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每個人都應該定期做總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的方向和目標。做好總結(jié)可以提高自身對工作的理解和把握。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
中小學生感恩主題演講比賽稿三分鐘篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字。這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
各位老師,同學們:
大家好!
今天我要講的是感謝老師“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”
每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。
當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕。
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
老師的愛,如太陽般溫暖,如春風般和煦,如清泉般甘甜。我的語文老師是邵老師,她既和藹可親又非常嚴格。但邵老師對學生從來都是一絲不茍。
邵老師上課時,總會講些課外知識,和自己親身經(jīng)歷過的事。從來沒有拖堂。因此,我特別喜歡語文課。
我在老師家們玩練習。那時候是夏天,可是天空也有點灰,走廊里沒有燈顯得更加幽靜。在一個走廊上,沒有燈,沒有人,只有一絲絲光線從旁邊射出來。我便在這里練習,在這里練習格外輕松,因為沒有人來評價你,也沒有人來看你,使你的心情格外好。雖然只有一絲絲光線,但練習起來事半功倍。
我就這樣在老師家練習,1天,2天,3天,4天。到了第五天,我去參加補賽,我發(fā)揮出了正常水平,得了9。39分,獲得了二等獎。要知道,第一次參加比賽就有二等獎已經(jīng)很不錯了。我知道,這都是老師的功勞。
老師的愛是一次警告,一次挺行,也是一次關(guān)心,一次幫助。
中小學生感恩主題演講比賽稿三分鐘篇二
老師們,同學們:
在這個世界里,處處都洋溢著愛,他使我們從悲傷中解救出來,永恒我們?nèi)耸篱g的每一個東西。但是這些愛中,也有許多值得感恩的人,那就是我的班主任――李老師了。
她如同一位辛勤的園丁,將我們一棵棵小幼苗,澆灌成了一棵棵茂盛的大樹。她無私,敬業(yè),我們遇到了困難,她總是毫不猶豫的伸出援助之手,把我們從困難中解救出來。當我回想起我與班主任的往事時,我總會想起那年冬天的那一天。
天氣很冷,窗外寒風呼嘯,好似刺骨一般。我們便跑到操場上玩起雪來。外面一切都是白的,大地穿上了雪白的大衣,大樹也披上了白皮襖。我們穿著厚厚的衣裳,開心的玩著,臉頰都被凍成了一個個紅紅的蘋果。上課鈴聲響起時,我們都回到教室里,李老師看見我們一個個不是衣服濕了,就是褲子濕了,她焦急的從包里拿出了手機,一個個的打我們家長的電話,來送衣服。那時,我十分感動,心中流淌著一股暖流,溜進了我的心田。李老師一邊打電話,還一邊親切的撫摸著我們,正是這樣,我們才能穿上溫暖的衣服。
老師是蠟燭,犧牲自己,照亮別人,她甘愿奉獻自己的青春,來養(yǎng)育我們這些不懂事的孩子,在我的心中,老師就是我最要感恩的人,我也要懷著一顆感恩的心,去回報那和藹可親的老師。
最后,我真想對全天下所有的那些只愿做一個平凡的蠟燭的老師們,說一句:“老師,您們辛苦了!”
謝謝大家,我的演講完畢!
中小學生感恩主題演講比賽稿三分鐘篇三
其實,感恩父母,并不難。鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!下面給大家分享一些關(guān)于三分鐘感恩父母演講比賽稿,希望對大家有幫助。
今天我演講的題目是《感恩父母》。
同學們,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,但當我們來到世上的第一天起,父母們卻多了一項繁重的工作————含辛茹苦地撫養(yǎng)我們長大,教育我們?nèi)绾巫鋈?。為了給我們一個舒適而溫磬的家,他們總是那么忙碌,那么努力。
小時候,我都以為父母對自己的愛是天經(jīng)地義的。每當我津津有味地吃著母親為我精心準備的早點時,卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著肚子。每當媽媽彎著腰,連夜為我們搓洗衣服,“嘩嘩嘩”隨著那賦予了節(jié)奏的流水聲,我心安理得地吃著閑食,看著自己喜歡的電視劇,卻從來沒對母親說過一聲“謝謝”,更沒為母親遞過一杯關(guān)心的熱茶。
回想往事,真是慚愧不已,細聞衣服上的暗香,猶如沁人的提神藥,那是洗衣機轉(zhuǎn)不出來的,是洗衣店慰不出來的,更是別人搓不出來的。那里留著母親特有的味道————母親沉甸甸的愛。
以前,因為母親的喋喋不休,心有成見,而忽略了她那深深的愛,現(xiàn)在終于明白,她那不厭其煩的教唆里,包含著對我的擔憂和不安。如今,我來到象山港書了院讀書,父母也隨時居象山,每天上下班兩地奔波,我明白,父母不是溺愛我,而是為了給我一個溫磬的家的感覺,讓我能更加地健康成長。
我知道,因為有了父母才有了我,才使我有機會接觸這五彩繽紛的世界,體味人生的酸甜苦辣。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥?。我們每走一步,都有他們細心的叮囑,無盡的懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報,只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報怨,只有默默地支持和鼓勵。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
我們中國是一個文明古國,自古講究孝道,孔子曰:“父母之處,不可不知也,一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應該掛念在心。然而我們對父母的掛念又有多少呢?又有多少同學能記得自己父母的生日呢?更談不上對自己父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不上什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。
同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。不要以為父母是理然當然為我們做任何事情的,不要再一味地索求他們的付出。雖然我們還是學生,不能以物質(zhì)報答父母的愛,但感恩吧,感謝父母給予的一點一滴。學會說“謝謝!”“爸爸,媽媽你們辛苦了!”“爸爸媽媽我愛你們!”
在此,讓我們共同祝愿全天下的父母身體健康,幸福永遠!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是六年級(1)班的___,今天我演講的題目是:“感恩父母”。
感恩是對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報,是懷著感謝他人施予自己恩惠的心情對待他人,回饋社會。一個智慧的人,不應該一味索取使自己的私欲膨脹,也不應該為自己沒有的事物斤斤計較。而為了自己已有的而感恩,感恩生活給予你的一切,這種人才是智慧的。那么,我們最應該感恩的是誰呢?當然是我們的父母。
回憶歷史,我們總是被這樣的事情感動著:孟母為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居。馬敬齋的母親面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,自己隨后絕食而死;馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志繼續(xù)斗爭”的誓言。
__年__地震后,專業(yè)的救援隊迅速趕赴地震災區(qū),在瓦礫堆里救出了一個又一個生命。在救援隊發(fā)現(xiàn)她時,那位婦女正雙膝跪地,上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,身子被壓得變了形。而她的身下,人們救出了一個三四月大的嬰兒,包在被子里,睡得很香。被子里還有一部手機,上面有一行字:“親愛的寶貝,如果你能活著,請一定要記?。簨寢層肋h愛你!”
如果爸爸是樹,媽媽是花,我們則是那樹上的果實。
如果爸爸是天,媽媽是云,我們則是在藍天與白云中飛翔的小鳥。
感謝父母,是他們給予了我們生命和無私的愛。
感謝父母,是他們讓我成長、自立。
感謝父母,是他們在我受挫時給我鼓勵。
很少有詞語能解釋父母的關(guān)心,很少有語言能詮釋父母的愛,很少有文字能表達父母的苦心,我們要學會感恩,我們要懂得回報!鮮花可以枯萎,滄??梢宰兂缮L铮卸鞯男牟荒茏?別等到“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”!父母,是我們最應該感謝的人!
提起“感恩”,所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學,或者完全可以說成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!
在以前的生活里,我感覺我和媽媽的關(guān)系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學生,很不情愿地丟下了我和我的老爸??粗业睦习?,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著認知力的增長,我開始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我?guī)淼姆N.種感動。
感謝老爸,讓我知道是守信一個人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙,但是承諾過的事情從來不會食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應順便給我買套有關(guān)奧運福娃的卡通書,下午七點多爸爸一臉疲憊地回到家,一見到我,馬上就又出門了,一直到晚上十點才回來,手里提著我要的卡通書.他把書遞給我的同時,抱歉地對我說,由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結(jié)果把答應你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過錯,兒子,對不起了......
感謝老爸,讓我體驗到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執(zhí)著的人,只要他認定的事,很難說服他改變主意:那是在我七歲時的一天,下午放學后回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點多到家后才想起家庭作業(yè)還沒做,在接受了老爸的訓斥后,就開始做作業(yè),到了十一點多時,實在太困了,姥姥也在旁邊勸說,讓明天早上起來再做,但是老爸堅決不同意,他說,這樣的結(jié)果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價,于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨兩點多,作業(yè)終于寫完了。
在感恩的日子里,讓愛回歸。只有活在感恩的世界里才會快快樂樂;只有活在感恩的世界里才能得愛無限。
滴水之恩應當涌泉相報。當父母撫育我們時;當老師不畏艱辛,冒著雨跑過來上課,鞋子都濕透了時;當同學看你沒帶筆主動借你時;當親戚看你沒帶鑰匙主動幫助你時我們是不是也應該對以同樣的方式回報他們?世間縱有萬紫千紅,那又何妨,也比...
一日之所需,百工斯為備.'是的,在日常生活中許許多多.零零碎碎的東西.事物,都是要靠多數(shù)人揮汗如雨工作才能完成的.所以,當你仔細想一想有日中所需要事物的來源,你會發(fā)現(xiàn),要感謝的人太多了,如果沒有他們,我們會過著如此舒適的生活嗎?從我...
親愛的爸爸、媽媽和敬愛的老師你們好!從出生的嬰兒到現(xiàn)在的我,父母為了我,付出了很多心血與汗水,陪伴了我許多個日日夜夜;從不懂事的孩子到上學,老師在默默的奉獻著自己你光和熱愛,我感謝父母、感謝老師!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我要感恩父母,因為他們給了我生命,教會我做人的道理,給了我無微不至的關(guān)懷。
三歲時,我每天纏著剛剛下班的爸爸讓他陪我玩。勞累了一天的爸爸已經(jīng)沒有過多的精力陪我,但爸爸勉強露出一絲微笑和我玩耍。而我卻認為爸爸根本沒有用心,于是又哭又鬧爸爸憤怒地揚起手掌卻又慢慢地放下了。于是爸爸哄了我半天,答應給我買糖我才不哭。
六歲時,這時的我已經(jīng)是“今非昔比”了今天把那家的玻璃打破。明天又把這家的草坪踩了一頓。媽媽又是賠禮又是道歉保證不會再發(fā)生這種事了。然后把我?guī)Щ丶乙活D臭罵,安生不了幾天又開始了。
回家的時候,媽媽問我衣服上的口子是怎么回事兒。我吞吞吐吐地說了,媽媽卻只是看了一眼說:“你知道你這件衣服怎么做的嗎?是用蠶絲織的。蠶媽媽不是和你看的書上寫的一樣,吐絲結(jié)繭,它吐出絲后慢慢死去,蠶媽媽一共可以產(chǎn)卵幾十顆,可它不能,因為它要織你身上的衣服,你這衣服是用蠶寶寶的生命換來的,但你并不珍惜它。”說著,媽媽把補好的衣服疊好,放在我的床頭前。
九歲時,我得了肺炎。媽媽整日整夜地守在我的身邊。一向繁忙的爸爸也推掉所有的應酬,每天下班就紅著眼睛趕到醫(yī)院。
在父母的照顧下我好了,但我卻發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)白了許多。
現(xiàn)在,我長大了。學會給下班的爸爸倒杯水,幫媽媽做些家務(wù)。爸爸媽媽的臉上露出了微笑。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。
在我們所居住的這個星球——地球上,有一種最為美好的感情——愛。其中,父母所帶給我們的父愛、母愛最為無私與偉大,于是,這兩種愛又延伸出了另一種我們這些被愛的人所應該做的行動,那就是感恩。
我們中國人自古就有要感恩父母的傳統(tǒng)美德,這種美好的品德叫作“孝”。古代的人們很注重“孝”,以“百善孝為先”這句話就可以看出古代的人們以一個人的孝順程度來判斷這個人的品德修養(yǎng)。而且,現(xiàn)代社會仍流傳著一個個古代真實的孝敬父母的故事,那些“二十四孝”的故事依然縈繞耳邊。
那么在現(xiàn)代社會,我們怎樣去感恩父母呢?其實,現(xiàn)在的感恩父母遠遠沒有古人的孝順令人佩服。在科技與經(jīng)濟發(fā)達的今天,“臥冰求鯉”的事情已經(jīng)一去不復返,感恩父母已變得簡單起來,一些輕而易舉的事情就可以讓父母感動。
我們在父母上、下班的一句問候;我們在父母疲倦時的一杯熱茶;我們在慶祝生日時的一份感激;我們在出去玩耍時的一聲告慰等等,這都是“孝”的表現(xiàn)。這些微不足道、易如反掌的小事卻可以使父母感動無比,身心愉悅。
然而,父母最想要的其實是我們的優(yōu)異成績。父母在我們的學習上無疑是花費時間與精力最大的,這雖然會為我們不可避免地制造壓力??墒俏覀?nèi)詰摓榱俗约旱那巴竞透改傅钠谕ヅW習。為父母獻上他們想要的禮物。
“誰言寸草心,報得三春暉”??偠灾?,感恩父母是我們應盡的義務(wù)與職責,感恩父母也是我們一個體現(xiàn)人生價值的途徑,父母的愛值得我們?nèi)ジ卸骱突貓蟆?/p>
讓我們一起去感恩父母,體現(xiàn)“孝”的意義吧!
中小學生感恩主題演講比賽稿三分鐘篇四
懷著一顆感恩的心,去看待生活中的種.種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實。常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。下面給大家分享一些關(guān)于三分鐘感恩的演講比賽稿,希望對大家有幫助。
每一個人,都曾像一粒塵土,從偶然中來臨,卑微而又渺小,像山谷里盛開的野百合,不知何時是春天。一直在思索著,是什么給予如此微不足道的人逐漸走向堅強與成熟的力量和在這炎涼世態(tài)中茍且下去的能力,這世上似乎總有些令人鄙夷或是敬畏的事物,使你具有更加完備的人格魄力。
學會用一種平和的眼光去看待自然,珍惜花開花落,聆聽風聲雨聲。臘梅教會你擁有傲骨氣節(jié),天空教會你擁有寬廣的胸懷,鳥兒教會你擁有更高的追求和更遠大的理想。萬事萬物都在冥冥中給予你生存之道。一花一世界,一葉一乾,大即小,巨亦微?;ㄅc葉的境界遠比人的高許多。無知殘忍的人類不但不懂得感恩大自然反而為了利益加深破壞。如此想來,常懷一顆感恩的心,感謝大自然,你會覺得世間眾生皆平等,而大自然正是在這種平等中無私地奉獻智慧與你。
學會對身邊形形色色的人都懷有包容寬慰之心,將一切不利因素轉(zhuǎn)為自己拼搏的力量。正如感恩教育活動之中彭成老師所說的那樣。感謝曾經(jīng)侮辱過你的人,因為他磨練了你的心志;感謝曾經(jīng)欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感謝曾經(jīng)遺棄你的人,因為他教會你應獨立??柘轮瑁铐n信終身不忘,并激勵韓信一舉成為千古名將。然而功成名就后的韓信仍是封了那名屠夫做廷尉。正是那屠夫?qū)n信的侮辱,讓韓信擁有奮發(fā)的動力。常懷感恩之心,永遠不要輕易地去輕視或者怨恨一個人,感激那些過路人,因為他們教會你成長。
生命如割,不是我選擇了此生,而是此生選擇了我,命運如我,沒有辦法改變,但是任何一種命運都有屬于自己的成功的魅力。史鐵生若不是殘廢,或許他永遠都不會將地壇作為自己的一方精神樂土,更不會寫出令人動容的文字,即便斯人已逝,但能從他的文字中品出的,是直面苦難不屈不撓的樂觀精神,更是對命運的感恩與珍惜。對史鐵生而言,死早已成為一件不必急于求成的事,縱使明天就是生命的終結(jié),也依然坦然面對,因為無愧于上帝賜予的無以倫比的一生。感激命運,無論是貧是富,是悲亦或是喜,當一切都已看開,正是命運給予你與眾不同的經(jīng)歷和唯美豐富的感情,讓你仍有一絲希望,笑著活下去。
天地雖寬,人生的道理卻布滿荊棘。懂得感恩,才是天底下的智慧,才是面對大千世界有力的后盾。常懷感恩之心,感激那些陪你一路走來的萬事萬物,也不失為一件很浪漫的事。
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的感情:犯錯誤時,教導我們的是老師;遇到困難時,第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到濃濃關(guān)愛。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。
不論我遇到了什么困難,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,老師們,感恩您為我們所做的一切!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一個標準的隊禮,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行!”更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師吧!
謝謝大家!
一直以來,我都認為生命于我是一種恩賜。我總想著應該如何對待這份恩賜,我覺得的方式莫過于心懷感恩了。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德?!度纸?jīng)》里的小黃香是漢代一個孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲不幸喪母,小小年紀便懂得孝敬父親。黃香孝敬父親,首先是感恩于父親,感謝父親的養(yǎng)育之恩,其次才付諸行動。韓信黃金千兩以報母恩。我們應該知曉韓信在艱難困苦中得到了那位勤勞善良,僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠,后來他立志報答漂母,后來他真的付諸了行動。我們歷不乏這些懂得感恩的人事,我們需要去弘揚傳承這種美德。
在我們生活中,有這樣一個愛心人士,他用父親那樣慈愛的眼神關(guān)注著我們這些珊頓班的孩子。十年來,他本可以過著富裕的生活安度晚年,可他卻傾其所有,捐款捐物,資助我們珊頓班的學生,而自己過著清貧的生活。他,就是我們民高人人熟悉的海外珊頓機構(gòu)的麥兆雄叔叔。有這樣一個部門,它叫婦女兒童部。很多失學,在它的幫助下,重返校園,因此也能改變了自己的人生軌跡。我也是其中一名受助者,我的生活也正是被種.種愛包圍得暖暖的。我曾無數(shù)次對自己說:你雖然出生貧寒,但你很幸運,因為你有幸來到了這個世界,并且得到了這么多的關(guān)愛,你應該常懷感恩之心,感謝社會愛心人士,感謝學校、感謝政府、感謝國家,努力學習,報效他們。懷著感恩之心前行,我相信以后的路我會走得更好。
感恩不是口號,它需要我們用行動來證明。人的一生是一個愛與被愛的過程,也是付出與回報的過程。從我們呱呱墜地的那一刻起,就有一種愛縈繞于身心,那便是父母的愛。他們用他們那份最執(zhí)著、最真誠、最持久的愛養(yǎng)育了我們,在我們心中散下了愛的種子,凈化、滋潤了我們的心靈,同時也教會了我們用同樣的愛心來回報社會,它引領(lǐng)我們一生,但它是無私的、不求回報的。我們得到了父母的愛,我們不應該認為這是理所當然的,我們應該用實際行動報答父母。如今遠離父母在外求學,每晚入睡之前腦子里總會出現(xiàn)父母那辛勞的背影及那慈祥的面容。那個時候,心里就會特別特別的想念他們,就盼望著快點到周末,好回家看看父母,幫他們干點家務(wù)活,端回洗腳水,哪怕只是們盛碗粥,也能略表自己對他們的感恩之情。感恩,我覺得不一定做得轟轟烈烈,只要做了,并且用心去做了就行了。
感恩與回報,于民族于國家而言,就是忠誠之士;于朋友而言,就是忠誠之心……一個人尚的精神狀態(tài),莫過于時時刻刻懷著一顆充滿愛的心,一顆充滿感恩的心。
朋友們,心存感恩,用心去感受,用行動去回報。
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:“學會感恩”。說起感恩,我想先問大家?guī)讉€問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發(fā)雷霆。
還有在學校上課不認真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準備,為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時,你有沒有想些什么?說到這里,同學們要問了,平時我們也經(jīng)常說謝謝,其實感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。
只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學習,認真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。
同學之間,大家肯定認為沒有什么好感恩的,其實不然。同學們在一起學習,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。
當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的伙伴,學習中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。
同學們,其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學習,將來回報社會。謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你……”這首歌大家一定都知道,現(xiàn)在,我就要跟大家談一談——感恩。
感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是快樂的點綴,感恩,為我們的人生增加了絢麗的色彩。
西方有句諺語這樣說道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛你的家人、一個可以信賴的朋友。”沒錯,生活中要時刻有一顆感恩的心,生活才會更美好。就拿父母對我們的養(yǎng)育之恩來說吧,在你吃到很美味的食物時,你有沒有想到過曾經(jīng)吃過剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時,你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的時候呢?在你住進豪華的別墅時,你有沒有想到過住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢?其實,你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點滴做起,不要總說:“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長大才會更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。
“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語讓我們銘記在心,在我們快樂時,請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧!
中小學生感恩主題演講比賽稿三分鐘篇五
心懷感恩,生活不是苦難和責備,而更多的是別人對你的無私的關(guān)愛。心里裝著感恩,才會發(fā)現(xiàn),我們的生活中其實存在著許許多多的感人之處。下面給大家分享一些關(guān)于三分鐘感恩的演講比賽稿,希望對大家有幫助。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩,不是求得心里平衡和喧鬧后的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心永恒的回報。
春天,是嫩綠灑滿大地的季節(jié),是您一直細心地呵護我,是您,為我遮風擋雨,讓我茁壯成長。在您的呵護下,我從一個呀呀學語、蹣跚學步的小孩變成了一個有勇氣挑戰(zhàn)困難的男子漢!是您,讓我有了克服一切困難的決心,春,一路有您的陪伴,遍地花開,浪漫而溫馨。
夏天,是炙熱驕陽普照大地的季節(jié),是您讓我知道了誠實守信,知道了樂于助人,當我在公交車上讓座時,您的臉上露出了欣慰的笑容。您教會了我應該如何做人,如何做事。是您讓我成為一個對社會有用的人。夏,一路與你的陪伴,明媚而溫暖。
秋天,是涼爽秋風吹過田野的季節(jié)。在學習的道路上,是您給予了我?guī)椭.斘以跀?shù)學上遇到了難題的時候,您耐心給我講了一遍又一遍。是您給了我在學習路上繼續(xù)前進的動力,我獲得的每一張獎狀中都包含著您的心血,秋,一路有你的陪伴,果實累累,豐收而充滿了喜悅。
冬天,是漫天飛雪覆蓋田野的季節(jié),屋外漫天飛雪,寒風呼嘯,可是總有一杯熱氣騰騰的牛奶,因為有你,冬天溫暖如夏,冬,一路有你陪伴,白雪紛飛潔凈而幸福。
您給了我一雙翅膀,讓我遨游于文學天地,您的愛成全了我的快樂,我的天空是您那雙結(jié)滿繭的手編織城的。媽媽,感謝一路有您的愛陪伴我左右,我的翅膀隱藏著您的夢想,您的夢想就是我的天堂,我的一生因你而自豪,如果生命還可以重新選擇,我依舊會選擇您,只是我會求上帝把我的角色換掉,讓我好好補償您的愛。
感謝,一路有你——我的媽媽!
尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
首先我要感謝老師、感謝同學們給我這么好的機會來鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。
你聽,那密密麻麻的落葉在風中輕聲地吟唱,訴說它們對大地的一片深情。
你看,那成群結(jié)隊的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報它們對河流的滿心感激。
你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳,傳遞它們對春天的無盡祝福。
呼吸著感恩的空氣,這個世界格外清新。
透過感恩的窗帷眺望,這個世界分外多情。
我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。
我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。
我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。
我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。
感恩,無處不在。感恩,無所不及。
我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。
我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強。
在命運的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運,機遇,成功。
在社會的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。
在生活的字典里,我們學會感恩。用心去沉淀,用言語去表達,用行動去回饋。
感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。
感恩我的老師,感恩他們對我無私的付出。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!
風雨人生路,讓感恩與你我同行!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
因為有了大地的供養(yǎng),小樹才能長成參天大樹;因為有了花兒的點綴,花園才有了生氣;因為有了小溪的匯集,才有了大海的浩瀚。點點滴滴的恩賜,我們永遠也說不盡。
人們時常會說:母愛溫柔似水。但是,我卻覺得媽媽很煩?!岸×懔恪⒍×懔恪蔽艺磉叺聂[鐘又準時地叫醒了我的耳朵。鬧鐘依舊非常得意地叫著,但我卻依然睡著,像聽不見似的。每當隱約聽見門外的腳步聲,我便知道媽媽來到了我的房門口,然后又悄悄地離開了。幾次三番,媽媽終于不能忍受了,來到我的床邊大喊道:“快點起床了,再不起床就要遲到了。”媽媽啊,大清早的,你起床就起來唄,干嘛要拉上我,好煩哦!媽媽還是在門外聒噪不休:“快起來,你那個鬧鐘都把全屋的人鬧醒了,你還沒醒?!蔽覜]有辦法,只好乖乖起來。我雖不怕耳邊的鬧鐘,但卻怕媽媽的嘮叨:“你的鬧鐘還不如不用,鬧了這么久都沒用。”我起來,匆匆地喝下一碗溫熱的大米粥,拿起雞蛋和牛奶就走,像逃似的沖出家門。到現(xiàn)在為止,我基本上沒有遲到過,但是我卻有些感謝媽媽!
有時候,我也覺得我的媽媽有許些笨。以前,媽媽給我做了一道紅燒魚,我嘗了嘗,告訴她味道咸了,鹽放多了,她卻有些尷尬地說:“好好好,明天少放些,多放些糖,你先將就吃吧?!钡搅说诙?,媽媽再炒了一盤茄子,又加了道紅燒魚。我先嘗了口茄子,對她說甜了;我又吃了口魚,我的天哪!這比昨天的那道還咸。我放下碗筷,無語地告訴她這些。她難以置信地看著我,一臉不信地說道:“這怎么可能?我明明加了糖的”然后她自己吃了一口說:“好像是更咸了?!蔽翌D時更加無語了,媽媽一定是把糖加在了茄子里,又把鹽放在了紅燒魚里?,F(xiàn)在我上了高中,基本上都在學習食堂吃,但就是這樣,我才更想念你燒菜的味道啊!我也就更加感謝你為我做了這么久的飯菜。
媽媽,你用你的一切來愛我,是缺點也好,優(yōu)點也罷,你從不吝嗇你對我的愛。這也令我每時每刻都在感謝你。
感恩是一種態(tài)度,它需要人們用愛去澆灌;感恩是一種品德,它需要人們每時每刻去培養(yǎng);其實,感恩是一種習慣,因為它已經(jīng)被媽媽深深地種在了我的心里!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩,學會感恩》。
在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在臺灣的真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。
親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學太無情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師的感恩???一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
都說,“受人點滴之恩,必將涌泉相報”。當超市收銀員為你打包找零時,你可有道聲“謝謝”呢?當陌生人扶起不慎跌倒的你時,你可有心存感激呢?當國家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時,你可有說聲“辛苦了”呢?這樣點滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。
有這樣一個少年,他十四歲,因逃學惹禍不敢回家,大膽如他,便向親戚借了二十元錢去外地找父親,可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地,是一個二十幾歲的女孩幫助了他,讓他去她家歇一宿兒,第二天為他買好了車票。臨走時,少年說:“姐姐,我很感激你,將來一定會報答你的!”可這信誓旦旦的少年,后來呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了報答女孩??陬^上說什么感恩,可未落到實際之處,也是枉然。
正如這個男孩,花言巧語倒是會不少,可感恩卻并非發(fā)自內(nèi)心,所以他忘了,忘了在他困苦之時別人向他伸出的援助之手。如果說,人人都如這男孩一般,社會該多么冷寂凄涼啊!
既然,對點滴之恩也應報答,那么,生育之大恩,又當如何呢?我相信每一個人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來,一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學生著想,從傳授知識和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會欠下無數(shù)的“感情債”,或許會受無盡的恩惠。而面對這種.種恩情,或許有人會說,等我有出息了一定會報恩的,可我想說,等你有出息了究竟是何時?要報恩,首先要把恩情放在心上,讓感情成為一種習慣,才會有后話。
除此上之外,感恩,對象難道只能是對你好的人嗎?那么,你的對手呢?他們在你松懈的時候給你以警惕;他們在你困苦的時候催你奮進。他們間接性的為我們創(chuàng)照了一個緊迫奮斗的環(huán)境,促進我們個人的成長。感恩對手,似乎也是理所當然。
感恩點滴,感恩親師,感恩對手,讓感恩突顯,成為一種習慣。
中小學生感恩主題演講比賽稿三分鐘篇六
感恩,是一種心態(tài),一種藝術(shù),其實感恩無處不在。感謝班級老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。下面給大家分享一些關(guān)于三分鐘感恩的演講比賽稿,希望對大家有幫助。
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:
“l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
“v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的.尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
人生在世,不可能一帆風順,種.種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。
生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
親愛的同學們:
當我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔子又重許多,盡管這是一種沉重的負擔,但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,總認為父母生育了我,就應該養(yǎng)育我,讓我過上理想的生活。其實我錯了,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該擔起照顧。孝敬父母的責任。
有的同學在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的`孩子,日夜思念著他們的兒女啊!我們報答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校驗槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。
羊跪乳,鴉反哺。同學們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。
一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。據(jù)報道,今年北京某中學抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學生竟不知道父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康!!
感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點,并將它無限放大,通過一個個感人的故事和激情的互動,達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動了每一位讀者的心靈。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
“生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個物欲橫流的世界里,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過每一個難關(guān),幫助自己實現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!
感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開始的!
感恩是一種認同,一種回報,一種生活態(tài)度和處世哲學,是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和。
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。
如果你是生活的有心人,你會發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛無處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會,年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
古人說:“贈人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的`幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
中小學生感恩主題演講比賽稿三分鐘篇七
天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,溺水又進入高發(fā)季,溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手,我們應該不斷加強自我保護意識和安全意識,提高我們的自救能力。下面給大家分享一些關(guān)于防溺水演講比賽稿三分鐘,希望對大家有幫助。
目前天氣還很熱,個別學生會有去游泳消暑的想法,希望每一個同學牢記這句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全?!?/p>
下面我們一起來學習游泳中的安全常識。
一、游泳小常識:(五點)。
1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學在每月特別期間均不宜游泳。
3、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
二、游泳過程中應注意的問題:
1、應該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。
2、凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人的帶領(lǐng)。特別強調(diào)初學者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
4、中小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
三、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。
2、一般處理辦法。
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。
再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”
四、溺水的急救。
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應有充分準備、并避免。
特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!边@也是學校為什么要強調(diào)學生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
五、面對洪水時如何應對。
1、發(fā)洪水時應注意往高處逃;。
2、盡力躲避大浪;。
3、盡量抓住浮托物;。
4、揮動鮮艷衣物呼救。
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?唯一的答案:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利.我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次,最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生最易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,全國各地不斷傳來中小學生溺水的相關(guān)報道,這是我們生命的悲劇,為了不使這樣的悲劇再次上演,我特提出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆。
顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的.護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學們,我們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,我們一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。謝謝大家!
同學們:
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),新聞、報紙、網(wǎng)絡(luò)上報道的關(guān)于中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。從班主任給我們羅列出來的部分其他地方發(fā)生的學生溺水事故案例來看,那么多的年輕的生命離我們而去,多少個幸福的家庭瞬間破裂,這是一件多么讓人寒心的事情。然而,很多我們不想看到的事情是可以避免發(fā)生的。
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我來自__班,名叫__,很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預防溺水,從我做起》。
水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩,有時候讓大家玩的非常盡興,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個人都不想看到的,因為他代表著一個鮮活生命的逝去,代表著一個家庭的悲痛,以及無數(shù)人的惋惜。
其實,真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會在不了解和沒準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。
如果,如果我們大家都能夠在心中有著足夠的警惕,對自己的生命有著足夠的熱愛和追求。那么,我想這樣類似的事件應該能夠大幅度的減少。并不是那些宣傳還不夠好,而是大家沒有將其看做是對自己說的,都認為自己是特別的那一個,偶爾那么一次兩次的出不了什么大問題。
所以,預防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證,做一個為自己生命負責的保證,保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水,在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。
我的演講到這里就結(jié)束了,感謝大家,謝謝!
各位老師、各位同學:
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來,近年各地溺水事故又時有發(fā)生。特別是進入5月份以來,各地溺水事故頻發(fā)。
近年以來的中小學生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學生和初中生中,且男生居多。
一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學提出如下要求:
1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、要堅持做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警,避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。
4、每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。
同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。
謝謝大家!
中小學生感恩主題演講比賽稿三分鐘篇八
有一種愛是無私的奉獻,有一種愛是偉大的付出,有一種愛是不求回報也是永遠都無法回報的,這就是濃濃的,無邊的母愛,無邊的母愛伴我們成長。下面給大家分享一些關(guān)于三分鐘母親節(jié)演講比賽稿,希望對大家有幫助。
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!我今天演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月__日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧。
今天是個不平凡的日子,是個神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里,我們應該向我們的母親表示點什么。時空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用筆把我們的心捧出來,奉獻給我們敬愛的母親。
讓我們一起來回憶幾個有關(guān)母親的故事。
在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!
在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個坑,是母親躬著腰保護孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子!
無獨有偶,中國唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。那橫梁,在正常情況下,兩個大力士也舉不起來!
有一個孩子,在五樓玩耍,當他看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去,接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快,只有在危急時刻才使母親迸發(fā)出超人的能量!
有一個年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠,女孩要他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求,一句話沒說,把心掏了出來。路上,兒子摔倒了,聽見媽媽的心在問:“孩子,你摔疼了嗎?”這就是無私的母愛!母親把一切都給了孩子!
我的媽媽是一個淳樸善良的農(nóng)村婦女。她深愛著我們兄妹幾個,可我從沒有特別的感覺。但在這個節(jié)日前,我無意中翻到一封妹妹的來信。這封信是在我剛參加工作時由她和媽媽合寫的。開頭是“哥,媽媽想你。下面是她親手寫的信。”媽媽叮囑我要干好工作,家里妹妹們正在織毯子掙錢,希望我心胸要寬廣一些。那時我哪里知道心疼母親,在外花錢如流水。媽媽的信我竟然沒有一點印象!媽媽有幾十年沒有拿筆了,她寫字有多艱難!花費有多長時間!那伏案吃力地寫信的情景是個什么樣的情景啊!念及以往,我的淚水不覺流淌了下來。
我們的母親是平凡的,但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個人的母親都是唯一的,都是獨特的,比起李鵬、朱德的母親毫不遜色!回憶母親的點點滴滴,編織起一張愛的網(wǎng),使我們的生活灑遍愛的雨露。讓我們用筆來傾訴對母親的至愛情懷吧!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《獻給母親的贊歌》。
總想讓那如靈泉一般動聽的歌聲淌入您的心底;總想讓那如春風一般和煦的歌聲傳入您的腦海;總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。你聽!那是愛的贊歌!你聽!那是感恩的贊歌!你聽,那是祝福的贊歌!你聽!那是獻給母親的贊歌!今天,音符為您跳躍,歌聲為您唱響!
如果把人生看成一首歌,那么母愛就是這歌聲中最動人的音符。你聽,優(yōu)揚的歌聲贊美著母親的情懷,舒緩或激昂的樂曲正傾訴著對母親的熱愛和感激。而母愛正如跳動的音符,在大千的世界里用濃濃母愛有節(jié)律、變化萬千地譜寫出一曲曲或歡快、或凄婉、或甜美的感人的歌曲,孩子們則沉浸在殷殷母愛情懷譜寫的樂曲中,滋潤著、享受著、快樂著、幸福著。
如果把人生看成一條奔流不息的河流,那么母愛就是河流中激起的一朵朵浪花。你瞧,浪花飛濺方顯出澎湃急流的氣度,而朵朵浪花或激昂、或溫情、或嫵媚婀娜、或玩皮嬉鬧,它們用這種方式將滿腔的愛意傾注給了河流。母愛就如同浪花,無論在生活中它表現(xiàn)出或溫情、或嚴厲、或華彩亮麗、或樸實無華,它卻是以不同的方式呈現(xiàn)出母愛的厚重、誠摯、深沉、博大,并竭盡全能毫無保留地奉獻給人類。母愛的無私和力量讓生命之河源遠流長,母愛的溫情和摯熱支撐起人類生命的藍天。
我們享受母愛,我們贊美母愛,我們情不由衷地熱愛和欽佩母親:這是因為母親是生命的源泉,是母親用甘甜的乳汁撫育著生命;母親是避風港,當你的學習、生活遇到挫折、不順時,總有母親的安慰和鼓勵陪伴你,讓你把拋錨的船泊停靠在她的港彎里遮風避雨,鼓舞你來日重新啟航;母親是高高的燈塔,總是在你失落時給你光明,指引你前行;母親是杯淡淡的青茶,時時刻刻滋潤你的心扉。母親是本厚厚的書,教會你如何做人,如何生活;母親是冬天里的碳,為你驅(qū)寒送暖,點燃你的理想信念。母親似一池清潭,清澈透明,滿懷深情。
我們熱愛母親,是因為我們對母親有著一生的感激,有著訴說不盡的相思,有著今生無法割舍的血脈情緣。母親一生忙碌操勞,為子女為家庭耗盡青春年華,昔日的美貌磨變成蒼老和憔悴,但卻依然無怨無悔;母親一生慈祥善良,她總是熱情助人,與鄰里和睦相處;母親一生胸懷坦蕩,高風亮節(jié),無私奉獻正因為如此,平凡樸實的母親卻讓天地為之動情,目月為之生輝,讓我們?yōu)橹袆?
受人滴水之恩,當以涌泉相報,但對于母親的恩情,我們卻是一生一世也無法報答,縱有千言萬語也無法表達我們對母親的敬意和感激。在心底,對母親所有的感激匯涌成一句話:
母親,生命因你的存在而精彩!
母親,有你的陪伴是我一生的幸福!
總想讓那如靈泉一般動聽的歌聲淌入您的心底;總想讓那如春風一般和煦的歌聲傳入您的腦海;總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。我想我唱的歌,不一定婉轉(zhuǎn)動聽,但卻飽含深情;不一定高亢激情,但卻充滿著感恩獻給母親的贊歌!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
有一個人,她永遠站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動??墒窃诂F(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了?!痹诨氐郊业臅r候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
作為母親的老師們,作為孩子的同學們:
大家好!今天我以一個孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。
有一棵大樹,春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思,這棵樹就是偉大的母親!每當聽到《世上只有媽媽好》這首歌,我們都會想起:當我們在困倦的時候,是媽媽晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄我們進人甜蜜的夢鄉(xiāng);就會想起,在呀呀學語時,是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;就會想起,在蹣跚學步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會想起,第一次背起書包跨進學校大門的時候,是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子……今天,在媽媽的關(guān)愛下,我長大了、懂事了;從媽媽身上,我學會了關(guān)心、學會了愛護、懂得了愛。愛自己的媽媽,我們才會愛同學、愛老師、愛我們周圍的每一個人,才會愛我們生活的這個世界,愛生活,才會愛我們自己。
這不由讓我想起幾個有關(guān)母親的故事:
在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!
在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個坑,是母親躬著腰保護孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子!
無獨有偶,中國唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。那橫梁,在正常情況下,兩個大力士也舉不起來!
我的母親是一個秀外惠中的女性,外表漂亮溫柔,而卻有一個倔強好勝的性格,對人親切友善,處事態(tài)度認真,對自己父母百依百順,對朋友外人淳樸善良,對子女教導有方。在我的眼里,母親不僅是我的良師更是我的益友。并且母親對自己和別人做事非常嚴厲,要求自己或別人不僅將事做好,更要做得更好,并且想讓我也做一個像她一樣的人,堅持不懈,奮發(fā)向上,成為一個佼佼者,不落后。
我們的媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在后天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一個干凈的屋子,一張純潔無邪的笑容,一句:“巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮?!北阕寢寢尡陡行牢?。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。
我們的母親是平凡的,但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個人的母親都是唯一的,都是獨特的?;貞浤赣H的點點滴滴,編織起一張愛的網(wǎng),使我們的生活灑遍愛的雨露。讓我們用話語來表達對母親的至愛情懷吧!
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中小學生感恩主題演講比賽稿三分鐘篇九
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。擁有一顆感恩的心,生活才會變得更加美好。下面給大家分享一些關(guān)于感恩教育演講比賽稿三分鐘,希望對大家有幫助。
朋友們:
大家好!
大家應該都知道,自古以來,“知恩圖報”一直是種美德,所以我們學會了“感恩”。感恩,這是一個普通的字眼;感恩,一個常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的,在這個世上,我們首先要學會感恩:因為有了父母含辛茹苦的撫養(yǎng),我們一天天長大成人;因為有了社會安定的環(huán)境,我們一天天學會了各種知識;因為有了企業(yè)的平臺,我們獲得了展示自己才能的舞臺;因為有了工作的機會,我們獲得了物質(zhì)與精神的回報。面對眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學會珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長;只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。
今天,社會在飛速發(fā)展和進步,而同時競爭和壓力也會越來越大,打開網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字,就會發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個工作的人多的是,他們也會面臨求職難或失業(yè)的風險,每個人都面臨著嚴酷的職場競爭壓力??墒?,我們由于習慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現(xiàn)實的這一切,慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿腹,充滿了對企業(yè)、對工作、待遇等的抱怨,或者認為自己懷才不遇;或者是整天無所事事,得過且過,就是為了混日子拿工資,還覺得獎金少了,拿著公司的錢,罵著公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺上,卻為了自己的一點私利,做著坑害國家和公司的事……所有這些行為或認識,都說明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價,忘記了該珍惜工作的機會,忘記了因為有了企業(yè)和工作我們的生活和家庭才越來越美好,也就是忘記了要去感恩。
來到這個世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來茍且偷生的,是通過努力工作使自己的一生過得更加美好,同時也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那么,誰給了我們的工作?誰在給我們提供越來越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業(yè)!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的,工作給予了我們生存的物質(zhì)條件,工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺。我們有養(yǎng)家糊口的責任、我們有體現(xiàn)自我價值的本能需要,而這些,都必須通過工作來實現(xiàn),工作是為了解決生存問題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作,而是因為我們受到了單位的信任并獲得了單位給我們體現(xiàn)回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機會。
工作意味著責任,感恩讓我們擔負起責任。企業(yè)是平臺,工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我將要演講的'題目是《感恩,也是一種習慣》。
當魚兒在水中自由歡暢,那是它在報答水養(yǎng)育了自己;當雄鷹在蒼穹之上拍擊長空,那是它在回報藍天歷練了自己;當小草在泥土中茁壯成長,那是他在感恩大地撫育了自己。
生活中,常有一些人為你付出,而你卻不覺;失敗時,常有一些人為你加油,而你卻不覺;岔道口,常有一些人為你而選擇放棄,而你卻不覺。讀了《感恩閱讀》這套書后,我不得不感嘆:身邊為我們付出的人太多太多!而當他們的愛已成為習慣時,我們也需養(yǎng)成感恩別人付出的好習慣。
感恩養(yǎng)育我們的人,是他們讓我們體驗生命;感恩教育我們的人,是他們給我們精神的洗禮;感恩幫助我們的人,是他們讓我們躍渡難關(guān);感恩關(guān)愛我們的人,是他們呵護我們健康成長!
“慈母手中線,游子身上衣”。感恩母親,就是在她操勞后習慣地為她送上一杯白開水,給她錘錘背子?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感恩老師,就是在教師節(jié)上送上一句貼心的祝福。“有福同享,有難同當”。感恩朋友,就是在他傷心時與之同擔痛苦。“臺上十分鐘,臺下十年功”。感恩對手,就是在賽場下給之莫大的鼓舞。
感恩是一種好習慣,它與早睡早起,禮儀貌端是一樣重要。如果不會感恩別人,就等于一株小苗在成長之路上缺乏陽光。當你在任何時候心里都不由地感謝別人的付出時,你就已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好的習慣。正如書中的作者40年后還會想起兒時大姐的付出一樣,這就是成長之路的陽光。
“滴水之恩,當以涌泉相報”《感恩閱讀》讓我明白了成長中的愛。常懷感恩之心的孩子,就是心里陽光的孩子。當他已變成習慣時,我們就要逐漸長大,成長為一只雄鷹,心懷比整個天空還要大!
謝謝大家,我的演講結(jié)束!
光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記?;仨耆A的遠徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過??捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經(jīng)歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活。
尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:
大家好!這天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛,是一場能夠灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣理解挑戰(zhàn)。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫忙,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們就應懂得感恩,懂得感謝父母。
同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加完美。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任?!?/p>
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。
曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。
有愛就有感動,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的.堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。
誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R,是她們,教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋€有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。
投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會飲水思源?!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八/九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。
從來沒有一所特別的學校開設(shè)感恩課,可是作為當代的大學生,我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現(xiàn)學業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際的行動來,奮發(fā)向上,珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。
學會感恩,世界因此而更美好!
中小學生感恩主題演講比賽稿三分鐘篇十
教師是園丁,教師是路標,教師是擺渡人,這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實用的產(chǎn)品,農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧,科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù),而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈!
魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時時記起他,在我所認為我?guī)熤?,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾訂成三厚本,收藏著,將作為永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。
在處于成長期的學生的心靈里,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。
正如教育家加里寧所說,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學識教人,而且是用自己的品格影響學生;不僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈。
父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!
師者,表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣,那么教師為什么能夠成為我們的品行標準呢?教師不僅自己有著高尚的品德,而且時刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范。
為人師表,率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時,這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人,教師不僅在知識和言行上是學生效仿的對象,而且教師更為學生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動。
中小學生感恩主題演講比賽稿三分鐘篇十一
尊敬的老師們,同學們:
大家好!我是伊敏小學六年四班學生楊昊巖。
有人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想??晌艺J為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻,不圖回報。
我的班主任王老師是我心目中最敬愛的老師之一,她就像媽媽一樣無微不至地關(guān)心我、教育我、呵護我,媽媽總是說我很幸運,遇到這么優(yōu)秀、負責任的好老師。
從進入小學大門的第一天起,我就有幸成為了王老師的一名學生,回顧近六年的歷程,老師為我們留下了許多精彩的瞬間,并制作成精美的相冊留給我們作為最美好的回憶,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“素質(zhì)教育基地”活動,鼓勵每一位為同學戰(zhàn)勝自我、突破自我;是您,指導和組織我們參加各種校內(nèi)活動及校外公益活動,在活動中教育我們學會堅持、學會感恩;是您,在我們最喜愛的六一兒童節(jié)親自自費買來大蛋糕陪伴我們一起歡度節(jié)日;是您,利用休息時間還在為學生們操勞著、囑托著,哪怕只是我們獨自過一下馬路老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
人的衣食住行與地球的哪些資源有關(guān)?衣:服裝有很多種,羽絨服有動物的羽絨,貂皮大衣有動物的毛皮,還有蠶絲,纖維,等等……食:吃的東西與地球生物更有關(guān)系了,吃的五谷糧食是大地里長出來的,喂養(yǎng)的雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂的。?。鹤〉姆孔幽嗤敛勺缘厍?,木房也要用木材啊,鋼筋水泥就是礦質(zhì)了行:汽車是鋼鐵做的,動力是石油給的。
石油提煉出纖維、汽油,煤可用于火力發(fā)電,木材可用于家具,太陽能可以用于太陽能熱水器,土地可種植農(nóng)作物來為人類提供糧食,也可用于建筑來創(chuàng)造生存和生活空間;水源可以用于工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)灌溉、生活用水、水利發(fā)電、漁業(yè)資源可以提供食物、提煉并制成藥品或保健品,動物資源可食用、入藥、制成手工品或工業(yè)品,植物可入藥、食用、做成手工品或工業(yè)品。
中小學生感恩主題演講比賽稿三分鐘篇十二
心懷感恩,無需高調(diào)宣揚,心懷感恩,無需山盟海誓,心懷感恩,無需甜言蜜語;有時一個真誠的微笑,一句簡單的問候,一次舉手之勞……下面給大家分享一些關(guān)于感恩的演講比賽稿三分鐘,希望對大家有幫助。
各位老師、同學:
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學會感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,才有了今天的我。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
《史記》里說,韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
這所有的一切不難看出我們每個人都應該要學會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的.恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗。
學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
借此機會感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
謝謝大家,我的演講完畢!
學校領(lǐng)導們,老師們,同學們,大家好!
今天是感恩節(jié),我演講的題目是:學會感恩。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!
我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)就要到了,學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《學會感恩》。
又是一個充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜的夢,當我們來到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負擔,縱然再苦再累,他們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大,供我們上學,為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。
只是我們有時候仍不滿足,稍有不如意,對父母的話當耳旁風,對父母不加理會,此時,我們是否會知道,父母的心在流血呀。
當看到父母的頭上開始長了第一根白發(fā)時,是否會知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當我們漸漸長大,越來越強壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵?,以致于我們習以為常,可是,哪怕我們有一點點的回報與感恩,即使是一句問候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步……他們都會心滿意足。當我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過生日,因為,我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海,不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
孝心無價,感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應該記住老師的教育之恩。
中午時間,你不好好學習或休息,還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?
你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容?
沒有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學識嗎?沒有他們,我們能健康的成長嗎?如果你是一個有心人,你會發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關(guān)愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。
如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認可,老師對我們的教育是無私的。同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗。
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是《珍惜當下,學會感恩》。
今年暑假,有一則名為“悲傷雪糕”的視頻在網(wǎng)絡(luò)上走紅。視頻中,一位非洲小哥一邊吃著從未品嘗過的雪糕,一邊流著淚說:“這是上帝創(chuàng)造出來的最好的食物,真是太涼太冰爽了,如果我的爸爸媽媽能早點吃到這么好的食物,就不會被熱死了,感激上帝?!?/p>
于我而言,當下一切,皆是幸福,皆應珍惜,懂得感恩。我很慶幸我有一位細心的媽媽,她能夠給小時候的我耐心認真地讀好每一個睡前故事,來培養(yǎng)我的認真傾聽和朗讀本事,能夠在我放學回家后做出我最愛吃的飯菜,能夠在我每次做完作業(yè)時切上一盤可口的獼猴桃來緩解我經(jīng)常熬夜臉上長出的痘痘,能夠在我咳嗽感冒時不是硬生生給我灌下各種難喝的湯湯藥藥,而是為我專門熬制一碗潤肺的雪梨貝母湯。我很慶幸有這樣一位貼心的爸爸,他能夠在我跌倒時伸出溫暖而粗糙的大手掌,能夠在我出門前的那一刻記得把我遺漏的熱水杯塞進書包并叮囑我別急,注意安全,能夠毫無保留的支持我閱讀,拓寬了我的知識面,之后上初中時課程增加,知識涉及范圍擴大,我才嘗到了閱讀的甜頭,深感爸爸的苦心?;蛟S你認為,這和我身邊的一般家庭沒什么兩樣,可是,我想說,這,就是一個家庭最美的形式,我珍惜并感恩這份不可獲缺的溫情。
我慶幸有這樣一個暖心的班團體,能在人生最美的青春路上相逢,是緣分,也是福分。語文教師為我們別出心裁打造的寫作平臺來享受練筆的歡樂及鑒賞美文的樂趣。班主任和班委會成員精心布置的寬敞明亮多彩的教室能夠?qū)W習;熱心的家長為我們訂制文藝活動的服裝,打理演出的道具……所以我們必須珍惜當下,學會感恩,用最優(yōu)秀的中考戰(zhàn)績回報他們。
最終,我想說,感恩不必須要感激大恩大德,感恩也能夠是一種生活態(tài)度。擁有一顆感恩的心珍惜生活中的完美。珍惜平凡中的美麗,珍惜當下,那么我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷,去應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出美麗的光彩。多謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是:《學會感恩》。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質(zhì)——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!。
同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習慣陪伴我們,學校為我們制定了詳細的好習慣目標,十一月份的好習慣是:完成作業(yè),懂得感恩!請同學們記住以下兩個好習慣。期望每位同學都能志存高遠,防下浮躁的心態(tài),從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學,學會微笑著棉隊師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的國旗下講話完畢,謝謝大家。
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