構(gòu)(刀片徑向排列)。
平裝結(jié)構(gòu)銑刀的刀體結(jié)構(gòu)工藝性好,容易加工,并可采用無(wú)孔刀片(刀片價(jià)格較低,可重磨)。由于需要夾緊元件,刀片的一部分被覆蓋,容屑空間較小,且在切削方向上的硬質(zhì)合金截面較小,故平裝結(jié)構(gòu)的銑刀一般用于輕型和中量型的銑削加工。選擇平面銑刀直徑時(shí)主要需考慮刀具所需功率應(yīng)在機(jī)床功率范圍之內(nèi),也可將機(jī)床軸直徑作為選取的依據(jù)。平面銑刀直徑可按d=1.5d(d為主軸直徑)選取。在批量生產(chǎn)時(shí),也可按工件切削寬度的1.6倍選擇刀具直徑。
2.立裝結(jié)構(gòu)(刀片切向排列)。
立裝結(jié)構(gòu)銑刀的刀片只用一個(gè)螺釘固定在刀上,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,轉(zhuǎn)位方便。雖然刀具零件較少,但刀體的加工難度較大,一般需用五坐標(biāo)加工中心進(jìn)行加工。由于刀片采用切削力夾緊,夾緊力隨切削力的增大而增大,因此可省去夾緊元件,增大了容屑空間。立銑刀直徑的選擇主要應(yīng)考慮工件加工尺寸的要求,并保證刀具所需功率在機(jī)床額定功率范圍以?xún)?nèi)。如系小直徑立銑刀,則應(yīng)主要考慮機(jī)床的最高轉(zhuǎn)數(shù)能否達(dá)到刀具的最低切削速度(60m/min).
機(jī)電一體化周記篇三
一.簡(jiǎn)答題(每題5分,共12題,共60分)。
1.試簡(jiǎn)述光柵傳感器的工作原理及特點(diǎn)。
2.試簡(jiǎn)述磁柵位移傳感器的結(jié)構(gòu)及各部分結(jié)構(gòu)功能。
3.有哪些因素會(huì)影響直流測(cè)速發(fā)電機(jī)的測(cè)量結(jié)果。
4.與模擬濾波器相比,數(shù)字濾波器有哪些優(yōu)點(diǎn)?采用數(shù)字濾波器的方法有哪。
些?
5.輸入接口可以有哪些方法?各自使用什么場(chǎng)合?
6.怎么區(qū)別開(kāi)環(huán)系統(tǒng)與閉環(huán)系統(tǒng)?閉環(huán)系統(tǒng)相比于開(kāi)環(huán)系統(tǒng)有哪些優(yōu)缺點(diǎn)。
7.請(qǐng)簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的組成及其特點(diǎn)。
8.對(duì)伺服系統(tǒng)有哪些基本要求?他們之間有何關(guān)系?
9.簡(jiǎn)述同步帶傳動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)。
10.齒輪傳動(dòng)最佳傳動(dòng)比分配原則是什么?輸出軸轉(zhuǎn)角誤差最小原則的意義是。
什么?
11.簡(jiǎn)述軸系設(shè)計(jì)時(shí)的基本要求有哪些。
12.簡(jiǎn)述節(jié)流器的作用,并指出常用的幾種節(jié)流器。
二.填空(每空1分,共11空,共11分)。
1.機(jī)電一體化是以為主的多門(mén)技術(shù)學(xué)科在機(jī)電產(chǎn)品。
發(fā)展過(guò)程中相互交叉,相互滲透兒形成的一門(mén)學(xué)科。
2.感應(yīng)同步器的有兩種。
3.成為系統(tǒng)的特性參數(shù)。
4.同步帶傳動(dòng)的失效形式,主要有。
三.畫(huà)圖分析(每題6分,共四題,共24分)。
2.畫(huà)出滑動(dòng)平均濾波程序的流程圖。
3.畫(huà)出懸臂梁彈性元件及其電橋,并寫(xiě)出應(yīng)變與應(yīng)力的關(guān)系。
4.畫(huà)出自動(dòng)控制系統(tǒng)方框圖。
四.計(jì)算(共5分)。
1.一臺(tái)五相反應(yīng)式步進(jìn)電動(dòng)機(jī),采用5相10拍運(yùn)行方式時(shí),步距角為1.5°,若。
脈沖電源的頻率為3000hz,請(qǐng)問(wèn)轉(zhuǎn)速為多少?
機(jī)電一體化周記篇四
年齡:23。
戶(hù)口所在:湛江。
國(guó)籍:中國(guó)。
婚姻狀況:未婚。
民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加。
身高:166cm。
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)。
體重:56kg。
人才類(lèi)型:在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位:機(jī)電工程師:,工程/機(jī)械繪圖員:
工作年限:3。
職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型:實(shí)習(xí)。
可到職日期:一個(gè)月
月薪要求:20xx--3500。
希望工作地區(qū):番禺區(qū),荔灣區(qū),天河區(qū)。
湛師學(xué)院。
起止年月:20xx-12~20xx-01。
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:在本實(shí)踐活動(dòng)中,本人制作出了數(shù)字式萬(wàn)用表和節(jié)能燈兩個(gè)作品。
離職原因:
深圳市寶安區(qū)新橋健利來(lái)制品廠。
起止年月:20xx-07~20xx-09。
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:生產(chǎn)部。
工作描述:在該部門(mén),雖然我只是一名普通的基層員工。但在該部門(mén),我把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是運(yùn)用到了實(shí)踐中,并通過(guò)實(shí)踐鞏固了所學(xué)到的知識(shí)。除了本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),本人體會(huì)到了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)行和管理。
離職原因:回學(xué)校讀書(shū)。
湛江附屬學(xué)院。
起止年月:20xx-07~20xx-08。
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:調(diào)研組組長(zhǎng)。
工作描述:在本實(shí)踐活動(dòng)中,本人技術(shù)調(diào)研組的成員并兼任支教組成員。在調(diào)研過(guò)程中,本人學(xué)會(huì)了與人溝通,獲得了在溝通中獲取自己所需信息的能力。在支教組,本人擔(dān)任了初中一個(gè)班的物理課程。在教學(xué)過(guò)程中,我再一次體會(huì)到了溝通的魅力力,讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)并獲得了深厚的友誼。
離職原因:
湛江師范學(xué)院附屬中學(xué)。
起止年月:20xx-03~20xx-05。
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:獵頭業(yè)務(wù)部。
工作描述:公司高端人才尋覓,獵頭業(yè)務(wù)受理。
畢業(yè)院校:湛師學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科。
獲得學(xué)位:本科。
畢業(yè)日期:20xx-06
專(zhuān)業(yè)一:電氣工程及其自動(dòng)化。
專(zhuān)業(yè)二:電氣工程及其自動(dòng)化。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
20xx-07-湛師學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化中級(jí)維修電工資格證書(shū)-。
20xx-09-湛江學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化大學(xué)四級(jí)-。
外語(yǔ):英語(yǔ)良好。
粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
其它外語(yǔ)能力:普通話(huà),白話(huà)。
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
本人喜歡看書(shū)!本人可獨(dú)立進(jìn)行pcb板制作、autocad繪圖工作。
機(jī)電一體化周記篇五
在幾天的尋找單位終于在單位落實(shí)了下來(lái)。在徐工工程機(jī)械司建機(jī)械分公司(簡(jiǎn)稱(chēng)徐工建機(jī))。被分配到機(jī)電加工車(chē)間從事一名學(xué)徒。
這次實(shí)習(xí)的意義十分重大。因?yàn)檫@個(gè)廠里面有很多設(shè)備涉及到機(jī)械方面的即是和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的。在這個(gè)星期中我們是懷著興奮和緊張的心情度過(guò)的。這個(gè)星期我們感觸也很大,感覺(jué)到學(xué)校與社會(huì)的區(qū)別。理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際需求的區(qū)別以及各種復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系;不在像學(xué)校那種所謂的單純機(jī)械知識(shí)觀念,而是理論和實(shí)踐的結(jié)合。它考驗(yàn)著我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用程度。
在這個(gè)星期中我們只能從普通的基層做起――彎線。彎線是一個(gè)苦差事,那些鐵線可不是開(kāi)玩笑的。不是有很多那種油就是全是鐵銹,雖然我們戴著手套但是我們的雙手還是很臟;整天渾身都是臟兮兮的。盡管是這樣,我都毅然決定在這里實(shí)習(xí)下去,因?yàn)槲蚁嘈旁谶@里可以學(xué)到很多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的東西。天降大任于斯人也,必先苦其心志機(jī)電一體化實(shí)習(xí)周記機(jī)電一體化實(shí)習(xí)周記。這個(gè)彎鐵線只是個(gè)開(kāi)始,因?yàn)槲抑牢覀冏陨砜臻g是可以大大提升的。
另外我還理解了鋼材長(zhǎng)度尺寸是各種鋼材的最基本尺寸,是指鋼材的長(zhǎng)、寬、高、直徑、半徑、內(nèi)徑、外徑以及壁厚等長(zhǎng)度。鋼材長(zhǎng)度的法定計(jì)量單位是米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)。在現(xiàn)行習(xí)慣中,也有用英寸(″)表示的,但它不是法定計(jì)量單位。
在這短短的這個(gè)星期中,除了見(jiàn)識(shí)到了現(xiàn)代化機(jī)械還讓我感受到人與人之間的相處。讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校讓我們出來(lái)實(shí)習(xí)除了讓我學(xué)習(xí)到新型專(zhuān)業(yè)化知識(shí)之外亦是讓我們學(xué)習(xí)怎么樣進(jìn)行人與人之間相處。這僅僅是我們步入社會(huì)的起點(diǎn)也是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)。
這周只要是干點(diǎn)小手工活,就是幫師傅把銑出來(lái)的零件加工下,上上螺絲,打打毛刺,再組裝起來(lái)。最不如意的是打毛刺的時(shí)候把手指弄破了,痛,師傅說(shuō)沒(méi)事這是在所難免的,以后小心點(diǎn)就行啦。
面齒等。銑床的種類(lèi)很多,按其結(jié)構(gòu)分主要有:
(1)臺(tái)式銑床:(我家的銑床)小型的用于銑削儀器、儀表等小型零件的銑床。
(2)懸臂式銑床:銑頭裝在懸臂上的銑床,床身水平布z,懸臂通常可沿床身一側(cè)立柱導(dǎo)軌作垂直移動(dòng),銑頭沿懸臂導(dǎo)軌移動(dòng)。
(4)龍門(mén)式銑床:床身水平布z,其兩側(cè)的立柱和連接梁構(gòu)成門(mén)架的銑床。銑頭裝在橫梁和立柱上,可沿其導(dǎo)軌移動(dòng)。通常橫梁可沿立柱導(dǎo)軌垂向移動(dòng),工作臺(tái)可沿床身導(dǎo)軌縱向移動(dòng)。用于大件加工。
(5)平面銑床:用于銑削平面和成型面的銑床,床身水平布z,通常工作臺(tái)沿床身導(dǎo)軌縱向移動(dòng),主軸可軸向移動(dòng)。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,生產(chǎn)效率高。(第三點(diǎn)去哪了?)還有搖臂銑床、床身式銑、床專(zhuān)用銑床等機(jī)電一體化實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)報(bào)告。
銑床組成部分。
1、輔助裝z如液壓、氣動(dòng)、潤(rùn)滑、冷卻系統(tǒng)和排屑、防護(hù)等裝z。
3、控制系統(tǒng)銑床運(yùn)動(dòng)控制的中心,執(zhí)行加工程序控制機(jī)床進(jìn)行加工。
4、機(jī)床基礎(chǔ)件通常是指底座、立柱、橫梁等,它是整個(gè)機(jī)床的基礎(chǔ)和框架。
5、進(jìn)給伺服系統(tǒng)由進(jìn)給電機(jī)和進(jìn)給執(zhí)行機(jī)構(gòu)組成,按照程序設(shè)定的進(jìn)給速度實(shí)現(xiàn)刀具和工件之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),包括直線進(jìn)給運(yùn)動(dòng)和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。
感覺(jué)師傅好像有點(diǎn)嗦,其實(shí)我不想知道那么多型號(hào)的銑床的,可師傅都說(shuō)了,我就不經(jīng)意記下來(lái)一點(diǎn),以后可能用的著吧。值得注意的就是安全,安全永遠(yuǎn)都是最主要的,大家都這么說(shuō),沒(méi)錯(cuò)。
機(jī)電一體化周記篇六
戶(hù)口所在:湛江。
國(guó)籍:中國(guó)。
婚姻狀況:未婚。
民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加。
身高:166cm。
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)。
體重:56kg。
人才類(lèi)型:在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位:機(jī)電工程師:,工程/機(jī)械繪圖員:
工作年限:3。
職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型:實(shí)習(xí)。
可到職日期:一個(gè)月
月薪要求:20xx--3500。
希望工作地區(qū):番禺區(qū),荔灣區(qū),天河區(qū)。
湛師學(xué)院。
起止年月:20xx-12~20xx-01。
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:在本實(shí)踐活動(dòng)中,本人制作出了數(shù)字式萬(wàn)用表和節(jié)能燈兩個(gè)作品。
離職原因:
深圳市寶安區(qū)新橋健利來(lái)制品廠。
起止年月:20xx-07~20xx-09。
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:生產(chǎn)部。
工作描述:在該部門(mén),雖然我只是一名普通的基層員工。但在該部門(mén),我把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是運(yùn)用到了實(shí)踐中,并通過(guò)實(shí)踐鞏固了所學(xué)到的知識(shí)。除了本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),本人體會(huì)到了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)行和管理。
離職原因:回學(xué)校讀書(shū)。
湛江附屬學(xué)院。
起止年月:20xx-07~20xx-08。
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:調(diào)研組組長(zhǎng)。
工作描述:在本實(shí)踐活動(dòng)中,本人技術(shù)調(diào)研組的成員并兼任支教組成員。在調(diào)研過(guò)程中,本人學(xué)會(huì)了與人溝通,獲得了在溝通中獲取自己所需信息的能力。在支教組,本人擔(dān)任了初中一個(gè)班的物理課程。在教學(xué)過(guò)程中,我再一次體會(huì)到了溝通的魅力力,讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)并獲得了深厚的友誼。
離職原因:
湛江師范學(xué)院附屬中學(xué)。
起止年月:20xx-03~20xx-05。
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:獵頭業(yè)務(wù)部。
工作描述:公司高端人才尋覓,獵頭業(yè)務(wù)受理。
畢業(yè)院校:湛師學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科。
獲得學(xué)位:本科。
畢業(yè)日期:20xx-06
專(zhuān)業(yè)一:電氣工程及其自動(dòng)化。
專(zhuān)業(yè)二:電氣工程及其自動(dòng)化。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
20xx-07-湛師學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化中級(jí)維修電工資格證書(shū)-。
20xx-09-湛江學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化大學(xué)四級(jí)-。
外語(yǔ):英語(yǔ)良好。
粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
其它外語(yǔ)能力:普通話(huà),白話(huà)。
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
本人喜歡看書(shū)!本人可獨(dú)立進(jìn)行pcb板制作、autocad繪圖工作。
機(jī)電一體化周記篇七
企業(yè)名稱(chēng):蘇州華碩電腦有限公司。
從事職位:注塑技術(shù)員。
業(yè)績(jī)表現(xiàn):新模具調(diào)試,及模具量產(chǎn)和生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)各種問(wèn)題簡(jiǎn)單維修。
企業(yè)介紹:電腦及電腦零配件。
蘇州聯(lián)力機(jī)電有限公司-生產(chǎn)領(lǐng)班技術(shù)員。
起止日期:20xx年10月至20xx年4月
企業(yè)名稱(chēng):蘇州聯(lián)力機(jī)電有限公司。
從事職位:生產(chǎn)領(lǐng)班技術(shù)員。
企業(yè)介紹:德國(guó)博世電動(dòng)工具配套供應(yīng)商,五金塑料產(chǎn)品等加工及組裝。
嘉興向聯(lián)機(jī)電-組長(zhǎng)及技術(shù)員。
起止日期:20xx年4月至20xx年9月
企業(yè)名稱(chēng):嘉興向聯(lián)機(jī)電。
從事職位:組長(zhǎng)及技術(shù)員。
業(yè)績(jī)表現(xiàn):同上。
企業(yè)介紹:同上,此公司是蘇州聯(lián)力機(jī)電搬遷至嘉興。
機(jī)電一體化周記篇八
某種程度上hr在暗你在明,他了解的信息更多,信息非常不對(duì)稱(chēng),應(yīng)聘者處于劣勢(shì)。他可以看到很多很多類(lèi)似的簡(jiǎn)歷,他會(huì)有一種“高頻詞麻木”的特征。你和別人都一樣顯然不能引起他的興趣。而且看你簡(jiǎn)歷的人,比如說(shuō)我,都會(huì)有種自我膨大的感覺(jué),喜歡尋找當(dāng)年的自己,希望發(fā)現(xiàn)充滿(mǎn)樂(lè)趣,積極向上的人。這實(shí)際上是看簡(jiǎn)歷的人的一種自戀的想法,覺(jué)得自己當(dāng)年如何如何,其實(shí)就像我當(dāng)年也是一塌糊涂,但也會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)年偉光正。所以表現(xiàn)出來(lái)樂(lè)觀積極是非常討喜的。一篇充斥著無(wú)數(shù)“高頻詞”的簡(jiǎn)歷,顯然不能傳達(dá)這種信息。
個(gè)人覺(jué)得平白陳述就好了,不要有個(gè)人色彩。你覺(jué)得是精通,我可能覺(jué)得就是了解;你覺(jué)得是掌握,我可能覺(jué)得就是清楚概念。所以不要有這類(lèi)詞匯。你寫(xiě)“用ruby寫(xiě)了自己的個(gè)人站點(diǎn)”這個(gè)沒(méi)有什么可以辯駁的,也非常好證實(shí)。是不是你寫(xiě)的,怎么寫(xiě)的,遇到什么困難都能很容易知道。“用c寫(xiě)了數(shù)獨(dú)解算器”就很平實(shí),我知道你做了什么,會(huì)做什么?!白x了sicp”,“做了50道《算法導(dǎo)論》的習(xí)題”,“看了nginx的一部分源代碼”,“自己寫(xiě)了wc”都比“精通”,“掌握”之類(lèi)的強(qiáng)多了。陳述就可以了,不要描繪。
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/jianli。
說(shuō)說(shuō)自己的工作上的優(yōu)點(diǎn)以及特長(zhǎng)、技能之類(lèi)的。
什么外語(yǔ)計(jì)算機(jī)啦,證書(shū)資質(zhì)啦,都可以。三行左右的文字。
不要太長(zhǎng),太長(zhǎng)就啰嗦了。
填寫(xiě)自己希望應(yīng)聘的崗位。
填寫(xiě)自己希望應(yīng)聘的行業(yè)范圍。
填寫(xiě)自己期待的工資水平福利需求,一般填面議比較穩(wěn)妥。
填寫(xiě)自己希望工作的地區(qū)、城市范圍。
填寫(xiě)自己新崗位能夠多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)到任。
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職責(zé)和業(yè)績(jī):
**股份有限公司進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解曲軸加工的全過(guò)程,了解了曲軸的生產(chǎn)工藝,對(duì)鑄造和鍛造加深了認(rèn)識(shí),并且對(duì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)有了更透徹的了解。
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職責(zé)和業(yè)績(jī):
**大學(xué)工程訓(xùn)練中心進(jìn)行近一個(gè)月的金工實(shí)習(xí),對(duì)于車(chē)、銑、鉆、刨、磨等加工有了更深入的了解,并親自制作錘子,鍛煉了動(dòng)手能力。
2007.9--2010.7。
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專(zhuān)業(yè)描述與主修課程:注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)機(jī)械工程、電工電子、控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)等基礎(chǔ)理論和知識(shí),能夠應(yīng)用機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題。畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工學(xué)、自動(dòng)控制原理、機(jī)械原理、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、ug。
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cad/cam、autocad、c語(yǔ)言程序編程、液壓與氣壓傳動(dòng)、汽車(chē)構(gòu)造、電氣與可編程控制器應(yīng)用技術(shù)、工程材料及成型技術(shù)基礎(chǔ)和互換性與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)等。
機(jī)電一體化周記篇九
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在佳程科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在佳程公司為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)電子信息技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟生命之旅大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。
在佳程科技有限公司我不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。佳程公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的'第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。總之,5個(gè)月來(lái),我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
三年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在佳程科公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);原在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,原在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這5個(gè)月,就好比是一個(gè)過(guò)渡期從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。原在發(fā)原了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己一定能做出一份事業(yè)來(lái)。
機(jī)電一體化周記篇十
姓名:
性別:男。
婚姻狀況:已婚。
民族:漢族。
戶(hù)籍:湖南-郴州。
年齡:38。
現(xiàn)所在地:廣東-東莞。
身高:172cm。
希望地區(qū):廣東。
希望崗位:電子/電器/元件類(lèi)-電氣工程師/技術(shù)員。
尋求職位:電工、機(jī)修、機(jī)修電工。
20xx-06~20xx-09風(fēng)崗鎮(zhèn)成人學(xué)校電工理論基礎(chǔ)培訓(xùn)中專(zhuān)。
公司性質(zhì):外資企業(yè)。
行業(yè)類(lèi)別:計(jì)算機(jī)軟件。
擔(dān)任職位:機(jī)修電工。
崗位類(lèi)別:軟件設(shè)計(jì)師。
工作描述:主要負(fù)責(zé)全廠水電設(shè)備安裝維護(hù),安排日常保養(yǎng)維修工作,做好設(shè)備突發(fā)故障應(yīng)對(duì)處理,主要設(shè)備有海德堡,羅藍(lán)印刷機(jī),波拉,國(guó)望切紙機(jī),撕搭爾折書(shū)機(jī),騎精龍,膠裝龍等,做機(jī)械檢查,控制線路維修。另對(duì)機(jī)械易磨損部件,曲承,齒輪,皮帶,及時(shí)更換。建立維修檔案記錄,以及電氣耗材,加工零件儲(chǔ)備工作。保證設(shè)備正常,合理,高效運(yùn)作。
離職原因:返鄉(xiāng)。
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)。
行業(yè)類(lèi)別:家具、家電、工藝品、玩具。
擔(dān)任職位:設(shè)備技術(shù)員。
崗位類(lèi)別:客戶(hù)服務(wù)總監(jiān)。
工作描述:主要負(fù)責(zé)處理日常工作和機(jī)器突發(fā)故障維修,同時(shí)做好設(shè)備的檢點(diǎn)保養(yǎng),對(duì)高低壓配電房?jī)x氣開(kāi)關(guān)做檢查記錄,同時(shí)對(duì)塑膠碑機(jī),油溫機(jī),控溫器,及五金沖床等周邊設(shè)備故障維護(hù)修理,另對(duì)空壓機(jī),中央空調(diào),閉路,電腦網(wǎng)絡(luò),設(shè)備檢查維護(hù),建立設(shè)備維修檔案和技術(shù)指導(dǎo)書(shū)。做到節(jié)能安全用電,保證全廠機(jī)械設(shè)備正常運(yùn)行。
離職原因:辭職。
公司性質(zhì):外資企業(yè)。
行業(yè)類(lèi)別:其它生產(chǎn)、制造、加工。
擔(dān)任職位:電工。
崗位類(lèi)別:售前/售后技術(shù)支持經(jīng)理。
離職原因:辭工。
擔(dān)任職位:負(fù)責(zé)設(shè)備配電。
項(xiàng)目描述:主要負(fù)責(zé)整棟新廠房設(shè)備,照明,通風(fēng)配電;以及寫(xiě)字樓網(wǎng)線,電話(huà)線布設(shè)。
責(zé)任描述:負(fù)責(zé)繪圖設(shè)計(jì),親自裝配。
專(zhuān)業(yè)職稱(chēng):機(jī)電。
計(jì)算機(jī)水平:中級(jí)。
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能:熟習(xí)電腦操作,軟件安裝。
技能專(zhuān)長(zhǎng):安裝機(jī)器設(shè)備,維修各種加工設(shè)備控制線路,和機(jī)戒故障。
普通話(huà):流利。
粵語(yǔ):一般。
英語(yǔ)水平:
發(fā)展方向:
1.熟悉廠房的水電安裝,看電路圖,以及各種機(jī)械設(shè)備安裝調(diào)試。
2.能夠?qū)得魉?,勞斯萊斯以及國(guó)產(chǎn)發(fā)電機(jī)獨(dú)立運(yùn)行,并做定期保養(yǎng)維護(hù):
3.對(duì)銑床車(chē)床五金沖床,塑膠碑機(jī),印刷設(shè)備,機(jī)電控制線路及各種加工設(shè)備有獨(dú)立維修能力:。
4.能夠設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單自動(dòng)控制電路,熟悉氣壓,液壓.機(jī)器加工原理.
5.對(duì)空壓機(jī),中央空調(diào),變頻器,plc數(shù)控原理有一定的認(rèn)識(shí)和了解;。
6.對(duì)電子電路,接近開(kāi)關(guān),電子眼,繼電器,感應(yīng)器,控溫器,以及氣壓和液壓,電磁閥控制設(shè)備,有檢測(cè)維修經(jīng)驗(yàn):
7.能夠操作車(chē)床,銑床,電焊,氬焊,氧割,加工各種簡(jiǎn)單夾具和制作工作臺(tái)架,
8.熟悉安裝閉路監(jiān)控,網(wǎng)絡(luò)布線,程控電話(huà)設(shè)置,
9.會(huì)電腦操作,電腦組裝,操作系統(tǒng),工具軟件安裝網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。
10.熟悉設(shè)備日常檢點(diǎn),定期做保養(yǎng)維修,以及建立檔案記錄。
11.熟悉機(jī)電設(shè)備日常工作安排,協(xié)助實(shí)施工廠5s,iso管理工作。
其他要求:本人從事電工行業(yè)十幾年,在外資廠工作,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),極積上進(jìn),綜和技能強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)不良賭好,愿加盟貴公司,共同努力發(fā)展!
自我評(píng)價(jià):本人從事電工行業(yè)十幾年,在外資廠工作,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),極積上進(jìn),綜和技能強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)不良賭好,愿加盟貴公司,共同努力發(fā)展!
機(jī)電一體化周記篇十一
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),可以讓我們學(xué)到許多在課本里面學(xué)不到的東西。朋友,想必你在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中一定收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的吧!以下是由本站小編為大家精心整理的“高中生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望大家能夠喜歡。
第一周。
今天是我實(shí)習(xí)的第一天,早上醒的特別早,也有些興奮,因?yàn)楹茉缫郧熬团沃@么一天的到來(lái)到。在學(xué)校時(shí)總想著到外面的公司里去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。公司八點(diǎn)上班,我七點(diǎn)半就到了。我所實(shí)習(xí)的公司的全名是xx集團(tuán)有限責(zé)任公司,公司主要是煤炭開(kāi)采設(shè)備生產(chǎn)及研發(fā)。我任職于工程設(shè)計(jì)部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安,我踏進(jìn)了總公司二樓的辦公室(工程部),跟部門(mén)經(jīng)理(李經(jīng)理)和各位同事簡(jiǎn)單的介紹了一下自己的基本情況,經(jīng)理和同事們都非常友好。下午,一個(gè)人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)工程設(shè)計(jì)的書(shū)本,如公司產(chǎn)品簡(jiǎn)介,cad,ug等等,發(fā)現(xiàn)有很多東西都是在學(xué)校從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的。
第一天上班,感覺(jué)還是蠻輕松的,所做的事情就是熟悉一下情況,工程里的一些工作章程,和設(shè)計(jì)人員的一些職責(zé)等等,整理一些存檔的相關(guān)客戶(hù)設(shè)計(jì)圖,大致上熟悉設(shè)計(jì)的理念,雖然這樣輕松,但收獲還是很大的。俗話(huà)說(shuō)的好:“良好的開(kāi)端是成功的一半。”
第二周。
剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過(guò)后卻感到非常困惑,非常迷茫,公司里要用的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò),還有學(xué)校里學(xué)的知識(shí)在工作中都不知道如何運(yùn)用。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì),甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。面對(duì)太多的疑問(wèn)自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力,都有點(diǎn)想放棄。
“我是否能夠勝任這里的工作?會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷?”內(nèi)心充滿(mǎn)了矛盾,然而事實(shí)證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì),不懂的時(shí)候去問(wèn)他們,他們會(huì)耐心地給我講解,教我。和他們?cè)谝黄鸸ぷ鳎幸环N工作的樂(lè)趣。在最初的幾天里通過(guò)和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵(lì)和信任,也慢慢了知道了工作中的一些知識(shí),使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
對(duì)自己說(shuō),加一把油,相信自己,我能行的!
第三周。
經(jīng)過(guò)了幾天的適應(yīng)期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在幾天的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)機(jī)械工程理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我能在以后立足增添了一塊基石。
今天是我最累的一天,從早上八點(diǎn)進(jìn)到里面,一直到五點(diǎn)半,累了一天,有同事對(duì)我說(shuō),你歇歇吧,坐一會(huì)兒。其實(shí)我不是不想坐下來(lái),可是作為實(shí)習(xí)生來(lái)講,要學(xué)的東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來(lái),節(jié)奏就慢了下來(lái)。我告訴自己,我放棄了其他找工作的機(jī)會(huì),花時(shí)間花精力到這也里來(lái)實(shí)習(xí),我要對(duì)得起我自己,對(duì)得起我寶貴的時(shí)間。如果我到這里來(lái)慢慢悠悠的休息,還不如待到學(xué)校休息。我在全心全意的投入一種職業(yè),投入一種工作。
第四周。
這是進(jìn)入公司的第一個(gè)周日,就進(jìn)入緊張的加班。從剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些為人處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué),等待我們的是更多的挑戰(zhàn),要學(xué)的東西比學(xué)校多的多。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū),去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
我相信,實(shí)習(xí),多一種經(jīng)歷,就多了生活的經(jīng)驗(yàn),哪怕現(xiàn)在用不到,在不遠(yuǎn)的將來(lái)回過(guò)頭去想想,也會(huì)顯示出它的重要性和好處。
第五周。
又是炎熱的一天,真難受。昨天接到朋友們的短信,讓我注意身體。其實(shí)一直以來(lái),是我應(yīng)該感謝他們,給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng),讓我總能樂(lè)觀的生活著。而現(xiàn)在,有著溫暖陽(yáng)光的清晨,我用微笑迎接新的一天!
這兩天除了看有關(guān)客戶(hù)產(chǎn)品的資料之外,另一個(gè)任務(wù)就是學(xué)習(xí)公司的制圖規(guī)范了。公司常用的cad軟件是xx建筑3,對(duì)cad圖的圖層設(shè)置有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如wall為墻線,采用255色,線寬0.4;sv為裝修線,采用42色,線寬0.08;svd為裝修虛線。
第六周。
剛開(kāi)始覺(jué)得很繁瑣,每次畫(huà)圖設(shè)置圖層都要去翻資料,很浪費(fèi)時(shí)間,效率也很低。甚至自己都有點(diǎn)不耐煩,師傅教導(dǎo)我說(shuō):“搞機(jī)械這一行,在學(xué)校學(xué)的只是一點(diǎn)皮毛,更多的知識(shí)是在生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)到的。要沉的住氣,沒(méi)個(gè)五年十年,是成不了機(jī)械方面的專(zhuān)家的?!睅煾档囊环?huà)讓我恍然大悟,此刻開(kāi)始,不管給我什么任務(wù),我都耐心地完成。
第七周。
今天老師傅首先上來(lái)就跟我說(shuō)了一些概念,組件是由若干零件組成,在結(jié)構(gòu)上有一定獨(dú)立性的部分。部件:部件是由若干零件和組件組成,具有一定獨(dú)立功能的結(jié)構(gòu)單元。組件裝配:組件(或部件)裝配是按照規(guī)定的技術(shù)要求和順序完成上述組合的工藝過(guò)程。
總裝配:總裝配是將部件、組件、零件組合成產(chǎn)品的工藝過(guò)程。任何機(jī)器都是由零件、組件和部件組合而成。裝配包括對(duì)產(chǎn)品的調(diào)整、檢驗(yàn)、試驗(yàn)、油漆和包裝等工作。裝配是機(jī)器制造生產(chǎn)過(guò)程中極重要的最終環(huán)節(jié),若裝配不當(dāng),質(zhì)量全部合格的零件,不一定能裝配出合格的產(chǎn)品;而零件存在某些質(zhì)量缺陷時(shí),只要在裝配中采取合適的工藝措施,也能使產(chǎn)品達(dá)到規(guī)定的要求。
因此,裝配質(zhì)量對(duì)保證產(chǎn)品的質(zhì)量有十分重要的作用。在機(jī)器的裝配工程中,可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品在設(shè)計(jì)上的缺陷(如不合理的結(jié)構(gòu)和尺寸標(biāo)注等),以及零件加工中存在的質(zhì)量問(wèn)題。因此,裝配也是機(jī)器生產(chǎn)的最終檢驗(yàn)環(huán)節(jié)。如控制裝配的環(huán)境條件(溫度、濕度、清潔度、照明、噪音、振動(dòng)等),推行有利于控制清潔度、保證質(zhì)量的干裝配方式,零件必須在完成去毛刺,退磁,清洗,吹(烘)干等工序,并經(jīng)檢驗(yàn)合格后,才能入庫(kù)。
第八周。
回想起這幾天的實(shí)習(xí)生活,我真是感慨萬(wàn)千,想起了“生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。”而一個(gè)社會(huì)要很好地發(fā)展下去,一定要符合此規(guī)律。馬克思說(shuō)得對(duì),“給資本家打工果然不是鬧著玩的?!币粋€(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,都離不開(kāi)每一個(gè)公民的努力與供現(xiàn)。
一禮拜里,我們每天下班都在很晚,晚上六、七點(diǎn)下班是常事,正式員工通宵也不罕見(jiàn)。有一次晚上八點(diǎn)過(guò)的時(shí)候和幾位同事下去吃飯,遇到兩個(gè)其他公司職員,其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)自豪地宣布:“我都沒(méi)有料到自己能撐到那么晚!”望著他驕傲得紅撲撲的天真的面容,同事們都默默地微笑了。
第九周。
老師傅今天告訴了我完全互換法是怎么用的。
完全互換裝配法是裝配尺寸鏈中的所有組成環(huán)的零件,按圖紙規(guī)定的公差要求加工。裝配時(shí),不需要經(jīng)過(guò)選擇,修配和調(diào)整,裝配起來(lái)就能達(dá)到規(guī)定的裝配精度。完全互換法裝配法的優(yōu)點(diǎn)是:裝配工作簡(jiǎn)單,生產(chǎn)率高,有利于組織流水生產(chǎn),也容易解決備件供應(yīng)問(wèn)題,有利于維修工作。選擇裝配法:選擇裝配法是將尺寸鏈中的組成環(huán)公差放大到經(jīng)濟(jì)可行的程度,然后選擇合適的零件進(jìn)行裝配,以保證規(guī)定的裝配精度的方法。調(diào)整裝配法:調(diào)整裝配法,就是在裝配時(shí)用改變產(chǎn)品中可調(diào)整零件的`相對(duì)位置或選用合適的調(diào)整件以達(dá)到裝配精度的方法。修配裝配法:修配裝配法就是將尺寸鏈中各組成環(huán)零件的公差放大到經(jīng)濟(jì)可行的程度去制造。這樣,在裝配時(shí)封閉環(huán)上的累積誤差必然超過(guò)規(guī)定的公差。選擇裝配方法的實(shí)質(zhì),就是研究以何種方式來(lái)保證裝配尺寸鏈封閉環(huán)的精度問(wèn)題。常用的裝配方法有:完全互換裝配法,選擇裝配法,調(diào)整裝配法,和修補(bǔ)裝配法。完全互換裝配法:完全互換裝配法是靠零件的制造精度來(lái)保證裝配精度要求的。
第十周。
xx電器一直被認(rèn)為是xx市效率比較高的企業(yè)。xx力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù),把每個(gè)人都推向所能承受的極限,以此來(lái)爭(zhēng)取高效率和高利潤(rùn)。實(shí)習(xí)期間我對(duì)這一點(diǎn)感受很深刻。每個(gè)人都很忙碌,壓力巨大,沒(méi)有人有很多時(shí)間教你什么。他們?cè)诎才沤o你任務(wù)時(shí)已經(jīng)預(yù)先假定:你到xx來(lái)干活,你是xx的員工,那么你應(yīng)該天生就明白按xx業(yè)務(wù)的一切做法和規(guī)則。實(shí)習(xí)生也不例外,一切只能靠自己看,只能厚著臉皮求教。
例如工藝規(guī)程,制訂得是否合理,直接影響工件的質(zhì)量、勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益。一個(gè)零件可以用幾種不同的加工方法制造,但在一定的條件下,只有某一種方法是較合理的。因此,在制訂工藝規(guī)程時(shí),必須從實(shí)際出發(fā),根據(jù)設(shè)備條件、生產(chǎn)類(lèi)型等具體情況,盡量采用先進(jìn)加工方法,制訂出合理的工藝規(guī)程。
第十一周。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,感覺(jué)自己做了不少,但是還有很多也沒(méi)做。
cad設(shè)計(jì)圖雖然畫(huà)起來(lái)很枯燥,而且描圖還要看一筆畫(huà)一筆,挺麻煩的,但是練習(xí)總是有必要的,而且總是能學(xué)到不少東西,呵呵!畫(huà)圖開(kāi)始漸漸熟練了起來(lái),但是我也要離開(kāi)xx了,回到學(xué)校繼續(xù)努力,俗語(yǔ)說(shuō)的好:“社會(huì)是一個(gè)鍛煉人的大熔爐?!苯?jīng)過(guò)這個(gè)熔爐的熔煉,人真正的社會(huì)價(jià)值才能得以體現(xiàn),而這整個(gè)過(guò)程則完全可以由你自己來(lái)掌握。這不但要求我們堅(jiān)持自己的人生理念、保持正確的人生觀和價(jià)值取向,更要求自己有一顆虛心進(jìn)取的心。只有這樣才能把握好自己的一生,做一個(gè)成功的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。希望明天會(huì)更美好。
第十二周。
今天指導(dǎo)師傅教了我軸類(lèi)零件加工的技術(shù)要求,
1、尺寸精度軸類(lèi)零件的主要表面常為兩類(lèi),一類(lèi)是與軸承的內(nèi)圈配合的外圓軸頸,即支承軸頸,用于確定軸的位置并支承軸,尺寸精度要求較高,通常為it5~it7;另一類(lèi)為與各類(lèi)傳動(dòng)件配合的軸頸,即配合軸頸,其精度稍低,通常為it6~it9。
2、幾何形狀精度主要指軸頸表面、外圓錐面、錐孔等重要表面的圓度、圓柱度。其誤差一般應(yīng)限制在尺寸公差范圍內(nèi),對(duì)于精密軸,需在零件圖上另行規(guī)定其幾何形狀精度。
3、相互位置精度包括內(nèi)、外表面,重要軸面的同軸度、圓的徑向跳動(dòng)、重要端面對(duì)軸心線的垂直度、端面間的平行度等。
4、表面粗糙度軸的加工表面都有粗糙度的要求,一般根據(jù)加工的可能性和經(jīng)濟(jì)性來(lái)確定。
聽(tīng)了老師傅說(shuō)的這么多,平時(shí)在學(xué)校和課堂上是很難學(xué)的到的。雖然經(jīng)過(guò)了幾天的實(shí)習(xí),感覺(jué)自己像是學(xué)到了很多東西,實(shí)習(xí)很開(kāi)心。
第十三周。
今天,老師傅教我怎么確定定位基準(zhǔn),先聽(tīng)了他理論的說(shuō)了下合理地選擇定位基準(zhǔn),對(duì)于保證零件的尺寸和位置精度有著決定性的作用。由于該傳動(dòng)軸的幾個(gè)主要配合表面(q、p、n、m)及軸肩面(h、g)對(duì)基準(zhǔn)軸線a-b均有徑向圓跳動(dòng)和端面圓跳動(dòng)的要求,它又是實(shí)心軸,所以應(yīng)選擇兩端中心孔為基準(zhǔn),采用雙頂尖裝夾方法,以保證零件的技術(shù)要求。粗基準(zhǔn)采用熱軋圓鋼的毛坯外圓。中心孔加工采用三爪自定心卡盤(pán)裝夾熱軋圓鋼的毛坯外圓,車(chē)端面、鉆中心孔。但必須注意,一般不能用毛坯外圓裝夾兩次鉆兩端中心孔,而應(yīng)該以毛坯外圓作粗基準(zhǔn),先加工一個(gè)端面,鉆中心孔,車(chē)出一端外圓;然后以已車(chē)過(guò)的外圓作基準(zhǔn),用三爪自定心卡盤(pán)裝夾(有時(shí)在上工步已車(chē)外圓處搭中心架),車(chē)另一端面,鉆中心孔。如此加工中心孔,才能保證兩中心孔同軸。對(duì)精度要求較高的零件,其粗、精加工應(yīng)分開(kāi),以保證零件的質(zhì)量。
該傳動(dòng)軸加工劃分為三個(gè)階段:粗車(chē)(粗車(chē)外圓、鉆中心孔等),半精車(chē)(半精車(chē)各處外圓、臺(tái)階和修研中心孔及次要表面等),粗、精磨(粗、精磨各處外圓)。
第十四周。
今天老師傅告訴了我裝備的一些前奏。
加工精基準(zhǔn)時(shí)定位用的粗基準(zhǔn),應(yīng)能保證重要加工表面(主軸支承孔)的加工余量均勻;應(yīng)保證裝入箱體中的軸、齒輪等零件與箱體內(nèi)壁各表面間有足夠的間隙;應(yīng)保證加工后的外表面與不加工的內(nèi)壁之間壁厚均勻以及定位、夾緊牢固可靠。為此,通常選擇主軸孔和與主軸孔相距較遠(yuǎn)的一個(gè)軸孔作為粗基準(zhǔn)。生產(chǎn)批量小時(shí)采用劃線工序,生產(chǎn)批量較大時(shí)采用夾具,生產(chǎn)效率高,首先將工件放在11、9、7各支承上,并使箱體側(cè)面緊靠支架8,端面緊靠擋銷(xiāo)6,進(jìn)行預(yù)定位。然后由壓力油推動(dòng)兩短軸5伸入主軸孔中,每個(gè)短軸上的三個(gè)活動(dòng)支承銷(xiāo)4伸出并撐住主軸孔壁毛面,將工件抬起,離開(kāi)11、9、7各支承面,此時(shí)主軸孔即為定位基準(zhǔn)。為了限制工件繞兩短軸的轉(zhuǎn)動(dòng)自由度,在工件抬起后,調(diào)節(jié)兩個(gè)可調(diào)支承2,通過(guò)樣板校正另一軸孔的位置,使箱體頂面基本成水平。再調(diào)節(jié)輔助支承10,使其與箱體底面接觸,以增加加工頂面時(shí)箱體的剛度。最后由手柄3操縱兩個(gè)壓板1,插入箱體兩端孔內(nèi)壓緊工件,加工即可開(kāi)始。
第十五周。
今天我實(shí)習(xí)結(jié)束了,離開(kāi)xx了。
在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設(shè)備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。
其次,在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程見(jiàn)習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。
實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多新東西,這些都是在學(xué)校中所接觸不到的。俗語(yǔ)說(shuō)社會(huì)是一個(gè)鍛煉人的大熔爐,經(jīng)過(guò)這個(gè)熔爐的熔煉,人真正的社會(huì)價(jià)值才能得以體現(xiàn),而這整個(gè)過(guò)程則完全可以由你自己來(lái)掌握。這不但要求我們堅(jiān)持自己的人生理念、保持正確的人生觀和價(jià)值取向,更要求自己有一顆虛心進(jìn)取的心。只有這樣才能把握好自己的一生,做一個(gè)成功的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我相信自己始終會(huì)保持這樣的一顆純正心,努力的、永不停歇的去學(xué)習(xí),利用自己無(wú)限的青春活力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造一片屬于自己的天空。
機(jī)電一體化周記篇十二
專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)按分階段培養(yǎng)的原則進(jìn)行,階段培養(yǎng)分為三個(gè)階段:第一學(xué)年為文化素質(zhì)教育階段,達(dá)到拓寬學(xué)生文化基礎(chǔ)的培養(yǎng)目標(biāo)。第二學(xué)年為專(zhuān)業(yè)成才教育階段,達(dá)到完善學(xué)生的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、養(yǎng)成終身教育的培養(yǎng)目標(biāo)。第三學(xué)年為創(chuàng)新立業(yè)教育階段,通過(guò)本專(zhuān)業(yè)主干專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施,達(dá)到“技術(shù)崗位型”的高級(jí)應(yīng)用性人才,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。三階段培養(yǎng)目標(biāo)力求突出高等職業(yè)教育強(qiáng)化基礎(chǔ)注重實(shí)用的特色,分期分步實(shí)現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)要求的知識(shí)、能力和素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)。
二、就業(yè)方向及工作崗位。
機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,主要到建材工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)等單位等部門(mén),從事本專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、制造、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的實(shí)用型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
(1)從事機(jī)電一體化設(shè)備的運(yùn)行管理、維護(hù)、維修工作;
(2)從事的機(jī)電一體化技術(shù)革新與改造、安裝調(diào)試工作;
(3)從事一般機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用工作;
三、學(xué)歷層次及修業(yè)年限。
學(xué)歷層次:大學(xué)專(zhuān)科。
學(xué)制:全日制三年。
四、人才培養(yǎng)規(guī)格。
1.知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(1)具有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基礎(chǔ);
(2)具有一定的科學(xué)文化素養(yǎng),掌握本專(zhuān)業(yè)必需的機(jī)械基礎(chǔ)、電工、電子技術(shù)理論;
(3)掌握本專(zhuān)業(yè)一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí);
(4)掌握可編程控制、單片機(jī)基礎(chǔ)理論;
(5)具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。
2.能力結(jié)構(gòu)。
(1)具有機(jī)械加工、鉗工、電氣鉗工中級(jí)操作能力;
(2)具有機(jī)電一體化設(shè)備一般零部件的設(shè)計(jì)能力;
(3)具有解決生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題和從事生產(chǎn)組織,設(shè)備、技術(shù)管理的能力;
(5)具有可編程控制、計(jì)算機(jī)繪圖及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;
(6)獲得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試證書(shū)(選);
(7)具有專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及組織協(xié)調(diào)能力。
(8)獲取全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)證書(shū)(選);
(9)獲取電工中級(jí)工等級(jí)證書(shū);
(10)獲取創(chuàng)新證書(shū);
3.素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
(1)具有適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)立業(yè)能力;
(2)具有機(jī)械電子產(chǎn)品生產(chǎn)與運(yùn)用整體質(zhì)量控制意識(shí),各部門(mén)間協(xié)調(diào)合作能力;
(3)具有獲取、處理、應(yīng)用信息的能力;
(4)具有適應(yīng)職業(yè)變化的終身學(xué)習(xí)的能力;
(5)具有自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法意識(shí),用法律維護(hù)企業(yè)、個(gè)人合法權(quán)益的能力。
(6)具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、行為規(guī)范;
(7)具有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基礎(chǔ);
(8)具有一定的科學(xué)文化素養(yǎng)。
五、專(zhuān)業(yè)主要課程主要內(nèi)容簡(jiǎn)介。
1、液壓與氣動(dòng)技術(shù):主要講授各類(lèi)液壓泵、液壓馬達(dá)、液壓缸、液壓輔助元件及液壓控制閥的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能及選用,各類(lèi)液壓控制回路和液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的功能、工作原理及組成,液壓系統(tǒng)cad、液壓伺服系統(tǒng)工作原理、液壓系統(tǒng)的安裝和調(diào)試、常見(jiàn)故障的分析和排除方法以及液壓設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)常識(shí)及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握主要液壓元件的工作原理、圖形符號(hào)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、性能和使用;掌握常用基本液壓回路,熟悉典型液壓系統(tǒng),具有初步分析液壓系統(tǒng)的能力;能擬定簡(jiǎn)單的液壓系統(tǒng)原理圖,計(jì)算液壓系統(tǒng)的主要參數(shù)和合理選用液壓元件;正確使用和維護(hù)液壓設(shè)備。課程的特點(diǎn)是:實(shí)用性強(qiáng),注重技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
2、機(jī)械制造技術(shù):主要講授金屬切削原理的基本理論,機(jī)械加工與裝配工藝規(guī)程的制訂,各種典型表面的加工方法,加工精度表面質(zhì)量的分析,精密與超精密加工以及特種加工,制造系統(tǒng)與現(xiàn)代制造技術(shù)等,簡(jiǎn)明扼要地介紹了傳統(tǒng)機(jī)械制造技術(shù)的基本內(nèi)容和現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展及相關(guān)的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等。通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生熟悉機(jī)械加工與裝配工藝規(guī)程的制訂方法,基本掌握加工精度和表面質(zhì)量分析的理論基礎(chǔ)及方法步驟,初步接觸現(xiàn)代制造技術(shù)。
3、電氣控制技術(shù):主要講授繼電接觸器控制系統(tǒng),典型機(jī)械設(shè)備的電氣控制線路,電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法,使學(xué)生熟悉常用控制電器的結(jié)構(gòu)、用途及型號(hào),能正確使用和選用;熟悉典型生產(chǎn)設(shè)備電氣控制系統(tǒng),具有一般電氣控制線路的分析、設(shè)計(jì)能力。
4、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù):本課程是機(jī)電專(zhuān)業(yè)的一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。主要內(nèi)容是:傳感器的應(yīng)用、分類(lèi)和發(fā)展,傳感器和測(cè)量的基本知識(shí),傳感器的一般特性,傳感器中的彈性敏感元件,常用傳感器,描述測(cè)試系統(tǒng)特性的主要參數(shù)及測(cè)試系統(tǒng)的組成,用于信號(hào)中間轉(zhuǎn)換的電橋電路、調(diào)制與解調(diào)、濾波電路、電荷放大器、光線示波器、x-y記錄儀、磁帶記錄器,測(cè)試信號(hào)的時(shí)域分析、幅值域分析、頻率域與分析、機(jī)械振動(dòng)狀態(tài)測(cè)試、機(jī)械動(dòng)態(tài)特性測(cè)試、回轉(zhuǎn)軸誤差運(yùn)動(dòng)測(cè)量、部件移動(dòng)距離的測(cè)量、應(yīng)變的測(cè)試、力的測(cè)試、噪音的測(cè)試方法及測(cè)試儀器及實(shí)驗(yàn)等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉傳感器與檢測(cè)技術(shù)的基本理論,并初步具有正確選用傳感器和組成測(cè)試電路的能力。
6、可編程控制器及應(yīng)用:主要講授plc的功能、結(jié)構(gòu)和工作原理,plc程序編制,plc應(yīng)用舉例和plc應(yīng)用設(shè)計(jì)。使學(xué)生具有plc的選用、接口設(shè)計(jì)及編程的能力。
六、實(shí)踐教學(xué)。
1.電工電子學(xué)實(shí)訓(xùn):安排電工基本操作技能強(qiáng)化訓(xùn)練。要求學(xué)生會(huì)讀電路圖,掌握分析電路故障并排查的方法,會(huì)進(jìn)行電路測(cè)試,能正確使用電工工具和電工儀表。通過(guò)在校內(nèi)電子演練場(chǎng)進(jìn)行有指導(dǎo)的電子電路基本工藝操作和讀圖、安裝、調(diào)試、維修、簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)、技術(shù)資料的整理分析等實(shí)踐鍛煉,使學(xué)生初步了解工程設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)踐的基本方法。為學(xué)生順利獲取電工中級(jí)工等級(jí)證書(shū)做好準(zhǔn)備。
2.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì):通過(guò)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生熟悉常用機(jī)構(gòu)的工作原理、運(yùn)動(dòng)特性及其應(yīng)用,熟悉通用機(jī)械零件的工作原理、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn),掌握通用機(jī)械零件選用和設(shè)計(jì)的基本方法,初步具有運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、手冊(cè)、圖冊(cè)等有關(guān)技術(shù)資料的能力,初步具有設(shè)計(jì)通用機(jī)械零件和簡(jiǎn)單機(jī)械傳動(dòng)裝置的能力,為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí):專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是機(jī)電專(zhuān)業(yè)的重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又有較強(qiáng)動(dòng)手能力人才的重要手段,為今后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是:車(chē)工、銑工、刨工、磨工、鉗工、焊工。實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是:基本掌握車(chē)、銑、刨、磨、鉗、焊等所用設(shè)備、工具的使用方法和上述工種的基本操作方法;養(yǎng)成安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)的習(xí)慣;培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
4.鉗工與機(jī)工實(shí)習(xí):金工實(shí)訓(xùn)是機(jī)電專(zhuān)業(yè)的重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又有較強(qiáng)動(dòng)手能力人才的重要手段,為今后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是:車(chē)工、銑工、刨工、磨工、鉗工、焊工。實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是:基本掌握車(chē)、銑、刨、磨、鉗、焊等所用設(shè)備、工具的使用方法和上述工種的基本操作方法;養(yǎng)成安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)的習(xí)慣;培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
5.單片機(jī)技能實(shí)訓(xùn):通過(guò)單片機(jī)技能實(shí)訓(xùn)使學(xué)生掌握微機(jī)技術(shù)基礎(chǔ),微型計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)和原理,指令系統(tǒng),匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),定時(shí)器/計(jì)數(shù)器接口,串行接口,中斷系統(tǒng),系統(tǒng)擴(kuò)展及接口技術(shù),典型應(yīng)用系統(tǒng)等,為計(jì)算機(jī)的工程應(yīng)用打下基礎(chǔ)。
掌握如何將電氣原理圖轉(zhuǎn)換成安裝接線圖的基本技能;初步掌握plc編程軟件的使用方法。為今后從事工程技術(shù)工作打下必要的基礎(chǔ)。
7.畢業(yè)實(shí)習(xí)::了解機(jī)械加工車(chē)間、機(jī)電一體化設(shè)備的生產(chǎn)組織及其管理和職能;熟悉機(jī)電一體化設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)及規(guī)章、制度;了解機(jī)電行業(yè)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備。為今后工作打下一定的基礎(chǔ)。學(xué)生在此期間,還要根據(jù)需要,進(jìn)行有關(guān)技能鑒定的考核。
8、畢業(yè)設(shè)計(jì)與答辯:根據(jù)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)應(yīng)用的需求,由學(xué)院或?qū)W生選擇課題進(jìn)行就業(yè)前的綜合性實(shí)訓(xùn),對(duì)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力進(jìn)行鍛煉和考核,為學(xué)生的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
七、必要的說(shuō)明。
課程設(shè)置四大類(lèi):文化基礎(chǔ)課,專(zhuān)業(yè)課,實(shí)踐教學(xué),限選課。
本教學(xué)計(jì)劃總學(xué)時(shí):2454學(xué)時(shí);其中基礎(chǔ)課理論教學(xué)692學(xué)時(shí);專(zhuān)業(yè)課理論教學(xué)770學(xué)時(shí);實(shí)踐教學(xué)992學(xué)時(shí);選修課5學(xué)時(shí)。文化基礎(chǔ)課9門(mén);專(zhuān)業(yè)課18門(mén);實(shí)踐課8門(mén)??傉n時(shí)與實(shí)踐教學(xué)之比接近10:4。
機(jī)電一體化周記篇十三
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有計(jì)算機(jī)辦公軟件操作能力、機(jī)械裝配圖和電氣原理圖識(shí)圖能力,會(huì)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行autocad繪圖,能正確使用儀器、儀表對(duì)機(jī)電設(shè)備進(jìn)行機(jī)械與電氣檢查、故障排除,能讀懂可編程控制器(plc)的指令,并根據(jù)工作任務(wù)編寫(xiě)一般程序,會(huì)操作機(jī)床對(duì)常用機(jī)械零件進(jìn)行簡(jiǎn)單加工,能對(duì)機(jī)電設(shè)備進(jìn)行裝配、調(diào)試與維護(hù)的專(zhuān)業(yè)技能型人才。
主要課程:電工上崗技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械知識(shí)與制圖、autocad繪圖、電動(dòng)機(jī)與變壓器、電力拖動(dòng)與控制、可編程控制器(plc)技術(shù)、變頻器應(yīng)用技術(shù)等、數(shù)控機(jī)床操作與維修、電梯技術(shù)。就業(yè)崗位:機(jī)電產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、維護(hù)技術(shù)員、銷(xiāo)售及管理人員等。
技能證書(shū):計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用(中級(jí))、電工操作證(上崗證)、維修電工(中級(jí))。
開(kāi)學(xué)時(shí)間:2012年8月25日學(xué)。
制:三年。
招生對(duì)象:全國(guó)高中、職中、中專(zhuān)、中技應(yīng)(往)屆畢業(yè)生。
畢業(yè)發(fā)證:高級(jí)技工學(xué)生入校取得成人大專(zhuān)錄取資格后方交納成人大專(zhuān)學(xué)3000元/年,畢業(yè)頒發(fā)高級(jí)技工畢業(yè)證書(shū)和成人大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)及相關(guān)工種國(guó)家高級(jí)職業(yè)資格證。未獲得成人大專(zhuān)錄取資格畢業(yè)頒發(fā)高級(jí)技工畢業(yè)證書(shū)和相關(guān)工種國(guó)家高級(jí)職業(yè)資格證。
特別說(shuō)明:旅游與酒店管理、中國(guó)名菜制作與營(yíng)養(yǎng)保健、西餐技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理等專(zhuān)業(yè)不招收haa陽(yáng)性者。
報(bào)名辦法:我校面向全國(guó)招生,學(xué)生可通過(guò)以下途徑辦理報(bào)名和繳交學(xué)費(fèi)手續(xù):
方法二:登陸我校招生網(wǎng)(http://)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,確認(rèn)報(bào)名成功后可直接到學(xué)校繳交學(xué)費(fèi),或通過(guò)銀行匯款的方式辦理繳費(fèi)手續(xù),匯款后將匯款憑證傳真至我校招生辦(020-36095908)。
機(jī)電一體化周記篇十四
在幾天的尋找單位終于在單位落實(shí)了下來(lái)。在徐工工程機(jī)械司建機(jī)械分公司(簡(jiǎn)稱(chēng)徐工建機(jī))。被分配到機(jī)電加工車(chē)間從事一名學(xué)徒。
這次實(shí)習(xí)的意義十分重大。因?yàn)檫@個(gè)廠里面有很多設(shè)備涉及到機(jī)械方面的即是和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的。在這個(gè)星期中我們是懷著興奮和緊張的心情度過(guò)的。這個(gè)星期我們感觸也很大,感覺(jué)到學(xué)校與社會(huì)的區(qū)別。理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際需求的區(qū)別以及各種復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系;不在像學(xué)校那種所謂的單純機(jī)械知識(shí)觀念,而是理論和實(shí)踐的結(jié)合。它考驗(yàn)著我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用程度。
在這個(gè)星期中我們只能從普通的基層做起——彎線。彎線是一個(gè)苦差事,那些鐵線可不是開(kāi)玩笑的。不是有很多那種油就是全是鐵銹,雖然我們戴著手套但是我們的雙手還是很臟;整天渾身都是臟兮兮的。盡管是這樣,我都毅然決定在這里實(shí)習(xí)下去,因?yàn)槲蚁嘈旁谶@里可以學(xué)到很多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的東西。天降大任于斯人也,必先苦其心志。這個(gè)彎鐵線只是個(gè)開(kāi)始,因?yàn)槲抑牢覀冏陨砜臻g是可以大大提升的。
另外我還理解了鋼材長(zhǎng)度尺寸是各種鋼材的最基本尺寸,是指鋼材的長(zhǎng)、寬、高、直徑、半徑、內(nèi)徑、外徑以及壁厚等長(zhǎng)度。鋼材長(zhǎng)度的法定計(jì)量單位是米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)。在現(xiàn)行習(xí)慣中,也有用英寸(″)表示的,但它不是法定計(jì)量單位。
在這短短的這個(gè)星期中,除了見(jiàn)識(shí)到了現(xiàn)代化機(jī)械還讓我感受到人與人之間的相處。讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校讓我們出來(lái)實(shí)習(xí)除了讓我學(xué)習(xí)到新型專(zhuān)業(yè)化知識(shí)之外亦是讓我們學(xué)習(xí)怎么樣進(jìn)行人與人之間相處。這僅僅是我們步入社會(huì)的起點(diǎn)也是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)。
這周只要是干點(diǎn)小手工活,就是幫師傅把銑出來(lái)的零件加工下,上上螺絲,打打毛刺,再組裝起來(lái)。最不如意的是打毛刺的時(shí)候把手指弄破了,痛,師傅說(shuō)沒(méi)事這是在所難免的,以后小心點(diǎn)就行啦。
面齒等。銑床的種類(lèi)很多,按其結(jié)構(gòu)分主要有:
(1)臺(tái)式銑床:(我家的銑床)小型的用于銑削儀器、儀表等小
型零件的銑床。
(2)懸臂式銑床:銑頭裝在懸臂上的銑床,床身水平布臵,懸臂通??裳卮采硪粋?cè)立柱導(dǎo)軌作垂直移動(dòng),銑頭沿懸臂導(dǎo)軌移動(dòng)。
(4)龍門(mén)式銑床:床身水平布臵,其兩側(cè)的立柱和連接梁構(gòu)成門(mén)架的銑床。銑頭裝在橫梁和立柱上,可沿其導(dǎo)軌移動(dòng)。通常橫梁可沿立柱導(dǎo)軌垂向移動(dòng),工作臺(tái)可沿床身導(dǎo)軌縱向移動(dòng)。用于大件加工。
(5)平面銑床:用于銑削平面和成型面的銑床,床身水平布臵,通常工作臺(tái)沿床身導(dǎo)軌縱向移動(dòng),主軸可軸向移動(dòng)。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,生產(chǎn)效率高。(第三點(diǎn)去哪了?)還有搖臂銑床、床身式銑、床專(zhuān)用銑床等。
銑床組成部分
1、輔助裝臵 如液壓、氣動(dòng)、潤(rùn)滑、冷卻系統(tǒng)和排屑、防護(hù)等裝臵。
2、主軸箱 包括主軸箱體和主軸傳動(dòng)系統(tǒng),用于裝夾刀具并帶動(dòng)刀具旋轉(zhuǎn),主軸轉(zhuǎn)速范圍和輸出扭矩對(duì)加工有直接的影響。
3、控制系統(tǒng) 銑床運(yùn)動(dòng)控制的中心,執(zhí)行加工程序控制機(jī)床進(jìn)行加工。
4、機(jī)床基礎(chǔ)件 通常是指底座、立柱、橫梁等,它是整個(gè)機(jī)床的基礎(chǔ)和框架。
5、進(jìn)給伺服系統(tǒng) 由進(jìn)給電機(jī)和進(jìn)給執(zhí)行機(jī)構(gòu)組成,按照程序設(shè)定的進(jìn)給速度實(shí)現(xiàn)刀具和工件之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),包括直線進(jìn)給運(yùn)動(dòng)和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。
感覺(jué)師傅好像有點(diǎn)啰嗦,其實(shí)我不想知道那么多型號(hào)的銑床的,可師傅都說(shuō)了,我就不經(jīng)意記下來(lái)一點(diǎn),以后可能用的著吧。值得注意的就是安全,安全永遠(yuǎn)都是最主要的,大家都這么說(shuō),沒(méi)錯(cuò)。
這周終于可以接觸銑床了,下班的時(shí)候跑網(wǎng)吧去了解了一下我工作的銑床的產(chǎn)品特點(diǎn)是:米漢納鑄鐵之鑄件,鋼性強(qiáng)。 強(qiáng)力炮塔型立銑頭,加工效率高。肋骨式機(jī)身,穩(wěn)定并具抗震性。尺寸內(nèi)藏式水箱,容量充足且不占空間。p4級(jí)精密軸承之主軸,加工精度佳。 鍍硬鉻之精密齒管,進(jìn)給順暢穩(wěn)固。產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)是:可調(diào)間隙雙螺帽 臵之螺桿,精度耐久。嚴(yán)格精密檢測(cè),確保機(jī)器精度。名牌:
工作臺(tái)尺寸(長(zhǎng)x寬) 1270x254mm(50"x10")
工作臺(tái)負(fù)載e 300kg
左右行程(x) 760mm(30")
前后行程(y) (15")
上下行程(z) (15")
伸出臂行程380mm(15")
主軸升降行程127mm(5")
主軸自動(dòng)進(jìn)給速度0.04/0.08/0.15mm/rev
主軸馬力3hp
銑頭傾斜角度前后/左右45°
機(jī)床尺寸(長(zhǎng)x寬x高):
1550x1750x2150mm(61"x69"x85")
機(jī)械重量1300kg
這個(gè)星期我就在這臺(tái)家伙上使勁地干活了,有不少開(kāi)關(guān)之類(lèi)的東西不知道是啥玩樣,可有師傅在旁邊指點(diǎn)著不怕,猛搞。雖然這個(gè)星期只是簡(jiǎn)單的.開(kāi)料,就是裁剪材料的尺寸(一般是長(zhǎng)、寬、高三個(gè)數(shù)據(jù))。但是還犯了不少錯(cuò)誤,不是長(zhǎng)了幾個(gè)um,就是短了。還有就是師傅叫我以后不要再用毫米來(lái)做單位了,人家一聽(tīng)就知道你是外行。這周的收獲就是懂得銑床的上下左右前后調(diào)節(jié)。懂得裁剪材料的長(zhǎng)寬高。
這是個(gè)新接觸的起點(diǎn)。感覺(jué)還好,師傅也還對(duì)我基本滿(mǎn)意。相信自己,才能獲得別人的相信。還有就是做是的時(shí)候畏首畏尾,怕這怕那,極大妨礙了工作進(jìn)程。
這個(gè)星期對(duì)銑床進(jìn)一步了解,進(jìn)一步操作。還要看圖紙。更重要的是要把圖紙的要求給現(xiàn)實(shí)的材料進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的裁剪。其實(shí)圖紙就是我們大一學(xué)過(guò)的cad圖紙,不過(guò)我目前接觸的圖紙要比在學(xué)校那發(fā)動(dòng)機(jī)圖紙簡(jiǎn)單太多。
可圖紙是簡(jiǎn)單,當(dāng)我在銑床上拿材料照?qǐng)D紙操作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那東西太容易出錯(cuò)啦。最容易錯(cuò)的還是在材料的尺寸上,還有就是圖紙?jiān)趯?shí)際要求中的差異。這些都是自己不知道的錯(cuò)誤可以在以后的實(shí)踐中慢慢改正。
還有就是(1)擠壓力過(guò)大,超過(guò)材料的屈服強(qiáng)度。(2)材料的強(qiáng)度和硬度偏低。(3)毛坯材料的硬度過(guò)高。(4)坯料體積過(guò)大,多余材料無(wú)法排除。(5)材料選擇不當(dāng)。為了防止材料彎曲和變形,應(yīng)采用熱硬性較好、抗壓強(qiáng)度較高的高速工具鋼制造材料,淬火回火后硬度在61hrc以上。提高坯料精度,使坯料兩端面平行,并將坯料硬度控制在110hb以上。此外,還應(yīng)提高模具的導(dǎo)向精度和安裝精度,以保證擠壓時(shí)凸凹模同軸。 3 材料折斷、斷裂、裂紋破壞及其預(yù)防措施。斷裂是直接影響材料壽命和危害最大的一種破損形式。材料的斷裂常常從一個(gè)極微小的切痕或劃痕開(kāi)始,逐漸擴(kuò)大形成環(huán)狀裂紋,嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)開(kāi)裂和突然折斷。引起裂紋的主要原因是由于反復(fù)交變應(yīng)力作用和周期性溫度變化的結(jié)果。在擠壓過(guò)程中,短時(shí)間產(chǎn)生大量的熱量,使模具溫度升高,每擠一次就是一個(gè)熱冷循環(huán)。在這種熱冷交替的作用下,模具表面的應(yīng)力符號(hào)也交替變化,因而導(dǎo)致熱疲勞裂紋的產(chǎn)生。這些是師傅告訴我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),一時(shí)半會(huì)我還沒(méi)理解,以后再慢慢消化。
機(jī)電一體化周記篇十五
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(19xx年9月9日)。
居住地:上海。
電話(huà):138********(手機(jī))。
e-mail:
最近工作[1年8個(gè)月]。
公司:xx汽車(chē)有限公司。
行業(yè):汽車(chē)及零配件。
職位:現(xiàn)場(chǎng)工程師。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷:本科。
學(xué)校:江蘇大學(xué)。
自我評(píng)價(jià)。
本人勤奮踏實(shí),通過(guò)實(shí)踐熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的操作技能,將知識(shí)融會(huì)貫通。自學(xué)能力強(qiáng),能吃苦耐勞,動(dòng)手能力強(qiáng),抗各種壓力,有團(tuán)隊(duì)合作精神。自信熱情、虛心向?qū)W,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)新生事物有較強(qiáng)的求知欲和接受能力,思維感性,善于捕捉靈感,敢于不斷嘗試,并在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),面對(duì)困難從不氣餒,敢于提出自己的見(jiàn)解,求實(shí)上進(jìn)。
求職意向。
到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)。
工作性質(zhì):全職。
希望行業(yè):電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路。
目標(biāo)地點(diǎn):上海。
期望月薪:面議/月。
目標(biāo)職能:工藝工程師。
工作經(jīng)驗(yàn)。
xx汽車(chē)有限公司[1年8個(gè)月]。
所屬行業(yè):汽車(chē)及零配件。
裝配車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)工程師。
1、根據(jù)產(chǎn)品工藝要求,負(fù)責(zé)編制與調(diào)整機(jī)加工程序;
2、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)工藝改善工作,不斷優(yōu)化工藝流程;
3、負(fù)責(zé)新產(chǎn)品試制的跟蹤工作,確保新產(chǎn)品試制成功;
4、負(fù)責(zé)工裝夾具的維護(hù)與訂單開(kāi)據(jù),確保生產(chǎn)的正常開(kāi)展,做好并直至完成危機(jī)處理;
5、負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)工作,負(fù)責(zé)生產(chǎn)流程標(biāo)準(zhǔn)化推廣工作;
6、負(fù)責(zé)編制臨時(shí)脫離通知及工藝說(shuō)明;
7、解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的技術(shù)、質(zhì)量等問(wèn)題;
8、完成并固化卓越生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作。
xx機(jī)械有限公司[2年]。
所屬行業(yè):機(jī)械/設(shè)備/重工。
刀具事業(yè)部技術(shù)支持(技術(shù)、安全)。
1、圖紙的審核、修改;
2、新圖紙的設(shè)計(jì)繪制,工藝編制;
3、現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理,新設(shè)備的選型;
4、協(xié)助廠家安裝調(diào)試等。
教育經(jīng)歷。
證書(shū)。
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)(熟練)聽(tīng)說(shuō)(熟練),讀寫(xiě)(熟練)。
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